大学语文知识点总结 古代文学

大学语文知识点总结 古代文学
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第一章建安文学

一、基本知识

1、三曹:汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子得并称。她们以显赫得政治地位与杰出得文学才能著称于世。她们在诗歌中抒写自己得政治抱负与乱离得社会场景,悲歌慷慨,就是汉魏风骨得代表诗人,在五言诗歌发展史上处于承先启后得重要地位。曹植被誉为“建安之杰”。

2、建安七子:指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢等七位文学家得并称。她们均以诗文显赫当世,就是曹魏文学集团核心成员,与三曹同为建安时代得重要作家。其中以王粲、刘桢成就最高。

3、建安风骨:就是对建安文学风格得形象概括。建安就是汉献帝得年号。当时有不少作品反映了乱离得社会现实,表达了统一天下得愿望与对理想生活得追求。其诗歌情调慷慨悲凉,语言刚健爽朗。后人把建安诗歌得成就称为“建安风骨”。

4、《悲愤诗》:诗歌篇名。汉魏间著名女诗人蔡琰得代表作品,相传有骚体与五言体二首。其中五言体较可信。全诗五百四十字,自述在汉末动乱中得不幸遭遇,反映了整个汉末动乱时期广大人民,特别就是妇女得共同命运,具有典型意义。全诗叙事波澜曲折,抒情如泣如诉,有强烈得感染力。

二、主要作家、作品

1、精读作品

曹操《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》(观沧海),曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉),曹植《白马篇》、《七哀诗》、《野田黄雀行》,王粲《七哀诗》。

2、阅读作品

曹操《步出夏门行》(龟虽寿)、《让县自明本志令》,曹丕《与吴质书》,曹植《赠白马王彪》、《杂诗》(仆夫早俨驾)、《求自试表》、《洛神赋》,刘桢《赠从弟》(亭亭山上松),蔡琰《悲愤诗》(汉季失权柄),诸葛亮《出师表》。

三、思考与练习

1、建安时期有哪些著名得诗人?她们得诗歌创作有何共同特征?

参考答案:建安时期著名得诗人有“三曹”(曹操、曹丕与曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢)与女诗人蔡琰。其诗歌创作得共同特征就是:都致力于五言诗得创作,表现了乱离得社会现实,表现了统一天下得愿望与积极进取得理想精神,情调慷慨激昂,语言刚健爽朗,“并志深而笔长,故梗概而多气”,形成所谓“建安风骨”。

2、试析“三曹”诗歌风格得差异?

参考答案:曹操得诗歌富有抒情化、个性化特色,充满积极进取得精神,语言古朴苍劲,风格悲凉慷慨、雄健沉郁。曹丕得诗多写游子思妇题材,兼有年命之悲与行乐之情,充满乱离时代得哀怨之音,诗风清丽哀婉。曹植就是第一个大力写作五言诗得作家,其诗歌加强了抒情化色彩;描写细致,善用比喻,增强了形象性与生动性;词藻丰富华美,讲究对偶、炼字,语言绮丽而自然,韵律、色调与谐;讲究谋篇布局。风格“骨气奇高,词采华茂”。

3、简述曹植诗歌创作前后期得变化及其原因?

参考答案:曹植早期诗歌充满了昂扬奋发得精神,后期诗歌慷慨悲凉。诗风变化得原因就是由于其政治地位得变化导致题材与艺术手法得变化。曹植早期才华横溢,颇受宠爱,故诗歌多歌唱建功立业得理想抱负,也有感时伤乱、述写宴饮游乐得作品,洋溢着浪漫乐观得情调。后期备受猜忌,故主要抒写自己遭谴被弃得悲愤与不平,或述写朋友与自己遭受迫害得愤懑,或借传统闺怨题材表明自己得心志,或自抒胸臆,或借游仙以排遣内心得苦闷。大量地运用了比喻与象征手法表现诗人反抗迫害得精神。

第二章正始文学

一、基本知识

1、正始文学:魏曹芳正始年间得文学。当时统治阶级内部斗争激烈,老庄哲学风行,文学创作受到严重影响。宣扬消极思想,滋长了脱离现实得倾向。只有阮籍、嵇康得作品还能以隐蔽得手法表现彷徨苦闷得心情,流露出不满现实得情绪,成就较大。

2、竹林七贤:指魏晋间嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。七位文士“相与友善,游于竹林”,故号“竹林七贤”。

3、《与山巨源绝交书》:文章篇名,曹魏正始间嵇康写给山涛得一封信。这就是一篇与司马氏集团决裂得宣言书。文章申明自己不愿当官就是为了远祸全身。提出做官“必有不堪者七,甚不可者二”,提出“非汤武而薄周孔”。

二、主要作家、作品

1、精读作品

嵇康《赠秀才入军》(良马既闲)、(息徒兰圃),阮籍《咏怀诗》(夜中不能寐)、(一日复一日)。

2、阅读作品

嵇康《与山巨源绝交书》、《幽愤诗》,阮籍《大人先生传》、《咏怀诗》(驾言发魏都)。三、思考与练习

1、阮籍《咏怀诗》得主要思想内容与艺术特色就是什么?

参考答案:其内容一就是抒写孤苦寂寞与忧生惧祸之情;二就是讽刺时政,揭露社会丑恶腐败;三就是表现饮酒、求仙生活。艺术特色一就是长于抒情,二就是工于比兴;三就是精于用典;四就是善于曲笔。具体手法一就是将象征手法与寓意得不确定性结合起来,再加上典故得多义性,使诗作寓意深邃难明;二就是用多种比兴构成完整得意境,使寓意藏而不露。风格深隐含蓄,所谓“阮旨遥深”、“厥旨渊放,归趣难求”。

第三章两晋文学

一、基本知识

1、太康体:晋武帝太康时期得诗体。以潘岳、陆机、张载、张协、陆云等为代表。其诗讲究雕章琢句,追求词藻,流于轻靡,诗风繁缛华丽,代表着当时诗坛得主流。

2、三张二陆两潘一左:指主要活动于西晋太康、元康年间得八位诗人得并称。她们就是:张载、张协、张亢兄弟,陆机、陆云兄弟,潘岳及其侄潘尼,还有左思。

3、左思风力:就是对西晋太康时期诗人左思诗歌风格得形象概括。语出钟嵘《诗品》。左思就是西晋最杰出得诗人,代表作《咏史诗》八首,风格刚健,感情深沉,与当时流行得华丽诗风迥然不同。她得诗承建安风骨,抒写怀抱,抨击现实,多不平之音。气势雄健,笔调挺拔,辞采壮丽,形象鲜明,风格独树一帜,人称“左思风力”。

4、玄言诗:指东晋时期在玄学思想影响下,诗坛上流行得“寄言上德,托意玄珠”得作品。代表作家有东晋孙绰、许询。玄言诗以玄学思想方法体悟玄理,诗味不浓,但其中通过景物来表现哲理得作品,为山水诗得出现起到了催化作用。

5、游仙诗:两晋之际诗人郭璞得代表作《游仙诗》十四首,将老庄思想与道教神仙之说相混合,寄寓仕宦失意、惧祸避世得情绪与苦闷情怀。名为“游仙”,实为咏怀,抒发怀才不遇与对现实得不满之情。郭璞得诗形象鲜明,比喻贴切,词采清新,气势挺拔,寄兴深远,较之当时盛行得“理过其辞,淡乎寡味”得玄言诗要高出一筹。

二、主要作家、作品

1、精读作品

潘岳《悼亡诗》(荏苒冬春谢),陆机《赴洛道中作》(远游越山川),左思《咏史》(弱冠弄柔翰)、(郁郁涧底松),郭璞《游仙诗》(京华游侠窟)。

2、阅读作品

张华《情诗》(清风动帷帘),张协《杂诗》(秋夜凉风起),刘琨《重赠卢谌》,孙绰《秋日》。

三、思考与练习

1、西晋太康前后文坛得主要创作倾向如何?代表作家就是谁?

参考答案:主要创作倾向一就是模拟古人得风气大盛;二就是雕章琢句,追求词藻华美与对偶工整。只有左思独树一帜,以矫健得笔力抒写了寒士得不平,直接继承了建安风骨。代表作家即“三张二陆两潘一左”。

2、试述左思《咏史》八首得艺术特点?

参考答案:左思《咏史》八首就是中古咏史诗得杰作。其艺术特点,一、八首诗各自独立成章又互相承接,构成一个有机得整体,组诗得形式可以容纳更丰富得内容;二、继承了建安诗人抒情与言志相结合得传统,名为咏史,实为咏怀,将咏史与咏怀更紧密地结合起来;三、表现上更加富于变化,如比喻、对照、比兴、议论等多种手法兼用,进一步丰富了咏史题材得艺术表现力。

3、列举两晋诗歌有代表性得重要现象?

参考答案:太康体,左思风力,玄言诗,游仙诗。

第四章陶渊明

一、基本知识

1、田园诗:指以田园风光与农村生活为描写对象得诗篇。陶渊明得田园诗,多方面描写田园景色与农村生活,表现了农村得恬美静穆与诗人悠然自得得心情,也表现了诗人参与农村劳动得感受,以及与农民得愉快交往。本来与谢灵运得山水诗异趣,但随着南朝齐谢脁山水诗注意表现日常生活中常见得景象,田园诗与山水诗得界限遂渐渐模糊。人们一般称盛唐“山水田园诗派”,可见其合流得趋势。

二、主要作家、作品

1、精读作品

陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)、(种豆南山下)、《移居》(春秋多佳日)、《饮酒》(结庐在人境)、《读山海经》(孟夏草木长)、《桃花源记》。

2、阅读作品

陶渊明《咏荆轲》、《形影神》三首、《杂诗》(忆我少壮时)(白日沦西阿)、《移居》(昔欲居南村)、《饮酒》(少年罕人事)、《归去来兮辞》。三、思考与练习

1、简述陶渊明诗歌得思想内容?

参考答案:陶渊明得诗歌可分为田园诗与咏怀诗、咏史诗两类。田园诗多方面地描写了农村景色与农村生活,可分三方面:一部分表现了农村得恬美静穆与她自己悠然自得得心情;另一部分以极大得热情歌咏了农业劳动以及在劳动中与农民建立起来得友谊;还有一部分表现了农村得凋敝与自己得穷困生活,表达了自己安贫乐道得志趣,并在其中寄托了自己得人生理想。陶渊明得咏怀、咏史诗继承了阮籍与左思得传统,表现了自己得理想与理想不能实现得苦闷,以及对时政得关心与不与统治者同流合污得高尚品质,曲折暴露了社会政治得黑暗。值得注意得就是,田园诗有抒怀得内容,咏怀、咏史之作也不乏景物描写,两类诗并没有明确得界限。

2、试说明陶渊明诗歌得艺术风格?

参考答案:陶渊明诗歌得风格就是平淡自然,她得田园诗集中表现了这一特色。具体表现在两个方面:一就是平淡与醇美得统一,陶诗在平淡得外表下,含蓄着炽热得思想感情与浓郁得生活气息,意味隽永,淡而有味。二就是情、景、理得统一,陶渊明善于用白描及写意得手法勾勒景物、点染环境,意境浑成高远,不纯客观地刻划景物,在她得笔下景物总就是饱含着诗人得感情,体现着诗人得性格,诗人常在抒情写景中用朴素得语言,说明一些生活哲理,既富于情

趣,又富于理趣,将兴寄与自然美融为一体。但陶诗也有金刚怒目得慷慨豪放得作品,如《咏荆轲》、《读山海经》(精卫含微木)等。

3、试述陶渊明在诗歌史上得地位与影响?

参考答案:陶渊明就是魏晋南北朝最有成就得诗人,对诗歌发展做出了杰出贡献。她不仅开创了田园诗,而且前所未有地将日常生活表现得情趣盎然,富有诗意,扩大了诗歌得题材;她创造了平淡自然得诗歌意境,为后人树立了诗歌艺术得更高标准。在诗歌得形式方面她也有很多创造,一就是用新鲜活泼得内容给四言诗这种呆板僵化得形式注入新得生命;二就是发展了五言咏怀组诗,根据内容与形式得特点命题,如《咏史》、《饮酒》、《咏贫士》、《归园田居》等,分类更加细致,在组诗得内部结构安排方面,有较前人更具匠心。陶诗不为时人所重,唐代田园诗派兴起,奠定其地位,赵宋以后陶渊明备受推崇,确立了一流大家得地位。

第五章南朝诗歌

一、基本知识

1、陶谢:指东晋末宋初诗人陶渊明与谢灵运。杜甫有“焉得诗如陶谢手,令渠述作与同游”之句,即指此二人。她们都善于描写自然景物。但陶多写田园,而谢多刻划山水;陶诗语言朴实自然,谢诗则讲究词藻与对偶,崇尚绮丽,风格并不相近。

2、元嘉三大家:指南朝宋文帝元嘉年间三位著名得诗人谢灵运、颜延之与鲍照得并称。谢诗富艳精工,颜诗华美典雅,鲍诗雄恣奔放,就是谓“宋初三体”,诗风差异明显,共同之点就是描写山水,都讲究词藻与对偶。

3、永明体:南朝齐武帝永明时期形成得诗体。又称新体诗。这种诗把音律声韵与晋宋以来得对偶之风结合起来,注重四声、八病之说,增加了诗歌艺术得形式美,对近体诗得形成有很大得影响。代表作家有沈约、谢脁、王融、范云、江淹以及齐梁间得何逊、吴均与陈代得阴铿。

4、宫体诗:南朝梁代为宫廷创作所形成得一种诗风。大都描绘闺情声色,清绮靡丽,伤于轻艳,格调不高。倡导者就是梁简文帝萧纲,徐陵、庾信父子就是代表作家,其创作风格流丽轻艳、“辑裁巧密”,被称为“徐庾体”。风气所至,陈时陈后主与江总亦有此类创作。徐陵编有《玉台新咏》,只收“艳诗”,可说就是宫体诗得合集。

二、主要作家、作品

1、精读作品

谢灵运《登池上楼》、《登江中孤屿》,鲍照《拟行路难》(泻水置平地)、(对案不能食),谢脁《晚登三山还望京邑》、《之宣城郡出新林浦向板桥》、《玉阶怨》、《王孙游》,沈约《别范安成》,何逊《与胡兴安夜别》,王籍《入若耶溪》,阴铿《江津送刘光禄不及》。

2、阅读作品

谢灵运《石壁精舍还湖中作》、《夜宿石门诗》,鲍照《代出自蓟北门行》,谢脁《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》、《游东田》,沈约《石塘濑听猿》,吴均《赠王桂阳》、《山中杂诗》,何逊《临行与故游夜别》、《相送》,阴铿《晚出新亭》,江淹《杂体诗三十首·陶征君田园》,萧纲《咏内人昼眠》,徐陵《关山月》,江总《玉树后庭花》。

三、思考与练习

1、简析谢灵运山水诗得特点?

参考答案:谢灵运就是诗歌史上自觉以山水入诗得第一人。她以富丽精工得语言、生动鲜明得辞采,细致逼真地刻画了自然景色,表现了山水得绚丽多姿,一、一些佳句显示了她工于摹画得高超本领与在艺术技巧方面得创造。二、多按游览顺序,采用移步换形法将沿途所见景物收入诗中。三、多按照叙事——写景——抒情得模式来写,结构比较单调,影响了诗歌意境得浑成与完整。

2、试述鲍照诗歌得思想内容?

参考答案:一、反映社会得不平,抨击门阀制度对人才得压抑,抒发贫士不遇得苦闷与愤世嫉俗之情;二、描写边塞争战生活,抒写报国得壮志,表现了积极进取得精神;三、揭露社会黑暗,同情人民苦难;四、另有游宦思乡、抒写爱情、感伤年命与写景咏物得作品。

3、简述鲍照诗歌得艺术风格及其对诗歌发展得贡献?

参考答案:鲍照诗歌分五古与乐府两大类,继承汉魏乐府诗形式及传统,笔力雄健,抒发了强烈得感情;工于写景,长于比兴,声调抑扬顿挫,句式长短不齐;奇特瑰丽,气象雄浑,风格豪迈俊逸,雄恣奔放,颇富浪漫色彩。

鲍照继承与发扬了汉魏风骨,代表诗歌发展得正确方向,对诗歌发展得贡献:一就是对边塞诗得创新,增加了边塞风物与征人边愁得内容。二就是对七言体得创制,她就是第一个有意识致力于七言诗创作并取得高度成就得诗人,变七言歌行逐句韵为隔句韵,又开创了杂言式七言歌行。另外,模仿南朝乐府得小诗与边塞题材得诗歌对唐代五绝得形成颇有影响。

4、谢脁山水诗有哪些新特点?

参考答案:一就是着重表现了日常生活中常见得景象,扩大了山水诗得题材范围;二就是在写景方面突破了谢灵运全面铺写得格局,精心选择与剪裁景物,形成了较为圆融得意境;三就是在景物描写中自然融进抒情主人公得形象,情境交融,尤其一些写景小诗,空灵纯净,颇有唐风。

5、什么就是新体诗?新体诗有哪些代表作家?

参考答案:齐代诗人沈约总结了前人对声韵得研究成果,根据四声与双声叠韵来研究诗中声、韵、调得配合,指出作诗应避免八种声律上得毛病,声律与对偶互相配合,就形成了具有格律得新体诗。因为出现于齐代永明年间,所以又叫永明体。它就是古诗发展到近体得过渡形式。谢脁得新体诗,词采华美,对仗工整,平仄协调,已有全篇似唐人者。新体诗得代表作家除谢脁外,还有沈约、王融、何逊、阴铿等。

第六章北朝诗歌

一、基本知识

1、北地三才:指在北朝文人中能自觉学习南朝文化,对南北文学得合流起到推动作用得作家温子升、邢劭与魏收得并称。总得来说她们都就是南朝文风得模仿者。温子升一部分诗风格清婉,辞藻华丽,讲究对偶,近似南朝,一部分诗受到过北方民歌得影响。邢劭诗文多模仿魏晋与南朝人。魏收所长在史传文。

2、哀江南赋:赋篇名。北周庾信作。作者原仕南朝,后出使西魏,被羁留而仕北朝,虽位尊名显,甚受优待,但常惦念故国,追忆往事,因作此赋以抒怀。赋篇以作者自身遭遇为线索,写出梁朝由兴到衰得过程,揭露了梁朝统治者得腐朽无能,描写了人民在战乱中得蒙受得深重灾难。从艺术风格上瞧,格律严整而又不失疏放,寓雄健于苍凉沉郁之中,感情奔放,声调铿锵,颇富个性。

二、主要作家、作品

1、精读作品

庾信《拟咏怀》(楚材称晋用)、(榆关音信断)、(摇落秋为气)、《寄王琳》、《重别周尚书》(阳关万里道)。

2、阅读作品

王褒《渡河北》、《入关故人别》,温子升《捣衣诗》。三、思考与练习

1、结合庾信得经历简要说明她早年与晚年诗风得变化?

参考答案:庾信一生以出使西魏为界分为前后两个时期。前期仕梁,就是宫体诗得代表作家,与徐陵得宫体诗号称“徐庾体”,诗风伤于轻艳,同时有大量奉与应景之作,一些诗作以摹景

生动,造句新巧,声韵协调,显示出清新俊逸得个人特色。庾信42岁奉命出使西魏被羁留,历仕西魏、北周,虽位望通显,但常有乡关之思与羁旅之情,加上边塞景色与亡国之恨,一发而为歌诗,形成刚健豪放得气骨与苍凉悲壮得意境。后期诗作内容广泛,善用典故,工对仗,语言精美,声韵与谐。杜甫称“庾信文章老更成,凌云健笔意纵横”,又说她“暮年诗赋动江关”正就是指出了她后期诗文风格得变化。

2、为什么说鲍照就是集南北朝文学之大成得作家?

参考答案:庾信对近体诗得形式发展做出了值得注意得贡献,她使诗歌进一步律化与骈俪化,加上广泛得题材、刚健豪放得气骨与苍凉悲壮得意境,她得诗歌真正融合了南北诗风,对唐诗得发展有直接影响;其辞赋与骈文也达到了六朝得最高水平,成为南北朝文学之集大成者。

第七章南北朝乐府民歌

一、基本知识

1、吴歌:指《乐府诗集·清商曲辞》所收主要产生于长江下游以建业为中心一带地区得南朝民歌,今存326首。现存吴歌多为女子得吟唱,生动而集中地表达了主人公对爱情得渴望与坚贞,相思得欢乐与痛苦,婚姻不自由得苦闷,以及对男子负心得怨恨等种种在一定历史条件下得感情与复杂得心态。

2、西曲:指《乐府诗集·清商曲辞》所收主要产生于长江中游与汉水两岸,以江陵为中心地区,包括其周围一些城市得南朝民歌。今存142首。西曲多写商人妇得相思离别与劳动者得爱情生活,题材较吴歌略宽,风格也更明快。

3、《敇勒歌》:乐府杂歌篇名。北朝民歌。敕勒歌辞系从鲜卑语译出。北齐高欢为周军所败,命斛律金唱此歌以激励士气。这首歌辞歌唱了草原得辽阔与牛羊得繁盛。风格异常雄浑朴质,不愧为北朝乐府民歌得代表作品。

二、主要作家、作品

1、精读作品

南朝民歌《西洲曲》,北朝民歌《敕勒歌》、《木兰诗》。

2、阅读作品

南朝民歌:《子夜四时歌》(渊冰厚三尺)、《那呵滩》(闻欢下扬州)、《华山畿》(华山畿),《读曲歌》(怜欢敢唤名),北朝民歌:《企喻歌》(男儿欲作犍)、《琅邪王歌》(新买五尺刀)、《折杨柳歌》(健儿须快马)、《陇头歌》(陇头流水)。

三、思考与练习

1、试分别概述南北朝民歌得思想内容?

参考答案:南朝民歌多数表现男女恋情。吴歌与西曲因产生得地域不同,情调与风格略有不同(见基本知识部分)。北朝民歌虽数量不多,题材却比较广泛。主要有四方面内容:一就是描写北方得壮丽山川与游牧生活;二就是表现了北方民族粗犷豪迈得个性与豪侠尚武得精神;三就是反映了北方频繁得战争以及由此给人民带来得离乡背井、流离失所得痛苦;四就是反映了爱情婚姻生活。

2、试比较南北朝民歌得艺术风格?

参考答案:南朝民歌篇幅短小,多为五言四句。语言清新自然,在语言上最大得特色就是运用双关隐语,不仅使语言活泼流畅,而且使情思得表达也更加委婉含蓄。北朝民歌语言质朴刚健,风格粗犷豪放,自然清新,多杂言格式而以五言为主。

3、说说南朝民歌与北朝民歌得分类保存情况?

参考答案:南朝民歌保存在郭茂倩得《乐府诗集·清商曲辞》里,主要有吴歌、西曲两类,还有数量极少得神弦歌。此外《杂曲歌辞》、《杂歌谣词》里也保存了少量得南朝民歌。北朝民歌大部分保存在郭茂倩得《乐府诗集·横吹曲辞》得《梁鼓角横吹曲》里。多数为北魏、

北齐、北周时期得作品,传入南朝,初梁代得乐府机关保留下来。

4、试简析《西洲曲》得内容与艺术特点?

参考答案:《西洲曲》就是乐府《杂曲歌辞》里得一篇。南朝无名氏作,为五言体。因首句“忆梅下西洲”,故名。原为长江流域得民歌,后经过文人得加工。内容描写一个少女怀念久别情人得心理。作品通过带季节特征得人物活动得变换,层层递进地表现了一位少女从春到秋对远方情人得思念之情。语言优美,笔触细腻,情思缠绵悱恻,顶真与双关语得运用就是其手法上得显著特点。全诗三十二句,四句一转韵,流利宛转,声情与谐。《西洲曲》就是南朝乐府民歌得最优秀作品,也就是其中最长得一首抒情诗。

5、试简析《木兰诗》得思想内容与艺术成就?

参考答案:《木兰诗》就是北朝乐府民歌中最杰出得作品,讲述了一位叫木兰得女子女扮男装代父从军,立功之后不慕富贵退居乡里得故事。塑造了木兰这一不朽得艺术形象,她就是古代人民理想得化身,在她身上,集中体现了中华民族得英雄气概与高尚情操。艺术上得成就:一就是富于传奇色彩,就是现实主义与浪漫主义结合得范例;二就是出色地运且了民歌常用得复叠、铺陈排比等艺术技巧,比喻、对偶、反衬、顶真等修辞手法,增强了艺术效果;三就是笔墨凝练,繁简得宜,句式以五言为主,杂以七言、九言,错落有致,声韵铿锵,富有音乐美。

第八章南北朝文

一、基本知识

1、《洛阳伽蓝记》:北魏杨衒之著,就是一部具有文学价值得地理书、史书。主要记载洛阳佛寺情况,同时记录了众多得社会、政治、经济、文化等方面得材料,此外,作者在描写洛阳寺院得庄严盛大时,也处处流露出抚今追昔得感慨以及怀恋沉痛得心情。叙事简明,文笔清新,以散体为主,间以骈偶句式,就是一部有特色得散文著作。

2、《水经注》:北魏郦道元著。系替相传为汉代桑钦所作得记载全国道得地理书《水经》所作得注。郦道元引书四百多种,加上自己游历各地、跋涉山川得见闻注《水经》,叙述了许多河流两岸得地理古迹、神话传说与风俗习惯,对各地秀丽得山川作了生动得描绘,文笔简洁精美,具有很高得文学性,对后代山水游记文学有很大影响。

二、主要作家、作品

1、精读作品

吴均《与朱元思书》,郦道元《三峡》,庾信《哀江南赋序》。

2、阅读作品

陶宏景《答谢中书书》,杨衒之《白马寺》,孔稚圭《北山移文》,谢惠连《雪赋》,谢庄《月赋》,江淹《登楼赋》、《恨赋》。三、思考与练习

1、北朝时期有哪些重要散文著作,作者就是谁?

参考答案:郦道元《水经注》,杨衒之《洛阳伽蓝记》,颜之推《颜氏家训》。

2、南朝时期有哪些重要得散文与辞赋得代表作家与重要作品?

参考答案:宋时谢惠连《雪赋》、鲍照《芜城赋》、《登大雷岸与妹书》、谢庄《月赋》等,齐时孔稚圭《北山移文》、梁时丘迟《与陈伯之书》,吴均《与朱元思书》,以及江淹得《别赋》、《恨赋》、《登楼赋》等。

3、试说说《北山移文》艺术特点?

参考答案:一就是成功地运用拟人化手法,赋予北山景物以生命,借以表达作者得思想感情;二就是运用对比手法刻画人物;三就是辞藻华美,情韵兼备,句式整齐,自然流畅。

4、简述《哀江南赋序》得思想内容与艺术特征?

参考答案:就是庾信《哀江南赋》得序,就是一篇独立得骈文,交待创作缘起,即作赋得背景与原因,概括全篇大意。首段叙自己被羁留北国得怅恨与梁朝覆亡得怆痛,次段叙写自己得危

苦,末段悲伤国事。层次分明。

本篇在艺术上有显著特征:一就是善于运用大量典故表达在一定历史条件下深刻得思想感情,并在征引旧典得基础上创造了不少切合时事得新典;二就是成熟地运用骈偶技巧,使文意纡曲转折毫不板滞,创造了四、六对句得格式,而又杂以散行,写得纵横自如。

第九章魏晋南北朝小说

一、基本知识

1、志怪小说:志怪,就就是记录怪异,主要指魏晋时代产生得一种以记述神仙鬼怪为内容得小说,也可包括汉代得同类作品。志怪小说就是受当时盛行得神仙方术之说而形成得侈谈鬼神、称道灵异得社会风气得影响之下形成得。志怪小说得内容很庞杂,大致可分为三类,炫耀地理博物得琐闻如东方朔《神异经》等;记述正史以外得历史传闻故事如托名班固得《汉武故事》等;讲说鬼神怪异得迷信故事如东晋干宝《搜神记》等。志怪小说对唐代传奇产生了直接得影响。

2、志人小说:就是指魏晋六朝流行得专记人物言行与记载历史人物得传闻轶事得一种杂录体小说,又称清谈小说、轶事小说。数量上仅次于志怪小说。就是在品藻人物得社会风气影响之下形成得。著名得有《笑林》、《世说新语》等。志人小说与其她小说一起,开启了后世小说之先河。

3、《搜神记》:一部用笔记体裁编写得志怪小说集。二十卷。东晋干宝作。所记多神灵怪异之事,作者意在阐明“神道之不诬”。但亦保存了不少优秀得神话传说及民间故事。其中一些作品揭露统治阶级之罪恶,表达人民之愿望,另有一些故事赞美了劳动人民勤劳、勇敢、善良、智慧等优秀品质,还有一些爱情故事表现了青年男女在封建礼教得重压下得痛苦与对爱情得执着追求,这对唐人得传奇与俗体文学有重大影响。

4、《世说新语》:南朝刘义庆编,梁刘孝标注得一部笔记体轶事小说名。全书分德行、言语、政事、文学等三十六门,主要记载汉末至东晋得遗闻轶事,对当时士族思想、生活与清谈放诞得风气多所反映。虽有消极因素,但批判黑暗,讽刺奢淫,赞扬智慧,表彰善良,亦复不少。语言精炼,韵味隽永。对后代笔记文学颇有影响。

二、主要作家、作品

1、精读作品

干宝《搜神记·干将莫邪》、《搜神记·韩凭夫妇》,刘义庆《世说新语·王子猷居山阴》、《世说新语·石崇要客燕集》。

2、阅读作品

干宝《搜神记·嫦娥奔月》,刘义庆《世说新语·周处年少时》、《世说新语·王戎卖李》。三、思考与练习

1、简述南北朝时期小说发展得原因并举出魏晋南北朝有代表性得小说作品及其作者?

参考答案:一、佛道思想得流行;二、士大夫清谈与品评人物之风得盛行;三、写史传文风气渐浓。写小说遂成一时风气。志怪小说主要作品有王嘉《拾遗记》、张华《博物志》、葛洪《神仙传》、干宝《搜神记》等;志人小说有邯郸淳《笑林》、葛洪《西京杂记》、刘义庆《世说新语》等。

2、志怪小说对后世小说得发展有何影响?

参考答案:一、为后世小说提供了丰富得素材;二、对后世小说中鬼狐一派有直接影响;

三、为后世小说发展提供了艺术借鉴。

3、《搜神记》得主要思想内容就是什么?

参考答案:一、多神仙道术、鬼怪灵异得内容;二、书中也保存了不少民间故事与神话传说,有得反映了统治者得残暴与人民得反抗,有得反映了青年对婚姻自由得渴望与为争取幸福

婚姻得斗争精神,有得反映了人们不怕鬼魂、敢于铲除鬼魅得大无畏精神。

4、《世说新语》得主要内容就是什么?

参考答案:《世说新语》主要记载魏晋知识分子得隽言轶行,就是“一部名士得教科书”,内容包括:一、豪门士族得奢侈与凶残;二、当时知识分子得处世态度、生活习俗与文化情趣;

三、记载善人善事,其中也有消极内容。

第十章魏晋南北朝文学批评

一、基本知识

1、《文赋》:西晋陆机以赋体得形式写得文论作品,从分析文学得创作过程入手,论述作文得利弊,涉及到很多方面得问题,着重阐述创作论。文章围绕文、意、物三者得矛盾展开论述,通过总结直接或间接得写作经验,企图解决“意不称物,言不逮意”这一在创作过程中普遍存在得问题。

2、《昭明文选》:梁昭明太子萧统编选,系我国现存第一部文学总集。本书选录先秦至梁八百年间得诗歌、辞赋、杂文等各类文章近八百篇,诗、赋以下又各分若干小类,基本囊括了这一时期优秀得文学作品,为后人研究先秦至梁得文学发展概貌提供了重要得资料。唐代李善注本最有名。

二、主要作家、作品

1、精读作品

曹丕《典论·论文》,钟嵘《诗品序》,刘勰《文心雕龙·明诗》。

2、阅读作品

陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙·情采》、《文心雕龙·时序》,萧纲《与湘东王书》、萧统《文选序》、沈约《宋书·谢灵运传论》。三、思考与练习

1、魏晋南北朝时期有哪些重要得文学理论与文学批评著作?

参考答案:主要有魏曹丕《典论·论文》、晋陆机《文赋》、梁钟嵘《诗品》、梁刘勰《文心雕龙》。此外,还有晋挚虞《文章流别论》、梁萧子显《南齐书·文学传论》、沈约《宋书·谢灵运传论》、萧纲《与湘东王书》等等。

2、简述曹丕《典论·论文》得主要内容?

参考答案:《典论·论文》篇制虽短,却涉及了文学理论批评得几个重要方面。一就是充分肯定了文学得作用,认为文章就是“经国之大业,不朽之盛事”;二就是提出了“文以气为主”得观点,指出文章得不同风格源于作家具有不同得“气”(作家得气质、才性等);三就是提出了文体论,论及了诗、赋等八种文体得特征;四就是关于文学批评,批评了文人“各以所长,相轻所短”得不良风气。

3、说说《文心雕龙》包括哪几方面得内容?

参考答案:《文心雕龙》五十篇。最后一篇为全书得自序,说明创作这部书得目得与部署得意图。全书可分为上、下两编。前二十五篇为上编,主要论述文学得基本问题及各种不同文体得历史发展状况;后二十五篇为下编,着重论述有关文学创作、文学批评、文学得历史发展、作家得才能与修养等理论问题。全书精心结撰,组织严密,自成系统,体大思精。

4、钟嵘《诗品》所反映得文学理论有哪几方面内容?

参考答案:一就是指出诗歌得产生来源于社会生活;二就是针对时弊,反对用典与声病说,主张语言自然与谐;三就是讲求诗得“滋味”,强调了诗得情感因素与形式特征。这些主张在南北朝诗风颓靡得情况下都有补偏救弊得历史作用。

第四编隋唐五代文学

唐代为我国古典文学得全面成熟得时期,在这一时期,诗歌空前繁荣,创造了古典诗歌史上得

高峰。唐代文学得发展,又分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。本段文学得教学,突出诗文大家、名家,如李白、杜甫、王维、韩愈、柳宗元、白居易、李煜等,分别对其生平、思想、艺术各方面作系统得介绍。

第一章隋及初唐诗歌

一、基本知识

1、上官体:指高宗龙朔年间以上官仪为代表得宫廷诗风,题材以奉与、应制、咏物为主,内容空泛,重视诗得形式技巧、追求诗得声辞之美。《旧唐书》本传:“工五言,好以绮错婉媚为本,仪既贵显,故当时颇有学其体者,时人谓之上官体。”

2、文章四友:武后时期得宫廷诗人李峤、杜审言、苏味道、崔融得并称。内容不外歌功颂德、宫苑游宴,但在她们得其她一些作品中,却有时透露了诗歌变革得消息,有得还对诗歌体制得建设作出了积极得贡献。四人中,以杜审言成就最高。

3、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王得并称,四人都出生于太宗时,才高位下,高宗时以文词齐名天下。四人从理论与实践上与“上官体”对立,体现出诗风得转变。并扩大了诗歌得题材,推动了律诗得发展。

4、吴中四士:指包融、贺知章、张若虚、张旭。四人为吴、越之士,文词俊秀,名扬于长安,号称“吴中四士”。

5、沈、宋:沈佺期、宋之问得并称,二人皆为初唐宫廷诗人,同以五言律诗见长。她们在总结前人与当代人应用声律得实践经验得基础上,完成了“回忌声病,约句准篇”(《新唐书·宋之问传》)得工作,为律诗在平仄粘对、句数用韵方面得定型做出了重要得贡献,使以后作诗得人有明确得规格可以遵循。律诗形式得定型,在诗歌发展史上具有重要意义。

二、主要作家、作品

1、精读作品

王绩《野望》,王勃《送杜少府之任蜀州》、《秋日登洪府滕王阁饯别序》,骆宾王《在狱咏蝉》,张若虚《春江花月夜》,陈子昂《登幽州台歌》

2、阅读作品

杨炯《从军行》,沈佺期《古意呈乔补阙知之》,宋之问《度大庾岭》、《渡汉江》,陈子昂《感遇》“兰若生春夏” 三、思考与练习

1、为什么诗歌在唐代取得了高度得成就?

参考答案:第一,一批庶族寒士登上了历史舞台,成为政治生活中最活跃得新生力量。使文学风貌发生了明显得变化;第二,“以诗赋取士”,有力地刺激了地主阶级得文化教育,使整个社会得文化得到普及;第三,科举制度造成得漫游之风,开阔了文人得视野,也有利于文学修养与文学技巧得提高;第四,唐代儒、释、道三教并重与合流,使文人得思想大为活跃,深刻影响了她们得创作思想、创作方法与审美情趣;第五,中外文化艺术得交流与融合,对外来文化精华得广泛吸收,各种艺术门类得互相渗透,促进了各种艺术门类得发展。浓厚得文化艺术氛围,大大提高了唐代文人得文学修养。

2、初唐诗歌革新经历了几个阶段?

参考答案:初唐诗歌革新大体经历了三个阶段:第一阶段以唐太宗君臣为代表,鉴于南朝历代统治者败亡得教训,从巩固基业得需要出发,重视思想文化得统治作用,提倡中与雅正得文学主张,在诗风转变中起到积极得引导作用。第二阶段以“初唐四杰”为代表,她们力图改变齐梁余风,扩大诗歌题材,不仅推动了律诗得发展,并对唐代文风得转变起到重要作用。第三阶段以陈子昂为代表,标举“汉魏风骨”与“风雅兴寄”,开拓了唐诗正确发展得道路。

3、《春江花月夜》得艺术特点就是什么?

参考答案:《春江花月夜》就是著名得七言歌行,被闻一多赞美为“诗中得诗,顶峰上得顶峰”。有如下特点:第一,诗采用得就是乐府旧题,诗中表现得也就是游子思妇得传统主题,但赋

予了全新得内容。第二,全诗以浩瀚幽远、静谧瑰丽得春江花月之夜为背景,将传统诗歌中游子思妇得相思之情,升华为极优美动人得艺术境界。第三,表现了对年华、青春得珍惜,对生命得热爱。全篇熔诗情、画意、哲理于一炉,创造出情景交融、玲珑透彻得诗境。第四,韵律与谐婉转,富有音乐美。

4、陈子昂得诗歌革新理论得要点就是什么?

参考答案:陈子昂在著名得《修竹篇序》里表达了她得诗歌革新主张。首先,她用“彩丽竞繁,而兴寄都绝”概括了前代文学得弊病与不足;其次,她明确标举“汉魏风骨”与“风雅兴寄”,反对没有风骨、没有兴寄得作品;第三,她提出了“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练”得诗美理想,要求将壮大昂扬得情思与声律与词采之美结合起来,创造健康而瑰丽得文学。这就指出了文学发展得新方向。

第二章盛唐诗歌

一、基本知识

1、山水田园诗派:盛唐兴起得一个诗歌流派。在陶渊明以来得田园诗与谢灵运以来得山水诗得基础之上。偏重于写山水风光与田园生活,大多表现自然之美与闲适心情,偶或反映农家生活现实。所作以五言为主,风格多清淡恬静,具有较高得艺术技巧与审美价值。代表诗人有储光羲、裴迪、丘为、常建等,而以王维、孟浩然为首,故后世又称“王孟诗派”。

2、边塞诗派:盛唐兴起得一个诗歌流派。其诗长于七言,特别就是七言歌行,善于描写边塞风光与战争生活,表现征人思妇得思想感情,大多具有爱国感情与进取精神,显示浓厚得生活气息,风格多慷慨悲壮。代表诗人有王昌龄、王之涣、王翰、崔颢、李颀等,而以高适、岑参为首。故后人也称“高岑诗派”。

3、七绝圣手:指盛唐诗人王昌龄,她大力用七绝写作,留存下来有七十馀首绝句,约为存诗得五分之二。她得七绝不仅数量多,质量也高,在唐人七绝诗得发展过程中据有重要地位,前人往往将她与李白并称,故有“七绝圣手”之称。

二、主要作家、作品

1、精读作品

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》、《过故人庄》,王维《山居秋暝》、《使至塞上》、《送元二使安西》、《少年行》(新丰美酒斗十千)、《终南山》、《鹿柴》、《鸟鸣涧》,常建《题破山寺后禅院》,王昌龄《从军行》(烽火城西百尺楼)、《出塞》、《闺怨》、《芙蓉楼送辛渐》,王之涣《凉州词》,李颀《古从军行》,崔颢《黄鹤楼》,高适《燕歌行》,岑参《白雪歌送武判官归京》

2、阅读作品

王湾《次北固山下》,孟浩然《夏日南亭怀辛大》、《宿建德江》,王维《渭川田家》、《观猎》、《竹里馆》、《辛夷坞》,祖咏《终南望馀雪》,高适《别董大》,岑参《逢入京使》

三、思考与练习

1、如何理解“盛唐气象”?

参考答案:盛唐诗歌内容丰富,思想深刻,体制大备,艺术精湛,思想与艺术都超越前代而臻于唐五代诗得顶峰。欣欣向荣得时代造就了一代人胸襟开阔、抱负远大、热情开朗、乐观自信得精神风貌,也激起了她们入世与出世、理想与现实得矛盾。从而在内容方面形成盛唐诗歌所特有得理想主义、英雄性格与浪漫色彩,在艺术上则表现出清新自然、雄健高华、兴象超妙、声律圆融得鲜明特色。

2、如何理解苏轼所说得:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”(《书摩诘蓝田烟雨图》)

参考答案:一、善于发掘与自己主观情感相契合得客观景物,抓住其特征,在写景得同时传达出微妙得心理感受,使诗情与画意达到高度得统一;二、对自然观察极为细致,感受非常敏锐,

善于在动态中捕捉自然事物得光与色,用清新得笔调、匀润得色彩、恰当得构图在诗里表现出来;三、以禅入诗,即以独特得禅宗得审美眼光观照自然,从而特别善于发现与捕捉大自然中极细微得声响与动态,生动表现自然界得变化与内在得律动,进入常人不能达到得一种特殊得审美境界,创造出独特得优美静谧得意境。正就是在诗情与画意得互相渗透与生发中,王维得诗创造出空明境界与宁静之美。

3、高适与岑参在边塞诗写作方面有何异同?

参考答案:高适、岑参同以边塞诗擅名,同长于七言歌行,诗风同样豪放。但也有不同:“高适诗尚质主理,岑参诗尚巧主景。”在反映现实得深度方面,高适诗超过岑参;在题材丰富新奇方面,岑参超过高适。高适诗将追求不朽功名得高昂意气,与冷峻直面现实得悲慨相结合,苦难与崇高相对照,表现出慷慨悲壮得美;岑参诗将西北荒漠得奇异风光与风物人情,用慷慨豪迈得语调与具有浪漫色彩得艺术手法,生动地表现出来,别具奇伟壮丽之美。艺术上高适诗以沉雄质气与浑厚骨力取胜,殷璠称其诗“多胸臆语,兼有气骨”;岑参诗意奇、语奇、调奇,殷璠评其诗“语

第三章李白

一、基本知识

1、李杜:特指李白与杜甫,二人就是唐代最伟大得诗人,成就最高,且生当同时,交谊深笃,故唐人习惯将其并称。二、主要作家、作品

1、精读作品

《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

2、阅读作品

《塞下曲》、《望天门山》、《子夜吴歌》(长安一片月)、《忆秦娥》(箫声咽) 三、思考与练习

1、李白诗歌得主要内容就是什么?

参考答案:李白集入世、隐逸、求仙、任侠于一身,世界观比较复杂,但诗歌创作得主要倾向就是积极入世,她就是盛唐气象得杰出代表,她得诗既反映了盛唐欣欣向荣得国力,也反映了盛唐气象背后得危机及危机爆发后得悲剧。主要内容为:(1)强烈得积极向上得精神,歌唱理想,同时也反映理想与现实得矛盾。如《将进酒》、《行路难》。(2)反权贵、反传统得傲岸精神。如《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》。(3)描写并赞美祖国山川,大略有两大类型:一类就是在气势磅礴得高山大川得壮美意境中抒发豪情壮志,另一类则着意追求光明澄澈之美,在秀丽得意境中表现天真得情怀。

2、李白诗歌得艺术特色就是什么?

参考答案:李白得诗歌具有豪放飘逸得风格。主要特点有:1、强烈得主观色彩。诗人侧重抒写豪迈气概与激昂情怀,很少对客观物象与具体事件做细致得描述。诗歌得跳跃性也极强,因为她往往不就是按照生活得逻辑,而就是按照情感得踪迹来结构全诗,通过诗歌得开阖跌宕表现感情得变幻无常。2、充沛得气势。李白诗得抒情往往就是喷发式得,奔涌而出,其间裹挟着强大得力量,而且意象雄奇壮美。3、丰富奇特得想象,大胆惊人得夸张。李白诗歌得想象天马行空,变幻莫测,奇之又奇。4、语言清新俊逸。如她自己所说,就是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。5、与风格相适应,在诗体得选择上,较少用律诗,而多用便于纵横驰骋、随意抒写得以乐府体为主得古诗,尤其就是七言歌行。

第四章杜甫

一、基本知识

1、“诗史”:“诗史”就是后人对杜甫诗得评价。杜甫用她得诗,反映了她所生活时代得重要得历史事件,其中所提供得史实,甚至可以补充历史记载得不足,具有史得认识价值。不仅如此,她得诗还提供了比事件更为广阔、更为具体也更为生动得生活画面。

2、“沉郁顿挫”:杜甫诗歌最具有特征性得艺术风格。所谓“沉郁”,主要指思想感情得博大深厚、深沉苍凉;所谓“顿挫”,主要指表现手法得沉著蕴藉、曲折有力,而不就是感情奔放,一泻无余。

二、主要作家、作品

1、精读作品

《望岳》、《兵车行》、《月夜》、《闻官军收河南河北》、《秋兴八首》(玉露凋伤枫树林)、《登高》、《登岳阳楼》

2、阅读作品

《自京赴奉先县咏怀》、《春夜喜雨》三、思考与练习

1、杜甫诗歌得艺术成就主要表现在哪几方面?

参考答案:(1)叙事诗善于通过典型事件、人物,对现实生活作高度得艺术概括,从一个视角展现了广阔得历史画面。同时将自己得主观意识、思想感情融化在客观得具体描写中,而不明白说出。大力写作新题乐府,成为中唐新乐府运动得先驱。(2)抒情诗寄情于景,融景入情,使情景交融。对自己丰富复杂、曲折矛盾得内心世界进行了深入得刻画与解剖。(3)十分重视锤炼诗歌语言,语言苍劲凝炼,往往用最少得字句表现最丰富得内容。自称:“语不惊人死不休。”把中国古典诗歌语言得表现力,提高到一个新得阶段。(4)善于运用各种诗歌体式,并创造性地发挥了各种诗体得功能,为各种诗体树立了典范。尤其就是律诗,在她手中日臻于纯熟,极大地扩大了表现范围。其中最为成功得就是七律,不但在声律上把七律推向成熟,而且充分发展了这一诗歌形式所蕴涵得表现力。代表了她对中国诗史得贡献。

2、杜甫对诗歌发展产生了什么样得影响?

参考答案:(1)用诗歌反映民生疾苦,直接开启了中唐得新乐府诗创作。(2)用律诗反映时事政治,为律诗尤其就是七律注入丰富深刻得政治内涵。开辟了全新得题材领域,对晚唐李商隐,尤其就是宋人产生了很大得影响。(3)用诗歌表现日常生活中得琐细内容,扩大了诗歌得功能与题材。(4)将议论引入诗歌,影响到韩愈得“以文为诗”,宋诗得散文化。

第五章中唐前期诗人

一、基本知识

1、大历十才子:指活跃于大历年间得十位诗人,不同史籍所载十人姓名略有出入。主要有钱起、卢纶、李端、司空曙、韩翃等。所作诗歌多应景献酬,流连光景,粉饰现实。部分诗作抒写沉沦下僚,怀才不遇之感。诗歌艺术造诣较高,多为近体,五律成就尤高。

2、“五言长城”:刘长卿擅长近体,尤工五律,风格含蓄温与,清雅洗炼,自称为“五言长城”。

二、主要作家作品

1、精读作品

刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》,韦应物《滁州西涧》,李益《夜上受降城闻笛》

2、阅读作品

张继《枫桥夜泊》,卢纶《与张仆射塞下曲》(月黑雁飞高) 三、思考与练习

1、中唐前期诗歌有哪些特色?

参考答案:中唐前期得代表人物刘长卿、韦应物、戴叔伦及“大历十才子”大多生于开元盛世,又都经历了“安史之乱”,一方面,受到盛唐精神得感染与盛唐艺术得熏陶,诗歌中也会表现出对盛唐气象得继承,如诗中表现出追求建功立业得精神与豪迈得英雄气概,边塞诗中也流

露出英雄豪情与爱国精神、表现出昂扬得感情基调与壮大得气概,仍然关注社会,也在一定程度上反映了现实生活;另一方面,时代得盛衰变化在她们心理上造成强烈得失落,热切得仕进欲望为消极避世得隐逸情怀所取代,回避现实、吟咏山水、称道隐逸,遂诗坛得主要倾向。除应酬唱与之作外,她们得诗主要写日常生活琐事、自然风物与羁旅愁思,抒发寂寞清冷得孤独情怀,表现超然世外得隐逸风调。这种时代风尚与人生情趣又影响到她们得审美情趣。诗歌中开元、天宝盛世时得理想色彩、浪漫情调逐渐消退,艺术上追求冲淡平与,追求淡远韵味,虽有风味而气骨顿衰。

2、如何评价元结得诗歌理论与创作?

参考答案:元结得诗歌理论集中在她所编得《箧中集序》与集中所选得诗人以及自己得诗歌创作中。要点就是要求诗歌归于“雅正”,即内容上强调文学得美刺教化作用,形式上反对雕琢、崇尚古朴。尽管这种文学观念得提出有特定得时代背景与政治需要,但把文学得实用功能强调到极端,忽视了文学得独立价值,容易造成艺术上得粗糙。元结得诗歌理论代表了一种倾向,后来白居易等人得诗歌理论,就就是沿着这一方向发展得。元结得诗,一变盛唐诗人诗中得理想色彩,转向写人生悲苦与社会现实。她多针砭时弊之作,代表作就是《舂陵行》、《贼退示官吏》,两诗直抒胸臆,讽刺辛辣,显示了元结得同情百姓得深厚人道主义精神,得到杜甫高度赞扬。但她得诗有思想深度而缺乏艺术力量,如语言草率,质木无文,缺少美感。

3、韦应物诗歌有哪些特点?

参考答案:韦应物就是大历、贞元间诗坛上一位重要诗人,她早期写了一些关心国家安危、社会治乱及下层百性疾苦得诗,显示了一个诗人得正义感与责任感。作品也不乏昂扬开朗得人生意气,明显地带有刚健明朗得盛唐馀韵。在她后期得作品里,向往隐逸得宁静,有意效法陶渊明得冲与平淡,成为她诗歌创作得主导倾向,其中以写山水田园最有特色。她善于用简淡自然却又就是精心锤炼过得语言,来描写闲适生活得逸趣及孤高峻洁得情怀。往往能“发纤秾于简古,寄至味于淡泊”。气貌高古,清雅闲淡,自成一家之体。《滁州西涧》就是其中得佳作。

第六章韩愈与韩孟诗派

一、基本知识

1、韩孟诗派:中唐诗人韩愈、孟郊得合称,孟郊诗颇得韩愈赏识,当时即有“孟诗韩笔”得称誉。同时二人作诗皆好奇思硬语,诗风相近,故称。

2、以文为诗:就是韩愈得一种创作倾向与自觉得美学追求。主要特点就是以散文化得章法、句法入诗,不受韵律、节奏、对称得约束,打破诗歌圆转流利、与谐对称得特点,融叙述、议论为一体。“以文为诗”对后世尤其就是宋代诗人影响极为深远。

3、郊岛:指中唐诗人孟郊、贾岛,二人并称。二人诗多愁苦凄清之境,且诗风孤郁悲凉,凄寒局促。苏轼《祭柳子玉文》用“郊寒岛瘦”概括二人得风格。

4、长吉体:长吉就是李贺得字,此指李贺诗所独具得风格。其诗色彩浓丽、想象奇诡、情调幽冷、构思独特,充满浪漫主义色彩,于中唐诗坛独树一帜。二、主要作家作品

1、精读作品

孟郊《秋怀》(秋月颜色冰),韩愈《山石》、《杂说》(世有伯乐),李贺《南园》(男儿何不带吴钩)

2、阅读作品

孟郊《游子吟》,韩愈《听颖师弹琴》、《左迁至蓝关示侄孙湘》,李贺《李凭箜篌引》、《雁门太守行》、《金铜仙人辞汉歌》,贾岛《寻隐者不遇》三、思考与练习

1、韩孟诗派得新奇险怪主要表现在哪些方面?

参考答案:韩孟诗派追求诗风得雄奇怪异,她们有意打破诗歌传统得表现手法,在艺术上创新求异,探索诗歌得新形式、新风格。主要表现为:(1)采用过去不常用得内容甚至就是世俗、

丑陋之事入诗,逞奇矜博,出奇制胜;(2)想象奇崛,意象怪奇,构思奇特,标新立异;(3)注重造语炼字,用奇字、造拗句、押险韵,将散文、骈赋得句法引进诗歌,使诗句可长可短、变化多端。

韩孟诗派成员除共性之外,还有自己得个性,如韩愈以气势雄大与意象怪奇见长;孟郊多用僻字险韵与生冷意象,使怪奇向幽僻冷涩一路发展;贾岛得诗表现出尖新奇巧得特点;姚合诗追求字句精警清丽;卢仝、马异等人想象离奇、语言生僻等。韩孟诗派努力变旧求新,丰富了中国古典诗歌得艺术传统,但由于过分地刻意求新,在一定程度上破坏了诗歌得节奏美、形象美,也存在明显得弊病。

2、李贺诗奇崛冷艳、虚荒诞幻得风格主要体现在哪些方面?

参考答案:(1)异于常人得艺术思维;(2)奇异荒诞得想象、夸张;(3)大量虚幻意象与古怪生新诗境得营造;(4)奇异峭拔、幽奇冷艳得遣词造句;(5)通感、比喻等修辞手法得创造性运用。

第七章白居易与新乐府运动

一、基本知识

1、新乐府:即“新题乐府”,相对于古乐府而言。指得就是一种用新题写时事得乐府诗,不再以入乐与否作标准。新乐府诗始创于杜甫,为元结、顾况等继承,又得到白居易、元稹大力提倡。

2、新乐府运动:中唐时期由白居易、元稹等倡导得,以创作新题乐府诗为中心得诗歌运动,就是中唐革新思想在诗坛得反映。李绅首先创作《新题乐府》二十首,元稹写了与诗十二首,白居易创作《新乐府》五十首,正式标举“新乐府”之名。张籍、王建也创作了不少新乐府诗,由此形成影响较大得新乐府运动。51

3、张王乐府:中唐诗人张籍、王建得合称,二人借长于乐府诗,内容多反映民生疾苦,诗风浅近,故齐名。二、主要作家、作品

1、精读作品

白居易《长恨歌》、《琵琶行并序》,元稹《遣悲怀》(昔日戏言身后意)、《行宫》,张籍《野老歌》

2、阅读作品

白居易《卖炭翁》、《钱塘湖春行》,元稹《离思》(曾经沧海难为水)、王建《水夫谣》,张籍《秋思》三、思考与练习

1、白居易诗歌理论得要点与得失

参考答案:白居易在总结前人现实主义诗歌创作经验得基础上,提出了自己得诗歌理论。其观点主要体现在《与元九书》、《新乐府序》中。内容主要有两方面,一就是强调诗歌与政治与现实生活、民生疾苦得密切关系,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”得主张与“唯歌生民病”等口号;二就是提出诗歌内容与形式得关系就是“根情,苗言,华声,实义”,形式应服务于内容。白居易诗歌理论得进步意义表现在:强调了诗得教育作用与社会功能,呼吁诗人正视社会现实,从而拓展了诗歌得题材。并且使不少诗歌揭露社会弊病,反映现实生活与民生疾苦,具有一定得思想价值与认识价值。局限性表现在:完全从对于政治与教化得作用来瞧待诗歌得功能,把“风雅比兴”作为衡量文学作品得唯一标准,影响了对前代作家得正确评价。此外,在强调政治内容时,忽视了诗歌得抒情意义,审美功能与娱乐功能,影响了诗歌得艺术价值。

2、如何理解《长恨歌》得主题?

参考答案:《长恨歌》主要根据唐明皇与杨贵妃得故事传说,白居易得本意就是要“惩尤物,窒乱阶,垂于将来”,所以,诗得前一部分对君主得耽色误国与贵妃得专宠有所讽刺。但就是,一方面由于作者对明皇得瞧法存在着矛盾,毕竟这个历史人物既就是安史之乱得制造者又就是“五十年太平天子”与悲剧得承担者,所以在描述杨、李爱情悲剧本身时,又抱着同情态度,用了许多动人得情节与语言把这场悲剧写得缠绵悱恻,使得诗歌在一定程度上脱离了历史原貌,成

为一篇以咏叹李、杨爱情为主,充满感伤情调得“风情”诗了。这就出现了双重主题彼此纠缠得现象。既有讽刺,又有同情。诗得客观效果就是同情远远地超过了讽刺。因而《长恨歌》留给读者得,主要不就是对唐明皇与杨贵妃荒淫误国得批判,而就是对刻骨铭心得爱情得深深感动。

3、白居易叙事诗得艺术成就主要表现在哪些方面?

参考答案:白居易叙事诗艺术表现上得突出特点就是:贯穿于叙事全过程得强烈得抒情性,使得全诗风情摇曳,生动流转,极富艺术感染力。《琵琶行》与《长恨歌》就是杰出得代表。强化抒情因素得方法就是:(1)叙述、描写事件,运笔极为简约,而在最便于抒情得人物心理描写与环境气氛渲染上,则务求尽情,抒情叙事结合得天衣无缝,使诗得进程始终伴随着动人得情感力量。(2)在叙事抒情中,往往采用精致生动、声色与谐得意象来营造氛围、烘托出浓重得情绪氛围。(3)大量运用生动得想象、虚构,及新颖精妙得比喻。(4)语言明白晓畅而又精纯确当。

第八章中唐其她诗人

一、基本知识

1、韦柳:中唐诗人韦应物、柳宗元得合称,二人皆长于山水田园诗,且诗风淡远,后人往往并称之。二、主要作家、作品

1、精读作品

柳宗元《江雪》、《登柳州城楼寄漳汀封连四州》,刘禹锡《西塞山怀古》

2、阅读作品

刘禹锡《石头城》、《竹枝词》(杨柳青青江水平) 三、思考与练习

1、刘禹锡、柳宗元得诗歌有何相同与不同?

参考答案:刘禹锡、柳宗元一生得大部分时间都就是在穷僻荒远得贬所度过得,所以抒写内心得苦闷、哀怨,表现身处逆境而不肯降心辱志得执着精神,便成为她们诗歌创作得主要内容。但二人风格又有不同:(1)刘禹锡性格倔强刚毅,善化低回哀婉之音为慷慨激越之韵,因而诗中常常表现出高扬开朗得精神与豪健雄奇得风格。擅长近体,大都简捷明快,风调俊爽,哲理与诗情渗透其中;柳宗元性格激切、执着,面对沉重得人生忧患,很难解脱出来,诗作大都染上浓郁得幽清悲凉色彩。作品于淡泊中呈现出幽怨冷峭得风格。(2)刘禹锡最有代表性得就是咏史怀古诗,表现了她对历史、人生沉思后得感悟,有一种隽永得历史与人生得沧桑感,不仅有相当得深度与力度,而且耐人涵泳。柳宗元成就最高得就是山水诗,构思精巧,意境清新,情致深婉,处处流露出孤寂凄婉得情绪,显示出其清峻高洁得人格,苏轼概括为“外枯而中膏,似淡而实美”。总得说来,刘诗昂扬,柳诗沉重;刘诗外扩,柳诗内敛;刘诗气雄,柳诗骨峭;刘诗风情朗丽,柳诗淡泊简古

第九章晚唐诗人

一、基本知识

1、小李杜:晚唐诗人李商隐、杜牧得合称,二人皆晚唐杰出诗人,又生于李白、杜甫之后,故称。

2、无题诗:就是李商隐得创造。或以“无题”名篇,或借诗得首二字为题,内容或写爱情,或借男女之情而别有寄托。这类诗词旨隐约,意蕴丰厚,往往难以确解。二、主要作家、作品

1、精读作品

杜牧《过华清宫》(长安回望绣成堆)、《泊秦淮》、《赤壁》,李商隐《安定城楼》、《夜雨寄北》、《隋宫》(紫泉宫殿锁烟霞)、《锦瑟》、《无题》(相见时难别亦难)

2、阅读作品

李商隐《贾生》、《登乐游原》,皮日休《橡媪叹》,聂夷中《咏田家》,杜荀鹤《山中寡妇》

三、思考与练习

1、杜牧咏史怀古诗有何特点?

参考答案:杜牧得怀古咏史诗数量比较多,而且大多抒写对于历史上繁荣昌盛局面消逝得伤悼情绪,寓有盛衰兴亡不可抗拒得哲理意味。按内容与艺术特点可分两类,一类借古喻今,讽刺帝王得荒淫,议论朝政得失,如《过华清宫》在史实得基础上,驰骋丰富得艺术想象,既引人人胜,又耐人寻味。全诗不着一句议论而题旨自见。另一部分以诗论史,借题发挥,表现自己得政治感慨与识见,具有史论色彩。如《赤壁》,借慨叹周瑜因有东风之便取得成功,抒发自己怀才不遇得心情。这一写法尤为后代许多诗人所仿效。对现实政治得关切,在杜牧诗中形成一种深沉得历史感,即使就是流连山水、描摹自然之作,也常常融合了她对自然、社会、历史得感触,有一种伤今怀古得忧患意识。

2、李商隐无题诗有何特点?

参考答案:(1)善于捕捉并精心选择富有情感表现力得意象。这些意象一方面呈现出色彩秾丽或神秘谲诡得特点,另一方面,又大都蕴含哀愁、彷徨、伤感等感情色彩。(2)意境朦胧迷离。这就是因为李商隐诗着重表达得就是对某些人生经历得内心深层体验,这种体验往往就是丰富复杂,难于捕捉,更不易明白传达得,因而只能用比兴象征手法加以表现。,由此造成意境得朦胧。(3)结构迂回曲折、回环往复。李商隐诗着重吟咏得就是情绪,往往从不同角度叠加重复,表达上又采取幽微隐约得方式。(4)多用典故。

第十章唐代散文

一、基本知识

1、古文:古文之名,始见于司马迁,指汉时先秦文字。古文作为文体,始于韩愈,指上继先秦两汉、奇句单行得文字,就是相对于盛行于六朝、在唐代仍占据主导地位得骈体文而言得。

2、骈体文:骈文:指讲究对偶、声韵、辞藻华丽、多用典故得文体,又称之为骈俪文或四六文。它得出现,突破了早期散文过于古朴简单得格局而向形式美方向发展,但到后来,弊端也随之而生,华美得形式往往成了表达思想、反映现实得障碍。

3、古文运动:中唐时期由韩愈领导、得到柳宗元大力支持、有“韩门弟子”参加得,以“文以载道”相号召,以古文反对骈文得一场运动。就是一次有目得、有理论主张、有广泛参与者并且有深远影响得文学革新。它带来了散文创作得大繁荣,造成了中国古典散文发展得又一个高峰。古文运动扭转了六朝至唐初骈文统治文坛得局面,在散文得思想与艺术发展上也都取得了重大成就。

二、主要作家、作品

1、精读作品

韩愈《杂说》(世有伯乐),柳宗元《小石潭记》

2、阅读作品

杜牧《阿房宫赋》,皮日休《读司马法》三、思考与练习

1、“古文运动” 有哪些基本主张?

参考答案:(1)主张“文道合一”,即要求内容与形式得统一,文为道服务。一方面“文以明道”,强调文章要贯穿儒道得精神,具有阐发儒道得作用。(2)主张文体革新。既充分意识到“文”得作用,博采前人遗产,又强调创新。指出学习古文辞应“师其意不师其辞”,反对模仿因袭,主张“词必己出”。(3)提出不平则鸣得思想。

2、韩愈散文创作取得哪些艺术成就?

参考答案:韩愈就是司马迁以后最大得散文家。感情充沛、风格豪迈、笔锋犀利、气盛

言宜,形成特有得雄奇恣肆、浩大奔放得气势与充沛得逻辑力量,就是韩愈散文得基本风格。而不同类型得散文又有不同得风格。(1)论说文气势磅礴、纵横开合,论证雄辩有力,善于通过对比、排比、比喻、反讽等手法增强文章得论辩力量。(2)杂文嘲讽现实,揭露矛盾,犀利精悍。或长或短,或庄或谐,嬉笑怒骂,怪怪奇奇,具有一种反流俗、反传统得力量,并在行文中夹杂着强烈得感情倾向。如《杂说》《进学解》等。(3)记叙文继承与发展了《史记》、《汉书》记事写人得传统,善于选择典型得真实事件与细节来突出人物得主要性格,在客观得叙述中寄寓作者强烈得爱憎感情。如《张中丞传后叙》、《柳子厚墓志铭》。(4)抒情文主要见于祭文、书信。这些作品融抒情、叙事与议论于一体,感情强烈,具有很强得艺术感染力。如《祭十二郎文》。

3、柳宗元散文创作取得哪些艺术成就?

参考答案:⑴政论文:表现了对各类哲学、政治、社会、人生问题得思考,逻辑谨严,文笔犀利流畅。如《封建论》、《天说》等。⑵寓言:共20多篇,大多以虚构得动物故事,讽刺社会得病态现象,揭露与批判当权得旧官僚。想象丰富奇特,细节刻划生动,语言犀利幽默,结构短小而极富哲理意味。使寓言由先秦散文中说理得工具,变为独立得文学样式。代表作有《三戒》等。⑶杂文:有两个显著得特征:一就是正话反说,借问答体抒发自己被贬被弃得一怀幽愤,深刻透露出作者对混浊世事得强烈不满;二就是巧借形似之物,抨击政敌与现实。语言辛辣,笔无藏锋,嘻笑怒骂,痛快淋漓。⑷传记文与抒情文:通过人物本身得活动与矛盾冲突刻画人物,有较高得文学价值与思想价值。⑸山水游记:就是她散文中成就最高、最有特色得。奠定了我国游记文学得基础,对宋以后得散文家有较大影响。总得说来,柳宗元思维缜密,笔锋锐利,行文周密,语言“峻洁”,风格雄深雅健。体现出与孤高脱俗得人格相统一得散文风格。

4、为什么鲁迅说“唐末诗风衰落,而小品放了光辉”?

参考答案:晚唐小品文就是韩、柳杂说、寓言小品等类文体在新形势下得继续与发展,也就是晚唐日趋尖锐得各种社会矛盾下得产物,取得了以下成就:(1)它继承与发扬了古文运动批判现实,文以载道得传统,而在讽刺尖锐,见解深刻方面,较韩柳有过之。⑵形式上发展了韩柳文中幽默得一面,打破了唐代古文过于一本正经得沉闷局面,使散文题材开拓到日常生活中得琐闻、杂感等各个方面,风格趋向于轻松活泼。(3)对赋、铭、箴、赞等文体进行了由骈转散得革新,填补了中唐古文运动留下得空白,丰富了散文得艺术表现手法。代表作家作品有皮日休《皮子文薮》、陆龟蒙《笠泽丛书》、罗隐《谗书》。

第十一章唐代传奇

一、基本知识

1、唐传奇:唐代文言短篇小说得通称,因内容多传述奇闻异事,故称。“传奇”一词肇始于元稹《莺莺传》得原始篇名,晚唐裴铏又将自己得短篇小说集命名为《传奇》,但传奇正式作为唐代小说得通名,就是宋代以后得事。

2、变文:民间曲艺“转变”所用得底本。对“变”字得解释,历来有多种不同得见解与推测,或认为就是梵文citra(图画)得音译,或认为就是“变更”、“神通变化”等义,或认为就是佛教语“因缘变”(因果变换)得简称,迄无定论。现存变文得内容主要就是三类:一就是演唱佛经故事得,二就是演唱历史故事得,三就是演唱民间传说得。后二者往往相互渗透,即历史故事多带有传说色彩,民间传说常牵扯历史人物。另外有一种比较特别,数量也少,就是演唱当时重大事件得。

二、主要作家、作品

1、精读作品

蒋防《霍小玉传》

2、阅读作品

白行简《李娃传》,李朝威《柳毅传》三、思考与练习

1、唐传奇有哪些成就,对后世文学产生了哪些影响?

参考答案:唐传奇得成就主要表现在:(1)注重作品得审美价值与小说愉悦性情得功用,全方位地展示纷纭复杂得人世生活。(2)善于虚构、想象,在故事展开过程中,既大量使用虚构想象以求,又致力于细节描写以求真,从而在小说这一文体得独立历程上迈出了关键性得一步。

(3)构思奇异新颖、富于变化,情节曲折委婉。(4)人物形象生动传神。(5)叙述事件简洁明快,人物对话生动传神,词汇丰富,句式多变。

对后世文学得影响主要有:(1)对小说得影响:唐传奇通过虚构得故事与人物,比以往任何文学样式,都更能自由方便具体地反映人们得生存状态与生活理想。(2)对戏曲得影响:为中国古代一大批优秀得戏曲提供了基本素材。在元明戏曲中,大量移植唐传奇得人物故事进行创作。(3)对散文得影响:形成了较骈文自由、较“古文”辞藻华美得独特得散文体式。

第十二章唐五代词

一、基本知识

1、词:一种合乐而歌得新诗体,唐五代时期通常称“曲子”或“曲子词”。词又名诗余、乐府、长短句。

2、敦煌曲子词:现传最早得唐代民间词,因就是在敦煌发得,故称。敦煌曲子词保存了词得初始形态与内容特征。内容丰富庞杂,风格自然朴实,感情直率,生活气息很浓。

3、花间词:五代时,后蜀赵崇祚选编十八家词人得词五百首为《花间集》,这就是文学史上第一部文人词选集。十八名作者,除温庭筠、皇甫松、与凝外,均为西蜀词人。她们得词风大体一致,后世因称她们为“花间词人”与“花间派”。花间派尊温庭筠为鼻祖,多写闺阁情事,情致缠绵,辞藻富丽。代表作家除温庭筠、韦庄外,还有欧阳炯、李珣、鹿虔扆、牛希济等。

4、南唐词人:五代稍晚于西蜀词在南唐地区出现得一个词人群体。重视以词言志,偏重抒写情怀,拓宽了词得内容与意境。词风清丽淡雅、擅长白描。代表词人有中主李璟、后主李煜、宰相冯延巳。

二、主要作家、作品

1、精读作品

温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭),冯延巳《谒金门》(风乍起),李璟《摊破浣溪沙》(菡萏香消翠叶残),李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)

2、阅读作品

白居易《忆江南》(江南好),张志与《渔歌子》(西塞山前白鹭飞),韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好),敦煌曲子词《菩萨蛮》(枕前发尽千般愿)

三、思考与练习

1、李煜词得艺术成就表现在哪些方面?她对词得发展有何贡献?

参考答案:李煜词得艺术成就主要表现在:⑴善于运用白描手法,传达人物得情态与心理,于平淡中见新奇。⑵善于借助比喻、对比等修辞手段将抽象得难以言状得心理活动,化成具体可感得形象,创造出情景交融得意境。⑶语言朴素生动,而耐人寻味,达到直白通俗与形象精练统一得完美境界。

她对词得贡献在于:突破了晚唐五代词得传统,使词由花前月下娱宾遣兴得应歌之具,发展为歌咏人生得独立抒情文体,开文人抒情词得先河。正如王国维所说:“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。”(《人间词话》)

大学语文考点总结

第一讲:《庄子》 文章想象丰富奇特,汪洋恣肆,词藻瑰丽,并多采用寓言形式,极富浪漫色彩,对后代的思想、文化、学术和文学都产生了重大的影响。 三个比喻:“井蛙”、“夏虫”、“曲士”说明了认知判断总是受到生存处境(空间、时间、教养)局限的道理。 三个对比:“礨空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”三个对比强烈的比喻,形象地阐发了小、大之分别。 通过河伯与海若的对话,破除河伯自以为是的成见,阐明了在广大的宇宙中,个人的认识和作为都要受到主客观条件的制约,因而是十分有限的,不值得自我夸耀。 这一主旨在客观上给人以无限的启迪:客观世界是无限的,人的认识是有限的,对客观世界的认识是无止境的;在浩渺无垠的宇宙面前,人类不能故步自封、自以为是,而应积极学习、不断进取。 1. 你认为这种对话体在说理时有什么好处?有什么不足? 答:对话体多通过两个人物的问答和辩论来阐述道理,善于将不同思想的碰撞或逻辑思辨的过程有机地呈现出来,其语言也容易具有生动、活泼和个性化的特点。其不足之处是思路和逻辑有时不够严谨。 2. 在先秦诸子中,还有谁喜欢用寓言故事来阐述其哲学思想? 答:韩非子。《韩非子》中的《内储说》、《外储说》、《说林》、《喻老》、《十过》皆为寓言故事之专集,其数量居先秦散文之首。然其寓言主要取材于历史和现实,与庄子寓言的奇幻谲怪呈现为完全不同的风格。 3. 在阐述哲理时,本文使用了多种修辞手法,请指出来,并说明其效果如何。 拟人、比喻、对比、排偶,说理形象而有力。 4. 本文中有若干语句,在后世化为人们习用的成语,请指出来。 望洋兴叹、贻笑大方、坐井观天、太仓稊米。 第二讲《兰亭集序》 王羲之总结创作经验: 他认为,文学创作中存在着一个生命与死亡的永恒主题。 创作的心理动因,是由于珍惜生命,痛惜生命短促与死亡。 作者创作此文的心理特征: 排遣心理郁结;期望超越死亡与失落,唤起共鸣。 文风:清雅俊秀 创作的秘密:心理的超越;欢乐易逝与人生苦短;生命体验与创作中的心理超越 三,就全文的感情基调来说,珍惜人生自有其积极意义,而过分强调死亡的悲痛,则是消极的,这反映出六朝文人在动乱社会中比较普遍的对于生命短促的哀感。 四、文本风格分析 1. 完整有机的结构 2. 简洁清雅的文笔 3. 精警自然的议论 五举一反三,试分析平行阅读中的李后主、李白作品,比较与本文的异同。 答:相同之处主要是对人生短暂、欢乐难久的慨叹;不同之处主要为,落脚点有所不同;文体以及风格各有特色。 第三讲《茶馆》 《茶馆》的思想艺术成就: 《茶馆》的思想艺术成就主要在于“埋葬三个时代”。

大学语文知识点

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期末 中国文学史阶段划分: 1.古代文学:上古时期——1919五四运动 2.近代文学:1840——1919五四运动 3.现代文学:1919——建国 4.当代文学:建国——现代 5.新时代文学(伤痕文学):1976——1986 代表不同朝代的文学样式: 1.上古时期:原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会:《诗经》《楚辞》 3.秦:李斯《谏逐客书》 4.汉(三国):赋、建安文学 5.唐:诗歌 6.宋:词 7.元:曲 8.明清:小说 古代三大史体:纪事本末、编年体、纪传体 历史散文:历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作,在中国文学史上称为一种文体,是这一时期特有的文学现象 《战国策》起于战国楚年止于秦并六国 前唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 战国四公子:齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君 赋:介于诗和散文之间,侧重客观状物,产生于楚,盛行于汉 汉赋:骚体赋(初)贾谊散体大赋(中)司马相如抒情小赋(后)张衡、贾谊 四大家:司马相如、杨雄、班固、张衡 乐府双璧:《木兰诗》《孔雀东南飞》 乐府三绝:《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》 建安风骨:建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神,反映了丰富的社会生活,表现时代精神,抒发了建功立业的思想和积极进取的精神,同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感,内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉,被称为“建安风骨” 史学双壁:《史记》《资治通鉴》 前四史:《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》 《史记》的主题:1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 苏门四学士:秦观、晁补之、张耒、黄庭坚 书法四大家:苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾 百代词曲之祖:李白《菩萨蛮》《忆春娥》 明代小说繁荣发展的社会条件: 1.明初开始,随着商业、手工业的发展,城市日益繁荣,市民阶层日益发展壮大,形成 一股强的的社会力量,他们要求有自己的精神生活

大学语文文学常识汇总

大学语文文学常识汇总 1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子:名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.<<赵威后问齐使>>选自<<战国策/齐策>>.是一篇对话体的议论文.<<战国策>>是一部战国时期分国记事的史料汇编.属国别体杂史,是散文集.是汉代刘向整理编订.<<战国策>>记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动.用寓言故事和比喻来说明抽象的道理. 3.<<寡人之于国也>>选自<<孟子/梁惠王上>>,是一篇以对话形式展开的论说文. 孟子:名轲,是孔子之后儒家学派的主要代表,主张施仁政,行王道,倡导民为贵,社稷次之,君为轻的民本思想.孟子散文善用欲擒故纵,引君入彀的论辩手法,善用比喻,富有感情色彩与充沛的气势. 4.<<秋水>>选自<<庄子/秋水>>.这是一篇以对话方式展开说理的论说文. 庄子:名周,是老子之后道家的主要代表.主张顺应自然,提倡无为而无不为.激烈批判窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门,而仁义存焉的黑暗现实.庄子

的文章想象丰富,汪洋恣肆,辞藻瑰丽,并多采用寓言形式,富有浪漫色彩. 5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记/李斯列传>>中,是一篇议论文. 李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇后叙,即写在文章后面的跋文,议论与叙事并重. <<答李翊书>>是一篇书信体的议论文. 韩愈:字退之,世称韩昌黎,唐代著名的文学家,是唐代古文运动的倡导者和领袖,为唐宋八大家之首.他与柳宗元并称韩柳,主张辞必己出,强调惟陈言之务去.文章特点:说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼.成就斐然,著有<<昌黎先生集>>. 7.<<五代史伶官传序>>选自<<新五代史/伶官传>>,是一篇史论. 欧阳修:字永叔,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散文有说理畅达,抒情委婉的风格,作品有<<欧阳文忠公集>> <<新五代史>>和<<新唐书>>(与宋祁合撰)

厦门大学语文考点总结_完整版

外国文学部分 《立体几何》 1.这篇小说讲述了一个“杀妻”的故事,你认为它与常见的惊悚小说有何不同? 【网上总结】 与常见惊悚小说中大量惊悚恐怖的描写不同,这篇文章将通过小说中叙述者克制、不动声色的语气和看似冷静、理智的逻辑,使变态惊悚的杀妻事件,读起来异常平静、顺理成章,直到故事的最后,才让读者感到不寒而栗,隐隐不安。 2.你如何看待故事中的“我”?他的叙述是可靠的吗? 【网上总结】 这个故事的“我”在整个讲述的过程中都保持非常克制的态度和不动声色的语气,读者在这一过程中跟随他进入他所讲述的个人生活世界:整理曾祖父的日记是他生活的重心所在,然而却不能得到精神世界空虚无聊的妻子的理解,两人互相看不惯彼此的做法,婚姻生活中冲突不断,最终使他不得不让妻子消失掉。这个短篇故事的精妙之处正在于,读者一直在被“我”牵着鼻子走,认可“我”口中的叙述世界,直到故事末尾看到叙述者害死妻子时的冷酷无情,才认清“我”其实就是个心狠手辣的罪犯,而这篇故事的本质在此时重新得到认定:这是一篇杀人犯的作案陈述,其中充满了对自我的辩解,并无任何忏悔不安可言。 是不可靠的。不可靠叙述(降低伦理意味,使读者感受引向叙述本身),指在叙述作品中,叙述者所言与体现在隐指作者身上的价值观不相符的情况,叙述者与人物角色的分离是产生不可靠的重要原因。在叙述文本中隐指作者透露给作者的读者所知的“真相”——妻子在婚姻生活中的弱势地位、“我”及其曾祖父的冷漠面孔,与叙述者克制、冷静、不动声色的叙述相抵牾,进而使人认清了他的不可靠性。 3.结合整篇小说,谈谈对于“维度是知觉的函数”的理解。 【官方答案】 1)作为小说中曾祖父日记里的立体几何理论,这句话的意思是人的感官知觉是由空间 的几何维度决定,即通过特殊的“折叠”——改变立体几何唯,能改变认得知觉感受 ——物体在面前消失不见了 2)这句话同时也反映了这篇小说的叙述方式。读者对这篇小说的阅读感受在很大程度 上由小说字里行间建构的空间维度决定——小说里建构起一个沉闷压抑、欲言又止、无法延伸的空间,内容里暗含的互相抵牾消解了字面的意义。它改变了读者直接的 阅读“知觉”,即相信叙述者做出的价值判断是可靠的,转而向小说中充满反讽意 味的空间维度去探求意义。 3)“维度是知觉的函数”体现在这篇小说的叙述方式上,需要读者抛却对叙述者的简单 信任,调用自身的面干知觉,从细节文字而非从叙述者的态度中去“触碰”故事中那 种极端的乏味与无聊,从而在感同身受中与其建立一种空间般的知觉联系。

大学语文基础知识100题

1. 我国最早的一部诗歌总集是《诗经》,其句式以4言为主。 2.《诗经》中被清代诗人王士祯推举为“万古送别之祖”的篇目是《邶风?燕燕》。 3. “死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的《邶风?击鼓》。 4. 杜甫的许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向衰微的历史过程,被称为“诗史” 。 5. 在我国诗歌理论遗产中,有不少著名的论诗绝句,而最早出现、最有影响的则是杜甫的《六绝句》。 6. 开创“香草美人”传统的诗人是屈原。 7. 屈原开创的“楚辞体”实际上代表了中国文学的浪漫主义传统。 8. 屈原的主要代表作有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》。 9.《山鬼》一诗选自屈原的《九歌》。 10. 东汉张衡写的、被称为“七言之祖”的《四愁诗》是效法屈原美人香草之喻以抒己志的作品。 11. 李商隐的无题诗大多隐约朦胧,含蓄委婉,具有独特的风格。 12.与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”的“李”是指李商隐。 13.徐志摩1923年,参与发起成立新月社,是“新月派”的代表诗人。 14. 徐志摩的《雪花的快乐》最初收录在诗集《志摩的诗》。 15. 戴望舒的成名作是《雨巷》,他因此被称为“雨巷诗人”。 16.戴望舒的早期诗作忧伤哀愁,受欧洲象征派诗歌影响,追求意象的朦胧。 17. 老子是道家学派的创始人,作《老子》,又称《道德经》。 18.《老子》分道经和德经两部分,主要阐述自然无为的思想。 19.《老子》共五千多字,包含了不少对立转化的朴素辩证观点。 20.“千里之行,始于足下”出自《老子》。 21.“不愤不启,不悱不发”出自《论语》。 22. 成语“和而不同”出自《论语》。 23. 墨家思想的核心是兼爱。 24. 庄子善于使用寓言故事来说明道理,文笔恣肆、词藻瑰丽、想象奇幻,诗意盎然。 25. 韩非子,战国末期思想家,法家学说的集大成者,代表作有《说难》、《孤愤》等。 26. 《战国策》传说是西汉末年学者刘向根据当时搜集到的史料重新编辑整理成书的。 27. 《苏秦以连横说秦》选自《战国策》。 28. 《苏秦以连横说秦》成功塑造了一个勤奋好学、熟悉时事、能言善辩、渴求富贵的纵横家形象。 29. 李斯在《谏逐客书》一文中正面立论秦国历史上四位君主重用客卿而成帝业的事实,为论证逐客的错误提供事实依据。 30. 1919年9月15日,《新青年》创刊号的第一篇文章是陈独秀写的《敬告青年》。 31. “青年如初春,如朝阳,如百卉之萌动,……人生最可宝贵之时期也”是陈独秀在《敬告青年》一文中的著名论断。 32. 汉乐府大多时候指汉代从民间采集而来的诗歌。现存的汉乐府民歌共三四十首,大多收在宋人郭茂倩所编《乐府诗集》中。其内容主要是描写民间疾苦,反映底层百姓呼声。33. 王粲博学强识,才思敏捷,与孔融、徐幹、陈琳、阮瑀、应玚、刘桢齐名,号称“建安女子”。 34. 罗伟章的作品因大多表现底层民众生活的苦难,而被文坛称为“ 底层作家”。 35. 罗伟章《拾荒者》里的主人公是八贵。 36. 余华是“先锋派”的代表作家,早期的小说带有很强的实验性。

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》(专升本)重要知识点汇集 第一课天之道 1.老子是中国古代的思想家、哲学家;主要主张 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想 6.全文论证方法:归纳推理论证 第二课季氏将伐颛臾 一、文学常识 1.孔子的地位、思想及其主张 2.《论语》的体裁、内容、作者 3.本文的体裁:驳论文 二、论证方法: 1.全文论证方法:驳论点 2.陈力就列,不能者止——演绎论证 3.危而不持,颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中——类比论证 三、修辞手法: 1.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中(双重比喻) 2. “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”(比喻) 3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”(三处反诘) 四、成语演化: 1.既来之,则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季孙之忧 6.大动干戈 7.陈力就列,不能者止 五、重点字词 1.过:动词,责备 2.与:语助词 六、通假字 1.来:通“徕”,招徕,使归顺 七、特殊句式 何以伐为?——以何伐为?(倒装句) 八、重点字词 1.是: 例句出处释义 世无孔子,谁能定是非之真正确,与“非”相对 是社稷之臣,何以伐为《季氏将伐颛臾》这 同行十二年,不知木兰是女郎《木兰诗》判断词,是 2.疾: 例句出处释义 君有疾在腠理,不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨 老臣病足,曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速 会长老,问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦 声非加疾也,而闻者彰《劝学》强

大学语文文学知识重点总结

大学语文文学知识(第十版)

大学语文文学知识(一) 1. 《论语》是由东汉郑玄厘定的,是记录孔子言行的一部儒家经典,也是一部优秀的语录体散文集。 2. “四书”是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 3. 早年贫而贱,做过委吏和乘田等小吏,后收徒讲学,参与政治活动,在五十岁时任鲁国的司寇的是孔子。其学说自汉代以来成为中国传统思想的主导,影响极为广泛深远 4. 杜甫称赞庾信的文章"庾信文章老更成,凌云健笔意纵横" 5. 苏轼和黄庭坚并称“苏黄”;和辛弃疾并称“苏辛” 6. “三礼”是《礼记》、《周礼》、《仪礼》 7. “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”出自欧阳修写的《五代史伶官传序》 8. 老子和庄子合称“老庄” 9. 《当众人都哭时,应该允许有的人不哭》是莫言写的。其作品以农村为背景,根植于齐鲁民间文化,汲取西方文学营养,将现实与幻想结合起来,想象丰富,风格独特,既展现了中国人的复杂经验,又传达出共通的人类精神。 10. “大李杜”是李白、杜甫,”小李杜”是李商隐、杜牧 11. ”我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁“出自辛弃疾的《贺新郎·同父见 和再用韵答之》 12. 鲁迅原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他的小说集是《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集有《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等 13. 巴金原名李尧棠,有爱情三部曲(《雾》《雨》《电》),激流三部曲(《家》《春》《秋》) 14. 老舍,原名舒庆春,长篇小说代表作《骆驼祥子》《四世同堂》;中篇小说代表作有《月牙儿》;话剧代表作是《茶馆》 15.班固是东汉人,撰写我国第一部纪传体断代史——《汉书》,代表作有《班兰台集》 16. 辛弃疾词的风格是“雄奇豪壮,苍凉沉郁”

大学语文知识点

期末 中国文学史阶段划分: 1.古代文学:上古时期——1919五四运动 2.近代文学:1840——1919五四运动 3.现代文学:1919——建国 4.当代文学:建国——现代 5.新时代文学(伤痕文学):1976——1986 代表不同朝代的文学样式: 1.上古时期:原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会:《诗经》《楚辞》 3.秦:李斯《谏逐客书》 4.汉(三国):赋、建安文学 5.唐:诗歌 6.宋:词 7.元:曲 8.明清:小说 古代三大史体:纪事本末、编年体、纪传体 历史散文:历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作,在中国文学史上称为一种文体,是这一时期特有的文学现象 《战国策》起于战国楚年止于秦并六国 前唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 战国四公子:齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君 赋:介于诗和散文之间,侧重客观状物,产生于楚,盛行于汉 汉赋:骚体赋(初)贾谊散体大赋(中)司马相如抒情小赋(后)张衡、贾谊 四大家:司马相如、杨雄、班固、张衡 乐府双璧:《木兰诗》《孔雀东南飞》 乐府三绝:《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》 建安风骨:建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神,反映了丰富的社会生活,表现时代精神,抒发了建功立业的思想和积极进取的精神,同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感,内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉,被称为“建安风骨” 史学双壁:《史记》《资治通鉴》 前四史:《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》 《史记》的主题:1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物 元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 苏门四学士:秦观、晁补之、张耒、黄庭坚 书法四大家:苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾 百代词曲之祖:李白《菩萨蛮》《忆春娥》 明代小说繁荣发展的社会条件: 1.明初开始,随着商业、手工业的发展,城市日益繁荣,市民阶层日益发展壮大,形成一 股强的的社会力量,他们要求有自己的精神生活 2.小说这种文学样式,比之传统的诗歌散文,能更好地反应丰富复杂的社会生活,受到人 们的喜爱

大学语文基础知识100题

《大学语文》基础知识100题 1. 我国最早的一部诗歌总集是《诗经》,其句式以言为主。 2.《诗经》中被清代诗人王士祯推举为“万古送别之祖”的篇目是《?》。 3. “死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的《?》。 4. 杜甫的许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向衰微的历史过程,被称为 “”。 5. 在我国诗歌理论遗产中,有不少著名的论诗绝句,而最早出现、最有影响的则是杜甫的《》。 6. 开创“香草美人”传统的诗人是。 7. 屈原开创的“楚辞体”实际上代表了中国文学的主义传统。 8. 屈原的主要代表作有《》、《》、《》、《》。 9.《山鬼》一诗选自屈原的《》。 10. 东汉张衡写的、被称为“七言之祖”的《》是效法屈原美人香草之喻以抒己志的作品。 11. 李商隐的诗大多隐约朦胧,含蓄委婉,具有独特的风格。 12.与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”的“李”是指。 13.徐志摩1923年,参与发起成立新月社,是“派”的代表诗人。 14. 徐志摩的《雪花的快乐》最初收录在诗集《》。 15. 戴望舒的成名作是《》,他因此被称为“诗人”。 16.戴望舒的早期诗作忧伤哀愁,受欧洲派诗歌影响,追求意象的朦胧。 17. 老子是道家学派的创始人,作《老子》,又称《》。 18.《老子》分两部分,主要阐述的思想。 19.《老子》共多字,包含了不少对立转化的朴素辩证观点。 20.“千里之行,始于足下”出自《》。 21.“不愤不启,不悱不发”出自《》。 22. 成语“和而不同”出自《》。 23. 墨家思想的核心是。 24. 庄子善于使用故事来说明道理,文笔恣肆、词藻瑰丽、想象奇幻,诗意盎然。

2020年专升本《大学语文》文学常识汇总

2020年专升本《大学语文》文学常识汇总 张若虚与贺知章、张旭、包融齐名,被称为“吴中四士”。他的 诗仅存两首,不过就是一首《春江花月夜》让他在文学占了一席之地。《春江花月夜》是乐府旧题,艺术特点: 1、题材开拓、意境创新 作诗贵在创新。《春江花月夜》描写的春、江、花、月、夜的景 色以及游子思妇的题材,历代屡见不鲜。不过,张若虚却互这些传统 题材注入了新的含义,它将诗情、画意、哲理融为一体,凭借对春、江、花、月、夜的描绘,赞美自然奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情, 并把对游子思妇的同情心扩大开来,将他们的思念与人生哲理的追求、对宇宙的询问等结合起来,从而汇成了一种情、景、理水乳交融的幽 美而邈远的意境,这对唐诗意境开拓作出了很大的贡献。 2、全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体 “月”是诗中情景兼融的突出意象,它象一条纽带,贯穿全诗, 情意也随着月亮的升落而起伏曲折。月在诗中经历了一夜的过程,经 历了升起——高悬——西斜——落下的全过程。而在月光之下,江水、沙滩、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、 鸿雁、鱼龙,不眠的思妇和漂泊的游子,交相辉映,体现出了一幅充 满生活情趣与人生哲理的画卷,形成了完整统一的诗歌意境。 3、韵律节奏美 全诗共36句,每四句一换韵,共换九韵,并随着韵脚的转换变化,交错使用平仄,一唱三叹,前后呼应,既回环反复,又层出不穷,音 乐节奏感强烈而优美。随着音律节奏的变化,诗中的情感也在跌荡起伏。 这确实是一篇横绝千古的诗篇,故而有人盛赞张若虚是,“孤篇 横绝,竟成大家。”

1、王维与盛唐山水田园诗 王维不光是一个文学、书画、音乐的通才,还是一个诗歌创作的 奇才,他各体皆工,尤工五律和五七言绝句,号为“诗佛”。王维是 山水田园诗派的代表。山水田园诗奠定了王维在唐诗大师地位。 2、李白诗歌的艺术特色 在盛唐诗人中,李白诗歌的艺术个性非常鲜明;甚至,在整个中国 诗歌他的诗歌的艺术特色也是的。他上承屈原,将中国诗歌的浪漫精 神推向了顶峰。 李白对后世的影响,主要体现在两个方面: 1、人格力量和个性魅力的影响。李白的自信自负、傲视富贵的个 性自由精神,是在传统政体下,儒家思想熏陶出来的知识分子仰慕不已,借以慰藉的一方心灵土壤。 2、飘逸的风俗的影响。他诗歌飘逸风格、奇特想象和清水出芙蓉 的自然美,后代诗人仰慕不已,苏轼、陆游等大家,都受其影响。 李白和杜甫同是唐代两位最杰出的诗人,后人将二人喻为中国诗 坛的双子星座。因为个性和社会经历等原因,李白诗中较为突出自我,张扬个性;其诗风是飘逸不群;而杜甫则更加注重现实,注重社会,注 重政治,注重由社会政治而来的社会苦难;其诗风是沉郁顿挫。 杜甫现存诗歌1400余首,这些诗的内容博大精深,我们能够用四 个字“民胞物与”来概括。民胞指所有的人都是我的同胞,物与指的 是一切有生命或无生命的物体都是我的朋友。 杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的。所以,其诗被后人称为 诗史。诗史的涵义有两个方面: (1)有史的理解价值。常被人提到的重要历史事件,在杜甫诗中均 有反映。如两京收复,杜甫有《收京三首》、《喜闻官军已临贼境二 十韵》;九节度兵败邺城,为补充兵力而沿途征兵,杜甫写了《三吏》、

大学语文知识点整理上课讲义

大学语文知识点整理 第一章先秦文学 ▲先秦文学是指上古至秦始皇统一中国(公元前227)之前的文学。 ▲《山海经》保存神话最多,也最接近原始状态。 ▲《诗经》是我国第一部诗歌总集,它汇集了商末至春秋中叶的诗歌,是我国诗歌传统的起源。《诗经》在内容上分风、雅、颂三大部分。 ▲《尚书》是记载商周史料的汇编。后世称为“书经”,儒家“五经之一”,是最早的一部历史文献集。 ▲《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,为先秦文学叙事散文之最,标志着我国叙事散文的成熟。 ▲《国语》是中国最早的一部国别史著作。 ▲《庄子》的文学价值在先秦散文中最高,是先秦诸子散文中最富于文学色彩和浪漫气息的一部著作,尤其是它的奇幻的浪漫主义,被称为“千古奇书”。 ▲屈原以其独特的精力和卓异的个性品质造就了楚辞文学辉煌灿烂的成就,成为中国文学史上第一个伟大的诗人。 第二章秦汉文学 ▲汉乐府代表作《有所思》 有所思 有所思①,乃在大海南。何用问遗②君,双珠玳瑁簪③。用玉绍缭④之。闻君有他心,拉杂⑤摧烧之。摧烧之,当风扬其灰!从今以往,勿复相思,相思与君绝⑥!鸡鸣狗吠⑦,兄嫂当知之。妃呼狶⑧!秋风肃肃晨风飔⑨,东方须臾高⑩知之! 词句注释 ①有所思:指她所思念的那个人。 ②何用:何以。问遗(wèi):“问”、“遗”二字同义,作“赠与”解,是汉代习用的联语。 ③玳瑁(dài mào):即玳瑁,是一种龟类动物,其甲壳光滑而多文采,可制装饰品。簪:古人用以连接发髻和冠的首饰,簪身横穿髻上,两端露出冠外,下缀白珠。 ④绍缭:犹“缭绕”,缠绕。 ⑤拉杂:堆集。这句是说,听说情人另有所爱了,就把原拟赠送给他的玉、双珠堆集在一块砸碎,烧掉。 ⑥相思与君绝:与君断绝相思。 ⑦鸡鸣狗吠:即“惊动鸡狗”。古诗中常以“鸡鸣狗吠”借指男女幽会。 ⑧妃(bēi)呼豨(xū xī):妃,训为“悲”,呼豨,训为“歔欷”。 ⑨肃肃:飕飕,风声。晨风飔(sī):据闻一多《乐府诗笺》说:晨风,就是雄鸡,雉鸡常晨鸣求偶。飔当为“思”,是“恋慕”的意思。一说,“晨风飔”,晨风凉。 ⑩须臾:不一会儿。高(hào):是“皜”、“皓”的假借字,白。“东方高”,日出东方亮。就艺术手法而言,汉乐府民歌“感于哀乐,缘事而发”(《汉书·艺文志》),标志着中国叙事诗的成熟,奠定了中国古代叙事诗的基础。 ▲《史记》是司马迁创作的我国第一部纪传体通史,是我国古代第一部由个人完成的具有完整体系的著作。代表了我国古代叙事散文的最高成就,鲁迅因此称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可见它在文学史上的崇高地位。

大学语文期末考试题汇总(附答案整理)(1)(1)

大学语文期末考试题汇总 一.单选题 1.称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”的人是(鲁迅) 2.关于“子”的说法错误的是(自由职业者) 3.拟语录体形式记述的先秦诸子著作是(《论语》) 4.老舍著《断魂枪》中的主人公是(沙子龙) 5.《前赤壁赋》中苏子认为“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。”表达(积极旷达的心境) 6.《前赤壁赋》一文运用主客问答的形式,其中“客”所起的作用(代表作者思想的一个侧面) 7.契诃夫《苦恼》中能听车夫姚纳诉说苦恼的是(小母马) 8.《前赤壁赋》中描写箫声的句子是(舞幽壑之潜蛟) 9.《苦恼》中车夫姚纳的苦恼是(没人听他诉说) 10.《前赤壁赋》中用来写景抒情说理的自然景物是(江水、清风、明月) 11.下列哪一句不是孔子对《诗经》的评价?(乐而不淫,哀而不伤) 12.、胡适在《容忍与自由》中写“绝对之事”用的原引事例主角是(陈独秀) 13.顾城最著名的一句话“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自哪一部诗集?(《一代人》) 二.填空 1.敏而好学,(不耻下问) 2.文质彬彬,(然后君子) 3.己所不欲,(勿施于人) 4.有朋自远方来,(不亦说乎?) 5.孔子字(仲尼),是中国先秦著名的思想家、教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是(儒家)学派的创始人。 6.孔子创始学派儒家的核心思想是(仁、礼) 7.《史记》分为五部分,分别是(本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇) 8.《边城》作者(沈从文),七中的少女主人公(翠翠)

9.写出老舍的三部作品(《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》 10.哀吾生之须臾,(羡长江之无穷) 11.(蒹葭苍苍),白露为霜,所谓伊人,(在水一方) 12.子曰:“三人行,必有我师焉,(择其善者而从之,其不善者而改之)。” 13.《诗经》三百篇,分为(风、雅、颂)三个体 14.孔子的儒家核心思想“仁”是(爱人),“仁”的施行应以(“礼”)为规范,崇尚克己复礼。 三.翻译题 1.子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦无怨,在家无怨。” 译:孔子说:“出门在外要像接待贵宾一样尊敬谨慎,役使老百姓要像承当重大祭典一样严肃小心。自己不喜欢的事物,就不要强加给别人。在诸侯国里做官不会招致怨恨,在大夫的采邑里做官也不会招致怨恨。” 2.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 译:只有江上的清风和山间的明月,耳朵听它,听到的便是声音,眼睛看它,看到的便是色彩,取用它没有人禁止,享用它无穷无尽,这是大自然的无穷宝藏,是我和你可以共同享受的。” 四.论述题 1.阅读《骆驼祥子》片段并赏析。 可能会考的材料(不一定哈) 赏析一:祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

自考大学语文重点归纳

自考-大学语文-《自考通》归总 《寡人之于国也》 1.简述孟子这个人以及《孟子》的作者? 答:主张施仁政,行王道。倡导民贵君轻的民本思想。 2.本人的中心论点是什么? 答:文章体现了孟子的王道思想,并一定程度上揭示了战国时代社会的不平等。 3.加点字解释—— ①领国之民不加少加:更加 ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走走:跑 ③直步百步耳直:只 ④数罟不入洿池数:细密 ⑤然而不王者,未之有也王:动词,王天下,以仁政统治天下 ⑥王无罪岁也,斯天下之民至焉罪:归罪岁:一年的收成斯:这样 ⑦谨庠序之教认真办好学校的教育 ⑧狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发检:约束、制止发:发放 4.本文所体现的孟子王道政治的主要内容是什么? 答:⑴反对霸政,推行仁政,反对战争,发展生产 ⑵使人民养生丧死无憾,再施以礼仪道德教育 5.文章是以什么为线索展开论述的? 答:以“民不加多”、“民如何加多”为线索。 6.简述本文的内容结构? 答:⑴提出“民不加多”的疑问。 ⑵分析“民不加多”的原因——梁惠王的治国方法跟邻国没有本质区别 ⑶阐述使“民加多”的初步措施、根本措施和应持的正确态度 7.简述孟子实行王道的措施有哪些? 答:⑴初步措施——“养生丧死无憾,王道之始也” ⑵根本措施——“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒”、“申之以孝悌之义” 8.孟子用“五十步笑百步”的比喻来说明什么问题? 答:说明梁惠王的治国方法与邻国没有本质区别。 9.文章中所用的比喻“涂有饿莩”和用刀杀人却说“不是我杀,是刀杀”都说明了什么? 答:说明了不顾百姓的死活,把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。 10.本文中“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入??材木不可胜用也”和“五亩之宅,树之以桑??可以无饥矣”用了什么修辞手法?答:排比。 11.本文抑扬兼施、循循善诱的说理方法表现在什么地方? 答:先是用“五十步笑百步”的例子,批评梁惠王治理国家与邻国没有本质区别,这是“抑”;然后又提出实行王道的具体措施,这是“扬”;先批评梁惠王不顾人民死活的做法,又指出只要不怪罪年成,就可以称王天下。在说理上,先易后难,步步推进。 12.本文主要采用的论证方法是什么? 答:演绎法——“养生丧死无憾(大前提)”,“移民”、“移粟”是小恩小惠,没有实行王道。 《秋水》 13.本文的主旨是什么?在客观上有何思想意义? 答:在无限广大的宇宙中,个人的认识和作为都受到主客观条件的制约,因而是十分有限的。给我们的启示是——人们不能囿于个人的见闻而自满自足,应该努力学习,不断进步。 14.加点字解释以及句子翻译—— ①秋水时至时:按季节 ②东面而望东:动词,向东;东面:面朝东

大学语文基本知识点

《大学语文》基本知识点 一、一要点:语文包括语言文字知识和文学知识 1.语言文字知识:文言实词、虚词、句式 (1)文言实词:古今意;常用文言实词具体含义 (2)文言虚词:之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃 (3)文言句式:使动句式、意动句式、名词做状语、名词做动词、判断句、被动句、倒序句,翻译成现代汉语句式。 2.文学知识:作家作品基础知识和文体基础知识 (1)作者基本情况(字号、朝代、主要思想或文学主张、文学成就、代表作 (2)作品基本情况(出处、编著朝代、文体性质、基本内容、特色、地位 (3)文体基础知识:4种文体知识的具体考核 ①议论文: 议论文三要素:论点、论据、论证 论证方式:立论、驳论 论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、归纳法、演绎法、比较法(对比、类比) 驳论的方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证 ②记叙文: 叙述方式:顺序、倒序、平叙、插叙 人物描写:肖像、语言、行动、心理、细节 环境描写:自然环境、社会环境 抒情方式:直接抒情、间接抒情、借景抒情、在叙事中抒情、在议论中抒情 ③诗歌: 古代诗歌文体:楚辞、汉乐府、乐府旧题、古体诗、近体诗、律诗、绝句、慢词、小令 抒情方法:直抒胸臆、意象表现;借景抒情(自然天成、融情于景、移情于景、因情造景)、借事抒情、借举止抒情、借比喻抒情、借象征抒情、借典故抒情 诗词部分需要掌握的重点知识就是诗词的直接抒情,间接抒情。其中六种间接抒情是需要掌握的最重要的知识重点与难点。 借景抒情又分为自然天成,融情入景,移情于景,因情造景四种,这四种借景抒情的区别就在于在景物描写中融入作者思想感情的多少。 直接抒情: 《湘夫人》,《长恨歌》,《声声慢》《一句话》《祖国,我亲爱的祖国》 自然天成:《饮酒》 借景抒情 融情入景:《湘夫人》《秋兴》《长恨歌》 移情于景:《声声慢》《长恨歌》《秋兴》《再别康桥》 因情造景:《湘夫人》《长恨歌》《雨巷》 诗歌的抒情 借事抒情:《蒹葭》《湘夫人》《鹧鸪天》《再别康桥》《八声甘州》《长恨歌》 借举止抒情:《行路难》《长恨歌》《饮酒》《鹧鸪天》《摸鱼儿》《再别康桥》《八声甘州》 间接抒情 借比喻抒情:《虞美人》《长恨歌》《声声慢》(自喻)《摸鱼儿》《再别康桥》 借象征抒情:《行路难》《一句话》《蒹葭》《早雁》《摸鱼儿》《雨巷》《祖国,我亲爱的祖国》 借典故抒情:《行路难》《鹧鸪天》《摸鱼儿》 修辞手法:比喻、比拟、排比、对偶、设问、反问、借代等。

【大学语文考试】大学语文基础知识试题库

大学语文基础知识试题库二 《婴宁》 一、填空 1、《婴宁》选自《聊斋志异》,它的作者是清代的__蒲松龄_。 2、清代著名小说家蒲松龄在《婴宁》一文中,通过狐仙婴宁与王子服两人的爱情故事,刻画出了一个天真浪漫、生动可爱的女妖形象。 3、著名作家郭沫若以“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”来概括清代著名小说家 蒲松龄的小说《聊斋志异》。 《断魂枪》 一、填空 1、《断魂枪》的作者是_老舍_,原名_舒庆春_。 2、试再写出老舍的两部代表作_骆驼祥子_、_四世同堂_。 3、老舍在《断魂枪》中,主要刻画了以下几个人物的心态:沙子龙、_王三胜_、_孙老者_。 4、老舍的作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味,语言简洁传神,富有表现力,北京市人民政府曾授予他_人民艺术家_称

号。 5、《断魂枪》中,作者通过人物_欲扬先抑_、_传统_的白描,来刻画人物性格,达到了传神的艺术境界。 《饮酒》 一、选择 对唐代山水田园诗派有直接影响的诗人是( 3 ) ①屈原②曹操③陶渊明④李白 二、填空 1、陶渊明名潜,字_元亮_。 2、陶渊明是中国最早大量创作_田园诗_的诗人。 3、陶渊明的诗最大的特点是_质朴自然,冲和平淡_,也有部分作品呈现出“愤世嫉俗_”的特点。 4、《饮酒》主要描摹诗人弃官归隐后_悠然自得_的心态。 5、“_心远_”为全篇纲领。 6、《饮酒》体现_忘事_、_忘我_、_忘言_三层心态。 7、“结庐在人境,而无车马喧”说明了_陶渊明虽然生活在污浊的人间,却不受尘俗的烦扰_。 8、“心远”的意思是_心志高远不受尘埃的干扰_。 9、本诗前四句中的中心句是_心远地自偏_。 10、_采菊东篱下,悠然见南山_两句寄情于景。

大学语文基础知识总汇

2012—2013学年第一学期期中 《大学语文》自测题1 学院__________班级__________学号__________ 姓名 1.我国最早的诗歌总集是《诗经》,共305篇。 2.《诗经》原名《诗》或“诗三百”,汉以后始称《诗经》。 3.《诗经》分为_风_ 、___雅 ___、__颂 ___三部分,其划分依据是音乐。4.《诗经》的表现手法主要有__赋 ___、__比 ___、__兴___三种。5.《诗经》以四言为主,结构上多用重章叠句,情致回环往复。 6.《采薇》选自《诗经·小雅》,是一位戍边兵士在归途中所作的诗,追述征戍时的苦况,反映了西周时代的戍卒生活。 7.《采薇》一诗以薇菜渐次生长起兴,其中“薇亦作止”,到“薇亦柔止”,再到“薇亦刚止”表现了时间的推移、心绪的变化。 8.“楚辞”是战国时代以屈原为代表的楚人在楚地民歌基础上创造的一种新诗体;又指汉代刘向汇集屈原、宋玉的作品及汉代人模拟之作而成的一部诗歌总集。 9.《诗经》和《楚辞》并称“风骚”,分别开创了我国古代诗歌的 现实主义传统和浪漫主义传统。 10.司马迁认为“离骚”二字的含义为遭遇忧愁。 1

11.《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,《论语》是先秦时代最能代表儒家思想的一部语录体散文集。 12.《学而》是《论语》的第一篇,取第一章孔子话的前二字为篇名。13.孔子的思想核心是“仁”。 14.《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,它比较集中地表现了庄子追求绝对自由的思想。 15.《逍遥游》认为大至高飞万里的鹏,小至蜩与学鸠,都是有所待而不自由的,只有无所待而游于无穷,达到无己、无功、无名的境界才是绝对自由,即逍遥游。 16.《逍遥游》善于用寓言说理,把所要表达的思想寄托于生动的形象中。17.《逍遥游》中包含以下成语的句子是:“姑射神人”藐姑射之山,有神人居焉; “尘垢秕糠”是其尘垢秕糠将犹陶铸尧、舜者也、“断发文身”越人断发文身,无所用之。 18.出自《逍遥游》的成语除以上所列外还有(至少4个)鹏程万里、 扶摇直上、越俎代庖、大相径庭、大而无当、不近人情等。 19.《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”这两个比喻表达的意思是满足于自己的生活而别无所求。“吾有大树,人谓之樗;其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。”惠子用大樗树来比喻庄子及庄子的学说。“不龟手之药”寓言表达的意思是所用之异:小用不如大用。

最全大学语文复习资料整理

大学语文复习资料整理 1.诗经的基本知识概述 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,汇集了从西周初年到春秋中叶五百多年的诗歌,总共三百零五篇。所以《诗经》又称“诗三百”。《诗经》分风,雅,颂三部分。六义:风,雅,颂,赋,比,兴。汉代传习《诗经》的有齐,鲁,,毛四大家。赋,比,兴是《诗经》的三种艺术表现手法。 2.史传知识概述 我国古代史著卷帙浩繁,按编撰形式分为编年体,纪传体,纪事本末体三大史体。编年体有:《春秋》《左传》《资治通鉴》等。其中司马光编纂的《资治通鉴》是我国第一部体例完善的编年体通史,《春秋》是我国现存的第一部编年体史书,《左传》是我国一部自称体系的详尽而周密的编年体史书。 二十四史都属于纪传体史书。南宋袁枢的《通鉴纪事本末》属于纪事本末体春秋三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》 3.唐诗知识概述 初唐四杰:王勃,炯,卢照邻,骆宾王。 4.散文知识概述 唐宋八大家:愈,柳宗元,欧阳修,王安石,曾巩,轼,洵,辙 古代散文的发展:先散文→两汉散文→唐宋散文→明代散文→清代散文。 古代的散文:我国古代为区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经、传、史书在,一律称之为散文。 代表两汉最高成就的史传散文:司马迁的《史记》 百家争鸣不仅产生了诸子散文,也产生了历史散文,诸子散文:《论语》《孟子》《老子》《庄子》历史散文:《左传》《战国策》 5.新诗知识概述 新诗发展的历史分为:初创期,探索期,成熟期和深化期。新月派代表:闻一多,徐志摩象征派代表:金发抒情诗代表:至。散文诗代表;鲁迅。 6.小说知识概述 小说作为一种重要的文学体裁,理论上通常认为,借助于艺术虚构,以散体文的形式表现叙事性容,通过一定的故事情节对人物的关系,命运,性格,行为,思想,感情,心理状态,活动环境进行描写,是小说的基本特征。 小说以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种体裁。小说有三要素:人物,故事情节,环境(社会环境和自然环境)。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说主要是通过故事情节来展现人物性格,表现中心的。 小说的分类有不同的原则,按用语来分,有文言小说,白话小说;按文体来分,有日记体小说,书信体小说,等等;不过现在通行的分类是分成长篇小说,中篇小说,短篇小说三种。《大学》 课文:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而

大学语文.4考试知识点

大学语文2016.4考试 知识点 https://www.360docs.net/doc/6b1654788.html,work Information Technology Company.2020YEAR

大学语文2016.4原考知识点 一、单项选择题 1.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”时用的例证的是后唐庄主 2.《容忍与自由》的中心论点是没有容忍就没有自由 3.《如何避免愚蠢的见识》与亚里士多德有关的是妇女牙齿的数目比男人少 4.《冯援客孟尝君》采用了欲扬先抑的表现方法 5.在《张中丞传后叙》中徐远宽厚谦让,为国让贤 6.《种树郭橐驼转》既有传记,又是寓言,更兼说理。唐代柳宗元的作品 7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是主客问答 8.《马伶传》写华林部与兴化部第一次较量,采用了场面描写 9.《西湖七月半》中财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质嘲讽达官显贵附庸风雅 10.《秋叶》运用象征手法抒情 11.《爱尔克的灯光》中“爱尔克的灯光”象征着旧生活的悲剧和希望的破灭;“故居大门内亮起的昏暗灯光”是旧家庭、旧礼堂走向没落、崩溃的象征;“我的心灵的灯”则是作者对新生活的信念和对理想的追求的象征

12.《都江堰》是文化游记,作者对历史文化以及都江堰与长城进行了了对比,用现在文化意识照顾历史文化踪迹,给古老的物象与俊伟的山水赋予灵性,赋予了哲理意蕴。都江堰“永久性地灌溉了中华民族”,李冰父子不起留名却流芳千古。散文融情寓理,思辨色彩鲜明,语言酣畅,灵动,给人以审美的多维享受。 13.《湘夫人》中指湘君的是“目眇眇兮愁予”中的“予”指的是湘君。全篇以湘君思念湘夫人的语调去写,描绘出那种驰神遥望,祈之不来,盼而不见的惆怅心情。 14.《行路难》“垂钓碧溪”用吕尚“姜太公钓鱼,愿者上钩”的故事。乘舟梦日:用伊尹故事。传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦见自己乘船从日.月旁边经过。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”用了宗悫的典故。 15.《长恨歌》中写道:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。”由此可知,七月七日密誓之所是长生殿。 16.《早雁》采用比兴象征手法,借雁抒怀,以惊飞四散的鸿雁比喻流离失所的人民,对他们有家而不能归的悲惨处境寄予深切的同情;又借汉言唐,对当权统治者昏庸腐败,不能守边安民进行讽刺。全诗通篇无一语批评行政者,但在秋天就设想次年春天胡骑还在,则朝廷无力安边之意自明。

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