2006级毕业设计(论文)前期工作材料目录(兼封面)

南京理工大学土木工程学院

毕业设计(论文)前期工作材料

学生姓名:李娜学号：0704530105

学院（系）:土木工程学院

专业:土木工程

设计(论文)题目:常州市某职业技术学院教学楼

建筑及结构设计

指导教师:严卫华讲师

(姓名) (专业技术职务)

材料目录

序号名称数量备注

1 毕业设计(论文)选题、审题表 1

2 毕业设计(论文)任务书 1

3 毕业设计(论文)开题报告〔含文献综述〕 1

4 毕业设计(论文)外文资料翻译〔含原文〕 1

5 毕业设计（论文）中期检查表 1

2011年6月

毕业设计论文封面(中国地质大学武汉)

本科毕业论文（设计）题目：手机病毒形态模拟及防研究姓名：唐勇学号：19207311 院（系）：计算机学院专业：信息安全指导教师：任伟职称：副教授评阅人：职称： 2011 年 6 月

本科生毕业论文（设计）原创性声明本人以信誉声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得中国地质大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了意。毕业论文作者（签字）：签字日期：年月日

学校代码：10491 本科生学号：中国地质大学学士学位论文手机病毒形态模拟及防研究本科生：唐勇学科专业：信息安全指导老师：任伟二〇一一年六月

A Dissertation Submitted to China University of Geosciences for the Degree of Bachelor of Engineering Epidemic Model and Prevention and analysis of Mobile Phone Virus Candidate: Tang Yong Major: Information Security Advisor: Ren Wei China University of Geosciences Wuhan 430074 P. R. China

作者简介唐勇，男，汉族，1987年生于省简阳市。就读于中国地质大学（）信息安全系。大学期间曾担任过计算机学院学生会体育部干事，192073班组织委员等职位。曾获人民奖学金若干次，科技论文报告会三等奖。主要学习经历： 2004.9——2007.6 省市高新实验中学 2007.9——2011.6 中国地质大学（）本人大学四年以来曾参与过多项科研活动和竞赛，熟悉基于C，C++的软件开发，对信息安全技术有着浓厚兴趣。联系方式：地址：中国地质大学（）192073班（430074）电话：电子：tly513126.

毕业论文设计过程管理手册正文

届学士学位论文论文分类号论文（设计）题目年月日

本科学生毕业论文（设计）任务书课题来源任务起止日期：年月日至年月日论文（设计）的主要内容与要求：主要参考文献：

毕业论文（设计）任务书填写说明 1.毕业论文（设计）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经各学院（专业教研室）负责人审定、学院领导小组组长签字后下达给学生。此任务书应在毕业论文（设计）开始前一周内填好并发给学生； 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3.任务书内填写的内容，必须和学生毕业论文（设计）完成的情况相一致，若有变更，应经过所在专业及院长或领导小组组长审批后方可重新填写；学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，2周内提交给指导教师批阅。 4.任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称； 5.有关日期，按照如“2011年9月1日”方式填写。 6.任务书是论文(设计)评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。

本科学生毕业论文（设计）开题报告报告日期：一、本课题研究现状及可行性分析二、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路

本科毕业论文（设计）指导记录说明：1.指导记录是学生毕业论文(设计) 各阶段工作进展情况的详细记录。由学生在指导教师的指导下填写完成。第一阶段为接受任务和开题阶段；第二阶段为查阅资料、制定论文(设计)提纲、完成论文撰写(设计制作)初稿阶段；第三阶段为论文(设计)的修改、定稿、打印完成阶段。 2.各阶段工作完成情况记录该阶段学生所做的具体工作以及该阶段完成情况。 3.指导记录是对学生论文(设计)工作进展情况进行检查的主要依据之一。第一阶段工作计划及完成情况指导教师签名：年月日

毕业设计前期工作小结指导教师意见

毕业设计前期工作小结指导教师意见本系自2009年10月23日至26日，分别以手写版和发电子邮箱的形式，共向19位老师征集71个题目。参与出题的教师达到本系所有指导教师的百分之八十以上（因为本系在2010年度有新引进老师）；题目涉及范围广泛，以关注现实关注民生为主，将理论与现实结合起来，旨在解释现实问题或为现实问题提出政策建议。二、论文的选题及选导师本系本科论文的选题本着“大范围，重兴趣”的原则，规定学生可以在征集来的71个论文选题范围选题，也可以根据自己的兴趣自拟题目，并与指导老师商量最终敲定，以期实现学生的兴趣和指导老师的特长相结合的目标。本届毕业论文的导师安排方面，主要依据是经济系本科期间的导师制下导师安排。原则上以本科期间的导师即为毕业论文的指导老师，有个别情况的遵循在学生自愿的前提下小范围调剂，以实现指导老师所带学生数量的均衡。并于2009年10月底完成了学生选导师的任务。最终的结果是，每位指导老师带一到两名学生。三、建立公共邮箱，并建立毕业生的联系网络选题和选导师结束之后，及时组织毕业生建立多渠道联系网。首先，确定总联系人，并指导总联系人建立飞信群，将本班同学全部加进去，为以后的信息沟通扫清障碍；建立公共邮箱，为之后的资料传输搭建平台；整理学生及教师的手机、信箱联系表，实现指导老师和毕业生的信息对接。这些工作我系于2009年10月底全部顺利完成。四、制定了论文的相关事宜（附材料一）本相关事宜对毕业论文的整个过程做了大致安排，并含有本系的对毕业论文的要求及相关规定。五、制作了论文跟踪表（附表一）根据往年论文进度把握中的经验和教训，我们今年一改往年的做法，制作了《经济学系2010届本科毕业论文跟踪表》（见附表一）。跟踪表以学生姓名为台头每名同学一份，同时有指导老师签名；对学生的进度评价主要有指导老师来做；跟踪表统一由系部管理和保存。跟踪表主要包括：时间、学生情况和本阶段应该完成的任务三部分内容。根据本系的时间安排设计了不同时间段的不同任务，两周为一个评价周期；为了教师评价的统一和简洁，在“学生情况”一栏中以选项的形式将“本阶段应该完成的任务”全面的反映出来，指导老师要做的只是以对号或错号来标记这项任务是否已经完成。并且，在表格设计的时候考虑到了将学生“拉来见导师”对于论文的指导是非常有利的，所以特别的在每一阶段设计了选项“是否见过导师”，并且规定“见导师次数少于三次的同学没有资格评选优秀论文”。关于评价结果的后续处理：根据每两周从老师那里获得进度信息，来催促和提醒为完成当期任务的学生抓紧时间完成。跟踪表及时的反映了毕业论文的进度情况，为下一步的工作安排提供了及时的信息，并且评价的结果直接与学生最终的毕业论文成绩挂钩，提高了工作效率和工作效果。根据进度表的数据统计，截止2010年3月19号我系毕业生完成初稿并开始着手修改的学生比率已达到60%，截止2010年4月2日，完成初稿率已超过80%。和导师见面次数达到三次的同学所占比率超过了90%。

江苏科技大学毕业设计(论文)撰写规范(含封面格式)

江苏科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。毕业设计管理按“华东船舶工业学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法[2004]30号”执行。 1、学位论文内容及顺序：论文内容及顺序一般为：封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录。 2、学位论文格式要求：学位论文用按江苏科技大学本科毕业设计论文格式要求撰写，统一计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸，格式要求见摸板，论文字数不少于1.5万字。 3、内容要求 3.1题目题目应恰当、准确地反映课题的研究内容。论文题目一般不应超过25个汉字。 3.2 摘要与关键词 3.2.1 摘要摘要是对毕业设计（论文）内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，概括设计（论文）的内容、方法、和观点，以及取得的成果和结论，应反映整个内容的精华。要求一般不少于300汉字。 3.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列出3-5个。 3.3 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分 3.3.1 绪论绪论一般作为第一章。绪论一般应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述（也可只写国内情况）；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究解决的问题；本课题主要研究内容。 3.3.2 论文正文论文正文是毕业设计论文的主要部分，应结构合理，层次分明，重点突出，文字简练、通顺。内容可因研究工作涉及的学科、选题、研究方法等不同而不同，一般可包括研究对象、理论原理与方法、设计方法和结果、计算方法和结果、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等。要求做到实事求是，客观真切，准确无误，合乎逻辑，层次分明，简练可读。论文主体的内容应包括以下几个方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证；本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算；实验结果和实验数据的处理及分析； 3.3.3 结论（或结语）结论包括对整个毕业设计（论文）工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较和尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是

本科毕业论文(设计)材料装订规范要求内容

本科毕业论文（设计）材料装订规范要求装订顺序：一、毕业论文（设计）封面二、任务书三、毕业论文（设计）目录四、毕业论文（设计） 1、题目（中文） 2、摘要（中文） 3、关键词（中文） 4、题目（英文） 5、摘要（英文） 6、关键词（英文） 7、正文 8、参考文献 9、致谢 10、附录五、本科毕业论文（设计）指导教师评语及成绩评定表六、本科毕业论文（设计）答辩记录表广西民族大学

本科毕业论文（设计）论文题目学院（系）：专业：年级班级：学号：学生姓名：指导教师：职称：毕业论文（设计）任务书

目录（居中，黑体加粗，三号字）题目...............（黑体加粗，小三号字） (1) 摘要...............（黑体加粗，小三号字） (1) 1前言...............（黑体加粗，小三号字） (2) 1.1...............（黑体加粗，四号字） (2) 1.1.1............（黑体加粗，小四号字） (3) 2 (4) 2.1 (4) 2.1.1 (5) ………………………………………………………........... ........... ………………………………………………………........... ........... 5参考文献..................（黑体加粗，小三号字） (11) 6致谢........................（黑体加粗，小三号字） (12) 7附录........................（黑体加粗，小三号字） (13)

本科毕业论文过程管理手册模板

本科生毕业论文（设计）过程管理手册学院 _____机器人工程学院___ ____ _ 专业 _____机器人应用与技术 __ ___ ___ 论文题目基于微操作控制原理的助力机械手提升系统_ 学生姓名 __ 聂昌权_ __学号 __1401080475 _ 指导教师1___阎庆____ _职称/学位_讲师/硕士______ 安徽三联学院教务处制

说明 1.请先认真阅读《安徽三联学院本科毕业论文（设计）工作规程》，严格执行文件中规定的相关要求。 2.在填写本手册时，学生应清楚自己完成的是论文还是设计，然后填写对应部分内容。填写前应先打草稿，手册中所需填写的内容，必须填写完整、规范。 3.本手册作为毕业论文（设计)工作检查的主要依据，所有签字（印）必须齐全。 4.本手册在毕业论文（设计）完成后，与论文（设计）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，由各学院保存至学生毕业后四年。 5.若有双导师，请在封面填写指导教师2的相关信息。

目录 1.安徽三联学院本科毕业论文（设计）选题审批表 2.安徽三联学院本科毕业论文（设计）任务书 3.安徽三联学院本科毕业论文（设计）开题报告 4.安徽三联学院本科毕业论文（设计）指导过程记录 5.安徽三联学院本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表 6.安徽三联学院本科毕业论文（设计）同行评阅人评阅意见表 7.安徽三联学院本科毕业论文（设计）答辩记录与成绩评定表

安徽三联学院本科毕业论文（设计）选题审批表 □生产实践□科研项目自拟 □理论研究应用研究□生产实践□调查研究□设计类研究□其他

安徽三联学院本科毕业论文（设计）任务书

毕业设计(论文)材料归档要求

毕业设计（论文）材料归档要求一、封面（红色）论文全部完成经审核后填写封面、论文正文、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论文题目需与“选题汇总表”保持一致，不得更改。二、论文毕业设计（论文）用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（无论是做设计或是论文，页眉均照此编排）毕业论文正文需不少于6000字。毕业设计正文可写2000-3000字（上不封顶），必须配图（设计图请调整好格式大小），同一设计课题组的正文不能雷同。 1、目录需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）目录采用四号宋体字。如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示：目录第1章XXXX┈┈┈┈┈┈（1）第1.1节XXXX┈┈┈┈┈（2） 2、中英文摘要、关键词（从本页开始编页码）需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）论文题目下面注明：学院、年级、专业、姓名、学号（署名均采用五号宋体字）中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。（论文题目无需进行外文翻译）论文题目下面的格式示例如下：关于河流的研究金螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林（城市园林）（备注：此段在同一行，居中）张三 0841404090 指导教师：李四（备注：此段在同一行，居中） 3、前言含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）格式要求同“论文正文” 4、论文正文

含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（1）正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑．章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times New Roman字型。（2）章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。（章节不分大小，均采用小三号字，空行要求均相同。如：第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考文献”、“致谢”等标题均为章节）（3）页面设置：单面打印：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，装订线0.5cm，选择“不对称页边距”，页眉1.2cm，页脚1.5cm。页眉设置：居中，以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计（论文）”。页脚设置：插入页码，居中。正文选择格式段落为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽。 5、结论格式要求同“论文正文” 6、参考文献（1）正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25％［1］。”表示此数据援引自文献1。（2）参考文献的编写格式的参考标准为《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）： ①专著主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. ②专著中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径. ③连续出版物主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径. ④连续出版物中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径. ⑤专利文献专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径 ⑥电子文献主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径. 7、致谢格式要求同“论文正文” 8、附录（符号说明、原始材料等）格式要求同“论文正文”

毕业论文前期工作的要求

毕业论文前期工作的要求： 1、首先需要查阅与自己论文题目相关的研究文献（注：这里的研究文献指的学术论文、专著，而不是网页资料）。一般在查阅相关文献时，应该在学校图书馆中的CNKI数据库、万方数据库、维普数据库查阅中文相关的文献，在ScienceDirect（Elsevier）数据库中查阅英文相关的文献。在查找的过程中通过输入题目中的关键词来查找，比如，假设你的论文题目是“***公司的绩效考核方法研究”，那么在查找时直接在搜索栏内输入“绩效考核”或“绩效考核方法”即可查到相关的文献。同时这些数据库均提供全文下载。 2、查阅与参考的文献应该是最新的文献，一些基础理论除外。通常本科学位论文是不要求理论基础的，所以，你们直接查阅最近的学术研究文献即可。所参考的文献应该是2005年以后的学术文献。 3、到咱们学院站上下载本科毕业论文相关资料的格式。里面包括明年开学两周后就要交的开题报告，其中写开题报告的关键在于其中的文献综述。在写文献综述时，一定要注意以下几点：这部分是对你所查阅到的文献的综述，包括文献的研究内容、研究方法以及研究结论；还应该写你论文这些文献研究中的不足之外，进而提出你所要研究的内容。下面所列的内容是一个关于文献综述写法的举例： 2.1.4再制造的生产计划与库存管理研究关于再制造生产计划研究的文献主要是利用相关的定量模型来进行分析，如Fleischmann等（1997）总结了再制造的生产计划和库存管理中常用的多种定量模型，并提出可以采用随机库存管理和物料需求计划两种定量模型来协调再制造系统的物料供应量与生产需求量。Guide（1997）对实行再制造的公司的能力设计进行了探讨，Guide等（1997）进一步讨论了再制造的生产计划问题。Kokkinaki 等（2004）研究了产品恢复的MRP计划。再制造可以节约原料成本、制造过程的生产成本，但由于大量的分捡、拆卸等活动需要手工来完成，因此劳动力成本大大增加，有些学者便在再制造生产计划模型中将劳动力成本作为专门需要考虑的因素进行分析。Grubbstrom和Tang（2006）建立生产计划模型时分别考虑了劳动力成本和材料成本等因素，并讨论最优生产计划决策。Mahadevan等（2003）在研究库存模型的基础上，提出再制造商进行生产计划时需要对以下两个主要问题做出决策：何时对回收产品进行再制造、再制造产品和新产品应按什么样的生产比例进行生产，并提出了可以采用的生产策略。由于回收产品存在很大的不确定性，因此在再制造生产计划中需要考虑不确定性对其的影响。如谢家平（2007）在假设回收产品数量的期望值与拆卸零部件状况的概率为已知的情况下，研究了不确定性因素对再制造生产计划的影响，并提出了再制造生产计划的层次结构模型来实现再制造综合生产计划的优化问题。有些学者从闭环供应链的角度来分析再制造的生产计划。如Jayaraman （2006）研究了闭环供应链的生产计划，通过建立以零部件采购成本、库存成本、拆卸成本、检测与处置成本、再制造成本之和最小为目标的线性规划模型，并得出了最优再制造生产计划。生产计划决策中的另一个重要问题是确定最优生产批量，Li等（2006）运用动态规划的方法，建立了多种产品的动态批量模型，研究目标为何时、如何生产

毕业设计归档要求

航空宇航学院毕业设计（论文）材料归档要求所有毕业设计材料以班为单位归档，归档材料请于2013年6月11日统一由班长负责交到18-503。归档材料分为以下三组：一.档案袋，归档资料袋上的信息可以手工填写，各类材料装订顺序如下：（1）毕业设计（论文）工作材料一册：包含工作材料封面、任务书、开题报告、中期检查表等；（2）毕业设计（论文）报告一本：包含毕业设计（论文）封面、诚信承诺书、中外文摘要和关键词、目录、正文、致谢、附录等；（3）毕业设计（论文）附件材料一册(袋): 包含译文及原文复印件、图纸、程序脚本、音频或视频文件等；（4）三张论文评审表：即指导教师评审表、评阅教师评审表及答辩表（答辩小组用表）。（5）一张答辩记录表二．档案馆存档材料毕业设计（论文）任务1份及三张论文评审表各1张，可用订书机订在一起。三．学生档案袋内存档材料三张论文评审表各1份，可用订书机订在一起。注意事项： 1．均用A4纸打印，所有签名位臵全部手签。签名包括：1)报告中诚信承诺书学生本人签字 2)任务书及开题报告中的指导教师、系主任签字 3)中期检查表中的学生本人及指导教师签字 4)评审表签字：指导教师、评阅教师、答辩小组组长 5)答辩记录表签字：答辩小组组长 2．签名后的日期任务书：签2月25日之前开题报告：签3月4日到3月8日中期检查表：签4月12日至4月16日

3．评审表须用指导教师账号打印，答辩记录表可在毕业设计网下载，答辩记录表可带至答辩现场当场记录并签字。 4. 毕业设计封面、材料袋等至C-17号楼（能源动力学院对面）购买、装订。（我们班统一买）

毕业设计前期材料封面

2011届学生毕业设计（论文）前期工作材料理工类题目:（楷体四号下同）学院：机械工程学院专业班级：机械设计制造及其自动化机械065 学生姓名：马俊学号：指导教师：贺毅强（讲师）材料目录序号名称数量备注 1 毕业设计(论文)选题、审题表 1 2 毕业设计(论文)任务书 1 3 毕业设计(论文)开题报告〔含文献综述〕 1 4 毕业设计(论文)中期检查表 1 5 毕业设计(论文)外文资料翻译〔含原文〕 1 学院意见：学院（公章）年月日 2010年12 月

淮海工学院毕业设计（论文）选题、审题表后生效。2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏，A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条

件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

淮海工学院毕业设计（论文）任务书

1毕业论文设计封面

1.毕业论文（设计）封面存档日期：存档编号：论文题目：姓名：学院：专业：年级、学号：指导教师：江苏师范大学教务处印制

本科毕业论文的基本格式排版要求A4纸排版、打印。页边距：上、下边距：2.5厘米，左边距： 3.1厘米，右边距：2.5厘米。 1）论文题目（限20字，小二号字，宋体加粗） 2）姓名学号（小四号字，宋体，居中，姓名与学号之间空两个汉字距离） 3）作者单位：（江苏师范大学数学与统计学院徐州221116）（五号字，宋体，居中） 4）摘要（不超过200字，小五号，宋体，“摘要”字样加粗，与摘要内容之间空一个汉字距离） 5）关键词（3至5个，小五号，宋体，“关键词”字样加粗，与关键词内容之间空一个汉字距离，关键词之间用“；”号） 6）正文（3000字以上，五号字，宋体）小标题用小四号字，宋体加粗，居左；内容部分用五号字，宋体；公式用WORD中公式编辑器标准大小，数学式子如单列则应居中；定义、定理、引理、命题、推论等均要加粗；图表清晰。7）参考文献（小四号字，宋体加粗，居中）题号用[1] [2]，与后面内容空一个汉字距离，统一用五号字，格式为： [1] 郭大钧，孙经先．抽象空间常微分方程[M]．济南：山东科学技术出版社， 1989．36--57. [2] Amann H. Fixed point equations and nonlinear eigenvalue problems in ordered Banach spaces[J]. SIAM, Review, 1976, 18(4): 620--709. [3] 陈世明.一类半线性双调和方程的整体解[J].应用数学,1994,7(1):85--92. 说明：其中，[1]是文献出现的序号，郭大钧，孙经先是作者名，“抽象空间常微分方程”是书名，其后加[M]表示这是一本书，“济南：山东科学技术出版社”，表示出版地点和出版社，“1989”表示出版的年分，“36--57”表示引用本书中内容所在的页码。 [3]是文献出现的序号，“一类半线性双调和方程的整体解”是论文的题目，“应用数学”是杂志的名称，[J]表示杂志，“1994,7(1):85 92”表示发表的年分，卷（期）、起止页码。 8）英文部分（Times New Roman字体，内容与中文部分一致）题目（用四号字加粗，居中，开头字母大写，所有实词首个字母大写）作者（姓名用汉语拼音，小四号字，居中）单位（五号字，居中）摘要部分（与中文摘要对应，用五号字，“Abstract”字样加粗）关键词（与中文关键词对应，用五号字，“Keywords”字样加粗）句号一律用实心点“.”；论文必须有页码；单位与摘要之间空一行；正文与关键词之间空一行；参考文献与正文之间空一行；英文部分另起一页。指导教师审阅签字

论文的过程管理与材料教材

本科毕业论文（设计）( 2015届 ) 过程管理材料

目录（一）池州学院本科毕业论文(设计)选题审批表 (1) （二）池州学院本科毕业论文(设计)任务书 (2) （三）池州学院本科毕业论文(设计)开题报告 (3) （四）池州学院本科毕业论文(设计)指导记录 (6) （五）池州学院本科毕业论文(设计)中期检查表 (7) （六）池州学院本科毕业论文(设计)指导教师评语 (8) （七）池州学院本科毕业论文(设计)评阅书 (9) （八）池州学院本科毕业论文(设计)答辩记录 (10) （九）池州学院本科毕业论文(设计)成绩评定表 (11)

池州学院本科毕业论文（设计）选题审批表系部：中文系专业：汉语言文学（专升本）

池州学院本科毕业论文(设计)任务书同学：你好！你所预选的毕业论文（设计）题目初中生写作厌倦心理及对策研究经审定已通过，你可以进入研究（设计）阶段，请你按照以下进程要求完成毕业论文（设计）的研究设计任务。一、在指导教师的指导下，进一步明确所选研究课题的目的和意义；二、根据选题进行广泛调研，并检索主要参考文献；三、拟定研究方案（包括研究内容、研究方法、预期目标、研究进度等）；四、编写毕业论文(设计)提纲；五、将包含上述内容的开题报告于 2014 年 12 月 19 日前送交指导老师，并于 2014 年 12 月 31 日前完成开题；六、请你于 2015 年 3 月 13 日前完成毕业论文（设计）的初稿；七、请你在 2015 年 3 月 23 日至 5 月 1 日之间反复修改初稿（要求不少于五次）；八、请你于 2015 年 5 月 15 日前把符合池州学院毕业论文（设计）撰写格式要求的纸质定稿和相关的附件等材料，按要求装订一式三份，连同对应的电子文档送交你的指导老师；九、你的毕业论文（设计）如果通过了答辩资格审查，请你在 2015 年5月 31 日前参加本系统一组织的毕业论文（设计）答辩（具体答辩时间另行通知）；十、如果你的联系方式发生变动，应及时通知你的指导老师。指导教师电话： E-mail：学生电话 E-mail：指导教师签名：学生签名：下达任务日期：2014年 11月 25日接受任务日期：2014年 11月 25日注：本任务书一式三份，一份交给学生，一份指导教师留存，一份交系里备查。

服饰设计专业毕业论文提纲

服饰设计专业毕业论文提纲摘要：在商业价值和大众文化潮流的双重动力的驱动下，涂鸦艺术在当代服饰设计领域可谓独领风骚。涂鸦艺术作为一种街头文化，影响了当代服饰设计的潮流文化，并启迪着当代服饰设计的灵感。本论题首先从涂鸦艺术的起源与发展入手，对涂鸦艺术进行历史的客观的评述，来寻求其艺术性与服装实用性结合的理论基础和文化心理需求。其次研究最为一种文化的涂鸦艺术对于服装行业所产生的影响，再次结合大量图片从涂鸦与服饰色彩、服饰材料、服装款式的搭配等方面说明了涂鸦艺术在当代服饰设计中的应用，证实了两者结合后所产生的时尚性，能够对于流行更新，时尚变换起到推波助澜的作用。第四通过知名的涂鸦品牌服装的案例分析凸显涂鸦艺术进入当代服饰设计领域后所产生的巨大魅力和商业价值。另外，这篇论文，对于服饰设计的创新有一定的启示作用，能够启发设计师去寻找古老的艺术与现代艺术设计新的结合点，发现更多新的“古为今用”的艺术形式。关键词：涂鸦艺术服饰设计应用品牌 1.绪论 1.1前言 1.2涂鸦艺术在国外的发展 1.3 涂鸦艺术在国内的发展 2........ 2.1 涂鸦艺术对服饰设计的影响 2.2 涂鸦艺术对服饰商业的影响 3. ........................ 3.1 涂鸦与服饰色彩的搭配 3.2 涂鸦与服饰材料的搭配 3.2.1 .................. 3.2.2 涂鸦在服装面料拼贴手法上的运用 3.2.3 涂鸦与装饰金属辅料的搭配 3.3 涂鸦与服装款式的搭配

3.3.1 服饰设计中的涂鸦图案分析 3.3.2 ................. 3.3.3 涂鸦与服装系列的搭配 4. 涂鸦艺术与现代服饰设计结合 4.1 涂鸦艺术在服饰设计大师作品中的运用 4.2....................... 5. 结论参考文献致谢

届学生毕业论文前期工作材料

届学生毕业论文前期工作材料人文管理类题目:（四号楷体_GB2312，下同）学生毕业论文题目学院：文学院专业班级：中国汉语言文学汉语041 学生姓名：海州书院学号：080811116 指导教师：欧阳淮海（职称）材料目录序号名称数量备注 1 毕业论文选题、审题表 1 2 毕业论文任务书 1 3 毕业论文开题报告〔含文献综述〕 1 4 毕业论文中期检查表 1 5 毕业论文外文资料翻译〔含原文〕 1 学院意见：学院（公章）年月日年月

淮海工学院毕业论文选题、审题表注：1. 该表作为毕业生毕业论文课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。 2. 有关内容的填写见的填表说明，并在表中相应栏内打“√”。 3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。 4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏:A.专题B.论辩C.综述D.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题；B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题；C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题； D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件

(如仪器设备、场地、文献资料等)。

6.毕业论文工作进度计划序号起迄日期工作内容指导教师日期：年月日系审查意见：系主任（签名）年月日

[管理学]东华理工大学毕业设计论文过程管理手册东华理工大学毕业设计

本科生毕业设计（论文）过程管理手册毕业设计（论文）题目学院(系、部) 专业学号学生姓名指导教师 2 月25 日至6 月22 日共17 周（本手册填写一律用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴）

东华理工大学教务处二○○八年二月

说明 1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导老师填写本手册中的任务书，并经各教学单位主管教学院长（系主任）或学院毕业设计（论文）工作领导小组组长批准后，发至学生手中。 2、学生和教师填写前应打好草稿，认真细致。毕业设计（论文）工作的进展情况要做好过程记录和阶段小结。 3、在填写本手册时，学生应清楚自己完成的是设计还是论文，然后要完整填写所属部分内容，所有签字必须齐全。本手册作为毕业设计（论文）工作检查的主要依据。 4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与设计（论文）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，并由各学院（系、部）保存至学生毕业后四年。 5、毕业设计（论文）各项工作参见教务网管理制度：（1）东华理工大学毕业设计（论文）管理条例（2）东华理工大学毕业设计（论文）撰写规范（3）学士学位毕业设计（论文）答辩指南

毕业设计（论文）管理工作流程

目录一、东华理工大学毕业设计（论文）封面 (1) 二、毕业设计（论文）任务书 (2) 三、毕业设计（论文）开题报告 (6) 四、学生毕业实习成绩鉴定表 (10) 五、毕业设计（论文）进展情况记录 (13) 六、毕业设计（论文）进展中期小结 (15) 七、毕业设计（论文）进展情况记录 (16) 八、毕业设计（论文）成绩评定书 (18) 九、毕业设计（论文）质量评价指标体系与评分表(理工科) (19) 十、毕业设计（论文）质量评价指标体系与评分表（经管、文法类） (20) 十一、毕业设计（论文）评阅意见表 (21) 十二、毕业设计（论文）答辩评审表 (25) 十三、毕业设计（论文）答辩记录卡 (26) 十四、毕业设计（论文）第二次答辩记录卡 (27)

毕业论文材料清单

本科毕业论文材料清单西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定西南大学本科毕业论文（设计）规范化要求西南大学本科毕业论文（设计）排版规范详解 1. 西南大学本科毕业论文（设计）任务书 2.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式） 3.西南大学本科毕业论文（设计）开题报告 3.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式） 4.西南大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅表 5.西南大学本科毕业论文（设计）交叉评阅表 6.西南大学本科毕业论文（设计）答辩记录 7. 答辩稿（5分钟演示PPT）说明：每位学生务必完成材料1-7的内容，填写好各表中学生应填写的信息，并提交给指导教师。请各班班干部立即传达给每位学生，不得有误。

西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定一、毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标，是对学生科研能力、综合素质的全面检验。二、毕业论文（设计）的选题 1、选题的时间和程序毕业论文（设计）选题工作应在第七学期的第10周前进行，各学院可以根据实际提前，但不得延后。各学院要安排指导教师确定选题题目，学院组织评审确认，审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。各学院于第14周前将《西南师范大学毕业论文（设计）选题汇总表》送教务处实验与实践教学科备案。 2、选题要求毕业论文（设计）的选题可分为：“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。对各类毕业论文（设计）的选题要求是：（1）应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求。（2）尽可能面向经济建设、面向社会，与生产、科研、教改和实

毕业设计工作记录模板()

本科毕业设计（论文）工作记录及成绩评定册题目：中小学家校联系系统设计与实现学生姓名：李金鸿学号：201210801018 所在学院：数学与计算机学院专业：计算机科学与技术班级： 2012级计算机科学与技指导教师：银星职称：副教授助理指导教师：职称：年月日（不要留空白）攀枝花学院教务处制

使用说明一、此册中各项内容为学院对本科毕业设计（论文）工作和成绩评定依据，请各环节记录人认真填写并妥善保存。二、此册于学院毕业设计（论文）选题结束，指导老师拟订好《本科毕业设计（论文）任务书》的各项内容后，由学院组织打印本册并发放给学生，交学生确认其毕业设计（论文）工作任务。三、学生应采用黑色或蓝色签字笔如实填写好封面上的各项内容，并在指导老师的指导下填好《本科毕业设计（论文）开题报告》各项内容，经指导教师审核通过后，由学院组织开题报告会确定其开题。四、指导老师原则上应保证每周至少对学生进行一次指导，分阶段采用黑色或蓝色签字笔如实填写《本科毕业设计（论文）工作指导记录》的主要工作内容，毕业设计（论文）中期检查期间，相关责任人负责采用黑色或蓝色签字笔填写中期检查记录。五、毕业设计（论文）定稿后，根据学院工作安排，学生把毕业设计（论文）（打印件）交指导老师评阅。指导老师应认真按《本科毕业设计（论文）指导教师成绩评审表》对学生的毕业设计（论文）进行评审并写出评语，然后将毕业设计（论文）和此册一同交学院。六、学院将学生的毕业设计（论文）和评阅人评阅表分别交两位评阅人交叉评阅后，交学院装订并保存。七、学院答辩委员会审核学生答辩资格，确定答辩学生名单，把具有答辩资格学生的毕业设计（论文）连同此册交各答辩小组。八、学生答辩后由答辩小组记录人填好《本科毕业设计（论文）答辩记录表》中各项内容，然后把学生的毕业设计（论文）和此册一同交所在答辩小组，答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交学院。九、学院答辩委员会进行成绩总评定，填好《本科毕业设计（论文）成绩评定表》中各项内容，然后把毕业设计（论文）（印刷版和电子版光盘）和此册等资料装入专用档案袋中，由学院统一保存。

毕业论文中期报告范文

毕业论文中期报告+范文根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下：一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。三、检查工作认真细致在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取1名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1管理方面：学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线：一条线是学院毕业论文领导小组，二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。为了保证论文按时保质完成，新学期开始，我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始，我院就召开了毕业班学生大会，重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文，如果需要请假，首先要征得指导教师同意，并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。指导教师：绝大部分指导教师工作认真负责，悉心指导，不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种，对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。指导工作记录比较及时、完整，对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方

包装盒毕业设计样本

第二部分毕业设计( 电脑美术设计专业) 一．毕业设计题目 1、 VI设计 2、包装设计二、毕业设计完成形式 1、 VI设计( 具体设计内容见附件一: VI项目设计书) ·设计说明书, A4纸张, 打印完成, 不少于1000字; · VI宣传手册, A4纸张, 彩色打印完成, 不少于45页; · VI应用系统部分实物: 10件以上( 制作成品) ·VI形象树展板1个, 规格: 841X1189mm( A0) 竖幅, 分辨率100dpi--150dpi, 彩色打印完成。 2、包装设计( 具体设计内容见附件二: 包装项目设计书) ·设计说明书, A4纸张, 打印完成, 不少于1000字; ·围绕一个产品品牌设计一个系列( 不少于10件实物) 的包装设计, 包括主包装、分包装、小包装和附加宣传品的设计; ·该产品招贴广告展板1个, 规格: 841X1189mm( A0) 竖幅, 彩色打印完成。三、毕业设计时间安排 1、毕业设计完成时间: .5 四、毕业设计指导教师安排 1、毕业设计指导教师王宝林电话冯杰: 2、毕业设计指导分组情况 ①指导教师: ②指导教师: 四、毕业设计成绩考核

1、评分原则及程序毕业设计的评分划分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级, 优秀人数不超过本专业学生人数的20%。毕业设计的成绩由指导教师、评阅人( 应由讲师以上的教师担任) 、毕业设计指导小组三部分综合评定, 具体如下: ①指导教师评分( 50%) : 根据学生对待毕业设计工作态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况等给予评分, 对在毕业设计中具有创新精神, 作了开拓性工作的学生, 在评分中应特殊考虑。 ②评阅人评分( 20%) : 根据选题的意义、设计任务的完成情况、设计的水平等情况来评分。 ③毕业设计指导小组评分( 30%) : 根据学生毕业设计报告和项目的完成情况、是否被采用, 综合毕业设计展示效果等给予评分。毕业展示结束后, 综合指导教师、评阅人及毕业设计指导小组意见, 按照统一的评分标准和评分办法, 确定每个学生的成绩, 交教研室主任审核, 报院部审批后向学生公布。 2、评分标准设计总分100分, 从以下两个方面进行评定: ①设计创意( 50%) 创意构思: 20% 创意表现: 30% ②设计制作( 50%) 整体设计: 20% 电脑操作: 20% 版式设计: 10% 3、教师评分要求指导教师、阅评人和毕业设计指导小组成员对学生毕业设计进行评分时要做到: ①实事求是, 不能从印象出发, 更不得以个人学术标准和审美眼光作为评定学生毕业设计的成绩依据; ②对学生的独立设计能力、科学态度与工作作风在评分时应该有所体现; ③在评分时, 既要注重学生的作品, 又要兼顾学生在毕业设计过程中的表