《教育测量与评价》第01章在线测
《教育测量与评价》第01章在线测试剩余时间：52:43
答题须知：1、本卷满分20分。
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3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、运动会体育比赛排除前八名，这种排名属于（）
A、A 等距量表
B、B顺序量表
C、C等比量表
D、D 命名量表
2、微观教育评价的对象主要指（）
A、A 老师
B、B 学生
C、C 学校
D、D 教育全领域
3、按教育评价主体分为自我评价和（）
A、A 老师评价
B、B 学生评价
C、C 他人评价
D、D 学校评价
4、教育、教学活动计划实施过程中，对计划、方案执行情况进行的评价是（）
A、A 形成性评价
B、B 诊断性评价
C、C 发展性评价
D、D 终结性评价
5、以班级的平均成绩为标准对学生学习成绩进行的评价为（）
A、A 绝对评价
B、B 相对评价
C、C 比较性评价
D、D 需要性的评价第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、测量的要素包括（）
A、A 信度
B、B 数字
C、C 法则
D、D 事物
2、教育评价的意义包括（）
A、A 是教育管理的主要组成部分
B、B 是监督检查的工具
C、C 深化教育改革的主要措施
D、D 是提高教育质量的手段
3、现代教育评价的发展阶段包括（）
A、A 开创时期
B、B 大发展时期
C、C专业时期
D、D 深入时期
4、泰勒提出的教育评价准则有（）
A、A 客观性
B、B 具体性
C、C 信度
D、D 效度
5、下列哪些属于教育测量的先驱人物（）
A、A 莱斯
B、B 泰勒
C、C 桑代克
D、D斯克里芬
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、将众多的对象根据一个标准来进行衡量和判断，对他们进行科学的教育评价，筛选择优，称为教育评价的筛选择优功能。
正确错误
2、在桑代克的《精神与社会测验学导论》中第一次提出教育评价的概念
正确错误
3、学生考试的原始分一般属于等距量表
正确错误
4、形成性评价就是指在教育教学活动计划实施的过程中，对计划、方案执行情况的评价
正确错误
5、绝对评价是在评价对象团体中确定一个基准。
正确错误
A B
C D
、两个等值的测验测量同一组被试所得结果的一致性程度，叫做（）
A B
C D
大于0表明（）
A B
C D
、一个测验分数和效标之间的相关程度，叫做（）
A B
C、C 测量误差
D、D 效标关联效度
5、测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做（）
A、A 内容效度
B、B 区分度
C、C 结构效度
D、D 难度
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、效度的主要包括以下类型（）
A、A 内容效度
B、B 结构效度
C、C 评分者效度
D、D 效标关联效度
2、以下哪些是常用的效标（）
A、A 学业成就
B、B 临床诊断
C、C 实际工作表现
D、D 智力
3、好的效标的条件（）
A、A 有效性
B、B 可靠性
C、C 客观性
D、D 实用性
4、影响效度的因素有以下哪些选项（）
A、A 测验本身的因素
B、B 测验的实施中因素
C、C 统计方法
D、D 效标的性质
5、提高区分度的方法有哪些选项（）
A、A 使题目的难度适中
B、B 着重考察复杂的学习结果
C、C 命题的技巧
D、D 掌握区分度的评价标准
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、效度高的测验信度也一定高
正确错误
2、一道选择题，50人参加测验，40人通过，该题的难度为0.8
正确错误
3、一般来说难度P的取值为1时，难度最小
正确错误
4、一般来说，区分度0.20~0.29的项目较为良好，不需修改
正确错误
、增加测验的长度只能提高信度而不能提高效度
正确错误
《教育测量与评价》第04章在线测试剩余时间：55:02 答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、学习目标教学设计中一种更具体、可观察的教学目标，又称（）
A、A 课程目标
B、B 教学目标
C、C 行为目标
D、D 教育目标
2、下列哪些属于开放性试题是（）
A、A是非题
B、B 单项选择题
C、C 多项选择题
D、D 论述题
3、一份试卷中，目标层次要合理，一般应包括为（）
A、A 6个层次类
B、B 2－4个层次
C、C 3－5个层次
D、D 5－6个层次
4、在编制试题时，题型的分类中是非题、配对题、选择题都属于（）
A、A 提供型
B、B 选择型
C、C 开放式
D、D 主观题
5、具有东方色彩的分类理论把教育目标分为基础目标、提高目标、体验目标是（）
A、A 布鲁姆
B、B 加涅
C、C 梶田叡一
D、D 罗杰斯
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、布鲁姆的教育目标分类法把教育目标分为（）
A、A 认知领域
B、B 情感领域
C、C 动作技能领域
D、D 应用领域
2、加涅的教育目标分类中又把智力技能进一步分为（）
A、A 辨别
B、B 概念
C、C 规则
D、D 高级规则
3、梶田叡一的具有东方色彩的分类理论把教育目标分为（）
A、A 基础目标
B、B 提高目标
C、C 体验目标
D、D 最终目标
4、下列属于我国认知目标四分法的有（）
A、A 创造
B、B 简单应用
C、C 识记
D、D 分析
5、测验题型一般分为（）
A、A 封闭式
B、B 半封闭式
C、C 开放式
D、D 半开放式
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、梶田叡一提出了具有东方色彩的教育目标分类理论
正确错误
2、测验题型一般分为封闭式和开放式
正确错误
3、我国教育工作者提出了认知目标的四分法
正确错误
4、把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是布卢姆
正确错误
5、命题的双向细目表是设计试卷的蓝图。
正确错误
、评价对象承担的各种职责或完成任务应具备的条件角度提出的标准，叫做（）
A B
C D
、教育评价指标体系结构中不可忽略的部分，分为权数和分数两类，用来反映某一个体在整体中的相对地位的。叫做（）
A B
C D
、各种规章制度，如处罚规定的最低限度是（
A B
C D
4、从指标的精确度来看，办学特色指标应属于（）
A、A 硬指标
B、B软指标
C、C必达指标
D、D期望指标
5、在观察分析的基础上，选择一例关键行为作为评价一种标准，叫做（）
A、A积分评语式编写法
B、B 期望评语式编写法
C、C隶属度式编写法
D、D行为目标式编写法第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、教育评价的基本原则包括（）
A、A 方向性原则
B、B 公平性原则
C、C科学性原则
D、D主观性原则
2、量化符号中的分数包括（）
A、A 标准赋分
B、B 指标赋分
C、C 等级赋分
D、D 特殊赋分
3、从指标的内涵来分可分为（）
A、A 稳定指标
B、B 必达指标
C、C 期望指标
D、D 变动指标
4、从评价的参照点角度分类可分为（）
A、A 社会标准
B、B 素质标准
C、C 科学标准
D、D 基础标准
5、掌握构建教育指标体系的依据，包括（）
A、A 教育方针
B、B 政策法规
C、C 教育理论知识
D、D 教育规律
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、由反映评价对象内涵的指标集、评价标准和量化符号构成的是教育评价指标体系
正确错误
2、从指标的内涵来分可分为稳定性指标和变动性指标
正确错误
3、评价过程和结果都要符合客观实际、尊重事实、实事求是称为教育评价的客观性原则
正确错误
、必达指标是指达标的下限
正确错误
、教育评价的等级一般为
正确错误
《教育测量与评价》第07章在线测试剩余时间：54:14
答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、通过自评、专家组评、社会群众评等不同方面的评价或者是学生、教师、领导等不同阶层的评价者的评价来综合评定，叫做（）
A、A 加权平均法
B、B 定量分析法
C、C 行为目标评价法
D、D 临床督导评价法
2、在自然状态下，通过观察去获取评价信息的一种方法。具有目的性、直接性、情感性、可重复性，这种方法是（）
A、A 观察法
B、B 测量法
C、C 收集文字资料
D、D 问卷法
3、以调查方式去访问有关人员，了解情况，从而收集评价信息的方法叫做（）
A、A 观察法
B、B 测量法
C、C调查访问
D、D 问卷法
4、行为目标评价法的理论基础是（）
A、A 认知心理学
B、B行为主义心理学
C、C精神分析学派
D、D 格式塔学派
5、根据一定的评价目标和要求，对评价对象的情况进行较为详细的描述，并作出恰当的评价，叫做（）
A、A 写实分析法
B、B 等级评定法
C、C 定量分析法
D、D 定量判断法
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、下列说法正确的是（）
A、A 以全班学生成绩为标准来比较学生的成绩方法为相对评价法
B、B绝对评价法的优点是评价客观
C、C 一个中学的过去与现在的教学工作评价方法称为个体内差异评价法
D、D 相对评价法使用较少
2、评价信息的收集方法常用的有很多种，除了观察法、听汇报、测量法还有哪些（）
A、A 调查访问
B、B 座谈会
C、C 收集文字资料
D、D 问卷法
3、在采用听汇报的收集方法时应注意哪些事项（）
A、A 听汇报前将目的、内容和要求通知汇报者
B、B 营造融洽的谈话氛围
C、C 善于引导，让其客观汇报
D、D 做好记录
4、在采用调查访问的收集方法时应做到哪些要求（）
A、A 制定好访谈提纲和计划
B、B 选择好访谈对象、场所和时间
C、C 调查者问话要注意自由发挥
D、D 做好记录
5、收集文字资料时都包括哪些内容（）
A、A 计划类资料
B、B 制度类资料
C、C 业务工作资料
D、D 总结类资料
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、问卷法属于调查法中的一种
正确错误
2、用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理的方法叫定性分析方法
正确错误
3、听课也是观察的一种途径
正确错误
4、T分数和标准分都是属于统计分析评判法
正确错误
5、标准分可以直观看出个体测验分数在群体中的位置
正确错误
、大量数据的变化是遵从一定的规律的，这是数据的
A B
C D
、教育测量的数据本质上是（）
A B
C D
、取值个数无限的数据，数据的单位之间可以再划分成无限多个细小的单位，叫做（）
A B
C D
4、原始分本身（）
A、A 可以直接反应分数高低
B、B 意义不明确
C、C 难以量化
D、D 不准确
5、百分等级属于（）
A、A 称名量表
B、B 顺序量表
C、C 等距量表
D、D 等比量表第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、教育测量中测量的三要素指（）
A、A 对象
B、B 事物
C、C 数字
D、D 法则
2、教育测量数据的特点有哪些（）
A、A 波动性
B、B 规律性
C、C 不变性
D、D 稳定性
3、教育测量中按数据的来源分可分为（）
A、A 点计数据
B、B 度量数据
C、C 间断性数据
D、D 连续性数据
4、统计表的结构包括哪些（）
A、A 表题
B、B 表序
C、C 表注
D、D 标目
5、教育测量数据中，教育现象可分为（）
A、A 确定性现象
B、B 随机性现象
C、C 清晰现象
D、D 模糊现象
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、原始分可以看出学生成绩的高低
正确错误
2、百分等级就是比某个测验分数低的人数的百分比
正确错误
3、T分数就是平均数为50，标准差为10的标准分的变式
正确错误
正确错误
、统计表必须有表头
正确错误
《教育测量与评价》第09章在线测试剩余时间：51:04
答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、这朵花是白的，这是一个（）
A、A 现象描述
B、B 主观猜测
C、C 价值判断
D、D 事实判断
2、评价中产生的各种心理活动，如观察、记忆、比较、分析、综合。叫做（）
A、A 心理机制
B、B 评价的心理过程
C、C 心理状态
D、D 心理特征
3、评价者的不同情趣、爱好、动机、价值观等，是指评价者和被评者的（）
A、A 意识倾向性
B、B 情意心理
C、C 认知倾向
D、D 个性心理特征
4、用一定的手段和方法，对评价者和被评价者可能出现的心理行为进行调节、控制和利用，使评价工作顺利开展。叫做（）
A、A 评价心理调控
B、B 评价心理机制
C、C 评价的心理过程
D、D 个性心理特征
5、评价者在评价中力求正确地掌握评价标准、取得正确评价结果以显示自己尊严的心理定势，叫做（）
A、A 角色心理
B、B 自尊心理
C、C 心理定势
D、D 近因效应
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、评价心理分类，根据哪些来分（）
A、A 心理学范畴
B、B 评价过程阶段
C、C 评价者和被评者的心理机制
D、D 主观印象
2、评价心理根据心理学范畴，可分为（）
A、A 心理机制
B、B 评价的心理过程
C、C 心理状态
D、D 心理特征
3、评价者和被评者心理活动不同，但彼此之间是（）
A、A 相互排斥
B、B 相互制约
C、C 相互影响
D、D 相互作用
4、评价者对被评者的心理影响，有哪些（）
A、A 对自信心和自我概念、自我知觉的影响
B、B 对情绪稳定和不安的影响
C、C 对意志和动机的影响
D、D对要求水平和达到目标的影响
5、调控评价心理的意义，有哪些（）
A、A 可以使教育评价的准备更加合理充分
B、B 可以保证教育评价活动的实施得以顺利进行，更好地完成各环节的任务
C、C 可以使评价的功能得以全面发挥，圆满实现评价的目的
D、D 可以使被评价者更好的调节心理反映
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、施评过程中要注意使用首因效应
正确错误
2、施评过程中的顺序效应指的是评价的先后顺序不同而对评价结果产生影响
正确错误
3、自我评价不是评价过程的必要环节
正确错误
4、偏激和偏见型评价中具有较高的不良评价效应
正确错误
5、良好的评价关系是评价者与被评者两者情绪好相结合
正确错误
、将常模样本的测验分数，编制成反映考生百分等级的相对累计次数分配表，叫做（）
A B
C D
、以某年龄的平均得分作为比较的标准，把年龄与平均分对照，叫做（）
A B
C D
、学习的能力，是在给予适当的机会时获得某种知识或技能的能力，叫做（）
A B
C D
、标准化测验相对而言（）
A、A 难以量化
B、B 测验的内容复杂
C、C测验评分标准制定容易
D、D评分误差小
5、有关区分度的叙述正确的是（）
A、A 区分度适中比较好
B、B 区分度达到0.4以上最好
C、C 区分度达到0.2以上最好
D、D 区分度为0也表示有一定的区分度第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、标准化考试要做到哪些方面（）
A、A 试题编制过程的标准化
B、B 考试实施过程的标准化
C、C 评分、计分过程的标准化
D、D 分数合成和解释过程的标准化
2、标准化考试的基本程序除了编制考试计划、编制考试初稿、预测还有哪些（）
A、A 考试原稿的修改
B、B 制定常模
C、C 收集考试的信度、效度资料
D、D 编制考试指导手册
3、标准化考试一般以常模作为其参照标准。常模一般有哪种（）
A、A 年级常模
B、B 百分等级常模
C、C 标准分常模
D、D 年龄常模
4、标准化考试的优点有哪些（）
A、A 试卷编制的科学性
B、B试卷的全面性
C、C 评分的客观性
D、D 试题取样的代表性
5、标准化测验需要（）
A、A 常模
B、B 预测
C、C 事先确定的标准
D、D 确定测验的范围
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、标准化测验必须制定常模
正确错误
2、主观经验性考试的难度大
正确错误
3、标准化考试容易出现猜题的问题
正确错误
4、标准化考试的评分较为客观
正确错误
、标准分是一种常模分数
正确错误
《教育测量与评价》第11章在线测试剩余时间：58:21
答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、下列可以作为跨文化的公平测验的是（）
A、A 瑞文测验
B、B 比内测验
C、C 斯坦福-比内测验
D、D 韦科斯勒量表
2、每个分测验的各项得分相加，称为分测验的（）
A、A 总分
B、B 量表分
C、C 原始分
D、D 标准分
3、WAIS测验（）
A、A 分言语和操作两部分
B、B 数字符号属于言语测验
C、C 测验不需要分数转换
D、D 不需要常模
4、瑞文测验中哪一项是适用于5.5~11.5岁的儿童和智力落后的成人（）
A、A 瑞文标准推理测验
B、B 瑞文彩图推理测验
C、C 瑞文高级推理测验
D、D联合瑞文推理测验
5、瑞文测验中哪一项是适用于6岁以上人群的（）
A、A 瑞文标准推理测验
B、B 瑞文彩图推理测验
C、C 瑞文高级推理测验
D、D联合瑞文推理测验
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、我国常用的智力测验量表有（）
A、A WISC
B、B CRT
C、C 中国比内测验
D、D WAIS
2、WISC 测验的记分，分以下哪几个步骤（）
A、A 原始分的获得
B、B 原始分换算成量表分
C、C 智商的得出
D、D 结果解释
3、瑞文相继设计了哪些测验（）
A、A 瑞文标准推理测验
B、B 瑞文彩图推理测验
C、C 瑞文高级推理测验
D、D 联合瑞文推理测验
4、联合瑞文测验实施时，注意事项有哪些（ABCD）
A、A 主试逐字照读指导语，对被试的提问可以重复指导语，不应擅自补充和更改。
B、B 团体施测要防止相互抄袭或交谈。
C、C 团体施测若对象超过30人，除主试外应增加主试助理1
D、2人，每次施测团体不超过50人为限。
E、D 主试和主试助理在被试进行前5题时应进行巡视，对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者，单
独重复指导语。
5、影响智力的因素有哪些（）
A、A 遗传和环境
B、B 种族
C、C 性别
D、D 学习成绩
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、WAIS属于标准化测验
正确错误
2、瑞文测验可以作为跨文化的公平测验
正确错误
3、WISC可以用作团体测验
正确错误
4、CRT只能用作个别测验
正确错误
5、离差智商在80分以下为智力缺陷
正确错误
A B
C D
种人格因素量表，适用于什么样的人群（）
A B
C D
、内蕴的，构成个性的基本特质，叫做（）
A B
C D
4、艾森克人格问卷的成人量表适用范围是（）
A、A 18岁以上
B、B 16岁以上
C、C 小学以上文化程度的人群
D、D 初中以上文化程度的人群
5、自由联想，根据被试在墨汁图中看到的自由联想的内容可以推断他在其他场合的行为，属于墨迹测验的（）
A、A 提问阶段
B、B 类比阶段
C、C 极限测验阶段
D、D 自由反应阶段
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、常用的人格测验量表有（）
A、A MMPI
B、B EPQ
C、C 16PF
D、D CRT
2、明尼苏达多项人格调查表的效度量表有哪些（）
A、A 疑问量表
B、B 说谎量表
C、C 诈病量表
D、D 校正量表
3、MMPI量表施测过程有哪几个步骤（）
A、A 主要的两种形式（卡片式、手册式）
B、B 记分
C、C 记分的具体操作
D、D 结果解释
4、卡特尔的人格理论，特质学派有哪些特点（）
A、A 表面特质
B、B 个别特质
C、C 共同特质
D、D 根源特质
5、艾森克人格问卷的的记分标准是（）
A、A 原始分
B、B 标准分
C、C 量表分
D、D 基础分
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、MMPI最后分数要转化为T分数进行解释
正确错误
2、投射测验可以有常模加以比较
正确错误
3、16PF主要测量16岁以上的小学毕业文化的人
正确错误
正确错误
、人格测量难以有常模进行比较
正确错误
《教育测量与评价》第13章在线测试剩余时间：55:03
答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、主要是在单元或每一课后教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。是对教学目标达成度的判断，它表示距离最终目标的程度，并对学生进行必要的区分。叫做（）
A、A 定位性评价
B、B 形成性评价
C、C 诊断性评价
D、D 终结性评价
2、评价要以促进学生的发展为目的，为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时，更注重学生的未来发展和已有水平的提高，叫做（）
A、A 发展性原则
B、B 多元化原则
C、C 全息性原则
D、D差异性原则
3、指评价必须反映学生学习和发展的全部信息，必须贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员、全程采集和利用学生发展有关的评价信息，叫做（）
A、A 发展性原则
B、B 多元化原则
C、C 全息性原则
D、D差异性原则
4、学生评价要做到客观、公正，关键要尊重学生的差异。叫做（）
A、A 发展性原则
B、B 多元化原则
C、C 全息性原则
D、D差异性原则
5、一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映，以及教师的评价、观察、考察、成绩测验等，得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做（）
A、A 质性评价
B、B表现性评价
C、C 观察性评价
D、D 档案袋评价
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、学生评价的目的是（）
A、A 比较学生成绩优劣
B、B 激励学生学习
C、C 改进教学
D、D 发掘优秀学生
2、学生评价的的功能有哪些（）
A、A 学生评价是教师评价和学校评价的重要组成部分
B、B 学生评价是促进学生自我成长和发展的重要手段
C、C 学生评价是教师了解教学得失，改进教学方法、提高教学质量的重要途径
D、D 学生评价是教师了解学生的学习困难，帮助学生找出存在问题的重要方法
3、学生评价的类型有哪些（）
A、A 定位性评价
B、B 形成性评价
C、C 诊断性评价
D、D 终结性评价
4、学生评价的方法有哪些（）
A、A 学生自我评价
B、B 学生小组评价
C、C 教师对学生的评价
D、D 学生评价体系的构建
5、使用档案袋评价遵循的原则（）
A、A质化原则
B、B发展性原则
C、C 既重视个性化反应方式又倡导合作原则
D、D过程性原则
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、学生评价主要指学习成绩评价
正确错误2、学生评价的差异性原则指的是要把学生的不同方面特点都评价出来
正确错误3、学生的学习日记是他人评价的一种方法
正确错误4、学生开考试成绩排序可以激励后者，是一种较好的评价方法
正确错误5、档案袋评价十分注重评价过程中学生的参与
正确错误
郑大远程教育《审计学》1—16章在线测试答案全对
《审计学》第06章在线测试剩余时间：55:09 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、注册会计师在审计过程中运用最多的审计证据应当是 A、实物证据 B、书面证据 C、口头证据 D、环境证据 2、仅从书面证据的角度看，下列证据中具有较强的说服力的是 d A、会计凭证 B、会计账簿 C、会计报表 D、函证回函 3、注册会计师运用监盘程序所取得的审计证据一般是 A、实物证据 B、书面证据 C、口头证据 D、环境证据 4、最为基层的审计工作底稿复核是指 B A、注册会计师的复核 B、项目负责人的复核 C、部门负责人的复核 D、主任会计师的复核 5、审计工作底稿的最终复核是指 A、注册会计师的复核 B、项目负责人的复核 C、部门负责人的复核 D、主任会计师的复核 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、按照外形特征，可将审计证据分为 A、实物证据 B、推断证据 C、书面证据
D、口头证据 E、环境证据 2、下列证据中，证明能力较强的有 A、实物证据 B、外部证据 C、内部证据 D、口头证据 E、环境证据 3、审计证据应当具备下列特征 A、公允性 B、充分性 C、经济性 D、适当性 E、及时性 4、抽样审计过程中，经常运用下列方法选取样本 A、随机选样 B、随意选样 C、集中选样 D、系统选样 E、金额加权选样 5、运用审计抽样方法时，推断误差常用的方法包括 A、定性推断法 B、加权平均法 C、比率估计法
《税务会计》第01章在线测试
《税务会计》第01章在线测试 《税务会计》第01章在线测试剩余时间：55:19 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、税制构成要素中区分不同税种的标志是( )。 A、纳税人 B、征税对象 C、税目 D、税率 2、( )是衡量税负轻重与否的重要标志，是税收制度的核心。 A、征税对象 B、税目 C、计税依据 D、税率 3、下列税率形式中，与征税对象的价值量无关的是( )。 A、比例税率 B、超额累进税率 C、超率累进税率 D、定额税率 4、我国现行税法规定实行多次课征制的最典型税种是( )。 A、增值税 B、个人所得税 C、车辆购置税 D、房产税 5、以商品或劳务的流转额为征税对象征收的税种叫( )。 A、流转税 B、所得税 C、财产税 D、资源税 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、税收区别于其他财政收入取得方式的独有特征，即税收的“三性”是( ) A、合法性 B、固定性 C、无偿性
D、强制性 E、公平性 2、我国现行税法规定的减免税形式有( )。 A、税基式减免 B、税率式减免 C、税额式减免 D、地方附加 E、税收加成 3、下列税种中，通常情况下应在“营业税金及附加”科目核算的有( )。 A、增值税 B、企业所得税 C、消费税 D、营业税 E、房产税 4、下列税种中属于直接税的有( )。 A、增值税 B、营业税 C、企业所得税 D、个人所得税 E、消费税 5、税务会计对象的具体内容包括( )。 A、税基的确定 B、应纳税额的计算 C、应纳税额的核算
01第 一 章税法概论
第一章税法概论 ◆考情分析 本章作为《税法》课程的基础知识，是学习《税法》课程不可缺少的部分，但不是注册会计师考试的重点章节。学习本章时重在理解，以便为今后各章学习奠定基础。 本章在2009年《考试大纲》中均为能力等级1级，考试中题型均为选择题，预计分值在2分以内。 ◆本章内容:5节 第一节税法的概念★ 第二节我国税收的立法原则 第三节我国税收立法、税法调整与实施★ 第四节我国现行税法体系 第五节我国税收管理体制★ ◆本章基本内容框架 第一节税法的概念 一、税法与税收关系 概 念 含义特征 税收税收是政府为了满足社会公共需要，凭借政治权力，强制、无偿地取得财 政收入的一种形式。 1.无偿性 2.强制性 3.固定性 税法税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利及义务 关系的法律规范的总称 1.义务性 法规 2.综合性 法规
税法与税收关系：税收与法密不可分，有税必有法，无法不成税。 二、税收法律关系 （一）税收法律关系的构成 三方面内容 1.权利主体 （1）双主体: 对征税方:税务、海关、财政 对纳税方:采用属地兼属人原则 （2）权利主体双方法律地位是平等的，但权利和义务不对等 2.权利客体征税对象 3.税收法律关系的内容征、纳双方各自享有的权利和承担的义务 A.征税方 B.纳税方 C.征纳双方 D.国家税务总局 【答案】C （二）税收法律关系的产生、变更与消灭 税收法律关系的产生、变更与消灭必须有能够引起税收法律关系产生、变更或消灭的客观情况，也就是由税收法律事实来决定。 （三）税收法律关系的保护税收法律关系的保护对权利主体双方是对等的。 三、税法构成要素税法的构成要素一般包括总则、纳税义务人、征税对象、税目、税率、纳税环节、纳税期限、纳税地点、减税免税、罚则、附则等项目。重点有：（一）纳税人： 1.含义：是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人 2.范围：自然人和法人；我国的法人主要有四种：机关法人、事业法人、企业法人和社团法人。居民纳税人和非居民纳税人； 2.与相关范畴关系 （1）纳税人与负税人 （2）纳税人与代扣代缴义务人、代收代缴义务人
审计学第13章在线测试
《审计学》第13章在线测试 A B C D 、在所有的审计意见类型中，最常见的、也是最受审计业务各方面环境的应当是 A B C D 、注册会计师发表保留意见的前提应当是被审计单位的财务报表必须整体具有 A B C D 、注册会计师发表否定意见的基本条件是被审计单位财务报表整体不具有 A B C D 、最容易使得使用者对被审计单位财务报表的品质感到无所适从的审计意见类型是 A B C D
D、否定意见 E、无法表示意见 2、非标准意见审计报告包括下列审计意见类型 A、标准无保留意见 B、带强调事项段的无保留意见 C、保留意见 D、否定意见 E、无法表示意见 3、对被审计单位财务报表出具无保留意见审计报告的条件包括 A、财务报表已经发布 B、财务报表合法、公允 C、注册会计师已按规定计划和实施审计 D、审计过程未受限制 E、审计费用较高 4、注册会计师对被审计单位财务报表出具保留意见审计报告的前提条件是报表整体公允，同时具备下列条件之一 A、财务报表已经发布 B、部分会计事项不合法、且重大，但不至于发表否定意见 C、大部分会计事项不合法，但不愿意出具否定意见 D、因审计范围受到限制，虽影响重大、但不至于发表无法表示意见 E、审计范围受到非常重大的限制，但不愿意发表无法表示意见 5、按特殊基础编制的财务报表通常包括下列基础ACD A、计税基础 B、权责发生制基础 C、收付实现制基础
正确错误 、审计意见类型可以从审计报告的责任段内容反映出来。 正确错误 、无法表示意见的审计报告实际上是注册会计师没有表达其审计意见。 正确错误 、当被审计单位支付过多的审计资费时，容易发生购买审计原则。 正确错误 、无论从审计业务委托人，还是从被审计单位管理层，都愿意接受无保留意见的审计报告。 正确错误
东财税法-100分答案
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。 1. 为简化手续、方便征收，对价外补贴，统一暂按烟叶收购价款的( ）计入收购金额征税。 A. 7% B. 10% C. 13% D. 17% 满分：4 分 2. 一般而言的营业税，是对各种( )，向经营单位与个人征收的一种税。 A. 营利事业 B. 商品 C. 劳务 D. 应税行为 满分：4 分 3. 纳税人销售不动产，采取预收款方式的，其营业税纳税义务发生时间为( ） A. 收到预收款当天 B. 不动产交付使用当天 C. 办理不动产产权当天 D. 收到全部房款当天 满分：4 分 4. 若进口货物不属于消费税应税消费品，则进口环节应纳增值税税额计算公式为( )。 A. 应纳税额 = 完税价格×税率 B. 应纳税额 = ( 关税完税价格+关税）×税率 C. 应纳税额 = 关税完税价格×税率 D. 应纳税额 = ( 关税完税价格－关税）×税率
满分：4 分 5. 纳税人按有关规定向土地管理部门办理退还耕地的，已纳税款( )。 A. 退还70% B. 退还50% C. 退还30% D. 不予退还 满分：4 分 6. 1994年1月1日起实施的资源税对所有矿产资源全面征收资源税，将( )也纳入资源税。 A. 土地使用税 B. 农业特产税 C. 产品税 D. 盐税 满分：4 分 7. 增值税规定纳税人购进免税农产品按扣除率计算进项税额，现行扣除率标准为( )。 A. 10% B. 13% C. 14% D. 17% 满分：4 分 8. 1984年税制改革时，决定把( )分为房产税和土地使用税两个税种。 A. 工商统一税 B. 城市房地产税 C. 工商税 D. 工商业税 满分：4 分 9. 我国税收行政法规的制定机关是( )。 A. 全国人大或人大常委会
《审计学》第06章在线测试.doc
《审计学》第06章在线测试 《审计学》第06章在线测试剩余时间：59:55 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下曲的“交卷”按钮交-卷，否则无法记录木试卷的成绩。 3、在交卷之前一，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 笫一题、单项选择题（毎题1分，5道题共5分） 、下列形式的审计证据在证明存在性方面最为有效的是 E A、实物证据C匕书面证据 C C、口头证据□D、环境证据 1、注册会计师运用观察程序所取得的审讣证据是 C A、实物证据C匕书面证据 匚c、口头证据E D、环境证据 ;、审计工作底稿的最终复核是指 匚A、注册会计师的复核□匕项目负责人的复核 匚c、部门负责人的复核E D、主任会计师的复核、审计工作底稿自出具审计报告日起至少应当保存 U A、1 年C匕3年 匚C、5年E D、10年 ,、以下风险与审计抽样无关的是 U A、抽样风险□ 非抽样风险 匚C、审计风险匚D、检查风险第二题、多项选择题（毎题2分，5道题共10分） 1、按照外形特征，可将审计证据分为 17 A、实物证据 厂B、推断证据 C、书面证据
1）、11头证据 E、环境证据 2、下列证据中,证明能力较强的有 A、实物证据 B、外部证据 C、内部证据 D、口头证据 E、环境证据 3、审计证据应当具备下列特征 公允性 B、充分性 C、经济性 D、适当性 E、及时性 4、抽样审计过程屮，经常运用卜?列方法选取样木 A、随机选样 B、随意选样 C、集中选样 I）、系统选样 E、金额加权选样 5、运川审计抽样方法时，推断误羞布川的方法包括 厂A、定性推断法厂B、加权平均法 C、比率估计法
税务师《税法一》练习题及答案
税务师《税法一》练习题及答案 导语：为体现考试的时效性，每年全国注册税务师考试中心都要重新编订新的考试大纲和考试教材。下面就由小编为大家带来税务师《税法一》练习题及答案，方便大家学习参考！ 单选题 按租赁方式进口的货物中，以租金方式对外支付的租赁货物，在租赁期间征收关税的完税价格是（）。 A、海关审定的租金 B、海关审定的留购价格 C、货物的成交价格 D、一般进口货物估定的完税价格 【正确答案】A 【答案解析】租赁方式进口的货物中，以租金方式对外支付的租赁货物，在租赁期间以海关审定的租金作为完税价格。 单选题 （）是缔约方应当承担的一项国际义务，也是有关国家之间开展税收征管合作的主要方式。 A、征管互助 B、情报交换 C、转让定价 D、税基侵蚀与利润转移（BEPS）行动计划 【正确答案】B 【答案解析】情报交换是缔约方应当承担的一项国际义务，也是有关国家之间开展税收征管合作的主要方式。 多选题 我国税法明确规定纳税人的权利有（）。 A、纳税申报方式选择权 B、申请延期缴纳税款权 C、税收监督权 D、依法进行账簿、凭证的管理 E、依法进行税务登记 【正确答案】ABC 【答案解析】选项D、E属于纳税人的义务，不是纳税人的权利。 点击进入“每日一练——免费在线测试”专家点 多选题 根据营改增相关规定，下列进项税额准予从销项税额中抵扣的有（）。 A、购买汽车从4S店取得的税控机动车销售统一发票上注明的增值税额 B、进口高档化妆品从海关取得的海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税额 C、收购农产品，按照农产品收购发票上注明的农产品买价和13%的扣除率计算的进项税额 D、接受的旅客运输服务 E、接受境外单位提供的交通运输服务，从税务机关取得的解缴税款的税收缴款凭证上注明的增值税额 【正确答案】ABCE 【答案解析】选项D，接受的旅客运输服务，其进项税额不得从销项税额中抵扣。
第一章 税法概论(题目)
第一章税制概论 一、单项选择题（每题2分） 1．税收管理体制是在各级国家机关之间划分（ B ）的制度。 A．财权 B．税权 C．事权 D．税收立法权 2．税收法律关系的权利主体是（ C ）。 A．征税方 B．纳税方 C．征纳双方 D．税务管理部门 3.税收法律关系的保护对权利主体双方而言( B )。 A.是不对等的 B.是对等的 C.保护征税-方 D.保护纳税一方 4.根据税法的功能与作用,税法可分为( B )。 A.税收基本法和税收普通法 B.税收实体法和税收程序法 C.流转税法和所得税法 D.中央税法与地方税法 5.在我国的税收法律关系中，对纳税方的确定采用（ C ）。 A．属地原则 B．属人原则 C．属地兼属人原则 D．属地或属人原则 6.比例税率是指税率不随（ D ）而变化的税率。 A．产品类型 B．行业特点 C．地区差异 D．计税依据大小7. 税制的要素很多，其中区别不同税种的主要标志是（ B ）。 A．纳税人 B．征税对象 C．税率 D．纳税环节 8.我国现行税制基本上是以（ C ）为主体税种的税制结构。 A．直接税 B．间接税 C．直接税和间接税 D．流转税 9．下列各项中，表述正确的是（ B ）。 A.税目是区分不同税种的主要标志
B.税率是衡量税负轻重的重要标志 C.纳税人就是履行纳税义务的法人和自然人 D.征税对象就是税收法律关系中征纳双方权利义务所指的物品 10.下列选项中，不属于税收立法程序的是( D )。 A.提议阶段 B.审议阶段 C.通过和公布阶段 D.试行阶段 11.下列各项中，不属于我国税收法律关系权力主体的是（ B ）。 A.各级税务机关 B.各级人民政府 C.海关 D.财政机关12．按我国现行法律的规定，下列机构中无权制定税收规章的税务主管部门有（ C ）。 A.国家税务总局 B.财政部 C.国务院办公厅 D.海关总署13．下列各项中，不属于我国现行税法体系的是（ A ）。 A.税收基本法 B.税收普通法 C.税收实体法 D.税收程序法 14.下列税种中，属于地方政府固定收入的是（ D ）。 A.资源税 B.印花税 C.个人所得税 D.房产税 15.下列各项中，属于纳税人应承担的义务的是（ A ）。 A.进行纳税申报 B.申请延期纳税 C.申请税收复议 D.进行税务检查 二、多项选择题（每题3分） 1.下列税种中，由全国人大立法确立的税种是（ CD ）。 A.车辆购置税 B.增值税 C.企业所得税 D.个人所得税 2.税制要素中最基本的要素的是（ ABC ） A．纳税人 B．征税对象 C．税率 D．纳税地点
《税法》第02章在线测试(多选1错)
《税法》第02章在线测试 《税法》第02章在线测试剩余时间：1:58 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、2．按照税法，可以免征增值税的项目是（） A、销售自来水 B、销售大米 C、销售古旧图书 D、销售进口的货物 2、7．下列情况中可作为委托加工应税消费品的是（）。 A、由受托方提供原材料生产的应税消费品 B、受托方先将原材料卖给委托方，然后再接受加工 的应税消费品 C、由委托方提供原料和主要材料，受托方只收取加工费和代垫部分辅助材料加工的应税消费品 D、由受托方以委托方名义购进原料生产的应税消费品 3、10．某文化馆某月举办文化活动取得门票收入和游戏厅经营收入共5万元，该两项收入未能分开核算。另为一室内小型体育比赛提供场地取得收入2万元，则该文化馆本月应纳营业税额为（）。 A、10600元 B、14000元 C、600元 D、10000元 4、13．某县城一生产企业为增值税一般纳税人。本期进口原材料一批，向海关缴纳进口环节增值税10万元；本期在国内销售甲产品缴纳增值税30万元、消费税50万元，由于缴纳消费税时超过纳税期限10天，被罚滞纳金0.25万元；本期出口乙产品一批，按规定退回增值税20万元。该企业本期应缴纳城市维护建设税（）。 A、4.55万元 B、3.5万元 C、4.25万元 D、4万元 5、14．市区内某卷烟厂委托县城的一加工厂加工烟丝，加工后收回烟丝时，加工厂为卷烟厂代扣代缴消费税5万元，那么应代扣代缴城市维护建设税（）万元。 A、2500 B、3500 C、1500 D、500 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、1．按照现行增值税制度规定，下列项目应当征收增值税的有（）。
第一章 税法概论习题
税法(2011) 第一章税法总论课后作业 一、单项选择题 1.税收“三性”是一个完整的统一体，其中（）是核心，（）是保障。 A.无偿性强制性 B.强制性无偿性 C.固定性强制性 D.无偿性固定性 2.以下关于税法概念的相关理解，不正确的是（）。 A．从法律性质上看，税法属于义务性法规，以规定纳税人的义务为主 B．税法是税收制度的核心内容 C．税收的无偿性和强制性的特点决定税法属于权利性法规 D．税法具有综合性法规的特点 3.下列关于税法与其他法律的关系，表述不正确的是（）。 A．税法是国家法律的组成部分，它是依据《宪法》的原则制定的 B．税法与刑法的调整范围不同，但违反税法情节严重触及刑律者，将受刑事处罚 C．民法与税法不发生冲突时，税法不再另行规定；出现不一致时，优先按照民法处理D．税法与行政法有着十分密切的联系，这种联系主要表现在税法具有行政法的一般特性4.下列关于税法基本原则的表述中，不正确的是（）。 A．税收法定主义贯穿税收立法和执法的全部领域，其内容包括税收要件法定原则和税务合法性原则 B.税收公平原则认为税收负担必须根据纳税人的负担能力分配，负担能力相等，税负相同；负担能力不等，税负不同 C.税收效率原则包含两方面，一是指经济效率，二是指行政效率 D.实质课税原则要求税法的制定要有利于资源的有效配置和经济体制的有效运行 5.纳税人必须在缴纳有争议的税款后，税务行政复议机关才能受理纳税人的复议申请，这体现了税法适用原则中的（）。 A.法律优位原则 B.特别法优于普通法原则 C.实体从旧，程序从新原则 D.程序优于实体原则 6.“自2010年l2月1日起，对外商投资企业、外国企业及外籍个人（简称外资企业）征收城市维护建设税”，在城建税征税问题上对内外资纳税人平等对待，这体现了税法基本原则中的（）。 A.税收法定原则 B.税收公平原则 C.税收效率原则 D.实质课税原则 7.我国税收法律关系中，权利主体一方是代表国家行使征税职责的国家行政机关，另一方的确定，采用的是（）。 A．属人原则B．属地原则C．属地兼属人的原则D．属人属地并重的原则 8.关于税收法律关系的表述，下列说法错误的是( )。 A．在税收法律关系中，权力主体双方的权力与义务是平等的 B．税收法律关系的内容就是权力主体所享有的权利和所应承担的义务 C．税法是引起税收法律关系的前提条件 D．税收法律关系的产生、变更和消灭是由税收法律事实来决定的 9.税收法律关系中最实质的东西是（）。 A.税收法律关系的主体 B.税收法律关系的客体 C.税收法律关系的内容 D.税收法律事实 10.在税收法律关系中，权利主体双方（）。 A.法律地位平等，权利义务对等
《审计学》在线测试
《审计学》在线测试
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、中国注册会计师执业准则使用于注册会计师向社会提供的 A、审计业务 B、审阅业务 C、审核业务 D、所有业务 2、注册会计师职业道德基本准则所规定的基本要求不包括 A、独立原则 B、客观原则 C、准确原则 D、公正原则 3、中国注册会计师职业道德基本准则的基本要求中，最基本的是 A、独立原则 B、客观原则 C、准确原则 D、公正原则 4、下列各项中，属于中国注册会计师专业技术规范最基本内容的是 A、鉴证业务准则 B、相关服务准则 C、职业道德准则 D、质量控制准则 5、在我国，关于注册会计师行业的专业法律是 A、中华人民共和国审计法 B、中华人民共和国会计法 C、中华人民共和国注册会计师法 D、中华人民共和国公司法第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、中国注册会计师执业准则体系包括以下组成部分 A、鉴证业务准则 B、内部管理准则 C、相关服务准则 D、审计处理准则 E、质量控制准则 2、作为中国注册会计师执业准则的基本部分，鉴证业务准则包括 A、质量控制准则 B、审计准则
C、审阅准则 D、其他鉴证业务准则 E、相关服务准则 3、下列业务中，必须准则鉴证业务基本准则的包括 A、财务报表审计 B、财务报表审阅 C、预测性财务信息审核 D、代编财务报表 E、代理税务申报 4、下列行为中，不符合注册会计师职业道德规范要求的有 A、对未来事项的可实现程度作出保证 B、对自身执业能力进行夸耀性广告 C、注册会计师公告变更了的办公地址 D、以个人名义执业 E、在两个以上的会计师事务所执业 5、下列行为中，符合注册会计师职业道德准则要求的有 A、向社会公告其办公地址和电话 B、向被审计单位收取额外的补贴 C、为客户保密 D、向客户提供管理咨询 E、不收取或有费用 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、在执行审计业务中，注册会计师可以根据服务成果的大小决定收费水平的高低。 正确错误
软件测试三四章作业-冯时雨
软件测试第三、四章作业 一、单项选择题： 1、不属于逻辑覆盖方法的是（ D ）。 A．组合覆盖B．判定覆盖 C．条件覆盖D．接口覆盖 2、（D）是选择若干个测试用例，运行被测程序，使得程序中的每个可执行语句至少执行一次。 A、条件覆盖 B、组合覆盖 C、判定覆盖 D、语句覆盖 3、（ A ）是设计足够多的测试用例，使得程序中每个判定包含的每个条件的所有情况（真/假）至少出现一次，并且每个判定本身的判定结果（真/假）也至少出现一次。 A、判定－条件覆盖 B、组合覆盖 C、判定覆盖 D、条件覆盖 4．软件测试是软件质量保证的重要手段，下述哪种测试是软件测试的最基础环节？（ B ）A．功能测试 B．单元测试 C．结构测试 D．验收测试 5、单元测试的主要任务不包括（ B ）。 A．出错处理B．全局数据结构 C．独立路径D．模块接口 6、单元测试中用来模拟实现被测模块需调用的其他功能模块的是（ B ）。 A．驱动模块B．桩模块 C．主控模块D．真实的被调用模块 7、集成测试计划应该在（ B ）阶段末提交。 A、需求分析 B、概要设计 C、详细设计 D、单元测试完成 8、下列关于程序效率的描述错误的是（ C ）。 A．提高程序的执行速度可以提高程序的效率 B．降低程序占用的存储空间可以提高程序的效率 C．源程序的效率与详细设计阶段确定的算法的效率无关 D．好的程序设计可以提高效率 9、下列（ B ）是对程序流程图进行简化后得到的，它可以更加突出的表示程序控制流的结构，且不包含复合条件。A．DD-路径图B．控制流图 C．MM-路径图D．模块调用图 10、自底向上增量式集成测试中，下面（ C ）描述是正确的。 A．测试由桩模块控制 B．最上面的模块最先测试 C．父单元用测试过的子单元测试 D．包含树的深度优先或广度优先遍历过程 11、测试后程序中残存的错误数目与该程序中已发现的错误数目成（ D ）。 A．未知B．反比 C．相等D．正比 12、针对是否对无效数据进行测试，可以将等价类测试分为（ B ） 1)标准(一般)等价类测试 2)健壮等价类测试 3)弱等价类测试 4)强等价类测试 A．3）4）B．1）2）
《税法》第01章在线测试
《税法》第01章在线测试 《税法》第01章在线测试 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 D 、进行税务检查 第二题、多项选择题（每题 2分，5道题共10分） 1、3?我国行使征税职责的国家机关包括（ ） 税务机关 一题、单项选择题 （每题 1分，5道题共5分） 2 ?制定税收行政法规的部门是（ ） A 、财政部 B 、国家税务总局 C 国务院 厂 D 、地方政府 5?以下税种采用超额累进税率的是（ ） 厂 A 、土地增值税 厂 B 、车船税 c"" C 企业所得税 " D 、个人所得税 6?我国现行税法中，采用定额税率的有（ ） 庁 A 、城镇土地使用税 「 B 、城市维护建设税 C C 土地增值税 r D 、个人所得税 9?下列属于中央税的是（） c ，壬 r A 、增值税 B 、营业税 r C 企业所得税 " D 、车辆购置税 10.纳税人在承担税法规定的义务的同时，也享有相应的权利。下列各项中，属于纳税人应承担的义务的是（ ） (T A 、进行纳税申报 B 、申请延期纳税 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 1 、 2、 3、 4、 5、 剩余时间：45:40 C 申请税收复议 B 、 财政机关 海关 税务代理机构
2、5?按照税法的基本内容和效力的不同，税法可分为：（） ‘ A、税收基本法 B、税收实体法 ‘ C税收普通法 」D程序法 3、6.税法最基本的要素是（） Lil A、纳税人 “B、征税对象 巨C税率 —I D纳税期限 4、8减轻纳税人负担的措施主要有（） 厂A、附加 □ B、加成 U C减税 ■ I D免税 5、12.下列税种，全部属于中央政府固定收入的有（） 臣A、消费税 厂B、增值税 門C车辆购置税 口D 资源税 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、3.税收法律关系的内容包括税务机关的权利和纳税人的义务两个方面的内容。（ 错误 确 2、7?税收是国家凭借经济权力取得财政收入的形式。（ 错误
软件测试方法与技术实践指南第3版
第3版前言 《软件测试方法与技术实践指南》第1版的出版，距今已经有4年时间；第2版的出版，距今也有2年时间；书籍第1版与第2版得到广大高校与读者的好评，并在全国高校计算机教学中起到积极的作用，在此我代表言若金叶软件研究中心(以下简称中心)全体清华专著成员向大家表示衷心的感谢。书籍第3版的出版，将最大程度上满足全国各大高校、各大软件公司、各大软件培训中心的多层次需求。同时继续保持本书在全国软件实践类专著中遥遥领先的地位，加强本书对全国各大高校和软件公司的深远影响。 中心除加大软件实践类教程广度与深度的研发与编写外，另一个重要工作就是积极配合教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家级实验教学示范中心建设单位联席会（计算机学科组）、清华大学出版社等在国内宣传计算机实践教学，身体力行地推动中国高校软件实践教学向更高层次发展，同时也为国家高素质软件实践人才的成长与发展搭建优秀的平台。 《软件测试工程师成长之路：软件测试方法与技术实践指南》第3版的出版秉承第1版与第2版的优点，从整个软件生命周期与全程质量管理的角度，阐述测试工程师在各个阶段的主要工作，以及每一阶段所起的作用。同时增加软件测试工程师各大技术主题分享，为每一位读者从初级测试工程师向中高级测试工程师发展指明了道路。 当各大高校与读者拿到本书时，中心已经完成了面向全国的十八届测试工程师培训与项目实训。有相当多高校的计算机教师，包括博士生、硕士生、本科生，部分高职高专学生加入了中心的培训与项目实训。实际的教学与学生们实际的项目实践，更进一步地推动了实践教程的发展，使该教程更适合引领高校学生动手实践及各大软件公司工程师们提高软件开发质量水平。 本书涉及的内容： 本书分四大篇章组织同时有四个附录，每一篇章的规划都是层层递进，相互关联的，附录也不例外。 第一大篇章：软件测试工程师知识筹备与成长发展，共分3章。第1章讲解本书特色与使用方法；第2章将软件测试核心的理论知识串接起来，展示了从事软件测试工作所需要的最基础的理论；第3章讲解测试工程师如何成长，方便学生从高校毕业后，能找准自己的位置，在软件测试工程师工作岗位上不断成长。 整个第一大篇章从理论上阐述了软件测试工程师的工作范畴、日常工作内容；成为测试工程师所必需的知识技能和个人素养；测试工程师成长和发展的前景。 第二大篇章：基于产品线的项目实践，共分7章。该篇章主要通过实例来讲述从软件最初的简单需求模型到最终的产品发布各个阶段测试工程师的主要工作。包括：项目初期各阶段的主要工作->软件测试计划的制定->软件测试案例的编写->软件项目各部 门相互协作->执行测试案例并报告缺陷->产品功能完善与修复缺陷阶段->测试工程师 在产品发布前后的工作。 第4、5章通过实例，深入讲解编写高质量的测试计划的方法以及学习如何在项目中维护和执行测试计划。
新版精选2020年税法在线测试题库358题(含标准答案)
2020年在线税法考试题库358题[含参考答案] 一、单选题 1．纳税人进口应税消费品，应于( )缴纳税款。 A．税务机关填发税款缴纳书次日起15日内 B．海关填发税款缴纳书之日起15日内 C．次月起7日内 D．次月起10 日内 参考答案:B 2．下列应缴印花税的有（）。 A．货物运输合同 B．无息贷款合同 C．贴息贷款合同 D．特殊货运凭证 参考答案:A 3．纳税人所在地为市区的城市维护建设税税率（）。 A．5% B．3% C．7% D．1% 参考答案：C 4．下列房地产转让行为中，应征收土地增值税的有( )。 A．赠予社会公益事业的房地产 B．个人之间互换自有居住用房地产 C．抵押期满权属转让给债权人的房地产 D．兼并企业从被兼并企业得到的房地产 参考答案：C 5．下列项目中，不应计入进口货物完税价格的有（） A．机器设备进口后的安装费用 B．运抵我国境内起卸前的保险费 C．卖方从买方对该货物进口后转售所得中获得的收益 D．买方支付的特许权使用费 参考答案：A
6．城镇土地使用税采用的是下列哪种税率( )。 A．差别幅度定额税率 B．累进税率 C．固定税额 D．比例税率 参考答案：A 7．下列房产中免征房产税的是( )。 A．个人拥有的营业用房 B．公园、名胜古迹经营用的房产 C．幼儿园附属的的商店用房 D．老年服务机构自用的房产 参考答案：D 8．甲公司进口一台机器设备，成交价格为4000万元人民币，起卸前运费和保险费共为2万元，购货佣金4万元，进口关税税率为15％，则甲公司应纳进口关税为( )。 A．600万元 B．600．3万元 C．675．225万元 D．600．825万元 参考答案：B 9．纳税人所在地为市区的城市维护建设税税率（）。 A．5% B．3% C．7% D．1% 参考答案：C 10．下列各项中，属于资源税征收范围的有（）。 A．人造原油 B．煤矿生产的天然气 C．洗煤 D．液体盐 参考答案:D 11．某工业企业2006年转让一幢新建办公楼取得收入5000万元，该办公楼建造成本和相关费用3700万元，缴纳与转让办公楼相关的税金277．5万元(其中印花税金2．5万元)。
第一章 税法概论习题及答案
第一章税法概论 一、术语解释 1、税收制度 2、课税对象 3、税法 4、起征点 5、税制体系 二、填空题 1、以课税对象划分税种分为_____、收益额、______、资源和人身等五大类。 2、税率的三种主要形式包括______、累进税率和______。 3、税收法律关系包括______、客体和______三个要素。 4、按照税收能否转嫁，税收可分为_____和_____。 5、扣缴义务人是指税法规定的，在经营活动中负有_____并向国库_____义务的单位和个人。 6、税收法律关系的保护方法主要包括行政手段和_____。 7、减免税规定是对特定的_____和特定的_____所作的某种程序的减征税款或免征税款的规定。 8、累进税率是随征税对象数额增大而_____的税率。 9、纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的_____和_____。 10、比例税率在具体运用上又分为_____、差别比例税率、______和有起征点或免征额的比例税率。 三、判断题(判断对错，并将错误的改正过来) 1、违章处理是对纳税人违反税法行为所采取的行政处罚措施。 2、税法关系主体之间权利与义务是对等的。 3、纳税人就是负税人，即最终负担国家征收税款的单位和个人。 4、我国现行流转税包括增值税、关税、车船使用税、营业税和消费税。 5、我国的税收诉讼法规仅在《税收征管法》中作了具体规定。 6、课税对象是税收制度的基本要素之一，是税区别费的主要标志。 7、在处理国际税收协定与国内税法不一致的问题时，国内税法应处于优先地位，以不违反国内税法为准。 8、我国现行税制是以流转税、所得税为主体，其他税与之相互配合的复合式税制体系。
《审计学》第11章在线测试
郑州大学远程教育《审计学》第11章在线测试 《审计学》第11章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、企业将现金收入直接用以自身的支付，这种情况一般称为 A、小金库 B、坐支 C、账外账 D、假账 2、为了证明银行存款的存在性，除了需要取得银行对账单外，还需要对银行存款进行 A、检查 B、盘点 C、函证 D、观察 3、对企业货币资金进行审计，一般不会涉及 A、库存现金 B、银行存款 C、其他货币资金 D、交易性金融资产 4、在对企业的期间费用进行审计时，不涉及的账户是 A、管理费用 B、销售费用 C、财务费用 D、制造费用 5、现金流量表中的“现金”不包括 A、库存现金 B、银行存款 C、现金等价物 D、代管现金 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、我国的企业现金流量表中将现金流量分为三个主要部分 A、转账活动产生的现金流量 B、经营活动产生的现金流量 C、文化活动产生的现金流量 D、投资活动产生的现金流量 E、筹资活动产生的现金流量 2、通常所说的货币资金一般包括 A、库存现金 B、金融资产 C、银行存款 D、银行证券 E、其他货币资金 3、下列项目中，与证明银行存款的存在性有关的证据包括 A、银行对账单 B、账户使用证
C、银行询证函 D、银行存款余额调节表 E、银行存款账簿记录 4、下列库存现金业务中，不合规的包括 A、坐支现金 B、超限额持有现金 C、零星现金结算 D、用现金进行超限额结算 E、分散保管现金 5、在我国企业会计中，期间费用包括 A、管理费用 B、制造费用 C、销售费用 D、预计费用 E、财务费用 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、货币资金的审计既涉及货币资金的增加业务，又涉及货币资金的减少业务。 正确错误 2、银行对账单是用以证明企业银行存款期末余额的最有效的证据。 正确错误 3、企业的库存现金和银行存款此增彼减业务不涉及现金流量问题。 正确错误 4、现金盘点表是证明期末库存现金存在性的有力证据。 正确错误 5、通过对银行存款日记账记录的抽查，可以初步判断企业银行存款收付管理的质量。 正确错误 在线测试：满分代做QQ1340038370 郑大所有专业的在线收听、在线测试、网上考试、提交作业、课程论文、毕业论文等服务，100% 保过。欢迎新老学员合作！ 需要帮助联系QQ：1340038370
软件测试方法与技术 朱少民 第三章答案部分答案
3.综合应用边界值和等价类划分方法设计相应的测试用例，包括尽可能多的无效等价类；输入三个参数作为边，分别满足一般三角形，等腰三角形和等边三角形。
PUBLIC CLASS B ALL { PRIVATE STATIC INT X[]=NEW INT[10]; PUBLIC B ALL(){} PUBLIC VOID SET(INT A[]){ FOR(INT I=0;I } } ELSE { IF(X[6]+X[7]==X[8]+X[9]) { S YSTEM.OUT.PRINTLN("6号是假球"); RETURN "6号是假球"; } IF(X[6]+X[7] 《税收筹划》第01章在线测试 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D D、定额税率 2、税收筹划基本方法包括（） A、恰当选择税收筹划的切入点 B、充分利用税收优惠政策 C、高纳税义务转化为低纳税义务 D、税收递延 3、下列哪些属于税收的特征（） A、强制性 B、自愿性 C、无偿性 D、固定性 4、下列哪些属于税收筹划的原则 A、合法性原则 B、财务收益最大化原则 C、风险最小化原则 D、经济性原则 5、税务机关的税务管理程序包括（） A、税务登记管理 B、账簿、凭证管理 C、纳税申报管理 D、企业注销管理 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、纳税主体和会计主体是一致的。 正确错误2、我国税制是以直接税和间接税为双主体的税制结构。 正确错误 正确错误 正确错误 正确错误 《税收筹划》第02章在线测试 《税收筹划》第02章在线测试剩余时间：53:22 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、以下不属于我国现行增值税税率的是（） A、17% B、13% C、11% D、零税率 2、下面使用13％税率的项目有（） A、销售农机整机 B、销售农机零件 C、加工农机的加工费收入 D、加工农机零件的加工费收入 3、2009年5月，A公司销售自己使用过的小汽车，小汽车的购进时间2000年，原值100万元，新售价20万元，其增值税的计算是（） A、按3％的征收率计算 B、按4％的征收率计算 C、按4％的征收率计算后再减半征收 D、免征增值税 4、下列可以被认定为小规模纳税人的是（） A、年应纳增值税销售额在80万以下，会计核算不健 B、年应纳增值税销售额在50万以上的生产企业 全的商业企业 C、全部销售免税商品的企业 D、年应纳增值税销售额在80万以上的商业企业 5、增值税采用的税率是（） 税法笔记（原创） PA：税法(重点：三个流转税和三个所得税，占分比例70%) 第一章：税法概论 第一节：税法的概念 一、税法的定义： 税法和税收密不可分，确定的具体内容 税法税收：实质国家为了行使职能取得收入的方式。 法律表现形式 税收的特征：强制性、无偿性、固定性。 二、税收法律关系：利润分配关系。经过法律明确权利和义务上升到特定的法律关系。（一）税收法律关系的构成：主体、客体和内容。税收法律关系有其特殊性。 1、权利主体：享有权力和承担义务的当事人。权利主体：税务机关、财政机关、海关和纳税人。属地兼属人的原则。权利主体双方法律地位平等，但行政关系是管理与被管理关系，则权利和义务不对等，与民法不同，这是税收法律关系的重要特征。 2、权利客体：共同指向的对象，即征税对象。 3、内容：主体享有的权利和应承担的义务。是最实质的，是税法的灵魂。 （二）税收法律关系的产生、变更与消灭 税法是引起税收法律关系的前提条件，但税法本身并不能产生具体的税收法律关系（判断题），税收法律事实决定税收法律关系的产生、变更和消灭。税收法律事实：税务机关依法征税的行为和纳税人的经济活动行为。 （三）税收法律关系的保护 保护税收法律关系，就是保护国家正常的经济秩序，形式和方法很多如：限期纳税、征收滞纳金和罚款。偷税漏税的处罚，纳税人不服，行政复议。权利主体双方是对等的。 三、税法的构成要素：总则、纳税义务人、征税对象、税目、税率、纳税环节、纳税期限、纳税地点、减税免税、罚则、附则等项目。（重点） （一）总则：立法依据、目的和适用原则。 （二）纳税义务人：纳税主体，一切履行纳税义务的法人、自然人和其他组织。 （三）征税对象：纳税客体，征纳双方共同指向的对象。区分不同税种的标志。郑州大学远程教育《税收筹划》第01-08章在线测试及答案..
第一章 税法概论(笔记)讲解