中南大学2016年考研复试基本分数线

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html, 中南大学2016年考研复试基本分数线中南大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已经公布，报考中南大学心理学、教育学、历史学的同学可以参考院校复试基本分数线和院校复试安排着手准备考研复试。考研复试同样不可小觑，复试准备时间短需要我们在有限的时间中了解复试相关信息进行充分准备。

学校确定的复试分数线为考生进入复试的最低要求，各招生学院可根据生源情况向上调整复试分数线。考生能否进入复试以各招生学院最终公布的复试分数线为准。

报考学科门类（专业）或专业学位类别或专项计划([]内为学科门类或专业代码)总分

单科1

（总分=100）

单科2

（总分>100）

哲学[01]3004575

经济学[02]3405080法学[03]（不含[035]）3355585专业学位法律[0351]、社会类[0352]3054575教育学[0401] 315 50 150

心理学[0402] 340 65 180

体育学[0403]28045140专业学位教育类[045]（不含[045108]）3205075学科教学(英语)[045108]3255585文学[05]（不含[0502]、[0551]）3556090

外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551]3606090历史学[06] 340 55 165

理学[07]2954070工学[08]（不含工学照顾专业、工程照顾专业、软件工程

[083500]）、软件工程专业学位[085212]）

2954570工学照顾专业及工程照顾专业[0801]、[0806]、[0807]、

[0818]、[0819]、[0825]、[085205]、[085206]、[085217]、

[085218]、[085224]

2854570软件工程[083500]）、软件工程专业学位[085212]2804060医学[10]（不含基础医学[1001]）30545150基础医学[1001]29045120管理学[12]（不含文化产业学[1202J9]、专业学位管理类

[125]）

350 50 80 文化产业学[1202J9]35065100专业学位管理类[1252]、[1255]]1604080专业学位管理类[1256]16050100

被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班

专业学位管理类A [1251]1554080

专业学位管理类B [1251]1504080

专业学位会计硕士[1253]21065140艺术学[13] (不含音乐[135101])32550100专业学位音乐[135101]3254080少数民族骨干计划（考试科目为3门或4门）2804070少数民族骨干计划（考试科目为2门）1804080

单独考试2603050

强军计划2603050

退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划（简称“士兵计

报考专业控制线总分下降30分，单科线下降5分划”）

说明：

1、中南大学实行差额复试，具体安排由相关学院通知，请达到初试成绩基本要求的考生做好复试准备。

2、报考工商管理硕士[1251]并通过中南大学商学院提前面试的，执行专业学位管理类B线，其他报考工商管理硕士[1251]的考生均执行专业学位管理类A线。

3、享受加分考生申请条件：

①参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生，在服务期满后三年内或退役后三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10 分。普通高校在校生(含高校新生)应征入伍服义务兵役退役，在完成本科学业后三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10 分。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生不享受加分政策。

②参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10 分，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15 分。

符合以上加分条件的考生须在 3 月10 日前向中南大学研招办提出书面申请，并出具相关证明材料。

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报考2017年中南大学心理学、教育学、历史学研究生的同学们想要了解院校招生信息，如参考书、分数线、复习方法等信息也可以咨询博仁考研老师。博仁考研10周年，更多考研助力活动助你成功！

中南大学《网络教育学习指导》在线考试答案

中南大学网络教育《网络教育学习指导》练习一 1. 下述诸条中，（）不是网络教育的特点。学生按照学校制定的课表上课 2. 下列关于网络教育和校园教育关系的叙述中，不正确的是（）。网络教育的学习方法和校园教育的学习方法基本上是相同的 3. 下列诸项工作中，（）不是校外学习中心的任务。填发毕业文凭 4. 我国的网络教育开始于（）。20世纪90年代末期 5. 世界范围的远程教育经历的三个主要发展阶段是（）。函授教育-广播电视教育-网络教育 6. 目前，全国经教育部批准的网络教育试点高校共有（）所。67 7. 高等教育大众化是指适龄青年中接受各类形式高等教育的人数与该年龄段总人数之比高于（）。 15% 8. 对网络教育影响最大的宏观教育思想是（）。教育个性化思想和终身学习思想 9. 下列关于国家对网络教育学生的部分基础课程实行统一考试制度的说法中，（）是错误的。实行统一考试制度是为了确保网络教育和普通教育的水平相当。 10. 中南大学位于（）。湖南长沙 11. “中南大学”的英文缩写是（）。CSU 12. 中南大学于2000年由（）合并组建而成。湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学 13. 下述各条中，（）不是中南大学“三严”办学作风的内容。严谨教学态度 14. 下列关于中南大学网络学历教育学制的说法中，正确的一项是（）。采用学分制，高起专、专升本的标准学习年限都是3年，学生可以在2.5至5年的时间内完成学习。 15. 下列关于网络学历教育毕业证书的说法中，正确的一项是（）。按教育部规定，毕业证书上须注明“网络教育”字样。

16. 学生参加网络教育的首要条件是（）。有良好的学习自觉性和自主学习观念 17. 实现自主性学习的主要目的是（）。掌握学习的主动性，改变以往那种被动的、适应性的学习 18. 下列关于参加网络教育学习的说法中，（）是错误的。学生必须拥有自己的联网计算机，否则无法正常学习。 19. 下列关于在职人员参加网络教育的优势的说法中，（）是错误的。自控能力强。 20. 下列关于个人学习计划的叙述中，（）是不正确的。为落实学习计划，主动请人监督是非常有必要的。练习二 1．LAN是( )的英文缩写。局域网 2．有关Internet互连网的概念叙述错误的是( )。Internet是局域网的一种3．以下哪个是合法的域名( )。https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html, 4．合法E-mail地址是( )。cne@https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html, 5．拨号Internet需各种条件，以下各项中( )不是必需的。Word 6．在Internet Explorer浏览器中，要保存一个网址，必须使用( )。收藏 7．要想查看近期访问的站点，应该点击( )按钮。历史 8．关于IE属性的设置，下列说法中正确的是( )。完成IE属性的设置，不需要重新启动计算机 9．中国的顶级域名是( )。cn 10．电子邮件地址由两部分组成，由@号隔开，其中@号前为( )。用户名 11．在家庭中经常使用的入网连接方式为。ADSL和本地局域网 12．将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为( )。下载 13．Internet 域名服务器的作用是( )。将主机域名翻译成IP地址 14．( )是Internet各服务项目中发展最快和使用最广泛的一种。WWW 15．匿名FTP服务器允许( )免费登录并从其上获取文件。任何一个Internet用户 16．用户能收发电子邮件，必须保证( )。有一个合法且唯一的电子邮件地址17．发送电子邮件时，收信人( )。计算机不用打开 18．ISO/OSI模型将计算机网络分为( ) 层。7 19．下列不是计算机网络的拓扑结构是 ( ) 结构。单线型 20．下列各项中，不能作为域名的是 ( ) 。www,https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html, 练习三

2016年华中师范大学740中国史基础考研真题回忆版

2016年华中师范大学740中国史基础考研真题回忆版一、名词解释（10分×8，共80分） 1.《盐铁论》 2.庆历新政 3.头下军州 4.棉花革命 5.京师同文馆 6.科玄之争 7.《实业计划》 8.三反五反运动二、材料分析题（25分×3，共75分） 1.“乃者贰师败，军士死略离散，悲痛常在朕心。今请远田轮台，欲起亭隧，是扰劳天下，非所以优民也。今朕不忍闻。大鸿胪等又议，欲募囚徒送匈奴使者，明封侯之赏以报忿，五伯所弗能为也。且匈奴得汉降者，常提掖搜索，问以所闻。今边塞未正，阑出不禁，障候长吏使卒猎兽，以皮肉为利，卒苦而烽火乏，失亦上集不得，后降者来，若捕生口虏，乃知之。当今务在禁苛暴，止擅赋，力本农，修马复令，以补缺，毋乏武备而已。郡国二千石各上进畜马方略补边状，与计对。” ——《汉书·西域传》（1）请翻译上述材料。（10分）（2）请根据上述材料，分析汉武帝“轮台罪己诏”的政策转折及历史意义。（15分） 2.“乃言国本者谓之东林，争科场者谓之东林，攻逆奄者谓之东林，以至言夺情奸相讨贼，凡一议之正，一人之不随流俗者，无不谓之东林，若似乎东林标榜，遍於域中，延於数世。东林何不幸而有是也？东林何幸而有是也？然则东林岂真有名目哉？亦小人者加之名目而已矣。论者以东林为清议所宗，祸之招也。” ——黄宗羲《明儒学案》卷五八《东林学案一》请根据上述材料，分析晚明的党争。 3.材料一：“至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。凡恃己之所有夸人所无者，世之常情也；……若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英法亦渐失其所恃。” ——曾国藩《覆陈购买外洋船炮折》材料二：“西人学求实济，无论为士为工为兵，无不入塾读书，共明其理，习见其器，躬亲其事，各致其心思巧力，递相师授，期于月异而岁不同。中国欲取其长，一旦遽图尽购其器，不惟力有不逮，且此中奥窔，苟非遍览久习，则本原无由洞澈，而曲折无以自明。” ——曾国藩等《拟选子弟出洋学艺折》材料三：“臣于军火机器， ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》

中南大学计算机网络期末复习重点

计算机网络课复习要点第一章绪论 1、计算机网络体系结构的定义层和协议的集合。它描述的是每一层的功能，必须有足够的信息，以便实现者可以为每一层编写程序或设计硬件，使之遵守有关的协议。注意：协议实现的细节、接口的规范不属于网络体系结构的内容。试题1.1为什么协议实现的细节、接口的规范不属于网络体系结构的内容？它们被隐藏于机器内部，对外界不可见。试题1.2 “一个网络中所有机器上的接口不必都一样”是否正确？是试题1.3“网络中每台机器只要能够正确使用所有协议即可，不必要求所有机器上的接口都一样”是否正确？是 2、什么是层？在网络软件设计中为什么要分层？各层间的关系？层是网络设计中的一段（或块）专门的软件（或硬件），它向用户提供特定服务，但将内部状态和算法细节隐藏起来。分层的目的是降低网络设计的复杂性。各层间的关系是每一层都是建立在其下一层的基础上，并向上一层提供特定的服务。试题1.4“不同的网络，其层的数目、各层的名字、内容和功能都不尽相同”是否正确？是试题1.5 “网络的每一层都可看作一种虚拟机，它向上一层提供特定服务”是否正确？是试题1.6 “网络软件是高度结构化的”是否正确？是试题1.7“一台机器上的第n层与另一台机器上的第n层进行对话。在对话中用到的规则和约定合起来称为第n层协议”是否正确？是

3、什么是对等体？不同机器上包含对应层的实体。试题1.8“对等体可能是进程、硬件设备、或人”是否正确？是试题1.9在哪一层，数据从发送机器直接传递到接收机器？其它层次的数据实际传递方向和逻辑传递方向？最下层或物理层；数据实际传递方向：在发送机器上，是从上层到下层，在接收机器上，是从下层到上层；逻辑传递方向：从发送机器的对等体到接收机器的同层对等体。 4、什么是协议？是指通信双方关于如何进行通信的一种约定。它是一组规则，用来规定同一层上的对等实体之间所交换的消息或分组的格式和含义。试题1.10“协议涉及到不同机器上对等实体间发送的协议数据单元”是否正确？是 5、什么是协议栈？一个特定的系统所使用的一组协议（每一层一个协议）。试题1.11协议层次结构每一层都软件实现的吗？非，一些较低层协议往往是在硬件或固件中实现的，但即使被（全部或部分）嵌入到硬件中，也会涉及到复杂的协议算法。 6、什么是接口？定义下层向上层提供哪些原语操作和服务。试题1.12当网络设计者决定一个网络应该包含多少层，以及每一层应该提供哪些功能时，其中最重要的一个考虑是什么？为了使得这个考虑实际可行，对每一层有什么要求？

2016年苏州大学考研复试分数线

（一）报考条件: 根据文件规定，苏州大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。（三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。（四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，精细化方法对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

中南大学网络教育学习指导在线作业参考答案

网络教育学习指导在线作业一参考答案 (一) 单选题 1. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立(B) 人类掌握了语言(C) 人类会使用工具(D) 人类创造了文化参考答案：(D) 没有详解信息！ 2. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室(B) 教学部(C) 技术部(D) 资源部参考答案：(B) 没有详解信息！ 3. 一般课程的1学分对应于( ) 学时。 (A) 10 (B) 12 (C) 14 (D) 16 参考答案：(D) 没有详解信息！ 4. 在我国，网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育(B) 自主教育(C) 函授教育(D) 继续教育参考答案：(D) 没有详解信息！ 5. 学生可能需要下载的文档和表格，如学籍异动、评选优秀等的文档表格，可在基本导航区的“( )”中查找。 (A) 政策文件(B) 学习中心(C) 招生专栏(D) 开放资源参考答案：(D) 没有详解信息！ 6. 中南大学网络教育学院位于学校的( )。 (A) 主校区(B) 新校区(C) 湘雅医学院(D) 铁道校区参考答案：(B) 没有详解信息！ 7. 网络教育学院和校外学习中心有关管理人员的联系方式可在中南大学网络教育学习平台的( )中查找。 (A) 基本导航区(B) 联络区(C) 常见问题区(D) 教学教务区参考答案：(B) 没有详解信息！ 8. 中南大学是于( )年由中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院合并组建的。

(A) 1996 (B) 1998 (C) 2000 (D) 2002 参考答案：(C) 没有详解信息！ 9. 学习自信不足的时候，( )可以暂时起到替代、修复的作用。 (A) 自觉(B) 自律(C) 自疚(D) 自惩参考答案：(B) 没有详解信息！ 10. 艾宾浩斯通过试验发现，遗忘从记忆后就立刻开始了，而且一开始的时候忘得( )。 (A) 少而且慢 (B) 虽然少但是快 (C) 虽然多但是慢 (D) 又多又快参考答案：(D) 没有详解信息！ 11. 2013年6月20日，我国女航天员王亚平在“天宫一号”空间实验室进行的我国首次“太空授课”的内容为( )。 (A) 太空物理现象(B) 太空化学实验(C) 太空通讯原理(D) 太空天文景象参考答案：(A) 没有详解信息！ 12. 在线考试就是机考，在规定时间段内任何时点都可以参加，考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案：(C) 没有详解信息！ 13. 普通教育又称为( )。 (A) 脱产教育(B) 业余教育(C) 高等教育(D) 义务教育参考答案：(A) 没有详解信息！ 14. 学习质量有学校质量和社会质量两种标准，学校质量比较注重( )。 (A) 外语水平 (B) 专业水平 (C) 创新能力 (D) 全面素质参考答案：(B) 没有详解信息！ 15. 在网络学历教育学习过程中，最不宜改动的个人信息是( )。

2016年西南交通大学考研复试分数线

（一）报考条件: 根据文件规定，西南交通大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

2016年浙大考研801综合真题完美回忆版

2016浙大801经济学综合完美回忆版（西经部分+政经部分+计量简答及分析部分）写在最前面：自从浙大2014起便不对外公布真题，对我们考研同学来说是很痛苦的一件事，复习时也有种完全找不到路的感觉，想拿最近真题练手又无路可寻，笔者在考完后，本着为考研筒子谋福利的想法，努力回想一番，整理出了西经部分，政经部分以及计量除计算题以外的部分，希望为各位提供一定的帮助吧。一、西经部分（100分）（一）、名词解释部分 1.需求弹性 2.价格上限 3.经济增长 4.人力资本（二）计算部分 5.微观部分：微观考了一个求最大利润的问题，比较简单，参考意义并不大） 6.宏经考研计算题：（与2013年考研题类似） Y = C + I +G +NX C = 300 + 0.8Yd I = 200 – 1500r G = 200 NX = 100 + 0.04Y – 500r 税率：t = 0.2 L = 0.5Y – 1500r M = 550 P = 1 (1):求IS曲线 (2):求LM曲线 (3):求在商品市场和货币市场同时达到均衡下的r,Y是多少？ (4):求在均衡下的C,I,NX各为多少？（三）简答部分 7.请简答价格歧视的条件 8.请简答通货膨胀能够造成正的产出效应的三个条件（四）论述部分 9.请作图分析并论述在完全竞争市场下成本不变，成本递增，成本递减三种情形下行业的长期供给曲线如何形成并分析其特征。 10.请从寻找工作，最低工资，工会，效率工资四个方面来论述失业是如何形成的。二、政经部分（50分）简答题： 1.商品的使用价值及价值与劳动二重性之间的关系 2.政府失灵和市场失灵

中南大学历年考研复试分数线、最低录取线和复试科目表

中南大学历年考研复试分数线、最低录取线和复试科目表（05年-10年）－－－很齐全啊中南大学关于2005年硕士生招生复试基本分数线: 报考学科门类（专业）总分政治外语业务 1 业务2 哲学[01] 320 53 53 80 90 经济学[02] 330 57 57 86 90 法学[03] 335 56 56 84 90 教育学[04] 340 57 57 86 90 中国语言文学[0501] 345 56 56 84 90 外国语言文学[0502] 345 60 60 90 90 历史学[06] 315 50 50 75 90 理学[07] 305 50 50 75 90 工学[08]（不含照顾专业）300 46 46 69 90 医学[10]（不含临床医学[1002]）310 51 51 77 90 临床医学[1002] 310 55 55 80 90 管理学[12]（不含MBA[120280]）330 55 55 83 90 工商管理硕士[MBA][120280] 170 55 110 艺术学[0504] 325 47 47 71 90 照顾专业（冶金工程[0806]、地质资源与 300 42 42 63 90 地质工程[0818]、矿业工程[0819]）享受少数民族政策的考生相应学科门类（专业）分数线降5分（降单不降双）

中南大学06年考研复试分数线: 报考学科门类（专业）总分政治、外语业务1、业务2 哲学[01]3255380 经济学[02]3606192 法学[03]3556090 教育学[04]3606192 中国语言文学[0501]3606090 外国语言文学[0502]3656192 艺术学[0504]3305075 历史学[06]3405583 理学[07]3355380 工学[08]（不含照顾专业）3255380 照顾专业（冶金工程[0806]、地质 3204872 资源与地质工程[0818]、矿业工程 [0819]）医学[10]（不含临床医学[1002]）3255278 临床医学[1002]3355481 管理学[12]（不含MBA[120280]、 3606192 不含公共管理[1204]）

中南大学软件学院Java WEB 考点

1、HTTP协议请求报文以及响应报文 2、JAVA Socket编程Socket以及ServerSocket 3、WEB服务器概念Tomcat服务器目录结构和基本配置server.xml文件 4、什么是Servlet? 怎样实现一个自定义Servlet? 5、Servlet基本配置 6、ServletAPI 包括HttpServlet、HttpServletRequest、HttpServletResponse、ServletConfig、 ServletContext 7、service方法以及doGet和doPost方法 8、servlet生命周期 9、怎样获取网页提交的参数? 10、会话HttpSession和Cookie 11、调用一个已定义好的Servlet有哪些方式 12、表单提交数据到Servlet 中文乱码处理 13、客户端页面向服务端servlet传递参数有哪些方式 14、JSP的运行原理以及基本语法 15、JSP隐式对象 16、JavaScript基本语法 17、JavaScript中的对象 18、JavaScript与AJAX 19、基于对象的Javascript以及继承的实现客户端/服务器的优势在于：服务器和客户端分摊任务，分别负责部分处理工作；服务器可以同时为多台客户端服务；多个客户端可以同时访问服务器上的相同数据。 IP 网络ID：网络ID标识了计算机或网络设备所在的网段；主机ID：主机ID标识了特定的主机或网络设备特殊IP地址: 0.0.0.0和127.0.0.1就是两个此类地址，第一个称为缺省路由，后一个是环回地址；127.0.0.1被保留用于用户主机的本地IP话务，它被分配给一个特殊接口，即起到闭合电路作用的环回接口端口端口使用一个16位的数字来表示，它的范围是0~65535，1024以下的端口号保留给预定义的服务，如：http使用80端口； https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html,包 https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html,包可以实现Java的网络功能，

2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线

2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线 2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线是225，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 2016年华中科技大学硕士生入学考试复试分数线(不含专项计划) 院系代码院系名称专业代码专业名称政治外国语业务一业务二总分 011 数学学院070100 数学50 50 85 90 310 071400 统计学50 50 90 90 325 025200 应用统计60 60 95 95 350 012 物理学院所有专业50 50 70 95 310 013 化学学院所有专业60 50 85 85 345 100 机械学院 08 工学50 50 90 90 360 135000 设计学45 45 90 90 340 110 材料学院080502 材料学 50 55 90 90 370 0805Z1 纳米科学与技术 080503 材料加工工程 50 50 90 90 360 0805Z2 数字化材料成形 0852Z3 电子封装 085204 材料工程50 50 90 90 330 121 能源学院08 工学50 50 80 90 320 122 中欧能源0807Z2 ★新能源科学与工程50 50 70 80 320 131 电气学院080800 电气工程50 50 85 85 335 085207 电气工程50 50 90 90 378 140 船海学院082401 船舶与海洋结构物设计制造 55 55 70 90 310 082402 轮机工程 085223 船舶与海洋工程 170 生命学院07 理学60 50 90 105 325

2016年北外高翻英汉互译考研真题回忆版

2016年北外高翻英汉互译考研真题回忆版将第3-5段翻译成中文。25分。 Corporate boards and the critical oversight function they play have come to the fore over the last year. You don\'t need to look any further than the scandal roiling ExxonMobil to understand the high stakes at play. Exxon is facing a moment of truth with potentially huge financial ripples. Using internal company documents, Inside Climate News and The Los Angeles Times recently reported that Exxon deliberately misled the public about climate change research, even though its own scientists began warning the company about the dangers of warming global temperatures in 1977. Within days, the New York Attorney General confirmed that it has been investigating whether Exxon misled investors in a manner that violated state securities laws. Exxon presents a perfect case for examining how building sustainability into board governance can help prevent and manage risk. In the case of Exxon, climate risk is a sustainability issue that has been raised by investors through shareholder resolutions for well over a decade. So it\'s logical to ask how much did Exxon\'s board know about the company\'s research on climate change, and did any of the board members have the expertise necessary to question it? Did the company\'s research factor into board conversations on performance, risk and opportunity? And, importantly, did the board engage with stakeholders to inform its views? Investors are increasingly focused on the decisions made by corporate boards on corporate strategy and the extent to which it incorporates sustainability risks and opportunities. In 2013, a group of over 75 institutional investors collectively managing more than $3.5 trillion in assets sent letters to 45 of the world\'s largest fossil fuel companies, including Exxon, urging them to address the risks posed by climate change, including carbon asset risk. (Carbon asset risk is the potential of fossil fuel reserves being unusable - \'stranded,\' in Wall Street parlance - as the global economy transitions to low-carbon energy sources. Those risks are especially severe for fossil fuel companies if carbon-reducing efforts are successful in preventing Earth\'s temperatures from rising more than 2 degrees Celsius above pre-industrial levels.) Board oversight and intervention have had a major impact on how companies respond. For example, only three of the fossil fuel companies initially targeted have endorsed the use of a 2 degree scenario analysis in their business planning: BHP Billiton, Statoil and ConocoPhillips. In each of these cases, the decision to move forward with the analysis was initiated from the board rather than from management. But this type of proactive approach remains the exception rather

(完整)中南大学软件学院架构复习大全,推荐文档

●使用Hibernate框架进行ORM，可大幅度减少开发时手工使用SQL和JDBC的出错。优点：简单。缺点：多了查询，慢（但实际对于一个JAVA EE应用而言，hibernate通常的处理流程是：从数据看里加载记录->将信息发送到表现层供用户修改或删除->将所做修改重新保存到数据库。在这种处理流程下，应用本身就需要两条SQL语句）。 ●iBats---半自动化ORM框架提供了基于JDBC之上的一层简单抽象，是一种基于SQL语句映射的低级别ORM方案，使用原生态SQL作为查询语言。 ●OGNL是Object Graph Navigation Language，对象图导航语言。ONGL是一种强大的表达式语言，它通过简单一致的表达式语法来读取和设置Java对象的属性，调用对象的方法，遍历整个对象的结构图，实现字段类型转换等功能。WEB容器是指一种安装在服务端计算机中的特定软件。此类软件遵循HTTP 协议，主要功能是负责侦听指定端口，接收客户端的请求并解析，然后将指定的响应页面发送到客户端。EL表达式EL是一种简单而强大的语言，提供了在JSP脚本元素范围外使用运行时表达式的功能。 Web Services应用程序组件，使用开放协议进行通信，独立的并可自我描述，可通过使用UDDI来发现，可以被其他应用程序使用，XML是其基础。 ●Mybatis一个持久数据映射框架，提供了基于JDBC之上的一层简单抽象，是一种基于SQL语句映射的低级别ORM方案，使用原生态SQL作为查询语言，用来完成数据持久化MyBaits基本原理：在XML 文件中定义SQL语句，预留参数占位符；在运行时，占位符被指定的参数值取代，参数可能来自参数映射表、JavaBean属性、或者简单的参数对象。在执行SQL查询时，结果字段被映射到对象，映射的方式与参数映射一样。 ●ORM框架ORM, Object-Relational Mapping, 对象-关系数据库映射框架。在关系型数据库和业务实体对象之间作一个映射，这样，我们在具体的操作业务对象的时候，就不需要再去和复杂的SQL语句打交道，只要像平时操作对象一样操作它就可以了。 ●拦截器(Interceptor)是Struts2的一个重要特性。Struts2的大多数核心功能都是通过拦截器来实现的，如类型转换、对象组装、输入校验、文件上传等。Struts2将其大多数核心功能通过拦截器来实现，而不是分散在Action中实现，有利于系统的解耦，实现“hot-plug”。需要某个功能就“plug-in”一个拦截器，而不需要修改和业务相关的Action代码。编写一个用于安全验证的拦截器第一步：修改UserAction第二步：编写拦截器类AuthenticationInterceptor extends AbstractInterceptor第三步：配置拦截。 ●DI强制将组件的构建和使用分开。（组件的生产、组件的使用、接口的定义、运行时注入）。借助spring框架，实现工厂的效果。如果类与类之间没有依赖（不能提取接口），则不用IOC（如果横向有依赖，即action与action之间有关系，说明没有设计好）功能太小，也不用IOC，spring是做大系统的。DI有两种最常用的方式：构造注入——保留依赖的先后顺序。Set注入——更多使用步骤：定义组件接口：墨盒接口ink；纸张接口paper；使用接口开发打印机：printer（使用ink和paper接口）组装打印机：在printer里。给ink和paper创建set方法创建或得到ink和paper的实现类。组装——在src下创建applicationContext.xml（依赖注入）。运行打印机 ●Spring框架的一项最基本的功能就是充当创建对象的工厂，具体步骤为：第一步：读取并分析spring配置文件（如XML配置文件）；第二步：通过反射机制，创建并集成上述配置文件中的对象；第三步：将创建的对象传回给应用代码。

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线 2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线是380，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。报考学科门类总分第1门第2门第3门第4门哲学[01] 345 55 55 90 90 经济学[02] 370 60 60 90 90 法学[03] 355 60 60 90 90 教育学[04]（不含体育学）355 60 60 180 体育学[0403] 320 50 50 180 文学[05] 370 60 60 90 90 历史学[06] 370 55 55 180 理学[07] 315 50 50 85 85 工学[08] （不含工学照顾专业）320 50 50 80 80 工学照顾专业* 315 45 45 75 75 医学[10] 350 55 55 180 管理学[12] 365 60 60 90 90 艺术学[13] 350 45 45 90 90 金融硕士[0251] 商学院370 60 60 90 90 工程管理学院330 50 50 70 70 应用统计硕士[0252] 365 60 60 90 90 国际商务硕士[0254] 340 60 60 90 90 审计硕士[0257] 205 120 60 法律硕士（非法学）[035101] 355 60 60 90 90 法律硕士（法学）[035102] 350 60 60 90 90 社会工作硕士[0352] 355 60 60 90 90 教育硕士[0451] 320 50 50 90 90 汉语国际教育硕士[0453] 365 60 60 90 90 翻译硕士[0551] 350 60 60 90 90

2016年南开347应用心理考研真题回忆版-带答案

2016年南开347应用心理考研真题回忆版一、名词解释 1.遗忘曲线（2次）：德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且以往的进程并不均匀，先快后慢，认为“保持和遗忘是时间的函数”。他用无意义音节作为记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量，根据实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的遗忘曲线。 2.动机：是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在的心理过程或内部动力。动机是在需要的基础上产生的。 3.情景记忆：自身亲身经历过的、有时间、地点和情节的事件的记忆。 4.光环作用（3次）：人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。 5.角色内冲突：指由于角色互动对象对同一角色抱有矛盾的角色期望而引起的冲突。如对教师的角色，好学生希望老师严格要求，差学生希望老师对他们放任自流。再如丈夫期望妻子既温柔体贴操持家务，又希望她在事业上出人头地。 6.阻抗：是指来访者在心理咨询过程中，以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析，拖延、对抗咨询师的要求，从而影响咨询的开

展，甚至使咨询难以顺利进行的一种现象。 7.释义：是指咨询者对来访者的信息内容加以解释后，再反馈给来访者本人。 8.项目分析根据被试的反应，对组成测验的各个项目进行分析，包括定性分析和定量分析，帮助筛选和修订项目。定性分析主要指项目编写的恰当性、有效性以及表达是否清楚。定量分析主要指对项目的难度和区分度的分析。 9.重测信度用同一个测验，对同一组被试前后两次实测，两次测验分数所得的相关系数为再测信度。 10.霍桑效应 11.社会促进个体在完成某种任务时，由于他人在场而提高了绩效的现象。 12.群体极化是指群体讨论使得成员的决策更趋极端的现象。二.简答 1.过去经验对知觉的影响知觉定势、知觉习惯及面孔识别的种族效应。知觉特点：选择性、整体性、礼节性、恒常性。 2.内隐记忆与外显记忆的关系

中南大学网络安全实验报告

中南大学网络安全实验报告学生姓名代巍指导教师张士庚学院信息科学与工程学院专业班级信安1201班学号 0909121615 完成时间 2014年1２月１５日

目录实验一 CA证书与SSL连接实验二 WIFI钓鱼实验三 SQL注入攻击实验四配置和管理主机防火墙

实验一 CA证书与SSL连接一．实验目的通过申请、安装数字证书，掌握使用SSL建立安全通信通道的方法。掌握在Windows Server 2003 下独立根CA 的安装和使用。使用WEB 方式申请证书和安装证书。建立SSL 网站。分析SSL 网站的数据包特点。二．实验原理 SSL协议的工作原理、数字证书的原理在访问Web 站点时，如果没有较强的安全措施，用户访问的数据是可以使用网络工具捕获并分析出来的。在Web 站点的身份验证中，有一种基本身份验证，要求用户访问输入用户名和密码时，是以明文形式发送密码的，蓄意破坏安全性的人可以使用协议分析程序破译出用户名和密码。那我们该如果避免呢？可利用SSL 通信协议，在Web 服务器上启用安全通道以实现高安全性。 SSL 协议位于TCP/IP 协议与各种应用层协议之间，为数据通讯提供安全支持。SSL 协议可分为两层： SSL 记录协议（SSL Record Protocol）：它建立在可靠的传输协议（如TCP）之上，为高层协议提供数据封装、压缩、加密等基本功能的支持。SSL 握手协议（SSL Handshake Protocol）：它建立在SSL 记录协议之上，用于在实际的数据传输开始前，通讯双方进行身份认证、协商加密算法、交换加密密钥等。每一个Windows Server 2003 证书颁发机构都有可供用户和管理员使用的网页。

北京大学2016年考研复试基本分数线

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/6a10270075.html, 北京大学2016年考研复试基本分数线北京大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已经公布，报考北京大学心理学学硕和心理学专硕（应用心理硕士）、历史学的同学可以参考院校复试基本分数线和院校复试安排着手准备考研复试。考研复试同样不可小觑，复试准备时间短需要我们在有限的时间中了解复试相关信息进行充分准备。根据教育部有关招生工作管理规定，以及北京大学和各院系的招生计划，我校按照学术学位、专业学位等不同类型考生的初试成绩，分别确定2016年硕士研究生招生复试基本分数线。满足以下各项单科成绩和总成绩要求的考生，还须达到院系确定的复试分数要求才能进入复试。一、学术学位：学科门类政治外语专业课1专业课2总分哲学(01) 50 50 90 90 340 经济学(02) 55 55 90 90 370 法学(03) 50 50 90 90 340 教育学(04) 50 50 180 310 文学(05) 50 50 90 90 340 历史学(06) 50 50 180 380 理学(07) 50 50 90 90 310 工学(08) 50 50 90 90 310 管理学(12) 50 50 90 90 345 艺术学(13) 50 50 90 90 375 二、专业学位：考试科目专业学位政治或综合外语专业课1 专业课2 总分备注应用统计硕士 025200 50 50 90 90 375 金融硕士025100 数学科学学院50 50 90 90 360 金融数学与精算学方向经济学院60 60 90 90 370 光华管理学院60 60 90 90 400 深圳研究生院50 50 90 90 380