薄膜科学与技术

1、薄膜的定义。气相沉积制备薄膜主要有哪三种方法？答：薄膜是指存在于衬底上的一层厚度一般为零点几个纳米岛数十微米的薄层材料。气相方法主要有：1化学气相淀积（CVD ）,如热、光或等离子体CVD 和物理气相淀积（PVD ），和外延；有时也分为CVD 、热蒸发镀、和溅射镀三种。

2、真空度的定义。其国际单位和英制单位是什么，他们之间的换算。测量真空度通常用什么仪器，各自适用于什么真空范围？

答：真空度，指真空状态下(低于大气压)的气体稀薄程度.国际单位：帕斯卡 (Pa)。英制单

位为英寸水柱。换算1个大气压=101325Pa=英制406.7英寸水柱=旧制760毫米汞柱。

仪器有：指针式真空计、U 形真空计、压缩式真空计、热真空计，磁控放电真空计，电离真空计等，适用范围

真空计名称

测量范围(Pa) 真空计名称

测量范围

(Pa) 水银

U 型管 105～10 高真空电离真空计 10-1～10-5 油U 型管 104～1 高压力电离真空计 102～10-4 光干涉油微压计 1～10-2 B-A 计

10-1～10-8 压缩式真空计(一般型) 10-1～10-3 宽量程电离真空计 10～10-8 压缩式真空计(特殊型) 10-1～10-5 放射性电离真空计 105～10-1 弹性变形真空计 105～102 冷阴极磁放电真空计 1～10-5 薄膜真空计 105～10-2 磁控管型电离真空计 10-2～10-11 振膜真空计

105～10-2 热辐射真空计 10-1～10-5 热传导真空计(一般型) 102～10-1 分压力真空计 10-1～10-14

热传导真空计(对流型)

105～10-1

3、解释磁控溅射沉积薄膜的原理，并画出示意图。

答：利用等离子体中的离子，对被溅射物体电极进行轰击，使气相等离子体内具有被溅射物体的粒子，粒子沉积到晶片上形成薄膜。是在二级直流溅射系统基础上，利用增加磁场，使电子或离子运动轨迹变成类螺旋运动，增加放电区的电子密度和电离效率，增加电子与原子的碰撞几率，提高等离子体浓度，提高溅射效率。

4.比较蒸发镀、溅射镀的优缺点

答：1）蒸发镀是在真空度不低于10-2Pa的环境中，用电阻加热或电子束和激光轰击等方法把要蒸发的材料加热到一定温度，使材料中分子或原子的热振动能量超过表面的束缚能，从而使大量分子或原子蒸发或升华，并直接沉淀在基片上形成薄膜。

设备（电阻式）结构简单、造价低廉、操作容易，制成的薄膜纯度高、质量好，成模速率快、效率高，薄膜生长机理单纯。缺点：加热温度有限；金属丝的蒸发会沾染淀积膜；不适用于难熔金属和耐高温的介质材料。电子束和激光加热则能克服电阻加热的缺点。只加热淀积材料，存在辐射损伤；且大功率激光器的造价很高

总体：台阶覆盖能力差；难以生产控制良好的合金；淀积薄膜的速率限制；淀积薄膜材料纯度的限制；不容易获得结晶结构薄膜、薄膜和基板的附着力小、工艺重复性不好。

2）溅射镀是利用气体放电产生的正离子在电场的作用下的高速运动轰击作为阴极的靶，使靶材中的原子或分子逸出来而沉淀到被镀工件的表面，形成所需要的薄膜。

优点：任何物质均可以溅射，尤其是高熔点，低蒸气压的元素和化合物；更精确地控制所沉积薄膜合金成分；溅射膜与基板之间的附着性好；薄膜密度高，针孔少，且膜层的纯度较高，不存在坩埚污染现象；膜厚可控制和重复性好；用于清除硅表面的二氧化硅层等。

缺点是设备比较复杂，需要高压装置。溅射淀积的成膜速度低；基板温升较高和易受杂质气体影响等。

5、PVD、CVD的定义和优缺点

答：1）物理气相淀积(Physical Vapor Deposition)，指蒸发、溅射沉积或复合技术等，利用物理过程实现物质转移，将原子或分子由源转移到基材表面上从而完成薄膜生长的过程。不涉及化学反应。

物理气相沉积技术工艺过程简单，整个过程只有相变而没有化学反应，对环境改善，无污染，耗材少，成膜均匀致密，与基体的结合力强；相对CVD而言，PVD中溅射等工艺温度较低；具体工艺蒸发和溅射的优缺点见第4题。缺点具有方向性和阴影效应；与CVD相比，台阶覆盖能力较差，均匀性较差。

CVD：Chemical Vapor Deposition，指一种或数种物质的气体，以某种方式激活后，在衬底表面发生化学反应并淀积出所需的固体薄膜的生长技术。常用的有APCVD、LPCVD、PECVD三种。

CVD：所得薄膜一般纯度较高，致密，结晶性和理想配比都比较好；具有淀积温度低（PECVD）、薄膜成分和厚度易于控制、均匀性和重复性好、台阶覆盖优良、适用范围广、设备简单等优点；便于制备各种单质、化合物以及各种复合材料;高的生产效率和低的设备及运行成本.与其他相关工艺具有较好的相容性.

缺点：需要在高温下反应，基片温度高，，参加反应的源和反应后的余气都有一定的毒性

6解释薄膜形核与生长的物理过程;薄膜内应力产生的原因及其预防和测试方法。答：有两大部分：新相的形核和薄膜的生成。核的形成与生长有四个步骤：（1）原子吸附；（2）表面扩散迁移；（3）原子凝结形成临界核；（4）稳定核捕获其他原子生长；

具体包括：形成晶核；晶粒生长；晶粒聚结；缝道填补；沉积膜生长。

首先，当这些分子到达表面时，有些着陆就立刻吸附并永久粘附在那里（很少发生）；有些先沿着晶片表面扩散以找到合适的位置后吸附并永久粘附下来(可能会引起物理性吸附和化学性吸附)；有的则吸附并经过一段时间停留后解吸附；

随后这些吸附原子在晶片表面上横向迁移以释放多余的凝结能，并彼此碰撞释放多余的能量形成核团，如果核团的尺寸超过临界半径，它将永远留在衬底表面上，并在成长过程中借助于吸附更多的原子而持续降低整体自由能趋向于稳定，同时逐渐长大。不久之后，衬底表面上布满了大大小小晶粒，原本个别而独立的晶粒开始相互接触，彼此之间开始进行内扩散，形成更大的大晶粒；晶粒继续增大，只留下彼此之间小小的缝隙，缝道逐渐被填满后，整个完整的薄膜初步形成，薄膜继续增厚。

应力产生的原因：一般来说，薄膜应力起源于薄膜生长过程中的某种结构不完整性(如杂质、空位、晶粒边界、位错和层错等)、表面能态的存在以及薄膜与基体界面间的晶格错配等。这仲由薄膜本身结构和缺陷所决定的应力称为本征应力，又可分为界面应力和生长应力。界面应力来源于薄膜与基体在接触界面处的晶格错配或高的缺陷密度,而生长应力则与薄膜生长过程中各种结构缺陷的运动密切相关。

主要分为:内应力：热应力：生长应力。

具体原因又包括：（1）热应力（热收缩效应）；（2）相转移效应；（3）空位的消除；（4）界面失配；（5）杂质效应；（6）原子、离子埋入效应；（7）表面张力（表面能）

应力消除方法：1)调整镀膜过程中工艺参数，通过调整镀膜时的基地温度、真空度、沉积速率等工艺参数会直接影响薄膜中的最终残余应力水平，可以控制减小；2）镀膜前添加层间缓冲层；3）改进薄膜沉积技术

测试方法：①悬壁梁法；②弯盘法；③X射线衍射法；④激光拉曼法。⑤光谱法，⑥激光干涉（反射）实时测量法

7 在单晶硅基片上分别沉积多晶Si、Au薄膜，可采用哪些技术制备？如何表征和测试所制备薄膜的形貌、结构、成分、膜厚、膜基结合力？（所用的仪器设备）

答：多晶硅薄膜的制备分为直接制备法和间接制备法。直接法主要有LPCVD(硅烷热分解法);和催化化学气相沉积等。间接法是把预先沉积的非晶硅薄膜转化为多晶硅，主要有固相晶化、脉冲快速热退火（PRTA）、金属诱导横向晶化、微波晶化和准分子激光晶化。

Au薄膜一般采用PVD方法比较多，可以采用磁控溅射，电子束蒸发进行制备。

表征和测试：形貌观察可采用AFM，SEM、光学显微镜、TEM，结构的表征还可以用SEM、XRD、透射电镜（TEM）、低能电子衍射（LEED）、反射式高能电子衍射（RHEED）；成分的表征可用：EDX，俄歇电子能谱（AES)、X射线光电子能谱仪（XPS）、二次离子质谱仪（SIMS）、卢瑟福背散射（RBS）、电子探针EPMA；薄膜厚度可采用台阶仪，椭偏仪，干涉仪，石英晶体振荡法，膜基结合力一般采用划痕法、压入法、基体拉伸法、胶带剥离法、摩擦法、超声波法、离心力法、脉冲激光加热疲劳法、滚动接触疲劳法。

《科学技术与工程》投稿须知

1 《科学技术与工程》原稿请求 (1)原稿应未在其他刊物上发表，译文原稿应附原作者的书面许可证明书。内容要求科学性、创新性和实用性论点明确，数据可靠，说明严格，数学推导简洁，语言流畅，文字简洁，层次清晰，重点突出。 (2)学术论文请用GB7713—1987 《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》写。纸面包含纸面在内最好是6000字以下。请在原稿上标明下列项目 a )作者的单位、地址、电话、电子邮箱和邮政编码 b )论文标题和作者单位的英译，作者名的汉语拼音 c )作者的简历包括姓名、出生年月日、性别、职务名、学位、现在从事的研究工作等 d)200字左右的中文摘要，3~8个关键词，与摘要和关键词对应的英语文本。摘要应以第三人称写成，独立短文，内容包括论文的目的、方法、结果和结论4个要素。为国家基金资助项目、部门和省级重大科研攻关项目提供项目编号并指示。 2 《科学技术与工程》标记形式 (1)要求原稿的正文尺寸为5号，汉字字体为宋体，字母数字体为TimesNewRoman，希腊字体为Symbol。 (2)计量单位采用国家法定计量单位和符号，不能使用“大气压”、“kg/cm2”、“卡片”、“ppm”……等废弃的计量单位。 (3)句子和式子中容易混淆的文字用红色填写清文种(希文、英语、罗马字等)、大小写、上标文字和上标文字的意思，表示向量和矩阵的文字请特别注明。 (4)原稿标题中不得使用缩略语(化学符号和公知人员除外)摘要和本文的缩略语，首次出现时必须写上全名，用括号括起来加上缩略语。 3表、插图、参考文献 (1)表尽量采用“三线表”。在表格上面写表格的顺序和表格名称。表名不言自明，应该排列中文、英文表名。表注放在表的底部，压缩两个字符以“注：”开头。 (2)插图下面需要图序和图名。图名不言而喻，应该排列中文、英文的图名。图纸、电气图和函数图用AutoCAD、AdobeIllustrator或CorelDRAW软件制作，图纸和电气图符合国家标准，函数图标记曲线号及其注释，坐标轴需要标准值，坐标轴的外侧中央需要目标，记载物理量和单位的照片图 (3)图表中的文字、变量、单位和数字应清晰显示。 (4)参考文献应尽量选择公开发表的资料，按照出现在正文中的优先顺序在正文后面列出，编号用1，2…表示，对应正文中的指示编号。按《文后参考文献著录规则，GB/T7714—2005》和《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范，CAJ-CDB/T1—2006修订版试行稿》的要求写文件以供参考。汉语要参考文献排列英语译文。

对计算机科学与技术专业有何认识

对于每一个步入信息时代的人来说，计算机都是一门必须掌握的技能，而作为计算机系的我们所要学习的正是这样一门在信息时代飞速发展起来的新兴技术。在我校计算机系相比其他熙来说只能算是一个青年，年轻虽然有时会意味着经验不足，但同时更代表着无限希望，无限活力，我希望可以在我卑微且短暂的生命之中有所作为，可以耕耘在计算机这一片沃土之上。计算机专业在任何高效的发展中都有不可代替的基础作用，所以即使是不就读计算机专业的学生，计算机课程也是必须掌握的，作为计算机专业学生的我们必须对计算机有更专业而全面地认识，计算机的知识结构包括：计算机历史、网络、操作系统、语言、算法、数据、数据库、软件工程、安全等。全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用，对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解，为后续课程构建一个基本知识框架，为以后学习和掌握专业知识，进行科学研究奠定基础。 21世纪逐渐向着全球信息化社会发展，一个国家的强大很大程度上取决于信息技术是否强大，计算机专业有着非常广阔的发展前景，中国的专业知识更大化的与外国的先进知识交融，计算机专业很独特，他为我们创造了一个虚拟的王国，在这里你可以充分发挥个人的能力，它在深度广度宽度上都有很宽的拓展空间，围绕硬件系统，大量软件系统被开

发，并深入应用。计算机技术逐渐向各个领域渗透，互联网的普及更推动着信息化社会的加速发展。我们处在一个物质精神都异常丰富的年代。而总有一天计算机技术将会覆盖全球，对于掌握了这些技术的我们应该有一种自豪感，因为计算机专业是这样一个富有生命力的学科。计算机专业就业口径宽广，就业机会增多了，可这些岗位良莠不齐，很容易变成高不成低不就的状态，专业特色不明显导致竞争优势不强，所以对计算机专业的学生来说专业性很重要，因为可以选择的职业方向很多，计算机专业学生一定要有职业方向感，你职业的目标只能确定一个，这样才会凝聚起人生的全部合力。确定了职业目标，坚定信念、脚踏实地走一条道路，哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几，你只要甘于忍受孤独和寂寞，在诱人的岔路口仍不改初衷，就会苦尽甘来如愿以偿。计算机专业的人才培养模式有学术型人才，工程型人才，技术型人才，技能型人才4种，我们应该结合自身能力，为自己选择一个适合自己的专业方向。计算机科学与技术专业是一个开放性，实效性很强的专业，计算机技术日新月异不断革新，教师要时刻的注意计算机各项技术的发展动态，并及时而巧妙的将其反映在课堂学习之中，计算机在很多行业中作为一个基础，比如自动化，机械设计等专业都是建立在计算机专业的基础上的，与其他学科相交融，才可以更好地运用于实际问题的解决之中。计

电子科学与技术

电子科学与技术（专业代码：080900）（201109版）一、培养目标能熟练运用电子科学与技术的基础理论和研究方法，独立主持本领域的科研工作，具备开拓前沿创新性研究的科研能力。能熟练运用工程技术方法，具备工程科研项目的领导能力，可组织和实施本领域的实际技术工程项目。具备一定教学能力，可从事本领域的教学授课、实验课程组织实施等教学活动。二、主要研究方向 1.数字信号处理芯片与系统设计 2.CMOS模拟射频毫米波集成电路设计、专用芯片设计 3.大规模集成电路设计自动化 4.现代微处理器体系结构 5.微电子器件与工艺三、学制和学分学术型博士研究生学习年限为3-4年，学分≥16。博士研究生必须至少选修1-2门由研究生院公布的非本一级学科开设的博士生公共选修课。四、课程设置

五、中期考核综合考试在第二学期结束前完成，具体按《上海交通大学关于攻读博士学位研究生培养工作的规定》中综合考试的规定和程序执行。六、开题报告开题报告不少于第三学期完成，文献阅读量不少于50篇。七、学位论文按上海交通大学《研究生工作手册》的有关规定执行。八、发表论文达到学校和学院规定的学术论文发表要求，具体按照有关文件执行。

计算机科学与技术（专业代码：081200）（201109版）一、培养目标能熟练运用计算机科学与技术的基础理论和研究方法，独立主持本领域的科研工作，具备开拓前沿创新性研究的科研能力。能熟练运用工程技术方法，具备工程科研项目的领导能力，可组织和实施本领域的实际技术工程项目。具备一定教学能力，可从事本领域的教学授课、实验课程组织实施等教学活动。二、主要研究方向三、学制和学分学术型博士研究生学习年限为3-4年，学分≥16。博士研究生必须至少选修1-2门由研究生院公布的非本一级学科开设的博士生公共选修课。四、课程设置

《科学技术与工程投稿须知和简介

《科学技术与工程》简介及投稿须知我刊是中国科协主管，中国技术经济学会主办，为《中文核心期刊要目总览》2014、2011年版核心期刊（中文核心期刊）、《中国科技论文统计源期刊》（中国科技核心期刊）和《中国学术期刊综合评价数据库（AJCED）统计刊源所检索、统计的源期刊。统一投稿邮箱：kxjsygcs@https://www.360docs.net/doc/6815733426.html, ■刊物特色承诺录用后2个月内发表作者稿件刊载原创学术成果论文、研究简报及综述论文涵盖自然科学和工程技术各领域。 ■刊物内容刊物及时报道我国自然科学各学科基础理论和应用研究创新性结果，主要登载自然科学基金资助课题及国家、省部的重大科研项目的研究论文、研究简报、短讯以及自然科学各专业、各学科国内外动态和发展前景的综述和评论。 ■适用对象适合于希望了解我国科技发展的全面情况、不同学科领域的最新研究成果和动向，特别是对新兴学科、前沿学科、交叉学科进展的读者订阅。可供自然科学界科技工作者、工程技术专家、高等院校师生、自然科学与工程技术管理部门的领导和工作人员参阅。

该格式供作者参考！具体请直接参阅稿件模板，以稿件模板为准。为贯彻科技期刊出版的有关国家标准，保证刊物质量，征稿约定如下： 1 文稿要求 (1) 文稿应未在其他刊物上发表过，译文稿件须附上原作者的书面许可证明。内容要有科学性、创新性和实用性；论点明确、数据可靠、说理严谨、数学推导简明；语言流畅、文字简练、层次分明、重点突出。 (2) 学术论文请按GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》书写，篇幅以版面不超过6 000字（包括图表所占篇幅）为宜。请在稿件上注明下列几项内容： a) 作者单位、地址、电话、E-mail 信箱和邮政编码； b) 论文题目和作者单位英译文，作者姓名的汉语拼音； c) 作者的简历，包括姓名、出生年、性别、职称、学位、当前从事的研究工作等项； d) 200字左右的中文摘要，3~8个关键词，以及摘要和关键词相应的英文文本。摘要采用第三人称写法，应是一篇独立的短文，内容包括论文的目的、方法、结果和结论四要素。若为国家基金资助项目或部、省级重大科研攻关项目，请提供项目号，并且注明。

智能科学与技术专业

智能科学与技术专业 Intelligent Science and Technology ●新兴专业 ●设有“软件工程”硕士学位授权一级学科点和“计算机应用技术”硕士学位授权二级学科点本专业自2018年起招收本科生实验班，与多家人工智能相关的知名企业共同建立校内外实践基地。本专业学生享受本科生导师制，参与教师科研，进企业实践训练，有机会保送研究生。本专业教师教学水平高，科研能力强，由多名海外博士组成。教师曾获得天津市教学基本功竞赛奖，天津市科技进步奖等。培养目标：本专业培养具备基于计算机、智能控制、智能系统与方法、智能计算、传感信息处理等科学与技术，掌握计算机、机器感知、机器学习、机器人与人机交互、大数据智能、计算机视觉等的基本技能，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际应用问题。毕业生能在科研、教育、企业、事业和行政管理等部门从事智能信息处理、智能控制、智能人机交互、大数据智能和智能系统集成等方面的教学、科研和开发应用工作，成为能掌握智能信息技术和专业技能的复合型智能研究与应用技术人才。专业特色：依托我校食品、生物、机械等优势学科，以食品安全智能监测技术（设有中国轻工业重点实验室）、计算机视觉、智能机器人、大数据智能、智能计算为应用领域，以培养具有轻工学科知识背景的智能科学与技术人才为特色；以培养具有良好团队协作精神、较强的创新意识和较强工程实践能力的智能科学与技术应用人才为目标。培养要求：本专业学生要学习自然科学和人文社科基础知识，通过智能科学与技术方面的基本理论和基本知识的学习以及相关技能的培养，能够掌握智能系统设计的基本方法，并具备从事智能科学与技术相关工作的能力。主要课程：Python程序设计、移动终端程序设计、数字图像处理、算法分析与设计、C#语言与NET架构、计算机组成原理、嵌入式系统与设计、自动控制原理、智能控制技术、人工智能导论、模式识别、数字信号处理、智能传感技术、智能机器人、现代通信技术、机器学习、神经网络原理及应用、数据挖掘、运筹学、大数据原理与应用等。师资力量：现有教师16人，其中教授4人，其中天津市特聘教授1人，副教授7人，讲师5人，研究生导师6人，14名教师具有博士学位，多名教师具有IT行业工作背景和海外学习经历。近年来，本专业教师承担了国家自然科学基金、省部级科研项目10余项，发表论文90余篇。就业方向：学生毕业后能够在政府、学校、银行、信息产业、国民经济企事业单位和部门从事与智能相关的技术或系统研发工作，通过保送或考试可获得本校或国内知名大学继续深造学习的机会。咨询电话：022-******** 60600981 60600978

医学科学技术

医学科学技术 [2005年中华医学科技奖颁奖及获奖项目一览表] 2005年中华医学科技奖颁奖大会于2006年1月9日在人民大会堂召开。来自全国2000多名医学科技工作者参加了大会。经中华医学会第23届理事会第2次常务理事会议确认，中华医学会决定授予“一个学习记忆有关脑区的发现及其结构和功能的研究”等8个项目为2005年中华医学科技奖一等奖，每项奖金6万元（含税）；授予“治疗急性缺血性脑卒中的一类创新药丁基苯酞的研究”等25个项目为2005年中华医学科技奖二等奖，每项奖金2万元（含税）；授予“基于胶原免疫性关节炎的中医痹证基础研究”等47个项目为2005年中华医学科技奖三等奖。附表：2005年中华医学科技奖获奖项目一览表一等奖8项 200501221一个学习记忆有关脑区的发现及其结构和功能的研究舒斯云、包新民、吴永明、邹飞、王鲁宁、温志波、李耀宇、宁群、江刚、常铉、王虹、傅求真、张魁华、杨文科、刘永红珠江医院、中国人民解放军总医院 200501076 调控肾脏衰老的分子机制及保护措施的研究陈香美、吴镝、白雪源、孙雪峰、张利、谢院生、何亚妮、冯哲、庄永泽、蔡广研、张雪光、丁瑞、朱晗玉、乔晞、席春生中国人民解放军总医院 200501218 葡萄膜炎发生及慢性化机制、诊断和治疗的研究杨培增、王红、张震、陈玲、周红颜、黄祥坤、李绍珍、李兵、谢楚芳、钟华红、傅涛、籍利、张锐、俞琼、褚利群中山大学中山眼科中心 200501222 严重急性呼吸综合征（SARS）病理及诊断技术的基础与应用研究车小燕、丁彦青、狄飚、王慧君、郝卫、贺莉、丘立文、温坤、申洪、李祖国、王压娣、张庆玲、王鸣、汤汉文、孙旭东珠江医院、南方医科大学基础部、广州市疾病预防控制中心、珠海经济特区海泰生物制药有限公司、北京纬晓生物技术开发有限责任公司 200501178银屑病遗传学研究张学军、杨森、黄薇、王再兴、张安平、王红艳、魏生才、何平平、葛宏松、高敏、徐世杰、王福喜安徽医科大学、国家人类基因组南方研究中心 200501103 白血病细胞分化和凋亡新机制的提出与发展陈国强、赵倩、赵克温、黄莺、蒋益、刘玮、宋满根、童建华、陈竺、李曦、薛志红、李稻上海第二医科大学附属瑞金医院、上海第二医科大学、中国科学院上海生命科学研究院-上海第二医科大学健康科学中心 200501047 儿童失神癫痫基因研究吴希如、沈岩、吴沪生、许克铭、陈育才、吕建军、张月华、潘虹、刘晓燕、陶拉娣、姜玉武北京大学第一医院、国家人类基因组北方研究中心、首都医科大学附属北京儿童医院、首都儿科研究所200501161 肠功能障碍的基础研究与临床应用李宁、李幼生、黎介寿、朱维铭、任建安、李元新、赵允召、李维勤、伍晓汀、张小桥中国人民解放军南京军区南

医学与科学之辩证

医学不是科学首先我方先开门见山对辩题中的词义进行界定：定义医学：不仅是预防、治疗、处理疾病的一种科学，更是一门人学，哲学，社会学，医学不仅需要才智与技术、经验与感悟，更需要博爱与奉献、敬畏与悲悯。医生不是治疗疾病的机器，是一个有人性和温情的人，病人更不是病，而是有着自己的全部生活经历和心理体验的活生生的个人，医学是一个人和人之间的带着温情、尊严和敬畏的交往！科学：对现实世界各种现象的本质的陈述、对一定条件下物质变化规律的总结。科学知识具有普遍性。科学方法具有客观性，科学理论具有严谨性。科学理论在逻辑上不能自相矛盾，否则就不是科学。诺贝尔颁奖委员会对“科学”的属性有两层意思，一层是科学性(特别的学术禀性与方法类型)，一层是科学化(发展的向度与路径)。下面我将从四个方面进行补充：分类医学：当代主要形成了东方医学（包括中医，藏医、蒙医等）和西方医学（即西医），以及融合又形成了第三种医学——中西医结合医学。科学：按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。按人类对自然规律利用的直接程度，科学可分为自然科学和实验科学两类。起源：前科学时代的医学不一定是科学的医学，比如说传统的中医、古希腊的医学、阿拉伯的医学都不是严格意义上的科学。因为医学的起源：①人类本能救护以及在寻找食物时发现食物具有治病作用；②生活经验创造了医学。先古人类通过砭石、骨针治疗疾病的经验。并发现活动肢体可以舒筋活络，强身健体，“导引术”、“五禽戏”；③医、巫的合与分。“古埃及医师运用念咒、画符和草药治病，前二者就是巫医。本质医学：医疗活动本质上是一次消费过程，是人文关怀，是一项金钱与技术、情感的交换与交流，不能忽视人性、情感、尊严等人文因素，同样也不能忽视市场法则。科学：科学的本质是以逻辑工具去论证假说和设想的合理性。当然也可以说，是以逻辑工具去论证偏见的合理性。目的医学：医学成功的标准是获得了疗效。科学：科学成功的标准是获得真理。人性总是高于、先于工具理性的，这是医学的大前提。卫生部长陈竺说：医学是科技与人文的交集，也就是说医学既具有自然科学的属性，又具有人文学的属性。从中医学医学模式：人体——自然——社会心理（天人一体现）到现代医学模式是：生物——心理——社会，都在强调主体、主体的心里和所在环境医学不只是科学，更是人学，医生所面对的是整体的人，应该确立以患者生活为中心的治疗目标。病人不是病，而是人，是有着自己的全部生活经历和心理体验的活生生的个人。一个医生只有当他自己不是一架医疗机器，而是一个活生生的有着广泛兴趣和活泼感受的人，不把病人当做疾病，而是当做完整的人来对待。

科学技术与工程投稿须知和简介(官方认证)

《科学技术与工程》简介及投稿须知(官方认证) 我刊是中国科协主管，中国技术经济学会主办，为《中文核心期刊要目总览》2014、2011年版核心期刊（中文核心期刊）、《中国科技论文统计源期刊》（中国科技核心期刊）和《中国学术期刊综合评价数据库（AJCED）统计刊源所检索、统计的源期刊。统一投稿邮箱：kxjsygcs@https://www.360docs.net/doc/6815733426.html, ■刊物特色承诺录用后2个月内发表作者稿件刊载原创学术成果论文、研究简报及综述论文涵盖自然科学和工程技术各领域。 ■刊物内容刊物及时报道我国自然科学各学科基础理论和应用研究创新性结果，主要登载自然科学基金资助课题及国家、省部的重大科研项目的研究论文、研究简报、短讯以及自然科学各专业、各学科国内外动态和发展前景的综述和评论。 ■适用对象适合于希望了解我国科技发展的全面情况、不同学科领域的最新研究成果和动向，特别是对新兴学科、前沿学科、交叉学科进展的读者订阅。可供自然科学界科技工作者、工程技术专家、高等院校师生、自然科学与工程技术管理部门的领导和工作人员参阅。

计算机科学与技术类包括哪些专业

https://www.360docs.net/doc/6815733426.html, 计算机科学与技术类包括哪些专业现在的退伍军人不比以前能够分配工作，所以当我们退伍的时候，我们发现我们在社会上什么也干不了。这个时候需要转变观念，学习一门实用的技术就显得尤为必要了。详情请咨询点击查看。现在的我们，衣可以上淘宝京东购买；食可以点美团外卖，饿了么；住可以在链家安居客上找房子；行如果距离远，我们可以在互联网预定机票火车票，近可以坐滴滴优步。是互联网让我们变懒了吗？是互联网方便了我们的衣食住行。在沈阳，很多学校均开设有安卓相关的课程。那么沈阳主要电脑学校安卓教学能力排行榜情况怎么样呢？其实教学能力的排行，可以从多个角度审视，所以任何主观的排行榜都是不太科学的。北大青鸟旗舰总校3+2，是计算机学校3+2里的领头羊。它开设的计算机课程实用且好学，特别是软件开发专业，是该校的王牌专业。它自2009年成立至今，坚持以培养企业急需的IT人才为培养目标，成功帮助数万学子走出迷茫，改变未来。学员通过这里培训学习，都能掌握到全面的计算机技术。为了帮助学员更好就业，北大青鸟旗舰总校已和上千家知名企业建立长期合作关系，学员毕业之后经过老师的推荐都能进入知名企业高薪就业。详情请咨询点击查看。高校计算机课堂的标准模板：传统教学模式一成不变，计算技术日新月异。传统教学模式在培养学生技能方面稍显无力，如果老师也十分平庸，那也就不难理解为什么不计其数的计算机专业学生在上计算机专业课时经常缺席、瞌睡了。而相

https://www.360docs.net/doc/6815733426.html, 老师交流。这得益于学校与时俱进的课程，多模式的教学方式。这也是为什么许多大学生在毕业后，依然会选择培训学校进行再教育，然后再就业。很多人不乏对学习和工作的认真努力，但是往往却一事无成，朋友提起也是并无更多记忆。寻根究底，还是学习和工作的方法欠妥当。沈阳北大青鸟学IT，让更合理的理念和更实用的技术充实你！详情请咨询点击查看。

电子科学与技术就业前景

电子科学与技术就业前景阅读精选（1）：电子科学与技术专业就业前景之市场需求本专业重视厚基础、宽口径培养，学生创新潜力较强，曾获得国际数模大赛金奖，在全国大学生挑战杯、电子设计竞赛等国内重大比赛中均取得了较本专业就业状况良好，一次性签约率到达100%。每年保送免试硕士研究生超过10%，考取硕士研究生40%以上。本专业的毕业生具有深厚的基础知识和很强的工作适应潜力，既可在科研、生产单位和高校从事电子科学与技术领域的设计、研究、开发和管理工作，也可从事电子类其它专业的相应工作。本专业毕业生可继续在光学工程、物理电子学、微电子学与固体电子学、材料学、材料物理与化学等硕士点或博士点进行深造。电子科学与技术专业就业前景之就业方向电子公司、通信公司都欢迎本专业的毕业生。攻读研究生进一步深造，会为将来的发展带给更雄厚的知识资本。另外，本专业的毕业生能够在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理工作，还能够自主创业，从事计算机、IT行业工作。电子科学与技术专业就业前景之课程介绍本专业主要课程：信号与系统、电子技术基础、数字电路与系统设计、高级语言程序设计、微机原理与系统设计、量子力学、固体物理、半导体物理、物理光学与应用光学、近代电子材料、固态电子器件、光电子技术等，以及激光原理与技术、光纤通信、红外技术、红外物理、电介质物理、物理化学、敏感材料与传感器、薄厚膜混合集成电路等专业课程。电子科学与技术专业就业前景之培养目标本专业培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要，具备光电子学和物理电子学领域、微电子和集成电路设计领域内宽厚理论基础、实验潜力和专业知识，能在该领域内从事各种光电子材料、光器件和光电子系统的设计、制造，或从事集成电路设计和集成系统的研究、开发和应用，以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。毕业生能适应现代通信、信息科学和光电子等行业需要，学生毕业后可在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作。阅读精选（2）：电子科学与技术专业介绍专业概述21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，并能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。信息科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部本科专业目录中的一级学科“电子科学与技术”。该专业以电子器件及其系统应用为核心，重视器件与系统的交叉与融合，面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产业等国民经济发展需求，培养在通信、电子系统、计算机、自动控制、电子材料与器件等领域具有宽广的适应潜力、扎实的理论基础、系统的专业知识、较强的实践潜力、具备创新意识的高级技术人才和管理人才，并掌握必须的人文社会科学及经济管理方面的基础知识，能从事这些领域的科学研究、工程设计及技术开发等方面工作。课程设置学院在加强通识教育的基础上，进一步拓宽专业口径，课程体系注意理工管结合、文理渗透和学科交叉，培养基础扎实、知识面宽、潜力强、素质高、德智体美全面发展

2018高考专业解读：智能科学与技术专业

2018高考专业解读：智能科学与技术专业在2015年11月的世界机器人大会上，各式各样的智能机器人让人大开眼界，像会演奏乐器的机器人、会打羽毛球的陪练机器人、会与人沟通的机器人、会跳舞的机器人等等，其中，一个会微笑、眨眼、皱眉，并能像真人一样说话和唱歌的美女机器人更是人气爆棚，吸引了大批机器人爱好者一睹其芳容。下面和您说的智能科学与技术正是这样一个能赋予机器人以“大脑”、让其更好地为人类服务的专业。下面，为您详细解读这个专业。一、专业解析什么是智能科学与技术专业？智能科学与技术是工学门类中计算机专业类下的特设专业。

2003年，该专业由北京大学智能科学系提请建立，并在2004年开始招收首批本科生。在随后的十多年中，北京邮电大学、北京信息科技大学、北京科技大学等高校先后开设了智能科学与技术专业。智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统，以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。北京信息科技大学自动化学院院长刘小河说，智能科学与技术专业的内涵基本包含两部分内容，一部分是智能科学，另一部分是智能技术。智能科学是探索人的自然智能的工作机理，主要以如何认知和学习为研究对象，探索智能机器的实现机理和方法。智能技术则是将这种方法应用于人造系统，研制各类人工智能系统，让它具有一定的智能，能够根据环境及条件的变化自主

进行逻辑判断并决定工作的模式，或者具备一定的学习能力，通过训练学习的方式解决较复杂的问题，从而将人类从很多复杂的活动中解脱出来，让机器系统为人类工作。该专业不是教如何制造机器人的有些考生认为智能科学与技术专业有“智能”两个字，就一定是学习如何制造机器人的专业，其实并非如此。智能科学与技术专业并不教学生如何制造机器人。制造机器人相当于制造人的四肢，需要考虑硬件标准是否合乎工作要求。而智能科学与技术专业要做的是在硬件基础上，给机器人赋予一个类似人的大脑、神经传导及信息处理系统，让这个机器大脑通过一定的方式判断、决策并控制机器人如何行动，使得机器人最有效地发挥作用。智能科学与技术学什么？目前，国内招收智能科学与技术专业的各学校还没有完全统

计算机科学与技术专业

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。主干学科:计算机科学与技术主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。相近专业:微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息

显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术毕业生就业现状 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。人才的需求分析:1.全国计算机应用专业人才的需求多；2.数控人才需求增加；3.软件人才看好；4.电信业人才需求持续增长。计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:

《科学技术与工程》参考文献格式

请注意！！！本刊统一不加文献标志码[J]、[M]、[D]等；起止页码间用长线“—”隔开，文献末尾不加点；所有中文参考文献均需提供对应的英译文；标点使用“英文标点+空格”的形式；文献一般不少于10篇，建议添加对本刊近两年相关文献的引用。期刊作者名. 文章题目. 期刊名, 年;卷（期）: 起—止页码（只有一页的省略止页码，没有页码的写文章编号） 1 王建宁, 窦远明, 魏明, 等. 水泥混凝土路面接缝传荷能力模型试验研究. 科学技术与工程, 2017; 17(8): 52—56 Wang Jianning, Dou Y uanming, Wei Ming, et al. Model test study of the load transfer efficiency of joints of cement concrete pavement. Science Technology and Engineering, 2017; 17(8): 52—56 2El-Hassan H, El-Maaddawy T, Al-Sallamin A, et al. Performance evaluation and microstructural characterization of GFRP bars in seawater-contaminated concrete. Construction and Building Materials, 2017;147: 66—78 以下文献类型中作者名、题目书写规则参看期刊。会议论文论文主要责任者. 题名. 论文集名称. 出版单位所在城市: 出版单位, 出版年: 起—止页码 1陈永康, 李素循, 李玉林. 高超声速流绕双椭球的实验研究.第九届高超声速气动力会议论文集. 北京: 北京空气动力研究所, 1997: 9—14 Chen Yongkang, Li Suxun, Li Yulin. The experimental research on hypersonic flow around the double ellipsoid. The Proceedings of 9th Hypersonic Aerodynamic Conference. Beijing: Beijing Aerodynamics Institute, 1997: 9—14 图书专著主要责任者. 图书名. 出版单位所在城市: 出版单位, 出版年（:引用起—止页码） 1Ball R E. 飞机生存力分析与设计基础. 林光宇, 宋笔锋, 译. 北京: 航空工业出版社, 1998: 24—27 Ball R E. Basis of aircraft survivability analysis and design. Lin Guangyu, Song Bifeng, translated. Beijing: Aviation Industry Press, 1998: 24—27 2曹楚南. 腐蚀电化学原理. 3版. 北京: 化学工业出版社, 2008: 93—94 Cao Chunan. Principles of electrochemistry of corrosion.3rd ed.Beijing: Chemical Industry Press, 2008: 93—94 学位论文作者名. 论文题目. 学校所在城市:学校名称, 答辩年 1王明光. 先进航天器轨道快速优化. 西安:西北工业大学, 2005 Wang Mingguang. Rapid optimization for advanced spacecraft orbit. Xi’an: Northwestern Polytechnical University, 2005 科技报告

科学与技术的差别

科学与技术的区别姓名:许世辉学号: 13社体(3)班摘要：科学技术是第一生产力。科学和技术虽然有密切的关联和某些相同之处，但是毕竟是两个不同的概念。科学和技术是相互区别而又相互联系的，是辩证统一的整体，科学中有技术，技术中有科学。本文从多个方面对科学与技术的联系与区别进行了论述。关键词：科学技术概念区别在现代，科学和技术关系密切，之所以如此，除了二者相互依赖和相互促进（科学要借助技术更新设备、启示问题、激励灵感，技术要借助科学提高理论水准、扩展发明视野、开拓新奇领地）之外，也在于科学和技术确实有诸多相通或相近之处。正如考尔丁所说，科学和技术二者都处理物理世界，使用相同种类的物质世界的知识。二者在研究中使用经验方法，雇用在科学中受训练的人，使用类似的词汇表。技术因它所应用的知识依赖科学，有时也为科学进展提供未加工的材料，即新观察或其他的激励研究的东西。但是不管怎么说，从学理上讲，科学和技术毕竟不是一回事，二者的区别众多而明显。从实践上讲，把二者混同起来，也会在实际工作造成不应有的危害——我国科学政策和科研管理方面的诸多偏差，在很大程度上归因于混淆了科学和技术的概念和辖域。为此，我们必须尽可能把科学和技术区分开来，以便于澄清概念上的混乱和纠正管理上的不当。科学是一个历史的范畴，它的起源、发展和成就是人类文明进步的重要组成部分。了解科学发展的历史脉络、科学发展的目标与模式，是全面准确地认识并理解科学的基础。技术人类改造自然能力的标志，也是一个历史范畴。随着技术的不断发展，它和人们的社会经济生活、文化生活的关系越来越密切，也促使越来越多的人意技术自身作为对象进行研究。一、科学与技术的概念科学是人类探索自然（后来也包括社会和人本身）寻求规律（真理）的过程和结果，其过程为科学研究活动，其结果为科学理论体系。科学首先指对应于自然领域的知识，经扩展、引用至社会、思维等领域，如社会科学。它涵盖两方面含义，致力于揭示自然真象，而对自然作理由充分的观察或研究。科学首先是一种学说，这种学说是对事实真相的客观反映。科学与事实真相的关系是密不可分的。技术是人类为满足生活需要（由简单的衣食住行到后来复杂的社会需要）而改造自然的方法和手段，其目的是创造新的事物，以满足人类社会的需要。其方法即为技艺，其手段即为工具。原则上说，技术是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物，是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和！二、科学与技术的区别尽管有上述紧密的联系，但科学和技术还是两个不同的范畴，前面各节所述两者之间的根本区别并未改变，目前很多科学发现还看不出有当前的实际用途，也并非所有的技术都有充分的科学依据。但严格的说，自然科学研究的目的是为了认识自然，包括认识自然界发生的各种现象，剖析自然界存在的所有物质，揭示主宰自然现象的内在规律和相互联系。大至宇宙中的日月星辰，小至组成一切物质的基本粒子，都是科学认识的对象。不仅要认识其宏观和外观，还要认识其内部各个层次上的精细结构，运动特点及运动规律。而

电子信息工程电子科学与技术电子信息科学与技术区别

精心整理看职业分专业：电子信息工程：当软件工程师、电子工程设计师电子科学与技术：开发计算机硬件，当电路设计工程师中兴计师开发电子、通信器件，做软件工程师为各类硬件设备“量身”开发软件外，还可以在积累几年的工作经验后，主持策划一些大的系统开发，如中国联通打造的CDMA网络。毕业后有去外企的，比如西门子、朗讯；有去国企的，比如国家无线电测量中心、航天五院；有去大公司的，比如华

为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。与张斌工作环境不同的是，毕业于华中科技大学电子科学与技术专业的张诗剑进了创维电器（深圳）有限公司创维彩电厂。最初是在生产第一线流水线上做最基层的工作，不久就被调到技术组做生产线技术员。和电子信息工程专业相比，可以说，电子科学与技术专业的生命力是最顽强的，它顾客、维修单开立、对外宣传以及维护工作。电子信息科学与技术是物理电子+机械电子+微电子+光电子的统称，偏重后两者，对应的是IC产业，即集成电路，简称芯片。芯片是电子信息产品的核心器件，相当于各种电子设备的脑细胞，承担着运算和存储功能，是电子信息制造业的源头。可

以说，在血缘关系上它与电子科学与技术相当亲近，有很多交融之处，甚至可以把它认为是后者的子专业，术有专攻，学有更精、更深。毕业生就业的范围非常广泛，在电子方面，可以做电路设计工程师，有线无线都能上手；在信息方面，可以做电信工程师；在计算机方面，搞软硬件开发都在行。相关的专业，就像是三胞胎一样，它们之间有着许多的共同点，如它们的工作领域交叉，对学生的数学、物理、英语基础要求都很高。然而它们也有着各自不同的地方，从它们所开设的专业课程便可看出。电子科学与技术的着重点在于“电子”，它的学习范围是物理电子、光电

计算机科学与技术专业方向介绍

计算机科学与技术专业方向课程介绍方向1:高性能计算 1、《数值计算方法》: ?课程介绍:数值计算方法重点讲述科学计算与工程出现的数学问题的数值解法。课程主要内容包括非线性方程解法、线性方程组的数值解法、插值法与曲线拟合、数值微分与数值积分、常微分方程的数值解法等。 ?课程目的:通过本课程的学习,使学生了解与掌握这门课程所涉及的各种常用的数值计算公式、数值方法的构造原理及适用范围,掌握数值计算的基本概念与基本理论,深入理解方法的设计原理与处理问题的技巧,重视误差分析与收敛性、数值稳定性,注重利用计算机进行科学计算能力的培养;使学生在学完高等数学、线性代数之后可以继续提高运用数学知识,为今后用计算机去有效地解决数值计算问题打下基础。 2、《并行计算机体系结构》: ?课程介绍:并行计算机体系结构就是当今计算机系统的研究热点。本课程从硬件与软件的角度,着重讨论对称多处理机系统、大规模并行处理机系统、机群系统与分布共享存储系统的组成原理、结构特性、关键技术、性能分析、设计方法及相应的系统实例等。 ?课程目的:并行计算的性能与并行算法的并行性与计算机系统的并行处理能力有很大关系。通过该课程的学习,使学生掌握如何开发计算机系统软、硬件的并行性, 以适应并行计算的性能需求与规模需求。 3、《高性能计算》: ?课程介绍:主要介绍高性能计算的历史沿革与发展,及其与科学计算与应用的相互关系、介绍高性能计算的基本支撑平台的常识与使用方法,包括linux操作系统,高性能数值软件库,工具链的基本使用、基于消息传递接口(MPI)的程序设计方法、计算加速器(GPU)的基本原理,程序设计与性能调优、典型并行算法与基本计算方法介绍。使学生对高性能计算的内涵与设计的计算机软硬件环境建立基本的概念,初步掌握在科研过程中所需使用的高性能计算工具与编程技术,通过具体实例介绍高性能计算问题的基本算法基础。 ?课程目的:本课程针对计算机学科的学生进行高性能计算的专业素质培养,介绍运用高性能并行计算机、深入解决科学计算问题所必须掌握的高性能计算原理、并行程序设计与性能优化等方

谈谈医学科学技术发展与社会的关系.

谈谈医学科学技术发展与社会的关系科学技术是第一生产力,这是邓小平同志对马克思主义关于生产力学说的丰富和发展。一切科学技术都是历史进步的重要手段,也是社会发展的必然产物。医学科学作为科学技术的组成部分之一,同样遵循科学技术的发展规律,随着社会发展而发展。而且由于医学特定的研究对象和内容(人和人体) ,又反过来对人类社会产生巨大作用。医学是研究人类健康和疾病的规律、预防和治疗疾病、保护和增进人类健康的一门科学。它研究人类生命的物质基础、结构形态、运动内容和发生发展的规律,揭示各种疾病的本质及其发生发展的机制,研究并发展预防疾病和保障健康、诊断和治疗疾病的理论、方法、手段,通过医疗实践来防治疾病,保障人类健康,延长人类寿命,增强人类的劳动能力。医学首先是一门科学,是关于人类健康和疾病的规律、防治疾病、增进健康的知识体系。它主要包括三个分支:基础医学、临床医学、预防医学。此外还包括一些特殊医学,如军事医学、法医学等。医学同时是一门技术,即医疗技术,是在医学研究和临床实践中应用并发展起来的技术体系。内容主要包括:医疗手段(包括医学实验设备、临床检验仪器、各种治疗器械和工具等) ;医疗工艺(包括医学实验和检验的操作程序和方法、临床诊断的程序和方法、药物和非药物治疗的程序和方法、护理操作和方法等) ;医疗手艺(即医生的技能、手法,如执刀术、缝合术、整骨术、针灸术、推拿术等) 。医学又是一项实践,即渗透在实验研究、临床诊治、卫生保健等各个方面的实践活动。它是一门应用科学,实践性是它的突出特点。医学科学的职能是保护劳动力,修复劳动力和开发劳动力资源,提高劳动力素质,推动社会发展。因而,它是直接关系人类繁衍、国力强弱,保证国民经济和社会发展的必要条件。我们的社会主义医学事业是一项生产性事业,又是一项福利性事业,是增强人类体力和智力,为社会经济发展创造有利条件的事业。既受制约于社会,又反过来作用于社社会发展。社会主义现代化建设事业的发展,迫切需要发展医学事业,医学事业的发展也必将有效地推动社会经济发展。从这个意义上可以说,整个医学史就是伴随着人类社会历史发展而演进的。自有人类开始就伴生了医学。医学是科学也是人学。医学研究和作用的对象是人, 作为具有意识能动性的

浅谈科技与医学

浅谈科技与医学随着科技的发展，不仅我们日常的生活有了很大的变化，而且科技的进步对医学事业的发展也起到了很大的促进作用，同时也伴随着一些负面的影响，为了发挥科技对医学的促进作用，让它更好的服务于人们，我们就要充分的了解其积极的作用，避免和克服其负面影响。科技的飞速发展，让人们深入的了解到了人类基因的组成，深入的掌握各类疾病的成因，进一步治愈它，也从分子水平阐明人体结构功能与疾病的关系，提高了人类的生存能力，改善了人们的健康状况。基因的研究开创了制药工程的新纪元，人们可以按照需要，通过基因工程生产出大量便宜而且先进优质的药物。比如2003年的非典，在以前的时代下，这是一种很严重就像瘟疫似的病，但是科技的进步让人们对病毒的深入研究分析已经不再是梦，科学家们不仅很快控制了病毒的蔓延，而且了解了病毒结构，制造出了疫苗，让人们很快的从恐慌中解脱出来。科学家们通过对基因的研究，也制造出了很多的疫苗，例如乙型肝炎疫苗、狂犬病疫苗、流行性出血热病毒疫苗等，为人类抵御病毒起到了很大的作用。人类的生存和发展依赖于和有害环境和疾病的抗争和抵御。最初人类对“抗原与抗体”的认识和应用，使得疫苗的发现与生产变得不再那么困难，疫苗的预防接种使得人类得以消灭及控制流行已久的严重传染病。就乙肝来说，乙肝是由乙肝病毒引起的，广泛流行于世界各国，主要侵犯儿童机青壮年，少数患者还将转换为肝硬化或肝癌，所以它是严重威胁人类健康的世界性疾病，也是我国目前流行最为广泛、危害性最严重的一种疾病，然而乙肝疫苗的问世，让我国新生儿不再遭遇乙型肝炎病毒的侵袭，也大大降低了人群肝炎的发病率，阻止了乙肝向肝硬化、肝癌方向发展，并且治疗性乙肝疫苗的问世将为治疗慢性乙肝提供了新的手段，带来了新的憧憬。多年来，免疫学基础理论的发展，使免疫学上了一个台阶，理解免疫细胞的生命活动与功能，理解细胞与细胞间及免疫系统与集体间的功能，让人们能够更好的预防疾病，降低发病率与传染率；可以从免疫学角度深入认识并解决肿瘤、心脑血管疾病、自身免疫性疾病、老年痴呆症等困扰人类已久的疾病以及新的疾病。比如在老年人群体经常出现的老年痴呆症，该病发病的诱因很多，人们已经从各方面着手治疗这种疾病，例如现在研发出来的抗焦虑药、抗抑郁药、抗精神病药，都在尽力从各方面控制着病情的发生，使人类长生不老的愿望不再那么遥不可及。