“百日会战”宣传标语
“百日会战”宣传标语目录
1.深入开展“两学一做”掀起“百日会战”劳动竞赛活动高
潮
2.贯彻落实“百日会战”竞赛活动各项要求争当开发建设大
王山旅游度假区的标兵
3.聚精会神搞建设一心一意抓项目
4.掀起比学赶帮超的热潮全面展示团结奋进的风采
5.重安全严质量快进度实现大干100天节点目标
6.数英雄论好汉大干100天比比看
7.践行“两学一做”实施“百日会战”
8.安全生产好工程质量好工程进度好争当竞赛标兵
9.加快拆迁腾地推进项目建设夺取“百日会战”全面胜利
10.立足岗位积极进取确保项目开工率投资率达效率“三率齐
升”
非遗文化宣传口号
非遗文化宣传口号 导读：1、文化遗产是我们的财产，我们要保护我们的财产。 2、留住文化根脉，托起民族未来。 3、同撑文化遗产保护伞，共筑精神家园防火墙。 4、先人神力绝技，鬼斧神工天姿。 5、保护文化遗产，风华精神家园。 6、文化遗产铸硕果，精神文明开新花。 7、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。 8、**协力保护文化遗产，全心全意构建精神家园。 9、金贵银贵文化遗产最贵，千好万好精神家园最好。 10、传世芳华，惠泽后人。 11、同心强化遗产保护意识，牵手创建遗产保护机制。 12、让文化遗产完整无缺，让中华文明源远流长。 13、继承文化遗产，和谐当今社会，泽披华夏万世。 14、文化成就未来，遗产不容忘怀。 15、千古文化留遗韵，一代文明展新风。 16、携手历史文化，爱我锦绣中华。 17、承前启后保护文化遗产，继往开来放飞和谐梦想。 18、薪火相传，文明不灭，爱我遗产，共建和谐。 19、保护昨天的遗产就是扞卫明天的文化。 20、保护文化遗产刻不容缓，传承华夏文明不遗余力。
21、传承文化遗产，飞扬华夏丰采。 22、珍藏历史，延续文明。 23、弘扬祖先文化，构建现代和谐。 24、保护文化遗产靠大家，保护文化遗产为大家。 25、保护历史文化，启迪现代文明。 26、文化遗产是稀世珍宝，一旦毁坏将万世遗憾。 27、感受文化色彩，领悟遗产真谛。 28、留住历史天地间，再现华夏五千年。 29、挖掘整理文化遗产，努力造福人类文明。 30、文化恒久远，非遗在人间！ 31、文化成就文明，精神铸就精彩。 32、麒麟献瑞，保护文化遗产；鲲鹏展翅，构建和谐社会。 33、生命痕迹，历史脚步；文化遗产，共同关注。 34、保护文化遗产，共建和谐社会。 35、民族瑰宝，华夏奇葩。 36、文化见证中国，遗产惠及子孙。 37、非遗千古传，文泽天地间。 38、保护文化遗产，建设和谐家园。 39、保护文化遗产，共享文化遗产。 40、认识保护意义，增强保护意识，完善保护机制。 41、保护文化遗产，彰显文明中华。
宣传语的写法
宣传标语的写法 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。 1.字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 2.内容要积极。 张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以，凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”等等，内容积极健康，引人向上。 3.用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义 词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”； 就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家起来保护城市的环境卫生。 4.句式要整齐。 标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。 5.修辞要鲜明。 标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。 如义务献血的标语“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等就运用了对偶：“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示：“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这类语句为人熟知，让人感到亲切：“血，生命的源泉，友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时，还应该认
(完整word版)百日会战总结
汉峪金融商务中心A7地块一标段 “百日会战”总结 根据济高控股集团组织的“百日会战”竣工冲刺决战竞赛活动精神要求，我项目部积极响应业主号召，全面动员，周密部署，按照“比投入、抢进度、保安全、创优质”指导思想制定了详细的工作计划，会同施工分包单位，共同掀起百日大会战的建设高潮。迎难而上、拼搏奋战，取得了一定的阶段性成果，现将此次活动总结报告如下：一、“百日会战”的活动情况 2015年10月14日汉峪金谷A145678地块“百日会战”劳动竞赛动员大会后，10月15日项目部召开了“百日会战”动员大会，传达济高控股《汉峪金谷A1A4A5A6A7A8地块竣工冲刺决战竞赛》的精神，对“百日会战”进行全面的部署和宣传动员。 1、深刻领会会战精神，认清形势，提高认识，统一了全体干部员工的思想,确保实现工程“保安全、保质量、保工期”的奋斗目标。 2、为配合各分包单位工期进度正常推进，确保“百日会战“目标的顺利实现，项目成立了以总包项目经理为组长，总工为副组长，各部门负责人和分包负责人为成员的“百日会战”领导小组，发动全体员工，增强竞争意识，全员参与，共同管理。各专业分包施工项目部也成立了相应的指挥领导机构，岗位明确、分工明确、责任明确。 3、加强宣传力度，项目部订做“百日会战”宣传标语在主楼醒目地点张挂，并要求分包单位在现场增设了安全标志和警示牌，大力营造良好的竞赛冲刺和安全文明施工氛围。
4、项目部于10月15日制定“百日会战实施细则”，组织各参见分包单位召开协调会议，编制“百日会战工作内容及影响进度因素”汇总表，将竣工进度计划层层分解落实责任单位，施工项目部根据现场实际情况，倒排工期，协调冲突，编制进度计划，确保工期目标。 5、加强安全质量管理，根据实际施工情况，强化关键作业控制明确重点。加强安全教育和技术交底工作，特种作业人员和施工机具、材料的报验审批，各项安全文明施工方案的审查；加强吊篮和屋面施工的安全监督和保障措施；加强临时用电安全管理和专项检查，各类建筑施工机械的安全使用。施工中杜绝一切违章作业，确保施工安全零事故。 二、“百日会战”目标实现情况 1、安全目标实现情况 项目部坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，本着“管生产必须管安全、管安全必须控制过程”和分层管理、逐级负责的原则，实现了安全“0事故”确保了全线工程安全、优质、有序、高效进行，施工安全持续稳定。 2、质量目标实现情况 “百日会战”期间，集成公司安质检查组、月检专家巡检组、第三方巡检组和项目部质检组质量大检查，对现场发现的问题进行了分析和汇总，填发整改通知单，对整改项目进行跟踪，时刻掌握整改情况并上业主和监理单位。项目部本着“比投入、抢进度、保安全、创优质”的指导思想，严格要求，杜绝了一切工程质量隐患和重大质量
口号 世界湿地宣传标语
世界湿地宣传标语 世界湿地宣传标语 在平凡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的'。你所见过的标语是什么样的呢？以下是的世界湿地宣传标语，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 世界湿地宣传标语1 健康的湿地有助于应对极端天气，让我们为保护和合理利用湿地作出承诺 绿水青山就是金山银山 像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境严守湿地红线，筑牢生态安全屏障 加入国际重要湿地，打造城市新名片 坚持以生态文明理念统领经济社会发展全局 坚持生态保护与经济发展并重方针，促进生态建设与经济建设协调发展 适应经济新常态，坚持湿地资源在保护中开发，在开发中保护科学保护湿地、严守生态红线
科学保护湿地，合理利用湿地，实现人与自然和谐共处 湿地，地球之肾、生命的摇篮、鸟类的天堂 湿地，人类文明的发祥地，珍稀动植物的保护伞 湿地让天更蓝、水更清、地更绿、城更美 世界湿地宣传标语2 一、纪念2.2世界湿地日！ 二、热烈祝贺《福建省湿地保护条例》正式实施 三、保护湿地，造福人类！ 四、关注湿地，关注森林！ 五、关注湿地，关注人类健康！ 六、保护湿地，爱护水鸟！ 七、保护湿地就是保护水资源！ 八、保护湿地，维护生态系统安全！ 九、保护湿地，建设美丽福建！ 十、加强湿地保护，增进人类福祉！ 十一、健康的湿地，健康的人类！ 十二、湿地是人类生存的重要生态环境！ 十三、湿地关乎我们的未来：可持续的生计 十四、湿地减少灾害风险 十五、健康的湿地有助于应对极端天气，让我们为保护和合理利用湿地作出承诺！
十六、弘扬湿地文化，建设生态文明！十七、湿地旅游，一种美妙的体验！十八、湿地与农业：共同成长的伙伴！十九、湿地：我们的未来！ 二十、履行湿地公约，保护湿地资源！内容仅供参考
创建文明单位宣传标语
创建文明单位宣传标语 公民基本道德规范： 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范： 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德： 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 职业道德： 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会
家庭美德： 尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结 综合类 创建文明企业，构建和谐单位 以人为本，构建和谐单位；以德管理，彰显文明新风关注自己一举一动，创建你我美好单位 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献创优良学风，做文明员工 创文明环境，建美好单位 树文明新风，展企业风采 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 创建文明县城，构建和谐社会。 争创全省文明县城，建设温馨美好家园。 争创全省文明县城，努力构建和谐太湖。
优化经济发展环境，争创全省文明县城。 城市环境就是投资环境，城市形象就是市民形象。 创建全省文明县城是每个市民共有的责任。 尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。落实科学发展观，共建共享和谐社会 奉献、友爱、互助、进步 爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。为了你我健康，请不要随地吐痰。 保持文明形象，请文明着装和使用文明用语 知荣辱、树新风、促和谐。 践行“八荣八耻”，争做文明市民。 践行“八荣八耻”，提高市民素质。 倡导文明行为，构建和谐太湖。 加强公民道德建设，倡导良好社会风尚。 弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯。
社区安全宣传标语
社区安全宣传标语 1.链条的力量在于环环相扣，防范的力量在于人人尽责。 2.生活不在真空，社区防范为重。 3.公共安全公共抓，平安伴随你我他。 4.人人参与防范，人人得到平安。 5.太平盛事不会太平无事，安不忘危才会安然无事。 6.社区是个家，安全靠大家。 7.治安防范搞得好，坏人作案没路跑。 8.门上的“锁”不可少;心中的“锁”更重要。 9.常树戒备心，万事平安行。 10.千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。 6.社区是个家，安全靠大家。 7.治安防范搞得好，坏人作案没路跑。 8.门上的“锁”不可少;心中的“锁”更重要。 9.常树戒备心，万事平安行。 10.千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。 11.防范于小心之中，安心于细心之内。 12.受骗源于轻信，被盗源于轻心。 13.少一份疏漏，多十分安宁。 14.不是防不胜防，而是防胜不防。 15.百防总有一得，百疏必有一失。 16.宁可多加一把锁，不能妄开一道门。 17.邻里帮留心，出们才安心。 18.警务进社区，市民乐安居;平安送百姓，服务到身边; 19.实行大防控，开展大调处，和谐大社会，平安大南宁。 20.社区连着你我他，平安幸福千万家。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
湿地保护宣传标语大全.doc
湿地保护宣传标语大全 湿地被称为"地球之肾"，能起到净化水质的作用，同时也是众多动植物的生息的地方，坏境美好，但因为我们人类的开采破坏导致湿地面积越来越少，所以我整理关于"湿地保护宣传标语大全"的宣传语，希望大家喜欢。 湿地保护宣传标语大全 1、"湿"意松江，绿韵冰城。 2、爱上西溪，留下回忆。 3、爱我大湿地，爱我大自然，这就是生命的实施法篇。 4、办好首届湿地文化节，演绎生态环境新理念。 5、保护绿色湿地，构筑生态文明。 6、保护湿地，爱护水鸟。 7、保护湿地，从我做起。 8、保护湿地，就是保护人类自己。 9、保护湿地，人人有责。 10、保护湿地，为鸟类留下家园。 11、保护湿地，造福人民。 、保护湿地，造福人民。 13、保护湿地功在当代，生态平衡惠在千秋。 14、保护湿地是一种使命，更是一种文明。 15、北国水城，醉美湿地。
16、城市多一块湿地，生活多一份诗意。 17、从高山到海洋，湿地在为人类服务。 18、从上游到下游，湿地连着你和我。 19、地球因湿地而精彩。 20、地球之臂，大庆之韵。 21、返璞归真自然景，心静如水湿地魂。 22、负责任的旅游有益于湿地和人类。 23、感恩自然，爱护湿地。 24、关注湿地，关注人类健康。 25、关注湿地，关注森林。 26、哈尔滨湿地，最滋润的记忆。 27、哈尔滨湿地——让城市生活更自然。 28、弘扬湿地文化，建设生态文明。 29、加强湿地保护，促进生态和-谐。 30、加强湿地保护，增进人类福祉。 31、健康的湿地，健康的人类。 32、精彩大庆，魅力湿地。 33、精彩还湿地，魅力新大庆。 34、靠近湿地，靠近自然。 35、快乐大庆行，悠悠湿地情。 36、来大庆感受自然，到湿地体会秀美。 37、浪漫西湖，梦幻西溪。
2017年6.10文化和自然遗产日宣传标语
1、祖先留财富，我们留良心，子孙留恩情。 2、文化遗产在我心，中华文明放光明。 3、文化遗产不可以复制，但可以珍藏。 4、世界的文化遗产，人类的精神家园。 5、拥抱文化遗产，感受人文关怀。 6、保文化，护遗产，共和谐，齐发展。 7、文化遗产需要传承，和谐社会需要融入。 8、保护文化遗产，珍惜祖先留下的财富。 9、保护一份文化遗产，享受千年和谐生活。 10、文化遗产见证历史，中华文明源远流长。 11、落实科学发展观，保护文化遗产。 12、人人宣传保护遗产，个个构建和谐社会。 13、保护文化遗产，见证中华文明。 14、从我做起，从现在做起，保护文化遗产。 15、中华根脉源远流长，文化遗产承扬辉煌。 16、文化遗产根脉相传，和谐发展文明共建。 17、传承保护文化遗产，续写华夏和谐新篇。 18、守护共同的历史，开创美好的明天。 19、保护文化遗产，建设和谐社会。 20、加强文化遗产保护，促进文化事业发展。 21、让和谐留存历史，让历史见证未来。 22、保护文化遗产，构建和谐中华。 23、文明国度文化根深，和谐社会和平共处。 24、文化遗产源远流长，中华文明世代发扬。 25、文化遗产精神财富，薪火相传人类之福。 26、传承祖国文化遗产，促进和谐社会发展。 27、文化遗产属于国家，维护安全全靠大家。 28、文化遗产源远流长，教育子孙再铸辉煌。 29、落实科学发展观，创建保护新机制。 30、保护文化遗产，需要您的参与。 31、文化遗产——需要我们共同扞卫的灵魂。 32、文化遗产，印证过去，见证未来。 33、引精神遗产之源，灌和谐社会之花。 34、记住文化遗产日，享受文化遗产美。 35、历史文明活见证，精神家园新窗口。 36、保护文化遗产，人人尽职尽责。 37、一项文化遗产，一部不朽史书。 38、你我牵手同心呵护，文化遗产留传万古。 39、珍惜保护、继承发扬、共建和谐。 40、文化遗产齐保护，和谐社会共添彩。 41、为了子孙后代，请保护文化遗产。 42、保护遗产责任大，和谈社会靠大家。
法制宣传标语口号(完整版)
法制宣传标语口号 法制宣传标语口号 第一篇： 法制宣传标语口号备选 1、依法行政，建设法治政府 2、弘扬宪法精神，构建和谐社会 3、依法行使权利，自觉履行义务 4、依法行政，公正司法 5、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长 6、增强宪法意识，推进依法治县 7、依法治国，执政为民 8、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明 9、扩大社会主义民主，健全社会主义法制 10、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 1 1、加强法制宣传教育，提高全民法律素质 1 2、学法用法，依法维权 1 3、增强法制观念建设法治政府 1 4、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一1 5、扩大社会主义民主建设社会主义法治国家
1 6、全面落实依法治国基本方略加快建设社会主义法治国家 1 7、保障人民的知情权参与权表达权监督权 1 8、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念 1 9、民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处 20、弘扬法治精神推进依法治国 2 1、普及法律知识构建和谐社会 2 2、法制宣传教育是全社会共同的责任 2 3、加强法制宣传教育提高全民法律素质 2 4、增强公民宪法意识提高公民法律素养 2 5、弘扬法治文化传播法治文明 2 6、营造良好法治环境加速实现奋力崛起 2
7、发展社会主义民主健全社会主义法制 2 8、依法行使权利自觉履行义务 2 9、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质30、依法行政保障公民和法人的合法权益 3 1、以情动人以理服人以法育人 3 2、人人学法用法个个懂法护法 3 3、守法律己依法办事以人为本执法为民 3 4、普法教育你我他法治建设靠大家 3 5、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民 3 6、加强法制宣传教育工作提升文明城市建设水平 3 7、弘扬法治精神，推进依法治国 3 8、全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家3 9、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等
社区口号标语
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 社区口号标语 1.青年服务社区，社区培育青年。， 2.把社区建设成三土即热土净土乐土，建成三园即家园学园花园 3.推进城市居民自治，建设管理有序礼貌和谐的新型社区； 4.人人为社区，社区为人人。， 5.共建礼貌家园同享建立成果 6.礼貌规范伴我行，争当礼貌好市民。 7.打造平安大院，构建和谐社会 8.爱心奉献社区，，和谐永驻家园， 9.遵守社会公德，营造礼貌氛围。 10.倡导礼貌新风，共建完美家园。 11.讲礼貌讲卫生讲科学树新风。 12.培养良好习惯，争做礼貌市民。 13.家家争做礼貌家庭，人人参与建立活动。 14.以人为本服务居民 15.热心工作，，贴心服务，，精心管理，细心养护 16.增强礼貌意识，提高自身素质。 17.一言一行树形象，一举一动见礼貌。 1 / 8
18.尽我们所能，服务居民所求社区口号标语。， 19.建设生态礼貌，改善生态环境。 20.创展礼貌社区，建完美家园 21.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 22.同创礼貌小区共建和谐家园 23.礼貌从脚下起步，奉献从你我做起 24.树产科学发展观，，构建和谐平安社区 25.服务进社区，礼貌进万家 26.你出力，我出力，共建礼貌社区齐努力。 27.人人参与建立，共享礼貌成果。 28.尽我们所能，服务居民所求。， 29.清洁环境，人人有责 30.改善城市环境，同享社会和谐。 31.社区居民委员会是居民自我管理自我教育自我服务的群众性自治组织； 32.破除陈规陋习，倡导礼貌新风 33.讲究社会公德，爱护公共设施社区口号标语。 34.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。 35.提高参与意识，推进社区自治； 36.你的家，我的家，连在一齐是大家；你帮我，我帮你，宛如幸福大家庭
高考百日冲刺宣传横幅标语
高考百日冲刺宣传横幅 标语 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
高考百日冲刺宣传横幅标语 高考只有一百天就要到来了，我们需要一些标语来鼓励自己。下面是的为大家精心整理的“高考百日冲刺宣传横幅标语”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！ 1、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 2、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 3、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 4、百日誓师播撒希望种子，青春六月收获成功硕果。 5、拼一分高一分，一分成就终生。 6、做一题会一题，一题决定命运。 7、贵在坚持、难在坚持、成在坚持 8、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。 9、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 10、遇难心不慌，遇易心更细。 11、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 12、要成功，先发疯，下定决心往前冲! 13、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩 14、百天，梦想起航；百天，奋力一击；百天，放飞梦想。 15、拼一载春秋，搏一生无悔。 1、给青春次不言败的机会，给自己个不后悔的明天。 2、攻城不怕坚、千兵荡势气，攻书莫畏难、百日在信心。 3、贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
4、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 5、寒窗十年苦，读书万卷破，今朝奋斗为何?高剑六月。 6、汗水的挥洒，换来硕果的芬芳，拼搏，只为明天。 7、号角已经吹响，胜利就在前方，以青春之名宣誓：拼搏不息。 8、挥洒百日汗水，铸就锦绣前程，展我一中风采。 9、积跬步至千里，积小流成江海，十年零窗，在此一搏。 10、脚踏实地山让路，持之以恒海可移，师生协力铸辉煌，奋力拼搏创奇迹。 11、今日的汗与泪织成图画，明朝的笑与乐奏出辉煌。 12、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。 13、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。 14、我们不能改变高考，但高考可以改变我们。 15、我们要做雄鹰，搏击长空；我们要做王者，争做最强。 1、不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。 2、不展风云志，空负七尺躯，暂上凌烟阁，击水三千里。 3、冲刺!一百天的誓言，争一身荣光，做一中栋梁。 4、此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。 5、从今天起做一个有担当的人，为自己也为亲人。 6、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 7、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
保护湿地宣传标语大全
保护湿地宣传标语大全 1、湿意松江，绿韵冰城。 2、爱上西溪，留下回忆。 3、爱我大湿地，爱我大自然，这就是生命的实施法则。 4、办好首届湿地文化节，演绎生态环境新理念。 5、保护绿色湿地，构筑生态文明。 6、保护湿地，爱护水鸟。 7、保护湿地，从我做起。 8、保护湿地，就是保护人类自己。 9、保护湿地，人人有责。 10、保护湿地，为鸟类留下家园。 11、保护湿地，造福人民。 12、保护湿地，造福人民。 13、保护湿地功在当代，生态平衡惠在千秋。 14、保护湿地是一种使命，更是一种文明。 15、北国水城，醉美湿地。 16、城市多一块湿地，生活多一份诗意。 17、从高山到海洋，湿地在为人类服务。 18、从上游到下游，湿地连着你和我。 19、地球因湿地而精彩。 20、地球之臂，大庆之韵。
21、返璞归真自然景，心静如水湿地魂。 22、负责任的旅游有益于湿地和人类。 23、感恩自然，爱护湿地。 24、关注湿地，关注人类健康。 25、关注湿地，关注森林。 26、哈尔滨湿地，最滋润的记忆。 27、哈尔滨湿地让城市生活更自然。 28、弘扬湿地文化，建设生态文明。 29、加强湿地保护，促进生态和谐。 30、加强湿地保护，增进人类福祉。 31、健康的湿地，健康的人类。 32、精彩大庆，魅力湿地。 33、精彩还湿地，魅力新大庆。 34、靠近湿地，靠近自然。 35、快乐大庆行，悠悠湿地情。 36、来大庆感受自然，到湿地体会秀美。 37、浪漫西湖，梦幻西溪。 38、留下西溪只为你，都市湿地看西溪。 39、履行湿地公约，切实保护好湿地资源。 40、绿色大庆，健康湿地，生态家园。 41、没有湿地就没有水。 42、品湿地文化，赏大庆精彩。
保护文化遗产宣传标语60条
保护文化遗产宣传标语60条 导读：本文保护文化遗产宣传标语60条，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 文化遗产，又可称文化资产、文化财产或文化财，是指具有历史、艺术、科学等文化保存价值，并经政府机构或国际组织指定或登录之物品。下面是留学网为您整理的保护文化遗产宣传标语60条。 【保护文化遗产宣传标语60条】1、文化成就未来，遗产不容忘怀。 2、弘扬文化遗产，构建文明世界。 3、保护历史文化，启迪现代文明。 4、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。 5、保护文化遗产，珍藏历史精华。 6、留住历史天地间，再现华夏五千年。 7、中国的文化，世界的遗产。 8、保护文化遗产，彰显文明中华。 9、文化传承文明，遗产不再遗憾。 10、文化遗产，让中国更有魅力。 11、文化遗产是个宝，社会发展离不了。 12、群策群力保护文化遗产，同心同德构建精神家园。 13、遗产是传家宝，文化是宣传机。 14、携手历史文化，爱我锦绣中华。
15、感受文化色彩，领悟遗产真谛。 16、千古文化留遗韵，一代文明展新风。 17、保护昨天的遗产就是卫明天的文化。 18、先人神力绝技，鬼斧神工天姿。 19、保护文化遗产，传承华夏精神。 20、文化遗产是民族发展的航标。 21、印证过去，见证未来。 22、文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。 23、文化遗产，人类的精神家园拉着遗产手，文明同心走。 24、爱我中华，保护自己的文化遗产。 25、人人是保护文化遗产宣传员，处处是和谐精神家园风景线。 26、保护文化遗产，惠泽万代千秋。 27、保护人类的精华部分，为子孙留下教育素材。 28、保护文化遗产共同心愿，和谐精神家园人人受益。 29、传世芳华，惠泽后人。 30、保护古文化，遗产遍天下。 31、神奇与伟大相映，智慧与力量天工。 32、齐心协力保护文化遗产，全心全意构建精神家园。 33、文化成就文明，精神铸就精彩。 34、保护文化遗产人人有责，享用精神财富家家受益。 35、文化，文物的灵魂，保护文物，守护灵魂。 36、你出力，我出力，保护文化遗产齐出力;你添彩，我添彩，