人教版八年级英语上册Unit8知识点归纳整理

人教版八年级英语上册Unit8知识点归纳

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人教版八年级英语上册Unit 8知识点归纳整理

Unit8 Hw d yu ake a banana ilk shake?

短语归纳

ilk shake奶昔

turn n接通（电流、煤气、水等）；打开

pur…int…把……倒入……

a up f ygurt一杯酸奶

a gd idea好主意

n Saturday在星期六

ut up切碎

put…int…把……放入……

ne re thing还有一件事

a piee f一片/张/段/首……

at this tie在这时

a few一些；几个

fill… with…用……把……装满

ver…with…用……覆盖……

ne by ne一个接一个；逐个；依次

a lng tie很长时间

hw any+可数名词复数多少……

hw uh+不可数名词多少……

It’s tie (fr sb.)+t d sth. 到（某人）做某事的时间了

First…Next…Then…Finally 首先……接下……然后…….最后……

want + t d sth.想要做某事

frget+t d sth.忘记去做某事

hw + t d sth.如何做某事

need+t d sth.需要做某事

ake+宾语+形容词使……怎样

let sb. +d sth.让某人做某事

语法讲解

Need:需要 (v情: ) 用于否定和疑问: yu needn’t tell e. 你没有必要告诉我。Need I g there? yes, yu ust./havet. N, yu needn’t.in need f…: 需要… at need: 在紧急时

5.These days,st Aeriansstill elebratethis idea f giving thanks /by having a big ealat he with their faily.现在，大部分的美国人仍然通过和家人在家里共进丰盛的一餐庆祝这个感恩的节日。

The idea f (ding) sth: 目的；意图

He is saving ney with the idea f buying a ar.

6.At this tie, peple als reeberthe first travelers fr England /wh ae t live in Aeria abut 400 years ag. 这一天，人们仍然想起大约400年前美国居住的第一批流浪者。

7.Next，fillthe turkey withthis bread ix.接下，把这个面包混合物填充到火鸡里。

可数名词与不可数名词

一．初中常见的不可数名词有：

wd ie ie rea wl etal glass hair dust air water ilk wine beer bread sugar rie eat heese weather sunshine experiene traffi hewrk advie husewrk infratin peae truble anger fd fish grass tea drink ffee fruit snw eduatin knwledge tie usi ke paper range hiken hair exerise friendship pllutin wrk r news salad pprn rn salt pepper gravy hney sup prridge sunshine light ney rain wind hinese apanese English beef prk il uie 二．1．既可修饰可数名词也可修饰：all, se, st, a lt f, lts f, plenty f …

2．修饰可数名词的词有：数词（ne...）, few, a few, any, a nuber f, nubers f...

3. 修饰不可数名词的词有：little, a little, a bit f, uh, a great deal f, alarge aunt f

4. 不可数名词通常用“数词+量词+f+不可数名词”表示复数： three piees f paper

祈使句

一．定义：祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语yu常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。

二．结构：

1. 肯定的祈使句：动词原形+其他 Stand up, please. Be areful!

2．否定的祈使句:

1). Dnt + 动词原形 Dn’t laugh at thers.

2). Never d sth. Never dthat again!

3). N + v-ing/n. N sking! N nise, please.

4). Let’s nt d sth. Let’snt waste tie.

5). Dn’t let sb. d sth. Dn’t let the ake any nise.