请求页式管理缺页中断模拟设计--LRU、OPT

请求页式管理缺页中断模拟设计--LRU、OPT
请求页式管理缺页中断模拟设计--LRU、OPT

课程设计

题目请求页式管理缺页中断模拟设计--LRU、OPT 学院计算机科学与技术学院

专业

班级

姓名

指导教师吴利军

2013 年 1 月16 日

课程设计任务书

学生姓名:

指导教师:吴利军工作单位:计算机科学与技术学院题目: 请求页式管理缺页中断模拟设计--LRU、OPT

初始条件:

1.预备内容:阅读操作系统的内存管理章节内容,了解有关虚拟存储器、页式存储管理等概念,并体会和了解缺页和页面置换的具体实施方法。

2.实践准备:掌握一种计算机高级语言的使用。

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)

1.实现指定淘汰算法。能够处理以下的情形:

⑴能够输入给作业分配的内存块数;

⑵能够输入给定的页面,并计算发生缺页的次数以及缺页率;

⑶缺页时,如果发生页面置换,输出淘汰的页号。

2.设计报告内容应说明:

⑴需求分析;

⑵功能设计(数据结构及模块说明);

⑶开发平台及源程序的主要部分;

⑷测试用例,运行结果与运行情况分析;

⑸自我评价与总结:

i)你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色;

ii)什么地方做得不太好,以后如何改正;

iii)从本设计得到的收获(在编写,调试,执行过程中的经验和教训);

iv)完成本题是否有其他方法(如果有,简要说明该方法);

时间安排:

设计安排一周:周1、周2:完成程序分析及设计。

周2、周3:完成程序调试及测试。

周4、周5:验收、撰写课程设计报告。

(注意事项:严禁抄袭,一旦发现,一律按0分记)

指导教师签名:年月日

系主任(或责任教师)签名:年月日

请求页式管理缺页中断模拟设计

----LRU、OPT

1 设计目的与功能

1.1 设计目的

巩固并加深对虚拟存储器、请求页式存储管理等概念的理解,掌握请求页式管理中的置换算法的基本思想。并针对LRU(最近最久未使用页面置换算法),以及OPT(理想型淘汰算法)两种算法,利用高级语言,设计出相应的模拟程序。

结合设计的程序,在理论联系实际的基础上,分析各个页面置换算法的优缺点。以及在对课程的整体把握上,提升对操作系统这门课程的全面认识。

1.2 设计功能

本次课程设计需要实现LRU和OPT两种置换算法。能够实现以下功能:

1)能够输入给作业分配的内存块数;

2)能够输入给定的页面,并计算发生缺页的次数以及缺页率;

3)缺页时,如果发生页面置换,输出淘汰的页号。

2 设计需求分析

2.1 需求分析

2.1.1 请求页式管理的实现

请求页式管理是在静态页式管理的基础上发展起来的,它允许只装入部分页面的程序和数据,便启动运行。此后,再通过调页功能和页面置换功能,陆续把即将要运行的页面调入内存,同时把暂时不运行的页面换出到外存上,置换时以页面为单位。

为了能实现请求调页和置换功能,系统必须提供必要的硬件支持和相应的软件。其中硬件支持包括:

1)请求分页的页表机制,它是在纯分页的页表机制上增加若干项而形成的,作为请求分页的数据结构;

2)缺页中断机构,当要访问的页面尚未调入内存时,便产生一缺页中断,以请求OS将所缺的页调入内存;

3)地址变换机构,它同样是在纯分页地址变换机构的基础上形成的。

2.1.2 置换算法分析

请求页式管理中的置换算法在内存中没有空闲页时被调用,它的目的是选出一个被淘汰的页面。如果内存中有足够的空闲页面存放调入的页,则不必使用置换算法。本次设计使用最近最久未使用页面置换算法(least recently used,LRU)和理想型淘汰算法(optional replacement algorithm,OPT)。

LRU置换算法:

最近最久未使用页面置换算法(least recently used,LRU),该算法的基本思想是:当需要淘汰某一页时,选择离当前时间最近的一段时间内最久没有使用过的页先淘汰。该算法的主要出发点是,如果某页被访问了,则它可能马上还要被访问,或者如果某页很长时间未被访问,则它在最近一段时间也不会被访问。

OPT置换算法:

理想型淘汰算法(optional replacement algorithm,OPT),该算法淘汰在访问串中将来再也不出现的或者是在离当前最远的位置上出现的页,这样淘汰掉该页将不会造成因需要访问该页又立即把它调入的现象。这种算法难以实现,因为它要求必须预先知道每一个进程的访问串。

2.2 数据结构及功能框图

- - - - - - - - - - 基本数据变量说明- - - - - - - - - - - - -

int input; //输入的页面数

int num; //内存块允许装入页面数

int *in; //准备调入的页面序列

int *memory; //用来记录进入内存的页面信息

struct page

{

int Pnumber; //页面的页号

int Mnumber; //在内存中对应的块号

int stayin; //是否在内存中

};

page Ptotal[N]; //对N个页面进行操作

- - - - - - - - - - - 基本操作的函数原型说明- - - - - - - - - - - - -

void LRU(); //实现LRU算法的函数

void OPT(); //实现OPT算法的函数

请求页式管理实现过程

3 源程序的主要部分

3.1 源程序简介

本次设计中LRU以及OPT算法中页面置换的思想,分别对照页框的内容,向前查找最久未被使用的页面号和向后查找最后被使用的页面号,将其替换之。在设计的思想上可以转化为以当前即将调入的页面为中心,LRU为向前查找离中心最远的页号,而OPT为向后查找离中心最远的页号。

3.2 源程序核心代码

3.2.1 main函数代码

main函数实现对各输入数据及待数据结构的初始化,以及通过选择来调用LRU或OPT

算法。伪代码如下:

int main()

{ ……//页号、块号、页面顺序的输入,以及初始化等工作。

while(true)

{ ……//部分全局变量的初始化工作,每次循环需重新开始

char chose;

cout<<"请您选择:1、LRU算法"<

cout<<" 2、OPT算法"<

cout<<" 3、退出"<

cout<<"*********************************************"<

cin>>chose;

if(chose!='1'&&chose!='2')break;

switch(chose)

{

case '1':LRU();break;

case '2':OPT();break;

}

cout<<"*********************************************"<

}

}

3.2.2 LRU及OPT函数代码

LRU和OPT的主要思想有许多共同之处,所以通过宏定义,来实现程序的共同功能。程序中都是通过LO宏来实现的,区别在于传递的参数不同,即LRU函数调用getLRU()子函数。而OPT函数调用getOPT()函数。

void LRU()

{

cout<<"LRU替换算法过程如下:"<

LO(LRU); //通过LO宏,传递LRU给get##wname(int page),即getLRU(int page) }

void OPT()

{ cout<<"OPT替换算法过程如下:"<

LO(OPT); ////通过LO宏,传递OPT给get##wname(int page),即getOPT(int page) }

3.2.3 LO(wname)宏的代码

LO宏是用来对LRU和OPT的置换进行公处理的,即在内存块未满,或者不需要发生置换时两者的代码是相同的,而唯一不同在于缺页中断处理函数,getLRU(int page)或者getOPT(int page)。所以,通过宏定义,把不同的代码作为参数传递,来实现不同函数的功能。伪代码如下:

#define LO(wname)\

int i,missTime=0,replace=0,full=0,page=0;\

//i 为循环控制变量,missTime为缺页次数

//replace代表置换的页框号full为控制变量,page为页面数

do {\

……//实现块未满时的页面分配,LRU和OPT相同

}while(full!=num);\

for( i=page;i

if(Ptotal[in[i]].stayin ==1){\

cout<

}\

else{missTime++;\

replace=get##wname(i);\ //根据传递的参数不同,调度不同的函数,返回页框号

……//进行页面替换}\

cout<

<

3.2.4 getLRU和getOPT函数代码

getLRU和getOPT函数是一种搜索算法,返回将要被替换的页框号,页框中的内容即为被替换的页号。两个函数有一定的相似处,即getLRU函数为向前搜索,而getOPT为向后搜索,所以程序中用到get(symlx,symbly,symblz)宏,伪代码如下:

int getLRU(int page)

{

get(-,>=0,<); //get宏,传递的参数为-,>=0,<等

return getNum; //返回页框号

}

int getOPT(int page)

{ get(+,); //get宏,传递的参数为+,等return getNum; //返回页框号

}

3.2.5 get(smblx,smbly,smblz)宏的代码

getLRU和getOPT的搜索算法在思想上相似,即前者向前搜索页第一次出现的申请序号,而后者是向后搜索接下来第一次出现的申请序号,所以用get宏来对相同代码进行公操作,伪代码如下:

#define get(smblx,smbly,smblz)\

for(i=0;i

for(int j=0;j<10;j++){\

if(Ptotal[j].Mnumber==i){\

for(int t=page##smblx 1;t##smbly;t##smblx##smblx){\ //宏填充部分,填充内容如上

……//向前或后找出该页第一次申请的序号

for(i=0;i

if(get[i]##smblz get[getNum])\ //返回将要被置换的页号,存入到getNUM中

getNum=i;\ }\

4 测试

4.1测试用例设计

请求分页管理系统中,有一用户作业,它一次要访问的页的序列是:2 3 2 1 5 2 4 5 3 2 5 2 共12页,若分配给作业可以使用的主存空间供3个物理块,则LRU和OPT的置换算法的页面分配如下。

表1 LRU页面置换算法

共产生7次缺页中断,淘汰页号分别为:3, 1 ,2, 4

缺页率:58.33%

表2 OPT页面置换算法

共产生6次缺页中断,淘汰页号分别为: 1 ,2 ,4

缺页率:50%

4.2 运行结果及情况分析

根据测试用例,对结果进行测试分析,以下为程序的分析过程。

1) 程序首先需要输入页面数、页框数,然后给出页面请求序列,最后可以对页面置换算法进行选择(LRU和OPT的选择),在每执行完一次后,程序会继续给出选择界面,方面两种算法过程和结果的对照。程序的输入界面如图3所示;

2) 在输入界面中输入1,则程序调用LRU页面替换算法,则程序的页面分配过程,缺页率,缺页次数会被一一列出,从过程可以看出,页面替换的顺序为3,1,2,4,这与用例的正确结果吻合,达到了算法的目的,具体情况如图4所示:

3)当输入2时,程序调用OPT算法,程序的页面分配情况,缺页次数及缺页率如图5所示,从图中可以看出,程序中被替换掉的页面分别为1,2,4,这也和用例吻合,得出了正确的结果,OPT算法的缺页次数为6,缺页率为50%。

5 评价和总结

本次课程设计大体上达到了设计的目的和要求。

首先,我复习了有关计算机操作系统页面置换算法(LRU,OPT)的知识,并且从本质上体会到页面置换算法思想的精髓;针对LRU和OPT算法中思想的相似处,我采用了宏

定义,不仅大大优化了代码使最后的代码大量的减少,而且使两种算法的区别明显的体现出来,易于对两种置换算法的仔细斟酌、比较。

为时一个星期的课设,我有了很大的的收获。对模拟缺页中断页面置换算法的知识有了进一步理解,对这门课程有了更深的认识。本程序中两次使用了以前没用过的宏定义,我的编程水平也有所提高。在实践的基础上既加深了对操作系统理论的认识,编程设计能力也得到锻炼。

源代码:

#include

#include

using namespace std;

int input,num,*in,*memory;

struct page

{

int Pnumber;

int Mnumber;

int stayin;

};

page Ptotal[10];

void LRU();

void OPT();

int getLRU(int page);

int getOPT(int page);

int main()

{

cout<<"*************************** ******************"<

cout<<"请输入准备调入页面的数目:"<

cin>>input;

cout<<"请输入物理块数目"<

cin>>num;

in= new int[input];

memory=new int[num];

cout<<"请依次输入"<

int i,temp;

for( i=0;i

{

cin>>temp;

in[i]=temp;

}

cout<<"*************************** ******************"<

while(true)

{

for(int n=0;n<10;n++)

{

Ptotal[n].Pnumber=n;

Ptotal[n].Mnumber=-1;

Ptotal[n].stayin =0;

}

for(i=0;i

memory[i]=-1;

char chose;

cout<

cout<<"请您选择:1、LRU算法"<

cout<<" 2、OPT算法"<

cout<<" 3、退出"<

cin>>chose;

if(chose!='1'&&chose!='2')break;

switch(chose)

{

case '1':LRU();break;

case '2':OPT();break;

}

cout<<"******************************

***************"<

}

delete [] in;

delete [] memory;

return 0;

}

#define LO(wname)\

int i,missTime=0,replace=0,full=0,page=0;\ do {\

if(Ptotal[in[page]].stayin

==1){\

cout<

page++;\

if(page==input)break;\

else continue;}\

else{\

missTime++;\

cout<

memory[full]=in[page];\

for(int j=0;j<10;j++){\

if( Ptotal[j].Mnumber== full){\

Ptotal[j].Mnumber=-1;\

Ptotal[j].stayin=0;\

break;}}\

Ptotal[in[page]].stayin=1;\

Ptotal[in[page]].Mnumber=full;\

full++;page++;\

if(page==input)

break;}}while(full!=num);\

for( i=page;i

if(Ptotal[in[i]].stayin ==1){\

cout<

else{missTime++;\

replace=get##wname(i);\

for(int j=0;j<10;j++){\ if( Ptotal[j].Mnumber==replace){\

cout<

Ptotal[j].Mnumber=-1;\

Ptotal[j].stayin=0;\

break;}}\

memory[replace]=in[i];\

Ptotal[in[i]].stayin=1;\ Ptotal[in[i]].Mnumber=replace;}}\

cout<

#define get(smblx,smbly,smblz)\

int *get=new int[num];\

for(int m=0;m

get[m]=0;\

int i;\

for(i=0;i

for(int j=0;j<10;j++){\

if(Ptotal[j].Mnumber==i){\

for(int t=page##smblx 1;t##smbly;t##smblx##smblx){\

if(j==in[t]){\

get[i]=t;\

break;}}\

if(get[i]==0){\

get[i]=input;}\

break;}}}\

int getNum=0;\

for(i=0;i

if(get[i]##smblz get[getNum])\

getNum=i;}\

int getLRU(int page)

{

get(-,>=0,<);

return getNum;

}

int getOPT(int page)

{

get(+,);

return getNum;

}

void LRU()

{

cout<<"LRU替换算法过程如下:"<

LO(LRU);

}

void OPT()

{

cout<<"OPT替换算法过程如下:"<

LO(OPT);

}

本科生课程设计成绩评定表

及格(60-69分)、60分以下为不及格

指导教师签名:

20 年月日

信息管理系统毕业设计

1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用便,易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。

拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图,如图3.2所示 教师信息 课程信息

毕业论文管理系统分析与设计说明

毕业论文管理系统分析与设计 班级:信息管理与信息系统 1102 指导教师:黄立明 学号: 0811110206 姓名:高萍

毕业论文管理系统 摘要 (3) 一.毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1.1 项目系统的背景分析 (3) 1.2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1.3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1.4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二.毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三.毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四.毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4,输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五.毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)

请求页式存储管理中常用页面置换算法模拟

请求页式存储管理中常用页 面置换算法模拟 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

信息工程学院实验报告 课程名称:操作系统Array 实验项目名称:请求页式存储管理中常用页面置换算法模拟实验时间: 班级姓名:学号: 一、实验目的: 1.了解内存分页管理策略 2.掌握调页策略 3.掌握一般常用的调度算法 4.学会各种存储分配算法的实现方法。 5.了解页面大小和内存实际容量对命中率的影响。 二、实验环境: PC机、windows2000 操作系统、VC++6.0 三、实验要求: 本实验要求4学时完成。 1.采用页式分配存储方案,通过分别计算不同算法的命中率来比较算法的优劣,同时 也考虑页面大小及内存实际容量对命中率的影响; 2.实现OPT 算法 (最优置换算法)、LRU 算法 (Least Recently)、 FIFO 算法 (First IN First Out)的模拟; 3.会使用某种编程语言。 实验前应复习实验中所涉及的理论知识和算法,针对实验要求完成基本代码编写、实验中认真调试所编代码并进行必要的测试、记录并分析实验结果。实验后认真书写符合规范格式的实验报告,按时上交。 四、实验内容和步骤: 1.编写程序,实现请求页式存储管理中常用页面置换算法LRU算法的模拟。要求屏幕 显示LRU算法的性能分析表、缺页中断次数以及缺页率。 2.在上机环境中输入程序,调试,编译。 3.设计输入数据,写出程序的执行结果。 4.根据具体实验要求,填写好实验报告。 五、实验结果及分析: 实验结果截图如下:

利用一个特殊的栈来保存当前使用的各个页面的页面号。当进程访问某页面时,便将该页面的页面号从栈中移出,将它压入栈顶。因此,栈顶始终是最新被访问页面的编号,栈底是最 近最久未被使用的页面号。 当访问第5个数据“5”时发生了缺页,此时1是最近最久未被访问的页,应将它置换出去。同理可得,调入队列为:1 2 3 4 5 6 7 1 3 2 0 5,缺页次数为12次,缺页率为80%。 六、实验心得: 本次实验实现了对请求页式存储管理中常用页面置换算法LRU算法的模拟。通过实验,我对内存分页管理策略有了更多的了解。 最近最久未使用(LRU)置换算法的替换规则:是根据页面调入内存后的使用情况来进行决策的。该算法赋予每个页面一个访问字段,用来记录一个页面自上次被访问以来所经历的时间,当需淘汰一个页面的时候选择现有页面中其时间值最大的进行淘汰。 最佳置换算法的替换规则:其所选择的被淘汰页面,将是以后永不使用的或许是在最长(未来)时间内不再被访问的页面。 先进先出(FIFO)页面置换算法的替换规则:该算法总是淘汰最先进入内存的页面,即选择在内存中驻留时间最久的页面予以淘汰。该算法实现简单只需把一个进程已调入内存的页面,按先后次序链接成一个队列,并设置一个指针,称为替换指针,使它总是指向最老的页面。 三种替换算法的命中率由高到底排列OPT>LRU>FIFO。 本次的程序是在网上查找的相关代码然后自己进行修改,先自己仔细地研读了这段代码,在这过程中我对C++代码编写有了更深的了解。总之,本次实验使我明白要学会把课堂上的理论应用到实际操作中。我需要在今后熟练掌握课堂上的理论基础,只有坚实的基础,才能在实际操作中更得心应手。

操作系统-页式虚拟存储管理程序模拟

实验3:页式虚拟存储管理程序模拟 实验目的:编写程序来模拟计算机的两种调度方式: (1)先进先出算法 (2)最近最少使用算法 程序设计 FIFO页面置换算法 1在分配内存页面数(AP)小于进程页面数(PP)时,当然是最先运行的AP个页面放入内存。2这时有需要处理新的页面,则将原来内存中的AP个页面最先进入的调出(是以称为FIFO),然后将新页面放入。 3以后如果再有新页面需要调入,则都按2的规则进行。 算法特点:所使用的内存页面构成一个队列。 LRU页面置换算法

1当分配内存页面数(AP)小于进程页面数(PP)时,当然是把最先执行的AP个页面放入内存。2当需要调页面进入内存,而当前分配的内存页面全部不空闲时,选择将其中最长时间没有用到的那个页面调出,以空出内存来放置新调入的页面(称为LRU)。 算法特点:每个页面都有属性来表示有多长时间未被CPU使用的信息。 结果分析

#include #include using namespace std; const int MaxNum=320;//指令数 const int M=5;//内存容量 int PageOrder[MaxNum];//页面请求 int Simulate[MaxNum][M];//页面访问过程 int PageCount[M],LackNum;//PageCount用来记录LRU算法中最久未使用时间,LackNum记录缺页数 float PageRate;//命中率 int PageCount1[32]; bool IsExit(int i)//FIFO算法中判断新的页面请求是否在内存中 { bool f=false; for(int j=0;j

模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,并用先进先出调度算法(FIFO)处理缺页中断

实验报告 课程名称操作系统原理实验名称虚拟页式管理 姓名学号专业班级网络 实验日期成绩指导教师赵安科 (①实验目的②实验原理③主要仪器设备④实验内容与步骤⑤实验数据记录与处理⑥实验结果与分析⑦问题建议) 实验二模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,并用先进先出调度算法(FIFO)处理缺页中断 1.内容:模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断处理 2.思想: 装入新页置换旧页时,若旧页在执行中没有被修改过,则不必将该页重写磁盘。因此,页表中增加是否修改过的标志,执行“存”指令和“写”指令时将对应的修改标志置成“1” 3.要求及方法: ①设计一个地址转换程序来模拟硬件的地址转换和缺页中断。当访问的页在主存时则形成绝对地址,但不去模拟指令的执行,可以输出转换后的绝对地址来表示一条指令已执行完成。当访问的页不在主存中时,则输出“*页号”来表示硬件产生了一次缺页中断。模拟地址转换流程见图1。 ②编制一个FIFO页面调度程序;FIFO页面调度算法总是先调出作业中最先进入主存中的哪一页。因此可以用一个数组来表示(或构成)页号队列。数组中每个元素是该作业已在主存中的页面号,假定分配给作业的页架数为m,且该作业开始的m页已装入主存,则数组可由m个元素构成。 P[0],P[1],P[2],…,P[m-1] 它们的初值为P[0]:=0,P[1]:=1,P[2]:=2,…,P[m-1]:=m-1 用一指针K指示当要调入新页时应调出的页在数组中的位置,K的初值为“0”,当产生缺页

中断后,操作系统总是选择P[K]所指出的页面调出,然后执行: P[K]:=要装入的新页页号 K :=(k+1)mod m 在实验中不必实际地启动磁盘执行调出一页和装入一页的工作,而用输出“OUT 调出的页号”和“IN 要装入的新页页号”来模拟一次调出和装入过程,模拟程序的流程图见附图1。 按流程控制过程如下: 提示:输入指令的页号和页内偏移和是否存指令?? ? 0 1非存指令存指令,若d 为-1则结束,否则进 入流程控制过程,得P 1和d ,查表在主存时,绝对地址=P 1×1024+d ③ 假定主存中页架大小为1024个字节,现有一个共7页的作业,其副本已在磁盘上。系统为该作业分配了4个页架,且该作业的第0页至第3页已装入内存,其余3页未装入主 依次执行上述指令调试你所设计的程序(仅模拟指令的执行,不考虑序列中具体操作的执行)。

学生信息管理系统毕业设计

一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临,管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及,它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学,从而形成一个纵横交错的系统。20世纪,随着全球经济的蓬勃发展,众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶,西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年,比尔.盖尔在书中写到:“管理将以较低的成本得到及时准确的信息,做到较好的控制”。 1970年,Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式,在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的,现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策,却没有强调应用模型,也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年,管理信息系统的创始人,明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义,即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作,如打印报表、计算工资、图书管理等,进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理,这些都属于电子数据处理(EDP,即Electronic Data Processing)系统。有了数据库,借助计算机网络达到数据共享后,从系统观点出发,实施全局规划和设计信息系统时,就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高,更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能,更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者,这是决策支持系统(DDS,即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段,也就是最初阶段是统计系统,所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律,它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组,从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统,也是管理信息系统的低级阶段。

毕业设计管理系统

毕业设计管理系统 目录 一、系统开发的背景........................................................... 错误!未定义书签。 二、系统分析与设计........................................................... 错误!未定义书签。(一)系统功能要求........................................................... 错误!未定义书签。(二)系统模块结构设计................................................... 错误!未定义书签。

三、系统的设计与实现............................................................ 错误!未定义书签。(一)学生基本信息浏览:BASIC_B() .................................. 错误!未定义书签。(二)……………….................................................................. 错误!未定义书签。 四、系统测试 ........................................................................... 错误!未定义书签。(一)测试MAIN_FORM()函数 .............................................. 错误!未定义书签。(二)…………. ...................................................................... 错误!未定义书签。 五、总结 .............................................................................. 错误!未定义书签。 六、附件(代码、部分图表) ........................................... 错误!未定义书签。

请求页式存储管理的模拟实现_参考代码_

do_init(){ int i,j; srand(time(NULL)); for(i=0; i

操作系统-页式虚拟存储管理程序模拟

操作系统-页式虚拟存储管理程序模拟

FIFO页面置换算法 1在分配内存页面数(AP)小于进程页面数(PP)时,当然是最先运行的AP个页面放入内存。 2这时有需要处理新的页面,则将原来内存中的AP个页面最先进入的调出(是以称为FIFO),然后将新页面放入。 3以后如果再有新页面需要调入,则都按2的规则进行。 算法特点:所使用的内存页面构成一个队列。LRU页面置换算法 1当分配内存页面数(AP)小于进程页面数(PP)时,当然是把最先执行的AP个页面放入内存。2当需要调页面进入内存,而当前分配的内存页面全部不空闲时,选择将其中最长时间没有用到的那个页面调出,以空出内存来放置新调入的页面(称为LRU)。 算法特点:每个页面都有属性来表示有多长时间未被CPU使用的信息。 结果分析

#include #include using namespace std; const int MaxNum=320;//指令数 const int M=5;//内存容量 int PageOrder[MaxNum];//页面请求 int Simulate[MaxNum][M];//页面访问过程 int PageCount[M],LackNum;//PageCount用来记录LRU算法中最久未使用时间,LackNum记录缺页数 float PageRate;//命中率 int PageCount1[32]; bool IsExit(int i)//FIFO算法中判断新的页面请求是否在内存中 { bool f=false; for(int j=0;j

学生信息管理系统毕业设计论文

学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020

–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日

常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有: ⒈有关学籍等信息的输入,包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项

请求页式管理的页面置换算法

实验报告 课程:操作系统班级:姓名:学号: 成绩:指导教师:实验日期: 实验密级:预习程度:实验时间: 仪器组次:必修/选修:实验序号: 实验名称:访问实验二请求页式管理中的置换算法 实验目的与要求: 1.采用FIFO(先进先出)置换算法,发生缺页中断时,给出相应的字地址及页号,计算缺页中断率。 2.采用LFU(最不经常使用)置换算法,发生缺页中断时,给出相应的字地址及页号,计算缺页中断率。 实验仪器:

一、实验内容 1.假设有一个用户进程P的地址空间为n(n=60)页,系统已在内存中给该进程分配有m(m

信息管理系统毕业设计

1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员 与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示

学生管理系统毕业设计

学生管理系统毕业设计 目录 一使用工具及技术简介 (1) 1.1 Microsoft .NET 框架简介 (1) 1.2 开发工具 (2) 1.3 Winform 简介 (3) 1.4 sql 2008 简介 (4) 二总体设计 (6) 2.1 系统设计背景 (6) 2.2 系统概述 (6) 2.3 需求分析 (6) 2.4 实现目标 (7) 2.5 系统流程图 (7) 2.6 数据库设计 (8) 三系统详细设 (10) 3.1 用户登录详细设计 (10) 3.2 学生登陆进入页面 (11) 3.3 教师登陆进入页面 (14) 四软件开发中的困难与成果 (22) 4.1 软件开发中的困难 (22) 4.2 软件开发的成果 (23) 总结 (24) 致谢 (25) 附录 (26) 软件部分代码 (26) 一登陆页面方法: (27) 二学生进入页面方法代码: (28) 三教师登陆页面方法代码 (30)

一使用工具及技术简介 1.1 Microsoft .NET 框架简介 https://www.360docs.net/doc/6a1320110.html,是Microsoft XML Webs 平台。XML Webs 允许应用程序通过 Internet 进行通讯和共享数据,而不管所采用的是哪种操作系统、设备或编程语言。Microsoft .NET 平台提供创建 XML Webs 并将这些服务集成在一起之所需。对个人用户的好处是无缝的、吸引人的体验。 https://www.360docs.net/doc/6a1320110.html,框架是Microsoft Windows操作系统家族中一名重要的新成员。它是下一代Windows应用程序的基石,下一代应用程序更容易开发、部署,以及与其它网络系统集成。 .NET框架帮助软件开发人员、系统管理人员更轻松地开发、管理,提升性能,加强安全,提高稳定性。.NET框架简化了Windows软件开发。它让开发人员用一种方法开发出两种程序:网络应用程序和桌面应用程序(这种程序有时也被称为“智能客户端程序”)。它还能帮助开发人员使用相同的工具和技能开发大至大型服务器安装,小至手持智能的形形色色的软件。 构建在.NET框架上的软件比常规的软件更容易部署,更容易管理。可以把它们开发成自动升级的模式。.NET框架还可以最大限度地减少不兼容软件之间的冲突。 .NET 框架的主要优点有: 帮助软件使用者与网络服务商部署软件。 提供更稳定、更安全、更易扩容、更高性能的软件开发环境。 让开发人员更有生产力:更易使用现有代码,使他们更轻松地集成所支持的20多种编程。 语言编写出来的组件,让他们用同样的工具和技能开发出更多样化件。

请求调页存储管理方式的模拟NRU

请求调页存储管理方式的模拟NRU

#include #include #include #ifndef _UNISTD_H #define _UNISTD_H #include #include #endif #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define INVALID -1 #define NULL 0 #define total_instruction 320 /*指令流长*/ #define total_vp 32 /*虚页长*/ #define clear_period 50 /*清0周期*/ typedef struct /*页面结构*/ { int pn,pfn,counter,time; } pl_type; pl_type pl[total_vp]; /*页面结构数组*/ struct pfc_struct

{ /*页面控制结构*/ int pn,pfn; struct pfc_struct *next; }; typedef struct pfc_struct pfc_type; pfc_type pfc[total_vp],*freepf_head,*busypf_h ead,*busypf_tail; int diseffect, a[total_instruction]; int page[total_instruction], offset[total_instru ction]; int initialize(int); int NUR(int) int main( ) { int s,i,j; srand(10*getpid()); /*由于每次运行时进程号

页式虚拟存储管理中地址转换和缺页中断实验参考2

页式虚拟存储管理中地址转换和缺页中断 一.实验目的 (1)深入了解存储管理如何实现地址转换。 (2)进一步认识页式虚拟存储管理中如何处理缺页中断。 二.实验内容 编写程序完成页式虚拟存储管理中地址转换过程和模拟缺页中断的处理。 三.实验原理 页式存储管理把内存分割成大小相等位置固定的若干区域,叫内存页面,内存的分配以“页”为单位,一个程序可以占用不连续的页面,逻辑页面的大小和内存页面的大小相同,内外存的交换也以页为单位进行,页面交换时,先查询快表,若快表中找不到所需页面再去查询页表,若页表中仍未找到说明发生了缺页中断,需先将所需页面调入内存再进行存取。 四.实验部分源程序 #define size 1024//定义块的大小,本次模拟设为1024个字节。 #include "stdio.h" #include "string.h" #include struct plist { int number; //页号 int flag; //标志,如为1表示该页已调入主存,如为0则还没调入。 int block; //主存块号,表示该页在主存中的位置。 int modify; //修改标志,如在主存中修改过该页的内容则设为1,反之设为0 int location; //在磁盘上的位置 }; //模拟之前初始化一个页表。 struct plist p1[7]={{0,1,5,0,010},{1,1,8,0,012},{2,1,9,0,013},{3,1,1,0,021},{4,0,-1,0,022},{5,0,-1,0,023},{6, 0,-1,0,125}}; //命令结构,包括操作符,页号,页内偏移地址。 struct ilist { char operation[10]; int pagenumber; int address; }; //在模拟之前初始化一个命令表,通过程序可以让其顺序执行。 struct ilist p2[12]={{"+",0,72},{"5+",1,50},{"*",2,15},{"save",3,26},

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展,采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便,针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统,本系统包括有…、…、…、…等功能,采用……工具进行开发,该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理

目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求: (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)

第一章引言 随着我国教育事业的不断推进,一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会,主要表现为工作效率低,容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息,经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见,整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦,工作人员出错的概率也会减少,工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理,特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后,管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理,学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能,教师也可以进行适应的操作,如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具,是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能,它所提供的强大的数据库编程工具,如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器,优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量;提供统一集成开发环境(Integrated Development Environment 即IDE);集成了许多可视化辅助工具,实现了直观、可视的程序设计风格,方便地编写和管理各种类,维护程序的源代码;大大简化了应用程序的开发,提高编程效率;其封装了Windows的API函数、DATA等函数,简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介

毕业论文管理系统设计研究.doc

毕业论文管理系统设计研究 2020年4月

毕业论文管理系统设计研究本文关键词:管理系统,毕业论文,研究,设计 毕业论文管理系统设计研究本文简介:毕业论文管理工作现状当前,大多数的高校的毕业论文管理状况如下。(1)学生无法及时准确选题选题初期的大多数学生不能在前期及时、清晰且全面的了解导师的课题研究方向,也不能准确的选择合适的题目,导致了学生在选题时仅考虑到个人兴趣,盲目的进行选题,未根据自己个人能力做出正确的选择,一些学生可能会错失选题的时 毕业论文管理系统设计研究本文内容: 毕业论文管理工作现状 当前,大多数的高校的毕业论文管理状况如下。(1)学生无法及时准确选题选题初期的大多数学生不能在前期及时、清晰且全面的了解导师的课题研究方向,也不能准确的选择合适的题目,导致了学生在选题时仅考虑到个人兴趣,盲目的进行选题,未根据自己个人能力做出正确的选择,一些学生可能会错失选题的时间和机会。(2)论文各阶段需要提交大量文件,师生无法及时交流首先,学生必须先提交论

文开题报告,指导教师同意开题后,方可继续完成论文。然后,需要在一段时间内将完成论文的阶段性成果提交给导师,方便导师及时了解学生论文完成的进度,以便导师督促学生及时完成论文。如今,很多大学的论文指导方式仍旧以纸质文件进行师生之间的交流,在这种情况下,一会导致资源浪费,也会由于时间和空间限制,导致沟通不畅。(3)统计论文选题工作复杂在毕业论文管理工作中,教师的工作量较大,其中,有很多重复的工作量,处于管理工作的各级人员需要统计学生选题状况、毕业论文完成状态以及答辩成绩等信息,在这样大量的工作状态下,就会产生失误。而毕业论文对于学生来也十分重要,关系能否毕业问题,责任巨大,不容有失。毕业论文管理系统设计意义毕业论文管理系统的最大优势就是学生可以远程在陷上选题,将复杂的工作流程简单化,也会减轻毕业论文指导教师工作中不必要的压力,具有很强的现实意义,具体可以表现为以下功能。(1)缩短毕业论文题目审核时间审核毕业论文题目是为了防止出现选题过大、不切实际或与专业特点不相关的现象。各教学单位在前期的主要任务就是审核已提交的论文题目,若论文题目不合条例,审核不通过,需要单位给指导教师反馈是否通过的信息,之后审核过的信息,需要由教师通知给学生,学生需要结合实际情况以及自身的兴趣选择毕设题目,督促学生积极与指导教师沟通。通过系统可以在线随时随地审核,

模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,并用先进先出调度算法(FIFO)处理缺页中断

实验二模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,并用先进先出调度算法(FIFO)处理缺页中断 1.内容:模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断处理 2.思想: 装入新页置换旧页时,若旧页在执行中没有被修改过,则不必将该页重写磁盘。因此,页表中增加是否修改过的标志,执行“存”指令和“写”指令时将对应的修改标志置成“1” 3.要求及方法: ①设计一个地址转换程序来模拟硬件的地址转换和缺页中断。当访问的页在主存时则形成绝对地址,但不去模拟指令的执行,可以输出转换后的绝对地址来表示一条指令已执行完成。当访问的页不在主存中时,则输出“*页号”来表示硬件产生了一次缺页中断。模拟地址转换流程见图1。 ②编制一个FIFO页面调度程序;FIFO页面调度算法总是先调出作业中最先进入主存中的哪一页。因此可以用一个数组来表示(或构成)页号队列。数组中每个元素是该作业已在主存中的页面号,假定分配给作业的页架数为m,且该作业开始的m页已装入主存,则数组可由m个元素构成。 P[0],P[1],P[2],…,P[m-1] 它们的初值为P[0]:=0,P[1]:=1,P[2]:=2,…,P[m-1]:=m-1 用一指针K指示当要调入新页时应调出的页在数组中的位置,K的初值为“0”,当产生缺页中断后,操作系统总是选择P[K]所指出的页面调出,然后执行: P[K]:=要装入的新页页号 K:=(k+1)mod m 在实验中不必实际地启动磁盘执行调出一页和装入一页的工作,而用输出“OUT调出的页号”和“IN要装入的新页页号”来模拟一次调出和装入过程,模拟程序的流程图见附图1。 按流程控制过程如下:

学生信息管理系统毕业论文

济南铁道职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:学生信息管理系统 系别:信息工程系 专业:计算机应用 班级:计应0233班 姓名:周广宝 教师:于静 日期:2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.

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