栽培学期末考试复习资料

高温逼熟：在作物的经济产量灌浆期，遇到不适宜的高温引起营养体提早衰老产品器官充实能力提早消失的现象。

LAD光合势（叶日积，LAD) ,用㎡﹒d 表示：某一生育期间整个生育期内作物群体绿色叶面积对时间的积分（即每日绿色叶面积的积加）。比单用绿色叶面积，更能表示作物群体的物质生产能力。在正常情况下（未徒长、倒伏等），LAD与作物群体的物质生产能力正相关。

春化现象: 小麦等耐寒作物需要经过一定时间的低温刺激,才能由营养生长转入生殖生长,而抽穗开花的现象-----春化现象.所以感温阶段又称春化阶段。在次此基础上，经过一定时间的长日照，最后才能抽穗、开花。

感温性：亦称感热性。系指生物对温度变化的感应性。

感光性：作物的发育转变，除需要一定温度诱导外，还需一定光周期诱导，称为感光性。

农业生产结构：作物生产、动物，微生物生产三大类的基本类别和总量。

农业生产：指作物生产,动物生产和微生物上产。

作物生产：作物利用太阳能使其转化为有机能的生产。

作物栽培：对农作物进行操作管理的农业措施。

生长分析法：以植物的干物质累积来衡量作物的生育进程的作物生产研究法。

作物的生长：植物的细胞,组织,器官及个体的数量,重量及体积的不可逆增长的过程。

作物的发育：作物细胞,组织,器官的分化形成过程,即植株内部生理状态的转变,性器官分化发育直至开花结果的过程,主要是生物器官的形成过程。

生育时期：作物一生中其形态特征发生显著变化的各个生育阶段。

作物生产上的种子：泛指用于播种繁殖下一代的播种材料。

同伸关系：在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长。

叶面积指数（LAI）：单位土地面积上的绿色叶面积总数,表示田间绿色叶面积覆盖层数。

光能利用率：单位面积上作物总干重折算含热量与同面积入射太阳辐射能总收入之比。

作物最高效率期：作物对养分需求最多,作物提高产量和品质效果最明显,养分对作物作用最大,效率最高的时期。

光合性能：指光合面积,光合时间,光合能力,光合产物的消耗和光合产物的分配。

RGR：相对生长率,干重增长的有效指数,单位时间内单位干重的干物质增量,对群体或植株生长能力进行比较。

NAR：净同化率,单位时间内单位叶面积的干物质增量。

LAR:叶面积比率叶面积与植株干重之比即单位干重的叶面积。

SLA：叶面积干重比,即叶面积与叶干重之比,是叶子相对厚度的一种度量。

LWR：叶干重与植株干重之比。

CGR：作物生长率,又叫群体生长率,单位时间,单位土地面积上所增加的干物重。

作物的群体结构：组成群体的单株,总叶面积,总根重在空间的分布和横列的动态情况。

作物布局：指一个地区或一个生产单位种植作物的种类,种植面积及其种植季节,种植地点的配置。

植物生长调节剂：指那些从外部施加给植物,在低浓度下引起生长发育发生变化的人工合成或人工提取的化合物。

植物生长促进剂：主要有生长素类,赤霉素类,细胞分裂素类,脱落酸,乙烯类。促进植物生长发育,诱导开花结实。如乙烯能促进果实成熟。

植物生长延缓剂：指那些抑制植物亚顶端区域的细胞分裂和伸长的化合物。

植物生长抑制剂：抑制植物生长，打破顶端优势,增加下部分枝和分蘖的功效。主要作用于顶端分生组织区,且其作用不能被赤霉素消除。

基本耕作：播种或移栽前,用有臂犁等对田地作物的耕翻措施,使耕层上下变换,以达到疏松透气的目的。设施农业：是利用围护结构设施,把一定的空间与外界环境隔离开来,形成一个半封闭式系统,在充分利用自然环境条件的基础上,改善或创造更佳的环境气候,为植物和动物生长提供良好的环境条件,而进行有效的生产。

无土栽培：凡不用天然土壤而用基质或仅育苗时用基质,在定植以后用营养液代替天然土壤向作物提供水分,养分进行栽培,使作物能够正常生长并完成其整个生命周期的方法称为无土栽培。

4.控制棉花徒长的三桃理论？

长江上游棉区（四川），棉桃按结铃时间分为伏前桃、伏桃、和秋桃。伏前桃相当于棉株下部几个果枝内围果节上的棉桃，伏桃是中部果枝内围果节上的棉桃，秋桃是上部果枝和外围果节上的棉桃。虽然伏前桃在三桃总数中的比例少，棉桃也不及伏桃大，但多结伏前桃除了能加长结铃期，多节结棉桃外，又能协调营养生长和生殖生长，防止徒长，为多结伏桃（主体桃）创造条件。这是因为棉花植株进入高温季节的伏天后，具有加速生长的趋势，带有伏前桃就形成了有机养料的消耗库，制约了过多向茎顶、叶片等营养器官的有机养料运输分配，到达了稳长的效果，同时为重施花铃创造了条件，所以生产上多要求“带桃入伏”。

5.稻麦倒伏的特点及预防？

禾本科植物成熟后期，茎干中有机营养体向生殖器官转移所以易倒伏.原因：品种的差异（株高和茎杆机械组织发达）；内部生理；小气候引起（肥水）；不好的栽培技术；天气条件。预防：适当深耕深插，选用抗倒伏品种，采用正确的栽培技术，采用合适的种植密度，方式，增加风光以加强光合作用，采用

恰当的肥水管理。

6.环境条件影响物质分配方向有何特点？

环境条件影响物质分配的方向而间接影响产量，多数环境因素不仅影响光合生产（光合和呼吸），而且还会对光合产物的分配产生影响；长期的植物生长过程是由以物质分配为中心的再生产过程所决定。可向光合器官、非光合器官和产品器官以不同比例（%）分配。

1）温度与物质再生产：多数植物随温度上升，向叶片的分配率(%)增加，并且叶片变薄（㎝2 /g)，总叶面积增加；但向根分配率减少。所以高温有利于叶面积的扩展，增加源。在我国北方特别是东北，叶面积较低，源常成为限制因素；南方容易叶面积扩展过度，批垂，降低K 值，降低NAR，CGR并不增加。

2）氮素与物质再生产：植物体内的氮素水平（%）强烈地影响物质分配，有利于向叶片分配率提高，增加总叶面积,则向地下部分分配率降低；薯类则向地下部分分配率降低最明显，根冠比减少。水分与物质再生产的关系：与氮素关系大致相同。适度的水、肥胁迫有利于根部生长，根冠比提高

3）光照强度与物质再生产：（适度）遮阴有利于向叶片分配率提高，并且叶片变薄，总叶面积增加;尽管遮阴下, NAR降低,但LAI加大,有保持CGR相对稳定的趋势；强光有利于向茎、鞘、枝分配，不利于叶面积的扩展，叶片变厚，挺直,植株矮健实，形成良好株、叶型, 群体NAR大,若与密度、氮肥、灌溉配合形成较大的LAI ，可较大幅度地提高CGR，

7.播种期确定的原则？

同步性原理：通过适期播种使作物的生育进程与良好的季节进程保持同步性，使作物生育良好，特别是要使作物经济产量形成的直接生育期处于当地温、光、水最好的季节。

1 通过播种期调节气温和土壤墒情有利于出苗

2 通过播种期调节，使孕穗至开花期避开低温和高温的影响（1）喜温作物如早稻的孕穗和双季晚稻开花期防止低温；双季晚稻开花期由反推法；（2）耐寒作物如小麦要协调年前营养生长量和年后孕穗开花期的冷害矛盾3按品种生态类型确定播种时期4.通过播种期的调节，使经济产量形成的直接生育期避开（躲过）不利的天气影响，提高此段的CGR。5.通过播种期的调节避开病虫的危害：玉米适期早播，有利于避开苗期的地老虎危害。6.根据当地的种植制度确定播期：如：麦—稻二熟制，由前作小麦的收获期加上农耗时期决定水稻的移植期，移植期确定后再由适宜的秧龄期决定播种期，即“三期配套”。

8.合理密植增产的原理？

①只有足够的种植密度，才能充分利用光能、地力。

A 只有足够的种植密度（LAI），才能截获更多的光能，减少漏光损失和充分利用地力；各层叶片的透射、反射光能反复利用；

B 群体光饱和点随着LAI的增加而增加,特别是封行(或封垄)拔节后几乎看不到。

②协调群体与个体之间的矛盾：从产量、质量与成熟期。

A 作物产量=群体数量×个体重量，使产量构成因素的乘积最大；

B 对腋生花序的作物（棉花、大豆等）有利于成熟期相对提早，成熟期一致，品质好；

③与抗倒性、抗病性有关。影响群体内温度、co2、风速，即田间小气候

37.作物轮作增产的原因：均衡利用土壤养分;减轻作物的病虫危害;减轻田间杂草的为害;改善土壤理化性质;充分利用外界自然条件;生物间互补。

9.从我国土地、人口国情,用能量金字塔的观点看我国农业生产结构、人民膳食结构的基本趋势和发展趋势.？

我国土地及人口国情:中国人均只有1.2～1.5亩耕地，只有世界人均土地面积1/3，而每年人口增加1700万，耕地下降700万亩（667㎡）.

能量金字塔分为基础生产者，初级消费者，次级消费者，从下至上能级越高遵守1/10定律即能量级愈高,保持的能量愈少,能够维持的生物量愈少

农业生产结构：农业内部的组成及其比重，它随生产力的发展而发展，是一种动态的机构。

膳食结构:以植物性食物(素食)为主,植物性蛋白为主,动物性食物为辅.

农业生产结构:以种植业为主,粮食生产为主,畜牧业为辅.

膳食结构的发展趋势:新鲜的蔬菜、水果消费增加,动物性食品消费增加,人均口粮消费下降.

10.农业生产结构的发展趋势

1种植业三元结构的逐步形成:世界上一些农业发达的国家和地区种植业中牧草和饲料作物均占较大的比重。2优质农产品的生产比例加大

11.作物栽培学的性质和任务：

性质：是研究作物生长发育规律,产量,品质形成规律及其与环境条件的关系,达到实现作物高产,优质,高效,生态,安全的生产理论与技术措施的一门应用型科学。其研究对象是作物群体。

任务:提供适宜条件;良种良耕。

12.简述农业,农业生产,作物生产和作物栽培的相互关系。

农业是通过培育动植物生产食品及工业原料的产业,农业是第一产业,研究农业的科学是农学。在农业产业形成过程中出现了农业生产,农业生产是对作物,动物,微生物的生产,其中主要为作物生产,作物生产为作物利用光合作用产生干产物的过程,但其过程重在作物栽培,作物栽培是提高农作物产量和品质的一系列农事活动。四者相互联系,逐次精细,依次精细提高农作物产量为人类活动提高基础。

简述作物生产在农业中的重要性：人类生活资料的重要来源;工业原料的重要来源;出口创汇重要物质;农业现代化的主要内容;国民经济的重要组成部分;代表人类的农耕文化。

13.试述解决我国粮食危机的对策与途径：保护和合理利用土地和水资源;提高单位面积产量;减少产后损失和播种损失;调整粮食发展战略,大力发展优质专用型高档农产品,实行人畜分粮;开发新的食物源,例如微生物发酵;适当进口。

15.简述粮食生产在改善人类营养的重要性：1)粮食生产是人类活动和生存的保障。以粮食生产为主的农作物生产主要目的是解决人类对热量和蛋白质、脂肪的需求,所以解决人类营养问题必须解决粮食生产;2)粮食需求与人口增长间的矛盾越来越大,人口在增长,耕地却在减少,粮食总产量增加,但人均粮食增长缓慢,粮食生产仍很关键;3)虽然人们直接对粮食消耗减少,但间接消耗在增加。随着人类对营养条件重视增加,人类消费开始转向肉、蛋、奶等动物性食品,但这些又都是间接由粮食生产提供的,而且消耗大大增加,所以不容忽视粮食生产。

18.作物营养生长和生殖生长的关系和调控：

关系:①.基础与前提的关系;②同等重要关系;③阶段性,重叠性和交替性的关系;④碳,氢代谢变化的规律性,前期氮素代谢占优势,中期碳,氢代谢并旺,后期碳素代谢占优势。

调控策略:以不同生育期调控:①前期形成适度大小的壮苗搭架子②中期形成大量潜在的产品贮藏器官③后期养根保叶,并使光合作用向生殖器官或产品器官转运以不同收获对象调控:1子实类:方法很多,如前促营养器官中控营养器官,前稳营养器官中促生殖器官等2块根块茎类:对营养器官促控交替进行3茎用类:促营养器官抑制生殖器官

19.简述作物种子的萌发过程

有性繁殖材料种子的萌发分为吸胀,萌动,发芽三个阶段;和谷类作物当胚根长至与种子等长,胚芽长达到种子长一半时,即达到发芽阶段;双子叶作物在萌发过程中因下胚轴伸长与否分为子叶出土,子叶不出土和子叶半出土;无性繁殖材料由不定芽和休眠芽萌发,具多芽,顶端优势,含水量大的特点。

33.积温在作物栽培上的意义：

1表示热量资源,制定农业气候区划,合练安排作物,从北向南积温增加

2作物对热量要求的一个指标

3积温与干物质产量呈正相关,增加产量

20.简述作物器官生长的相关关系1）营养生长与生殖生长的关系2）地上生长与地上生长的关系3）作物器官的同伸关系.

23.禾本科作物的产量形成过程：

1穗数建成:由基本苗(栽培密度)和单株有效分蘖数决定,单数有效分蘖数由最高分蘖数和分蘖成穗率决定

2穗粒数建成:由每穗可育颖花数(小花数)与颖花结实率决定。可育颖花数为分化颖花数与退化颖花数之差,可育颖花数由幼穗分化过程的条件及遗传特性决定,颖花结实率是每穗实粒数与可育颖花数之比值,结实情况受开花后营养与环境因素的影响。

3粒重组成:受灌浆强度与灌浆长度决定,与品种,环境和营养有关。

24.简述禾本科作物的产量构成因素的制约与补偿机制：

1一种产量的够成因素的增加必然伴随着另一种产量构成因素的相对减少,一种产量构成因素的大量增加(尤其是分蘖数),植株会由于竞争作用而自动减少而调节,使群体保持稳定。2后期形成的产量构成因素可以补偿前期形成的产量因素的不足,如苗数不足可以通过大量的分蘖及较多的穗数加以补偿,穗数不足,粒数和千粒重可以增加,生长前期的补偿作用大于后期,补偿程度与品种,年份,环境差异有关。

25.分析源,流,库含义及高产要求：

源:光合器官的大小及光合速率,叶片,其他绿色表面积,净同化率,颖花叶比,粒数叶比,粒重叶比等流:输导组织的发达程度及光合转运速率,收获指数库:贮存器官的大小,数量及发展速率,如穗数,籽粒大小,荚果数

高产要求：源:丰,源源不断,源远流长,与库相适应,否则,高产而不稳产流:畅,方向正确,中转站,节流,否则,高产而不稳产库:多,增加有效库,减少无效库,与源,流相适应,否则,稳产而不高产

作物的群体结构:是指组成群体的单株,总叶面积,总根重在空间的分布和排列的动态情况。

26.高产群体结构的特点：

1产量构成因素协调发展,有利于保穗(果),增粒增重

2主茎和分枝(蘖)间协调发展,有利于塑造良好的株型,减少无效枝(蘖)的消耗

3群体与个体,个体与个体,个体内部器官之间协调发展

4生育进程与生长中心转移,生长中心(光合器官)更替,叶面积指数(LAL)茎蘖枝消长动态等诸进程合理一致

5叶层受光态势好,功能期稳定,光合效能大,物质积累多,转运效率高

27.探讨实现作物高产潜力的途径培育高光效品种;合理安排茬口衔接,充分利用生长季节,采用间套作和育苗移栽等措施提高复种指数;才有合理的栽培技术措施,合理密植,正确运用肥水措施;提高光合效率。

28.作物品质的类型及影响因素

1)食用品质:指蒸煮,口感和食味等特性;工艺品质:指影响产品质量的原材料特性,如烟叶的色泽等;营养品质:主要指蛋白质,氨基酸,维生素,微量元素,矿物质等含量;加工品质:指不明显影响加工产品品质,但对加工过程有影响的原材料特性。2)影响因素：遗传因素：生态因素：地理因素，小麦随南移品质降低；季节因素，南方早稻比晚稻品质差；温光因素，长日照则蛋白质下降，脂肪含量上升，含糖量上升；栽培

措施，稀播，氮肥增多，补充灌溉，适时收获提高品质。

29.如何提高作物的产品品质

1选育和培育优良的专用型品种2改善栽培技术:合理轮作;合理密植;配方施肥;合理灌排水;减少农药施用量,生产绿色食品.

31.在研究作物与环境的关系过程中,必须考虑什么？

环境因素相互联系综合作用；主要因素,组成环境的因素中在一定条件下必有一二个因素是起主导作用的；环境因素的不可替代性和可调性；环境因素作用的阶段性；环境因素的直接作用和间接作用。32.光周期反应的特点及在作物栽培上的意义？

特点:一定生理年龄方接受光引渡,长短日照的相对性,反应期均在开花期前。意义:纬度调节,指导引种,良种繁育;播期调节,如小麦晚熟早播,早熟迟播。意义:1).确定不同唯独间作物品种的引种和引种的时间。

2).确定作物播种期。3).对作物的品质有一定的影响

42.如何拟定一个作物栽培的技术方案或拟定它要考虑哪些方面？

1)作物栽培(种植密度)问题2)选地和整地问题。3)品种选择问题。4)播种或育苗移栽问题(种子处理,方式,量,时期等)。5)施肥问题。6)水浆管理问题。7)田间管理与作物调控问题。8)收获,贮藏和粗加工问题34.作物对光,温,水,气,营养反应的特点光：光照强度,日照长度和光谱成分与作物的生长发育有密切关系,光补偿点,光饱和点,光周期反应,光质及光能利用率。温:温度的规律性或节奏性变化和极端温度,播性与春化处理,积温,温度三基点。水:作物吸水量包括生理需水和生态需水,水是通过不同形态,数量和持续时间三方面变化对作物起作用。气:CO2浓度。营养:作物生长和形成产量都需要有完全营养的保证。从施肥和作物对营养元素反应的角度,常把作物分为喜氮、喜磷、喜钾三大类。

35.一项合理的种植制度和作物布局应该考虑哪些原则？

合理种植制度的注意事项:合理利用自然资源和社会资源;注意效益,合理增产;用地和养地相结合;社会发展,区域发展与农民需要相结合;有利于大农业发展;布局合理

作物布局的原则:充分考虑作物的社会需求并进行需求分析;粮食与经济作物并重;与当地自然条件与经济条件相适应;选择适宜的作物种类与品种;确定作物的面积及其配置

36.作物间套作增产的技术原理和技术要求？1原理：空间互补;时间互补;养分,水分互补;生物间互补。2要求:选择适宜的作物和品种;建立合理的田间配置;作物生长发育调控技术

作物复种的条件:热量条件;水分;肥力;劳畜力,机械化条件。

38.如何确定作物的播种期和播种密度

播种期：1).气候条件2).栽培制度与栽培季节3).品种特性4).病虫害5).栽培方式

密度：气候条件;土壤肥力和管理水平;作物种类和品种类型;种子质量。

田间少免耕和垄作的意义

少耕：此法有残茬覆盖,有蓄水保墒和防水蚀和风蚀的作用。

免耕：用生物措施秸秆覆盖代替土壤耕作,以除草剂、杀虫剂等代替土壤耕作的除草作业和翻埋病菌和害虫。

垄作：垄作栽培的地面呈波浪形成起伏,地表面积增加,增加了太阳辐射量,增大了土温日较差,利于作物生育;雨水集中的季节,垄台与垄沟的位差便于排水防涝,地势低洼地区,垄作可改善农田条件;垄作的地面波浪形还增加了吸力,能降低风速,减少风蚀;在作物栽培上能促进根系生长,提高抗倒伏能力。

39.育苗移栽的意义和优越性

1).延长生育期：育苗移栽可缓和季节矛盾,充分利用土地、光、温度等自然资源,延长作物生育期,增加复种指数,促进各种作物生产; 2).精细管理：苗床面积小便于精细管理,有利于培育壮苗; 3).节约成本：能实行集约经营,节约种子、肥料、农业等生产投资; 4).保证移栽密度：育苗可按计划移栽保证单位面积上的合理密度和苗全苗壮。

地膜覆盖栽培的意义和技术要求：

意义：提高土壤温度,促进作物早熟;保持土壤水分,增加有效养分;防止水土流失,

40.改善土壤物理性质;提高作物光能利用率;提高产量和品质,增加经济效应。

技术要求：整地,施肥,做垄,盖膜连续作业;要深翻细耙,打碎,垄面平整细碎;地膜紧贴垄面,不漏风,四周压土;施足有机肥和必要的化肥;后期要适当的追肥,防止后期作物缺肥早衰;灌水充足;地膜要一直覆盖到作物出苗,残存土壤的旧膜要及时收回。

41.怎样对作物施肥效果才比较好？全层施肥；表层施肥;集中施肥;根外追肥。影响因素:作物种植方式与需肥特性;土壤肥力状况;是否平衡施肥与满足最小养分的原则;是否化肥与有机肥相互配合使用。45.在处理作物与环境关系上要注意哪些问题：

1.在施肥时应注意最小养分定律和最大因子定律

2.作物生活环境中的各生态因子都相互联系，彼此制约

3.作物生活的光，热，养分和水分四组因子具有同等重要性和不可替代性，同时还应注意环境条件的综合因素作用也可发生补偿作用

4.分清主次关系，可调节性关系