护理专业临床营养学总结
营养学
概述：
1营养：人体摄取、消化、吸收、转运、利用食物中营养物质以满足机体需要并排泄废物的生物学过程。
2营养学核心是营养平衡（合理营养）。即通过合理的膳食、科学的加工向机体提供足够的能量和各种营养素、并保持各营养素之间的平衡、以满足人体正常的生理需要维持人体健康3合理膳食要点：
●保证营养合理
●食物安全无害
●烹调加工合理（色香味俱全、最大限度减少损失、易消化）
●合理膳食制度、饮食习惯
●良好膳食环境、愉快心情
4营养——营养素（宏量：蛋白质、碳水化合物、脂类）（微量：维生素、矿物质（>体重的0.01%的矿物质为常量元素））
5营养素生理需要量—基本需要量—储备需要量—预防出现明显临床缺乏病的需要量6膳食营养素参考摄入量（DRIs）:包括以下
●平均需要量（EAR）：能满足某人群50%
●推荐摄入量（RNI）：满足绝大多数人；但高于生理需要量
●适宜摄入量（AI）：某种营养素的
●可耐受最高摄入量（UL）：某营养素的
●宏量营养素可接受范围（AMDR）：占的百分比
第一章：总能量
1人体能量消耗：基础代谢（成人1kcal/kg/h）、体力活动（是BMR的1/2~1）、食物
热效应（总热量10%）；
RNI可用BMR（基础代谢率）乘于不同的PAL（活动水平系数）
第二章．蛋白质：
1：功能：
●组织构成
●各种重要生理活性物质的构成（激素、抗体）
●供给能量（1g蛋白质=4kcal（16.7kj））
●肽、氨基酸特有功能（胰岛素等）
2：九种必需氨基酸：苯丙、蛋、缬、异亮、亮、组（儿童缺乏）、赖、苏、色、
3：氨基酸模式：所含各种必需氨基酸的构成比例(鸡蛋蛋白质常作参考蛋白) 限制氨基酸：含量最低的必需氨基酸（木桶短板）
——蛋白质的互补作用：植物蛋白往往相对较缺少以下必需氨基酸（赖、蛋、苏、色）所以其营养价值相对较低，故为了提高植物蛋白质的营养价值，往往需要将两种以上食物混合食用而达到以多补少的目的，提高膳食蛋白质的营养价值。
eg：豆类（缺蛋氨酸）与梁谷类（缺赖氨酸）互补
4：氮平衡：饥饿时负氮平衡
5：食物蛋白质营养学评价：
●含量（换算系数6.25）
●消化率
●利用率生物价
净利用率
●功效比值
●修正氨基酸评分：找出最低氨基酸评分*真消化率
6：营养评价
血脂升高：同时摄入
○1蛋白质摄入过多肾脏负担：人体不储存蛋白质、需代谢
骨质疏松：含硫氨基酸影响
○2成人蛋白质推荐摄入量1.16g（kg/d）；以能量算：蛋白质摄入占总能量的10%~12%。
第三章：碳水化合物
1．功能：（储构节解抗）
●储存与供能：1g葡萄糖=4kcal
●机体构成：DNA
●节约蛋白质：不需要蛋白质进行糖异生
●抗生酮作用：脂肪酸分解
●解毒：葡萄糖醛酸
2.膳食纤维生理作用：（增降控防）
●增强肠道、利于粪排出
●降血糖与胆固醇（○1糖吸收减少—胰岛素释放减少—胆固醇合成减少；
○2纤维分解—短链脂肪酸—胆固醇合成减少）
●控体重、减肥
●防大肠癌
3;乳糖不耐症：先天；药物；年龄
成年居民的碳水化合物摄入量的AMDR为总热量的50%~65%.
第四章：脂类
1分类：
●脂肪（甘油三酯）：供能储能（1g=9kcal）、内分泌、其他（保温、缓冲）
●磷脂：供热能、构成细胞膜
●固醇：富含于脑与神经系统
2功能：储能供能；内分泌作用；其他（保温、抗寒、减少器官摩擦）
3必需脂肪酸：n-3：亚麻酸（大豆油）；n-6：亚油酸（玉米油）
功能：合成PG、TXA、LT；合成磷脂；构成生物膜
4其他：
●单不饱和脂肪酸代表（油酸、富含于橄榄油）
●反式脂肪酸含量必须低于总热量的1%
●参考摄入：饱和脂肪酸40%~60%、单不饱和脂肪酸30%~50%
第五章：维生素
1：维生素A：
●维持正常视觉（暗视觉）——夜盲症；维持上皮细胞生长分化（各上皮）
生长发育（DNA、RNA合成）；抑癌（促分化）；维持免疫（调节）
●血清范围1.5~3μmol/L
●来源：肝脏、奶油、蛋黄；A原：深色蔬菜、水果
●视黄醇活性当量：男800μgRAE/d，女700μgRAE/d
2：维生素D—来源：海水鱼、肝、蛋黄
●维持细胞内外钙浓度、调节钙磷代谢
●佝偻病、骨质疏松
3：维生素E—来源广泛：蛋类、豆类、肉类——抗氧化、防衰老、调节血小板凝集4：维K：调节凝血蛋白质合成、来源广泛
5：维B1：三羧酸循环辅酶；来源：谷类；内脏——脚气病
6：维B2：（核黄素）：咽喉炎、口角炎
7：烟酸（维生素pp、尼克酸）
8：维B6：来源肉类
9：叶酸：缺乏导致婴儿神经管畸形
10维生素C:抗坏血酸
●羟化；还原；增强免疫
●来源：蔬菜水果
第六章：矿物质与水
1钙：存于骨骼、牙齿
●形成骨、牙结构；维持神经、肌肉活动；参与凝血
成人吸收0.5~1g/d；排出200mg
RNI推荐：成人800mg/d；老人（>50y）1000mg/d
2铁：
●参与氧与CO2的转运、交换；合成血红蛋白
●可促铁吸收：维C、肉、鱼、有机酸
3锌：成人平均1.4~2.3g、主要在骨骼、皮肤中；空肠负责吸收
缺锌可食欲缺乏
第九章：住院患者的膳食营养
1营养风险筛查原则：
●有效性（每项指标应与营养直接相关）
●可靠性（测量者之间测量的结果差异小）
●实用性（快速、简便、合理）
●指导性（有明显的筛查结论、可影响医疗方案）
主观全面评估SGA；简易营养评估MNA（主用老人）
营养不良通用筛查工具MUST（主用蛋白质——营养不良）
2营养评价：
○1意义：
●对病人营养状况的客观反映
●可区分营养不良类型及原因
●可对病人发生并发症危险性进行预测
●为临床营养支持提供依据，评估营养治疗效果
○2膳食调查：内容—围绕合理膳食（食物品种、数量、烹调方法、饮食制度习惯、卫生）
；人体营养状况测量；营养缺乏的临床检查；临床生化检测
需综合评价
3肠外肠内营养：
1
○2肠内营养的优点
●可维持肠黏膜细胞结构与功能的完整性；7
●使代谢更加符合生理；
●减少肝、胆并发症的发生；
●促进肠蠕动的恢复；
●有利于病人体重的增长和氮潴留；
●操作简单，较安全，并发症少，费用低
选择营养支持途径的原则：
?营养支持途径（routes of nutritional support）的选择：
?依据病人营养状况评价（assessment of nutritional status）结果；
?使用营养风险筛查（nutrition risk screening，NRS）工具对营养风险（nutrition risk）进行评价。
?营养支持仅适用于有营养不足（undernutrition）和（或）重度营养风险（severe nutritional risk）
的病人（NRS≥3分）。
?经口进食是最符合生理特点的营养给予途径。如果病人不需禁食（fasting），应首选经口进食的途
径。
?病人不能经口进食时，可选择经鼻和十二指肠插管的鼻饲（nasal feeding）途径给予肠内营养
制剂。
?无法采用肠内营养途径（enteral route）时，可选择肠外营养途径（parenteral route）给予肠外营
养制剂。
?要因人、因地、因病情选择营养支持途径。
4肠内营养：禁忌症：
?年龄小于3个月的婴儿；
?小肠广泛切除、胃部分切除、空肠瘘；
?代谢应激状态、麻痹性肠梗阻、上消化道出血、顽固性呕吐、腹膜炎、腹泻急性期；
?严重吸收不良综合征及衰弱的病人；
?症状明显的糖尿病、接受高剂量类固醇药物治疗及糖代谢异常。
?先天性氨基酸代谢缺陷儿童
5肠外并发症
技术性并发症（technical complications）：空气栓塞、气胸
代谢性并发症（metabolic complications）：糖、脂肪、氨基酸等代谢紊乱
感染性并发症（infectious complications ）：导管相关性感染
脏器功能损害：肝胆功能
第十一章：营养与呼吸系统疾病
1营养不良导致——
呼吸肌结构功能下降、通气驱动下降、肺结构功能下降、免疫防御功能下降
2COPD：营养不良发生率30%~71%
发生机制：摄入吸收不足；机体能耗增加；分解代谢增加
分型：蛋白质型~；蛋白质—能量型~；混合型
营养支持：
?营养支持的目的
?时机
?途径
?支持方法：能需计算
分配比例：
①碳水化合物：提供的热能占总能量的50%～60%为宜。
合并呼吸衰竭者，严格控制碳水化合物的摄入量（占热能50%）
②脂肪：供能占总能量的20%～30% 。具有严重通气障碍和呼息衰竭的患者可适
当提高脂肪的摄入量。
③蛋白质：供能占总能量的15%～20% 。COPD患者避免过多摄入蛋白质。
④各种微量元素及维生素的补充
3ARDS的营养支持：
（2）合理分配营养成分：三大营养素合理比值（蛋白质摄入不宜过多）
（3）其他：适当补充维生素、微量元素、氨基酸
4营养监测每天测体重、尿酮、尿糖(根据结果进行调整)
第十二章：营养与循环系统疾病
1高脂血症：血浆三酰甘油、总胆固醇、低密度脂蛋白增高
膳食营养因素：脂肪酸（分类）；胆固醇；植物固醇
营养治疗：
● 轻度高胆固醇血症：膳食治疗
? 减少饱和脂肪酸和胆固醇摄入 ? 选择能够降低LDL-C 的食物 ? 减轻体重 ? 增加体力活动 ? 戒烟、限盐
● 中（240~299mg/dl ）——高（伴高血压、高血糖、HDL<35mg/dl 、年龄>40y ）度
~：
降血脂食物：
豆类、大蒜、洋葱、苹果、山楂、鱼类、海带、菌类、牛奶、燕麦、植物油
2冠心病 3高血压：
● 机制：
遗传、年龄、超重肥胖、高钠低钾饮食、钙镁不足、嗜酒、精神长期紧张、吸烟、活动不足
● 营养防治： DASH 推荐:
?多吃蔬菜、水果和全谷物
?饮食中要包含低脂或者脱脂的奶制品，鱼，坚果和植物油。 ?限制富含饱和脂肪酸的食物摄入, 比如：
肥肉，全脂奶；限制一些热带油脂的摄入，
如：椰子油，棕榈仁油，棕榈油；限制盐的摄入。 ?限制含 糖 软饮料和纯糖 的摄入 ?限制盐的摄入
4脑卒中：主要还是治疗高血压
第十三章：营养与消化道疾病
1反流性食管炎：胃灼热、反流、胸骨后疼痛
膳食因素降低LES 抗反流功能（脂类、巧克力、乙醇、辛辣食物、薄荷糖等）
2胃炎：
●急性：上腹不适、厌食、恶性呕吐
治疗：禁食——流质；补充电解质水；少食多餐；忌粗糙刺激性食物
●慢性：消化道出血（呕血黑便）；分萎缩性（可胃癌）、浅表性、肥厚性
治疗：减少膳食纤维；鲜牛奶中和胃酸
3消化道溃疡：周期节律上腹疼痛
治疗：足量优质蛋白；少食多餐；
4肠结核：腹痛、腹泻与便秘；补足蛋白质
5炎症性肠病：克罗恩病：腹泻腹痛；溃疡性结肠炎：黏液脓血便；
治疗原则：
●高热能、高蛋白
●维生素无机盐充足
●限制脂肪膳食纤维
●少食多餐
●膳食安排：易消化的半流少渣饮食/禁食/静脉高营养
●补充铁、叶酸、钙镁离子
●补充益生菌、益生元
●纠正水电紊乱
●防并发感染
6腹泻便秘：
护理专业个人工作总结
护理专业个人工作总结 护理专业个人工作总结 护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 护理专业实习个人工作总结【1】 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼
护理毕业生自我鉴定1500字
护理毕业生自我鉴定1500字 护理专业毕业生自我鉴定范文精选 篇一：护理专业毕业生自我鉴定 珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。 本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。 在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，
认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。 人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行! 篇二：护理专业大学生自我鉴定 我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。 这三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起，我就坚定了这样一个信念：“愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力
2020大一学期自我总结范本
2020大一学期自我总结范本 在学习上，从之前那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学 习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外，新的教学方式， 新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。 然而第一学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐 渐消散。加之参加校院活动，生活也从乏味中变得充实。 在课余生活方面，学院的社团丰富多姿，为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极 地参加了各种社团的招新活动，最后我选择心理辅导站，在那里我和学长学姐们一起 努力，互相学习，学习了很多以前未曾接触过的新知识，锻炼提高了自己的能力，让 自己早点摆脱稚嫩与无知，慢慢地摸索自己的大学之道 在生活方面在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活 在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只 有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 当我再次踏入校门，我会带着青春的喜悦，青春的生机，青春的顽强不息。带着 一个全新的我迈入大一的第二学期，不再虚度光阴，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们 应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的 国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升， 无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。大学生活是漫漫人生路的一个阶段也 是人生之歌的一个乐章。这段路既是短暂的也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听 的也可能是遗憾苦涩的。虽然我的大学生活才刚刚开始，但我相信它会是充满快乐的。 篇2：大一学期自我总结范本 兴奋的脱离了高考，跳入了大学校园，用力的睁大尚且天真的双眼，迫不及待的 想要走遍整个学校，认识每个新同学，融入将有四年生活的大学。 由于大学之前从未住宿，对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇，当然还有担心，还好，宿舍的同学都是个性温和的人，和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的 宿舍与我们宿舍相处的也很融洽，在生活上感到很满足，接下来就是同学了，很荣幸
护理专业技术工作总结
护理专业技术工作总结 赵小英女1977 年4 月出生，现学历：护理本科；技术职称：主管护理师。工作单位：沿河县人民医院。 1996年7月毕业于铜仁卫校，同年年xx月参加工作，xxxx年xx月调入xxx医院从事临床护理工作，至今xx年。自工作以来认真学习专业技术知识，努力提升业务水平，恪尽职守，积极上进。通过不懈努力于xxxx年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。 一、思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，自觉学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作，有很强的事业心，尊重领导，团结同志，严以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好地完成领导分配的各项工作。 二、业务学习方面 不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过自学考试、网络教育等形式提高知识水平，取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解 当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。 三、专业水平及工作能力 本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的
护理专业技术工作总结完整版.doc
护理专业技术工作总结 赵小英女 1977年4月出生，现学历：护理本科；技术职称：主管护理师。工作单位：沿河县人民医院。 1996年7月毕业于铜仁卫校，同年年××月参加工作，××××年××月调入×××医院从事临床护理工作，至今××年。自工作以来认真学习专业技术知识，努力提升业务水平，恪尽职守，积极上进。通过不懈努力于××××年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。 一、思想道德方面 本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，自觉学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作，有很强的事业心，尊重领导，团结同志，严以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好地完成领导分配的各项工作。 二、业务学习方面 不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过自学考试、网络教育等形式提高知识水平，取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解 当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。 三、专业水平及工作能力 本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的各项工作，通过多年的组织培养和自我努力，已锻炼成为单位业务骨干。
护理专业毕业实习鉴定个人总结
2019护理专业毕业实习鉴定个人总结护理专业毕业实习不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养。护理专业毕业生要怎么样去写好实习鉴定个人总结呢以下是小编整理的3篇护理专业毕业实习鉴定个人总结，仅供参考，希望对大家有所帮助。 护理专业毕业实习鉴定个人总结篇一 时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅…… 护士这个职业，看是一回事，亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同，见习看的多，做的少;实习却是做的多，看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉，一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着。 第一，对专业的认识。 作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。 第二，我们要学会主动学习。 临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。
大一学生个人学期总结范文
大一学生个人学期总结范文 大一学生如何适应大学生活，这是刚踏进大学之门每个人较为关心的问题。要适应新的大学生活，必须过好三关，即学习方法关、今天给大家找来了大一学生个人学期总结范文，希望能够帮助到大家。 大一学生个人学期总结范文篇一 时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的专业向就业转变为方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。 一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：我学的是会计专业，它要求认真细致严谨，所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例，逐步扎实地掌握了专业知识，为了跟上社会需求，我还深入学习办公应用软件的使用，。 二、工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一
定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员，这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内，在部长的领导下，成功的举办了新生经验交流会，英语演讲比赛和"就业之星"求职应聘大赛，极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了"就业之星?的比赛，并取得了优秀奖的成绩。 三、人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，我与同学的关系都是比较融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加院学生会组织的活动，热情融入到学生会大家庭中去，处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书，决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己的入党动机，以党员的标准来严格要求自己。 五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一，选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业，所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识，在销售员前辈的培训指导下，我很快的熟悉了销售部
【最新】护理专业年度技术工作总结范文
【最新】护理专业年度技术工作总结范文 __年是〝埋头苦干.创造飞跃〞的一年,医院利用一年的时间主抓学科建设及人员培训,护理部在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量,加强监督管理,保障了护理安全,同时…… __年是〝埋头苦干.创造飞跃〞的一年,医院利用一年的时间主抓学科建设及人员培训,护理部在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量,加强监督管理,保障了护理安全,同时提高了护理人员法制观念,加大了护理质量监控力度,使全院护理服务质量稳中有升,病人满意度不断高.现将护理部__年工作总结 一.重视人才培养,优化护理队伍 1.加强护理管理培训.医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习,与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训. 2.优化整体护理队伍,提高护理人员的综合素质.医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前医学`往天津医院.北京医院.解放军总医院进修学习,这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次.特别值得一提的是在今年5月.6月.7月.8月与总医院专家共同完成的_例心脏手术及术后护理,病人均已康复出院. 3.积极完成各项培训.__年护理部组织全院护理人员参加专题讲座_次,参加人数为_89人次.临床科室每月组织护理查房1次,专题讲座4课时,鼓励护理人员发表科研论文.续实行多渠道的学历培养.截止今年底,全院_3名临床护士均为
大专学历,其中已有5名本科学历,27名本科在读. 4.充分培养护理人员组织参与性.〝 5._〞护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,以护士礼仪表演,护理操作技术展示为主.护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感. 5.加强实习生的带教工作.实习生来院后集中组织岗前培训2次,主要从实习生制度.50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由护士长进行理论及操作考试.科室对实习生层层把关,确保无医疗差错发生. 二.规范护理文件书写,强化护理法制意识 随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节.护理部于今年严格按照北京军区护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座.分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,提高了护理质量;在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策. 三.加强监督管理保障护理安全 1.护理部定期督促检查护理工作,重点加强了节前安全检查,增强护理人员防范
自我鉴定 护理专业毕业总结
护理专业毕业总结 范文一 我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。 本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。 在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我
一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。 人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行! 范文二护理专业毕业总结 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作
大一第一学期自我总结范文
工作汇报/工作计划/自我总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-041872 大一第一学期自我总结范文The first semester of freshman's self summary model
大一第一学期自我总结范文 进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了很多的新同学;通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。 军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，社会学(双语)，老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。 我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学和
护理个人专业技术工作总结.docx
写好工作总结，总结和反思自己的工作和经验，无疑对未来的工作是具有重要意义的，小编整理了“护理个人专业技术工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家！ 护理个人专业技术工作总结 一、政治思想方面： 一切以病人的要求为中心，用以质量为核心的护理理念去适应新的问题，以及社会发展的大趋势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。 二、在业务方面： 在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记三基。 三、增强法律意识 认真学习《护士条例》及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对护理服务提出更高、更新的需求，因而要丰富法律知识，增强安全保护意识，懂法、用法，依法保护自己。 在这3年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。 在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。 我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
护理专业毕业总结报告
护理专业毕业总结报告 随着社会的发展和科学的进步，人们的物质生活水平有了显著的提高，人类对健康的需求也在日益增加，这就推动了医疗卫生体系的改革步伐。医院正逐步向社区卫生服务机构发展，护理也有临床扩展到社区和家庭。作为一名中专护士，我感觉虽然就业环境宽松了许多，但是文凭低，知识匮乏，压力仍然很大。在护理人才济济的今天，只有不断的学习，努力提高自己的专业知识和综合素质，才能不被改革的浪潮所淘汰。在学习期间，我认真听老师授课，讲解疑难问题;完成了各科作业和考试，对专业知识有了进一步的认识和提高，并且努力备考全国护士执业资格考试。 即将毕业,护理实习结束了，在实习期间,我坚持党的路线、方针、政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持一致。医疗工作的特点是把病人的利益，人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务，本着以人为本的精神，积极创建和谐社会，实行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，增强临床工作责任感。在带领老师的指导下，积极参与临床实践工作，认真履行实习职责。通过临床实习，巩固所学专业理论知识，掌握临床基本操作技术和技能，积极培养分析问题，解决问题的能力，理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础。 通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校在廊坊市管道局医院为我们安排了为期10个月的临床实践学习。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢管道局医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科、内科儿科等几个科室轮流进行实习。 在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从老师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情服务，认真负责。对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐，耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房。行为文明，使用礼貌用语，急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医学理论，对病人进行护理评价，实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。 在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感,提高护理质量。随着人们健康意识的提高，更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分，根据病情调整阿托品的剂量。提高自身观察病情和分析病情的能力，是做出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会爱护患者，认真做好四轻，即“走路轻、说话轻、关门轻、操作轻”做好六洁、四无工作。即“头发、口腔、指(趾)甲、皮肤、会阴、床单清洁、无褥疮、无坠床、无烫伤、无护理并发症”等.。根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如，从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流,建立良好的护患关系。
护理专业实习总结
篇一：护理专业实习总结本人通过10个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起，思想认识水平也有了一定的提高。在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立良好的医德医风。在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到老师的认可患者的信赖和好评。同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习计划。篇二：护理专业实习报告总结实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。1．要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。2．要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。3．要做到“四勤”人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前
大学生学期末自我总结范文
大学生学期末自我总结范文 篇一 时间总是那么快，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。 大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。 作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。 经历这一学期的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。 在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是互相学习互相帮助，没有人愿意落后，这使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。 却又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的
朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了…… 我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了”创造自己肯定自己超越自己”. 我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。 大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期. 回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远! 大学生学期末自我总结范文篇二 转眼即逝，一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思考的时候了。
护理个人专业技术工作总结范文
护理个人专业技术工作总结范文 一、政治思想方面： 一切以病人的要求为中心，用以质量为核心的护理理念去适应新的问题，以及社会发展的大趋势，积极参加一切政治活动，以服务 病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。 二、在业务方面： 在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会 认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一 件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友， 亲人。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记三基。 三、增强法律意识 认真学习《护士条例》及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益 已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人 满意，这是人们对护理服务提出更高、更新的需求，因而要丰富法 律知识，增强安全保护意识，懂法、用法，依法保护自己。在这3 年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我 越来越能够感觉出护理工作的重要性。 曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心 和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗 同情的心，要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心，细心 和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新
护理个人专业技术工作总结
护理个人专业技术工作总结 作为一名护理人员，光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。下面是收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 护理个人专业技术工作总结篇一： 时间流逝，很快的xx年就这样结束了，在xx年的工作中，我们得到了更大的发展，我们医院乔迁新址，我们医院的发展得到了质的飞跃，同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果!总结xx年的工作，特写出一下xx年的工作年终总结： 一、定期检查考核，提高护理质量 质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，护理部在总结以往工作经验的基础上，对各科室护理台帐重新规划，重新制定了切实可行的检查与考核细则，每月重点查，每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查，共检查近200次，合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用，能够根据护理部的工作安排做到月有计划，周有安排，日有重点，月底有小结。 在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查，对于检查中存在的不足之
处进行详细地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。 在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。xxxxxxxx 病历书写规范，质量较高，被评为优秀护理病历。 在安全管理方面和消毒隔离方面，内1科、内干科、感染性疾病科、骨科、外科、儿科、五官科、急诊科、输液室、手术室、供应室、严格把关，从点滴做起，全年安全达标、消毒隔离工作符合规范国，无差错事故发生。 全年各科基础护理合格率达到90%以上。健康教育覆盖率达到100%，在急诊药品管理中，各科室抢救药品及器械都能处于应急备用状态，完好率达到100%，全年无差错事故发生，工作中的一些小疏忽均被通过各种途径查出，通过组织学习讨论，落实改进措施，将不安全因素扼杀在朦芽状态。提高了护理质量。 二、加强思想教育营造”务实高效，团结奋进”的工作氛围 在思想教育形式上，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习，强化职工的法律意识、服务意识和质量意识，加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。一年来，涌现出一大批先进人物和典型事迹。xxxxxx两位老护士长能以自己的实际行动和出色的工作来感染和引导职工，数十年如一日忘我工作，视病人如亲人，用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷。xxxxxxxx一直勤勤恳恳、尽心尽职，在平凡的岗位上实践着一
2019-2020年大一学期自我总结范文精选
2019-2020年大一学期自我总结范文精选 【篇一：大一学期自我总结】 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。 大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获. 怀着一颗好奇和期待的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找
到了规律，那些迷茫也渐渐消散。 从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己! 在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。 回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认
篇一：护理专业技术工作总结范文
篇一：护理专业技术工作总 结范文
篇一：护理专业技术工作总结范文xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了奋进的目标。 一、转变观念，提高管理水平 1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法;向外院护理同仁们学习，学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。 2、多与其他科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。 3、实施人性化管理：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人平等，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。 二、加强护理管理，严把护理质量关，确保护理安全 1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。 2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。 3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。 三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度。 1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。 2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。 3、加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。 四、三基三严培训及带教工作