八年级政治试题及答案
八年级政治
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．公民和人民的区别是（）
A．人民享有政治权利，公民不享受有政治权利
B．人民是政治概念，公民是法律概念
C．人民享有权利多，公民享有权利少
D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理
2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（）
A、家庭保障
B、学校保障
C、法律保障
D、社会保障
3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（）
①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由
A、②④⑤⑥
B、①③⑤⑥
C、①②③④
D、②③④⑤
4、下列行为属于积极行使生命健康权的是（）
A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此，必须每天早晨或晚上要锻炼身体
B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照，常怀疑自己患有疾病
C、在外出郊游的高速公路旁，小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员
D、某青年在身上纹了龙虎图案
5、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（）
A、我国公民的权利和义务是一致的
B、公民先履行义务，后享有权利
C、公民先享有权利，后履行义务
D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的
6、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。（）
A、自尊、自信、自强
B、见义勇为、舍生取义公而忘私
C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括（）A、生命权和健康权B、肖像权和名誉权C、荣誉权和姓名权D、隐私权
8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是（）
①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片，并配有文字：“随地吐痰可耻！”
②为了泄私愤，将别人的照片当做射箭的靶子
③未经美女舒舒的本人同意，将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片
A、①③
B、①②
C、③④
D、②③
9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号，这种做法实际上侵犯了公民的( )
A、姓名权
B、荣誉权
C、名誉权
D、人身自由权
10、下列行为不会侵害公民隐私权的是（）
A、公开他人身体缺陷
B、公开他人的日记
C、依法搜查公民住宅
D、刺探他人私人信息
11、下列不属于侵犯公民姓名权的有（）
A、强迫他人使用某个姓名
B、假冒他人姓名签订合同
C、捏造事实中伤他人
D、盗用他人的名字实施不正当行为
12、良好的名誉首先取决于（）
A、个人良好的表现
B、别人的评价
C、个人的善良
D、你是否成功了
13、公民最根本的人身权利是（）
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、名誉权
D、生命健康权
14、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。它包括（）
①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往
A、①②③
B、①②④⑤
C、②③④⑥
D、①②③④⑤⑥
15、一些企业以加强管理为名，在工人下班出厂时，对工人进行搜身，这一行为（）
A、符合法律的规定
B、有利于提高工厂的生产效率
C、是工厂内部管理的需要，无可厚非
D、侵犯了公民的人格权
16、在我国，国家的主人是（）
A、公民
B、农民
C、工人
D、人民
17、，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。（）
A、立法保障
B、司法保障
C、执法保障
D、强制保障
18、下列属于人格权的是（）
①生命健康权②受教育权③名誉权④人格尊严权⑤监护权
A、①③④
B、②④⑤
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
19、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话说明的道理是（）
A、说明学习的重要性
B、对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用
C、我们一定要接受教育
D、一个人如果不学习就不知义气
20、下列观点正确的是（）
A、在我国，公民是国家的主人，有管理国家的权力
B、我们享有的权利，最重要、最有效的保障是国家保障
C、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁
D、隐私就是见不得人的丑事
21、下列关于公民隐私权的说法中不正确的是( )
A、公安局为了追查犯罪分子，对犯罪嫌疑人的电话进行监听
B、公民所有不愿意公开的私事，任何人都不能揭露
C、公民生理上的缺陷和交友情况都属于公民的隐私
D、经本人同意公开的内容仍属于个人隐私
22、义务教育具有免费性是指（）
A、在义务教育阶段免收一切费用
B、在义务教育阶段免收部分学费
C、在义务教育阶段免收学费
D、在义务教育阶段免收杂费
23、2007年，国家公布了“职工带薪年休假条例”。该条例第一条规定，为了维护职工休息休假的权利，调动职工工作积极性，根据劳动法和公务员法，制定本条例。这说明了（）
A、我们享有的权利需要社会的保障
B、所有职工的休息休假权利都能得到保障
C、国家通过立法保障公民的权利D公民的各项权利都得到了保障
24、某单位职工陈某用了一个假名字向地震灾区人民捐助了一万元的现金。这种行为（）
A、侵犯了同他所用名字相同的人的姓名权
B、没有侵犯公民的姓名权
C、他的这种做法是不符合法律规定的
D、他的这种做法是哗众取宠
25、公民的权利和义务的一致性，决定每个公民应该（）
A、行使权利不超越合法权利的范围
B、依法维护自己的正当权益
C、坚决不做法律所禁止做的事
D、依法行使权利，自觉履行义务
八年级政治答题卡
一．单项选择题（每小题2分，共50分）
题
号
12345678910111213
答
案
题
号
141516171819202122232425
答
案
二、判断题（正确的打√错误的打×，每题1分，共8分）
1、任何公民非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定并由公安机关执行，不受逮捕（）
2、记者在新闻调查中未经本人同意，使用公民的肖像,是侵犯公民肖像权的行为。（）
3、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。（）
4、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，诋毁他人，都是侵犯他人荣誉权的行为。（）
5、我国的义务教育包括学前教育、初等教育和初级中等教育。（）
6、公民放弃权利可以不履行义务。( )
7、人格尊严是作为人应当受到他人最起码尊重的权利（）
8、．生命的存在和生命的享有，是每个人最高的人身权益。（）
三、辨析题（8分）
26、午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”
请你对陈皓同学的观点进行辨析。
四、简答题
27、材料：《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》（以下简称《规定》）于2011年4月1日起施行。依照《规定》，广州的生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，垃圾分类贯穿于垃圾产生、投放、收运和处理的全过程。市民如果不按要求将垃圾分类还有可能受到罚款处理。广州成为国内第一个立法实施城市生活垃圾分类的城市。
作为广州小市民，请你谈谈如何履行垃圾分类的义务。(8分)
28、卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校，卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯一扔，进了教室。午饭后，卢勇到邮局寄信，在回学校的路上他看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。
请根据上述材料，运用所学知识回答：
（1）卢勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？（至少写出四项）（4分）
（2）请你当一回小法官，说说在卢勇的一天活动中，哪些行为是不正确的，并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。（4分）
（3）公民应该怎样依法行使权利和履行义务？（7分）
29、拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
（1）这个比喻强调了公民什么权利的重要性？（2分）
（2）在我国有哪些法律保障此项权利？（4分）
（3）作为青少年，你怎样行使这一权利？（5分）
八年级政治答案
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
题
号
12345678910111213
答
案
B C B C A D A A C C C A D
题
号
141516171819202122232425
答
案
D D D B A B C D C C B D
二、判断题
1、√
2、× 3×、4、× 5、× 6、×7、√ 8、√
三、辨析题
26、陈皓同学说，学习是他的权利和自由这句话是正确的，在我国，公民享有广泛的权利和自由。但是他的行为是错误的。（2分）
公民在行为选择时，要依法行使权利。在行使自由和权利的时候，“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”公民在行使权利时要尊重他人的权利.(4分)陈皓同学在同学午休时间大声朗读英语，侵犯了其他同学的休息的权利和自由，所以是错误的（2分）
四、简答题
27、答：①我们要忠实履行义务，法律提倡和鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。保护环境是公民应尽的义务，我们要按规定做好垃圾分类工作。(4分)
②具体做法如：认真学习垃圾分类的知识；积极宣传垃圾分类的知识；从身边小事做起，自觉做好垃圾分类，不仅在家里做好垃圾分类，在学校等公共场所也要做好垃圾分类；积极举报没有做好垃圾分类的行为等等。(4分) 28（1）卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权，履行了同违法犯罪做斗争的义务、受教育的义务。
（2）卢勇随手丢垃圾的行为是不正确的，我国公民权利和义务具有一致性，保护环境是每个公民的义务，我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。（3）公民在行使时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
对法律所提倡的，我们要积极去做；凡法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。对于法律所要求的，我们必须按照法律的要求去做。法律所禁止的坚决不做。
29（1）生命健康权。
（2）宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚条件等法律法规。
（3）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。锻炼身体,增强体质；患病就医，恢复健康；遭遇非法侵害时，依法自卫和请求法律保护；不得轻生或自残；行使生命健康权时，不得侵害他人的生命健康权。（5分）
八年级政治期末考试卷
八年级政治期末考试卷 2017年八年级政治期末考试卷 一、选择题(每小题2分，共32分) 1、对递纸条的这位男生，我们应这样看待() ①他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属于男女同学正常的交往②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊，克制自己的情感③他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活④他品格低劣，应减少与他的交往 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2、这节课是吴老师的数学课,小丽觉得老师讲错了两处知识点.于是她猛地站了起来说:“老师,你又讲错了.”并且故意把“又”字说得很重.下列说法正确的是()①小丽的做法完全正确，应该给老师指出错误②小丽应用恰当的方式指出老师的错误，这是尊重老师的表现③小丽的行为是对老师没有礼貌的表现④小丽的做法很容易伤害师生之间的感情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3、如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是() A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰 B.外来文化都很优秀 C.多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园 D.继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任
4、小刚的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他 想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小 刚的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高 中体会到() ①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者②网格可以为我们的学习提供便捷的条件③我们只要正确利用网络，网 络便能够为我们带来益处④网络可以为我们解决实际学习中的一切 问题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5、小强的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他 想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小 强的物理成绩有了很大的提高。我们从小强的物理成绩很快的提高 中体会到() ①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者②网格可以为我们的学习提供便捷的条件③我们只要正确利用网络，网 络便能够为我们带来 益处④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6、.小明说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想 的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”小明的'话主要说 明了家庭具有() A.教育功能 B.赡养功能 C.消费功能 D.生育功能 7.亮亮自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。上中学后，瑶瑶认为自己已经是初中生中生了，不能再劳累妈妈了，早晨自己 起床。瑶瑶的做法()①说明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的 表现 ③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起
八年级思想品德下册期末试题
八年级思想品德下册期末试题 第Ⅰ卷 一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在卷二相应的表格内。(本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1．我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国 ( ) A．人民是国家的主人 B．人民直接掌握政权 C．宪法规定公民的权利 D．人人都要履行义务 2．在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是 ( ) ①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人 肖像③公民有通信自由，但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．下列行为属于侵犯公民生命健康权的有 ( ) ①工厂排出的污水致使他人中毒②为泄私愤给他人面馆的面粉中投毒，致使多人死亡或中毒③建 筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人④装神弄鬼将他人吓成精神分裂⑤为找到丢失的物品，老师在教室挨个搜查每个学生⑥枯死的大树在大风之后倒塌将路人砸伤 A．①②③⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②③④⑥ D．①③④⑤ 4．2008年9月1日，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措 ( ) ①标志着让人民满意的教育目标已完全实现②为贫困家庭子女依法享受教育权提供 了物质保障③有利于维护教育公平，促进社会和谐④体现了国家把教育摆在了优 先发展的战略地位 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．下列做法不属于侵犯公民人格权的是 ( ) A．某班主任将没完成作业的学生留下，规定不完成作业就不准回家 B公安机关张贴被通缉的犯罪嫌疑人画像 C．小王取款排队时，没有站在一米线外
八年级道德与法治试卷分析
2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价 此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。 纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。 总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。 二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是
第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。 三、针对考试内容进行分析 针对学生们失分比较多的题，分析如下： 第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。 第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。 第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。 第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。 第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊
九年级道德与法治上学期期末试卷分析
九年级道德与法治上学期期末试卷分析 一、试卷整体评价 此次期末试卷，含两大部分，题型分为单项选择题和非选择题部分。试卷以九年级道德与法治教材为依据，注重基础，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了道德与法治的学科特点。 二、成绩分析 此次测试，所教三个班级，平均分分别为67.75、69.59.、67.90，级部最高分92分。总体来看，班级之间相差不大，以二班稍为突出，但总体成绩较好。各班优秀高分者少，90分以上5人，80分以上37人，大部分学生的成绩集中在60-70之间。 三、存在的主要问题 1、学生对基础知识的掌握和理解不够。选择题的第1 2、15、18题错误率较高，很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。还有材料分析题中有关对“弘扬培育民族精神、科技创新”的理解，是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。
2、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题中体现最为明显。 3、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第20题，这道题有很大的灵活性，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。 4、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。材料题22题中已经明确提示此题涉及到“经济、政治、文化、环境等方面各提出的一项措施”，如不仔细审题，就会很粗糙的作答，重复较多，很难答全面。 四、原因分析： 1、学生学习政治的兴趣不高。一是很多大题背诵起来难度较大，不愿意在此花费更大的精力。二是题目的综合性很强，不容易得高分。三是学好了政治也没用，家长也都强调语数英主科。兴趣不高直接导致学生的偏科严重，这在各个班中都非常突出。 2、学生对时政的关注不够。
八年级下册政治期末考试试卷及答案
八年级下册政治期末考试试卷及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《八年级下册政治期末考试试卷及答案》的内容，具体内容：认真做好买份八年级政治期末试卷，在政治期末考试你会有意想不到的收获。以下是我给你推荐的八年级下册政治期末试卷及答案，希望对你有帮助!八年级下册政治期末考试试卷第Ⅰ卷(客... 认真做好买份八年级政治期末试卷，在政治期末考试你会有意想不到的收获。以下是我给你推荐的八年级下册政治期末试卷及答案，希望对你有帮助! 八年级下册政治期末考试试卷 第Ⅰ卷(客观题，共30分) 一、单项选择：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共20分。 1.我国已全面免除了城乡义务教育阶段学杂费，这一措施的实施 ①体现了社会公平正义的要求②有利于保障未成年人接受义务教育 ③能从根本上消除学生辍学现象④是推进科教兴国战略和人才强国战略的重要举措 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.八年级学生牛牛经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，受到刑罚处罚。同学们对此在班级QQ群上展开了讨论，其中正确的说法有
①乖乖兔：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，抵御诱惑，防微杜渐，否则害人害己 ②笨笨鸟：牛牛受到刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿 ③冰红茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为 ④一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.2014年5月，某市中级人民法院对刘某、王某等36人组织、领导、参加黑社会组织罪以及故意杀人罪等案件一审公开宣判，共判处5人死刑、5人死刑缓期2年执行、4人无期徒刑、22人有期徒刑。从犯罪的最本质特征看，他们的行为 A.触犯了刑法 B.扰乱了社会秩序 C.具有严重社会危害性 D.应受刑罚处罚 4.《食品安全法》规定：任何食品都不能免检。这意味着在食品行业，任何产品都必须经过严格的质量检查。从此再无"免检产品"。这一规定有利于保护消费者的 A.自主选择权 B.依法求偿权 C.知情权 D.安全权 5.一路边摊毛绒娃娃打折销售，引发众人跟风抢购。仔细观察可发现这些毛绒娃娃均为三无产品，质量低劣。对众人这一抢购行为认识正确的是①侵害了儿童合法权益②体现勤俭节约美德，应予提倡③纵容了违法经营行为④缺乏自我保护意识，盲目从众
八年级下册政治期末试卷及答案
八年级第二学期政治期末统测题 时间：60分钟分数：100分 姓名考号分数 一、单选：(2×10=20分) 1、小立热情开朗，同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求，你认为他正确的做法是( ) A．毫不犹豫，答应所有人的请求 B．怕自己做不好，一律婉言谢绝 C．给同学一些模棱两可的答案，不得罪人 D．认真考虑，答应自己能做到的事情，不能帮忙的事情，向同学解释清楚 2、医生往往不把实情告诉患有重病的人，安慰说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能医治好。”医生对有重病的人隐瞒病情的行为是（） A．善意的谎言 B.诚实的人不说“谎” C．缺乏医德的表现 D.不讲诚信的表现 3、在我们的日常生活中，你认为尊重他人最基本的表现是 A、善于容忍别人的一切错误 B、礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格 C、善于欣赏、接纳他人 D、不做有损他人人格的事情 4、当你遇到挫折，情绪低落时，正确的做法是 ①不断地进行自我责备，在责备中求解脱 ②树立正确的人生目标，以顽强的毅力对抗挫折 ③向亲朋好友倾诉自己的痛苦和烦恼 ④冷静分析造成挫折的原因，激发探索创新的热情，找到应对的方法 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 5、制约西部经济发展最重要的经济原因是（） A．资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱 C．水土流失严重 D.自然资源不足 6、新中国成立后，国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是（）
A．民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C．民主协商政治制度 D.家庭联产承包责任制度 7、八年级学生刘某在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反映给老师。除此之外，刘某还可以（） A．坚决不给，与之硬拼 B.先给，再找机会报复 C．拨打“110”，及时报警 D.忍气吞声，自认倒霉 8、关于人的潜能，下列说法正确的是 ①人的潜能是多方面的，每个人有多方面的潜能 ②人的潜能就是人类原本具备却未被使用的能力 ③我们每个人在一生中发挥了自身潜能的很小一部分，大量的潜能资源处于沉睡闭置状态 ④人的潜能需要被挖掘，我们要做发现自己潜能的有心人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 9、我国为了缩小东西部之间的差距，国家实施了什么战略 A、西部大开发 B、可持续发展 C、人才发展 D、科教兴国 10、中华人民共和国各民族一律平等是什么法规定的 A、普通法律 B、《中华人民共和国宪法》 C、民法 D、经济法 二、多选：（4×5=20分） 1、“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（） A．人如果不相信别人，就不能在社会上立足 B．不讲诚信的人，是难以在社会上立足的 C．为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任 D．做人不讲信用，是无法立身处世的 2、“减轻农民负担”是国家实现统筹城乡发展的重要措施，下列有利于减轻农民负担的是（） A．减免农业税 B.减免农村子女的学杂费 C．建立新型的农村合作医疗制度 D.建立农民工免费培训机构
八年级政治月考试卷分析
七年级思想品德第一次月考试卷分析张利芝 一、考试成绩分析 七年级思想品德整体情况不够理想，高分人数较少，及格人数一般。 二、试卷结构 本次考试试题共分四大类型，第一大题选择题共8题计20分,第二大题辨析题1题计10分，第三大题材料分析题共2题计20分，第四大题是活动与探索题共2题计20分。 三、学生答卷中的具体情况分析： 1—8题选择题：整体上选择题出题难度较浅，得高分人数较多。 9题：辨析题学生得分情况一般。能正确分析判断此题，理论知识回答也对，只是答题不完整，从而失掉一些分数。很多学生答此题时只注重回答“为什么”，而没有回答“怎么办”，因此而扣分了。 10题：这题相当于是送分题，问题很简单，绝大多数学生答对此题。 11题：此题考察学生是否熟悉课文，大多数答对此题，只有少许学生分析错误跑题而失分了。 12题：本题较灵活，学生总体得分情况一般。（1）小题主要学生实际回答即得分，第（2）小题，因学生回答太简单，没有使用学科语言而扣分。 四、原因分析 1、本学科知识掌握不牢，学生对教材内容没有吃透，只是简单理解，答题时容易出现开卷见意思相近就乱抄现象。 1、相关学科知识掌握不牢。思想品德学科与语文、历史等学科及现实生活联系紧密，学生其他学科成绩好点对思想品德学科的理解也会有帮助。 2、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差。如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱、啰嗦或不完整。学生失分就失在不能从材料中获取有用的东西，对材料分析不透。 3、审题能力不强。审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。 4、教师在教学过程中也存在不足，对全体学生关注不够，容易忽视中差水平的学生学习能力，使他们没有更好的掌握思想品德学科的知识。
九年级思想品德试卷分析
九年级思想品德试卷分析 汪旭奎 一、命题情况 试题力求全面考查学生思想品德课的学习状况，在考查学生基础知识的同时，更加注重于能力方面的考查。特别是考查学生的综合分析的能力和创新思维的能力。在命题中，没有偏题、难题、怪题和超纲题，切实从九年级思想品德课的教与学的实际出发，并突出实践性、灵活性和创新性。 平均分及 格 率 优 秀 率 最 高 分 最 低 分 各成绩段人数分布 70—80分60—69 分 50—59分40—49 分 25—39 分 人 数 比 例 人 数 比例人 数 比 例 人 数 比 例 人 数 比例 62.583.8 %44.3 % 91253134.0 % 3032. 9% 1617.6 % 1415. 4 % 2 2.2 % 二、考试数据分析 全校成绩统计：参考人数91人三、学生卷面存在的问题
第Ⅰ部分选择题（第１—25题） 本部分题目学生掌握较好，除了第9\13\18小题错得较多之外，其余各小题学生基本上都答对。 第Ⅱ部分非选择题（26—31题） 26题由于平时对学生要求要熟背，并提问好多次，在平时的测试中也多次考到这个题，所以学生做的很好。但还是有个别的学生由于平时不认真，有个别的误差。如学生答案写成“和平发展”，有漏掉“和平”两个字的现象。 27题的的三个问题，在教学中讲解过类似情况，学生做得也不错，但由于学生缺乏灵活性，有部分学生没抓住答案要点而出现失分较多的现象。 28题（1）（2）学生没有失分现象。 （3）个别学生不能把握题干，张冠李戴，失分较多。 29题由于平时对学生讲解较多，并提问好多次，所以学生做的很好，得分率较高。但还是有个别的学生由于平时不认真，有个别的失误。 30题（1）得分率较高。问题太简单，答出的同学较多。 （2）（3）主要的错误是学生对“民生”与“公平”理解不透；（3）主要的错误是学生对“非公有制经济”审题不清，失误较多。 30题（1）学生概括不全面，因而失分。（2）（3）学生综合运用能力较差，失分较多。 四、教学建议（今后的对策）
人教版八年级下册政治期末测试题及答案
人教版八年级（下册）思想品德学科期末试题及答案 （考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。） 一、单项选择题（只有一个正确答案，每题2分，共50分） 1、下列不属于中华人民共和国公民的是：（） A、具有中国国籍，正在读初中的苗族学生 B、具有中国国籍但居住在国外的中国人 C、美籍华人 D、具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 2、公民的基本权利和基本义务是由___ 规定的：（） A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院 3、小明参军前是一个勤奋学习的好学生，复员到电厂后由于工作努力，多次被评为劳动模范。他每月寄200元给乡下年迈的父母，并自觉缴纳个人所得税（工资税），请根据所学知识，指出小明履行了：（） ①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、③④⑤ 4、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险，情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击队的通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律的制裁。在这一案例中，张某错误地认为：（） A、拒不履行义务，就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事，履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是：（） A、某照像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片
B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像 6、在公民的人格权中，属于首要地位的权利是：（） A、人身自由权 B、人格尊严权 C、生命健康权 D、名誉权 7、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是公民的： A、人身自由权 B、生命健康权 C、受教育权 D、人格尊严权 8、职工小王由于违反厂规，被厂办主任施以拘禁。对此，你认为正确的看法是：（） ①主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利②小王应提高自身素质，遵守厂规 ③小王可以向法院提出控告，要求追究主任的法律责任④小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：（） A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、受教育权 10、2010年3月28日，山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故，造成153人被困井下。最终115人获救，38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害： （） A、人身自由权 B、受教育权 C、生命健康权 D、人格尊严权 11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的：（） A、隐私权 B、名誉权 C、肖像权 D、健康权。 12、为泄私愤而诋毁他人的行为：（）①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的，但并不违法 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上学就上，不想上就不上。”这种说法：（） A、是正确行使公民权利的表现 B、符合我国《义务教育法》的有关规定 C、割裂了权利和义务的一致性 D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。 14、受教育者最主要的义务是：（） A、遵守学校的各项规章制度 B、遵守法律、法规 C、遵守学生日常行为规范 D、努力学习，完成规定的学习任务 15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生，让他们退学为其工作。这位老板的行为：（） ①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定 ③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权 A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 16、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的：（） ①受教育权②姓名权③名誉权④肖像权
初二政治期中试卷分析
八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷的评价 （一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟，本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题，这三个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班，从总体考试成绩来看，不太好。 三、针对考试内容进行分析1、首先，第一部分是判断题，共计10分，主要考察学生对基础知识的掌握情况，得分率为80%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次，第二部分为选择题，共计10分，本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说，选择题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题，共计30分。这类题综合性强，有一定的难
度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多此题得分率为50％左右，相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题，综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重，说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重，例如21题。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分，例如24题2）小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分，例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后
初中思想品德(政治)试卷分析
初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束，命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 根据统计分析，情况大致如下 （1）平均分：46.2分； （2）班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分：主要考查对基本知识的掌握，得分率较高，只有4题出现错误，说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分：对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉，对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分：同样对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料，同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分：对于没有接触过的新题型，学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处，真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 （1）部分基础知识不牢固，细节易忽略：试卷无论题型怎么千变万化，无论背景材料多么新颖，最关键还要立足书本知识，判断题和选
择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高，如判断题的第5题，这个知识在书本的正文部分，而教师平时都会关注并反复跟学生强调，但有部分学生还是概念模糊，记忆不清。 （2）审题缺乏足够细心，题眼抓不准：部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性，学生不能从背景材料中抓准有效信息，因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位；导致失分。 （3）解题能力薄弱，答题规范不严谨：简答题第20题，关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中，哪些方面对你的成长有帮助”，要求结合材料，这是教材知识和现实之间的迁移，不仅要求会应用，而且要求熟悉相关时政背景，言之无物，泛泛而谈，均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心，夯实双基：正所谓“题在书外，理在书中”，要使教学有实效，首先方向要正确，初一学生来说，关键还应立足书本，基础不实是学生失分的第一原因，如果对基本概念原理记不住，必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度，培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念，既要突出重点，又要全面细致，真正将基础知识落实到位；对原理的理解要准确简练，规范政治术语；在注重对基础知识的记忆训练的同时，还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点，在各个要点击破的基础上，再进行整体的归纳整理，最好让学生自己构建知
2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)
2019-2020年八年级政治期末考试试卷（一）班级学号姓名成绩 说明：1、全卷分为第一卷和第二卷，满分为100分，第一卷为闭卷部分，占40分，第二卷为开卷部分，占60分。 2、考试时间共90分，其中，第一卷30分，第二卷50分钟，中间休息10分钟。 第一卷(闭卷部分) 下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案 建设的白皮书( ) A. 《中国的民主政治》 B. 《中国的政治》 C. 《中国的法治》 D. 《中国人民的民主政治》 7. . ““全国法制宣传日”的主题确定为： Ａ．弘扬法律精神，构建和谐社会Ｂ．弘扬宪法精神，构建和谐社会Ｃ．弘扬道德精神，构建和谐社会Ｄ．弘扬道德精神，构建社会和谐8．铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行，宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通() Ａ．西藏铁路全线贯通Ｂ．青海铁路全线贯通 Ｃ．青藏铁路全线贯通Ｄ．川藏铁路全线贯通 9．，神舟---载人飞船返回舱顺利着陆，航天员---------安全返回。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。（） A．五号；杨利伟B．六号；费俊龙聂海胜C．六号；杨利伟D．七号；费俊龙聂海胜 10．我国有关方面发布了北京2008年奥运会主题口号：“-----”这一主题口号是
“人文奥运”理念的具体体现，它也是第13届残奥会的主题口号（） A．同一个世界，同一个梦B．同一个地球，同一个梦 C．同一个中国，同一个梦D．同一个奥运，同一个梦 11．中华人民共和国第十届运动会在------隆重开幕。胡锦涛出席开幕式并宣布十运会开幕。十运会提出了“体育的盛会，人民的节日”的主题口号。（）A．北京B．天津 C 江苏南京D．广东广州 12．胡锦涛有北京会见台湾新党大陆访问团时，就当前发展关系提出4点看法：第一，促进中华民族的伟大复兴。第二坚持一个中国原则。第三，坚决反对“台独”。第四，------。（） A．大陆利益高于一切B．的得益高于一切 C．大陆和台湾同胞利益各占一半D切实照顾和维护台湾同胞的切身权益。 13．广东省梅州市兴宁市在兴煤矿发生特大透水事故，造成-----人遇难。事故成因是矿主违法违规经营（） A．100 B．200 C ．123 D132 14．东莞市被中央精神文明建设指导委员会授予“---”光荣称号。这是近年我市获得的最高综合性荣誉称号（） A．全国创建绿色城市工作先进城市B．全国创建文明城市工作先进城市C．全国创建卫生城市工作先进城市D全国创建文化城市工作先进城市 15、我们要与人友好交往，要养成良好的行为方式。这种良好的行方式是（） A、语言文明 B、态度亲和 C、举止端庄 D、彬彬有礼 16、对待文化差异，有两种不同的态度，即（） ①排斥②对立③沟通④融洽 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 17、我们诚实做人的核心是（） A、轻易承诺 B、践约守信 C、有所承诺 D、毁约失信 18、在合作中竞争的内涵有（） ①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 ②团体的通力合作惩罚各个成员间相互竞争 ③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 ④成员间相互竞争阻碍团体竞争力的提高 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 19、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间 （） ①人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者③互相学习、教学相长④老师和学生是真诚的朋友⑤老师和学生不可能成为朋友 A、①③⑤ B、①②③ C、①③④⑤ D、①②③④ 20、如果你的好朋友经常旷课，你会（） A、替他撒谎 B、他旷课与我无关
—八年级政治下册期末考试人教版
2009—2010学年（下）期末考试 八年级思品试卷 （总分100分，考试时间60分钟） 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号填写在下面的 1．小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，学习法律常识后，开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的法制观念是 A．我国公民的权利是法律赋予的B．公民要依法行使权利，自觉履行义务 C．我国法律规定公民享有人身自由权D．我国公民有行使自己权利的自由 2．初三学生李某多次在互联网上发布虚假信息。为此，他受到了有关网管部门的警告。对此，正确的认识是 A．李某依法行使了言论自由权B．言论自由在网上不受限制 C．公民言论自由还未得到充分保证D．言论自由应在法律规定范围内行使 3．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。”这句话表明 A．离开法律限制的自由才是真正的自由 B．法律确认和保护的自由可以随便行使 C．只有法律没有规定的权利，没有不合法的权利 D．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 4．晚上就寝后，小陈同学还在大声背诵英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈同学的言行 A．是正确行使权利的表现B．是依法履行受教育义务的表现 C．割裂了权利和义务的一致性D．强调了权利和义务的相互关系 5．观察右边漫画。北大自主招生拒收生活中不孝敬父 母的学生，此举一时成为社会广泛讨论的热点，你 的观点是 A．未成年学生没有义务孝敬父母 B．父母是权利的主体，子女是义务的主体 C．中学生当自立自强，对父母少依赖多体贴 D．北大此举有违育人标准，不利于选拔优秀学生 6．在公民的人格权中，居于首要地位的是 A．人身自由权B．人格尊严权 C．生命健康权D．社会经济权 7．16岁女孩张蒙与母亲在便利店购物时，被怀疑偷拿了一包干果而被“搜身”。事后，张蒙将便利店告上法庭。法院一审判决：便利店店主赔偿张蒙2万元。这表明 ①公民的人身自由不受非法侵犯②非法搜身为法律所不容③任何非法侵犯公民人格 权的行为都要承担相应的法律责任④任何搜身行为都是对公民权利的侵害 A．①②B．①②③C．③④D．①②③④ 8．中学生小兰喜好写作，本学期向某刊物多次投稿，，先后获得200元的稿酬。她享受的
八年级政治期末试卷分析
一、成绩分析稻田一中 八年级政治试卷分析 此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中客观题（单选题和多项选择题）45分，主观题（简答题和材料题）55分，考试时间100分钟，采用闭卷的形式。本次参加考试人数262于人，全级及格212人，其中优秀35人，50分以下为20余人. 二、试题分析 该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册全册的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 这次测试试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 三、学生答题情况分析 客观题:第一大题是单项选择题，分值是45分，每小题3分。从学生得分情况来看，单项选择题学生失分较小，该题得满分每班大约7人，40分以上（不包括满分）25左右人。主要错在前三个时政选择题，主要原因是平时学生对时政不了解，也没时间关注。 主观题：第二大题，共55分。 16、时政点评题较好。学生能从立法、依法治国方面点评，层次清晰，脉络条理。 17、关注生态实现绿色梦 较简单，学生答得较好。 18、关注科技实现创新梦 第一问，有点同学没读懂题，审题不仔细，导致答错题。 19、关注宪法实现法治梦较好。
答题存在问题 1、学生知识迁移能力不够，欠灵活，缺乏系统性、整体性。不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。 2、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 3、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。 4、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关，导致审题不清，特别是实践探究题，审题不清，结果答非所问。 5、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。 四、今后的教学建议 1、重视基础知识掌握，处理好“厚”与“薄”的关系。 将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；然后，有一个知识点全方位联系相关内容，构建新的知识网络，使书由薄变厚。 2、改变落后的教学手段，尽可能地用多媒体、投影等现代化教学手段，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。 3、加强学生书面表达能力的培养,规范学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整，没有信息丢失；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相矛盾。 4、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。 5、根据思想品德课综合性的特点，学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，对学习内容进行有机整
初三政治试卷分析精编版
初三政治试卷分析 僧楼中学郭红山 此次考试试卷卷面分值为75分，其中客观题（选择题）36分，主观题（简答题、分析说明题与活动探究题）39分，考试时间75分钟，采用开卷考试的形式。 下面就考试试卷做进一步的分析： 一、试题分析 试卷的出题范围是思想品德九年级上册第一课至第八课第一站的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 客观题:第一大题是选择题, 分值是36分，每题3分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的理解与掌握。 主观题：第一大题简答题，共15分。主要考查学生的应变能力与理论结合实践的能力。第二大题为分析说明题，分值12分，考查学生对低碳环保相关知识的理解与应用。第三大题活动探究题，考查学生对思想道德建设相关知识的理解与应用，侧重对学生综合能力的考查。 总体来看，试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 二、主要错误类型 1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不强，欠灵活,综合运用所
学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 2、回答问题角度单一，重复，不能多角度、多层次地分析问题。思维很狭窄，视野不开阔。 3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。特别是分析说明题，很多学生知识掌握缺乏系统性、整体性，知识迁移能力较弱。一些学生因为知识掌握不全面，运用能力和概括能力弱，不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。 4、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。 5、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题，一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实，教材不熟悉。讲过记过的知识没有落实。 6、学生不能认真审题，拿到题目后不加思考就做，审题不清，结果答非所问。 7、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。 三、今后的教学建议 1、关注自己成长中的一些问题，要能把所学的知识运用到实际中去。 2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查，培养学生的政治学科能力。
政治版八年级政治上册 期末测试卷及答案
政治版八年级政治上册期末测试卷及答案 一、选择题 1．对责任的理解，下列说法正确的是 A．责任是一个人分内应该做的事情 B．在社会舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色 C．一个人即使有不同的角色，但也只要承担最重要的责任 D．作为社会的一员，我们首先要对社会负责 2．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中，属于理性参与网络生活的有 ①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面 ②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭 ③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息 ④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出 A．①②B．③④C．①③D．②④ 3．人的成长离不开社会。走进社会，感受丰富多彩的社会生活，有利于我们走向成熟。下列了解社会的方式不恰当的是 A．到敬老院教老人用手机 B．和爷爷奶奶一起到庄稼地里除草 C．睡一觉，开展梦中调查 D．与同学一起游览祖国大好河山 4．住建部最新发布了《生活垃圾分类标志》新版标准。将生活垃圾类别调整为____、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等4个大类11小类。 A．无害垃圾 B．干湿垃圾 C．可回收物 D．不可回收物 5．下图漫画中人物的行为属于（） A．民事违法行为B．行政违法行为 C．刑事违法行为D．严重违法行为
6．当今世界，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，作为青少年应学会理性参与网络生活。以下做法正确的有（） ①注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②不加分辨地随意结交网友，约会网友 ③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 ④不制造和传播谣言，不泄露他人隐私 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 7．下图标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是 ①热心献社会，真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心 ③伸出友爱之手，面向世界，奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8．“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们 A．关爱他人不需要回报 B．关爱他人要见诸行动 C．关爱他人，尽己所能 D．为别人付出就是关爱 9．我们积极参与社会公益活动，既能承担社会责任，又可以帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，下列不属于参与社会公益活动的是（） A．青年志愿者参加西部扶贫接力计划 B．认真完成每一次班级值日 C．利用星期天参加义务植树活动 D．参加爱心捐助活动 10．2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明（） A．网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平 B．网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式 C．网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容 D．网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往 11．如果我们在生活中多点将心比心，学会关爱，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑，这说明