高考化学大二轮复习模拟试题精编(四)

高考化学大二轮复习模拟试题精编(四)
高考化学大二轮复习模拟试题精编(四)

模拟试题精编(四)

(考试用时:45分钟试卷满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题共42分)

本卷共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.清代赵学敏《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水”的记载明确指出:“鼻冲水,出西洋,……贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减……惟以此水瓶口对鼻吸其气,即遍身麻颤出汗而愈。虚弱者忌之。宜外用,勿服。”这里的“鼻冲水”是稀硫酸、氢氟酸溶液、氨水、醋酸溶液中的一种。下列有关“鼻冲水”的推断正确的是( ) A.“鼻冲水”滴入酚酞溶液中,溶液不变色

B.“鼻冲水”中含有5种粒子

C.“鼻冲水”是弱电解质

D.“鼻冲水”不能使二氧化硅溶解

8.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )

9.“分子机器设计和合成”有着巨大的研究潜力。人类步入分子器件时代后,使得光控、温控和电控分子的能力更强,如图是蒽醌套索醚电控开关。下列说法错误的是( )

A.物质Ⅰ的分子式是C25H28O8 B.反应[a]是氧化反应

C.1 mol物质Ⅰ可与8 mol H2发生加成反应 D.物质Ⅰ的所有原子不可能共平面10.X、Y、Z、W均为短周期元素,且Y、Z、W在周期表中的位置关系如图所示。已知X 与W能形成最简单的有机物,则下列有关说法正确的是( )

W

Y Z

A .X 能分别与Y 、W 形成化合物,且其所含化学键类型完全相同

B .W 有多种同素异形体,且均具有高熔点、高沸点的性质

C .X 的离子半径一定小于与Y 同族的短周期元素的离子半径

D .Y 、Z 与X 的常见稳定液态氧化物反应的剧烈程度:Y 大于Z

11.常温下,向50 mL 溶有0.1 mol Cl 2的氯水中滴加2 mol·L -1

的NaOH 溶液,得到溶液pH 随所加NaOH 溶液体积的变化图像如图所示。下列说法正确的是( )

A .若a 点pH =4,且c (Cl -)=m ·c (ClO -),则K a (HClO)=10-4m +1

B .若x =100,b 点对应溶液中:c (OH -)>c (H +),可用pH 试纸测定其pH

C .若y =200,c 点对应溶液中:c (OH -)-c (H +)=2c (Cl -)+c (HClO)

D .b ~c 段,随NaOH 溶液的滴入,c HClO c ClO -

逐渐增大 12.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是( )

A .c (HCO -3)=0.1 mol·L -1的溶液中:NH +4、Al 3+、NO -3、Cl -

B .由水电离产生的c (H +)=1×10-12mol·L -1的溶液中:Fe 2+、ClO -、Na +、SO 2-4

C .加入铝粉产生氢气的溶液中:SO 2-

4、Na +、NO -3、Cu 2+

D .使红色石蕊试纸变蓝的溶液中:SO 2-3、S 2-、Na +、K +

13.H 2S 是一种剧毒气体,对H 2S 废气资源化利用的途径之一是回收能量并得到单质硫,反应原理为2H 2S(g)+O 2(g)===S 2(s)+2H 2O(l) ΔH =-632 kJ·mol -1。如图为

质子膜H 2S 燃料电池的示意图。下列说法正确的是( )

A .电池工作时,电流从电极a 经过负载流向电极b

B .电极a 上发生的电极反应式为2H 2S -4e -===S 2+4H +

C .当反应生成64 g S 2时,电池内部释放632 kJ 热量

D .当电路中通过4 mol 电子时,有4 mol H +经质子膜进入负极区

选 择 题 答 题 栏

题号

7 8 9 10 11 12 13 答案 本卷包括必考题和选考题两部分。第26~28题为必考题,每个试题考生都必须作答。第35~36题为选考题,考生根据要求作答。

26.(15分)氯苯是染料、医药、有机合成的中间体,是重要的有机化工产品。

实验室制取氯苯如图所示(加热和固定仪器的装置略去)。

回答下列问题:

(1)a和b仪器组合成制取氯气的装置,反应无需加热,则a仪器中的固体反应物可以是________(填序号)。

A.MnO2B.KMnO4C.K2Cr2O7

(2)把氯气通入反应器d中(d仪器中有FeCl3和苯),加热维持反应温度为40~60 ℃,温度过高会生成过多的二氯苯。对d加热的方法是________。

(3)仪器c的名称是________,仪器c出口的气体成分是HCl、Cl2、水蒸气和________。

(4)制取氯苯的化学方程式为____________________________________。

(5)仪器d中的反应完成后,工业上要进行水洗、碱洗及食盐干燥,才能蒸馏。

①碱洗之前要进行水洗,其目的是______________________________。

②10% NaOH溶液碱洗时发生氧化还原反应的化学方程式为__________________________________________________________________ _____________________________________________________________。

(6)生成的氯气中存在HCl、H2O等杂质气体,若需要增加一个装置除去水蒸气,请在下框中画出,并标明所用试剂。

(7)工业生产中苯的流失情况如表所示:

项目二氯苯氯化尾气蒸气成品不确定苯耗合计苯流失量/(kg·t-1) 11.7 5.4 20.8 2.0 49.3 89.2

别是112.5和78)

27.(14分)研究氮及其化合物的性质在人类进步过程中具有极为重要的意义。

(1)肼(N2H4)与N2O4分别是火箭发射中最常用的燃料与氧化剂。已知2N2H4(l)+N2O4(l)===3N2(g)+4H2O(l) ΔH=-1 225 kJ·mol-1。几种化学键的键能数据如下:

化学键N—H N—N N≡N O—H

键能/(kJ·mol-1) 390 190 946 460 则24

(2)N2O4与NO2转化的热化学方程式为N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+24.4 kJ·mol-1。

①将一定量的N2O4投入固定容积的真空容器中,下述现象能说明反应达到平衡的是________(填字母)。

a.v正(N2O4)=2v逆(NO2) b.体系颜色不变

c.气体平均相对分子质量不变d.气体密度不变

②在一密闭容器中发生该反应,达到平衡后,保持体积不变升高温度,再次达到平衡时,则混合气体的颜色________(填“变深”“变浅”或“不变”),判断理由________________________________________________________

_____________________________________________________________。

③平衡常数K 可用反应体系中气体物质平衡分压表示,即K 表达式中平衡浓度可用平衡分压代替,分压=总压×物质的量分数[例如:p (NO 2)=p 总×x (NO 2)]。写出上述反应平衡常数K 的表达式________(用p 总、各气体物质的量分数x 表示);影响K 的因素为________。

(3)氨是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。在773 K 时,分别将2.00 mol N 2和6.00 mol H 2充入一个固定容积为1 L 的密闭容器中,限着反应的进行,气体混合物中n (H 2)、n (NH 3)与反应时间(t )的关系如表所示: t /min

0 5 10 15 20 25 30 n (H 2)/mol

6.00 4.50 3.60 3.30 3.03 3.00 3.00 n (NH 3)/mol 0 1.00 1.60 1.80 1.98 2.00 2.00

223-1,则

此时v 正_______________________________________________

v 逆(填“大于”“小于”或“等于”)。

②由表中的实验数据可得到“c —t ”的关系,如图1所示,表示c (N 2)—t 的曲线是________。在此温度下,若起始充入4 mol N 2和12 mol H 2,则反应刚达到平衡时,表示c (H 2)—t 的曲线上相应的点为________。

(4)有人设想以N 2和H 2为反应物,以溶有A 的稀盐酸为电解质溶液,可制造出既能提供电能,又能固氮的新型燃料电池,装置如图2所示。电池正极的电极反应式是____________________,A 是_______________________________。

28.(14分)过氧化尿素[CO(NH 2)2·H 2O 2]是一种白色粉末,溶于水,溶液呈弱酸性。过氧化尿素不稳定,在痕量重金属离子等活性催化剂的存在下迅速分解。工业生产过氧化尿素

的原理和流程如下。原理:CO(NH 2)2+H 2O 2――→30 ℃CO(NH 2)2·H 2O 2

流程:

回答下列问题:

(1)已知过氧化尿素[CO(NH2)2·H2O2]中的CO(NH2)2与H2O2以氢键连接,其中氮元素的化合价是____________(填序号)。

A.+3 B.-2 C.-3

(2)过氧化尿素鉴定反应:在重铬酸钾酸性溶液中加入乙醚和少许过氧化尿素,振荡。上层乙醚呈蓝色,这是由于在酸性溶液中过氧化尿素中的过氧化氢与重铬酸钾反应生成较稳定的蓝色过氧化铬(CrO5)。写出H2O2与重铬酸钾反应的离子方程式___________________________________________________。

(3)经过上述化学工艺后的产品是粗产品。已知30 ℃时尿素的溶解度远大于过氧化尿素的溶解度,则提纯粗产品的操作顺序是________(填序号)。

①洗涤②蒸发浓缩③过滤④冷却至30 ℃结晶⑤溶解

(4)在实验室中采用上述原理制取过氧化尿素,搅拌器的材质一般用玻璃而非铁质,原因是___________________________________________________。

而实际生产中搅拌器选用的是铁质材料,但需要对搅拌器进行处理,处理方法是_______________________________________________________。

(5)Ⅰ.为测定产品中H2O2的含量,常用KMnO4溶液滴定H2O2(5H2O2+2MnO-4+6H+===2Mn2++5O2↑+8H2O)。高锰酸钾标准溶液通常放置时间较长,因此在滴定H2O2前,常用现配的草酸钠溶液先标定出KMnO4标准溶液的浓度。

Ⅱ.称取过氧化尿素样品2.000 g,溶解在250 mL容量瓶中定容。准确量取25.00 mL 于锥形瓶中,加入1.00 mL 6 mol·L-1的硫酸,用标定过的0.100 0 mol·L-1的高锰酸钾标准溶液滴定至滴入最后一滴时溶液显浅红色且半分钟内不褪色,三次滴定平均消耗KMnO4标准溶液8.00 mL(KMnO4与尿素不反应)。

①H2O2的质量分数是________(精确至0.1%)。

②若装草酸钠溶液的滴定管水洗后未润洗,最终H2O2的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

请考生在第35、36两道化学题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

35.(15分)【化学——选修3:物质结构与性质】

钇钡铜氧(YBa2Cu3O7-x)是一种高温超导材料(其中Y显+3价,Cu显+2、+3价),最早是将BaCO3、Y2(CO3)3和CuCO3混合在高温下反应制备的。

请回答下列问题:

(1)Y(钇)是一种重要的稀土金属,与Sc(钪)同族相邻。则Y原子核外有________个价

电子。Y位于元素周期表的________区。

(2)在BaCO3中,CO2-3的空间构型为________,C原子采取________杂化;BaCO3、CaCO3受热分解分别生成BaO、CaO,BaO、CaO熔点较高的是________(填化学式)。

(3)基态Cu3+的核外电子排布式为______________________________。

(4)若YBa2Cu3O7-x(0≤x≤0.5)材料在T℃下有超导性,当x=0.2时,n(Cu3+)∶n(Cu2+)=________。

(5)铜有两种氧化物:CuO和Cu 2O,后者比前者的热稳定性强,原因是

__________________________________

_____________________________________________。

(6)如图是某种超导材料A的晶胞结构示意图,其化学式为________。若A

的摩尔质量为M g·mol-1,阿伏加德罗常数的值为N A,晶胞参数为a pm、a pm、b pm,则晶体的密度为________g·cm-3。

36.(15分)【化学——选修5:有机化学基础】

PHB塑料是一种在微生物作用下可降解成无机物的环保型塑料,工业上可用异戊二烯合成:

已知:

(—R1、—R2、—R3、—R均为烃基)

请回答下列问题:

(1)A用系统命名法命名为________,D中官能团的名称是________。

(2)反应①的反应类型为________。

(3)B与H2反应后的产物的结构简式为,则B的结构简式为________。

(4)写出反应④的化学方程式:___________________________________。

(5)C的同分异构体X满足下列条件:①能发生水解反应和银镜反应;②1个分子中含有2个碳氧双键。则符合条件的X共有________种。另一种同分异构体Y能与碳酸钠溶液反应放出气体,能发生银镜反应,核磁共振氢谱共有四组峰且峰面积之比为1∶1∶2∶2,则Y 的结构简式为________。

(6)参照PHB的上述合成路线,设计一条由D为起始原料制备

的合成路线(其他试剂任选)______________________。

高考化学模拟试题精编(四)

7.解析:选D 。“鼻冲水”易挥发、不可服用、可贮存在玻璃瓶中,故“鼻冲水”为氨水,氨水中存在平衡:NH 3+H 2O

NH 3·H 2O NH +4+OH -,H 2O H ++OH -,溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红色,A 项错误;氨水中存在粒子:NH 3、H 2O 、NH 3·H 2O 、H +

、NH +4、OH -,B 项错误;氨水是混合物,NH 3·H 2O 是弱电解质,C 项错误。氨水不能使二氧化硅溶解,D 项正确。

8.解析:选D 。气体应该从长管进短管出,A 项错误;应用饱和Na 2CO 3溶液,B 项错误;组装铜锌原电池时,Zn 片应插入ZnSO 4溶液中,Cu 片应插入CuSO 4溶液中,C 项错误。

9.解析:选B 。根据物质Ⅰ的结构简式可知,其分子式为C 25H 28O 8,A 项正确;反应[a]为还原反应,B 项错误;1个物质Ⅰ分子中含有2个苯环、2个羰基,故1 mol 物质Ⅰ可与8 mol H 2发生加成反应,C 项正确;物质Ⅰ中含有饱和碳原子,故其所有原子不可能共平面,D 项正确。

10.解析:选D 。根据题意可推知,X 为H ,W 为C ,Y 为Na ,Z 为Mg 。H 与C 形成的CH 4等化合物含有共价键,H 与Na 形成的NaH 含有离子键,A 项错误;C 60等分子晶体的熔点并不高,B 项错误;H -与Li +的电子层结构相同,则原子序数越小,离子半径越大,故H -的半径大于Li +,C 项错误;金属性:Na>Mg ,故Na 与H 2O 反应的剧烈程度大于Mg ,D 项正确。

11.解析:选C 。pH =4时,c (H +)=10-4mol·L -1,设c (ClO -)=a mol·L -1,则c (Cl -)=ma mol·L -1,根据得失电子守恒知c (HClO)=(ma -a )mol·L -1,故K a (HClO)=c H +·c ClO -c HClO =10-4×a ma -a =10-4m -1

,A 项错误;Cl 2与NaOH 反应生成的NaClO 具有漂白性,故不能用pH 试纸测定反应后溶液的pH ,B 项错误;y =200时,NaOH 过量,Cl 2全部参与反应,生成等物质的量的NaClO 和NaCl ,ClO -部分水解:ClO -+H 2O

HClO +OH -,故c 点对应溶液中:c (Cl -)=c (ClO -)+c (HClO)①,根据电荷守恒有:c (Na +)+c (H +)=c (OH -)+c (Cl -)+c (ClO -)②,根据物料守恒有:c (Na +)=2[c (ClO -)+c (Cl -)+c (HClO)]③,联立①②③可得c (OH -)-c (H +)=2c (Cl -)+c (HClO),C 项正确;b ~c 段,随着NaOH 溶液的滴入,c (HClO)逐渐减小,c (ClO -)逐渐增大,故

c HClO c ClO -逐渐减小,D 项错误。 12.解析:选D 。HCO -3与Al 3+发生相互促进的水解反应,A 错误;由水电离产生的c (H

+)=1×10-12 mol·L -1的溶液呈强酸性或强碱性,若为强酸性则Fe 2+可被ClO -氧化,若为

强碱性则Fe 2+

与OH -生成沉淀,故B 错误;能与金属铝作用产生H 2的溶液可能呈酸性,也可

能呈碱性,因溶液含NO -3,所以溶液必呈碱性则Cu 2+可与OH -生成沉淀,故C 错误;使红色石蕊试纸变蓝的溶液呈碱性,题中四种离子可大量共存,D 正确。

13.解析:选B 。H 2S 发生氧化反应,电极a 是负极,电子从电极a 经过负载流向电极b ,

电流方向与电子流向相反,A 错误;电极a 上H 2S 发生氧化反应生成S 2,电极反应式为2H 2S -4e -===S 2+4H +

,B 正确;燃料电池中化学能主要转化为电能,C 错误;当电路中通过4 mol 电子时,有4 mol H +经质子膜进入正极区,D 错误。

26.解析:(1)a 和b 仪器组合成制取氯气的装置,且反应无需加热,因此a 仪器中的固体反应物为KMnO 4或K 2Cr 2O 7。(2)反应温度为40~60 ℃,因此采用水浴加热。(3)仪器c 为球形冷凝管。根据反应物为氯气和苯可知,仪器c 出口的气体成分还有苯蒸气。(4)氯气与苯发生取代反应制取氯苯。(5)仪器d 中的反应完成后,生成的氯苯中含有FeCl 3、HCl 、Cl 2等杂质。①碱洗之前要水洗,其目的是洗去FeCl 3、HCl 等无机物,且FeCl 3、HCl 等能与碱反应,水洗可节省碱的用量,降低成本。②10% NaOH 溶液碱洗时发生的氧化还原反应为Cl 2与NaOH 溶液的反应。(6)除去氯气中的水蒸气,可以选择装有浓硫酸的洗气瓶或盛有无水CaCl 2的干燥管。(7)根据题给表中数据,10 t 苯可制得成品氯苯的质量为10×(1-0.089 2)×112.578 t 。 答案:(1)BC (2)水浴加热 (3)(球形) 冷凝管 苯蒸气 (4)

(5)①洗去FeCl 3、HCl 等无机物;节省碱的用量,降低成本 ②Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O

(6)(或其他合理装置)

(7)10×(1-0.089 2)×112.578

27.解析:(1)N 2O 4(l)完全分解成相应的原子需要断裂分子中所有的化学键,故需要的总能量就等于其中化学键的总键能,设1 mol N 2O 4(l)的总键能为E ,则ΔH =反应物的总键能-生成物的总键能=(8×390 kJ·mol -1+2×190 kJ·mol -1+E )-(3×946 kJ·mol -1+8×460 kJ·mol -1)=-1 225 kJ·mol -1,则E =1 793 kJ·mol -1。(2)①达到化学平衡的条件是正逆反应速率相等,即v 正N 2O 4v 逆NO 2=12

,得2v 正(N 2O 4)=v 逆(NO 2),所以a 错误。N 2O 4为无色,NO 2为红棕色,若颜色不变,说明c (NO 2)及c (N 2O 4)不变,即各物质的浓度不变,所以b 正确。M =m 气n 气

,均是气体,m (气)不变,但在反应过程中气体的总物质的量发生变化,其平均相对分子质量也在变化,若气体平均相对分子质量不变,说明n (气)不变,则各物质的物质的量浓度不变,达到化学平衡状态,所以c 正确。气体的质量不变,容器体积不变,在反应过程中,密度始终不变,所以气体密度不变不能说明反应达到平衡状态,d 错

误。②该反应是吸热反应,升高温度,平衡正向移动,c (NO 2)增大,颜色加深。③K =c 2NO 2c N 2O 4

,将c (NO 2)、c (N 2O 4)换成p (NO 2)、p (N 2O 4)。影响平衡常数的因素只有温度。(3)①该温度下,25 min 时反应处于平衡状态,平衡时c (N 2)=1 mol·L -1、c (H 2)=3 mol·L -1、c (NH 3)=2 mol·L -1,则K =

2 mol·L

-121 mol·L -1× 3 mol·L -13=427

L 2·mol -2。在该温度下若向同容积的另一容器中投入N 2、H 2和NH 3,其浓度均为 3 mol·L

-1,则Q c =c 2NH 3c N 2·c 3H 2=3 mol·L

-123 mol·L -1× 3 mol·L -13=19

L 2·mol -2

答案:(1)1 793 kJ

(2)①bc ②变深 正反应是吸热反应,其他条件不变,温度升高平衡正向移动,c (NO 2)增大,气体颜色加深 ③K =p

总·x 2(NO 2)/x (N 2O 4)(其他合理答案亦可) 温度 (3)①大于 ②乙 B

(4)N 2+8H ++6e -===2NH +4 氯化铵(或NH 4Cl)

28.解析:(1)过氧化尿素中氮元素的化合价与尿素中氮元素的化合价相同,均为-3。

(2)CrO 5中Cr 为+6价,反应前后各元素化合价均不变化,根据原子守恒、电荷守恒配平离子方程式。(3)根据30 ℃时尿素的溶解度远大于过氧化尿素的溶解度,可知提纯粗产品的操作顺序为溶解、蒸发浓缩、冷却至30 ℃结晶、过滤、洗涤。(5)①根据5H 2O 2~2MnO -4知,

25.00 mL 样品溶液中n (H 2O 2)=52n (KMnO 4)=52

×0.100 0 mol·L -1×8.00×10-3L =2×10-3mol ,则样品中H 2O 2的质量分数为2×10-3 mol×34 g·mol -1×250 mL 25.00 mL

÷2.000 g×100%=34.0%。②若装草酸钠溶液的滴定管水洗后未润洗,则标定KMnO 4标准溶液时消耗的草酸钠溶液的体积偏大,从而使标定的KMnO 4标准溶液的浓度偏大,最终导致所测得的H 2O 2的质量分数偏大。

答案:(1)C (2)4H 2O 2+Cr 2O 2-7+2H +===2CrO 5+5H 2O (3)⑤②④③①

(4)H 2O 2水溶液呈弱酸性,故H 2O 2可与铁单质反应,进而氧化生成可催化H 2O 2分解的Fe 3+ 将搅拌器放在浓硫酸(或浓硝酸)中浸泡一段时间,铁表面钝化(或对搅拌器采用“发蓝”处理) (5)①34.0% ②偏大

35.解析:(1)Sc(钪)位于第ⅢB 族,有3个价电子,所以Y 也有3个价电子。第ⅢB

族元素属于d区。(2)CO2-3的中心原子的价层电子对数为(4+2)/2=3,故为sp2杂化。BaO、CaO中,阴、阳离子所带电荷数均相同,但Ca2+半径较小,CaO的晶格能较大,熔点较高。

(3)基态铜原子的核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,失去3个电子成为1s22s22p63s23p63d8。(4)假设+3价Cu个数为a,+2价Cu个数为b,根据YBa2Cu3O6.8中各元素化合价代数和为0可知:+3+(+2)×2+(+3)×a+(+2)×b+(-2)×6.8=0,则3a +2b=6.6,且a+b=3,可解得a=0.6,b=2.4,即a∶b=1∶4。(6)一个超导材料A的晶胞中含有Y原子数为8×1/8=1,Ba原子数为8×1/4=2,Cu原子为3个,O原子数为10×1/2+2=7,所以A的化学式为YBa2Cu3O7。一个晶胞的体积为(a×10-10cm)2×b×10-10cm,

质量为M

N A

g,用质量除以体积即得密度。

答案:(1)3 d

(2)平面正三角形sp2CaO

(3)[Ar]3d8或1s22s22p63s23p63d8

(4)1∶4

(5)Cu2O中Cu+的3d能级为全充满状态,较稳定

(6)YBa2Cu3O71030M a2bN A

36.解析:(1)A为烯烃,2号C原子上有一个—CH3,根据系统命名法可知其名称。(2)比较A、B以及

CH≡C—CH(CH3)2的分子式并结合已知①可知,反应①为加成反应。(3)由PHB的结构简式逆推可知E为,C为

。根据已知②,可得B的结构简式为。(4)

在一定条件下发生缩聚反应生成PHB。(5)符

合条件的X有7种:HCOOCH2COCH3、HCOOCOCH2CH3、HCOOCH2CH2CHO、、CH3CH2OOCCHO、CH3OOCCH2CHO、CH3COOCH2CHO。

(6)(CH3)2与H2先发生加成反应,再发生消去反应,然后与CH3OH发生酯化反应,最后发生加聚反应可得目标产物。

答案:(1)2-甲基-1,3-丁二烯羧基、羰基

(2)加成反应

(3)

2020年高考化学模拟试题精编(二)

2020年高考化学模拟试题精编(二) 一、选择题(每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 7.下列对有关文献的理解错误的是( ) A.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”,《梦溪笔谈》对“洧水”的使用有“试扫其烟为墨,黑光如漆,松墨不及也”的描述,其中的烟指炭黑 B.《物理小识》记载“青矾(绿矾) 厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不茂”,青矾厂气是CO和CO2 C.《本草纲目》描述“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”其中的碱是K2CO3 D.《天工开物》记载制造青瓦“(窑)泥周寒其孔,浇水转釉”,红瓦转化为青瓦的原因是Fe2O3转化为其他铁的氧化物 8.下列实验操作规范且能达到目的的是( ) 9.欧美三位科学家因“分子机器的设计与合成”研究而荣获2016年诺贝尔化学奖。纳米分子机器研究进程中常见机器的“车轮”组件如图所示。下列说法正确的是( )

A.①③互为同系物B.①②③④均属于烃 C.①④的一氯代物均为三种D.②④互为同分异构体 10.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A.在0.1 mol NaHSO4晶体中阳离子与阴离子总数为0.3N A B.25 ℃时,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2N A C.常温常压下,4.4 g CO2和N2O混合物中所含有的原子数为0.3N A D.标准状况下,2.24 L Cl2通入足量H2O或NaOH溶液中转移的电子数均为0.1N A 11. 三个相邻周期的主族元素X、Y、Z、W,原子序数依次增大,其中X、Y分别是地壳中含量最高的非金属元素和金属元素,Z原子的最外层电子数是最内层电子数的2倍,Y、Z原子的最外层电子数之和与X、W原子的最外层电子数之和相等。则下列判断正确的是( ) A.原子半径:W>Y>Z>X B.气态氢化物的稳定性:Z>X C.Y、Z的氧化物都有两性 D.最高价氧化物对应水化物的碱性:Y>W 12.现代工业生产中常用电解氯化亚铁的方法制得氯 化铁溶液吸收有毒的硫化氢气体。工艺原理如图所示。下列 说法中不正确的是( ) A.H+从电解池左槽迁移到右槽 B.左槽中发生的反应是2Cl--2e-===Cl2↑ C.右槽的反应式:2H++2e-===H2↑ D.FeCl3溶液可以循环利用

高考化学复习备考策略

高考化学复习备考策略 高考化学复习备考策略(一) 一是进行归类总结。进入高三以来,同学们做了很多题,在最后阶段要将做过的化学题集中起来,进行比较归类。对做错的题目,要分析哪些是自己知识缺陷造成的丢分,哪些是审题不清造成的丢分,又有哪些是因为表达不规范丢分。有错题本的同学,可以拿出错题本,重新再做一遍,接着进行归纳、反思、总结。 除了关注自己经常做错的题目,同学们还要整理出经典得分题。什么是经典得分题?蓝宇老师解释,对学生而言因人而异。他提倡学生将自己认为典型的、有思维深度的,同时是在考试中发挥超常的题摘录到本子上,这样将明显提高对化学问题的鉴赏能力与解决能力,更重要的是高考前拿出来看一看,可以增强成就感和自信心,有助于高考超常发挥。 二是注意查漏补缺。在后阶段,同学们不要盲目做题,而是通过前一阶段的试卷分析,找出自己的薄弱环节,再有针对性进行专题训练。 三是通过题型有针对性复习。高考化学一共有8道客观题,每题6分,易得分也易失分。蓝宇老师认为,高考化学选择题主要还是考查主干知识,包括周期率周期表、元素及其化合物的知识、电解质溶液、氧化还原反应等方面,同学们可以按考试题型进行复习。不同层次的学生,对知识点掌握的要求也各有侧重。

学习成绩比较好的同学,在复习期间要力争掌握每个高考中可能出现的知识点;而对于广大中等水平的学生或者基础相对薄弱的同学,在复习期间首先需要掌握在高考中出现概率较大的知识点,把有限的时间用到最关键的地方。 四是总结各种题型的解题方法和解题套路。例如实验题,是每年的必考题,这类题审题时第一步就要认清实验目的,围绕着实验目的去思考,就比较容易入手。实验题如果是考有关气体制备的综合实验,同学们就要根据气体综合实验的整个流程来思考问题(气体发生装置→净化、干燥→主要实验→尾气处理)。只有自己在考前总结出一套类型题的解题套路,才能在考试中迅速找到正确的切入点,顺利快捷答题。 五是把“回归”作为复习的主题。回归什么呢?蓝宇老师认为,后阶段还要回归课本,回归解题方法,回归曾经做过的练习和试卷。在回归课本时,同学们重点应该将常考的化学方程式,课堂上的演示实验再仔细看一遍。上新课时,老师曾花了很多时间在演示实验上,通过实验现象可以分析物质的本质和原理。 ◆应试技巧 一是规范答题用语。化学这门科目,在化学用语的表达上要求比较“苛刻”,同学们在答题目过程中,一定要看清题目要求你写什么,不要把离子方程式写成化学方程式,电子式写成分子式,或者结构式写成电子式。 同时,化学专用语不能写错别字。考生常写错的有脂(酯)化,氨(铵)盐,坩锅(埚),金钢(刚)石等(括号中为正确的字)。 二是小心作答计算题。化学主观题中,如果是不要求写过程

高三化学二轮复习计划-.

高三化学二、三轮复习计划 为了进一步提高课堂教学效率,搞好高三化学二轮复习教学工作,针对高三教学实际,特制定如下计划:一、指导思想 以考纲、考题为向导,围绕重点、考点抓主干,贯通“三基”(基本知识、基本技能、基本方法)促综合,强化落实教育能力。 二、主要任务 二轮复习的主要任务是:承上启下,巩固一轮复习成果,提高应试实战能力。 1、构建知识网络。由一轮复习侧重于点转变为重连线和结网,形成一个完整的知识体系,就是使零碎知识结网成片,构建立体的知识大厦。 2、更加注重能力培养。通过专题复习,总结解题方法,指点解题技巧,敲打注意问题,指明应用方向。归类总结,搭桥过渡,形成有机整体,培养综合应用能力。 ~ 三、基本要求 二轮复习的基本要求是:专题切入,辐射全书。宏观把握,微观深入;穿针引线,上串下联;整理体系,构筑框架;错题再现,归类总结;举一反三,培养能力。 1、坚持“六要六不要”。要创设高质量问题情景,不要照本宣科、机械罗列;要温故重在知新,不要机械重复;要注意培养学生的知识迁移能力,不要死记硬背;要充分展现思维过程,不要奉送现成答案;要体现学生的主体地位,不要“独角戏”、“满堂灌”;要充分发挥教师的主导作用,不要“放羊式”教学。 2、坚持“两抓两重”。 (1)设置专题抓重点。对照20XX年考试大纲及安徽《考试说明》,分析近几年的高考题和20XX年安徽《考试说明》中的样题及题型示例,根据学情实际,设置专题训练,突出重点,强化薄弱环节。 (2)精讲结构抓联系。二轮复习应避免繁杂图表的知识罗列,防止空洞分析知识结构着重通过例题分析抓住前串后联,对知识进行穿插综合。 (3)分析例题重能力。要选择新颖性、典型性、知识规律含量高,能培养学生迁移能力的题目为例题,同时要兼顾各种题型。讲评要深刻透彻,做到五抓,即抓联系、抓变化、抓变式训练(一题多变、一题多解、多题归一)、抓思路分析、抓方法技巧的总结,努力做到举一反三、融会贯通。 (4)跟踪补偿重落实。课堂和课后的跟踪练习要限时限量,以提高解题的速度和准确率,单元检测要全部及时批阅,同时做好考情分析,要舍得花时间,认真搞好试卷讲评,出现的问题要及时跟踪补偿,真正把二轮复习的“练、批、测、评、补”几个教学环节落到实处,抓出成效。 ¥ 四、教学策略 <一>制定科学的复习计划 1.时间上,要把复习时间划分成不同的阶段,并针对不同阶段的特点确定复习任务,做到胸有成竹,有条不紊。一般是从3月初始至4月底第二轮复习,5月初左右至5月底为第三轮复习时间,最后几天为回归考试说明、回扣课本和考前辅导时间; 2.内容上,复习时不能平均用力,必须向重点专题倾斜,如:①基本概念中的氧化还原、物质的量; ②基本理论中的化学平衡、电化学、电离平衡;③物质结构;④无机推断;⑤有机推断以及⑥化学实验等。 3.教学上,应结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,既要培优又要补差,特别是要抓好边缘生的工作,使每个学生有明显的不同程度的进步。 4.计划上,要注意整体复习与阶段复习计划相配套,整体复习计划精确到月,阶段复习计划应精确到每周的复习任务和进度;当然根据已完成的复习情况还要适当调整计划,强化薄弱环节。 5.测练上,要确定模拟测试的时间、次数和分层辅导的安排等。二、三轮复习中的考试要根据学校总体计划合理安排,化学单元考试根据复习专题进行。 <二>研究考情,把握正确的复习方向 ·

2020届 全国高考理综 化学模拟试卷精编四(解析版)

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试(模拟四) 理科综合能力测试—化学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷可能用到元素的相对原子质量: 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分,共计42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.下列对文中描述内容的相关解释正确的是( ) 选项描述解释 A 丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂两个反应互为可逆反应 B 凡埏泥造瓦,掘地二尺余,择取无沙粘 土而为之 其中“瓦”的主要成分为硅酸盐 C 硝石(KNO3)……如握盐雪不冰,强烧 之,紫青烟起 产生“紫青烟”的原因为KNO3分 解 D 其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器 承滴露 其中涉及的操作方法为蒸发浓缩 8.N A表示阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是( ) A.0.1 mol Fe和0.1 mol Cu分别与0.1 mol Cl2完全反应,转移电子数均为0.2N A B.分别用Na2O2和KMnO4制得1 mol O2,转移的电子数皆为4N A C.64 g铜与一定浓度的硝酸完全反应时,转移的电子数为2N A D.在2CuH+2HCl===CuCl2+Cu+2H2↑反应中,每生成22.4 L(标况)H2,反应转移的电子为1.5N A 9.乙酸乙酯是无色透明有刺激性气味的液体,制备的实验装置如图所示。下列说法不正确的是( ) A.先在试管a中加入乙醇,然后边振荡试管边缓慢加入浓硫酸和乙酸 B.浓硫酸的作用主要是催化剂和吸水剂 C.b中的饱和Na2CO3溶液可用浓NaOH溶液代替

化学高考备考方案

2017年化学高考备考方案 一、整体概况 第一阶段:(17年8月—18年1月底) 一轮系统复习 第二阶段:(18年2月——4月14日)二轮专题复习 第三阶段:(18年4月15—5月26日) 三轮专项训练及综合训练 第四阶段:(18年5月27—6月6日)四轮查缺补漏自主学习 二、第一阶段:(17年8月—18年1月底)一轮系统复习 (一)总体形式: 以必修1、2,选修3、4、5教材为基础,按其顺序进行专题复习,将必修二与选修五有机部分得内容融成一体,选修三仅作专题复习。 优点:化学本身就就是一个体系,还原其本来面目,系统性强,前后关联性好,与命题人心目中得框架一致 缺点:离书本较远,

1、基础知识回顾,着眼于基本知识与基本技能,将教材“放大”,将教材中隐含得内容挖掘出来,即将书“由薄变厚”,全面、深入、有系统地完成了课本上所有知识内容得复习; 2、强化知识得重点,提升优等生得能力,巩固弱势生得基础,争取每节课都有提升点; 3、高考近年来得题型要做到背下一些题型,渗透各种题型得解答技巧; 4、每周周测,教师定期布置与批改练习,每月月考,精心总结寻找学生问题结症,及时反馈巩固,提高学生应试能力。 三、第二阶段:(18年2月——4月14日) 二轮专题复习

1、巩固第一阶段得成果,使部分学生有所提高; 2、学生得解题能力就是练出来得,而不就是听出来得所以本阶段得另一个重点就是解题训练, 结合习题,抓住知识脉络,进行课本知识得再现及巩固; 3、本轮复习中,学生得知识能力已初步具备,要在课堂上多让学生动嘴、动手、动脑,切忌教 师一灌到底,第二轮复习不同于第一轮复习,因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。 教师在第二轮复习中要当好一名指挥者与策划者。所谓指挥者,即要指导学生干什么,怎么干,知识要精讲,课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者,即要教师要精选试题,每一次训练、测验都要在时间上、难度上,内容上做周密得计划与安排,争取使每次训练,达到好得效果,使学生有效地从题海中解脱出来,提高复习效率。吃透教材,落实教纲; 4、认真研究发下来得考纲。 四、第三阶段:(18年4月15—5月26日) 三轮专项训练及综合训练 1、对不同题型进行强化训练,强化解题方法技巧; 2、考试成绩得好坏一就是知识,二就是策略,三就是心态。模拟训练阶段就是高考得冲刺阶段。冲刺阶段高三化学复习得特点就是它具有较强得针对性与紧迫得时效性; 3、要求复习在全面中讲重点(知识);在规范中讲策略(包括具体问题得处理策略,以包括整张卷纸得选答题得取舍,理科三科综合食碱基顺序);平时练习中模拟高考答题心态,在高考中具备平时测试得心态。 五、第四阶段:(18年5月27—6月6日)四轮查缺补漏自主学习

2020年高考化学模拟试题精编(一).doc

2020年高考化学模拟试题精编(一) 一、选择题(每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 7.《中国诗词大会》不仅弘扬了中华传统文化,还蕴含着许多化学知识。下列诗句分析正确的是( ) A.于谦诗句“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,大理石变为石灰的过程涉及到了氧化还原反应 B.刘禹锡诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”说明金的化学性质稳定,在自然界中常以单质状态存在 C.赵孟頫诗句“纷纷灿烂如星陨,霍霍喧逐似火攻”。“灿烂美丽的烟花是某些金属的焰色反应,属于化学变化 D.龚自珍诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”指凋谢的花可以包裹植物的根,对植物有保护作用 8.下列有机物的结构、性质的有关叙述中正确的是( ) A.乙酸与乙醇可以发生酯化反应,又均可与金属钠发生置换反应 B.乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.分馏、干馏都是物理变化,裂化、裂解都是化学变化 D.纤维素、聚乙烯、光导纤维都属于高分子化合物 9.下列装置能达到实验目的的是( ) 10.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A.1 mol·L-1AlCl3溶液中含有的Al3+数目小于N A B.标准状况下,11 g 3H162O中含有的质子数目为6N A C.1 mol Li2O和Na2O2的混合物中含有的离子总数大于3N A

D.常温常压下,4.6 g NO2所含的氮原子数目为0.1N A 11.某有机物酚酞结构简式如图所示,有关酚酞说法正确的是 ( ) A.分子式为C13H12O3 B.含有的官能团有羟基、酯基和碳碳双键 C.可以发生取代反应、加成反应、氧化反应 D.1 mol该物质与H2或溴水反应时消耗的H2或溴的最大值分别为7 mol和8 mol 12.X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期元素,X2-和Y+的核外电子排布相同;Z电子层数与最外层电子数相等,W原子是同周期主族元素中半径最小的。下列说法正确的是( ) A.简单离子半径:Z>W>X>Y B.X的氢化物中不可能含有非极性键 C.由X 与Y两种元素组成的物质可能有漂白性 D.元素Y、Z 的氧化物的水化物之间相互反应生成的盐溶液呈中性 13.如图所示,装置(Ⅰ)是一种可充电电池,装置(Ⅱ)为惰性电极的电解池。下列说法正确的是( ) A.闭合开关K时,电极B为负极,且电极反应式为2Br--2e-===Br2 B.装置(Ⅰ)放电时,总反应为2Na2S2+Br2===Na2S4+2NaBr C.装置(Ⅰ)充电时,Na+从左到右通过阳离子交换膜 D.该装置电路中有0.1 mol e-通过时,电极X上析出3.2 g Cu 二、非选择题(共58分。第26~28题为必考题,每个试题考生都必须作答。第35~36题为选考题,考生根据要求作答。)

高考化学备考工作总结反思

高考化学备考工作总结 反思 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018年高考化学备考工作总结反思 高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高三化学教学制定了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。 一.研究信息,看准方向 怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是面临新高考,老师们必须要解决好的一个问题。因此,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。 1.研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来宁夏等课改先行高考形式,重点研究一下宁夏近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。 2.关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较,现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。很显然,这些变化已体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

2017年上海高考化学试题和答案详解

2018年全国普通高等学校招生统一考试 上海化学试卷 考生注意: 1.本试卷满分l50分,考试时间120分钟。 2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题>或写(非选择题>在答题纸上;做在试卷上一律不得分。hfZGLsaUki 3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。hfZGLsaUki 4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Se-79hfZGLsaUki 一、选择题<本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项) 1.今年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是 A.PM2.5 B.NO C.SO D.可吸入颗粒物2x2.下列关于化石燃料的加工说法正确的是 A.石油裂化主要得到乙烯 B.石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油 C.煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 D.煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 3.氮氧化铝(AlON>属原子晶体,是一种超强透明材料,下列描述错误的是 A.AlON和石英的化学键类型相同B.AlON和石英晶体类型相同 C.AlON和AlO的化学键类型不同D.AlON和AlO晶体类型相同33224.PH一种无色剧毒气体,其分子结构和NH相似,但P-H键键能比N-H键键能低。下列判断错误的是33 A.PH分子呈三角锥形3B.PH分子是极性分子3C.PH沸点低于NH沸点,因为P-H 键键能低33D.PH分子稳定性低于NH分子,因为N-H键键能高335.和氢硫酸反应不能产生沉淀的是 A.Pb(NO>溶液B.NaS溶液C.CuSO溶液 D. HSO溶液323242分,每题只有一个正确选项)3分,每小题36本题共<二、选择题. 6.元素周期表中铋元素的数据见右图,下列说法正确的是 209 Bi元素的质量数是A.209.0 Bi元素的相对原子质量是B.6p亚层有一个未成对电子.Bi 原子C 个能量相同的电子Bi原子最外层有5D..水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是7 溶液D.NaI.KAl(SO> 溶液BA.NaHSO溶液.KF溶液C244的是ONa<)反应能得到化学式为CH8.过量的下列溶液与水杨酸375 NaCl溶液..NaOH溶液D.ANaHCO溶液B.NaCO溶液C323(g>-131.4 kJ →CO(g>+H9.工业生产水煤气的反应为:C(s>+HO(g>22下列判断正确的是A.反应物能量总和大于生成物能量总和 O(l>+131.4kJ →C(s>+H.CO(g>+H(g> B22热量(g>1 mol H吸收131.4 KJ C.水煤气反应中生成2热量CO(g>吸收131.4 KJ D.水煤气反应中生成1体积杂质)的质量分数,下列操作会引起测定值偏高的是含NaClNa10.用滴定法测定CO<32.试样中加入酚酞作指示剂,用标准酸液进行滴定 A .滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准酸液进行滴定 B .锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待测溶液进行滴定 C 20.00mL进行滴定D.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接

高考化学二轮模拟试题及答案

高考化学二轮模拟试题及答案 7.已知①中国古代四大发明之一的黑火药,它是由硫磺、木炭粉和硝石组成;②油条中铝含量超标十分普遍,是影 响人们健康的食品安全隐患。油条无铝配方由碳酸氢钠(小苏打)和臭粉组成。下列关于硝石和臭粉的成份组合正 确的是 AKNO3、NH4HCO3 BKNO3、Na2CO3 CHNO3、(NH4)2CO3 DNH4NO3、Na2CO3 分值: 6分查看题目解析> 2 8.常温下,下列各组离子一定能在指定溶浓中大量共存的是 ApH=l的溶液:Ba2+、Al3+、Cl-、SO42- B能使酚酞试液变红的溶液:Na+、K+、HCO3-、I- Cc(OH-)/c(H+)=10-12的溶液:NH4+、Cu2+、NO3-、Cl- D含有0.1mol/LFe(NO3)2的溶液:H+、Mg2+、SCN-、SO42- 分值: 6分查看题目解析> 3 9.下列说法正确的是 A乙烯使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色均属于加成反应 BCH3CH2CH3分子中的3个碳原子不可能在同一直线上 C聚氯乙烯、麦芽糖和蛋白质均属于有机高分子化合物 D等质量的乙烯和乙醇完全燃烧,消耗O2的物质的量相同 分值: 6分查看题目解析> 4 10.除去下列物质中的杂质选用的试剂和方法最合理的是 AABBCCDD 分值: 6分查看题目解析> 5 11.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且只有一种元素为金属元素。其中X、Z同主族.X、Y、 Z的原子最外层电子数之和为15,则下列说法错误的是 AY、Z、W一定同周期 B简单氢化物稳定性:X>Z CX、Y组成的化合物具有两性 D离子半径大小:Z>W>Y>X 分值: 6分查看题目解析> 6 13.电化学在日常生活中用途广泛,图甲是镁一次氯酸钠热料电池,电池总反应为:Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2↓,图乙是含Cr2O72-的工业废水的处理。下列说法正确的是

高考化学二轮复习

高考化学二轮复习:如何抓住基础知识 发布时间:2014/2/22 浏览人数:42 本文编辑:高考学习“一模”考试时,化学的第一轮复习一般都还剩了点尾巴,现在各个学校都进入或者即将进入二轮复习。都说“一轮复习重基础,二轮复习重提高”,都认为“物理难,化学繁,数学作业做不完”。怎么解决化学繁的问题?记得宋少卫老师就曾给我们留言,让我们写写怎么解决化学繁的问题。 化学的学科特点决定了化学不如物理和数学那么有规律。学生的新课学习感觉化学知识杂、乱、散、繁琐,记不牢,听得懂课做不来题,及格容易高分难。高三第一轮复习往往还是沿袭教材顺序,逐章复习,注重化学基础知识的复习。通过一轮复习和练习,学生捡回了遗忘的一些知识,或者对高一、高二吃了夹生饭的地方做了一些弥补,或者站在更高的角度对高一、高二的部分知识进行了重新认识。但是一轮复习后,仍没能解决或者较好解决化学繁的问题。 为什么要进行二轮复习? 原来有老师和基础较差的同学认为,放慢复习节奏,扎扎实实复习一轮就行了,没必要复习二轮。其实这种做法是不可取的。只复习一轮,化学知识的杂、乱、散根本无从解决,知识的系统性、网络关系无从搭建,知识转化为能力就无从实现。而理科综合考试虽整体降低了难度但对考生能力的要求却更高了。能力的提高只有在二轮复习中才能变成实现。 怎么进行二轮复习? 有了一轮系统复习的基础,化学二轮复习重在把中学化学杂、乱、散、繁琐的知识系统化、网络化。化学二轮复习通常分《化学基本概念和基本理论》、《元素及其化合物》、《化学计算》、《有机化学》、《化学实验》五大块进行复习。 下面就学生感觉最繁的《元素及其化合物》和《化学实验》两大块谈谈怎样进行二轮复习。 高中化学,理科必修教材共15章,选修教材共6个单元,其中元素及其化合物知识就占了必修教材的6章(不含有机化学),分散学习了第IA—第VIIA的全部主族元素及其化合物知识。就是同一族内的元素及其化合物之间它们还既有其共性也有其特殊性呢,所以仅仅是通过第一轮的分章复习是远远不够的。进入二轮《元素及其化合物》的复习时,我们就要去总结和归纳金属元素及其化合物之间和非金属元素及其化合物之间共同的规律及其一些特例。金属元素及其化合物重在抓《碱金属》,非金属元素及其化合物重在抓《卤素》。当然在《元素及其化合物》这块的复习中始终别忘了贯穿“氧化还原反应”和“离子反应”两条主线。只有通过不断的对比复习,才能帮助我们记忆准确,才能使杂、乱、散、繁琐的化学知识系统化、网络化,才能提高理科综合考试中化学II卷无机推断题的准确率和提高涉及元素及其化合物知识试题的准确率。

最新高考化学备考策略

最新高考化学备考策略 高考化学备考策略(一) 一、新课标化学试卷命题特点与分析 新课程标准卷化学试卷,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,突出以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养的命题思想,注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。现对2012年新课程试卷特点分析如下: (1)难度稳中待降,稳中难降,居高不下。2012年试题没有繁难偏怪题,一般难度0.5左右,易中难比例5:3:2。不同的是试卷结构、呈现方式、考查角度。但同往年相比,2012年新课标高考理综卷化学试题加大了计算题的考查力度。计算题量增加,数据运算复杂。 (2)注重基础,突出主干,兼顾能力,形成新的热点,依据教材不拘泥于教材。主干:n及NA,离子反应离子方程式,氧化还原,

反应热,电化学,物质 结构,速率平衡,离子平衡,无机化工,有机合成,实验探究; 能力:信息能力,问题能力,探究能力; 新热点:平衡常数,盖斯定律,Ksp,核磁共振氢谱。 (3)综合性增强,设问点调整,图文阅读量增大,打破板块界限。 第一卷:选择题设问,正误判断多,四个选项属性尽量不同,多覆盖。第二卷:设问点适度增加,版块间整合程度加大。 (4)背景素材丰富,情景新颖真实。试题情景贴近生活实际,贴近STSE( ),符合新课程理念,主要结合环境、能源、材料、药物,降碳节能减排,碳-14的特殊用途,光气的制备,太阳能材料,合成溴苯,合成有机防腐剂,新型电池,铁的卤化物成分探究,氧族元素的结构,氧族元素化合物的性质,硫化锌材料,精铜炼制等。 (5)更加重视实验和探究,二卷题题有实验。新课程特别注重:实验,是化学的基本方法,新课改学习方式的改变——探究学习。

上海高考化学试题及答案

2014年上海高考化学试题 一、选择题(本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项) 1.“玉兔”号月球车用U P 23894作为热源材料。下列关于U P 238 94的说法正确的是 A. U P 23894与U 23892互为同位素 B. U P 23894与U P 23994互为同素异形体 C. U P 23894与U 23892具有完全相同的化学性质 D. U P 23894与U P 23994具有相同的最外层电 子数 2. 下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是 A.过氧化钠 B.氢硫酸 C.硫酸亚铁 D.苯酚 3. 结构为…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸气处理后,其导电能力大幅度提高。上述高分子化合物的单体是 A.乙炔 B.乙烯 C.丙烯 D.1,3-丁二烯 4. 在“石蜡→液体石蜡→石蜡蒸气→裂化气”的变化过程中,被破坏的作用力依次是 A.范德华力、范德华力、范德华力 B. 范德华力、范德华力、共价键 C.范德华力、共价键、共价键 D. 共价键、共价键、共价键 5.下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是

A.升华 B.萃取 C.纸上层析 D.重结晶 二、选择题(本题共36分,每小题3分,每题只有一个正确选项) 6. 今年是门捷列夫诞辰180周年。下列事实不能用元素周期律解释的只有 A.碱性:KOH > NaOH B.相对原子质量:Ar > K C.酸性:HClO 4 >H 2 SO 4 D.元素的金属性:Mg>Al 7. 下列各组中两种微粒所含电子数不相等的是 A. H 3O+和OH- B.CO和N 2 C. HNO 2 和 NO 2 - D.CH 3 +和NH 4 + 8. BeCl 2熔点较低,易升华,溶于醇和醚,其化学性质与AlCl 3 相似。由此可推测 BeCl 2 A.熔融态不导电 B.水溶液呈中性 C.熔点比BeBr 2 高 D.不与NaOH溶液反应9. 1,3-丁二烯和2-丁炔分别与氢气反应的热化学方程式如下: CH 2=CH-CH=CH 2 (g)+2 H 2 (g)→CH 3 CH 3 CH 2 CH 3 (g)+236.6 kJ CH 3-C≡C- CH 3 (g)+2 H 2 (g)→CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 (g)+272.7KJ 由此不能判断 A. 1,3-丁二烯和2-丁炔稳定性的相对大小

高考化学二轮复习计划.doc

高考化学二轮复习计划 对于高考化学的复习,做好每一个计划是很关键的。下面是我收集整理的以供大家学习。 (一) 高三化学复习过程一般分三轮进行,第一轮按章节复习,时间从前一年的9月初到第二年的2月底,完成必修内容和规定的选修内容的复习,其中实验的复习融入到各章节的内容中去;第二轮主要进行专题复习,同时进行相应的专项训练,时间从3月初到5月初;第三轮主要进行高考适应性模拟测试和课本回归复习,两者穿插进行,一个月左右的时间。 第一轮复习按照原计划,将要在二月底结束,从三月开始的第二轮复习是高考复习备考非常重要的时期,也是巩固基础、建构网络、总结规律、优化思维、提高能力、熟悉高考的重要阶段,复习效果如何将直接影响高考成绩的好坏。为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行,确保今年高考取得优异成绩,经过高三备课组认真学习,深入思考,特制订如下的复习计划。 一、具体措施 1.组织教师加强对教纲、考纲及考试说明的学习,把考点分解到每节课,复习中重视知识的横向与纵向深入,把握高考复习的正确方向。 2.在备课组中加强全体教师对关键问题、内容的沟通与研究,引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和训练质量两个关键点。 3.组织教师精心研究近几年的高考试题,体会新课改下高考的命题思想

及测试方向。 4.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识、热点知识的落实情况。平行班级统一进度、统一试题。 5.认真分析测试结果,及时调整复习计划、训练内容和辅导的方式。 6.重视对学生的学法指导和情感交流,帮助学生树立信心克服困难。 7.每双周星期一为集体备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。 8.培尖工作采取导师制,从学习、备考、心理全方位指导学生。 二、复习安排 第一专题基本概念 第1讲物质的组成、分类及化学用语的书写 第2讲无机反应类型反应热 第二专题基本理论 第1讲物质结构元素周期律 第2讲化学反应速率化学平衡 第3讲电解质溶液 第4讲电化学原理及其应用 第三专题元素及其化合物 第1讲非金属元素及其化合物 第2讲金属元素及其化合物 第四专题有机化学

2020年高考化学模拟试题精编(三)

高考化学模拟试题精编(三) 一、选择题(每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 7.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨的《中国诗词大会》不仅弘扬了中国传统文化,还蕴含着许多化学知识,下列诗词分析不正确的是( ) A.诗句“只要功夫深,铁杵磨成针”,该过程只涉及物理变化 B.杜牧诗句“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,此处的“烟”指固体 C.王安石诗句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹的燃放涉及氧化还原反应D.曹植诗句“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,这里的能量变化主要是化学能转化为热能8.下列关于生活、生产中用品材料的说法不正确的是( ) A.不锈钢属于合金材料B.青花瓷属于硅酸盐材料C.羊毛绒属于复合材料D.橡胶属于有机高分子材料 9.下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的是( ) 10.设N A为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是( )

A.1 mol甲醇中含有的共价键数为4N A B.1 mol氯气分别与铁和铝完全反应时转移的电子数均为3N A C.电解精炼铜,当电路中通过的电子数目为0.2N A时,阳极质量减少6.4 g D.1 mol CH3COONa 和少量CH3COOH溶于水所得中性溶液中,CH3COO-的数目为N A 11.香草醛是一种广泛使用的可食用香料,可通过如下方法合成。 下列说法正确的是( ) A.物质Ⅰ的分子式为C7H7O2B.CHCl3分子具有正四面体结构 C.物质Ⅰ、Ⅲ(香草醛)互为同系物D.香草醛可发生取代反应、加成反应12.X、Y、Z、W为短周期元素,X的M电子层有1个电子,Y的最外层电子数为内层电子数的2倍,Z的最高化合价为最低化合价绝对值的3倍,Z与W同周期,W的原子半径小于Z。下列叙述正确的是( ) A.Y、Z、W均可与Mg形成离子化合物B.气态氢化物的稳定性:Y>Z>W C.原子半径:XZ 13.原电池与电解池在生活和生产中有着广泛应用。下列有关判断中错误的是( )

高考化学备考计划

高考化学备考计划 做好高考化学的备考复习,会让你在化学考试中如鱼得水。下面是我收集整理的以供大家学习。 (一) 一、指导思想 以完成学校的教学任务为目标,围绕"夯实基础、提高能力、全面提高学生综合素养"这个中心而工作。依据新课程教学标准和高考考试说明,科学备考,精细化备考。紧抓学科特点,强化学科思维训练。做到知识与能力同重,进度与质量并举。 二、总体计划 根据学习本身规律,结合多年高三备考经验,我们采用三轮复习。 1.三轮复习的时间与内容 第一轮复习以课本为主线,在2020年三月中旬结束;第二轮复习以专题形式进行,时间为2020年3月下旬至2020年5月上旬;第三轮复习以训练为主,时间为2020年5月中旬至高考。 2.三轮复习的功能定位 第一轮复习,夯基固本,打牢基础,储备知识,使知识系统化,同时训练学科思维,提高学习能力;第二轮复习,重温热点知识、主干知识,突破难点知识,盘活重点知识,构建热点、重点知识体系,使之系统化、网络化、结构化;第三轮复习,回归课本,查漏补缺,规范答题,强化训练。三轮复习相辅相成,缺一不可。

三、具体措施 为了贯彻指导思想,高效落实计划,我们将从下面几个方面做起: 1.不断学习 学习、借鉴、创新是教学过程中必经之路,只有通过学习,才能开阔眼界,借鉴别人的好做法,进而进行创新。主要从下面几个方面进行学习: (1)同伴学习认真组织本组内的听课活动,借组内"课内比教学"的机会,实现组内同行间的相互学习。我们每位老师的教学都有自己的特色和优点,这是我们学习的资源,值得我们开发和利用。 (2)专家学习利用省、市组织的一些化学复习备考活动的机会,向专家学习。了解新信息,借鉴别人成功的做法。 同时搞好"问题学习"、"反思学习",让学习成为我们生活中重要组成部分之一。 2.深入研究 研究的内容有三个:研究高考、研究学生、研究教法。通过研究高考,领会高考命题意图,把握高考方向,提高备考真对性、实效性;通过研究学生,了解学生实情,包括学习中的薄弱点、思维习惯等,及时改变教学策略,提高教学效率;通过研究教法,找到最佳教学方法,精心设计,突出重点,突破难点。为此我们要做到以下几点: (1)研究考纲,我们老师人手一份《2020年高考化学大纲》,便于老师备课时参考,做到备课有依据,不超纲做无谓时间浪费,也能把握住重点,提高备课质量。

高三化学第二轮复习计划

高三化学第二轮复习计划 为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行,确保今年高考取得优异成绩,经过高三备课组认真学习,深入思考,特制订如下的复习计划。 高三化学总复习的主要目的应该是,帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化;对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理。从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,更具有实际应用的本领,更具有分析问题和解决问题的能力,同时将学生获得的知识转化成能力,从而使普遍的知识规律化,零碎的知识系统化。 高三化学复习过程一般分三轮进行,第一轮按章节复习,时间从前一年的9月初到第二年的2月底,完成必修内容和规定的选修内容的复习,其中实验的复习融入到各章节的内容中去;第二轮主要进行专题复习,同时进行相应的专项训练,时间从3月初到5月初;第三轮主要进行高考适应性模拟测试和课本回归复习,两者穿插进行,一个月左右的时间。 第一轮复习按照原计划,将要在二月底结束,从三月开始的第二轮复习是高考复习备考非常重要的时期,也是巩固基础、建构网络、总结规律、优化思维、提高能力、熟悉高考的重要阶段,复习效果如何将直接影响高考成绩的好坏。为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行,确保今年高考取得优异成绩,经过高三备课组认真学习,深入思考,特制订如下的复习计划。 一、具体措施 1.组织教师加强对教纲、考纲及考试说明的学习,把考点分解到每节课,复习中重视知识的横向与纵向深入,把握高考复习的正确方向。 2.在备课组中加强全体教师对关键问题、内容的沟通与研究,引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和训练质量两个关键点。 3.组织教师精心研究近几年的高考试题,体会新课改下高考的命题思想及测试方向。 4.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识、热点知识的落实情况。平行班级统一进度、统一试题。 5.认真分析测试结果,及时调整复习计划、训练内容和辅导的方式。

2020届高考理综模拟化学试卷精编-全国卷I(一)(解析版)

2020届高考理综模拟试卷精编-全国卷I(一) 7.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是() A.铝及其合金是使用广泛的金属材料,通常用电解氯化铝的方法制备铝 B.为测定熔融氢氧化钠的导电性,常将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化 C.采取“静电除尘”“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”等方法,可提高空气质量 D.氰化物泄漏时,可直接将其冲入下水道,让其自然消解 『答案』C 『解析』氯化铝为共价化合物,熔融状态下不导电,工业上常电解熔融氧化铝冶炼金属铝,故A错误;石英为SiO2,能与NaOH发生反应,因此熔化NaOH固体时,不能用石英坩埚,故B错误;静电除尘:烟尘为胶体,利用电泳,达到除尘的目的;燃煤固硫:燃煤中加入CaO或石灰石,与生成的SO2反应,转化成CaSO4,达到除去硫的目的;汽车尾气催化净化:将氮的氧化物转化成N2;故C正确;氰化物有剧毒,不能直接排放到自然界中,故D 错误。 8.设N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是() A.1 mol OD-和17 g —OH所含的质子与中子均为9N A B.在标准状况下,4.48 L甲烷的氯代物分子含原子数目为N A C.8.8 g乙酸乙酯中含共用电子对的数目为1.3N A D.7.8 g Na2S与Na2O2的混合物,含离子总数为0.3N A 『答案』D 『解析』1 mol OD-和17 g —OH(1 mol)所含的质子数均为9 mol,但所含的中子数不相等,1 mol OD-含有9N A中子,17 g —OH所含的中子数为8N A,A项错误;甲烷的氯代物有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,标准状况下只有CH3Cl呈气态,其他的甲烷氯代物都是液态,不能用气体摩尔体积计算,B项错误;1个乙酸乙酯分子中含有14个共用电子对,8.8 g乙酸乙酯的物质的量为8.8 g 88 g·mol-1=0.1 mol,共用电子对数为1.4N A ,C项错误;1 mol Na2O2中含有3 mol离子,1 mol Na2S中也含有3 mol离子,则7.8 g Na2S和Na2O2的混合物中含有的离子数总数为0.3N A,D项正确。 9.1,3-二异丙烯基苯是工业上常用的交联剂,可用于制备高性能超分子聚合物,其结构如图所示。下列有关1,3-二异丙烯基苯的说法错误的是()

2020年高考化学二轮专题复习资料汇总化学与环境

2020年高考化学二轮专题复习资料汇总化学与环境 班级姓名学号 【专题目标】 1.使学生了解化学在社会生活中的应用,如:环境、能源、医药、材料等 1.进一步强化差不多解题技能,提高学生综合运用知识的能力。 【经典题型】 题型一:化学与环境 【例1】1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏咨询题的三位环境化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外线,爱护地球上的生物。氟利昂〔如CCl2F2〕可在光的作用下能够分解,产生Cl原子,Cl原子对臭氧层产生长久的破坏作用〔臭氧的分子式为O3〕。有关反应为:O3hv O2 +O;Cl+O3→ClO+O2;ClO+O→Cl+O2总反应:2O3→3O2 依照以上表达,回答以下咨询题: (1)在上述臭氧被氧化的反应过程中,Cl是 A 反应物 B 生成物 C 中间产物 D 催化剂 (2)O3和O2是 A 同分异构体 B 同系物 C 氧的同素异形体 D 氧的同位素 【点拨】这是96年的高考题,它是一道与环境相结合的题目。这道题目要求同学们在分析了臭氧层被破坏的反应机理后,回答以下咨询题。〔1〕臭氧被氧化的反应过程中,Cl原子只显现在反应过程中,而在反应的始末都没有,因此Cl原子应是催化剂。答案应选D。〔2〕O3和O2是由同种元素组成的不同单质,因此应互称为氧的同素异形体。答案应选C。 【规律总结】 环境咨询题是当今社会的热点、焦点咨询题,这就要求我们的学生多关怀我们的家园,多关怀整个人类的生存和进展,并能够去摸索这些咨询题产生的缘故与解决的方法。从而提高自身的综合素养。当今的环境咨询题要紧包括:温室效应、酸雨、臭氧层被破坏、光化学烟雾、白色污染、赤潮、含磷洗衣粉的使用、重金属及其盐的污染、沙漠化等。 【巩固】 1、上海环保部门为了使都市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 A.无机物B.有机物C.盐类D.非金属单质 题型二:化学与能源 【例2】熔融盐燃料电池具有高的发电效率,因而受到重视。可用LiCO3和NaCO3的熔融盐混合物作电解质,CO为阳极燃气,空气与CO2的混合气为阴极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池。完成有关的电池反应式: 阳极反应式:2CO + 2CO32-→ 4CO2 + 4e 阴极反应式:————————————————————,总电极反应式:——————————————————。 【点拨】这是2000年的高考题,它以一种燃料电池的工作原理为背景来命题,要紧考查化学能如何转变成电能。这道题目中所提及的电池同学们并不熟悉,那么,要解决它就要求同学们必须具有扎实的电化学知识和将所学知识与现实咨询题综合起来分析的能力。由于阴极是得电子的反应,因此在阴极的电子的是O2,O2+CO2+4e=CO32-。将阴、阳两极的反应式叠加可得总反应式:2CO+O2=2CO2 。 【规律总结】

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