植物花程式和花图式的绘制
花程式或绘制出花图式
准确地书写出植物花程式或绘制出花图式，是学习植物分类学必须掌握的基本技能之一。现分别介绍如下：
一、花程式
花程式(flower formula)就是将花的组成、排列、位置、对称性以及各组成部分的相互关系用简单的符号及数字写成的方程式。现将花程式中常用的符号及数字所表示的含义，表述如下：
1．符号所表示的含义
(1)花各组成部分所用符号一般用花各部分拉丁名词的第一个字母来表示。如：
P 表示花被，是拉丁文Perianthium 的缩写。
K 表示花萼，是德文Kelch 的略写。
C 表示花冠，是拉丁文Corolla 的略写。
A 表示雄蕊，是拉丁文Androecium 的略写。
G 表示雌蕊，是拉丁文Gynoecium 的略写。
(2)花各组成部分形态结构特征所用符号
↑表示两侧对称花。* 表示辐射对称花。()表示联合。+ 表示某部分排列的轮数关系(一轮以上)。
-(短横线)表示子房位置。若子房上位，“-”写在G 下方，如G；如子房下位，则“-”写在G 上方，如?；如子房半下位，在G 上、下方各写一“”，如。表示两性花(两性花的符号有时略而不写)；♂表示雄花；♀表示雌花。(♂、♀)表示雌雄同株；(♂／♀)表示雌雄异株。
2．阿拉伯数字的含义
阿拉伯数字表示花各部分的数目。数字都写在代表各部分字母符号的右下方；∞表示数目在十个以上，或数目不定(数目很多)；0 表示缺少或退化；雌蕊之后如果有三个数字，第一个数字表示心皮数目，第二个数字表示子房室数，第三个数字表示每室胚珠数(一般只用第一和第二个数字)，并用“：”将这三个数字隔开。
3．花程式书写顺序
花性别、对称情况、花各部分从外部到内部依次介绍K、C、A、G，并在字母右下方写明数字以表示花各部分数目。举例说明如下：
(1)苹果花：* K(5) C5 A∞ (5:5:2)
表示两性花，辐射对称；萼片5 枚，合生；花瓣5 枚，分离；雄蕊多数，分离；单雌蕊，子房下位，由5 枚心皮联合形成5 室子房，每室2 个胚珠。
(2)紫藤花：↑ K(5) C l+2+(2)A(9)+lG 1:1: ∞
表示两性花；两侧对称；萼片5 枚，合生；花瓣5 枚，分离，排成三轮，其中有2 个花瓣联合；雄蕊10 枚，9 枚联合，l 枚分离成二体雄蕊；子房上位，单雌蕊，一室，每室胚珠数不定。
(3)桑花：♂* P4 A4；♀* P4 G(2:1:l)
表示为单性花。雄花：花被片4 枚，分离；雄蕊4 枚，也是分离的；雌花：花被片4枚，子房上位，2 心皮，一室，1 个胚珠。花程式只能表明花各部排列组成位置的彼此关系，不能完全表达出结构的许多特征，因此，为了更全面地表示花的结构还必须应用花图式。
二、花图式
花图式(flower diagram)实际上就是花的各部分在垂直于花轴的平面上的投影，并用各部分横切面简图表示其实际情况所得到的图形。应用花图式不仅可以说明花萼、花冠、雄蕊和雌蕊之间的关系，而且可以比较各种植物花的形态异同。绘制花图式的规则如下：
(1)用“o”表示花轴，绘在花图式的上方；在花轴的对方或侧方绘中央有一突起的新月形空心弧线，表示苞片和两侧的小苞片；如为顶生花，则“o”及苞片和小苞片都不必绘出。
(2)花的各部分应绘在花轴和苞片之间。
(3)花被部分：花萼以突起的和具短线的新月形弧线表示，花冠以黑色的实心弧线表示。如果花萼、花瓣都是离生的，各弧线彼此分离；如为合生的，则以虚线连接各弧线。同时，应特别注意花萼片、花瓣各轮的排列方式(如镊合状、覆瓦状、旋转状)以及它们之间的相互关系(如对生、互生)。如萼片、花瓣有距，则以弧线延长来表示。
(4)雄蕊以花药的横切面来表示，绘制时应表示出排列方式和轮数、分离或连合以及雄蕊与花瓣之间的相互关系(对生、互生)。如雄蕊退化，则以虚线圈表示。
(5)雌蕊以子房的横切面来表示，绘制时应注意心皮的数目、结合情况(离生或合生)、子房室数、胎座类型以及胚珠着生的情况等。现以百合花为例，
绘制其花图式(图1-42)。由于花图式不能表示花的某些特征(如子房位置等)，故还需要与花程式配合使用，才能把某一种花的结构特征完全表达清楚。因此，在描述一具体植物时，最好将花图式和花程式配合使用。
图3-1 百合花与花图式
木兰亚纲（Magnoliidae）
一、实验目的通过木兰目和毛茛目代表植物的观察，了解木兰亚纲植物的特点，从而认识这类植物是被子植物中较原始的一个类群。
二、实验原理
(一)木兰科（Magnoliaceae）
木兰科的特征：
1．极大多数木本
2．单叶，互生，有叶柄，枝条具环状托叶痕，两片托叶留下
3．花单生，花3 基数
4．子房上位，花下位，边缘胎座
5．花萼花瓣，不分化，雄蕊具粗短的花丝，雄蕊雌蕊均螺旋状排列在伸长的柱状花托上。
(二)樟科（Lauraceae）* P3+3 A3+3+3+3 G（3：1）
特征：
1．常绿或落叶木本植物，具有芳香油的油细胞
2．单叶全缘，叶互生，三出脉或羽状脉，无托叶
3．花被同形，两轮，花药4-2 室瓣裂，雄蕊9（12-3）3 数成轮，常有第四轮退化雄蕊；第三轮雄蕊花药外向，花丝基部常有腺体。单性花的雄蕊全为内向开裂
4．核果
5．染色体7-12。
-1∞G∞A∞C3-∞ (三)毛莨科（Ranunculaceae）K3-
特征：
1．多数草本，叶互生或基生
2．果实聚蓇葖果或聚合瘦果
3．有些种维管束呈星状排列
4．花萼有明显花瓣状、有距植物体含生物碱，大多为药用植物和有毒植物。
三、实验用品
（一）器材解剖镜、解剖针、镊子、刀片等。
植物花程式
木兰科 1.荷花玉兰：*P3+3+3A∞G∞：∞：2 2.紫玉兰：*K3C3+3A∞G∞：∞：2 毛茛科 1.毛茛：*K5C5A∞G∞：∞：1 2.铁线莲：*K5C0A∞G∞：∞：1 3乌头：↑K5C2A∞G5：5：1 壳斗科 ♂：*K（5）C0A4 ♀：*K（4-5）C0G（3-7：3-7：2） 石竹科 1.石竹：*K（5）C5A5+5G（2：1：∞）G（2：1：∞） 2.繁缕：*K5C5A5+5G（3：1：∞） 锦葵科 1.陆地棉：*K（5）C5A（∞)G（5：5：∞) 2.锦葵：*K（5）C5A（∞）G（∞：∞：1） 葫芦科 ♂：*K（5）C（5）A(2)(2)1 ♀：*K（5）C（5）G（3：1：∞）
蔷薇科 共同点：*K（5）C（5）A∞ 不同点：1.绣线菊亚科：G（5：5：3) 2.蔷薇亚科：G∞：∞：2 3.苹果亚科：G（5：5：2) 4：李亚科：G1：1：2 杨柳科 杨属♂：*K0C0A∞ ♀：*K0C0G（2：1：∞） 柳属♂：↑K0C0A2 ♀：*K0C0G（2：1：∞） 十字花科 *K2+2C2+2A2+4A2+4G（2：1：∞） 含羞草科 *K（5）C（5）A∞G1：1：∞ 苏木科 ↑K（5）C5A5+5G1：1：∞ 蝶形花科
↑K（5）C5A（9）1G1：1：∞ 伞形科 *K（5）C5A5G（2：2：1） 茄科 *K（5）C（5）A5G（2：2：∞） 唇形科 ↑K（5）C（5）A4G（2：4：1） 木樨科 丁香：*K（4）C（4）A2G（2：2：2） 金钟花：*K（4）C（4）A2G（2：2：∞） 菊科 1.筒状花亚科*K2C（5）A（5）G（2：1：1） 2.舌状花亚科：↑K∞C（5）A（5）G（2：1：1）禾本科 小麦：P2A3G（2：1：1） 水稻：P2A3+3G（3：1：1） 百合科 凤尾兰（剑麻）：*P3+3A3+3G（3：3：∞）
最新植物的花-教案
《植物的花》教学设计 教学目标： 知识目标：知道常见植物花的构造；了解植物的花各部分可以分为完全花和不完全花两类。 能力目标：能用简单地工具（放大镜、镊子、小刀等）对植物的花进行细致的观察、解剖，并能用图表和文字表达观察结果；能根据植物花的特点给花分类；学习制作植物花朵标本。 情感目标：主动探究、乐于合作、敢于交流；能从欣赏花的过程中获得美得体验，并用自己喜欢的方式赞美花朵，受到美的陶冶。 教学重点： 通过解剖、观察花，使学生知道花的构造，并能按构造给花分类。 教学难点： 解剖花的过程。 教学用具： 多媒体课件，杜鹃花、月季花、百合花、黄瓜花、放大镜、小刀、镊子、实验报告单。 教学过程： 一、谈话导入： 1.师：同学们，六一儿童节马上就到了，有一位小朋友要来祝贺大家。看，他是谁？（出示课件青青图片，学生一起回答） 师：对！他是青岛世界园艺博览会的吉祥物——青青。他在邀请我们到世园会去游览呢。哪位同学去过世园会了？跟大家介绍一下。（学生发言） 教师总结：世园会是世界各国奇花异草的聚会，到处是花的海洋，仅一条鲜花大道就有2.4公里长，800万盆鲜花在半年的会展期间不断开放，真是美不胜收。那么，作为东道主的你想不想学习一些关于花的知识，以便更好地当好东道主呢？ 今天，就让我们一起来学习第12课植物的花。（板书课题） 二、自主合作，探究新知 活动一：认识常见花，分组解剖实验 1. 师：花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。老
师搜集了一些花的图片，咱们一起来欣赏一下，如果你认识他们，就请你大声地说出来。 2. 师：关于植物的花你想探究什么问题。 （学生发言，提出问题，教师相应板书。） 3.师：同学们想知道的问题可真多！这真让老师高兴！由于时间有限，我们不可能一下子弄明白这么多问题，我们本节课主要来研究花的结构，好吗？ 师：老师今天把其中的几种花带到了现场，大家看认识吗？（依次展示四种解剖用到的花） 4.师：根据你的观察，你认为一朵花是有哪几部分组成的？（生发言）那么，你说的是否正确呢？我们是不是应该来亲自验证一下呢？你有什么办法来验证？ 5.师：我们仅仅靠眼睛来观察，只能认识到花的外部样子，其实花的内部还有许多的秘密，要想知道花的内部秘密，我们今天还要学习一种新的实验方法，叫做：（板书：解剖） 6. 师：那么我们怎样来开解剖呢？老师为大家请来了一位老师。教师播放解剖演示视频，学生观看。提醒学生：认真听，仔细看，老师在解剖时用到了什么，解剖的顺序怎样？还要注意什么？ 7. 师：看明白了吗？解剖时，用到了什么，要注意什么？ （指名学生回答，其他学生补充） 8.教师课件出示：温馨提示，老师把同学们的回答整理了一下谁给大家来读一读。指名读课件温馨提示。 温馨提示：（1）解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分，解剖操作中要细心，不要损伤了被解剖部分，要把撕下的各部分 分行、分类摆好、摆齐。并且填好表格。 （2）镊子的使用方法：用大姆指和食指控制镊子的松紧，要夹住被撕部分的基部。 9. 教师发放杜鹃花、月季花、百合花、黄瓜花和实验用具。 （听清楚老师的要求：同位两人一组，分工合作，一人解剖，一人记录。） 组织交流：实验记录表如何填写。 10.学生分组解剖实验。教师播放歌曲《茉莉花》渲染气氛。 （老师巡视、指导学生）
花程式 (要手改的)
木兰科 *P6-15A∞G∞花大，单生，常两性，虫媒，花被花瓣状。雄蕊与雌蕊均多数、离生、螺旋状排列。花丝短，花药长。花托柱状。 樟科 通常为圆锥花序. *P3+3A3+3+3+3G(3:1) 常有第四轮退化雄蕊；花丝基部有腺体. C.果实：浆果3心皮1心室;核果1心皮1心室无胚乳。 樟属(Cinnamomum) *P3+3A3+3+3+3G(3:1)典型的圆锥花序,发育的雄蕊为3轮,第3轮有腺体,花被在结果时脱落。毛茛科 花：*↑K3-∞C3-∞，0A∞G∞-1 雄蕊和雌蕊多数、离生、螺旋状排列于膨大的花托上。 果实：聚合瘦果或聚合蓇葖果。 毛茛属（Ranumculus） *K5C5A∞G∞:1花瓣黄色，基部有1蜜腺穴，为毛茛科中较原始的虫媒花类型。 乌头属(Aconitum):乌头(A.carmichaeli)的花程式为 ↑K5C0A∞G3:1. 壳斗科 花和花序： *♂：K4-8C0A4-20 ♀：K(4-8)C0(3-6:3-6:2) 雌雄同株。雄花多排成葇荑花序（许多无柄或具短柄的单性花生于花轴上，花序轴多柔软下垂，但也有直立的，常于开花后整个花序脱落）。雌花1—3 朵生于总苞内。 锦葵科 花和花序： *♂：K4-8C0A4-20 ♀：K(4-8)C0(3-6:3-6:2) 雌雄同株。雄花多排成葇荑花序（许多无柄或具短柄的单性花生于花轴上，花序轴多柔软下垂，但也有直立的，常于开花后整个花序脱落）。雌花1—3 朵生于总苞内。 葫芦科 ♂：K(5)C(5）,5A[1(2)(2)] ♀：K(5)C(5）,5 (3:1.∞) 果实：瓠果（为浆果之一，花托与外果皮愈合，属假果。其胎座发达，有时把子房室充满。），稀蒴果 南瓜（Cucurbita moschata Poir.） 一年生蔓生草本。花雌雄同株，单生，黄色， ♂：*K(5)C(5),5A[1(2)(2)] ♀：*K(5)C(5),5 (3:1.∞)； 子房有刺状凸起 黄瓜 雌雄同株， ♂：*K(5)C(5）,5A1(2)(2) ♀：*K(5)C(5),5(3:1.∞)； 9．十字花科（Brassicaceae,Cruciferae） K2+2C2+2A2+4G(2:1)
花程式
双子叶植物纲 1)木兰科：﹡P3+3+3A∞G∞木本。单叶互生，具托叶环痕。花单生； 花被3基数，两生，整齐花；常同被；雄蕊及雌蕊多数、分离、螺旋状排列于伸长的花托上，子房上位。蓇葖果。有胚乳。 2)毛莨科：K5 C5 A∞G∞-1 草本。叶分裂或复叶。花两性，整齐， 5基数；花萼和花瓣均离生；雄蕊和雌蕊多数，离生，螺旋状排列于膨大的花托上。瘦果聚合。 3)蔷薇科：﹡K(5)C5,0A5-∞G∞-1 叶互生，常有托叶。花两性，整齐；花托凸隆至凹陷；花部５基数，轮状排列；花被与雄蕊常结合成花筒；子房上位，少下位。种子无胚乳。 绣线菊亚科、 蔷薇亚科、 李亚科、 苹果亚科。 4)豆科 含羞草亚科（豆科）:K(3-6)C3-6，(3-6)A∞(3-6)G1:1 花辐射对称；花瓣镊合状排列；雄蕊常多数；荚果 云实科亚科（豆科）K(5)C5A10G1:1花两则对称；花瓣上升覆瓦状排列；雄蕊１０或较少，常分离；荚果。 蝶形花亚科（豆科）：↑K(5)C5A(9)1，(5)(5)，(10),10G1:1 花两侧对称；花瓣下降覆瓦状排列；雄蕊10，常结合成两体或单体；荚果。 5)十字花科：﹡K2+2C2+2A2+4G(2:1)草本，常有辛辣汁液。花两性， 整齐；萼片4；十字花冠；四强雄蕊；子房一室，有2个侧膜胎座，具假隔膜;角果。 6)石竹科：*K5C5A5 G(5 :1) 7)蓼科：*K3-6 C0 A6-9 G (2-4:1) 8)藜科：﹡K（2-5）C0A（2-5）G(2-3:1:1) 9)苋科：﹡K（3-5）C0A（1-5）G(2-3:1:1) 10)山茶科：﹡K（5-7）C5A∞G(3-5:1:1) 11)葫芦科：♂:K(5) C(5) A1(2)(2)♀:K(5)C(5) G(3:1) 蔓生草本，具有双韧维管束，有卷须。叶互生，掌裂。花单性，5
史上最全花镜知识(附常见花镜植物)
史上最全花镜知识(附常见花镜植物) 花境是园林绿地中又一种特殊的种植形式，是以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然式花卉布置，是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法提炼、设计成的一种花卉应用形式。PART A花境设计透视花境外轮廓多较规整，通常沿某一方向作直线或曲折演进，而其内部花卉的配置成丛或成片，自由变化，多为宿根、球根花卉，亦可配置点缀花灌木、山石、器物等。植床有围边材料，并高于周围地面。花境中的花卉植物色彩丰富，形态优美，花期或观赏期一般较长，不需经常更换，管理经济方便，能较长时间保持其群体自然景观；具有较好的群落稳定性，同时具有季相变化。花境也是现代园林环境绿化美化和生态造景发展的重要内容，广泛应用于建筑基础环境、坡地、道边、水畔、绿地边界等庭园环境造景。 PART B花境植物选择花境中配植多种花卉立面丰富!景观 多样化，花色、花期、花序、叶型、叶色、质地、株型等主要观赏对象各不相同，通过对植物这些主要观赏对象的组合配置，可起到丰富植物景观的层次结构，增加植物物候景观变化等作用，创造出丰富美观的立面景观，使花境具有季相分明、色彩缤纷的多样性植物群落景观。假龙头形态特征：
多年生草本植物。宿根草本，株高60～120厘米，茎四方形。叶对生，披针形，叶缘有细锯齿。夏至秋季开花，顶生，穗状花序，唇形花冠，花序自下端往上逐渐绽开，花期持久。花色有淡红、紫红或斑叶变种。生长习性：喜疏松、肥沃、排水良好的砂质壤土，夏季干燥则生长不良。花期7～9月。成株丛生状，盛开的花穗迎风摇曳，婀娜多姿。生性强健，地下匍匐茎易生幼苗，栽培1株后，常自行繁殖无数幼株。穗花婆婆纳形态特征： 玄参科婆婆纳属，多年生耐寒草本，株高约45厘米。叶对生，披针形至卵圆形，近无柄，长5～20厘米，具锯齿。花蓝色或粉色；小花径4～6mm，形成紧密的顶生总状花序，花期6～8月。生长习性：自然生长在石灰质草甸及多砾石的山地上。喜光，耐半阴，在各种土壤上均能生长良好，忌冬季土壤湿涝。紫露草形态特征： 多年生宿根草本植物，高可达30-50厘米，茎直立，圆柱形，苍绿色，光滑，叶广线形，苍绿色，稍被白粉，多弯曲，叶面内折，基部鞘状，花蓝紫色多朵簇生枝顶，外被2枚长短不等的苞片，径约2-3厘米，萼片3，绿色，雄蕊6，花丝毛念珠状，花期5-7月，单花开放只有1天时间。生长习性：原产北美，我国普遍有栽培，喜日照充足，但也能耐半阴，紫露草生性强健，耐寒，在华北地区可露地越冬。对土壤要求不严。火星花形态特征：
花的结构和解剖
（五）花的解剖结构 典型的被子植物的一朵花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成的。 具有上述4部分的花称为完全花，如桃、梅等；缺少其中一部分的花称为不完全花，如桑、榉等。从进化角度来分析，花实际上是一种适应于生殖的变态短枝，而花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是变态的叶。 1．花梗和花托 花梗（柄）是花与茎的连接部分，主要起支持和输导作用。花梗的顶端是着生花的花托。花托的形状因植物种类的不同而各式各样，如玉兰的花托呈圆锥形，蔷薇花托呈杯状等等。 2．花被 花被是花萼和花冠的总称。 （1）花萼 位于花的外侧，通常由几个萼片组成。有些植物具有两轮花萼，最外轮的为副萼，如木槿、扶桑等。花萼随花脱落的称为早落萼，如桃、梅等；花萼在果实成熟时仍存留的称为宿存萼，如石榴、柿子等。各萼片完全分离的称离萼，如玉兰、毛茛等；花萼连为一体的称合萼，如石竹等。 （2）花冠 位于花萼内侧，由若干花瓣组成，排列为一轮或数轮，对花蕊有保护作用。由于花瓣中含有色素并能分泌芳香油与蜜汁，所以花冠颜色艳丽，具有芳香，能招引昆虫，起到传粉作用。 花冠的类型 A—十字形花冠；B—蝶形花冠；C—管状花冠；D一舌状花冠； E—唇形花冠；F—有距花冠；G一喇叭状花冠；H—漏斗状花冠 （A、B为离瓣花；C～H为合瓣花） l一柱头；2—花柱；3—花药；4一花冠； 5一花丝；6一冠毛；7—胚珠；8一子房 花冠形态因植物种类的不同而千姿百态，按花瓣离合程度，花冠可分为离瓣花冠与合瓣花冠两类（如上图所示）。①离瓣花冠：花瓣基部彼此完全分离，这种花冠称为离瓣花冠，常见有以下几种： 蔷薇型花冠：由5个（或5的倍数）分离的花瓣排列成，如桃、梨等。 十字型花冠：由4个花瓣十字型排列组成，如二月兰、桂竹香等。 ②合瓣花冠：花瓣全部或基部合生的花冠称为合瓣花冠，常见有以下几种：
100种花境植物、有解析和图片
花镜植物 1.火炬花 形态特征： 百合科火把莲属多年生草本植物，株高80-120厘米。茎直立。叶线形。总状花序着生数百朵筒状小花呈火炬形，花冠橘红色，花期6-7月。蒴果黄褐色，果期9月。 生长习性： 火炬花喜温暖湿润阳光充足的环境，也耐半荫。要求土层深厚、肥沃及排水良好，沙质壤土。性喜温暖向阳环境，宜生长于疏松肥沃的沙壤土。较耐寒。 原产非洲南部。较耐寒，长江中下游地区露地能越冬。
2.紫娇花 形态特征 球根花卉，株高３０～５０公分，具圆柱形小鳞茎，成株丛生状。茎叶均含有韭味。顶生聚伞花序开紫粉色小花。 生长习性 性喜高温，生育适温２４～３０度Ｃ。 3.百里香 百里香的形态 百里香属 (Thymus) 是唇形科下的一属，包括大约350种多年生的芳香草本植物。最高约40厘米，生长在欧洲、北非和亚洲。 一般是茎部窄细的常绿植物，小叶（4-20毫米长）对生，全缘，呈椭圆形。花顶簇生；花萼不规则：上缘分三瓣，下缘裂开；花冠管状，4-10毫米长，呈白色、粉色或紫色。多年生草本, 种子发芽时间12-20天, 成熟时间90-10天,花期夏天. 百里香的产地分布 非洲北部、欧洲及亚洲温带，我国多产于黄河以北地区，特别是西北地区。主要产地为南欧的法国、西班牙、地中海国和埃及
4.金边百里香 生物学习性： 多年生常绿亚灌木，北方寒冷地区表现为宿根。适于温暖气候，忌强光照射，要求排水良好的石灰质土壤。希腊文具有勇气及可供奉神明之意。 用途： 绿化、食用、盆栽观赏或做地被植物，全株含芳香挥发油，可提取香精或做药用，可做茶的辅料。能够消除肠胃涨气，安抚消化系统、利尿、驱逐蛔虫、预防病毒侵入， 并有驻顔功效。 5.银边百里香 唇形科百里香属常绿草本,叶边缘银白色，其余同百里香。
常用绿化草花植物
名称学名开花期花色xx用途备注 百合Lilium spp. 4~6月白、其他60~90cm切花、盆栽。 百日草Zinnia elegans Jacq. 5~7月红、紫、白、黄30~40cm花坛、切花分单复瓣，有大轮的优良种。 彩叶芋Caladium bicolor Vent.5~8月白、红、斑20~30cm盆栽观赏叶。 草夹竹桃Phlox paniculata L. 2~5月各色30~50cm花坛、切花、盆栽。 常春花Vinca rosea L. 6~8月白、淡红30~50cm花坛、绿植、切花花期长，适于周年栽培。 雏菊Bellis parennis L.2~5月白、淡红10~20cm缘植、盆栽易栽。 葱兰Tephyranthes caudida Herb. 5~7月白15~20cm缘植繁殖力强易栽培。 翠菊Calstephus chinensis Nees. 3~4月白、紫、红20~60cm花坛、切花、盆栽、缘植三寸翠菊12月开花。 大波斯菊Cosmas biqinnatus Cav.9~10月3~5月白、红、淡紫90~150cm花坛、境栽周年可栽培、欲茎低需摘心。 大丽花Dahlia spp. 11~6月各色60~90cm切花、花坛、盆栽 大岩桐Sinningia speciosa Benth & Hook. 2~6月各色15~20cm盆栽过湿之时易腐败，栽培难。 吊钟花Pensfemon campanalatus Wild.3~8月紫30~60cm花坛、切花、盆栽宿根性。 法兰西菊Chrysanthemum frutes 3~5月白30~40cm花坛、切花、盆栽、境栽。
植物科属花公式 花图式
一、木兰科 Magnoliaceae 形态特征 木本，树皮、叶和花有香气。单叶互生，全缘或浅裂；托叶大，包被幼芽，早落，在节上留有托叶环。花大，单生于枝顶或叶腋；两性，偶单性，整齐，花托伸长或突出；花被呈花瓣状，3基数，多轮；雄蕊多数，分离，螺旋排列于延长的花托下半部，花丝短，花药长，花药2室，纵裂；雌蕊多数，分离，螺旋状排列于延长的花托上半部，每心皮含胚珠1～2或多数。聚合蓇葖果，稀不开裂，或为带翅的聚合坚果。种子常悬挂于丝状的珠柄上，种子具小胚，胚乳丰富。染色体：X=19。花粉单沟。 识别要点 木本。单叶互生，有托叶环。花单生，两性；花被3基数，整齐，常同被；雄蕊与雌蕊多数、分离、螺旋状排列于伸长的花托上。蓇葖果。
图12-1 玉兰 1.叶枝 2.花枝 3.雄蕊和心皮的排列 4.花图式 5.果实 二、毛茛科 Ranunculaceae
形态特征 一至多年生草本，稀为灌木或木质藤本。叶互生或基生，稀对生，掌状或羽状分裂，或为1至多回三出或羽状复叶，极少全缘。花两性，稀单性，辐射对称或两侧对称，单生或排成各种花序；花部分离，萼片3至多数，花瓣3至多数；雄蕊多数分离，心皮多数，离生，螺旋状排列，子房上位，胚珠多数至1个。聚合蓇葖果或聚合瘦果，稀浆果。种子有胚乳。染色体：X=6～10，13。花粉常3沟。 识别要点 草本。单叶分裂或复叶。花两性，5～4基数；雄蕊、雌蕊多数且离生，螺旋状排列于膨大的花托上。聚合瘦果或蓇葖果。 图12-2 毛茛 1.植株 2.萼片 3.花瓣 4.花图式
三、罂粟科 Papaveraceae 形态特征 草本，稀灌木，常具白色或有色汁液。基生叶具长柄，茎生叶多互生，常分裂，无托叶。花单生或成总状或聚伞花序；花辐射对称或两侧对称；萼片2(3)，早落；花瓣4～6，稀8～12，2轮；雄蕊多数，离生，或4～6枚，成二束；子房上位，由2至数个心皮成一室，侧膜胎座，胚珠多数。蒴果，瓣裂或孔裂。染色体：X=5～11,16,19。花粉3沟。 识别要点 草本，常具白色或有色汁液。无托叶。萼早落；雄蕊多数，分离；子房上位，侧膜胎座。蒴果。
南方常见植物-时花
第十章时花 1.繁星花 2.非洲凤仙花 3.四季秋海棠 4.一串红 5.矮牵牛 6.杂交石竹 7.羽衣甘蓝 8.孔雀草 9.万寿菊 10.旱金莲 11.三色堇 12.夏堇 13.鸡冠花 14.金盏菊 15.千日红 16.百日草 17.太阳花 18.马齿牡丹 19.大波斯菊 20.瓜叶菊 21.醉蝶花 22.大花萱草 23.薰衣草 第十章时花
1.繁星花 学名：Pentas Lanceolata 别名：繁星花、埃及众星，花茜草科， 特征:五星花属植物，属茜草科宿根性多年生 草本花卉。一般株高30厘米至40厘米，茎 直立，分枝力强，叶对生，披针形，叶端渐尖， 长6厘米至8厘米，顶生聚伞形花序，小花呈 筒状，花色5裂成五花角星形，故名五星花。 五星花数十朵聚生成团，十分艳丽悦目。原产 热带非洲或栽培种植，为宿根性多年生草花， 耐旱、耐高温，花期持久，有粉红、绯红、桃红、白色等花色，花期主要集中在3-10月间，适用于盆栽及布置花台、花坛及景观布置。生长习性:繁星花喜强光，发芽后让幼苗尽快接受阳光，以免徒长，并促进植株迅速生长。繁星花喜日照充足的环境，光线强可提高植株的品质，光线愈强，植株愈紧密。冬季栽培应注意补充光照。生育期间，空气中的相对湿度要低，可降低叶子的病害。繁星花不宜过度浇水，保持栽培介质稍干，可促进花芽分化和生长。 病虫害:繁星花主要病虫害为灰斑病、红蜘蛛、粉虱和蚜虫等。预防方法包括保持栽培场所的清洁，使用无菌的土壤、栽培介质和盆钵等。 2.非洲凤仙花 学名： Impatiens walleriana 科属：凤仙花科凤仙花属 产地分布:原产地：非洲或杂交种 形态特征:植株被大面积的花朵覆盖着，创造出 超一流的花坛和花带景观，株高20-25厘米。叶 子和花的色彩十分艳丽，丰富多彩，共有40多 种颜色。在花园遮荫处的背景条件下色彩调和， 匀称细致，丰富并增加了花卉的色调深度。 生长习性:穴苗盘内90％以上的发芽率使凤仙花一直比其它系列的品种在全部的穴苗盘质量参数方面表现得更好,开花最早，颜色最丰富且分枝自由。 开花时间:6月至8月 园林用途:在欧美的草本花卉应用中，非洲凤仙花排在第一位。它提供了一个广泛的亮丽颜色系列且长势旺盛，管理简单。适于盘盒容器，吊篮，花墙，窗盒和阳台栽培。 繁殖培育:播种时间：四季说明：高20-25CM，单瓣花3CM，紧密，在湿润和无强光下生长良好，红、橙红、粉红、紫、白、粉、各种漩涡型。 3.四季秋海棠 学名：Begonia X semperflorens-cultorum HORT. 英名：Bedding begonia, Wax begonia. 科别：秋海棠科
植物花程式
木兰科 1.荷花玉兰：*P 3+3+3A g G g： g 2 2.紫玉兰：*K3C3+3A O 2.繁缕：*K 5C5A5+5G (3: 1：3) 锦葵科 1.陆地棉：*K (5)C5A (3)G (5：5: 3 2.锦葵：*K (5)C5A (3)G (3 3 1) 葫芦科谷:*K (5)C (5)A(2)(2)1 早:*K (5) C (5) G (3：1 : 3 蔷薇科 共同点: *K (5)C (5)A 3 不同点: 1.绣线菊亚科：G (5: 5 : 3) 2.蔷薇亚科：G 3 3 2 3.苹果亚科：G (5 ：5 : 2) 4:李亚科：G i: 1:2 杨柳科 杨属谷: *K o C0A 0 早：*K0C0G(2: 1: O) IK0C0A2 早：*K 0C0G (2 : 1: O) 十字花科 *K 2+2C2+2A2+4 A2+4 G (2 : 1: O) 含羞草科 *K (5)C( 5)A^G.1: 1: 苏木科 1K(5) C5A5+5G1: 1: OO 蝶形花科 1K (5) C5A (9) 1G1 : 1: O 伞形科 *K (5)C5A5G (2 : 2 : 1) 茄科 *K(5)C (5) A5G (2: 2 : O) 园林（花境）常用一二年和多年生（草花）植物（无图版） 1.万寿菊 喜温暖，向阳，但稍能耐早霜，耐半荫，抗性强，对土壤要求不严，耐移植，生长迅速，栽培容易，病虫害较少。 2.雏菊 雏菊是多年生草本植物。高10厘米左右，性喜冷凉气候，忌炎热。喜光，又耐半阴，对栽培地土壤要求不严格。种子发芽适温22-28℃，生育适温20-25℃。西南地区适宜种植中、小花单瓣或半重瓣品种。中、大花重瓣品种长势弱，结籽差。 3.瓜叶菊 瓜叶菊性喜温暖、湿润通风良好的环境。不耐高温，怕霜冻。一般于低温温室栽培，温度夜间不低于5℃，但小苗也能经受1℃的低温，白天不超过20℃，以10℃-15℃最合适。室温过高易徒长，造成节间伸长，缺乏商品价值。气温太低，影响植株生长，花朵发育小。 瓜叶菊为喜光性植物，阳光充足，叶厚色深，花色鲜艳，但阳光过分强烈，也会引起叶片卷曲，缺乏生气。由于瓜叶菊叶片大而薄，需保持充足水分，但又不能过湿，以叶片不凋萎为宜。 4.球根海棠 该品种喜温暖环境。生长适温为16℃至21℃，不耐高温，当温度超过32℃时，易引起茎叶枯萎和花芽脱落，35℃以上，地下块茎易腐烂死亡。块茎的贮藏温度以5℃至10℃为宜。为球根海棠提供一个相对湿润的生态环境对其生长十分有利。如果水分供应不足，植株的茎叶易凋萎倒伏，直接影响生长。相反，如果水分供应过量，盆内会出现积水和通气不好的现象，块茎常常发生水渍状溃烂。块茎休眠期要停止供水，保持干燥。 球根海棠对光照的反应敏感。如果冬季光照不足，叶片则会生长瘦弱，甚至会完全停止生长。在夏季开花期，要是光照不足，会导致叶片和花数减少，植株生长矮小，叶片增厚、卷缩，叶色变紫。球根海棠在长日照条件下可促进开花，而在短日照条件下会提早休眠。采用草炭栽培有利于块茎的生长。介质pH值以5.5至6.2的微酸性为好。 5.四季秋海棠 四季海棠性喜阳光，稍耐荫，怕寒冷，喜温暖，稍阴湿的环境和湿润的土壤，但怕热及水涝，夏天注意遮荫，通风排水。四季海棠对阳光十分敏感，夏季，要调整光照时间，创造适合其生长的环境，要对其进行遮阳处理。 植物的花和果 三年﹍﹍班﹍﹍號姓名：﹍﹍﹍﹍﹍﹍成績：﹍﹍﹍﹍﹍家長簽章：﹍﹍﹍﹍﹍ 一、是非題（30分） （）1.所有植物的果實，我們都可以吃。 （）2.每一朵花都有雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼。 （）3.非洲菊是單獨的一朵花。 （）4.花有美麗的花瓣，可以吸引昆蟲傳粉。 （）5.果實是由植物的雌蕊長成的。 （）6.不同植物的花，花瓣的顏色也有可能不同。 （）7.植物在開花受粉之後，花會慢慢結成果實。 （）8.雌蕊的數量通常都比雄蕊少。 （）9.花園裡有很多花，但是大樹和小草不會開花。 （）10.果實剖開來後，可以發現裡面有雄蕊、雌蕊和種子。 二、選擇題（30分） （）1.花蕊的數量，通常哪一種比較多？①雄蕊較多②雌蕊較多③一樣多。 （）2.下面哪一個不是植物的果實？①蕃茄②蘿蔔③西瓜。 （）3.下面哪一種植物的花，是由許多小花長在一起？①百合花②杜鵑花③向日葵。（）4.植物的種子具有下面哪一種功能？①繁殖繁殖後代②製造養分③吸收陽光。（）5.植物的果實是由哪一個部分長出來的？①根②花③葉。 （）6.植物可以靠哪一部位來吸引昆蟲傳粉？①葉子②花萼③美麗的花瓣。 （）7.包在花瓣外面，大部分是綠色的是①花萼②花蕊③花苞。 （）8. 下面哪一種花不是單獨的一朵花？①非洲菊②木棉③玫瑰。 （）9.下面哪一種水果的種子只有一個？①木瓜②棗子③芭樂。 （）10. 不同植物的種子，什麼特性也會不同？①種子的顏色和數量②形狀和大小③以上都會不同。 三、做一做（40分） 1.下列各種花朵，哪些花是由許多小花聚集生長的？請在（）內V。 （）向日葵（）朱槿 （）非洲菊（）杜鵑花 （）玫瑰 2. 看一看，箭頭所指的是花的什麼部位？請在（ ）裡填上正確的代號，再和他們的功能連起來。 （A ）雄蕊 （B ）雌蕊 （C ）花瓣 （D ）花萼 （ㄅ）可以支撐花瓣、保護花瓣和 花蕊。 （ㄆ）在花朵中央，經過傳粉，可 以結成果實繁殖後代。 （ㄇ）顏色鮮豔，能散發香味，吸 引昆蟲來幫助傳粉。 3. 上題圖中的花朵中央有花蕊，花蕊可分為雄蕊和雌蕊，請把雄蕊和雌蕊的特徵分別連起來。 （ㄅ）數量少只有一枝。 （ㄆ）外型比較大，上面有一個比較大的頭。 （ㄇ）數量很多，有很多枝。 （ㄈ）外型比較小，像細絲，上面有花粉。 4.請寫出栽種植物時，所需要準備的東西（至少四樣）。 ①__________________________ ②__________________________ ③__________________________ ④__________________________ 花境种植设计及设计图绘制 花境种植设计及花镜设计图绘制 一、花镜种植设计 花境中各种各样的花卉配置应考虑到同一季节中彼此的色彩、姿态、体形及数量的调和对比，整体的构图应比较完整，要求一年中有季相变化。几乎所有的露地花卉都可以布置花境，尤其宿根及球根花卉能更好地发挥花境特色。由于花境布置可多年生长，不需更换，所以必须对花卉有透彻的了解，并给予合理的安排，才能得到满意的效果。 花境在设计过程中，首先要根据花境朝向、光照条件的不同选择相应的植物花卉。同时也要充分考虑环境空间的大小，长轴虽无要求，但长轴过长会影响管理及观赏要求，最好通过植物分段布置使其具有节奏感、韵律感。花境短轴不宜过宽或过窄。过窄不易体现群落的美感，过宽超过视觉鉴赏范围则造成浪费。一般单面观混合花境4-5m;单面观宿根花境2-3 m;双面观花境4-6 为宜。另外单面观花境还需要背景，花境背景设计依设计场所的不同而异。较理想的背景是绿色的树墙或高篱，用建筑物的墙基及各种栅栏作背景以绿色或白色为宜。为管理方便和通风，背景和花境之间最好留出一定空间，它可以防止作为背景的树和花木根系侵扰花卉。 花境植物应选择在当地露地越冬，不需特殊管理的宿根花卉为主。兼顾一些小花木及球根花卉和一二年生花卉。花境植物应有较长的花期，且花期能分散于各季节，花序有差异，有水平线条与竖直线条的交叉，花色丰富多彩。花境植物应有较高的观赏价值，如芳香植物、花形独特的花卉、花叶均美的植物、观叶的植物等。花境植物的配置在考虑色彩配置的同时还应充分了解各花卉植物的生态习性，使处于半荫环境中的花卉能良好的生长。 花境的季相变化也是它的特征之一，理想的花境应四季有景可观，寒冷地区可做到三季有景。因此必须充分利用花期、花色及各季节所具有的代表植物来创造季相景观。植物的花期和花色是表现季相的主要因素。花境中开花植物应连续不断，以保证各季的观赏效果。花境在某一季节中，开花植物应散布在整个花境内，以保证花境的整体效果。 花境设计过程还应具有较好的立面效果，充分体现群落的美观。从植株的高低、株型与花序及植株的质感，创造出错落有致，花色层次分明、丰富美观的立面景观。 二、花境设计图的绘制 花境设计图可用钢笔画，也可用水彩、水粉画方式绘制 1、花境位置图一般用平面图表示，标出花境周围的建筑物、道路、草坪及花境所在位置。以环境大小可选用1:100-1: 500的比例绘制。 2、花境平面图绘出花境边缘线，背景和内部种植区域，以流畅曲线表示，避免出现死角，以求栽种植物后的自然状态，在种植区域内编号或直接注明植物，编号后需要列植物材料表，包括植物名称、株高、花期、花色等。可选用1:50或1:100的比例绘制。 3、花境立面效果图可以一季景观为例绘制，也可分别绘出各季景观，选用 1:100-1:200比例皆可。 园林水景植物种植设计 在园林观赏植物这样一个庞大的植物分支里，水景植物一直充当着极其重要的角色。无论是古典园林还是现代园林，也不管是西方园林还是东方园林，水景，一直是造园中不可欠缺的景观要素。而水景的表现，也无一例外地常常和园林的另一景观要素--植物联系在一起。无论是动态水景，还是静态水景，都离不开花木来创造意境。 花的解剖结构 典型的被子植物的一朵花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成的。 具有上述4部分的花称为完全花，如桃、梅等；缺少其中一部分的花称为不完全花，如桑、榉等。从进化角度来分析，花实际上是一种适应于生殖的变态短枝，而花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是变态的叶。 1．花梗和花托 花梗（柄）是花与茎的连接部分，主要起支持和输导作用。花梗的顶端是着生花的花托。花托的形状因植物种类的不同而各式各样，如玉兰的花托呈圆锥形，蔷薇花托呈杯状等等。 2．花被 花被是花萼和花冠的总称。 （1）花萼 位于花的外侧，通常由几个萼片组成。有些植物具有两轮花萼，最外轮的为副萼，如木槿、扶桑等。花萼随花脱落的称为早落萼，如桃、梅等；花萼在果实成熟时仍存留的称为宿存萼，如石榴、柿子等。各萼片完全分离的称离萼，如玉兰、毛茛等；花萼连为一体的称合萼，如石竹等。 （2）花冠 位于花萼内侧，由若干花瓣组成，排列为一轮或数轮，对花蕊有保护作用。由于花瓣中含有色素并能分泌芳香油与蜜汁，所以花冠颜色艳丽，具有芳香，能招引昆虫，起到传粉作用。 花冠的类型 A—十字形花冠；B—蝶形花冠；C—管状花冠；D一舌状花冠； E—唇形花冠；F—有距花冠；G一喇叭状花冠；H—漏斗状花冠 （A、B为离瓣花；C～H为合瓣花） l一柱头；2—花柱；3—花药；4一花冠； 5一花丝；6一冠毛；7—胚珠；8一子房 花冠形态因植物种类的不同而千姿百态，按花瓣离合程度，花冠可分为离瓣花冠与合瓣花冠两类（如上图所示）。①离瓣花冠：花瓣基部彼此完全分离，这种花冠称为离瓣花冠，常见有以下几种： 蔷薇型花冠：由5个（或5的倍数）分离的花瓣排列成，如桃、梨等。 十字型花冠：由4个花瓣十字型排列组成，如二月兰、桂竹香等。 ②合瓣花冠：花瓣全部或基部合生的花冠称为合瓣花冠，常见有以下几种： 植物花程式 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 1.荷花玉兰：*P3+3+3A∞G∞：∞：2 2.紫玉兰：*K3C3+3A∞G∞：∞：2 毛茛科 1.毛茛：*K5C5A∞G∞：∞：1 2.铁线莲：*K5C0A∞G∞：∞：1 3乌头：↑K5C2A∞G5：5：1 壳斗科 ♂：*K（5）C0A4 ♀：*K（4-5）C0G（3-7：3-7：2） 石竹科 1.石竹：*K（5）C5A5+5G（2：1：∞）G（2：1：∞） 2.繁缕：*K5C5A5+5G（3：1：∞） 锦葵科 1.陆地棉：*K（5）C5A（∞)G（5：5：∞) 2.锦葵：*K（5）C5A（∞）G（∞：∞：1） 葫芦科 ♂：*K（5）C（5）A(2)(2)1 ♀：*K（5）C（5）G（3：1：∞） 共同点：*K（5）C（5）A∞ 不同点：1.绣线菊亚科：G（5：5：3) 2.蔷薇亚科：G∞：∞：2 3.苹果亚科：G（5：5：2) 4：李亚科：G1：1：2 杨柳科 杨属♂：*K0C0A∞ ♀：*K0C0G（2：1：∞） 柳属♂：↑K0C0A2 ♀：*K0C0G（2：1：∞） 十字花科 *K2+2C2+2A2+4A2+4G（2：1：∞） 含羞草科 *K（5）C（5）A∞G1：1：∞ 苏木科 ↑K（5）C5A5+5G1：1：∞ 蝶形花科 ↑K（5）C5A（9）1G1：1：∞ 伞形科 *K（5）C5A5G（2：2：1） 茄科 *K（5）C（5）A5G（2：2：∞） 唇形科 ↑K（5）C（5）A4G（2：4：1） 木樨科 丁香：*K（4）C（4）A2G（2：2：2） 金钟花：*K（4）C（4）A2G（2：2：∞） 菊科 1.筒状花亚科*K2C（5）A（5）G（2：1：1） 2.舌状花亚科：↑K∞C（5）A（5）G（2：1：1）禾本科 小麦：P2A3G（2：1：1） 水稻：P2A3+3G（3：1：1） 百合科 凤尾兰（剑麻）：*P3+3A3+3G（3：3：∞） 100种花境植物、有解析和图片 花镜植物 1.火炬花 形态特征： 百合科火把莲属多年生草本植物，株高80-120厘米。茎直立。叶线形。总状花序着生数百朵筒状小花呈火炬形，花冠橘红色，花期6-7月。蒴果黄褐色，果期9月。 生长习性： 火炬花喜温暖湿润阳光充足的环境，也耐半荫。要求土层深厚、肥沃及排水良好，沙质壤土。性喜温暖向阳环境，宜生长于疏松肥沃的沙壤土。较耐寒。 原产非洲南部。较耐寒，长江中下游地区露地能越冬。 2.紫娇花 形态特征 球根花卉，株高３０～５０公分，具圆柱形小鳞茎，成株丛生状。茎叶均含有韭味。顶生聚伞花序开紫粉色小花。 生长习性 性喜高温，生育适温２４～３０度Ｃ。 3.百里香 百里香的形态 百里香属 (Thymus) 是唇形科下的一属，包括大约350种多年生的芳香草本植物。最高约40厘米，生长在欧洲、北非和亚洲。 一般是茎部窄细的常绿植物，小叶（4-20毫米长）对生，全缘，呈椭圆形。花顶簇生；花萼不规则：上缘分三瓣，下缘裂开；花冠管状，4-10毫米长，呈白色、粉色或紫色。多年生草本, 种子发芽时间12-20天, 成熟时间90-10天,花期夏天. 百里香的产地分布 非洲北部、欧洲及亚洲温带，我国多产于黄河以北地区，特别是西北地区。 主要产地为南欧的法国、西班牙、地中海国和埃及 4.金边百里香 生物学习性： 多年生常绿亚灌木，北方寒冷地区表现为宿根。适于温暖气候，忌强光照射，要求排水良好的石灰质土壤。希腊文具有勇气及可供奉神明之意。 用途： 绿化、食用、盆栽观赏或做地被植物，全株含芳香挥发油，可提取香精或做药用，可做茶的辅料。能够消除肠胃涨气，安抚消化系统、利尿、驱逐蛔虫、预防病毒侵入，并有 驻顔功效。 花的结构示意图 基本结构（以桃花为例） 教师组织学生观察花的外形，然后指导学生按要求逐步解剖并观察花的各部分结构。（一）观察花的外形 教师结合挂图，指导学生参照课本上“花的基本结构图”，有步骤地观察以下内容： 1．花柄：它的颜色、着生的部位。想一想它有什么作用。 2．花托：它的形状、颜色。想一想它的作用。 3．花萼：由萼片组成。数一数萼片的数目，着生在哪里。 4．花冠：由花瓣组成。注意它的颜色和数目。 完成上述观察，由一位同学归纳小结，然后教师再作补充性讲述，指出： 花柄紫红色，一端着生在茎上，另一端连接着花朵。它支撑着花朵，使它展放在空间。顺着花柄往上看，可看到略为膨大，呈杯状，紫红色的部分，这是花托，花的各部分着生在花托 上。在花托的边缘上着生有萼片，共5片，它们组成了花萼。在花萼的内侧有花瓣，粉红色，5片，它们组成花冠。花萼和花冠合称花被。 （二）解剖并观察花的结构 结合挂图，教师指导学生依次解剖花，观察其内部结构，并将花的各部分粘贴在白纸上制成标本。 1．用镊子将萼片摘下，并粘贴在白纸上。 2．用镊子将花瓣摘下，依次粘贴在白纸上。 3．观察雄蕊：摘去萼片、花瓣后，露出雄蕊和雌蕊于它们合称为花蕊。先观察雄蕊，注意下列几个问题： （1）桃花的雄蕊有多少枚。每一朵都一样吗？ （2）每枚雄蕊由哪两部分组成，各有什么作用。 （3）取一张白纸放在桌子上，将雄蕊的花药在纸上来回摩擦，能看到有黄色粉末散落吗？这是什么？ （4）观察完成后，用镊子摘下部分雄蕊，粘贴在白纸上。 4．观察雌蕊：摘去全部雄蕊，这时在花托的顶部只剩下1枚雌蕊了。 （1）观察雌蕊由哪三部分组成。 （2）同桌的两位同学互相配合，用刀片分别将子房作横切和纵切。然后用放大镜观察横、纵切面，注意看看有几个胚珠。 完成上述观察后，组织同学讨论归纳花的结构。花的主要结构是什么？接着教师进行总结性讲述，指出：花蕊是花的主要部分，它包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成，花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠（桃花只有一个胚珠）。花开放后，花粉落到柱头上，经过一系列复杂变化，子房发育成果实，胚珠发育成种子（这些变化今后再研究）。由此看来，只有花蕊与结出果实、种子有关，所以它是花的主要部分。 二、花的其他结构 有些植物的花（如桃花）除了上述的基本结构外，还有其他一些结构，例如蜜腺。 用放大镜观察子房的基部，看到有小突起，这叫做蜜腺。蜂蜜采集的花蜜就是由蜜腺产生的： 有些植物的花，能散发出芳香的气味，它是花瓣里的一些细胞分泌出来的物质。这些物质容易挥发成气体，从而使花散发出香气。人们利用它可制取香精，如玫瑰花、桂花。 常见的温室花卉50种 1、栀子花 拉丁名：Gardenia jasminoides 科：茜草科 形态特征：栀子植株大多比较低矮，高1.2米，干灰色，小枝绿色。、单叶对生或主枝三叶轮生，叶片呈倒卵状长椭圆形，有短柄长514厘米，顶端渐尖稍钝头，叶片革质，表面翠绿有光泽，仅下面脉腋内簇生短毛托叶鞘状。花单生枝顶或叶腋，有短梗，白色，大而芳香，花冠高脚碟状，一般呈六瓣，有重瓣；品种大花栀子，花萼裂片，倒卵形至倒披针形伸展，花药露出。浆果，卵状至长椭圆状，有59条翅状直棱黄色或橙色，1室，种子多而扁平，嵌生于肉质胎座上。花期较长从5-6月连续开花至8月，果熟期10月。 主要用途：栀子花枝叶繁茂叶色四季常绿花芳香素雅绿叶白花格外清丽可爱为庭院中优良的美化材料。它适用于阶前、池畔和路旁配置也可用作花篱、盆栽和盆景观赏花还可做插花和佩带装饰。果皮可作黄色染料木材坚硬细致为雕刻良材。栀子花根、叶、果实均可入药有泻火除烦消炎祛热、清热利尿凉血解毒之功效。 2、长寿花 拉丁名：winterpotkalanchoe 科：景天科 形态特征：常绿多年生草本多浆植物。茎直立，株高10—30厘米。单叶交互对生，卵圆形，长4-8厘米，宽2-6厘米，肉质，叶片上部叶缘具波状钝齿，下部全缘，亮绿色，有光泽，叶边略带红色。圆锥聚伞花序，挺直，花序长7-10厘米。每株有花序5-7个，着花60 - 250朵。花小，高脚碟状，花径1.2- 1.6厘米，花瓣4片，花色粉红、绯红或橙红色。花期1-4 月。 主要用途：长寿花株形紧凑，叶片晶莹透亮，花朵稠密艳丽，观赏效果极佳，加之开花期在冬、春少花季节，花期长又能控制，为大众化的优良室内盆花。冬季布置厅堂、居室，春意盎然。 3、旱金莲 拉丁名：Tropaeolum majus. 科：旱金莲科 形态特征：多年生做一年生栽培，茎叶稍肉质，草本，半蔓生，无毛或被疏毛。叶互生;叶柄长6-31厘米，向上扭曲，盾状，着生于叶片的近中心处;叶片圆形，直径3-10厘米，有主脉9条.由叶柄着生处向四面放射，边缘为波浪形的浅缺刻，背面通常被疏毛或有乳凸点。 主要用途：旱金莲叶肥花美，叶形如碗莲，呈圆盾形互生具长柄。花朵形态奇特，腋生呈喇叭状，茎蔓柔软娉婷多姿，叶、花都具有极高的观赏价值。可用于盆栽装饰阳台、窗台或置于室内书桌、几架上观赏，也宜于作切花。盆栽可供室内观赏或装饰阳台、窗台。 4、三色堇 拉丁名：Viola tricolor L. 科：堇菜科 形态特征：花大，直径约3.5-6cm，每个茎上有3-10朵，通常每花有紫、白、黄三色;花梗稍粗，单生叶腋，上部具2枚对生的小苞片;小苞片极小，卵状三角形;萼片绿色，长圆状披针形，长1.2-2.2cm，宽3-5mm，先端尖，边缘狭膜质，基部附属物发达，长3-6mm，边缘不整齐;上方花瓣深紫堇色，侧方及下方花瓣均为三色，有紫色条纹，侧方花瓣里面基部密被须毛，下方花瓣距较细，长5-8mm;子房无毛，花柱短，基部明显膝曲，柱头膨大，呈球园林(花境)常用一二年和多年生(草花)植物(无图版)
植物的花和果
花境种植设计及设计图绘制
花的解剖结构详解
植物花程式
100种花境植物、有解析和图片教学提纲
花的结构示意图
常见温室花卉50种