蜗牛有一个完整的壳

最近森林派出所一连接到几起蜗牛被害的案件。这些案子都发生在夜晚，并且从现场来看，没有留下任何证据。

办公室里，猴所长和狗阿黄在仔细地分析着案情，可是任凭他们绞尽脑汁也没有任何突破。猴所长深深地吸了一口烟说：“既然发生在夜晚，那我们就去请灯光师萤火虫帮忙吧。

一会儿，萤火虫亮亮被请到了派出所。猴所长说：“最近有几起案子发生在晚上，希望你和你的同伴协助我们!”“嗯，我一定尽力，是什么案子呢?”萤火虫问道。

“最近，发生了几起蜗牛被害的案子。”猴所长说。

“啊，蜗牛!”亮亮脸上一惊。

“怎么，你有什么疑问吗?”

“不，不，没有!”亮亮嗫嚅着说。

“好吧，那你可以走了，晚上希望你们多多留心。”

亮亮走后，猴所长命令阿黄：“密切注意萤火虫的动向!”

“啊，难道你怀疑凶手是萤火虫?”阿黄疑惑地说，“据我所知，它们可是吃露水长大的，再说，蜗牛有硬壳保护，身体也是萤火虫的几倍，这怎么可能呢?”

“一切皆有可能!你没感觉到刚才亮亮的表现有点反常吗?”猴所长若有所思地说。

晚上，一场雷雨过后，蜗牛们纷纷从草丛里爬出来活动。黑

黑的天幕上，一群萤火虫仿佛夜晚美丽的小精灵，自由地飞舞着。“真美啊!”埋伏在草丛里的阿黄，禁不住发出赞叹。“别说话，你看!”旁边的猴所长，推了一下阿黄。

顺着猴所长手指的方向，阿黄发现，有几只萤火虫脱离了大部队，飞落到地上。“走，我们悄悄靠过去!”猴所长小声地命令。借着萤火虫微弱光线的照射，猴所长发现，那几只萤火虫都落在了蜗牛的身上。

猛然，猴所长打开了手电筒，并且一声断喝：“你们在干什么?”

“啊!其中的一只萤火虫惊慌地抬起头，阿黄惊异地发现正是萤火虫亮亮。”

“原来是你，亮亮，你的工作做得不错啊!”只见那只蜗牛的肉摊在地上，平时举得高高的触角恹恹地耷拉在旁边，怎么推也不醒了。

“还有什么话说，走吧!”阿黄押着亮亮和其他几只萤火虫来到了派出所。

在派出所，亮亮痛哭流涕地交代，猴所长和阿黄终于明白了这是怎么一回事。

原来，萤火虫外表弱小温柔，其实它最喜欢吃的就是蜗牛。当萤火虫发现细皮嫩肉的蜗牛的时候，它们会悄悄飞落上去，趴在蜗牛的背壳上轻轻敲击，温柔地抚摸。而缩在壳里的蜗牛感受到这种敲击的频率，会舒坦地享受这种按摩，逐渐将柔软的身体

伸出壳外。

当发现蜗牛的脖颈伸出来之后，萤火虫迅速地将麻醉毒液注入到蜗牛体内，蜗牛被刺后，全身瘫软，再也不能缩回壳里了，紧接着，萤火虫又在蜗牛体内注射消化液，将蜗牛肉溶解，化成肉汁，接下来就是美美享用啦!

听了萤火虫的交代，阿黄感慨万千地说：“怪不得被害的蜗牛都有一个完整的壳，而现场却没有留下任何的足迹。原来是萤火虫这个温柔杀手干的啊!没想到，真的没想到!”

新材料作文“蜗牛和壳”写作指导及佳作示例

新材料作文“蜗牛和壳”写作指导及佳作示例阅读下面一则材料，按要求作文。蜗牛说：假如没有壳，我一定能如甲虫一般长出健壮的脚，在生命的旅途上留下奋斗的足迹；也一定能如蝴蝶般长出美丽的翅膀，在辽阔的天地中自由飞翔……这讨厌的壳！我要摆脱身上的壳，换来轻盈与自由！可是…… 假如我真的挣脱了壳，就一定能过上自己梦想的生活吗？假如我真的挣脱了壳，也真的能成就梦想吗？朋友、家人又会怎样看我？没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗？用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞，值得吗？唉…… 命里注定了自己是蜗牛，就该背负属于蜗牛的一切…… 读这则材料，可以产生不同的联想与感悟，情根据你的联想或感悟写一篇文章。要求：选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。立意提示 1、不必羡慕他人，做自己也能活出精彩； 2、少些不切实际的幻想多点脚踏实地的行动； 3、背负属于自己的使命前行壳上的责任

作为学生的我们，背上的责任让我们全力扑在课本之上；为人父母的人，背上的责任让他们辛勤工作来赡养老人，扶养孩子；为人师表的人，背上的责任让他们呕心沥血地在讲台上一站数十年；作为国家首脑的人，背上的责任让他们四处奔波劳累，日夜书写计划章程…… 如此沉重的责任啊！每个人都像一只蜗牛，壳里装的是满满的责任，于是每迈出一步，都让我们气喘吁吁这讨厌的壳！我们何尝不想拿掉这壳，轻盈地飞翔舞蹈；我们何尝不想忘却这份责任，在如荫的绿草上奔跑跳越；我们何尝不想抛掉这份重压，自在地在生命赛场上轻装搏击。可是，我们可以吗？卸下这个壳，我们面前的生活道路一定会更加开阔平坦吗？不，我相信一定不会。我们的责任环环相扣，将每一个人紧紧地维系在一起。我们在重压之下迈出的每一步或许艰难万分，却切实地给我们身边的人送去最真切的帮助。如果我们真的卸下这壳，或许在那短暂的一瞬，我们可以在蔚蓝的天空中飞舞，也可以在青山绿水间自由奔跑，可我们，却无法再书写自己的人生之书，我们也会如一只断线的风筝，不知不觉间只剩下自己。垂暮苍老之际，翻开那一本人生之书，空白，空白，我们就这样浑浑噩噩地走完了一生！悔恨泪水爬上苍老的脸颊，可是后悔早已来不及。是的，这份责任，这沉重的壳，是我们人生的意义，也是维系所有人的纽带。试想一下，如果我们的国家首脑卸下他的壳，去过风一般飘摇的日子，那我们呢，国家就会陷入惊恐之中。如果我们的父母厌倦了终日劳累的生活，弃我们而去，失掉的亲情就这样消散。自私地卸下自己的壳，就会让他人的责任更沉重。多少人曾想放弃自己的壳。你会，我会，伟人也会。屈原，这个中国历史上第一位爱国主义诗人，也曾在离开朝廷，悠闲自在，乘奔御风的日子里想卸下自己的壳。是啊，湘水潺潺，暖风习习，莺歌娓婉，离开朝庭里沉重的责任，这样的生活何尝不让他留恋！可泽畔行吟，夕阳古道，干戈交响总是回荡

那个背着“蜗牛壳”前行的老符已走了很远

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/675701859.html, 那个背着“蜗牛壳”前行的老符已走了很远作者：苗苗来源：《商业2.0·豫商》2014年第01期 “符德坤这个人，太犀利。”这是他在“2013豫商创新工社·成长大赛”做评委时得到的评价。他时不时地打断选手们的回答，给出一针见血的点评，或者用手摸着自己的“光头”眼睛眯成一条缝看人、审资料，有人说他的眼神中有一种慑人的威力。当年，他也曾是《赢在中国》的选手，面对淘汰，他要求其他选手自动退出，把名额让给他。几句话无法形容符德坤的“杀气”，这种“杀气”来源于他所背负的“蜗牛壳”。他也曾被骗，被“强征”企业，被淘汰，被拒绝，基于此，他的名言一直是“不靠天，不靠地，只能靠自己”。当年俞敏洪给他的建议是要靠天靠地，不要只靠自己。他说：“老天把所有的玩笑都开到我身上了，我靠不了天靠不了地。”老符执着的很，原因他冷暖自知。 “我啥都没有就是有本事” 用一句话形容符德坤的创业初期，是穷孩子，苦出身，想创业。从云南大山里走出来，还没学历的他几乎没什么资本，初中毕业的符德坤16岁就弃学创业。心气很高，定位也很高的符德坤失败过，也赚到过大把大把的钞票；他曾经富有到一个人住一幢别墅，也曾经窘迫到连买烟的钱都没有；他恨父母在他最需要帮助的时候连一千元都不肯借给自己，至今也不能理解父母当时的想法。 “我觉得一个人，在他没跑之前，起飞之前，你不能去断定他能不能成，一定要给他机会。作为父母来讲，你应该至少是站在一个爱心的角度推他一把，哪怕把他推得真的摔了一跤。”他坦言参加《赢在中国》，有一个不近人情的梦想，想用自己的努力杀进前五，然后去哭一场，哭给谁看？“其实是因为我对我外婆有很多的遗憾，后来有钱了，她已经死了，她已经去世了。” 第一次创业的经历就给了他沉重的打击，也是从那时起让符德坤相信，除了自己，谁也指望不上。东拼西凑借了1万元钱，做过水泥，倒卖过国外的“难民服”，赚了一些钱，有钱之后，他自己承包了一个玉石板厂，决定白手起家。“当时的想法还是挺好的，那个厂子接手时是一个烂摊子，经过我的改造，一年就开始盈利，后来村里说我是远近闻名的企业家，得扩大生产线，当时亲戚朋友全部借遍了，借了100万全投进去了，还没产生效益，他们把租金给我涨到了一年12万。” 承受不了负债的符德坤决定将厂子卖掉，一来一回亏了十几万，“这个打击对当时的我来说，实在是太大了。我死的心都有了。”想不开的符德坤走向悬崖边准备自杀，正准备跳时，

中班手工《可爱的蜗牛》

中班手工《可爱的蜗牛》【活动目标】 1、学习用纸条卷曲制作蜗牛，表现蜗牛的壳。 2、通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷，粘贴的技法。 3、在纸工活动中，保持桌面和地面整洁，养成良好的手工活动习惯。【活动准备】 1、人手一份操作袋（里面分别有长纸条、短纸条、成品触角） 2、每组记号笔，胶棒，抹布，蜡笔，白纸。 3、纸卷蜗牛范例一个、蜗牛图片一张。【活动过程】一、教师出示范例，引起幼儿兴趣。 1、出示图片并提问：这是什么小动物？（蜗牛）这只小蜗牛是什么颜色的？（黄色）这是蜗牛的什么？（壳）这个呢？（身体）上面的呢？（脖子）最上面的呢？（触角）两个黑黑的圆圆的是什么？（眼睛）这只小蜗牛可爱吗？你们想自己动手做一只吗？二、观察范例，了解制作蜗牛的方法。 1、蜗牛的壳是什么形状？（圆形）蜗牛壳里面是什么样子的？有很多什么？（有很多圆圈，一圈一圈的。） 2、教师根据幼儿的讲述示范制作蜗牛的壳，边示范边讲解。师：“拿一张长的纸条，用大拇指爸爸和食指哥哥握住纸条的一头，开始卷，卷的时候要紧一点，把纸条卷成一个小圈，卷完后，松一松，小圈自己就变成了大圈，然后用胶棒把最外面一圈的纸粘住，这样蜗牛的壳就做好了。” 3、蜗牛的壳做好了，提问：蜗牛壳下面是什么？（身体）身体上面是什么呢？（脖子）最上面呢？（触角、眼睛）示范讲解制作蜗牛的身体、眼睛、触角。师：“拿一张短纸条对折，下面一半做蜗牛的身体，上面一般做它的脖子，然后把上面纸条再折一折，做蜗牛的头。在它的身体上涂上胶棒，把蜗牛的壳粘上去。在蜗牛的脑袋上涂上胶棒，把触角粘在头上。最后用黑笔画上眼睛。 4、添画师：小蜗牛做好了，我们可以把它粘在白纸上，用蜡笔在它周围画上小草、小花。三、幼儿操作活动 1、提出要求，介绍操作袋里的东西。 2、幼儿相互欣赏自己制作的蜗牛，感知体验成功制作纸条小蜗牛的快乐。【教学反思】

我发现了蜗牛的秘密

小学生蜗牛作文大全我发现了蜗牛的秘密大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中，有一件事到现在还是记忆犹新！在我7岁那年，有一天我觉得很闷，就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上，目不转睛的盯着那一盆兰花，那盆兰花的花是黄色的。忽然，我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛，我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识，就把他从棍子上抓了下来，放在桌子上。等了几分钟，我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头，就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上，只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的，不知道是什么东西伸出来了。不久，它就开始行走了！只见在它缓缓走过的桌子，留下了一条线呀！“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑中浮现。我带着疑问走向妈妈的房间，我问妈妈：“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢？“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀？” “哦，长的是眼睛，短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫？”我打破砂锅问到底。妈妈说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！谢谢妈妈！”“蜗牛到底是害虫还益虫呢？”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等，然后，把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了，缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前，嚼了起来，这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会，叶子就被吃出来一个个小洞，这下可以断定蜗牛就是大害虫。大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真观察、细心发现，一定会获得更多的知识！可爱的小蜗牛有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。” 前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。蜗牛的启迪路，要一步一个脚印地去走；事，要一点一点地去做；学习，更要踏踏实实地去学。 “胜败乃兵家常事”，考试不理想也是正常的。心情不好的我独自坐在小卖铺旁的石凳上，郁闷的眼神随意的扫着。它身挂一只厚壳缓缓向我移来，我的目光紧紧的盯着它，它好像也接触到了我的目光，友好地晃了晃那对细长可爱的触角，然后又慢慢地向前爬。看它那“可怜巴巴”的样子，我不由的将它往前推了一点。它惊恐的看着伸向它的那支“巨手”，一刹那间头也不回地钻进了它厚重的壳里，我慢慢地伸回了僵在半空中的手，眼底有着说不出的气愤。约莫五分钟，它又小心翼翼地从壳中探出小脑袋来，讨好似地望了望我，随后又义无反顾地向前爬。我默默地注视着它，看它拼了命往前走又走的很慢的样子，不由的弯了弯嘴角，笑出了声。但当我看见随着它前进步伐的后面是一条长长的白液时，我陷入了沉思。蜗牛努力的爬行，也许它爬的慢，但它终归是一步一个脚印地去走。我呢，因为一次考试取得了不错的成绩，而变得浮躁，变得不踏实、不稳重，总活在过去的成绩上，如今的成绩只是给我敲响了一个警钟，让我明白，做事，要踏踏实实地去做；学习，也要踏踏实实地去学；知识，更要踏踏实实地去积累，抛去浮躁，变得踏实一点。蜗牛好像听到了我的心声，爬的更加的卖力，留下的痕迹也变得更深了。它在告诉我，不但要踏实稳重，更要努力、奋斗，只有努力、奋斗了，人生的路才会走的越稳，人生才会更加精彩。我深深地望了望它，看着它的目光也不由的变得柔和起来，带着谢意的微笑，站起身来，拍了拍身上的土，踏着轻盈的步伐离开了这里。

描写蜗牛的句子

1. 小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖！它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。 2. 蜗牛，一个可爱的小精灵，全身是褐色的，粗一看，像一块不起眼的小土粒，头上有两对灵活的触角，犹如两只明亮的眼睛。至于它背上那重重的壳，就应该是它的家了。 3. 蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。 4. 我先把蜗牛放在桌子上，然后用放大镜观察它的脚，蜗牛的脚细小而又容易折断，观察它的头部，它那个触角细细的软软的，它碰到危险就会缩进去，所以它的壳不可以弄掉，不然会被危险的动物吃掉。它也会爬到墙上去玩一会儿，你们知道吗？蜗牛爬起来超慢，你走一步，它可以爬半个小时呢！它的食物是桑叶，你给它一片它可以吃半天，蜗牛的嘴巴很小，所以吃东西很慢。 5. 蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。 6. 蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。 7. 蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。 8. 小蜗牛的壳是圆形的，壳上面还有一圈一圈的花纹，和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小，小的只有绿豆那么大，大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍，蜗牛有两千多颗牙齿，它的口都看不到，它竟然有这么的牙齿，太惊人了。 9. 我为了弄明白萤火虫怎样吃掉蜗牛的？我就悄悄地蹲在旁边仔细的欢察，原来萤火虫头上有一对像钩子的颚，颚上有一条沟槽。萤火虫捉蜗牛时，在用钩子轻经敲打，并注射一种毒液使蜗牛麻痹，毒叶，最后再向蜗牛注射一种使蜗牛肉变成液体的毒叶，最后用嘴一口一口吮吸。不一会儿一只蜗牛变成了一只空壳了。 10. 这次观察蜗牛，我学习了观察的方法，了解了认真观察的重要性！更让我了解了蜗牛，我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体，也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。 11. 蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。 12. 我一笔画出的是一只小蜗牛，蜗牛的背上有一个重重的壳，就像一间小房子，上面有很多螺旋的花纹，遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来，无论走到哪里，他就把壳背到哪里。蜗牛的身体是乳白色的，是透明的，没有杂质，软软的，头上有四个触角，触角

蜗牛的资料

蜗牛的资料蜗牛的壳：蜗牛从孵化出来便有壳，它对蜗牛至关重要，（如躲避危险、保护内脏）离开壳蜗牛无法生存。对于蜗牛来说，壳就是它的生命和一切. 视觉：蜗牛的眼睛长在长触角的顶端，只有针眼大小。用棉棒缓慢靠近它的眼睛，观察到在距离眼睛5－6厘米处，蜗牛的长触角才缩回，重复做几次都是这样，可确定蜗牛有视力，不过视力很弱只能看5－6厘米远。嗅觉: 拿有刺激性气味食品喂蜗牛（如洋葱、芒果等），观察到它会抬起头翘起颈子爬开，气味强烈时就缩回壳内，可见蜗牛有嗅觉:。味觉: 蜗牛张嘴吃食前必用短触角触碰食物。把撕碎的白纸与白菜叶混合起来，它的短触角碰来碰去找出白菜叶吃下去，再把蜗牛平时吃的几种菜叶绞碎在一起，短触角碰来触去挑出爱吃的莴苣叶。从找食也证明了短触角有嗅觉功能；从挑食推理出短触角又有味觉功能。齿舌: 蜗牛进食时，用放大镜可以观察到它的兔唇型口微微张开，从中迅速伸缩舌头接触。资料介绍蜗牛的舌与众不同上面布满一万多颗牙齿，称为齿舌，无味觉细胞。接触食物时，舌像擦果菜的挫板刮取食物，这从蜗牛刚吃的菜叶留下痕迹可观察出来，齿舌接触过菜叶面变薄了。

触觉:对外界刺激反应。用棉棒触碰蜗牛的触角、头顶、颈部、腹足外壳、尾部。蜗牛会缩回身躯，缩回强度不一样。触碰的触角、头顶，看到身躯缩回壳内，触碰颈部、腹足，发现头部缩回壳内，触碰外壳尾部，只是身躯微微回缩。从观察现象推理出蜗牛的神经集中头顶部。蜗牛爬行的速度：蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。腹足的运动与匀速爬行：观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很

蜗牛有一个完整的壳

蜗牛有一个完整的壳最近森林派出所一连接到几起蜗牛被害的案件。这些案子都发生在夜晚，并且从现场来看，没有留下任何证据。办公室里，猴所长和狗阿黄在仔细地分析着案情，可是任凭他们绞尽脑汁也没有任何突破。猴所长深深地吸了一口烟说：“既然发生在夜晚，那我们就去请灯光师萤火虫帮忙吧。一会儿，萤火虫亮亮被请到了派出所。猴所长说：“最近有几起案子发生在晚上，希望你和你的同伴协助我们!”“嗯，我一定尽力，是什么案子呢?”萤火虫问道。 “最近，发生了几起蜗牛被害的案子。”猴所长说。 “啊，蜗牛!”亮亮脸上一惊。 “怎么，你有什么疑问吗?” “不，不，没有!”亮亮嗫嚅着说。 “好吧，那你可以走了，晚上希望你们多多留心。” 亮亮走后，猴所长命令阿黄：“密切注意萤火虫的动向!” “啊，难道你怀疑凶手是萤火虫?”阿黄疑惑地说，“据我所知，它们可是吃露水长大的，再说，蜗牛有硬壳保护，身体也是萤火虫的几倍，这怎么可能呢?” “一切皆有可能!你没感觉到刚才亮亮的表现有点反常吗?”猴所长若有所思地说。晚上，一场雷雨过后，蜗牛们纷纷从草丛里爬出来活动。黑

黑的天幕上，一群萤火虫仿佛夜晚美丽的小精灵，自由地飞舞着。“真美啊!”埋伏在草丛里的阿黄，禁不住发出赞叹。“别说话，你看!”旁边的猴所长，推了一下阿黄。顺着猴所长手指的方向，阿黄发现，有几只萤火虫脱离了大部队，飞落到地上。“走，我们悄悄靠过去!”猴所长小声地命令。借着萤火虫微弱光线的照射，猴所长发现，那几只萤火虫都落在了蜗牛的身上。猛然，猴所长打开了手电筒，并且一声断喝：“你们在干什么?” “啊!其中的一只萤火虫惊慌地抬起头，阿黄惊异地发现正是萤火虫亮亮。” “原来是你，亮亮，你的工作做得不错啊!”只见那只蜗牛的肉摊在地上，平时举得高高的触角恹恹地耷拉在旁边，怎么推也不醒了。 “还有什么话说，走吧!”阿黄押着亮亮和其他几只萤火虫来到了派出所。在派出所，亮亮痛哭流涕地交代，猴所长和阿黄终于明白了这是怎么一回事。原来，萤火虫外表弱小温柔，其实它最喜欢吃的就是蜗牛。当萤火虫发现细皮嫩肉的蜗牛的时候，它们会悄悄飞落上去，趴在蜗牛的背壳上轻轻敲击，温柔地抚摸。而缩在壳里的蜗牛感受到这种敲击的频率，会舒坦地享受这种按摩，逐渐将柔软的身体

没有壳的蜗牛读后感

没有壳的蜗牛读后感没有壳的蜗牛，如何在这个复杂的世界中成长?《没有壳的蜗牛》是暑假推荐的励志书籍，希望大家都能从中悟到生活的道理。下面是小编收集整理的关于《没有壳的蜗牛》读后感，欢迎大家阅读参考! 小蜗牛问妈妈：“我们为什么要背着一个重重的壳?” “因为我们没有骨头的支撑，只能爬着前进，需要这个壳来保护我们的身体。” 小蜗牛又问：“毛虫姊姊也没有骨头，也要爬，为什么她不用背着一个壳?” “因为毛虫会变成蝴蝶，她会长出翅膀在天上飞。她有天空的厚爱。” 小蜗牛又问：“蚯蚓哥哥也没有骨头，也要爬，为什么他不用背着一个壳?” “因为蚯蚓会钻洞，它有大地的厚爱。” 小蜗牛哭了。“为什么天空和大地不爱我们?” “所以我们有壳啊。”妈妈说，“我们不靠天，不靠地，只有靠我们自己!” 有一天，《赢在中国》的一个选手讲了这个故事，他说，他就是那个蜗牛。他说，上帝把所有的玩笑，都开在他的相貌上了。他如

何不容易，没有天地可以靠，等等…… 然后? 俞敏洪说，“我从你的经历中看到你的挣扎，成长，变成精英，但是你太多的在意自己的个性和感受，为什么要觉得别人会鄙视你呢?比如我当初被北大处分的时候，我也觉得每一个北大人都在鄙视我，其实好多人都根本不知道我是谁!”他分析道，“你内心有一些虚弱，所以才会建一个盔甲，就像你说得蜗牛的壳一样，是你自己加上去的。”现场观众鼓掌表示认同， “如果你再多点勇气的话，就可以把这个壳去掉，长出一双翅膀，在天空中翱翔。我用了10年的时间，才把自己的背上的壳去掉，既靠天，又靠地，还靠自己。我觉得你要有这样的大气，如果把刚才的气势拿出来，你一定能做成很大的事情，但前提是要把自己背上的壳去掉，一定要做到这一点!” 看了蜗牛的故事，觉得很励志，即使没有优越的出生，做人靠自己也可以成功。但看了俞的回答，发现自己身上缺乏这样的魄力，让自己变成可以依靠。

蜗牛的故事

蜗牛的故事我们靠自己小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！蜗牛：毛毛虫没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛毛虫能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓会钻土，大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。背上的世界小小童话故事，将来可以读给我们的孩子听。 --现在，骨肉团聚。小蜗牛与妈妈不分开。 1，小蜗牛生来有壳。起初小而柔软，渐渐大且坚硬。这过程里它的腹背都被磨得很痛。然而蜗牛妈妈说：你可以选择保持柔软的心，但我们面对世界不得不有所防备。于是小蜗牛就这样伴随着疼痛成长，有了一个硬壳，和一颗软心。它常想：如果世界像一颗果汁糖那样甜蜜柔软，蜗牛们就都会把软软的心摊在外面了。蜗牛妈妈语录：没有防备的柔软是注定要被践踏的。 2，这是一只勇敢的小蜗牛。有一次下起暴雨来，它撑着一片叶子船独自漂了三天三夜。后来雨终于停了，星星出来了。小蜗牛浑身湿嗒嗒地跳下船，找了一棵粗粗的树，爬到最高的那一片叶子上。风也停了。世界都安静下来啦。月亮很温和地看着小蜗牛，看得它湿润润亮晶晶，像一颗停在树顶的小星星了。蜗牛妈妈语录：去爱这个世界吧。但无论如何别丢了你的壳。它能帮你守住最后的尊严。 3，小蜗牛总是走得很慢。每前进一点，都留下湿湿的痕迹。痕迹会干会消失，可是小蜗牛记得自己经过的每一条路。它很喜欢做的一个游戏是爬上高处，也许是篱笆栅栏，也许是一棵大树。爬上去，到高处时把身体缩进壳里，然后掉落下来。小蜗牛要花漫长的时间才爬上去，然而瞬间就落回原处。它觉得这样很有趣。蜗牛妈妈语录：没有什么地方令蜗牛非去不可。我们在世上悠然漫游。哪也不去，因此从不迷路。 4，小蜗牛爬上一根绿绿的枝茎。它爬呀爬，很轻，很慢。终于爬到了尽头。它看到呀，一朵含着苞的花。花用很细小的声音跟它说话，她说她是一朵郁金香。她说她就要开了，希望有人陪陪她。小蜗牛静静地守在花边的叶子上。郁金香缓慢地开了。她那么柔弱，却那么美！小蜗牛轻轻地吻了吻她的脸颊，慢慢地爬走了。蜗牛妈妈语录：可以生得丑。但对美要心存敬畏。 5，小蜗牛看到蚂蚁一家很齐心和睦。蚂蚁问小蜗牛：你独自么？遇有困难怎么办？一个人力量很微弱的。夜里蚂蚁都睡了。荒野很安静。月光把影子长长地投在地上。小蜗牛低下头，触角轻轻抵着地上那个自己。它小小声说：我不是独自一个。家在我背上。妈妈在我心里。只要硬壳里面仍是软软的心，上帝会帮助我。蜗牛妈妈语录：最柔软的最坚强，最渺小的最伟大。你以为找遍世界都没有的，其实无处不在。 6，夜里小蜗牛爬上一株草。这是一大片草原上的一株小草。风来了，高高低低地掠过草原，草便悉悉索索地起伏着。黑暗里只听见草浪翻飞的声音。突然间月亮出来了。哪里的小虫子在欢快地叫：唧啾。唧唧啾。风早就停了。月光洒满了整片草原，像雪后洁净的大地。小蜗牛心里充满平静和喜悦，在月光里静静地睡了。蜗牛妈妈语录：这个世界总是有一些东西令你欢喜。而给你最大欢喜的那些最后总要用最多眼泪来还。 7，这一天小蜗牛做了它最喜欢的游戏：从梨木枝上落下地，然后就缩进壳里一动不动了。它想要变成一块小石头。蚂蚁弟弟没认出它；蝴蝶妹妹也没认出它；蚯蚓哥哥蛐蛐姐姐，都没认出小蜗牛。它们都以为这就是一粒小石头呢。后来月亮升起来了。真正的石头都沉默地黯淡着，小蜗牛却在月光下亮晶晶地仰起头来了。蜗牛妈妈语录：令你和其他蜗牛不一样的并非外表，而是你内心热爱和向往的那些东西。 8，小蜗牛爬上一棵大树。树很老了，他身上粗粗的皮磨得小蜗牛很痛。然而当小蜗牛爬上树梢，发现老树上照样有嫩滑的叶子。当它经过，所有的大小叶子都沙沙地摇晃着绿色的小巴掌，说着同样的话：夏天不见了。小蜗牛静静地贴在树身上。它能感觉在大树的内心深处，那里回荡着一个空旷辽远的声音：夏天不见了…… 蜗牛妈妈语录：世上的一切去了都有再回的时候。如果它没有回来，那是它还没有回来。外一则--天气预报：立秋。我最钟爱的季节在浑然不觉中结束了，以今天的小蜗牛作记。夏天盛开了花朵，却让秋天去领受果实。夏天让生命葱茏，秋天却令它们苍老，然后等待冬天来收割一切。请叶子转告叶子，大树转告小蜗牛。夏天结束了。

蜗牛壳的螺旋线

一场清沥的春雨过，几只小巧可爱的蜗牛顺着湿润的墙壁慢慢爬行，我们细细观察这只努力向上爬行的小家伙，会发现蜗牛壳的形状也是精巧的螺旋，这有其中有什么令人惊奇的奥秘吗？蜗牛从孵化出来便有壳，壳是蜗牛的重要特徵与构造，也是蜗牛的重要分类依据。就如同蜗牛的招牌般，每种蜗牛的壳都长得不一样，有不同的大小、形状、构造与颜色，我们可以藉由壳来区分蜗牛的种类。但对蜗牛而言，壳主要的功能，是在保护柔软的身体与内脏。壳就像蜗牛永久居住的房子，不但可以遮风避雨，更可以躲避敌害，更可以避免体内水分过度散失，这是蜗牛可以成功登陆生活的重要机制之一。仔细观察我们发现蜗牛房子的旋转方向多是“右旋”的，但也有一些喜欢“标新立异”的家伙的房子是“左旋”式的。那么蜗牛壳为什么是螺旋式生长？原来，这跟蜗牛自身进化有关。科学家告诉我，小小蜗牛壳增生组织的几何顺序是标准的对数螺旋线，我们看到的蜗牛壳的结构．一部分是旧的，一部分是新的．新的部分是通过衍生物连续地增长，长在旧的部分上，往复不断地从小到大，就形成了标准的对数螺旋线。而且新增生出来的每部分均严格按照原先已有的对数螺旋线结构增生，从不改变．就像地球按固定轨道围绕太阳旋转一样，有趣的是蜗牛壳的我从中总结出原因，壳先是长圆锥形无螺旋线存在缺陷，后壳从顶端开始做平面盘旋出现螺旋线但有问题，最后沿一中心轴由上向下螺旋盘旋呈现在的低圆锥形；进化使壳的直径减少，壳内容积不变，壳的牢度增加。但还有不足，壳轴不能垂直于身体的长轴，而要倾斜于身体长轴，使增大的内脏囊的重心移到了近前端,才有利于蜗牛的运动，所以看见螺旋式壳不正有点倾斜。有趣的是它可以帮助蜗牛躲避危险、保护内脏。离开壳蜗牛是无法生存的。（如冬、夏眠）壳是蜗牛最主要的特征，我特别注意观察壳，发现蜗牛壳的共同特点：有一道右旋的螺旋线。（少数左旋壳蜗牛没见到）观察中产生疑问仔细观察我们发现蜗牛房子的旋转方向多是“右旋”的，但也有一些喜欢“标新立异”的家伙的房子是“左旋”式的。那么为什么同一种类的蜗牛的房子的旋转方向是一致的呢？我们又该怎样区分“左旋”式和“右旋”式的蜗牛呢？

假如蜗牛没有了壳

假如蜗牛没有了壳如果蜗牛没有了壳，就一定不再是无骨无脊的软体动物，它一定能长出健壮的腿，生出有力的翅膀，也一定是能爬、能走、甚至能飞的动物，也就有可能变成无敌的、能与别的动物一决雌雄的强牛，或许还能变成飞牛，或真正的天牛，在辽阔的长天独自凌空起舞，拥有更丰富、更广大的生存空间。假如蜗牛没有了壳，它的脚一定会重新长出，如蜥蜴和青蛙一般强健，善于弹跳和奔跑，它会敏捷地奔跑觅食，追逐所爱所求，甚或长出翅膀如飞虫小鸟般自由自在地在天空中飞翔。它的视觉、触觉、听觉、嗅觉也会变得敏捷机灵，捕食美味佳肴，品尝生活的香甜，而不再生生世世啃噬单调乏味的泥土。它就一定不再是丑蜗牛和笨蜗牛，而会如凤凰涅盘及丑小鸭变天鹅般放射出神奇的生命之光。假如蜗牛没有了壳，它的肤表也许能如甲虫一样坚固，不畏惧一切坎坷磨难，也不害怕任何风霜雨雪，更不逃避任何搏击与碰撞，也许它还会拥有钻山打洞的本事，而不至于一辈子做一个永无栖身之所的漂泊者，一个永远无家可归的流浪者。它也一定能上下求索，寻觅理应属于自己的幸福，而不至于平淡平庸地度过毫无奇崛奇迹的一生。可怜的蜗牛一定是因为有了壳才变成软体动物的，才变成可怜万端的蠕虫，安于现状不求上进。假如蜗牛没有了壳，它一定能重新赢得阳光和快乐，赢得自由及轻盈，赢得坚强与自在，赢来速度也赢来一个充满欣然的一生。但可怜的蜗牛因为拥有了那沉重的壳而永远不可能有这样的自觉意识了。它永远都给自己规定了一种保全的观念，然后就生存在那观念之中不能自拔、昏睡千年。蜗牛原来一定是没有壳的，后来也许是因为担忧与害怕，也许是为了生存与自卫，就长出了壳，身体就发生了畸变，整个地缩进壳中，变为一堆赘肉。脚和视觉听觉触觉都退化了。壳就是它的一切，壳就是它生存的依凭，它的家和城堡。安全了但也蜕化了，丑陋了。安全而无天敌其实是一种卑微可怜的生存。蜗牛从艰苦地长出了壳以后，就高枕无忧了，其实缺乏忧患的生存是一种堕落，一种悲剧。它卸下

关于蜗牛的十个谜题

导语：蜗牛在英语里泛指所有腹足纲动物，例如海螺、海贝、田螺、陆生蜗牛等等长着外壳的无脊椎软体动物，然而在汉语里，蜗牛大多数指我们常见的陆生有肺类。它们生活在树林、草丛、田野和花园里，据资料记载全世界共有约四万种。可就在这些不起眼的小动物身上，却充满了许多有趣的谜题，等待着我们去发现。关于蜗牛的十个谜题 1蜗牛喜欢下雨吗？雨后的林间小路上，会突然间爬满很多蜗牛，似乎它们太喜欢下雨了！可是事实正好相反，蜗牛不喜欢下雨，特别是遇到暴雨天气，它们只能躲进壳里，避免被雨水淹死，有时候还会被雨水冲走，离开自己熟悉的栖息地。那为什么雨停以后它们就纷纷出动呢？真正吸引蜗牛的是雨后空气中的水汽，它们喜欢潮湿的环境，因为它们的祖先就生活在海洋里。早在55000万年前，第一只类蜗牛出现在海底，经过漫长的进化，其中一些在28600万年前爬上岸来，开始用肺代替鳃呼吸。它们很快适应了陆地上的生活，分布到了全世界，从沙漠荒原到热带雨林，从海边到高山，除了南极洲大陆外，在现今地球上任何一块陆地上都能看见它们的踪迹。蜗牛保留了喜爱潮湿环境的特性，在雨后会到处觅食，用空气中的水汽补充身体所需要的水分，它们栖息在沼泽地、林地、池塘边、花园和菜园里，会停留在树叶下、石头和朽木的缝隙里。但无论它们有多么喜欢潮湿，都因为已经依靠肺呼吸，再也不能回到水中去生活了。 2蜗牛壳里装着什么？蜗牛的身体很柔软，没有脊椎或其他骨骼。当一只蜗牛爬行的时候，我们通常能看到的是伸展在壳外面的头部和腹足，这时它的壳里面就空了吗？其实，蜗牛的壳里还装着复杂的内脏囊，包括它的消化器官、生殖器官和血液循环系统。除了肺以外，蜗牛还长着心脏、血管、生殖器、肝脏、肾脏、胃以及分泌粘液的腺体等等，这些内脏都被一层外套膜包裹着。外套膜是一层类皮肤组织，贴着壳的内壁，分泌构建壳体的碳酸钙。通过蜗牛壳的剖面图，我们能看到所有的内脏都沿着蜗牛壳的螺层一圈一圈地由内向外分布整齐，心脏和血管长在靠近壳口的最外层，透过一些较薄的蜗牛壳，我们能看见蜗牛的血管呈网状紧贴在壳内，里面流淌着透明的血液，在血管的末端，可以隐约看到跳动的心脏，心脏也是透明的，所以要通过它的搏动才能辨认出来。此外，在蜗牛身体的右侧长着呼吸孔，当蜗牛扩张或压缩肺部，空气和二氧化碳就通过这个呼吸孔来进行交换。呼吸孔可以自由地张开或关闭，但通常在呼吸的间隔，它是关闭着的，起到保持体内水分的作用。 3蜗牛会思考吗？蜗牛的大脑长在头部，相对于其他动物来说，蜗牛的大脑非常简单。可是科学家研究发现，蜗牛具有关联学习的能力，能够形成长期的记忆。根据神经系统科学家关于长期记忆力的研究，惊讶地发现限制蜗牛“智商”的唯一因素是它们大脑神经细胞的数量太少，否则它们的细胞和分子运作的过程会和人类非常相似。另外一项研究发现，海洋贝类足够聪明，能够辨认出其他贝类留下的黏液痕迹，那样可以为它自己节省时间和精力，沿着其他贝类留下的痕迹爬行，自己就不用分泌那么多黏液了。研究人员认为这种行为可能在所有种类的蜗牛中都能找到。在蜗牛的头部还长着两对触角，是它们最重要的感觉器官。较长的一对在上，能够感知周围的环境和空气湿度的变化，在活动的时候探测路线。在这对触角的顶端各长着一个小黑

中班手工：《可爱的蜗牛》

中班手工：《可爱的蜗牛》中班手工《可爱的蜗牛》【活动目标】 1、学习用纸条卷曲制作蜗牛，表现蜗牛的壳。 2、通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷，粘贴的技法。 3、在纸工活动中，保持桌面和地面整洁，养成良好的手工活动习惯。【活动准备】 1、人手一份操作袋（里面分别有长纸条、短纸条、成品触角） 2、每组记号笔，胶棒，抹布，蜡笔，白纸。 3、纸卷蜗牛范例一个、蜗牛图片一张。

【活动过程】一、教师出示范例，引起幼儿兴趣。 1、出示图片并提问：这是什么小动物？（蜗牛）这只小蜗牛是什么颜色的？（黄色）这是蜗牛的什么？（壳）这个呢？（身体）上面的呢？（脖子）最上面的呢？（触角）两个黑黑的圆圆的是什么？（眼睛）这只小蜗牛可爱吗？你们想自己动手做一只吗？二、观察范例，了解制作蜗牛的方法。 1、蜗牛的壳是什么形状？（圆形）蜗牛壳里面是什么样子的？有很多什么？（有很多圆圈，一圈一圈的。） 2、教师根据幼儿的讲述示范制作蜗牛的壳，边示范边讲解。师：“拿一张长的纸条，用大拇指爸爸和食指哥哥握住纸条的一头，开始卷，卷的时候要紧一点，把纸条卷成一个小圈，卷完后，松一松，小圈自己就变成了大圈，然后用胶棒把最外面一圈的纸

粘住，这样蜗牛的壳就做好了。” 3、蜗牛的壳做好了，提问：蜗牛壳下面是什么？（身体）身体上面是什么呢？（脖子）最上面呢？（触角、眼睛）示范讲解制作蜗牛的身体、眼睛、触角。师：“拿一张短纸条对折，下面一半做蜗牛的身体，上面一般做它的脖子，然后把上面纸条再折一折，做蜗牛的头。在它的身体上涂上胶棒，把蜗牛的壳粘上去。在蜗牛的脑袋上涂上胶棒，把触角粘在头上。最后用黑笔画上眼睛。 4、添画师：小蜗牛做好了，我们可以把它粘在白纸上，用蜡笔在它周围画上小草、小花。三、幼儿操作活动 1、提出要求，介绍操作袋里的东西。 2、幼儿相互欣赏自己制作的蜗牛，感知体验成功制作纸条小蜗牛的快乐。【教学反思】幼儿美术活动是满足孩子感受美的需要，在活动中体验乐趣，培养孩子的

蜗牛的童话故事

蜗牛的童话故事导读：【蜗牛的森林】蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说，这里就像是一片茂密的森林。可是有一天，草地上来了一只穿红靴子的兔子，蜗牛很热情地招呼说：“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说：“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。” 于是，兔子就给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊，世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。蜗牛上路，什么也不用带，他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候，他就在休息，当他把身体伸出来的时候，他就在赶路。这样过了许多天。一天，蜗牛看见四个巨大的树根，啊，这样的大树，只有森林里才有啊。蜗牛很高兴，他觉得自己到了森林了。可是，森林这么大，蜗牛站在地上是看不清楚的，他决定沿着树干一直往上爬。这是一棵多么老的树呀，蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候，感觉到刺眼的阳光，哦，原来他到了大象的背上，那粗粗的树根当然是大象的腿了。大象一点也不知道背上有一只蜗牛，踱着步子慢悠悠地走进森林。

啊，小蜗牛终于看见了真正的森林。太阳光斜斜地透过茂密的树叶，像星星一样撒在地上，也撒在蜗牛的背壳上。这时候，森林里来了一个巨人，大象很热情地招呼他：“请休息一会儿吧，这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说：“森林?这里的树就和小草一样，才到我的膝盖。” 是啊，大象在巨人面前显得很小很小，森林就在巨人的脚下。巨人说：“再见，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。”对呀，巨人一定有着巨大的森林。当大象又经过草地的时候，蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候，简直是惊呆了。蜗牛安安心心地住在自己的森林里了，虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。【蜗牛和玫瑰树】在一个花园的`周围，有一排榛树编的篱笆。篱笆的外面是田地和草场，上面有许多母牛和羊。不过在花园的中央有一株开着花的玫瑰树。树底下住着一只蜗牛。他的壳里面有一大堆东西——那就是他自己。 “等着，到时候看吧!”他说。“我将不止开几次花，或结几个果子，或者像牛和羊一样，产出一点儿奶。” “我等着瞧你的东西倒是不少哩!”玫瑰树说。“我能不能问你

假如蜗牛没有壳

假如蜗牛没有壳唐宋文学教授刘忠阳先生是宁乡人，寒假期间，有幸聆听了他的教诲，他给我们作了一个大胆的设想：假如蜗牛没有壳，会变得怎样？我的回答是，假如有朝一日蜗牛真的去掉了它赖以安身立命的“房子”，那它一定会成为其它动物任意摆布和宰割的对象了。刘教授笑着否定了。他说。如果蜗牛没了壳，它将会变得与现在完全不一样：也许它会长出犀利的螯，也许，它会长出结实的翅膀，成为自然界的强者，看看吧，没有坚硬的外壳，毛毛虫是否可以羽化成蝶？刘教授的话引起我的深思：抛弃一些东西，轻装上阵，往往能得到更大的补偿。放下包袱，方能成就真正的自我！ 2013年全国高考题是材料作文。材料是这样的：一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿着裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。” 材料中的钻石，为何能在一个年轻的切割师手中被完美的切割开来？最为重要的原因是，青年切割师不知道钻石的价值到底有多高。正所谓不知者无畏，而其他切割师心中始终在掂量钻石的价值，

所以心事重重以致畏首畏尾。其实，对于任何一个技术成熟的切割师来说，只要抛弃心中的包袱，他们一样可以完美的完成任务。孔明曾说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我国文学史上少有的全才王维，是什么成就了他？就是这种是超然物外的淡泊。他始终以此作为人生的座右铭。当他身处人人歆羡的右丞相高位时，却决绝的来了一个转身，抛弃了这浮华的一切，隐入蓝田烟雨之中，去研究他的佛学，游冶他的性情去了。他抛却尘世的负累，成就了一个澄明、纯粹的山水田园诗人。稍后的苏轼，在欣赏王维的诗画时，冲口道出了他对王维的仰慕和激赏：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗！”如果不是王维的淡泊宁静，有何来如此纯青的诗画，又何来如此崇高的评价？苏轼本人也在乌台诗案被贬之后，不为名缰利锁所羁绊，一生漂泊，但他始终达观的面对一切，无论是在黄州惠州还是儋州，到处都流传着他那雄健的充满生活情韵的诗、书、画，成为中国文学史上第二个全才。沉重的枷锁，会把人生禁锢得暗无天日，然而，这具枷锁往往就是名利，对此，我们又当如何呢？如果我们懂得，阳光，其实是在乌云之上的，那么，只要我们除却乌云，便能见到万丈霞光。

关于蜗牛的资料

关于蜗牛的资料篇一：关于蜗牛的资料图片关于蜗牛的资料图片外形特征蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分，身背螺旋形的贝壳，其形；颜色大小不一，它们的贝壳有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。生活环境蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出没，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适合环境：温度16～30℃（23～30℃时，生长发育最快）；空气湿度60%～90%。喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料，时间可长达12小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间，并投入湿漉的食料，蜗牛的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒息。自食生存性。小蜗牛一孵出，就会爬动和取食，不要母体照顾。当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷、热、饥饿、干旱有很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在25～28℃之间，生长发育和繁殖旺盛。蜗牛在爬行时，还会在地上留下一行粘液，这是它体内分泌出的一种液体，即使走在刀刃上也不会有危险。

编辑本段生活习性排泄蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方排泄的，叫气孔。它会把粪便排在自己的身上。呼吸蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成1个开口，称为“呼吸孔”，这是气体进出的地方。仔细观察，呼吸孔常会一开一关，就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”；而当蜗牛缩进壳内时，还是会将呼吸孔的开口留于壳口处以便呼吸。外套膜常在足部或内脏团间，形成1个与外界相通的空腔，称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏于外套膜腔内，有时透过蜗牛的壳，隐约可以见到壳底下密布的肺血管网，大多位于前侧，靠近头部的方向，这正是外套膜腔的位置。食性蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；各种青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食。蜗牛是靠口来摄食的。编辑本段特色一般的蜗牛（比如说在雨后从树上找到的蜗牛），如果把它放在玻璃杯中，用硬纸片盖住杯口（可以在杯中放入一些水和树叶），再硬纸片上划几个小孔用来保持空气的流动，那么那些蜗牛就会爬到硬纸片上去，就这样把玻璃杯放一天不去管它，到了第二天，你会发现玻璃杯内有些黑色的不明物体，那就是蜗牛的

蜗牛有一个完整的壳

新材料作文“蜗牛和壳”写作指导及佳作示例

最新材料作文“蜗牛和壳”审题指导及范文

那个背着“蜗牛壳”前行的老符已走了很远

中班手工《可爱的蜗牛》

我发现了蜗牛的秘密

描写蜗牛的句子

蜗牛的资料

蜗牛有一个完整的壳

没有壳的蜗牛读后感

蜗牛的故事

蜗牛壳的螺旋线

假如蜗牛没有了壳

关于蜗牛的十个谜题

中班手工：《可爱的蜗牛》

蜗牛的童话故事

假如蜗牛没有壳

关于蜗牛的资料