2016年度毕业生就业质量报告

2016.12

序言

一、就业工作思路

二、就业工作概况

三、毕业生基本概况

（一）毕业生规模

（二）毕业生结构

1、毕业生院系分布情况

2、本科毕业生专业分布情况

3、毕业生学历分布情况

4、毕业生性别分布情况

5、毕业生生源地分布情况（本/外地生源）

6、毕业生民族分布情况

（三）本科毕业生就业率情况

1、毕业生总体就业情况

2、不同专业毕业生就业率分析

3、男/女毕业生就业率对比分析

4、少数民族群体就业率对比分析

四、本科毕业生就业情况分析

（一）毕业生就业流向分析

1、毕业生就业去向总体分析

2、毕业生就业地区分析

3、毕业生就业单位行业分析

4、毕业生就业单位性质分析

5、毕业生就业单位职位类别分析

6、毕业生升学、继续深造情况

7、毕业生灵活就业情况分析

8、毕业生创业情况分析

9、毕业生未就业情况分析

（二）校园招聘情况分析

1、用人单位招聘情况分析

2、用人单位招聘地区、行业、性质情况分析

3、毕业生信息来源渠道分析

（三）就业满意度分析

1、用人单位招聘满意度分析

2、用人单位就业满意度分析

3、毕业生满意度分析

五、毕业生就业工作开展情况

六、就业工作设想与展望

（一）2017年就业形势分析

（二）就业工作设想

要点说明

序言

西安工程大学是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科，其后历经国立北平大学工学院纺织系、西北联合大学纺织系、西北工学院纺织系等发展阶段。1978年成立西北纺织工学院，隶属纺织工业部。1998年划转为中央与地方共建，以陕西省管理为主。2006年，经教育部批准更名为西安工程大学。学校历经100余年的发展，已经成为一所以工为主，纺织、服装为特色，工、理、文、管、经、法、教、艺术等多科性特色鲜明的高校。在长期的办学实践中，培养出了各类高级专门技术人才13万余名。

学校现为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，陕西省高水平大学建设高校，首批陕西省2011协同创新中心获批高校。学校以建设“特色鲜明、国内知名的教学研究型大学”为目标，将提升人才培养质量作为核心任务，发扬“实业报国，负重奋进”的办学传统，积极实施人才强校战略，不断提升教育教学质量，不断提高科技创新和服务社会的能力，深入实施本科教学工程和卓越工程师教育培养计划，不断推进创新人才、卓越人才和国际合作人才相结合的多元化人才培养机制建设，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。

多年来，学校毕业生秉承“厚德弘毅、博学笃行”的校训，为社会经济建设与文化传承，为行业振兴发展与稳健提升，为企业协同创新提供可靠有效的人才保障和智力支持。毕业生就业质量是学校人才培养工作的重要检验，为了进一步增强学校办学实力，提高人才培养质量，增强教育质量信息公开力度，完善和加强学校毕业生就业服务和管理水平，现向社会发布《西安工程大学2016年度毕业生就业质量报告》。

高校毕业生就业牵系着千家万户的希望和重托，提高学校人才培养工作成效和毕业生就业质量是全社会的强烈期盼，也是学校、家长和毕业生的共同心愿。衷心希望此报告能够成为全社会了解西安工程大学的一座桥梁，学校也真心期盼全社会能够关心和理解高校毕业生就业工作，并给予高校开展就业工作更多的关注和支持，希望全社会积极建言献策，多提宝贵意见和建议，促进学校毕业生就业质量不断加强，就业服务水平不断提升。

一、就业工作思路

学校在就业工作方面，牢固树立就业“为学生服务”的工作理念，继续健全完善就业指导与服务体系，加强各学院在就业工作中的主要作用，积极利用就业专用场地，搭建就业的专门交流平台，继续坚持三方协议书签约的主导作用，优化全程化就业指导模式，加大就业市场拓展力度，努力为毕业生提供充足的就业信息，完善和落实就业工作考核和就业工作奖励办法，建立和完善就业帮扶项目建设制度，加强就业对学校教育教学的反馈，保证就业工作“意识创新、思路创新、制度创新、手段创新”，形成就业工作良性工作机制。

二、就业工作概况

●学校领导高度重视毕业生就业工作，密切关注就业工作的进展情况，将就业工作成效作为校院两级工作综合考核的重要内容，多次召开就业专项会议和就业领导小组会议进行研究和部署。

●学校2004年成立了校院两级就业工作领导小组。2016年成立校级就业创业工作领导小组。校级就业创业工作领导小组由校长担任组长，主管就业创业工作、主管学生工作的校领导担任副组长，成员为主要涉及就业创业工作的职能处室负责人，领导小组办公室设在招生就业工作处。学院就业创业工作领导小组由各学院院长、院党委（党总支）书记担任，成员为各学院学科带头人、系（教研室）主任、学院办公室主任、学院学生工作办公室主任、毕业年级辅导员。

●校学生就业创业指导服务中心现隶属校招生就业工作处，正科级建制，现有工作人员4人，均为硕士以上学历，中心设有正、副主任各1名。

●校学生就业创业指导服务中心经费由学校按照应届毕业生比例，按年划拨，专项使用。主要用于就业工作的开展和基础建设。2016年学校划拨专门就业经费138.5万元，基本满足就业日常工作的开展；设立就业应急基金43.6万

元，用于开展就业帮扶；设立就业见习助理补贴15.12万元；发放一次性求职补贴62.4万元，总计241.435万元。

●为了搭建毕业生与用人单位的交流平台，在学校的大力支持下，我校专门设立金花校区和临潼校区两块就业专用场地，总面积超过1000平方米。设置了用人单位宣讲室、就业信息查询室以及用人单位面试室等功能室，主要用于召开专场招聘会、组织面试、就业信息查询、进行就业咨询、办理毕业生相关手续等。

三、毕业生基本概况

（一）毕业生规模

西安工程大学1998年以前隶属原纺织工业部，主要是为纺织工业发展培养专门人才，本科专业数较少，年度招生规模较小，招生计划在1000名左右。1998年学校划转地方管理以后，服务面向发生变化；同时从1999年开始国家扩大普通高等教育招生规模，学校加快了专业调整和建设步伐，目前本科招生专业数达到63个。2016年，我校共有本、专科毕业生6433人，其中，本科毕业生5558人，高职（专科）毕业生875人，详见图3-1。

图3-1近三年毕业生人数变化情况

（二）毕业生结构

1、毕业生院系分布情况

学校现有金花、临潼两个校区。本专科毕业生分布于纺织与材料学院、机电工程学院、电子信息学院、环境与化学工程学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文社会科学学院、理学院、计算机科学学院、艺术工程学院、应用技术学院等11个学院，2016年共有7个学院毕业生人数超过500人，详见表3-2。

表3-2毕业生学院分布情况

学院学历毕业生人数纺织与材料学院本科生620

机电工程学院本科生651

电子信息学院本科生698环境与化学工程学院本科生530

管理学院本科生585服装与艺术设计学院本科生1096

人文社会科学学院本科生162

理学院本科生272计算机科学学院本科生427

艺术工程学院本科生517

应用技术学院专科生875备注：2016年本科毕业生5558人，专科毕业生875人。

2、本科毕业生专业分布情况

我校2016届毕业生共分布于55个本科专业，其中工学毕业生2989人，占总人数的53.78%；艺术学毕业生1462人，占总人数的26.30%;管理学毕业生494人，占总人数的8.89%；理学毕业生218人，占总人数的3.92%；文学毕业生138人，占总人数的2.48%；经济学毕业生147人，占总人数的2.64%；法学毕业生55人，占总人数0.99%；教育学55人，占总人数的0.99%。我校国家、省、校级特色专业毕业生共有2810人，占总人数的50.56%（详见表3-3）。

根据教育部“卓越工程师教育培养计划”，学校纺织工程、服装设计与工程、轻化工程、机械工程、计算机科学与技术五个专业实施卓越工程师教育培养计划。

表3-3本科毕业生专业分布情况

专业名称科类毕业人数学历备注

纺织工程工学340本科国家、省级特色专业高分子材料与工程工学85本科

轻化工程工学139本科国家、省级特色专业非织造材料与工程工学56本科

机械工程及自动化工学293本科省、校级特色专业

材料成型及控制工程工学83本科

包装工程工学57本科

机械设计制造及其自动化工学31本科省、校级特色专业通信工程工学95本科

自动化工学136本科

工业工程工学88本科

电子信息工程工学89本科

电气工程及其自动化工学242本科省、校级特色专业测控技术与仪器工学56本科

生物工程工学54本科

建筑环境与设备工程工学119本科

环境工程工学56本科

给水排水工程工学124本科校级特色专业

环境科学工学59本科

化学工程与工艺工学59本科

服装设计与工程工学240本科国家、省、校级特色专业微电子学工学57本科

计算机科学与技术工学119本科省、校级特色专业

电子信息科学与技术工学110本科

网络工程工学52本科

软件工程工学91本科

过程装备与控制工程工学59本科

工商管理管理学88本科

人力资源管理管理学77本科校级特色专业会计学管理学125本科

市场营销管理学89本科

信息管理与信息系统管理学58本科

行政管理管理学57本科

教育技术学教育学55本科

国际经济与贸易经济学91本科

统计学经济学56本科

应用化学理学59本科校级特色专业信息与计算科学理学52本科校级特色专业

应用物理学理学82本科校级特色专业

数学与应用数学理学25本科

专业名称科类毕业人数学历备注

法学法学55本科

广告学文学31本科

汉语言文学文学53本科

英语文学54本科

录音艺术艺术学21本科

艺术设计艺术学764本科国家、省、校级特色专业

摄影艺术学15本科

美术学艺术学76本科

动画艺术学149本科省级特色专业

表演艺术学78本科

播音与主持艺术艺术学107本科

广播电视编导艺术学93本科

工业设计艺术学99本科校级特色专业

视觉传达设计（专升本）艺术学30本科

服装与服饰设计（专升本）艺术学30本科

备注：纺织工程专业分为纺织生产与贸易方向，高科技纺织品方向、针织

工艺与服装方向。服装设计与工程专业分为成衣设计与工程、服装营销与管理、

内衣设计等三个方向。艺术设计专业分为服装艺术设计、装潢艺术设计、环境艺

术设计、产品造型艺术设计、纺织艺术设计、针织服装艺术设计、电脑艺术设计、

广告艺术设计等8个专业方向。

3、毕业生学历分布情况

2016年有本科生5558人，占总人数的86.40%；专科生875人，占总人数

的13.60%。

4、毕业生性别分布情况

2016年本科毕业生男生占53.38%，女生占46.62%，详见图3-4。

图3-42016届毕业生性别分布情况

5、毕业生生源地分布情况

2016年我校本科毕业生生源地共分布在全国二十九个省(市、自治区)，生源主要集中在中西部地区。其中陕西省生源占67.27%，外省生源占32.73%，详见表3-5。

表3-52016年本科毕业生生源分布情况

省份人数比例

北京市20.04%

天津市180.32%

河北省126 2.27%

山西省185 3.33%

内蒙古自治区67 1.21%辽宁省270.49%

吉林省90.16%

黑龙江省330.59%

江苏省73 1.31%

浙江省340.61%

安徽省178 3.20%

福建省470.85%

江西省175 3.15%

山东省111 2.00%

河南省164 2.95%

湖北省68 1.22%

湖南省89 1.60%

广东省190.34%

广西省380.68%

海南省60.11%

重庆市100.18%

四川省270.49%

贵州省220.40%

云南省80.14%

陕西省373967.27%

甘肃省182 3.27%

青海省90.16%

宁夏回族自治区250.45%

新疆维吾尔自治区67 1.21%

6、毕业生民族分布情况

2016年我校本科毕业生共分布在13个民族中，其中汉族5454人，占总人数的98.13%，其他少数民族104人，占总人数的1.87%，详见图3-6、表3-7。

图3-62016届本科毕业生汉族与少数民族对比情况

表3-72016届本科毕业生民族分布情况

民族人数比例

汉族545498.13%

蒙古族140.25%

回族400.72%

苗族100.18%

壮族100.18%

布依族20.04%

满族150.26%

侗族20.04%

土家族60.11%

锡伯族10.02%

土族20.04%

黎族10.02%

东乡族10.02%

合计5558100.00%

（三）本科毕业生就业率

1、毕业生总体就业情况

学校毕业生具有扎实的专业能力和踏实的工作作风，在社会上具有强劲的竞争优势，就业态势良好，近三年来总体就业情况平稳，就业率始终保持较高水平。根据国家对毕业生就业率统计的规定，我校2016届本科毕业生就业率为90.21%，较2015届上升了1.34个百分点,详见图3-8、表3-9。

图3-82016年毕业生就业率情况

表3-92016届毕业生总体就业率

学历

2014届2015届2016届

人数就业率人数就业率人数就业率

本科489191.29%500488.87%555890.21%高职82488.71%53982.00%87587.77%合计(平均)：571590%554388.20%643389.88%

我校为了提高毕业生的就业质量和就业层次，加强本科毕业生就业保障，学校专门将落实单位并派往用人单位（签订三方协议书）、升学、出国、录取公务员、参加国家地方项目等五项作为主要工作开展的方向，设立三方协议书签约统计项目（简称“三方协议率”），纳入学校就业工作考核奖励体系，2016届学校本科毕业生三方协议率占毕业生总数的76.36%，较2015年上升了11.93个百分点，详见表3-10。

表3-102016届本科毕业生总体三方协议率

学历

2014届2015届2016届

人数三方协议率人数三方协议率人数三方协议率

本科489165.57%500464.43%424476.36%

2、不同专业毕业生就业率分析

我校各专业毕业生总体就业形势良好，岗位需求量保持稳定，离校时就业率有34个专业保持在90%以上。纺织、服装等优势特色专业毕业生就业情况良好，详见表3-11。

表3-112016届毕业生各专业就业率情况

学院名称专业名称毕业人数就业人数就业率（%）

电子信息学院

测控技术与仪器565496.43电气工程及其自动化24220484.3电子信息工程898191.01过程装备与控制工程595694.92录音艺术211152.38通信工程959397.89

自动化13612692.65

纺织与材料学院

纺织工程34031091.18非织造材料与工程565496.43高分子材料与工程857891.76轻化工程13912489.21

服装与艺术设计学院

表演787191.03

动画3939100服装设计与工程24021288.33服装与服饰设计（专升本）302996.67广告学312993.55

美术学767193.42

摄影151386.67视觉传达设计（专升本）3030100艺术设计55747384.92

管理学院

工商管理888192.05国际经济与贸易918290.11行政管理575189.47

学院名称专业名称毕业人数就业人数就业率（%）

会计学12511692.8

人力资源管理777090.91

市场营销897887.64

信息管理与信息系统585493.1

环境与化学工程学院

给水排水工程12411189.52化学工程与工艺595694.92环境工程565598.21环境科学595694.92建筑环境与设备工程11910991.6生物工程545296.3

应用化学595593.22

机电工程学院

包装工程574477.19材料成型及控制工程837691.57工业工程888293.18

工业设计998989.9机械工程及自动化29327192.49机械设计制造及其自动化312993.55

计算机科学学院电子信息科学与技术1109788.18计算机科学与技术11910689.08教育技术学555090.91软件工程918694.51网络工程524790.38

理学院数学与应用数学252288统计学564885.71微电子学575291.23信息与计算科学524586.54应用物理学827389.02

人文社会科学学院

法学554887.27汉语言文学534992.45英语544787.04

艺术工程学院播音与主持艺术1079992.52动画1109485.45广播电视编导938490.32艺术设计20719292.75

3、男/女毕业生就业率对比分析

学校根据学生特点采取多项措施给予学生分类就业指导。在社会普遍认为女生就业难的情况下，2016年男女毕业生就业率基本持平。男生就业率为89.28%，女生就业率为91.28%，女生就业率略高于男生。

图3-12少数民族毕业生就业率情况

4、少数民族群体就业率对比分析

2016届毕业生共有少数民族学生104名，涉及12个少数名族，其中90名就业，占少数民族总人数的86.54%，详见图3-13。

图3-13少数民族毕业生就业率情况

四、本科毕业生就业情况分析

（一）毕业生就业流向分析

1、毕业生就业去向总体分析

从毕业生就业的整体情况以及用人单位的反馈意见可以看出，我校毕业生综合素质普遍较高，注重专业理论知识的学习和个人素养的提高，就业积极性较为强烈，普遍呈现出踏实、务实、诚实、守信和积极进取的特点。2016年本科毕业生共有3645人签订三方协议书就业，占总人数的65.58%，升学、出国等其他形式的就业人数为1369人，占总人数的24.63%，详见图4-1。

图4-12016届毕业生就业去向分析

2、毕业生就业地区分析

2016届我校毕业生就业地区主要分布在陕西省、长三角（包括上海市、江苏省、浙江省）、珠三角（包括广东省、福建省）等地区。2016年，进入陕西省就业的毕业生为2596人，占总人数的46.71%；由于东、南部经济建设相对仍处于较快增长阶段，对毕业生具有吸引力，且我校大批优势特色专业已就业毕业生集中在这些地区，因此2016届毕业生进入长三角、珠三角、黄三角地区就业

的毕业生为1294人，占总人数23.28%，详见图4-2。

图4-22016届毕业生就业地区分析

3、毕业生就业单位行业分析

从近年我校毕业生就业流向上来看，我校2016届本科毕业生就业主要涉及22个行业，制造业、信息传输、软件和信息技术服务业、批发和零售业等行业是我校毕业生就业的主要行业，占毕业生总数的40.10%，与培养应用型人才的培养目标相一致，详见图4-3。

图4-32016届毕业生就业行业分析

4、毕业生就业单位性质分析

随着学校办学实力和社会声誉的逐步提高，2016年进入国有企业、科研设计单位、事业单位就业的本科毕业生有所提高，占毕业生总人数的11.68%。进入民营、三资企业就业的毕业生占总人数69.41%，民营、三资企业仍是我校毕业生就业的主渠道之一，详见图4-4。

图4-42016届毕业生就业单位性质分析

5、毕业生就业单位职位类别分析

我校培养的人才类型为应用型技术人才，尤其是近年来我校不断扩大一本招生范围，对我校的就业工作起到了良好的促进作用。2016年我校毕业生就业职位主要集中在工程技术人员、其他专业技术人员，办事人员及其他人员等类型，详见图4-5。

图4-52016届毕业生就业单位职业类型

6、毕业生升学、继续深造情况

我校本科毕业生表现出良好的科学研究能力。2016年学校本科毕业生升学467人，占毕业生总人数的8.40%；出国继续深造30人，占毕业生总人数的0.54%，详见图4-6。

图4-62016届毕业生升学、继续深造情况分析

7、毕业生灵活就业情况分析

我校毕业生总体就业形势呈现良好的状态，毕业生就业心态积极稳定，能够主动投入求职择业活动中。除了进入机关事业单位、国有企业、三资企业等单位就业以外，还有部分同学以非签约的形式进入到金融、教育、管理、小微型企业等企业行业就业。

8、毕业生创业情况分析

大学生创业是提高个人素质，促进社会经济发展的有效途径。我校毕业生也有一少部分同学进行创业。但是，由于现行的大学生创业教育的缺失和制度的束缚，导致大学生创业困顿不前。毕业生创业人数少，创业兴趣低。因此，强化大学生创业的学校干预，提高创业课程的教育水平，提高强有力的支持，营造支持创业的校园氛围，提高大学生自身的创业能力，是帮助和提高大学生创业的重要措施。

9、毕业生未就业状况分析

我校毕业生总体就业形势呈现良好的状态，毕业生就业心态较为积极。2016年我校共有544名毕业生未就业。未就业毕业生主要分为以下几种情况：一是工作正在落实和联系当中，需延后一段时间正式就业；二是准备继续报考研究生、国家及各省市公务员；三是准备毕业后参加省市组织的事业单位及地方项目考试（每年7、8月份）；四是回生源地由当地政府安置就业，如天津市、延安市、榆林市等地区生源。

（二）校园招聘情况分析

1、用人单位招聘情况分析

2016年我校共召开专场招聘会423场，专场提供岗位20128个，通过就业网站发布1297家企业招聘信息，提供岗位82383个，举办春季、冬季大型招聘会、2015年石狮市专场人才招聘会、2015年综合类专场招聘会、2016年“明日菁英”系列宁波--西安校园专场招聘会暨西安工程大学校园招聘会，共计五场大型招聘会，吸引733家企业入校招聘，共提供岗位22741个，通过各种渠道和方

电子科技大学2016届毕业生就业质量年度报告

2016届毕业生就业质量年度报告（就业数据统计截止日期：2016年7月1日）二〇一六年十二月

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）文件要求，学校编制和正式发布《电子科技大学2016届毕业生就业质量年度报告》。报告的数据来源于： 1．电子科技大学毕业生就业数据，数据的统计截止日期为2016年7月1日，数据主要涉及毕业生规模、毕业生就业率、毕业生就业结构与流向等。 2．学校调研数据，调研面向学校2016届毕业生、用人单位，通过毕业生问卷调查、就业单位及毕业生走访等形式进行。 3．第三方数据，麦可思数据有限公司2016年发布的《电子科技大学毕业生培养质量评价报告》。

目录第一部分毕业生就业基本情况 (1) 一、毕业生规模 (1) 二、毕业生就业率 (3) 三、毕业生就业结构与流向 (7) （一）总体分布 (7) （二）国内升学情况 (8) （三）出国（境）深造情况 (8) （四）单位就业情况 (11) （五）毕业生自主创业情况 (16) （六）未就业毕业生情况 (18) 第二部分就业质量分析与用人单位评价 (19) 一、本科生就业质量分析及评价 (19) （一）就业数据分析 (19) （二）求职过程分析 (23) （三）用人单位评价 (25) 二、研究生就业质量分析及评价 (27) （一）就业数据分析 (27) （二）求职过程分析 (29) （三）用人单位评价 (34) 第三部分就业趋势分析 (38) 一、就业市场供需情况分析 (38) 二、毕业生就业意向情况分析 (39) 三、毕业生就业特点及趋势 (41) （一）毕业生就业率保持高水平 (41) （二）毕业本科生深造率持续提升 (41)

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 XX学院 XX年十二月

XX学院毕业生就业质量年度报告一、学校的基本情况与人才培养目标 XX学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月在教育部检查评估中评定为优秀，2010年7月被评为全国先进独立学院。学院坐落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市南湖风景区，是一所理、工、文、经、管、法、教等多学科协调发展的本科高校。学院设有文学与法学系、经济与管理系、外语与商务贸易系、建筑与化学工程系、机械与电子工程系、音乐系、体育系、美术系等8个教学系和18个本科专业。学院2002年开始招生。现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生5600多人。学院遵循“面向学生成才，面向社会需要，面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的校训，依托湖南理工学院高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型专门人才。学院重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、人才培养模式创新实验区、精品课程建设基金，强化网络课程建设，为学生建立“自主学习服务平台”，现设有特色专业4个，人才培养模式创新实验区2个，精品课程19门，优秀网络课程20门，在建“课程中心”网络自主学习

课程18门，共享校本部人文科技素质网络选修课程400余门；构建了“平台+模块”的课程体系，分为“通识教育”、“专业素质”与“实践创新”三个平台和“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块，构建“2+N”（毕业证、学位证，多个职业技能合格证书）的人才培养框架。学院创办以来，始终坚持以人才培养为中心，以立德树人为根本，以关爱学生为天职，教育教学和人才培养质量稳步提高，毕业生就业形势喜人，2016年，毕业生年终就业率为97.82%。学院每年都有100多名学生考取研究生、选调生和国家公务员等。近三年来，学生在大学生英语演讲比赛、模拟法庭辩论赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、广告艺术设计大赛、力学竞赛、化学实验技能大赛和结构模型设计竞赛等省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖近60项。其中省级一等奖14项、二等奖11项、团体一等奖3项、团体二等奖2项，国家二等奖3项，国家铜奖1项。在“十二五”期间，学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然，多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准，是关系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程，学院将促进毕业生更高质量和更加满意的就业作为全局性的战略工作，以提高人才培养质量为核心，努力推动教育教学改革，不断提升毕业生的就业竞争力，不断开拓就业市场，提高就业指导与服务水平。多年来，学院始终坚持将毕业生就业工作作为重要民生工程去全力推进，作为学生素质发展、

2016年产品质量情况分析报告

2016年产品质量状况分析报告质量管理部质量是企业的生命。近年来，随着公司技改开发的大力投入，产业布局的系统优化和整合完善，形成了以202车间为代表的南方矿分离体系和以204车间焙烧工序为龙头、201车间萃取分离工序为承接、218车间沉淀煅烧为收尾的北方矿分离体系，形成了稀土加工分离、稀土金属、稀土研磨材料、稀土贮氢材料、稀土磁性材料、稀土发光材料、氯碱化工等七大产业链。公司严把质量关，从原材料的入厂、中间品的控制到产成品出厂都严格按内部标准执行，在各工序间制定了质量控制标准，细化了关键岗位控制标准，编制了质量岗位巡视路线图，强化质量巡视工作，从而使公司的产品质量有了较明显的提升，确保了公司在市场中的竞争力。下面就公司产品质量做如下具体分析：一、原材料方面目前公司所用稀土原料全部来自外购，南方矿多采购自江西和广东，稀土总量为92%左右，稀土配分、放射性大小由于产地不同存在一定的差异，202车间在萃取分离过程中及时调整萃取工艺指令同时做好镧产品中放射性的去除工作；北方矿主要为包头高矿，兼顾山东矿和四川矿，矿型差异较大，204车间联合研究所做好实验工作，研究焙烧工艺，做好各类矿型混合焙烧的技术策划；碳铵做为公司沉淀工序的重要原料，由于市场原因，采购自不同厂家，2016年合格率为89.69%，不合格原因除总量偏低外，不同厂家的产品对沉淀过程

液、镧铈液、镨钕液稀土组分不合格的主要原因受生产工艺影响，在萃取稀土过程中，温度、酸度、流量等条件稍微控制不当，容易使产品配分引起波动。产品中非稀土杂质超标的主要原因是201车间高纯线除杂不彻底，下游218车间需加强在沉淀环节和煅烧环节对稀土杂质的控制，及时调整生产工艺，关注外接稀土料液、生产用水、沉淀剂碳铵中Fe、CaO、Mg、Na、等非稀土杂质的含量以及生产设备、搅拌装置等腐蚀程度对产品质量的影响，车间生产技术人员在追求稀土产品相对纯度满足的前提下应足够重视对非稀土杂质的控制。三、产成品方面 202车间2016年产品一次合格率为99.82%，较2015年上升 0.65%，产品质量有明显提升；218车间2016年产品一次合格率为99.95%，较2015年上升0.05%，产品质量与2015年基本持平；205车间、磁材车间、贮氢车间、应用型产品质量一次合格率均为100%；金属车间2016年产品一次合格率为96.31%，较2015年降低1.5%，产品质量有所下降。其中202车间氧化钆松装比重不合格，主要原因是沉淀过程控制不当，在今后的生产过程中要把单纯控制产品化学指标转变为为产品晶形晶貌的控制；218车间氧化镨钕稀土杂质La2O3不合格，主要原因为为转产前未彻底清理炉膛导致煅烧过程污染使产品中组分La2O3超标，在今后的生产过程中车间技术人员应提高质量意识，做好生产前的质量策划；金属镧、金属铈、金属钕、镧铈金镨钕金属中稀土杂质AL、C、Si、Mo等超标，主要原因电解过程控制

2016年毕业生就业质量报告【模板】

*** 2016年毕业生就业质量报告山西管理**学院二0一六年十二月

前言山西管理**学院是山西省人民政府批准、国家教育部备案、山西省人力资源和社会保障厅管理的一所专科层次的公办全日制普通高等职业院校。学院位于山西省临汾市滨河西路，占地面积280亩，建筑面积7万多平方米，建有综合教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅等现代化的教学设施；拥有校园网应用系统7个，建有能同时容纳1000余人的微机房和38个多媒体教室；有实验实训室40个，生产性校内实训基地3个，现代物流实训中心1个，可供学生顶岗实习的校外实训基地60余个；馆藏图书27万余册，拥有可容纳300余人的书刊阅览室及100余座的电子阅览室。学院现有在校生3000余人，教职工200人，专业教师120余人，其中副高以上职称30人，研究生学历及硕士、博士学位教师80余人，“双师型”教师70余人，省级“双师型”教学名师、优秀教师10余人，每年还从行业企业引进紧缺急需且具备丰富实践经验的能工巧匠担任专业课、实习实训课程的指导教师。学院现有4大专业群，设有会计、市场营销、物流管理、人力资源管理、计算机应用技术、摄影摄像技术等22个专业，面向全国6省市招生。其中物流管理、会计、人力资源管理、市场营销等专业获批中央财政支持建设项目；物流管理专业为山西省特色专业建设项目；会计和物流管理专业被山西省教育厅命名为山西省品牌专业。此外，学院是山西省创业培训师资培训定点机构，设有国家职业技能鉴定所，开展20多个工种的职业培训和考试业务。近年来，学院屡获“山西省直文明和谐单位”、“山西省先进基层党组织”、“山西省青年文明号”、“消防安全四个能力建设达标星级单位”、“山西省伙食工作先进单位”等荣誉称号。

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录第一部分毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。（一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。（二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。（一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。（二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

2016年度就业质量报告

2016年度就业质量报告 2016年12月15日

前言 (1) 一、2016届毕业生的基本情况 (2) （一）本科毕业生规模及结构 (2) 1、本科毕业生基本情况 (2) 2、本科毕业生专业分布情况 (2) 3、本科毕业生生源分布情况 (3) （二）毕业研究生规模及结构 (3) 1、毕业研究生基本情况 (3) 2、毕业研究生专业分布情况 (4) 二、2016届毕业生就业质量 (5) （一）本科毕业生就业情况 (5) 1、本科毕业生国内升学情况 (5) 2、本科毕业生就业形式流向 (6) 3、本科毕业生就业地域分析 (7) 4、本科毕业生就业数据分析 (8) （二）毕业研究生就业情况 (8) 1、毕业研究生就业去向 (8) 2、毕业研究生就业形式流向 (9) 3、毕业研究生就业单位性质分析 (10) 4、毕业研究生就业地域分析 (10) 5、毕业研究生就业数据分析 (11) 三、2016届毕业生就业指导措施 (11)

（一）开展就业指导教育 (11) （二）多渠道搜集发布就业信息 (11) （三）加强医学生就业形势研究 (12) （四）对毕业生就业加强指导服务 (12) 四、毕业生就业问题与改进措施 (12) （一）继续加强对毕业生的就业指导与服务 (12) （二）继续做好毕业生思想政治教育工作 (13) （三）进一步加强医学生招生、培养工作 (13) （四）领导重视毕业生就业工作 (13)

前言第二临床医学院成立于2008年，主要承担医学本科教育、研究生教育任务。医院设有29个教研室和多个临床教学基地。现有临床医学一级学科博士学位和专业博士学位授予资格和1个临床医学一级学科博士后科研流动站，具有临床医学、医学检验学、医学影像学、麻醉学、护理学5个本科专业。形成了博士后、博士、硕士（学术型和专业型）和学士的完整的人才培养体系。在院硕博研究生505人，本科生730人。学院师资力量雄厚，现有教授56人、副教授101人、博士生导师23人、硕士生导师137人。学院已与英国、美国、澳大利亚、加拿大、日本、挪威、丹麦等二十多个国家、三十余所国际知名大学建立起了长期合作与交流的机制，邀请国内外学术团队来院考察交流，并向本科生授课。兰州大学第二临床医学院与第二医院为“院院合一”的体制，是一所医疗科室设备齐全，医疗水平先进，技术力量雄厚的三级甲等大型综合性医院。医院拥有5个卫生部国家临床重点专科；4个省级重点实验室；2个甘肃省临床医学中心；11个省级医疗卫生重点学科；1个甘肃高校省级重点专科；院士专家工作站2个；15个国家级培训基地；11个省级质量控制中心；甘肃省听力障碍诊断中心、甘肃省眼科疾病干部保健中心以及中国西部首家内镜培训基地。学院以“加强基础、培养能力、注重素质、激励创新”为教育理念，以“培养高素质、综合型、能够适应和满足社会与时代发展

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告（）报送单位：眉山职业技术学院年月日目录第一章学院简介第二章届毕业生基本情况一、毕业生的规模二、各系毕业生就业基本情况第三章届毕业生就业数据的相关分析一、就业质量（一）生源分布分析（二）就业区域流向分析（三）行业流向分析（四）毕业生就业专业与所学专业相关度调查（五）毕业生就业质量调查（六）届毕业生服务眉山经济就业情况统计（七）各专业毕业生年薪收入抽样调查（八）年大学生创业情况统计二、就业单位评价第四章就业工作主要特点一、我院毕业生就业工作开展情况 (一) 紧贴市场需求，创新就业工作思路（二）强化组织领导，构建长效机制

（三）优化工作条件，就业保障有力（四）夯实工作内容，规范就业管理 (五) 推进创业指导，完成预征入伍二、我院毕业生就业面临的困难（一）结构性矛盾导致供求错位（二）理念性矛盾导致定位不合（三）体制性矛盾导致能力危机三、针对就业工作问题的举措（一）加强就业指导、支持自主创业（二）做好就业援助和重点帮扶工作（三）加强校园招聘活动 (四) 扎实推进就业指导“四化”，形成完备的就业指导与服务体系第五章就业发展趋势一、经济发展速度对就业造成一定影响二、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然巨大三、毕业生的就业期望值居高不下四、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距第六章就业工作对教育教案的反馈一、对母校的满意度二、为我院招生专业的调整提供了依据三、为我院进一步修订人才培养方案指明了方向第一章学院简介学院是年月经四川省人民政府批准、教育部备案的一所全日制高等职业学院，其前身是眉山师范学校和眉山农业学校，年通过国家人才培养工作评估，是四川省现代农业技术培训基地、四川省首批省级现代学徒制试点单位、四川省省级示范性高等职业院校重点培育单位、四川省社科院眉山分院、四川省畜牧兽医专业师资培训基地、四川省眉山市高技能人才培训基地，眉山市首批散文创作基地、中国教育国际交流协会授予的“百年世博中国茶文化国际交流基地”。学院地处四川省眉山市，依山傍水，风景秀丽，占地面积余亩，校舍建筑面积万余平方，教案设备仪器价值近万元。馆藏图书万册。设有师范教育系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、文化艺术系、中职部、继续教育部等七个教案单位，开设教育与体育大类、农林牧渔大类、财经商贸大类、旅游大类、装备制造大类、土木建筑大类、资源环境与安全大类、食品药品与粮食大类、文化艺术大类等个大类的高职专业个。有中央财政支持提升专业服务产业能力建设专业

市人民医院2016年医疗质量总结分析报告

****市人民医院2016年医疗质量分析报告2016年，医院将医疗质量管理作为医院管理的核心内容，主要体现在病案质量，十五项医疗核心制度的严格执行，院内新技术新业务与各项临床应用技术的规范管理，人员培训与考核，不良事件管理，医疗争议与纠纷的及时处理、临床路径管理等方面，现将本年度医疗质量工作中存在的问题总结分析如下：一、病案质量 2016年，通过病案质控，在一定程度上从侧面了解各科室对医疗核心制度的落实及执行情况，及时发现存在问题，提出改进意见。重点对病历完成时限，医患沟通与有效告知记录，会诊制度落实及会诊记录的及时书写，门急诊记录及留观病历的规范书写，病案首页的规范填写等几方面内容进行检查督导。通过全年的门诊病历、住院运行与终末病历质控，病案质量较前有所提高，但仍发现许多问题。（一）门诊病历门诊病历大部分能够及时、完整书写，质量较前有所提高，但个别科室因门诊量偏高或其他原因，存在部分患者未书写门诊病历或书写内容简单、不完整、不规范的现象，书写质量因检查督导的力度与频次呈现一定波动。本年度规范了急诊留观病历的书写，（二）住院病历质控工作中发现住院病历存在比较突出的问题： 1．首页填写不规范，过敏史与首程、入院记录等不符合，首页诊断遗漏等。

2．病程记录、三级查房不规范，记录内容过于简单、空泛，缺乏必要的指导性内容，记录时限亦把握不严，记录内容如同流水账，对异常检验检查结果照搬照抄，缺少必要的分析、判断，对病情变化和处置方案记录不及时。 3．诊断依据不充分，鉴别诊断单一、不规范、模式化，辅助检查分析不全、缺乏描述病情的转归，以及对诊疗方案调整的说明等。 4．手术科室的术前讨论记录三级医师的发言内容无内涵，有的术前讨论记录内容不全，缺乏对手术中可能发生的意外应采取什么措施补救的记录。 5．病程记录中仍存在相互拷贝，内容雷同或前后内容矛盾的现象，此现象较为普遍。 6．抢救、疑难等各种讨论记录，缺少上级医师对于病情的分析指导意见，上级医师审核把关不严。 7．部分临床科室上级医师未审阅大病历或只签名不审阅，上级缺签名现象时有发生。如《手术安全核查表》缺少主刀医师签名，医嘱中有院内会诊一次，但是病历中缺少会诊记录，以及医疗告知缺签名或填写不完整等。 8．小结记录不完整，转科记录、阶段小结和死亡讨论记录等内容简单，不能反映治疗情况、目前状况和下一步治疗措施; 9．知情同意不确认，特殊检查、治疗和手术方式改变，无家属签字确认，给日后留下纠纷隐患; 10．知情告知不规范，缺少疾病相关内容的告知，如治疗方案、

2016年四季度质量工作总结

2016年四季度质量工作总结天津项目公司目前负责开发两个项目，天津住宅项目（中交〃上东湾）和天津商业项目（中交〃C谷），两项目均位于天津市东疆港区域，分别由中交地产（天津）有限公司和天津港湾置业有限公司两个公司负责开发建设。一、质量工作基本情况中交地产（天津）公司开发的东疆港住宅项目1.1期工程划分为三个标段，洋房1#、2#、39#、40#楼、配套公建为第一标段，洋房3#、4#、35#、36#、37#、38#楼及车库为第二标段，高层5#、6#、7#楼及车库为第三标段。目前1#、2#、39#、40#楼已经交付使用，3#、4#、35#、36#、37#、38#竣工验收、备案完成， 5#、6#、7#楼外檐施工完成，室内地面、抹灰施工完成，目前处于冬休状态。天津港湾置业有限公司开发的东疆港区商业项目一期工程划分为C 地块、D地块两个标段，D地块已经交付使用，C地块外檐施工完成。2016年四季度质量控制情况良好，质量状态可控；同时已多次在政府监督部门的联合检查、评比中取得佳绩，目前住宅、商业项目共五个标段，均有单位工程通过“市级文明工地”、“结构海河杯”的验收，住宅项目2#楼、5#楼、7#楼、4#、36#、37#楼、5#楼、6#楼已取得结构海河杯证书，其中配套公建取得天津市装饰海河杯证书，同时全国装饰奖已通过验收。商业项目C地块、D地块所有单体均已取得结

构海河杯证书。完成2016年的质量控制任务，达成“每建必精”的质量控制目标。二、质量组织、规章制度和考核奖惩体系的建立建全情况 1、实行项目公司监督、监理控制、施工单位保证、政府职能部门监督“四位一体”的全方位质量监控机制； 2、在项目公司全过程监督下，参建四方（项目公司、设计、监理、施工单位）建立并健全各自的质检机构，努力完善质量保证体系，使质量管理步入制度化、科学化、规范化； 3、通过召开“质量专题会”、“工地协调会”、“专家咨询会”，组织施工质量安全大检查，深化质量管理措施，促进工程质量再上新台阶。工程使用的原材料（水泥、钢材、石材、门窗型材、玻璃等）均按合同及国家规范要求，首先查阅质保单是否齐全，然后进行质量抽检验收，经检验合格方准在永久工程中使用，否则退回供货商。同时对重要原材进行产品追踪，由公司专人不定期通过电话、网络等联系方式与产品供应厂家进行联系，询问产品购置数量、品种、规格，防止冒牌产品进入施工现场。三、争创质量奖工作开展情况为更好的调动参建单位质量创优的积极性，项目公司采取了各种激励及管控措施，首先在工程承包合同中，明确规定工程质量必创“结构海河杯”，条款中也明确的规定了违约的惩罚措施，从源头上对施工质量进行了严格的定义。工程部编制了《工程质量问题奖惩制度》，

外国语学院2016届毕业生就业质量年度报告【模板】

***国语学院2016届毕业生就业质量年度报告一、经贸英语外国语学院2016届经贸英语毕业生共122人，本次共发出《**学院2016年毕业生问卷调查表》122份，收回有效问卷49份，回收率40.16%。对问卷结果分析如下：（一）被试基本情况表1.1被试基本情况一览表类别人数男 5 女44 管理岗 3 专业技术岗20 业务岗14 其他12 （二）就业情况毕业生第一份工作与所学专业对口的占63.27%，专业基本对口的占46.94%，专业不对口，但有部分关联的占24.49%，完全不对口的占12.24%。48.98%的毕业生第一份工作主要通过校外各类人才网站获得。69.39%的毕业生在毕业前找到工作，18.37%的毕业生在毕业后一到三个月找到工作。73.47%的毕业生第一份工作的薪酬2000—3000元，薪酬3000—4000元的占18.37%。4.08%的毕业生第一份工作薪酬2000元以下。大部分毕业生对第一份工作基本满意，只有8.16%的毕业生对第一份工作不满意。毕业半年后，毕业生的薪酬2000—3000元的占59.18%，3000—4000元的占32.65%，2000元以下的只有2.04%。38.77%的毕业生与用人单位签订1年及以上劳动合同，20.41%的毕业生签订试用期合同，40.82%的毕业生未签订劳动合同。对于人事代理，只有2.04%的毕业生自发办理，2.04%的毕业生是公司要求办理。40.82%的毕业生虽然知道人事代理，但由于公司没有要求就没去办理。对于目前的工作，42.86%的毕业生表示满意，对于工作满意的原因主要集中在锻炼的机会多、工作环境良好和与自身兴趣一致三个方面。如果要更换工作，毕业生更在意的是能否获得更高的工资收入和福利，其次是为了满

2016个人年度工作总结报告(5篇)

2016个人年度工作总结报告(5篇）篇一：2016个人年度工作总结报告弹指一挥间，一年的时间又过去了，从福厦线转战到厦深线，在从事工程部的工作中收获颇多，有领导的信任、有同事的关心、有父母的支持和自己的不懈努力，现将自己一年来的工作做如下总结：一、福厦线工作福厦线ⅱ类变更签认的工作做得很滞后，导致我们的签认工作很被动，在签认的艰辛过程中我吸取了很多教训，也总结了经验，设计个人年度工作总结。签认工作要对所签认的资料和施工现场非常熟悉，在和监理、设计单位、业主交涉的过程中，有足够的胆量，既要表明由于施工现场的实际情况不能按照设计图纸进行施工，和设计单位沟通后，提议变更，又要合理的将变更所增加的工程数量及时签认，还要与计财部沟通，保证签认资料中的签认项目合理、有效，这样才真正意义上达到我们二次经营中变更索赔的目的。福厦线竣工资料从前期的收集整理到竣工组卷、移交，让我对福厦线竣工资料产生了浓厚的感情，也从中受益匪浅。竣工资料主要有开竣工报告、工程小结、工程数量表、建交表(13、25)、设计变更通知单、轨节表、检验批、现场资料、试验资料、物资合格证、机械说明书、工程日志、单位工程验收记录表等内容组成，根据业主和线路接管单位的要求将资料分为正本和副本，总结在竣工资料的移交过程中我狠狠的接受了一回南昌局、厦门工务段、中铁一局这些正规军的教育，深知档案资料的完整性和重要性。

在从事技术工作中，我很幸运的接触到福厦线客运专线的技术标准，对于一名出入茅庐的技术员来说，高标准的施工工艺和严格的验收要求，都是对自己的一种挑战。装卸队的装车工作看似简单，其实不然，长轨车装车前要先跟现场技术员沟通，核照轨节表，再按照轨道设计说明、线路说明和无缝线路布置图的要求，进行装车，时刻掌握前方铺轨进度，及时下发装车单，以满足铺轨要求。二、厦深线工作鹰厦线二次转线角美油库专用线的材料计划，由于我对道岔图纸的不清楚，将岔后无枕区的轨枕未扣除，造成将轨枕从现场二次倒运回铺轨基地。做为一名技术员，我没有将图纸和标准掌握，给现场施工带来了不便，足以说明技术工作的严谨性。鹰厦线二次转线的交叉施工、既有线与新铺线路拨接施工，仅仅9km 铺轨的线路，所有施工工序和技术资料都要及时跟上，来不得半点马虎，可谓是麻雀虽小五脏俱全。三、今后工作中的要求有了福厦线的经验和教训，在今后的工作中，我对自己充满了信心，无规矩不成方圆，我对自己提以下要求：认真学习好规范标准及相关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时完成领导安排的各项工作。总之，在今后的工作中，我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，更好的提高自身素质与业务水平。篇二：2016个人年度工作总结报告不知不觉间从深圳来到杭州已有半年之久了，在这里的工作当中，经历了很多的酸甜苦辣，同时也结识了很多的良师益友，从中活的了很多的经验和教训，真的是有失有得啊 !回顾即将过去的一年，现在是时候给自己做个个人的年度总结了，也希望通过这个的总结能够更加的明确自己的目标和发展方向，不能在盲目的这样往下走了，希望各位同学朋友可以给我一些建议。

2016年毕业生就业质量报告

2016年毕业生就业质量报告2016年12月29日

安徽新华学院2016年毕业生就业质量报告目录前言-------------------------------------------------------1 一、2016届毕业生基本情况----------------------------------2 1、2016届毕业生规模与结构-------------------------------2 2、2016届本科毕业生就业率-------------------------------3 3、毕业生就业流向分布------------------------------------3 二、2016届毕业生就业状况分析------------------------------4 1、毕业生就业单位性质分析-------------------------------4 2、毕业生就业类型分析-----------------------------------4 3、毕业生工作岗位类型分析-------------------------------4 4、毕业生就业岗位与专业的对口性-------------------------5 5、毕业生就业后的薪酬水平分析---------------------------5 6、用人单位对学校毕业生工作满意度分析-------------------6 三、学校就业工作主要做法---------------------------------- 7 1、完善就业工作体制，上下联动推进就业-------------------7 2、优化学科专业结构，紧密结合经济发展-------------------7 3、深化产学研合作教育，创新人才培养模式-----------------7 4、注重学生思想引导，树立正确就业择业观-----------------7 5、搭建四大推荐平台，有效拓宽就业渠道-------------------8 6、实施分类就业指导，全面帮助毕业生就业-----------------8 7、夯实创业基础，推动创业带动就业-----------------------8 8、关注双困毕业生，“一对一”帮扶促就业-----------------9 四、对教育教学的反馈---------------------------------------9 1、毕业生对学校教育教学的建议----------------------------9 2、用人单位对学校人才培养和教学工作的建议----------------10 3、对招生及专业设置的反馈--------------------------------10 五、结束语-------------------------------------------------11

2016届毕业生就业质量年度报告

化学与材料工程学院 2016届毕业生就业质量年度报告时间：2016年12月5日

学院概况化学与材料工程学院是原贵阳学院化学与材料工程系，2012年撤系建院。化材学院现有化学（本科）、材料科学与工程（本科）、科学教育（本科）和化学教育（专科）4个专业，现有在校生901人，材料科学与工程专业为贵阳学院重点学科建设专业。化材学院设有化学、应用化学、材料科学、科学等4个教研室，拥有良好的教学科研设备条件，现有教学用房20余间，面积1750平方米；建有材料实验室、精密仪器室、电化学实验室、精细化工实验室（在建）、学生开放实验室、学生自主设计实验室、化工原理实验室、科学艺术等专业实验室8个约 1300平方米，其中材料实验室是学校重点实验室;可用校管基础实验室11间1800平方米，为无机化学实验室（一）（二）、分析化学实验室（一）（二）、有机化学实验室（一）（二）、物理化学实验室（一）（二）、科技创新实验室(一）（二）、精密仪器室。化材学院现有教职员工26人。其中专任教师24人，教授2人，副教授6人；博士4人、在读博士2人、硕士15人、学士4人。化材学院坚持以教学为中心，严把教学质量关，建立健全了教学计划执行、教学质量监控体系。对学生实行规范化管理，能有效提高教学质量。师生在工作和学习上的要求是“勇于进取、开拓创新”。自1978年办学以来，已向社会输送了不同层次的专业人才数千人，为贵州省、贵阳市及部分省、市的经济发展做出了一定的贡献。

报告说明为全面反映毕业生的就业状况，建立起就业与人才培养良性互动的长效机制，学院根据教育部学生司《关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函[2015]44号）文件要求，编制和正式发布《贵阳学院2016届毕业生就业质量年度报告》。本报告数据来源于两个方面： 1.贵阳学院就业信息管理系统。数据统计截止日期为2016年11月21日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等。 2.第三方数据调查调研数据。调研面向全院2016届毕业生，有效问卷回收率为30%。使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分。

2016年质量安全重点工作总结报告

利通区2016年农产品质量安全重点工作执行情况工作总结按照自治区农牧厅《关于开展2016年农产品质量安全重点工作督查的通知》文件精神，现将利通区2016年农产品质量安全重点工作完成情况总结如下：一、总体情况（一）农业财政项目为了认真贯彻落实《农业部关于加强农产品质量安全全程监管的意见》，按照自治区农牧厅《实施方案》要求，结合我区实际，局属项目承办单位区农业执法大队、区农业技术推广服务中心联合区畜牧水产技术推广服务中心、区动物卫生监督管理所认真策划项目落实和项目申报工作。截止目前，已完成了《农业投入品在线管理系统》、《农产品质量追溯系统》项目方案的制定。拟选择147家农资经营门店，10个主要蔬菜生产基地、4家畜禽屠宰场和2家水产品捕捞点，采取租用购买服务的方式，配置电脑、二维码打印机、监控及耗材，开展农业投入品在线管理及农产品质量追溯试点工作。该项目预算总投资180.6万元。另外，根据自治区农牧厅仪器设备参数标准要求，我们制定了符合实际需要要求的仪器设备参数，并与技术支持商进行了接洽。下一步计划8月中旬按照公开、公平、公正的原则实施仪器设备招投标。通过制定和完善监督管理制度，使利通区规模以上经营

主体基本实现可在线管理、农产品质量可追溯。（二）农产品质量安全监测 1、蔬菜农药残留监测在主要蔬菜生产基地、供港蔬菜生产基地定期或不定期开展蔬菜产品抽样检测。在辖区主要农产品批发市场（吴忠鑫鲜农产品批发市场）、吴忠国贸、新百连锁吴忠店上市蔬菜产品进行抽样监测。截止7月底，共抽样蔬菜产品23类，抽检1273批次，合格1270批次，合格率为99.76%。 2、县级质检站项目运行情况一是项目概述。2015年2月《吴忠市利通区检验检测站建设项目》审批立项。项目建设总投资300万元，资金来源为中央投资240万元，地方配套60万元。已全部到位。其中：建安工程68万元，仪器设备212万元，培训费1万元，工程建设其它费15万元，预备费4万元。项目建设期限：自投资计划下达后1年。项目建设地点：吴忠市利通区农业技术推广服务中心办公楼一楼。二是项目执行情况。项目建安工程从2015年7月初进行一楼清理，9月开始施工，11月中旬施工结束。各功能室已确定。项目严格按照法人负责制、招投标制、监理制、合同制、工程质量行政领导负责制等制度执行。项目建设严格按照《初步设计批复》要求，没有随意扩大工程规模，没有擅自提高建设标准，没有违反建设程序等问题，并按工程计划进行施工。仪器设施配套项目执行自行招投标。另外，2016年3月初抽调专职检测人员到宁夏农业勘察设计院、宁夏兽

2016年毕业生就业形势

2016年毕业生就业形势 2014年全国普通高校毕业生人数达到727万，2015年全国普通高校毕业生人数达到749万，2016年的毕业生总人数可能只多不少。大学生的就业春天不会来临，他们所面临的就业形势依然严峻，主要表现在： 1、内外经济增速趋缓，将对就业产生一定影响中国经济整体仍处下滑周期中，经济发展速度的放缓和结构的调整，客观上会对劳动者就业结构产生影响，同时也会对就业总体规模产生挤压效应，对劳动者就业产生影响。尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快、淘汰落后产能、部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业，就业难度加大。国际经济发展形势仍然不确定，风险和变数依旧较多，欧美主要经济体面临着财政紧缩、主权债务风险上升等诸多问题，新兴经济体面临着经济结构调整、出口下滑等问题，世界经济艰难复苏，影响着出口型经济及就业的发展。 2、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然较大。一是企业转型升级的步伐缓慢。一些中小企业、民营企业技术创新的能力还比较薄弱，产品结构转型的步伐比较缓慢，受国内外市场竞争、产品技术含量、附加值等因素的影响，企业不得已实施低价竞争策略，部分企业过分控制人工成本，支付给员工的工资待遇偏低，导致员工流失;二是部分企业对近期的生产形势不够乐观，裁员频繁，急于消解成本压力，这在一定程度上伤害了员工对企业的感情;三是部分企业的社会责任感比较欠缺，长期沿袭的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式伤害了劳动者的感情，让他们没有安全感和稳定感。 3、社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国中高层次的人才严重短缺，社会对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切，呈现对人才结构的需求层次重心上移的趋势。在毕业生就业中研究生已越来越“抢手”，本科生还能基本平衡，专科生则较明显地呈现供过于求的趋势。高校、科研单位、大机关、大公司已经基本上以接收硕士生博士生为主，甚至连一些中小型单位都

2015年质量管理工作总结及2016年质量管理工作计划

中国交建工程责任有限公司********************项目 2015年质量管理工作总结及 2016年质量管理工作计划

*****施工分部二○一五年十二月六日一、2015年质量工作总结 1.质量工作基本情况（1）项目概况：*****项目所处地区为莫桑比克*****市，该项目由中国进出口银行提供优惠贷款，中国交建工程有限公司承建。项目总额达3.15亿美元，采用设计、施工、监理总承包模式（EPC），拟建公路总长约74公里，双向4车道。该项目建成后连接*****市区至阳光海岸区，并与国家1号公路衔接，将成为***市标志性工程。我单位承接施工路段中第II-2、IV、Marracuene互通和Zimpeto 互通以及Ⅰ～VI线共9座桥梁的施工任务，施工线路全长：24.265 公里。除IV线为改建、扩建外，其余为新修道路工程。IV线路面结构形式为4cm 热拌沥青混合料 + 9cm沥青稳定碎石基层+30cm水泥稳定底基层，II-2、Marracuene互通和Zimpeto互通路面结构形式为4cm 热拌沥青混合料 + 6cm沥青稳定碎石基层+30cm水泥稳定底基层。主要工程量为：挖土方14万立方米，填方112.79万立方米，水稳底基层19.97万立方米，沥青层7.6万立方米；桥梁9座，，涵洞（包括箱涵、圆管涵）66道；工程还包括II-2、IV、Marracuene 互通和Zimpeto互通的交通安全工程和绿化工程等。（2）截止11月25日，我部已完成产值7137.96万美元，占合同造价的92.09%。清除表土117.86万平米占总量95%，挖淤、换填白砂

2016年技术质量工作报告[终 (含科研)

2016年技术质量工作总结一、2016年工作回顾（一）2016年度工作中好的经验、做法： 1、科技创新、整体布局，重点管控：在科技创新管理方面，2016年初技术质量部要求各单位上报科技创新规划清单，技术质量部组织进行内部评审，确定本年度要完成的内容，规划下一年度立项的方向，整体进行规划布局，筛选出重点管控清单，然后和项目部签订技术质量管理目标责任书为手段，过程中加强培训和监控，确保了科技创新指标的落实。2016年基础设施公司完成科研立项8项；获得集团级（含）以上科技奖9项；获得集团级（含）以上工法12项；完成专利申请5项，获得授权9项；获得股份公司级优秀论文2项。通过住建部科技示范工地1项。 2、技术双优、策划先行、严格落实：在技术双优化方面，技术质量部收集已完工铁路站房项目的双优化案例进行汇编，供项目部参考，要求项目部在“三项策划阶段”就列出技术双优清单，责任到人，然后逐条消项，机关在绩效考核也作为重点考核项进行考核，通过有计划、监督、考核促进双优落地创效。如：XXXX工程原设计采用的PV100预铺式高分子自粘胶膜防水卷材，项目结合施工的便捷性和材料特性，该卷材材质较硬，节点较多，转角处卷材难以固定，质量不易保证，项目向设计单位提出变更建议，将防水卷材调整为高分子自粘胶膜防水卷材，在量不变的基础上，方便了采购、降低了卷材单价；

XXXX工程通过分析图纸和当地气候特征，对图纸设计的外墙保温进行热工保温计算，向设计单位提出变更建议，取消保温材料，直接降低成本。 3、超前谋划，分工协作，精准管控：2016年基础设施公司积极响应集团公司年初会议精神，坚持强基固本、提质增效的发展方针，根据基础设施公司在施工程实际情况进行摸排梳理后，规划了2016-2017年的创优设想，全面开展质量创优，其中：XXXX工程申报2016-2017年度“鲁班奖”，XXXX工程申报2016年度国家优质工程奖，其余在施工程申报工程所在地优质工程奖。技术质量部与协会联络进行关系维护和工程落实监控，项目部严格按照创优标准进行实施整改。通过协同合作，精准管控圆满实现了年初制定的创优目标。（二）2016年度工作中存在不足和问题： 1、“三项策划”工作还没有完全落地：项目部“三项策划”落实流于形式，项目虽然都编制了三项策划，但没有深入贯彻执行，三项策划文件和现场实施两张皮，过程缺乏动态调整。机关对三项策划执行监控不到位。 2、技术管理人员取证和项目培训工作不扎实：项目部总工、技术部部长、技术主管、土建技术、机电技术等岗位具有工程师职称的人数比例总比例占技术人员总数的比例不达10%，另有约35%的技术人员没有职称。项目培训工作疲于应付检查，没有把培训工作落实到实处，造成项目技术人员对执行的规范不熟悉、材料计划的编制、进度计划编制等基本技能与基础设施公司培训预期要求有较大差距。去年：在绩效考核