整式的混合运算—化简求值(含答案)

整式的混合运算—化简求值(含答案)
整式的混合运算—化简求值(含答案)

整式的混合运算—化简求值2018

1.求值:x2(x﹣1)﹣x(x2+x﹣1),其中x=.

考点:整式的混合运算—化简求值。

分析:先去括号,然后合并同类项,在将x的值代入即可得出答案.

解答:解:原式=x3﹣x2﹣x3﹣x2+x=﹣2x2+x,

将x=代入得:原式=0.

故答案为:0.

点评:本题考查了整式的混合运算化简求值,是比较热点的一类题目,但难度不大,要注意细心运算.

2.先化简,再求值:

(1)a(a﹣1)﹣(a﹣1)(a+1),其中.

(2)[(2a+b)2+(2a+b)(b﹣2a)﹣6ab]÷2b,且|a+1|+=0.

考点:整式的混合运算—化简求值;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根。专题:计算题。

分析:(1)先将代数式化简,然后将a的值代入计算;

(2)先将代数式化简,然后将a、b的值代入计算.

解答:解:(1)a(a﹣1)﹣(a﹣1)(a+1)

=a2﹣a﹣a2+1

=1﹣a

将代入上式中计算得,

原式=a+1

=+1+1

=+2

(2)[(2a+b)2+(2a+b)(b﹣2a)﹣6ab]÷2b

=(4a2+4ab+b2﹣4a2+2ab﹣2ab+b2﹣6ab)÷2b

=(2b2﹣2ab)÷2b

=2b(b﹣a)÷2b

=b﹣a

由|a+1|+=0可得,

a+1=0,b﹣3=0,解得,

a=﹣1,b=3,将他们代入(b﹣a)中计算得,

b﹣a

=3﹣(﹣1)

=4

点评:这两题主要题考查的是整式的混合运算,主要考查了公式法、单项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点.

3.化简求值:(a+1)2+a(a﹣2),其中.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先按照完全平方公式、单项式乘以多项式的法则展开,再合并,最后把a的值代入计算即可.

解答:解:原式=a2+2a+1+a2﹣2a=2a2+1,

当a=时,原式=2×()2+1=6+1=7.

点评:本题考查了整式的化简求值,解题的关键是公式的使用、合并同类项.

4.,其中

x+y=3.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题;整体思想。

分析:把(x+y)看成整体,去括号、合并同类项,达到化简的目的后,再把给定的值代入求值.

解答:解:,=,

=2(x+y)2﹣(x+y)3,

当x+y=3时,原式=2(x+y)2﹣(x+y)3=2×32﹣33=﹣9.

点评:考查的是整式的混合运算,主要考查了公式法、单项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点,要有整体的思想.

5.有一道题“当x=2008,y=2006时,求[2x(x2y﹣xy2)+xy(2xy﹣x2)]÷(x2y)的值.”小明说:“题中给的条件y=2006是多余的.”小亮说:“不给这个条件,就不能求出结果.”你认为他俩谁说的对,为什么?

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先利用乘法分配律去掉小括号,再合并同类项,然后再计算除法,最后得出的结果是x,不含y项,所以给出的y的值是多余的.

解答:解:小明说的对.

∵原式=(2x3y﹣2x2y2+2x2y2﹣x3y)÷(x2y)=(x3y)÷(x2y)=x,

∴化简结果中不含y,

∴代数式的值与y值无关,

∴小明说的对.

点评:本题考查了整式的化简求值.解题的关键是先把整式化成最简.

6.化简求值.[(﹣xy+2)(xy+2)﹣x2y2﹣4]÷(xy),其中x=,y=.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=,y=代入进行计算即可.

解答:解:∵原式=[4﹣x2y2﹣x2y2﹣4]÷(xy)

=(﹣2x2y2)×

=﹣2xy,

把x=,y=代入得,﹣2xy=﹣2×(﹣2)×=.

点评:本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,熟知整式混合运算的法则是解答此题的关键.

7.若n为正整数,且x2n=1,求(3x3n)2﹣4x2(x2)2n的值.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先利用积的乘方计算,再利用积的逆运算化成含有x2n的形式,再把x2n=1代入计算即可.

解答:解:原式=9x6n﹣4x4n+2=9(x2n)3﹣4x2(x2n)2,

当x2n=1时,原式=9×13﹣4x2?1=9﹣4x2.

点评:本题考查了整式的化简求值.解题的关键是先把所给的整式化成含有x2n次方的形式.8.(1)计算;;

(2)先化简,再求值:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=2010,y=2009.

考点:整式的混合运算—化简求值;实数的运算。

专题:计算题。

分析:(1)根据整式的混合运算法则化简后即可得出答案;

(2)根据整式的混合运算法则先化简后,再把x,y的值代入即可求解.

解答:解:(1)原式=﹣8×4+(﹣4)×﹣3

=﹣32﹣1﹣3

=﹣36;

(2)原式=(x2﹣2xy+y2+x2﹣y2)÷2x

=(2x2﹣2xy)÷2x

=x﹣y,

其中x=2010,y=2009,

∴原式=2010﹣2009=1.

点评:本题考查了整式的化简求值及实数的运算,属于基础题,关键是掌握整式的混合运算法则.

9.已知xy2=﹣2,求(x2y5﹣2xy3﹣y)(﹣3xy)的值.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先利用多项式乘以单项式的法则化简,然后运用积的乘方的逆运算整理结果,使其中含有xy2,再整体代入xy2=﹣2计算即可.

解答:解:原式=﹣3x3y6+6x2y4+3xy2,

当xy2=﹣2时,原式=﹣3(xy2)3+6(xy2)2+3×(﹣2)=﹣3×(﹣2)3+6×(﹣2)2﹣6=24+24﹣6=42.

点评:本题考查了整式的化简求值,解题的关键是运用积的乘方的逆运算,使化简后的式子中出现xy2的因式.

10.已知x2﹣3=0,求代数式(2x﹣1)2+(x+2)(x﹣2)﹣(x5﹣4x4)÷x3的值.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:将代数式(2x﹣1)2用完全平方公式展开,将(x+2)(x﹣2)用平方差公式展开,再将(x5﹣4x4)÷x3用多项式除以单项式法则计算出结果即可.

解答:解:原式=4x2﹣4x+1+x2﹣4﹣x2+4x

=4x2﹣3

因为x2﹣3=0,所以x2=3.

当x2=3时,原式=4×3﹣3=9.

点评:本题考查了整式的混合运算﹣﹣﹣化简求值,熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.

11.求值:(1)化简后求值:(1﹣3a)2﹣2(1﹣3a),其中a=﹣1.

(2)化简:.

考点:整式的混合运算—化简求值;零指数幂;负整数指数幂。

专题:计算题。

分析:(1)利用完全平方公式把(1﹣3a)2展开,再去括号,把同类型合并,最后把a=﹣1代入合并的结果即可;

(2)(﹣1)2010次幂是﹣1;﹣7的绝对值是7;的0次幂是1;的﹣1次幂是5,

再把以上几个数合并即可.

解答:解:(1)原式=1﹣6a+9a2﹣2+6a

=9a2﹣1

∴当a=﹣1,

原式=9×(﹣1)2﹣1

=8.

(2)原式=﹣1﹣7+3×1+5

=0

点评:本题考查了整式的混合运算和整式的化简求值,在运算中注意乘法公式的运用,去绝对值法则,a0=1(a≠0),a﹣p=.

12.计算:(1)(﹣0.25)2009×42008+

(2)﹣2(﹣2a﹣)(4a﹣)

(3)x18÷[(﹣x3)2]2+(﹣x3)÷x2?x5

(4)化简求值:(x﹣y)(x﹣2y)+(x﹣2y)(x﹣3y)﹣2(x﹣3y)(x﹣4y)(其中x=4,y=)

考点:整式的混合运算—化简求值;整式的混合运算。

专题:计算题。

分析:(1)利用积的乘方的逆运算处理有关幂的运算,再做加法;

(2)先把前两个因式相乘,再利用平方差公式计算;

(3)按幂的乘方、同底数幂的乘除法法则计算;

(4)按多项式乘以多项式的法则化简,然后把给定的值代入求值.

解答:解:(1)原式=(﹣0.25×4)2008×(﹣0.25)+=﹣=;

(2)原式=(4a+)(4a﹣)=16a2﹣;

(3)原式=x18÷x12﹣x3﹣2+5=x6﹣x6=0;

(4)(x﹣y)(x﹣2y)+(x﹣2y)(x﹣3y)﹣2(x﹣3y)(x﹣4y),

=x2﹣3xy+2y2+x2﹣5xy+6y2﹣2(x2﹣7xy+12y2),

=x2﹣3xy+2y2+x2﹣5xy+6y2﹣2x2+14xy﹣24y2,

=6xy﹣16y2,

当x=4,y=时,原式=6×4×﹣16×()2=36﹣36=0.

点评:考查的是整式的混合运算,涉及的知识点较多,如公式法、多项式与多项式相乘、幂的有关运算以及合并同类项等,熟练掌握各运算法则,是解题的关键.

13.(1)计算:

(2)分解因式:a2﹣4(a﹣b)2

(3)化简求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x+1)﹣(2x+1)2,其中x=﹣.

考点:整式的混合运算—化简求值;实数的运算;因式分解-运用公式法。

专题:计算题。

分析:(1)利用二次根式的化简来计算;

(2)利用平方差公式分解即可;

(3)利用完全平方公式、合并同类项化简原式,再把x=﹣代入计算即可.

解答:解:(1)原式=3﹣4﹣2=﹣3;

(2)解:原式=[a+2(a﹣b)][a﹣2(a﹣b)],

=(3a﹣2b)(﹣a+2b),

=(3a﹣2b)(2b﹣a);

(3)原式=9x2﹣4﹣5x2﹣5x﹣4x2﹣4x﹣1=﹣9x﹣5,

当x=﹣时,原式=﹣9×(﹣)﹣5=3﹣5=﹣2.

点评:本题考查了二次根式的化简、平方差公式、多项式的化简求值.注意分解因式时要整理成最简形式.

14.先化简,再求值

(2a2b7+a3b8﹣a2b6)÷(﹣ab3)2,其中a=1,b=﹣1

考点:整式的混合运算—化简求值;幂的乘方与积的乘方。

专题:计算题。

分析:本题先化简:(2a2b7+a3b8﹣a2b6)÷(﹣ab3)2,其中(2a2b7+a3b8﹣a2b6)式

子每项均含有a2b6,因而针对(2a2b7+a3b8﹣a2b6)提取公因式a2b6;÷(﹣ab3)2中包

括除法与乘方先算乘方,经乘方后包含式子a2b6;此时,前后式子均含有a2b6,并是除法,约分化简.到此,就容易解决了.

解答:解:原式=[a2b6(2b+ab2﹣)]÷(a2b6),

=(2b+ab2﹣)÷,

=2b×9+ab2×9﹣×9,

=3ab2+18b﹣1,

当a=1,b=﹣1时,原式=3×1×(﹣1)2+18×(﹣1)﹣1=﹣16,

故答案为:18a2b+3ab2﹣1;5.

点评:做好本题的关键是“÷”前后均提取公因式a2b6,再通过约分,就降低了乘方的次数.达到了化简的目的.

15.(1)已知:2x﹣y=10,求[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y的值.

(2)分解因式(x+2)(x+4)+x2﹣4.

考点:整式的混合运算—化简求值;提公因式法与公式法的综合运用。

分析:(1)利用整式的混合运算顺序分别进行计算即可;先去掉小括号,再进行合并,再根据多项式除以单项式的法则进行计算,再把2x﹣y=10代入,即可求出答案;

(2)利用提公因式法进行计算即可求出答案;先把x2﹣4进行因式分解,再提取公因式(x+2),即可求出答案;

解答:解:(1)原式=[x2+y2﹣x2+2xy﹣y2+2xy﹣2y2]÷4y=(4xy﹣2y2)÷4y=

把y=2x﹣10代入上式得:

原式=x﹣=5;

(2)(x+2)(x+4)+x2﹣4

=(x+2)(x+4)+(x+2)(x﹣2)

=(x+2)[(x+4)+(x﹣2)]

=(x+2)(2x+2)

=2(x+2)(x+1);

点评:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,此题难度一般,解题时要注意整式的运算顺序;解题时要细心.

16.先化简再求值:(3x+1)(3x﹣1)﹣(3x+1)2,其中x=.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先利用平方差、完全平方公式展开,再去括号合并同类项,最后再把x的值代入计算即可.

解答:解:原式=9x2﹣1﹣(9x2+6x+1)=9x2﹣1﹣9x2﹣6x﹣1=﹣6x﹣2,

当x=时,原式=﹣6×﹣2=﹣3.

点评:本题考查了整式的化简求值.解题的关键是注意运用平方差、完全平方公式.

17.化简求值:已知x、y满足:x2+y2﹣4x+6y+13=0,求代数式(3x+y)2﹣3(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣3y)(x+3y)的值.

考点:整式的混合运算—化简求值;非负数的性质:偶次方;完全平方公式。

专题:计算题。

分析:先按照完全平方公式、多项式乘以多项式的法则、平方差公式展开,合并,然后根据已知等式可求x、y,最后再把x、y的值代入化简后的式子,计算即可.

解答:解:原式=9x2+6xy+y2﹣3(3x2+3xy﹣xy﹣y2)﹣(x2﹣9y2)

=9x2+6xy+y2﹣9x2﹣6xy+3y2﹣x2+9y2

=﹣x2+13y2

∵x2+y2﹣4x+6y+13=0,

∴(x﹣2)2+(y+3)2=0,

∴x=2,y=﹣3,

当x=2,y=﹣3时,原式=﹣4+13×9=113.

点评:本题考查了整式的化简求值.解题的关键是完全平方公式、多项式乘以多项式的法则、平方差公式的运用,以及合并同类项.

18.化简计算:

(1)2a(a+b)﹣(a+b)2,其中a=,b=

(2).

考点:整式的混合运算—化简求值;解二元一次方程组。

专题:计算题。

分析:(1)根据单项式乘多项式的法则和完全平方公式化简,然后把给定的值代入计算.(2)先将方程组化为不含分母的方程组,然后运用消元法进行求解即可.

解答:解:(1)2a(a+b)﹣(a+b)2,

=2a2+2ab﹣(a2+2ab+b2),

=2a2+2ab﹣a2﹣2ab﹣b2,

=a2﹣b2,

当a=,b=时,

原式=()2﹣()2=2008﹣2007=1.

(2)原方程组可化为:,

①×3﹣②×4得,7y=14,解得y=2,

∴x=1,

∴原方程组的解为:.

点评:本题考查的是整式的混合运算及二元一次方程组的解法,整式的混合运算需要用到公式法、单项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点,去括号时,要注意符号的处理,二元一次方程组的解一般是用消元法进行求解,同学们要注意掌握.

19.已知3x﹣1=0,求代数式3(x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+6x(x﹣1)的值.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:计算题。

分析:先按照完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式的法则展开,合并同类项,再多结果提取公因式﹣4,是结果中含有(3x﹣1),再把(3x﹣1)的值整体代入计算即可.解答:解:3(x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+6x(x﹣1)

=3(x2﹣2x+1)﹣(9x2﹣1)+6x2﹣6x

=3x2﹣6x+3﹣9x2+1+6x2﹣6x

=﹣12x+4,

当3x﹣1=0时,原式=﹣12x+4=﹣4(3x﹣1)=0.

点评:本题考查了整式的化简求值,解题的关键是运用完全平方公式、平方差公式,使化简后的式子中出现(3x﹣1).

20.已知a2+3a+1=0,求3a3+(a2+5)(a2﹣1)﹣a(5a+6)的值.

考点:整式的混合运算—化简求值。

专题:整体思想。

分析:先把a2+3a+1=0变形为a2+3a=﹣1的形式,再把原式去括号,合并同类项,把a2+3a=﹣1代入计算即可.

解答:解:∵a2+3a+1=0,

∴a2+3a=﹣1,

∴原式=3a3+(a2+5)(a2﹣1)﹣a(5a+6)

=3a3+a4+4a2﹣5﹣5a2﹣6a

=a4+3a3+4a2﹣5﹣5a2﹣6a

=a2(a2+3a)+4a2﹣5﹣5a2﹣6a

=﹣a2+4a2﹣5﹣5a2﹣6a

=﹣2a2﹣6a﹣5

=﹣2(a2+3a)﹣5

=﹣2×(﹣1)﹣5

=﹣3.

整式的化简求值专题-教师版

整式的化简求值专题 1.已知2m n m n x y -+-与563x y -的和是单项式,求22(2)5()2(2)()m n m n m n m n --+--++的值. 【答案】解:原式2(12)(2)(15)()m n m n =--+-+ 2(2)4()m n m n =---+, 2m n m n x y -+-与563x y -是同类项, 25m n ∴-=,6m n +=, 22(2)4()546m n m n ∴---+=--? 2524=-- 49=-. 2.先化简,后求值:22111122323x x y x y ????----- ? ?? ???,其中2x =-,23y =-. 【答案】解:原式222121122323 x x y x y x y =-+++=-+, 当2x =-,23y =-时,原式2222(2)()39 =--+-=. 3.先化简,后求值:22211115233232a bc abc a bc a abc ++---+,其中2a =,3b =,16 c =-. 【答案】解:(1)22211115233232 a bc abc a bc a abc ++---+, 2221111(523)()()2233 a a a abc abc bc bc =--+++- abc =, 当2a =,3b =,16 c =-时, 原式123()6 =??- 1=- 4.先化简,后求值:226()9()()7()x y x y x y x y +-+++++,其中27 x y += . 【答案】226()9()()7()x y x y x y x y +-+++++, 27()2()x y x y =+-+ 当27 x y +=时,

整式的加减化简求值专项练习100题(最新编写)

整式的加减化简求值专项练习100题1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3.   2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中.   3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2.   4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1.   5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2.   6.先化简,再求值:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],其中.  7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=.   8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8.

9.先化简,再求值,其中a=﹣2.   10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0.   11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2; (2)(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz)﹣(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=﹣3.   12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2.   13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值.   14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣.   15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.  16.已知M=﹣xy2+3x2y﹣1,N=4x2y+2xy2﹣x (1)化简:4M﹣3N; (2)当x=﹣2,y=1时,求4M﹣3N的值.

整式的加减化简求值专项练习100题

整式的加减化简求值专项练习100题 令狐采学 1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中. 3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2. 4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2. 6.先化简,再求值:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],其中. 7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=.

8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8. 9.先化简,再求值,其中a=﹣2. 10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0. 11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2; (2)(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz)﹣(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=﹣3. 12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2. 13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值. 14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣. 15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x ﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.

人教版七年级数学上册整式化简求值60题

)3(2)2132()83(3232--+-+-a a a a a a ,其中4-=a )45(2)45(332-+---+-x x x x ,其中2-=x 求)3 123()31(22122y x y x x +-+--的值,其中2-=x 32=y 22221313()43223a b a b abc a c a c abc ?? ------???? 其中1-=a 3-=b 1=c

化简求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣ 1 7 ,求{}222278[(2)]a bc a cb bca ab a bc --+-的值 先化简后求值:2233[22()]2 x y xy xy x y xy ---+,其中x=3,y=﹣1 3 一个多项式A 加上 2532+-x x 得 3422 +-x x ,求这个多项式A ? 化简求代数式:22(25)2(35)a a a a ---+的值,其中a=﹣1.

先化简,再求值:222211 5()(3),,23 a b ab ab a b a b --+==其中 求代数式的值:221 2(34)3(4)3,3 xy x xy x x y +-+=-=,其中. 先化简,再求值:2(3a ﹣1)﹣3(2﹣5a ),其中a=﹣2. 先化简,再求值:2221 2()[3()2]2 xy x x xy y xy ----++,其中x=2, y=﹣1.

先化简,再求值:22 x x x x x -+---,其中x=﹣5. 2(341)3(23)1 先化简,再求值:32x﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣22x];其中x=2. 先化简,再求值:(﹣2x+5x+4)+(5x﹣4+22x),其中x=﹣2.先化简,再求值:3(x﹣1)﹣(x﹣5),其中x=2.

人教版七年级上册第二章 整式的化简求值(一)

整式的化简求值 一、选择题 1、若a=2,b=?1,则a+2b+3的值为() A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 2、当x=?2时,?(x?3)+(2?x)+(3x?1)的值为() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3、已知m?n=100,x+y=?1,则代数式(n+x)?(m?y)的值是() A. 99 B. ?99 C. 101 D. ?101 4、代数式x2+ax?2y+7?(bx2?2x+9y?1)的值与x的取值无关,则a+b的值为() A. 1 B. ?1 C. 2 D. ?2 二、填空题 5、若单项式?2m2和n x?15a4b2c的次数相同,则代数式x2?2x+3的值为() 6、若2x?3y?1=0,则5?4x+6y的值为(). 7、若2m?n2=4,则代数式10+4m?2n2的值为(). 8、如果代数式4x2?2x+5的值为7,那么代数式2x2?x+1=(). 9、若(x?1)2+4|y?6|=0,则(5x+6y)?(4x+8y)的值为(). 10、将4个数a、b、c、d排成2行2列,两边各加上一条竖直线记成|a b c d |,定|a b c d |= ad?bc,|a b c d |就叫做2阶行列式,若|?53x2+5 2x2?3 |=?6,则11x2?5的值是() 三、解答题 11、先化简,再求值: (1)3(x2?2x?1)?4(3x?2)+2(x?1),其中x=?3; (2)2x?y+(2y2?x2)?(x2+2y2),其中x=1,y=?2. 12、先化简,再求值:3(2a2b?ab2)?2(5a2b?2ab2),其中a=2,b=?1. 13、化简并求值: 3(x2?2xy)?[(?1 2 xy+y2)+(x2?2y2)],其中x、y在数轴上的位置如图所示.

七年级上册整式的化简求值专题训练

整式的加减(化简求值) 1.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.2.已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|. 3.先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012.4.已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值. 5.已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.

6.先化简,再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 7.先化简,再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1. 8.化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y), 其中|x+|+(y﹣)2=0. 9.化简:2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1) 10.4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4. 11.化简:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)

(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3 (3)先化简,再求值,其中 12.已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值. 13.某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”看成“A﹣B”,结果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正确答案是多少? 14.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1. 15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3. (1)求A+B﹣2C的值; (2)当a=﹣2时,求A+B﹣2C的值.

七年级上册整式的化简求值专题训练

整式的加减(化简求值) 一.解答题(共30小题) 1.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.2.已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|. 3.先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012.4.已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值.

6.先化简,再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 7.先化简,再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1. 8.化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0.9.化简:2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1)

10. 4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4. 11.化简:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a) (2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3 (3)先化简,再求值,其中 12.已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值. 13.某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”看成“A ﹣B”,结果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正确答案是多少

14.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1. 15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3. (1)求A+B﹣2C的值; (2)当a=﹣2时,求A+B﹣2C的值. 16.已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C的值,其中x=﹣2. 17.求下列代数式的值: (1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4,其中a=﹣2,b=1; (2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a},其中a=﹣,b=的值.

人教版 七年级整式的加减--化简求值专项练习(含答案)

整式的加减化简求值专项1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中a=﹣2,b=. 3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2. 4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2. 6.化简:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)]. 7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=.

8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8. 10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0.11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2; (2)(2x2﹣xyz)﹣2(x2﹣y2+xyz)﹣(xyz+2y2),其中x=1,y=2,z=﹣3. 12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2. 13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值. 14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣.

15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值. 16.已知M=﹣xy2+3x2y﹣1,N=4x2y+2xy2﹣x (1)化简:4M﹣3N;(2)当x=﹣2,y=1时,求4M﹣3N的值. 17.求代数式的值:(1)(5x2﹣3x)﹣2(2x﹣3)+7x2,其中x=﹣2;(2)2a﹣[4a﹣7b﹣(2﹣6a﹣4b)],其中a=,b=. 18.先化简,再求值:5(xy+3x2﹣2y)﹣3(xy+5x2﹣2y),其中x=,y=﹣1. 19.化简:(1)(9y﹣3)+2(y﹣1)(2)求x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=.20.先化简,再求值:(5a+2a2﹣3+4a3)﹣(﹣a+4a3+2a2),其中a=1.

七年级上册数学整式的化简求值》

整式的化简求值 1:当a=-1,b=1时,(a 3-b 3)-(a 3-3a 2b+3ab 2-b 3)的值是 2:当a=1/2 时,2a-(1-2a+a 2)-(-1+3a-a 2) 3:已知M=23-x+1,N=16 x-5,若M+N=20,则x 的值为______ 4:(5-4x )(5+4x )-2x(1-3x),其中x=-2 5:2X ―[6-2(X-2)] 其中 X=-2 6:(5a +2a2-3-4a3)-(-a +3a3-a2),其中a =-2 7:(2m2n +2mn2)-[2(m2n -1)+2mn2+2],其中m =-2,n =2 8:(5a +2a2-3-4a3)-(-a +3a3-a2),其中a =-2 9:(2m2n +2mn2)-[2(m2n -1)+2mn2+2],其中m =-2,n =2 10:3(ab +bc)-3(ab -ac)-4ac -3bc 其中:a =2001/2002,b =1/3,c =1 11;(3xy +10y )+[5x -(2xy +2y -3x)]其中xy =2,x +y =3 12:已知a =-2,b =-1,c =3,求代数式5abc -2a2b +[3abc -(4ab2-a2b )]的 值。 13:2 ( a2b + ab2)- [ 2ab2 - (1- a2b) ] - 2,其中a= -2,b=0.5 14;(-3x2-4y )-(2x2-5y+6)+(x2-5y-1) 其中 x=-3 ,y=-1 15: 2,2 1)],2(2)5(1[322-==-+---a b b a b a b 其中 16:—21(2x 2+6x —4)—4(4 1x 2+1—x ),其中x=5 17:233(4333)(4),2;a a a a a a +----+=-其中 18:22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中 19:5ab ―2[3ab ―(4ab 2+21ab)]―5ab 2,其中a=21,b=―3 2 20:22223])5.1(22[3xy xy y x xy xy y x ++---其中2,3-=-=y x

整式的化简求值(整式的乘除)-整体代入法专题练习(学生版)

整式的化简求值(整式的乘除)-整体代入法专题练习 一、选择题 1、如果代数式3x2-4x的值为6,那么6x2-8x-9的值为(). A. 12 B. 3 C. 3 2 D. -3 2、已知a2-3=2a,那么代数式(a-2)2+2(a+1)的值为(). A. -9 B. -1 C. 1 D. 9 3、若代数式x2-1 3 x的值为6,则3x2-x+4的值为(). A. 22 B. 10 C. 7 D. 无法确定 4、如果3a2+5a-1=0,那么代数式5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)的值是(). A. 6 B. 2 C. -2 D. -6 5、已知a-b=1,则代数式-2a+2b-3的值是(). A. -1 B. 1 C. -5 D. 5 6、已知代数式3x2-4x的值为9,则6x2-8x-6的值为(). A. 3 B. 24 C. 18 D. 12 7、如果a2+4a-4=0,那么代数式(a-2)2+4(2a-3)+1的值为(). A. 13 B. -11 C. 3 D. -3 8、已知2x-3y+1=0且m-6x+9y=4,则m的值为(). A. 7 B. 3 C. 1 D. 5 9、已知a+b=3,ab=1,则a2b+ab2的值为(). A. 3 B. 2 C. -3 D. 1 10、如果x2+x=3,那么代数式(x+1)(x-1)+x(x+2)的值是(). A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 11、若a+b=1,则a2-b2+2b的值为(). A. 4 B. 3 C. 1 D. 0 12、如果a2-2a-1=0,那么代数式(a-3)(a+1)的值是(). A. 2 B. -2 C. 4 D. -4 13、若-a2b=2,则-ab(a5b2-a3b+2a)的值为(). A. 0 B. 8 C. 12 D. 16

整式的加减化简求值专项练习100题

整式的加减化简求值专项练习100题 221.先化简再求值:2(3a﹣ab)﹣3(2a﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 22222.,其中(5ab﹣3ab).先化简再求值:26ab﹣(﹣3ab+5ab)﹣2 222222 x=﹣3,y=2.4xy.先化简,再求值:3xy﹣[5xy﹣(﹣3)+2xy],其中3 2222.a=2,b=﹣b+3ab﹣3(a1﹣ab),其中.先化简,再求值:45ab 222222 2.x3(+2y),其中x=3,y=﹣+5.先化简再求值:2x﹣y(2y﹣x)﹣ 222.,其中﹣﹣(3x﹣xy)]﹣6.先化简,再求值:﹣x﹣(3x5y)+[4x 2222)],其中x=.2﹣5x[x+(5x﹣2x)﹣(x﹣3x7.先化简,再求值: 2222.,其中a=8﹣,b=﹣)(﹣(8.先化简,再求值:6a﹣6ab12b)﹣32a﹣4b 1 化简求值--整式的加减 .先化简,再求值,其中a=﹣92. 2222.)=0|x﹣y+1|+(x﹣5满足2x)﹣(﹣5y+6)+(x﹣5y﹣1),其中x、y10.化简求值:(﹣3x﹣4y 2222 b=2;4ab,其中a=﹣1,11.先化简,再求值:(1)5ab﹣2ab+3ab﹣ 3333.,y=2,z=﹣3)﹣2(x﹣y+xyz)﹣(xyz+2y),其中x=12x(2)(﹣xyz 22 2.﹣1,y=﹣yx﹣(2xy﹣xy)+xy,其中x=12.先化简,再求值: 22222 ]的值.﹣(﹣2xy+[3xy4xy﹣2xy)|x13.已知:﹣2|+|y+1|=0,求5xy

22 y=﹣.x),其中x=﹣2,14.先化简,再求值:﹣9y+6x+3(y﹣ 22222a的值.By﹣3)=0,且﹣2A=a,求2a|+y6xy+2y+2x+2y.设15A=2x﹣3xy+y,B=4x﹣﹣3x﹣,若|x﹣( 2222x N=4x﹣1,y+2xy﹣yM=16.已知﹣xy+3x 4M;﹣3N(1)化简:时,求y=14M﹣3N的值.,﹣)当(2x=2 2 化简求值--整式的加减 22;,其中x=﹣22(2x﹣3)+7x117.求代数式的值:()(5x﹣3x)﹣ b=. a=,6a﹣4b)],其中2(2)2a﹣[4a﹣7b﹣(﹣ 22﹣1),其中.x=,y=.先化简,再求值:5(xy+3x﹣2y)﹣3(xy+5x﹣2y18 )(9y﹣3)+2(y﹣19.化简:(11) 22 2,.+y=(﹣x+y)的值,其中x=2(﹣)求x﹣2(x﹣y) 2332 a=1.﹣3+4a)﹣(﹣a+4a+2a),其中.先化简,再求值:20(5a+2a 21.当|a|=3,b=a﹣2时,化简代数式1﹣{a﹣b﹣[a﹣(b﹣a)+b]}后,再求这个代数式的值.

整式的加减--化简求值专项练习90题(有答案有过程)

整式的加减化简求值专项练习90题(有答案) 1 先化简再求值: 2 (3a2 - ab)- 3 (2a2 - ab),其中a=- 2, b=3. 2. 先化简再求值:6a2b- (- 3a2b+5ab2)- 2 (5a2b - 3ab2),其中. 3. 先化简,再求值:3x2y2 - [5xy2 -( 4xy2 - 3) +2x2y2],其中x= - 3, y=2. 4. 先化简,再求值:5ab2+3a2b - 3 (a2b - ab2),其中a=2, b=- 1. 5. 先化简再求值:2x2 - y2+ (2y2 - x2)- 3 (x2+2y2),其中x=3, y= - 2. 6. 先化简,再求值:- x2 -( 3x - 5y) +[4x2 -( 3x2 - x - y)],其中. 7. 先化简,再求值:5x2 - [x2+ ( 5x2 - 2x)- 2 (x2 - 3x)],其中x=. 8 先化简,再求值:(6a2 - 6ab- 12b2)- 3 (2a2 - 4b2),其中a=-, b=- 8. 9.先化简,再求值,其中a=- 2. 10 .化简求值:(-3x2 - 4y) -( 2x2 - 5y+6) + ( x2 - 5y - 1),其中x、y 满足|x - y+1|+ (x - 5) 2=0. 11.先化简,再求值:(1) 5a2b- 2ab2+3ab2 - 4a2b,其中a=- 1, b=2; (2) (2x3 - xyz) - 2 (x3 - y3+xyz ) -( xyz+2y3 ),其中x=1 , y=2, z= - 3. 12 .先化简,再求值:x2y -( 2xy - x2y) +xy,其中x= - 1, y= - 2. 13. 已知:|x - 2|+|y+1|=0,求5xy - 2x y+[3xy -( 4xy - 2x y)]的值. 14. 先化简,再求值:- 9y+6x2+3 (y - x2),其中x= - 2, y=-—. 3 2 2 2 2 「「 2 15. 设A=2x - 3xy+y +2x+2y , B=4x - 6xy+2y - 3x - y,若|x - 2a|+ (y - 3) =0,且B- 2A=a,求a 的值. 2 2 2 2 16 .已知M=- xy +3x y - 1, N=4x y+2 xy - x (2 )当x= - 2, y=1 时,求4M- 3N 的值. (1)化简:4M- 3N; 17.求代数式的值: 2 2 (1) (5x - 3x)- 2 (2x - 3) +7x,其中x=- 2; (2) 2a- [4a - 7b-( 2 - 6a - 4b)] ,其中a=

(完整)人教版七年级数学上册整式化简求值60题

整式化简求值:先化简再求值 1.)3(2)2132()83(3232--+-+-a a a a a a ,其中4-=a 2.)45(2)45(332-+---+-x x x x ,其中2-=x 3.求)3 123()31(22122y x y x x +-+--的值,其中2-=x 32=y 4.22221313()43223a b a b abc a c a c abc ??------???? 其中1-=a 3-=b 1=c 5.化简求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣17 ,求{}222278[(2)]a bc a cb bca ab a bc --+-的值 6.先化简后求值:2233[22()]2 x y xy xy x y xy ---+,其中x=3,y=﹣13 7. 一个多项式A 加上 2532+-x x 得 3422+-x x ,求这个多项式A ? 8.化简求代数式:22(25)2(35)a a a a ---+的值,其中a=﹣1. 9.先化简,再求值:2222115()(3),,23 a b ab ab a b a b --+==其中 10.求代数式的值:2212(34)3(4)3,3 xy x xy x x y +-+=-=,其中. 11.先化简,再求值:2(3a ﹣1)﹣3(2﹣5a ),其中a=﹣2. 12.先化简,再求值:22212()[3()2]2 xy x x xy y xy ----++,其中x=2, y=﹣1. 13.先化简,再求值:222(341)3(23)1x x x x x -+---,其中x=﹣5. 14.先化简,再求值:32x ﹣[7x ﹣(4x ﹣3)﹣22x ];其中x=2. 15.先化简,再求值:(﹣2x +5x+4)+(5x ﹣4+22x ),其中x=﹣2. 16.先化简,再求值:3(x ﹣1)﹣(x ﹣5),其中x=2. 17.先化简,再求值:3(2x+1)+2(3﹣x ),其中x=﹣1. 18.先化简,再求值:(32a ﹣ab+7)﹣(5ab ﹣42a +7),其中a=2,b=13 . 19.化简求值:2111(428)(1),422 x x x x -+---=-其中 20.先化简,再求值:(1)(52a +2a+1)﹣4(3﹣8a+22a )+(32a ﹣a ),其中13 a =

第二章整式的加减化简求值专项练习

第二章整式的加减化简求值专项练习 一、例题精讲 (1)(8xy -x 2+y 2)+(-y 2+x 2-8xy ); (2)(2x 2-21+3x )-4(x -x 2+21); (3) 3x 2-[7x -(4x -3)-2x 2]. (4)化简、求值2(a 2b +2b 3-ab 3)+3a 3-(2ba 2-3ab 2+3a 3)-4b 3,其中a =-3,b =2 二 、精讲精练 (1) -32ab +43a 2b +ab +(-4 3a 2b )-1 (2)(8xy -x 2+y 2)+(-y 2+x 2-8xy ); (3) 2x -(3x -2y +3)-(5y -2); (4) -(3a +2b )+(4a -3b +1)-(2a -b -3)

(5)化简、求值 21x 2-2212- (x + y )2??????-23(-32x 2+31y 2),其中x =-2, y =-34 课后练习 一、填空 1.单项式-7 33 2y x π的系数是 ,次数是 2.(1)3x -(-2x )=______;(2)-2x 2-3x 2=______;(3)-4xy -(2xy )=______ (4) 4x 3-(-6x 3)+(-9x 3)= 二、计算 (1)3-2xy +2yx 2+6xy -4x 2y (2) 1-3(2ab +a )十[1-2(2a -3ab )]. (3) 3x -[5x +(3x -2)]; (4) (3a 2b -ab 2)-(ab 2+3a 2b ) (5)()[]{}y x x y x --+--32332. (6)(-x 2+5+4x 3)+(-x 3+5x -4)

整式的加减化简求值专项练习

整式的加减化简求值专项练习 1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中.3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2.4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b ﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2. 6.先化简,再求值:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],其中.7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=. 8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8.9.先化简,再求值,其中a=﹣2. 10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x ﹣y+1|+(x﹣5)2=0. 11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2; (2)(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz)﹣(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=﹣3. 12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2. 13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值. 14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣. 15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值. 16.已知M=﹣xy2+3x2y﹣1,N=4x2y+2xy2﹣x (1)化简:4M﹣3N; (2)当x=﹣2,y=1时,求4M﹣3N的值. 求代数式的值:(1)(5x2﹣3x)﹣2(2x﹣3)+7x2,其中x=﹣2;

人教版七年级数学上册整式化简求值题完整版

人教版七年级数学上册整式化简求值题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

整式化简求值:先化简再求值 1.)3(2)2132()83(3232--+-+-a a a a a a ,其中4-=a 2.)45(2)45(332-+---+-x x x x ,其中2-=x 3.求)3 123()31(22122y x y x x +-+--的值,其中2-=x 32=y 4.22221313()43223a b a b abc a c a c abc ?? ------???? 其中1-=a 3-=b 1=c 5.化简求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣1 7 ,求{}222278[(2)]a bc a cb bca ab a bc --+-的值 6.先化简后求值:2233[22()]2 x y xy xy x y xy ---+,其中x=3,y=﹣1 3 7. 一个多项式A 加上 2532+-x x 得 3422 +-x x ,求这个多项式A ? 8.化简求代数式:22(25)2(35)a a a a ---+的值,其中a=﹣1. 9.先化简,再求值:222211 5()(3),,23 a b ab ab a b a b --+==其中 10.求代数式的值:221 2(34)3(4)3,3 xy x xy x x y +-+=-=,其中. 11.先化简,再求值:2(3a ﹣1)﹣3(2﹣5a ),其中a=﹣2. 12.先化简,再求值:2221 2()[3()2]2 xy x x xy y xy ----++,其中x=2, y= ﹣1. 13.先化简,再求值:222(341)3(23)1x x x x x -+---,其中x=﹣5. 14.先化简,再求值:32x ﹣[7x ﹣(4x ﹣3)﹣22x ];其中x=2. 15.先化简,再求值:(﹣2x +5x+4)+(5x ﹣4+22x ),其中x=﹣2. 16.先化简,再求值:3(x ﹣1)﹣(x ﹣5),其中x=2. 17.先化简,再求值:3(2x+1)+2(3﹣x ),其中x=﹣1. 18.先化简,再求值:(32a ﹣ab+7)﹣(5ab ﹣42a +7),其中a=2,b=1 3 . 19.化简求值:2111 (428)(1),422x x x x -+---=-其中 20.先化简,再求值:(1)(52a +2a+1)﹣4(3﹣8a+22a )+(32a ﹣a ),其 中1 3 a =

七年级上册整式的化简求值专题训练

整式得加减(化简求值) 一.解答题(共30小题) 1.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣. 2.已知a、b、c在数轴上得对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|. 3.先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012. 4.已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)得值. 5.已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B. 6.先化简,再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 7.先化简,再求值:m﹣2()﹣(),其中m=,n=﹣1. 8.化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0. 9.化简:2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1) 10. 4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4. 11.化简:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a) (2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3 (3)先化简,再求值,其中 12.已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)得值. 13.某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”瞧成“A﹣B”,结果求出答案就是﹣8x2+7x+10,那么A+B得正确答案就是多少? 14.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1. 15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3. (1)求A+B﹣2C得值; (2)当a=﹣2时,求A+B﹣2C得值. 16.已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C得值,其中x=﹣2. 17.求下列代数式得值: (1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4,其中a=﹣2,b=1; (2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a},其中a=﹣,b=0、4得值. 18.已知a、b在数轴上如图所示,化简:2|a+b|﹣|a﹣b|﹣|﹣b﹣a|+|b﹣a|. 19.(1)﹣=1 (2)[(x+1)+2]﹣2=x (3)化简并求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣.

整式的加减化简求值专项练习题

1.先化简再求值: 2.先化简再求值: 3.先化简,再求值: 4.先化简,再求值: 5.先化简再求值: 6.先化简,再求值: 7.先化简,再求值: 整式的加减化简求值专项练习 100 题 22 2(3a2﹣ab)﹣ 3( 2a2﹣ ab),其中 a=﹣ 2,b=3. 2 2 2 2 2 6a2b﹣(﹣ 3a2b+5ab2)﹣ 2(5a2b﹣ 3ab2),其中. 2 2 2 2 22 3x y ﹣[5xy ﹣( 4xy ﹣3)+2x y ] ,其中 x=﹣ 3, y=2. 2 2 2 2 5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ ab2),其中 a=2, b= ﹣1. 2 2 2 2 2 2 2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣ 3(x2+2y2),其中 x=3, y=﹣ 2. 2 ﹣x 22 3x ﹣ 5y) +[4x 2﹣(3x2﹣x﹣ y)] ,其中 2 5x ﹣ [x 2 2 2 2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)] , 其中 x= 8.先化简,再求值: (6a2﹣6ab﹣12b2)﹣ 3(2a2﹣4b2),其中 a=﹣,b=﹣8.

9.先化简,再求值 ,其中 a=﹣ 2. 10.化简求值: 2 2 2 2 (﹣ 3x 2﹣4y )﹣( 2x 2﹣ 5y+6) +( x 2﹣ 5y ﹣1),其中 x 、y 满足|x ﹣ y+1|+ ( x ﹣5) 2=0. 11.先化简,再求值: 2 2 2 2 (1)5a b ﹣2ab +3ab ﹣ 4a b ,其中 a=﹣1, 33 y +xyz )﹣( xyz+2y ),其中 x=1,y=2, z=﹣ 3. 12.先化简,再求值: 22 x y ﹣( 2xy ﹣x y ) +xy ,其中 x=﹣ 1, 13.已 知: 2 2 2 2 2 |x ﹣ 2|+|y+1|=0 ,求 5xy ﹣2x y+[3xy ﹣(4xy ﹣2x y )] 14.先化简,再求值:﹣ 9y+6x 2+3(y ﹣x 2),其中 x=﹣ 2,y=﹣ . 2 2 2 2 2 15.设 A=2x 2﹣3xy+y 2+2x+2y ,B=4x 2﹣6xy+2y 2﹣3x ﹣y ,若|x ﹣2a|+(y ﹣3)2=0,且 B ﹣ 2A=a ,求 a 的值. 2 2 2 2 16.已知 M=﹣ xy 2+3x 2y ﹣ 1, N=4x 2y+2xy 2﹣ x (1)化简: 4M ﹣ 3N ; (2)当 x=﹣2,y=1 时,求 4M ﹣ 3N 的值. 33 2)(2x ﹣ xyz )﹣ 2

整式的加减--化简求值专项练习90题(有答案有过程)

雏鹰培训教室 整式的加减化简求值专项练习90题(有答案) 1.先化简再求值:2(3a2﹣ab)﹣3(2a2﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 2.先化简再求值:6a2b﹣(﹣3a2b+5ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中. 3.先化简,再求值:3x2y2﹣[5xy2﹣(4xy2﹣3)+2x2y2],其中x=﹣3,y=2. 4.先化简,再求值:5ab2+3a2b﹣3(a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 5.先化简再求值:2x2﹣y2+(2y2﹣x2)﹣3(x2+2y2),其中x=3,y=﹣2. 6.先化简,再求值:﹣x2﹣(3x﹣5y)+[4x2﹣(3x2﹣x﹣y)],其中. 7.先化简,再求值:5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)],其中x=. 8.先化简,再求值:(6a2﹣6ab﹣12b2)﹣3(2a2﹣4b2),其中a=﹣,b=﹣8. 9.先化简,再求值,其中a=﹣2. 10.化简求值:(﹣3x2﹣4y)﹣(2x2﹣5y+6)+(x2﹣5y﹣1),其中x、y满足|x﹣y+1|+(x﹣5)2=0. 11.先化简,再求值:(1)5a2b﹣2ab2+3ab2﹣4a2b,其中a=﹣1,b=2; (2)(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz)﹣(xyz+2y3),其中x=1,y=2,z=﹣3. 12.先化简,再求值:x2y﹣(2xy﹣x2y)+xy,其中x=﹣1,y=﹣2. 13.已知:|x﹣2|+|y+1|=0,求5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]的值. 14.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=﹣2,y=﹣. 15.设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值. 16.已知M=﹣xy2+3x2y﹣1,N=4x2y+2xy2﹣x (1)化简:4M﹣3N;(2)当x=﹣2,y=1时,求4M﹣3N的值. 17.求代数式的值:(1)(5x2﹣3x)﹣2(2x﹣3)+7x2,其中x=﹣2;(2)2a﹣[4a﹣7b﹣(2﹣6a﹣4b)],其中a=,b=.

整式的化简与求值(A)教案资料

精品文档 精品文档 整式的加减 知识点1、单项式:由数字与字母的乘积组成的式子叫单项式; 注意:(1)单独一个数或一个字母也是单项式; (2)单项式的系数包含它前面的符号; (3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数; (4)分母含有字母不是单项式;圆周率π是常数; 知识点2、单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数; 知识点3、单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数; (1)多项式的次数不是所有项的次数之和; (2)多项式的每一项包含它前面的符号; 知识点4:多项式的排列: (1)升幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式,按这个字 母的升幂排列。 (2)降幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母 的降幂排列。 知识点5:同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项; 合并同类项:把多项式中的同类项合并一项,叫做合并同类项; 合并法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母与字母的次数保持不变; 知识点6:多项式 多项式:几个单项式的和叫做多项式; 常数项:不含字母的项叫做常数项; 多项式的次数:多项式里次数最高的项叫做多项式的次数; 知识点7:运算法则: (1)加减运算,从左到右以此运算; (2)如果有括号,那么就先去括号; (3)如果有同类项,再合并同类项; 整式的化简与求值(A )卷 一、填空题: 1、b a -2与b a -的差是 2、单项式-6 52y x 的系数是 ,次数是 ; 3、如果15m xy --为4次单项式,则m = ; 4、任写一个与b a 22 1-是同类项的单项式_________________; 5、①=-++-)()(d c b a ; ②=----)()(d c b a ; 6、多项式23523m m m +--是 次 项式,其中二次项系数是 一次项是 ,常 数项是 7、多项式y x 23+与多项式y x 24-的差是_____________; 8、一斤桔子a 元,一斤苹果b 元,则买10斤桔子和m 斤苹果共________元; 二、选择题: 9、下列各式中,正确的是( )

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