网络安全培训教程--操作系统安全篇

Part I：Windows系统安全

Windows安全性

Windows2000 Architecture

用户管理：帐户(accounts)和组

(groups)

Windows NT安全组件(TCB)

Reference monitor Access validation requests

Audit generation requests

Kernel mode

user mode

Local security policy database

Local

Security

Authority

Audit

Log

file

Authentication

Service

Account

实验一：网络安全状况与操作系统安全配置

实验一：网络安全状况与操作系统安全配置一、实验目的：通过浏览相关网站了解网络安全状况，以Windows平台为基础，掌握一般操作系统的安全技术和配置方法，掌握常用操作系统安全工具的功能和操作方法。了解当前网络安全的最新安全动态与安全技术，了解黑客常用的危害和常用攻击手段二、实验内容： ●网络安全动态 ●Windows2000账户、密码、文件、系统等的安全设置 ●漏洞检测软件MBSA的使用、操作系统安全补丁 ●Windows系统备份和恢复完全解决方案（Windows2000系统诊断与恢复）实验1-1：网络安全动态（自学） [实验内容]： ●了解安全认证 ●了解最新的安全动态 ●了解最新的安全文献 ●了解最新的安全弱点 ●了解最新的安全工具 ●了解最新的安全法规 ●了解最新的安全产品 [实验要求]：在上述试验内容中任选2-3项，试验后写出不少于2000字的实验报告。 [实验步骤]： ●浏览https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,，了解我国互联网发展状况 ●浏览https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/ https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/security/ https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/security/ 等网络安全相关网站，了解互联网安全现状及相关的安全技术。 ●浏览黑客网站：QQ黑客基地https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/ 黑基网 https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/ 中华黑客联盟https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,/ 等网站了解黑客危害及攻击手段。 ●在https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,中查找相关的网络安全论坛，网站等内容

网络安全建设实施方案

京唐港股份有限公司网络安全建设实施方案

目录 1概述 (3) 2网络系统安全建设 (3) 2.1安全现状分析 (3) 2.2安全风险分析 (4) 2.2.1物理安全 (4) 2.2.2网络安全与系统安全 (4) 2.2.3应用安全 (5) 2.2.4安全管理 (5) 2.3安全需求分析 (6) 2.3.1物理安全需求分析 (6) 2.3.2网络安全与系统安全 (7) 2.3.3应用安全 (7) 2.3.4安全管理 (8) 2.4安全实施方案 (8) 2.4.1物理安全防护 (8) 2.4.2备份与恢复 (9) 2.4.3访问控制 (9) 2.4.4系统安全 (9) 2.4.5网段划分与虚拟局域网 (11) 2.4.6办公网整体安全建议 (11) 2.4.7防火墙实施方案 (13) 2.4.8入侵检测系统实施方案 (20) 2.4.9漏洞扫描系统实施方案 (29) 2.4.10身份认证系统实施方案 (33) 2.4.11安全审计系统实施方案 (39) 2.4.12防病毒系统实施方案 (43) 3异地网接入安全建设 (55) 3.1接入方式选择 (56) 3.2安全性分析 (57) 3.3两种方式优势特点 (57) 3.4VPN 原理介绍 (58) 3.5VPN 的选型 (63) 3.6财务系统安全防护 (66) 4机房设备集中监控管理 (66) 4.1.1设备及应用系统管理现状 (66) 4.1.2建立机房集中控制管理系统需求 (66) 4.1.3集中控制管理系统方案实现 (67) 4.1.4功能特点 (68) 4.2监控显示系统 (68) 4.2.1投影显示系统 (68) 4.2.2等离子显示系统 (68)

网络安全基础知识试题及答案

网络安全基础知识试题及答案网络安全基础知识试题及答案 1. 使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于什么攻击类型（A） A 、拒绝服务 B 、文件共享 C 、BIND漏洞 D 、远程过程调用 2. 为了防御网络监听，最常用的方法是（B） A 、采用物理传输（非网络） B 、信息加密 C 、无线网 D 、使用专线传输 3. 向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段？（A） A 、缓冲区溢出; B 、网络监听 C 、拒绝服务

D 、IP 欺骗 4. 主要用于加密机制的协议是（D） A 、HTTP B 、FTP C 、TELNET D 、SSL 5. 用户收到了一封可疑的电子邮件, 要求用户提供银行账户及密码, 这是属于何种攻击手段？(B) A 、缓存溢出攻击; B 、钓鱼攻击 C 、暗门攻击; D 、DDOS攻击 6. Windows NT 和Windows 2000 系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号, 这可以防止(B) A 、木马; B 、暴力攻击; C 、IP 欺骗; D 、缓存溢出攻击 7. 在以下认证方式中，最常用的认证方式是：(A) A 基于账户名／口令认证 B 基于摘要算法认证;

C 基于PKI 认证; D 基于数据库认证 8. 以下哪项不属于防止口令猜测的措施？(B) A 、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B 、确保口令不在终端上再现; C 、防止用户使用太短的口令; D 、使用机器产生的口令 9. 下列不属于系统安全的技术是（B） A 、防火墙 B 、加密狗 C 、认证 D 、防病毒 10. 抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是（ D ） A 、不用生日做密码 B 、不要使用少于 5 位的密码 C 、不要使用纯数字 D 、自己做服务器 11. 不属于常见的危险密码是（ D ） A 、跟用户名相同的密码 B 、使用生日作为密码 C 、只有 4 位数的密码 D 、10 位的综合型密码

网络安全与道德作文

网络安全与道德作文今天，我读了《网络安全与道德读本》，给了我很大的启发。《网络安全与道德读本》这一本书，讲了有关与网络安全的道德教育，利用爱国篇、好学篇、礼貌篇、诚信篇、自护篇、自律篇和守法篇等7个部分组合成一本内容丰富，从而教育人民懂得网络安全与道德。通过读《网络安全与道德读本》这本书，我学会了网络的安全与道德。计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络，是一个特殊的“望远镜”。现在，通过互联网，借助各种网站，惦记相关主页，就能看得很远很远。通过网络，可以与全世界人们友好地交流，网络，还是学习的好帮手。通过互连网，可以从网络学习许多知识，增大学习的范围，所以，网络是一所没围墙的学校。由此可见，网络是丰富多彩的，给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩，吸引人，但是也经常给青少年带来伤害。这不是虚构的，而是真实可信的。例一：某城市里，几名学生上网成瘾，后因没有钱上网，竟然铤而走险，结伙抢劫，被公安机关拘留，受到了法律的制裁。例二：某学校女生在网上结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往的时间不长就成了“好友”。该女生因轻信这网上“好友”，独自与其约会见面。见面才知道这位“姐姐” 是个成年男人，自己上当受骗了，但为时已完。那人强行施暴，使她身心受到了严重伤害。从上面的事例可以看出，网络确实给青少年带来了严重的伤害。因此，网络的安全是很重要的。我们应该增强对网络的意识，不要轻信网上的网友，与其独自见面，很容易上当受骗。更不要沉迷网络，长时间对电脑屏幕，容易患上网络成瘾综合症。我读了《网络安全与道德读本》，使我增强了对网络的意识。希望那些沉迷网络，轻信网上叫的网友等的人，请你们关注以下关于网络的意识，认识到它的危害，行动起来吧! 作者：杨悦今天，老师发给了我一本书，这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候，就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊?它的“皮肤”整体呈橘黄色，里面内容丰富。等我看完这一整本书以后，才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护，不受到他人的欺骗，那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。读完这本书后，令我印象最深的是两件案例：一件是有一个沉迷于网络的学生，连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气，所以对其进行了批评与教育。他因不服，竟然一气之下跳了楼，结果摔伤，留下了残疾，使得他一生受到了影响。还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖，整天茶不思，饭不想的。最后，父母实在无奈，只得给他配备了轮椅，以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指总

网络安全建设整改方案

网络安全建设整改方案网络安全建设整改方案设计实施单位：四川沃联科技有限公司n 第一章：公司介绍n 第二章：客户需求n 现有问题状况n 第三章：推荐的安全方案n 应用背景n 联合防御机制n 内外中毒PC预警通知n 反ARP攻击n 入侵检测n 阻挡外部病毒入侵n 第四章：安全方案的实施n 安装实施杀毒软件n 安装实施统一威胁安全网关n 第五章：产品介绍n AboCom统一威胁网关介绍第一章公司介绍四川沃联科技有限公司,致力于信息技术及产品的研究、开发与应用，为政府、教育、企业提供适合、优质、可靠的信息技术产品和各种类型的解决方案，包括计算机网络系统集成工程、网络安全系统设计和建设、专业化的网络信息管理系统集成、建筑工程弱电系统设计和集成、独具特色的行业应用系统以及网络安全和文档安全解决方案、企业应用软件开发与推广。公司坚持“客户需求是我们永远的目标”的经营理念，并努力在内部贯彻高效、和谐、自信、坦诚的企业文化。坚持不断探索、不断创新的自我超越精神，努力提升团队的服务能力。 “品质与价值、承诺必实现”是沃联对用户不变的保证，我们期待成为您的IT合作伙伴优先选择。第二章客户需求根据贵公司描述情况，我们发现贵公司有如下安全需求： 1、内网病毒的防护。保护内网计算机安全 2、控制上网电脑的一些上网行为，如限制下载、限制即时通信软件、限制浏览网站、限制BBS等 3、控制电脑的上网权限，有认证的电脑才能上网 4、对垃圾邮件、病毒邮件的阻止。对邮件行为控制 5、保护内部电脑不受黑客攻击

第三章推荐的安全方案我们提供的安全方案：内外兼具的网络安全管理解决方案 1、应用背景病毒通常是以被动的方式透过网络浏览、下载，E-mail 及可移动储存装置等途径传播，通常以吸引人的标题或文件名称诱惑受害者点选、下载。中毒计算机某些执行文件会相互感染，如 exeZZZ、bat、scr 格式的档案；而黑客通常会针对特定的目标扫描，寻找出该系统的漏洞，再以各种方式入侵系统并植入木马程序，也可利用一个个已被攻陷的计算机组成殭尸网络（Botnet）对特定目标发动大规模的分布式阻断服务攻击（DDoS）或 SYN 攻击，藉以把目标的系统资源耗尽并瘫痪其网络资源，若该目标是企业对外提供服务的服务器，必然会造成企业若大的损失。早期的网络用户注重对外部威胁的防范而疏于对内防护，而目前有较多的安全隐患往往从内部网络产生；友旺科技提供内外兼具的立体安全防护手段，不仅在网络出口的第一道屏障就防止病毒及攻击进入内部网络，同时也对从内部发起攻击有针对性防范，为企业网络的安全层层护航。 2、联合防御机制我们认为企业内网的防护应该是全方位立体的联合防御机制，网络防护应该从第二层到第七层综合防护，友旺科技产品独有的联合防御技术将二层的周边交换机及三层的核心交换机有效的整合在一起，通过联合防御技术达到综合防御管理的目的。把内网有异常的用户所造成的危害有效控制。达到从第二层就防御的目的。 3、内网中毒PC预警通知内部用户中毒特别是中蠕虫病毒后如果不加以重视，采取适当措施，网络蠕虫病毒会在短时间内对内部网络用户造成极大的危害，如不采取适当措施，MIS将对局域网络失控； AboCom从2002年开始，采用先进的内部中毒用户预警防御技术，将可能的网络网络风暴在一开始就通过多种方式第一时间告知管理员，是哪个用户的哪台PC在何时出现问题，不会让管理员束手无策，难以定位，从而达到预警可控的目的。当察觉内部有 PC 中毒时，不只可以阻挡异常IP发生封包，还会寄出警讯通知信给系统管理员并发出NetBIOS 警讯通知中毒 PC，告知系统管理员是哪个 IP 的计算机疑似中毒，而PC用户也可及时接获警讯的通知来得知自己的计算机中毒必须赶紧找 MIS 来处理，这样管理员便可以迅速地找出中毒的 PC，轻松解决内部PC 中毒的困扰。 4、反ARP攻击ARP攻击通过伪装网关的IP地址，不仅可能窃取密码资料，

《网络安全基础》试题三

网络安全试卷A 一、选择题(20题，每题2分，共40分) 1、信息风险主要指那些？（D） A、信息存储安全 B、信息传输安全 C、信息访问安全 D、以上都正确 2、一个数据包过滤系统被设计成允许你要求服务的数据包进入，而过滤掉不必要的服务。这属于（A ）基本原则。 A、最小特权 B、阻塞点 C、失效保护状态 D、防御多样化 3、不属于安全策略所涉及的方面是（D ）。 A、物理安全策略 B、访问控制策略 C、信息加密策略 D、防火墙策略 4、不属于常见把入侵主机的信息发送给攻击者的方法是（D ） A、E-MAIL B、UDP C、ICMP D、连接入侵主机 5、WINDOWS主机推荐使用（A ）格式 A、NTFS B、FAT32 C、FAT D、LINUX 6、在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于（A ） A、外部终端的物理安全 B、通信线的物理安全 C、窃听数据 D、网络地址欺骗 7、下列说法不正确的是（D ） A、安防工作永远是风险、性能、成本之间的折衷。 B、网络安全防御系统是个动态的系统，攻防技术都在不断发展。安防系统必须同时发展与更新。 C、系统的安全防护人员必须密切追踪最新出现的不安全因素和最新的安防理念，以便对现有的安防系统及时提出改进意见 D、建立100%安全的网络 E、安防工作是循序渐进、不断完善的过程 8、不属于WEB服务器的安全措施的是（D ） A、保证注册帐户的时效性 B、删除死帐户 C、强制用户使用不易被破解的密码 D、所有用户使用一次性密码 9、DNS客户机不包括所需程序的是（D ） A、将一个主机名翻译成IP地址 B、将IP地址翻译成主机名 C、获得有关主机其他的一公布信息 D、接收邮件 10、有关对称密钥加密技术的说法，哪个是确切的？（C ） A、又称秘密密钥加密技术，收信方和发信方使用不同的密钥 B、又称公开密钥加密，收信方和发信方使用的密钥互不相同

网络安全与道德

网络安全与道德当你把各色的原料慢慢挤进一个洁白的调色盘时，你会看到一个五彩纷呈的世界。这里有红与黑，有明艳与黯淡，有绚丽与朴实。往往为了绘画的需要，你还会把几种颜料混合起来，融会出更多复杂的色彩。这就是网络的世界。信息技术的普遍，毫无疑问为青少年的学习和生活构建了一个宽广的平台。查找资料，不用再为图书馆无边无际的书海而头疼，只要用鼠标轻轻一点，大量的相关内容立刻呈现在眼前，并且图文并茂，有条不紊。闲暇时，更可以尽情领略网络上知识的海洋。无论是世界各地的最新消息，还是优秀的文学篇章、精美的图片，这里应有尽有。整个地球仿佛就浓缩在一台小小的电脑中，不仅开拓了我们的视野，还拓宽了我们的交往领域，使我们的朋友遍天下。自然，每件事物都有利有弊，网络也不例外。在这令人眼花缭乱的明艳外表之下，究竟隐藏着多少急流暗涌？页面上，不良的广告泛滥成灾，有时甚至盖过了那些优秀文章，使人厌恶。更可恨的是，欺诈、谎言无处不在，它们总是打着最美丽的招牌诱骗一个又一个受害者。那些污言秽语与不堪入目的黄色信息又残害了多少青少年美好的心灵！在这交叉错杂的网络世界中同样掺杂着社会的复杂与险恶。为了谋利，一些人甘愿道德败坏甚至犯罪。对于缺乏阅历和经验的青少年，“防火墙”只能勉强地抵挡一些“黑客”与病毒，重要的是我们自身的防护。

只要我们树立起防范意识，自觉抵制不良诱惑，遵守网上道德和法律，共同维护网络文明，又怎会受他人侵害呢？然而，网络上的虚幻世界，尤其是各种各样的网络游戏，长久以来一直是困扰着青少年的一大问题。很多同学都身陷其中难以自拔，还有的为此频频出入网吧，不惜以高价和身心健康来换取一时的畅快，诚然，那美丽的画面与壮阔的场景确实诱人，但是绚丽的背后也有它阴暗的一面。每个人都有游戏的权利，关键在于如何运用。适度地玩一些健康的游戏，可以调节学习压力，放松心情，但若是沉迷于其中，则有百害而无一利。这也是对我们的一项考验，你能否从容地把握好游戏与学习的关系呢？在这万紫千红的网络世界中，我们一定要认清方向，找出自己所要的色彩。不要惧怕，不要逃避，时代的发展需要我们挑战每一项新技术。勇敢地面对吧！只要我们选择其中的亮丽色彩，融入其中又不受污染，就能过上健康自主的网络生活。

小学意识形态网络安全实施方案

***镇小学落实网络意识形态工作责任制工作方案为落实加强网络意识形态工作责任制，根据教育和体育局有关文件要求，结合学校实际，制定如下分工：一、成立***镇小学网络信息安全领导小组组长：** 副组长：** 成员：** ** ** 二、网络意识形态责任分工学生网络意识责任人：** 教师网络意识形态责任人：** 党建网络意识形态责任人：** 三、具体实施（一）坚持用防并举，牢牢掌握网络意识形态工作主导权。 1、加强网络阵地建设。重点QQ群、微信群微信公众号等网络平台，及时掌握舆情。 2、加强网络素养教育。把学习宣传十九大精神作为重中之重提高师生的整治素养，增强网络世界的抵御能力。 3、做好网上正面思想舆论。做好先进典型、先进人物的宣传，在校园网、QQ群、微信公众号等线上平台开展正向

舆论宣传引导。广泛开展主题宣传教育和校园文化活动，引导广大师生树立正确价值。（二）加强管控监督，打造网络意识形态“保障网。 1、健全舆情综合防控体系，完善工作机制。 2、加强队伍建设，开展网上舆论引导。充实网评员队伍，规范工作流程，加强网络信息管控，规范网络信息传播秩序。 3、进一步规范网络信息管理和报送流程。建立网络意识形态工作定期研判，及时报告、定期专项督导考核的工作、突发问题和重要事项专题会商机制，及时掌握工作动态。（三）健全应急方案，完善网络舆论应急处置工作机制。师生突发的网络舆情，相关第一接报人第一时间报告书记和校长。根据突发情况，报告学校相关职能部门及分管领导，并根据实际情況及时成立应急处置工作小组，明确工作分工，开展后续处置。具体流程如下: 相关第一接报人→第一时间报告学校分管负责人（汇报内容包括：时间、地点、人员、事态发展情況）→分管责任人第一时间报告书记和校长→研判情況后，报告相关职能部门及分管校领导、并根据实际情况及时成立应急处置工作小组，明确分工，确定在第一时间妥善处理意见和建议，各负责人员分头开展工作，有第一手信息立即反馈，形成信息闭

网络安全复习试题

1 计算机与网络安全基础考试题关于80年代Mirros 蠕虫危害的描述，哪句话是错误的? 占用了大量的计算机处理器的时间，导致拒绝服务窃取用户的信息，破坏计算机数据文件该蠕虫利用Unix 系统上的漏洞传播大量的流量堵塞了网络，导致网络瘫痪 b telnet 协议在网络上明文传输用户的口令，这属于哪个阶段的安全问题? 管理员维护阶段软件的实现阶段用户的使用阶段协议的设计阶段 d 许多黑客攻击都是利用软件实现中的缓冲区溢出的漏洞，对于这一威胁，最可靠的解决方案是什么? 安装防病毒软件给系统安装最新的补丁安装防火墙安装入侵检测系统 b

亚太地区的IP地址分配是由哪个组织负责的APNIC ARIN APRICOT APCERT a 以下关于DOS攻击的描述，哪句话是正确的? 导致目标系统无法处理正常用户的请求不需要侵入受攻击的系统以窃取目标系统上的信息为目的如果目标系统没有漏洞，远程攻击就不可能成功 a 以下关于Smurf 攻击的描述，那句话是错误的攻击者最终的目标是在目标计算机上获得一个它使用ICMP 的包进行攻击它依靠大量有安全漏洞的网络作为放大器它是一种拒绝服务形式的攻击 a 在以下人为的恶意攻击行为中，属于主动攻击的是身份假冒数据窃听数据流分析非法访问

a TCP、IP、ICMP协议的协议号分别是（） 0，1，6 6，1，0 6，0，1 1，0，6 c 以下不属于代理服务技术优点的是可以实现身份认证部地址的屏蔽和转换功能可以实现访问控制可以防数据驱动侵袭 d 以下关于计算机病毒的特征说确的是计算机病毒只具有破坏性，没有其他特征计算机病毒具有破坏性，不具有传染性破坏性和传染性是计算机病毒的两大主要特征计算机病毒只具有传染性，不具有破坏性 c 以下关于宏病毒说确的是宏病毒主要感染可执行文件宏病毒仅向办公自动化程序编制的文档进行传染宏病毒主要感染软盘、硬盘的引导扇区或主引导扇区

《网络道德与网络安全》教学设计.doc

《网络道德与网络安全》教学设计回龙观中学张伟一、教学目标 1、知识与技能：（1）了解常见的网络信息安全问题及安全防范措施（2）了解并遵守青少年网络道德规范（3）加深对网络道德规范的认识。 2、过程与方法：（1）通过网络文明公约，让学生养成良好使用网络的习惯，尽可能克服因迷恋网络游戏而无节制上网，更甚者会逃学、夜宿不归而出现的这些现象，让学生建立必要的网络道德规范，学会提高自我保护意识和能力。（2）通过学生学习书中有关网络安全防护措施和自我保护的资料及视频，从而懂得如何正确地使用网络； 3、情感与价值观：（ 1）正确、合法地使网络（ 2）树立良好的网络安全意识二、教学设想本节内容比较抽象，理论性比较强，不能用传统教学讲，容易让学生觉得枯燥乏味，采用新课程标准，可以通过视频和资料分析，让学生采用讨论法、分组法，并在练习中得到提高，让学生分组讨论总结，老师做最后的点评人。三、教材分析《网络安全及道德规范》是北京出版社出版的《信息技术》七年级（第 4 册），第 2 章第四节的教学内容，通过学习使学生树立良好的网络安全防范意识，有效的减少网络安全威胁，通过《全国青少年网络文明公约》的学习，指明信息技术的最终目的是为学生的学习、生活和以后参加工作而服务的，所以要培养学生要良好的信息素养，和正确使用网络的技能，遵守网络规范和网络道德，做一个信息时代的合格中学生。四、重点、难点教学重点：网络信息安全问题，青少年网络道德规范教学难点：网络信息安全防范措施五、教学方法教师讲授，学生讨论六、教具准备电脑室、多媒体网络教学系统、课件、视频七、教学过程教师活动学生活动设计意图

计算机网络安全基础试题及复习资料

计算机网络安全基础试题及答案 2008年01月09日 22:03 第一章: 1,信息安全定义:为了防止对知识,事实,数据或功能未经授权而使用,误用,未经授权修改或拒绝使用而采取的措施。第二章 1,攻击的类型:访问攻击(信息保密性攻击,修改攻击(信息完整性攻击,拒绝访问攻击,否认攻击。 2,访问攻击类型:监听,窃听,截听。 3,修改攻击类型:更改攻击,插入攻击,删除攻击。 4,什么是warchalking?:warchalking是指在办公楼外面的道路旁边画的粉笔标记。这些标记用来标识附近有哪些无线网络可以使用,便于个人更容易接入这些网络。第三章 1,黑客动机:挑战,贪婪,恶意。 2,黑客技术的类型:开放共享,糟糕的密码,编程中的漏洞,社会工程,缓存溢出,拒绝服务。 3,缓存溢出:为了攻击系统而占满计算机系统空间,或者允许黑客具有对系统的提升权限的过程,就是试图在计算机内存空间中缓存过多的信息。原因是由于应用程序中存在漏洞,而在将用户数据复制到另一个变量中时没有检查数据的复制量,可以通过检查程序的源代码来发现。

4.Ip哄骗:攻击者通过伪造计算机的ip地址来实施攻击的攻击策略。原理:因为数据包中无法验证ip地址,因此黑客可以修改数据包的源地址,随心所欲的修改数据包的来源。黑客首先确认他的目标,之后判断isn中使用的累加数,一旦isn累加数确定之后,黑客可以使用假的源ip地址向目标发送tcp syn数据包。目标就以tcp syn ack 数据包响应,发送到假冒源ip地址。 5.特洛伊木马:是外表看上去有用的程序,但是实际上是破坏计算机系统,或者为攻击者收集识别信息和密码信息的恶意代码。 6.病毒:寄生在合法代码上的恶意代码,在执行时,它干扰计算机操作或者破坏信息。传统的病毒通过可执行文件或命令文件来执行,但是它们现在已经扩展到了数据文件,被称为宏病毒。 7.蠕虫病毒:无需受害者的帮助而自行从一个系统蔓延到另一个系统的程序。它们修改目标系统并自行扩散,进而对网络上的其他系统实施攻击。 8,黑客必须完成以下两种工作才能监听交换网络:让交换机发送通信给交换网络,或者让交换机发送通信给所有端口。 9.通过复制mac或者哄骗arp或点dns,可以欺骗交换机发送通信给嗅闻器。第四章攻击机密性完整性可用性责任性访问

网络安全与网络道德的思考

网络安全与网络道德的思考 internet安全问题，是人们十分关注的问题。据有关方面的了解，2001年的爱虫病毒与2002年的codered蠕虫在若干小时之内传染了几十万台主机，每次造成10亿美元左右的损失。有一份调查报告谈到，截止2002年10月，有88％的网站承认，它们中间有90％已经安装了防火墙和入侵监测等安全设备。但最后一年内有88％受到病毒传染，而有关网络的研究表明，internet具有freescale的性质，其感染病毒的域值，几乎为零。所以国内外一些有识之士提出安全的“范式转换”，例如国外对现在的安全范式提出过两点看法： 1)传统的安全范式对internet的“复杂性”缺乏足够的认识，安全最麻烦的问题所在是“复杂性”。 2)以往(例如欧洲)对于信息安全所采取的措施是建立防火墙、堵漏洞，但没有从整体性、协同方面构建一个信息安全的网络环境。可以说网络的安全问题是组织管理和决策。如果对internet(或万维网www)加以分析，www是计算机与网民构成的人.网相结合的系统，我们从系统科学的观点来分析，www是一个“开放的复杂巨系统”(ocgs)，这种系统是我国科学家于20世纪90年代提炼出来的，但网络专家往往对此不容易接受。我们曾经专门写了一篇题为“internet——一个开放的复杂巨系统”的文章，将在《中国科学》上发表专门讨论这个问题，这里就不多说了。更为重要的是国内不仅提出像www这样的开放复杂巨系统，而且於1992年提出处理ocgs的方法论，即与“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”，把各行各业的智慧、群体经验、古今中外的安全知识与高性能计算机、海量储存器、宽带网络和数据融合、挖掘、过滤等技术结合起来，形成一个处理复杂问题及系统风险(systemicrisks)决策的平台。研讨厅体系的精要可概括如下： 1.电脑是人脑研制出来的，在解决问题时，两者应互相配合，以人为主，充分发挥两者的积极作用。我国的一位哲学家熊十力曾经把人的智慧(humanmind，心智或称脑智)分为性智与量智两类；性智一个人把握全面、定性的预测、判断的能力，是通过文学艺术等方面的培养与训练而形成的；我国古代的读书人所学的功课中，包括琴、棋、书、画，这对一个人的修身养性起着重要作用。性智可以说是形象思维的结果，难以用电脑模拟，人们对艺术、音乐、绘画等方面的创造与鉴赏能力等都是形象思维的体现。心智的另一部分称为量智，量智是通过对问题的分析、计算，通过科学的训练而形成的智慧。人们对理论的掌握与推导，用系统的方法解决问题的能力都属于量智，是逻辑思维的体现。所以对青少年的培养来说，艺术与科学是两个十分重要的方面。分析现在的电脑的体系结构，用电脑对量智进行模拟是有效的。人工智能的研究表明了用电脑对逻辑思维的模拟，可以取得成功；但是用现在的电脑模拟形象思维基本上是行不通的。电脑毕竟是人研制出来的，是死的不是活的，我们用不着一定要电脑做它做不到的事。总而言之，明智的方法是人脑与电脑相结合；性智由人来创造与实现，而与量智有关的事由电脑来实现，这是合理而又有实效的途径。从体系上讲，人作为系统中的成员，综合到整个系统中去，利用并发挥人类和计算机各自的长处，把人和计算机结合起来形成新的体系。 2.以“实践论”为指导，把认识从定性提高到定量

保障网络安全专项工作方案

保障十九大期间网络安全专项工作方案为进一步加强党的十九大期间XX网络安全保障工作，根据《xxx办公厅关于做好服务保障党的十九大网络安全工作的通知》以及《xxx的通知》要求，制定本专项工作方案。一、工作目标以服务保障党的十九大为首要政治任务，贯彻落实省委特别是xxx书记“聚焦总目标、大干五十天、实现三不出、喜迎十九大”的重要指示精神，充分动员xx信息技术保障力量，形成合力，全力保证党的十九大期间网络安全。二、机构职责（一）组织领导 1.在党的十九大期间，成立“xxxx网络安全保障专项工作领导小组”（以下简称领导小组）。组长：xxxx 成员：xxxx xxxx Xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx

xxxx xxxx xxxx 2.领导小组下设办公室，办公室设在电政中心。（二）职责任务 1.领导党的十九大期间xxx网络安全保障工作，制定专项工作方案。 2.组织开展网络安全保障。统筹开展网络安全防护、监测、预警、通报、报告、分析研判等工作。 3.其他党的十九大期间网络安全保障工作事项。（三）任务分工 1.电政中心在领导小组的统一指挥、领导下，具体组织实施党的十九大期间网络安全保障的各项工作。 2.各处按照有关计算机网络安全规定，配合电政中心做好十九大期间计算机网络安全保障工作，教育、监督所属干部、职工的网络言行及计算机网络相关安全措施的落实情况。三、工作要求（一）加强组织领导。各处要充分认识十九大期间网络安全保障专项工作的重要性和紧迫性，把服务保障党的十九大网络运行安全作为当前重大、紧迫的政治任务，严格落实

主体责任、全面排查风险漏洞，强化改进工作措施，推动工作落实到位。（二）明确工作责任。各处要明确责任分工、强化责任落实，全力保障党的十九大期间不出事故、问题。（三）严肃追究责任。对于在十九大期间网络安全保障工作中责任落实不到位、保障工作不力的，将依照有关规定严肃问责。网络安全专项保障值班表 10月14日-10月xx日单位名称：xxxxxxxx

《网络道德与网络安全》教学设计

《网络道德与网络安全》教学设计海口市灵山中学冯娟一、教学目标 1、知识与技能：（1）树立良好的信息意识和信息道德（2）学会远离和抵制不良信息的干扰和防范计算机病毒。（3）加深对网络道德规范的认识。（4）熟悉网络安全防护措施；（5）培养学生自主学习的能力； 2、过程与方法：（1）通过网络文明公约，让学生养成良好使用网络的习惯，尽可能克服因迷恋网络游戏而无节制上网，更甚者会逃学、夜宿不归而出现的这些现象，让学生建立必要的网络道德规范，学会提高自我保护意识和能力。（2）通过学生学习书中有关网络安全防护措施和自我保护的资料及视频，从而懂得如何正确地使用网络；（3）培养学生接收和处理信息的能力，并学会对他人做出正确的评价。 3、情感与价值观：（1）正确、合法地使用信息技术；（2）维护自己和他人的知识产权。二、教学设想本节内容比较抽象，理论性比较强，不能用传统教学讲，容易让学生觉得枯燥乏味，采用新课程标准，可以通过视频和资料分析，让学生采用讨论法、分组法，并在练习中得到提高，让学生分组讨论总结，老师做最后的点评人。三、教材分析《网络道德现网络安全》是海南出版社出版的《信息技术》七年级（上册），第2章《信息的获取与管理》，第四节的教学内容。通过《全国青少年网络文明公约》的学习，指明信息技术的最终目的是为学生的学习、生活和以后参加工作而服务的，所以要培养学生要良好的信息素养，和正确使用网络的技能，遵守网络规范和网络道德，做一个信息时代的合格中学生。四、重点、难点 1、教学重点（1）理解相关网络规范和网络道德的问题。（2）培养良好的信息意识和信息道德。（3）提高和强化自我保护的意识和能力。

中心网络安全制定的实施方案

XXXX网络安全实施方案为贯彻落实XX局《XXX关于印发XXX系统XXXX网络安全工作的实施方案通知》（XXX【xxx】170号）以及XXXX部有关要求，全力做好XXX系统服务保障XXXX网络安全工作，按照XXX统一部署，XXX特制定专项工作方案如下：一、成立网络安全工作专班组长：副组长：成员：二、开展信息系统安全自查 1、以防攻击、防病毒、防篡改、防瘫痪等为重点，深入查找薄弱环节，制定风险漏洞台账，实现“遗留问题清零、可知漏洞清零、严重事件清零”； 2、组织开展新技术新应用新功能前置审查评估，停止部署没有防控能力、存在安全风险的新技术新应用新功能； 3、组织对重要涉密系统开展了专项保密检查； 4、完成缩减互联网入口及办公场所无线接入，对核心系统的核心数据采取分区分域措施，对重要数据的存储、传输进行了加密； 5、关闭或删除了不必要的应用、服务、端口和链接，强化口令和及时修补漏洞，升级系统和应用软件； 6、加强了终端安全管控，部署终端安全管理软件，实现上网行为可追溯。 7、网络安全和运维人员管理，并签订了责任书和保密协议；8、按《网络安全法》法定的日志保存要求，确保日志保存时限不少于6个月；二、加强网络安全建设 1、各部门需逐级签订网络安全工作责任承诺书。

2、外包服务厂家需签订保密协议。 3、对所有外网信息系统划清职责，明确责任人。三、开展网络安全宣传 1、召开信息安全讨论会，宣贯网络安全要求。 2、组织一次全体职工的网络安全培训班。 3、LED屏幕等多媒体上开展网络安全知识宣传。四、建立网络安全队伍、处理机制及预案。 1、建立健全网络安全应急响应机制，健全网络安全应急工作体系，制定完善网络安全事件应急预案，确保应急处置高效有序； 2、完善网络安全监测和信息通报机制，指定专人负责通报，严格执行“零事件”报告制度，坚持做到有情况报情况、无情况报平安，实现及时准确上传下达、全面有效整改处置； 3、组织做好网络安全事件应急准备，落实了24小时实时监测，明确了应急值班岗位人员，落实了7x24小时值班值守制度，做好与专业安全技术机构工作协调，确保必要时能够提供专业支持。XXX期间实行了领导带班制，实行了随时查岗和擅自脱岗追责制； 4、定期组织专业公司对网络安全进行检查，发现并消除新安全漏洞。

网络安全基础练习题教学文案

2012级计算机网络专业《网络安全基础》试题一、单选題（每题1分） 1、下列加密协议属于非对称加密的是（ A ） A RSA B DES C 3DES D AES 2 、3DES加密协议密钥是（）位（ A ） A 128 B 56 C 64 D 1024 3、下列不是身份认证的是（ C ） A 访问控制 B 智能卡 C 数学证书 D口令 4、下面有关SSL的描述，不正确的是（ D ） A. 目前大部分Web浏览器都内置了SSL协议 B. SSL协议分为SSL握手协议和SSL记录协议两部分 C. SSL协议中的数据压缩功能是可选的 D. TLS在功能和结构上与SSL完全相同 5、计算机病毒的危害性表现在（ B ） A. 能造成计算机部分配置永久性失效 B. 影响程序的执行或破坏用户数据与程序 C. 不影响计算机的运行速度 D. 不影响计算机的运算结果 6、下面有关计算机病毒的说法，描述正确的是（ C ） A. 计算机病毒是一个MIS程序 B. 计算机病毒是对人体有害的传染性疾病 C. 计算机病毒是一个能够通过自身传染，起破坏作用的计算机程序 D. 计算机病毒是一段程序，只会影响计算机系统，但不会影响计算机网络 7、计算机病毒具有（ A ） A. 传播性、潜伏性、破坏性 B. 传播性、破坏性、易读性 C. 潜伏性、破坏性、易读性 D. 传播性、潜伏性、安全性 8、目前使用的防杀病毒软件的作用是（ B ） A. 检查计算机是否感染病毒，并消除已感染的任何病毒 B. 杜绝病毒对计算机的侵害 C. 检查计算机是否感染病毒，并清除部分已感染的病毒 D. 查出已感染的任何病毒，清除部分已感染的病毒 9、非法接收者在截获密文后试图从中分析出明文的过程称为（ B ） A. 破译 B. 解密 C. 加密 D. 攻击 10、以下有关软件加密和硬件加密的比较不正确的是（ B ） A. 硬件加密对用户是透明的而软件加密需要在操作系统或软件中写入加密程序 B. 硬件加密的兼容性比软件加密好 C. 硬件加密的安全性比软件加密好 D. 硬件加密的速度比软件加密快 11、“在因特网上没有人知道对方是一个人还是一条狗”这个故事最能说明 D A. 身份认证的重要性和迫切性 B. 网络上所有的活动都是不可见的 C. 网络应用中存在不严肃性 D. 计算机网络是一个虚拟的世界 12、以下认证方式中最为安全的是 C A. 用户名+密码 B. 卡+密钥 C. 用户名+密码+验证码 D. 卡+指纹 13、当计算机上发现病毒时最彻底的清除方法为 A

网络道德与安全教育心得体会

谈“中学生的网络道德与安全” 现在，随着科学技术的飞速发展，各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善，使大多数家庭都用上了电脑。的确，电脑是人类的好朋友，办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等，这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事，正是现在拥有的网络，让我们足不出户就可以轻松搞定。网络的确给我们带来很多帮助，也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深：在与我同年龄的人中，可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学，硬件条件的优势，使我们学生能有良好的机会接触电脑；后来的升学、工作也一直与电脑打交道。经历了从DOS系统到WINDOWS视窗系统的不同版本，从单机运行到网络互联，从单一的操作模式到功能众多的便捷使用法。尤其是网络诞生后，给我的工作和生活带来很多便捷：不用担心软盘质量与容量、不用长途跋涉亲自到某处，只需发一封Email就可以几秒钟将你的文章资料传给对方；不再为一句话的出处、一本心爱的书籍（物品）无处购买而奔波；不用担心照片拍得怎样、冲印费用昂贵，数码导入，电脑处理之后，可传给任一角落的朋友……。而网上聊天、电脑游戏更是一种娱乐消遣的方式。虽然网络给我们带来诸多好处，但负面因素也日渐暴露。尤其是对青少年的不良影响更是频见于报刊、媒体。网络的便捷给一些不法分子带来了可乘之机，虚假消息、淫秽制品、篡改资料、盗取信息、恶意中伤、制假贩假等无不毒害着我们这些是非辨别能力尚浅、自控力差的学生们。有的被骗了钱财，有的因网聊轻信对方而受到人身伤害，有的交了坏友就此走上不归路，更多的是沉溺于网络不能自拔，人生变得一片昏暗。同时，黑客的恶意攻击、病毒的肆意传播，使得很多人措手不及，疲于应付。

操作系统网络安全与系统优化

实验28 操作系统安全与服务优化【实验目的】掌握操作系统安全主要手段【实验环境】 1.虚拟机软件VM Ware 6.0，Windows 2003 Server光盘或光盘镜像文件。 2.实训室网络。【实验原理】一、线路窃听预防https--ssl 1）认证用户和服务器，确保数据发送到正确的客户机和服务器； 2）加密数据以防止数据中途被窃取； 3）维护数据的完整性，确保数据在传输过程中不被改变。二、端口安全 Port Security特性记住的是连接到交换机端口的以太网MAC地址即网卡号，并只答应某个MAC地址通过本端口通信。假如任何其它MAC地址试图通过此端口通信，端口安全特性会阻止它。使用端口安全特性可以防止某些设备访问网络，并增强安全性【实验步骤】本次实训中各步骤适当截图即可一、体会http通道不安全因素(真机) 1.在真机中使用邮箱盗号工具pswmonitor.exe正确设置监听网卡后尝试获取日常登录HTTP站点的用户名密码(以https://www.360docs.net/doc/6a9974015.html,为例)（如需帮助请阅读文件夹中说明文件）

2、简述在https安全型超文本传输协议网站假设的网站中是否会出现此安全性问题？为什么？ (后续步骤均在虚拟机中实现：因为真机安装有驱动防火墙) 二、计算机端口安全 1.启动虚拟机后，正确设置静态IP地址为19 2.168.122.100+机号/8，网关为 192.168.122.1 ，网卡模式设置为桥接，修改主机名为学生姓名英文 2.解压端口扫描器X-Scan-v 3.3-cn后将其拖入真机中执行xscan_gui.exe完成后在最终扫描报告中任意列举2台电脑情况（说明该电脑网络参数，开启那些端口等） 3.在自己虚拟机中使用netstat –ano命令查看该计算机中开放的端口三、安全保护之一防火墙的使用 1、使用真机ping虚拟机ip看是否ping通 2、虚拟机网上邻居右键属性----本地连接右键属性----高级选项卡中----选设置 windows防火墙以启用windows自带防火墙 3、再次使用真机ping虚拟机ip看是否ping通 4、在防火墙设置菜单中高级选项设置使其他主机能够ping通该虚拟机（放过 ICMP数据包）

网络安全设计方案

1.1?某市政府网络系统现状分析《某市电子政务工程总体规划方案》主要建设内容为：一个专网(政务通信专网)，一个平台(电子政务基础平台)，一个中心(安全监控和备份中心)，七大数据库(经济信息数据库、法人单位基础信息数据库、自然资源和空间地理信息数据库、人口基础信息库、社会信用数据库、海洋经济信息数据库、政务动态信息数据库)，十二大系统(政府办公业务资源系统、经济管理信息系统、政务决策服务信息系统、社会信用信息系统、城市通卡信息系统、多媒体增值服务信息系统、综合地理信息系统、海洋经济信息系统、金农信息系统、金水信息系统、金盾信息系统、社会保障信息系统)。主要包括：政务通信专网电子政务基础平台安全监控和备份中心政府办公业务资源系统政务决策服务信息系统综合地理信息系统多媒体增值服务信息系统某市政府中心网络安全方案设计 1.2?安全系统建设目标本技术方案旨在为某市政府网络提供全面的网络系统安全解决方案，包括安全管理制度策略的制定、安全策略的实施体系结构的设计、安全产品的选择和部署实施，以及长期的合作和技术支持服务。系统建设目标是在不影响当前业务的前提下，实现对网络的全面安全管理。 1)?将安全策略、硬件及软件等方法结合起来，构成一个统一的防御系统，有效阻止非法用户进入网络，减少网络的安全风险； 2)?通过部署不同类型的安全产品，实现对不同层次、不同类别网络安全问题的防护； 3)?使网络管理者能够很快重新组织被破坏了的文件或应用。使系统重新恢复到破坏前的状态。最大限度地减少损失。具体来说，本安全方案能够实现全面网络访问控制，并能够对重要控制点进行细粒度的访问控制；其次，对于通过对网络的流量进行实时监控，对重要服务器的运行状况进行全面监控。 1.2.1?防火墙系统设计方案 1.2.1.1?防火墙对服务器的安全保护

网络安全与网络道德的思考(一)

网络安全与网络道德的思考(一) Internet安全问题，是人们十分关注的问题。据有关方面的了解，2001年的爱虫病毒与2002年的Codered蠕虫在若干小时之内传染了几十万台主机，每次造成10亿美元左右的损失。有一份调查报告谈到，截止2002年10月，有88％的网站承认，它们中间有90％已经安装了防火墙和入侵监测等安全设备。但最后一年内有88％受到病毒传染，而有关网络的研究表明，Internet具有freescale的性质，其感染病毒的域值，几乎为零。所以国内外一些有识之士提出安全的“范式转换”，例如国外对现在的安全范式提出过两点看法：1)传统的安全范式对Internet的“复杂性”缺乏足够的认识，安全最麻烦的问题所在是“复杂性”。2)以往(例如欧洲)对于信息安全所采取的措施是建立防火墙、堵漏洞，但没有从整体性、协同方面构建一个信息安全的网络环境。可以说网络的安全问题是组织管理和决策。如果对Internet(或万维网www)加以分析，WWW是计算机与网民构成的人.网相结合的系统，我们从系统科学的观点来分析，WWW是一个“开放的复杂巨系统”(OCGS)，这种系统是我国科学家于20世纪90年代提炼出来的，但网络专家往往对此不容易接受。我们曾经专门写了一篇题为“Internet——一个开放的复杂巨系统”的文章，将在《中国科学》上发表专门讨论这个问题，这里就不多说了。更为重要的是国内不仅提出像WWW这样的开放复杂巨系统，而且于1992年提出处理OCGS的方法论，即与“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”，把各行各业的智慧、群体经验、古今中外的安全知识与高性能计算机、海量储存器、宽带网络和数据融合、挖掘、过滤等技术结合起来，形成一个处理复杂问题及系统风险(Systemicrisks)决策的平台。研讨厅体系的精要可概括如下：1.电脑是人脑研制出来的，在解决问题时，两者应互相配合，以人为主，充分发挥两者的积极作用。我国的一位哲学家熊十力曾经把人的智慧(Humanmind，心智或称脑智)分为性智与量智两类；性智一个人把握全面、定性的预测、判断的能力，是通过文学艺术等方面的培养与训练而形成的；我国古代的读书人所学的功课中，包括琴、棋、书、画，这对一个人的修身养性起着重要作用。性智可以说是形象思维的结果，难以用电脑模拟，人们对艺术、音乐、绘画等方面的创造与鉴赏能力等都是形象思维的体现。心智的另一部分称为量智，量智是通过对问题的分析、计算，通过科学的训练而形成的智慧。人们对理论的掌握与推导，用系统的方法解决问题的能力都属于量智，是逻辑思维的体现。所以对青少年的培养来说，艺术与科学是两个十分重要的方面。分析现在的电脑的体系结构，用电脑对量智进行模拟是有效的。人工智能的研究表明了用电脑对逻辑思维的模拟，可以取得成功；但是用现在的电脑模拟形象思维基本上是行不通的。电脑毕竟是人研制出来的，是死的不是活的，我们用不着一定要电脑做它做不到的事。总而言之，明智的方法是人脑与电脑相结合；性智由人来创造与实现，而与量智有关的事由电脑来实现，这是合理而又有实效的途径。从体系上讲，人作为系统中的成员，综合到整个系统中去，利用并发挥人类和计算机各自的长处，把人和计算机结合起来形成新的体系。2.以“实践论”为指导，把认识从定性提高到定量面对未知的问题，采用综合集成法进行分析与解决的过程如下：首先由专家或专家群体提出解决该问题的猜想，根据以往经验性认识提出意见，这种意见或见解属于“定性”性质；再利用精密科学中所用的建模方法(数学建模或计算机建模)，用人机结合的方法建立和反复修改模型，达到从定性认识上升到总的定量的认识，这也可以说是专家们的大胆假设通过电脑包括信息网络加以细心求证的过程。这一过程需要计算机软硬件环境，各种数据库、知识库以及信息网络的支持，是充分利用信息技术的体现。3.以Internet为基础，体现民主集中制，寻求科学与经验相结合的解答“综合集成研讨厅”可以看成是总体规划信息革命思维工作方法的核心。它实际上是将我国民主集中制的原则运用于现代科学技术的方法之中，并以Internet为工具系统，寻求科学与经验相结合的解答。一些从事网络安全的专家的看法归纳为：1.Internet不是一般的系统，是开放，人在其中，与社会系统紧密耦合的复杂巨系统； 2.Internet是一个时时处处有人参预的、自适应的、不断演化的，不断涌现出新的整体特性