实验型论文

实验型论文
实验型论文

3.实验型论文主体部分的结构形式

(1)引言。

引言应对全文起提纲挈领的作用,要求交待清楚此项实验的缘由、目的和重要性,其中包括做的是什么实验?为什么要做这个实验?问题是怎样提出来的?有什么理论和实践的依据?要解决什么问题?即该项实验的应用背景。同时还要分析前人或他人已做了哪些工作?尚有哪些问题未得到解决?本实验达得到是什么?即该实验的学术背景。最后要给出实验的最终取得的创造性的成果。这部分要写得概括精炼,条理清晰。在引言里,前人、别人的论点用参考文献的格式给出。

(2)正文。

实验型论文的正文的内容较一般论文要丰富得多,大体可分为以下几个小的项目:

l)实验原理。

简要说明实验所依据的基本原理,实验方案、实验装置的设计原理等。有的论文实验原理可以省略,但是,实验原理或实验方案、装置是自己设计的,实验内容是新颖的;实验条件是复杂的、读者难以理解和掌握的,均有必要对实验原理作出扼要说明。

2)实验材料(设备)和方法。

这是实验型论文的核心内容。一个研究课题,从上马到获得成果,全部过程都是要运用实验材料和设备的,并采用有效的实验方法。因此,这一部分应将选用的材料(包括原料、材料、样品、添加剂和试剂等)、设备和实验(观测)的方法一一加以说明,以便他人据以重新验证。在叙述时,对于通用的材料、设备和传统的方法只需简单提及,并指出可资参照的文献即可。如果是仿制又有改进的,就应详细叙述改进的部分。如果是自行设计制作的实验装置或采用新的实验方法,那就应详细说明这样设计和所用方法的理论依据、原理、结构、条件以及所使用的设备型号、原材料规格、性能、测试手段和操作步骤等,还应对所有装置或仪器的精密度做出的检验和标定进行说明。

3)实验过程。

或称实验方法、操作步骤等。在这一部分里,主要说明制定的实验方案和选择的技术路线,以及实验的具体操作步骤,还要说明实验过程中试验条件的变化因素及其依据等。不可将实验过程一一罗列无遗,而只需叙述那些主要的、关键的、非常用的、不同于一般同类型的实验设备及操作方法,从而使实验结果所表现的规律性更加鲜明。如系采用别人的实验方法,只要指明某方法并标出所引用的参考文献序号即可,不必详述其实验程序。如实验程序有改动的地方,则必须说明改动的原因。

叙述实验经过,通常采用实验工作的逻辑顺序,而不采用自己实验的时间先后顺序。要抓住主要环节,按其发展变化的顺序来写,并注意所述实验程序的连贯性。要从成功与失败、正确与谬误、可能性和局限性等方面加以分析。

4)实验结果。

实验结果是论文的主要部分。数据是表示结果的主要形式,其计量单位名称、符号,必须遵循国家或国际标准,有些实验结果可采用表格、图形、照片等表述形式给出,但是在论文中用表格还是图形表达实验结果,要依照哪种形式更能说明问题来判断,切忌把文字论述、表格及相应图形全部罗列于文中。

5)分析或讨论。

其目的在于论述实验结果的意义。这一部分是论文中最难写的,也最能体现作者的理论功底。在这一部分内,对实验结果和具体的判断分析,通常要逐项进行探讨,要尽量压缩一些众所周知的议论,突出本研究的新发现和经过了证实的新见解。通过分析数据,估价判断与他人已有结果的不同点,说明作者结论的正确性。作者在实验中得出的某些结果,虽未充分证明某些规律,也可以分析论证。有些实验结果在某些方面出现异常情况,无法解释,在不影响论文的主要观点时,也应予以说明,以供未来的研究者借鉴。

分析和讨论一般应包括以下内容:

1)主要依据原理或概念;

2)本实验结果与他人结果的异同,突出自己在实验中的新发现和新发明; 3)解释因果关系,说明其必然性和偶然性;

4)尚需进一步探讨的问题。

对上述各方面的内容,在进一步具体分析时,要根据各个问题所处的地位、相关性、因果关系以及例外或相反的结果等,妥善地安排次序,务求合乎逻辑地说明问题。

(3)结论。

这是实验型论文最终的、总体的结语,回答从实验结果本身概括或归纳出来的判断和评价。作结论时,要抓住本质,突出中心,揭示事物内在的有机联系;用词要恰如其分。结论的文字要准确、鲜明、精炼,不要简单复述前面的结果和讨论的内容,要与引言相呼应,与正文紧相联系。

(4)参考文献。

华南师范大学网络教育学院本科毕业论文写作管理暂行办法

华南师范大学网络教育学院本科毕业论文写作管理暂行办法 毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业生的水平。 毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置,占6学分。本科层次学生必须按照教学计划修满规定的学分后,方可进行毕业论文写作。毕业论文成绩在及格以上(含及格60分)方可毕业;申请学士学位者,毕业论文成绩应在良好以上(含良好80分)。为组织好毕业论文写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,特制定本管理办法。 一、毕业论文写作时间安排 论文周期约9个月,具体时间以网上公布时间为准。 二、毕业论文写作程序 (一)准备阶段 本科(含专升本、高起本)学生应按照教学计划的要求,修满规定的学分,方可申请毕业论文写作。申请毕业论文写作需满足以下要求: 1.学期条件 专升本:第三学期末选第四学期的毕业论文。 高起本:第八学期末选第九学期的毕业论文。 2.学分条件 专升本:已取得30学分以上,并且已修、在修达到50学分。 高起本:已取得100学分以上,并且已修、在修达到120学分。 学生应在选修最后一批课程的同时选修毕业论文一科,即在申请毕业论文写作前的选课阶段选修该门课程,选课操作与其他课程相同,也须统一交费。毕业论文一科没有选课或选课没有按时交费的同学不能参与毕业论文写作。 (二)选题阶段 1.选课前,毕业论文成绩合格但要求重修的学生,必须在我院规定时间内进入学生工作室-【论文重修申请】提交申请,经我院审核批准后方可参与本批次毕业论文选题和写作。 2.选题(包括提交) 学生在毕业论文写作开始前,必须在规定时间内,进入学生工作室点击 "毕业论文"参与论文选题。选题时,学生应根据学院提供的论文选题、写作指引,结合自己的专业、兴趣和实际情况选择毕业论文写作题目,确定后在网上提交,"是否为当前题目"状态为"是"时,则选题成功;否则为选题失败,应重新选题。选题期间允许更换论文题目,选题结束后则不可随意更换论文题目。每个学习中心最多不允许超过5个人选择同一论文题目。 选课却没有按时参加选题的学生视为放弃此次毕业论文写作,可下一批次再写,不算重修。选课又选题的学生,学分费用已扣,必须在本批次完成毕业论文写作,否则将判为零分,必须在下一批次重新选题参加写作。 在具体的写作过程中,在指导老师许可的情况下学生可以在同一研究方向内修改原来的论文题目,以便更好地写作。但如果未经指导老师批准而擅自修改或更换题目的学生,指导老师有权判其论文不及格。 (三)写作阶段 选题结束后,进入毕业论文写作阶段。在整个写作过程中,指导老师与学生利用留言板互相联系。 学生可进入学生工作室点击"论文操作"利用留言板留言提问,并以附件形式上传论文提纲、初稿、二稿、终稿;学生上传论文后应根据指导老师的修改意见认真修改论文。不

毕业论文中期报告范文

毕业论文中期报告范文 毕业论文中期报告范文15篇 毕业论文中期报告范文(一): 一、毕业设计(论文)完成情景 1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。 2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。 5.实习期间写下实习周记。 6.经过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写 二、存在的问题、拟采取的措施

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨可是深入。 2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入, 针对这两个原因,解决方法有: 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。 毕业论文中期报告范文(二): 一、 设计(论文)进展状况 1.经过前期的学习和需求分析,我已经大概掌握了java程序的编写过程,以及java中对于框架的运用,加之对数据库的了解,熟悉了java程序与数据库之间的联系。 2.对系统进行了全面分析,并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。 3.实现了数据库的设计,共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose

化学实验报告样本

( 实验报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-053807 化学实验报告样本Sample of chemical experiment report

化学实验报告样本 (以草酸中h2c2o4含量的测定为例) 实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定 实验目的: 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用; 学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。 实验原理: h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+: h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o 计量点ph值8.4左右,可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定: -cook -cooh +naoh=== -cook

-coona +h2o 此反应计量点ph值9.1左右,同样可用酚酞为指示剂。 实验方法: 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。 准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。 二、h2c2o4含量测定 准确称取0.5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。 用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中,加酚酞指示剂1~2滴,用naoh 标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。平行做三次。 实验数据记录与处理: 一、naoh标准溶液的标定 实验编号123备注 mkhc8h4o4/g始读数 终读数 结果 vnaoh/ml始读数

设计性实验论文格式

设计性实验论文标题用小三号黑体 系 别(小4号宋体加粗): 专业班级: 姓 名: 指导教师: 摘 要(5号宋体加粗):(摘要内容用楷体小4号) 关键词(5号宋体加粗):(关键词内容用楷体小4号,词与词之间用“;”号隔开) 正文格式: 一、一级标题(小4号黑体加粗) (一)二级标题(小4号楷体加粗) 1.三级标题(小4号宋体加粗) (1)四级标题(小4号宋体加粗) 正文内容用小4号宋体 图表的字号为5号宋体,图表的上下方最好各空一行 参考文献格式 1.参考文献内容用5号宋体 2.参考文献格式 (1)期刊 [编号] 作者(1,2,3等).文章标题.刊名[J],年,卷(期):页~页. 例:[1]王益友.网络经济与网络政治.工业技术经济[J],2001,20(2):45~46. (2)书籍

[编号] 作者(1,2,3等编、著).书名[M].出版地:出版社,年(版次):页~页. 例:[1]鲍有文,周海燕,赵重敏等编.FORTRAN 77 程序设计试题汇编[M].清华大学出版社,1998(1). (3)报纸 [编号] 作者(1,2,3等).文章标题[N].报纸名,年-月-日(版次). 例:[1]马小琼.车到山前路在何方[N].太原晚报,2002-5-17(8). (4)网站 [编号] 作者(1,2,3等).文章标题[E/B].网站中文名(网站英文名),年-月-日. 例:[1]Tony.我和曹颖[E/B].龙城热线.(www.https://www.360docs.net/doc/662139772.html,),2001-12-31. 排版要求 (一)纸张:A4纸双面打印 (二)字体与字号: 一级标题:小4号黑体加粗(居左) 二级标题:小4号楷体加粗(居左) 三级标题:小4号宋体加粗(居左) 论文正文:小4号宋体(首行缩进2字符)。 (三)结构层次序数 一级标题为“一、”,二级标题为“(一)”,三级标题为“1.”,四级标题为“(1)”。 (四)行距:固定值25磅 (五)页边距:上界3cm,下界2.5cm,左界2cm , 右界2cm,装订线0 cm (六)页码:页面底端居中。

本科生毕业论文(设计)写作技术规范

陕西师范大学本科生毕业论文(设计)写作技术规范 一、毕业论文(设计)主要构件 (一)封面 (二)论文正文部分 (三)参考文献 (四)致谢 二、各构件的内容及技术规范 (一)封面的内容及技术规范 1.封面由学校或院系统一印制,具体内容由学生打印或填写。 2.封面的技术规范 封面内容的填写或打印,要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间,用汉字打印或书写(如二○○五年四月),外语等特殊专业除外。 (二)论文正文部分的内容及技术规范 1.本科生毕业论文(设计)的基本格式:文科类参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),理工科类参照《陕西师范大学学报》(自然科学版)的格式要求打印,但是不分栏排版;特殊学科专业学生的毕业论文(设计)写作格式可由院(系)统一规定。 为了与下角零相区别,理工科类毕业论文(设计)中的句号可使用实心点,建议同一专业的学生使用同一标准。 2.论文正文部分的内容及字体要求 (1)总题目用3号宋体、加粗,副标题用小3号宋体。 (2)姓名用4号楷体。 (3)作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。 (4)“摘要”两字用小4号黑体,中间空一字;摘要的具体内容用小4号楷体;约200~300字;行距为20磅。 (5)“关键词”三个字用小4号黑体;关键词的具体内容用小4号楷体;3~5个。 (6)论文主体部分 ①论文一级标题,4号宋体、加粗; ②论文二级标题,小4号宋体、加粗; ③论文主体部分除一级、二级标题外,全部用小4号宋体;行距为20磅。

(7)英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应,置于参考文献之后。 (8)英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。 (9)英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体 (10)英文摘要“Abstract”用小4号黑体,加粗;具体内容用 Times New Roman小4号字体。 (11)英文关键词“Key Words”用小4号黑体,加粗;几个关键词均用Times New Roman 小4号字体。 (三)参考文献及注释的技术规范 毕业论文(设计)参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)和《陕西师范大学学报》(自然科学版)的要求执行。详细如下:1.文科参考文献及注释技术规范 注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号),也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。 参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示,属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示,每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末,按GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》其格式为: (1)专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)——[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码. 示例: [1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193. [2]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京:商务印书馆,1996:258-260. [3]王夫之.宋论[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年).

实验性毕业论文范例终审稿)

实验性毕业论文范例文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

学号: 泰山医学院毕业设计(论文) 题目:蜂胶黄酮抗H2O2诱导PC12细胞 凋亡机制的研究 院(部)系 药学院 所学专业药学 年级、班级 完成人姓名 指导教师姓名 专业技术职称 2013年 6 月 18 日 论文原创性保证书 我保证所提交的论文都是自己独立完成,如有抄袭、剽窃、雷同等现象,愿承担相应后果,接受学校的处理。 专业: 班级: 签名: 20 年月日

摘 要 目的 观察蜂胶黄酮对过氧化氢(H 2O 2)诱导大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞 (PC 12)凋亡的影响及机制。 方法 培养PC 12细胞,取对数生长期细胞分为五组,空白对照组、模型组、蜂 胶黄酮高、中、低剂量组,剂量分别为200mg/L 、100 mg/L 、50 mg/L.药物预处理2h 后,孵育H 2O 2(140μmol/L)24h 诱导过氧化损伤。TUNEL 试剂盒检测原位细胞 凋亡,流式细胞仪检测细胞内活性氧水平以及细胞周期,ELISA 检测细胞内 Caspase-3蛋白含量。 结果 TUNEL 细胞凋亡染色显示, H 2O 2组与空白对照组比较染色明显加深,而蜂 胶黄酮组染色明显变浅,说明蜂胶黄酮能对抗H 2O 2诱导细胞凋亡;周期结果显示 H 2O 2组处于G0/G1细胞明显增多,而处于G2/M 、S 期细胞明显减少,细胞增殖降 低,而蜂胶黄酮增加S 期细胞促进细胞增殖;与空白对照组相比H 2O 2组活性氧水 平、细胞内Caspase-3含量明显增高,而蜂胶黄酮各剂量组活性氧水平降低,Caspase-3含量减少。 结论 蜂胶黄酮对H 2O 2诱发PC 12神经细胞凋亡有显着的抑制作用,其机制可能 其影响细胞周期、清除氧自由基、降低凋亡因子Caspase-3有关。 关键词 蜂胶黄酮;PC 12细胞;H 2O 2;Caspase-3;细胞凋亡

大学化学实验论文范文

大学化学实验论文范文 大学化学实验论文范文 论文题目:大学有机化学实验课堂教学方法探究 摘要:本文对大学有机化学实验的“三层次”递进式教学模式进行了探究,针对“三层次”的实验内容:基础规范性实验、综合设计性实验、研究探索性实验,分别设计了“问题引领互动式”、“任务导向参与式”、“专题研讨探究式”三种实验教学方法模型,该方法促进了学生自主学习、自主实验、自主创新能力的培养,提高了学生综合素质。 关键词:实验教学;“三层次”方法;设计 实验教学作为高等教育中的重要实践教学环节,是培养学生综合素质和创新能力的重要教学手段。因此,探索高校实验教学模式与方法,培养学生自主学习、自主实验、自主创新(“三自主”)能力是高校实验教学的重要研究课题[1-2]。有机化学实验是化学、化工及其他近化类专业学生必修的一门基础课,近年来,浙江工业大学基础化学实验中心在基础化学实验国家精品课程建设过程中,对有机化学实验课程内容重新进行了规划设计,构建了实验内容的三个层次,即:基础规范性实验、综合设计性实验、研究探索性实验;在教学方法上不同内容采用不同方法,形成了“三层次”递进式的教学特色,充分体现了教师为主导、学生为主体的教学理念;在培养学生“三自主”能力方面取得了显著成效,充分发挥了作为国家级实验教学示范中心建设单位的示范和辐射作用。

一、有机化学实验“三层次”递进式实验教学模式的设计思路 有机化学实验开设的时间多数高校是在大学一、二年级,根据学生在不同学习阶段(大学低年级)的知识和能力结构的要求,课题组把有机化学实验内容划分为基础规范性实验、综合设计性实验、研究探索性实验三个层次,循序渐进地培养学生的自主学习、自主实验、自主创新能力,提高学生综合素质。“三层次”递进式实验教学设计思路如图1所示: 第一层次为基础规范性实验,是学生学好有机化学实验的基本原理、基本操作技能的基础,也是培养学生实事求是的、严谨的科学态度,良好的科研素养以及良好的实验室工作习惯的关键。第二层次为综合设计性实验,是训练、巩固学生基本操作的重要环节,也是提高学生自主学习能力、自主实验能力的过程;第三层次为研究探索性实验,是拓展思路、提高科研素质、培育创新意识、锻炼创新能力的过程。 二、“三层次”递进式实验教学模式的分层设计 课题组以培养学生“三自主”能力为目标,围绕有机化学实验“三层次”的内容,探索设计了三种教学方法。基础规范性实验采用“问题引领互动式”教学,意在调动学生的思维,侧重培养学生规范的实验操作技能、自主学习能力;综合设计性实验采用“任务导向参与式”教学,激发学生学习积极性,培养学生自主学习、自主实验能力;研究探索性实验采用“专题研讨探究式”教学,以科研问题为导向,培养学生自主探索、自主创新能力。

标准论文格式+要求+范文(超全)

标准论文格式 一: 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二:本科毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

实验报告格式与要求

作业格式要求 一、作业题目 围绕如何学习信息安全专业课程,掌握专业知识等内容自拟题目并进行论述。 二、用纸、页面设置要求 作业应按规定格式用计算机打印,纸张大小一律使用A4复印纸,单面打印。 页面设置:每一面的上方(天头)和下方(地脚)应留边25mm左右,左侧(订口)和右侧(切口)应分别留边317mm左右。页码设置为:插入页码,居中。 三、作业内容打印要求 作业中所有标点符号必须是中文全角逗号、句号。 (一)目录 采用四号字,其中每章题目用黑体字,每节题目用宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……”相连,如下所示: 目录(黑体小3号) (自然空一行) 第一章 XXXXXXXX ……………………………………………1 (黑体小4号) 1.1 XXXXXX ………………………………………………2 (宋体小4号) 1.1.1 XXXXX …………………………………………6 (宋体小4号) 第二章 XXXXXXXXXX ………………………………………40(黑体小4号)(二)正文字体要求 每章题目居中、黑体小三号;每节题目左顶边、宋体四号加黑;每小节题目左顶边、宋体小四号加黑。正文文字用宋体小四号汉字和小四号“Times New Roman”英文字体,每自然段首行缩进2个字符。 (三)行间距要求 每章题目与每节题目之间的行距设置:每章题目后设单倍行距,段后0.5 行。

每节题目与小节题目之间的行距设置:每节题目后设单倍行距,段后0.5 行。 正文行距设置:设多倍行距,设置值为1.25。 (四)正文章节序号编制 章,编写为:第一章,第二章…。 节,编写为:1. 1、1. 2…,2. 1、2. 2…。 小节,编写为:1. 1. 1, 1. 1. 2…。 小节以下层次,先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈圈为序,如①, ②…。层次采用如下格式: 例如: 第一章 XXXXXXXX(黑体小三号)(单倍行距,段后0.5行) 1. 1 XXXXXXXX(宋体四号加黑)(单倍行距,段后0.5行) 1.1. 1 xxxxxx(宋体小四号加黑) (首行缩进2个字符)(1)xxxxx(小四号宋体) (首行缩进2个字符)① xxxxxx(小四号宋体) (下一章另起一页) 第二章 XXXXXXXX(黑体小三号)(单倍行距,段后0.5行) 2. 1 XXXXXXXX(宋体四号加黑)(单倍行距,段后0.5行) 2.1. 1 xxxxxx(宋体小四号加黑) (首行缩进2个字符)(1)xxxxx(宋体小四号) (首行缩进2个字符)① xxxxxx(宋体小四号) (五)报告的公式、图与表 公式号以章分组编号,如(2-4)表示第二章的第4个公式。 公式尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。 图与表中的文字小于正文中的文字字号。 图与表以章分组编序号,如图3-5表示第三章的第5幅图。

学院本科毕业论文写作要求内容

江南大学网络教育学院本科毕业论文(文科类)写作要求 一、毕业论文的重要意义 1、教学意义 毕业论文是现代远程教育完成教学计划、实现本科教育培养目标的一个重要教学环节,是巩固本科段学习成果,检验本科段学习效果,以及进一步深化本科学习过程的重要阶段,它不仅是学生本科毕业及学士学位资格论证的重要依据,而且是衡量现代远程教育教学质量和办学效益的重要根据。毕业论文在教学计划中是作为一门独立的课程来设置的。它在整个本科段教学体系中所占的分量较重,地位较高。毕业论文成绩及格以上(含及格)者,准予毕业,发给毕业证书。申请学士学位者,毕业论文成绩应在中以上(含中)。 2、理论意义 文科毕业论文要求文、经、法、管等文科类学生综合运用己学的科学理论知识分析、论证、综述与本专业有关的学术课题,综合运用已学的理论知识解决本专业有关的社会实践问题,使学生获得综合运用本专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力,提高分析和解决本专业实际问题的能力,并受到科学研究方法的初步训练。通过毕业论文这一教学环节,进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、归纳与综合、分析与研究、设计和计算、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、写作科学论文以及口头表达等方面的能力,使综合素质

得到进一步提高。 二、毕业论文的指导思想 1、背靠坚实的理论基础 本科毕业论文应体现出学生在本科段的学习成果,反映出本科生的理论功底和学术水平,它需有较为厚实的超过专科水平的本科理论根基,整个毕业论文要背靠坚实的科学理论、科学原理基础,要以整个本科阶段所学的综合性的各门学科知识为理论背景,应综合性的体现出在本科阶段所学的各门学科知识的基础性理论水平。 2、面向生动的实践前沿 根据网络学院远程教育的教学特点,根据我们所开设的专业方向基本上都是属于应用型专业,根据网院的生源状况以及目前全面建设小康社会的现实需要,决定了本次毕业论文的选题应该紧密的联系实际。一方面,背靠坚实的理论基础;另一方面,面向活跃的实践前沿。要把所学的理论同当前的实践有机的结合起来,在科学理论、基本原理的指导下,分析现实课题,解决实际问题,探求事物发展的规律,为全面建设小康社会的实践需要服务。 3、具有活跃的创新思维 本科毕业论文应该充分体现创造性精神。力求在继承、吸收前人理论成果的基础上有所突破与创新。科学研究就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题。创造性的体现有多种多样,包括:概念和理论创新;方法创新;应用创新。我们提倡本科毕业论文要运用创新的思维和手段来分析实际问题与解决实际问题。网院学生可在应用创新方面多下功夫。

实验性毕业论文范例修订稿

实验性毕业论文范例 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

学号: 泰山医学院毕业设计(论文)题目:蜂胶黄酮抗H2O2诱导PC12细胞 凋亡机制的研究 院(部)系药学院 所学专业药学 年级、班级 完成人姓名 指导教师姓名 专业技术职称 2013年 6 月 18 日 论文原创性保证书 我保证所提交的论文都是自己独立完成,如有抄袭、剽窃、雷同等现象,愿承担相应后果,接受学校的处理。 专业: 班级: 签名: 20 年月日

摘要 目的观察蜂胶黄酮对过氧化氢(H2O2)诱导大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞(PC12)凋亡的影响及机制。 方法培养PC12细胞,取对数生长期细胞分为五组,空白对照组、模型组、蜂胶黄酮高、中、低剂量组,剂量分别为200mg/L、100 mg/L、50 mg/L.药物预处理2h后,孵育 H 2O 2 (140μmol/L)24h诱导过氧化损伤。TUNEL试剂盒检测原位细胞凋亡,流式细胞仪检测 细胞内活性氧水平以及细胞周期,ELISA检测细胞内Caspase-3蛋白含量。 结果TUNEL细胞凋亡染色显示, H2O2组与空白对照组比较染色明显加深,而蜂胶黄酮组染色明显变浅,说明蜂胶黄酮能对抗H2O2诱导细胞凋亡;周期结果显示H2O2组处于 G0/G1细胞明显增多,而处于G2/M、S期细胞明显减少,细胞增殖降低,而蜂胶黄酮增加 S期细胞促进细胞增殖;与空白对照组相比H 2O 2 组活性氧水平、细胞内Caspase-3含量明 显增高,而蜂胶黄酮各剂量组活性氧水平降低,Caspase-3含量减少。 结论蜂胶黄酮对H2O2诱发PC12神经细胞凋亡有显着的抑制作用,其机制可能其影响细胞周期、清除氧自由基、降低凋亡因子Caspase-3有关。 关键词蜂胶黄酮;PC12细胞;H2O2;Caspase-3;细胞凋亡

实验型论文的一般格式

实验型论文的一般格式 前置部分 主体部分 前言 正文 结论 一、题目 1、题名全文内容的高度概括,是读者了解全文的窗口 写作原则 突出主题突出具有创新和特色之处,使读者一目了然 准确 具体确切恰如其分地反映研究的范围和深度,从题目可大体了解内容 忌:抽象、笼统、小题大做等 题目太大、范围过宽属于小题大做,要做到范围明确,内容具体间断精炼(一般20字左右,不超过30字) 语言必须高度概括,反复推敲,简明扼要 标题中少用“……的探讨”、“……的研究”、“……的观察”等非特定词 尽量不用“漫谈”、“浅谈”、“试论”等没有特色的词 检索性强 2、拟题方法 包括三要素 三要素:研究方法、研究对象、研究目的 如《遥测法研究户外冬眠刺猬体温变化》 片名拟题注意事项 避免使用非公认的缩略词 数字一般用阿拉伯数字,但作为名词或形容词除外。如“十二指场”“12指肠” …… 二、作者 署名是学术论文的必要组成部分 包括姓名、单位、所在地、邮编等避免同名同姓 署名的意义 1、署名事关学术和法律责任、着作权、版权等 2、便于读者作者通信 3、对作者劳动的肯定 4、作为检索途径满足文献检索的需要 署名的条件 自始自终参与论文全部或部分研究工作和写作过程,能对论文内容复责并具有答辩能力 合作完成成果,按照贡献的大小顺序署名。署名人对本人所贡献部分负责,发表前应由本人审阅并署名区别具有实质性贡献的作者 署名的形式和方法 集体署名 第一作者、并列第一作者 个人署名 署名的方法因不同杂志二有区别 署名注意事项

1、署名不应太多 三、摘要 对论文内容不加注释和评论的高度概括和简练的陈述 作用 快速查询和阅读 便于文摘检索刊物的编制和应用 便于计算机文献数据库的建立和检索 对论文的初步评价 要求 完整性包含研究目的、内容、方法、结果等 自明性 独立性 简洁性 类型与写法 1、报道性摘要(资料性、信息性摘要) 按照研究目的、方法、结果和结论顺序写作 2、指示性摘要 3、报道_指示性摘要 4、结构式摘要 写摘要注意事项 在全文完稿后,仔细思考后写 如实、高度浓缩 不要简单重复题目已有的信息,不要将本专业已成常识的内容写进摘呀 一般用第三人称城市,“对……进行了研究”,不用“本人”“我们”等,表客观 不分段 不用公式 四、关键词 特点 1、代表性 一组关键词变成浓缩的摘要 2、检索性 3、专指性 关键词意义单一,指向性和特异性强 各个关键词都从一个侧面反映论文的中心内容,读者可从不同角度了解论文的内容通过关键词查阅到所需文献,而少检出不需要的文献 4、关键性 作用 1、便于读者快速了解论文主题和中心内容 2、便于编制索引 3、便于二次文献检索刊物和计算机数据库收录和检出文献 适应信息时代的需要 标明关键词利于论文的收录率、检出率 标引反方法 1、根据论文主题 数量适当,过多或过失影响文献的检出率和检准率 注意事项 1、表示化学物质的用名称不用结构式

【科学论文格式范文】 论文的格式模板范文

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,是科学和技术进步的科学记录和历史性文件,是对我们进行科学研究基本功的训练。下面是为大家整理的科学论文格式范文,希望你们喜欢。 科学论文格式范文 1 题目是科技论文的中心和总纲。 要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。 2 署名 署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。 用小4号宋体 3 摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括 1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2)所使用的实验方法。 3)总结研究成果,突出作者的新见解。 4)研究结论及其意义。 中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。 英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。 4 关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。 有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key

words )。 中文名称的“关键词”另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。 英文“关键词”另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。 5 引言 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。 引言的写作要求 (l)引言应言简意赅,内容不得繁琐,文字不可冗长,应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。 (2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 (3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科研视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关于历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,则可将引言单独写成一章,用足够的文字详细加以叙述。 (5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识,不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意,但也不能自吹自擂,抬高自己,贬低别人。 引言的格式要求 项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 6正文 正文是科技论文的主体,是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅,可以包括以下部分或内容调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

关于《复旦大学本科毕业论文》书写规范(参考Word)

关于《复旦大学本科生毕业论文》文章格式的要求 收入《复旦大学本科生优秀毕业论文集》的论文必须包含题目、作者姓名和院系、指导教师、中英文摘要、关键词、引言(前言)、正文、注释、参考文献、后记(致谢),论文限制在8000至15000字以内。具体格式要求如下: 一、页面设置:保留Word默认设置(A4,页边距左2.54,右2.54,上3.17,下3.17,装订线0,页 眉1.5,页脚1.75) 二、段落:在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0字符,“间距”选0行,“行距”固定值20 磅,“特殊格式”选(无)。 三、字体和字号:中文字体一般用宋体(有特殊要求的除外),英文用Times New Roman字体 论文题目字号为小二号,加粗,居中;若有副标题,则用小三号,加粗,居中。 作者院系、姓名为小四号,加粗,居中; 指导教师姓名为小四号,加粗,居中; 摘要、关键词字号为五号,“摘要”和“关键词”加粗;(中文首行缩进两个中文字符;英文则顶格)引言(前言)标题字号为四号,加粗,居中;其他文字字号为小四号。 正文各类标题(包括“参考文献”标题)加粗;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;正文其他为小四号; 参考文献、后记(致谢)、指导教师评语、答辩委员会评语为小四号;标题加粗,字号为小四号; 指导教师评语和答辩委员会评语放在表格中。 四、附图和附表:图表名为小四号,加粗;附表的表头应写在表的上面,居中;附图的标题应写在图的 下面,加粗,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。每个图表尽量放于一页内。 五、引文:较长的引文可以不加引号,单独成段,用楷体,字号为小四号。 六、注释:论文一律用脚注(在word中“插入”—“引用”—“脚注和尾注”设置)。脚注(如引用 文献),严格按以下顺序:序号(用纯阿拉伯数字)、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

-实验型毕业论文设计格式及内容撰写方式模版(定稿子用)

目录 学位论文作者声明............................................................... II 摘要......................................................................... III 关键词........................................................................ III Abstract ...................................................................... III Key words ..................................................................... III 1 前言(一级标题) (1) 2 材料与方法(一级标题) (1) 2.1 实验材料与仪器(二级标题) (1) 2.1.1 实验材料(三级标题) (1) 2.1.2 实验仪器 (1) 2.2方法 (1) 2.2.1标题内容 (1) 2.2.2标题内容 (1) 3 结果与分析(一级标题) (1) 3.1试验结果 (1) 3.1.1标题内容 (1) 3.1.2标题内容 (1) 3.2 结果分析 (1) 3.2.1标题内容 (1) 3.2.2标题内容 (1) 4 结论 (1) 4.1 小结 (1) 4.2 讨论 (1) 参考文献(另起一页)............................................... 错误!未定义书签。致谢(另起一页).. (3) 文献综述(另起一页,文中标题不出现在目录) (4)

分析化学实验报告标准范本

报告编号:LX-FS-A91137 分析化学实验报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

分析化学实验报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定 实验目的: 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用; 学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。 实验原理: h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5、9×10-2,ka2=6、4×10-5、常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+: h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

计量点ph值8、4左右,可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定: -cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9、1左右,同样可用酚酞为指示剂。 实验方法: 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶

【写作指导】如何撰写大学毕业论文

如何撰写大学毕业论文 毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实

毕业论文阶段性报告(参考范文)

毕业论文阶段性报告 (范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!) 院系:xxx 姓名:xxx 学号:xxx 班级:化学08-2班 毕业论文中期总结 1.论文题目:xxx 2.论文进展状况:本毕业论文包括以下几个部分(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料(3)制备催化剂。(4)初期数据的整理,做好后期实验的准备工作;(4)经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮(5)后期数据整理和分析,,并比较各种合成方法的优缺点。(6)修改、完善毕业论文,准备答辩。在这一段时间的主要成果有:阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料,了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法,用途和化学特性等,为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸,并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件,经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮,找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不一样条件下的各反应的药品用量和反应现象。 3.存在问题及解决的措施:在查找资料过程中,遇到了某些不能

确定的反应原理,经过查阅有关资料和请教指导教师,这个问题就迎刃而解了;在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,经过教师的指点和认真翻阅毕业设计工具书,最终将其改正。在外文翻译初稿中,出现许多语病,翻译不准确、格式书写有误等问题,我重新审阅 多遍并在教师的帮忙下,完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过教师的指导和同学的帮忙得到了解决 4.后期工作安排:截止到2014年4月22日,论文书写工作按照计划已经进行了一半,在以后的日子里,争取完善前期工作,并且根据指导教师指点,优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作,具体如下: (1)2014422~201452完成论文的后期实验工作,并整理、分析实验数据; (2)201452~2014510书写并完成论文的后半部分初稿; (3)2014210~2014220完善论文、准备论文答辩。 毕业论文阶段性报告 一、毕业设计(论文)完成情景 1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。 2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

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