建筑工程施工图识图__教案

教

案课程名称: 建筑识图与构造系部: 建筑系

任课教师: 赵华杰

授课班级:15级大专班

【教学内容】

第1章建筑工程制图的基本知识

1.1 建筑制图国家标准简介

1.1.1 国家标准

1.图纸幅面及格式（A2=420x594）

2.比例（如1:100）

3.字体，长仿宋体

4.图线，（1）图线线型及应用（2）图线的画法及注意事项

5.常用建筑材料图例

6.尺寸标注

（1）尺寸线（2）尺寸界限（3）尺寸起至符号（4）尺寸数字（5）半径、直径、角度、弧长、球的尺寸标注（6）其他尺寸标注

1.1.2 绘图工具及仪器的使用

1.图板及丁字尺

2.三角板

3.圆规和分规

4.曲线板

5.铅笔

1.1.3 绘图方法及步骤

1.绘图前的准备工作

2.画底稿

3.加深

1.2 投影的基本知识

1.2.1 投影的概念

1.投影的概念

2.投影的分类

（1）中心投影法

（2）平行投影法：正投影、斜投影

3.正投影的几何性质

（1）同素性（2）从属性（3）定比性（4）平行性（5）显实性（6）积聚性

4.三面投影图的形成

（1）建立三面投影体系

（2）将物体分别向三个投影面进行正投影

（3）把位于三个投影面上的三个投影图展开

1.2.2 点、直线和平面的投影

1.点的投影

（1）点的单面投影

（2）点的两面投影

（3）点的三面投影

（4）点的投影与坐标

1.2 投影的基本知识

1.2.2 点、直线和平面的投影

2.直线的投影

（1）一般位置直线

（2）特殊位置直线，

平行线：正平线、水平线、侧平线

垂直线：正垂线、铅垂线、侧垂线

（3）直线上的点

3.平面的投影

（1）平面的表示方法

（2）各种位置平面的投影特性

一般位置平面、特殊位置平面（垂直面、平行面）

1.2.3 几何体的投影

1.平面立体的投影

（1）棱柱，棱柱的投影、棱柱表面上的点

（2）棱锥，棱锥的投影、棱锥表面上的点

2.曲面立体投影

（1）圆柱，圆柱的投影、圆柱表面上补点

（2）圆锥，圆锥的投影、圆锥表面上补点（素线法、辅助平面法）（3）球，球体的投影、球表面上补点

1.2.4 组合体的投影

1.组合体的组合形式

（1）叠加：叠合、相交、相切

（2）切割

2.组合体的投影画法

步骤：（1）形体分析（2）选择视图（3）作图

3.组合体的尺寸标注

（1）尺寸基准

（2）尺寸的分类：定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸

（3）尺寸标注原则

（4）尺寸标注的步骤

4.组合体的视图读法

（1）形体分析法（2）线面分析法

【课堂情况反馈】复习，能把以前的知识进一步巩固和掌握，效果较好。【课后作业】本次课堂中没有详细讲解的内容自己再好好复习制图书【教学内容】

1.3 剖面图与断面图

1.3.1 剖面图的画法

1.剖面图的形成

2.剖面图的画法

（1）剖切位置适当（2）内外轮廓画齐全（3）剖面符号要画好

（4）剖面图的特性

3.剖面图的标注

剖切位置线、剖视方向线、编号

4.常用的剖面图

（1）全剖面图

（2）半剖面图（1/4剖面图），对称性质

（3）局部剖面图

（4）阶梯剖面图

1.3.2 断面图的画法

1.断面图的形成

2.断面图的标注

3.断面图的画法

（1）移出断面

H面投影图所表达的形体。

(2)封闭图形在另一投影中的对应投影有两种可能：边数同等、形状想象的封闭图形，或是积聚性直线段；

(3)投影图中，相邻的封闭图形，一般表示不同的面，它们的关系或相交、或错开（前后、上下、左右）；

（a）（b）（c）（d）

圆柱的正等测

视图配置镜像投影

一、建筑施工图的用途和内容

1、建筑施工图：表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、内外装

饰、固定设施和施工要求的图样。

2、一般包括：总平面图、施工总说明、门窗表、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图等。

二、建筑施工图的图示方法

绘制和阅读房屋的建筑施工图，应根据画法几何的投影原理，并遵守《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001；

下面简要说明《建筑制图标准》中的一些基本规定，并补充说明尺寸注法中有关标高的基本规定。

1、图线

建筑专业制图采用的各种线型，应符合《建筑制图标准》中的规定。图线的宽度b,应根据图样的复杂程度和比例，按《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001中图线的

建筑专业制图选用的比例，按《建筑制图标准》宜符合规定。

3、构造及配件图例

由于建筑平、立、剖面图常用1；100、1；200或1：50等较小比例，图样中的一些构造及配件，不可能也不必要按实际投影画出，只需用规定的图例表示。建筑专业制图采用《建筑制图标准》规定的构造及配件图例。

4、常用符号

1）索引符号和详图符号

索引符号是由直径为10mm

详图的位置和编号，应以详图符号表示，详图符号的圆应以直径为14mm粗实线绘制。2）引出线

引出线应以细实线绘制，宜采用水平方向的直线、与水平方向成300、450、600、900的直线，或经上述角度再折为水平线。

（文字说明）（文字说明）

（a）（b）（c）引出线

（文字说明）（文字说明）

（a）（b）

共同引出线

3）定位轴线及其编号

定位轴线应以细点画线绘制。

定位轴线一般应编号，编号应注写在轴线端部的圆内。圆应用细实线绘制，直径为8~10mm。定位轴线圆的圆心，应在定位轴线的延长线上或延长线的折线上。

平面图上定位轴线的编号，宜注写在图样的下方与左侧。横向编号应用阿拉伯数字，从

拉丁字母的I、O、Z不得用做轴线编号。如字母数量不够使用，可增用双字母或单字母加注脚，如A A、、B A......Y A或A1、B1、 (1)

用于2根轴线用于3根或用于3根以上连续编号的轴线

详图的轴线编号

通用详图中的定位轴线，应只画圆，不注写轴线编号。

4）标高

（a

标高

对称符号由对称线和两端的两对平行线组成。对称线用细点画线绘制；指北针的形状宜如图所示，其圆的直径宜为

对称符号指北针

【教学内容】

图纸目录、总平面图和建筑总说明

一、图纸目录

编制图纸目录的目的是为了便于查找图纸。

二、总平面图的用途、内容和图示方法

1、总平面图是新建房屋在基地范围内的总体布置图。

2、表明新建房屋的平面轮廓形状和层数、与原有建筑物的相对位置、周围环境、地貌地形、道路和绿化的布置等情况，是新建房屋及其它设施的施工定位、土方施工以及设计水、电、暖、煤气、等管线总平面图的依据。

3、总平面图例、道路和铁路图例、管线和绿化图例。

4、在总平面图中的每个图样的线型，应根据其所表示的不同重点，采用不同的粗细线型。主要部分选用粗线，其他部分选用中粗线和细线，见表。

5、在总平面图中，通常还要画出带有指北方向的风向频率玫瑰图（简称风玫瑰图），用来表示该地区常年的风向频率和房屋的朝向。

三、识读总平面图示例

现以附图所示某住宅小区总平面图为例来说明总平面图的图示内容和读图要点。

1、新建房屋的位置和平面轮廓形状

2、测量坐标网

3、小区环境与道路、绿化布置

4、标高

5、朝向和风向

四、建筑总说明

建筑总说明主要用来说明施工图的设计依据。见附图所示。

2.2 建筑平面图

一、概述

1、建筑平面图是建筑物的水平剖面图。

2、主要用来表示房屋的平面布置情况，在施工过程中，是进行放线、砌墙、安装门窗等工作的依据。建筑平面图应包括被剖切到的断面、可见的建筑构造及必要的尺寸、标高等。

3、一些构造和配件应用表所列的图例绘出。

4、建筑平面图通常以层次来命名，如底层平面图、二层平面图、三层平面图等。

5、局部平面图可以用于表示或两层以上合用平面图中局部不同处，也可用来将平面图中局部以较大的比例另行绘出，如卫生间平面布置图；

6、顶层平面图则是建筑物顶部按俯视方向在水平投影面上所得到的正投影图。

二、建筑平面图的内容、图示方法和示例

现以附图所示单元标准层平面图为例，说明建筑平面图的图示内容和读图要点。

1、图名、比例和朝向

2、平面布局

3、定位轴线

4、尺寸标注

平面图中的尺寸分为外部尺寸和内部尺寸两部分。

（1）外部尺寸为便于读图和施工，外部尺寸一般标注三道尺寸。

（2）内部尺寸表明房间的净空大小和室内的门窗洞的大小、墙体的厚度等尺寸。

5、图例

6、索引符号

三、绘制建筑平面图的步骤

以附图标准层平面图为例，说明平面图的绘制步骤。

1、选定比例和图幅

2、绘画稿

（1）绘制图框和标题栏，均匀布置图面，绘出定位轴线。

（2）绘出全部墙柱断面和门窗洞口，同时补全未定轴线的次要的非承重墙。

（3）绘出所有的建筑构配件、卫生器具的图例或外形轮廓。

（4）标注尺寸和符号。

（5）安排好书写文字、标注尺寸的位置。

（6）校核。画稿完成后，需要仔细地校核。在校核无误后，再上墨或加深图线。

【教学内容】

2.3 建筑立面图

一、概述

1、建筑立面图是在与建筑物立面相平行的投影面上所作的正投影。

2、主要用来表明房屋的外形外貌，反映房屋的高度、层数，屋顶的形式，墙面的做法，

门窗的形式、大小和位置，以及窗台、阳台、雨蓬、檐口、勒脚、台阶等构造和配件各部位的标高。建筑立面图在施工过程中，主要用于室外装修。

3、宜根据两端的定位轴线编号编注建筑立面图的名称；无定位轴线的建筑物，则可按平面图各面的朝向来确定名称。

二、建筑立面图的内容、图示方法和示例

现以P45图2-6所示南立面图为例，说明建筑立面图的图示内容和读图要点。

1、图名、比例

2、建筑物在室外地坪线以上的全貌，门窗和其它构配件的形式、位置

3、表明外墙面、屋面、阳台、门窗、雨蓬等的色彩和装饰做法

4、标高尺寸

5、索引符号

分别为北立面图和东立面图。

三、绘制建筑立面图的方法与步骤

绘制建筑立面图与绘制建筑平面图一样，也是先选定比例和图幅，绘图稿、上墨或用铅笔加深三个步骤。

在上墨或用铅笔加深建筑立面图图稿时，图线按表规定。

1、室外地坪线宜画成线宽为1.4b的加粗实线；

2、建筑立面图的外轮廓线，应画成线宽为b的粗实线。

3、在外轮廓线之内的凹进或凸出墙面的轮廓线，都画成线宽为0.5b的中实

线。

4、一些较小的构配件和细部轮廓线，表示立面上凹进或凸出的一些次要构造或装饰

线，如墙面上的引条线、勒脚、雨水管等图形线，还有一些图例线，都可画成线宽为0.25b 的细实线。

【教学内容】

2.4建筑剖面图

一、建筑剖面图图示方法和用途

建筑剖面图是假想用一个垂直于横向或纵向轴线的铅垂剖切平面剖切房屋所作的剖视图，简称剖面图。

剖切位置一般选择在房屋构造比较复杂和典型的部位，并且通过墙体上门、窗洞。若为楼房，应选择在楼梯间、层高不同、层数不同的部位，剖切位置符号应在底层平面图中标出。

剖面图的名称应与建筑平面图中剖切编号相一致，如剖面图等。

建筑剖面图主要用于表达房屋内部高度方向构件布置、上下分层情况、层高、门窗洞口高度，以及房屋内部的结构形式。

二、建筑剖面图的基本内容

1、表明房屋被剖切到的建筑构配件，在竖向方向上的布置情况，比如各层梁板的具体位置以及与墙柱的关系，屋顶的结构形式；

2、表明房屋内未剖切到而可见的建筑构配件位置和形状。比如可见的墙体、梁柱、阳台、雨蓬、门窗、楼梯段以及各种装饰物和装饰线等；

3、在垂直方向上室内、外各部位构造尺寸，室外要注三道尺寸，水平方向标注定位轴线尺寸。标高尺寸应标注室外地坪、楼面、地面、阳台、台阶等处的建筑标高。

4、表明室内地面、楼面、顶棚、踢脚板、墙裙、屋面等内装修用料及做法，需用详图表示处加标注详图索引符号。

三、有关中图线、比例的规定

用粗实线绘制被剖到的墙体、楼板、屋面板；用中粗实线绘制房屋的可见轮廓线；用细实线绘制较小的建筑构配件的轮廓线、装修面层线等；而用特粗实线绘制室内、外地坪线。

绘图比例小于等于1：50 时，被剖切到的构配件断面上，可省略材料图例。

绘制比例应与平面图绘图比例相同。

四、建筑剖面图的读图注意事项

1、阅读剖面图时，首先弄清该剖视图的剖切位置，然后逐层分析剖到哪些内容，投影看到哪些内容。

2、剖面图中的尺寸重点表明室内外高度尺寸，应校核这些细部尺寸是否与平面图、立面图中的尺寸完全一致。内外装修做法与材料是否也同平面图、立面图一致。

五、建筑剖面图的绘制步骤

1、绘制房屋定位轴线、室内外地面线、楼面线、楼梯平台面线、楼梯段的起止点等。

2、绘制主要建筑构件，如剖切到的墙身、楼板、屋面板、楼梯休息平台板、楼梯、以及墙身上可见的门窗洞轮廓线等。

3、绘制细小建筑构配件，如门、窗图例、楼梯栏杆与扶手、踢脚板等。

4、标注尺寸、标高、轴线编号、详图索引符号、用料与做法的文字说明。

2.5 建筑详图

一、建筑详图图示方法与用途

建筑平面图、立面图、剖面图是建筑施工图中表达房屋的最基本的图样，由于其比例小，无法把所有详细内容表达清楚。建筑详图可以用较大比例详尽表达局部的详细构造，如形状、尺寸大小、材料和做法。也可以说，建筑详图是建筑平、立、剖面图的补充图样。

就民用建筑而言，应绘制建筑详图的部位很多，如不同部位的外墙详图、楼体间详图、室内固定设备布置（卫生间、厨房等）的详图。另外还有大量的建筑构、配件采用了标准图集说明详图构造，在施工图中可以简化或用代号表示，而在施工中必须配合相应标准图集才能阅读清楚。

建筑详图应做到图形清晰、尺寸标注齐全、文字注释详尽，建筑详图绘制比例常用1：1、1：2、1：5、1：1：20等大比例。

二、楼梯详图

楼梯主要由楼梯段、休息平台、栏杆和扶手等组成。楼梯详图反映了楼梯的布置形式、结构形式以及踏步、栏杆扶手、防滑条等详细构造、尺寸和装修做法。

楼梯详图图样包括：楼梯平面图、楼梯剖面图以及踏步、栏杆扶手、防滑条的构造详图。

楼梯平面图是运用水平剖视图方法绘制的，其剖切位置设在休息平台略低一点处，剖切后向下所作的投影。

原则上有几层，需绘制几层平面图，除首层和顶层平面图外，若中间各层楼梯做法完全相同，可作出标准层楼梯平面图。

楼梯平面图中应标注的尺寸有：楼梯间的开间与进深尺寸、休息平台尺寸、楼梯段与楼梯井尺寸、楼梯栏杆扶手的位置尺寸以及楼梯间的楼地面和休息平台的面标高尺寸和上下楼梯的步级数，并标注定位轴线。

节点详图应标注详图索引符号，在底层楼梯平面图中应标出楼梯剖面图的剖切位置符号和剖视方向。

书写楼梯平面图的名称和绘图比例。

P53图2-17所示是Ⅰ—Ⅰ剖面图经过楼梯间的地方。它是按楼梯间首层平面图中Ⅰ—Ⅰ剖切位置线所示的剖切位置和投影方向而得到的，被直接切到的部位包含有各楼层地面、休息板和第一、第三跑、第五跑等楼梯段以及A、B轴线位置的墙。这些被剖切到的部位，包括与C墙接连的过梁等，都应分别画出各自

的材料符号。图中还表明了室内外地面、各楼层地面和休息平台上皮以及窗台、

门窗过梁下皮的标高，以及轴间尺寸和竖向尺寸，门窗洞高度和扶手高度尺寸等。至于墙身与构件、构件与构件之间结合的方式与做法，除在剖面图中作一般的表示外，有的还必须用详图加以表示。

建筑构造组成

【教学内容】

3.1 概述

结构施工图与建筑施工图一样，是施工的依据，主要用于放线、挖基槽、支模板、绑钢筋、浇注混凝土等施工过程，也是计算工程量、编制预算和施工进度计划的依据。

一、结构施工图的分类和内容

结构施工图通常包括下列内容：

1、结构设计说明

2、结构平面图

3、构件详图

二、钢筋混凝土结构简介

（一）钢筋混凝土构件及混凝土的强度等级

1、钢筋混凝土构件是由钢筋和混凝土两种材料组合而成。

2、混凝土的抗压强度高，而抗拉强度却抗压强度比低得多，仅为抗压强度的1/10～1/20。

3、混凝土的强度等级分为C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60、C65、C70、C75、C80十四个等级，数字越大表示抗压强度越高。

4、钢筋具有良好的抗拉强度，且与混凝土有良好的粘结力，其热膨胀系数与混凝土接近。在混凝土中配置一定数量的钢筋，使之与混凝土结合成一整体，即钢筋混凝土，两者协同作用，共同承担外力。

5、钢筋混凝土构件按施工方式有：

预制构件：在预制构件加工厂或在工地预制完成后吊装就位

现浇构件：在工地现场就位直接浇注

预应力钢筋混凝土构件

（二）钢筋的分类和作用

1、按钢筋在构件中所起的作用不同可分为：

（1）受力筋（2）箍筋（3）架立筋（4）分布筋（5）构造筋

2、钢筋的种类和符号

常用的钢筋代号为：

3、钢筋的保护层和弯钩

保护层：为了防止钢筋锈蚀，提高耐火性以及加强钢筋与混凝土的粘结力，钢筋外边缘到构件表面应有一定的距离。梁、柱的保护层最小厚度为25mm，板和墙的保护层厚度为10～15mm。

弯钩的形式和简化画法如图6-2所示。

（三）钢筋混凝土构件的图示特点

1、假想混凝土为透明体，用细实线绘出构件的外形轮廓，用粗实线或黑圆

三、图线及比例

建筑结构专业制图，应选用相应表中所示的图线。

当构件的纵横向断面尺寸相差悬殊时，可在同一详图中的纵横向选用不同比例绘制。轴线尺寸与构件尺寸也可选用不同比例绘制。

四、常用构件代号

在结构施工图中，构件种类繁多，布置复杂，为了便于阅读和绘制，常采用代号表示构件的名称。常用构件的代号见P58表3-1。

【课堂情况反馈】内容稍多，注意课后复习

【课后作业】复习本节所讲，预习结构平面图内容

【教学内容】

钢筋的保护层

为了保护钢筋，防锈、防火、防腐蚀，加强混凝土与钢筋的粘结力，在构件外皮到钢筋外皮之间的混凝土厚度尺寸，称为保护层。各类构件的保护层厚度见

3.2 结构平面图

建筑物的结构平面图是表示建筑物各承重构件平面布置的图样。

一、楼层结构平面图

1、假想将建筑物沿楼板面水平剖开后所得的水平剖面图。

2、用于表示楼板以及其下面的墙、梁、柱等承重构件的平面布置，或现浇楼

板的构造和配筋。

3、在楼层结构平面图中，对于现浇楼板应表示出楼板的厚度、配筋情况。

4、板中的钢筋用粗实线表示，板下的墙用细线表示，梁、圈梁、过梁等用粗点划线表示。柱、构造柱用断面（涂黑）表示。

二、钢筋混凝土构件详图

1、钢筋混凝土构件可分为定型的预制或现浇构件可直接引用标准图或通用图

非定型构件则必须绘制构件详图。

2、钢筋混凝土构件详图一般包括模板图、配筋图、钢筋表等。

1）模板图主要表示构件的外部形状、尺寸和预埋件代号和位置。若构件形状简单，可与配筋图画在一起。

2）配筋图着中表示构件内部的钢筋配置、形状、规格、数量等，是构件详图的主要部分，一般用立面图和断面图表示。

【教学内容】

3.3 基础图

1、基础是建筑物地面以下的承重构件，承重上部建筑的的荷载并传给地基。

2、基础图是表示建筑物地面以下基础部分的平面布置和详细构造的图样，包括基础平

面布置图与基础详图。它们是施工放线、开挖基坑、砌筑或浇注基础的依据。

一、基础平面图

假想用一个水平面沿建筑物室内地面以下剖切后，移去建筑物上部和基坑回填土后所作的水平剖面图。

在基础平面图中，基础墙的墙身用粗实线表示，基础底面用中实线表示。

二、基础详图

1、基础详图主要表明基础各部分的构造和详细尺寸，通常用垂直剖面图表示。

2、条形基础的详图一般用剖面图表达示。对于比较复杂的独立基础，有时还要增加平面图才能表示清楚。

三、基础图示例

如图所示，说明基础平面图和基础详图的图示内容和读图要点。

（一）基础平面图

1、图名、比例

2、定位轴线

3、基础的平面布置

（二）基础详图

P71图3-17中，有4个基础断面图

1-1断面图、2-2断面图、JC1断面图、JC2断面图

3.4 楼梯结构详图

楼梯结构详图主要包括楼梯结构平面图、楼梯剖面图和配筋图。

一、楼梯结构平面图

1、楼梯结构平面图与楼层结构平面图一样，表示楼梯板和楼梯梁的平面布置、代号、编号、尺寸及结构标高等。如图所示。

2、楼梯结构平面图中的轴线编号应与建筑施工图一致，剖切符号只在底层楼梯结构平面图中表示。

3、钢筋混凝土楼梯的不可见轮廓线用细虚线表示，可见轮廓线用细实线表示，剖到的墙体轮廓线用中实线表示。

二、楼梯结构剖面图

楼梯结构剖面图主要表示楼梯的承重构件的竖向布置、连接情况，以及各部分的标高。

三、楼梯配筋图

在楼梯结构剖面图中，不能详细表示梯段板、梯段梁等的配筋时，应用较大的比例绘出

建筑施工钢筋入门识图讲解

入门钢筋识图一、箍筋表示方法： ⑴φ10@100/200(2) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为双肢箍。 ⑵φ10@100/200(4) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为四肢箍。 ⑶φ8@200(2) 表示箍筋为φ8，间距为200，双肢箍。 ⑷φ8@100(4)/150(2) 表示箍筋为φ8，加密区间距100，四肢箍，非加密区间距150，双肢箍。一、梁上主筋和梁下主筋同时表示方法： ⑴ 3Φ22，3Φ20 表示上部钢筋为3Φ22, 下部钢筋为3Φ20。 ⑵ 2φ12，3Φ18 表示上部钢筋为2φ12, 下部钢筋为3Φ18。 ⑶ 4Φ25，4Φ25 表示上部钢筋为4Φ25, 下部钢筋为4Φ25。 ⑷ 3Φ25，5Φ25 表示上部钢筋为3Φ25, 下部钢筋为5Φ25。二、梁上部钢筋表示方法：（标在梁上支座处） ⑴ 2Φ20 表示两根Φ20的钢筋，通长布置，用于双肢箍。 ⑵ 2Φ22+（4Φ12）表示2Φ22 为通长，4φ12架立筋，用于六肢箍。 ⑶ 6Φ25 4/2 表示上部钢筋上排为4Φ25，下排为2Φ25。 ⑷ 2Φ22+ 2Φ22 表示只有一排钢筋，两根在角部，两根在中部，均匀布置。三、梁腰中钢筋表示方法： ⑴ G2φ12 表示梁两侧的构造钢筋，每侧一根φ12。 ⑵ G4Φ14 表示梁两侧的构造钢筋，每侧两根Φ14。 ⑶ N2Φ22 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧一根Φ22。 ⑷ N4Φ18 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧两根Φ18。四、梁下部钢筋表示方法：（标在梁的下部） ⑴ 4Φ25 表示只有一排主筋，4Φ25 全部伸入支座内。 ⑵ 6Φ25 2/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，下排筋4Φ25。 ⑶ 6Φ25 （-2 ）/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，不伸入支座，下排筋4Φ25，全部伸入支座。 ⑷ 2Φ25 + 3Φ22（-3）/ 5Φ25 表示有两排筋，上排筋为5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。下排筋 5Φ25，通长布置。五、标注示例： KL7（3）300×700 Y500×250 φ10@100/200(2) 2Φ25 N4Φ18 （-0.100） 4Φ25 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 4Φ25 □———————————□———————□———————————□ 4Φ25 2Φ25 4Φ25 300×700 N4φ10 KL7(3) 300×700 表示框架梁7，有三跨，断面宽300，高700。

建筑施工图识图训练(很好很实用)

识读以下建筑施工图并做下列填空：（1） 1、本层总长mm，总宽为mm。 2、图中被剖切到的墙（柱）用线表示。 3、C-3宽为mm，M-2宽为mm。 4、承重外墙厚为mm。 5、阳台挑出墙外mm。 6、标高3.600表示高出底层地面mm。 7、首层平面图中C-4数量为樘。 8、1—1剖面投射方向为。

（2） 1、本住宅楼总长 mm，总宽 mm。 2、本住宅楼中最小的卧室其进深为 mm，开间为 mm。 3、本住宅楼中最大的卧室其室内面积为（平方米）。 4、大卧室中钢窗的宽度为 mm，高度为 mm，（写洞口尺寸）。 5、卧室的地面标高为，卫生间的地面标高为。 6、进入楼梯间和卧室的台阶级数分别是级和级。 7、小卧室的门和厨房的窗其型号分别是和。 8、M43和M74的高度分别是 m和 m。 9、该住宅楼的总高度为 m，楼层层高为 m。 10、该住宅楼的屋面排水坡度为 %，大卧室中窗台离地面高为 mm。 11、为了解A轴墙体的窗台细部构造应查阅建施页中的号详图。 12、宽度为900mm的钢窗其型号是，此种型号的钢窗在底层共有个。 13、本住宅外墙厚度为 mm，过厅与卫生间之间的隔墙厚度为 mm。 14、从一楼地面走到二楼楼面一共要走级梯级，本楼梯是按时针方向上楼的（填“顺”或“逆”）。 15、本住宅楼的厨房和卫生间的窗户布置在朝的方向（填方向），楼梯间入口处的空门洞其宽度为mm，门洞高度为 mm。

1、补全该施工图纵横向的轴线编号。 2、该工程的建筑平面图为平面图，有一处室外踏步，共级。 3、该工程图主出入口朝向为，室内外高差m。 4、该工程图中横向轴线编号自左到右是轴到轴；纵向轴线编号自下而上是轴到轴。 5、该工程东西向总长m，南北向总长m。 6、底层餐厅地面标高m，室外标高为m。 7、该工程的1＃卫生间内卫生洁具有和。 8、该平面图有一处尺寸标注错误，位置在轴间，即的宽度应标注为1200mm。 9、车库入口大门的坡道长度m，坡度是。 10、该工程的室内楼梯每级的踏面宽mm，踢面高度为mm。 11、该工程的佣人房间的开间为mm，进深为mm。

建筑制图与识图教案课程

学习目标：了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。课时：2个课时第一章绪论建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图

4．标高投影图 1.1.1画法几何当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。例如：正方体6个面组成每个面由无数条线组成每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。一、目的培养学生绘图、读图和图解的能力，通过这几方面的实践，培养学生的空间想象能力二、任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力

建筑施工图纸基本识图方法

建筑施工图纸基本识图方法施工图纸是建造房屋的依据，是“工程的语言”，它明确规定了要建造一幢什么样的建筑，并且具体规定了形状、尺寸、做法和技术要求。除了较多地接触本工种的图纸外，有时还要结合整个工程图纸看图，才能交圈配合，不出差错。为此必须学会识图方法，才能收到事半功倍的效果。今天给大家一些基本的识图方法。一、循序渐进拿到一份图纸后，先看什么图，后看什么图，应该有主有次。一般是按如下顺序进行： 1、首先仔细阅读设计说明，了解建筑物的概况、位置、标高、材料要求、质量标准、施工注意事项以及一些特殊的技术要求，在思想上形成一个初步印象； 2、接着要看平面图，了解房屋的平面形状、开间、进深、柱网尺寸，各种房间的安排和交通布置，以及门窗位置，对建筑物形成一个平面概念，为看立面图、剖面图打好基础； 3、看立面图，以了解建筑物的朝向、层数和层高的变化，以及门

窗、外装饰的要求等； 4、看剖面图，以大体了解剖面部分的各部位标高变化和室内情况； 5、最后看结构图，以了解平面图、立面图、剖面图等建筑图与结构图之间的关系，加深对整个工程的理解； 6、另外，还必须根据平面图、立面图、剖面图等中的索引符号，详细阅读所指的大样图或节点图，做到粗细结合，大小交圈。只有循序渐进，才能理解设计意图，看懂设计图纸，也就是说一般应做到“先看说明后看图；顺序最好为平、立、剖；查对节点和大样；建筑结构对照读”，这样才能收到事半功倍的效果。二、记住尺寸内容建筑工程虽然各式各样，但都是通过各部分尺寸的改变而出现各种不同的造型和效果。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，图上如果没有长、宽、高、直径等具体尺寸，施工人员就没法按图施工。一般来说，作为要牢记以下一些尺寸：开间进深要记牢，长宽尺寸莫忘掉；纵横轴线心中记，层高总高很重要；结构尺寸要记住，构件型号别错了；基础尺寸是关键，结构强度不能少；梁柱断面记牢靠，门窗洞口要留好。三、弄清关系看图时必须弄清每张图纸之间的相互关系。因为一张图纸无法详细表达一项工程各部位的具体尺寸、做法和要求。必须用很多张图纸，从不同的方面表达某一个部位的做法和要求，这些不同部位的做法和要求，

课程标准—《建筑工程制图与识图》课程标准(..)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

课程编码制订人制订日期修订人修订日期审定组（人）审定日期06B156010122吴美慧2015.8 《建筑工程制图与识图》课程标准一、课程属性表课程代码06B156010122 课程名称建筑工程制图与识图开设学期第1学期英文名称 The architectural drawing and image recognition 适用专业建筑设计技术周课时 4 周/学期10 总课时40 学分 4 理论课时20 实践课时20 作业次数10 报告次数 2 考核方式考试考查考核方法笔试机考设计（论文）其它课程类型通识课专业平台课专业核心课专业实践课专业选修课必修课限选课任选课推荐教材名称名称《建筑工程制图与识图》作者白金波陈中玉张增宝出版社天津科学技术出版社是否高职高专教材是否参考教材名称名称《建筑制图与识图》作者赵艳敏吴俊出版社南京大学出版社是否高职高专教材是否前修课程名称初等数学代码后续课程名称建筑CAD、建筑施工技术代码06B156030122；06B156030130 二、课程定位《建筑工程制图与识图》是高职高专建筑工程专业的一门必修专业课。三、课程目标（一）知识目标

1．掌握正投影的基本理论，熟悉国家现行制图标准； 2．掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法； 3．能熟练识读一般民用建筑施工图。（二）能力目标 1．会用绘图仪器制图； 2．能按照国家现行制图标准，正确绘制常见的工程形体投影图； 3．能熟练的识读一般民用建筑施工图； 4．会绘制是施工图的放样图； 5．具有绘制一般建筑物视图的能力； 6．具有较强的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。（三）德育目标培养学生热爱本专业、爱岗敬业的精神；培养学生对工作认真负责、一丝不苟、实事求是的工作态度；培养学生勤于思考、善于钻研、吃苦耐劳的品质。四、课程内容（一）课程设计理念与思路 1．课程设计理念以培养学生岗位能力为核心，采用设备演示和课堂讲授相结合的教学方法，使学生熟悉各种绘图工具的使用方法；掌握绘图的思路和方法；能规范地绘制图纸。 2．课程设计思路本课程的总体设计思路是以专业教学计划培养目标为依据，以岗位需求为基本出发点，以学生发展为本位，设计课程内容。通过教学，学生掌握识图和制图的能力，为以后的学习奠定基础。（二）课程学习情境设计本课程学习情境设置：注重学生应用能力和专业素质的培养。按照以实践应用为目的，理论知识以必须够用为度，以讲清概念，强化应用为教学重点，精选教学内容，结合学生的认知规律，根据教学循序渐进、逐步深入的原则，学习情景共设计了2个： 1．各种绘图工具的认识与使用方法； 2．建筑、结构施工图的识读（建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、梁结构、板结构等）。（三）学习子情境设计 2个学习情景所对应的子情景合计7个子情境。 1．各种绘图工具的认识与使用方法：

建筑工程的施工图识图__教案

教案课程名称: 建筑识图与构造系部: 建筑系任课教师: 华杰授课班级:15级大专班

【教学容】第1章建筑工程制图的基本知识 1.1 建筑制图标准简介 1.1.1 标准 1.图纸幅面及格式（A2=420x594） 2.比例（如1:100） 3.字体，长仿宋体 4.图线，（1）图线线型及应用（2）图线的画法及注意事项 5.常用建筑材料图例 6.尺寸标注（1）尺寸线（2）尺寸界限（3）尺寸起至符号（4）尺寸数字（5）半径、直径、角度、弧长、球的尺寸标注（6）其他尺寸标注 1.1.2 绘图工具及仪器的使用 1.图板及丁字尺 2.三角板 3.圆规和分规 4.曲线板 5.铅笔 1.1.3 绘图法及步骤 1.绘图前的准备工作 2.画底稿 3.加深 1.2 投影的基本知识

1.2.1 投影的概念 1.投影的概念 2.投影的分类（1）中心投影法（2）平行投影法：正投影、斜投影 3.正投影的几性质（1）同素性（2）从属性（3）定比性（4）平行性（5）显实性（6）积聚性 4.三面投影图的形成（1）建立三面投影体系（2）将物体分别向三个投影面进行正投影（3）把位于三个投影面上的三个投影图展开 1.2.2 点、直线和平面的投影 1.点的投影（1）点的单面投影（2）点的两面投影（3）点的三面投影（4）点的投影与坐标 1.2 投影的基本知识 1.2.2 点、直线和平面的投影 2.直线的投影（1）一般位置直线（2）特殊位置直线，平行线：正平线、水平线、侧平线垂直线：正垂线、铅垂线、侧垂线（3）直线上的点

3.平面的投影（1）平面的表示法（2）各种位置平面的投影特性一般位置平面、特殊位置平面（垂直面、平行面） 1.2.3 几体的投影 1.平面立体的投影（1）棱柱，棱柱的投影、棱柱表面上的点（2）棱锥，棱锥的投影、棱锥表面上的点 2.曲面立体投影（1）圆柱，圆柱的投影、圆柱表面上补点（2）圆锥，圆锥的投影、圆锥表面上补点（素线法、辅助平面法）（3）球，球体的投影、球表面上补点 1.2.4 组合体的投影 1.组合体的组合形式（1）叠加：叠合、相交、相切（2）切割 2.组合体的投影画法步骤：（1）形体分析（2）选择视图（3）作图 3.组合体的尺寸标注（1）尺寸基准（2）尺寸的分类：定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸（3）尺寸标注原则（4）尺寸标注的步骤 4.组合体的视图读法（1）形体分析法（2）线面分析法

《建筑制图与识图》经典教案--第八章_建筑施工图

第八章建筑施工图第1—2节§8-1 概述 §8-2 建筑总平面图一.教学目的了解房屋的组成，房屋施工图的设计过程、设计内容。熟识施工图中常用的各种符号。掌握建筑总平面图的形成、图示内容、读图方法以及图样的绘制方法。二.教学重点讲课重点：施工图中常用符号建筑总平面图的图示内容，绘制方法。三.教学难点有序地讲解房屋的组成，不显得杂乱无序。索引符号的使用学生容易混淆。总平面图的图示内容应事先整理好讲解的顺序。四.布置作业看书练习阅读总平面图预习建筑平面图相关内容 §8-1 概述房屋时共人们生活、生产、学习和娱乐的场所，与人们关系密切相关。房屋建筑图：将一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，按照“国标”的规定，用正投影方法详细准确地画出的图样。它是用以指导施工的一套图纸，所以又称为“施工图”。一.房屋的组成及其作用组成：基础（梁）、回填土（不是房屋的一部分），墙（内外墙）、地面、楼面、屋面（隔热层、女儿墙、檐口线）、楼梯（雨蓬、休息平台、安全板、梯

间窗）、户门（房门）、梁、柱、窗户（窗台板、窗扇）其它细部构件（阳台、勒脚、散水、排水沟、防潮层、雨水管）。注意前后顺序的安排。二.施工图的产生及其分类房屋建造需两个阶段：设计、施工。房屋建筑图（施工图）的设计也需两个阶段：初步设计、施工图设计。（对一些复杂工程，还应增加技术设计（扩大初步设计）阶段，为调节各工种的矛盾和绘制施工图作准备）（一）初步设计阶段 1.设计前的准备 2.方案设计 3.绘制初步设计图（二）施工图设计阶段——注意是将已经批准的初步设计图，按照施工的要求给予具体化。一套完整的施工图，应包括： 1.图纸目录 2.设计总说明 3.建筑施工图（建施） 4.结构施工图（结施） 5.建筑装修图 6.设备施工图（设施）三.施工图的图示特点 1.施工图中的各图样，主要是用正投影法绘制。 2.房屋形体较大，施工图一般采用较小比例绘制。 3.由于房屋的构、配件和材料种类较多，国家制图标准规定了一系列相应的符号和图例。四.阅读施工图的步骤

建筑工程施工图纸识图顺序图文教程

建筑工程施工图纸识图顺序图文教程施工图纸是建造房屋的依据，是“工程的语言”，它明确规定了要建造一幢什么样的建筑，并且具体规定了形状、尺寸、做法和技术要求。学会正确的识图方法，才能收到事半功倍的效果。 1、把握主次拿到一份图纸后，先看什么图，后看什么图，应该有主有次。一般是按如下顺序进行：

1、仔细阅读设计说明，了解建筑物的概况、位置、标高、材料要求、质量标准、施工注意事项以及一些特殊的技术要求，在思想上形成一个初步印象； 2、接着看平面图，了解房屋的平面形状、开间、进深、柱网尺寸，各种房间的安排和交通布置，以及门窗位置，对建筑物形成一个平面概念，为看立面图、剖面图打好基础； 3、看立面图，以了解建筑物的朝向、层数和层高的变化，以及门窗、外装饰的要求等； 4、看剖面图，以大体了解剖面部分的各部位标高变化和室内情况； 5、最后看结构图，以了解平面图、立面图、剖面图等建筑图与结构图之间的关系，加深对整个工程的理解； 6、另外，还必须根据平面图、立面图、剖面图等中的索引符号，详细阅读所指的大样图或节点图，做到粗细结合，大小交圈。只有循序渐进，才能理解设计意图，看懂设计图纸，也就是说一般应做到先看说明后看图，顺序最好为平、立、剖；查对节点和大样，建筑结构对照读”

这样才能收到事半功倍的效果。 2、记住尺寸内容建筑工程虽然各式各样，但都是通过各部分尺寸的改变而出现各种不同的造型和效果。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，图上如果没有长、宽、高、直径等具体尺寸，施工人员就没法按图施工。但是图纸上的尺寸很多，作为具体的和操作人员来说，不需要，也不可能将图上所有的尺寸都记住。

建筑工程识图及预算快速入门 40

建筑施工实用书籍一．建筑类： 1.建筑工程定额原理与概预算￥31.20 2.建筑工程竣工验收与资料管理￥25.60 3.建筑施工技术与机械（工业与民用建筑专业）￥22.40 4.建筑工程招投标实务与案例分析￥26.30 5.建筑装饰工程预算与招投标￥15.00 6.建筑材料与施工/新农村规划与建设丛书￥31.60 7.建筑工程测量￥20.90 8.建筑与景观设计基本规范￥26.10 9.建筑地基计算原理与实例￥70.30 10.建筑预算员一本通￥23.00 11.建筑设备工程￥30.60 12.建筑装饰材料识别与选购￥17.60 13.建筑装饰装修施工工艺标准手册（第2版）￥84.80 14.建筑工程技术资料管理￥14.40 15.建筑工程预算常用数据速查手册￥20.90 16. 建筑工程识图及预算快速入门 40.2 二．建筑招投标与合同类： 1.工程项目承揽与合同管理(建筑工程技术专业) ￥44.00 2.合同员一本通/建筑施工现场管理人员一本通系列丛书￥31.60 3.建筑工程合同管理￥15.00 4.建筑施工企业工程合同风险管理法律实务[新华文轩] ￥50.70 5.建筑师合同谈判￥20.00 6.建筑工程招投标与合同管理￥24.50 7.招投标用建筑材料与产品技术标准选编￥71.50 三．隧道类： 1.隧道施工技术 34 2.城市隧道工程施工技术￥39.20 3.隧道工程预算定额与工程量清单计价应用手册￥15.00四．公路、市政、土石方类： 1.新编公路工程预算:定额计价与工程量清单计￥41.30 2.市政工程定额与预算（第二版）￥29.60 3.土石方工程施工[新华文轩] ￥15.00 4.土石方工程工程量清单计价应用手册 14.4 五．水利建设类：水利工程施工技术与组织（第2版）￥32.00 水利工程施工组织与管理￥19.80 六．其他类： 1.中国古建筑修建施工工艺￥65.60 2.资料员一本通/建筑装饰装修工程现场管理人员一￥19.80 3.建设法规案例与评析￥28.5

建筑工程识图技巧(如何看建筑施工图)

建筑工程识图、审图要点（新手如何看建筑施工图）建筑工程识图、审图要点工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。现谈谈本人的识图、审图经验，供参考。识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商场还是宿舍？了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时，检查与上一层有无不一致的地方。三、熟悉、审查工程立面尺寸建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息；建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高；梁表中，一般有梁表面标高；基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三

《建筑工程制图与识图》精品课程建设规划

沈阳体育学院运动训练系《排球》精品课程建设规划精品课程建设是高等学校课程建设的重要内容，是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是提高教育教学质量的有效途径。推动各项教学基本建设，促进教学质量不断提高，实现我院体育教育的可持续发展。随着高校体育教育和竞技运动训练的飞速发展，使体育发展步入了科学教学和训练的时代，21世纪是一个体育教学和训练大发展的时代。他对体育人才高素质的需求以及高等体育教育发展的趋势，使体育教学正面临着挑战，传统的教学内容、教学方法和教学手段将不能适应社会的发展与应用水平。我教研室承担的《排球》课程于2009年初被评为省级精品课程，获得了荣誉的同时，教学团队的全体成员并没有始终沉浸在喜悦之中而停滞不前，相反，将该课程打造成为名副其实的“精品”而不懈努力。为了全面提高我院排球课程的教学质量和教学水平，提高学生的运动素质和排球竞技能力，使排球基础课教学适应体育教育现代化发展的需要，我教研室对《排球》课程的教学内容进行了认真研究和改革，制定了以下的计划和措施： 1.教学内容改革的计划和措施排球课程教学内容改革主要是将理论与实践相结合，充分提高学生排球基础理论，基本技术、战术的掌握与提高竞技能力。结合学院系部培养计划的修订和社会需求及时更新《排球》课的教学大纲，将排球的基本技术、战术以及排球运动训练的方法、手段作为教学的重点，教学中采用课堂讲授，练习和观摩以及比赛相结合的教学形式，增加教学教法的实践课，采用学生分组实践教学和相互竞争和评定的方式，提高学生的实践能力。

2.我们依据《排球》课程教学大纲，根据我院排球教学多年的经验和现今排球教学的现状，优化教学内容，排球理论知识部分，增加排球运动员体能训练、排球技战术内容进行加强。排球概述部分的内容进行缩减，增加了关于排球赛事组织的知识教学。 3.根据教学内容及时调整教学方法，加强电子教案在教学中的应用。组织教师参加与排球教学和训练及裁判有关的各项学术活动和学术交流，使教师不断掌握新的教学、训练知识，并将其应用在《排球》课的教学中。加强排球基础教学研究。总之，我们要根据体育教育的飞速发展，社会需求的不断变化，及时更新《排球》课的教学大纲、教学内容和教学方法，在有限的学时内，让学生掌握排球各项技术、战术。一、指导思想以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学与实践相结合，按照一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的精品课程建设标准，在我院建设一门在全省同类院校内处于领先水平、具有较大影响的示范性精品课程。二、建设期及主要目标通过对《排球》课程进行重点建设，使其在教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材、教学管理六大方面都达到优秀标准，努力成为国家级精品示范课程。 1、建设期 2009年——2014年

建筑工程识图教你怎样看图纸

教你怎样看图纸 ——建筑工程识图、审图要点首先要把第一页，也就是设计说明书那页看明白，这对理解后面的图纸有很大作用。后面的图纸有一定专业基础应该不成问题，没基础也不怕，拿图到现场一一对照是很快熟悉的办法。如果实在没时间去现场，就先看正立面侧立面等整体图，把楼的大概模样在脑海里有个概念，再细部对照就很容易理解了，剩下些特殊的节点看不懂就要找人问问了。一般建筑图纸的字母都是根据其汉语拼音的首字母表示。介绍一些技巧，建筑图，分两大部分，一部分就是建筑方案图，这个比较好看懂，就是看这座建筑的外观是什么样子的，而另外一部分就有点难度了，就是结构图，具体到钢筋的分布和受力的合理性工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。现谈谈本人的识图、审图经验，供参考。识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商场还是宿舍？了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时，检查与上一层有无不一致的地方。三、熟悉、审查工程立面尺寸建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息；建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高；梁表中，一般有梁表面标高；基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三道尺寸，第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸，第二道是层高尺寸，并标注有标高，第三道是总高度。审查方法与审查平面各道尺寸一样，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是工程完工后的标高，而结施图中楼地面标高仅结构面标高，不包括装修面的高度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。

(完整版)建筑工程识图要点汇总总结

建筑工程识图方法概述建筑分类房屋组成：一般可认为房屋由基础或地下室、墙体、或柱、梁、楼板层与地面、楼梯及垂直交通设施、屋顶、门和窗等结构构件组成。一、建筑工程施工图的用途与内容建筑工程施工图是表示工程项目总体布局，建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料做法以及设备、施工等要求的图样。 1、用途（1）指导施工（2）编制施工图预算（3）安排材料、设备（4）非标准构件的制作 2、内容（1）图纸目录（既首页图）（2）设计总说明（3）建筑施工图（简称建施）（4）结构施工图（简称结施）（5）设备施工图（简称设施）

二、建筑工程施工图的特点 1、施工图中的各图样，主要是用正投影法绘制的。 2、绘图比例较小，多采用统一规定的图例或代号来表示。 3、施工图中的不同内容，使用不同的线型。三、建筑工程施工图的识图方向 1、熟悉拟建工程的功能。了解本工程的类型、联想基本组成和装修。 2、细阅说明书、目录。了解图纸有多少类别，每类多少张。 3、先整体后局部，先建筑后结构，先平面后立面。 4、先图标、文字，后图样；先图形，后尺寸。

建筑施工图识图方法 1、图纸目录图纸目录包括每张图纸的名称、内容、图纸编号等，表明该工程图纸由哪几个专业的图纸及哪些图纸所组成，便于检索和查找。

2、设计总说明设计总说明主要介绍工程的概况和总的要求。内容一般体现： 1）设计依据（如规划限制、设计规模、建筑面积以及有关的地质、气象资料等）。 2）设计标准（如建筑标准、结构荷载等级、抗震要求等）。 3）施工要求（如施工技术、材料要求以及采用新技术、新材料或有特殊施工的工艺说明）。

《建筑制图与识图》教案-

《建筑制图与识图》教案本节主要内容：剖面图的形成与用途，剖面图的分类，剖面图的图示内容及表示方法。第四节建筑剖面图一、剖面图的形成和用途假想用一个垂直剖切平面把房屋剖开，移去靠近观察者的部分，对留下部分作到的正投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图，如图10—14所示。图10 14建筑剖面图的形成建筑剖面图用来表达建筑屋内部垂直方向的高度、楼层分层情况及简要的结构形式和构造方式。它与建筑平面图、立面图相配合，是建筑施工图中不可缺少的重要图样之一。剖面图的剖切位置应选择在内部结构和构造比较复杂或有代表性的部位，其数屋的复杂程度和施工实际需要而定。剖面图的剖切位置和剖视方向，可以从底层平面图中找到。二、剖面图的图示内容及表示方法附图J-9中的某职中实训楼1～1剖面图，是用1：100的比例绘制。从底层平面出1—1剖切平面的位置。剖切平面从上到下剖到了屋面、各层楼面和地面，并且通的上行梯段。 1．图示内容剖面图中的室内外地面用一单线表示，地面以下部分一般不需要画出。因为基结构施工图中的基础图来表示，所以把室内外地面以下的基础墙画上折断线。至于的层次和做法，可在剖面图中直接表达或在墙身剖面详图中表达，有时在施工说明。各层楼面都设有楼板，屋面设置屋面板，它们搁置在墙或楼(屋)面梁上，平水的需要，屋面板铺设成一定的坡度，并在檐口处或其他需要部位设置天沟板，使水通过天沟排向雨水管。楼板及屋面板的形状可用两条线示意性地表示。当楼板或造层次、做法较复杂时，可用详图表明，简单的可直接在剖面图中注明。在剖面图中剖切到的门窗洞上方要画出过梁的断面，在结构平面上布置的圈梁、图名、比例；在剖面图中，除了必需画出被剖切到的构件(如墙身、室内外地面、楼板层、屋顶层，各种梁、梯段、平台等)外，还应画出未剖切到的可见部分(如门窗、楼梯段、楼梯扶手等)。 2．有关规定和表示方法 (1)定位轴线剖面图中的定位轴线一般只画出两端的轴线及其编号，以便与平面图对照。 (2)图线室内外地面线用加粗实线表示。剖到的墙身、楼板、屋面板、楼梯段、楼梯平台等轮廓线用粗实线表示。未剖切到但可见的门窗洞、楼梯段、楼梯扶手和内外墙的轮廓线用中粗实线表示。门、窗扇及其分格线、水斗及雨水管等用细实线表示。尺寸线、尺寸界线、引出线和标高符号按规定画成细实线。 (3)图例门、窗要按附录Ⅲ的“构造及配件图例”绘制。在1：100的剖面图中，剖切到的砖墙和钢筋混凝土的材料图例画法与1：100的平面图相同。 (4)尺寸标注建筑剖面图中，必须标注垂直尺寸和标高。外墙的高度尺寸一般也注三道：最外侧一道为室外地面以上的总高尺，即底层地面到二层楼面、各层楼面到上一层楼面、顶层楼面到檐口处的屋面等，同时还注明室内外地面的高差尺寸。里面一道为门、窗洞及洞间墙的高度尺寸。此外，还应标注某些局部尺寸，如室内门窗洞、窗台的高度及有些不另画详图的构配件尺寸等。剖面图上两轴线间的尺寸也必须注出。在建筑部面图上，室内外地面、楼面、楼梯平台面、屋顶檐口顶面都应注明建筑标高。某些梁的底面、雨篷底面等应注明结构标高。三、剖面图的主要内容剖面图的主要内容可概括如下(并可按其顺序识读)： 1．图名、比例； 2．定位轴线及其尺寸； S．剖切到的屋面(包括隔热层及吊顶)、楼面、室内外地面(包括台阶、明沟及散水等)，剖切到的内外墙身及其门、窗(包括过梁、圈梁、防潮层、女儿墙及压顶)，剖切到的各种承重梁和联系梁、楼梯梯段及楼梯平台、雨篷及雨篷梁、阳台、走廊等；

建筑工程识图技巧(如何看建筑施工图)

三、熟悉、审查工程立面尺寸建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息；建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高；梁表中，一般有梁表面标高；基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三道尺寸，第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸，第二道是层高尺寸，并标注有标高，第三道是总高度。审查方法与审查平面各道尺寸一样，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是工程完工后的标高，而结施图中楼地面标高仅结构面标高，不包括装修面的高度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。熟悉立面图后，主要检查门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，检查露台标高是否比室内低；检查厕所、浴室楼地面是否低几厘米，若不是，检查有无防溢水措施；最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合，检查建筑高度是否满足功能需要。四、检查施工图中容易出错的地方有无出错熟悉建筑工程尺寸后，再检查施工图中容易出错的地方有无出错，主要检查内容如下： 1、检查女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。 2、检查砖墙下有梁否。

建筑施工图纸看图技巧

精品文档看懂建筑图纸的技巧一、识图 1、先看现场平面布置图，了解工程概况及周围建筑对本工程的影响。 2、再看施工组织，大概了解工程的详尽施工情况。 3、看施工结构图和建筑图，两图结合看，整体了解工程概况。 4、详细看施工图结合结构施工图集查看做法，建筑施工图结合建筑施工做法图集。 5、结构图从轴线尺寸看，查看剪力墙、柱、梁、板等配筋是否有无前后出入，结构是否与建筑图相符。梁、板等原位标高是否正确，卫生间板面是否标注详细，沉降缝处的结构处理是否适合，楼梯的做法是否详细，各种洞口的详细做法。 6、建筑图看每层的布置是否合理，非承重墙及承重墙的布置是否合理，梁、柱等布置是否美观，位置、尺寸与结构图是否一致，各种洞口有无精品文档2、建筑设计图纸中，长度大凡以mm 为，有加以说明的除外；看图时注意结合“建筑用料说明”与其他图纸进行综合。“建筑用料说明”中，在各小项的前面有打上“啲；为该设计所采用的做法。没有打勾的，非该设计所采用的做法。 3、如在建筑设计图中：“c2（钢冈筋砼jl （240400）配4?16络?6@200箍。”解读为：强度为c的钢筋混凝土结构的基础梁，宽240mm,高400mm，配4条直径16厘（16mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘的钢筋长方形环络。（长方形环络长约340--350mm，宽约180mm--190mm）。 4、如在建筑设计图中：“C20砼小柱（240240）配4?12箍]6@200。”其中，“]6@200”为不规范标注，应为“?@6200”。解读为：强度为c20的钢筋混凝土结构的小梁，截面为长240mm，宽240mm,配4条直径12厘（12mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘钢筋的

建筑施工图识图方法

建筑施工图识读学习目标要求 1. 掌握建筑施工图的分类。 2．掌握施工图首页的构成及作用。 3．掌握建筑总平面图的图示内容及作用。 4．掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的作用、图示内容及画法与识读方法。 5．掌握建筑详图的作用、图示内容与识读方法。 6．掌握工业厂房建筑施工图的图示内容及画法与识读方法。学习重点与难点重点：建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图及建筑施工图的作用、图示内容与识读方法。难点：建筑总平面图、立面图、剖面图、详图及建筑施工图的识图。房屋施工图是用来表达建筑物构配件的组成、外形轮廓、平面布置、结构构造以及装饰、尺寸、材料做法等的工程图纸，是组织施工和编制预、决算的依据。建造一幢房屋从设计到施工，要由许多专业和不同工种共同配合来完成。按专业分工不同，可分为：建筑施工图（简称建施）、结构施工图（简称结施）、电气施工图（简称电施）、给排水施工图（简称水施）、采暖通风与空气调节（简称空施）及装饰施工图（简称装施）。本教材由于受篇幅限制，只就建筑施工图的绘制步骤及其识读方法做了简要介绍，其它施工图的识读方法此处不作介绍。建筑施工图：主要用来表达建筑设计的内容，即表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、内外装饰、细部构造及施工要求。它包括首页图、总平面图、建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图等。

1．1 施工图首页施工图首页一般由图纸目录、设计总说明、构造做法表及门窗表组成。 1．1．1 图纸目录图纸目录放在一套图纸的最前面,说明本工程的图纸类别、图号编排，图纸名称和备注等，以方便图纸的查阅。如表1-6-1是某住宅楼的施工图图纸目录。该住宅楼共有建筑施工图11张，结构施工图5张，电气施工图2张。表1-6-1 图纸目录

建筑工程钢筋识图入门

【建筑工程钢筋识图入门】——建工、监理、造价的同学都应该明白的平法标注一、箍筋表示方法： ⑴ φ10@100/200(2) 表示箍筋为φ 10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为双肢箍。（两根钢筋的箍筋）箍筋的支数 ⑵ φ10@100/200(4) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为四肢箍。 ⑶ φ8@200(2) 表示箍筋为φ8，间距为200，双肢箍。 ⑷ φ8@100(4)/150(2) 表示箍筋为φ8，加密区间距100，四肢箍，非加密区间距150，双肢箍。一、梁上主筋和梁下主筋同时表示方法： ⑴ 3Φ22，3Φ20 表示上部钢筋为3Φ22, 下部钢筋为3Φ20。 ⑵ 2φ12，3Φ18 表示上部钢筋为2φ12, 下部钢筋为3Φ18。 ⑶ 4Φ25，4Φ25 表示上部钢筋为4Φ25, 下部钢筋为4Φ25。 ⑷ 3Φ25，5Φ25 表示上部钢筋为3Φ25, 下部钢筋为5Φ25。二、梁上部钢筋表示方法：（标在梁上支座处） ⑴ 2Φ20 表示两根Φ20的钢筋，通长布置，用于双肢箍。 ⑵ 2Φ22+（4Φ12）表示2Φ22 为通长，4φ12架立筋，用于六肢箍。 ⑶ 6Φ25 4/2 表示上部钢筋上排为4Φ25，下排为2Φ25。 ⑷ 2Φ22+ 2Φ22 表示只有一排钢筋，两根在角部，两根在中部，均匀布置。三、梁腰中钢筋表示方法： ⑴ G2φ12 表示梁两侧的构造钢筋，每侧一根φ12。 ⑵ G4Φ14 表示梁两侧的构造钢筋，每侧两根Φ14。 ⑶ N2Φ22 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧一根Φ22。 ⑷ N4Φ18 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧两根Φ18。四、梁下部钢筋表示方法：（标在梁的下部） ⑴ 4Φ25 表示只有一排主筋，4Φ25 全部伸入支座内。 ⑵ 6Φ25 2/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，下排筋4Φ25。 ⑶ 6Φ25 （-2 ）/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，不伸入支座，下排筋4Φ25，全部伸入支座。 ⑷ 2Φ25 + 3Φ22（-3）/ 5Φ25 表示有两排筋，上排筋为5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。下排筋 5Φ25，通长布置。五、标注示例： KL7（3）300×700 Y500×250 φ10@100/200(2) 2Φ25 N4Φ18 （-0.100） 4Φ25 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 4Φ25 □———————————□———————□———————————□ 4Φ25 2Φ25 4Φ25