乒乓球活动计划

乒乓球活动计划

乒乓球活动计划(通用10篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的乒乓球活动计划,希望对大家有所帮助。

乒乓球活动计划篇1

一、指导思想

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

二、工作目标

为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

三、工作措施

(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

(二)训练原则。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

四、训练内容

1、握拍复习

2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

3、发球(上抛发球复习巩固)

4、正手攻球(复习加强)

5、推挡球(复习加强)

6、推攻(复习加强)

7、搓攻(复习加强)

8、乒乓球裁判法学习

9、乒乓球对打比赛

乒乓球活动计划篇2

一、指导思想:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一、组织安排:

建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

二、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

三、训练时间:

每周下午第二、三节课。

四、训练地点:

乒乓室、水泥乒乓球台。

五、具体训练内容:

1、第一周至第二周:熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。

2、第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动。

3、第四至七周:发球练习,正反手发球。

4、第八至九周:接发球练习,推挡球。

5、第十周至第十二周:削球、搓球练习。

6、第十三至第十五周:攻球、对打练习。

7、第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

乒乓球活动计划篇3

为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

一、指导思想:

活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

二、本学年的活动目标:

1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;

3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.

三、活动安排及进度:

第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;

第二阶段:学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(:学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;

第四阶段:掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

四、具体活动内容:

第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。第二阶段:发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。第三阶段:削球、搓球练习;攻球、对打练习。第四阶段:讲解比赛小常识,校内分年级乒乓球比赛。

五、活动地点:

学校乒乓球室

乒乓球活动计划篇4

一、指导思想

乒乓球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。根据学校的统一安排,对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。

二、情况分析

乒乓球社团充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的所有学生,都是自愿参加的,学生积极性比较高。

三、安全教育

乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤。

乒乓球活动计划篇5

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

二、现状分析:

由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。

三、时间安排:

周三下午第三节课

四、训练要求:

学生训练课的.内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

五、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。

1、乒乓球基本战术的教学。

2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

乒乓球活动计划篇6

一、训练目的任务:

为提高我校的乒乓球训练水平及迎接全镇小学生乒乓球比赛活动,特制定本计划。

二、基本情况:

由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。

三、训练次数与时间:

周三下午第三节课训练,每天1小时左右,周一至周五下午放学后训练一小时,有针对性地进行重点队员的特长技术进行强化训练,做到特长突出,技术全面,以带动整体水平的提高。

四、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。

五、具体训练要求:

准备期:(一周)

1、召开动员会、招运动员。

2、召开全队队员会议,制定训练纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段:(2-5周):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。

1、教师陪练,学生反手推挡。

2、教师陪练,正手攻球。

第二阶段:(5-8周):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段,辅助训练(体能训练)通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔

韧性以及反应能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康

1、学生的相互推挡,及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第三阶段:(8-10周):专项技术、发球和接发球练习。

1、主要讲解发球的技术动作。

2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

3、接发球要求站位正确,注意力集中。

第四阶段:(10-13周):以赛前训练为主

1、由教师陪练打比赛。

2、学生队内的比赛,可和外面的人比赛,以提高比赛成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

六、具体训练内容:

1、球性练习:

(1)正反手的向上颠球

(2)正手攻球

(3)反手推档

(4)对攻

2、发球和接发球:

(1)发侧旋球。

(2)发下旋球。

(3)发奔球。

3、学习步法

4、技术训练

5、赛前训练:

(1)由教师陪打比赛。

(2)队内的教学比赛,队外交流。

乒乓球活动计划篇7

一、乒乓球队简介

莫营小学乒乓球队组建于二00九年,时为备战当年的全市小学生

乒乓球赛。队员从六年级中选拔一些有一定的基础的乒乓球爱好者组建而成,教练员从教师中选派的有点基本功但完全无训练经验的教师担任。组建当年参赛市小学生乒乓球赛以小组第二的身份出线,决赛阶段仅获全市第十一名,获体育道德风尚获。二0一0年的那批队员素质较高,在众多领导关心和支持下,教练员从中也学到较多的训练经验,再次参赛获小组第一,决赛获全市第四名,创该校此项运动水平成绩历史新高。二0一0年参赛再次获小组第一,全市第五。

二、软硬件设施

基础设施非同一般。现有室外乒乓球台十二幅,拥有有较好的学生运动基础。室内乒乓球桌两幅,专业教练发球机一台,乒乓球几百个。

领导重视程度寻常。为训练之用,出人力、物力、财力给予保障。

师生训练精神可嘉。本届队员年龄小,兴趣高,基础好,主动性强。教练员学到更多的训练方法且训练积极主动。

三、训练措施

时间保证:今年起步较早,九月初既已开始,中午基本一个小时的基本功训练(老师必到),后自由训练;下午40分钟基本功训练(老师必到);课间自由训练。

方法科学:推挡练习(九月份)、攻球练习(十月份)、搓球练习(十一月份)、拉球练习(十二月份)、多项技术结合及战术练习(次年二月至比赛日)

有上级领导的关心和支持,有教练老师的积极付出,有队员的奋力拼搏,我们有理由相信,在二0一二年的市小学生乒乓球赛上定能取得更加辉煌的成绩,让我们拭目以待!

我们期待:

莫营小学热忱欢迎上级领导前来指导!

莫营小学热烈欢迎兄弟学校及乒乓球爱好者前来切磋!

附:具体计划

第一周:推直线

第二周;推斜线

第三周:正手位攻直线

第四周:正手位攻斜线

第五周:侧身位攻直线

第六周:侧身位攻斜线

第七周:左推右攻

第八周:正手位搓直线

第九周:正手位搓斜线

第十周:侧身位搓直线

第十一周:侧身位搓斜线

第十二周:左右搓直线和斜线

第十三周:正手位拉直线

第十四周:正手位拉斜线

第十五周:侧身位拉直线

第十六周:侧身位拉斜线

第十七周:搓拉结合

注:以上计划根据学生实际灵活掌握,调整训练进度,结合基本的推攻训练,夯实基础。

乒乓球活动计划篇8

一、指导思想及活动目的:

为了更好的发展学校特色项目,锻炼学生的健康体魄,培养学生的实践能力,以乒乓球比赛为契机,大力培养一波有特长的学生,丰富学生的课余生活,全面提高学生的健康意识、及心理素质和体育运动水平及我校体育竞赛水平,努力营造积极向上、百花齐放的校园体育气氛,为我校乒乓球打好坚实基础。

二、基本情况:

由于我校乒乓球还处于发展阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,对此项运动兴趣强烈。综上所述,球队训练重点是全面身体素质及比赛经验。另外,还要加强专项技术的训练,通过乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生

参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

三、训练内容:

1.低年级及业余队:初步掌握、简单了解乒乓球知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在一个学期内学会攻球、接发球、简单的对打训练

2.集训队:熟练掌握并能灵活的运用所学动作技术。完成大强度的对打练习。步伐,手法的练习

3.专项练习:a、球感练习。b、攻球,推球练习。c、接发球练习。

d、步伐练习。

e、技战术练习

4.辅组练习(体能练习):通过体能训练,培养学生身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,增进学生的身体素质,加强学生的身体健康

乒乓球活动计划篇9

一、活动背景

春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象

新华学院所有学生

三、活动地点

中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间

20xx年x月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1、 9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2、11、12、13号整理确定报名人数。

3、讨论并定下比赛模式。

4、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

1、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1.1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

1.2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强

1.3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制

2、正式比赛

3、颁奖典礼

(三)个人建议

1、建议采取循环赛

2、比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1、宣传海报

2、报名表

3、球台

4、场地

5、计分牌

总预算 150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

乒乓球活动计划篇10

一、课程开发背景:

本课程是学校依据自己的办学理念、办学特色、资源状况以及学生、家长、社会的需求自主开设的课程,由学校统一安排,学生自主参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,全面提高学生素质,提高教师课程建设与开发的能力,具有十分重要的意义。注重普及,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,以球会友,以球兴校。通过发展师生乒乓球运动,激发学校活力,“突破一点,带动全局”,抓好乒乓球特色,保持传统项目,打造我校特色品牌。

学校在开发本课程时有着得天独厚的优势:

1、硬件基础设施齐全。有专门的训练室,室内外乒乓球台共12张,基本适应学校训练。

2、教练队伍合理。我校喜爱乒乓球运动的教师很多,焦兰芝老师曾在市县多次获奖,师资力量很充足。

3、家长认可。社区家长充分认识到乒乓球运动的积极意义,从经济上、训练上都给予足够理解和支持。

以上原因,为我们进行乒乓球开发实施提供了有利的条件,也是我校进行该项研究的价值所在。

二、课程目标

1、学生了解一些关于乒乓球的知识,掌握一些基本运动技能和方

法 , 认识乒乓球在锻炼身体的有效价值 , 为以后学习、工作、生活打下良好的基础 , 形成终身体育的意识。

2、学生形成多动脑、多动手的能力,提高灵敏性、协调性。

3、学生逐渐养成准确快速的判断与果敢的意志品质。

4、学生能够自行组织一些小型比赛活动,成为普及推广乒乓球运动的积极分子。

三、课程内容

理论课:乒乓球基本知识

学习握拍方法;站位方法;推挡技术。

复习推挡技术;学习正反手平击发球技术。

复习推挡技术;学习正反手侧旋发球技术。

复习推挡技术;发球技术;素质练习。

学习正手攻球技术;左推右攻技术。

复习正手攻球技术;左推右攻技术。

安排教学比赛

裁判规则学习;教学比赛;素质练习。

步法练习;素质考试。

发球技术考核。

推挡技术考核。

四、课程实施建议

1、结合我校实际情况,乒乓球校本课与其他校本课由全体3——6年级学生自由选报,学校安排每周各年级有一节校本课程乒乓选修课。

2、场地与资源:场地,乒乓球室;教学资源,自制校本教材。

五、课程评价

1 、评价内容

(1)、学生对乒乓球运动的兴趣、程度。

(2)、学生对乒乓球运动技能的掌握。

(3)、学生间人际交往状态的改善程度。

(4)、学生获得的成就感。

2 、评价形式

(1)、学生自评:学生针对以上内容对照参加本组以前进行自评。

(2)、教师评价:教师根据学生在学习中的表现、训练实践态度、运用技能的能力等,可用成绩册、记分的方法对每位学生的表现简单记录,作为评价依据。

乒乓球社团活动计划方案四篇

乒乓球社团活动计划方案四篇 篇一:乒乓球社团活动计划方案 一、指导思想: 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。 二、训练任务: 1、熟悉乒乓球球性。 2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。 3、掌握乒乓球的基本比赛规则。 4、参加乒乓球比赛。 三、训练时间: 每周四中午11:50—12:40 四、训练地点: 乒乓室

五、具体训练内容:见教案 六、指导教师:

篇二:乒乓球社团活动计划方案 教学内容 1.学习握拍方法、准备姿势及单步移动 2.学习平挡球 教学目标 1.运动技能目标:掌握握拍方法、准备姿势,基本掌握平挡球技术 2.心理健康目标:使学生学会自我调节情绪,学会自评,互评以及强烈的竞争意识。 3.社会适应目标:能和同学形成良好的合作关系。 准备活动 (一)整队,汇报人数; (二)宣布课的内容与任务 (三)注意事项 (四)绕球台外围慢跑6圈 (五)徒手操: 基本部分 一、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动 (一)握拍方法 1.横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无

名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如图) 2.直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端 (二)站位和准备姿势 站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位置。两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。两眼注视来球,加强判断。 (三)单步移动 击球时以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。一般在来球较近身体时采用这种步法 二、学习平挡球 推挡球的分类:可分为快速推、加力推、减力挡、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种,课上介绍平挡球和反手快推。 平挡球的特点:球速慢、力量小、动作简单、易掌握,是初学者入

乒乓球活动计划

乒乓球活动计划 乒乓球活动计划(通用10篇) 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的乒乓球活动计划,希望对大家有所帮助。 乒乓球活动计划篇1 一、指导思想 丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。 二、工作目标 为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。 三、工作措施 (一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。 (二)训练原则。 1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。 2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。 四、训练内容 1、握拍复习 2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠) 3、发球(上抛发球复习巩固)

4、正手攻球(复习加强) 5、推挡球(复习加强) 6、推攻(复习加强) 7、搓攻(复习加强) 8、乒乓球裁判法学习 9、乒乓球对打比赛 乒乓球活动计划篇2 一、指导思想: 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。 一、组织安排: 建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。 二、训练任务: 1、熟悉乒乓球球性。 2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。 3、掌握乒乓球的基本比赛规则。 4、参加乒乓球比赛。 三、训练时间: 每周下午第二、三节课。 四、训练地点: 乒乓室、水泥乒乓球台。 五、具体训练内容: 1、第一周至第二周:熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。 2、第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动。 3、第四至七周:发球练习,正反手发球。 4、第八至九周:接发球练习,推挡球。 5、第十周至第十二周:削球、搓球练习。

乒乓球社团活动计划【4篇】

乒乓球社团活动计划【4篇】 乒乓球社团活动计划篇一 一、指导思想 丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的。校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。 二、工作目标 为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。 三、工作措施 (一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。 (二)训练原则。 1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。 2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。 四、训练内容 1、握拍复习 2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠) 3、发球(上抛发球复习巩固) 4、正手攻球(复习加强) 5、推挡球(复习加强) 6、推攻(复习加强) 7、搓攻(复习加强) 8、乒乓球裁判法学习 9、乒乓球对打比赛 乒乓球社团活动计划篇二 一、训练目的: 为了响应校领导号召,丰富学校课外体育活动,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,提高学校运动队水平。强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。 二、训练目标 培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。 三、学期训练计划 1. 训练时间:本学期训练周期短,训练任务重,拟定训练具体时间安排为:每周的周 一、周三、周四三天,训练具体时间为下午第7、8两节课。 2. 训练场地器材:图文信息中心乒乓球室4张球桌,8副球拍和乒乓球若干盒; 3. 人员确定:乒乓球教练:徐圣博王卫星 受训学生:拟招12人,现实招8人

乒乓球活动策划方案5篇

乒乓球活动策划方案5篇 乒乓球,中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是小编精心收集整理的乒乓球活动策划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 乒乓球活动策划1 为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案: 一、参赛对象 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。 二、参赛报名 报名地点:宜昌社区部。 报名截止时间:20__年5月11日。 三、分组抽签、比赛时间及地点 分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。 比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。 比赛地点:职工活动中心乒乓球室 四、比赛办法 男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。 女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采

取七局四胜制。 五、名次及奖励 男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。 六、组织机构 1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。 组委会主任: 成员: 宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。 2、成立比赛裁判组、仲裁组 裁判长: 裁判员: 仲裁组: 乒乓球活动策划2 一、活动目的 为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下: 二、组委会成员: 主任: 副主任: 成员:各班班主任 三、裁判组 裁判长: 裁判员: 四、活动比赛办法: <1>分组 A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

乒乓球比赛活动策划方案(精选7篇)

乒乓球比赛活动策划方案(精选7篇) 乒乓球比赛活动策划方案(精选7篇) 为了确定活动的圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的乒乓球比赛活动策划方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧! 乒乓球比赛活动策划方案篇1 活动目的: 1、发扬国球风采; 2、培养学生的运动特长; 3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足; 4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。 5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。 活动地点: 书院乒乓球操场 活动流程: 第一阶段:准备阶段 做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。 激励学生锻炼的热情。 第二阶段:第一轮比赛 时间:5月26日 规则: 1、按照路队顺序决定对手; 2、分四张乒乓球桌比赛; 3、每组打一局(11球),输者淘汰。 4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。 第三阶段:第二轮比赛

时间:6月2日 1、24人抽签决定对手; 2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。 3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。 第四阶段:决赛 时间:6月9日 裁判员:张老师夏老师 评奖:一等奖:3人 二等奖:9人 三等奖:12人。 奖品:家委会置办。 比赛完满结束! 乒乓球比赛活动策划方案篇2 为了喜迎xx年新春佳节的到来,活跃公司企业文化气氛,丰富广大职工春节假期的文化生活,树立职工热爱体育锻炼、团队协作的良好习惯,展示xx人积极向上、团结拼搏的精神风貌,特申请举办xx年职工春节乒乓球大赛。 一、具体方案如下: 1、举办时间:xx年2月16日(正月初三)下午09:00—16:00。 2、比赛地点:六厂餐厅旁文康中心办公室门前 3、比赛项目:男子单打、女子单打,共2个项目。每个项目设冠军1名,亚军1名,第三名1名,第四名1名。 4、比赛报名:在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名,报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机:1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。 5、比赛赛制及抽签:比赛前,单打选手进行抽签,按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制,11分制;第三轮开始实行五局三胜制。

开展乒乓球活动策划方案【7篇】

开展乒乓球活动策划方案【7篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 开展乒乓球活动策划方案【7篇】 乒乓球活动策划方案怎样写好呢?乒乓球运动中要求大脑快速紧张地思考,这样可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健脑功能。下面是本店铺给大家带来的开展乒乓球活动策划方案,希望能够帮到你哟! 开展乒乓球活动策划方案篇1 一、活动目的: 为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜

策划乒乓球比赛主题活动方案(7篇)

策划乒乓球比赛主题活动方案(7篇) 篇一:策划乒乓球比赛主题活动方案 一、比赛的目的和指导思想 乒乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略地位,特举行本次学期乒乓球比赛。 二、组织委员会 组长:张有根 副组长:刘彬林左毛选 裁判长:潘卫华 裁判员:潘卫华杨启明丁世宗况水清罗丽珍罗敏玲万兰珍 三、参赛人员 三到五年级学生男、女均可报名。 四、比赛的组织、实施方法 1、班级初赛 各班报名选手首先参加本班级的初赛,决出男、女各前两名队员方可报名参加本年级班级间的男、女单打比赛。

时间:11月1日—11月20日 裁判员:各班班主任、相关体育课教师 2、各年级单打比赛 各年级将各班初赛出线选手报比赛裁判组。裁判组根据各年级所报选手以随机抽签的方式安排第一轮比赛对手,比赛采用交叉淘汰赛与小循环赛相结合的方式,采用11分制的三局两胜制。决出各年级男、女组的第一至第六名。 3、比赛时间、地点、裁判员安排 篇二:策划乒乓球比赛主题活动方案 一、活动名称:软件学院乒乓球友谊赛 二、活动主题:强身健体,增进友谊 三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。 四、活动时间:10月26日全天(周日) 预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛 五、活动地点:软件学院314教室 六、面向对象:大一,大二全体同学 七、活动内容: 前期准备: 1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等

乒乓球活动策划方案

乒乓球活动策划方案 乒乓球活动策划方案(精选11篇) 为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是店铺帮大家整理的乒乓球活动策划方案(精选11篇),欢迎大家分享。 乒乓球活动策划方案篇1 一、活动宗旨: 为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓,欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。 二、活动主题: 乒乒乓乓、欢乐无双 三、比赛日期: 20xx年5月8日下午 四、比赛人员: 三—六年级小学生 五、比赛地点: 操场乒乓球场。 六、比赛办法与要求: 比赛形式:学生单打 1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。) 2、比赛采用小组内单淘汰赛,前3名选手采用单循环赛。 3、各班在4月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。 4、每名选手提前10分钟需到场,接受检阅,迟到15分钟视为自动弃权。 5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙。

6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,最高分获得团体一、二、三等奖,并颁发奖状。 七、奖励办法及奖品: 1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名,共12名,奖励奖状1各,乒乓球拍1副,乓乓球3个。 2、各级段评团体班级奖1名,共4个班级,奖励奖状1各,乒乓球一副给班级。 八、裁判组: 各年级体育教师李力、王德红、王聪等 九、注意事项: 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,活动结束集中报到,不允许学生早退离开场地。 2、学生比赛时,老师要在场地巡回监控,及时掌握动态,确保学生的安全,避免不安全事故发生。 3、学生做点热身运动,避免比赛时受伤。 乒乓球活动策划方案篇2 一、指导思想: 为丰富学生们的业余生活,加强老师与学生之间的联系交流,增进同学间的友谊,促进营造和谐的学校文化氛围,特举办泉丰小学乒乓球比赛。 二、比赛项目: 乒乓球比赛 三、比赛时间、地点 比赛时间:20xx年9月19日-20xx年9月30日大课间 比赛地点:泉丰小学操场 四、参赛资格 参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。 五、竞赛规则 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

乒乓球社团活动方案(8篇)

乒乓球社团活动方案(8篇) 乒乓球社团活动方案1 一、目的和任务 为贯彻党的全面发展的教育方针,增强孩子们体质,加强素质教育的开展,培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平,配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下,发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件,特制定出以下活动计划。 二、训练目标: 1.为学校培养乒乓球人才。 2.专项训练上,加强社员学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。 3.培养社员四肢的协调性、灵活性,增进社员的四肢力量,加强学生的身体素质。 4.培养社员的四肢力量,加强学生的身体素质。 三、训练内容: 初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡、正、反手攻球,发球练习。 9月--10月:(基本功练习) 1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。

2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天; 发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局) 3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天; 下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局) 11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛) 1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组; 正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。 2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天; 发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局) 3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天; 下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天; 元月: 1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局) 2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标) 四、训练成员、地点、时间 各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间 乒乓球社团活动方案2 一、运动目的任务: 为收展学生的个性和特长,激收学生普遍的兴趣爱好,歉富校园

乒乓球活动计划15篇

乒乓球活动计划15篇 乒乓球活动计划1 为了继续贯彻落实全民健身计划,增强学生体质,提高乒乓球运动技术水平,丰富学生文体生活,特拟定本校乒乓球训练计划。 一、训练目标: 1、组织1—6年级学生(7——12岁)乒乓球运动员 2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习 3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点 4、让学生了解运动营养方面的基本知识 5、让学生在比赛中,打出水平、打出风格 6、让学生在成都市比赛中团体、单打男女争取进入前十六名。 二、训练要求 1、训练教师在1——6年纪学生中选出身体素质好并适合该项运动,有一定潜力可挖的学生 2、训练时间为每周周二——周五下午4:30——5:30 3、训练前做好训练计划,确保每次训练质量 4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练 5、每次训练后对训练结果做好记录 6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全 三、训练内容 1、着重训练学生基本技术:①垫球、击球、挥拍 ②掌握击球的几个步骤 A观察对手B判断来球C移动步伐D挥拍击球E准备连续击球 ③掌握击球动作:A选位B引拍D迎球挥拍E球拍触球 F顺势挥拍G全身协调放松 ④基本战位⑤基本步伐 ⑥正反手攻防球训练 ⑦球的五条线路的训练,包括多球的训练 ⑧正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练

⑨正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法 2、对抗 ①接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等 ②对攻:如推左变右等 ③搓攻:如搓左变右等 ④拉攻:如左打右等 四、训练阶段的划分及运动任务和运动量的安排 (略) 乒乓球活动计划2 为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。 一、指导思想 本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。 二、工作目标 通过社团建设,促进每名学生全面发展、个性成长,让每一个孩子都有成长的舞台;通过社团建设,探索素质教育的新途径,全面提升教育质量;通过社团建设,培育校园文化,凸显学校办学特色,促进学校内涵发展。 三、具体工作及措施 (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定 活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。 2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,

乒乓球社团活动计划9篇

乒乓球社团活动计划9篇 乒乓球社团活动计划1 一、指导思想 丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。 二、工作目标 为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。 三、工作措施 (一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。 (二)训练原则。 1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。 2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。 四、训练内容 1、握拍复习 2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

3、发球(上抛发球复习巩固) 4、正手攻球(复习加强) 5、推挡球(复习加强) 6、推攻(复习加强) 7、搓攻(复习加强) 8、乒乓球裁判法学习 9、乒乓球对打比赛 乒乓球社团活动计划2 为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下: 一、指导思想: 活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。 二、本学年的活动目标: 1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则; 2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质; 3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.

乒乓球活动策划方案精选15篇

乒乓球活动策划方案精选15篇 乒乓球活动策划方案1 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为家整理的高校乒乓球友谊赛赞助策划书,仅供参考,家一起来看看吧。 一、前言 在宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中的公众形象,哪个公司能在月做最的宣传,必能更快地占去片的市场。我部举办此类活动有多年经验,而且了学工办,学生会筹备员会的分析,极具权威性。而且我部经校一手栽培,深得校团、院等的,并的支持和助。此外,这类活动还本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和。活动让者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣,学生会为此而努力! 二、协会介绍 山东体育学院乒乓球协会是在学院团总支的直接下,融竞技性、健身性、娱乐性为一体的非营利性社团组织。直属院社团部,是以组织严密的学生社团,协会宗旨是“以球会友,切磋共进”在过球健身的协会之间竞争意识和团结精神,全心全意为会员服务,以竞技的目的,宣扬国球健身运动。 三、市场分析(投资高校活动的优势) 1、学生有着消费特点: (1)消费群体范围,性强,消费量; (2)容易受周围环境的,消费易; (3)容易潮流,而且迅速向周边地区辐射; (4)能力强,对新鲜事物的能力。 2、我院体育专业人才众多,体育用品需求量。 3、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有的性价比,可用很少的资金最好的宣传。工作思路 4、学校消费地域,性强,产品品牌容易人心。公司如能种

环境中宣传,可想而知。工作思路。 5、如条件允许的话,商家还可以同协会长期友好合作关系,如每年策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不段深,甚至辐射到学府路各个高校,极长远意义! 6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,要一系列的申请,而和体育学院合作,贵公司可以快捷校方批准,并且学院及各的协作。 7、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网络,可以在短内的宣传。而且有足够的人力资源为贵公司宣传活动! 8、学校园文化生活,活动众多,其盛况颇具力。 四、活动介绍 1、活动目的:为同学的身体素质,业余生活,“团结、凝聚、拼搏”的精神风貌,近几年惯例,某某年年日照高校乒乓球友谊赛将于5月中下旬在山东体育学院乒乓球馆举行。 2、承办:某某学院乒乓球协会。 主办:某某学乒乓球协会 某某学院乒乓球协会 某某学院乒乓球协会 某某学院乒乓球队 某某广播电视学乒乓球队 某某学院乒乓球协会 3、活动:5月中下旬 4、活动地点:某某学院乒乓球馆 5、活动内容:参赛人数100余人 比赛场次200余场 (比赛详细内容由会组会决定,由另一份活动详细方案,但活动比赛前不公开。) 五、宣传计划

乒乓球社团活动计划(9篇)

乒乓球社团活动计划(9篇) 乒乓球社团活动计划1 为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。 一、指导思想 本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。 二、工作目标 通过社团建设,促进每名学生全面发展、个性成长,让每一个孩子都有成长的舞台;通过社团建设,探索素质教育的新途径,全面提升教育质量;通过社团建设,培育校园文化,凸显学校办学特色,促进学校内涵发展。 三、具体工作及措施 (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度 1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。 2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 3.加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。 注重学校社团活动的组织、检查、指导、开展,以保证学校社团活动课程顺利进行。 (五)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

乒乓球赛活动方案(8篇)

乒乓球赛活动方案(8篇) 乒乓球赛活动方案1 为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。 1、各工会小组组长名单: 语文工会小数学工会小 英语工会小理化生工会小 政史地工会小综合工会小 行政行管工会小 2、报名时间: 从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。 3、报名要求: 要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的`依据。

4、比赛办法: A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。 B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。 C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。 D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00) 语文3月24日数学3月25日 英语3月26日综合3月19日 理化3月20日政史地3月31日 行政行管4月1日 E:决赛时间: 男子决赛:4月7日 女子决赛:4月8日

F:裁判由本组循环裁判。 5:比赛地点: 一东区 乒乓球赛活动方案2 背景: 一年之计在于春,春天里我们播种希望,春天里我们写下愿望,春天里我们更应该加强体育锻炼,唤醒沉睡了一冬的身体,为以后的工作学习打好基础,于此,青少年空间特组织这次乒乓球比赛,对提高社区居民身体素质意义重大。 目标: 丰富田园社区活动,提高居民社区活动积极性,增强社区居民归属感。 1、友谊第一,比赛第二,提高居民参与活动的积极性,在活动中增进居民邻里间的了解,促进居民互动。 2、丰富居民的.闲暇生活,提高社区居民的精神文化水平。 3、通过乒乓球比赛从而增强社区归属感。 服务对象:

乒乓球活动策划方案15篇

乒乓球活动策划方案15篇 乒乓球活动策划方案1 一、活动目的: 为了丰富公司员工业余文化生活,增强员工体质,加强公司内部的沟通,提升企业的凝聚力,激发员工的工作热情。 二、活动时间: 20某某年某某月某某日下午2:30 三、活动地点: 普瑞酒店乒乓球活动中心 四、比赛顺序: 首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。 五、比赛规则: 1、团队赛比赛规则:首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制,打满5场。每场采取一局定胜负,采用11分制。 2、个人赛比赛规则:团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。 3、团体赛抽签规则:共1签,分为A队1-5,B队1-5。团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。 4、个人赛抽签规则:共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。 5、参赛选手可自备球拍; 6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。 六、比赛对象: 公司全体员工 七、其他:

设裁判1名、比赛桌2个。 八、奖项设置: 冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为18元,分项如下(单位:元): 个人赛冠、亚、季军分别为3、2、1; 团体赛冠军队为25(以每人5计); 参与奖为15(以每人3计,此项为团体赛亚军队); 贡献奖为1(此项为裁判); 特别贡献奖为1(此项为组织者)。 九、招聘信息: 1、裁判1名。(注:不可参加比赛); 2、组织者1名。(注:按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。 乒乓球活动策划方案2 一、训练目的: 为了响应校领导号召,丰富学校课外体育活动,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,提高学校运动队水平。强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。 二、训练目标 培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。 三、学期训练计划 1. 训练时间:本学期训练周期短,训练任务重,拟定训练具体时间安排为:每周的周一、周三、周四三天,训练具体时间为下午第7、8两节课。 2. 训练场地器材:图文信息中心乒乓球室 4张球桌,8副球拍和乒乓球若干盒;

乒乓球活动策划方案集锦15篇

乒乓球活动策划方案集锦15篇乒乓球活动策划方案1 一、组委会成员: 组长:__ 副组长: 成员: 二、主办单位:__街党工委、办事处 承办单位:__街文化站、__社区居委会 协办单位:街属各社区居委会 三、比赛时光:x月x日上午9:00 四、比赛地点:__乒乓球馆 五、比赛项目: 1、青年组(18—45周岁) 2、中老年组(46—65周岁) 3、家庭组(至少二代直系同堂) 六、比赛形式: 青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系) 七、参赛资格:

1、辖区单位职工、居民群众; 2、报名名单确定后,参赛时不得临时变更成员; 3、专业运动员不得参加本次比赛; 4、所有参赛运动员须身体健康,有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛,各参赛单位务必把好关,否则,后果自负; 5、如有弄虚作假者一经发现,取消比赛资格。 八、报名办法 各社区将报名表于6月13日前报街文化站 九、比赛规则 比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制,每局11分制。 十、奖项设立 各组设一、二、三等奖各一名,共九名。优秀组织奖四名。 一等奖:奖状及奖金300元; 二等奖:奖状及奖金200元; 三等奖:奖状及奖金100元; 优秀组织奖:奖状及奖金200元; 十一、其他: 1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理 2、比赛9:00正式开始,所有参赛者当天8:45时到比赛场地报到,如迟到15分钟即当自动弃权处理。

乒乓球活动策划方案2 一、活动目的: 丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。 二、活动方式: 1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。 2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签) 3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛) 三、活动规则: 1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。 2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。 3、队员自带球拍,组织者提供球。 4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。 四、活动奖项: 冠、亚、季军各一名。 五、比赛时间:

乒乓球活动策划方案(通用15篇)

乒乓球活动策划方案(通用15篇) 乒乓球活动策划方案1 一、活动宗旨: 为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓,欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。 二、活动主题: 乒乒乓乓、欢乐无双 三、比赛日期: 5 月 8 日下午 四、比赛人员: 三—六年级小学生 五、比赛地点: 操场乒乓球场。 六、比赛办法与要求: 比赛形式:学生单打 1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。) 2、比赛采用小组内单淘汰赛,前3名选手采用单循环赛。

3、各班在 4 月 20 日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。 4、每名选手提前10分钟需到场,接受检阅,迟到15分钟视为自动弃权。 5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙。 6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,最高分获得团体一、二、三等奖,并颁发奖状。 七、奖励办法及奖品: 1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名,共12名,奖励奖状1各,乒乓球拍1副,乓乓球3个。 2、各级段评团体班级奖1名,共4个班级,奖励奖状1各,乒乓球一副给班级。 八、裁判组: 各年级体育教师李力、王德红、王聪等 九、注意事项: 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,活动结束集中报到,不允许学生早退离开场地。 2、学生比赛时,老师要在场地巡回监控,及时掌握动态,确保学生的安全,避免不安全事故发生。 3、学生做点热身运动,避免比赛时受伤。 潢川五小 /5/4

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