部编人教版七年级上册生物 期末试卷及答案百度文库
部编人教版七年级上册生物期末试卷及答案百度文库
一、选择题
1．老师之间是有风格上的差异的，以下认识正确的是（）
A．老师间的差异只是因为年龄差异B．我们一定要选择适合自己的老师
C．我们只选择听自己喜欢的老师课D．我们要学会接纳每位老师的不同
2．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是
①活到老，学到老②少壮不努力，老大徒伤悲
③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路
A．①②B．①③C．②③D．②④
3．2019年，潮州某校举行逃生演练、紧急疏散等活动。对此，小明很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法，最能说服小明的是
A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望
D．通过逃生演练、紧急疏散活动可以实现生命的价值
4．“友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花,可能会立刻萎颓凋谢。"这句话主要启示我们中学生
A．友谊之花会经常凋谢
B．维护友谊需要讲究原则
C．离开友谊,人就无法生活
D．友谊需要精心养护
5．在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们
①不要小看自己，每个生命都有活着的意义
②人是向死而生的，谈不上价值不价值
③平凡之中也能活出生命的价值
④只有伟大的生命才有价值和意义
A．①②B．②③C．①③D．②④
6．“学习有法，而无守法，贵在得法。”对这句话的解释，正确的是
A．学习方法是一成不变的
B．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
C．我们可以照搬别人的学习方法
D．学习上没有真正有效、科学的方法
7．国务院印发《全民健康计划（2016-2020年）》，明确提出“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群，大力普及青少年进行体育活动，提高青少年身体素质”。国家鼓励青少年进行体育活动是因为
①养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度
②生命以身体为基础
③青少年不爱惜自己的生命与健康
④人的生命是最宝贵的
A．①②
B．①③
C．①②④
D．①③④
8．自1986年起,江苏省灌云县开山岛民兵哨所原所长、开山岛村党支部原书记王维才以海岛为家、与孤独相伴，坚持每天升起国旗，每天校时巡岛，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王维才的事迹给我们的启示是
A．用责任书写自己的生命价值
B．为获得社会荣耀而贡献力量
C．为自己的美好生活而努力
D．希望活出自己的精彩
9．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（）
A．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
C．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课
D．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”
10．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明
A．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己
B．做大事，方能像太阳一样发光发热
C．人生要体现平凡中的伟大，就得做大事
D．要珍爱生命，只接纳自己优点
11．世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A．人的生命是宝贵的B．生命具有独特性
C．人的生命源于自然D．事物之间难区分
12．进入中学时代，小华开始了住宿生活，每天自己洗衣服，自己整理床铺，自己购买日常用品，面对无数的第一次，想起从小在父母身边养尊处优，衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情，内心深感愧疚。这表明
A．随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘
B．随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动认识自己
C．随着理解能力的提高，我们对世界的认识越发具体而深入
D．随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格
13．目前，许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这堵“心墙”，正确的做法是
A．主动与父母沟通
B．拒绝与父母交流
C．凡事依赖父母
D．事事自作主张
14．下列诗歌揭示“学习中有辛苦”的是
A．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
C．纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行
D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
15．_______是梦想与现实之间的桥梁。（）
A．心动B．沟通
C．努力D．想象
16．喜欢国际时事的小鲲，看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后，就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问，便主动询问思政老师。老师查了很多资料，帮小鲲解决了相关疑问，并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间
A．教学相长，亦师亦友B．智者为上．长者为尊
C．平等相待，相互体谅D．彼此尊重，无话不谈
17．谁不希望自己能友爱合群，在与同学相处时如鱼得水、和睦融洽。那我们就该掌握好与同学友好相处的“金钥匙”。下列选项中，能被作为“金钥匙”的是
①对众人一视同仁，对所有人都推心置腹
②把握好界限和分寸，给彼此留一些空间
③能够尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容
④同学先帮过自己，自己才主动去帮助同学
A．①②B．①④C．②③D．③④
18．“家是人生的驿站，迷茫时的路灯，家是风雨中的一间小屋，家是大雪天的一杯热酒……”这诗一样的话语告诉我们
A．家是指我们容身之所
B．家是一所房子，是我们居住的地方
C．家中有亲情，是心灵的港湾
D．家庭是由血缘关系结合成的亲属组织
19．经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军舰”，舷号为“17”。第一艘国产航母交付海军仪式17日在海南三亚某军港举行。
A．山东B．北京C．辽宁D．上海
20．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们
A．善于与不同的人交友 B．交友时需要坦诚相待
C．要与优秀的人做朋友 D．对朋友的错误要宽容
21．“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是( )
A．一种心灵的相遇B．平等的、双向的
C．一种亲密的关系D．有原则
22．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台／也许一直不会有绚丽多彩的鲜花拥来／即使没有一个观众的目光／你还应该相信总有一个人在欣赏你／那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（）
①做人应该有自尊，要欣赏自己就要骄傲自大，目中无人
②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气
③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己
④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功
A．①②B．③④C．②③D．①④
23．下列逃生技巧中不可取的是
A．注意避险，不逆着人流前进
B．抢救财物，重返危险境地
C．冷静判断，巧选逃生技巧
D．善选通道，不使用电梯逃离
24．每个老师都有自己独特的个性，教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是A．尊重老师的“不同”，走近老师
B．对自己不喜欢的老师，上课就马马虎虎
C．对自己喜欢的老师，就学好他的课
D．给校长提建议，要求老师统一教学风格
25．有人说，互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。对此，下列看法你认为正确的是
A．我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网
B．我们要分析网络带给我们的危害，坚决拒绝上网
C．我们已有自我保护能力，网上交往不会造成很大危害
D．我们要正确认识网上交往，用其所长，避其所短
二、综合题
26．七年级的小红，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略她的存在。但她却已有一年半的网龄，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
（1）小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点？这些特点会给我们的交友带来什么影响？
升入初二的小红，从网上认识了几个投缘的网友，关系非常融洽。最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱：还提议去网友所在的城市见面。小红很纠结。
（2）面对小红的困境，请运用你的智慧，帮助她走出交友的困境。
27．某校七年级三班组织了一次“树立梦想，我要飞得更高”的主题探究活动，请你参与完成相关任务。
（畅所欲言）有人认为：虽然我不了解自己，身边有很多人也不了解自己，但是我们的生活并未受影响啊！
（1）我们为什么要正确认识自己？
（放飞梦想）人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。让我们从小给自己树立一个梦想，一个人生的远大目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
（2）梦想是对未来美好生活的愿望。请谈谈你的梦想是什么？结合所学知识谈谈你准备怎样实现自己的梦想？
（憧憬未来）每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高，做更好的自己。
（3）请你运用所学知识，谈谈自己怎样才能飞得更高，做更好的自己。
28．网络交往利与弊
网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。
现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2017年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊，学会如何做到慎重结交网友。请你也参与进来吧：
（1）请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。
（2）请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。（至少两个）
（3）通过教材知识的学习、活动的参与，谈谈我们如何做到慎重结交网友？
29．材料一：当今社会，“看脸”正在成为一种社会风气，“颜值”成为衡量美貌度的指标。有人为了找一份好工作频繁整容，有人是看周围人整形后变漂亮了，便想搭上整形美容这趟时髦车……选择整容的人越来越多。
材料二：美容热了之后迅速引发网友的热评，下面是两名网友的评论：
评论一：无论天生丽质，还是后天整容，与良好修养、正直人品、出色才干、丰厚学识相比，前者更易得，后者更难求。
评论二：有些人金玉其外，败絮其中。这样的人就算别人多么赞美他们的外貌，但随着时间的流逝，他们的“坏脾气…坏习惯”一定会遭人讨厌。内外兼修才是关键。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
综合上述观点，请谈谈你是怎样看待通过“整容”提升“颜值”这一现象的？
30．（友谊需交往）
材料一：朋友间的友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。朋友间的友谊是干渴时的甘泉，是黑暗中的明灯，是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰。
材料二：小红和小丽无话不说，是十分要好的用友。两人同时报名竞选七年级少先队大队长，结果小红成功入选，而小丽没有选上。现在小丽对小红很冷淡，不再主动和小红说话。
（1）阅读材料一，朋友间的友谊为什么能如此打动我们？
（2）竞争和友谊能共存吗？请针对小丽的做法谈谈你的认识。
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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查面对风格不同的老师。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格，选项A错误；作为学生我们难以主动选择老师，选项B错误；我们要接纳每位老师，不能只选择听自己喜欢的老师课，选项C错误；我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方，选项D正确。本题选D。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
本题考查学习的相关知识。
【详解】
终生学习已经成为一种生活方式，我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。体现终生学习观念的有①③选项。②选项“少壮不努力，老大徒伤悲”，告诫我们：要趁年纪还轻，好好努力，不要到老的时候，一事无成，这样只能留下悲伤。
④选项“读万卷书，行万里路”，告诫我们努力读书，让自己才识过人，并且运用自己所学的知识，能在生活中学以致用。②④选项与题意无关，不选。综上所述，选B。
【点睛】
解答本题的关键在于，看懂名言警句的意思，并且根据题意，选项最佳选项。
3．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查防范侵害，保护自己。举行逃生演练、紧急疏散等活动目的是告诉我们遇到险情，应学会保护自己的生命，重视并认识到生命的宝贵，人的生命虽然是顽强的，但是也是脆弱的，因此关爱生命应从小事做起，所以A符合题意，正确；B强调的是人生命的独特性，不符合题意，排除；C错误，本身虽正确但不符合题意，排除；D错误，创造、奉献可以实现生命的价值，排除，故本题选A。
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对呵护友谊的认识，对于启示类问题，从怎么做的角度回答。题文中的观点表明，友谊需要好好培养，所以作为中学生，要学会呵护友谊，认识到友谊需要精心养护，D观点正确。A没有理解题意，观点错误；B观点虽然正确，但不符合题意；C观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的价值和意义的认识，题文中“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们不要小看自己，要悦纳自己；每个生命都有活着的意义；所以平凡之中也能活出生命的价值，①③符合题意。②错误，人虽然是向死而生的，但人要活的有价值。④错误，平凡的生命也有价值和意义。故选C。
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查掌握科学的学习方法。“学习有法，而无守法，贵在得法。”这句话的意思是学习没有固定的方法，可贵之处在于适合自己，适合自己的方法才是最好的学习方法，B是正确的。A不是题干主旨的反映，排除。C是错误的，照搬别人的方法未必适合自己，排除。D存在明显的错误，排除。故本题选B。
7．A
解析：A
【解析】
【详解】
国家鼓励青少年进行体育活动，这是要青少年养成健康的生活方式，这是一种对生命负责任的态度，守护生命首先要关注自己的身体，生命以身体为基础。①②说法正确；加强体育锻炼是对生命负责的表现，③说法错误；生命是最宝贵的资源，而不是只有人的生命宝贵，④说法错误；故选A。
8．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查生命价值，题干“王维才以海岛为家、与眼苦为伴，坚持每天升起国旗，每天校
时巡岛，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。”体现王维才积极承担社会责任，创造生命的价值，所以我们应该用责任书写自己的生命价值，观点A正确；承担责任要不言代价与回报，观点B错误；王维才的守岛不是为了自己，观点C不符合题意；王维才守岛是祖国的需要，观点D不符合题意；所以选A。
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。我们要勇敢的指出对方的缺点和错误，A、B、D观点错误；友谊是平等的、双向的，要学会帮助对方、关怀对方，小丽利用课余时间帮好朋友补课，有利于更好的发展友情，促进双方共同进步，C观点正确，所以本题选择C答案。
10．D
解析：D
【解析】
本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。由题干描述得知，“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明每个人都有独特的价值，学会悦纳自己。所以选项A是正确的；选项BC强调做大事，与题意不符；选项D观点过于绝对，错误。故选A。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的独特性的认识，主要考查学生的识记运用和理解能力。人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点，所以正确答案选B，其中ACD都不符合题意。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
小华开始了住宿生活后，反思自己以前的行为感到愧疚，说明进入中学时代，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己，B说法正确，符合题意。ACD说法正确，但不符合题意。故选B。
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查有关化解亲子矛盾的途径的相关知识。许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这堵“心墙”，正确的做法是主动与父母沟通，A选项符合题意。B选项表述错误，当我们与父母发生矛盾冲突时，我们应积极主动与父母交流，而不是拒绝交流。C选项表述错误，作为子女，我们可以有自己的看法，有自己的主见，而不是凡是依赖父母。D选项表述错误，由于中学生处在未成年阶段，生活阅历没有比父母亲丰富等，因此，我们在做决定时，可以适当听取父母亲的意见，而不是事事自作主张。综上所述，选A。
14．D
解析：D
【解析】
【详解】
学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。D体现出学习的辛苦，符合题意。AB 强调珍惜时间，劝解年轻人趁早努力学习，与题干不符。C强调实践的重要性，与题干不符。故选D。
15．C
解析：C
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，C的说法正确且符合题意，应入选。ABD的说法都不符合题意，应排除。故该题选C。16．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查新型师生关系。题干体现的是新型师生关系，表明师生之间相互帮助，共同进步，教学相长，是一种亦师亦友的关系，选项A正确。其余三个选项不符合题意，本题选A。
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查建立友谊。建立友谊，需要我们把握好界限和分寸，给彼此留一些空间，说法②
正确；与同学相处时，需要尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容，说法③正确。说法①中“对所有人都推心置腹”的做法是错误的；同学应该互相帮助，而不是等同学帮过自己，才主动帮助同学，说法④错误。本题选C。
18．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查家的意义。题干语句说明家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。AB 说法错误，家不只是一所房子、某个地域。D是家庭含义，与题干无关。故选C。19．A
解析：A
【解析】
【详解】
时事题，解析略。
20．C
解析：C
【解析】题干阐释了我们身处的环境和社交对我们的人生发展有深刻影响，与优秀的人交往，对我们的人生会产生有利影响，与恶劣的人交往会有弊端，因此我们要交益友，不交损友，A观点错误，C观点正确；交友的原则包括要坦诚，要原谅朋友的过失，但题文中没有体现，B、D观点不合题意，所以本题选择C答案。
点睛：本题主要考查朋友对我们的影响。题干中“善人”、“芝兰之室”等是解的关键所在。根据题目可知，解答此题要从与友同行的角度入手。
21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查友谊的特点。“投我以木李，报之以琼浆。”说明友谊是相互的，是平等的，双向的，所以B选项的说法是正确的。A. 一种心灵的相遇说法是错误的，不符合材料。C. 一种亲密的关系不符合材料，材料在强调友谊是双向的。D. 有原则说法是错误的，材料没有体现原则性。所以正确答案是B。
22．C
解析：C
【解析】
【详解】
题干中的诗句强调了要欣赏自己。每个人都是独特的，我们要欣赏自己，欣赏自己的努力，学会在失败时为自己鼓气，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己。②③说法正确，符合题意。①错误，欣赏自己并不是骄傲自大，也不是目中无人。④错误，“都能”
的说法过于绝对。故选C。
23．B
解析：B
【解析】
【详解】
生活中存在着各种意外，我们要掌握自我保护方法和技巧。ACD说法正确，是正确的逃生方法。B说法错误，生命是第一位的，不能为了财物，使自己陷入危险。本题为逆向选择题，故选B。
24．A
解析：A
【解析】
【详解】
对待风格不同的老师，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，它们身上都有值得我们学习的地方。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。A说法正确；BC的做法不利于自己的学习和全面发展。D说法不切合实际。故选A。【点睛】
由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。老师的风格不同这是客观存在的。
25．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查合理利用网络。我们要学会“信息节食”，更不可沉迷于网络，选项A错误；“坚决拒绝上网”不现实，选项B错误；未成年人的自我保护意识较差，网络交往有可能对自己造成伤害，选项C错误；我们要正确认识网上交往，用其所长，避其所短，选项D 正确。本题选D。
二、综合题
26．(1)网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。影响：①网络超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一
解析：(1)网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。影响：①网络超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（2）①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
【解析】
【详解】
（1）本题考查网上交往的特点、以及对我们的影响，主要考查学生对教材知识的识记能力以及辩证思维能力。依据教材知识可知，网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。对我们的影响，可以从积极影响（开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈）和消极影响（关闭了与他人沟通的心灵之门）等方面来回答。（2）本题考查慎重结交网友，主要考查学生运用教材知识解决问题的能力。结合教材知识，可以从学会理性辨别，慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要学会在现实中与同伴交往等方面来回答。
27．（1）①正确认识自己可以促进自身发展；②正确认识自己可以促进与他人的交往。
（2）自己的梦想属于开放性试题，言之有理即可。①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们
解析：（1）①正确认识自己可以促进自身发展；②正确认识自己可以促进与他人的交往。
（2）自己的梦想属于开放性试题，言之有理即可。①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【详解】
（1）此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握，根据所学，从促进自身发展和促进与他人交往回答即可。（2）此问旨在考查学生对梦想的认识，对于自己的梦想，只要学生结合自己的实际回答，言之有理即可；怎样实现梦想，从少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握，根据所学，从扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；为他人和社会带来福祉等方面回答即可。
28．（1）主题：学会运用网络这柄双刃剑；做网络世界的主人。
宣传标语：正确利用网络，不沉迷于网络；网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船；正确使用网络工具，健康进行网络交往；关注网络，珍惜青春等等。（2）进行
解析：（1）主题：学会运用网络这柄双刃剑；做网络世界的主人。
宣传标语：正确利用网络，不沉迷于网络；网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船；正确使用网络工具，健康进行网络交往；关注网络，珍惜青春等等。
（2）进行健康文明上网知识的宣传；进行健康节制上网的调查；举办一次“绿色网络之旅”的作品征集；开一次家长老师的座谈会，让师生和家长共谈心声；进行一次戒除网瘾金点子大收集等。
（3）①在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【解析】
【详解】
（1）从题文中的描述中可以看出是对网络的相关知识的考查，所拟主题和宣传语需和网络相关。如可从学会运用网络这柄双刃剑；做网络世界的主人设立主题；围绕正确利用网络，不沉迷于网络；正确使用网络工具，健康进行网络交往等设计宣传语。
（2）结合第一问对活动主题的确立，可以通过主题班会、知识竞赛、作文竞赛等设计活动形式。开放性试题，符合题意即可。
（3）本问考查如何慎重交友，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，结合学生自身实际，可围绕学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重等角度作答。
29．整容是注重自身外在形象的一种表现，但一个人过分重视外在形象；就有可能会忽视内在修养;我们应该努力学习科学文化知识，提升自己的内在修养,内外兼修。学会接纳和欣赏自己,接纳自己的全部,既接纳自己的优点,
解析：整容是注重自身外在形象的一种表现，但一个人过分重视外在形象；就有可能会忽视内在修养;我们应该努力学习科学文化知识，提升自己的内在修养,内外兼修。学会接纳和欣赏自己,接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既接纳自己的性格,也接纳自己的身材相貌,接纳自己的过去,也接纳自己的现在;欣赏自己的独特、优点、努力、奉献。
【解析】
【详解】
本题以材料形式考查正确认识自我，做更好的自己。题干材料中整容是注重自身外在形象的一种表现，一个人过分重视外在形象；就有可能会忽视内在修养。注重自己的外在美和内在美统一，提升自己的内在修养，内外兼修。做更好自己就要接纳和欣赏自己，接纳自
己的全部；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌；接纳自己的过去，也接纳自己的现在；欣赏自己的独特、优点、努力、奉献。据此回答即可。
30．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友见证了我们一-起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们
解析：（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友见证了我们一-起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）竞争与友谊能共存。竞争并不必然伤害友谊.关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
【解析】
【详解】
（1）本题考查友谊的相关知识。联系课本知识回答，阅读材料一“朋友间的友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。朋友间的友谊是干渴时的甘泉，是黑暗中的明灯，是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰”，朋友间的友谊能如此打动我们是因为朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一-起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）本题考查竞争和友谊的关系的相关知识。联系课本知识回答，竞争和友谊能共存，请针对小丽的做法“小丽没有选上。现在小丽对小红很冷淡，不再主动和小红说话”说明小丽没有正确处理竞争和友谊之间的关系，竞争并不必然伤害友谊.关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。