新加坡中小学教育

新加坡中小学教育
新加坡中小学教育

新加坡教育

新加坡教育制度颇为复杂,而且与英国的教育制度非常相似。新加坡的基础教育在东南亚地区处于领先,(从60年代末开始)以英语为基本教学语言。

一般新加坡教育可分三至四个阶段。自2003以来,六年小学教育对国民是强制性的,在修完四至五年的中学课程,可选读理工学院(三~五年),或初院或高中(两~三年)。其后半数能升上大学。新加坡中小学、初院/高中的毕业统考--即小学离校考试(PSLE),剑桥普通水准会考(GCE 'O' Level)及剑桥高级水准会考(GCE ‘A’Level)--是制度中重要的衡量尺标,其会考成绩能直接影响升学能力。

新加坡中小学一般采用半天制,和中国教育制度相比,课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。

新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生,有些时候鞭刑是公开实施的,虽然很少施行,但仍对其他学生起到威慑作用。

小学

小学1年级到四年级是基础教育阶段,所有课程为必修课,有4门主课,包括英语、数学、科学和母语(包括华文、马来文以及淡米尔文),其他课程还包括音乐、美术、公民教育(在一些特选学校,这门课程用母语教授)、健康教育、社会以及体育。学生从小学三年级开始学习科学。

1991年至2003年,在小学四年级末有分流考试,将学生分为三个源流:EM1、EM2和EM3[1]。在EM1和EM2源流的学生修读4门主课:英语、数学、母语和科学,其中EM1源流学生还可以选修高级母语(Higher Mother Tongue),这是在普通的母语课程基础上更进一步的课程。EM3源流学生修读英语、基本母语和数学。大多数学生进入EM2源流,大约10%成绩优异的学生能够进入EM1源流,还有一部分成绩较差的学生进入EM3源流。对于新加坡这种小学分流制度,有很多人批评过早对学生分类,可能影响学生学习的自信心,但是新加坡政府称,这么做是将不同学习能力的学生分开教育,对不同的学生因材施教。

新加坡电影《小孩不笨》由三名EM3学生的遭遇讲述其教育制度的流弊。自2004年以来,政府已将EM1和EM2源流合并。自2008年,EM1、EM2和EM3源流的分流制度已废除。现今的制度是以学生的母语、数学和科学程度,个别选修择适合自己的源流课程。

小学六年级末所有小学生必须参加小学离校考试(Primary School Leaving Examination,PSLE),考试包括4门主课,根据考试成绩学生将可以进入不同的学校,选修不同的课程。

中学

学生在礼堂集会,在南华中学.

中学课程分为四种:

特别课程:4年制课程,学生可以修读高级母语,高级母语和英语两者之一可以为第一语文。

快捷课程:4年制课程,学生只能修读快捷母语课程,其他课程与特别课程相同,英语为第一语文。

普通学术课程:5年制课程,学生在第四年参加剑桥N水准考试,通过后可以修读第五

年的课程,然后与特殊/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。

普通技术课程:4/5年制课程,学生有2门主课,英语和数学,第四年参加剑桥N水准考试,大多数学生在N水准考试后不再修读第五年课程,而直接进入技术学院。

新加坡大部分学生修读快捷课程,小部分学生修读特别课程,还有大约30%修读普通学术或普通技术课程。

新加坡的中学分为自主中学(Independent)、自治中学(Autonomous)和政府中学三种。其中自治和政府中学的学费统一由教育部规定,自主中学可以自定学费,一般要比普通中学的学费贵出许多,教育质量也比较好。新加坡政府从1992年起每年发布中学排行榜,根据每所学校剑桥普通文凭考试的成绩,排出先后。没有参加小学毕业会考的外国学生在报考排名前30所的学校之前,必须先参加由新加坡教育部主办的智商测试,通过后才可以报考这些学校。但是至于是否接受申请的学生,则由各学校自行决定。2003年前十五名的学校如

在中学低年级(1、2年级),特殊/快捷课程和普通学术课程中所有课程为必修课,包括了:英语、母语(部分学生为高级母语)、数学、科学(包括化学、物理学和生物学全部必修)、人文(包括历史和地理)、英国文学、美术、技术、家政、公民教育、体育和音乐。而普通技术课程学生所有课程也是必修,包括了英语、母语、数学、计算机应用、科学、技术、家政、社会、公民教育、美术、音乐和体育。

在中学2年级末,根据学生的成绩和学生的选择,以及学校的课程设置,可以决定3、4年级的部分课程。中学3、4年级的课程是为普通文凭或N水准考试而设置的,选修的课程将是考试的课程。在特殊/快捷课程,必修课包括英语、母语(或高级母语)、数学,学生可以选择一至三门科学课程(包括物理、化学和生物)、一至两门人文课程(包括历史、地理、社会、英国文学,小部分学生可选择马来文学或中国文学),数学成绩优异者还可以选择高级数学。还有的学生则可以选读音乐或美术。大多数新加坡学生选读7~9门课程参加最终的普通文凭考试。除此之外体育和公民教育两科为必修课,但是没有考试。

中学生也必须参与课程辅助活动(Co-Curricular Activities)(以前称为课外活动),课外活动成绩在申请进入理工学院或技术学院时可以作为一门课程的成绩,但是申请进入初级学院和高级中学只能作为加分,而不能作为一门课程的成绩。

考试成绩分为9等:A1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、E8、F9,其中D7或以下为不及格。在普通文凭考试结束后,学生要选择一门第一语文(英语或高级母语)、一门数学或科学、一门人文科学,以及三门最佳学科的成绩(L1R5),将所得等级相加,分数低者为优。修读高级母语并获得A1的学生能够从总分中扣除2分,而课外活动获得A1的学生也可以扣除2分,根据最后所得L1R5的成绩申请进入适合的初级学院,高级中学或理工学院。要申请进入初级学院或高级中学的学生,L1R5总分不得高于20分,英语等级至少C6,第二语言等级最少D7,数学最少C6。

直通车计划

2004年,新加坡开始实施“直通车计划”,有时候也称“综合课程”允许一些成绩优异的学生参加6年制的课程,跳过普通水平考试(GCE 'O' Level),而直接在6年教育之后参加高级水平考试(GCE 'A' Level)。参加该计划的初级学院(和部分自主中学)包括:莱佛士初级学院:所有莱佛士书院和莱佛士女中的学生在结束4年中学教育之后,不必参加普通文凭考试,而直接进入莱佛士初级学院学习;

华中初级学院:所有华侨中学和南洋女中的学生在结束4年中学教育之后,不必参加普通文凭考试,而直接进入华中初级学院学习;

国家初级学院:该初院在全新加坡招收中学2年级学生参加其4年的直通车计划,学生在通过考试与面试之后,就可以进入国家初院参加4年制的课程。

英华中学(自主)

淡马锡初级学院

维多利亚初级学院

德明政府中学

立化中学

中学以后教育

在中学毕业后,半数以上的新加坡学生将进入中学以后教育中心,如理工学院

(Polytechnic)和工艺教育学院(Institute of Technical Education),而其中只有一部分能够最终进入大学。其余大约15%的中学毕业生则进入大学预备课程教育中心(Pre-University Centre),如初级学院和高级中学,其中大多数将进入大学。

大学预备课程教育中心

新加坡有两种大学预备课程教育中心(Pre-University Centre),初级学院(简称初院,Junior College)以及高级中学(简称高中,Centralised Institute)。初院和高中学生可以选择两种类型的课程:理科与文科。所有学生都必须修读3科剑桥高级文凭高一科目(H1)和3~4科剑桥高级文凭高二科目(H2)。高一科目包括综合试卷(General Paper),母语(中学高级母语成绩优异者可以不修)以及一科跨课程的科目(理科学生必须修读文科科目,文科学生必须修读理科科目)。另外学习能力比较强的学生,将可以在学院的推荐下选修高三科目(H3),高三科目使学生本身选修科目的进阶,难度和程度都比较高。

两或三年之后学生最终将参加剑桥高级文凭考试(GCE 'A' Level),然后以剑桥高级证书进入大学。

中学以后课程教育

中学毕业后想修读非学术型的中学以后课程教育(Post-Secondary)有两种选择:理工学院{Polytechnic)以及工艺教育学院(Institute of Technical Education)。新加坡总共有5所理工学院,而工艺教育学院分别于3所母院。理工学院和工艺教育学院不设学位课程,因此,学生在毕业后将得到没有学位的文凭:理工学院毕业生将得文凭(Diploma),而工艺教育学院将得工艺教育证书(ITE Certificate),然后就进入就业市场。而在理工学院成绩优异的学生,可在新加坡三所大学里继续修读学士学位。在工艺教育学院成绩优异的学生,可升上理工学院。

新加坡的5所理工学院分别为:

新加坡理工学院(Singapore Polytechnic)

义安理工学院(Ngee Ann Polytechnic)

淡马锡理工学院(Temasek Polytechnic)

南洋理工学院(Nanyang Polytechnic)

共和理工学院(Republic Polytechnic)

工艺教育学院分别于3所母院:

工艺教育东区学院(ITE College East),工艺教育东区学院新综合校舍于2006年开幕。

工艺教育西区学院(ITE College West),工艺教育西区学院新综合校舍将坐落于蔡厝港,于2009年建成。目前分别于另五所分校。

工艺教育中区学院(ITE College Central),工艺教育中区学院新综合校舍将坐落于宏茂桥,于2011年建成。目前分别于另五所分校。

[编辑] 私立学院

新加坡有100多所私立学院.提供两种课程:没有学位的文凭(diploma)以及学位(degree)的课程。其中学位课程都是与国外大学合作办学所颁发的国外大学文凭。新加坡教育部在2009年提出的一个全新私立院校认证资格Edutrust,并在2010年开始实施。EduTrust 认证将会探讨以下领域:私立教育机构的财务管理和健康;强调学术性流程,例如课程设计和发展、学生跟进和发展、学生评估及教师的筛选;本地学生的学费保护。所有学生都必须受到医药保险的保护(新加坡公民、永久居民及持有学生证以外的其他证件的学生可以选择退出)

大学

主条目:新加坡大学列表

除了医学、法学、工程等专业外,新加坡的大学学制与澳洲及新西兰一样,一般只需3年就可以获得普通学位,获得荣誉学位通常需时4年。

中国旅游客源地概述(一)

课题 第一章绪论 第二节中国旅游客源地概述(一) 日期 年月日 教 学 目 标 (1)知识目标:要求学生掌握中国旅游客源地的内含以及主要的旅游客源地,了解中国入境旅游的现状和发展阶段。 (2)能力目标:提高学生的阅读、分析和概括归纳能力。 (3)情感态度价值观:使学生对中国入境旅游市场具有清楚的认识,增强职业的自豪感。课型 新课 教法 讲授法与小组讨论法结合 教具 课件 重点 中国主要旅游客源地的分布 难点 中国主要旅游客源地分布规律 教学过程 教师活动 学生活动及设计意图 〈导入新课〉(2分钟) 提问: 1、请说出中国旅游客源地的含义。 2、我国的旅游客源地主要分布在哪里?为什么? 〈讲授新课〉(39分钟) 第一章绪论 第二节中国旅游客源地概述(一) 中国旅游客源地是指中国内地旅游的境外人士的居住地(国家和地区),即入境旅游市场。包括外国旅游者和华侨、港澳台同胞。 一、中国入境旅游现状(约29分钟) 在ppt上打出几个重要的旅游统计数据概念的内含,要求学生初步了解。

提问:根据表1-1分析我国入境旅游市场2000后的变 化及原因。 表1-1:2000年以来中国入境过夜旅游情况一览表年份 入境过夜旅游人数 外汇收入 人次(万) 世界排名 美元(亿) 世界排名 2000 3122.88 5 162.24 7 2001 3316.67 5 177.92 5 2002 3680.26 5 203.85 5 2003 3297.05 5 174.06 7 2004 4180 4 257.39 * 2000年以来,中国的入境过夜旅游者人数和旅游外汇收 入均名列世界前茅。 要求学生在仔细阅读图表后进行分组讨论。 提问:根据表1-1和1-2分析我国主要旅游客源地的分布及其规律。 表1-2:2004年入境外国旅游者人数前15位的国家排名 国家 旅游者人数

新加坡概况

新加坡概况 国家历史 新加坡最早的王朝是在14世纪信诃补罗王朝。从1819年到1942年,英国将新加坡变成了自己的殖民地。在这个时期,新加坡经济飞速发展,成为了世界第七大港口。在二战期间,日本侵占了新加坡,从1942年到日本投降,新加坡承受了巨大苦难,经济崩溃。1945年日本投降后,英国殖民者卷土重来,新加坡再次成为英国的直辖殖民地。但在新加坡人民的不懈努力下,于1959年取得自治地位。1963年,马来西亚联邦成立,新加坡成为联邦的一个州。但由于不同政见,新加坡与中央政府的矛盾不断加深,期间,马来人与华人不断发生冲突。为了避免发生民族冲突的悲剧,马来西亚联邦中央政府将新加坡驱逐出联邦。1965年8月9日,新加坡推出马来西亚联邦,宣布成为独立的新加坡共和国。其实,新加坡与马来西亚的关系还是十分要好的,这从国徽就可以看出。而且新加坡有许多政策政见都是参考马来西亚的。 从1965年到现在,新加坡只有47年的历史,却是“亚洲四小龙之一”,步入发达国家之列,被誉为“小国中的大国”,原因是值得我们思考的。 地理位置 新加坡地处东南亚的马来半岛南端,北部隔柔佛海峡与马来西亚紧邻,南隔新加坡海峡与印度尼西亚相望,扼太平洋和印度洋的航运要道——马六甲海峡的咽喉。由于地处国际交通要道给新加坡带来了巨大利益,交通运输业成为新加坡经济的五大支柱之一。作为新加坡国民是坚决反对在马来半岛修建克拉地峡的。 地形特征 新加坡是个岛国,地势平坦。国土面积为741.3平方公里,其中填海造地的面积已占到国土面积的18%。土地利用率很高。东部为平原地区,西部和中部为丘陵,适宜农业的耕地并不多,仅占国土面积的5%。但新加坡依靠现代化农业技术,大量种植高经济效益的经济作物,弥补耕地少的不足。 气候 它属于热带雨林气候,温度宜人,雨量充沛,植物资源丰富。全年平均温度在23至35度之间。旅游业很发达。 自然资源 新加坡植物资源比较丰富。植物品种多达2000种以上,其中椰子、油棕、橡胶是经济价值较高的作物。普遍种植有著名的热带观赏花卉胡姬花(即兰花),胡姬花每年被大量销往欧、美、日、澳和中国香港等国家和地区,是该国重要的出口创汇商品之一。新加坡矿产资源极其贫乏,除岛中部武吉知马山的锡矿、辉钼矿和绿泥石的小矿藏外,其他矿产资源匮乏,锡矿也在早年被采尽。新加坡农业受制约,粮食依赖进口,连淡水也主要靠从国外引入。 在新加坡,水一直是政府和民众的十分关心的话题。为了防止因水受制于人,新加坡在水资源的开发利用上一直不遗余力,一方面通过节约用水,水资源循环利用,提高水资源的利用率;另一方面研究新生水。开源节流,使得新加坡逐渐成为水资源能够自给自足的国家,而且还成为了掌握世界先进水务技术的国家。这也说明了新加坡是一个创新性国家,很重视技术开发。

新加坡作文

美丽的鞭刑之国记录在花园城市新加坡所见所感 来青奥会之前,我对新加坡的模糊印象是干净,再就是法纪严明。的确如此。由于国家很小,市区跟北京市朝阳区差不多大,气候湿润植被很多,沿海之国风景秀美,所以又有花园城市之美誉。打车在大街上跑,道路两旁色彩缤纷的植物飞驰而过,让人心里倍感舒服惬意,花园城市名不虚传。 说到当地法律,到了新加坡之后,果然见到很多地方都有法规警示。譬如公共场所禁烟,尤其是在贴了“BY LAW”的建筑物或者场合吸烟,必定重罚,最低从1000新币起,折合人民币5000块。还有就是不能随地吐痰、吐口香糖、乱丢废弃物、随意贴小广告、涂鸦、乱停车等等。 如果不守秩序的话,轻者被罚钱,重者蹲监狱,最惨的还会被鞭刑。据说在新加坡,每年都有千余名男性罪犯被判鞭刑,而且闯祸的外国人也不能幸免,这点很可怕。依稀记得很多年前,一个美国艺术家在新加坡街上肆意涂鸦,街上的墙壁、路边的汽车都不放过。最后当地政府忍无可忍,罚完款后又把他关进牢里,还抽了三鞭子,而第二鞭子下去就昏死了。为此当年好像还引发了美新两国的外交摩擦。 因为禁烟,所以新加坡海关只允许外国游客带两包烟入关。而这次国内的一个摄影记者因为带了一条烟,过海关被查出。因为超额数量不大,而且又是来采访青奥会的媒体,所以从轻处理最终罚款数百元人民币,烟草没收。 关于当地法律,我想还是入乡随俗,也不一定有那么可怕,注意点就好了。而且新加坡人也充满幽默感,街头卖的冰箱贴等小纪念品上,经常会有造型卡哇伊的警察或是法官小人,拿着手枪和法槌,旁边注释是提示外国游客新加坡的禁止条例,最下面还备注一行小字:“别害怕,我们没那么可怕”。 虽然法纪严明,但可能是移民国家的关系,新加坡人是做事却很少有条条框框的限制,自由度很大,很有想象力,而且非常低碳。从这次青奥会的新闻中心设置,以及场馆建设就可以管中窥豹,见其一斑。 此次青奥会的新闻中心是组委会租的,地点就在当地一栋名为金沙大厦的写字楼,楼下是大型高档商场和当地最大的赌场。上去就工作,下来就消费逛街,楼里还有大排档,方便记者餐饮。这对于很多采访过众多国际大赛的国内老记而言,也感觉很新鲜,很有创意。而青奥村则是由南洋理工大学的教工宿舍改造而成,其他的很多竞赛场馆也全部是临时搭建而成。虽然临时,但建筑材料相当精细,外观精美且安全度高,相关功能区一应俱全。只等比赛一结束,几天内拆完,恢复原貌。 据说新加坡人一天吃六顿饭,早餐、加餐、午餐、下午茶、晚餐、夜宵,这也就是为什么这次在主新闻中心一楼的排档里,无论几点随时都是食客攒动的原因吧。我们由于工作辛苦,经常半夜11、12点才出新闻中心,或者赶末班地铁回酒店,或者打车去新加坡夜市享受美食。 新加坡交通很方便,地铁很发达。所以在新加坡买私车很不划算,因为关税高达175%,还有拥车证、牌照、保险等名目繁多的税费。而地铁起步价比北京还便宜,只有1.4元,打车居然跟山西一个价,3元起价。坐地铁、打车又方便又划算,而且人少车多,是首选交通工具。 新加坡号称弹丸之地,但麻雀虽小,五脏俱全,这个东南亚小国还是非常值得国人一去的。虽然开车的话两天能逛遍大部分著名景点,由于这次青奥会报道任务在身,没有太多时间休息,所以像鱼尾狮这样著名的景点都没去成,更别说夜间动物园这样好玩的了。如此也好,让我更加期待下一次的新加坡之旅。 新加坡处处都是花园 今年暑假,我和爸爸妈妈一同来到向往已久的新加坡旅游。我早就听说新加坡是个非常美丽的“今年暑假,我和爸爸妈妈一同来到向往已久的新加坡旅游。我早就听说新加坡是个非常美丽的“花园城市”,而身临其境,依然令我惊叹,她比我想象得还要美!给我印象最深刻的是新加坡的园林建设,这里每栋房屋的前后左右,都是花坛,草坪和树林,成为一个个独立的小花园。这一个个小花园,使全市犹如一座瑰丽无比的大花园,真是名副其实的绿树成阴,鲜花遍地啊!据导游说,新加坡平均每个人就拥有4棵树。政府规定,在建造新房时建筑物

新加坡营销环境

中国丝绸服装销往新加坡营销环境分析 08级市场营销(1)班黄勤01 邵丹红04 黄芳芳16 丝绸是用蚕丝或合成纤维、人造纤维长丝织成;用蚕丝或人造丝纯织或交织而成的织品的总称;也特指桑蚕丝所织造的纺织品。中国丝绸以其卓越的品质、精美的花色和丰富的文化内涵闻名于世。丝绸服装属于中高档消费物品,深受国内外喜爱。本文就丝绸服装在新加坡进行营销的环境进行概要分析。 一、新加坡的地理环境 新加坡是东南亚的一个岛国,新加坡国土总面积618平方千米,人口约有270万,其人口密度每平方千米高达4369人。是世界上面积最小、人口密度最高的国家之一。有着优越的地理位置,新加坡位于马来半岛最南端,领土由新加坡岛和附近54个小岛组成,地理位置十分重要,向称“东方十字路口”。北面与马来半岛隔着宽仅1.2千米的柔佛海峡,西边有长堤相连,交通便利;在南面隔着新加坡海峡同印度尼西亚相望,扼守着马六甲海峡入口处的航行要道。地理位置为丝绸服装贸易的发展提供了得天独厚的优越环境,主要表现在如下方面: 1、国际航运、航空和贸易中心新加坡港地理位置优越,气候和水文条件十分理想,港口货物年吞吐量达1亿吨以上,居世界前列,国际航空客运周转量仅次于美、英、法、日居世界第5位。更有利于丝绸贸易的顺畅发展。 2、投资和金融中心新加坡由于优越的地理位置,方便快速的通讯,政局的稳定,国民素质较高等特点,使外国资本大量投入,推功了新加坡经济的腾飞。同时,各国银行云集新加坡,银行总数仅次于伦敦、纽约和香港,成为世界第四大金融中心,为丝绸服装贸易广阔长远的发展提供资金力量与夯实的空间。 3、国际旅游和会议中心就自然和历史文化条件而言,新加坡并不具备发展旅游业的突出优势,但利用其适中的地理位置,大力发展基础设施,美化城市环境,提供优质服务,简化出入境手续,开展各种旅游“外交”活功,从而吸引大量外国游客旅游及大批国际会议在新加坡召开。目前,旅游业已成为新加坡外汇的重要来源之一,为丝绸服装贸易的发展开辟了特色市场。 二、国际政治环境 新加坡自1965年独立后,在四十余年内迅速转变成为富裕的亚洲四小龙之一,新加坡是中国友好邻邦,中新两国地缘、文化相近,共同利益广泛。2010年是中新两国建交20周年。2009年1月1日,《中新自由贸易协定》实施以来,促进了双边经贸关系快速发展。中国—东盟自由贸易区的建立对中新两国贸易关系的影响远大,2009年中国成为东盟的最大贸易伙伴,占东盟贸易总额的11.6%。2010年1月1日中国—东盟自贸区全面建成以来,中新贸易额快速回升。中新的相关协定及贸易关系的建立为中国丝绸服装产品进入新加坡市场开设了保障的平台。 新加坡设立吸引外资制度,如立法为引资战略服务,专设投资促进机构统筹管理,重视投资环境改善,投资限制逐步取消市场更加开放,强化投资者利益保护减少投资风险。此外,新加坡对外资市场准入的规定中有优惠政策框架等都为丝绸贸易的发展提供良好的政治环境。 三、经济环境 新加坡是我国服装出口的重要市场之一。我国服装类产品在新加坡服装进口市场份额中所占比重出现较大上升趋势,消费市场广。中国海关总署发布的数据显示,2010年1月至12月,中国和新加坡进出口商品总值达570.57亿美元,

新加坡幼儿园共分三种类型

新加坡幼儿园共分三种类型 新加坡拥有优质的教育资源,也是最适合华人移民的国家之一。许多中国家长选择投资移民新加坡,只为了让孩子接受到高质量的教育。新加坡是少数接受中小学出国留学的国际之一,在低龄留学教育方面有着独特的优势,以从小培养适应新加坡发展的双语人才为目标,扩大海外中小学生的招生量,并且非常欢迎来自中国的学生。幼儿园类型 新加坡幼儿园共分三种类型:政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园,均对国际留学生开放,学生只要成功申请便可入读。政府幼儿园有两家,PAP和NTUC,其中PAP有90所分校,NTUC 有80所分校;其余都是私立幼儿园和国际学校,其中私立幼儿园有300余所。 政府幼儿园遍及全国、费用相对较低、批准率高,但缺点是名额有限,申请成功率较低;私立幼儿园更好申请,但费用相对较高;国际幼儿园与私立类似,只是开办方不同。 新加坡对于申请留学孩子的年龄有严格要求,并非按照国内以月份生日来计算,而是以年份来计算。按照新加坡的计算方式,在国内过完3周岁生日的孩子才可以零条件申请上新加坡幼儿园。 新加坡幼儿园一年四季都可以申请入学,但是从申请成功率来讲,任何一所学校都最好提前三个月以上着手准备,只要学校有空位即可申请该校。 教育模式

新加坡是以“快乐教育”为主的国家,从幼儿园开始包括小学的教育模式,大多以培养孩子的动手能力和思考能力为主。“一般一周会有一至两次外出参观活动,引导孩子思考,寓教于乐。” 新加坡的幼儿教育很注重“玩”。所谓“玩”就是动手能力,譬如做小点心、做些理化小实验等,在玩的过程中自然而然地掌握知识,既让孩子们感受快乐童年,又让他们乐于接收新事物和新知识。 此外,新加坡幼儿园的授课是纯英文的,但在公立幼儿园,下午会根据留学生的不同国籍,安排一个半小时的母语课,譬如,中国的孩子学习中文,马来西亚的孩子学习马来文,目的是为了不让孩子忘记本国文化。 零条件申请仅截至“小一” 新加坡是一个把年龄段卡得很死的国家。赴新加坡上幼儿园及小学一年级都是可以直入的,不需要任何考试。但是从小学二年级开始一直到初中结束,留学生申请入学就要参加升学体制由新加坡教育部组织的入学考试,要考英文和数学。“当地的小学六年级、初中四年级(相当于国内的毕业班)是不接受留学生直接申请的。” 很多选择从小留学新加坡的学生和家长,是希望令未来升学或者跳转到其他欧美国家接受高等教育更具优势。 小学教育:重在挖掘学生潜质 新加坡属于英联邦国家,属英国教育体制,当地小学一共上6年,与国内一致。不同的是,小学1-3年级是不上正式课程的。每天上午会教授一些华文、英文和数学课程,下午则是培养兴趣

新加坡的文化对国际营销的影响

浅谈新加坡的文化对国际营销的影响 新加坡共和国是位于东南亚马来半岛南端的一个岛国。其北面隔着柔佛海峡与马来西亚紧邻,南面有新加坡海峡与印尼巴淡岛相望。新加坡是全球最为富裕的国家之一,其经济模式被称作为“国家资本主义”,并以稳定的政局、廉洁高效的政府而著称。新加坡是亚洲重要的金融、服务和航运中心之一。根据全球金融中心指数的排名,新加坡是继伦敦、纽约和香港之后的第四大国际金融中心。工业是新加坡经济发展的主导力量,快速发展至今,已成为全球第三大炼油国,以及世界电子工业中心之一。新加坡在城市保洁方面成绩斐然,故有“花园城市”之美称。 新加坡的特色文化 (1)宗教 佛教与道教:新加坡佛教是全国第一大宗教,约占人口的33%。多年以来,各个佛教团体通过主办各种宗教、文化、社会福利计划等活动,将佛法与公众的距离拉近。新加坡境内寺庙林立,属于北传佛教的寺院超过一百五十所,南传上座部佛教寺院约有二十余所。其中,新加坡双林寺既是我国第一座寺院,也是最大的丛林之一。新加坡道教占人口的11%。南来的华人移民,带来了他们的宗教信仰与习俗,早期潮侨和闽帮所创建的粤海清庙和天福宫,也获赐清帝御题,可见在百年以前,这两间古庙已名扬海外。另外,四马路观音堂也是新加坡最著名、香火最鼎盛的庙宇之一,每天来庙堂烧香进贡的香客络绎不绝。天主教与基督教:教徒占人口的18%。新加坡共有260多座教堂,最早的教堂是阿美利安教堂和圣安德烈教堂。在新加坡草创初期,不同的团体,比如海峡华人族群、海外传教士和西方商人,对两个教会的发展作出独特贡献。新加坡天主教教会也先后开办学校、医院、老人院和儿童收容所等慈善组织来帮助社会上有需要的人。伊斯兰教:占人口的15%,教徒约有65万人。马来或巴基斯坦血统的信徒基本上属于伊斯兰教的逊尼派,另外也有部分印度血统和华人信奉回教。新加坡建有回教堂共80座,当中较为著名的有花蒂玛和苏丹回教堂。兴都教:信徒约10万人,占人口的5%。新加坡共有24间主要的兴都庙,大部分是以南印度的风格为主,其中马里安曼兴都庙和尼瓦沙柏鲁马兴都庙都被完整保留了下来。锡克教与其他宗教:

三则新加坡的故事——我在新加坡挨鞭刑

三則新加坡的故事——(一)我在新加坡挨鞭刑 多年以前,我曾在報紙上看過一個美國青年因違反新加坡法律而受鞭刑的消息,當時的美國總統曾親自出面為他求情,但新加坡方面並未同意。於是,那個美國青年只好乖乖挨了幾鞭,成為轟動一時的新聞。 沒料到幾年後,我也品嘗了一次新加坡鞭刑的滋味。 早就聽說新加坡是一個經濟發達、環境優美的國家,抱著到那裏去找個工作掙點錢的想法,我從福建來到了新加坡。在親戚的幫助下,我找到了一個維修自來水管的活,一個月差不多能掙1萬元人民幣。由於我拿的是旅遊簽證,在新加坡只能停留14天。但打工掙的錢對我來說,確實是不小的,於是,我決定逾期不歸。 新加坡的員警實在太多。不到3個月,我就在一次臨檢中被員警帶走了。在法庭上,法官判我挨4下鞭刑。 那天,我被帶往候刑室。還沒進門,就撞到一個剛剛受完刑的人被兩個彪形大漢拖了出來。那人已經昏迷,血肉模糊,正被送往隔壁的醫護室進行處理。我緊張得快要哭了,哆哆嗦嗦地走進了候刑室。候刑室裏還有3個人,其中1個是華人,另外兩個是印度人。 房間裏靜得可怕,誰也不想說話。一會兒,一個華人員警進來,用英語叫了句什麼,其中一個印度人就跟了出去。過了一會,隔壁屋裏傳來一聲清脆的鞭響,緊接著是一聲淒厲的慘叫,讓人聽了毛骨悚然。4鞭過後,那個印度人已經是哀號不止了。 幾分鐘後,那個員警又來了,這次是叫我。他先用英文叫我的名字,然後又用中文說了一遍。我的心一下子提了起來。 我跟著他走進受刑室。那是一個可怕的房間,至今回憶起來我仍覺得陰森恐怖。房間的正面玻璃牆上掛著幾十條皮鞭,每條都有90多公分長,樣子很像牛的尾巴。透過玻璃還可以看到那邊有醫生在觀察這裏的情況。左邊是兩排鐵杠,上下分別吊著手銬和腰帶。地上還有固定好的腳銬。行刑的是兩個馬來人,個個膀大腰圓。他們裸著上身,正虎視眈眈地瞪著我,樣子非常可怕。我當時就有一種羊入虎口的感覺,很悲哀也很無助。 可能都是華人的緣故,那個員警看我臉色蒼白的樣子,便安慰我說:“別怕,堅強點,挺一下就過去了。” 聽他這麼一說,我忽然間覺得也沒什麼可怕了,反正橫豎都要挨,索性就把心放下來好了。 那兩個馬來人走過來,把我的手銬在上排的鐵杠上,腰部則用皮帶緊緊鎖在下排凸出來的鐵杠上,兩隻腳也被銬在下麵,整個人成90度角俯著身子。一個

留学新加坡一年的费用明细

留学新加坡一年的费用明细 1、签证费 签证费为每人153元人民币.被拒签或撤消已递交的签证申请, 签证费一概不退。请自备零钱 2、担保金 如果学生需要缴纳担保金,担保金将由新加坡移民局收取并在新加坡交付。担保金额为5000新币,可以是新加坡银行出具的担保函或银行本票。 3、手续费 申请费为30新币。无论学生准证是否予以批准或递交后取消申请,此费概不退还。学生准证收费为60新币。成功申请者在新加坡移民与关卡局领取学生准证时需交纳此费用。 4、新加坡院校的学费 1新加坡的中学费用 新加坡中学大概分为:公立学校、私立学校和国际学校。公立中学:每年的留学费用大概在人民币10万元左右;私立中学:留学费用每年大概为13万~17万元;国际学校:每年约为18万~24万元。 2新加坡大学费用 理工学院每年新加坡留学费用为7,1501元/年,会提供80%助学金;公立大学每年新加坡留学费用为10,4290-42,8345元/年,为获录取学生提供70%-80%的学费津贴,实际费用2,0858-12,8503元/年;私立大学每年新加坡留学费用为3,0643-12,7681元/年。根据各校收费标准为准。 5、生活费用新加坡币 留学生在新加坡的每月生活费平均约在750 - 2,000新元之间,留学生活下来总体费用一般在15万新币左右。视个人生活方式和课程不同而定。 推荐:新加坡留学生生活费用大概多少? 新加坡留学解析留学生住宿类型及费用 备注:新元即为新加坡元,元为人民币,1新加坡元=5.1073人民币元 一、新加坡的私立学校主要有两种类型

一种是纯私立性质的学校,必须同时在新商业注册局和教育部注册;另一种是由社团 或合法非盈利机构或企业举办,可以不在新教青部注册的教育机构。 从新加坡政府的政策以及学校运营、收费角度来看,这两类学校没有多大区别。新加 坡政府允许所有私立教育机构能够颁发的最高学历是大专文凭Diploma,但在事先得到新 加坡教育部许可的前提下,也可以代理其他国家和地区的大专以上学位课程,学位由外国 学府颁发。 新加坡政府对私立教育机构所颁发的文凭既不表态承认,也不明确不承认,由市场认可。 二、新加坡私立学校的中文名称没有法律意义 需要大家注意的是:新加坡私立学校的中文名称没有法律意义,都是由学校自己确定的,其英文名称为正式注册名称。选择学校时,不要被学校的中文名称诸如以学院所蒙蔽,要看学校的实际资质情况,如拥有多少全职教师、多少学生、办学水平等。 三、留学人员应优先选择经使馆教育处资格认证和取得新加坡政府素质级资格SQC-PEO的学校。 四、留学生缴费应按学期缴纳 向学校缴纳学费时,应按学期缴纳,不要按学年缴纳或按课程缴纳,也不要一次缴清,否则可能会造成被动和损失。此外,不要轻易将钱款交给他人而不要收据,即使是亲朋好友,建议交款后也要索要收据。 五、选课要求学校提供教育部审批同意批文 选择课程前,特别是选择私立学校承办国外大学的学士、硕士课程前,一定要要求学 校提供该课程被新加坡教育部审批同意的批文。 六、出现问题应与相关部门进行及时联系 在新加坡留学期间发生问题时,应立即直接与新加坡旅游局或中国驻新加坡使馆教育 处联系。在申请过程中,只要不贪便宜,不图省事,认真咨询,细心选择,相信可以选择 到适合自己的学校。 优势一、在新加坡留学可以完成世界著名大学课程,及获得该大学学历证明。 优势二、新加坡是全世界治安最稳定的国家,犯罪率是世界最低的。 优势三、新加坡政府大力支持教育业其中制度延袭英国教育制度,其教育水平和*** 都被教育部认可,其中的学校都是和美国、英国、澳洲、德国、新西兰等国家着名大学联办。

世界各国面积排名

世界各国面积排名国家国土面积(万平方公里) 1俄罗斯1,707. 5 2加拿大997. 1 3中国960. 1 4美国936. 4 5巴西854.7 6澳大利亚774. 1 7印度328.8 8阿根廷278.0 9哈萨克斯坦271.7 10苏丹250. 6 11阿尔及利亚238. 2 12刚果(金)234. 5 13沙特阿拉伯215.0 14墨西哥195.8 15印度尼西亚190. 5 16利比亚176.0 17伊朗163. 3 18蒙古156.7 19秘鲁128. 5 20乍得128. 4

21尼日尔126.7 22安哥拉124.7 23马里124.0 24南非122. 1 25哥伦比亚113.9 26埃塞俄比亚110. 4 27玻利维亚109.9 28毛里塔尼亚102. 6 29埃及100. 1 30坦桑尼亚94. 5 31尼日利亚92. 4 32委内瑞拉91. 2 33纳米比亚82. 4 34莫桑比克80. 2 35巴基斯坦79. 6 36土耳其77. 5 37智利75.7 38赞比亚75. 3 39缅甸67.7 40阿富汗65. 2 41索马里63.8 42中非62. 3 43乌克兰60. 4

44马达加斯加58.7 45博茨瓦纳58. 2 46肯尼亚58.0 47法国55. 2 48也门52.8 49泰国51. 3 50西班牙50. 6 51土库曼斯坦48.8 52喀唛隆47. 5 53巴布亚新几内亚46. 3 54瑞典45.0 55乌兹别克斯坦44.7 56摩洛哥44.7 57伊拉克43.8 58巴拉圭40.7 59津巴布韦39. 1 60日本37.8 61德国35.7 62刚果(布)34. 2 63芬兰33.8 64越南33. 2 65马来西亚33.0 66挪威32. 4

新加坡文化中的长期导向

新加坡文化中的长期导向 (一)长期导向-短期导向维度 1980年,霍夫斯泰德在《文化的效应》中提出了国家文化四维度模型。其后不久,霍夫斯泰德遇到了加拿大人彭迈克,霍夫斯泰德借鉴彭迈克在23个国家进行的华人价值观调查,在原有的国家文化四维度模型的基础上,补充了第五个维度—长期导向-短期导向维度。 长期导向意味着培育和鼓励以追求未来回报为导向的品德—尤其是坚韧和节俭。与之相对的另一端,短期导向,意味着培育和鼓励关于过去和当前的品德—尤其是尊重传统、维护面子,以及履行社会义务。 在长期导向的国家,人们更加注重长远目标,愿意为目标而不断奉献;在家庭中,孔子主张的“君君、臣臣、父父、子子”观念受到尊重,家庭成员各有明确的角色和位置,所有人都应谦虚谨慎,维护群体的和谐;学习成绩取决于个人的努力。在短期导向的国家,人们更加注重当前的生活和享受,不愿为了将来而牺牲现在;家庭生活比较宽容,没有过多的长幼次序;相比于男性,女性更应该谦虚;学习成绩更多地跟运气有关。 在政治以及宗教方面,长期导向的国家由于没有公民社会的传统,政府往往包揽一切公共事务,社会自治的空间比较狭小;以中国为代表的长期导向国家,一直没有产生西方式的宗教,即使儒、释、道被划归宗教行列,并不能掩盖它们同西方基督教的本质区别。短期导向国家中,政府仅仅是同企业、第三部门并列的社会部门之一,政府本身往往又划分为互不隶属、互相制衡的多个部门,社会自治的空间比较广;短期导向的西方国家普遍信奉基督教(包括天主教、新教等派别),教徒的虔诚与狂热,往往是东方人所不能理解的。 在彭迈克主持的华人价值观调查中,长期导向指数被称作“儒家文化动力”,显然,不同国家在该维度上的差异,源于各自的文化传统,受儒家文化影响较深的国家和地区,长期导向指数较高,反之则较低。 (二)新加坡对儒家文化发展的重视 新加坡受东西文化的双重影响甚深。独立后,新加坡价值观念呈现多样化趋势。为了消解影响社会稳定的影响,统一国民思想,集中力量发展国民经济,新加坡政府采取积极措施,大力提倡中国传统儒家文化,以此淡化移民及其后裔对移出国的归属感,强化对新加坡的国家认同感。 早在七十年代初,李光耀就要求在学校中开设“儒家伦理道德”这一必修课,以培养新加坡人的儒家伦理道德观。他强调如果能够按照儒家这些原则去处理人际关系,就一定会收到良好的效果。他把五伦中的君臣关系改释为政府与人民的关系,也可以说是领导者与被领导者的关系。李光耀把儒家的“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”视为儒学思想的核心,提倡把这八个字化为新加坡人的具体行动准则,将其作为政府必须贯彻的“治国之纲”。提出“儒家基本价值观应升华为国家意识”。 观今宜鉴古,无古不成今。唐太宗夫曾感叹道,以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失!严复曾指出,对于一个国家的进步与富强来说,“非新无以为进,非旧无以为守。”一个国家不学习先进的制度,先进的技术和先进的理念,难以进步。但一个民族不秉承其传统,失去其文化历史,便也丧失了其立足之本。 (三)从《小孩不笨》探讨新加坡文化的长期导向 新加坡电影《小孩不笨》主要讲述了文福、国彬、Terry三个小孩的学习和生活遭遇。该片探讨了家庭关系、教育制度以及父母与子女的沟通问题,深入浅出,嬉笑怒骂。在新加坡,从小学五年级开始,就把学生划分为:EM1,EM2,EM3三个等级。EM3,相当于中国的后进

新加坡小学排名

1 Nanyang Primary School 南洋小學 Address: 52, King's Road, Singapore 268097 2 Raffles Girls' Primary School 萊佛士女子小學 Address: 21, Hillcrest Road, Singapore 289072 3 Nan Hua Primary School 南華小學 Address: 30, Jalan Lempeng, Singapore 128806 4 Tao Nan School 道南政府學校 Address: 49, Marine Crescent, Singapore 449761 5 Catholic High School 公教中學 Address: 9, Bishan Street 22, Singapore 579767 6 Rosyth School 樂賽學校 Address: 21 SERANGOON NORTH AVENUE 4, SINGAPORE 555855 7 Methodist Girls' School (Primary) 美以美女子學校 "11 BLACKMORE DRIVE, SINGAPORE 599986 8 St. Hilda's Primary School 聖希爾達小學 Address: 2,Tampines Avenue 3,Singapore 529706 9 Henry Park Primary School 恆力小學 Address: 1 HOLLAND GROVE ROAD SINGAPORE 278790 10 Pei Hwa Presbyterian Primary School 培華長老會小學 Address: 7, Pei Wah Avenue,Singapore 597610 11 Maha Bodhi School 菩提小學 Address: 107, circuit Road,Singapore 379481 12 Ai Tong School 愛同小學 Address: 100 Bright Hill Drive, Singapore 579646 13 Rulang Primary School 孺廊小學 Address: 6, JURONG WEST STREET 52, Singapore 649295 14 Chongfu Primary School 崇福學校 Address: 170, YISHUN AVENUE 6, Singapore 768959 15 Bukit Panjang Primary School 武吉班讓小學 Address: 109, CASHEW ROAD, Singapore 679676 16 Maris Stella Primary School 海星小學 Address: 25, MOUNT VERNON ROAD, Singapore 368051 17 Pei Chun Public School 培群 Address: 16, TOA PAYOH lorong 7, Singapore ( 319320 ) 18 Singapore Chinese Girls' Primary School 新加坡華人女子中學 Address: 190 DUNEARN ROAD, SINGAPORE 309437 19 CHIJ St Nicholas Girls’ School 聖尼各拉女校 Address: 501 Ang Mo Kio Street 13, Singapore 569405. 20 Northland Primary School 新華小學 Address: 15, YISHUN AVENUE 4, Singapore 769026 21 Yu Neng Primary School 育能小學 Address: 56, Bedok North St 3, Singapore 469623 22 Red Swastika School 卍慈中學 Address: 350, BEDOK NORTH AVENUE 3, Singapore 469719 23 Anglo-Chinese School (Primary) 英華學校 Address: 50, BARKER ROAD, Singapore 309918 24 Kong Hwa School 光華學校 Address: 350, GUILLEMARD ROAD, Singapore399772 25 Jurong Primary School 裕廊小學 Address: 200 JURONG EAST AVENUE 1, SINGAPORE 609789 26 Poi Ching School 培青小學 Address: 21, TAMPINES STREET 71, Singapore529067 27 St. Anthony's Primary School 聖安東尼小學 Address: 1,Bukit Batok Street 34, Singapore 659321 28 Radin Mas Primary School 拉丁馬士小學 Address: 1 BUKIT PURMEI AVENUE, SINGAPORE 099840 29 CHIJ Primary (Toa Payoh) 聖嬰女校 Address: 628 Toa Payoh, Lorong 1, Singapore 30 Compassvale Primary School 康柏小學 Address: 21 Compassvale St, Sengkang, Singapore 545091

新加坡地理经济文化英语介绍-Singapore

新加坡地理经济文化英语介绍 新加坡共和国Republic of Singapore Singapore, officially the Republic of Singapore, is an island country located at the southern tip of the Malay Peninsula. It lies 137 kilometres (85 mi) north of the equator, south of the Malaysian state of Johor and north of Indonesia's Riau Islands. At 707.1 km2 (273.0 sq mi), Singapore is one of four remaining true city-states in the world. It is the smallest nation in Southeast Asia. Prior to European settlement, the island now known as Singapore was the site of a Malay fishing village at the mouth of the Singapore River. Several hundred indigenous Orang Laut people also lived along the nearby coast, rivers and on smaller islands. In 1819 the British East India Company established a trading post on the island, which was used thereafter as a strategic trading post along the spice route.[4] Singapore would become one of the most important commercial and military centres of the British Empire, and the hub of British power in Southeast Asia. The city was occupied by the Japanese during World War II, which Winston Churchill called "Britain's greatest defeat".[5] Singapore reverted to British rule immediately postwar, in 1945. Eighteen years later the city, having achieved independence from Britain, merged with Malaya, Sabah and Sarawak to form Malaysia. However, less than two years later it seceded from the federation and became an independent republic on 9 August 1965. Singapore joined the United Nations on 21 September that same year. It is also a member of the Commonwealth of Nations. Since independence, Singapore's standard of liv ing has been on the rise. Foreign direct investment and a state-led drive to industrialisation based on plans drawn up by the Dutch economist Albert Winsemius have created a modern economy focused on electronics manufacturing, petrochemicals, tourism and financial services alongside traditional entrep?t trade.[citation needed] Singapore is the 5th wealthiest country in the world in terms of GDP (PPP) per capita.[6] This small nation has foreign exchange reserves of more than US$177 billion.[7] The population of Singapore is approximately 4.84 million.[2] Though Singapore is highly cosmopolitan and diverse, ethnic Chinese form the majority of the population. English is the administrative language of the country. The Constitution of the Republic of Singapore established the nation's political system as a representative democracy, while the country is recognised as a parliamentary republic.[8] The People's Action Party (PAP) dominates the political process and has won control of Parliament in every election.

文科生新加坡留学全攻略.doc

文科生新加坡留学全攻略 越来越多文科生选择去新加坡留学。然而在去新加坡之前,我们需要了解文科生怎样去新加坡留学。的我在这里为大家整理了文科生新加坡留学全攻略,希望对大家有所帮助。 一、文科生留学新加坡条件 公立大学: 文科生申请新加坡公立大学研究生,需是国内211或985大学结业生并提供在校成绩,均分达80分以上;英语要求上需要雅思6.5分以上申请本科需要参与新加坡得A水准考试。 私立大学: 文科生申请新加坡私立大学研究生,学生需持有国内大学本科结业证书文凭,提供在校平均成绩,均分达75分以上,雅思6.5左右即可。申请本科需要高中二年级以上或等同学历,IELTS5-5.5分可直接请求入学。如在请求期未能供给言语成果,可选择到校修读言语预科后进入专业课程。 二、文科新加坡留学专业 1.大众传媒专业 新加坡经济发达,网络科技高速发展造就了传媒业宽广的就业空间。传媒是个大类专业,可分为戏文、编导、办理、史论、播表、技术六大类共几十个专业方向。 大众传媒专业学生结业后可在新闻媒体组织、出版组织、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、 农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制造、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制造等作业。 2.心理学专业

在这个迅速发展的社会里,各式各样的竞赛也随之愈演愈烈,来自各方的压力不断地向人类施加。大家也日益留意到了本身的心理健康疑问。“心理学”这个专业被很多学子看好。 心理学研讨的范畴十分的广泛,APA(美国心理协会)就有53个学科分支,每个分支都有其宽广的发展前景。 三、热门院校 1.新加坡管理发展学院(MDIS) 新加坡管理发展学院在专业的设置上根本取决于新加坡经济开展对人才的需要。为学生提供认证的课程、讨论会和管理服务,一直保持着对专业认识、工作开展及训练的专注。使学生愈加深化的了解大众传媒专业科目,从而进入更高层次的学习。 课程内容:人类与大众传媒:结构与进程、社会行为学、大众传媒的影响力、专业讲演与写作技巧、电视与广播制作、新闻采访与新闻广播。 2.詹姆斯库克大学新加坡校区 澳洲詹姆斯库克大学新加坡校区心理学学士专业是协助学生变成专业心理学家的第一步,向学生们教授必需的根底知识,为进一步的硕士和博士深造打下基础。修文学学士(心理学)课程的学生需要完成24门1-3级的学科,以及别的4门4级学科。

东南亚经济危机启示录(中)

东南亚经济危机启示录(中) 一个人有弱点不是问题,你要满身都是弱点,还招摇过市,就怨不得别人来打你秋风。从一系列结构性失衡出现的那一天起,泰国的结局已经注定。接下来,无非是等待一声枪响。 当我们使用“一声枪响”这个词汇的时候,大家肯定首先联想起一个国家:美国。如果你对全球资金流向感兴趣,一定要牢牢盯住美元指数。如果你对未来可能出现的资金流向趋势感兴趣,一定要牢牢盯住美联储。虽然没有确切的证据,但是,当我们回眸那一段历史的时候。我们还是可以清晰地感受到美元指数和美联储在东南亚经济危机酝酿阶段所发挥的负面影响力。 大概从1996年底开始,美元指数拉开中期上涨的序幕。 好端端的,美元指数怎么会中期走强呢? 三个月后,大家恍然大悟,美联储给出了答案:加息。美元加息很正常嘛,有啥好说的呢。但是你要有时间把历史数据翻出来,很快会陷入迷惑之中:从1990年以来,美联储调整目标利率几乎都是顺周期的。也就是说呢,加息周期就是加息周期,如果在加息周期里出现了一个降息,那就意味着加息周期结束,从此以后进入降息周期。有没有例外呢?有的。1997年3月那次加息,一不小心成为近 1/4个世纪里唯一的一次例外。如果说,那时候的格林斯潘同志刚上手业务不熟练,应该可以理解。但问题是,1997年的格林斯潘刚刚开启他第三届联储主席的任期,早已不是愣头青格林斯潘,而是举世闻名“格林斯潘打个喷嚏,全球投资人都要伤风”的那个格老。大家还记得1996年美国大选前期,那句响彻华尔街的口号么?“笨蛋!谁当总统都无所谓,只要让艾伦当美联储主席就成” [1] 晕倒,一轮降息周期中,半途中冒出一次加息,而且加息的时点恰好对应了东南亚经济危机。是巧合么?97年那次从天而降的加息前三个月,美元指数就蹭蹭吃了药一般向上窜,这也是巧合么?本着实事求是的态度,我们再次钻进基本面数据的故纸堆里找翻箱倒柜。 先看经济增长数据,美联储决定加息的那一刻,美国经济正处在一篇愁云惨淡中。1996年11月,非农就业当月新增人数-11.9万,96年12月新增8.9万,97年1月新增43.8万,97年2月零增长。加息前四个月,新增非农就业平均每月仅为10万人,远低于1996年均值,同样远低于1997年均值。接着看消费,毕竟美国经济增长主要依靠消费拉动嘛。美国零售和食品服务销售总额同比数据从1996年10月开始下滑,从9.12%一路跌至1997年2月的2.69%,怎一个惨字了得呵。最后看PMI,反正美国的数据,无非那么三板斧,先看就业(还记得那句话么:“如果你看不清楚形势,就盯住非农就业吧”),再看消费,最后看PMI。看完这三大块,基本上对美国经济形势就有了一个较为清醒的认识。PMI如何呢?从1996年12月开始,连续三个月下滑,当然,绝对位置不错。整体上看,说实话,如果你是增长数据跟踪流派,绝对想不到美联储会来这么一次加息。 增长数据跟踪流不行,但通胀数据跟踪流,似乎可以。 举世公认,美联储的任务既兼顾增长也考虑通胀。增长方面不佳,如果通胀形势糟糕,也可以加息啊。的确,1996年12月,CPI同比达3.3%。必须承认这是比较高的位置,但是呢,从1997年1月开始,通胀持续回落。为啥要选择通胀已经掉头的时候加息,而非通胀上行期呢?要知道,美联储动手加息的那个月份,通胀已经回落至2.8%。或许是数据的延迟,或许是美联储反应比较迟钝吧。 总之,当我们回顾那段历史的时候,首先看到了降息周期里的一次异常加息,其次看到了通胀的正面理由,也看到了增长的负面理由。时至今日,早经无从揣测格林斯潘老先生当时的真实想法,或许真相会永远掩埋在厚厚的故纸堆里。我们能做的唯一事情是做一次认定:1997年3月美联储加息,属于标准的“一声枪响”。伴随这个动作(金融市场领先三个月),全球资金呈现出显著的回落态势,美元

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