自己作文之我战胜自己的作文提纲

我战胜自己的作文提纲

【篇一:战胜自己写作指导】

题目:战胜自己

1.析题:审题要准

找准关键词,战胜不等于挑战、超越,;战胜自我不等于战胜困难.

2,构思:

a:可以写成记叙文:记叙自己或别人战胜自己的经历.(注意要写出特点,切记平铺直叙,注意细节或心理描写的特点.)

b:可以写成议论文

? 思路借鉴:谁战胜自己?

主体:个人、民族、国家

? 战胜自己的什么?(什么)

战胜自己的自卑、胆怯、懒惰、贪欲、懦弱、孤独、浅狭、软弱、执迷、恐惧、偏私、狭隘、心魔、烦恼、悲观、缺点、恐惧、

错误……

正:战胜自己的重要性在哪?

战胜自己的胜利才是真正的胜利。

只有战胜自己,才能征服世界。

反:如果不能战胜自己会产生什么后果?(材料要有做到能准确地为主旨服务,并有个性.) c:散文:用含蓄的手法抒写战胜自己的愿望.

3.片断:

a.私利是赵高的偷梁换柱,是秦桧的谗言诬蔑,是庞涓的心狠手辣。古今又有多少人为私利而死呢?放弃私利是难能可贵的。它是蚂蚁

寻食交公的无私;是蔺相如回避廉颇的为公;是曹操的宽恕怀二心

士兵的为业。要放弃私利需要有无私的精神。宽广的胸怀和坚强的

意志,而这是很多人无法做到的。因为要放弃私利,必须战胜自己。

b.我们应该战胜自己。美国总统罗斯富战胜了自己,才成为伟大的

总统;爱迪生战胜了自己,才成为伟大的科学家;霍金战胜了自己,才成为继爱因斯坦后最杰出的物理学家;张海迪战胜了自己,才成

为中国的“保尔”;贝多芬战胜了自己,才在灵性至极的黑白键上撞

击出生命的悲壮华章。

c. 霍金是成功的,他超越了疾痛。只有三只能手指,却写出了举世

瞩目的《时间简史》,被世人称为“继爱因斯坦之后最杰出的物理”。

保尔是成功的,他敢于战胜疾病,顽强地与病痛抗争,并努力创作,自强不息。

4.名言:

战胜自我的过程是艰苦的,战胜自我的结果却是甜美的。

他战胜了别人,却输给了自己。

泰戈尔说过,没有经历过地狱般的磨炼,怎能创造出天堂的力量;

没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱。面对人人,面对失败,

让我们去战胜自己,走向美好的明天。原来,这只是借口。我不是

被什么打败了,我只是败给了自己。歌德说过:“谁不能主宰自己,

永远是一个奴隶。”我不想做自己的奴隶。我要做自己的主人。---李

文婷

所有的胜利第一条件,是要战胜自己。----西兰帕

人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。----拿破仑

最伟大的胜利就是战胜自己--.高尔基

4:范文:

战胜自己

月考成绩出来后,将自己融入茫茫的夜色中,让揪心的黑暗抽打我

疼痛的心。在黑暗里,我没有寻求光明的渴望,也不感到畏惧,只

觉得躲避了不该我承担的重担,内心有些放的轻松。

月光惨淡,如流水一般,从窗口照进来,暗暗的。随手翻开一本杂志,一篇报道出现在眼前:“1858年瑞典有一个患了奇怪的瘫痪症的女孩,一次女孩和家人去旅行。在旅行区,女孩听到别人谈论一只

天堂鸟,她心动了,极想亲自去看看,而他的家人不在身边,但她

等不及了,由于过度渴望,竟忘了自己不能走路,慢慢地超走动着,不久便痊愈了,女孩长大后又忘我地投入到文学创作中,后来成为

第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。她就是茜尔玛.拉格萝夫。”

满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了灯,房间

一下温暖了许多,桌上的书,试卷都被泪水浸湿了好几页。我擦干

眼泪,握起笔,重新拿起那份试卷开始认真总结,寻找失败的原因。我要让这次失败成为我前进的动力,让这次失败为我夺取下次辉煌

的时刻奠定坚实的基础。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,明天

那朝阳在地平线上冉冉升起时,我终于战胜了心中的懦弱,我会迎

着绚丽的朝霞向前走去! (完)

战胜自己

他是一个赶路人,他的梦想是当一名环游世界的旅行者,但是他怕

别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友说,你缺少的是一颗战胜自己的心,理想的实现不需要别人的目光。他想着朋友的话,累了,便半靠在一颗树下,慢慢闭上双眼,进入

了梦境。梦里,他奏起了生命的狂想曲??

他发现自己登上了万里长城,遥望这砖石筑成的奇迹;他站在东方

明珠的最顶端,脚尖踮起,双手张开,拥有一丝霸气,和一丝华丽;他站在法国埃菲尔铁塔下,仰望伟大;他来到日本富士山脚下,欣

赏片片樱花;他走在纽约的华尔街,领略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣??

他感觉自己能飞翔。飞过太平洋,飞过喜马拉雅山,飞过任何他想

去的地方。他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶;他看见荷

兰的风车在转;他坐船观赏了意大利水城威尼斯。他想在伦敦找到

哈利波特的魔法棒,在东京找到叮噹猫的任意门,在香港的迪斯尼

乐团里找到童话??

他继续飞翔,鸟鸣也使他疯狂。他听到了贝多芬的欢乐颂,感受到

了周杰伦的中国风,耳边响起了维塔斯的海豚音。

一路上,他欢呼雀跃着,欣赏花开花落,热爱日出夕阳。他经过了

小桥流水,也穿过繁华都市。然而,在人来人往的街头,他又孤独了。或许这是应该的,看惯了花花世界,给自己一点时间去思考和

感慨。

突然,他醒了,猛地睁开双眼,发现眼角有一点点泪花。为什么只

有在梦里才有这样的雄心呢?他又想起了朋友的话。

“啊,我要战胜自己!”在寂静的夜里,他几乎要喊出来了。没错,

害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步,他只需战胜自己!他似乎明白了“战胜自己,我可以”!

生命是一个没有终点的旅程,而我就是那个正在赶路的人!

点评:

文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境,带领读者

环游世界。开篇说“他”的梦想是做一名旅行者,但怕别人笑话,不

敢付诸行动。然后借朋友的话,点明“理想的实现只需一颗战胜自己

的心,不需要别人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累极而入梦境,梦中的自己奏起了生命的狂想曲??最后写“他”在人

来人往的街头思考和感慨,并在寂静的夜里战胜了自己,呼应了开头,深化了主题。

文章的结尾耐人寻味,把生命比作是一个没有终点的旅程,并点出“我”就是那个正

在赶路的人!

战胜自己

攀山石,越山涧,莫不敢为,怎奈年越长,幼时之勇反愈小,可悲!可气!可叹!——题记

古人说,“初生之牛不畏虎”,这其中的道理是不言而喻的。现在,

我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。我真是如此不堪吗?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步??

一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的无能。我无言??

这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能

如何,那么巧,脚下一只蚂蚁爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片

叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。我俯下身来,打算为蚂蚁拨开这

恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想

看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的

束缚的,魔念在我心头滋生了??

然而我又失望了,我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子

缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在

那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,

我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的

衣服。正如但丁所言——走自己的路,让别人说去吧!

古人云:胜人者力,胜已者强。我战胜了内心的恐惧,这便是“强”。我仿佛又回到了童年时代,“攀山石,越山涧,莫不敢为”,又是一

阵风,树叶欢快地摇曳着,似乎也在祝贺我战胜自我,重获新生??

战胜自己

蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩

起舞,为您诉说破茧而出的新生的喜悦??

——题记蓝色的蛹

人们说我是一个“不合群”的病孩子,我自己认为也是。我不喜欢嘈

杂的人群,我不喜欢别人无意闯进我的生活,我只喜欢静静地看着

人流,无风吹过的心湖,激不起阵阵的涟漪,惟有孤芳自赏。逐渐地,我为自己编织着蓝色的茧,含泪诉说着青春的伤痛,把自己重

重包围,只有蓝色的忧郁陪伴着我??

破茧的挣扎

在蓝色的茧里,暗无天日,我见不着光明,看不到希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我的心蠢蠢欲动了,我渴望破茧后的新生,

渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。可是我又害怕着畏缩在角

落里。我是如此矛盾,我渴望新生,却害怕破茧后阳光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,

使我破茧而出,走向光明?? 金色的蝴蝶

破茧新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤独,我的生命中再次点燃了

爱和希望的灯盏,我勇敢地奔向蓝天,在花丛中飞越,享受着阳光

的和煦。化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂??左手青春,右手年华!青春是破茧而出的新生。冲破青春束缚的我,也如此美丽迷人!可

能是因为考场特定的紧张氛围,本文也存在着明显的缺陷。全文“自闭”的痛苦表

现得比较充分,而“战胜”的过程却过于简单,只用“青春,就是如此

的神秘,它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我破茧而出,走向光明”两句话一带而过。战胜自己,重在写战胜的过程,如果只

是一语带过,则这种“胜利”就难有说服力,就不能让读者得到启迪。战胜自己

人生好似一座大舞台,每个人都在自己的舞台上演着一出出喜剧与

悲剧。有被母亲训斥时的哭泣,有与鸟儿为伴的欢笑??也有战胜自

己的喜悦。

短短的头发,黑黑的皮肤,如不细看或许你真不知我是男是女笑,

笑得无拘无束,更无小家碧玉。这,便是我。

走在大街上,与朋友们聊几句,便忍不住笑上一阵。行人们循声望来,总又失望的转过头。我知道,是我的笑声引来了他们的目光,

也许是我的长相让他们失望。我不再笑,低下头,我感到周围的人

都在嘲笑我,我又好像听到他们在议论我,那个是男是女。

转学了,一进班,同学们便用怪怪的目光打量我,那目光中隐藏着

不屑或别得什么。我知道,原因之一是我的长相使他们如此注意我。习惯了。

不,凭什么?凭什么我要被人嘲笑,凭什么我要被人议论?凭什么我要忍?但除了忍,我又能怎样呢?想到这儿,一种自卑悄悄渗入我的心,直至完全占据了我的心灵。

我不愿与人交谈,不愿上街,我要远离人群。一日日消沉下去,变得沉默寡言,胆怯。也许是上苍的有意安排,一次偶然的机会,我见到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬着车,也许左脚的残疾让它无法承受重量,中年人干脆悬着脚,周围的一些人投来目光,同情、可怜、歧视??但他好似没察觉,脸上洋溢着笑容,似乎没有感到自己的“与众不同”,单脚踏车自由行驶在大道上。我的心,忽然间被触动了。我试着昂起头,走向人群,融进人群,一脸的自信。

自卑,我为何要自卑?路,是自己走的,为何要因为他人的态度而停留?

他,就是那么瘸腿的中年人,他的笑是那样真诚。

我抬起头,一脸笑容的走进教室,不顾同学们惊讶的目光。

笑,这是为何?

因为我战胜了自己!

笑,这是为何?

因为我告别了那失落的女孩。

风,轻轻地吹来。凉丝丝的。我张开双臂,拥抱这许久未亲近的大自然。

那次,我战胜了自己,改变了原本前途一片渺茫的困境。那刻,我好似从大沙漠回到了绿洲。

天,是那么的蓝;

云,是那么的悠闲;

我,已告别过去的阴影,因为,我终究是要面对自己。现在,我做到了,我战胜了自己。朋友们,让我们笑对过去,喜迎明天吧!

【篇二:战胜自己作文讲评】

战胜自己作文讲评材料再现

有一天,小和尚问师傅,一个人最害怕的是什么,师傅笑问他,你说呢,当小和尚说出孤独误解绝望等十几个答案,师傅都说不对。最后,师傅告诉他,人最害怕的就是他自己,你刚才所说的孤独误解绝望等等,都是人自己内心世界的影子。人生的许多的悲剧,都是从害怕自己开始。

解题

老子云:“知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强。”生命,是

一次没有回程的旅行,旅途中,每个人真正的对手都是自己,真正

的敌人也是自己。清醒地认识内心世界恐惧、懦弱、孤独的影子,

并且战胜它们,就能够战胜自己、超越自己!汪国真说:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”我们无法改变风向,但至

少可以调整风帆;我们无法左右天气,但至少可以调整心态。毕竟,强者的内心无比坚毅、无比强大,内心强大才是真的强大!

角度一:可以从“强大内心,端正心态”的角度立意。审读材料,小

和尚最怕的正是自我内心的影子。端正心态,让自己变得强大,便

能去除内心灰暗的影子,战胜自己,从而避免人生的诸多“悲剧”。

选材小贴士:可以撷取生命中有志之士睿智取舍,走出“心影”的例子。比如援引马恭志的事例。马恭志一生只做过两件事情:一是花

了8年学会走路,一是用25年为大家放映电影。草根自强,正源于

内心的强大,健康的心态。

角度二:可以从“走出?心影?,摆渡生命”的角度立意。“人最害怕

的就是自己。”克制自我,走出“心影”;摆渡生命,成就辉煌。也许,你在“心影”中感受到了美之所在;也许,你在惧怕中顿悟了生命之

真谛;也许,你在直面内心的忧惧中迈向了事业的巅峰。

选材小贴士:这个角度的素材古今中外很多,跟从本心,战胜自我,唯有如此才能把握自己的人生方向。比如2012年诺贝尔文学奖获得

者莫言不做勇士,但也不是隐士。“回首,才看见我们是以快乐的心

情写悲伤的青春”,正是这种乐观、积极向上的人生态度,让沉默的“莫言”不仅走出“心影”,同时圆了国人百年诺奖梦。角度三:从“心影”的危害角度立意。谈“心影”对人心灵、精神的伤害及导致的结果,由此引起人们的思考。

选材小贴士:2013年3月2日,坤博长红科技有限公司总裁崔博割

腕自杀。金利斌、高庆昌、卢立强、魏东、裘祖贻、乔金岭……在

短短几年里,已经先后有10多位亿万富豪相继自杀。在告别这个世

界的最后一刻,这些曾经声名显赫的商界精

英想了些什么?他们曾经创造的人生价值和社会财富令人艳羡,却

因为一些至今不为外界所知的“心影”而采用“自杀”的极端方式结束

了自己的生命。

综观自杀殒命的商界精英之人生轨迹,他们有过人的智慧、胆识和

坎坷的创业传奇,然而,在坐拥巨大物质财富的同时,他们内心却

充满了恐惧这恐惧。也许正是来自孤独、他人的误解、精神的迷茫

等内心世界的影子。

精彩开头

1、雄鹰搏击长空,是因为它战胜了断翅的秀发疼痛;普雅百年绽放,是因为它战胜了根系的缺陷。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。只有战胜自己,才能挑战极限,方可收获成功。

2、“人生的许

多悲剧,都是从害怕自己开始。”老和尚一席话简单却发人深思。一

直以来我们都在怨恨某些事物阻碍了我们的发展,但事实上,人生

最大的限制,是我们自己。只有抛开限制,战胜自己,我们才能在

人生的道路上走出一片光亮。 3、最大的敌人是自己,能战胜自己,

超越自我,方能立于不败之地。

4、在《少年派的奇幻漂流》中,少年派独自一人在孤舟上面对凶猛

的孟加拉虎,少年派从恐惧到时慢慢开始挑战它,最终征服了它得

以生存。在影片的最后,真相才娓娓道来---------根本没有老虎,那

猛虎就是少年派自己,心中的另一个自己。逆境之时,最大的敌人

正是自己,对自己的恐惧才一带来了孤独、绝望,惟有敢于挑战自己,战胜自己心中的猛虎,才能突出重围,走向成功。

写作误区

1、结构,结构,还是结构!!!!

作文普遍逻辑性不强,段与段之间逻辑衔接不够密自然。参看六字(点正反深连总)连珠作文法

2、对材料理解不够深入,导致论述宽泛,针对性不强。根据材料得

出战胜自己的观点,但这里的战胜指的是战胜自己,而非客观的困难,战胜的应该是自己内心的某种负面情绪,这才是论述的重点,

所以论据使用不切合观点。

2008年的汶川地震让很多人流离失所或是失去健康。舞者廖智就是

在那场灾难中失去了双腿,但是在身体康复后,她再次站到了舞台上,无论是不带假肢时在鼓上的生命之舞,还是装有义肢时的双人

狂舞,都在诠释战胜自己。一段时间前,她又参加了马拉松,让一

切的奇迹不得不让我们敬佩她的坚强。

本杰明富兰克林一生致力于充实自己,从小便家境贫寒的他,从不

满足于自己的印刷工作,他利用工作以外的时间饱读群书,广泛涉猎。人到中年,他与众人一

同创建美国,并参与起草《独立宣言》《美国宪法》,他从不满足

于美国政治家的身份,继而转战科学领域,以身实验电的传导险些

丧命;废寝忘食推导数学难题十六次幻方。。。。。。。他发明的

物品不计其数:口琴、摇椅、路灯、眼镜。。。。。。以至于后来,人们不知访尊称他为什么比较好,是电学先驱还是近代牙科之父,

是政治家还是科学家、作家。他一生不断超越自己,攀爬人生这座山,历史将永远铭记他,他是时代的伟人。

范文赏析

战胜自我,走出阴霾

李赫高三(24)班

一个人,只有拥有面对自己内心的勇气,方能无畏地面对世界的沧

海横流。

-------题记

人生在世,外物如同猛烈的赤焰,灼烧着内心的影子。相信自己,

战胜自我,前,便如火烧枯木,烈火过后,只剩焦炭,而人生也只

得悲剧结尾。战胜自己民,方能在烈焰中淬炼得更加坚强,方能走

出内心的阴影,迎接心灵的阳光。

给自己一颗种子,新鲜的绿是踟蹰前行,面对黑暗的希望,鼓舞着

战胜内心的绝望。

地坛是他的心灵永恒的家,让他想到早逝的母亲,奔跑的童年;轮

椅是他半生的禁锢,却只能禁锢他热爱运动的双腿,停不住他挥舞

钢笔的手。地坛的孩子回家了,他强大的心灵却永远感动着世人。

年轻得病,从此与轮椅为伴,史铁生也曾绝望,曾抱怨上天的不公。然而他却在心中播下了文学的种子,播下新的希望,鼓舞着他战胜

了内心的绝望,迎接嫩绿的希望。战胜内心的绝望,方能走出无助

的阴霾。

给自己建一堵心墙,抵御外界的洪波涌起,得以战胜内心的自卑。

他曾是草原五班上被人遗忘的兵,只能每天踏着自己修建的路,一

步一步练习正步,班长的话却给了他战胜自我的勇气,从此让他无

视他人嘲讽的目光,“不抛弃,不放弃”地成长为兵王。许三多在心

中修了一堵墙,将旁人的不屑隔离在外,安心地种着心里的一亩田,终于战胜了内的自卑。战胜内心的自卑,方能走出失败的阴霾。

内心的彷徨就是黎明前的黑暗,坚持住了,就迎来次日的曙光;畏

缩不前,就只能永远停驻在一片黑暗中。有如海子,在写过《面朝

大海春暖花开》这样温暖的诗章不足一月后,在刚刚对自己许诺给

每一条河流取一个温暖的名字后,因内心的极度迷茫选择了自杀,

令人扼腕叹息。给自己心里一缕阳光,照亮心中的阴暗,照亮内心

的迷茫,方能战胜自己的内心,走出灰心丧气的阴霾。

给自己的内心修一堵墙,保护着心中的一亩田,在田地中种一颗种子,用一缕温暖的阳光呵护着它的成长,让它成长为新的希望。给

自己相信自己的勇气,战胜

战胜自己

广明鉴高三(24)班

其实,我们每个人心中都有属于自己的那份骄傲。因而,当我们面

对困难与挫折时往往会变得不堪一击。坎坷人生路,孤独、绝望、

自卑等复杂心情也会如影随形。我们只有战胜自己,定能走向成功

彼岸。

战胜心中那一份孤独,守得一方明月,终得去销雨散。“十年磨一剑”,莫言,一位曾经名不见经传的作家。也许我们最早认识他的时

候是因为他是《红高粱》的作者,也许他曾被国内诸多作家所讽刺

嘲笑。然而,真实是他的风格,他不会为了讨好别人而改变自己。

纵使写作这条路可能是不归路,他也要自己一个人走下去。没有知音,更没有伯乐。这一走便是十几年。“板凳坐得十年冷”,耐得住

寂寞,战胜孤独让莫言最终取得了成功。

战胜心中的那一份绝望,其实在沙漠中跋涉并不可怕,可怕的是放

弃了求生之路。

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,他曾是一国之九君,他也曾

沦为阶下囚。天堂与地狱间的经历令他痛入骨髓。当牛作马,鄙夷

目光,众人的唾弃,亲人的背叛,这令人绝望的环境中,勾践,用

常人难及的毅力战胜自己,终守得云开见月明,成就一方霸主。与

勾践相比,西楚霸王则相形见绌了,而对兵败的事实,绝望的心境

让这位曾高吟“力拔山兮气盖世”的英雄走到了生命的尽头。即使“江

东子弟多才俊”,也无法挽救一颗绝望的心,可悲可叹!

战胜心中的那份卑微,其实你的能量超乎你的想像。

史铁生一位在人生苦难沙漠中跋涉的人,双腿的残疾,难忍的痛苦,生命的天平似乎永远倾斜在成功的另一边。他也曾卑微过,也曾难

过过,他甚至自杀过;然而,对于命运的不公,他最终战胜了心中

的不平与痛苦的身躯,终于用笔宕开了一条重生之路。

漫漫人生路上,我们常常抱怨,抱怨时运不好,抱怨自己的家境不好,抱怨自己没有展现才华的机遇。然而,我们一直不知道,我们

所抱怨的全部源于自己内心。心杂则有,心静则无。战胜自己的人生,才是有意义的人生,才不是悲剧的人生。

【篇三:作文提纲】

题目:虚心使人进步

提纲:

提出问题:(中心论点):虚心使人进步

分析问题:(论证中心论点):

1、虚心的人常感到自己不满足,这种心理会促使他不断地学下去;

2、虚心的人乐于向人请教并态度诚恳,因而会得到别人的尽心指导;

3、虚心的人由于好学而善于捕捉机遇,因而能不断改变自己的境遇。结论:所以,虚心会使人进步。

在这个提纲中,1、2、3都是从不同方向回答“为什么虚心使人进步?”这个问题的,写作时,这三句话要分别作为三个段落的开头第

一句话,作为该段的中心论点。然后段内紧扣这个中心论点进行论证。注意:这三个问题一定要能够最有效地回答“为什么x”的问题,

否则,论证就不力。议论文的深刻严密,正是在这儿见功夫的。下

面是把这个提纲中的“1”写成具体文章后的一个段,“(1)”、“(2)”、“(3)”分别表示这个段的段内结构,其他两段的写法仿此。

(1)虚心的人常感到自己不满足,这种心理会促使他不断地学下去。(2)a:“虚”就是“空”的意思,“虚心”就是心里空虚,精神感觉空虚,头脑里没有东西。瓦罐里没有东西,内压就会变小,外界的空气、液体等就会流进去。人的头脑也正是这样,自我感觉不足时,

就容易主动地接纳外界的东西。虚心的人,他总觉得自己头脑里还

缺少很多东西,他总觉得自己还什么都不会,什么都不如人。越虚

心的人,这种不满足心理越强烈,这就使他常常给自己加压,促使

他抓紧一切可用的时间,利用好一切有利的机会,勤奋地向书本学,向实践学,向他人学。因为他始终是虚心的,所以他的学习也就永

远是持续的,不间断的,活到老,学到老,进步也就到老。b:孔夫

子是这方面的最好例子。他是我国伟大

的教育家,儒家学说的创始人,学问不可谓不渊博,但他却谦虚地说:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”这说明他作

为圣人仍觉得自己不满足,正是这种不满足感使他坚定地认为“三人行,则必有我师”,因而虚心地向学问远不如他的郯子、苌弘、师襄、

老聃等人学习,终生治学,终生诲人,直到晚年,仍学习不辍,读《易》而韦编三绝。可见,其为圣人,实在是不断学习的结果。

(3)所以,虚心的人之所以能够进步,正是因为他那恒有的不满足

感促使他不断地学了下去,充分地利用了生命给予他的时间。

说明:(1)为段首观点句。(2)为段内对段首观点句的论证,其中,a为理论论证,b为事实论证。(3)为段尾小节。

例文一

莫畏险峰

日月经天,江河行地。谁在陡崖前却步?谁朝着先锋勇往直前?高

斯若得知那道题被苦解两千多年,或许早已望而生畏,无法一夜成功,由是观之,面对困难重重的险峰,莫畏惧。

面对困难,当迎难而上,一位哲学家说过:关于宇宙的无穷未知,

人类越是深入思考,越是能咀嚼出其中的无限奥妙,探索之路漫漫,正如攻克数学难题,高斯遇到的难题越是困难,他越想攻克,这已

具备了数学乃至所有领域有所建树的人的首要素质——迎难而上。

熟语道:困难像弹簧,你弱它就强。那么反之,用百倍的信心和勇

气向它发起挑战,它很可能败倒在你之下。登山者乐于攀登座座险峰,沿途的艰难险阻反倒添加了攻克的乐趣。即便道:“难于上青天”也有无尽的享受。爱因斯坦从小热爱思考,面对生活中的、科学上

被视为的难题燃烧起浓厚的兴趣。一滴水中见太阳,一粒沙中观世界。由微观至宏观,从大地到苍穹,布满了无数渴望攻克人类一切

未知的眼睛,闪动着耀眼的光,诉说像高斯一样,迎难而上的精神。面对难题,当坚持不懈。十八岁的高斯拥有过人的毅力。当他找不

到解决的方法时,仍苦苦攻克,直至天亮将难题解开。“衣带渐宽终

不悔,为伊消得人憔悴”——成功之第二境界。学习如攀登,所谓

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不难想象年轻的高斯那一晚,乃至他的每一天,是如何在数学的险峰上设法攀登。有多少科学家

不是在失败成千上万次后成功?古希腊有师从苏格拉底的伟大哲学

家柏拉图,老师被迫害至死更加壮大了他努力学习哲学的决心,于

是孜孜不倦??路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

面对难题,当勇于攻克。心态往往在一个人前行的道路上起着举足

轻重的

作用。高斯回忆时认为若他并不知道这座“险峰”是如此难攀时,他

不可能一晚上解答出来。我联想到自己做题时以及生活中的畏难情绪。意志上败下阵来,便给困难助长了声势。李清照“至今思项羽,

不肯过江东”不知她是否认为一代人才项羽的心态很大影响了他的成败,秦观身处抗金复国大业面临重重阻碍的时代,却坚信“青山遮不住,毕竟东流去”??

生命中的座座险峰正如数学上的难题,休却步,莫畏惧!才能在登

临巅峰之时“一览众山小”。

评语:一篇典型的规范议论文。较之大量的“三段式”的作文,本文

的成功就在于每一段的“提法(或分论点)”皆与材料相关,同时论

述也能彼此关照,既不囿于材料,也未完全跳脱开去。判为一类卷

中63分。

例文二

无知者无畏

我们常言:“无知者无畏。”何为无知者?庸碌之人以为:不学无术

者也。非也。无知者必“有知”,于有知中生无知,于无知中见有知,此真正无知者也。然何为“无畏”?抛却他物,不言事外之纷杂扰念,此无畏也。

无知者之所以无畏,其必有深厚的内蕴基础,若无广博的知识,便

如一叶失去了桨橹的小舟,如何划向成功的彼岸?若无坚韧不拔的

意志,若不能理解“功在不舍” 的真谛,怕早在半路就已丢盔弃甲,

再如何与那困难作殊死一搏?恰如高斯,正因其数学知识之融会贯通,愈挫愈强坚持不懈的可贵精神,才有了一解两千年数学悬案的

惊艳。故曰:无知者必有智,无知者必有志。

然徒然有智与志,仍无以致成功。高斯曾说:“如果导师告诉我那是

一道

两千年没有解开的难题,我不可能在一个晚上就把它解答出来。”事

外之纷杂扰念何其多也,思之,则由思生畏,由畏生惧,由惧而弃,而成功则不至也。抛却事外之物,潜心专研,不顾左右,不言其他,故以平常心而视困难,则困难再大又何足道哉!待他日既成功,再

回首,原来天下之艰不过如此,则必能昂首挺胸,再创奇迹。次无

知者之“无知”也,无畏之源也。

无知者勇敢而伟大,非平凡之人皆可为无知者。察当今之世,几人

可为无知者?人皆为物质金钱所缚,名誉地位所困,所做之事无不

为此也。故而束手束脚,放不开,迈不出,如何无畏,如何成功?

李太白,无知者无畏也,虽未成名于政坛,然勇气可赞,况其已称“诗仙”,不枉活此世也。于国外,高斯,无知者无畏也,故于一夜

之间解千古之难题,胜于牛顿,技惊四座。无知而无畏者于此世,

或遭庸碌之人冷眼相向,又或恶语中伤。不必介意,真勇士不畏世间之艰辛,又何惧区区冷眼与恶语乎?无知而无畏者,行自己勇敢而伟大之路,任庸碌之人言之。

于此世,实应做无知而无畏者。炼己之智,炼己之志,抛却世外之物,不顾庸人之伤,故能行而无畏,钻而无惧,求而不弃,则成功之日指日可待矣。

评语:围绕“无知者无畏”的阐述,能将其与“智”“志”等构筑成一定的逻辑关系,思辩显然高于泛泛地议说无知无畏。注重并较好的把持住了因果的推断,且语言简洁明快,书写工整,判为一类卷上,66分。

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