世界气候类型和洋流填图知识讲解

世界气候类型和洋流

填图2017

一、填写下面各气候类型与气候特点

二、完成下面的气候模型图，在右侧空白处画出对应的自然带模型图。

找到下列地方用字母标记出来，并简述其气候形成成因。

a)马达加斯加岛东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南部沿海和中美洲的东侧

b)5゜N~10゜S之间，38゜E以东的东非高原

c)印度河流域的印度西部和巴基斯坦东部

d)巴塔哥尼亚高原

一、填写完整下面的洋流名称

世界各大洲气候类型填图 (教师用)

世界气候类型复习

二、填图（1）亚洲将下图中代号所表示的地区的气候类型名称填写在下列横线上：A___ _苔原气候________ B______温带大陆性气候______ C_____温带季风气候_______D_____亚热带季风气候 E___热带季风气候________ F____热带雨林气候__________ G____地中海气候__________H____高原山地气候____________ （2）非洲将图中A，B，C，D处的气候类型名称填在横线上： A______热带雨林气候____________ B______热带草原气候_____________ C_______热带沙漠气候_____ D_______地中海气候_______

（3）北美洲将图中字母代表的气候类型名称填写在下列横线上： A____苔原气候、冰原__ _气候， B____温带大陆性___ 气候， C_____温带海洋性____ 气候， D______地中海________ 气候， E_____热带沙漠________ 气候， F______热带草原_________ 气候， G_____亚热带季风性湿润___ 气候， H______热带雨林________ 气候， I_______高原山地__________ 气候。（4）南美洲指出下列字母代表的气候类型名称： A____热带草原___气候， B____热带雨林______气候， C____地中海______气候， D_____温带海洋性____气候， E______温带大陆性_______气候， F___亚热带季风性湿润____气候， G____热带沙漠性_______气候， H_____高原山地_____气候。

高考地理总复习练习(十一)世界洋流分布图的判读

高考热考图表系列(十一)世界洋流分布图的判读常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图及等温线与洋流分布的复合图。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。 (2015·江苏卷)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答(1)～(2)题。(双选) (1)核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是() A．加拿大B．马来西亚 C．墨西哥D．阿根廷 (2)上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是() [图形解码]

答案：(1)AC(2)CD 判读技巧 1．判定洋流所处的半球 (1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。 (2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。 2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称

(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。图中E 点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F 点位于欧洲；D 点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 (2)判读纬度，确定海域位置。

世界洋流分布图——填图练习

世界洋流分布图——填图练习 1 、填出图中箭头的名称（实线为暖流，虚线为寒流）太平洋 ①_____________ ②_____________ ③____________ ④____________ ⑤_____________ ⑥_____________ ⑦_____________ ⑧_____________ ⑨____________ ⑩_____________ 大西洋 a_____________ b_____________ c_____________ d_____________ e_____________ f_____________ g_____________ h_____________ i_____________ j_____________ 印度洋 (1)_____________ (2)_____________(3)_____________(4)_____________ 2、写出图中的甲乙丙丁四个渔场的名称和形成原因。甲 ________渔场：___________________________________________________ 乙 ________渔场：___________________________________________________ 丙 ________渔场：___________________________________________________ 丁 ________渔场：___________________________________________________ 3、用蓝色笔描出5处风海流 4、北印度洋季风洋流（冬季实线，夏季虚线）丁丙乙甲

世界气候类型填图1-4

各大洲气候分布一、亚洲各数码代表的气候类型是： ①_____________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_____________________ ⑤_______________________ ⑥_______________________ ⑦______________________ ⑧_______________________ ⑨_______________________ ⑩_______________________

二、欧洲 ①_____________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_____________________ ⑤______________________ Array三、非洲将图中A，B，C，D处的气候类型名称填在横线上： A________________________ B________________________ C________________________ D________________________

四、北美洲 A________________________气候，B________________________气候，C________________________气候，D________________________气候，E________________________气候，F________________________气候，G________________________气候，H________________________气候，I__________________ ______气候。五、拉丁美洲 A________________________气候，B________________________气候，C________________________气候，D________________________气候，E________________________气候，F________________________气候，G________________________气候，H________________________气候。

世界洋流分布简图

那么，洋流又是怎么形成的呢？其实啊，影响洋流的因素有很多，在这些因素中，最主要的就是盛行风。下面，让我们来回顾一下盛行风。在第二章第二节气压带风带中我们了解到，全球可分为五个气压带和六个风带，他们从赤道到两级依次为赤道低气压带信风带（东北信风/东南信风）副热带高压带盛行西风带副极地低压带极地东风带。这些盛行风又是如何影响洋流的呢？这里老师给出了一幅世界主要大陆轮廓简图。请同学们跟随老师一起来看一看。受信风影响，赤道地区海水随风而动，北半球向东北，南半球向东南。这种运动是沿地表进行的，是地表的水平运动。在第一章我们知道，由于地球自转，水平运动会因地转偏向力发生改变：北半球向哪儿偏？南半球呢？这样一来，就使得随风而动的表层海水偏转成自东而西流动。我们把这两股赤道地区暖热的洋流命名为北赤道暖流和南赤道暖流。由此我们可以看出，除了受盛行风影响，对洋流产生作用的因素还有地转偏向力。赤道洋流继续前进，在遇到大陆后，一部分海水南北分流，在北太平洋形成日本暖流；在北大西洋形成墨西哥湾暖流；在南太平洋形成东澳大利亚暖流；在南印度洋形成的洋流被马达加斯加岛分流，一支经过莫桑比克海峡，称为莫桑比克暖流，另一支则经过马达加斯加岛东岸，称为马达加斯加暖流，这两股暖流又在非洲南端厄加勒斯角汇合，形成厄加勒斯暖流；在南大西洋则形成巴西暖流。由此我们可以看出，影响洋流的因素还有一个就是大陆轮廓。赤道洋流一部分如上述被分流，还有一部分则由于赤道地区表层水被信风带走，所以下层以及周围海水就要补充这部分被吹走的海水，这个过程叫做补偿作用，并由此形成了赤道逆流。所以，补偿作用也是洋流的成因之一。让我们来看一看目前这几个洋流，不难发现，它们的运动方向都是从低纬度流向高纬度，也就是从温暖的海区流向寒冷的海区，我们把这种洋流统称为暖流。暖流是洋流的一种类型，它是按照洋流的性质划分的。再看这几个洋流的名称，其前半部分是洋流所经过的地名，后半部分是洋流的性质，所以可看出洋流的命名规则是洋流经过的地名+ 洋流的性质。

世界气候填图

世界气候一、亚洲各数码代表的气候类型是： ①_____________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_____________________ ⑤_______________________ ⑥_______________________ ⑦______________________ ⑧_______________________ ⑨_______________________ ⑩_______________________ 二、欧洲

①_____________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_____________________ ⑤______________________ 三、非洲将图中A，B，C，D处的气候类型名称填在横线上： A________________________ B________________________ C________________________ D________________________ 四、北美洲

A________________________气候，B________________________气候，C________________________气候，D________________________气候，E________________________气候，F________________________气候，G________________________气候，H________________________气候，I__________________ ______气候。五、拉丁美洲 A________________________气候，B________________________气候，C________________________气候，D________________________气候，E________________________气候，F________________________气候，G________________________气候，H________________________气候。

世界洋流分布图的判读-高中地理图表提升练习

世界洋流分布图的判读 [知识点拨] 1.常见洋流分布图常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图(如图1)及等温线与洋流分布的复合图(如图2)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是明确等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置与时间(或季节)有关的地理问题。

2.洋流分布图的判读(以下图为例) (1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。图中E 点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F 点位于欧洲；D 点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 (2)判读纬度，确定海域位置。图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋中低纬海域。 (3)判读洋流流向，确定洋流名称。图中A 洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；B 洋流向南流，应是加那利寒流；由C 出发向西流的洋流为北赤道暖流。 (4)分析洋流的影响。图中E 处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F 处受北大西洋暖流影响，发育了典型的温带海洋性气候；D 处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。 2.根据海洋等温线判读洋流

(1)判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右东)，越往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为南半球。 (2)判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。 (3)判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。 [典题示例] (高考江苏卷)图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a＞b＞c，箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。 (1)图1中甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是( ) A．①B．② C．③D．④ (2)甲处洋流的影响是( ) A．加快途经海轮航速B．形成著名的渔场 C．使沿岸大气增温增湿D．缩小海洋污染范围 [审答流程]

中国气候类型、植被、农业地域类型填图小训练

一、图上填写我国五种气候类型，评价各种气候对农业影响。【例1】（1）、评价东部季风气候区发展农业的有利气候条件：不利：（2）、评价温带大陆性气候区发展农业的有利气候条件：不利：（3）、评价高原气候区发展农业的有利气候条件：不利：二、中国主要农业地域类型：【例2】（1）、填写下列各地农业生产地域分类： ①为农业；②为农业； ③为农业；④为农业。 ⑤为农业；（2）、下列措施中，属于因地制宜利用资源、保护生态环境的是（多项选择） A ．内蒙古高原退耕还草 B ．华北平原推广水稻种植 C ．建设长江中上游和沿海防护林 D ．依靠科技优势，在上海积极发展现代农业 E ．在黄土高原上全面建造梯田，发展粮食生产 F ．在新疆、甘肃河西走廊的绿洲上建设粮棉生产基地（3）、比较③与⑤两种农业地域类型的特点有何差异？（4）、⑤地比③农产品商品率高的原因是什么？ ⑤

5、填写中国各地植被类型： A 、； B 、； C 、； D 、； E 、； F 、； G 、； H 、； ①线为线，经过 mm 等降水量线。 ②线经过山脉与古长城，经过 mm 等降水量线。 ③线经过山，经过 mm 等降水量线。例2：下图示意我国植被的地带性分布，读图回答1～2题 1．图中②为 A 、草原 B 、荒漠 C 、针叶林 D 、针阔混交林 2．我国东部森林植被的东西宽度在南北方向发生变化，其主导因素是 A 纬度 B 洋流 C 地形 D 季风下表为某地气候相关数据。读表回答3～4题。 A ．纬度位置 B ．海陆位置 C ．地形 D ．植被 4．该地易发生的主要自然灾害是 A ．雪灾 B ．台风 C ．泥石流 D ．暴雨洪涝读我国大陆东部季风区四地日平均气温≥10℃的开始日期与结束日期示意图，回答5～6题。 5．若只考虑纬度因素，则四地纬度由高到低排列正确的是 A ．①②③④ B ．①③②④ C ．④②③① D ．④②①③ 6．当③地的纬度较④地低，则③地可能是 A ．东南丘陵 B ．华北平原 C ．四川盆地 D ．青藏高原 ① ② ③

世界表层洋流分布示意图的有效教学策略

《世界表层洋流分布示意图的有效教学策略》江苏省南京市雨花台中学杜家伟【摘要】地理学是研究地理环境中自然要素与人文要素交互作用的基本原理、阐明地域系统的空间结构、时间过程、人地关系以及各要素相互联系、相互制约、相互影响、相互作用的规律性，探索地球表层的整体和各个区域的形态、结构、功能及其演变规律性的科学]。研究地球表层的基本地理规律是地理学的主要任务之一，本文重点阐述世界表层洋流分布示意图的有效教学策略【关键词】洋流分布示意图有效教学【正文】地理规律反映地理事物和现象在发展变化过程中的必然联系，它是地理分布、地理演变和地理关联知识的深化和发展，是地理理性知识的重要组成。地理空间分布规律是其中最常见的重要规律之一，结合教学实践与反思，在教学中可以采取以下教学策略。一、创设问题情境激发学习兴趣有效教学是以激发和调动学生积极性为出发点和基础的，如何有效调动学生积极性是教学成败的关键。思维始于问题，问题是思维的出发点，提出一些学生想解决而未解决的、富有挑战性的、趣味性的问题，出现能激发学生学习兴趣典型的地理问题情境，可以有效唤醒和激发学生饱满的学习热情。在新课导入时，可创设以下的问题情境：情境（一）1992年，一艘从中国出发的货船在太平洋上遭遇强烈风暴，船上一个装满近三万只黄色塑料玩具鸭的集装箱坠入大海。令人难以置信的是，其中一万玩具鸭组成的“小鸭舰队”抵达英国海岸。问题设计：这些玩具鸭为什么能抵达英国海岸？情境（二）展示北太平洋局部地图，1941年12月，日本突袭夏威夷群岛的珍珠港。问题设计：其舰队航线没有选择自然条件较好的南航线，而是选用冬季自然条件恶劣的北航线，这是为什么？教师：这些都与洋流有关。那么什么叫“洋流”？它空间分布有何规律？是怎样形成的？这节课我们就共同来学习探讨这些问题。通过问题情境的创设，有效吸引学生注意和思考，引起学生学习的意向，指明学生所学的内容和所要达到的目标，体会学习知识和生活紧密相关，同时为最后运用规律解决问题打下伏笔，通过问题的解决融会贯通所学知识，落实有效教学。二、充分应用图像归纳探索规律地图是地理知识的载体，是学生学习地理知识的必备工具。地图最能直观、生动和具体的地体现地理空间分布规律的空间性特点，充分运用地图是学生容易理解的方式，大大增强地理规律教学的直观性，才能更有效地形成地理观念，在感性认识的基础上进而理解更多的理性知识。归纳就是通过足够多次数的重复观察，并得到相同的观察结果，这是一个从具体到一般的归纳推理过程。通过阅读“世界表层洋流的分布图”，读图观察：南、北半球中低纬度海区的大洋环流运动方向有什么差异？在北半球中高纬度海区，大洋环流的运动方向是怎样的？在南半球也是这样吗？在印度洋冬季、夏季洋流方向有什么变化？给足学生观察思考的时间。教师可结合世界轮廓简图板图，表示相应洋流的流向，加以强化刺激学生感官。在充分观察、思考的基础上采用求同法，即按同一类地理事物分布的相同性或相似性，进行归纳世界洋流分布的一般规律，即分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流。其中，南半球

世界气候类型分布总结

世界气候纷繁复杂、类型多样，不少同学一看到世界气候类型分布图就有畏难情绪，不知从何处入手，对掌握世界气候存在着心理障碍。那么如何来化繁为简，化难为易呢？最好的方法就是“化整为零，各个击破”，可以从两个方面入手： 1、将各种气候类型分解到各个热量带（见下表）从表中可以看到，各个热量带的气候类型并不多，均不超过4种（热带4种、亚热带2种、温带3种、亚寒带1种、寒带2种），实在并不可怕。 2、将各种气候类型分解到各个大洲可以从气候分布最为简单、最有规律、最有特点的非洲入手，迅速掌握热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候和地中海气候的分布规律。然后从我们所在的亚洲，得到热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候的分布规律；再从欧洲得到温带海洋性气候的分布规律等。二、归纳总结各种气候类型的分布规律（见下表，寒带略）

影响气候形成的因素主要有太阳辐射、大气环流、下垫面状况（包括比热容、地形、反射率、洋流）等。 1、太阳辐射——决定了该地所处的热量带太阳辐射强弱主要取决于当地太阳高度角的大小，总体而言，太阳高度是由低纬向高纬递减的，故从低纬向高纬依次出现热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带这些不同的热量带。 2、大气环流——主要影响降水量的多少（1）气压带赤道低气压带——盛行上升气流——易成云致雨，多阴雨天气；副热带高气压带——盛行下沉气流——多晴朗、干燥的天气；副极地低气压带——盛行上升气流——易成云致雨，多阴雨天气；极地高气压带——盛行下沉气流——多晴朗、干燥的天气。（2）风带信风——性质一般炎热干燥，但如果是从海洋吹来，则较为湿润；西风——性质温和湿润；极地东风——性质寒冷干燥。（3）受单一气压带或风带影响而形成的气候类型及气候特点赤道低气压带——热带雨林气候——终年高温多雨；副热带高气压带——热带沙漠气候——终年炎热干燥；西风带——温带海洋气候——终年温和湿润。（4）受气压带、风带交替控制形成的气候类型及气候特点赤道低气压带和信风带交替控制——热带草原气候——干湿季明显；

世界各大洲气候类型填图

将图中代号所表示的地区的气候类型名称填写在下列横线上：A________________________ B________________________ C________________________D________________________ E________________________F________________________ G________________________H________________________ 将①图中A，B，C，D处的气候类型名称填在横线上： A________________________ B________________________ C________________________ D________________________

将图中字母代表的气候类型名称填写在下列横线上：A________________________气候， B________________________气候， C________________________气候， D________________________气候， E________________________气候， F________________________气候， G________________________气候， H________________________气候， I________________________气候。 7．读图1-5-7回答： (1)指出下列字母代表的气候类型名称： A________________________气候， B________________________气候， C________________________气候， D________________________气候， E________________________气候， F________________________气候， G________________________气候， H________________________气候。

世界气候类型特点和分布

世界气候类型特点和分布一、北半球气候类型分布图二、气候类型比较

气候专题习题训练【气候成因】 1、图1中甲地年降水量约为1000 mm ，乙地年降水量约为500 mm 。图2示意四地气温年内变化。据此完成下面两题。（1）造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是（） A.纬度位置 B.大气环流 C.地形 D.洋流（2）图2中与甲地气温年内变化相符的曲线是（） A.① B.② C.③ D.④ 2、下图示意的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜切花生产国。读图，完成下面两题。（1）比较甲、乙两国降水特点及其原因（） ①甲国受西风带和暖流影响，全年降水较丰沛且季节分配均匀 ②甲国受副热带高压带和西风带的交替影响，降水季节差异大 ③乙国受赤道低压带影响，全年降水丰沛且季节分配均匀 ④乙国受地形影响，降水季节差异大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ （2）与甲国相比，乙国发展鲜切花生产的优势自然条件是（） ①热量丰富 ②光照充足 ③地形平坦 ④水源丰富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 读“全球近地面气压带和风带”局部示意图，完成1~2题。 3．图中的“丙气压带”是指

A ．赤道低气压带 B ．副热带高气压带 C ．极地高气压带 D ．副极地低气压带 4．根据图中信息，说法正确的是 A ．受丙气压带影响，撒哈拉沙漠炎热少雨 B ．受甲风带移动影响，南亚地区夏季多雨 C ．受乙风带影响，西欧地区全年温和湿润 D ．受丙气压带和乙风带交替控制，新西兰形成地中海气候下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成5～6题。 5．导致N 地樱花初放日期比M 地早的主要因素是 A ．地形 B ．洋流 C ．土壤 D ．降水 6．导致P 地樱花初放日期比M 、N 地晚的主要因素是 A ．地形 B ．洋流 C ．太阳辐射 D ．降水 7．图9是世界某岛屿图，读图并联系所学知识，回答：（1）比较P 、Q 两地降水的异同点，并分析成因（7分）（2）该岛城市和交通干线的分布有何特点？形成该特点的主导因素是什么？（3分） 8.下图是部分地区气候类型分布示意图，读图回答下列问题。（1）写出气候类型：甲为____________，乙为_________，丙为______________。（2）甲、丙两地都在近海地区，但降水状况不同，试从大气运动、地形、洋流方面作简要分析。甲地：____________________________。丙地：____________________________。读图，回答下面两题。 8 ° 6° 80° 82° 河流 P Q 图9

世界气候类型的分布(详细)

世界气候类型的分布、成因等方面的归纳与综合一、气候形成因子 (一)、气温影响因素 1、纬度：纬度影响正午太阳高度和昼夜长短，纬度越高气温越低。 2、下垫面：包括海陆热力性质差异、地形、洋流等（1）海陆热力性质差异：同纬度地区，夏季气温，陆地高于海洋，冬季气温海洋高于陆地。（2）地形：海拔越高，气温越低。阴坡气温偏低，阳坡气温偏高。（3）洋流：暖流经过的海区，气温偏高；寒流经过的海区，气温偏低。（二）降水影响因素 1、纬度——大气环流：低压带为多雨带，高压带为少雨带；大陆的迎风一侧降水多，背风一侧降水少；夏季风降水多，冬季风降水少。 2、距海的远近：绝大部分水汽都来自海洋，所以距海越远，降水越少，越近降水越多。 3、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少。 4、洋流：暖流经过的沿海地区降水偏多，寒流经过的降水偏少。（三）、气候形成主要因素 1、纬度 2、海陆分布 3、地形 4、洋流（1）太阳辐射:地区气候差异和气候季度差异的主要原因,是影响气候的最根本因素，它决定了全球气候从低纬向高纬由热带向亚热带、温带、寒带过渡的总体分布特征；（2）大气环流:是影响气候的最重要因素，一方面大气环流在海陆间、高低纬间进行热量和水分的输送、交换，对全球降水分布产生最要的影响，另一方面，大气环流本身也是重要的气候现象，大气环流使同一气候带内由于降水差异而形成不同的气候（如亚热带的季风气候与地中海气候、温带的海洋性气候、大陆性气候和季风气候）；（3）下垫面（地面状况）:使各地气候进一步复杂化.因为下垫面是大气的直接热源和水源,不同的下垫面直接影响大气的水热状况.如：海洋与陆地：受海洋影响大的地区，温度变化小、变化慢.地形：山地比附近平原温度低，温度变化小。洋流：暖流增温增湿、寒流降温减湿 (4)人类活动:改变大气成分和水汽含量(CO2等增多,温度升高)改变地表物理特性和生物特性（兴修水库、植树造林影响气候）形成气候的四个因子相互作用,相互制约.影响着气候的两大要素:气温与降水,气温与降水的不同组合就构成了世界纷繁复杂的气候类型.

教师版：世界主要半岛、岛屿、群岛分布图

世界主要半岛、岛屿及群岛分布图 1、半岛：A堪察加半岛B朝鲜半岛 C 中南半岛 D 马来半岛 E 印度半岛F阿拉伯半岛G 小亚细亚半岛H 巴尔干半岛I 亚平宁半岛 J 伊比利亚半岛K 斯堪的纳维亚半岛 L 索马里半岛 M 南极半岛N 下加利福尼亚半岛O 阿拉斯加半岛P 拉布拉多半岛Q 佛罗里达半岛 2．岛屿：①加里曼丹岛②爪哇岛③苏门答腊岛④斯里兰卡岛⑤马达加斯加岛⑥大不列颠岛⑦爱尔兰岛⑧冰岛⑨新几内亚岛⑩塔斯马尼亚岛?新西兰南岛?新西兰北岛?火地岛?古巴岛?格陵兰岛 3．群岛：?日本群岛?马来群岛?马尔代夫群岛?夏威夷群岛?波利尼西亚群岛○21美拉尼西亚群岛○22密克罗尼西亚群岛○23西印度群岛

世界主要海、海湾、海峡及运河分布图 1．填写出图中字母代表的地理事物名称。 A 白令海 B 鄂霍次克海 C 日本海 D 黄海 E 东海 F 南海 G 孟加拉海 H 阿拉伯海 I 波斯湾 J 亚丁湾 K 红海 L 地中海 M 黑海N 比斯开湾O 北海P 波罗的海Q 挪威海R 珊瑚海S 哈得孙湾T 墨西哥湾U 加勒比海V 加利福尼亚湾W 几内亚湾2．填写出数字序号代表的地理事物名称。 ①莫桑比克海峡②曼德海峡③霍尔木兹海峡④苏伊士运河⑤土耳其海峡⑥直布罗陀海峡⑦英吉利海峡⑧丹麦海峡⑨白令海峡⑩朝鲜海峡?台湾海峡?马六甲海峡 ?巴拿马运河?麦哲伦海峡?德雷克海峡

世界地形图 1．填写出数字序号所代表的山脉名称。 (1)亚洲：①阿尔泰山脉②天山山脉③昆仑山脉④喜马拉雅山脉⑤横断山脉⑥兴都库什山脉⑦大高加索山脉⑧乌拉尔山脉 (2)欧洲：⑨斯堪的纳维亚山脉⑩阿尔卑斯山脉?亚平宁山脉?比利牛斯山脉 (3)非洲：?阿特拉斯山脉?德拉肯斯山脉 (4)大洋洲：?大分水岭山脉

世界气候类型的分布(详细)

世界气候类型的分布、成因等方面的归纳与综合水偏少。一、气候形成因子（三）、气候形成主要因素 ( 一) 、气温影响因素1、纬度 2、海陆分布 3、地形 4、洋流 1、纬度：纬度影响正午太阳高度和昼夜长短，纬度越高（1）太阳辐射:地区气候差异和气候季度差异的主要原因, 气温越低。是影响气候的最根本因素，它决定了全球气候从低纬向高纬由 2、下垫面：包括海陆热力性质差异、地形、洋流等热带向亚热带、温带、寒带过渡的总体分布特征；（1）海陆热力性质差异：同纬度地区，夏季气温，陆地（2）大气环流:是影响气候的最重要因素，一方面大气环高于海洋，冬季气温海洋高于陆地。流在海陆间、高低纬间进行热量和水分的输送、交换，对全球（2）地形：海拔越高，气温越低。阴坡气温偏低，阳坡降水分布产生最要的影响，另一方面，大气环流本身也是重要气温偏高。的气候现象，大气环流使同一气候带内由于降水差异而形成不（3）洋流：暖流经过的海区，气温偏高；寒流经过的海同的气候（如亚热带的季风气候与地中海气候、温带的海洋性区，气温偏低。气候、大陆性气候和季风气候）；（二）降水影响因素（3）下垫面（地面状况）:使各地气候进一步复杂化.因为 1、纬度——大气环流：低压带为多雨带，高压带为少雨下垫面是大气的直接热源和水源,不同的下垫面直接影响大气带；大陆的迎风一侧降水多，背风一侧降水少；夏季风降水多，的水热状况 . 如：海洋与陆地：受海洋影响大的地区，温度变化冬季风降水少。小、变化慢. 地形：山地比附近平原温度低，温度变化小。洋流： 2、距海的远近：绝大部分水汽都来自海洋，所以距海越暖流增温增湿、寒流降温减湿远，降水越少，越近降水越多。 3、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少。 4、洋流：暖流经过的沿海地区降水偏多，寒流经过的降 (4)人类活动: 改变大气成分和水汽含量(CO2等增多, 温度升高) 改变地表物理特性和生物特性（兴修水库、植树造林影响气候）纬度纬度是影响气候的基本因素气压带、风带的分布及（纬度决定热量）其季节移动（大气环流因素决定降水量）季风环流同纬度陆地与海洋比夏季温度陆海陆海同纬度海洋比陆地冬季气温高高，冬季低，内陆降水少因素夏季低，近海一般降水多大气环流地形气温随海拔升高而降低，背暖流：气温较高，降水较多洋流因素风坡降水少，迎风坡降水多寒流：气温较低，降水较少因素形成气候的四个因子相互作用 , 相互制约. 影响着气候的两大要素 : 气温与降水 , 气温与降水的不同组合就构成了世界纷繁复杂的气候类型. 二、完成表“气候特点、成因、分布” 类型分布规律分布地区主要特点形成原因植被农业生产热带南北纬 10°之间亚马孙平原、刚果盆终年高温多雨， 2000mm终年赤道低热带雨林水稻种植、热带经雨林地、马来群岛以上压控制，盛济作物，全年可耕气候行上升气流作热带南北纬 10-南北回非洲、南美洲、大洋终年高温，干湿两季，赤道低压带热带草原畜牧业为主，种植草原归线洲700-1000 mm和信风带交业以小麦为主，湿气候大陆内部和西岸替控制播旱收南北回归线 - 南北北非、阿拉伯半岛、终年高温少雨， 250mm副高或信风热带沙漠绿洲农业、畜牧业热带纬 30°大陆内部澳大利亚、墨西哥等以下带控制沙漠和西岸气候

世界洋流分布图——填图测试

精心整理世界洋流分布图——填图练习丙乙甲丁、填出图中箭头的名称（实线为暖流，虚线为寒流）太平洋 ①_____________②_____________③____________④____________⑤_____________ ⑥_____________⑦_____________⑧_____________⑨____________⑩_____________ a_____________b_____________c_____________d_____________e_____________ f_____________g_____________h_____________i_____________j_____________ 印度洋 (1)_____________(2)_____________(3)_____________(4)_____________ 2、写出图中的甲乙丙丁四个渔场的名称和形成原因。精心整理

精心整理甲________渔场：___________________________________________________ 乙________渔场：___________________________________________________ 丙________渔场：___________________________________________________ 丁________渔场：___________________________________________________ 3、用蓝色笔描出5处风海流精心整理

世界气候填图训练

世界气候填图训练 1．读“亚洲气候类型分布”图，完成下列问题：（1）亚洲地跨＿＿＿＿带、＿＿＿＿带和＿＿＿＿带；北临＿＿＿＿洋、东临＿＿＿＿洋、南临＿＿＿＿洋、西临＿＿＿＿洋。（2）将图中字母所在地区的气候类型名称填写在下列横线上： A＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， C＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，D＿＿＿＿＿＿＿＿， E＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，F＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， G＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，H＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， I＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）归纳亚洲的气候特点： ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿←←从上述气候类型多、分布面积都很大推出。 ②＿＿＿＿气候显著←←大陆东岸从低纬到高纬分布有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿气候可知。 ③气候的＿＿＿＿＿＿强←←亚洲各种气候类型中，面积最广的是＿＿＿＿＿＿＿＿气候可知。（4）F气候成因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；H气候成因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；A气候特点是＿＿＿＿＿＿＿；E气候特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）沿30°N自东向西依次为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿气候，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不同造成的。（6）由C→B，气温年较差和降水季节分配的变化特点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（7）用彩笔在图中绘出冬季风与夏季风的风向（注意影响到的范围）；并分析亚洲季风的成因。（8）亚洲的东部和南部由于受＿＿＿＿影响，降水＿＿＿＿和＿＿＿＿＿大，容易发生＿＿＿＿灾害。2．读“欧洲西部气候”图，完成下列问题：（1）将图中甲、乙、丙、丁所代表的气候类型名称填写在下列横线上：甲＿＿＿＿＿气候；乙＿＿＿＿＿气候丙＿＿＿＿＿气候；丁＿＿＿＿＿气候（2）甲气候类型的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。形成原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）乙气候类型的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。形成的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

世界洋流分布规律及影响

世界洋流分布规律及影响（45分钟100分）、选择题（共15小题，每题4分，共60 分）读表层海水运动模式图，回答 1、2题。 1.位于北半球的大洋环流是（若AB 线的纬度为南纬 30°,且位于太平洋中，则（（2010 ?江苏学业水平测试）右图为“某海域大洋环流模式示意图”，图中箭头表示西风带的盛行风向。读图完成7、8题。 7. 该海域可能是（ A. 北半球中高纬海域文档收集自网络，仅用于个人学习 B . 南半球中高纬海域 C . 北半球中低纬海域 A.① B. ② C. D. 2. 形成洋流的最主要因素是（ A. 地转偏向力 B .大气运动 C .海水密度差 D .海面高度差不同的海域，大洋洋流的流向、性质不同，读下图回答 3?4题。 3. 若AB 线的纬度为60°,则此海域位于（ A. 北半球 B .南北球 C. 东半球 D.西半球 4. A. 甲洋流为寒流、丙为暖流 B. 盛行西风为吹动乙洋流流动的动力 C. 丙洋流给沿岸带来充沛降水 D. 丁洋流与甲洋流交汇处为大渔场（2010 ?上海模拟）读某大洋某季节局部洋流分布示意图, 5. 图示洋流系统最强盛的月份是（ A. C. D. 12 月 6. ②海区洋流向东流的主要动力是（ A. 东北信风 .东北季风 C. 东南信风 .西南季风 (i Cf Nf I 5、6

甲洋流对沿岸地区气候的影响是（（2010 ?洛阳高一检测）右为太平洋洋流分布示意图，读图回答 10?有关洋流分布规律的叙述，正确的是（ A. 北半球中高纬度海区，洋流呈顺时针向流动 B. 南半球中低纬度海区，洋流呈逆时针向流动 C. 中低纬度海区，大陆东岸是暖流 D. 中高纬度海区，大陆西岸是寒流 11.太平洋中有两个重要渔场，它们是（ ②线仅用20天。我国伟大的航海家郑和下西洋沿图中③线航行, 比哥伦布整整早了半个世纪。读图回答 14、15题。文档收集自网络，仅用于个人学习 14.从利于航行的角度考虑，郑和下西洋的最佳季节应是（ D . 南半球中低纬海域 A. 增温增湿 ?增温减湿 C. 降温增湿 D .降温减湿 9?11题。 9. 以下全部属于寒流的一组是（ A. ①③④ B .①②③ C. ①②④ D .②③④ A.⑤⑥ B .②⑥ C .③④ D .①⑤ （2010 ?北京高一检测）读世界大洋环流模式示意图，完成 12、13 题。 12.北大西洋暖流属于（ ①浅层洋流 ②深层洋流 ③上升流 ④下降流 A.①② B .②③ C.③④ D .①④ U 浅层洋流0上升梳层洋擁?下降淀 13?下列有关洋流对地理环境影响的说法，正确的有（ ①浅层洋流流经的海域鱼类资源丰富 ②寒流流经海域大气稳定性强 ③浅层洋流对大气有增温增湿的作用 ④有上升流的海域鱼类资源丰富文档收集自网络，仅用于个人学习 A.①② B .②④ C .③④ D .①④ 伟大的航海家哥伦布 1492年第一次横渡大西洋到美洲，沿图中①线用了 37天时间。 1493年哥伦布第二次去美洲，沿图中 q W 一呵 ① P T 于■ V 八

洋流分布图

自然界水循环示意图填出图中水循环环节名称 1________________2________________3________________4________________ 5________________6________________7________________8________________ 全球洋流分布图一、填出图中洋流名称 1________________2________________3________________4________________ 5________________6________________7________________8________________ 9________________10________________11________________12________________ 13________________14________________15________________ 16________________17________________ 二、写出图中大洋名称 A_____________B_____________C_____________D_____________ 二、写出洋流分布规律 1.副热带海区（中低纬度海区）_____________________ _____________________ 2.副极地海区（中高纬度海区）____________________ _____________________ 3.北印度洋海区__________________________ __________________________