简笔马梁-14款精美花边手帐简笔画

快速掌握手账里的简笔画

【画手帐】快速掌握手帐里的简笔画(集合版) 学会了“绘画文字的技巧”,不管谁的记录和笔记都会变得有趣生动起来。扔掉枯燥难懂的一条一条式记录,来使用绘画文字高效率地整理出生动的笔记吧。 绘画文字的技巧(1)做笔记开心吗?工作有趣吗? 现在,拿来你的笔记本并打开。大致翻阅并查看都记录了一些什么样的内容呢。如果有镜子的话,可以看看浏览笔记本时自己的脸。 怎么样,皱眉了吗?明明是面对自己写的笔记,怎么却不由自主地紧锁起双眉了呢?看到自己的笔记却感觉痛苦这是为什么呢? 原因有以下两点。 (1)不知道都写了些什么(可能字写得比较乱,或者是想不起自己写这些的意图) (2)想不起哪部分是重要内容(浏览一遍所有内容。重点在哪里呢?全是文字,完全分不清哪是重点哪是补充内容吧) 也就是说,费心尽力写的笔记连自己都会皱起眉头看不下去。非常遗憾的是很多人的记录和笔记都是这样。要解决这个问题,就来使用“绘画文字”吧。 工作笔记就该用上绘画文字 绘画文字并不是为女孩子或者写公告板而准备的。实际上,使用绘画文字效果最为明显的还是商务人士。比如开会记录、总结商品方案、推敲发表构思,这些都是绘画文字大显身手的地方。 只要丢掉一条一条记录的习惯你就会焕然一新 一般的商业记录是皱着眉头不经意地列举出一条一条要点内容。但这是错的。自己都不觉得有趣的东西,别人也不会从中得乐。自己皱着眉头写出来的内容,别人阅读的时候也不会看得开心。现在,让我们停止这无意义的笔记吧。

之前的笔记→绘画文字笔记 使工作怦然心动的“绘画文字”魔法 使用绘画文字后,工作会变得有趣起来,在向他人传达内容时,也能高效率轻松地进行说明。请看上面的对比样图,差别是显而易见滴~ 使用绘画文字记录的笔记形象生动,容易记住,于是新的想法就不断地涌现出来。从此,你就摇身一变成为厉害的商务人士啦。生动高效的绘画文字,没有理由拒绝啊。现在来总结一下今天的内容吧。 使用绘画文字的好处:沟通变得顺畅;记录和传达效率大大提高;发掘出新的创意 那么,就请大家准备好笔记本和笔吧。你的大脑和笔记都会焕然一新。 绘画文字的技巧(2)绘画文字:同时锻炼左右脑商务中大显身手 在文章中使用绘画文字,大脑的处理能力大大提高,头脑还会变得更加聪明。本期将会大家介绍绘画文字在4种主要商务情景中的运用。 使用绘画文字会使头脑更聪明? 据说灵活运用绘画文字对大脑也极有好处。我们的大脑里有成千上亿个神经细胞,也就是神经元。一个神经元通过电信号从其他的神经元处接收信息,再通过电信号传递给另外的神经元。电信号流动越频繁人的大脑越活跃,问题处理能力也由此得到提升。对大脑来说,想复杂的问题、进行深度思考是不可或缺的运动。如果不运动,神经元会被视为无用之物进而死亡。20岁以上的人平均每天要死掉10万个神经元! 正如大家所知,左右大脑具有不同的功能。虽然左右大脑不是完全地分开管理,但大脑的各个部分掌管不同领域的活动。 在学习或工作中使用“图”和“文字”效果倍增的原因在于,同时使用不同的功能区域,可以使大脑更加地活跃。因为上文所说的神经元中的电信号流动变得更加迅速。 也就是说,大脑不仅处理理论,还加工感官印象,不仅处理数值,还把握空间,不仅加工文字,还处理影像和图像的组合,因此处理能力大大提高,头脑也变得更加聪明。 绘画文字活跃的4种商务场景 其实,绘画文字已深入到我们的日常生活中。公共机关、邮件和WEB的图标,家用电器等的操作按钮、报纸的新闻解说图等都有绘画文字的身影。习以为常的绘画文字,没有它世界将会变得难懂。

适合小学生的简笔画大全1

第一章简笔画得基本知识 训练总目标 (1)掌握简笔画掌握得基本知识; (2)掌握简笔画得种类; (3)掌握简笔画得绘画技巧、提高绘画能力。 第一节简笔画得概念与构成特点 训练目标 (1)了解简笔画; (2)掌握简笔画得基本特点 训练指导 一、简笔画 简笔画就是一种利用简单得点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征得绘画形式。它就是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出得主要特点,以平面化、程式化得形式与简洁大方得笔法,表现出既有概括性又有可识性与示意性得绘画。它得制作要求不再于机械地临摹仿写,而在于概括、简洁得写意、传神。(图1) 二、简笔画构成特点 简笔画得特点就是:概括、形象、简练、实用、易学、好记。 简笔画简单易学,少则一二笔,多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来,就是每个学生都能掌握得一种绘画技能。 简笔画通常用单线表现,不求细节,意在物像大得外形轮廓与主要特征,既形象又生动,一目了然。因此,要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型得特点好规律,熟练得掌握简笔画得绘画技能,达到笔笔画准,运笔自如,得心应手。 运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔画成,形象准确。在绘画过程中,要做到眼、脑、手协调一致,眼到手到,一气呵成。抓比例关系时要注意整体,养成整体观察,落笔准确得习惯,使画出得线条既准确又有力度。 第二节简笔画点、线、几何图形得种类与画法 训练目标 (1)掌握简笔画得基本要素; (2) 掌握简笔画画法与步骤得把握。 训练指导 一简笔画点、线、几何图形得种类 (一)简笔画点、线得种类 简笔画得点有:圆点、椭圆点、长点等。线有:横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。如下图所示:(图2) (二)简笔画几何图形得种类 简笔画几何图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。如下图所示:(图3) (三)简笔画几何图形得画法(图4) 二简笔画得画法步骤 (一) 基本形体组合得方法与步骤(图5) 1、用基本形组合成各种物象。 (1)线与圆形得组合 (2)半圆与圆形得组合 (3)半圆与方形得组合 (4)圆形与梯形得组合 (5)椭圆形与三角形得组合。 (6)由点、线、面组成得形体。 2、通过基本形变化组合成各种物象。 (1)椭圆形大小与位置变化相组合。 (2)在变化形上添加笔画,可以画出更多具有不同特点得物象 3、综合形体得组合(图5) 4、简笔画得画法步骤:简笔画就是以单线来表现物体得形象,因此,对物体本质特征与外部轮廓得把握尤为重要。首先

永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡

永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡本篇永久迷失:第一章Forever Lost攻略将为大家讲解这款解谜游戏的全关卡攻略的通关技巧。永久迷失:第一章Forever Lost的游戏画面非常逼真,游戏采用昏暗的环境制造出紧张的气氛。 游戏中,玩家被困在一个陌生的医院里,需要寻找并利用周围的工具慢慢找到线索,最终发现事情的真相。 永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡 本款游戏暂时不支持中文,所以对很多玩家来说无疑增大了游戏的难度。 下面开始永久迷失攻略的内容。 Forever Lost攻略

当游戏的主角清醒后,发现自己身处在一个灯光昏暗的陌生房间里。 1、通过观察房间周围的环境我们可以发现,在房间的墙上有红色的look inside文字,在房间的箱子里还可以找到一个拼图,将拼图完成后我们可以得到一个相机,拍照后会出现一本相册。(这里得到的相机对以后的解谜有很大的帮助,将有用的线索用相机记录下来,这样就不用屡次返回找对应的机关线索了) 永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡 2、在放着风扇的桌子上找到黄铜色的钥匙,然后用得到的钥匙打开侧边的小门,之后会进入卫生间。 3、之后在房间的垃圾桶上找到一个螺丝刀,然后我们再返回房间内。 4、来到卫生间门的旁边,在那里找到一个通风口,然后用螺丝刀将上面的隔板拆掉,获得一个小刀,然后在房间的中央找到一个大的床垫,用小刀将这个床垫花开,在里面找到一把银白色的钥匙,然后用钥匙将房间的门打开。

永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡 百度攻略&口袋巴士(了解更多游戏资讯) 出了房间发现自己身处一条走廊,眼前有一块指示牌。往左是图书室和病人房间,往右是接待室和婴儿室,指示牌上还显示了出口往左边。我们先往右找找线索。 永久迷失:第一章Forever Lost攻略图文全关卡 5、走出房间后,左侧的第一个房间是婴儿室,可以看到在房间的门口有一个蓝色的小木马。进入房间后我们可以看到一个很可爱的动物墙画,在桌子上拿到【“star”card】和【“dog”card】,桌上还有一本my colouful life。但其实我会告诉你,很多道具最后都没派上用场……地板上有块 木板,上面有【圆形、正方形、多角形、三角形】四个图形凹槽,矮柜上放着一把【彩色琴】。退出房间去别的地方看看。 6、【waiting room】左侧第二道门是等待室,电视的屏幕光照亮房间里的情况。右侧黑板上画了一幅【圆形→六边形→三角形→正方形】的图案,用相机拍下来。长桌上放着一张照片和一

手账_高中高二作文800字

手账 自从前不久从简书看到了手账这一记事本的形式,我一直有尝试的欲望。 如果说是想记录生活的想法,还不如说我非常喜欢在手账里添加的自己做的简笔画。 简单的线条,却能勾勒出各式各样可爱的图形,让我很是沉迷。 就这样,做手账的想法一直在脑中计划,却不曾付出行动。 而这一次,突然的自由,让我觉得自己不能荒废时光,应该做点什么,虽然不能变现,但至少是行走在路上的。 吃过早饭,我本来是想去散步的,然后想想还是去附近新开的大型超市看看有没有好看的笔记本。 我对手账的本子没有多大的概念,网上的又大多五花八门,购买又要数日。 我心想着,如果在超市有碰到中意的,就直接购买了。 好久没有认真地逛文具区了,这一逛,才发现自己真的OUT了。 太多漂亮的文具了,有的我居然还得通过看标签介绍才知道它的用途,那做工创意,真的很赞。 不说那些形状功能各异的水笔,铅笔,彩笔,连描摹的本子都出了好多新品,而那些新出来的贴纸,更让我心花怒放,真的很萌,很可爱,很漂亮,让我手痒痒的都想买上一点。 当逛到笔记本专区的时候,我才发现连本子都已经有太多的款式,图案,小方格的,硬版皮的,软皮的,真的让有选择障碍的我不知所措。 挑挑捡捡,我看中了一本近二十大洋的磁扣小笔记本,很小巧漂亮,可是似乎不大好用,犹豫着我又看中了一款没有磁扣的皮质本本,两者差了十块大洋,

最终我没有下决心,想着再去另一个大超市再看看。 路上风有点大,好在有阳光,走到一半路途的时候,我收到了一张餐饮传单,这次我很开心,因为我第一时间想到的是这个可以剪裁出可爱有用的图案,用来做手账的贴画。 快到超市的时候,我觉得自己有点不大舒服,于还是原路返回。经过刚才的大超市时,想着买一本算了,不能这样纠结。 就在我把皮扣的小本本夹在手中的时候,我看到了刚才那个皮扣小本的放大版,虽然颜色不多,价格还又贵了十块大洋,我终于做了决定,把它买了回来。 我终于开始做手账了,希望我能坚持,并把它做的美美的,又很实用。

手绘简笔画教程经典

手绘简笔画教程经典! 学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线地培养,继而过渡到形,即用简练地笔法通过线与线地结合来组成形. (一)点地练习 (二)线地练习 线地种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等. 线地练习先以短横、竖线逐步过渡到长地横、竖线练习,再进入到多种线地综合练习.(可参插点与线地结合画) (三)形地练习 各种线与线地结合组成形. 用简练地笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见地物体主要外形特征. 两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形. 四条斜线可组成菱形.三条直线可组成三角形.两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形. 一条横线和一条弧线组成半圆形.两个半圆组成一个圆形. 长方形和梯形可组成房子.长方形、梯形、圆形可组成娃娃.菱形、三角形、圆形可组成花卉. 长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等. 圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡. 三角形、半圆形、波浪线组成地山、水、船. 三角形和半圆形组成地树. 圆形、椭圆形组成地树.

总之,这些形与形地组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽地画面. 演示简笔画地方法 (一)归类法 归类法即以一种形为主,表现多种物地外形特征.如:用三角形由浅入深地表现各种物体.用长方形由浅入深地表现各种物体. 用圆形由浅入深地表现各种物体. 演示简笔画地方法 (二)分解法 当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整地形象. .一样物体地分解组合法 .几种物体地分解组合法 .带有情景地分解组合法 (三)借用法 借用人们熟悉地形象特征和几何图形来比喻另一物体.启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画地特点之一. .形象比喻法 .几何图形比喻法 、一种形地比喻法 、几种形地组合比喻法 打造自信宝宝地个方法,你不妨试试. .认真对待宝宝地要求.当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛

适合小学生的简笔画大全

第一章简笔画的基本知识 训练总目标 (1)掌握简笔画掌握的基本知识; (2)掌握简笔画的种类; (3)掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。 第一节简笔画的概念与构成特点 训练目标 (1)了解简笔画; (2)掌握简笔画的基本特点 训练指导 一、简笔画 简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。它是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。它的制作要求不再于机械地临摹仿写,而在于概括、简洁的写意、传神。(图1) 二、简笔画构成特点 简笔画的特点是:概括、形象、简练、实用、易学、好记。 简笔画简单易学,少则一二笔,多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来,是每个学生都能掌握的一种绘画技能。 简笔画通常用单线表现,不求细节,意在物像大的外形轮廓和主要特征,既形象又生动,一目了然。因此,要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律,熟练的掌握简笔画的绘画技能,达到笔笔画准,运笔自如,得心应手。 运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔画成,形象准确。在绘画过程中,要做到眼、脑、手协调一致,眼到手到,一气呵成。抓比例关系时要注意整体,养成整体观察,落笔准确的习惯,使画出的线条既准确又有力度。 第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法 训练目标 (1)掌握简笔画的基本要素; (2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。 训练指导 一简笔画点、线、几何图形的种类 (一)简笔画点、线的种类 简笔画的点有:圆点、椭圆点、长点等。线有:横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。如下图所示:(图2) (二)简笔画几何图形的种类 简笔画几何图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。如下图所示:(图3) (三)简笔画几何图形的画法(图4) 二简笔画的画法步骤 (一)基本形体组合的方法与步骤(图5) 1、用基本形组合成各种物象。 (1)线与圆形的组合 (2)半圆与圆形的组合 (3)半圆与方形的组合

光盘行动手抄报简笔画

光盘行动手抄报简笔画 在这个学期的开学典礼上,我们的潘校长向大家发出倡议:“少给别人添麻烦,多给别人予关爱”,他举例说到“我们要节约粮食,不浪费,吃完盘中最后一粒饭,喝完碗中最后一口汤。” 这让我想起以前背过的古诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”今天我们吃到的每一粒饭,都是农民伯伯用汗水换来的,珍惜粮食是我们每一个人应该做到的。我们现在不愁吃不愁喝,对于节约粮食没有什么概念。殊不知,我国人口已超过13亿,全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,有很多地方的人们还吃不饱饭。如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食,这是多么惊人的数字啊!真是不算不知道,一算吓一跳。如果我们每天都能够节约自己的盘中餐,就不会出现如此巨大的浪费。 班主任滕老师也经常叮嘱我们节约粮食,吃多少盛多少。我们班的每一位同学都牢记校长、老师的叮嘱,做到了人人节约粮食。每天中餐,同学们都吃光盘中每一粒饭,喝完盘中的最后一口汤后,整整齐齐地把餐盘放好,就连食堂阿姨也表扬我们班同学节约粮食。 光盘行动,从我做起!我们的社会定会变得更加美好,更加和谐! 哈哈,这里的“光盘”可不是电脑里的那个光盘,是盛饭菜的那个盘盘,“光盘行动”就是要把盘盘里边的东西吃的光光,不浪费。 以前我没有意识到节约粮食的重要性,认为浪费一点点粮食算不了什么。每次吃饭都挑三拣四,常常掉许多饭粒,有时还剩饭剩菜,甚至

吃不完就随手扔掉。妈妈笑话我是“漏下巴”,爸爸批评我浪费粮食,但我总是无所谓,还找许多借口狡辩。 这天晚上,爸爸给我算了一笔账:1公斤大米大约有4万颗米粒,我国有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年就可节约1200万公斤大米,如果按每人每月吃30斤粮食计算,可供100万人吃一个月。真是不算不知道,一算吓一跳。 于是,在爸爸的倡议下,我们决定开展“光盘行动”。这天,我和好朋友毛毛、老爸到饭店吃饭,要了一个家常凉菜、一个溜肉段、三碗饭。老爸说今天要光盘行动,不能浪费。这下把我和毛毛给吃的、撑的,肚子都圆溜溜的了。哎,光盘真难啊!当然最后,我们还是把饭菜都干净、彻底地消灭了。

适合小学生的简笔画大全[1]教学教材

适合小学生的简笔画 大全[1]

第一章简笔画的基本知识 训练总目标 (1)掌握简笔画掌握的基本知识; (2)掌握简笔画的种类; (3)掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。 第一节简笔画的概念与构成特点 训练目标 (1)了解简笔画; (2)掌握简笔画的基本特点 训练指导 一、简笔画 简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。它是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。它的制作要求不再于机械地临摹仿写,而在于概括、简洁的写意、传神。(图1) 二、简笔画构成特点 简笔画的特点是:概括、形象、简练、实用、易学、好记。 简笔画简单易学,少则一二笔,多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来,是每个学生都能掌握的一种绘画技能。 简笔画通常用单线表现,不求细节,意在物像大的外形轮廓和主要特征,既形象又生动,一目了然。因此,要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律,熟练的掌握简笔画的绘画技能,达到笔笔画准,运笔自如,得心应手。

运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔画成,形象准确。在绘画过程中,要做到眼、脑、手协调一致,眼到手到,一气呵成。抓比例关系时要注意整体,养成整体观察,落笔准确的习惯,使画出的线条既准确又有力度。 第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法 训练目标 (1)掌握简笔画的基本要素; (2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。 训练指导 一简笔画点、线、几何图形的种类 (一)简笔画点、线的种类 简笔画的点有:圆点、椭圆点、长点等。线有:横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。如下图所示:(图2) (二)简笔画几何图形的种类 简笔画几何图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。如下图所示:(图3) (三)简笔画几何图形的画法(图4) 二简笔画的画法步骤 (一)基本形体组合的方法与步骤(图5) 1、用基本形组合成各种物象。 (1)线与圆形的组合 (2)半圆与圆形的组合 (3)半圆与方形的组合

各种简笔画边框大全_边框简单又漂亮简笔画

各种简笔画边框大全_边框简单又漂亮简 笔画 形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素。整理了各种简笔画边框图片,希望大家喜欢! 各种简笔画边框图片展示 各种简笔画边框图片1 各种简笔画边框图片2 各种简笔画边框图片3 各种简笔画边框图片4 各种简笔画边框图片5孩子学习绘画的好处人的大脑是一个整体:左半球重于想象思维,右半球重于形象思维。对低幼儿童来说,右半球比成人占较大优势,但随着年龄的增长,这个优势会逐步减弱。所以,我们应该抓住时机,巩固和发展这个优势。 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的,为幼儿今后的成长打下了良好的基础。

美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。 美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。 儿童美术教育有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。 绘画的内容可以分好多种的,但是不管有多少种,它都是离我们的生活最近的,都是需要我们平时用心去观察的,如果不用心观察的

绘画日记

童心飞扬 —一年级绘画日记教学计划如果把小学生作文训练的过程看作是植物的“发芽——生长——成熟”的过程,那么生活的积累便是“植物”生长的土壤,一年级也便是整个小学作文的“发芽”阶段。新教学大纲指出:低年级应该培养学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。我们决定利用低年级儿童喜爱画画、好奇心强,充满幻想,有丰富的想象潜力这一教育宝藏,采用画画与说话、写话有机结合的学习方法,为孩子们开辟一块表达心灵的天地——“绘画日记”,同时也决定以下一些做法的尝试。 一、内容(每周一篇) 起步阶段——想写什么就写什么。让孩子在“绘画日记”中无拘无束,单幅图、多幅图,句子长也可,短也可,写成流水账亦未尝不可,因为他写的每一句话对于他来说,都是有价值的有意义的,都是一种语言上的积累。 成长阶段——结合课本《口语交际》和本校开展的活动,定创作内容,活动中指导观察方法,学生由物可说话、绘画、由绘画到写话,语言也要求规范化,生动性。 二、形式 绘画日记——充分利用美术课的资源,用简短的话语写出自己眼中的画。 写话再绘画——学生每人必备一本简笔画,为自己的日记配上相应的插图,教师还应做基本的图形和色彩指导,力争达到图文并茂的效果。 三、评价 1、及时、用心地针对孩子们的日记内容做出真诚的回复和鼓励性的评价,并盖上赞赞小印章:“——你真棒!”“——你进步啦!”……每周抽一节课,评点优秀作品,——引导学生看这些学生的绘画日记,从内容、选材到用词,指导学生欣赏,聆听。 2、注意搜集每一个学生的“好作品”,将它们整理下来,汇编成《童心飞扬——一年级()班学生绘画日记》——“班内出书”;同时也可在教室的“绘画日记展”园地展示出来。 我们相信,每周一篇的绘画日记的力量会是无穷的,虽然只是一张白纸,一支笔,但是经过孩子们的手,就会得到一个个读不完的故事,一串串诧异、一阵阵感动。

简笔画大全(早教)

第一节教学简笔画的概念 什么是简笔画?简笔画是运用简洁洗练的线条、笔划高度概括地状物造型,简明扼要的表情达意。简笔画不仅是一种实用性很强的通俗艺术形式,而且通过精练概括、简中求美、以少胜多的艺术思维和造型理念,广泛运用多种艺术造型形式,给人以 物质和精神的审美享受。 什么是教学简笔画?简笔画是教学中直观生动的快捷演示,即教师在教学中利用黑板,以凝炼、概括的图示形式,把文章的重、难点,中心意义显示出来,使学生更直观、形象地理解文章内容的一种板书形式。教学简笔画不同于一般绘画,它必须伴 随着教学内容而存在,它的画面要和教学语言融为一体,它不在于写实,只在于写意传神,并且一挥而就,一学就会。 简笔画(stick figure )是一种利用简单的点、线、画等符号来表现物象基本特性的,简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。它的突出特点是笔画简单、生动活泼,只取形似,不计细节,简而实用,简而易学。它对教学尤为适用。画简笔画不需要 高深的绘画技巧,只需稍加练习便可掌握。而且使用起来非常方便,随时随地即可信手拈来,随需随画。

教学简笔画的实用性教学中直观生动的快捷演示,不仅可以引起学生的兴趣,伴随所学的知识,在学生的头脑里迅速地 建立起形象来,帮助学生达到准确的认识和理解,构成深刻鲜明的印象,加速记忆的效果。而且能更好的启发学生积极思维。 实例:江西省南康市麻双中学的朱振宙和张蓓所写的论文《简笔画——中学英语教学中简单高效的教学手段》提到1.简笔画简练、概括,是每个教师都能掌握的一种教学手段。2.便于创设情景。3、能创造生动的课堂气氛,激发学生的学习兴趣, 给课堂增加艺术的魅力。4.有利于开发学生智力,诱导学生积极思维,产生丰富的联想和想象,使学生活泼又主动地学习。 如: 第二节教学简笔画的形式与特点 简笔画有骨线式、廓线式、影像式、线形色块结合式、水墨式等表现形式。特点:化繁为简、形简意骇,用笔精练、以一当十, 表现快洁、一气呵成,且大多是以线造型二维平面图,不追求三维立体感表现。教学简笔画是一门技能训练课,就像学外语一 样,要多看、多想、多练、多用。要想快速绘出栩栩如生、生动幽默的简笔画,请牢记以下五点: 观察生活是艺术的源泉, 要注意在日常生活中多观察、比较、积累、收集各种物体的形态和特征,厚积薄发。联想(参考资料)要有图形的概念,将抽象的图形联想到具体的实物形象,要把各种具体的事物用抽象的图形去概括。记忆多观察、多联想、多记忆,注意积累,建议熟练几种画法,如:熟记五种树的画法、五种鱼的画法、人的五种表情等。归纳学会归纳,学方法,找规律,举一反 三实践绘画没有捷径可走,学了方法就要练习,熟能生巧,只要肯下功夫,就能画出一手好画。( 参考资料) 练习原则:先简后繁先易后难先练线条后练润色先临摹后写生

蛋糕画画图片大全_简单的简笔画图片大全

蛋糕画画图片大全_简单的简笔画图片大 全 蛋糕是一种古老的西点,在英国称为Cake、法国叫Gateau ,而德国、奥地利等国叫Torte 。整理了蛋糕画画图片,希望大家喜欢! 蛋糕画画图片展示蛋糕画画图片1 蛋糕画画图片2 蛋糕画画图片3 蛋糕画画图片4 蛋糕画画图片5 蛋糕的制作方法 简单做法 相关原料 蛋糕(10)蛋糕的材料主要包括了面粉、甜味剂(通常是蔗糖)、黏合剂(一般是鸡蛋,素食主义者可用面筋和淀粉代替)、蛋糕乳化剂、起酥油(一般是牛油或人造牛油,低脂肪含量的蛋糕会以浓缩果汁代替),啫喱粉、液体(牛奶,水或果汁),香精和发酵剂(例如酵母或者发酵粉)。 制作过程 三根筷子准备打蛋清打几下会出现大泡泡这个时候就要放食材

了,为了突出甜,放一点点盐一勺糖继续打,继续打,到有点稠时再放一勺糖,继续打大约15分钟后,就会变成奶油状,而且筷子上的不会掉下来,这个过程比较关键,15分钟连续打,蛋黄里放两勺糖、3勺冒尖的面粉、6勺牛奶,搅拌好,倒入一半奶油状的蛋清【注意:上下搅拌也就是从底下往上翻搅而不是打圈,搅拌均匀后再倒入另一半奶油状蛋清,上下搅拌好。】 按下电饭煲煮饭键预热1分钟后拿出,锅有点热就可,倒入少许油,均匀涂在锅内,以防粘锅。倒入搅拌好的东西,然后摔几下锅,把气泡震出来。 中国风的蛋糕(14)按下煮饭键,2分钟左右,会自动跳到保温档,这时用毛巾捂住通风口,闷20分钟然后再按下煮饭键,20分钟后就好了,开盖后,锅内涂了油,一倒就出来啦,蛋糕底部颜色比较深松软可口的蛋糕,蛋糕制作完毕。 营养分析 蛋糕的主要成分是面粉、鸡蛋、奶油等,含有碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素及钙、钾、磷、钠、镁、硒等矿物质,食用方便,是人们最常食用的糕点之一。 家庭蛋糕 材料 1.低筋面粉:120克 2.糖:45克

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学习简笔画1-1 一、基础练习 学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。 (一)点的练习 学习简笔画1-2 (二)线的练习 线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。 线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。(可参插点与线的结合画)

学习简笔画1-3 (三)形的练习 各种线与线的结合组成形。 用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。 四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。 两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。 长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。 菱形、三角形、圆形可组成花卉。 长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。 圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。 三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

三角形和半圆形组成的树。 圆形、椭圆形组成的树。 总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。 学习简笔画2-1-1 二、演示简笔画的方法 (一)归类法 归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。如:

用三角形由浅入深地表现各种物体。 学习简笔画2-1-2 用长方形由浅入深地表现各种物体。 学习简笔画

2-1-3用圆形由浅入深地表现各种物体。 学习简笔画2-2-1 (二)分解法 当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。 1.一样物体的分解组合法

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2015年初级经济法真题 一、单项选择题 1、根据税收征收管理法律制度的规定,下列不需要办理注销税务登记的是()。 A、破产 B、解散 C、停业 D、纳税人因住所、经营地方变动,涉及改变税务登记机关的 2、根据支付结算法律制度的规定,下列存款人,不得开立基本存款账户的是()。 A、临时机构 B、非法人企业 C、异地常设机构 D、单位设立的独立核算的附属机构 3、根据税收征收管理法律制度的规定,下列关于发票开具和保管的表述中,正确的是()。 A、销售货物开具发票时,可按付款方要求变更品名和金额 B、经单位财务负责人批准后,可拆本使用发票 C、已经开具的发票存根联保存期满后,开具发票的单位可直接销毁 D、收购单位向个人支付收购款项时,由付款方向收款方开具发票

4、根据支付结算法律制度的规定,下列关于预付卡使用的表述中,正确的是()。 A、可在发卡机构拓展、签约的特约商户中使用 B、可用于提取现金 C、可用于购买、交换非本发卡机构发行的预付卡 D、卡内资金可向银行账户转移 5、2014年10月19日,甲公司职工李某因突发心脏病住院治疗。已知李某实际工作年限为12年,其中在甲公司工作年限为4年。李某依法可享受的医疗期为()个月。 A、12 B、9 C、18 D、6 6、根据劳动合同法律制度的规定,下列关于无效劳动合同法律后果的表述中,不正确的是()。 A、劳动合同被确认无效,给对方造成损害的,有过错的一方应承担赔偿责任 B、无效劳动合同从订立时起就没有法律约束力 C、劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位无须支付劳动报酬 D、劳动合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效

八一建军节简笔画

竭诚为您提供优质文档/双击可除 八一建军节简笔画 篇一:八一建军节书画方案 纪念八一建军节第八十六周年 暨百名将军书画展筹委会协办单位回报方案 一、活动现场悬挂指定企业条幅; 二、网站常年宣传企业、图文结合; 三、本次活动后,制作大型光盘、彩页回馈协办单位(由企业提供文字、照片) 四、精美礼品赠送; 五、百名将军为协办单位提携书画作品,并合影留念; 六、邀请部分将军走进协办单位,为企业文化创作书法作品; 七、颁发由部分将军联合签名的《纪念八一建军节第八十六周年————暨百名将军书画展》; 百名将军书画展筹委会 二零一三年四月 附件:

协办单位享受条款细则 一、企业单位赞助200万元享受独家冠名权(不含《习仲勋》电视剧冠名权),享受回报方案全部条款,并获得参加将军墨宝20幅。 二、企业单项赞助160万元享受协办单位,享受回报方案全部条款并获得参加将军墨宝幅; 三、企业单项赞助120万元享受汇报方案全部条款并获得参加将军墨宝12幅 四、企业单项赞助80万元享受汇报方案全部条款。 五、企业单项赞助60万元享受汇报方案任意五个条款。 六、企业单项赞助50万元享受汇报方案(含一幅作品及和领导合影留念)任意四条款。 七、企业单项赞助40万元,享受汇报方案任意四条款。 八、企业单项赞助30万元,自备条幅,享受汇报方案第三条款。 九、企业单项赞助20万元,自备条幅,享受汇报方案第二条款。 纪念八一建军节八十六周年暨百名将军书画展筹委会 20XX年4月 邀请函 尊敬的先生∕女士 为纪念八一建军节八十六周年,弘扬将军文化,继承和

发扬中华民族传统文化,特邀全国百名将军参加本次书画展。中国将军钓鱼台书画院、北京赛因文化传播有限公司,纪念八一建军节八十六周年暨百名将军书画展筹委会联合承办。 为弘扬百名将军的革命精神,通过百名将军的影响力,打造和提升大中企业知名度,以书画采风和座谈等形式进行文化交流。 在此,我们诚恳邀请您出席本次书画展开幕式活动,并给与指导。期盼着你的到来,我们筹委会高度重视,将认真做好接待工作。期盼您的回复! 纪念八一建军节八十六周年 暨百名将军书画展筹委会 20XX年4月 协办单位回执函 为纪念八一建军节八十六周年暨百名将军书画展筹委会: 我们单位经研究决定担任本次活动的协办单位,将提供力所能及的赞助和支持。你们对百名将军的敬仰之情我们深表敬佩,同时对你们举办的《为纪念八一建军节八十六周年暨百名将军书画展筹委会》表示祝贺,并预祝本次活动圆满成功! 开户行:中信银行北京国际大厦支行 账户名称:北京赛因文化传播有限公司

英语教学中的简笔画

英语教学中的简笔画 一、英语简笔画的作用(The role of stick figure for English teaching) 简笔画(stick figure)是一种利用简单的点、线、画等符号来表现物象基本特性的,简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。它的突出特点是笔画简单、生动活泼,只取形似,不计细节,简而实用,简而易学。它对初中英语教学尤为适用。画简笔画不需要高深的绘画技巧,只需稍加练习便可掌握。而且使用起来非常方便,随时随地即可信手拈来,随需随画。所以担任入门阶段英语教学的教师必须具备这一技能,并熟练地运用于英语教学中。简笔画在英语教学中的作用主要体现在以下几个方面: 1.简笔画简练、概括,是每个教师都能掌握的一种教学手段。在黑板上寥寥几笔就可以勾画出一幅能表达明确概念的画。简笔画极富生动性,学生在看到栩栩如生的画面一瞬间出现在黑板上时,往往会发出一片惊叹之声。这时学生的各种感官处于最佳状态,其教学效果是不言而喻的。例如: 有时也可以通过制作小卡片教生词,既形象又直观。在卡片的下面写上生词及其音标,背面用简笔画画出该词所指的事物或情景。这样让生词和图象交替显现于学生眼前,更能引起学生的兴趣和注意力。例如: 2.便于创设情景。为教师的“教”和学生的“学”提供了丰富的语言情景(context),有利于提高学生的语言交流能力(communicative ability)。 中国学生学习英语缺乏语言环境,往往是教师讲得多,学生练得少,使教学变得枯燥无味。适当地使用简笔画使师生“离开”课本,把语言的知识性和交流性结合起来,开展生动的教学活动,增加语言实践的量,丰富教学内容,有助于调动非智力因素为教学服务。

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励志卡通简笔画图片,9张 篇一:励志图片精排版 篇二:励志说说大全带图片 2.会有那样的一天,你活成了你最想要的样子,过去所有的伤痕都变成了勋章。 3.就算跌倒,也要豪迈的笑。 5.六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难,但是,总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步? 6.我要变得很优秀,毕竟我还要好好活着,然后亮瞎你们的狗眼。 7.所有的事情,都会有一个好的结局,如果觉得结局不够好,那说明还没有到最后。 8.别人能做的,我也能做。别人不能做的,我更要努力去做。 9.不必仰望别人,自己亦是风景! 10.如果世界把我们变成了病人,我们就要做自己的医生。 11.最好的年龄是,那一天,你终于知道并且相信自己有多好,不是虚张,不是夸浮,不是众人捧,是内心明明澈澈知道,是的,我就是这么好。 篇三:励志的句子图片致自己

【00】只想不努力是没用的!!加油?。 【01】非常冒险...机会不大。 【02】接受別人的意见会有助力。 【03】为何自己不肯妥协,先问一下自已的能力。 【04】毫无疑问。【05】仍然难以估计。 【06】绝对不可。 【07】耐心等待。【08】办何你还相信自己的幻想。 【09】不要表态。【10】可能会造成震惊事件。 【11】答案不是你所想但又会成功。 【12】你需要尝试接受。【13】太疑神疑鬼了、加强自信吧。 【14】是你心思误放在其它地方,影响运程。【15】别心急。【16】很大机会出现另一局面。 【17】静观其变。【18】现在不是最佳时机。 【19】保持警愓、並非如你所想。 【20】听一下別人劝告吧。【21】现在没法要求太多。 【22】用轻松的态度面对。 【23】事與願違,须多留意自己情绪。 【24】要节制了,记得见好就收。 【25】不在你控制范围以内。 【26】小心!! 【27】继续走你的路,问題当没有事情发生过吧。

手账实践篇——来自豆瓣的指南

在【准备篇】,为大家介绍了写手帐之前要做的一些准备工作,(包括心理准备和我所使用的文具),想回顾的童鞋可以点上面的链接~~ 这一篇就正式进入写手帐心得分享阶段啦~各位看官久等了!(纯粹是为了不要把欠账拖到马年好吗。。) 时间管理和收纳整理方面的知识会对我们提高生活质量和效率有一定的帮助,跟写手帐的目的也有相通之处。所以,正式开始之前先推荐几本我看过的【时间管理】和【整理收纳】方面感觉比较好的书籍,希望对大家有帮助: 【时间管理】 ★1.柳比歇夫《奇特的一生》。一生忠实地记录自己每天的时间开销,令人震撼。 ★2.李笑来《把时间当做朋友》。是通过这本书知道《奇特的一生》的,操作性更强的一本书。如果你有太多想做的事情,可能真的要想想怎么合理安排时间完成更多梦想了。 ★3.熊谷正寿《记事本圆梦计划》。对一个梦想的描述细致到每个细节的时候,可能就是在不断接近它的时候吧。 ★4.刘未鹏《暗时间》。 【整理收纳】 ★1.山下英子《断舍离》。最近风靡的不行,掀起一股扔东西的狂潮~ ★2.近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》,已经出了简体版了,跟断舍离相比,除了一样强调“丢弃”的重要性,也提供了衣柜、书橱等具体的整理技巧和方法,这本书现在也出了2,据说会有一些插图进行形象的解释~ 这样的书不用看太多,主要就是用来洗脑的。。会给你灌输一种理念,就是减少拥有,只留下让自己心动的东西。 【实践篇】呢,主要就介绍几本手帐的使用心得,具体内容。。。就是各本手帐依次介绍好啦==,大bossほぼ日手帳放在第一位介绍,后面依次是工作手帐和读书笔记~~ 泥准备好了吗~START~~~ 首先介绍大boss,ほぼ日手帳! 1.【日记本——ほぼ日手帳Original(A6)】 ?很喜欢微博上@吴绣绣说过的一句话,“因为不爱吃甜食,就不想再烘焙上多花时间。因为爱编织,即使完全不会也愿意认真埋头鼓捣。兴趣爱好这种事最不能盲从,非得同自己商量好不可,做喜欢并且擅长的事情多么愉快。” 真的只有做自己真正喜欢的事情才会不枉费这宝贵的时光,而且会像她所说的“即使完全不会也愿意认真埋头鼓捣”。 每当我看到达人们的手帐分享时候,内心止不住赞叹的同时,更多的是记下她们所使用的手帐技巧,画画的风格、排版的方法,甚至是字体的大小等等,看看有哪些是我可以借鉴,变成自己的。也因为知道自己想记录什么,也会有目的性的去参考喜欢的达人们。基于学习而不单单羡慕嫉妒恨的浏览是不是更有价值呢?

办公用品采购合同附明细清单.doc

办公用品采购合同 甲方: 乙方: 根据《中华人民共和国合同法》、及其有关法律法规,为明确甲乙双方的权利义务,甲、乙双方经友好协商,就乙方在合同期内为甲方提供办公用品的有关 事项达成如下协议,双方共同遵守。 第一条合同期限和服务内容: 1、合同期限:自年月日至年月日止。 2、服务内容:在合同期间乙方为甲方提供优质的办公用品配送服务。 第二条订货方式和交货地点 1、甲方需要订货时,可采用传真订单、书面订单或网络信息传输形式向乙方订货,订货时应详细说明办公用品名称、品牌、规格/型号、数量、颜色、特殊要求及相关的配送地点、负责人、联系电话等。 2、因缺货等原因造成无法按时送达时,乙方应提前通知甲方,以便更换替代产品。因延误通知造成甲方不能及时获得所需产品的,乙方应承担相应的违约责任。 3、乙方须保证在收到甲方订单后,严格按照甲方要求的时间将办公用品送抵合 同约定的交货地点。 4、交货地点:。 第三条包装及运输 1、乙方应为办公用品提供适宜办公用品运输的包装方式,办公用品采用密封形式,包装上应注明防潮、防湿、防震、防锈、忌粗暴搬运。对于由于包装不良所 发生的损失及由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何破损,乙方应承担由此而产生的一切费用和损失。 2、乙方负责无偿将办公用品运送至甲方指定交货地点。运输过程中,办公用品 毁损、丢失及发生事故等风险、费用均由乙方承担。 3、办公用品运送至甲方提定地点后,由甲乙双方共同对办公用品进行检验并办 理相关办公用品移交手续。办公用品移交后,办公用品毁损、丢失和风险由甲方

承担。 4、办公用品运输费用已包括在合同单价中,甲方不另计。 第四条验收方式 1、乙方送货时,需附上送货清单,经甲方负责人清点验收合格后,在送货清单 上签字确认作为双方结算的依据,双方留底。 2、在验收过程中,如发现产品的品名、规格/型号与甲方需要的产品不符或是无法使用时,甲方有权要求乙方无条件进行退换。 3、产品在开始使用后出现质量问题的,甲方及时向乙方反馈意见并停止使用, 乙方在接到甲方的问题反馈后,应立即作出产品更换处理意见,最终得到甲方的认可为止。 4、合同签订后,乙方按甲方的要求提供办公用品样品,样品封存在公司办公室,以便今后甲方正常验货。 第五条质量保证 乙方保证所提供全部产品均为合同附件中所规定之原厂全新产品,质量符合 国家相关规定的标准。如果产品质量不合格,乙方无条件负责更换。 第六条收费标准 1、乙方向甲方供应的办公用品单价以合同附件的单价为准。 2、在合同期限内,乙方严格执行合同单价,不得以任何方式调整单价。 第七条结算和支付方式 1、结算方式:每次供货验收合格后按实际供货数量和合同附件的单价结算一次,甲方以转账支票方式支付货款给乙方,如金额过小不方便结款可累计到下次。 2、乙方结算时,需提供等额正式税控发票办理财务手续。(备注:税金已含在办公用品单价中,甲方不另计) 第八条服务承诺 1、乙方保证无条件退换有质量问题的产品(如包装破损、配件不全、质量不合 格无法使用的及与甲方要求的品牌、型号、颜色有差异等),并可无条件退换多余的物品。

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