我爱大海的演讲稿

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我爱大海的演讲稿

一切生命都源于大海,人类也不例外。还是生命的故乡,也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说,海洋都是人类最亲密的朋友。下面是整理的我爱大海的演讲稿,仅供参考。

我爱大海的演讲稿篇一

我是活泼开朗的小海螺,我有着幸福美满的家庭和友好的玩伴,在广阔的碧波荡漾的大海里无忧无虑地生活着。我居住在泛着微光的漂亮贝壳里,各种绚烂的珊瑚是我们最好的游乐场所,大海又给我们提供了丰富鲜美的美食,我们的生活仿佛仙境一般。

可是,好景不长。一天,我正和同伴们嬉闹,一个巨大的拖网猛然朝我们扑来。我们初次见到这种东西,就懵了,傻呆呆地站在那里,看着那东西慢慢靠近我们。我的爸爸看见了,出于本能的反应,赶紧游过来推了我一把,我这时也感觉到危险逼近,顺着惯性滚出了几米远。等我脱离了危险,再回头看爸爸,只见爸爸和自己的伙伴们一同被装在网里里,爸爸惊恐地叫喊着,同伴们像无头苍蝇到处乱撞,我畏惧地看着这一切。突然,这个大网缓缓地升了上去,爸爸被挤成一团,渐渐消失,只听见一阵又一阵呼叫声、哭泣声从那里传来。

过后是死一般的寂静,四周冷冷清清,空空落落。爸爸,

你到底去哪儿了呢?我和妈妈该怎么生活呢?那天,我们的海中长老预言:从今日起,我们的生活就要面临前所未有的灾难,而引起灾难的就是人类,可悲呀!我们听了,心里笼罩着一层不祥的阴影。大海里再也没有往日的欢声笑语,一切都是死气沉沉。从此,我们频频地遭受大拖网的侵袭。

不久,新的灾难又来临,各种不同颜色的液体排入到海中,海水顷刻间变得污浊发臭。我逃跑得快,没有被污水追上。而妈妈和几个伙伴却没那么幸免,一一地离我们而去,浮在海面上。我失去了的亲人,我感到孤独和无助,还有无底的恐慌。剩下的只有寥寥无几的伙伴,我们相依为命,生活在水深火热之中。每天担心着庞然大物会不会铺天盖地而来,一股股毒水会不会再来。

我吃的食物大都被污染了,我只好饥不择食地吃下带有病毒的生物。有一天,我也被大拖网抓起,并在市场上被出售,被人们炒作一道美味佳肴搬上桌。我的带毒肉体被贪婪地吃光了,剩下的躯壳随手被丢弃在了路边。当一个天真的小男孩捡起我想听听大海的波浪声时,他没有听到传说中大海的欢笑,他听到的是我破碎的灵魂发出的一声声无助的哭泣,呜呜凄凉而愤恨!

我爱大海的演讲稿篇二

大海对于我们生活在沿海城市的人都不陌生,特别象我们长三角一带正因为有这样得天独厚的水资源,所以我们的

城市经济发展都要比其他内陆地区好的多。

我初次见到大海是在小学2年级的暑假,姑姑和姑丈去象山搞车展,我也跟着去了,记得去的那天阳光明媚,我们从姑姑的公司出发足足开了2个多小时才到我曾经梦寐以求的松兰山,远远望去蔚蓝的大海好美啊!我们情不自禁的冲进大海的怀抱,在海水里玩耍,戏水,不知不觉就到了晚上。我们才依依不舍的离开。

第2次是去舟山的朱家尖,这里是有名的沙雕圣地,海边的沙滩一望无际。在沙滩的人们光着脚丫,踩在被海浪拍打的细沙上,感觉舒服极了。沙滩上有的在做游戏,有的在沙子上写字练习书法,有的艺术家们在一丝不苟的完成自己的沙雕作品,有的在大海里游泳,有的在大大的遮阳伞下休息,一副非常和谐漂亮的画卷。我们晚上还在沈家门的夜排档吃了这里最有名的海鲜。

这让我更加的喜欢大海了,大海如此神通广大,仿佛我经常都能够听到大海的呼唤,偶尔梦中也见到了我神往的大海。可是人们没有好好的珍惜和保护好她,有的工厂排出来的有污染的水到大海,有的在禁鱼期出海捕捞,有油轮泄漏,仿佛听到大海在哭泣在叹息,在呼唤。为了我们的环境,为了我们美丽的大海,为了保护好我们的家园,为了我们的未来,请珍惜和保护好大海。

我爱大海的演讲稿篇三

一切生命都源于大海,人类也不例外。还是生命的故乡,也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说,海洋都是人类最亲密的朋友。

人们常喜欢用蓝色来形容海洋。其实海水的颜色,从深蓝到碧绿,从微黄到棕红,甚至还有白色的,黑色的,并非只是蓝色。

海水和普通水一样,都是五色透明的,海洋色彩是由海水的光学性质和海水中所含的悬浮物质,海水的深度,云层的特点及其它因素决定。大家知道,太阳光由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色组成,这七种颜色的光,波长不同,从红光到紫光,波长逐渐变短,长波的穿透能力最强,最容易被水分子吸收,短波较长的红光,橙光,黄光,射入海水后,随海洋深度的增加逐渐被吸收了。一般说来,在水深超过100米的海洋里,这三种波长的光大部分能被海水吸收,并且还能提高海水的温度。而波长较短的蓝光和紫光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射,于是人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或者深蓝色了。近岸的海水因悬浮物质增多,颗粒较大,对绿光吸收较弱,散射较强,所以多呈现浅蓝色或绿色。

紫光的波长最短,反射最强烈,为什么海水不呈紫色呢?科学实验证明,原来人的眼睛是有一定偏见的,人的眼睛对紫光的感受能力很弱,所以对海水反射的紫光很不敏感,因

此视而不见,相反,人的眼睛对蓝,绿光比较敏感。

另外,由于太阳时而隐没在云层之中,时而透过云层放出光芒,海洋的颜色也就随之发生变化。海洋的颜色还取决于太阳离地平线的高度。

在我国,拥有丰厚的海洋资源,各种海洋产品,能源,矿产品种繁多,数量巨大。这是大自然赐予我们的宝贵财富,对我国当前经济的快速增长,具有不可取代的基础性作用。然而,综合考虑我国的人口数量,海岸线长度和国土面积等因素之后,我国的海洋资源,相对来说又是比较匮乏的。因此,更值得我们大力保护,合理开发。

随着工业的发展,海洋逐渐受到污染。污染海洋的物质众多,从形态上分有废水,废渣和废气。根据污染物的性质和毒性,以及对海洋环境造成危害的方式,大致可以把污染物的种类分为一下几类:石油及其产品重金属和酸碱,农药,放射性物质。

正因为海洋对人类非常重要,所以保护海洋,迫在眉睫。

我爱大海的演讲稿篇四

自己的家乡靠海,在那里,海是这样的与你贴近,你的脚下就是,你的面前就是,你的耳朵里也是。打小容身其中,无时无刻,感受着海的气息,海的脉搏,海便循着沙滩上人们的足迹,深入到了自己的精神里。后来,自己离开了故乡,告别了习惯了的大海的生活,来到了现在居住的城市。

于是乎,钢筋水泥隔绝了那来自海的讯息。海,只能在每年回乡省亲之际,匆匆一瞥。每每到了夜深人静的晚上,这海浪,这潮声,定会一次次侵进梦魂,予我以深情的呼唤和澎湃的回响

终于有一天,海的召唤让我从都市人群中抽身而出,穿过城市间的旷野,回到家乡的大海边。

在梦里徘徊的海,便在眼前,豁然开朗。我已无法形容当时的心情,只记得是欢呼着向海奔去。

这片海,湛蓝湛蓝的,波涛起伏,气势磅礴。频频的海风吹在脸上,有一种亲切、舒服、回归自然的感觉。

在这片海的面前,自己微弱得毫不起眼,这亘古而来的海水,一次次逼近了我,我只怔忡着,感觉有泪在眼中打转,它已积累了很多年,只为这一刻奔涌,忍不住要大声呐喊,声音却随即消逝在风中,唯有不绝的海潮声,此起彼伏。

一杆桅樯,一把舵,一支桨,在海浪的歌声中驶向了大海博大宽广的胸怀。

海风掀起银白色的海浪,前赴后继,永不停息。光和水的交互作用,在海上泛起鱼片鳞鳞,银光闪闪。渔民们驾驶着小船,随波荡漾。

浪花拥吻着扬帆前行的小船,飞溅起万千细白的水珠,扑洒了自己一脸一身。这是家乡大海的深情相拥。自己是海的女儿,大海是呵护她的女儿的,即使此前相隔多远,时间

多么长久,在这一刻,她把自己揽入了怀中,为自己这个远方游子拂去身上的城市的喧嚣,抚平思念的伤痕。在海的胸怀里,心安定而坦然,这个胸怀,永远向所有的海的儿女们敞开着。于是,自己迎着咸咸的海风,在海浪拍打的飞声和咆哮中,在海燕的高歌中,在心里说着憨痴的话:来世,我一定还做海的女儿。

我爱大海的演讲稿篇五

海,茫茫的、蓝蓝的、广阔的,没见过海的人也许只有用这些词才能形容它!可是如果真的看见了无边无际的大海,你可能也无法用语言来形容它的磅礴、它的美丽,至少我是这样的。去年暑假,我第一次亲眼看见了大海,才真切地感受到了大海的独特美。

我们早早就乘车来到了海边,放眼望去,看不到大海的边,它是那么的一望无际,那么的辽阔无垠,我坐在那金色迷人的沙滩上,小心地捡起旁边的贝壳。那一望无际的大海,轻轻地拍打着海岸,唱出了悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的宝石,美极了!

我静静地躺在沙滩上,渐渐地我仿佛来到了海里,见到了许多各种各样的鱼儿,有庞大的胖头鱼,它在海水里翩翩起舞;有胆小的乌龟,它慢条斯理地在水中游来游去,给海

底增添了不少情趣。

凶猛的海浪冲了上来,把我叫醒了,我站了起来,贪婪地呼吸着海浪过后的清新空气。太阳公公也累得慢慢地走回家,只在蓝蓝的天空下留下了一片晚霞。你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一首名叫《大海》的交响曲,真是悦耳动听,仿佛路过的人都沉醉在其中,我也如此,似乎走进了歌中似的,跟着也跳了起来。

我爱大海,爱它的一望无际,爱它的神秘,爱它的美丽。我爱大海,因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在地遨游!

五年级小学生想象作文500字范文5篇

五年级小学生想象作文500字范文5篇 在未来,人们的助手不再是人,而是宠物。你一定会问,宠物那么无知,怎么能当我们的助手呢?下面就是小编给大家整理的五年级小学生想象作文500字范文5篇,希望大家喜欢! 由于地球资源已经不够人类生存了,太空护卫队利用高科枝把人类一批一批的送往太阳城星球。 在被护卫队护送的当中,我见到了许多漂亮的星球,有水星、土星、火星金星…… 啊终于到了太阳城星球! 在这个星球里面和我们的地球差不多,只不过比我们地球的科技更先进。被护送的人类很快就被护卫队安排到居住的地方 我的居住地四周环绕的花草树木,空气非常的新鲜,吸到嘴里是甜的。房子的左边养着三头牛,右边养着六只猪,牲畜出的旁边有一些饲料,足够养活三年。 在到房子里面一看,啊,这里面的东西好科技呀!只要我说什么食物,它就给我什么食物,和一些饮料也可以。这个房子也可以根据我的动作判断我需要,比如说我把自己弄成坐椅子的动作,他就会把一张椅子弄在我的屁股下,让我坐上去。 也不仅仅是房子里面的科技先进,外面的科技也先进,只要我跑到外面去,对着蓝天说一声长翅膀,他就会给我一双翅膀,让我飞上蓝天,自由翱翔。 这里的河跟地球不一样,这里的河是牛奶河,河边的树上长的面包,只要你摘下一片面包扔到河里,就会变成牛奶面包。或者你也可以直接饮用牛奶河里的牛奶,而且这个牛奶河的牛奶是天然无公害,放心饮用。 时间过得真快,转眼又是一年,地球的资源恢复的已经很充足了,我也该离开这个太阳城星球,护卫队们把人类送到了地球。 从此,我又开始平凡的生活,太阳城星球永远在我的心中。 有一天,我变成一个汽车设计师,正在设计未来的汽车呢。 我正在研制一种有自动保护功能、舒适的豪华轿车。这样的汽车需要解决一个难题:有一些司机经常不系安全带,喜欢闯红灯,怎么办?我冥思苦想了3天,终于想出了一个好办法。

我爱大海_二年级作文

我爱大海 我爱大海我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。 站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。 涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗哗”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。 海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。 我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。 我爱大海我们日照山清水秀,有许多美丽的景点:大海、植物园、浮来山、森林公园……但我却最爱大海! 夏季,我最喜欢到海边了。光着脚丫,踩在金色的、柔软的沙滩上,缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。有时,我也会把脚放在凉爽的海水里,顿时,一股清凉的气流从脚底传遍全身,立刻驱散了浑身的酷热与烦躁,取而代之的是一身的清爽、满心的愉悦。 我特别喜欢那一阵阵小浪。当我拎着鞋袜、提着裙子快活的在沙滩上奔跑时,那清澈得有些发绿还泛着白色泡沫的小浪便轻轻地漫过我的脚踝,向岸上冲去,一阵又一阵,永远不知疲倦。等小浪落下去以后,淘气的我便故意在岸上踩了几串小小的脚印。小浪也不生气,笑哈哈又来了。它还是像先前那样,轻轻的漫过我的脚,只不过等它再退回去时,我踩的脚印不见了,于是我冲着小浪做鬼脸。没想到这回小浪来得好快好猛,浪花溅得老高,差一点就把我的裙子弄湿了。吓得我赶紧尖叫着往后退,而小浪却“咯咯”的笑着溜走了。嗬!这小浪,竟然敢吓唬我!我用手蒙上脸不理它了,透过指缝我看见小浪又偷偷跑回来了,这一次它慢慢地走过来,轻轻地亲吻着我的小脚,像是在跟我道歉,我觉得太痒了,忍不住笑了起来。于是,小浪也笑了,我和小浪都笑了…… 当我和小浪玩累了,我便在柔软的沙滩上坐下来,静静地注视着远方。这时的天和海好像连接在了一起,天是蓝的,海是蓝的,到处都是蓝的。呼一口长气,抛却所有的烦恼,我感觉在这蓝色的世界里,我可以变得无忧无虑,随心所欲。几片白帆摇荡在海天相接处,白色的海鸥在这蓝色的空间里自由自在的飞来飞去,不时地叫几声,那声音时长时短、时大时小,仿佛在诉说着大海里古老的传说……我的心好像长了翅膀,跟着海鸥一起自由的翱翔在大海上,尽情的在大海温暖的怀抱里歌唱。

我爱大海教学设计

我爱大海教学设计 Last revised by LE LE in 2021

一、教材分析 《我爱大海》一课是一篇借景抒情的文章,作者以时间的顺序描写了清晨的大海是沉静的,上午的大海是变化的,夜晚的大海是凄凉的,傍晚的大海是恐惧的,突出作者对大海的喜爱之情。 二、学情分析 经过几年的语文学习,学生有了一定的阅读能力,初步学会了联系上下文和自己的积累理解词句的能力,能够在阅读中抓住主要内容,体会文章的思想感情,在基本的阅读中揣摩文章的表达方法的能力。 三、教学目标 依据语文课程目标,教材特点,结合学生的实际情况,将教学目标设计为: 1.正确交流有情感的朗读课文。 2.感受大海的特点,体会作者的感情。 3.学生感受能力需要培养 四、教学重难点 根据教材和学生的具体情况进行具体分析将重难点设计为: 教学重点:让学生感受大海的特点 教学难点:感悟作者所要表达的思想感情 五、教学设想: 《我爱大海》一课是一篇借景抒情的文章,主要描写了清晨、上午、傍晚和夜晚的大海。在教学伊始先出示大海的视频,来激发学生的学习兴

趣。作为教师,要做的是帮助学生架设生活与教材的桥梁,因此由教师带领着学生来共同学习文章的第一自然段,也就是清晨时的大海,让学生知道通过抓重点的词句来感受大海的特点,并能从中感悟到作者所要表达的思想感情。让学生理解和掌握作者的写作方法,并能将所掌握的学习方法运用到接下来的学习中。接下来在学习上午的大海和傍晚的大海的时候让学生以小组合作的方式来学习,让学生在读、悟、议这种宽松民主的氛围中去学习,更好的去感受和领悟。在最后的夜晚的大海的学习中,让学生用他们所掌握的学习方法来自读自悟,自主探究的方式来学习这一部分,更好的激发学生的情感体验。要学生不但感受到了大海的特点,感悟到作者热爱大海的思想感情,也学会了作者的这种写作方法,并且能在今后的习作中很好的运用,做到读与写的结合。 六、教学过程 师:同学们,你们看见过大海吗 那就请同学们跟老师一起来看看吧(出示视频) 说一说大海给你什么样的感受(生答) 这是你们心目中的大海,现在让我们一起去看看作者心目中的大海是怎样的。(板书课题)齐读课题 请同学们自由朗读课文,把字音读准,句子读通顺。说一说大海给你留下了什么样的印象(同学们读的可真认真生答) 下面请大家默读课文,说一说作者是按什么顺序写的,是从哪几个时间段来描写大海的(生答。板书:清晨、上午、傍晚、夜晚)

五年级日记大全500字【五篇】

五年级日记大全500字【五篇】 五年级日记大全500字篇一 天黑了,空中繁星点点,路上行人渐少,时不时几声汽车喇叭“滴滴”的声音在寂静的夜空中响起,我在灯光下等待着爸爸“咚咚”的脚步声回荡在走道里。 爸爸,您原是一名导游,成天奔波于各个省市、地区。可自从您下岗当起了股民,便成天呆在家里对着电脑一动不动,而晚上我和妈妈都在家里时,您却为应酬而不见了踪影。记得有一次,我中午放学回家,门敲了半天却没有任何响应。这时,您提着一把菜回来了,您开了门,一进屋便对着电脑看起股票来,一看就是半个小时。“丁零零”,您的电话响了,是表叔打来的,您听完电话,对我说:“女儿,表叔约我出去有点事,你自己在家呆着吧”。说着便匆匆离开了。过了一会儿,您又回来了,我欣喜地问:“爸,您不去应酬了吗?”您顺手点燃了一支香烟:“不是啊,手机忘拿了”。临走时,您又对我说:“有事就打电话给我”。爸爸,难道对于您来说,比起女儿,应酬会更重要吗? 爸爸,我想对你说作文500字吃晚饭的时候,我见您的位置又是空着的,便问妈妈:“爸爸又不回家吃饭?”妈妈没好气地说:“你爸又去打麻将了!”虽然我知道,爸爸和朋友 打麻将不是赌博,而是朋友之间的一种交往,但我还是为爸爸您不能回家吃饭而感到失望。 爸爸,此时已是晚上十点多了,您还没回家,天上的星星还不知道疲惫地躲躲闪闪。您看,那三颗星星挨的多近呀,多么象是和谐团圆的一家三口呀。爸爸,您能多抽时间陪陪我吗? 五年级日记大全500字篇二 回想起从前我那些破破烂烂的玩具,令我至今难忘的一个玩具莫过于那“久经沙场”的玩具手枪了。那时,我们谁身上不揣着一把玩具手枪?似乎时刻准备着枪战的到来。 我已经不记得自己是从几岁看是迷恋上他的,只记得一些规则了:几个小伙伴分成两队,挑选好“战场”接着就开打了,被打得算输,谁留到最后谁就赢。但是不能打到头,眼睛等重要部位,只能打身体,否则就得“上交兵器”。我们为了保住手枪,就练成了一身“好枪法”。 我们个个都十分会掩护自己,无论战场在小,我们也有“藏身之地”。我我们躲在树后面,躲在草垛里······我们飘忽不定的行踪,也会令敌人惊慌失措,打得敌人措手不及。

我眼中的大海精选作文3篇

我眼中的大海精选作文3篇 想必有很多人都看过海,而要怎样写一篇有关我眼中的大海的精选作文呢?接下来是小编为你带来搜集整理的文章,欢迎阅读! 我眼中的大海精选作文一 我喜欢海,不仅是他的浩瀚无垠,一望无际,更多的是他多变的美:时而风平浪静,时而波澜壮阔,时而温柔恬美,时而威武怒吼。 天气晴朗的清晨,四周还是静悄悄的,海面上“清风徐来,水波不兴”。风轻柔的抚摸着大海,海快乐起来了,几个细浪一边轻轻地吻着礁石,一边渐渐的向海边靠近,一下倒在沙滩上,弹起一朵朵白色浪花,它们还不及停留,又一齐消失在海滩上。 时值正午,太阳炙热的光芒斜射在海面上,大海反射出波光粼粼,一阵风吹过,吹起了千万个褶皱似的波浪,在阳光的照射下泛起阵阵涟漪。近看,海水这样清澈碧透,偶尔有几只小蟹微微露出水面,探着脑袋四处张望,远望,天边漂浮着几朵白云,几条扬帆出海的船只似乎正驶向无际的天边,缓缓的漂去。。。。。 夕阳西下,太阳的朝霞照在海面上,可谓“斜晖脉脉水悠悠”。海与天似乎连接在了一起,夕阳像火焰烧红了天,烧红了整片大海。几只海鸟在海面上空盘旋,它们自由地翱翔,愉快名叫,伴随着优美的旋律,与夕阳共同谱写一段美好的生命之歌。 当涨潮时,大海原本温柔、宁静的相貌全然不见,大海像是一个一望无际的战场,海风在怒吼,海鸥在远处鸣叫,海浪在风的鼓励下

奋起向海岸呼啸而去,似永不回头的兵对勇猛地向海岸进攻,发出声声怒吼。岸上再大的石头被它们轻轻一捋,立马不见踪影,其势雄壮浩大,月亮为之动容,刚露出它弯弯的眉毛,就已招架不住,躲入云层。 假设谁有烦恼的,不顺心的事,不妨站在一块巨大的礁石上,大可领略当年曹操在”观沧海“时的宏伟气魄。多么壮观的景象,使得心胸变得宽广,使得视野变得开阔,使得心情变得愉悦,之前心中的愁云惨淡早已被风吹得烟消云散。接着油生一种对生活,对生命,对大海的热爱的无限神往,仿佛美妙的明天就在眼前。 留神情愉快时,来到海边坐在礁石上与大海分享幸福的喜悦,大海微微示意,海水开玩笑似地抚摩我的脚,那一份冰凉,也是大海的那份深情所在。 每到沉寂的月夜,月光普照,为礁石照出一条路,明晃晃的,有一些细浪温柔的舐着沙滩,发出一种最原始、絮叨般的声音,像婴儿依偎在母亲身边。 海是这样美好,几乎让所有人遐思憧憬,海是生命的摇篮,孕育了多少儿女,让它的儿女在它的庇护下茁壮成长。海给人温馨,给人宁静,有时也发发小脾气。 假如我们热爱大海,那就让我们唱着歌,带着希望,去感受它的美吧! 我眼中的大海精选作文二我一直以为大海它是可怕的,是无情的。她可以引起大海啸,卷走千万人的生命,而有些海里的生物也

2020五年级作文500字范文精选

【篇一】美丽的晚霞 夕阳、明月、繁星是美丽的,曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。 那是一个明朗的傍晚,我刚做完作业,站在凉台上,望着天空出神。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟的时间,就把西边的天空染红了。 我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵,可霎间又被霞光染红了,它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐狸,尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事,就在我正想再仔细欣赏时,它们就消失了。 这时,天空又出现一幅:画上画着一只活泼可爱的小兔子,后面忽然来了一个高大的猎人。瞧,猎人手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的长耳朵,快速地向前跑着,猎人也在后面追着。他刚刚举起枪,小兔忽然钻进云层不见了,猎人也不知道哪儿去了。 我看着看着,眼前模糊了,当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着,随着云朵的移动,似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。 一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下。我久久地站在那里,依依不舍地和晚霞再见了。 多神奇的大自然啊!我爱这美丽的晚霞。 【篇二】暑假里的新鲜事 在台湾,有一个叫做女王头的很特别的景点,以前我在电视上看过,也没机会去。可今年暑假,我终于可以去观赏女王头了。 五年级优秀作文500字 那一天,叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩,野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后,叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后,我们就去“女王头”参观,还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的,形状和不同岩石的硬度有关,较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小,形成了如戴著皇冠般的美丽;而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽,每年都吸引了无数的游客来参观,他们动手触摸加快了风速,使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量,专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”,让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外,我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。

[我爱大海小学作文]我爱大海

[我爱大海小学作文]我爱大海 我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变。以下是为你们带来的关于我爱大海小学作文,希望大家喜欢! 大海是美丽的,是一望无际的,我爱大海,因为大海拥有一颗 宽广豁达的心。 坐在松软的沙滩上,一轮明月发出耀眼的光芒,把海水的脸映 得红彤彤的。此时,海风吹拂面颊,海水亲热的吻着岩石,我拾起一枚贝壳,一边倾听着贝壳的声音,一边尽情享受着大海带给我温情的,无穷的乐趣。 海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似 一面镜子,又似在与广阔的天地微笑。而我们,正在 __的水里玩耍,不时有几只海鸥飞来凑热闹。 这是海平静的一面,可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海 涨潮时,波涛犹如千军万马,向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。 我爱大海,爱它有颗高尚的心,而这时的我也似随着大海荡漾 起来。

可是落潮时,海水双恢复了平静,人们又来到海边,拾起一些被海水冲来的贝壳,海虾等海里的物品。 望着一望无银的大海,我的心胸宽了许多,我觉得自己也应该像大海一样,容纳百川,包容一切。 今年十月一长假,爸爸带我去了青岛。我们来到了海边,我站在黄色的沙滩上,凝视着海面,大海是那样广阔而幽深。大海是平静的,但是有时候会有几个大浪扑向岸边的礁石,腾起阵阵的浪花,飞花碎玉,非常壮观,几只海鸥忽而仰头冲向蓝天,忽而俯冲擦过海面,追波逐浪,自由翱翔,快乐无比。 海面不远处,有座小岛。岛上碧草满坡,绿树成荫,几乎看不到一块裸露的土地,岛中心矗立着一个灯塔,听导游说这就是青岛人引以为自豪的小青岛。小青岛玲珑剔透,娇艳妩媚,她像一位天真的少女,在地头凝思;又像一条美人鱼,尽情地戏水之后,到岸上来,充分享受阳光无私的赐予。 与小青岛隔水相望的是栈桥,栈桥的风格与小青岛形成了鲜明的对比。如果说小青岛代表的是柔美,栈桥代表了刚劲;小青岛表现出含蓄,栈桥则标粗狂。

小学生作文我爱大海

小学生作文我爱大海 篇一:我爱大海 大海是美丽的,是一望无际的,我爱大海,因为大海拥有一颗宽广豁达的心. 坐在松软的沙滩上,一轮明月发出耀眼的光芒,把海水的脸映得红彤彤的.此时,海风吹拂面颊,海水亲热的吻着岩石,我拾起一枚贝壳,一边倾听着贝壳的声音,一边尽情享受着大海带给我温情的,无穷的乐趣. 海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似一面镜子,又似在与广阔的天地微笑.而我们,正在风平浪静的水里玩耍,不时有几只海鸥飞来凑热闹. 这是海平静的一面,可有时海又像一头愤怒的雄狮.那是在海涨潮时,波涛犹如千军万马,向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃.

我爱大海,爱它有颗高尚的心,而这时的我也似随着大海荡漾起来. 可是落潮时,海水双恢复了平静,人们又来到海边,拾起一些被海水冲来的贝壳,海虾等海里的物品. 望着一望无银的大海,我的心胸宽了许多,我觉得自己也应该像大海 一样,容纳百川,包容一切. 篇二:我爱大海 大连是个依山傍水、风景如画的海滨城市,这里有许多迷人的景观,但最使我流连忘返的是碧波荡漾大海。 早晨,太陽还没有升起时,我就来到海边,座在焦石上观日出。一阵海风吹来,使我感到心旷神怡,我一边大口大口地吸着新鲜空气,一边望着海天交界的地方。不一会,太陽像个大火球似的,从东方冉冉升起,光芒四射,把大海照得红彤彤的,仿佛像新娘披上了金色的面纱,显得格外温柔。 中午,海面上风平浪静,一阵海风拂过,给海面带来一片涟漪。我举

目眺望,看天海相接处,碧波粼粼,白帆点点,一群群海鸥,扑打着白色的翅膀,时而冲上蓝天,时而盘旋在船帆周围。不甘示弱的海燕张开乌黑色的翅膀,在蓝天碧海间穿梭。白帆、海鸥、海燕为美丽的海上风景图,增添了勃勃生机。 傍晚,大海似乎发怒了,海面卷起一排排巨浪。有的像成千上万的白色战马,齐头并进地冲向岸边;有的像一头头雄狮昂首怒吼;有的像一条条巨龙,在海面上飞跃奔腾。接踵而来的大浪打在礁石上,溅起一米多高的浪花。这场面真像宋朝大诗人苏轼在《念奴娇?;赤壁怀古》中所写:惊涛拍岸,卷起千堆雪。 我望着波涛巨浪,在欣赏着大海美景的同时,内心不断地卷起无数浪花,想化作大海中的巨浪,勇往直前;也想化作大海上的白帆,乘风破浪;还想化作海鸥,在大海的上空,展翅飞翔! 篇三:我爱大海 小时候,我是一个独来独往的女孩,但我很喜欢水喜欢在有水的地方

五年级作文大全500字写景

五年级作文大全500字写景 【篇一:500字写景作文】 最美的色彩 假如风有颜色,春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过,把一朵 朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色, 个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时,地球充满 了生机。 夏天的风景是蓝色,使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹, 扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候,看着蓝天,馨就会平静 下来,一点儿也不觉得热,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,就是人们心 中那份清亮透明的心情。 另外,落叶也是黄色的,枝头上的叶子被风一吹,它们便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演员在表演一般。 最后一个季节是冬天,我觉得它应该是绿色的。风儿吹过,大自然 的生物焕然一新。焕发了生机,给大自然添加了绚丽的一笔。 如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊! 那片黄黄的油菜花 在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和 外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我 跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布 上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么 美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,

我爱大海作文400字五篇

我爱大海作文400字五篇 我爱大海作文400字五篇 我爱大海作文400字(一) 我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。 站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。 涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们

避暑的好地方。 海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。 我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。 我爱大海作文400字(二) 青岛是个海滨城市,这里风景如画,景色秀丽,有山有水,十分美丽。这里每年都会举行一年一度的啤酒节……青岛还有海底世界、博物馆……都是人们爱去的旅游景点。可是最美的还要属大海了。 大海就像一位魔术师,当大海起潮时,声音特别大,听起来如虎啸狮吼,当大海退潮时,声音特别小,听起来如秋雨潇潇;大海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲;大海就像是一位顽皮的孩子,一会涌起大浪,一会风平浪静;大海就像一位圣诞老人,给沙滩送来许多礼物:小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹…… 在大海边,这里就成了人们的乐园。人们有的玩沙子,把手、脚全都埋在沙子里面,感受一下沙子的柔和;有的人

最新五年级优秀作文大全500字_作文

最新五年级优秀作文大全500字 1、我和书的故事 古人说:“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书,可当我看到我喜爱的书时,我就会情不自禁的去看着一本书。 好书就像朋友一样,陪伴我们的一生,像营养一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们世界,给我们力量、勇气和智慧…… 我五年级上册时,学习成绩一直下降,我一直努力,可一点改变也没有。 当我看到了《老人与海》这一本书时,我发现这一部小说是一部象征性的小说。 故事内容:桑提亚哥是一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,可当晚年时,他的精力和反应都不如以前。有一段时间,老渔夫独自乘船打鱼,他接连84天,但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败,毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼,但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼,他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底,最后巨鱼只剩下残骨,就是这残骨见证了老人的伟大。 正如他所说的那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他,无论遇到什么挫折,老人都没有被打败。 当我看完着一本书时,当我在五年级下册里,我努力用功,成绩飙升,因为只有坚持不懈,我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。

“再不节约,人类就会死掉,我可不想死啊!”听完弟弟的发言后,我们大家都笑了一笑。 2、五年级优秀作文童年 童年,如一条长长的溪水,带着我们的欢声和笑语,流向去远方;童年,如一条七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩缤纷;童年,如树上的每一片叶子,里面记载着童年发生的每件事;童年,就像一个欢乐无常的人,让我们时刻欢乐,时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事,就觉得十分的有趣。 那是一个阳光明媚的下午,我在家里闲着没事,就决定吹泡泡玩,因为当时我才4——5岁,还不会太做,就学这哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子,再到一些清水和洗洁精,泡泡水就做好了,“可是,用什么东西吹呢?”我心里想。猛然间,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天,终于找到了习惯。于是一本比泡泡水就诞生了,就可以开始“工作”了。 我开始吹泡泡了,我先蘸了一点水,轻轻地吹出来,可只吹了一个“小虾米”,我在吹一下啊,竟然吹出一个大的,我十分的高兴,可是,这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里,我想去厕所,就把泡泡水放在桌上,就去。可是,我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后口渴了,看见桌上有个杯子,就抿了一小口,觉得味道不对,就想起是泡泡水,连忙到厕所里洗了几遍才安心 童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是,去展望我们美好的未来!

三年级作文美丽的大海【六篇】

三年级作文美丽的大海【六篇】 三年级精选作文美丽的大海篇一 这个暑假,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了青岛,看大海。 导游说:“青岛是一个红瓦绿树,碧海蓝天的地方,我们第一站就去沙滩看大海。”太好了!我兴奋得一蹦三尺高。在我心目中,海是最美的,它一定是大大的,蓝蓝的,一望无际。 终于来到了海边,我下了客车,飞快地跑向沙滩,就像一只出了笼子的小鸟一样,把鞋子一扔,扑到沙滩上,任由那细细软软的沙子从我的脚缝里挤出来,软软的,真舒适!我趴在沙子上,叉开腿,张开胳膊,仰躺着,看着天空白云,真是享受! 远看大海是蓝蓝的,走近一看,又是淡黄的,这是因为里面会有沙子的缘故吧!现在正是涨潮的时候,那汹涌的浪头多么像一只凶猛的狮子,一个劲地扑向岸边。一股大浪扑来,那浪头跳着、蹦着,呼啸着向我扑来,我急忙往回跑,可是没来得及,还是被水追上了,水一下子淹到了我的大腿,裤子湿了,但我很快乐,我用手玩了一会水,然后舔了舔手,哎呀,好咸!大浪一波接一波,高的足有三米高,矮的却只有三十厘米高,多么壮观啊! 看看海滩上,人山人海。有的在捡贝壳;有的正在堆城堡;有的在跑步!美妙的时光总是那么短。该走了,我恋恋不舍地回头看了看大海,真不舍得离开! 我爱大海,更爱青岛!

三年级精选作文美丽的大海篇二 在一个分和日立的上午,爸爸带我去了一个让我终生难忘的地方---大海。在路上望着路边的油菜花心中不由得神往起大海的样子。 到了大海,我站在像被蒸过的沙滩上,脚上异常难受,但这种感觉马上被我抛在脑后,因为我看到了大海。我向它跑去,向它大声呼喊,招手,海水涌上沙滩,拍打着我的脚,放眼望去大海一望无际,我渐渐分不清天和海,天蓝与海蓝是我沉醉,忘了自己,也忘了世界。 我兴奋地在水中奔跑,释放出满心的愉快,几只小蟹被冲到沙滩上,有趣极了,我将手渐渐伸过去一捏,哈哈,抓住了,一边的姐姐过来和我一样,想脱了缰的野马玩了起来。玩累了我就躺在被太阳晒得暖哄哄的沙滩上,闭上眼睛,舒舒适服的晒日光浴过了一会儿,我便忘了刚刚的疲劳,又爬起来,用脚心拍打水面,任凭浪花亲吻我的脚心,心里痒滋滋的。快乐极了。 突然我眼前一亮,只见沙滩上散布着五颜六色的贝壳,我想,这一定是大海派送给我们的礼物,我见了几个贝壳……细细欣赏,有淡蓝色的,有斑点的,有金色条纹的……贝壳可真漂亮它让我充满无尽的想象。 夕阳落下了山,我要离开大海了,但我今天来了一个让我终身难忘的地方---大海。 三年级精选作文美丽的大海篇三

我爱大海作文描写《我爱大海》作文600字

我爱大海作文描写《我爱大海》作文600字描写《我爱大海》作文600字 "亲爱的大海,我来了!"我伸开双臂,奔跑着,扑向大海的怀抱。我和爸爸妈妈一起来到了青岛,在这里,我第一次领略到了大海的魅力。 神秘的大海 八月八日,我们乘坐着和谐号动车组到达了目的地——青岛。晚饭后,我们一家三口到大海边去散步,黑蒙蒙的大海出现在我眼前,一眼望不到边,真像一只大怪兽张着大嘴,要把人一下吞到肚子里,喔!好神秘啊,好恐怖啊,好可怕啊……雪白的浪花像一排排白色的野狼,追逐着沙滩上的人们。浪花拍击着海岸,发出"哗哗"的巨响。那声音我听着直哆嗦,我们脱了鞋,光着脚踩着沙滩上。哇!真凉呀,细细的沙子钻进了我的脚趾头缝里,湿湿的、痒痒的,感觉真是很特殊呀。我紧紧拉着爸爸妈妈的手,生怕浪花把我给冲走,我小心翼翼的迈开脚步,试着去追浪花,浪花扑上来,一下子就把我们的衣服打湿了,大叫着跳起来了。啊!这是我和大海第一次接触,有点好奇,有点兴奋,黑暗中的大海也让我有点害怕。 温柔的大海 第二天,我们来到了阳光第六浴场游泳。海水满盈盈的,在阳光的照射下,金光闪闪的。一只只小白船,在这水天一色的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。感觉跟昨天一点也不一样了,这时候的大海真像一只大摇篮,摇啊摇……我和妈妈互

相拽着手,害怕巨浪把我们给冲倒,慢慢地走向大海里,不过多久,我的游泳圈浮起来了,脚就够不着地了,一个巨浪打来,这可让我吃尽了苦头,既让我品尝到了酸酸涩涩的海水,那味道真叫一个咸哪,又让水中漂浮的水藻掉到了我的头上,更让我害怕的是,我的身体不听我指挥了,要摔倒了,我浑身冒冷汗,大叫道:"啊呀呀,我要摔倒啦!"爸爸妈妈赶紧把我给扶起来了,异口同声地说:"要掌握好重心,看到大浪要冷静。"听了爸爸妈妈的话,我一直念叨着那五个字"掌握好重心,掌握好重心……"还好,今天的大海温柔多了。不再吓唬我了,让我在他的怀里尽情地玩。一会儿把我推上波峰,一会儿又把我送进波谷。我玩儿得不亦乐乎。这时,别提我有多高兴了!爸爸妈妈过来了,说:"不错嘛, * !"现在大海是我的好朋友了。 调皮的大海 今天是第三天,我们又来到了阳光第六浴场游泳,因为昨天我已经掌握了游泳的要领,所以我今天拽着妈妈的手说:"快点,快点……"我和妈妈先下的水,大浪我已经不害怕了,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,我每看见一个大浪,都跟没看见一样,借助游泳圈的浮力,就趴在水面上,大浪好像在对我说:"这人太嚣张了!让我来逗逗你。"一会儿,一个超大浪出现我的眼前,一下子就把我们就推回了岸边,我抹着脸上的水珠。"哇,这浪也太大了吧?!"一会儿他又用大浪花拍着我的腿,真痒痒!更有趣的是,他还偷偷把小石子推上沙滩,硌得我的脚都疼了。我看着一望无际的大海,说:"你可真坏,可是我喜欢。"

教科版小学五年级下册语文《我爱大海》教案三篇

教科版小学五年级下册语文《我爱大海》教案三篇篇一 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。 3.在阅读中揣摩课文的顺序,学习作者的表达方法。 教学重、难点 1.朗读课文,感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对海的深厚感情,培养学生对自然界的感受能力。 2.整体把握课文内容,弄清叙述顺序,学习表达方法。 教学准备 关于大海的图片、海浪声。 教学过程 一、话说“大海”,揭示课题 1.教师朗诵描写大海的诗。 2、同学们见过大海吧?在你的脑海中,你会用哪些词语形容大海?(一望无际、浩瀚无际、波涛汹涌、蔚蓝……)教师朗诵赞美大海的诗(出示大海的图片、倾听海浪声)看到美丽的图片,听到大海的声音,此时此刻你有什么愿望吗?今天我们就来学习一篇描写大海的文章(出示课题)。 (融入到课文的学习中;质疑文本,激发学生探索的欲望。)

二、初读“大海”,梳理文脉 1.带着问题读课文,要求读准字音,读通课文;找到作者赞美大海的句子。 请同学们把书翻到18页,大声朗读课文,想一想与大海朝夕相处的作者,他心目中的大海是怎样的呢?并找到作者直接赞美大海的段落。(大声朗读全文) 请找到的同学读一读。(我爱海,爱海的浩瀚无际,也爱海的变幻无穷。) 2.分段读一遍课文,你了解到作者笔下的大海是怎样顺序展现的?(时间顺序)汇报清晨,上午,傍晚,夜晚。 3你喜欢哪一时间段的大海,为什么? 学生随机回答:清晨的海是沉静的;海是变幻的;海是凄凉的;海是狂暴凶恶的……(交流中,教师提炼词语板书。) (带着问题读课文找到文中中心句,整体感知课文,理清文章脉络) 三、解读“大海”,研读体会 不管是清晨的海,还是夜晚的海,都令作者深爱不已。看着这浩瀚无际的海,他不禁倾诉着:我爱海,爱海的浩瀚无际,也爱海的变幻无穷。 2.默读课文2、3、4、5自然段,思考你为什么爱这一时间段的大海?画出有关句子。(关注学生的个性解读。) 3.交流,随机重点读3个句子。

小学生五年级作文大全500字【五篇】

小学生五年级作文大全500字【五篇】 我的爷爷有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。 我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上,爷爷总是准时打开电视听京剧,慢慢地欣赏,每当爷爷听京剧的时候,谁叫他,他都不会理会,等事 情过后我一问他,他就说没听见。 我猜也是,假如播放的京剧他会唱,他就会跟着电视里的人一起唱,过后,爷爷总会不停的练习,还找我帮他纠正唱的不好的地方。 我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才 能把这个小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才能 够往下弹。 一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚会,所以我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗, 你写的同样粗了,这样就不好看了。”说完,爷爷立刻拿了一张纸写 给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。 我的爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上 午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的话。 这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。 【篇二】小学生五年级作文大全500字 人间三月天,江南早已草长莺飞,桃红柳绿,一派风光。周四, 学校组织我们前往人间仙境,溧阳天目湖春游。 我们追随着春的脚步来到山清水秀的天目湖。既然是春游,我便 用我那明亮的大眼睛搜索着春在大地上的足迹。

走进景区,为了欲穷千里目,就得更上一层楼,我登上了天目湖 的至高点:状元楼。在楼上远眺,只见湖上碧波荡漾,一江春水浩浩 荡荡的流向天边,这个湖春水蓝中透着一丝绿,绿中透着一丝青。湖 面上有时风平浪静,有时风高浪急,有时惊涛骇浪,有时又归于宁静,湖面在春水中总会漾起一丝丝笑的涟漪,偶尔,一艘快艇驶过,宁静 的湖上划破一道道白色的口子,啊!春天的湖水散发出了春天的魅力——生命力与宁静。 俗话说得好:寒雪梅中尽,春风柳上归。柳条是春天的象征。我 来到湖畔,只见湖畔的垂柳千姿百态,有的像少女的发丝在春风中漫 于飘拂,有的像春姑娘的裙带随风摆动。她那翠绿争的叶子是竹叶形 的好像人那英俊的眉毛,又好像一叶叶小舟在湖中悠闲的飘荡。他们 在春风的吹拂中,春水的映衬下,变得更加活泼,更优雅! 这次天目湖之行,我找到了两个春——柳叶和春水,正是有了这 个个个春意盎然的景像,大自然才会变得如此美丽,动人。 【篇三】小学生五年级作文大全500字 每当我看到那朵手工制作的纸花,朝我绽放着笑脸时,我都会想 起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会了坚持,明白了 “坚持就是胜利”的道理。 星期六,我做完了作业。正在津津有味地看杂志时,突然在杂志 上看见了很多手工纸花的制作方法。我想,要是自己能够做一朵纸花 该多好呀!我说干就干。 我把白纸、小剪刀等材料准备好,就开始制作起纸花了。按照杂 志的制作方法,首先,我裹花“茎”。我把花茎在筷子上裹一圈,粘上。结果,花茎一边在上面,一边在下面。“看来,这次失败了”。 我叹气道。可我毫不气馁,并下定决心要重新制作这朵纸花。

精选作文:大海

精选作文:大海 我爱大海。我不单单是爱着它那泛着光的海面,一望无际。我还爱它那广阔的襟怀。 早上,带着美妙的心情,我们全家来到了大梅沙,我们可不是来游泳的,纯粹的只是来看那美丽的大海的。在距离沙滩不远处,我们找好了地方,坐了下来。 看着广阔的大海,在阳光的照射下,显得格外的扎眼,让人有点睁不开眼皮来,海水在风的指示下一层一层的向前推进。吹着凉爽的风,看着海,我问:“爸,海是怎么来的?”爸爸摸摸我的头,说:“大海啊,它是由一些湖河流海会聚而成的。”“啊?那得要多长时间才能积成一片海啊?”我皱着眉头说。“孩子,这就叫做‘海纳百川’。因为通往大海的是无数条江河,大海得要用它那广阔的襟怀包容着,无论是什么样的湖河流海,大海从不抗拒。人最重要的就是要有还一样的襟怀。”爸爸笑着对我们说。 哥哥站起来对着大海呐喊,但回应的仍然只有空中被惊起飞过的鸟和大海时而平静的场面,他指着大海说:“看,这就是它的襟怀,它能毫无怨言地听我们诉说一切,它都可以这么伟大、仁厚地包容我们,听我们诉说各种心事,为什么我们却又不能够对身边的人都保持着一颗平常的、包容的心呢?”叹了口气,又重新坐了下来。 妈妈转过头来问我们:“知道海水为什么是咸的吗?”“因为它含有大量的盐。”我脱口而出,脸上弥漫着得意地笑。“对,海水能给我

们提供盐,而且,千百年来,大海总是在倾听着许许多多的人诉苦,很少有人对着大海大笑的,人们不开心的时对着大海流泪,许是因为这个海水是咸的吧!”妈妈说。 我终于明白了爸妈今天带我们来看海的目的了:对身边的人,始终保持一颗平常心,学会去包容别人。理解别人的苦衷,不要对别人的一次失误而耿耿于怀,人不会是完美无缺的,再完美的人,也会有那么一点瑕疵的。让别人开心,自己也会变得开心。 看着热闹的海滩、沙浪、快艇,还有远处的轮船,空中的海鸥,我还想明白了,越觉察得大海心爱了。

我爱大海四年级作文范文

我爱大海四年级作文范文 导语:我对世上一切美好的事物都非常的喜爱,唯有大海最使我心旷神怡。下面是为大家带来的我爱大海四年级作文范文,希望大家喜欢。 我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。 暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。 踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然 创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓'各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异'美丽无比。是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开。 海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗—哗—,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,

溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。 最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们—不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。 大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡'浮想联翩。 啊!大海人类的母亲——我爱你。 今天我来到海边才知道,大还是那样辽阔,一眼望不到边际;大还是那样宽阔,拥抱了那么游人。我张开双臂,拥抱大海,我站在海边听着大海的声音,大海温柔时,是那样平静、深奥;当它生气时,是那样波涛汹涌。我还看见一排排礁石,站在水里。他常年在海水的冲洗下越来越亮,就像褐色的宝石在闪光。这时我们带着游泳圈跑向大海,可是大浪一次又一次的把我推到岸边,我又跑回大海一个大浪打过来,溅到了我的衣服上也溅到了我的嘴里,这时我才知道海水是苦涩的,噢,原来是盐,那一粒粒盐是大海的结晶。我们又跑到沙滩上,玩了起来,我和我的伙伴用小桶泼水,还摆着姿势照相。我看见白色的浪花从遥远的大海涌向岸边,一浪高过一浪,后浪推前浪,消失在沙滩上,也抹平了我的小脚印。

五年级我的妈妈作文500字大全

五年级我的妈妈作文500字大全 五年级我的妈妈精选作文500字合集篇一 一头黑黑的头发,浓眉下面是一双明亮的眼睛,小小的嘴巴是那么能说会道。猜猜她是谁?她就是我的妈妈,一个我最爱的人。 我的妈妈曾读过师范,在中小学里代过课,教过高年级的语文,也在少儿园教过小朋友。正因为如此,妈妈对我的成长起了重要作用。 在我很小的时候,妈妈就教我学儿歌,学五线谱。在我上少儿园时,就掌握了一些乐理知识如:高音谱号,低音谱号,音符,休止符,升降记号等。也许是这个原因,在我六岁学钢琴时其实不像其他孩子那样吃力。 上了中小学以后,妈妈对我的帮助就更大了。每天的家庭作业都是妈妈帮我检查,遇到难习题时,也是妈妈耐心地帮我讲解,直到我懂为止。记得读低年级时,每周的周记搞得我焦头烂额,我不知从何下手。有时我想一个上午还写不了几个字。妈妈对我说,写精选作文其实其实不难,只要每天留心观察身边的事物,勤于思考,就能写好精选作文。那次,妈妈拿了只我最心爱的文具盒,让我边思考,边讲。接着,妈妈指出我的不足之处。最后,妈妈让我把草稿打好。后来,那篇精选作文还在晚报上登过呢? 妈妈不但在学习上关心我,在生活上更是无微不至地关心照顾。 每天早晨,妈妈是在我睡梦中起的床。她做的早餐特丰富,除粥,鱼,鸡蛋外,偶尔也会配上蔬菜。

五年来,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,妈妈每天准时接送我上下学,从不间断。记得上学期快期末考时,妈妈在骑车中不小心伤了右手,痛得她连吃饭都换成了左手,但妈妈还步行送我上学。此时,我才知道母爱的伟大。 这就是我的妈妈,一个平凡而又伟大的母亲。 五年级我的妈妈精选作文500字合集篇二 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首童讹传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。 在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关心下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。 我上一年级的时候,中午吃饭很不像样。今天吃一碗,明天吃半碗,后天吃得连半碗也不到,再加上放学后的兴趣班,肚子饿得像打雷。就这样日积月累,我的肚子就饿坏了。 那年暑假,妈妈带着我东奔西跑去看病。东奔上海,西跑杭州,成了医院的常客。终于,皇天不负有心人,妈妈的母爱治好了我的胃病,可是妈妈却累坏了。虽然我的胃病治好了,但是胃功能还是不太好,搞不好就会拉肚子。因此,妈妈每个学期都把饭菜送到学校里来给我吃,监视我把饭菜吃光。就这样,妈妈无论刮风下雨,总是准时地把饭菜送到学校里来给我吃。就这样,度过了整整叁个春秋。

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