学校预防传染病工作计划
学校预防传染病工作计划
学校预防传染病工作计划
播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人
或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。 201X.9
附送：
学校预防传染病管理制度
学校预防传染病管理制度
为了减少和控制传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校预防传染病工作，制度如下：
一、加强管理1．按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。2．对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，预防呼吸道传染病的发生。3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，除尘滤布不要食用三无食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。1．对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专
题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。利用
3、利用科普报刊、讲演、报告、座谈、建议等方式进行健康咨询活动，校医具体进行咨询服务。
三、具体措施1．组织传染病防治人员定期（每月 1 次）深入到学校教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2．健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具和其他活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理，预防传染病的发生，对传染病患者及时的处理。做好学生健康状况登记3．做好学生健康状况登记，学生中发现发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。4．卫生室应随时掌握校区的疫情压滤机滤布厂家，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。5．保护易感人群。在校区内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护
最新学校预防控制传染病工作计划
学校传染病防控工作计划 扎兰营子学校 2014年9月1日
学校传染病防控工作计划 为进一步加传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对学校传染病预防工作作出以下计划： 一、加强领导、落实责任 要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。 二、认真监控，及时报告疫情信息 建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。 班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生 进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 三、采取有效措施，及时控制疫情 学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。 四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识 学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。 19.草船借箭（第一课时）课堂作业纸 一、读拼音写词语。 dù jì dū dū yán shēn shuǐ zhài léi gǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
学校如何应对传染病疫情
学校如何应对传染病疫情（一） 防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。《中华人民共和国传染病防治法》规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”因此，学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告，尤其是法定需上报的传染病，应尽早报告给当地疾病预防控制机构，以便采取及时、有效的措施防止蔓延。 学校传染病疫情的应对包括三个主要环节：学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告；教师如何及早发现学生患病及报告；学校领导如何应对传染病的暴发流行，各自的责任及需要采取哪些措施。 一、学生如何应对传染病 (一)发现传染病症状应立即报告老师 学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状，应立即报告老师或其他负责人： 1．出现发热、呼吸较平时急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等症状时，应及时报告，必要时采取的简要隔离措施，等待诊治。 2．出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等症状。
3．手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮肤搔痒等。 4．眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。 5．曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水"现象。 6．其他自己感觉明显的异常或身体不适。 报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚。 住宿生之间接触多，易造成传染病的传播，学生应提高警惕，注意观察自己及宿舍其他同学情况，发现病情及时报告。大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状，但也有一些患者临床表现不典型，不易被察觉。因此，即使没有明显的临床症状，当同学出现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时，也应提高警惕，注意观察。 (二)及时报告病情进展 1．学生在校内感到不适或出现上述症状，应及时向班主任报告，听从班主任安排，不能隐瞒病情。 2．学生在家中患传染病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。 3．住宿学生出现上述情况，应及时报告寝食长，由寝食长或学生本人报告老师。 报告内容包括：症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。 (三)采取相应措施
2020年学校禁毒工作计划
2020年学校禁毒工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神， 增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳 定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控 能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。 二、目标任务 开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作， 遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围 促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教 育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量 抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。 三、具体活动 1、“三”即“明确三个目标”：(1)全校学生接受禁毒知识教育 面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉 毒行为面达到100%。 2、“一”即“建好一个工程机构”：以学校为主体，建立专门负 责毒品预防教育的组织领导机构。 3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”：(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在六月上旬高年级每生要 撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑 板报;(3)在六月下旬学校开展一次“珍惜生命，远离毒品”签名活 动;(4)学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
希望学校各部门密切配合禁毒教育工作，确保我校这片“无毒” 净土永远不被污染，确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。 为进一步完善和加强德育领导机构，学校建立健全毒品预防教育 工作领导小组。组长由校长亲自担当，其他行政人员任副组长，所有 班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地 开展。 一、统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合 起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与 培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。 二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形 式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由校长、书记任组长，德育处主任任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表等成员 组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开 展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组 织和实施。 三、加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。 1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团 可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手 抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、 危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中学生都能深刻认识毒品 犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增 强防毒的意识和决心。 禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级 文件精神，结合学校实际制定《禁毒工作实施方案》，进行自查，并
学校预防春季传染病知识宣传材料
学校预防春季传染病知识宣传材料春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒: 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径:以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。易感人群:人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染。预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。 麻疹: 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。传播途径:病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。易感人群:人群普遍易
传染病预防工作计划详细版
文件编号：GD/FS-8467 （计划范本系列） 传染病预防工作计划详细 版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
传染病预防工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 传染病预防工作计划(一) 一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度 1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。 2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作计划，并组织实施。 二、严格督促检查,规范化管理 1、做好传染病疫情管理和报告工作，做好全院
传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。 2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。 3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。 三、加强传染病防治知识宣传教育 1、通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高人民群众的防病知识和能力。 2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及
(完整版)学校如何应对传染病疫情
学校如何应对传染病疫情 防止传染病蔓延最重要的措施是早发现,早报告.《中华人发共和国传染病防治法》规定:"任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告."因此,学校的老师,专职(兼职)卫生保健人员,领导都有责任在发现传染病后及时报告,尤其是法定需上报的传染病,应尽早报告给当地疾病预防控制机构,以便采取及时,有效的措施防止蔓延.学校传染病疫情的应对包括三个主要环节:学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告;教师如何及早发现学生患病及报告;学校领导如何应对传染病的暴发流行,各自的责任及需要采取哪些措施. 一、生学如何应对传染病 (一)发现传染病症状应立即报告老师 学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状,应立即报告老师或其他负责人: 1.出现发热,呼吸较平时急促,发冷,咳嗽,鼻塞,流涕,打喷嚏,头痛,喉咙痛,胸痛,全身酸痛及乏力(原因不明),咳脓痰或痰中带血等症状时,应及时报告,并采取必要的简要隔离措施,如向老师或专职(兼职)卫生保健人员要求提供一个口罩,并接受适当的隔离,等待诊治. 2.出现腹痛,腹泻令欲不振,呕吐等症状. 3.手脚,头皮,躯干出现水疱或皮肤出疹子,疥疮或头虱,皮肤搔痒等. 4.眼睛红肿,流泪,怕光,分泌物增多.
5.曾被犬,猫及其它动物舔,咬伤,对声,光,风等敏感,出现"恐水"现象. 6.其他自己感觉明显的异常或身体不适. 报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚. 住宿生之间接触多,易造成传染病的传播,学生应提高警惕,注意观察自己及宿舍其他同学情况,发现病情及时报告.大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状,但也有一些患者临床表现不典型,不易被察觉.因此,即使没有明显的临床症状,当同学出现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时,也应提高警惕,注意观察. (二)及时报告病情进展 1.学生在校内感到不适或出现上述症状,应及时向班主任报告,听从班主任安排,不能隐瞒病情. 2.学生在家中患传染病,应及时就诊,学生家长应将学生病情能知老师. 3.住宿学生出现上述情况,应及时报告宿舍长,由宿舍长或学生本人报告老师. 报告内容包括:症状,发病时间,有无其他人出现类似症状,出现症状后是否与他人接触等. （三）采取相应措施 学生发现自己有上述症状时,应采取下列措施: 1．避免与其他同学或他人密切接触; 2．避免与其他同学共用生活用品;
2019学年度毒品预防教育工作计划
岐山高级中学 2019年度毒品预防教育工作计划 学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及毒品预防宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，提高师生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。依据上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求，结合学校实际，特制定2019年度毒品预防教育工作计划。 一、指导思想 以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据，以宣传教育为切入点，以创建“无毒”校园为重点，建立健全和落实规章制度，在全校形成禁毒教育工作长效机制，为学校的稳定和发展创造良好的校园环境，使全校师生树立“拒绝毒品，珍爱生命”的理念。 二、调整领导小组 为加强学校毒品预防教育工作的组织管理，调整学校毒品预防教育工作领导小组，制定学校禁毒制度、措施和计划，指导各班开展禁毒知识宣传，并负责具体活动的组织和具体实施，使禁毒教育规范化、系统化、常态化。 组长：巨绪龙 副组长：李军强杨宗敏冯建科高虎勋岳周让祝鸣 成员：唐润弟杨科岐魏军利李萧崔军哲牛军伟 乔新建曹永忠梁萌各班主任
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，唐润弟任办公室主任。 领导小组的工作职责：校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作。政教处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查各年级组及班主任的禁毒工作。唐润弟负责禁毒教育日常工作。 三、主要工作 1.利用主题班会、晨会、健康教育课等时间，广泛宣传毒品预防知识，增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生，使学生提高认识，远离毒品。 2.印发各类预防毒品知识宣传资料，在校园设置健康教育宣传栏，每季度更换一次内容。 3.有效发挥各班教学一体机的作用，定期组织学生观看中学生毒品预防教育宣传片，使学生更进一步了解冰毒、摇头丸、K粉等新型合成毒品对青少年、家庭、社会的危害，进一步增强广大青年学生的自我防范、珍爱生命的意识。 4.在校园举办《中学生毒品预防教育挂图》图片展览，组织全体学生参观学习，用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。 5.将毒品预防教育与艾滋病预防教育、文明行为规范教育结合起来。通过发放宣传单，上健康教育课等方式开展禁毒防艾知识宣传活动，特别是在12.1世界艾滋病日前，邀请县疾控中心专业医师对师生开展预防艾滋、远离毒品健康教育讲座，使师生进一步认识禁毒与防艾的严峻形势，从而提高师生自觉抵制毒品与艾滋病各种传播渠道的能力。同时组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，做到禁毒从戒烟开始。
学校预防传染病管理制度
学校预防传染病管理制度 为了减少和控制传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校预防传染病工作，制度如下： 一、加强管理 1．按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。 2．对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，预防呼吸道传染病的发生。 3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。 1．对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、具体措施
传染病预防工作计划
传染病预防工作计划范本 疾病可分为传染性疾病和非传染性疾病。下面是小编给大家分享的传染病预防范本，供大家阅读与参考。 传染病预防工作计划范本一： 为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防控法》，全面落实传染病的各项防控措施，有效的预防和控制传染病的暴发和流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防控工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况，制定20XX年传染病防控工作计划： 一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全 1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和。 2、根据国家有关法规和，建立和健全医院疫情管理和制度，组织制定各项疾病防控工作计划和措施，并组织实施。 二、严格督促检查规范化管理 1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。 2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。 3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。 4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。 三、加强传染病防控知识宣传教育 1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识，宣传传染病防控知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识，提高人民群众的防病知识和能力。 2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防控决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
(完整版)学校传染病防治会议记录
活动主题活动时间活动地点活动内容 XX小学传染病防控会议记录 疾病预防 2016.3.17 会议室记录人刘礼 完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。建立和落实晨检制度 ,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者 (例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血 点或瘀斑 等)以及可疑传染病患者 (请病假的学生应查明病因 )，及 时报告专职(兼职 )卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进 行排查，以确保 做到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间有针对性地对学 生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身 疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或 老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与 班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发 现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病 预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内 容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密 切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发 生。学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形 式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强 学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长 书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与 支持。
(完整版)小学毒品预防教育2018年工作计划
小学毒品预防教育2018年工作计划 一、指导思想： 为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作，充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用，加强法制宣传教育、青少年思想道德建设，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，加强领导，精心组织，有效开展在校学生的毒品预防教育活动，使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性，做到“远离毒品守护健康“。 二、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。 1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。 2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。 4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。 5、讨论学校德育活动的新模式（即如何整合社区资源促进学校德育工作）。 三、活动主题与工作重点 1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神，我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。 2、教育是一个系统工程，学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”，根据我校德育工作和德育活动的经验与反思，以德育常规活动为铺垫，以家长学校为窗口，将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上，将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践，并籍此开创我校德育工作的新局面。 四、活动安排: 1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神，认真贯彻禁毒的
学校预防传染病工作实施方案
学校预防传染病工作实施方案
学校预防传染病工作实施方案 当前正值学校，学生呼吸道传染病高发季节，夏季肠道传染病流行高峰也即将到来，我省局部地区发生了，风疹、水痘、流感等呼吸道传染病，手足口病发病人数也可能继续上升，学校领导高度重视，要求各单位为了减少疾病，预防为主，讲究个人卫生，把好病从口入关，切实保护广大师生身心健康，使他们更好投入到各自的工作学习中去，学校特制定本工作实施方案。 一、工作原则与目标 （一）工作原则 坚持统一领导，分工负责；依法管理，科学防治；快速反应，有效处理；防治结合，以防为主的工作方针。遵循属地管理和就地预防，就地治疗的原则，积极配合官渡区疾病控制中心的工作，共同预防传染病和控制手足口病的发生和流行。 （二）工作目标 1、广泛、深入、持久地宣传染病及手足口病防治知识，并形成制度，纳入学校定期传染病预防控制工作体系，提高广大师生的自我防范意
识。 2、完善传染病手足口病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立健全快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病、手足口病疫情在学校的发生蔓延。 二、组织管理 （一）领导机构 学校领导高度重视手足口病的防治工作，并作为当前学校安全工作的重点，为保障各项防控措施的落实，成立昆明光华学校手足口病防控工作领导小组，名单如下： 组长： 副组长：谢兴民（副书记，工会主席） 组员： 领导小组下设办公室，办公室设在学校德育办，由刘恒和副校长兼任办公室主任，成员由詹学明、胡金恩、万光明、郑绪增、孙才光、王方全组成，负责预防与传染病、控制手足口病的具体工作。 （二）工作职责 各学部要切实落实晨检工作，发现有患有疱
学校传染病预防措施
学校传染病预防措施 冬季是传染病横行的季节，很多人都会受传染病的传染，学校更是一个很大的传染源， 为了预防学校发生传染病，大多都会采取预防措施。一起来看看学校传染病预防措施吧！ 学校传染病预防措施 一、加强宣传教育。认真贯彻预防为主、综合防御”的工作方针，最大限度的减轻传染病所造成的危害。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知道宣传教育。 让学生掌握传染病的预防知道，要搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯。加强和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。 二、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、宿舍和活动场所等通风换气，保持室内空气清新。保持生活、工作环境的空气流通。 三、建立晨检制度。每天进行晨检，对缺勤的学生、教职工进行调查，及时掌握学生健康状况，一旦发现有发热、头痛、咳嗽等症状者，及时劝其就医，要对流感等呼吸道传染病努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，并及时向学校或当地卫生防疫部门报告。 四、在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共场所。若有发烧或出现上呼吸道症 状时，应及时到医院就诊，有利于早期诊治呼吸道传染病。 五、预防接种。儿童应按时进行计划免疫接种；对流感等呼吸道传染病根据疫情及个人的不 同情况选择进行疫苗接种。 六、注意体育锻炼，提高耐寒能力，增强体质。 学校传染病预防制度 为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。 一、学校领导必须坚持预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财 力投入，责任落实，检查逗硬。 二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，总务处组织产业服务中心所辖各部门承包人打扫好本部门的清洁卫生，做到全校无卫生死角。 三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂/小卖部/豆奶房等饮食部门和学生寝室、 教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。对不符合食品卫生要求的食 物进行销毁处理。 四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统
中小学毒品预防教育工作计划
中小学毒品预防教育计划 一、指导思想： 为了贯彻上级部门关于毒品预防有关文件精神，切实抓好学校毒品预防工作，努力建设和谐校园，进一步加强青少年学生毒品预防教育工作。 二、组织领导: 调整充实毒品预防与艾滋病专题教育工作领导小组，把毒品预防教育纳入工作日程；建立健全禁毒教育工作机制，完善毒品预防教育规章制度，落实禁毒教育工作校长负责制；组织动员家庭、学校、社会参与禁毒斗争；指导教师上好毒品预防与艾滋病专题教育课，做好禁毒、防艾宣传教育活动。 三、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。 1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。 2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。 4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。 5、讨论学校德育活动的新模式（即如何整合社区资源促进学校德育工作）。
四、具体措施: 1、将禁毒教育列入学校德育工作计划。 2、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。学校利用国旗下讲话、宣传专栏等各种宣传阵地，宣传禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。 3、结合课堂教学和学科教学渗透禁毒教育，使学校在开展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又要重点加强思想道德行为欠佳学生的教育工作，将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高禁毒教育活动的实效性。 4、组织学生积极参加禁毒活动。在“6·26”国际禁毒日期间，学校将举行一次禁毒教育，要求学生写一篇禁毒教育感想，通过禁毒宣传栏图片展示等内容，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。 5、通过家长学校、学生社会实践活动等形式，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，实现禁毒教育工作向社会的辐射。
学校预防传染病工作计划详细版
文件编号：GD/FS-8204 （计划范本系列） 学校预防传染病工作计划 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
学校预防传染病工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作计划： 一、加强领导、落实责任 要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而
将学校卫生防疫工作落到实处。 二、认真监控，及时报告疫情信息 建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校如何预防传染病
学校如何预防传染病 一、建立完善的传染病管理机制 按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律、法规的要求，学校应建立起一套完善、科学、规范的传染病预防控制管理机制。 (一)健全学校传染病防治工作制度 各学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，应将防控责任分解落实到各部门和具体责任人，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。 学校应建立健全的制度主要包括：传染病疫情报告制度；学生晨检制度；师生定期体检制度；教学场所通风与重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康档案管理制度等。 (二)加强学校传染病监测与报告工作 按照传染病防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则(即“四早”原则)，学校需要建立由学生到教师、到专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制。 1、学校应按照《学校卫生工作条例》等有关规定，根据学生人数配备一定数量的专职或兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制的日常工作和疫 情报告工作。 2、学校专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应按照要求，建立健全师生员工的健康档案(包括因病缺课登记等)，随时了解师生员工的身体健康情况。 3、学校应坚持实施晨检制度，加强对学生身体状况的监测。 (1)晨检应在学校专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人指 导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。 (2)发现可疑传染病患者，特别是请病假的学生应追查病因，教师或专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应进行排查，以确保做到早发现。 (3)对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，学校应根据传染病的不同类型，及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施，以保证传染病不蔓延。
最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇
最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇 最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇 青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，如何制定学校禁毒宣传工作计划?下面是东星资源网收集整理的最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇，欢迎阅读。 学校禁毒宣传工作计划篇一 开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《__区禁毒委“6.26”禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校20xx年年禁毒教育工作计划，认真组织实施。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立
“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。 二、目标任务 开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。 三、具体活动 （一）学校认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好“三一五”活动。 1、“三”即“明确三个目标”：（1）全校学生接受禁毒知识教育面达到100%；（2）开展禁毒教育宣传教育面达到100%；（3）在校学生无涉毒行为面达到100%。 2、“一”即“建好一个工程机构”：以学校为主体，建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。 3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”：（1）每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感；（2）在六月中旬每班刊
2018年春季传染病预防工作计划
幼儿园春季传染病预防工作计划 幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划： 一、预防措施： 1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。 2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。 3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。 二、制定应急预案： 本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育三科、防疫部门），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。 三、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。 2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。 四、教育宣教 1、积极开展健康教育，保护易感人群。组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。 五、健康教育工作计划 1、二月份做好春季卫生保健的宣传和预防工作，组织食堂工作人员及老师共同学习《卫生消毒及室内环境》. 2、三月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》
学校预防春季传染病实施方案
学校预防春季传染病实施方案 学校是人群密集的场所，学生是易感人群，极易被传染病感染并造成流行。为了贯彻落实《县教育局关于转发<市卫生局、市教育局关于做好学校、托幼机构春季传染病防控工作的>的通知》精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的教育教学秩序，特制定本方案。 一、指导思想 落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的'主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展 二、实施措施 (一)成立传染病防控工作领导小组 (二)完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网络。 班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议。卫生部门上报卫生局主管领导。 (三)严格执行疫情报告 1、各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。 2、实行传染病快速报告制度 (1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病，并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。 (2)发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。 (3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。 (4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。
学校禁毒教育工作计划完整版
编号：TQC/K360 学校禁毒教育工作计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
学校禁毒教育工作计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 毒品像瘟疫一样在全球范围蔓延,没有哪一个国家或地区辛免于难.在我国,毒品死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年已占百分之七十四,其中6岁的超过1万人!加强青少年毒品预防教育迫在眉睫.我们将通过多种途径加强对学生的防毒、禁毒教育。具体做法如下： 1.学科教学整合 学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道