少先队改革工作自查报告

少先队改革工作自查报告
少先队改革工作自查报告

少先队改革工作自查报告-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

金川总校第五小学教育集团区二小校区少先队改革工作情况自查报告为了响应教育部、全国少工委的号召,积极落实《甘肃少先队改革实施方案》以及《关于中小学少先队改革主要任务清单的通知》精神,根据团市委《关于做好全市少先队改革督查工作的通知》精神,我校区就现阶段的少先队建设、改革的工作进展、主要问题和原因以及建议打算整改措施和时间步骤进行自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

2017——2018年度,我校区现有人数2004人,少先队员1402人,大队1个,中队31个,中队辅导员31名。

二、工作进展

(一)通过微信办公群转发《少先队改革方案》,要求班主任仔细研读《方案》的要求。

(二)成立了学校少工委。

(三)就“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动的开展,广泛征求少先队代表和班主任的意见。

(四)注重常规、切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范布置,营造氛围。学校领导重视校园的文化建设。因此开学初学校大队部对辅导员们提出布置教室的要求,高年级的同学都是自主布置黑板报、设计图书角,通过同学们自己设计布置教室的方式,培养了学生爱美、鉴赏美的良好习惯。

3.认真选拔、充实队伍。

为了使队干部交替工作顺利进行,让更多的队员得到锻炼和培养,由辅导员老师推荐,民主选举产生新学年的大队委成员。并要求各中队采用干部轮换制,尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会,帮助他们得到多方面锻炼,学会自我管理,学会民主生活,体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。同时大队部对辅导员们提出建议,选择中队干部一定要民主、公平,不能随意搞“一刀切”。

(五)狠抓日常、强化队员的文明礼仪。

1.加强学习,提高意识

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。我校充分利用广播、板报、主题班队会等形式对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。开学初组织各中队认真学习《小学

生日常行为规范》,对队员的日常言行提出了规范化要求。

2.狠抓日常,力促规范

全面落实值周条列,完善红领巾监督岗制度,对队员每天的仪容仪表、纪律、清洁卫生、在校行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮换值周制度,把对队员的常规教育和管理落到实处,做到每日汇总、红领巾广播站及时公布,通报不好的方面,表扬好的方面。每周利用升旗仪式进行总结,以流动红旗评比为抓手,由此激发学生为班级争光的集体荣誉感。

3.中队建设、人人快乐

切实开展好每周一次的班队活动,每周确立一个主题,辅导员实行民主管理,中队干部发挥作用,在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳,而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。每周一的升旗仪式由少先队大队委员主持,国旗下献词一周一主题,围绕养成教育、重要节日进行,使学生们在庄严的国旗下既接受了教育,又养成了良好的习惯。

4.争贤活动、深入开展特色活动

学校开设56个社团活动,让学生根据自己的喜好自由选择。在争当七好少年活动的基础上进行整改,开展“智

慧星争卡创星”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(六)利用契机、丰富活跃队员的课外生活

我校大队部发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,利用各种重要节日、纪念日以及上级精神,开展了一系列的主题活动。

1.三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动,带领“二小小卫士们”上街清除黑色小广告,寻找学校的卫生死角;“植树节”我为家乡添一点绿色,组织部分少先队代表在学校种植花草,让学生知晓保护环境,从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物,让队员学会关爱,学会感恩。全域无垃圾活动倡议学生从自己做起,充分发挥小主人翁精神,以实际行动投身到“清洁环保”活动中去,对校园及周边环境卫生进行大清理大整治,对教学楼走廊、楼梯间、教室等彻底清扫,重点清除卫生死角。同时还积极倡议和号召家长转变观念,积极主动参与到清洁校园、美化和保护环境的行动中来,营造了“美丽家园人人共建、优美环境人人共享”的浓厚氛围。通过师生的一致努力,使校园内外环境卫生得到了极大的改善,校容校貌焕然一新。此次活动,增强了我校学生的环保意

识和文明意识,为共建卫生家园、美丽二小起到了积极的推动作用。

2.四月“怀念月”开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。通过活动给队员们上了生动的一课,他们的灵魂得到了净化、升华。我校还开展了“安全在我心中”演讲比赛,演讲比赛全程由大队委委员布置、组织、主持,通过这样的活动,强化了学生们的安全意识,也培养了学生自主活动的能力。

3.五月“劳动月”,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实立德树人的根本任务,我校开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列活动。依托我们的节日开展了“我们的节日——端午节”经典诵读活动。通过诵读经典这种体验式实践活动不仅令全体学生感受到中华民族优秀文化的魅力,更提升了同学们的人文素养。

4.六月“快乐月”让学生享受学习和成长的快乐。开展“童心向党,激情飞扬庆六一”系列活动。活动中,一年级的263名小同学光荣的加入了中国少年先锋队,学校对各级各类获奖的师生进行了表彰。同时,以六一儿童节为契机,我校开展“微笑二小·我最灿烂”的最美笑脸评比活动,用镜头搜索孩子们每一张动人的笑脸,通过网络投

少先队自查报告

少先队自查报告 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

小学少先队工作自查报告 结合少先队“争当好少年”的主题,近三年开展了丰富多彩的活动,让学生学会学习,学会生活,争当勤奋学习,积极向上,体魄强健的好少年。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,引导队员以主人翁的精神全面准备,为红绿领巾添光彩,不断促进少年儿童快乐自主发展,使队员成为全面发展的好少年。学校设立德育处主任和德育处副主任辅导员各一名,直接参与、领导少先队工作,现自查汇报如下: 一、组织建设: 大队部的日常工作极其繁琐,学期伊始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展开来。大队干部是从四到六年级中选拔出来的,有责任心,工作细心,能够严于律己的优秀少先队员来担当,包括大队长一名,一共有十二人,每天两人一组对学校学生的日常活动进行跟踪检查并认真填好《日常管理量化表》。 学校重视校园文化建设,在校园的廊道、宣传栏等处,张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上、教室里悬挂着名人头像、美术作品彰显着民族文化的精髓,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求,通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块,以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯。 学校拥有队室一间、鼓号队、广播台作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。学校广播室每天都开放,有专门的学生播音员播报前一天的日常情况,对好人好事进行表扬,对不好的事进行曝光,激发学生不断进取。 二、辅导员队伍

(2020年整理)优秀少先队工作者事迹材料.doc

优秀少先队工作者事迹材料 优秀少先队工作者事迹材料 我自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于中学教育改革的实践,积极探索课堂改革的新理念并不断的运用的我的课堂教学中,努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校团委书记一职以后,我更是一心一意为学生的和学校团体的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队工作者的一个典型代表。主要事迹如下: 1、教学成绩出色。我参加工作七年,但有四年担任初四毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比过程中,我每次都取得优异的成绩。在临淄区教研室举行的公开课中受到了一致好评,并在XXXX年的全区优质课评选过程中获二等奖。在05年辅导学生许建文获全国应用物理知识奥林匹克竞赛中获得三等奖。我所带的班级多次被评为学习标兵班。 2、班级管理出色。自从05年当班主任以来,我所担任的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也获得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在06年、07年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。 3、组织学校活动能力强。自我担任学校团委书记以来,我先后组织了十月放歌大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的一致好评。

4、队伍建设出色。组建了一支高素质的学生会干部队伍,他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范,也是学校的各项事物的带头者和督促者。规范了入团程序。打破传统是每一个同学和老师都成为评选团员的一份子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选过程中我们多次公示,起到了对团员的监督作用和督促作用。通过严格的入团仪式使我们的团员队伍成为了一支优秀的队伍,成为班级的带头人和社会主义的接班人。 5、成立学校的广播站。学校的广播站的成立,使我们的校园文化更加丰富多彩,同时锻炼了一支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成为了学校的宣传媒体,也成为了师生联络感情的平台。等等。 当然,我不会以此成为我前进的绊锁,反而我会以此为动力。我将继续在我的岗位上寻求突破,力争取得更大的成绩 篇二:优秀少先队工作者事迹材料 xx,xx年出生,本科学历,小学语文特级教师,中学高级教师,现任xx县教育局副局长、xx县实验小学校长。 作为校长,他非常注重学校的少先队工作,把少先队工作摆在学校各项工作的首要位置。完美体制,为少先队工作创造良好条件;狠抓常规,促进少先队自身建设;开展丰富多彩的活动,加强对队员的思想道德培养;务实创新,促进学校少先队工作的深度开展。学校少先队工作和教育教学工作均取得了突出的成绩。学校先后被评为江苏省实验小学、全国尝试教学理论实验基地、省电化教育实验学校、省心理教育实验学校、讨论式教学实验基地、省德育先进集体、市文明单位

档案管理员工作自查报告

档案管理员工作自查报告 加强各级工作人员的岗位职责的建设,完善档案管理措施,认真抓好落实,严防泄密。如下是小编给大家整理的档案管理员工作自查报告,希望对大家有所作用。 档案管理员工作自查报告篇【一】为认真做好档案工作,镇党委、政府领导班子高度重视,坚持贯彻执行《档案法》,进一步健全了机构设施,规范了档案室建设,落实了工作制度,强化了工作管理,并积极组织镇专兼职档案员参加县级培训,从而使我镇档案管理工作的水平进一步提高,使我镇档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。按照夹档发3号文件的要求,我们对本镇机关档案工作进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下: 一、组织机构健全 为进一步加强对档案工作的管理,镇党委、政府明确了工作管理体制,确定由党委副书记分管此项工作,办公室主任具体负责,并配备有德才兼备、政治可靠、忠于职守、遵纪守法、文化程度和保密意识较高的同志为专、兼职档案人员。对镇形成的各门类各年度档案从实体上实行了集中保管。同时,将档案经费列入了年初财政预算,确保费用能实报实销,完全满足了档案工作的需要。 二、基础设施完备 为规范档案存取和调阅,镇设有15?的档案库房一间,

配置档案柜4组,档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备,配备了防盗门、铝合金窗户,重新粉刷了墙壁,铺了防潮地砖,基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防蛀的要求,保证了档案的安全存放。 文书档案和电子档案分类保存完善。归档文件的质量符合规范要求,存档底稿、签批修改一律使用碳素墨水或黑色中性笔,存档底稿有印章。 档案人员办公室还配备了办公桌椅,有数量充足的整理档案所需用具,并配备有电脑、复印机等,使档案室在管理方面有了可靠的物质保障。根据档案工作的发展和需要,除了建立文字档案,我镇还建立了计算机档案库,为计算机管理档案打下了基础。 三、管理制度健全 结合我镇实际情况,我们建立健全了八项档案管理制度,即:档案保管制度、档案查、调阅利用制度、档案收集制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、档案统计制度、档案保密制度、档案员岗位职责。这些工作制度在档案管理中发挥了较好的作用。 四、档案信息开发利用 我镇档案人员熟悉室藏档案内容,提供利用档案做到了及时、有效,同时还认真开展汇编工作,编制了大事记等参

后勤工作自查报告

后勤工作自查报告 ------小学位于-----镇,学校现有学生----人,教职工总数88人。为了切实保障师生在校的学习、生活的需求,满足学校师生需要,学校把搞好学校后勤作为办好人民满意教育的一个重要指标来抓,2012年秋,学校在新校区建设的契机下经过多方筹措,通过校安建设和筹集资金,建成了1500平方米的师生食堂、1500平方米的学生宿舍和3900平方米的教学楼,并严格按照《湖北省学校食堂卫生管理量化评定实施细则》的要求购置设置设备,完善食堂功能,食堂内设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、更衣室,配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池等,各功能室都按照要求完成改造并及时投入使用。并按照要求配备了学生床、物品摆放柜等学生宿舍用品,以满足学生住宿的需要。 近年来,为进一步加强学校后勤管理,学校行政管理部门认真对照上级规定,按照办好人民满意学校的标准,对后勤的“建、配、用、管”的几方面的工作进行了进一步的查漏补缺,不断改进充实和完善,学校后勤有了进一步的改善和提高。 一、领导高度重视,工作求真务实。 学校成立了以屈友权校长为组长的后勤安全管理工作领导小组,由后勤副校长熊英主持后勤工作,舒正武副校长主管食堂工作,罗朝晖副校长主管宿舍工作。学校专门配齐食堂采购员、保管员、宿舍管理员等岗位工作人员。学校通过签订责任状的形式,明确各自管理职责与分工,做到各负其责,各尽其职。学校后勤监管体系和安全管理

网络清晰,责任明确,政令畅通。 二、健全管理制度,依法管理后勤。 食后勤工作是学校工作的重要组成部分,关系到学校的稳定和发展。学校领导一班人十分注重抓实后勤工作,把尊重师生、服务教学放在首位,在实际工作中认真践行“科学发展观”的重要思想,以服务师生为宗旨,建立健全了后勤常规管理工作的各项规章制度,进一步完善岗位工作职责。花大力落实后勤管理制度、监督制度、检查制度。明确后勤成员岗位责任制度,明确各个组组长、组员职责等,学校和每个相关管理人员签订岗位责任书,使得每个员工都有明确的工作目标和具体的工作任务,每个员工在工作中均能服从大局、听从安排,做到了既分工又合作,强调各自的工作必须到位,不得有半点马虎和懈怠,形成了较强的岗位意识、责任意识、团队意识和服务意识。学校依据岗位责任书对每位员工的岗位责任进行定期考核考察,实施定量分析打分,严格操作规程,使得员工工作评价有章可循、有的放矢,最大限度的调动了员工工作的积极性,员工之间能主动相互帮助、体贴、关心,能够,出色地完成了学校下达的各项工作任务,呈现出良好的工作氛围。 三、强化内部管理,确保服务质量 1、严格执行从业人员持证上岗制度。 学校组织后勤工作人员参加了罗田县后勤管理培训,食堂管理上严格按照县食监所的要求为食堂经营办理了卫生许可证,并且按照上级主管部门的要求按时进行年审;食堂相关食品生产人员均接受县食

优秀少先队辅导员先进事迹材料

用心育桃李、倾心奉真情 ——少先队辅导员先进事迹材料 我叫党群亮,女,于2001年参加工作,因工作需要担任少队辅导员、班主任及语文教学工作。至今已十余年的工作生涯中,我勤勤恳恳,兢兢业业,忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作。工作中,十分重视少年儿童的品德教育,努力钻研少先队工作业务,具有竭诚为少年儿童健康成长服务的高度的责任感,在教育教学过程中本着科学的态度,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评,现将我工作中的收获与感受汇报如下: 一、用“爱”叩响孩子们的心灵之门。 “爱”是我工作的源动力。从事少先队辅导员工作以来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真情去温暖学生,用我的真诚去感动学生,用情感去打开孩子的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,他们总是第一个找我寻求解决办法,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

二、创设多姿多彩的中队生活,为孩子搭建自主成长的平台。 我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。在班级中队集体活动方面,我班充分利用条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”、“争做小雷锋”、“文明礼貌小主人”等系列活动。并利用班会组织学生讲故事、庆“三八”、庆“国庆”等系列活动。积极参加学校举行的文艺汇演、诗歌朗诵、民歌大赛等活动,让每位学生在活动中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步。其中我班参加学校举行的诗歌朗诵比赛荣获“一等奖”,“争做小雷锋”班队会评比获“二等奖”。班级也多次获“优秀班集体”荣誉称号。 三、培养“小干部”,让少先队工作如虎添翼。 要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。我的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉

档案管理工作的自查报告

档案管理工作的自查报告 档案管理工作的自查报告1 我局在收到县政府办公室《关于做好20xx年档案执法检查工作的通知》(安府办[20xx]43号)文件后,高度重视,精心准备,认真开展自查工作,查漏补缺,补充完善档案资料,使档案管理工作进一步得到了完善和加强。现将近年来档案管理工作情况汇报如下: 一、领导重视,人员、经费落实 局领导非常重视档案工作,多次强调档案是党和国家的宝贵财富,档案工作是机关工作的重要组成部分,不但将其列入领导议事日程,纳入每年工作考核目标,明确档案工作的主管领导,配备了专职的档案管理人员,在人、财、物等方面给予保障,多方面帮助和解决档案管理中的实际困难,确保档案工作正常开展。 二、规范档案管理 建立和健全各项规章制度是做好档案工作依法治档的重要保证。机关在认真组织学习《档案法》的基础上,为使档案管理有章可循,《档案法》的精神在实际工作中得到贯彻执行,建立健全了一整套档案管理制度。 为了使机关档案的资料完整、真实,我们和有关单位保持了经常性的联系,及时地收集和传递档案及材料。在日常的档案管理工作中,我们主要把好三关:一是把好接收关,认真检查档案质量,对不符合规定的退回补充、纠正,直到达到要求为止,切实保证归档质量。二是把好整理关,对接

收的档案进行分类、整理、编目、装盒、入库,做到整齐规范、排列有序、查找方便。三是把好借阅关,借阅档案一定要填写查、借阅单,有办公室主任签字方可借阅,杜绝各类档案丢失,损毁和泄密事件发生。在日常管理工作中,加强保管,除了采用设备进行防盗、防火、防尘、防潮等外,我们还做到了四勤:勤察备、勤整理、勤回收、勤修补,使档案达到了不散、不乱、不丢、不坏,有效地保护了档案的完整与安全。 三、不断提高档案管理人员素质 档案工作是一项复杂、细致、繁琐的工作,科学的工作态度和具有较高的专业知识是从事档案工作必须的职业技能。为提高机关档案人员的业务技能,使其具备一定的专业知识,多次派档案管理人员参加市、县档案局、保密局举办的档案业务知识培训,组织学习《档案法》和档案管理等法规条例。 四、定期检查,确保安全 把档案保管安全工作重点从事后处理转到事前防范上来,分管领导和专管人员做到定期检查、定期放药,档案保管室内配备了灭火器、防虫剂、吸尘器、温湿度计、空调等设备,加强防火、防潮、防虫、防霉措施,力争达到档案库房相关标准的要求,确保档案的绝对安全和万无一失。 五、档案工作安排 通过自查,我局对档案管理工作进行了进一步的明确,同时,也发现了一些存在的薄弱环节,比如:档案柜中未及

企业安全生产工作自检自查报告

企业安全生产工作自检自查报告 根据号文件的指示精神,公司将我单位的“安全生产自查和整改”的情况报告交于你们。 我公司接到号文件,对本厂的安全生产工作再一次自查整改、安全生产大检查,并根据文件的精神作了部署,明确分工,落实责任,并积极的开展安全生产自查整改的工作与部署。 在总经理指示和安排下,首先率领凯马车轮大检查领导小组进入工作: 一、大检查领导小组成员如下: 组长: 副组长: 组员: 二、大检查领导小组组长首先提出了工作要求: 1、严查安全隐患,做到不走过场、不留死角、逐一排查、不讲情面; 2、重实效、全覆盖、零容忍、严执法; 3、对这次检查的目的是落实责任、查找隐患、堵塞漏洞、防患于未然、钟 长鸣、常抓不懈;

三、组长带领大检查领导小组对企业内部全面大检查,重点对氧气、乙炔等作业场所的安全管理情况以及危险源和隐患部位进行的大检查: 1、安全生产责任制及各种岗位的责任是否逐级落实; 2、厂内机动车驾驶人员是否持证上岗,厂区内是否按照要求,行驶速度以 内,车辆各部位性能是否良好,外表是否洁净; 3、电焊工是否持证上岗及定期检验; 4、吊车工是否持证上岗; 5、锅炉房的检查,锅炉工是否持证上岗,有无违规的操作现象,卫生是否 达到要求; 6、冲压机床操作工是否持证上岗,对设备的保养及卫生是否合格; 7、检查职工是否按照规定佩戴劳动防护用品,按规定操作设备; 8、对喷漆车间是否有隐患,油漆是否妥善存放,警示标识是否齐全; 9、消防器材是否齐全及定期检验维修等; 10、作业环境是否良好,地面是否清洁,通道是否通畅; 11、配电箱柜是否有警示标志绝缘、电缆线是否有异常及母线接头是否过热 和螺栓松动等,通过安全生产领导小组的大检查工作,基本达到预期目的,使我们自查小组感到满意。 四、安全生产专项投入资金: 安全生产大检查大整顿中,我们公司对安全隐患整改中:我公司共计投入元,对电源线不合理处进行改造米投入元,对线路不合理加装护套米元,安装安全提示牌与安全标识处投入元,更换配电箱柜电闸元,其他辅助用工、用料元,为长期安全

少先队标志礼仪自查整改工作报告

少先队标志礼仪自查整改工作报告 XXXX镇初级中学少先队 2018.11.6

少先队标志礼仪自查整改工作报告 为规范少先队组织文化建设,加强对少先队员的组织教育,增强少先队员光荣感,根据《中国少年先锋队章程》和共青团中央、全国少工委有关规定,结合基层少先队工作实践,全国少工委研究制定了《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》。按照文件要求,我校对少先队标志礼仪使用和组织情况进行了自查整改,现将自查整改情况总结如下:少先队标志礼仪是少先队基础工作,也是少年儿童直接感受组织,增强组织光荣感、归属感为重要的载体。 一、组织机构健全 我校少先队设大队辅导员1名,中队辅导员14名。少先队大队委员会设大队长1名,副大队长1名,委员3名;少先队中队委员会(以班为单位,每班为一个中队),有中队长14名,副中队长14名;每个中队按照要求下设5-13人的小队和少先队小队长。 二、少先队宣传教育 我校在大队辅导员的带领下,以中队为单位,组织全体大中队队员集中学习了《少先队组织工作条例》《少先队标志礼仪基本规范》。 在此基础以上,积极组织了演讲、手抄报、征文等丰富多彩的少先队活动。积极建立少先队工作档案,按照《中国

少年先锋队章程》形成团、队教育活动协调开展,效果非常明显。 三、团、队室高效利用 我校积极建立了团建室和队建室。活动室设计充分体现了共青团和少先队发展需要和活动和开展氛围。队建室内配备了大队旗、中队旗、队徽和小干部标志,并且所有的少先队员都佩戴上了红领巾,并集中重温了宣誓词和呼号。 经过自查,我校少先队大队旗、中队旗、队徽和小干部标志,红领巾佩戴、誓词、呼号均符合《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的规定和要求。 今后我们会进一步规范少先队标志礼仪,高度重视,积极创新活动内容和方式,切实开展好少先队的各项活动。 XXXX镇初级中学少先队 2018.11.6

优秀少先队辅导员先进事迹材料精选版

优秀少先队辅导员先进 事迹材料 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

优秀少先队辅导员先进事迹材料模板XXX,男,xx岁,中共党员,xxxx年xx月参加工作,现任xxxx街道中心小学大队辅导员。在担任学校少先队大队辅导员期间,能做到定位准确,思路清晰,灵活创新,在大队辅导员这个岗位上迅速成长,有所作为,赢得了学校领导和同事们的好评及学生、家长的信任。 近几年来,学校少先队工作稳步开展,有声有色,取得了一定的成绩,学校少先队组织健全,活动有序,典型迭出,充满生机和活力,有力地配合了学校德育工作的进行,学校的面貌焕然一新。 本年度,在工作中认真落实全国第七次少代会精神,按照习总书记对全国少年儿童的要求积极开展工作,从小培养队员良好的人生观、世界观,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。 一、扎实开展队员良好行为规范养成教育 在全校队员中开展“站好队、出好操、扫好地、值好日、写好字、读好书、做好人”七好教育。利用班级黑板报、校园广播、宣传板、电子显示屏等广为宣传,使学生熟记这七个具体要求,做到入眼、入脑、入心。结合“七好”教育的要求,少先大队制订了文明班级评比细则,由学校每天的行政值日人员对校园卫生、两操、路队护送、黑板报、红领巾标志佩戴情况、课间违纪情况及时检查、记录,然后交给少先大队统计,采取定期考核和随机考核相结合,上级考核和学校考核相结合,每月进行一次文明班级评比,并及时公布评比结果。这对形成文明向上,拼搏进取的校风校貌,具有极大的推动作用。二、坚持举行长效而富有特色的升旗仪式

每周一的升旗仪式一直是我校少先队工作的一个亮点。学校成立有两年一届的国旗班。升旗仪式是向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校实施德育的“大课堂”。少先大队通过升旗仪式和国旗下的讲话,开展以爱国主义教育、各种安全教育、文明礼仪教育和核心价值观教育为主旋律的宣传教育,做到晓之以理、动之以情、导之以行。 三、深化少先队主题活动,为队员搭建体验的舞台 活动是少先队工作的生命线,兴趣是最好的老师,只有不断创新活动载体,深化活动主题,为队员搭建体验的舞台,才能充分调动学生的积极性,才能把少先队工作落到实处。多年来,学校少先大队坚持立德树人,根据学生的身心特点,以活动为载体,不断创新少先队活动的新模式。 1、为健全和培育社会主义核心价值观体系建设,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,少先大队每年都要开展爱国主义读书教育活动,积极组织队员参加县级、市级主题征文比赛和讲故事比赛。 2、清明时节组织队员到xx县烈士陵园开展扫墓活动,让广大师生缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承革命优良传统,增强师生们爱党、爱国、爱家乡的情感。 3、重阳节少先大队组织队员代表来到xxx街道敬老院进行重阳节慰问,开展敬老爱老活动。 4、积极参与县教体局举办的中小学艺术节活动,协同学校政教处组织召开一年一度的校园艺术节。 5、紧紧抓住xx县争创省级文明县城的契机,以开展文明校园创建活动为载体,广泛动员全校师生积极参与,开展学雷锋志愿服务活动。引导队员率先

关于档案工作的自检自查报告

档案工作自检自查情况报告 为不断提升本单位档案安全管理水平,确保档案实体和档案信息安全,我办对本单位档案进行了全面认真自查,反复筛查补缺补漏、发现不足及时改正,进一步加强了档案管理的规范化、标准化和制度化建设,促进了我办档案管理工作水平的提高。现将自查情况报告如下: 一、抓认识,档案工作安全意识进一步提升 我办历来十分重视档案管理工作,办领导在办务会上多次强调要强化档案安全意识、重视档案管理工作,把档案管理作为一件重要工作抓好抓实。结合工作实际,我办建立了多项档案管理制度,在日常工作中特别注重抓好档案工作人员的教育培训。今年专门安排新上岗的档案工作人员参加业务培训,做到上岗人员掌握档案管理的基本知识,严格执行档案收集整理利用的规章制度,同时,切实敦促全体干部配合做好档案的收集、整理、归档、保管、利用等工作。 二、抓落实,档案工作建设力度进一步加大 对照各项文件要求,我办从组织领导、制度建设、库房管理、档案利用、档案实体、档案信息安全等方面入手,进一步开展自查,强化落实,确保了档案安全工作的有序开展。特别是对

档案库房进一步进行整理规范,按照库房“十防”要求,对不必要的杂物进行清理;对照档案管理软件,对每个档案柜进行重新整理,对相关档案进行随机抽检核对,确保档案实体与电子数据的一致性和统一性;同时,按照电子、文书等各种档案的保密工作,进一步强化了档案安全保密意识,做到专柜专用、专人保管、专人查阅,集中归档,确保了我办档案实体的统一管理与完整安全。 三、抓机制,档案工作管理体系进一步健全 以迎档案安全专项督查活动为契机,以8号令为依据,在原来的基础上加强了档案收集、整理、保管、利用、保护和保密等规章制度的落实,做到责任到人、分工明确,确保了档案实体和档案信息的安全。定期做好档案工作法规、制度的宣传工作,进一步加强档案工作人员的岗位职责建设,增强档案工作人员的责任意识。要求全体干部配合档案工作人员,认真、细致、及时收集整理档案,按时做好档案登记和档案目录电子数据报送,切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理,确保归档文件材料的完整性、准确性和系统性,本单位的档案安全管理机制进一步健全,档案安全管理工作进一步得到了落实。 下一阶段,我办将从三个方面推进档案工作:一是进一步提高认识。组织学习宣传《档案法》和8号令,使全办干部都能充分认识档案工作服务经济社会发展的重要意义,自觉主动配合做好档案工作。二是进一步加强管理。严格执行档案工作制度,加强档案安全监管工作。定期对本单位档案进行自查,发现问题

少先队自查报告

二、少先队主要工作要点:(一)少先队工作受到学校领导的支持和肯定。学校按照胡锦涛同志提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,认真学习解读和领会中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的精神,自觉贯彻落实《少先队辅导员工作纲领》,把学校少先队工作纳入学校工作的重要部分,学校领导十分重视少先队工作,定期研究少先队工作并纳入学校工作总体安排。辅导员政治地位比较高,能参加行政会议并在行政会议上积极发表意见和建议。学校从自身实际出发,坚持把学校自上而下的教育与少先队自下而上的教育、辅导员精心辅导与少先队员自主自动精神相结合,认真确定教育目标,选择教育主题,寻找教育的切入口,做到了立意高,具有思想性;形式新,具有时代性;内容实,具有可行性。(二)完善各项制度,建设有活力的辅导员队伍。1.为打造一支勤于思考、乐于奉献、团结协作、勇于开拓的辅导员团队,学校注重少先队辅导员选拔、聘任、培训、管理。大、中队辅导员的年龄均在30岁左右。为调动辅导员队伍工作的积极性,在绩效工资实施以后,本学期重新修订了《班主任考核制度》,《文明班级考核制度》,并提交教代会通过,做到有章可循,有法可依,明确工作目标和方向。2.针对少先队工作中的成功点、不足点、困惑点,积极开展专题讨论,鼓励辅导员外树形象、内强素质,引导他们认识、领悟少先队工作的精髓。同时,结合本校开展特色的活动组织辅导员制定个人发展规划、撰写辅导案例、自编培训教材,通过例会或邀请名师进校园开展少先队专题培训、选派部分辅导员参加市组织的各种培训班。(三)注重少先队组织建设,发挥少先队干部的作用。1.关注少先队骨干培养。在校内对少先队干部采取集中培训和分散培训,引导队干部做好“火车头、小黄牛、领头雁”,做好大队学生干部和各级管理队伍干部的选拔和培训工作,每周举行一次大队委碰头会,总结一周工作。完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。抓好大、中队队角建设,充分利用红领巾广播站、班级黑板报、少先队宣传栏等开展一系列活动,充分体现少先队小干部的带头作用,增强队员们的才干。 3 3.规范组织仪式,增强先队员的责任感、道德感和荣誉感。充分利用每年一次的新生入队仪式,开展组织教育。学校推行“值日大队长”、“值勤中队”、“文明岗”、“红领巾巡查团”等值勤制度,坚持开展值勤工作。4.大队委员会分工明确,职能部制度规范、健全,自动运转。各校在每年的少代会上以民主的方式进行新一届大队委员会的改选,大队委员会各部门,各委员分工明确,职责清晰,队员比例合理。5.积极开展手拉手结友谊活动。少先队先后与仙降下林小学,仙降第三小学开展手拉手活动,并且在中队之间开展手拉手活动,联络学生感情。除此之外,少先队还积极开展手拉手自愿者活动,帮助学习有困难的少年儿童手拉手、一帮一结对活动,动员“手拉手”美化课桌行动,充分增强队员们的集体凝聚力和爱心。(四)少先队阵地建设与管理有起色学校在少先队阵地建设上都给予一定的经费投入,队室建设比较规范、布局较合理,队报、队刊订阅齐全。学校注意引导队员开辟中队队角,设计队报、光荣册、中队日记,少先队的广播站随时传递队员们的心声。红领巾广播站组织完善、形式丰富,贴近生活,深受队员们的欢迎和喜爱。(五)实践体验,雏鹰争章等特色活动有实效1.创建各类兴趣小组,尽情活动与创造。学校共创有漫画创作、课堂小器乐、篮球、篆刻、书法、音乐欣赏等多个兴趣小学,极大的丰富了队员们的文化生活。2.争章体验,激励雏鹰自主飞翔。根据学校特点设计校本特色章系列,制定校本章争章手册,自订中队争章计划、自己设计图标、成立中队考章小组,在队员中间全面开展争章活动,将争章活动的全过程集中体现在《争章手册》、争章园地、《学生成长册》上,让队员“争奖章,学技能,勇挑战,求快乐”。3.结合本校实际与特点,突出少先队组织的功能与作用,积极开展主题教育活动。大队部先后开展环保教育、安全教育,学生行为习惯教育等主题教育活动,促进了队员对少先队的教育功能的认可,同时也使少先队发挥着积极的教育作用,深入队员心中。三、少先队工作中存在的主要问题与不足: 4 (一)少先队的地位与作用有待进一步提高和加强部分中队辅导

优秀少先队辅导员先进事迹材料

优秀少先队辅导员先进事迹材料 优秀少先队辅导员先进事迹材料 201X年从事教育工作以来,以孜孜不倦,诲人不厌的教风度过每一天。201X年接任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。 一、尽心尽力,忠于职守 我自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师对他们的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴,和学生们成为知心朋友。在实际工作中,我深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是能耐心地给予解答,尽管在很累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。 二、勇于创新,深化主题活动

作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生主体意识的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫门前一条街。⒉以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如,举办爱我家乡,知我家乡征文比赛,以家乡变化大考察为主题的综合实践活动。 三、注重实践,多育英才 面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系统工作,更是精品工程,少先队基础建设就是打造精品工程的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

档案工作自查报告范文(精选6篇)

档案工作自查报告范文(精选6篇) 档案工作自查报告范文(精选6篇) 时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候抽出时间写写自查报告了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是WTT精心整理的档案工作自查报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 档案工作自查报告1 根据市档案局关于对各单位档案工作进行年终考核的要求,我们对本镇机关档案进行了认真全面的自查整理。现将自查状况报告如下: 1、进一步健全了组织,加强了领导。镇党委、政府始终把档案工作当作一件大事来抓,在年初全镇人员调整的基础上,进一步充实完善了档案管理领导小组成员,由镇党委副书记马金安同志任组长,纪委书记郝芹同志、组织科科长张济发同志任副组长、党政办公室,调研室、财政所、土地办、经管站、民政科等部门的负责同志为成员,建立健全了完整的档案管理网络。镇党委、政府不断加强对档案工作的管理,构成了工作有要求、有布置、有检查的齐抓共管良好局面。

2、认真学习贯彻落实《中华人民共和国档案法》和《山东省档案条例》,做到依法治档,利用《档案法》颁发xx周年之际,镇党委、政府组织领导班子成员、全体机关干部、各村负责同志认真学习,并透过宣传车、张贴标语等多种方式进行了广泛宣传,使《档案法》深入人心、家喻户晓。 3、高标准、严要求选配档案工作人员。档案工作是一项细致繁锁的工作,要求档案工作人员务必具有丰富的知识、健康的体魄、坚定的信念和不怕困难、埋头苦干的精神,在考察配备档案工作人员时,我们坚持德才兼备的标准,选拔那些忠于职守、遵纪守法、文化程度较高的同志担任这项工作。透过艰苦细致的工作,我镇的档案管理始终持续了较高的标准。 一、档案基础设施状况 档案室现有办公用房2间,配备了办公桌椅等基本的办公设施,基本上满足了办公需要。今年,我镇又对档案室重新进行了粉刷、装修、添置了铁橱,门窗,安装了窗帘,橱内设置了干燥剂和防腐剂,到达了档案室防火、防虫、防盗、防鼠、防潮、防强光、防霉变等七防的要求,保证了档案的安全存放;在工具方面,先后购置了手摇钻、电钻、湿度计,使档案室在管理、监测方面有了可靠的物质保障。 二、档案制度建设状况

单位工作个人自查报告

单位工作个人自查报告 一个优秀的教师,对新知识的吸纳那是必须的,异常是现代教育理论与教育信息,仅有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。下面是小编的工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 单位工作个人自查报告(一): 市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展转作风、提效能活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见提议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下: 一、查思想,加强组织领导,为活动开展供给保障 一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局转作风、提效能活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为进取协调配合,构成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确职责,强化措施,将各项工作任务落到实处。 二是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统转作风、提效能活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局转作风、提效能活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的转作风、提效能活动工作,深入学习转作风、提效能活动的目的、意义、目标任务,增强搞好活动的进取性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点,作为全年工作的一个重点,具体、深入、扎实、科学地抓好落实。 二、抓关键,攻重点,推进行政服务标准化建设 (一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确职责主体、工

仙降二小少先队自查报告

3.规范组织仪式,增强先队员的责任感、道德感和荣誉感。充分利用每年一次的新生入队仪式,开展组织教育。学校推行“值日大队长”、“值勤中队”、“文明岗”、“红领巾巡查团”等值勤制度,坚持开展值勤工作。 4.大队委员会分工明确,职能部制度规范、健全,自动运转。各校在每年的少代会上以民主的方式进行新一届大队委员会的改选,大队委员会各部门,各委员分工明确,职责清晰,队员比例合理。 5.积极开展手拉手结友谊活动。少先队先后与仙降下林小学,仙降第三小学开展手拉手活动,并且在中队之间开展手拉手活动,联络学生感情。除此之外,少先队还积极开展手拉手自愿者活动,帮助学习有困难的少年儿童手拉手、一帮一结对活动,动员“手拉手”美化课桌行动,充分增强队员们的集体凝聚力和爱心。 (四)少先队阵地建设与管理有起色 学校在少先队阵地建设上都给予一定的经费投入,队室建设比较规范、布局较合理,队报、队刊订阅齐全。学校注意引导队员开辟中队队角,设计队报、光荣册、中队日记,少先队的广播站随时传递队员们的心声。红领巾广播站组织完善、形式丰富,贴近生活,深受队员们的欢迎和喜爱。 (五)实践体验,雏鹰争章等特色活动有实效 1.创建各类兴趣小组,尽情活动与创造。学校共创有漫画创作、课堂小器乐、篮球、篆刻、书法、音乐欣赏等多个兴趣小学,极大的丰富了队员们的文化生活。 2.争章体验,激励雏鹰自主飞翔。根据学校特点设计校本特色章系列,制定校本章争章手册,自订中队争章计划、自己设计图标、成立中队考章小组,在队员中间全面开展争章活动,将争章活动的全过程集中体现在《争章手册》、争章园地、《学生成长册》上,让队员“争奖章,学技能,勇挑战,求快乐”。 3.结合本校实际与特点,突出少先队组织的功能与作用,积极开展主题教育活动。大队部先后开展环保教育、安全教育,学生行为习惯教育等主题教育活动,促进了队员对少先队的教育功能的认可,同时也使少先队发挥着积极的教育作用,深入队员心中。 三、少先队工作中存在的主要问题与不足:

少先队工作先进个人事迹材料

少先队工作先进个人事迹材料 6 少先队工作先进个人事迹材料 引领队员们成长在星星火炬下 xx,xx年出生,本科学历,小学语文特级教师,中学高级教师,现任xx县教育局副局长、xx县实验小学校长。 作为校长,他非常注重学校的少先队工作,把少先队工作摆在学校各项工作的首要位置。完美体制,为少先队工作创造良好条件;狠抓常规,促进少先队自身建设;开展丰富多彩的活动,加强对队员的思想道德培养;务实创新,促进学校少先队工作的深度开展。学校少先队工作和教育教学工作均取得了突出的成绩。学校先后被评为“江苏省实验小学”、“全国尝试教学理论实验基地”、“省电化教育实验学校”、“省心理教育实验学校”、“讨论式教学

实验基地”、“省德育先进集体”、“市文明单位”…… 一、理念上建构具有地域特点的少先队理念文化 文化底蕴丰厚的xx湖,孕育了一代代大湖人。大江南北堪称“智慧校长”、“思想校长”的xx,就是吮吸着大湖乳汁,并在这块沃土上成长起来的。 xx县实验小学有着五十多年的办学历史,在xx校长的带领下,逐步形成了具有地域特点的学校文化。 xx校长认为,教育的目的是让人一生幸福成长,教育的方法是建构顺应人成长的文化,用文化发展人。因此,他把学校的使命定义为“让我们一生幸福成长”。他说:“教育要关注成绩和成功,但是更应追求成长。教育关注的成长,应该是幸福的成长,而且要着眼人一生幸福成长。” 在这样的校园文化背景下,xx校长创建了具有地域特点的少先队理念文化“以习惯奠基人生,用活动滋养成长”,不断探索创新共享成长之路。我校少先队工作追求的不仅仅是队员的成长,也包括辅导员的成长,家长的成长以及学校的成长。一切活动的开展均以队员、辅导员、家长、学校的成长为出发点和归宿。

档案工作自查报告六篇

档案工作自查报告六篇 【篇一:档案自查报告】根据XXX市档案局关于对各单位档案工作进行年终考核的要求,我们对本镇机关档案进行了认真全面的自查整理。现将自查情况报告如下:档案室现有办公用房2间,配备了办公桌椅等基本的办公设施,基本上满足了办公需要。今年,我镇又对档案室重新进行了粉刷、装修、添置了铁橱,门窗,安装了窗帘,橱内设置了干燥剂和防腐剂,达到了档案室防火、防虫、防盗、防鼠、防潮、防强光、防霉变等七防的要求,保证了档案的安全存放;在工具方面,先后购置了手摇钻、电钻、湿度计,使档案室在管理、监测方面有了可靠的物质保障。 在原有档案管理工作的基础上,我们进一步完善了档案管理工作的各项规章。按照《档案法》和《山东省档案条例》的规定,在市档案局的具体指导下,结合我镇实际情况,建立健全了八项档案管理制度,即:档案保管制度、各种文件材料归档制度、档案查阅利用制度,档案鉴定销毁制度、档案资料保密制度、档案工作人员守则。这八项制度和《档案法》一同悬挂上墙。在档案管理中发挥了较好的作用。 根据《档案法》和《机关档案工作建设规范》的要求,结合我镇档案管理业务建设的情况,主要做了以下几项工作。 1、根据《机关档案工作建设规范》,完成了XX党委、人大、政府和机关各部门材料的收集、整理、立卷归档。并

邀请市档案局领导对我镇档案人员进行了为期3天的业务指导和培训,极大地提高了档案管理的水平。 2、加强管理,确保档案的安全完整,我们建立了严格的档案管理制度,档案管理小组对档案定期检查发现问题立即整改。档案管理人员经常检查案卷。对档案室的温、湿度,每天都进行监控登记,并采取措施使之保持在一定范围。 【篇二:公司档案自查报告】20XX年以来,我司档案管理工作在公司总部的正确指导下,认真贯彻执行《中华人民共和国档案法》和《******公司档案管理办法》,以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标,狠抓档案管理质量,不断加强档案整理水平。从行政公文的收集、整理、归档到保管利用过程,切实做到档案的完整和安全。现将我司档案管理自查情况报告如下: 近年来,公司领导高度重视档案管理工作,始终将档案管理工作纳入日常工作日程。以职能建设为基础,以规范管理为核心,进一步完善了档案管理工作机制,先后建立健全了由公司领导任组长,各部室负责人为成员的档案管理工作小组,实现了档案目标管理工作的统一领导、统一规划、统一管理,形成了公司领导挂帅、各部门分管、档案管理员具体负责的管理网络,使我司的档案管理工作迈上新台阶。 为做好档案管理工作,我司在原有的基础上,加强了对档案保管、利用、保护、保密等规章制度的落实。在档案收

少先队自查报告

小学少先队工作自查报告 结合少先队“争当好少年”的主题,近三年开展了丰富多彩的活动,让学生学会学习,学会生活,争当勤奋学习,积极向上,体魄强健的好少年。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,引导队员以主人翁的精神全面准备,为红绿领巾添光彩,不断促进少年儿童快乐自主发展,使队员成为全面发展的好少年。学校设立德育处主任和德育处副主任辅导员各一名,直接参与、领导少先队工作,现自查汇报如下: 一、组织建设: 大队部的日常工作极其繁琐,学期伊始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展开来。大队干部是从四到六年级中选拔出来的,有责任心,工作细心,能够严于律己的优秀少先队员来担当,包括大队长一名,一共有十二人,每天两人一组对学校学生的日常活动进行跟踪检查并认真填好《日常管理量化表》。 学校重视校园文化建设,在校园的廊道、宣传栏等处,张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上、教室里悬挂着名人头像、美术作品彰显着民族文化的精髓,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求,通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块,以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯。 学校拥有队室一间、鼓号队、广播台作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。学校广播室每天都开放,有专门的学生播音员播报前一天的日常情况,对好人好事进行表扬,对不好的事进行曝光,激发学生不断进取。 二、辅导员队伍

我校少先队辅导员由1名大队辅导员,12个中队辅导员组成,2011年我校的少先队辅导员,还获得了市“优秀少先队辅导员”的称号。我校的中队辅导员由班主任兼任,大队辅导员是由学校推荐并通过上级有关部门考察批准的优秀教师担任。在学校校德育工作会和行政会中代表少年儿童参与学校决策。 新老辅导员之间互相学习,取长补短,根据学校少先队工作的实际情况,通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀的经验,不断提高辅导员的管理水平。不定时请郑琦老师到学校给辅导员上课,使我校从辅导员到少先队员都得到提高,促使了我校少先队活动更加规范,少先队组织更具凝聚力。 同时,学校也积极为辅导员创设外出学习培训的机会…………例 三、活动开展情况 我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,利用各种重要节日、纪念日以及上级精神,开展了一系列的主题活动,促进了队员的全面发展。保证少先队大队活动每学期不少于2次中队活动及小队活动分别每周不少于1次。为了保证少先队活动正常有序的开展,学校将少先队经费纳入学校财政预算中,并将出入账单记录在册。 (一)专题教育课时 学校每周都有相对固定的时间相当于两课时多的少先队活动时间,我们积极利用班队会以及每天晨间10分钟,发挥少先队德育工作的阵地,向全体少年儿童讲解少先队知识并宣传道德行为规范、文明礼仪习惯、自主、自理、自立、安全等主题教育。 (二)特色少先队活动

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