书籍是人类智慧的结晶

书籍是人类智慧的结晶

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书籍是人类智慧的结晶

书,是全世界公认的知识之物,是人类智慧的结晶。一本好

书,可让一个人陶醉在其中,可以让一个学生成绩提高,可以提高一个人的情操、品德和素质,甚至可以改变一个人终生的命运。当读了《走进书里去》这篇文章之后,我才发现:书,在“科技”化。

现在,家家都有电视和电脑,许多导演也把著名的书籍演成电视剧、电影或者动画片,而且这些作品竟然比原版书籍更受欢迎!有些人为了了解这本书的内容,不买书来看,就买影像片来看,但你们知不知道,一本好书,里面不仅仅只是拥有它那有趣的故事内容,更加重要,美丽的闪光点,则是它的写作手法和含义!

看录像片来了解一本书,你获得的只是书的故事、内容,就像吃零食一样,你只是尝到了味道,并没有营养,也只有三分饱,而看书则不同,你不仅得到了内容,还得到了语言文字之美,写作手法,而且还增强了阅读水平,增长了知识,就像丰富的宴席,既尝鲜,又营养,而且是十分饱,真是十全十美!

书的魅力不会被影像所掩盖,影像也不会代替书籍。让我们走进书里去,去感受看书的乐趣和收获书籍的丰富知识吧!

某图书馆智能化系统的设计说明书

某图书馆智能化系统的设计 【摘要】本文结合某市级图书馆智能化系统建设项目,给出了一套完整的图书馆智能化系统规划与设计,阐述了图书馆智能化系统的智能化系统的系统配置、体系结构、集成方式。【关键词】图书馆信息化智能化数字化 1.引言 当今国际上计算机技术、控制技术、通信技术、图形显示技术等高新技术日新月异,可以供选择的智能化系统的设计方案、设备配置以及应用软件种类繁多。使用单位通常较难对智能化智能化系统的系统配置、体系结构、集成方式和对新技术产品的选型作出快速地决断和得到最优化的实施方案。 因此,如何运用系统工程的环境与制约条件来一体化综合集成智能化智能化各子系统,集国内外各制造厂家产品之长,采用好各种先进技术,把握住合理的设备配置,让整个图书馆建筑物智能化系统设备在总体上发挥最大的运行优势,以获得最佳的投资效益。 2.工程概况 某市级图书馆建筑总面积约2.6056万m2,地上4层(面积约1.9131万m2)、地下1层(面积约0.6925万m2)。建筑物的主要结构为钢筋混凝土框架剪力墙结构;防火分类等级(一)类,防火等级(一)级。 3.设计思想 设计所按照的原则 公共图书馆是各级人民政府举办的面向社会公众开放的公益性文化与社会教育设施,是实现和保障公众基本文化权利、满足公众知识和信息基本需求的建筑之一,是社会公平保障体系的重要组成部分,亦是公共文化服务体系的重要组成部分。 设计的框架理念 智能化系统设计中应依据图书馆建筑的特点进行定位,并按建筑的绿色、节能、环保等为设计宗旨,完善其智能化智能化功能,将本建筑物建设成为江苏省宜兴市文化中心的一个亮点,同时让图书馆成为体现社会全面文明进步的窗口之一。 设计的目标 将某市级图书馆建设成为一个集智能化、数字化、绿色环保化及数字城市信息节点于一身的文化建筑。 设计的基础平台

2016智慧树美学与人生章节测试

第一章 1、美的诞生是从实用性向非实用性转化的。√ 2、美学作为一门学科诞生在十八世纪。√ 3、殷商时代的()文里就有“美”这个字。甲骨 4、()的《说文解字》认为“美”是“羊大,味甘也。”许慎 5、意大利美学家()认为维科才是真正的“美学之父”。克罗齐 6、认为“美”字的意思是羊给中国人的综合感觉为美的是()。笠原仲二 第二章 1、柏拉图提出了“美的东西”与“美本身”的分别。√ 2、康德的美学代表作是《判断力批判》。√ 3、休谟认为美的判断标准是人的主观趣味。√ 4、提出美是“数的和谐”的人是()。毕达哥拉斯 5、马克思论述美的重要著作是()《1844年经济学-哲学手稿》 6、车尔尼雪夫斯基认为美是生活√ 7、亚里士多德认为美的三原则是高华、匀称、明确× 第三章 1、儒家强调尽善尽美,注重社会人格之美√ 2、提出天地有大美而不言的是法家× 3、具有禅宗意味的诗人是()王维 4、主张美是社会性与客观性结合的是()。李泽厚 5、提出充实之为美的是庄子× 6、提出七窍成而混沌死,追求自然美的是孟子× 第四章 1、无故寻愁觅恨,有时似傻如狂,这是审美的情感性。√ 2、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,是审美形象性的典型。√ 3、商人只看到矿物的商业价值,说明商人只看到矿物的实用性。√ 4、江山代有才人出,各领风骚数百年,说明审美的()。时代性 5、东施效颦说明()要有个性 6、提出言不尽意,立象以尽意的是周易√ 7、爱斯基摩人是不会喜欢林妹妹,这说明了美的主观性× 第五章 1、中国的阴柔之美与阳刚之美,相当于优美与崇高√ 2、亚里士多德认为喜剧是无害的丑。√ 3、鲁迅提出悲剧是将有价值的东西毁灭给人看√ 4、提出数学的崇高与力学的崇高的是康德 5、意境最早出现在《诗格》√ 6、提出喜剧是一种预期的失望的人是()。康德 7、认为悲剧是永恒价值之间的冲突的是()黑格尔 第六章 1、食必常饱然后求美,说明审美需要一定的物质条件。√ 2、对于没有音乐感的耳朵来说,再美的音乐也没有意义,说明审美主体需要一定的条件才能发生审美活动。√ 3、去年今日此门中,人面桃花相映红,这是对比想象√ 4、诗有别才,非关书也,说明()审美不是书本知识的照搬

围棋是几千年来中华民族哲理智慧与思辨意识的结晶

围棋是几千年来中华民族哲理智慧与思辨意识的结晶,是我们优秀的传统文化遗产,它包含了我中华厚实且独具韵味的历史与文化积淀。“奕”中的淡雅风情、豁达有度、理智并存融合了中国军事、哲学、诗词等多种艺术形式的精髓,黑白之间,纵横之上,下棋之人将自己从棋艺中的得到的悟解和内涵融入到行棋思路之中,棋盘内外天人合一,成为中国棋文化的最大特点之一。 围棋作为一种竞技的高雅的智力游戏,又作为一项体育运动以其特有的文化底蕴和魅力传播于世界各地,随中华文化的发展,在几千年的发展过程中靠人的智慧不断使其得以发展,在古代只是权贵人家和文人墨客的消遣的娱乐工具,现在却是时尚的大众文化代表。 围棋的最鼎盛时期暂无据可考,但是聂老围棋时代的狂潮席卷全国,刺激了民间业余围棋快速发展,现在的常昊、古力、等等国内顶尖选手出色表现便是聂旋风十年磨剑的影响。 政治、经济、文化总是和民生、社会联系在一起,围棋只是一种狭义的文化,却是所有文化的浓缩,小小的棋盘其实反映着很多无穷的道理。棋盘上演绎着军事、战争的博弈理论,是大局和局部中战略战术思想和行动的高度概括。 现在在我国经济迅猛发展之时,很多商业经济的竞争,企业的管理都借鉴中国的军事理论,围棋的《棋经13篇》就是《孙子兵法》规律的智慧。我曾经听 说过,现在很多出色的企业家都热爱围棋,并且很多都是高手,他们把对棋理的认识和理解熔入到他们企业的管理和参与市场竞争中。企业的竞争是智慧的较量,需要站在一定的高度审视全局的变化,制订决策性的战略规划,在局部发展中采取符合经商法则的战术,在商战中依靠深入的计算分析使自己始终立于不败之地。 围棋又是开发智力的游戏,很多人通过围棋的学习,会悟出很多道理,通过下棋,逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面无形中就会使自己的智力水平得到提高,特别是现在的孩子通过一些生物本能反应,从兴趣出发培养的话确实是终生受益的一件事。 围棋对个人修为、性格、气质等影响很大,不会下围棋的人就很少有棋士风度,一位围棋老师说过,通过围棋的学习,可以改掉孩子的很多坏毛病,养成许多优良的品质。很多朋友说过,学围棋的孩子没有坏孩子,具有业余5D以上的孩子 几乎没有考不上大学的,等等,虽然称不上真理,都很有道理。 每一个围棋爱好者都是一个战略家,不管现在或将来从事何种职业,围棋陪伴的一生都是很快乐的,一生不接触围棋将是人生一大缺憾。

【读书名言】知识是珍贵宝石的结晶

【读书名言】知识是珍贵宝石的结晶 1、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴金 2、书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。——雨果 3、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 4、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 6、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯 7、一本书像一艘船,带领我们从狭~的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒 8、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

9、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——巴金 10、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德 11、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭 12、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 13、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 14、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 15、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔 16、知识就是力量。——培根 17、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

18、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 21、尽信书不如无书。——孟子 22、贫者因书而富,富者因书而贵。——王安石 23、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基 24、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女 25、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

最新整理校园RFID智慧图书馆建设方案要点教学文案

校园RFID智慧图书馆建设方案

目录 一、方案概述 .................................................................................... - 3 - 1.引言............................................................................................ - 3 - 2. RFID图书馆解决方案 ............................................................ - 7 - 3. RFID图书馆系统组成 ............................................................ - 7 - 二、项目实施方案 .......................................................................... - 19 -

一、方案概述 1.引言 1.1 目前图书馆图书流通管理系统和存在的问题 目前我国图书馆传统的图书流通管理采用磁条和条码系统,磁条为安全防盗功能,条码为馆藏标识功能。磁条(EM)管理系统存在的主要问题有: ●自动化程度低,借阅或归还均需人工处理 ●图书查找、顺架、排架困难 ●馆藏清点繁琐耗时,劳动强度高 ●服务时间受限,不能充分发挥图书馆功能 1.2 RFID在图书馆流通管理中的应用 RFID技术的出现极大地提高了采集数据的速度,特别是在运动过程中实现了快速、高效、安全的信息识读和存储,而且具有信息载体身份的唯一性,这些特性决定了RFID技术在图书馆领域具有广泛的应用前景。下表是RFID与条码的比较: 表一RFID标签和条形码的比较

智慧图书馆系统解决方案pdf

智慧图书馆系统解决方案 2015年7月

目录 第1章、项目概述 (1) 1.1背景介绍 (1) 1.2需求分析 (1) 第2章、系统方案 (1) 2.1 项目总体规划 (2) 2.2 应用系统体系架构 (2) 第3章、各系统建议方案 (3) 3.1图书馆管理系统 (3) 3.1.1 系统概述 (3) 3.1.2 方案设计 (3) 3.1.3 产品特点 (4) 3.2图书文献自助借还系统 (5) 3.2.1 系统概述 (5) 3.2.2 系统特点 (5) 3.3图书馆统一认证计费(一卡通)系统 (6) 3.3.1 系统概述 (6) 3.3.2 系统功能 (7) 3.4电子阅览室管理系统 (7) 3.4.1 系统概述 (7) 3.4.2 系统功能 (8) 3.4.3 系统特点 (8) 3.5电子阅报系统 (9) 3.5.1 系统概述 (9) 3.5.2 系统功能 (10) 3.5.3 系统特点和优势 (10) 3.5.4 系统技术亮点 (10) 3.6数字资源管理发布系统 (10) 3.6.1 系统概述 (10) 3.6.2 系统特点 (11) 3.7图书馆RFID系统 (12) 3.7.1 系统概述 (12) 3.7.2 系统组成 (13) 3.8同声传译系统 (15) 3.8.1 现代同声传译模式 (15) 3.8.2 有线传输方式(32通道有线同声传译) (16) 3.8.3 功能简介 (17) 第4章、主要设备性能指标 (18) 4.1室内自助借还机 (18) 4.2自助查询机 (18) 4.3RFID安全门禁 (19)

4.4标签转换装置 (19) 4.5RFID电子标签 (20) 第5章、设备配置清单 (20)

电脑必将取代书本

主席:朋友们好!欢迎各位收看’99国际大专辩论会。今天是A组的第三场初赛,也欢迎现场观众的光临。 朋友们,辩论,说到底是智慧的比赛,有人形象地把它比喻为思想的体操。不过,现在似乎我们思想发展的速度略慢于物质发展的速度。在以前我们通常用已知来推论未知,比如说门捷列夫用他发现的元素周期表的规律去推导出了三种未知的元素,但是现在在很多方面,人类似乎很难运用已知来推导未知,比如电脑,有哪一位思想家、哲学家、电脑专家可以明确地预见电脑最终将能给人类带来怎样的改变呢?所以有一位思想家提醒各位注意,不要让我们人类的思想滞后于行动。假如有一天思想和行动真正脱离的话,人类将失去智慧。所以为了不使我们的智慧丧失,我想请朋友们要多做一做思想体操,多多关注和参与我们的辩论比赛。 下面我就把今天参赛的双方辩手介绍给大家:(略)

下面我隆重向大家介绍我们评判团的七位评委:(略) 担任本场比赛的点评嘉宾是:(略) 朋友们,刚才我说专家很难预见电脑最终将给人类带来怎样的改变,这是因为电脑的发展速度实实在在超于我们人脑的想象。我们也可以想象一下,大概就在几十年前,那些电脑的发明者,他们能够想象出电子读物是个什么样的东西吗?但是今天我们不是可以随意在网上阅读了吗?依此类推,在未来的多少年之后,电脑是不是可以取代书本呢?这是一个带有前瞻性的问题,也是一个颇多争议的话题。今天我们不妨就此来辩论一番。 根据赛前抽签的结果,正方香港大学所持的立场是:电脑必将取代书本;反方新加坡南洋理工大学所持的立场是:电脑不会取代书本。

下面要进入陈述立论的阶段,首先请正方一辩李伟建同学发言,时间是三分钟。请! 正方陈述己方立场,并对辩题进行阐释。注意他如何说明“电脑和书本在功能上是重叠的”,以及他对“取代”和“必然”的解释。 正方一辩:主席、评委,大家好!我方要证明的是:电脑必将取代书本。电脑包括软件和硬件,它具有分析、储存和传播资料、多媒体、人工智能和上网等卓越功能,而书本──根据《汉语大词典》的定义,是装订成册的著作。保存和传播知识是书本的主要功能,也是电脑的其中一项功能,所以电脑和书本在功能上是重叠的。而取代就是指排除别人或别的事物而占有其位置。我们讲取代就是在功能上的取代。但请注意,取代并不代表铲除,而必然指的是在一定的条件之下,有些事情就会发生。这些条件是什么呢?在工具取代的层面上说,就是优越性和普及化,那就是人类在日常工具的使用当中,必定会、必定要选择一个较方便的、功能较强的、较优越的工具。当大部分人选用此工具

合肥市2019-2020学年度五年级上册第七课中华民族一家亲练习卷(II)卷

合肥市2019-2020学年度五年级上册第七课中华民族一家亲练习卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔()米。 A.88000米B.8844.43米C.884400米 2 . 我国各地的建设各具特色,陕西地区的建筑特点是() A.蒙古包B.窑洞C.石板房 3 . 每年的三月三是()族的歌节。 A.藏族B.傣族C.壮族 4 . 我们把()称为“世界屋脊上的文字”。 A.藏文B.汉文C.蒙文D.朝鲜文 5 . ()是每年的第一个节气。 A.春风B.秋风C.立春 二、填空题 6 . 我国是一个统一的多民族国家,共(_____)个民族,其中,(_____)族的人口最多。 7 . 我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有________、蒙文、________、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。 8 . 我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了_______的民族关系。 9 . 在长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别,表现在____、饮食、民居、____和礼仪等各方面。这就需要各民族相互了解,彼此____,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。 10 . 我们的祖国是一个(__________)大家庭,共有(______)民族,其中,(__________)人数最多,其他

民族人数较少,被称为(___________)。我是(_____)族人,我们都是(______)人。 11 . 传说_____是我们民族的始祖。 12 . 为了保护和发展少数民族(________),保障少数民族有同样(________________),促进少数民族地区的(___________),我国政府采取了许多措施。 三、判断题 13 . 文成公主入藏后,先进的汉文化传入吐蕃,对吐蕃生产和文化的发展起到了极大的促进作用。(_____) 14 . 过传统新年时,贵州苗族姑娘们会挑着黄花鱼回家看望父母。(______) 15 . 中华民族是个能歌善舞的民族。(_________) 16 . 在我国,少数民族人口最多。(_______) 17 . 广西陆地边境地区居住着壮、汉、苗、京、彝等民族。(________) 18 . 在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。(_____) 四、综合题 19 . 在中华民族大家庭中,兄弟民族之间相互交流、学习,互帮互助,发生过很多感人的故事,也有不少歌曲表现了这些内容,国家还针对贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要围绕这些内容在国庆节前召开主题为“民族团结一家亲”的班会,几个小组长在策划。如果请你参加策划,你有什么好的建议? 20 . 我们56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心同德,努力实现全面小康。元旦前夕,五一班要围绕“民族团结一家亲”为主题的班会,邀请你们参加。 (1)设计三个有代表性的节目。 (2)你是哪个民族的公民?你认为各民族之间如何和睦相处?

“书籍是和人类文明与社会历史一起”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识总结-初中.doc

“书籍是和人类文明与社会历史一起”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全- 【材料1】书籍是和人类文明与社会历史一起成长起来的。书籍记录了人类的历史和人类对于自然界的新发现,记载了古今中外所积累的知识和经验。书籍中描绘了多姿多彩的自然景观与波澜壮阔的历史画面,弥补了时间和空间的局限。书籍可以使我们增长知识,陶冶情操,是我们不可分离的良师益友。困惑时它给你启发,悲哀时它给你慰藉,得意它给你清醒,低落时它给你力量。书籍是时代的镜子,历史的化石,人类文明的阶梯。读书可以使自己获得多方面的知识,增长多方面的才华,正如培根所说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”只要选择了自己的奋斗志向,就可从各种不同门类的书籍中吸取营养。那时你就会感到,书籍像一艘船,引导你冲出狭隘的沟谷,驶向生活的海洋。――高占祥《求知善读》 【材料2】这是偶然间在一本杂志上看到的: 几个孩子在一家金鱼店看了半天,最后,他们对温和的老板说:“我们要这一条。”老板把金鱼盛在装了水的塑料袋里递给孩子。一个孩子摊开手掌问老板:“这些够吗?”小手掌里是几个贝壳,几个樱桃。老板愣了一下,然后笑着说:“够了,够了,还有找。”说着,掏出几个分币放在孩子手里,孩子们高兴得一蹦一跳地走了。 我忘了那本杂志叫什么名字,但我记住了一群孩子开心的笑

声。――王嫣婷《珍藏》。 【材料3】假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受…… 所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。 文明的征服其实也是书的征服。 书是最聪明、最可靠的老师和朋友。 有书为伴,孤独是一种深刻而丰富的享受,闲暇将卓有成效,幽静将变得烂漫多姿,嘈杂也可以宁静和谐。――蒋子龙《书的征服》 1、【材料2】中读书的故事证明了【材料1】中的什么观点? ___________________________________________________ ________ 2、【材料1】中“书籍像一艘船,引导你冲出狭隘的沟谷,驶向生活的海洋。”的含义是什么?请从【材料3】中找出有关的语句作答。 ___________________________________________________ ________ 3、结合三则材料,说说我们应学会怎样读书? ___________________________________________________ ________ 【答案】1、书籍可以使我们增长知识,陶冶情操,是我们不可分离的良师益友。 3、把书当作良师益友,被书征服。(意思对即可)

智慧图书馆建设方案

智慧图书馆建设方案概说 【提要】文章介绍了智慧图书馆的概念,提出智慧图书馆是继复合图书馆、数字图书馆之后,图书馆发展的一个更高级阶段。智慧图书馆是在物联网环境下,以云计算技术为基础,以智慧化设备为手段,实现书书相联、书人相联、人人相联,为用户提供智慧化服务。最后,文章构建了智慧图书馆的服务模式。 图书馆的发展是渐进式的,每一次重大变革都伴随着科技的创新和进步。随着物联网概念的正式提出并迅速波及全球,在图书馆界,继复合图书馆、数字图书馆之后,以信息技术为基础,以数字化、网络化和智能化为标志的智慧图书馆正在走进人们的视野。 1、智慧图书馆的概念 自2009年IBM率先提出智慧地球的概念后,各种各样智慧的概念,如智慧城市、智慧企业、智慧医疗等成为人们研究和描画的重点。其中,智慧图书馆也概莫能外。 目前关于智慧图书馆的定义还没有一个统一的表述,研究者从不同角度给出了相应的描述,例如从智能建筑的角度等。检索近期的相关文献可以发现,目前国内关于智慧图书馆的研究较多地与物联网、云计算及数字图书馆、复合图书馆等概念相联系。笔者认为,智慧图书馆是建立在物联网和数字图书馆基础之上的新型图书馆,具有物联网和数字图书馆的双重特征。数字化、网络化和智能化是智慧图书馆的技术基础,人物互联是智慧图书馆的核心构成,而实现由知识服务向智慧服务的提升则是智慧图书馆的精髓。可以说,智慧图书馆的外在特征是泛在,即在现代信息技术的支持下提供无所不在、无时不在的服务;而其内在特征是在继提供文献服务、信息服务、知识服务之后,提供以人为本的智慧服务,满足读者日益增长与不断变化的需求。可见,智慧图书馆是未来图书馆服务技术提升、服务理念创新、管理形态转型的一场革命。 2、智慧图书馆的构建 智慧图书馆是目前图书馆发展的最高级阶段,是复合图书馆、数字图书馆发展成熟后的一种全新形态。智慧图书馆是在物联网环境下,以云计算技术为基础,以智慧化设备为手段,实现书书相联、书人相联、人人相联,为用户提供智慧化服务。

图书馆智能化管理系统方案

图书馆智能化管理方案 一、系统背景 图书馆拟对图书馆管理系统进行软硬件的升级,通过采用先进的RFID(无线射频卡)技术和设备,从而有效地提高图书管理的效率、简化图书管理的流程、降低图书管理人员的劳动强度。 北京赤坤科技有限公司根据的图书馆的实际情况,为图书馆设计了采用RFID技术的图书自动管理系统,系统可以作为一个独立的图书馆管理系统运行,也可以接入学院的校园网络实现图书馆在校园网络的信息共享以及借阅服务,是图书馆管理现代化、智能化的有力体现,是学校教学手段现代化的必然选择。系统以RFID技术为基础,以RFID中间件为媒介实现了先进的RFID技术和图书管理方法的有机结合,为图书馆的管理提供了十分有效的技术手段,将先进RFID技术同图书管理系统有机地结合起来,有效地提高了图书管理的效率、简化了图书管理的流程、降低了图书管理人员的劳动强度并在为读者提供更加便利快捷的图书借还书、查询等服务的同时做到对读者信息和借阅图书的双重(数据库和图书标签芯片)记录,并实现了EAS和记录借阅信息流程的统一。 二、方案构成 2.1 基本功能 建设图书馆RFID智能馆藏管理系统网络运行环境并部署相应的RFID硬件设备。用来识别、追踪、和保护图书馆的所有资料,通过RFID系统实现图书借还、顺架、查找、馆藏盘点等功能,目标是极大地提高图书馆资料处理的效率。 2.2 系统介绍 2.2.1 系统构成

系统模块包含读者自助借阅系统馆员、工作站读取器、便携式馆藏点检器、智能流通标签转换连接工作站、读者自助还书系统、智能安全监测系统、应用服务器及校园借阅信息提示器。 整个图书馆RFID智能馆藏系统应用软件包括:智能流通标签初始化转换系统、管员工作站应用功能集成系统、读者自助借阅系统、读者自助还书系统、手持设备查询、顺架及盘点系统、安全通道门系统。 2.2.2 系统应用 1. 智能监测系统:当入出图书馆经过该系统,图书被遗漏处理自动提醒 2. 馆员工作站:在线设备的实时监控管理;为读者提供更多更好的增值服务;辅助业务处理 3. 自助借书系统:可供读者自主借书操作 4. 自助还书系统:可供读者自主还书操作 5. RFID馆藏标签:可记录书名、作者、出版社、索书号、ISBN/ISSN、等信息 6. 馆藏资料:书、磁带、光盘等 7. 便携式馆藏点检系统:馆藏资料盘点、寻找、顺架 8. 标签转换系统:对馆藏标签编写数据或分流 9. 图书馆应用系统:北京赤坤科技创新研发部提供与各类图书馆应用系统无缝集 2.2.3 系统优点 1. 管理 1) 更高、更先进的管理模式 2) 人力资源的合理配置,低层次服务转变为高层次服务 3) 简化人工作业,节约时间和成本

智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案

智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节 测试答案 智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案 第一章 1、一个人对某一问题的解决是否具有创造性,不在于这一问题及其解决办法是否曾有别人提出过,而在于对他本人来说是不是具有() 新颖性 前所未有 有价值性 xxx 答案: 新颖性,前所未有,有价值性 2、创新是分不同层面的,包括() 思维的跨越 创新方式的改变

关键技术的创新 工艺的改进 E:发明和革新 答案: 思维的跨越,创新方式的改变,关键技术的创新,工艺的改进,发明和革新 3、在通讯领域中,从4G到5G,它属于()层面的创新。 思维的跨越 创新方式的改变 关键技术的创新 工艺的改进 E:发明和革新 答案: 关键技术的创新 4、下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?( ) 创新就是发明一个全新的事物 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 答案: 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 5、智力高的人创造力就强。 对 错 答案: 错 6、一个真正的创新者一定具备以下特征() 好奇心 直觉和洞察力 敢想敢干敢于实践 百折不挠 答案: 好奇心,直觉和洞察力,敢想敢干敢于实践,百折不挠 7、我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过:“天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。”说明创造力无处不在,每个人都有创造力。

对 错 答案: 对 8、三国时期的诸葛亮“未出茅庐已知三分天下”,说明人类思维最基本的属性() 新颖性 超越性 间接性 答案: 超越性 9、电影《泰坦尼克号》,泰坦尼克号之所以会沉船,最根本的原因是() 人的原因 物的原因 管理的原因 常规思维的原因

《中国哲学智慧》

《中国哲学智慧》课程教学大纲 (2005年制定) 课程编号:310061 英文名:The Wisdom of Chinese Philosophy 课程类别:通识教育选修课 学分:2学分 课时:36课时 主讲教师:谢树放 选定教材:向世陵.中国哲学智慧.北京:中国人民大学出版社,2000年. 课程概述: 哲学是人类精神的反思,是智慧之学。中国哲学是中华民族智慧思辨的结晶,它历经数千年的漫长历程,逐步形成了自己有别于世界其他民族哲学智慧的鲜明特征,是一个伟大的思想宝库。本课程以中国哲学学派与哲学思想发展为主要线索,力求体现中国哲学智慧的连续性丰富性与多样性,力求将知识传授与智慧开发结合起来,突出介绍每一时代中国哲学思维的智慧精华,以使学生对中国传统哲学智慧的精华有所感悟与把握,对学生树立正确的世界观人生观有所帮助。 教学目的: 通过本课程教学,须使学生了解中国哲学各历史时期主要流派的思想智慧的精华,了解有代表性的中国哲学家的主要哲学智慧观点,使学生增强哲学思维,丰富哲学智慧,以促进提高学生人文素养,并引导教育学生联系实际,弘扬精华、剔除糟粕,以达本课程的实践指导目的。 教学方法: 中国哲学智慧宝库博大精深,有限的课时决定本课程的讲授只能少而精。选修学习本课程的学生须有较好的古文功底及人文历史知识,为在有限的教学时间,较好完成教学任务,一须采取学生自学(课前预习)与课堂讲授相结合的方法;二须在教学内容上把握重点,提纲挈领,主要向学生指明各时期主要哲学流派的智慧精华,训练学生的哲学思维,激发学生的智慧火花;三须力求运用启发式讲授法,力求深入浅出、生动活泼地讲授抽象的哲理;四须力求联系现代社会及人生的实际,增强本课程教学的现实现代意义。 各章教学要求及教学要点: 第一讲中国哲学史简述

书籍是什么排比句

书籍是什么排比句 1、书是人类智慧的结晶;书是是知识的源泉;书是传播先进文化的工具。 2、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。 3、书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。 4、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。 5、书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是给人启迪的宝物;书是伴人成长的朋友。 6、书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。 7、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的.图画,让人称赞不已。 8、书是精彩的动画,让人乐在其中;书是美妙的画卷,让人大饱眼福。 9、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往; 语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。 10、书是美味的佳肴,让人大快朵颐,语文书是动听的音乐,让人赏心悦目; 书是甘醇的美酒,让人回味无穷;语文书是简单的歌谱,让人朗朗上口;语文书是精干的教员,让人学识渊博。 11、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 12、书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯! 13、书是天空,我们是小鸟,我们自由翱翔。书是海洋,我们就是小鱼,在里面探索——书的奥秘。

关于智慧图书馆的应用及设计要点的研究

关于智慧图书馆的应用及设计要点的研究 赵文彬 郑州大学西亚斯国际学院图书馆河南省 451150 摘要:智慧图书馆是在网络时代一种运用了云计算技术的智能设备工具,其运作模式充分体现了书与人、书与书以及人与人之间的关系,这种新型的图书馆为用户提供了简单快捷的智能服务。 关键词:智慧图书馆;计算机技术;智能设备 在国家“十二五”规划的指引下,借助科技飞速发展的力量,智慧城市、智慧校园已经成为发展方向和重点。图书馆随着一次又一次的网络信息技术的升级也在不断的发生变化,当人们的眼界里呈现云计算、网络以及智能科技的时候,就意味着复合型图书馆和数字化图书馆已经过时了,而走进人们视野里的是新型的智慧图书馆。社会的热门主题也逐渐转变为智慧图书馆及其服务方式。 1 智慧图书馆的概念 1.1智慧图书馆与云计算、互联网、复合图书馆以及数字图书馆有着密切的联系。根据国内智慧图书馆的发展情况可知,智慧图书馆的构建机制是以事物和智慧为基础的,并结合了数字图书馆和复合图书馆的各自优势。智慧图书馆离不开科学化、网络化和智能化这一系列先进的技术,智慧图书馆的核心是人与事物之间的联系,逐渐从知识服务转变成智能服务,而智能服务则是

智慧图书馆的精髓。 1.2慧图书馆的外貌特征充分体现里目前最先进的科学技术,而它的内在优势就是每时每刻都在供给服务,包括文件服务、知识服务、信息服务以及人性智能化的服务,运用全方位的服务来满足人们日益变换的需求。由此可见,未来的智慧图书馆离不开智能的服务模式,它是图书管转型变革的有效途径。 1.3智慧图书馆的核心是图书馆全面信息化,同时实现整合的文献搜索,并通过数据挖掘系统,实现管理和服务的智能化和个性化。智慧图书馆是数字图书馆建设和发展的重要阶段,仅仅是服务理念、管理和服务水平有所不同,不能取代数字图书馆而独立存在。 2 智慧图书馆的意义 2.1利用智慧图书馆实施流程化管理和精细化管理。随着数字图书馆的建设和发展,图书馆在技术手段上发生了重要变化,而互联网的广泛应用,也让用户需求发生了重要变化,在这样的背景下,通过智慧图书馆实现工作流程再造成为必然,从而实现对业务流程的重新梳理、精简和优化。 2.2提升图书馆文献服务能力。通过知识社区对图书馆提供的文献服务进行整合,通过全面信息化系统对图书馆管理进行整合,通过文献搜索整合传统资源和数字资源,通过数据挖掘实现各系统的智能化、个性化,将极大地方便读者,提升图书馆的整体文献服务能力和水平。

智慧文化:图书馆档案馆博物馆文化创意等解决方案

智慧文化:图书馆/档案馆/博物馆/文化 创意等解决方案 智慧文化理念 根据国家发展规划,文化产业的比重逐年上升,并且正在发展成为国家经济支柱产业之一。成功的城市是文化的城市,将文化视作“智慧城市”建设的重要一环和重点拓展方向,以“物联网”技术为核心贯穿应用形成“智慧文化”,在数字博物馆、数字图书馆、数字档案馆、数字化校园等领域形成智慧应用的核心竞争力。同时提供展览展示设计施工、文化产业咨询、场馆(主题公园)运营规划三个层面的文化创意与运营服务。 智慧文化解决方案 数字博物馆: 是现代化博物馆高效运行服务的一套必备平台,以观众本体关注,提供收藏保管、科学研究、宣传教育、陈列展览、考古修复、展馆运营、国际交流、文化休闲等多项业务信息化系统,具有绿色化、运营化、国际化的集群馆发展趋势。 数字图书馆: 是利用信息网络,将信息资源按一定组织形式,满足分布式面向对象的信息利用需要的数字系统。它利用数字技术处理和存储各种图书馆资源,把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和 利用的全过程。 数字档案馆: 将有机地整合多种类型、多种载体的档案及文献信息资源,成为数字档案馆的海量档案数据接收、处理、存储、管理、利用、分发、展示的集成管理中心。平台以档案“收集、管理、利用”三大工作环节为主线,从利用服务层面上,集成电子排队叫号、电动小车传输、LED 通知、IC 卡、无线 PD系统、电动密集架等现代化软硬件系统,提供“一门式”数字档案利用服务水平。 文化创意与运营: 逐步提供展览展示设计施工、文化产业咨询、场馆(主题公园)运营规划三个层面的文化创意与运营服务。 数字博物馆行业方案 采用统一框架和标准,以“物联网”技术为核心贯穿应用,构建一个以信息网络为支撑,文化遗产数据中心为基础,以基础构架建设、观众服务建设、综合业务建设和博物馆运营推广四方面的面向多层次受众的信息系统,实现博物馆文化的数字化积累、互动式展示及信息化传承,建设一个集业务、办公、公众信息服务、场馆运营等多种功能为一体的综合信息化系统。数字博物馆核心组件:现场服务层面: 提供随身的新媒体应用,增加观众互动性和人性化服务;通过升级展示加深内涵,提高服务的技术含量,支撑更合理的客流,给观众更便捷的感受; 网上服务层面: 实现网上宣传教育以及足不出户的虚拟体验,打破博物馆参观的地域限制,全方位展示博物馆文化,提升博物馆形象、加强全社会关注;

人的智慧从哪里来

人的智慧从哪里来? 作者:李全伟 是从天而降吗?不知道。现在还没有任何证据表明存在史前文明,表明生命及其智慧来源于外星智能体。 是在石壁前不吃不喝、冥思苦想三天三夜的顿悟吗?那是佛祖啊(对佛及佛道尤其是对我们的影响,是一个长看法,以后再说)。 是从实践中来吗?肯定。人类从出现到现在是一种不断进化的过程,这种进化的趋势力之一是实践。证明的例子太多了,火、熟食、中药都是先人无意中的实践发现。可以说,人类存续的一天,各种实践就没有消停过,过去是如此,现在是如此,未来还会是如此。 是从思考中来吗?肯定。人之所以区别于其他生物,跟人会深入思考有关。没有思考的人,僵化思想的人,固步自封的人不会有真智慧。 是从学习中来吗?肯定。学习包括这代人向上代人的学习,口口相传让智慧代代相传,延续不断,进化进步。在文字出现之后,学习还包括从书本中获取。更重要的学习,是一代又一代的人向自然学习,向万事万物学习,向所有的一切学习。 是从平等争论中来吗?肯定。不断的争论让思考的结果越来越深入,我们应该保持各种争论。我有喜欢争论的习惯,早在上学时,同宿舍七个人,遇到明天上午是大课时,七兄弟常常在各自的床上就一个问题展开长久、持续的争论,你说完我说,我说完他接着。我觉得对自己思想提升很大。 是从基因传承中来吗?不清楚,了解不够。认同进化的人,相信人类社会是不断进步的,长江后浪推前浪,当然不是直线上升的,有反复有波动,但整体趋势向上。后一代比上一代智慧高,完全是由于实践、学习吗,父母的基因在生命延续过程中起什么作用,不是指出生后的教育,而是基因层面的传承,不清楚。如果是这样,同样一个人,这个人又是一个智慧不断提高的人,他在20岁、30岁、50岁、70岁的智慧会有不同,不同年龄段的同样一个人所生的孩子先天的智慧是否有所不同。不清楚,没有看到统计层面的报告。大家认同孔丘有大智慧,据传孔丘的父亲是在50岁生的他。还有人说,男方岁数大,成年女方岁数小,差别越大,生的孩子越聪明。是这样吗?基因在里面起到什么作用。

基于大数据的高校智慧图书馆建设研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6714167773.html, 基于大数据的高校智慧图书馆建设研究 作者:郭力 来源:《智富时代》2019年第06期 【摘要】大数据时代已经跟随信息业的发展进入了人们的生活、学习和工作中,运用大数据进行生产和发展越来越普遍。在高校也掀起大数据的浪潮智慧图书馆成为高校图书馆的主要目标,并且也引发了高校师生及社会的广泛关注。如何基于大数据而建设智慧图书馆是其中一个重要的课题,并且智慧图书馆在我国只是刚刚兴起,没有足够的经验之谈,仍然处于一个刚刚起步的阶段。本文首先介绍了高效智慧图书馆的基本构成,其次又确立了建立数据化、信息化、智能化的智慧图书馆的目标,最后分析了高校智慧图书馆的基本建设,提出了几条基本建议。 【关键词】大数据;高校;智慧图书馆;建设 在科技发展和社会进步的双重压力下,经济社会、文化社会正进行着巨大变革,高校的各种体制、硬件设施将会发生翻天覆地的地变化,高校图书馆作为高校必不可少的重要基地之一也面临着不小的压力。原本的图书馆存在一些缺陷,未能完全满足高校师生的要求,也未能跟上大数据信息时代的步伐,取而代之正在发展的则是智慧图书馆。拥有焕然一新的设计理念,在运行过程中更能迎合大众需求。智慧图书馆融合了数据化、信息化、智能化等特点,在技术方面通过大数据的云计算使计算更精密、准确,很多智能设备都运用其中,使其拥有便捷、效率高、关联广等许多优势。可以说大数据是推动智慧图书馆发展的强大动力和支持,面对刚起步的智慧图书馆,我们还有很多实际问题需要去解决和研究,还有很多新的领域等待发掘,希望通过本文研究,高校智慧图书馆可以建设得更好。 一、高校智慧图书馆的基本构成 一个组织的各个部分集合组成了新的生命体,组织中的每个部分都是不可或缺的一项。高校智慧图书馆中融汇了大数据、云端程序、智能软件、互联网、感知层面等等高科技应用技术。感知层面正如其名,它是通过传感器、二维码等新型感知技术的工作实现对只会图书馆的全方位感知,使分析更加准确、精妙,从而更好的控制整个图书馆的感官系统。而网络系统则更是多种多样,各级网络联合起来将信息快速传递,通过黑科技造福建设工程。例如将录入信息的两个终端放在两本书上,这两本书将会实现信息互通,互相传递并分享。智慧图书馆基本都是由科技零件组成,将高科技技术运用在现实中。 二、智慧图书馆的建设特点 (一)智慧图书馆的数据化建设

智慧图书馆系统解决方案样本

智慧图书馆系统解 决方案

智慧图书馆系统 一、系统简介 智慧图书馆系统是RFID技术在校园信息化建设中的一项重要应用,图书馆是智能管理需求最为集中的场所,因此建设智慧图书馆系统具有很强的实用性。智慧图书馆系统以射频电子标签技术为基础,对图书文献、书库书架以及借阅者实现一体化标识。经过系统的应用,能够为读者提供更方便、快捷、高效的服务,实现图书馆服务工作以及文献管理的智能化与高效化。 河北科曼智慧图书馆系统以RFID为核心技术,包含通道管理、门禁管理、图书馆管理、自助借还书、自助文印管理、查询管理、图书防盗、电子读报、电子寄存柜、学生上机、图书馆IC 空间管理、图书超期罚款自助缴费、移动端应用等子系统,能够满足校园图书馆实用性、可靠性、开放性、先进性、安全性、兼

容性、易升级性的需求。 引入智慧图书馆系统对图书馆内的所有应用进行统一规划建设,在配合软件、硬件投入的同时进行整合和提升,提高校园信息化水平。河北科曼智慧图书馆系统在设计中充分考虑到学校图书馆建设规划特点,针对不同的需求提供有针对性的设计方案,而且充分考虑到业务需求的变化、信息技术的发展趋势,使整个网络系统在建成后具有可扩展升级的能力,避免重复投资、重复建设。 二、系统功能 河北科曼智慧图书馆系统集合了互联网、物联网应用,在管理平台中集成了众多应用子系统,能够实现图书馆的安全防控、

自助服务、电子化管理等功能。 1、通道管理 有障碍通道系统是一种高效的防止人员随意出入的安防管理系统,它利用翼闸通道管制设备,对人员出入通道进行严格的权限认证,防止未经授权的非法人员随意出入图书馆,提升图书馆的人员管理能力,消除安全隐患。 2、门禁管理 门禁管理系统是控制和管理人员进出,并准确记录和统计管理数据的数字化出入控制系统。门禁管理系统与校园的身份识别

真正的智慧来自于内心

真正的智慧来自于内心 只有真正地经过人们的思考后,从内心自动深发的事物,才可称之为智慧。 著名的哲学家苏格拉底,他本人可以说创造了无可估量的巨大的智慧,被称为“哲学之父”也不为过。这些智慧,实际上是他在与别人聊天时产生的。他被认为是个“怪人”,因为他整日待在雅典市中心,与过往的路人聊天,他很擅长交际,尤其是擅长激发他人说话思考。无人时,他便自己沉思几个钟头。日复一日,这笔巨大的智慧财富便产生了。可以说,苏格拉底的智慧来自于交谈,根本上讲,也是来源于他的内心,在说话中思考,在沉静中思考……这些都是他“悟出”的智慧,不是强行塞入的。而这句著名的话,也出自于苏格拉底。 智慧之所以那么被人们看重,就是因为它蕴藏了人们心中的思想、感悟、认识,这是一切其它事物的来源,也是人类所能传承的不朽的事物。有了智慧,我们便能够创造。 正如材料中的假币印刷人与盗墓者,且不论他们在法律和道德方面的是非,单就印刷假币和发明洛阳铲,就是智慧。他们是真切地经过自己的思考与实践得出的,只因为有了思考,世界才会丰富多彩。不过这样的智慧明显用错了地方,不是我们所提倡的。 卡塞尔,著名的拍卖大师,若非那场令人拍案叫绝的“一美元拍卖”,卡塞尔可能还是一名普通的拍卖师。他勇敢地接下了

为越南前线进行募捐拍卖的任务——当时美国国内反战情绪十分高涨,可想而知,会场内气氛十分沉闷,一件拍卖商品也没有。这时,卡塞尔十分镇定地提出:拍卖会场最美丽的小姐的吻。最后以一美元成交,拍卖会“圆满”结束,而这唯一的一美元被美国政府送上了前线,从此,卡塞尔声名鹊起。卡塞尔用他的智慧赢得了成功,在当时尴尬的会场上,卡塞尔沉默应对,积极寻找良策,在经过思考与深发后,他成功了,“拍卖智慧”成为卡塞尔的座右铭。 纵观历史,凡是被成为有智慧的人,无一不是擅长思考,做出创造性贡献的人。从鲁班的锯子到现在的飞机,从马克思注意到有中国特色的社会主义道路,从京剧的出现到好莱坞的成功,无一不是智慧的成果。而每一个智慧背后,都藏着夜以继日的努力和废寝忘食的思考,都真正来源于他们内心,都做到了“前无古人,后无来者”。 那么,现代教育又何尝不应这样?教育的真正目的应是激发学生兴趣,激发学生思考的欲望,从而使他们产生自己的智慧。而现在,或许我们不是在产生自己的智慧,而是在被动地接受他人的智慧。这种“填鸭式”的教育很是令人担忧。 不论古今中外,在人类的历史上,都不难发现:真正的智慧是来源于内心的,唯有经过自我的思考,我们才会通达,才会感悟,才会成长,才会进步!激发自我思考的欲望吧,唯有自己的思考,才是伴人一生的巨大财富。

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