北邮数据通信第四阶段作业

北邮数据通信第四阶段作业
北邮数据通信第四阶段作业

帧中继协议只有用户(U)平面。

1正确

1错误

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [B;]

标准答

案:

B;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

1

(错误)网络死锁是指吞吐量下降为零。

1正确

1错误

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [B;]

标准答

案:

A;

得分: [0] 试题分

值:

10.0

提示:

2

数字交叉连接设备实现的是动态连接。

1正确

1错误

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [B;]

标准答

案:

B;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

3

DDN本身不受任何规程的约束。

1正确

1错误

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [A;]

标准答

案:

A;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示: 4

DDN中不包含交换设备。

1正确

1错误

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [A;]

标准答

案:

A;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

二、单项选择题(共5道小题,共50.0分)

5

非分组型终端和PAD之间的接口规程是

1X.28建议

1X.29建议

1X.25建议

1X.75建议

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [A;]

标准答

案:

A;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

6

下列哪一个特点不属于DDN的特点

1网络时延小

1传输距离远

1具有交换功能

1传输安全可靠知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [C;]

标准答

案:

C;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

7

只可做业务网的是

1分组交换网

1帧中继网

1DDN

1以上都不是知识第6章数据通信网

点:

学生答案: [A;]

标准答

案:

A;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

8

设窗口尺寸为W,则允许发送的未被确认的分组数目为1W-1

1W

1W+1

1不限

知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [B;]

标准答

案:

B;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

9

流量控制的目的是

1降低误码率

1提高传输效率

1防止阻塞和死锁

1提高信道利用率知识

点:

第6章数据通信网

学生答案: [C;]

标准答

案:

C;

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

北邮大管理学第一次阶段作业

一、判断题(共10道小题,共50.0分) 1.在企业面临外部机遇并且明显处于劣势的时候,企业应选择的战略方案是扭转型战 略。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 2.“田忌赛马”是一个流传了几千年的脍炙人口的故事,内中的道理体现了扬长避短 战略原则。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 3.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来,共同达成各项工作目 标。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 4.根据计划灵活性原理,计划的制定和执行都应有灵活性。

A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 5.Y理论认为人们有消极的工作源动力,而X理论则认为人们有积极的工作源动力。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 6.在霍桑实验的基础上,梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 7.法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0

提示: 8.科学管理的主要内容包括:工时研究与标准化,差别计件工资制,职能原理和例外 原理等。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 9.一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人际技能和技术技能三种。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 10.管理是一门艺术,管理实践具有创造性。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 二、单项选择题(共10道小题,共50.0分) 1.企业进行环境分析时,常用的分析方法是()。 A.PEST分析法 B.波特五力模型 C.SWOT分析法

数据通信与计算机网络作业答案Word版

P33 1-02 试简述分组交换的要点 在分组交换网络中,采用存储转发方式工作,数据以短的分组形式传送。如果一个源站有一个长的报文要发送,该报文就会被分割成一系列的分组。每个分组包含用户数据的一部分加上一些控制信息。控制信息至少要包括网络为了把分组送到目的地做路由选择所需要的信息。在路径上的每个结点,分组被接收,短时间存储,然后根据路由表转发给下一结点。 分组交换比电路交换的电路利用率高,比报文交换的传输时延小,交互性好。分组交换网的主要优点是: ①高效。在分组传输的过程中动态分配传输带宽,对通信链路是逐段占有。 ②灵活。每个结点均有智能,为每一个分组独立地选择转发的路由。 ③迅速。以分组作为传送单位,通信之前可以不先建立连接就能发送分组;网络使用高速链路。 ④可靠。完善的网络协议;分布式多路由的通信子网。 1-03试从多方面比较电路交换和分组交换的主要优缺点。(答案仅作参考,可自行补充完善) 1)在效率上,报文交换和分组交换不需要预先分配传输带宽,在传突发性数据时可提高整个网络的信道利用率;而电路交换需要预先分配固定的带宽,没有数据传输的空隙,信道处于空闲,浪费资源。 2)在灵活性上,报文交换和分组交换可独立选择路由;而电路交换一旦连接建立,其传输路径是固定的,若线路受损,则通信断开。 3)在时延上,电路交换一旦连接建立后,后续数据的传输不需要在中间结点上停留,不存在处理时延,仅存在传播时延;而报文交换和分组交换虽然不需要连接建立的过程,但由于其采用存储-转发的方式,在中间结点要耗费一定的处理时延。 4)在可靠性上,分组交换具有完善的网络协议,分布式的多路由的分组交换网具有更好的生存性。 5)在适用性上,电路交换比较适用于信息量大、长报文,经常使用的固定用户之间的通信。报文交换适用于传输的报文较短、实时性要求较低的网络用户之间的通信,如公用电报网。分组交换适用于计算机类的突发性数据。 总的来说,分组交换比电路交换的电路利用率高,比报文交换的传输时延小,交互性好。 1-17收发端之间传输距离1000km,信号在媒体上的传播速度2*108m/s。试计算发送时延和传播时延。 1) 带宽100kbps,数据长107bit; 2) 带宽1Gbps,数据长103bit; 该计算结果说明什么问题? 解:1) 发送时延= 7 3 10 100*10/ bit b s = 100 S 传播时延= 3 8 1000*10 2*10/ m m s = 5ms 2)发送时延 = 3 9 10 1*10/ bit b s = 6 10 s = 1us

北邮数据通信阶段作业2016

阶段一: 一、判断题(共10道小题,共50.0分) 1.数据通信系统中的数据终端设备一律是计算机。 A. 正确 B. 错误 2. 3.信号码元与传输代码总是相同。 A. 正确 B. 错误 4. 5.数据通信系统中的传输信道为狭义信道。 A. 正确 B. 错误 6. 7.数据通信系统中的DCE一律为调制解调器。 A. 正确 B. 错误

8. 9.X.50建议的复用方式是比特交织。 A. 正确 B. 错误 10. 11.数字数据传输是利用PCM信道传输数据信号。 A. 正确 B. 错误 12. 13.相对调相比绝对调相的频带利用率高。 A. 正确 B. 错误 14. 15.正交调幅系统M越大越好。 A. 正确 B. 错误

16. 17.频带传输系统与基带传输系统的主要区别在于增加了调制、解调器。 A. 正确 B. 错误 18. 19.理想低通形成网络是滚降低通形成网络的特例。 A. 正确 B. 错误 20. 二、单项选择题(共10道小题,共50.0分) 1. 数据通信网的拓扑结构中可靠性最高的是 A. 星形网 B. 网形网 C. 树形网 D. 环形网 2. 3.设模拟信道的带宽为3100Hz,信噪比为30dB,信道容量为 A. 30000 bit/s

B. 30898bit/s C. 20000 bit/s D. 50000 bit/s 4. 5.国际5号码是 A. 5单位代码 B. 6单位代码 C. 7单位代码 D. 8单位代码 6. 7.若要使数据通信有效地进行,必须建立 A. 数据电路 B. 数据链路 C. 传输信道 D. 物理信道 8. 9.当传输信道是数字信道时DCE为 A. MODEM B. 数字接口适配器 C. 滤波器 D. 传输控制器

北邮-投资学-第二阶段作业

1. 三角形形态是一种反转形态。()2. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 3. 短期的MA 下穿长期MA 为死叉,是卖出的信号。()4. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 5. 证券的信用分析也称违约风险,是指证券分析人在证券到期时无法还本付息而使投资者遭受损失的风险。() 6. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二

学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 7. (错误) 8. 利率与证券价格显正向变动。() 9. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: B 得分:[0]试题分值: 10. 证券投资风险分为系统风险和非系统风险。() 11. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 12.

契形形态是一种反转形态。() 13. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 14. 圆弧顶是一种整理形态。() 15. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 16. K下穿D时,金叉出现,是买入信号。() 17. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分

值: 18. 双头的第一个头部的成交量往往大于第二个头部的成交量。() 19. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 20. (错误) 21. 投资者可以通过投资分散化、选择信誉好的证券商交易等方法消除系统风险。() 22. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: B 得分:[0]试题分值: 二、多项选择题(共20道小题,共分) 1. 下列属于基本分析范畴的是( )。

北邮《管理学》期末复习资料含答案

2017秋季学期《管理学》 期末考试复习资料 此范围涵盖了100%的题型,涵盖了80%以上的考试范围。 由于本课程考题答案全部都在教材中,所以不提供标准答案,而且管理类学科考题也不存在唯一的标准答案,只提供答题要求及答题方法。 请同学们务必认真提前准备! 请同学们务必认真在网上做好阶段作业,阶段作业占总评成绩40%,往年考试不及格的同学,都是因为作业没做或者作业成绩太差! 一、填空题(期末考试时10个填空题,每小题2分,共20分) 1. 2 3. 4 大于互联网。 5.

6. 7 8. 9 10. 11 12. 等。 15 16. 17

18. 19.精细化管理的内容有 20.组织生命周期的阶段包 括。 二、名词解释(期末考试时4个名词解释,每小题5分,共20分) 1.决策树法76 决策树法是风险型决策时经常采用的方法。决策树方法能够形象地用分支、节点等将各种条件发生的概率、各方案的相应的结果以及最终的期望收益表示出来,从而令决策方案的选择一目了然。决策树的形式如下图所示,它的构成有四个要素:1. 决策结点,用方框□表示。2. 方案枝, 3.状态结点,以带有编号的圆形结点①②等来表示。4. 状态概率分枝。 2.亚当斯公平理论222 美国心理学家史坦斯?亚当斯在1965年首先提出公平理论,亦称社会比较理论。公平理论的基本观点是人是社会人,一般会通过寻求人与人之间的社会公平而被激励的。当一个人作出了成绩并取得了报酬后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心所得报酬的相对量。因此他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,而比较的结果将直接影响他今后工作的积极性。公平理论的模式可以表示为:对自己所获报酬的主观感觉--对他人所获报酬的主观感觉对自己所作投入的主观感觉--自己对他人所作投入的主观感觉 (二)公平理论的比较横向比较; 纵向比较: 亚当斯的调查和试验的结果表明,不公平感的产生,绝大多数是由于经过比较认为自己目前的报酬过低而产生的;但在少数情况下,也会由于经过比较认为自己的报酬过高而产生。

北邮数据通信阶段作业一

北邮数据通信阶段作业一

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一、判断题(共10道小题,共50.0分)数据链路与数据电路是一回事。 1正确 1错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 数据通信系统中的数据终端设备一律是计算机。 1正确 1错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 信号码元与传输代码总是相同。 1正确 1错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 数据通信系统中的传输信道为狭义信道。 1正确 1错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 相对调相比绝对调相的频带利用率高。 1正确 1错误

知识点: 第2章数据信号的传输 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 数字调制中频带利用率最高的是正交调幅。 1正确 1错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 理想低通形成网络是滚降低通形成网络的特例。 1正确 1错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: X.51建议比X.50建议用得多。 1正确 1错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: (错误) 眼图可衡量接收波形的码间干扰情况。 1正确 1错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答案: [B;] 标准答 案: A

北邮数据通信阶段作业

、判断题(共10 道小题,共50.0 分) 1. (错误) 数据通信系统中的数据终端设备一律是计算机 A. 正确 B. 错误 知识点:第 1 章概述 学生答标准答 案:[A;]标 案 准 : 答B 得分:[0]试值题:分 5.0提示: 2. (错误) 信号码元与传输代码总是相同 A. 正确 B. 错误 知识点:第 1 章概述 学生答标准答 案:[A;]标 案 准 : 答B 试题分 得分:[0] 5.0 值: 提示: 3. (错误) 数据通信系统中的传输信道为狭义信道。 A. 正确 B. 错误 知识点: 第 1 章概述

案学生 : 答[A;]标准答案: B 得分: [0]提示:试题分 值: 5.0 4. (错误) 数据通信系统中的DCE^律为调制解调器。 A. 正确 B. 错误 知识点:第 1 章概述 学生答标准答 案:[A;]标 案 准 : 答B 得分:[0]试值题:分 5.0提示: 5. (错误) X.50 建议的复用方式是比特交织。 A. 正确 B. 错误 知识点: 第 2 章数据信号的传输 学生答 案:[A;]标准答案: B 得分:[0]试题分值: 5.0提示: 6. 数字数据传输是利用PCM言道传输数据信号 A. 正确 B. 错误

知识点: 第 2 章数据信号的传输 学生答 案:[A;]标准答案:A; 得分:[5]试题分值: 5.0提示: 7. 8. (错 误) 相对调相比绝对调相的频带利用率高。 A. B.正确错误 知识点: 第 2 章数据信号的传输 学生答 案:[A;]标准答案:B 得分:[0]试题分值: 5.0 提示: 9. (错误) 正交调幅系统M越大越好 A. 正确 B. 错误 知识点: 第 2 章数据信号的传输 学生答 案:[A;]标准答案: B 得分:[0]试题分值: 5.0 提示: 10. 频带传输系统与基带传输系统的主要区别在于增加了调制、解调器 A. 正确 B. 错误 知识点: 第 2 章数据信号的传输

北邮管理学阶段作业4

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1. 种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种办法是灌溉,以弥补天不下雨的不足;另一种办法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是( )。 2. 1.纠正偏差和调整计划 2.调整计划和纠正偏差 3.反馈控制和事前控制 4.事前控制和反馈控制 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[A;] 标准答 案: A; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 3. 为保证教学秩序,教师在课堂上的点名属于( )。 4. 1.前馈控制 2.现场控制 3.反馈控制 4.事后控制 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示:

5. 反馈控制指的是( )。 6. 1.事先控制 2.前馈控制 3.事中控制 4.事后控制 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[D;] 标准答 案: D; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 7. 现场控制是指在某项活动( )。 8. 1.开始前实施的控制 2.进行中实施的控制 3.发生变化后实施的控制 4.出现结果后实施的控制 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 9. 下列有关控制工作的描述,不正确的是( )。

10. 1.不是任何组织、任何活动都需要进行控制 2.控制工作可以减少甚至避免管理失误造成的损失 3.控制工作与其他管理职能紧密结合在一起,使管理过程形成一个相对封闭的 系统。 4.控制工作有可能导致确立新的目标,提出新的计划 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[A;] 标准答 案: A; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 11. 许多组织设置意见箱、接待日、走动管理等管理办法,这种属于()。 12. 1.下行沟通 2.上行沟通 3.非正式沟通 4.平行沟通 知识点:第四次阶段作业 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 13. “小道消息”属于()。 14. 1.下行沟通

数据通信 期末复习 北邮

阶段作业 一、判断题 [判断下列各题是否正确,正确者在题后括号内打“√”,否则打“×”] 1.数据链路与数据电路是一回事。(×) 2.国际电报2号码是5单位代码。(√) 3.信号码元与传输代码总是相同。(×) 4.数据通信系统中的传输信道为狭义信道。(×) 5.数据通信系统中的DCE一律为调制解调器。(×) 6.数字数据传输也是一种基带传输。(√) 7.X.51建议比X.50建议用得多。(×) 8.常用的MQAM有4QAM、8QAM、16QAM等。(×) 9.MQAM中M指的是星座图上的点数。(√) 10.基带数据传输系统中的基带形成滤波器对应着一个物理设备。(×) 11.X.50建议的复用方式是比特交织。(×) 12.相对调相的参考相位为0。(×) 13.理论上讲,只有横截滤波器N时,才能消除符号间干扰。(√) 14.余弦低通的冲激响应波形有符号间干扰,不宜做为基带形成网络。(×) 15.水平奇偶监督码的检错能力不如二维奇偶监督码。(√) 16.卷积码某一码组中的监督码仅对本码组起监督作用。(×) 17.信息反馈不需要信道编码器。(√) 18.监督码元只对信息位起监督作用。(×) 19.循环码属于非线性码。(×) 20.相对调相比绝对调相的频带利用率高。(×) 21.频带传输系统与基带传输系统的主要区别在于增加了调制、解调器。(√) 22.数字调频的频带利用率最低。(√) 23.理想低通形成网络是滚降低通形成网络的特例。(√) 24.r越大,纠、检错能力越强。(√) 25.数字数据传输系统中主要采用X.51建议。(×) 26.二维奇偶监督码的检错能力比循环码强。(×) 27.混合纠错检错不需反向信道。(×) 28.所有分组网的分组平均长度一律选为128字节。(×) 29.虚电路对网络拥塞或故障的适应能力不如数据报灵活。(√) 30.虚电路与逻辑信道的概念相同。(×) 31.分组交换比报文交换的开销小。(×) 32.分组长度与交换机的费用成正比。(×) 33. X.25建议是各种终端与DCE之间的接口。(×) 34.基本型传输控制规程比HDLC的传输效率低。(√) 35.基本型传输控制规程对二进制代码不限。(×) 36.虚电路对网络拥塞或故障无适应能力。(×) 37.非分组型终端具有排序功能。(×) 38.虚电路方式中数据分组不必路由选择。(√) 39.分组交换比帧中继的传输效率低。(√) 40.FR交换机不具有流量控制能力。(√) 41.FR目前只能提供PVC业务。(√) 42.FRN只可做传输网。(×) 43.DDN中不包含交换设备。(√) 44. FR交换机不具有检错能力。(×) 45.帧中继提供的是无连接服务。(×) 46.数字交叉连接设备实现的是动态连接。(×) 47.我国DDN的网络结构分为两级。(×) 48.DDN本身不受任何规程的约束。(√) 49.网络拥塞是指吞吐量下降为零。(×) 50.数据传送速率大于数据传信速率。(×) 51.数据与数据信号不是一回事。(√) 52.理论上讲,只有横截滤波器N时,才能消除符号间干扰。(√)

北邮管理学阶段作业3

、单项选择题(共 10 道小题,共 100.0 分) 1. 某公司副总经理根据文件规定, 在自己的职权范围内给予两名保卫公司财 产的部门经理各 1 万元的奖励,这一举动激发了公司员工“爱厂如家”的 热情。该副总经理在此利用的是( )。 2. 1. 权力性影响力 2. 非权力性影响力 3. 金钱影响力 4. 行为影响力 知识点 : 第三次阶段作业 3. 美国社会心理学家勒温用实验证明, 相对于另几种领导方式而言, 有利于 增强组织凝聚力和提高组织工作效率的领导方式是( )。 4. 1. 专制型 2. 民主型 3. 自由放任型 4. 工作与人际关系并重型 知识第三次阶段作业 学生答 标准答 案: [B;] B; 案: 试题分 得分 : [10] 值试题: 分 10.0 提示: 学生答 [A;] 标准 答 A; 得分 : [10] 试题分 值: 10.0

按照费德勒模型,当组织内上下级关系好、任务结构明确、职位权力强时,应选择的领导者类型是()。 6. 1. 任务取向型 2. 关系取向型 3. 工作与人际关系并重型 4. 以领导者为中心型 知识第三次阶段作业 学生答标准答 案: [A;] 标案准:答A; 试题分 得分: [10] 值试题 : 分 10.0 提示: 7. 通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是() 8. 1. 权力性影响力 2. 非权力性影响力 3. 职位影响力 4. 行为影响力 知识点: 第三次阶段作业 学生答标准答 案: [B;] B; 案: 试题分 得分: [10] 值 试题 : 分 10.0 提示:

11. 按照领导者生命周期理论, 对那些有能力但积极性不高的被管理者, 用( )。 12. 1. 参与式管理 2. 授权式管理 3. 说服式管理 4. 命令式管理 知识第三次阶段作业 学生答 标准答 案: [A;] 标案准: 答 A; 得分: [10] 试题分 值试题: 分 提示: 知识第三次阶段作业 学生答 [A;] 标准案: 案: 得分: [10] 试题 分 提示: 1. 下属的成熟 度 2. 任务结构 3. 上下级关系 4. 职位权力 A; 10.0 途径―目标理论提出, 权变因素除了工作场所的环境特点外还包括 宜采

数据通信作业题

数据通信作业题 第二章数据通信基础 1、什么是模拟?什么是数字?模拟信号和数字信号有何区别? 答:模拟是与连续相对应的概念,数字是与离散相对应的概念。 模拟信号是随时间连续变化的物理信号,在时间轴上的有限区间内可以有无限多个值,如声音信号; 数字信号是不连续的离散的物理信号,在时间轴上的任意有限区间内只能取有限个值,如二值的脉冲数字信号只有高、低两个电平值。 2、数据传输有几种形式?模拟传输和数字传输有何区别? 答:无论是模拟数据还是数字数据,都有两种数据传输形式:模拟传输和数字传输。 模拟传输是使用模拟信号传输数据信息。如果传输的是数字数据,则要使用调制解调器调制成模拟信号进行传输。 模拟传输不考虑传输信号的内容。为了实现长距离传输,使用放大器来增加信号中的能量。但放大器会使噪音分量增加。串联的放大器会导致信号畸变。对于模拟数据来说,允许有许多位的畸变。但对于数字数据来说,串联的放大器会导致传输错误。 数字传输是使用数字信号传输数据信息。如果传输的是模拟数据,则要使用编码解码器转换成模拟信号进行传输。 数字传输与信号的内容有关,信号衰减会危及数据的完整性。为了获得较大的传输距离,可以使用中继器对信号进行整理、再生放大。接收端可检出传输错误,甚至可以纠错。 3、什么是频谱?什么是带宽?什么是基带传输?什么是频带传输? 答:信号的频谱是它所包含的频率范围,频谱的宽度就是带宽。 基带传输是将数据信息转换成物理信号时,利用原始信号所固有的基本频带进行传输。使用数字信号的传输就是基带传输。 频带传输是对原始信号进行频谱搬移后,变换成适合在信道中传送的形式进行传输。采用模拟信号传输数据时,必须经过调制,因此模拟传输就是频带传输。 4、数字信号的编码方式有几种?如何识别? 见第二章PPT第27~29页。 5、什么是PCM脉冲编码调制技术?其理论依据是什么? 答:PCM脉冲编码调制技术是对模拟数据进行数字化编码的基本方法,其理论依据是奈奎斯特(Nyquist)的采样定理:设模拟信号f(t)的最高频率为fm (Hz) ,如果对该模拟信号进行周期性采样,只要采样的频率f 满足f≥2fm ,则这些离散采样值可以无失真地恢复成原来的模拟信号。 6、掌握模拟数据数字化的基本步骤。 见第二章PPT第31页。 7、什么叫做调制?什么叫做解调?调制与解调有几种类型?各采用什么调制参数? 在计算机通信网中,当采用模拟信道传输数字数据时,必须将信源发出的数字信号转换成能够在模拟信道上传输的模拟信号,这个过程称为调制。调制是根据输入信号的电平变化来改变载波信号的某些特性的过程。当信道上的模拟信号到达信宿时,必须恢复为数字信号,才能被计算机所接受。这个过程称为解调。解调则是调制的逆过程。 调制解调有三种基本类型:振幅键控、频率键控及相位键控。它们分别对应的调制参数是信号的幅值、频率和相位角。 8、数据传输的主要技术指标有哪些? 见第二章PPT第44~48页。

北京邮电大学 人力资源管理阶段作业一(2)

一、多项选择题(共20道小题,共100.0分) 1.(错误) 人力资源甄选的原则有(A;B;C;E )。 A.因事择人 B.人职匹配 C.用人所长 D.责备求全 E.德才兼备 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分: [0] 试题分 值: 5.0 2.统计法常用的方法包括()等。 A.趋势分析法 B.德尔菲法 C.推断法 D.比率分析法 E.回归分析法 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;D;E;] 标准答 案: A;D;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 3.工作说明书应当具备()等特点。 A.清晰 B.新颖 C.具体 D.简明 E.客观 知识点: 阶段作业一 学生答[A;C;D;E;] 标准答A;C;D;E

案: 案: 得分: [5] 试题分 值: 5.0 4.人力资源就业战略包括()等措施。 A.发展经济和开拓就业岗位 B.多方面挖掘就业需求 C.调动多方的创业力量 D.鼓励非正规就业和灵活就业 E.实行就业扶助 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答 案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 5.提高人力资源质量的策略包括()等方面。 A.抓住人力投资重点 B.搞好国民教育 C.进一步强化职业技术教育 D.调动多方面的创业力量 E.进一步强化就业后的继续教育 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 6.政府提供的纯粹的公共物品包括()等。 A.国防 B.法律和秩序 C.资产再分配 D.宏观经济管理 E.公共医疗卫生 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;D;E;] 标准答 案: A;B;D;E

《数据通信》北邮函授考试试题(含答案)解析

北京邮电大学高等函授教育、远程教育 《数据通信》综合练习题 一、填空题 1、数据通信中常用的二进制代码有___国际5号码____、___国际电报2号码___、 __ EBCDIC 码____和___信息交换用汉字代码__。 2、国际电报2号码是_____5______单位代码。 3、数据通信系统主要由___中央计算机系统__、___数据终端设备___和__数据电路__ 三部分组成。 4、数据电路由_____ DCE ______和____传输信道___组成。 5、数据链路由___数据电路___和___传输控制器__ 组成。 6、主机的主要功能是_____数据处理____。 7、若每秒传送N 个M 进制的码元,则码元传输速率为___N Bd _,信息传输速率 为___M N 2log s bit /___。 8、数据信号的基本传输方式有__基带传输____、___频带传输__和__数字数据传输__。 9、根据数据电路的传输能力可以有___单工传输____、 __半双工传输__和__全双工传输__ 三种传输方式。 10、数据传输中差错率一般用___误码(比特)率__、____误字符率__ 和___误码组率__ 来定义。 11、信道容量是指__信道在单位时间内所能传送的最大信息量___,其单位为___ bit/s _ 。 12、数据通信网由___数据终端设备____、__数据交换设备___ 和 ___数据传输链路__构成。 13、数据通信网按网络拓扑结构可分为___星形网_____、_树形网___、 __网格形网__和___环形网__ 。 14、基带传输是___不搬移基带信号频谱的传输方式___。 15、基带数据传输系统中发送滤波器的作用是____限制信号频带并起波形形成作用__,

北邮管理学阶段作业(二)参考答案

北邮管理学阶段作业(二)参 考答案 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1.下列情况中哪一种情况的分权程度最高()。 A.在根本不需要决策审批决策的情况下 B.在作出决策以后,还必须呈报上级领导审批的情况下 C.如果在作出决策前,必须请示上级 D.事无巨细必须请示 2.一个制造业公司划分成为生产、销售、财务、研发等部门,这种划分的 依据是()。 A.人数 B.时间 C.职能 D.地区 3.高效率的管理信息系统的建立,使每个主管人员的工作效率大大提高, 这导致了90年代以后,企业“()”浪潮的出现。 A.组织扁平化 B.组织多级化 C.组织巨型化 D.组织小型化 4.通过()分析能够清晰地把握全局,分析自己在资源方面的优势与劣 势,把握环境提供的机会,防范可能存在的风险与威胁,对正确地制定战略有非常重要的意义。 A.PEST分析

B.波特五力模型 C.SWOT分析 D.企业经营管理检核表 5.在企业面临外部威胁并且明显处于劣势的时候,企业应选择的战略方案 是( D )。 A.增长型战略 B.扭转型战略 C.多种经营战略 D.防御型战略 6.企业制定战略决策的基础和依据是()。 A.企业文化 B.企业宗旨 C.企业使命 D.经营哲学 7.(错误)绩效考评中的目标管理法,实际上就是绩效管理的具体体现,这 个方法是系统的绩效管理方法,这里要求()。 A.个人目标和企业目标完全一致 B.个人目标与部门目标完全一致 C.个人目标与企业的目标尽可能一致 D.个人目标与企业目标可以不一致

北邮财务管理阶段作业二

一、单项选择题(共20道小题,共100.0分) 1. 某企业拟投资新建一条生产线。现有A、B二个方案可供选择,有关资料见下表: 如果行业基准折现率为10%。请按年等额净回收额法分析两方案的优劣。 A. A方案优于B方案 B. B方案优于A方案 C. 两方案无法比较 D. 两方案一样 2. 不直接增加股东财富,不会引起公司资产的流出或负债的增加,但会引起股东权益内部结构发生 变化的股利形式是()。 A. 现金股利 B. 财产股利 C. 负债股利 D. 股票股利 3. 在确定存货最佳采购批量时应考虑的成本是()。 A. 购置成本和进货费用 B. 购置成本和储存成本 C. 进货费用和储存成本 D. 机会成本和交易成本

4. 在证券投资组合方法中,尽可能多选择一些成长性较好的股票,而少选择低风险低报酬的股票的 策略是()。 A. 保守型策略 B. 冒险型策略 C. 适中型策略 D. 稳健型策略 5. 投资者由于市场利率变动而遭受损失的风险是()。 A. 违约风险 B. 利率风险 C. 购买力风险 D. 流动性风险 6. 对投资项目内部收益率的大小不产生影响的因素是:()。 A. 投资项目的原始投资 B. 投资项目的现金流量 C. 投资项目的项目计算期 D. 投资项目的设定折现率 7. 在互斥投资决策中,如果选择了某一投资项目,就会放弃其他投资项目,其他投资机会可能取得 的收益就是本项目的()。 A. 未来成本 B. 机会成本

C. 差额成本 D. 无关成本 8. 下列对折旧的描述正确的是()。 A. 折旧会增加企业的现金流出 B. 折旧不会影响企业的现金流量 C. 折旧会引起企业现金的流入 D. 折旧不会影响企业的净收益 9. 在对存货采用ABC法进行控制时,应当重点控制的是()。 A. 价格昂贵的存货 B. 占有资金多的存货 C. 数量多的存货 D. 品种多的存货 10. 经济批量是使企业一定时期内某项存货的相关总成本达到最小的订货批量,这一批量是企业该项 存货的()。 A. 最大存货量 B. 最小存货量 C. 平均存货量 D. 保险存货量

北邮服务营销管理阶段作业一

北邮服务营销管理阶段 作业一 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

一、判断题(共5道小题,共分) 1.直接渠道的优势在于能够较好地控制顾客关系和服务质量。 A.正确 B.错误 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[5]试题分值: 提示: 2.企业在制定服务产品价格时,不仅要考虑货币成本,还要考虑非货币成本。 A.正确 B.错误 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[5]试题分值: 提示: 3.定价决策应该反映企业以及市场营销的目标和战略,某公司希望市场份额领先, 则该公司应该制定一个较低的价格水平。 A.正确 B.错误 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[5]试题分值: 提示: 4.“服务之花”中的任一花瓣都有可能衍生出新的业务机会。 A.正确 B.错误 知识点:阶段作业一

学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[5]试题分值: 提示: 5.根据风险承担理论,由于顾客决策失误而带来的风险属于绩效风险。 A.正确 B.错误 知识点:阶段作业一 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[5]试题分值: 提示: 二、多项选择题(共5道小题,共分) 1.下列适宜采用间接分销渠道的是()等。 A.银行 B.保险 C.旅游 D.医院 知识点:阶段作业一 学生答案:[B;C;] 标准答 案: B;C 得分:[5]试题分值: 提示: 2.格罗鲁斯提出的基本服务包主要包括()。 A.核心服务 B.附加服务 C.便利性服务 D.支持性服务 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;C;D;] 标准答 案: A;C;D 得分:[5]试题分值:

数据通信阶段作业

第一次阶段作业 一、判断题(共10道小题,共50.0分) 1.数据链路与数据电路是一回事。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 2. 3.数据通信系统中的数据终端设备一律是计算机。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 4. 5.信号码元与传输代码总是相同。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示:

6. 7.数据通信系统中的传输信道为狭义信道。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 8. 9.相对调相比绝对调相的频带利用率高。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答 案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 10. 11.数字调制中频带利用率最高的是正交调幅。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答 案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 12. 13.理想低通形成网络是滚降低通形成网络的特例。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答[A;] 标准答案: A

案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 14. 15.X.51建议比X.50建议用得多。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答 [B;] 标准答案: B 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 16. 17.眼图可衡量接收波形的码间干扰情况。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答 [A;] 标准答案: A 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 18. 19.升余弦滚降低通的频带利用率均为η=1波特/Hz。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章数据信号的传输 学生答 [B;] 标准答案: B 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 20. 二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)

2015年北邮管理学基础第一阶段作业

2015年北邮管理学基础第一阶段作业

2015年北邮管理基础学第一阶段作业 一、判断题(共10道小题,共50.0分) 1.在企业面临外部机遇并且明显处于劣势的 时候,企业应选择的战略方案是扭转型战 略。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 2. 3.“田忌赛马”是一个流传了几千年的脍炙人口的故事,内中的道理体现了扬长避短战略原则。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 4.

5.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来,共同达成各项工作目标。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 6. 7.根据计划灵活性原理,计划的制定和执行都应有灵活性。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 8. 9.Y理论认为人们有消极的工作源动力,而X 理论则认为人们有积极的工作源动力。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;]

得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 10. 11.在霍桑实验的基础上,梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 12. 13.法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 14. 15.科学管理的主要内容包括:工时研究与标准化,差别计件工资制,职能原理和例外原理等。 A.正确

北邮工商管理英语阶段二作业

一、阅读理解(共1道小题,共25.0分) 1.The market is a concept. If you are growing potatoes for sale you are producing for the market. You might sell some to your neighbor and some to the manager of the local supermarket. In either case, you are producing for the market. Your efforts are being directed by the market. If people stop buying potatoes, you will stop producing them. If your sister looks after a sick person to make money, she is also producing for the market. If your brother is a steelworker or a bus driver or a doctor, he is producing goods or services for the market. When you spend your income, you are buying things from the market. You may spend money in stores, gas station and restaurants. Still you are buying from the market. When the local grocer hires you to drive the delivery lorry, he is buying your labor in the labor market. The market may seem to be something abstract. But for each person or business that is making or selling something, it’s very real. If nobody buys your potatoes, it won’t be long bef ore you get the message. The market is telling you something. It’s telling you that you are wasting energies and resources in doing something that market doesn’t want you to do. 1.All of the following acts are producing for the market EXCEPT_____. A.working in a hospital B.driving a bus C.buying food in the supermarket D.growing tomatoes for sale 2.You are buying from the market when you ____. A.take care of patients B.drive the delivery truck C.do some window-shopping D.dine at a restaurant 3.The word “real” in the second sentence of the last paragraph most probably means_____. A.true B.important C.abstract D.concrete 4.What message will you probably get when nobody buys your potatoes? A.The message about what you should not produce. B.The message about what you should buy.

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