上海大学外国语学院硕士研究生导师名录
（按研究方向和姓氏拼音排序）
姓名职称/学历（学
位）
研究方向备注
卜爱萍副教授/学士语言学：教学法
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
陈海叶副教授/博士
语言学：认知功能语法、语言
哲学、语用学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
陈杰副教授/博士语言学：语言哲学每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
程琪龙教授/博士
语言学：语言的认知和功能研
究
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
戴晓富副教授/大学语言学：教学法、翻译
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
戴朝晖副教授/硕士语言学：外语教学理论与实践
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
邓志勇教授/博士
语言学：西方修辞学、中西修
辞比较、修辞批评、英语写作
教学研究、语言学、语体学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
董霄云副教授/博士语言学：双语教育
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
冯奇教授/博士语言学：理论语言学、应用语
言学、翻译学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
黄文伟副教授/学士语言学：英语语言教学、翻译
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
黄欣副教授/硕士语言学：应用语言学、词典学每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
李晓嫒讲师/博士语言学：第二语言习得
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
凌伟卿副教授/硕士语言学：修辞学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
孟臻副教授/硕士语言学：外语教学理论与实践每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
唐青叶教授/博士(后)
语言学：功能语言学、话语分
析
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
万华副教授/博士语言学：应用语言学、外语教
学论
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
吴雪颖副教授/博士语言学：西方修辞学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
肖福寿教授/博士
语言学：英语写作学、英语语
块学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
熊汝琴副教授/研究生语言学：口译、英语语言教学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
谢之君教授/博士语言学：认知语言学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
薛清副教授/硕士语言学：TESOL (Teaching
English to Speakers of Other
Language)
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
薛瑜副教授/学士语言学：应用语言学（重点：
语用学）
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
姚喜明教授/博士语言学：西方修辞学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
张建琴讲师/博士
语言学：二语习得、教育语言
学
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
张苹副教授/硕士语言学：英语语言教学、批评
语言学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
张强副教授/研究生语言学：翻译理论与实践每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
张新玲副教授/博士
语言学：语言测试、英语语言
教学法
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
张颖讲师/博士语言学：语用学每年可带2个研究生（包括学术型和专业型）
朱巧莲副教授/硕士语言学：口译，语言学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
朱音尔讲师/博士
语言学：理论语言学，音系学，
英语教学
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
庄恩平教授/大学
语言学：跨文化交际、跨文化
商务沟通
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
傅敬民教授/博士英语语言文学：翻译研究
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
苗福光副教授/博士英语语言文学：英美文学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
庞好农教授/博士
英语语言文学：非洲裔美国文
学、英美小说、英语翻译理论
与实践
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
尚晓进教授/博士英语语言文学：英美文学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
孙序讲师/博士英语语言文学：口译理论与翻
译教学
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
唐根金副教授/研究生英语语言文学：英美诗歌研究
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
王峰苓讲师/博士
英语语言文学：英国文学和文
化
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
王红副教授/学士英语语言文学:文学评论、书评每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
王霞副教授/博士英语语言文学：纳博士科夫研
究、认知角度文学批评
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
王晓元副教授/哲学博
士
英语语言文学：翻译研究
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
温年芳讲师/博士
英语语言文学：翻译研究、译
介学
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
吴攸讲师/博士英语语言文学：女性文化与文
学、跨文化研究
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
叶新讲师/博士英语语言文学：英美戏剧每年可带2个研究生（包括学术型和专业型）
俞建村教授/博士
英语语言文学：戏剧文学、戏
剧文化学、跨文化戏剧、影视
戏剧翻译、社会表演学、英美
文学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
袁丽梅讲师/博士
英语语言文学：文学翻译、翻
译史
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
曾桂娥副教授/博士英语语言文学：英美文学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
周平教授/博士英语语言文学：圣经文学/英美
文学
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
朱洁副教授/硕士英语语言文学：英美小说研究每年可带3个研究生（包括学术型和专业型）
朱振武教授/博士（后）
英语语言文学：英美文学与文
化、英美小说美学和文学翻译
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
李晓光副教授/博士日语语言文学：日本文学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
赵莹波副教授/博士
日语语言文学：中日关系及历
史文献研究、日语语言及中日
诗歌对比研究
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
王颀副教授/博士日语语言文学：教学法研究、
中日文化比较、翻译理论
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
张秀敏副教授/硕士
日语语言文学：日本文化、教
学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
马利中教授/博士日语语言文学：日本社会文化
每年可带4个研究生（包
括学术型和专业型）
董永杰副教授/博士
日语语言文学：日语词汇学、
汉日韩词汇比较、日语语言学
每年可带3个研究生（包
括学术型和专业型）
余弦教授/硕士日语语言学：日语语言学每年可带4个研究生（包括学术型和专业型）
常志斌讲师/博士日语语言文学：汉日语言对比
每年可带2个研究生（包
括学术型和专业型）
上海大学电子信息材料系导师介绍
上海大学材料学院本科生学业导师工作条例 以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标，充分发挥学校“三制”优势，调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性；以科研优势为依托，遵循教与学的客观规律，针对低年级与高年级学生不同需求，完善材料学院导师制工作体系；参照《上海大学导师制实施办法》，并结合材料学院研究型学院特色，以学业指导及科研实践指导为主要内容，制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》，要求如下： ●导师资格：由全院教师共同参与，将学业指导与科研实践（毕业论文、设计）指导相结合，按照1：3—5的比例，由教研室（或系）确定专业导师，原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导，直至离校。 ●导师职责：以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点，以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标，及时解决学生在学业中遇到的困难，协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。 （1）、指导学生参加科研实践，安排学生参加课题组讨论及讲座，指导学生撰写文献综述并给予考评，积极为学生提供更多的研究实践。 －1－
（2）、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心，帮助学业困难学生调整学习方法，引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。 （3）、以各专业教学计划为依据，在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。 （4）、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标，并在学生就业推荐方面提供帮助。 （5）、指导学生按学校要求认真完成毕业论文（设计）。 （6）、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。 ●具体要求 （1）、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定，熟悉专业教学计划，与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。 （2）、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务，要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导，努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。 （3）、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校，专业导师应与辅导员保持密切联系、及时沟通，认真、负责、平等地对待每一位学生。 ●学生对象：面向全院高年级学生，学生、导师进行双向选择。 －2－
上海大学材料科学考研复试经验
上海大学材料科学考研 复试经验 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
一、关于导师 1.可以查看调剂网站上相关导师的介绍！材料加工2属于钢冶，是钢冶在招生。（因为数学1和数学2的问题） 2.上大材料学院网站上教授名录中了解相关导师的研究方向，钢冶老师一般都是与钢铁的冶炼或电磁冶金有关！相关导师为：鲁雄刚、丁伟中、翟启杰、张捷宇、任忠明等。而材料加工1一般与汽车用钢、钢材方面研究有关！相关导师为：吴晓春、朱丽慧、李麟等。 3.建议积极联系导师，写邮件、短信、电话为主，注意礼貌。由于老师比较忙，可能不能及时回复，这个也需要体谅! 联系导师是整个复试乃至决定是否能被录取的关键。导师名额有限，一般博导可以招3名学硕1名专硕，其中可能有2名学硕名额已经为直研所占，所以请复试的同学千万注意这方面。在钢冶和材料加工2复试报到时就要填写你所填报的导师，该导师手中有无名额基本决定你能否被录取，（假如你填报的是大导师，他可能会把你给小导师带，仍然挂他的名字）所以在复试之前务必了解清楚。这个希望学弟学妹引起重视，联系导师很关键！ 二、复试笔试准备 1.复试科目可查看学校规定的相关复试科目。认真复习，真题不是很清楚。 2.关于相关复试参考书目有2本的问题 就是出20道题，10道出自书A，10道出自书B，让你选作。 3.材料加工2和钢冶的复试笔试考题比较基础，如出20道简单或计算题，要求做10道！以材料科学基础为例，基本考察的就是晶向晶面的作图、相图、强化类型、形核自由能条件等等，记得不是太清楚了，比较基础，多看看相关书不成问题！ 材料加工1的复试笔试情况基本同上，题目为选择、简单、计算、开放型题目。都是基础题，希望学弟学妹认真准备。 三、复试英语面试 材料加工2和钢冶： 用英语进行一些家常事的对话！比如自我介绍、自己的大学生活、为什么来读研、未来的打算等等！口语为主（钢冶考不考专业英语不是很清楚，可以考虑准备，万无一失） 材料加工1：分为2种 1.专业英语的考察，看一篇文章，读、讲讲文章大意。 2.自我介绍，口语家常！ 四、复试专业面试 复试专业面试一般考察3个方面： 1.毕业设计原理、实验方法、意义等在复试前弄清楚。 2.大学时的专业课一些考得较好的、科目名字较为生僻的都会成为老师们了解的热点。 3.关于读研目的的考察 在面试过程中，保持积极、乐观向上的态度！ 五、关于分数线和本科学校 1.复试分数线来说： 材料加工1分数相对材料加工2和钢冶要高一些。 从调剂分数来讲，材料加工2和钢冶由于招收人数接近是材料加工1的2倍，所以分数也低不少，所以调剂材料加工1的同学假如分数不是很给力的话，可以考虑调剂材料加工2。（去年材料加工1调剂分数貌似350算挺低的了） 不过分数并不是决定你能不能上的关键，它只是你能不能来复试的门槛，关键在于你在复试中的表现。
上海大学912电子与通信工程考研经验
学弟学妹们，大家好。报考上海大学专硕电子与通信工程，初试数学二95，政治57，英语二67，专业课模电128，总分347。分数不高，排名中等，不过也很幸运的通过了。下面我来写一写我是怎么安排自己的复习的，可能写的有些混乱，大家将就着看哈，希望能对大家有所帮助。 首先是学校选择，选择学校之前先要确定自己想去哪几个城市，这样学校选择范围就缩小了，然后再看看这些学校的报录比，分数线，还有复试情况，选择相对更有信心的，这样就几乎就能定位了。出于专业原因，还有自己喜好，我是直接定位到上海，然后通信的话，第一的上交我是没有考虑的（嗯，不是没有胆量试一试，主要是上了年纪，不想再复习一年，嗯对，要这么告诉自己），然后就选择了相对有把握的上海大学。再就是选专硕还是学硕的问题了，学硕在硕士期间表现的好的话可以申请直接读博。专硕的话，上大的是两年毕业，而且一般第二年就是出去实习，节奏更快，看你自己想要的是哪一种。而且专硕考数二，英二，专业课就一门模电，备考的范围要小一点，但是复习的时候得细致一点，毕竟内容相对少，考的就相对来说就细，具体专硕和学硕的区别你们最好具体再查查。 刚开始的话由于没有选高数提高，所以就从课本入手了，当时买了永乐复习全书但是直接啃发现啃不动，就老老实实的选择了看课本刷课后题，看的比较细，所以快到放暑假，高数才啃完，这个阶段还看了英语陈正康的单词视屏，了解了构词法然后还有何凯文的长难句(对后期的复习还是很有用的)。当时如果跟身边的同学比，可能已经慌到放弃了，不过还好，稳住了（总是拿自己看的细来安慰自己，不过是不建议这样的）。这一阶段每天都给自己安排任务了，但是不知道为啥效率也不高，进度也比较慢，毕竟万事开头难。 真正的主要阶段便是暑假了，这一阶段～～～～数学我主要看张宇的基础班和提高班的高数还有线性代数视频还有记笔记，由于前一阶段课本看的细，思考的多，所以看宇哥的视频都能听得懂，但是属于合上笔记本记不住，做题做不对的阶段，刷完了视屏课，就开始整理笔记建立架构(数学整体架构还是很重要的)，然后李永乐复习全书刷了三遍。～～～～英语每天上午快要去吃饭之前拿个18分钟左右的时间做一个英语一真题阅读然后对个答案（由于英二真题少，暑假阶段我用的是英语一05～15的真题），吃完饭之后回来再仔细分析文章和题目，划出陌生单词抄在笔记本上第二天早上记（一开始都是错四个和五个的。期间看了何凯文的阅读视屏，刚开始用他的kk三步法做题正确率就开始慢慢提高了)，暑假期间英语就是做真题阅读和记里面的单词了，一般都两天吃一个阅读，期间也有“晒网”的时候，所以暑假就做了这几年的真题里的阅读。（做第一年的真题阅读的时候没什么经验，想着很美好把阅读的文章直接背下来，，，，然后背是背了两个但是进度太慢，后来就没背了，，，做了第一遍之后本来想刷第二遍，但是都是一看题目都能想起来文章能找到答案那种，感觉没什么意义就没刷第二遍了。)～～～～～专业课的话，我是暑假一开始就开始看了，但都是每天夜晚看，一般都是从8点左右到11点左右，刚开始直接看书特别难受，就看了华成英的视频，大概看了一章(有二极管原理那一章，好像是书上第四章)后，由于华成英老师讲课的时候是按ppt上讲的，我看的那版上是看不到她的ppt的，就感觉讲的听不懂了，然后就回头看书（可能是被领上道了，看书觉得特别有意思，一边看书一边在笔记本上记重点，每看完一章都把课后题做一遍，把不会的或者觉得有新意呢标记了，每天夜晚的效率都比较高）暑假过完，第一遍也才勉强刷完。～～～政治我在暑假是完全没看的(不过建议在暑假第二个月中旬开始可以看看任燕翔的马原视频还有蒋中挺的史纲，或者看看其他学长学姐推荐的讲的好的老师的政治课程) 再就是开学之后了，开学开始的半个多月我主要整理数学笔记还有专业课笔记(之前笔记都是记在笔记本上的，数学还分基础班和提高班记的，数学我把基础和提高的笔记合起来整理了，然后每一章的例题都抄在一起方便刷笔记用。专业课也是把书上的每一章的重点电
上海海事大学电子系研究生导师介绍(吐血推荐,转载)
上海海事大学信息工程学院导师 电子系研究生导师介绍（一） □朱大奇， 男，1964.11生，博士、教授、博士生导师；上海海事大学电子工程系主任﹑信息工程学院教授委员会主席；“信号与信息处理”重点学科带头人；“水下机器人与智能系统实验室”负责人，上海市“模范教师”，中国自动化学会故障诊断与安全性专业委员会委员，《船海工程》、《机器人技术与应用》核心期刊编委，国家自然科学基金、国家863计划通信评审专家。 一、近5年获奖励情况 1、获2008年度上海市科技进步二等奖1次（第一获奖人）：复杂电子设备智能 综合故障诊断技术； 2、获2007年度上海市科技进步三等奖1次（第三获奖人）：长距离输送系统动 态监测与故障诊断技术； 3、2006、2007、2008、2009、2010连续5年获上海海事大学“科研突出贡献奖”； 二、主持在研科研项目 1、国家自然科学基金课题：无人水下机器人可靠性关键技术研究，主持人：朱 大奇；2008.1-2010.12。 2、国家自然科学基金课题：自治水下机器人路径规划与安全避障技术研究，主 持人：朱大奇；2011.1-2013.12。
3、上海市科委创新行动计划项目：新型ARV研制与水下安全航行技术；主持人： 朱大奇；2010.12-2013.12。 4、长三角科技联合攻关项目：具有冗余推进系统的水下机器人故障诊断与容错 控制技术。主持人：朱大奇；2010.10-2013.10。 5、教育部高校博士点基金项目(博导类)：数据驱动的自治水下机器人传感器故 障诊断技术，主持人：朱大奇；2009.12-2011.12。 6、上海市教委科研创新研究重点项目：动态非线性不确定系统滑模容错控制及其应用研究，主持人：朱大奇；2009.9-2011.9。 7.上海市白玉兰科技人才基金:基于生物启发的自治水下机器人路径规划技术. 主持人：朱大奇；2009.9-2011.9。 8、上海海事大学科研基金：基于智能优化的开架水下机器人自修复容错控制技术，主持人：朱大奇；2010.12-2012.12。 9、湖北荆门市公安局课题：漳河水库水下目标搜寻，主持人：朱大奇， 2010.12-2011.5. 10、上海市晨光计划课题：量子行为粒子群优化算法及其在水下机器人中应用，主持人：刘静、朱大奇。2008.12-2011.12。 11、上海市教委创新课题：自治水下机器人路径规划问题中的关键技术，主持人：刘静、朱大奇。2009.9-2011.9。 三、近4年已完成的科研项目 1、国家863计划课题：自治水下机器人故障诊断与容错控制关键技术研究，课题主持人；2006.12-2009.12，已顺利通过科技部组织的专家组验收。 2、上海市教委预算支出课题：基于多宇宙量子计算的不确定系统故障辨识算法研究，课题主持人；2007.1-2008.12，已结题：优秀。 3、国家科技支撑计划子课题：大型浮吊安全控制系统的冗余设计技术，课题主持人；2008.12-2009.12，已结题。良好。 4、上海市自然科学基金（07ZR14045）the Natural Science Foundation of Shanghai：AUV推进系统故障诊断与容错控制。2008.1-2009.12，已结题：优秀。 5、上海市教委创新课题：一类非线性滑模容错控制方法及ROV可靠性研究；已结题。 6、上海市教委预算支出课题：水下机器人传感器故障检测与信号重构技术。已结题。 四、近5年论文、论著及专利情况 近5年以第一作者或通信作者在《International Journal of Control》﹑
上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示18
上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示 18 王佳晖学术型020200应用经济学经济学院85 李倩学术型020200应用经济学经济学院85 常甜学术型020200应用经济学经济学院82.7 黎尧学术型020200应用经济学经济学院81.9 陈永红学术型020200应用经济学经济学院80.6 朱兴邦学术型020200应用经济学经济学院76.1 段瑾学术型020200应用经济学经济学院74.2 裴淼淼学术型020200应用经济学经济学院88 林思彤学术型020200应用经济学经济学院85 宋佳玉学术型020200应用经济学经济学院83 仲恩赐学术型020200应用经济学经济学院82 刘路阳学术型020200应用经济学经济学院81 张甜颖学术型020200应用经济学经济学院81 王明艳学术型020200应用经济学经济学院80 董磊学术型020200应用经济学经济学院75 朱思宇学术型020200应用经济学经济学院92 邓艳芳学术型020200应用经济学经济学院76 李翔宇学术型020200应用经济学经济学院78 张紫涵专业学位025100金融经济学院92 陈婕专业学位025100金融经济学院88 胡婧凡专业学位025100金融经济学院85.5 欧钰潇专业学位025100金融经济学院85 朱淑文专业学位025100金融经济学院83.5 张佳琪专业学位025100金融经济学院83 周艺璇专业学位025100金融经济学院80 谢雨苏专业学位025100金融经济学院80 郁思琪专业学位025100金融经济学院79.5 项宇专业学位025100金融经济学院79 韩爽专业学位025100金融经济学院79 张淑珍专业学位025100金融经济学院77 傅嘉欣专业学位025100金融经济学院77 汤厚斌专业学位025100金融经济学院77 曾希萌专业学位025100金融经济学院76 张瑜珊专业学位025100金融经济学院76 李钰专业学位025100金融经济学院75.5 贺芳专业学位025100金融经济学院74 杜晋晋专业学位025100金融经济学院72.5 朱淑贞专业学位025100金融经济学院72 欧阳叶专业学位025100金融经济学院71
上海大学2016年推免招收章程
上海大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法 上大内〔2015〕127号 关于印发《上海大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施 办法》的通知 各研究生培养单位： 为做好上海大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生工作，学校研究制定了《上海大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法》，现印发给你们，望结合实际，遵照执行。 特此通知 上海大学 2015年9月18日 附件1： 上海大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅[2014]5号）和《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学[2006]14号）等相关文件精神，结合学校实际情况，现制定本办法。 一、接收专业
我校2016年招生专业目录中公布的各专业（工商管理MBA、工程管理和工程硕士中的项目管理除外）均可接收推荐免试攻读硕士学位研究生（以下简称“推免生”），相关、相近专业推免生可跨专业报考。 二、申请条件 1. 申请人须拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设服务，具有较强的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法，有理想，有抱负，刻苦学习，勤于思考，有创新意识。 2. 申请人必须是具有推荐免试权的高校推荐的2016届优秀应届本科毕业生，并获得所在院校推荐免试资格，占用其本科就读学校的推荐免试指标，推荐手续完备，材料齐全。 3. 申请人专业成绩排名和综合素质排名均在本专业名列前茅者优先考虑。 4．大学英语CET-4级考试成绩合格（即达到CET-6级报名资格）。 5．各实践性教学环节成绩良好，身体健康，符合规定的体检标准，并达到国家规定的体育锻炼要求。 三、申请及考核程序 1．上海大学推免工作均实行网上操作，即申请人获得推免资格后登陆中国研究生招生信息网（以下简称“研招网”）“推免服务系统”（网址https://www.360docs.net/doc/6714544777.html,/tm），按照要求进行网上报名，查询上海大学的接收推免生实施办法和专业目录。 2．我校会对申请材料进行初审，初审合格后，通过研招网发放复试通知。 3. 收到复试通知的申请人，应尽快登陆研招网确认是否同意参加复试，并于规定的时间参加复试，复试时需提交以下材料：1）有效期内的身份证原件及复印件、每学期均注册的学生证原件及复印件；
上海大学 材料 文档
1. 描述晶体与非晶体的区别，从结构、性能等方面。 2. 描述晶体结构与空间点阵的区别。 3. 在简单立方晶系中，作图表示下述的晶面和晶向，并指出其中哪些晶面与 晶向是垂直的，哪些是平行的。()()()[][][]211,110,111,201,011,111 4. 试在六方晶系的晶胞上画出)(2110晶面、[]0211和[]1011晶向。 5. 铜为面心立方结构，X 射线衍射测定a=0.3615nm ，（1）按刚球密堆模型 计算最近邻原子中心距离是多少？以任一原子为中心，这样距离的原子数目是多少？（2）原子密排面和密排方向是什么？堆垛顺序如何？（3）原子密排面{hkl}和密排方向
2018年上海大学电子与通信工程经验贴
2018年上海大学电子与通信工程经验贴 公共课：数学、英语、政治 1.数学：张宇的《高数36讲》，做做张宇的《1000题》 最后2个月就要开始刷真题了，抓紧时间，每天不能停。 2.英语：作为一种语言性质的科目，无非背、读、写、练这些学习方法了。 3.政治:刷刷肖秀荣的《1000题》，最后全部背诵肖四的试卷和徐涛的最后20题。 专业课笔试：模电 首先自我介绍下，我本科双非，考的是上海大学电子与通信工程专业，首先说下这个专业考研的初试情况吧。 初试参考书目：《模拟电子技术》，买西安电子科技大学编写的就好。 考研复习经验： 大家都想知道考试重点，我是其他学校考过来的，报了新祥旭辅导班后才知道这本书的重点，除了最后一章，其他的基本上都要好好学。个人建议这本书至少要好好看两遍，要理解性地去看书，不单单是书中的内容需要多看几遍，课后习题啊，课本上的例题有时间的话还是要全部搞懂来。因为不排除上海大学电子与通信工程专业的出题老师出原题的可能性。书本过了几遍后该着手真题了。下面说说考试真题是怎么得到的，我想不仅仅是上海大学吧，全国大部分学校没有公布真题的话都可以从上一届的学长学姐那买来的，我的真题当时辅导老师直接给我了，没有报班的同学只有找学姐学长要了。所以这些真题要多做几遍，摸清楚出题老师的套路。我当初考试的时候大题很多，差不多8-9道的样子吧，和政治一样，大题里面附有好几个小题，对于基础差的、没复习好的，这些小题一定要拿到分，因为这些是送分的，最后一问可能才是抢分题吧。 复试经验： 总的来讲，上海大学的复试比较公平，所以大家得好好准备复试，以防万一。 复试笔试: 参考书目：《通信原理》，笔试满分100分。再来给大家划下重点吧，第三章以后的内容是考试的大块。和初试一样，课本和课后习题好好看，好好做。复试真题可以找学长学姐借、买都行。复试笔试的试卷题型有选择、判断和大题，题目可能比较难，但难大家都难，好好复习。
上海大学土木工程系概况
上海大学土木工程系概况 土木工程系起源于1985年原上海工业大学的工民建专业，直属学校领导。现有教职工57人。专业教师42人，其中教授12人，副教授18名，有博士学位的40人，具有海外经历24人。高级实验师2人。博士后6人。 经过30年的发展，土木工程系设有土木工程本科专业，具有土木工程一级学科博士学位授予权、土木工程一级学科硕士学位授予权、“建筑与土木工程领域”工程硕士学位和专业硕士学位授予权。形成了“结构计算理论与工程应用”、“结构抗震减震及控制”、“饱和/非饱和土的基本特性及理论模型”和“岩土结构变形机理及加固技术”等4个特色研究方向。在教育部2017年第四次学科评估中，土木工程学科评估结果为B-，位列全国前30-40%。目前在校本科生307人，本科留学生20人;在校硕士生333人,硕士留学生1人，非全日制工程硕士9人；博士生33人，博士留学生1人。 土木工程系设有结构工程、防灾减灾工程、岩土工程、桥梁与隧道工程四个研究室。依托建材实验室、土工实验室、测量实验室和结构实验室及结构模拟仿真实验室，与力学学科共享风洞实验室和水工实验室，注重科研与教学的相互支撑与促进。《土木工程概论》先后被批准为上海市和国家级精品课程，获得国家级教学成果二等奖。《土木工程专业学科基础课》教学团队被评为上海高等学校教学团队和国家级教学
团队。主持国家自然科学基金、国家重大科技攻关项目子课题、国家科技支撑计划子课题、上海市重大基础研究项目、上海市浦江人才计划等众多科研项目，获省部级自然科学一等奖和科技进步二等奖、中国科学院院长奖等奖励。5年来，在国内外权威期刊上发表三大检索论文学术论文500余篇，获国家授权专利近80项。本学科长期与本领域的国内外著名大学进行广泛的学术交流和科研合作。 以国家和区域经济、社会发展需求为出发点，努力培养城市化建设和清洁能源基础设施建设等方面基础理论扎实、专业知识宽广、综合素质高、创新和组织管理能力卓越的各类土木工程专家型人才；跟踪跨学科知识的发展，在智慧建设和知识创新体系中发挥积极作用。 （2019年12月16日更新）
上海大学2017年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法
上海大学2017年接收推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅[2014]5号）和《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学[2006]14号）等相关文件精神，结合学校实际情况，现制定本办法。 一、接收专业 我校2017年招生专业目录中公布的各专业（工商管理MBA除外）均可接收推荐免试攻读硕士学位研究生（以下简称“推免生”），相关、相近专业推免生可跨专业报考。 二、申请条件 1.申请人须拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设服务，具有较强的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法，有理想，有抱负，刻苦学习，勤于思考，有创新意识。 2.申请人必须是具有推荐免试权的高校推荐的2017届优秀应届本科毕业生，并获得所在院校推荐免试资格，占用其本科就读学校的推荐免试指标，推荐手续完备，材料齐全。 3.申请人专业成绩排名和综合素质排名均在本专业名列前茅者优先考虑。 4．大学英语CET-4级考试成绩合格（即达到CET-6级报名资格）。 5．各实践性教学环节成绩良好，身体健康，符合规定的体检标准，并达到国家规定的体育锻炼要求。 三、申请及考核程序 1．上海大学推免工作均实行网上操作，即申请人获得推免资格后登陆中国研究生招生信息网（以下简称“研招网”）“推免服务系统”（网址https://www.360docs.net/doc/6714544777.html,/tm），按照要求进行网上报名，查询上海大学的接收推免生实施办法和专业目录。 2．我校会对申请材料进行初审，初审合格后，通过研招网发放复试通知。 3.收到复试通知的申请人，应尽快登陆研招网确认是否同意参加复试，并于规定的时间参加复试，复试时需提交以下材料： 1）有效期内的身份证原件及复印件、每学期均注册的学生证原件及复印件； 2）提交加盖所在院校教务处公章的本人历年在校学习成绩单原件； 3）国家级外语考试成绩证明复印件； 4）对申请有参考价值的其他材料，如个人简介、本科期间发表的学术论文、获奖证书等； 4.复试内容包括专业课考试和综合面试等。 四、接收程序 复试合格者，我校将通过研招网对其发送待录取通知。考生应登陆研招网及时确认是否接受待录取，凡接受待录取的考生将上报我校研究生招生领导小组审核并确定拟录取名单，最终录取名单将上报市考试院审核并公示。 五、学费与奖助学金 1.学费 根据国家和上海市相关政策，从2014年起，我校对所有录取的硕士研究生均实行收费制度，具体收费标准详见最新《上海大学研究生学费标准》。 2.奖助学金 上海大学依托地区经济优势，逐年加大经费投入力度，通过提高奖助水平，吸引优质生源，鼓励学生专心学业。 1）国家助学金。根据国家相关政策，凡被上海大学正式录取的全日制脱产方式学习的硕士研究生，每生每年将获得6000元国家助学金。 2）国家奖学金。根据国家相关政策，凡被上海大学正式录取的全日制脱产方式学习的硕士研究生，成绩优秀者可申请国家奖学金，奖励标准为2万元，每年评审一次。
上海大学通信学院复试常见题目
笔试部分 第一套： 选择题（五选一）： 1、电视信号为什么不选择单边带传输的原因； 2、电视信号为什么不选择双边带传输的原因 3、收音机采用包络检波的原因4OFDM的一些性质判断 等原理题。 问答题 PCM脉冲调制为什么采用非均匀编码； 香农公式，带宽无限增大系统容量就会无限增大么; 基带传输无失真各种滤波器的频带利用率及最高传输码元速率；
画图题：载波提取（13章）问：为什么不能再载波处放导频； 第二套： 1、画2DPSK的波形和差分相干解调各点的波形、误码率计算； 2、给一个部分响应系统的波形，让你确定滚降系数，带宽，最大码元传输速率 等； 3、匹配滤波器相关题目； 4、给你一串二进制代码，让你写出AMI 码和HDB3 码；
5、模拟传输系统的信噪比计算等等，有几个实在是想不起来了。 考的填空、计算也都是一些最基本的概念性的题目，我记得的有问自相关函数和功率普密度的关系；加重、去加重的方法、FDM 的实际应用、香农定理、卡森公式、奈奎斯特准则、SSB 和DSB 抗噪性能的比较、码距和纠错检错能力的关系等等简单的基本问题。 值得说一句的是，上大的复试卷子不论是题型、难度都和网上流传的98-02 的真题差别很大，我考前做了许多遍98-02 的真题，不过考后真的感觉那么古老的真题作用真的不大，而且还容易引人如歧途的感觉。复习的时候做做最简单的题目就可以了，不用看什么难题。BTW,除了第9章出了两个填空，后四章一分的题目都没有出，要是来不及看的话可以放放了。我觉得不会吃亏多少的。 第三套： 题型主要有 一、判断题15 道，每道2 分 二、选择题8 道，每道3 分 三、计算题5 道，分别是8 分，12 分，8 分，12 分，10 分，共100 分 判断题主要是通信原理 3 章,4 章，5 章，11 章，12 章的M 序列，m 序列，DSSS,13 章，14章的内容 选择题也大致是上面的几章，考得不难，但是知识点很多，容易弄混概念。 第一道大题，是考频分复用。副载波为上边带调制，主载波为FM 调制，1，试画出FM 调制之前的，经上边带调制后的频谱图。第2 问不太记得了，主要是考对“预加重”，和“去加重”的理解。这道题好像与通信原理第6 版第5 章最后一道题类似。
上海大学机电工程与自动化学院 导师介绍
方明伦 （男），上海大学终身教授。专业：机械制造及其自动化。主要研究领域：计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。现任上海市机械自动化及机器人重点实验室主任、上海机器人研究所所长、上海大学CIMS中心主任、上海大学学术委员会主任、上海大学学位委员会副主任、上海市机器人学会会长、上海市机械工程学会副会长、全国高校机械制造及自动化学会副会长、国务院学位委员会机械学科评议组成员。曾任教育部第一、二、三届科技委委员，国家“863”计划第一、二、三届CIMS主题中的“质量控制”专题和“先进制造及自动化”专题专家组成员。主持研制“上海二号工业机器人”并获上海市科技进步一等奖；主持研制“上海五号工业机器人”并获上海市科技振兴一等奖；“桑塔纳汽车汽缸盖浇注模” 获上海市科技进步三等奖。“以机电一体化高新技术改造传统的机械专业” 获上海市优秀教学成果二等奖。曾获“国家有突出贡献的中青年专家”的荣誉称号，上海市劳动模范、上海市高校优秀导师。至目前已培养20余名博士生获得工学博士学位，五十余名硕士生获得工学硕士学位。目前承担和参与的项目：国家自然科学基金项目：“一种新的制造过程多目标化理论与方法的研究”；上海市重点基础攻关项目“基于快速成型技术的仿生组织制造方法研究”；国家“863”计划和上海市科委的“服务机器人”和“机器人关键部件”项目；企事业委托项目多项。 联系方式：021‐56333060； 021‐56331235 通信地址：上海市延长路149号上海大学校办（200072） 龚振邦 （男），教授。专业：机械电子工程、精密机械。主要研究领域：先进机器人技术与精密工程。现任上海大学精密机械研究所所长、微机械技术研究中心主任。他曾是“国际先进机器人计划”（IAPP, International Advanced Robotics Program）合作协调委员会委员，国家教育部第四届科技委员会工程技术学部一部委员，国家自然科学基金委工程和材料学部机械学科第八届评审专家组组长，国家863计划智能机器人主题第二、三、四届专家组专家，国家863计划微机电系统发展战略研究专家组副组长。现是IEEE工业电子系统分会传感器和执行器专委会核心委员，机器人国家重点实验室学术委员会委员、中国微纳技术学会常务理事、中国仪器仪表学会理事、精密机械工程分会常务副理事长、中国宇航学会机器人专委会委员、中国机械工程学会微纳技术分会理事等。项目获奖有：“高精度大口径卫星地面站天线系统”获国家科技进步一等奖，“频率控制高精度微细加工技术” 获浙江省科技进步一等奖, “精密伺服传动精度概率统计计算方法”获电子部科技进步二等奖，“上海IV号机器人”获上海市科技进步二等奖，“钣材零件柔性制造系统”获上海市科技进步二等奖等。荣誉称号有：国家有突出贡献中青年专家、全国有突出贡献留学归国人员、上海市劳动模范、全国优秀教师、上海市高校优秀导师等。近期负责的研究课题主要有：超小型飞行器系统（上海市科技攻关重大专项、国家863计划、国防预研基金资助课题）、反恐防暴立体监测监控系统（上海市科技攻关重大专项、国家863计划资助重点课题）、废墟缝隙搜救机器人系统（国家863计划资助重点课题）、水域水下目标探测多功能扫测监控系统（上海市科技发展基金重点课题、上海市反恐办、世博局委托课题）、地面移动目标低空动态跟踪（上海市国际合作课题）等。 联系方式：021‐56331615（O）； E‐mall：zhbgong＠https://www.360docs.net/doc/6714544777.html, 钱晋武 （男），教授，博士。专业：机械电子工程、机器人技术。主要研究领域：先进机器人技术、智能机械与系统。1987年“仿生载重步行机器人”获中科院科技进步二等奖。1999年入选国家人事部百千万工程，1999～2000在美国卡内基‐梅隆大学进行访问研究。目前负责的课题主要有：“步行训练机器人关键技术”（国家863计划课题）、下肢神经康复机器人的人‐机耦合建模和患者主动控制技术(国家自然科学基金课题)等。学术兼职：国际机器
上海大学材料学院认识实习报告
上海大学材料学院认识实习报告 篇一：2014上海大学校外实习报告 实习性质 实习单位校外实习报告 实习日期年月日至月日止 院（系） 学生姓名 学号 带队教师 院（系）负责人签名 篇二：认识实习报告文档 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为： 1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，
学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。 2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 达内科技有限公司，先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资，由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办，直接引进北美IT技术，结合中国IT企业的现状，定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型
关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。 哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心，坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营，达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市，建设50多个分中心，拥有近20000平米培训场地，几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来，已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。基于成熟、规范的IT 人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库，达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。 ·2005年 2005年1月，达内外企IT培训广州
上海大学材料工程 导师信息
很多报考上海大学材料科学与工程学院材料工程（一）（专业学位）专业的考生都有这样的疑问，考研有必要提前联系导师吗？怎么去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程（一）（专业学位）专业的研究生导师呢？其实对于这个问题答案是肯定的，联系导师还是很有必要的，问题的关键在于什么时候去联系导师，华文教育人为在初试的之前是没有必要联系导师的，一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点，所以初试之前没有必要去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程（一）（专业学位）专业研究生导师。 上海大学材料科学与工程学院材料工程（一）（专业学位）专业的导师有周邦新院士、孙晋良院士、丁伟中、鲁雄刚、任忠鸣、翟启杰、张捷宇、李麟、邵光杰、吴晓春、韦习成、张恒华、朱丽慧、杨弋涛、史文、鲁晓刚、陈业新、董远达、李爱军、李谋成、李瑛、刘文庆、吕战鹏、沈嘉年、王刚、王均安、肖学山、徐晖、赵世金、罗宏杰、高彦峰、赵景泰、施思齐、骆军、卞建江、陈益钢、程晋荣、施鹰、王林军、夏义本、杨秋红、朱玉斌、操光辉、邓康、洪新、李重河、汪学广、尤静林、钟云波、高玉来、李喜、张阿方、刘引烽、尹静波、郭强、刘丽、程晓英、姚美意等正副教授118名。 等。 上海大学材料工程（一）（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录 招生年份:2016 本院系招生人数:未公布 材料工程（一）（专业学位）专业招生人数:49 专业代码:085204 研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书 参考书目、参考教材 01. 工模具材料及其表面技术、汽车用金属材料（钢板、铝合金、结构钢）、材料合金设计与热力学和动力学计算、高性能金属材料、金属热加工及其数值模拟。 02. 薄膜电子材料、信息功能复合材料、光电子材料与器件、智能材料与系统、纳米材料与器件、先进陶瓷材料、能量转换材料。 03. 金属材料的精炼、熔体处理和分析、加工过程的数值模拟、加工过程中废弃物处理与利用、电磁场在材料加工制备过程中应用。 04. 高性能先进工程材料、功能高分子材料，以聚合物分子设计与合成、高性能高分子工程材料、生物医用高分子材料、具有光、电、磁、催化、仿生等特性的功能高分子材料、环境友好高分子材料及树脂基复合材料的制备及应用技术为主要研究方向。 05. 核反应堆结构材料、碳/碳复 1．101思想政治理论 2．204英语二 3．302数学二 4．01方向：921材料科学基础（专） 02方向：922物理化学（二）（专）或 923普通物理（二）（专） 03方向：921材料科学基础（专）或 922物理化学（二）（专）或 923普通物理（二）（专） 04方向：922物理化学（二）（专） 05方向：921材料科学基础（专）或 922物理化学（二）（专） 更多考试科目信息 复试科目： 01方向：材料工程基础（固态相变或金属材料学或材料力学性能） 《材料科学基础（第2版）》胡赓祥等编著 上海交通大学出版社 2006年 《材料固态相变与扩散》程晓农等编著 化学工业出版社 02方向：固体物理 或 量子力学 或 无机化学 固体物理： 《固体物理学》（第1版）（主要内容：1-7）章陆栋 将平 徐至中 上海科学技术出版社 2003年 量子力学： 《量子力学》卷I （第3版）曾谨言 科学出版社 2000年 03方向：材料科学基础 或 物理化学 或 金属材料学 材料科学基础： 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000年 921材料科学基础（专）： 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000 年 《材料科学基础》胡赓祥 上海交通大学出版社 2000 年 923普通物理（二）（专）： 《普通物理学》（第 5 版）（ 1 2 、 3 册） 程守洙 江之永主编 高等教育出版社更多参考书目、参考教材
上海大学研究生信息管理系统登录说明
上海大学研究生信息管理系统登录说明各位研究生同学，欢迎来到上海大学。为了能够尽快融入到研究生学习生活，顺利完成学业，请你务必正确登录学籍注册、学籍卡、培养计划。登录说明如下：请登陆http://202.121.199.182:8080/pyxx/Default.aspx，进入“上海大学研究生管理信息系统”，在该页面中，按提示输入用户名（用户名为学号）、一卡通密码和验证码，点击“登录”（如图1），进入“上海大学研究生信息管理系统（学生服务）”首页（如图2）所示。 （图1：上海大学研究生管理信息系统登录） （图2：上海大学研究生管理信息系统首页）
一、学籍注册 点击“学生学期注册”条目 点开该页面左侧“个人信息”-“学生学期注册”菜单，在弹出的“学生学期注册”页面上，点击页面右上方的“提交注册”，并在弹出的对话框中点击“确定”（见图3），完成学期注册。 （图3：学期注册） 注： 1、学生必须在每年秋季学期进行注册，否则无法进行新一年的学习。具体注 册时间根据系统提示。 2、若未注册，请先进行注册；若已注册，请登录学籍卡。 二、填写个人信息 点击“个人信息修改”条目 在弹出的“个人信息修改”页面上，完整准确的填写好个人信息，确认无误后点击页面右上方的“保存”（见图4），
（图4：个人信息修改） 研究生个人信息将会用于生成学籍卡，今后整个学习过程中的各类相关表格均会直接调用个人信息里的相关数据，必须认真、如实填写。 注：1、火车到站站点必须选择，不能为空，否则无法购买火车优惠卡。（定向生无需填写） 2、火车到站站点请慎重考虑（要考虑春运时买票的方便），认真选择 填写，一经确定，在读期间不能更改。 3、选取导师时如有重名，请确认自己导师的工号。 三、打印学籍卡 点击“打印研究生学籍卡”条目 弹出“打印研究生学籍卡”页面，请仔细检查相关信息，确认无误后点击页面右上方的“word打印”（见图5），并在弹出的对话框中点击“确定”，打 印一份交至系教学秘书。
2015版上海大学校园网使用指南723102219介绍
上海大学校园网使用指南 上海大学校园网作为中国教育科研网（CERNET）的联网单位，也是教育部CNGI项目驻地网之一，通过千兆带宽与中国教科网以及运营商电信、移动、联通、铁通互联。已经覆盖了宝山、延长、嘉定三个校区，并通过专线连接了新闸路校区，所有建筑实现了“万兆主干，千兆到楼，百兆桌面”。有线网络室内覆盖率达到100%，互联网出口带宽达到8100Mb/s (其中IPv6带宽4000Mb/s)；无线网络接入点已达近16880个，室内覆盖率达到98%，室外无线覆盖率达到50%。与上海市各主要高校不同，上海大学有线和无线校园网面向全校师生免费提供校园网网络服务。 一、校园网有线网络 宿舍区拨号上网方法：首先用自带网线连接到墙面信息端口（电信标签）或直接使用一根灰色网线连接电脑，其次创建一个新的PPPOE拨号连接，可分为两种情况拨号登录，不需要申请IP地址。其一是接入到上海大学校园网（免费），用户名：学号@shu，密码：统一身份认证密码。另外，针对运营商移动和联通的用户，通过连接无线信号CMCC或CMCC-EDU及ChinaUnicom进行拨号上网；其二是办理电信宽带付费套餐接入上网，用户名：电信手机号码，初始密码：“学号或身份证后6位”。为安全起见，开通后请尽快修改初始密码； 例如在win7系统下创建新的PPPOE拨号连接。步骤如下： 1. 开始—控制面板—> 点网络和 Internet，在网络和 Internet对话框下，点网络和共享 中心。 控制面板网络连接与共享 2. 在网络和共享中心对话框里，在更新网络设置提示字符下面点击第一个选项设置新的连接 或网络。
设置新的连接或网络 3. 点第一项连接到Internet，点下一步。
上海大学 材料科学基础 考研真题
第一章
1. 请说出下列钢号表示何类钢种，大致的碳含量和合金元素含量，它们的共析温度是上移还是下移（与碳钢相比）？为什么？45 40Cr 42Mn 2. 在铁碳相图中，含有0.77%C的称为共析钢，如果在此钢中添加Mn元素或者添加Cr元素，含碳量不变，那么这种Fe-C-Mn或Fe-C-Cr钢分别是亚共析钢还是过共析钢？为什么？ 第二章 1. 含有1.2%碳的钢，其中的碳是否能全部溶入α 相和γ相中？请说明理由和溶入的条件。含有0.1%氮的钢又如何呢？ 2. 钢中有碳化铁（又称渗碳体）和碳化铌，请说明这两种碳化物的结构类型和稳定性。 3. 找一篇失效分析的文章，结合钢的冶金质量分析，谈谈自己的体会。 第四章 1. 如果要提高钢的强度，有哪些措施？ 2. 如果要提高钢的韧性，有哪些措施？ 3. 钢有哪些主要的工艺性能？请选择一种工艺性能，设想采用何种合金化手段来改善这种工艺性能。 第六章 1. 碳钢含有哪5种常见元素，它们对碳钢的性能有何影响？ 2. 简单介绍低合金高强度钢的合金化思路。 3. 何谓控制轧制和控制冷却？ 4. 双相钢组织性能特点和获取方法。 第七章 1. 请介绍调质钢的成分特点和常规热处理工艺。 2. 请介绍弹簧钢的成分特点和常规热处理工艺。 3. 请介绍轴承钢的成分特点和常规热处理工艺。 4. 请叙述渗C钢的成分设计要点。 第八章 1. 请以1种低合金工具钢为例，介绍其中预备热处理和最终热处理工艺，并说出它的成分和组织特征。 2. 请以一种高速钢为例，介绍其热处理工艺和特点。 第九章 1. 合金元素提高钢的耐蚀性的途径有哪几种？ 2. 总结铬镍钼奥氏体不锈钢的成分特点和热处理方法。 第十一章 1. 铸铁的成分与钢有何较大的区别？ 2. 铸铁的组织与钢有何较大的区别？ 3. 铸铁的性能与钢有何较大的区别？ 4. 球墨铸铁的基体可能有几种（尽可能说得全面些），它们分别是如何获得的？ 第十二章 1. 铸造铝合金、变形铝合金、可热处理铝合金是根据什么来区分的？ 2. 请简述铝合金的强化途径。 3. 请简述铝合金的时效过程。