成都理工大学(普通地质学第二套).(赵德军)

成都理工大学(普通地质学第二套).(赵德军)
成都理工大学(普通地质学第二套).(赵德军)

成都理工大学2011—2012学年 第一学期《普通地质学》试卷(第二套)

一、判断题(15分,每小题1分,在题后括号中画“√”或“×”

) 1. 地球内部密度随深度增加而均匀增加。 ( ) 2. 风化作用就是风的地质作用。 ( ) 3. 颜色是矿物表面对光线反射和折射的程度。 ( ) 4. 下侏罗统地层对应的地质年代为晚侏罗世。 ( ) 5. 曲流河是在河流的侧蚀作用形成的。 ( ) 6. 冰碛物一般大小混杂,无层理,常保存有喜冷的植物胞子花粉及化石。 ( ) 7. 滨海带是海洋的主要沉积场所。 ( ) 8. 温度升高与静岩压力增加使变质岩形成片理构造。 ( ) 9. 板块构造学说认为板块运动的驱动力是地幔对流。 ( ) 10. 同一地点地震烈度相同的两次地震,地震震级越大,对建筑物的破坏程度越大。 ( ) 11. 火山活动具有一定的阶段性与周期性。 ( ) 12. 因为横波不能在地核中传播,所以地核为液态熔融体。 ( ) 13. 节理是矿物的一种力学性质。 ( ) 14. 剪节理面与张节理相比,剪节理走向延伸较远,常发育擦痕。 ( ) 15. 地面沉降主要是因为过度开采地下矿产引起的。 ( )

二、单项选择题(30分,每小题2分,选项编号填入括号中) 1.地球内部的古登堡面是( )的分界面。

A .地壳与地幔

B .上地幔与下地幔

C .地幔与地核

2.岩石圈是( )。

A.指沉积岩、花岗岩质层和玄武岩质层的总和

B.软流圈以上的坚硬岩石

得 分 得 分

部分 C.莫霍面以上的坚硬岩石部分

3.矿物的()是矿物在受到机械力作用沿着一定方向破裂并产生光滑平面的性质。

A. 解理

B. 节理

C.断层

D.断口

4.规模最大的变质作用是()

A、热接触变质

B、接触交代变质

C、动力变质

D、区域变质

5.在河流侵蚀地质作用过程之中,由于凹岸后退凸岸前进,()覆于()之上,从而形成下粗上细的二元结构。

A.河漫滩相沉积 C. 河滨相 B. 河床相沉积 D. 心滩相

6.根据褶皱的轴面与两翼产状变化分类中,背斜的轴面倾斜,两翼倾向相反,称为()。

A.直立背斜 B.倒转背斜 C.倾斜背斜 D.倾竖背斜

7.构造盆地是指褶皱的长宽比()。

A.小于10:1的向斜 B. 大于10:1的背斜

C. 小于3:1的向斜

D. 大于3:1的背斜

8.沉积岩形成过程中各种作用的先后顺序是()

A.风化→搬运→剥蚀→沉积→成岩 B.风化→剥蚀→搬运→沉积→成岩C.剥蚀→风化→搬运→沉积→成岩 D.剥蚀→搬运→沉积→成岩。

9.河流阶地由阶坎与阶面组成,阶坎上部是冲积物,阶坎下部是基岩的阶地类型为()。

A.堆积阶地 B.侵蚀阶地 C.埋藏阶地 D.基座阶地

10.大洋中脊为()类型的板块构造边界,日本海沟为()类型的板块构造边界。

A.汇聚型板块边界B.平错型板块边界C.分离型板块边界11.地层系统中年代地层的单位从大到小可分为:()

A.群、组、段、层 B.宙、代、纪、世

C.宇、界、系、统 D.年、月、日、时

12.我国的黄土高原主要是()沉积形成。

A、河流

B、湖泊

C、海洋

D、风成

13. 地下水最主要的侵蚀作用是()。

A.化学侵蚀 B.机械侵蚀 C.生物侵蚀

14.如果岩层走向为150度,倾向SW,那么岩层的倾向为()。

A.60 B.240 C.330 D.60或240

15.现代大陆上火山喷发的主要类型是()

A、熔透式喷发

B、裂隙式喷发

C、中心式喷发

三、名词解释(10分,每小题2分)

得分

1.岩石圈

2.阶地

3.解理

4.变质作用

5. 地震烈度

四、填空(15分,每空0.5

分) 1.根据地震的成因,地震可分为( )、( )、( )、( )等四种类型,其中( )占全球90%以上,破坏力也最大。

2.根据岩浆岩中SiO 2含量,可将岩浆岩分为四大类:( )、

( )、( )、( ),花岗岩属于( )。

3.半深海带与深海带的沉积类型主要有( )、( )、( )。

4.地下水是指贮存于地面以下岩石和松散堆积物空隙中的水,贮存地下水的空隙类型可分为( )、( )、( )。

5.海水运动的形式主要表现为( )、( )、( )和( )等四种。

6.常见的化学风化作用方式有( )、( )、( )、( )。

7.引起变质作用的因素有( )、( )、( )。

8.侵入岩体与围岩的接触关系可分为( )、( )、( )。

五、阅读下列地质剖面图并回答问题(15分,每空1分) 注:符号O 、J 、S 等代表年代地层,F1、F2代表断层。

得 分

得 分

(1)岩体①的产状类型为,其形成时代为之后之前。

(2)岩体②的产状类型为,形成时代为之后。

(4)岩体①与Pt的接触关系为,与J的接触关系为,与S的接触关系为。

(5)N与J的接触关系为,O与S接触关系为,O与J的接触关系为。

(6)断层F1的类型为断层,形成时代为之后,之前。(7)F1右旁由S 、O、Z组成的褶皱类型为(按轴面分类)。

六、简答题(共15分注:请将答案写于答题卡纸上。)

得分

1、简述河流沉积物的特征。(3分)

2、简述冰碛物的特征。(3分)

3.简述矿物的鉴定方法。(3分)

4.简述角度不整合的形成过程。(3分)

5. 简述相对地质年代的确定方法。(3分)

成都理工大学岩浆岩石学复习题

岩浆岩石学复习思考题 第一章绪论 1.岩石、岩石学的概念? 岩石是天然产出的由一种或多种矿物(包括火山玻璃、生物遗骸、胶体)组成的固态集合体。 岩石学是研究地壳、地幔及其它星体产出的岩石分布、产状、成分、结构、构造、分类、成因、演化等方面的科学。主要研究对象是地球上层的岩石。 ●2.岩石按其成因可分为哪三大类?它们之间有什么联系? 岩浆岩、沉积岩、变质岩。三者可互相转化:岩浆岩、变质岩经风化、搬运、趁机、成岩作用可形成沉积岩;岩浆岩、沉积岩经变质作用可转化为变质岩;沉积岩、变质岩经重熔作用可形成岩浆岩。 ●3.岩浆岩、岩浆岩岩石学的概念? 岩浆岩是主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆,在侵入地下或喷出地表冷凝而成的岩石。 岩浆岩岩石学是研究岩浆的起源、活动、演化、结晶及岩浆岩的组成、结构、构造、产状、分布、分类、命名、共生组合、成因机理及与构造、矿产关系等的一门独立科学。 4.结晶岩的概念? 地壳深处主要由岩浆岩、变质岩组成,是内动力作用的产物。又称为结晶岩。

第二章岩浆、岩浆作用及岩浆岩 ●1.岩浆的概念? 岩浆是上地幔和地壳深处形成的,以硅酸盐为主要成分的炽热、粘稠、含有挥发分的熔融体。 2.岩浆的成分有哪些? 主要为硅酸盐和一部分挥发分。 ●3.挥发分在岩浆中有哪些作用? 1.降低岩浆的粘度,使之易于流动。 2.降低矿物的熔点,延长岩浆的结晶时间。 3.促进有用微量元素的迁移和富成集矿,故又称为矿化剂。 4.基性岩浆和酸性岩浆的温度、粘度特点? 基性一般为1000-1300℃,粘度小;中性900-1000℃,粘度中等;酸性700-900℃,粘度大。 ●5.影响岩浆粘度的因素有哪些? 1.氧化物可显著增加粘度,二氧化硅影响最大 2.挥发份可降低岩浆的粘度。 3.温度越高粘度越小。 4.晶体含量越高,粘度越大。

艺术概要与欣赏课后题

《艺术概要与欣赏》课后题答案 *私人整理。如有错误和不足欢迎纠正和补充,本人不保证内容完全正确无误。但基本为老师勾画的答案。 第一章绪论 【思考与练习】 一、名词解释: 1.艺术:艺术是人们现实生活和精神生活的形象反映,也是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。 2.美育:美育不同于“德育”、“智育”、“体育”的独特功能。席勒认为美育是促进鉴赏力和美的教育,目的是塑造完美和谐的人性。用现代的观念和语言来诠释“完美和谐的人性”,大致上就是高素质的文化艺术修养和高层次的思想道德教育。 3.拿来主义:对中外文化遗产要批判地继承“取其精华,去其糟粕”。(P7) 二、判断正误:√××× 三、选择题:CADB 四、个案分析: 1.请以米开朗琪罗《大卫》雕像为例子,分析阐述怎样在艺术欣赏的实践中提高欣赏能力。 答:①米开朗琪罗创作这尊雕像时,还不到30岁,但他的艺术风格已趋于成熟。过去的艺术家们多半表现大卫割下敌人的巨头,已经取得胜利的情景。米开朗琪罗没有沿用前人的场

景,而是选择了大卫迎接战斗时的状态。这尊雕像被认为是西方美术史上最值得夸耀的男性人体雕像之一。 ②不仅如此,《大卫》是文艺复兴人文主义思想的具体体现,它对人体的赞美,表面上看是对古希腊艺术的“复兴”,实质上表示着人们已从黑暗的中世纪桎梏中解脱出来,充分认识到了人在改造世界中的巨大力量,米开朗琪罗在雕刻过程中注入了巨大的热情,塑造出来的不仅仅是一尊雕像,而是思想解放运动在艺术上得到表达的象征。作为一个时代雕塑艺术作品的最高境界,《大卫》将永远在艺术史中放射着不尽的光辉。 ③因此,我们在艺术欣赏的实践中,应当从对客体的具体形象进行直觉感受开始,经过分析、判断、体验、联想,从而达到主客体的融合一致,最终达到提高艺术欣赏能力的目的。2.艺术的美在于整体的和谐,请以达芬奇的名画《最后的晚餐》为例来阐述这个问题。 答:①达芬奇以前的画家在表现“最后的晚餐”这个主题时,多刻意渲染哀痛气氛,众门徒各自陷入沉思,犹大远离众人,仿佛他的罪行已经确定,达芬奇却独具匠心,让十二位门徒与耶稣坐在一起共进晚餐,十三人相互联系,相互作用,形成了一个整体。 ②该作品的人物之间互相呼应,彼此联系,他们的感情不是孤立的,这是大画家达芬奇最重要的,也是最成功的心理描写因素。古代所谓“多样统一”的美学原则,至达芬奇的这幅画上,才获得了空前有效的体现,其艺术成就也即在此。

成都理工大学普通地质学2009

成都理工大学 二O O九年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目名称:普通地质学 试题适用专业:(试题共2页)一、名词解释(10分) 1.逆断层; 2.克拉克值; 3.平行不整合; 4.地震震级; 5.沉积接触; 6.解理: 7.浊流; 8.地下水 二、判断题(10分,正确填“√”,错误填“×”) 1.已知岩层倾向,便知岩层走向. 2.球碛物具有良好的层理、分选性和磨圆度. 3.河流转弯时,沉积作用主要发生在凸岸一侧. 4.—般民用水井中的永位可以代表该地区潜水面的水位. 5,冰川谷常常形成“V“型谷. 6.石英的晶面具油脂光泽,其断口具玻璃光泽. 7.岩石圈指的是软流圈以下的地球圈层. 8.板状构造、千枝构造和片状构造是交质岩中的常见构造. 9.方解石的化学式是“CaCO3”. 10.海岸线就是陆壳与洋壳的分界线. 三、选择题(10分) 1.花岗岩是( ). A.喷出岩B.侵入岩C.交质岩 2.楚下水最主要的搬运作用是( ). A.机械搬运B.化学搬运C.生物搬运 3.海蚀作用主要发生在( ). A.滨海带B.浅海带C.深海带 4.震源深度是指( )的距离. A.震源到地震台站B.震源到震中C.震中到地震台站 5.沉积岩形成过程中各种作用的先后顺序是( ). A.风化一搬运一剥蚀一沉积一戚岩B.风化一剥蚀一搬运一沉积一成岩 C.剥蚀一风化一沉积一搬运一成岩 6.爬行类动物繁殖的的时代是( ). A.古生代B.新生代C.中生代 7.闪长岩的主要矿物成分是( ). A.角闪石和斜长石B.辉石和斜长石C.斜长石和石英 8.能够成为良好隔水层的岩石是( ) A.砾岩B.粗砂岩C.泥岩

成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求

成都理工大学 学生毕业设计(论文)工作细则 一、前言 毕业设计(论文)工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写,是学生在校学习期间最后的综合教学环节,也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计(论文)工作,进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握,使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练,鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题,培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。 毕业设计(论文)是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计(论文),有利于提高学生毕业设计(论文)质量,有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。 为进一步提高我校本(专)科学生毕业设计(论文)质量,我们再次修订了本(专)科学生毕业设计(论文)工作细则(简称细则),用于指导毕业设计(论文)工作。 二、毕业设计(论文)目的 1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用; 2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力; 3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风; 4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力; 5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练,使学生掌握专业技能,了解学科发展前沿,提高学生的综合能力。 三、毕业设计(论文)要求 学生进入毕业设计(论文)环节前,已修课程获得学分符合《成都理工大学本(专)科生学籍管理办法》第十二条规定,即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者,可以进行毕业设计(论文)。 1、毕业设计(论文)的教学基本要求。 毕业设计(论文)应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能

成都理工大学地质工程专业本科培养方案081401

成都理工大学地质工程专业本科培养方案(081401) Geological Engineering (081401) 一、专业简介(Ⅰ Major Introduction) 地质工程专业门类为工科,一级学科为地质资源与地质工程。地质工程是国内最早通过中国工程教育认证的地学类专业之一,是我校双一流学科“地球科学”的主要支撑专业。 地质工程专业是在原成都地质学院“水文地质与工程地质”“探矿工程”两个专业的基础上,经过60余年的艰苦奋斗发展起来的。“水文地质与工程地质”专业始建于1956年,“探矿工程系”专业始建于1959年。1993年原成都地质学院更名为成都理工学院,“探矿工程”专业改名为“勘察工程”专业。1999年,因国家专业目录调整,“水文地质与工程地质”和“勘察工程”专业分别调整为“勘查技术与工程”专业的工程地质方向和岩土钻掘工程方向,分别隶属于当时的环境与土木工程学院和勘察与机电工程系。2001年底,成都理工学院重新组建并更名为成都理工大学,学校进行院系调整,将勘查技术与工程专业的岩土钻掘工程方向和工程地质方向统一归属环境与土木工程学院。2012年,按照国家专业目录调整要求,环境与土木工程学院的勘查技术与工程专业更名为“地质工程”专业并沿用至今,仍设工程地质和钻掘工程两个方向。 地质工程是地质学与工程学相互渗透交叉的学科,主要研究人类工程活动与地质环境相互关系,以地质学及机械学原理为基础,认识、分析和解决地质工程问题,采用先进的工程技术方法和手段,为工程建设、资源开发和地质环境保护服务。我校工程地质方向主要在山区复杂地质工程问题分析与解决、工程地质勘察设计与施工、地质灾害评价与防治、地质环境评价与保护等方面形成了鲜明的特色和优势,钻掘工程方向在岩土钻掘工程材料、岩土钻掘机具、定向钻探与取心、非开挖水平定向钻进等方面的新技术新方法开发与研究形成了鲜明的特色和优势。 本专业人才质量保障体系实现了国家级本科教学质量工程全覆盖,包括国家级精品课程、国家级特色专业、国家级教学名师、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、教育部专业综合改革试点专业,还入选国家级卓越工程师教育培养计划、国家级工程实践教育中心、国家级虚拟仿真实验教学中心。本专业达到国内一流、国际知名的水平。 本专业全面落实企业导师制度,采用企业导师和专业教师联合指导的教学方式。注重实践能力和创新精神的培养,大学四年中,每年一次校外实习。 二、培养目标(Ⅱ Academic Objectives) 本专业培养知识、能力、素质全面发展,系统掌握地质工程的基本理论、基本方法和基本技能,受到相关工程训练,具有较强创新实践能力以及良好的人文与职业素养、具备分析和解决复杂地质工程问题能力,能在地质工程相关领域承担资源开发、工程勘察、设计、施工、管理及研发等工作的应用型工程技术人才。毕业5年后经过持续学习和工程实践锻炼达

成都理工大学通识课作业要求

成都理工大学通识课《艺术欣赏》课程作业 姓名:罗佳豪 专业:土木工程 学号:201503010503 任课教师:林林 成绩: 传播科学与艺术学院制 2016年11月23日

作业一:经典艺术作品收集整理表 作品名艺术门 类 创作者创作时间作品简介(不少于100字) 我是传奇电影艺术 弗兰西 斯·劳伦斯 2007年 本片为英雄主义僵尸片。 2012年,人类被不知名病毒感染,纽约成为 一座空城。Robert Neville是为军方服务的 科学家,也是对病毒有免疫力的幸存者。他 白天在外面活动,而夜晚在屋子里躲避那些 感染病毒而没有死亡的人们“夜魔”。某天, Sam也感染病毒死去,Robert Neville陷入 了前所未有的孤独。当他准备和“夜魔”们 同归于尽的时候,另外一个幸存者救了他。 Anna相信山上的隔离区还有幸存者,但是固 执的Robert Neville却坚持守在纽约。 又一个晚上,“夜魔”攻击Robert Neville的住所,此时他的研究已经获得成 功,但是只有坚持到天亮,人类才能得以延 存。 雪国列车电影奉俊昊、凯 利·马斯特 森 2013年 《雪国列车》改编自获得1986年昂格莱姆国 际漫画节大奖的法国同名科幻漫画原著,由 韩国著名导演奉俊昊执导,韩国著名导演朴 赞郁担任制片人,克里斯·埃文斯,宋康昊, 蒂尔达·斯文顿,杰米·贝尔,艾德·哈里 斯领衔主演。 故事讲述一场突如其来的气候异变让地球上 大部分人类灭亡,在一列没有终点、沿着铁 轨一直行驶下去的列车上,载着地球上最后 幸存的人们,“雪国列车”成为了他们最后的 归宿、最后的信仰也是最后的牢笼,在这里, 受尽压迫的末节车厢反抗者为了生存与尊严 向列车上的权利阶层展开斗争。 影片于2013年8月1日在韩国公映。首日观 众60万997人次,刷新了韩国平日单片最高 票房纪录。上映38小时后累计观影人次突破 100万。 影片获2013年第56届亚太电影节最佳美术 奖、2014年第34届韩国电影青龙奖最佳导 演奖。

成都理工大学学生毕业设计(论文)编写要求

成都理工大学 学生毕业设计(论文)编写要求 论文按照要求进行撰写(模板见后),正文中的图表一定要完整,有漏缺的视为不合格,需要补全后重新提交。一篇规范的学位论文应包含以下几项内容: 1、论文中、英文摘要 2、目录 3、前言 4、正文 5、结论 6、致谢 7、参考文献 论文非采用手工誊写的,统一采用微软Word软件排版,A4纸打印。正文用小四宋体,1.5倍行距,字距以视觉美观为宜,页面上下、左右边距为默认值(即边距为2.54、3.17)。一级标题用小二黑体,二级标题用小三号黑体,三级标题用小四号黑体,四级标题小四号楷体;标题与标题不空行,脚注用小五号宋体,参考文献用五号宋体;图、表和正文之间空一行,图、表题用五号黑体,图表内容用五号宋体(图题在图下,表题在表上)。(范本附后)

论文题目(二号黑体居中) 作者姓名专业班级指导教师(三号宋体居中) 摘要(小二号黑体居中) 书写摘要的文字部分,小4号宋体×××××××××××××××。 关键词(隔行顶格书写关键词,小4号黑体):×(3~5个,小4号宋体)× 英文题目(二号黑体居中) Abstract:×××××××小4号“Times New Roman”体××××××× Key words:××(3~5个,小4号Times New Roman)×× 目录(小二号黑体居中) 目录中各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。左右分别对齐。

第1章 前 言(小二号黑体居中) 1.1 ×××××小三号黑体××××× ××正文小4号宋体××。包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述①;本研究课题的来源及主要研究内容,论文的主要成果。 1.1.1×××××小四号黑体××××× 图号按章编排,图题置于图下,图注或其他说明应置于图题之上,如下。 图1-1 五号黑体居中(×××,1997) 表序按章编排,表题置于表上,如下。 表1-1层次代号及说明(五号黑体居中,图表内容用五号宋体) 公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。公式较长时最好在等号“=”处转行,或在运算符号处转行公式中第一次出现的物理量应给予注释。如下所示: abc c a c b d v b a c b a c b c p +?+-?-?+++++++-?-?+?+=?αβγβγαα)1)((1)()1(22 22 (1-1) ① 小五号宋体

成都理工大学(已有10试题)

成都理工大学 地球科学学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 自然地理学2004——2005 旅游资源学2004——2005 城市规划原理2004——2005 普通地质学2004——2005 测量学2004——2005 地理信息系统概论2004——2005,2010(2010为回忆版) C语言及程序设计2004——2006 遥感地质学2004 遥感导论2005 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案) 沉积岩石学2004——2005 地球科学概论2004——2005 找矿勘探地质学2004——2005 环境化学2004——2005 普通化学2004——2005 地质学基础2004——2005 油藏工程2004——2005 石油地质学2004——2005(注:2005年试卷共6页,缺第5页和第6页)渗流力学2004——2005 油层物理学2004——2005 普通生物学2004——2005 结晶学与矿物学2005 能源学院 普通地质学2004——2005 油层物理学2004——2005 沉积岩石学2004——2005 石油地质学2004——2005(注:2005年试卷共6页,缺第5页和第6页)找矿勘探地质学2004——2005 渗流力学2004——2005 油藏工程2004——2005 机械原理2004——2005 环境与土木工程学院 混凝土结构2004——2005 工程岩土学2004 岩土力学2004——2005 结构力学2004——2005

工程力学2004——2005 环境化学2004——2005 水力学2004——2005 建筑设计原理2004——2005 城市规划原理2004——2005 普通生物学2004——2005 机械原理2004——2005 信息工程学院 普通物理2004 物理2005 地球科学概论2004——2005 地质学基础2004——2005 信号与系统2004——2006 通信原理2004——2006 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案)C语言及程序设计2004——2006 数据结构2004——2006 数字电子技术2004,2006 计算数学2004 线性代数2004——2005 概率论2004 计算方法2004——2005 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 核技术与自动化工程学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 普通地质学2004——2005 分析化学2004——2005 无机化学2004——2005 普通化学2004——2005 电子测量与仪器2005 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案)核电子学基础2005 普通物理2004 物理2005 机械原理2004——2005 材料与化学化工学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005

成都理工大学学士学位论文编写格式(人力)

学生学士学位论文(设计)编写格式 一、打印要求 毕业论文(设计报告)用A4纸打印。正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。 二、格式要求 (一)文字 论文应采用汉语撰写(科技英语除外),论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰,不得涂改。 (二)表格 表格序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:表2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词,应一一重新标注。表序和表名置于表格上方中间位置,五号黑体。 (三)图 插图要精选、简明、清晰,切忌与表及文字表述重复。图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:图2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图名前加‘附图’字样。学士学位论文(设计)中的插图以及图中文字符号应在计算机内请绘打印输出。图序和图名置于图下方中间位置,五号黑体。 工程图图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内,大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。 (四)公式 论文中的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:公式(5-1)),序号排在右边行末。公式与序号之间不加虚线。公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。公式较长时最好在等号“=”处转行,或在运算符号处转行公式中第一次出现的物理量应给予注释。

成都理工大学大地构造学知识点整理(必考)

第一章绪论 大地构造学tectonics:研究地壳、岩石圈甚至整个地球的演化和运动规律的地质学分支学科。其主要研究问题:地球形成和演化过程; 地球内部各圈层的物质组成; 地壳和岩石圈的运动样式; 推动地壳和岩石圈运动的动力学机制。 主要的大地构造学派: 1、槽台学说、多旋迴学说、地洼学说 2、大陆漂移学说魏格纳《海陆的起源》The Origin of Continents and Oceans 3、海底扩张赫斯(Hess)和迪茨(Dietz)瓦因(Vine)和导师马修斯发现磁异常条带 4、板块构造威尔逊提出转换断层摩根、麦肯齐法国的勒皮松等进一步发展 5、地质力学 6、其他:深大断裂、地球膨胀说、收缩说、波浪镶嵌学说、断块学说等 槽台学说--强调地壳物质的垂直运动。 地洼学说--强调地块垂直运动的强弱变化。 地质力学--强调地球自转角速度变化造成的影响。 大陆漂移--强调大陆的水平运动。 海底扩张--强调洋壳的诞生和消亡。 板块构造--强调地幔物质热的对流运动。 其他:地球膨胀说、收缩说、波浪镶嵌学、断块学说。 中国五大构造学派: 地质力学——李四光 多旋回学说——黄汲清 断块学说——张文佑 地洼学说——陈国达 波浪状镶嵌构造学说——张伯声 板块构造学说经历了从大陆漂移假说、海底扩张假说,经过发展、完善,形成系统的板块构造理论,不断补充最新的观测资料,目前得到绝大多数地质学家的接受。但在解释某些陆内变形时,显得力不从心。(?) 槽台学说、地质力学等其它大地构造理论,从不同的方向入手,经历了多年的发展和应用,可以解释部分地质现象,早期文献应用的是这些大地构造理论,甚至现今仍有人使用其中的某些概念。 大地构造学研究方法: 历史分析法、力学分析法、地球物理方法、遥感遥测、高温高压试验、数理统计和数值模拟实验、深海钻探、行星类比

成都理工大学艺术欣赏复习题

1、创作特点 ①画家用浓厚的油彩,精微而细腻的笔触,塑造了一幅感情真挚、纯朴憨厚的父亲画面,即使没有斑斓夺目的华丽色彩,也没有激越荡漾的宏大场景,但作者依然刻画得严谨朴实,细而不腻,丰满润泽。 ②背景运用土地原色呈现出的金黄,来加强画面的空间感,体现了《父亲》外在质朴美和内在的高尚美。颂歌般的画面色彩十分庄重,生动感人,是对生活中劳动者的崇敬和赞誉。 古铜色的老脸,艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,曾创造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒进多少粗粮糠菜?他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象,他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。$ 画家以深沉的感情,用巨幅画的形式,借超写实主义手法,刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。他咄咄逼人,发人深省。多少人曾在他面前黯然神伤。因为这位老农的形象已经远远超出了生活原型,他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳动,才养育出世世代代的中华儿女,他是我们精神上的父亲!0Gqq 此画问世后,便引起强烈反响。尤其是在我们整个民族经历了十年浩劫这个重大灾难之后,它所激起的不只是观者对老农个人身世的悬想,更是对整个中华民族这个农业大国命运的深深思索。 《父亲》一画是在美国画家克洛斯巨型肖像画的启发下,采用照相写实主义手法画中国的一位普通的,贫困的,苦涩的老百姓。 《父亲》不论是在题材内容上,还是在形式语言上,都有革新的意义,定是在特定的社会条件、政治气候下的产物,尤其是在80年代初期,社会处于变革时代,人们的价值观念发生了极大的变化,主体意识开始觉醒,艺术的表现意识深化,这就形成了一个良好的客观的环境。反映在艺术创作上,艺术家开始对周围身边的琐事及普通人民产生浓厚的兴趣,从而改变了以革命领袖为主要描绘对象的创作方法,《父亲》就是在这样一个良好的氛围下应运而生的,构图饱满,色彩深沉富有内涵,容貌描绘得极为细腻、感情复杂、含蓄、主体形象没有被细节的刻画所影响,反而更加突出,这不仅是形式的创新,而且是主题思想的突破,显示出了画者的魄力与勇气。 这样一幅优秀的油画作品,将作者的才华无疑地展示出来,在中国的油画史上默默筑起一座里程碑。作者抛给我们一张父亲的脸,写实的手法与细腻的刻画竟然让读者看懂了神与神的相通。 作者这样鲜明的艺术语言堪称惊世之笔,心底波澜暗涌,聆听内心的震撼,是作者笔下“父亲”的呼应,不用更多的语言便能随时嗅到浓重的乡土味道。 建筑艺术:是指建筑物和构筑物的总称,是人类用物质材料修建或构筑的居住和活动的场所,所为建筑艺术,就是按照美的规律,运用建筑艺术独特的语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代性。 凡?高的《夜间星辰》使用短线笔触组成激荡旋转的宇宙,十一颗大小不等的星辰聚集在月亮周围翻滚着,近景的柏树像撕裂燃烧的一座哥特式教堂。这幅画不去画夜的幽暗与沉静,却用亮丽的色彩和浪花追逐般的线条,来突现吐纳星月的流云。 这幅画具有象征意义。星辰和月亮暗示使徒和耶稣的关系。也有人把这幅画看成是太阳系的“最后的审判”。宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。实际上这是凡·高的一种幻象,他小心地运用火焰般的笔触传达出来,常人是很难理解和表现的。他所看见的夜空就是一个奇特的月亮、星星和幻想的慧星的景象;它所给人的感觉就是陷入一片黄色和蓝色的漩涡之中的天空,仿佛已经变成一束反复游荡的光线的一种扩散,使得面对自然的奥秘而不禁战战兢兢的人们,顿时生起一股绝望的恐怖。《夜间星辰》是画家为了主观意识而对物体进行再塑造。画家以紧张的氛围和意境来暗寓生命的躁动,在色彩、形态、比例甚至想象上随心所欲,充分体现了画家所开创的表现性绘画风格——更加注重运用富有律动性的线条和明亮的色彩来表现生命的活力和画家对客观世界的主观感受。四、简答(30分) 1. 建筑的艺术语言有哪些? 答:(1)面:建筑物各个面的处理具有造型艺术的图案美。 (2)体形:对建筑体形的欣赏有如欣赏雕塑,和体量一起,它是建筑给人的第一印象,人们在远处就能体察到。它比面的处理可能更加重要,有些建筑几乎就是完全依靠体形来显示性格的。(3)体量:

成都理工大学学生毕业设计(论文)文献综述报告(1)

成都理工大学 学生毕业设计(论文)文献综述报告 学生姓名:曹婷学号:200908040314专业名称:会计学 文献综述题目:《对我国会计电算化网络化问题的思考》的文献综述报告 引用文献:中文18篇;英文3篇;其它语种0篇其中期刊:12种;专著:2本;其它:0种 引用文献时间跨度:2008年~2013年指导教师审阅签名: 综述报告正文: 研究的历史背景 随着互联网技术的出现和普及,人类进入了网络经济时代。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生,发展并不断完善起来的。伴随着网络科技不断发展和知识经济体系日渐成型,未来的会计系统模式也不可避免地将以网络化的形式出现。特别是我国入世后,企业面对电子商务、信息网络以及国内外市场日趋激烈的竞争的冲击,构建涵盖现代财务管理的信息资源化、传输网络化、决策科学化的现代网络化企业会计势在必行。网络化更好地体现会计信息及时性原则、节省信息传播成本提高信息传播质量、能实现信息双向传递、更全面地披露会计信息为会计工作带来了极大的快捷和崭新的发展空间。但与此同处也不免会带来一些问题,比如网络经济下令人甚为关心的原始凭证的淡化风险、财务数据更改风险、财务报告多元化风险和财务决策的风险问题。并通过科学的手段采取相应的措施进行解决,最大限度的发挥它的优势,实现数字化管理,全面提高会计网络化的工作效率和经济效益。才能促进会计网络化快速发展,使会计网络化为社会的发展做出贡献,从而在全球一体化经济中发挥它巨大的优势。 正文: 会计电算化是以电子计算机为主的电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,它是一个用计算机代替人工记账、算账、报账,以及替代部分由人脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程,实现了会计工作方式的变革和会计人员的解放,是会计发展史上的一场重大革命。在我国,会计电算化在30多年的发展过程中得到了迅速的普及和提高,有数量众多的单位已经用财务管理软件代替手工核算,转变了会计职能,提高会计工作的效率和质量。同时,会计电算化正从普通的会计核算系统向以会计软件为核心,融合财务管理、财务计划、分析为一体的会计电算化管理信息系

成都理工大学毕业设计论文系统快速使用指引

成都理工大学学士学位论文管理 系统快速使用指南 第一部分系统中各角色操作功能说明 (蓝色部分为该角色在系统中的操作先后顺序) 一、系统管理员功能概述(教务处管理人员) 1、流程管理(系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分) ----------------------------第四步操作 校内公告管理、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、优秀论文评优结果、团队优秀论文评优、、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请、汇总查询。 2、过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度) ------第七步操作 过程信息统计:查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员具有查询的功能有:工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、学生毕设过程记录、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、中期检查信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息。 3、表格导出(系统管理员或者教务处管理员导出论文课题的相关表格) ----------------------第八步操作 导出的表格:学生选题导出、任务书导出、开题报告导出、评阅意见导出、中期检查导出、选题汇总表、综合信息表、成绩汇总表(报省厅)、校毕设情况统计表、答辩工作安排表。 4、截止日期设置(系统管理员或者教务处管理员设置课题各个阶段的审核截止时间) ----------第三步操作 截止日期:课题审核截止日期、学生选题审核截止日期、开题报告审核截止日期、答辩截止日期。课题审核截止日期即为设置本年度毕业论文课题各专业负责人审核的截止日期;学生选题审核截止日期即为设置本年度学生选题后各专业负责人审核的截止日期;开题报告审核截止日期即设置教师审核开题报告的截止时间;答辩截止日期即为设置本年度学生答辩的截止日期。发布后,系统会自动把管理员设置的截止日期以校内公告的形式发布,以供查看。 5、特殊情况处理(系统管理员或者教务处管理员处理学生论文各个阶段的特殊情况) ----------第六步操作 特殊情况处理:课题审核延期、学生选题审核延期、开题报告审核延期、答辩延期、课题调整、总

(精选)成都理工大学考研岩石学复习

名词解释 1.反应边结构:岩浆结晶过程中,先结晶的矿物与剩余岩浆发生反应,形成新矿物的环边。 2.次变边结构:岩浆中原生矿物在岩浆期后热液或其他热液作用下发生交代。 3.斑状结构:当基质为隐晶质或玻璃质的时候,叫斑状结构。 4.似斑状结构:当基质为显晶质的时候,叫似斑状结构 5.熔离作用:指原来均匀的岩浆,由于物理化学条件的改变而分离成两种互不相熔、不同成分岩浆的作用。 6.超镁铁岩类:镁铁质含量>90%的所有岩石总称,包括所有超基性岩和部分基性岩。 7.超基性岩类:是指二氧化硅含量<45%的岩浆岩,包括橄榄岩等 8.中性岩:是指二氧化硅含量在53%-65%之间的岩浆岩,包括闪长岩、安山岩等。 9.花岗岩:指二氧化硅含量在>65%之间的岩浆岩,具有半自形粒状结构的一类岩石。 10.花岗岩化:指高级变质作用或岩浆的交代,使岩石具有花岗岩特征的作用。 11.S型花岗岩:是由沉积岩经部分熔融产生的花岗岩结晶而成。 12.花岗岩结构:花岗岩具有的半自形粒状结构。 13.钙碱性系列岩:σ>3.3的所有岩石。 14.变晶结构:岩石在固态条件下,由重结晶和变质结晶作用形成的结构。 15.重结晶作用:原岩中的矿物发生溶解、成分迁移以及再沉淀结晶,致使原矿物的形态大小发生变化,而无新矿物的生成。 16.变质结晶作用:原岩中的化学成分发生重新组合,而形成新矿物的过程。 17.变晶作用:编制过程中,原有的非晶质矿物或结晶矿物转变新矿物的过程。 18.正变质岩:岩浆岩经变质作用形成的变质岩。 19.副变质岩:沉积岩经变质作用形成的变质岩。 20.片麻岩:高级变质岩类,具有中粗粒粒状鳞片变晶结构,片麻状构造。 21.变粒岩:中低级变质岩,具有细粒粒状变晶结构,片柱状构造。 22.石英岩:是指由>75%得石英组成的,浅色粒状变晶结构,块状构造的变质岩。 23.糜棱岩:动力变质作用形成的变质岩类,是由韧性变形成的。 24.碎裂岩:动力变质作用形成的变质岩类,是脆性变形形成的。 25.等化学系列:化学成分相同,变质条件不同所形成的若干矿物共生组合。 26.等物理系列:变质条件相同,化学成分不同所形成的若干矿物共生组合。 27.分选性:指碎屑颗粒大小的差异。 28.磨圆度:指碎屑颗粒接近圆的程度,通常反映碎屑被搬运的距离。 29.化学岩类:是化学作用、火山作用形成的一类岩石,主要包括碳酸盐、蒸发岩等。 30.陆源沉积物:是大陆原岩风化的产物,是外源碎屑岩的主要成分。包括各种风化作用形成的机械的和化学的物质。 31.外源沉积岩:指沉积岩中的物质来源并非来自沉积盆地内部,而是其他地质作用形成的物质,通过介质被搬运到盆地内形成的岩石。 32.内源沉积岩:在沉积盆地内形成的碎屑及化学物质沉积形成的一类岩石。 33.水平层理:主要存在于细碎屑岩和泥质灰岩中,是在较弱的水动力条件下形成,出现正在低能的环境中(深海、湖泊),细层平直且与层面平行。

成都理工大学“普通地质学”考试题

《普通地质学》试题 学院班姓名学号 一、判断题(15分,每小题1分) 1.河流的上游地段只有下蚀作用,中、下游地段,只有侧蚀作用。() 2.年代地层单位由大到小可分为:宙、代、纪、世。() 3.一般说来,潮湿气候区的泄水湖是淡水湖,干旱气候区的不泄水湖是咸水湖。() 4.泥石流是水-重力地质作用的一种形式。() 5.已知岩层的走向,便能推测其倾向。() 6.断层面总为一个简单平直的面。() 7.重结晶作用可以改变原来岩石的矿物成分。() 8.风化作用就是风的地质作用。() 9.一个地区发生了7级地震,说明其烈度也很大。() 10.因为横波不能在地核中传播,所以地核为液态熔融体。() 二、选择题(30分,每小题2分) ⒈地幔与地核之间的界面为(),在这个界面处,地震波中的()波消失。 A.莫霍面 B.古登堡面 C.横波 D.纵波 ⒉以下地质时代由老到新排列为() A.S-O-J-T-P B.O-S-P-T-K C.S-O-T-P-K D.O-S-P-D-T 3.下列地形中,不是由冰的侵蚀作用形成的是:() A. 蛇丘 B. 冰斗 C. 羊背石 D. 刃脊 4.海洋沉积最主要的场所为:() A滨海区 B. 浅海区 C. 半深海区 D. 深海区 5.变质作用是在:() A.高温高压熔融状态下进行的 B. 常温常压下进行的C. 高温高压固态下进行的 6. 地下水最主要的搬运作用是()。 A.机械搬运B.化学搬运C.生物搬运 7.河流阶地是() A构造运动与流水地质作用的共同产物 B.流水地质作用的产物 C.构造地质作用的产物8.海蚀作用最频繁的地带是: A滨海区 B. 浅海区 C. 半深海区 D. 深海区 9.断层的上盘是指() A.断层相对向上运动的一盘B.断层面以上的断盘 C.相对向上滑动的一盘D.断层主动滑动的一盘 10.岩基是岩浆()形成的。 A.喷出作用B.侵入作用C.交代作用D.火山作用 三、名词解释(10分,每小题2分) 1.克拉克值: 2.风化壳 3.变质相 4.岩浆同化作用 5.转换断层 1

本科生毕业设计(论文)工作指导意见

成都理工大学 本科生毕业设计(论文)工作指导意见 ( 2013版 ) 教 务 处 二○一三年三月八日

目 录 一、总 则 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 1 ‐ 二、指导教师 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 三、毕业设计(论文)的选题 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 四、毕业设计(论文)的实习 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 五、毕业设计(论文)的撰写 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 六、毕业设计(论文)的答辩 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 七、毕业设计(论文)的归档 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 5 ‐ 八、毕业设计(论文)的质量管理 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 6 ‐

普通地质学2013

2013年成都理工大学普通地质学试题 一.判断题(10分) 1.花岗岩是晶质矿物。 2.矿物的条痕就是矿物粉末的颜色。 3.凡是两套地层产状一致的接触关系就叫整合接触。 4.某岩浆岩含50﹪的SiO2 ,即含有50﹪的石英。 5.玄武岩是基性喷出岩。 6.三叠纪属中生代。 7.断层的上盘是指断层的上升盘。 8.石英岩是一种变质岩。 9.节理属于矿物的一种物理性质。 10.背斜在平面上的显示就是核部地层新,两翼地层由中间向两侧逐渐变老。 二.名词解释(40分) 1.矿床 2.岩石的结构 3.变质作用 4.地垒 5.等震线 6.角度不整合 7.溯源侵蚀 8.沉积接触 三.填空(30分) 1.任写四种变质岩构造的名称、、、。 2.按火山的喷发状态,可将其分为、、三种方式。 3.由老到新写出新生代3个纪的名称:、、。 4.确定相对地质年代的方法主要有、和。 5.区别石灰岩与白云岩的较为简便方法是在岩石上加,有起泡反应者为石灰岩; 加,有变蓝色者为白云岩。 四.选择题(10分) 1.方解石有()组解理。 A.2 B.3 C.4 2.刚玉是()类矿物。 A.硅酸盐 B.氧化物 C.硫化物 3.地球内部的古登堡面是()的分界面。 A.地壳与地幔 B.上地幔与下地幔 C.地幔与地核 4.辉长岩是属于()类。 A.基性岩 B.中性岩 C.酸性岩 5.下列可共存于同一类岩石中的结构特征是()。 A.斑状、等粒、隐晶、砾状 B.砾状、泥质、砂状、变晶 C.全晶质、斑状、等粒、隐晶 6.下列纯属由变质作用形成的矿物组是()。 A.红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿 B.橄榄石、黑云母、蓝闪石、滑石 C.刚玉、蛇纹石、石墨、石榴子石 7.下列那种矿物是玄武岩中的主要矿物成分之一? A.石英 B.白云母 C.辉石 D.正长石 8.岩浆在冷凝过程中,不同矿物按不同温度进行结晶的作用叫()

不完美的完美--论“视觉文化”中的“仿像”

不完美的完美! !! !论"视觉文化#中的"仿像# !! 赵岚 (四川大学文学与新闻学院;成都理工大学传播科学与艺术学院,四川成都610041) 摘要:当代的视觉文化起源于照相术的发明(1839年),从此艺术作品超越了客观现实,对现实中的细节 毫无保留地暴露,人类生存全面"视觉化"。在鲍德里亚(Je n-- ./0122 0/)看来,由于影像生产能力的加 强,影像密度的加大、审美的泛化,艺术和日常生活之间的界限越来越模糊,"实在"与"类像"之间的界限 逐渐消弭。他认为,是屏幕和影像犯下了"最完美的罪行"。这样,想象的东西和现实的东西变得难以区 分。至此,流动的视觉艺术并非对现实的反映,而是对现实的反叛,从而造成了"日常现实的大崩溃"。图 像跳离现实的约束,自由地飞翔在"重现"的空间,书写出比现实更为广阔的历史话语。 关键词:视觉文化;图像;仿像 中图分类号:3406文献标识码:5 一、物我两忘:"实在"与"影像"的界限消弭 按照福柯的理论,图像话语模式经历了三次主要的转变:符号模拟、符号表征和符号仿像。符号模拟阶段,符号是现实的真实反映,视觉艺术作品的价值在于其与所表现对象间的相似关系,遵循"符合论"原则。符号表征阶段,话语的所指6能指二元结构显现,遵循"生产性"原则。符号仿像阶段,符号自身的意义凸现出来,符号比符号所反映的内容更重要,被称为"仿像"或"类像"(718.2 90 或718.2 90.8)。当代的"仿像"是与现实毫无关系的复制,它采取了比现实更真实的形式,也就是鲍德里亚所说的"超现实"(:;

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