中职学生消防安全知识

中职学生消防安全知识

中职学生消防安全知识

一、引言

随着城市化进程的不断加快,中职学校逐渐成为培养高素质劳动者和技术技能人才的重要阶段。然而,由于中职学生年龄较小,经验不足,他们往往对火灾和其他紧急情况隐患的防范意识薄弱,缺乏应急自救能力。因此,加强中职学生的消防安全教育尤为重要。本文将从火灾的原因、预防措施以及逃生、自救等方面,深入探讨中职学生消防安全知识。

二、火灾的原因及预防措施

(一)火灾的原因

1.电器问题:电气线路老化、过载等问题可能引发火灾。

2.烟火:不正确使用烟花爆竹可能引发火灾。

3.炊事消防安全:厨房的电器线路和燃气管道可能导致火灾。

4.违反安全规定:违反规定可能导致火灾,如在禁烟区吸烟或

私拉乱接电线等。

(二)火灾的预防措施

1.电器安全使用:合理使用电器,不乱接电线,避免电线老化、过载等问题。

2.烟火安全使用:遵守政府对烟花爆竹的规定,切实禁止使用。

3.炊事消防安全:使用燃气时确保通风良好,做饭时不离开炉灶。

4.遵守安全规定:在禁烟区不吸烟,不私拉乱接电线等。

三、火灾逃生与自救

(一)火灾逃生

1.逃生通道:学生应熟悉校园内的紧急逃生通道,并保持畅通。

2.防火门:保持防火门的管用性,不要把防火门挡住或占用它。

3.警报器:学生应熟悉校园内警报器的位置和声音,遇到火灾

时立即逃离。

4.跳楼逃生:如果没有其他途径逃生,可以从窗户跳楼,但要

设法避免受伤。

(二)火灾自救

1.警报火灾:学生应在第一时间发现火灾时大声呼喊警报,警

示他人。

2.保持冷静:在逃生和自救过程中,保持冷静是最重要的。

3.湿毛巾包裹:用湿毛巾捂鼻口,减少吸入有毒烟雾。

4.用湿布堵排烟口:火灾发生时,使用湿布堵住房间门缝和排

烟口,减少火势蔓延。

四、加强中职学生消防安全教育的措施

(一)开展日常消防安全教育

1.开展消防安全宣传活动,加强学生的消防安全意识。

2.定期组织消防演习,让学生熟悉逃生和自救的技能。

3.设置消防知识班会课,提高学生对消防知识的学习热情。

(二)加强学校消防设施的建设和维护

1.确保学校内消防器材的完整和使用功能的正常。

2.保障校园内消防设施的畅通,不得堵塞逃生通道和防火门。

(三)加强师生的消防安全培训

1.教师应参加消防培训,提高他们的消防安全意识和应急处理能力。

2.学校可以邀请消防专家给学生进行专题讲座,增加学生对消防知识的了解。

五、结语

中职学生作为即将步入社会的新一代劳动者,他们的安全意识和应急处理能力直接关系到他们自身的生命财产安全和社会的安全稳定。加强中职学生的消防安全教育是非常必要的,只有他们掌握了消防安全知识和技能,才能在火灾和其他紧急情况中保护自己和他人的生命安全。希望通过本文的介绍,可以提高大家对中职学生消防安全知识的重视,引起广大教育工作者和学生的共识和关注。

中职学校学生应注意的几种安全事项

中职学校学生应注意的几种安全事项 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、追逐、打闹。 5、横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 7、不骑摩托车或然油自力车上路。 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、不擅自接拉电线。 3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 4、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 5、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 6、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 7、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

中职生安全教育主题班会教案

中职生安全教育主题班会教案 1.中职生安全教育主题班会教案精选篇1 一、防盗、防火、防触电。 一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。 二、要强化自我管理。 不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。三、防交通事故、防拐骗。 寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的.意外损失。家中有车的同学,要提醒家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。 四、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。 此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成"崇尚科学,远离毒品"的良好习惯。 五、不放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。 特殊情况下要放的,也要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。 情下面是几个常用紧急,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。 此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去! 同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。 2.中职生安全教育主题班会教案精选篇2 (一)班会目的:

中职学生消防安全知识

中职学生消防安全知识 中职学生消防安全知识 一、引言 随着城市化进程的不断加快,中职学校逐渐成为培养高素质劳动者和技术技能人才的重要阶段。然而,由于中职学生年龄较小,经验不足,他们往往对火灾和其他紧急情况隐患的防范意识薄弱,缺乏应急自救能力。因此,加强中职学生的消防安全教育尤为重要。本文将从火灾的原因、预防措施以及逃生、自救等方面,深入探讨中职学生消防安全知识。 二、火灾的原因及预防措施 (一)火灾的原因 1.电器问题:电气线路老化、过载等问题可能引发火灾。 2.烟火:不正确使用烟花爆竹可能引发火灾。 3.炊事消防安全:厨房的电器线路和燃气管道可能导致火灾。 4.违反安全规定:违反规定可能导致火灾,如在禁烟区吸烟或 私拉乱接电线等。 (二)火灾的预防措施 1.电器安全使用:合理使用电器,不乱接电线,避免电线老化、过载等问题。 2.烟火安全使用:遵守政府对烟花爆竹的规定,切实禁止使用。 3.炊事消防安全:使用燃气时确保通风良好,做饭时不离开炉灶。 4.遵守安全规定:在禁烟区不吸烟,不私拉乱接电线等。

三、火灾逃生与自救 (一)火灾逃生 1.逃生通道:学生应熟悉校园内的紧急逃生通道,并保持畅通。 2.防火门:保持防火门的管用性,不要把防火门挡住或占用它。 3.警报器:学生应熟悉校园内警报器的位置和声音,遇到火灾 时立即逃离。 4.跳楼逃生:如果没有其他途径逃生,可以从窗户跳楼,但要 设法避免受伤。 (二)火灾自救 1.警报火灾:学生应在第一时间发现火灾时大声呼喊警报,警 示他人。 2.保持冷静:在逃生和自救过程中,保持冷静是最重要的。 3.湿毛巾包裹:用湿毛巾捂鼻口,减少吸入有毒烟雾。 4.用湿布堵排烟口:火灾发生时,使用湿布堵住房间门缝和排 烟口,减少火势蔓延。 四、加强中职学生消防安全教育的措施 (一)开展日常消防安全教育 1.开展消防安全宣传活动,加强学生的消防安全意识。 2.定期组织消防演习,让学生熟悉逃生和自救的技能。 3.设置消防知识班会课,提高学生对消防知识的学习热情。 (二)加强学校消防设施的建设和维护 1.确保学校内消防器材的完整和使用功能的正常。 2.保障校园内消防设施的畅通,不得堵塞逃生通道和防火门。

中职消防安全主题班会教案

182班中学生消防安全主题班会消防安全问题大如天,毕竟生命只有一次。下面是小编带来的是中学生消防安全主题班会,希望对您有帮助。 寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。消防安全主题班会活动方案活动目的: 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 3、组织学生排演节目。 活动过程: 主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安

全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人出示火灾图片 主持人:大家看了这些图片有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 议一议: 1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。 3、点蚊香时需要注意什么?

中职生安全教育常识

中职生安全教育常识 13汽修大专班 2013-9

中职生安全教育常识 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则。 1.须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 (二)骑自行车须遵守以下规定 1.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2.不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4.经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5.未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6.年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。 7.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 (三)水上交通安全 1.不乘坐无牌无证船舶。 2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3.不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4.不乘坐冒险航行的船舶。 5.集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3.万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4.发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

中职生学生消防安全知识

中职生学生消防安全知识 中职生学生消防安全知识 一、引言 消防安全是人类社会发展的必然要求,对中职学生来说,学习消防安全知识是保护自己生命安全的必备技能。本文将介绍中职学生应掌握的消防安全知识,以及在日常生活中如何预防火灾并正确处理火灾事故。 二、火灾的危害 火灾可能给人类带来巨大的生命和财产损失,因此消防安全问题的重要性不容忽视。火灾的危害主要有以下几个方面: 1.人身伤害:火灾爆发时,火焰、烟雾和高温会让人蒙受灼伤、窒息甚至死亡。 2.财产损失:火灾引起的燃烧、烟雾和灭火时的水污染都会对 财产造成严重损失。 3.生态环境破坏:火灾会破坏植被、土壤和水源等自然资源, 对生态环境造成长期的负面影响。 三、中职学生消防安全知识 1.火灾的分类

火灾可分为A、B、C、D、E五类,对中职学生来说,需要了 解每一类火灾的特点及其灭火方法。 - A类火灾:燃烧物质为固体,如木材、布料、纸张等。灭火 方法主要是使用灭火器或灭火器械喷射泡沫、二氧化碳或干粉。 - B类火灾:燃烧物质为液体,如汽油、酒精、汽油等。灭火 方法主要是使用干粉灭火器,用冷却、扑灭和隔离切断的方法进行灭火。 - C类火灾:燃烧物为气体,如天然气、乙炔、丙烷等。灭火 方法主要是切断燃料供应,并喷洒水雾或二氧化碳进行灭火。 - D类火灾:燃烧物为金属,如镁、锂等。灭火方法主要是使 用特殊的灭火剂如干粉和石墨化合物进行灭火。 - E类火灾:主要是指带电设备引起的火灾。灭火方法主要是 切断电源,用二氧化碳灭火器进行灭火。 2.火灾的预防与处置 - 火灾的预防:中职学生需要注意以下几个方面来预防火灾的 发生: 1)学会正确使用电器和电线,不随意乱接乱拉电线,避免电 线接触火源。

中职消防安全知识

中职消防安全知识 消防安全知识 1. 消防宣传教育 消防宣传教育是提高职工的消防安全意识和自我保护能力的重要途径。通过开展各种形式的宣传活动,提高职工对消防安全的认识和了解。 1.1 消防知识培训 每个人都应该接受基本的消防知识培训,了解火灾的危害、自救逃生方法、灭火器材的使用等。应定期举办消防知识培训课程,向职工传授基本的消防知识。 1.2 消防演练 定期组织消防演练,让职工在实际操作中学习如何正确使用灭火器材,掌握火灾逃生技巧,并熟悉逃生通道和安全出口的位置。 1.3 宣传资料 制作并发放消防安全宣传资料,如海报、手册、宣传单等,加强对职工的消防宣传工作。 2. 火灾预防和控制 火灾的预防控制是消防安全工作的核心内容,要采取措施预防火灾的发生,并对可能引发火灾的隐患进行控制。 2.1 正确使用电器设备

要遵守用电安全规定,正确使用电器设备。不乱拉乱接电源线,不超过电器设备的额定负荷,定期检查电器设备的电线、插头等是否有破损和老化等。 2.2 地毯和纺织品的使用 要使用阻燃地毯和纺织品,不使用易燃材料。禁止在禁烟区内使用明火或电器加热器具。 2.3 厨房安全 厨房是火灾易发区域,要注意厨房安全。使用明火做饭时,要做好防火措施,保持厨房清洁,严禁私拉乱接电线。 2.4 烟火安全 烟花爆竹是火灾高发季节的一大危险源,要严格控制其使用。不在禁烟区内燃放烟花爆竹,遵守国家有关烟花爆竹使用规定。 2.5 定期检查电路和设备 定期检查电路和设备,消除安全隐患。检查电路时,要检查电线是否老化、绝缘是否完好,设备是否正常运转。 2.6 控制可燃物品储存 储存易燃物品时,要选择通风良好、无火源的地方存放,并采取防火措施,保持储存区域的清洁。 3. 紧急疏散和逃生 在火灾发生时,保证人员的安全疏散和逃生是至关重要的。要提前制定火灾疏散和逃生预案,并进行定期演练。

中职学生消火栓使用方法主题班会总结

中职学生消火栓使用方法主题班会总结 一、主题概述 在中职学生消防安全教育中,消火栓的使用方法是至关重要的一环。 为加强学生对消火栓使用方法的认知和掌握,我们开展了专题班会, 就此主题展开了深入的讨论和总结。 二、消火栓的基本知识 在班会上,首先对消火栓的基本知识进行了系统的介绍。消火栓是指 供水灭火用的设备,一般安装在建筑物内的消防给水管网中,是一种 定置式消防设备。同学们通过图文并茂的方式,从构造、使用原理等 方面对消火栓有了更清晰的认识。 三、消火栓的使用方法 针对消火栓的使用方法,我们重点从操作步骤、注意事项等方面展开 讨论。通过视频演示和实地操作,让同学们了解了如何正确、迅速地 打开消火栓,以及在使用过程中需要注意的安全事项。通过现场操作,大大提高了学生对消火栓使用方法的理解和掌握程度。 四、消防应急演练 为了进一步加强学生的消防安全意识,我们还组织了消防应急演练环节。通过模拟火灾场景,引导学生迅速准确地利用消火栓进行灭火, 提高了学生的实际应对能力,使他们在关键时刻能够快速有效地运用

消火栓进行自救和互救。 五、总结回顾 通过本次主题班会,同学们对消火栓的使用方法有了更加深入的了解。他们不仅掌握了消火栓的基本知识和操作技能,更重要的是增强了消 防安全意识,知道在遇到火灾时应该如何正确快速地运用消火栓进行 自救和互救。班会结束时,同学们纷纷表示,这次主题班会极大地增 强了他们的消防安全意识,也让他们对消防知识有了更加深刻的理解。 六、个人观点和理解 作为辅导员,我深切认识到消防安全教育对中职学生的重要性。只有 让学生充分了解消防设施的基本知识,掌握正确的使用方法,才能在 关键时刻有效地自救和互救。通过本次班会,我更坚定了加强消防安 全教育的决心,也更深刻地认识到了消防安全教育工作的重要性和紧 迫性。 本次主题班会不仅增进了同学们对消火栓使用方法的了解,更重要的 是在潜移默化中提高了他们的消防安全意识,为中职学生的安全成长 打下了坚实的基础。 结语 在未来的工作中,我们将继续加强消防安全教育,努力做好每一次主 题班会,让学生们牢固树立安全第一的理念,提高自我保护意识和自

中职技校消防专业教学大纲

中职技校消防专业教学大纲 中职技校消防专业教学大纲 随着社会的发展和进步,消防安全问题日益受到重视。为了培养更多的专业消 防人才,中职技校开设了消防专业,并制定了相应的教学大纲。本文将从消防 专业的重要性、教学大纲的内容和实施效果等方面进行探讨。 首先,消防专业的重要性不言而喻。消防安全是维护社会稳定和人民安全的重 要一环。消防专业人才的培养对于保障公共安全、减少火灾事故具有重要意义。中职技校消防专业的设立,为培养专业消防人才提供了重要的平台。 其次,中职技校消防专业教学大纲的内容涵盖了多个方面。首先是基础理论知 识的学习。学生需要掌握火灾的起因、发展过程、灭火原理等基本知识。其次 是实践技能的培养。学生需要学习如何正确使用消防器材、灭火器和应急设备等。此外,还需要学习火灾逃生和自救的方法,以及火灾现场的救援技巧等。 教学大纲的内容旨在全面培养学生的消防安全意识和应对火灾事故的能力。 第三,中职技校消防专业教学大纲的实施效果值得肯定。通过对教学大纲的严 格执行,学生的消防安全意识得到了有效提高。他们能够正确判断火灾风险, 并采取相应的防范措施。同时,学生的实践技能也得到了有效培养。他们能够 熟练使用各类消防器材,有效地进行灭火和救援工作。这些培养出来的专业消 防人才在实际工作中发挥着重要的作用,为维护社会安全和人民生命财产安全 作出了积极贡献。 然而,中职技校消防专业教学大纲的实施也面临一些挑战。首先是师资力量的 不足。消防专业的教师队伍需要具备丰富的实践经验和专业知识,但是目前市 场上这样的人才相对稀缺。其次是教学设备的更新和维护问题。消防器材和设

备的更新换代速度较快,技校需要不断投入资金进行设备更新和维护,以确保教学的质量和效果。 为了进一步提高中职技校消防专业教学的质量,可以采取以下措施。首先,加强师资队伍建设。学校可以与相关消防机构合作,引进专业人才来担任教师,或者开展培训活动提升现有教师的专业素养。其次,加大对教学设备的投入。学校可以争取政府的支持,增加设备的更新和维护经费,确保教学设备的先进性和完好性。此外,还可以与相关企业和单位合作,开展实践教学活动,提供更多的实践机会和岗位实习。 综上所述,中职技校消防专业教学大纲的制定和实施对于培养专业消防人才具有重要意义。通过学习基础理论知识和实践技能,学生能够全面提高消防安全意识和应对火灾事故的能力。然而,教学大纲的实施也面临一些挑战,需要加强师资队伍建设和设备更新维护。只有通过持续的努力和改进,才能够进一步提高中职技校消防专业教学的质量和效果,为社会的消防安全事业做出更大的贡献。

中职学生消防安全知识教案

中职学生消防安全知识教案 消防安全知识教案 一、教学目标 1.了解消防安全的重要性和消防安全常识; 2.掌握火灾发生的原因和防火知识; 3.学会正确的火灾报警方法和灭火器的使用; 4.提高学生防护自己的意识和消防逃生的技巧。 二、教学内容 1.消防安全的重要性。 2.火灾的原因和防火常识。 3.火灾的发生与报警,如何正确使用灭火器。 4.消防逃生的意识和技巧。 三、教学过程 1.消防安全的重要性(引入,10分钟) 教师引入话题,向学生介绍火灾给人们的生命和财产安全带来的危害。通过讲解一些火灾事故的案例,让学生感受到消防安全的重要性。 2.火灾的原因和防火常识(讲解和讨论,20分钟)

2.1 火灾的原因:教师向学生介绍常见的火灾原因,如电器线 路故障、明火、烟草等,并告诉学生如何避免火灾的发生。 2.2 防火常识:教师向学生介绍一些防火常识,如不使用明火、不乱扔烟蒂等,让学生了解在日常生活中如何预防火灾。 3.火灾的发生与报警,如何正确使用灭火器(示范和实操,30 分钟) 3.1 火灾的发生:教师向学生介绍火灾发生时的一些情况,如 浓烟、高温等,并告诉学生如何根据不同情况做出正确的反应。 3.2 火灾的报警:教师示范如何正确报警,包括怎样拨打火警 电话和报警时需要提供的信息。随后,让学生进行实际操作,亲自体验并掌握正确报警的方法。 3.3 灭火器的使用:教师讲解灭火器的种类和使用方法,并示 范正确的使用灭火器的姿势和操作方法。随后,让学生分组进行实操,通过模拟火灾场景使用灭火器进行灭火。 4.消防逃生的意识和技巧(讲解和模拟演练,40分钟) 4.1 消防逃生的重要性:教师向学生介绍消防逃生的重要性, 告诉他们在火灾发生时如何保护自己并迅速逃生。 4.2 消防逃生的技巧:教师讲解从高楼逃生时应注意的事项, 如沿着安全通道逃生、用湿毛巾捂住口鼻等,并向学生展示逃生时的正确姿势。

建筑消防技术专业(中职)课程

建筑消防技术专业(中职)课程 建筑消防技术专业是一门涉及建筑物火灾预防、灭火、救援等方面的 专业课程。通过学习这门课程,学生可以掌握建筑物消防安全管理和应急 处置的相关知识和技能,提高灾害预防和处理的能力,为建筑物的安全运 营提供科学的保障。 本专业课程主要涉及以下几个方面: 1.建筑消防设计:学生学习建筑物消防相关法律法规及规范标准,学 习建筑物消防系统的设计要求,了解火灾燃烧规律,能够评估并提出消防 技术方案。 2.灭火救援技能:学生掌握消防器材的分类、使用方法和注意事项, 学习火灾现场的救援和灭火技能,学习如何有效组织和指挥灭火救援工作。 3.消防安全管理:学生学习建筑物消防安全管理制度,学习如何制定、实施、检查和评估消防安全计划和方案,学习如何进行安全演练和期间控制。 4.现代消防设施:学生了解现代化安全消防设施,学习消防用水、消 防电力和自动化控制系统的运行原理、注意事项和检测方法,了解并熟练 掌握音响、照明、通讯和安保等方面的技术。 5.火灾事故案例分析:学生通过案例分析,了解各种不同类型的火灾 事故,学习如何从火灾事故中吸取经验教训,提高自身的处理灾害能力。 本专业课程以实践为主,为了让学生更好的掌握消防技能和知识,学 校会安排学生前往消防救援中心、工商企业、居民社区等地参加消防安全 教育和应急处置演练。这些实践活动不仅能够让学生深刻体验火灾事故所

带来的恐惧和危险,更能够让他们学会如何灵活运用所学的消防知识和技能。通过这种实践教学模式,学生的应急处置能力将得到有效的培养和提升。 总之,建筑消防技术专业课程涉及的内容非常广泛,学生学习这门课程不仅能够为未来的职业发展提供帮助,更能够提高个人安全意识和消防安全知识,为保障生活和工作安全提供强有力的支持。

中等职业学校消防安全责任制度

XXXX中等职业学校消防安全责任制度 第一章总则 第一条为搞好校园消防安全工作,确保广大师生的生命安全和国家财产安全,确保我校教学、科研和各项工作的正常进行,根据《中华人民共和国消防法》,制订学校消防安全责任制。 第二条学校消防工作,以《中华人民共和国消防法》、《国务院办公厅关于印发消防安全责任制实施办法的通知》(国办发〔2017〕87号)、《XX省实施消防安全责任制规定》(省政府令第313号)为指导,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,进一步健全消防安全责任制,积极贯彻“预防为主,防消结合”的方针。 第二章消防领导与组织 第三条学校党政一把手为消防工作第一责任人,全面负责消防工作;分管学校安全领导为消防工作的具体责任人,协助党政一把手统一组织实施消防工作;安全办为学校消防工作的主管部门,全面负责学校消防工作的管理、宣传、培训、检查、督促、考核,建立学校义务消防队;遵循"谁主管,谁负责"的原则,代表学校与各处室、年级组签订防火责任书。各年级组、教研组、办公室的负责人为本部门消防安全责任

人,全面负责的消防工作落实。 第四条校长消防安全岗位责任制 1.认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。 2.校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。 3.把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。 4.落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。 5.主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。 6.对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。 第五条分管校长消防安全岗位责任制 1.认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。 2.协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。 3.组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

中职安全教育--消防

中职安全教育--消防 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

组织教学:问好,检查学生出勤情况。 导入新课: 展示各种火灾现场图片,看了这些图片,你想说什么你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面有什么感受 案例:2014年2月27日12时,贵阳公交车起火,事故已造成6人死亡、35人受伤。据犯罪嫌疑人苏某交代,因怀疑其妻有婚外情而心理失衡、迁怒社会,携带汽油在公交车上点燃。 天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。 教学内容:(80分钟) 一、火灾 自然因素:地震、火山爆发、雷击、物体自燃等原因造成的 火灾,是在物资内部形成的,不易被发现。 (一)引起火灾 的原因 人为因素:用火不慎、用电不慎、吸烟不慎、用油不 慎、 燃放烟花爆竹、小孩子玩火、学生在寝室违规用火。 塑胶等固体物 资。 4、电器火灾(E类):荧光灯、微波炉、电褥子、电风扇、电视机等。 案例:女生宿舍使用“热得快”引起的火灾

2008年11月14日上午6点10分左右上海商学院宿舍起火4女生跳楼身亡。 电器短路 电线老化 假冒伪劣产品 使用方法不当 使用时间过长 二、认识消防安全标志 消防手动启动器发声警报器火警电话灭火设备 灭火器消防水带地上消火栓 提问:我们学校有哪些消防设备 三、火灾的预防 (一)校园用火安全 1、严禁在校园内吸烟,不点火柴、蚊香、蜡烛; 2、注意防火,不得存放易燃易爆品; 电器火灾的主要原

3、不准乱拉、私接电线、不购买劣质电器,不使用电炉。“热得快”等电热设备; 4、不得将实验酒精、滴漏等易燃易爆物品进入校园; 5、不在安全通道上放置物品。 (二)学校春季防火防灾小常识 春季是火灾事故多发时节,也是每年防火的重要季节。春季易造成火灾事故的主要条件和原因有以下几点: 1、可燃物多:春季天气变化无常,大风天气时有发生,易燃物树叶、树枝、废弃塑料等物的自然堆积。极易因不慎使用明火而发生火灾。 2、火源多:春季还属于日短夜长、气温较低,用火用电量增多,思想较为疏忽,防火措施稍有不利,就易造成火灾; 3、火势蔓延快:春季由于风大,可燃物比较干燥,起火后火借风势,风助火威,蔓延迅速,极易造成火烧连营,从而形成大面积火灾。 为了防止火灾事故的发生,应做好如下安全防范工作: 1、要增强消防观念,严格遵守消防法规和学院消防安全制度; 2、发现不安全问题应及时报告,并有权制止违反消防安全的行为; 3、严禁私自将易燃易爆物品带进校园,严禁在学生宿舍使用打火机等引火物品; 4、严禁在宿舍内违章用火用电、抽烟等; 5、严禁在禁止烟火的区域内吸烟或动用明火、烧纸; 6、严禁大风天在校园内使用明火焚烧荒草、树叶、废纸、垃圾等杂物,严禁在校园内使用明火进行烧烤和乱倒液化气残液; 7、严禁私自乱接乱拉电源、电线,严禁使用电炉子等禁用的电热器具; 8、爱护并管理好消防器材设施,严禁挪做它用和故意损坏。爱护消防标志,严禁覆盖和遮挡; 9、发现火情要及时报告或报警,配合有关人员进行扑救;

中职学生消防教育教案

中职学生消防教育教案教案标题:中职学生消防教育教案 教学目标: 1. 了解火灾的危害和预防措施。 2. 学习正确使用灭火器材和逃生技巧。 3. 提高学生的消防安全意识和应急响应能力。 教学内容: 1. 火灾的危害和预防措施: a. 火灾的起因和发展过程。 b. 火灾对人身、财产和环境的危害。 c. 火灾预防的基本原则和措施。 2. 灭火器材的正确使用: a. 灭火器材的种类和特点。 b. 灭火器材的正确使用方法和注意事项。 c. 灭火器材的维护和保养。 3. 火灾逃生技巧: a. 火灾逃生的基本原则。 b. 室内火灾逃生的方法和注意事项。 c. 火灾逃生演练的实施和评估。 教学步骤: 第一课时:火灾的危害和预防措施 1. 导入:通过展示图片或视频,引起学生对火灾的关注。

2. 火灾的起因和发展过程: a. 介绍火灾的起因,如电气设备故障、明火、烟草等。 b. 分析火灾的发展过程,如点燃、燃烧和蔓延。 3. 火灾对人身、财产和环境的危害: a. 讲解火灾对人身的伤害,如烧伤、中毒和窒息。 b. 强调火灾对财产和环境的破坏,如房屋、车辆和自然资源。 4. 火灾预防的基本原则和措施: a. 介绍火灾预防的基本原则,如防患于未然、安全使用电器等。 b. 分析火灾预防的具体措施,如定期检查电器、禁止乱扔烟蒂等。 5. 小结:总结本节课的主要内容,并提醒学生重视火灾预防。 第二课时:灭火器材的正确使用 1. 导入:复习上节课的内容,提问学生关于火灾预防的问题。 2. 灭火器材的种类和特点: a. 介绍常见的灭火器材种类,如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。 b. 强调各种灭火器材的特点和适用场所。 3. 灭火器材的正确使用方法和注意事项: a. 演示灭火器材的正确使用方法,如拉销、瞄准、按压等。 b. 强调使用灭火器材时需要注意的事项,如保持距离、避免吹风等。 4. 灭火器材的维护和保养: a. 讲解灭火器材的定期检查和维护方法,如检查压力和清洁外壳。 b. 强调保持灭火器材的完好性和易于取用。 5. 小结:总结本节课的主要内容,并提醒学生掌握灭火器材的正确使用方法。

职业学校消防安全管理制度

中职学校消防管理制度 1、加强学校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。 要做到人人都知道火警报警 119,人人熟知消防自防自救常识和 安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率到达 100%,并做好检查记录。 3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、易燃、易爆的危(wei)险实验用品、做到专门存放,在室内有 灭火器。做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清晰本卷须知,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后要及时关好门窗,确保安全。 6、消防栓、防火器材等消防设施,要人人护。任何人不得随意挪移和损坏,违者要严肃处理。 7、加强用电安全检查,学校安排专人时常对校内的用电路线、器材等发展检查,如发现安全隐患,及时发展整改、维护、确保安全。8、制止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不许私接任何家用电器。 9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,从重处分,直至追究法律责任。 职业学校消防安全管理制度 [篇 2] 消防安全管理制度

为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现依照国家和本市有关规定,特制订消防安全制度。 一.根据国家和本市有关实行防火安全责任制的规定,实行防火工作实行分级管理,并根据学校的实际情况,定三级防火责任制,学校领导是本校消防安全管理工作一级责任人,学校下属各部门负责人是二级责任人,各部门的所属人员是三级责任人。 二.各部门负责人按照“谁主管、谁负责”的原那末,对本部门消防安全管理负第一责任。 三.认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,根据各部门的实际情况,开展本部门、本岗位的防火安全自查工作,及时整改火灾隐患,对重大隐患及时报告学校消防职能部门。 四.开展消防法规和防火安全知识的宣传教育,对从业人员发展消防安全教育和培训。做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火灾,报告火警的义务。做到人人都知道火警报警119,人人熟知火灾预防和自救常识和安全逃生技能。 五.学校发生火灾,要及时开展扑救,控制火势,疏散人员,维持火场秩序,如火势无法控制,即将拨打“119” ,灾后要保护火灾现场,协助火灾调查,如实向公安消防部门报告火灾发生的情况。 六.重点做好以下防火安全工作: ①定期开展防火巡查、检查,及时消除火灾隐患。 ②保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。 ③确定各类消防设施的操作维护人员,保障消防设施、器材以及消防安全标志完好有效,处于正常运行状态。

中职消防安全主题班会教案

中职消防安全主题班会教案 正宁职专——彭建伟 教学目标: 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道消防标志是一种指示性的标志,要爱护,不污染不损坏。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计消防标志。 教学过程: 一.认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二.了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。 三.知道各类消防安全标志的作用 1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过?它有什么作用。(指名交流后小组交流) 2.分组讨论:消防标志的作用? 3.交流小结:

1)平时有助于随时预防火灾、制止隐患 2)紧急情况之下有助于疏散和逃生 四.学习设计消防标志 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) 3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4. 交流点评。

中职学校学生应注意的各种安全事项

中职学校学生应注意的各种安全事项 制定部门:某某单位 时间:202X 年X 月X 日 封面页

中职学校学生应注意的各种安全事项 下文是我为您精心整理的《中职学校学生应注意的各种安全事项》,您浏览的《中职学校学生应注意的各种安全事项》正文如下: 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走X X门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 7、不进行骑摩托车或然油自力车上路 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。 7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 (三)水上交通安全 1、不乘坐无牌无证船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐冒险航行的船舶。 5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬X挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其

中职入学安全教育主题班会教案

中职入学安全教育主题班会教案 中职入学安全教育主题班会教案(9篇) 自己的所作所为也要有安全意识。掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。下面是作者整理的中职入学安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。 中职入学安全教育主题班会教案篇1 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、

放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 中职入学安全教育主题班会教案篇2 主题: 从小来把消防学,一生受益保平安。 活动目的: 1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。 3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 教学过程 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源

中等职业学校《学生安全教育常识》

中等职业学校学生安全教育常识 目录 第一部分:交通安全常识第二部分:消防安全常识 第三部分:用电安全常识第四部分: 社会生活安全常识 第五部分: 网络安全常识第六部分:校内外集体活动安全常识 第七部分: 饮食卫生常识第八部分: 传染病的预防与控制 前言 抓好中小学的安全保护工作,是学校素质教育的重要内容,是做好基础教育工作的前提条件。首先学校、家庭、学生都要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生健康成长。对中学生来说,一定要多学习一些有关安全教育方面的常识,加强安全意识,多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能。才能远离危险,减少意外伤害的发生。 第一部分:交通安全常识 一、道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 (1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行; (2)红灯亮时,不准车辆、行人通行; (3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行; (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 2、行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; (2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。 (4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行进。 3、横穿马路注意事项: 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 (5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 4、乘车人必须遵守下列规定: 汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以

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