新沪科版八年级物理全册第八章 压强 第一节 压力的作用效果 练习题1

新沪科版八年级物理全册第八章 压强 第一节 压力的作用效果 练习题1
新沪科版八年级物理全册第八章 压强 第一节 压力的作用效果 练习题1

第八章压强第一节压力的作用效果练习题1

一、选择题(每题2分,共24分)

1、骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍,其好处是()

A、为了站的稳

B、为了与身体对称

C、为了减小对沙漠的作用效果

D、以上说法都不正确

2、下列事例中,能增大压强的是()

A、把书包带做得宽些

B、在坦克的轮子上安装履带

C、刀、斧、剪的刃磨得很薄

D、在铁路的钢轨下铺上枕木

3、有一长方方形木块,沿虚线竖直切去右半部,剩下部分对水平支承面(地面)的压力和压强的变化是()

A、压力减半,压强减半

B、压力不变,压强不变

C、压力不变,压强减半

D、压力减半,压强不变

4、下面对压强的理解正确的是()

A、物体密度越大,对接触面的压强就越大

B、物体体积越大,对接触面的压强就越大

C、物体重力直大,对接触面的压强就越大

D、压力一定时,受力面积越大,产生压强越小

5、下列情况中,人对地面压强最大的是()

A、人站立在地面时

B、人单脚着地,另一脚向前跨步时

C、人蹲在地上时

D、人席地而坐时

6、关于压力产生的说法正确的是()

A、压力都是由物体的重力产生的

B、压力的大小总是等于物体的重力

C、竖直作用在物体表面上的力叫做压力

D、压力的大小有时等于物体的重力

7、竖直向上用力将木板按在天花板上,已知所用的力为10N,木板质量为1kg,那么天花板受到的压力为()

A、10N

B、19.8N

C、9.8N

D、0.2N

8、下面措施中,属于减小压强的是()

A.拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈

B.缝衣针的针尖做得很尖

C.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管

D.房屋的地基比墙宽

9、将质量相等的铅球、铁球放在水平地面上,下列说法正确的是()

A、铅球对地面的压力一定大

B、铁球对地面的压强一定大

C、它们对地面的压力无法比较

D、它们对地面的压强无法比较

10、下图2中所示物块对支持面压力的示意图正确的是()

F F F

F

(A) (B) (C) (D)

图2

1 / 2

2 / 2 (甲) (乙) (丙) 图3

11、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图3所示:

(1)其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是( )

(2)其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是 ( )

A .(甲)和(乙)图

B .(甲)和(丙)图

C .(乙)和(丙)图

D .任意两图均可。 二、填空题(每空2分,共16分)

12、物理学中把_________作用在物体一面上的力叫做压力。

13、压力作用效果不仅跟_________的大小有关,还跟_________的大小有关,表示作用效果的物理量是_________。 14、一张报纸平放时对桌面的压强约为________Pa 。

15、体重为500N 的学生,站在水平地面上,他双脚与地面间的接触面积为4dm 2,则该学生

对地面的压强是________Pa 。

16、在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是因为通过_________从而_________的缘故。

三、分析与思考(每题10分,共10分) 17、质量是60千克的人,若他每只鞋底与冰面的接触面积为100cm 2,

问:⑴他能否站在能承受最大压强为3.92×104Pa 的冰面上?

⑵他可以从冰面上走过去吗?

生活拓展

为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析,这样做有什么好处,利用了什么物理知识?

最新沪科版八年级物理(全一册)

第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:1)提出问题;2)猜想与假设;3)制定计划与设计实验;4)进行实验与收集证据;5)分析与论证;6)评估;7)交流与合作。第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 1)国际单位制基本单位:m(米),比m大的有km(千米),比m小的有dm(分米)、cm(厘米)、mm(毫米)、um(微米)、nm(纳米)。 2)换算关系:1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 1)国际单位制基本单位:s(秒),比s大的有h(小时)、min(分钟)。比s小的有ms(毫秒)、μs(微秒)。 2)换算关系:1h=60min、1min=60s、1s=103ms、1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 1)使用前三认清:①认清是否磨损;②认清量程;③认清分度值。 2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体;②(看尺)读数时视线要与尺面垂直;③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位;④多次测量取平均值。 3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 1)误差:测量值与真实值之间的差异; 2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

八年级物理第八章 压强单元测试卷

八年级物理第八章压强单元测试卷 (本卷g取10 N/kg) 班级座号姓名得分 一、填空题(共24分,每空1分) 1、测得某同学的质量为40Kg,当他立正时,他对地面的压力为N,他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的倍。 2、请你观察如图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值 (选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压.这个现象可以间接说明大气压随 高度增加而(选填“增大”“不变”或“减小”)。 3、锅炉水位计是利用原理制成的,连通器内液体静止时,液 面。 4、宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为;液体(包括血液)的沸点 将随气压的降低而,故宇航员在太空中行走时穿的航天服内要保持一定的气压,俄罗斯制造的航天服内规定气压为4×104Pa,这约相当于个标准大气压。 5、马德堡半球实验证明了。最早测出大气压大小的著名实验是 实验,测得的大气压强值为mm汞柱,对应的压强值为pa。 6、活塞式抽水机和离心泵是利用把水从低处抽到高处的,最高能将水抽到 m的地方。 7、如图示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速 滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌 面压力,木块对桌面压强。(均选填“变大”变小”或“不变”) 8、甲、乙两支完全相同的试管,管内装有同种液体,甲管竖直放置,乙管 倾斜放置,两管液面相平,如图,设液体对两试管底的压强为P甲和P乙, 则P甲P乙(选填“>““<“或“=”)。 9、长江三峡水库建成后,正常蓄水位175m,总库容量393亿m3,在水面 下150米深处的产生的压强为,此处每m2受到的压力为N。 10、一个边长为10cm的正方体重200N,放在水平桌面上,用一个弹簧测力计竖直向上提物体,当弹簧测力计的读数为50N时,物体对桌面的压力是N,桌面受到的压强为Pa。 11、长宽高分别为5 cm、10cm、20cm的一块砖.物重为G,将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上。则它们对地面的压力之比为____,压强之比为____ 12、关闭朝南但未插上插销的窗户,若屋外刮起西北大风时,窗户常常会打开,这是因为 。

新课标沪科版八年级物理下学期期末试卷及答案

八年级物理下学期期末试卷 一.选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共24分) 1.一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上。根据你对物理课本重力和课桌高度的估测,该同学捡起课本时手对书做的功约为() A.300J B.30J C.3J D.0.3J 2.下列现象不能 ..用微观领域的知识来解释的是() A.打扫教室时,会看到尘土飞扬 B.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL C.炒菜时锅内放些盐,整锅菜都有了咸味 D.荷叶上的两滴露珠能汇成一大滴水珠 3.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门,弹簧门在被推开后能自动关闭。关于门在自动关闭过程中能的转化的说法中,正确的是() A.弹簧的动能转化为门的势能 B.弹簧的弹性势能转化为门的动能 C.门的势能转化为弹簧的动能 D.门的动能转化为弹簧的弹性势能 4.如图1所示,小明把放在课桌边上的课本水平推到课桌中央,他对该过程提出了以下猜想。你认为正确的是() A.课本受到的支持力对它做了功 B.课本的重力对它做了功 C.课本受到的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对课本做功 5.如图2所示,在一均匀轻质杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,已知每个钩码的质量为50g,此时杠杆恰好水平平衡,若在A、B两处再各加挂一个50 g的钩码,则()A.杠杆仍平衡B.杠杆左边下倾 C.杠杆右边下倾 D.无法确定杠杆是否平衡 6.如图3所示,用滑轮组A匀速提升一个钩码,相同的滑轮组B匀速提升两个钩码(已知每个钩码质量相同,且不计绳重和摩擦力),则下列说法中正确的是() A. 12, A B F Fηη >> B. 12, A B F Fηη>< C. 12, A B F Fηη <> D. 12, A B F Fηη<< 7.如图4所示,甲、乙两个实心均匀正方体静止的放在水平地面上,它们对地面的压强相同,则下列判断正确的是 ( ) A.甲的密度大,甲受到的重力大 B.甲的密度小,甲受到的重力小 C.甲的密度大,甲受到的重力小 D.甲的密度小,甲受到的重力大 8.如图5所示,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,则下列判断正确的是()图 图 2 图4 图5 图1

八年级物理压强单元测试题与答案

压强单元测试 一、填空题 1.许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的 ;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2,则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui )。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ,喙与树木的接触面积约为10-6m 2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=O .8m ;其顶部和底部的面积均为0.1m 2 ,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103 kg /m 3 ,则液体对容器顶部的压力为 N .(g 取10N /kg) 4.如图所示,铅笔的质量为6g ,它受到的重力是 N ;已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2,当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是 Pa .(取g=10N /kg) 5.小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa 6.将重为2.5N 、边长为0.1m 的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N ,压强为 Pa ;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa . 7.上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ,这一事实说明力可以产生 的作用效果(ρ海水=1.03×103 kg/m 3 ,g=10N/kg ) 8某同学做托里拆利实验时,测得的大气压强值如图所示,当时的大气压 的缘故(ρ水银=13.6×103 kg/m 3 ,g 取10N/kg ) 二、选择题 9.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克/米 3 的木块漂浮在水面。 下列有关说法正确的是

八年级下册物理-综合训练-第9章 压强

八年级下册物理-综合训练-第9章压强(配人教新课标) 一、选择题(每题8分,共64分) 1.下列不是 ..利用大气压工作的是( ) A.用高压锅煮饭 B.用吸管喝饮料 C.用针筒吸药水 D.玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 2.下图中的做法,为了增大压强的是( ) 3.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 4.医院给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管,为使整个输液过程药液都保持匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为( ) 5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.测压强时小桌反放在沙子上,发现比正放时下陷得浅了 B.将两只皮碗压紧后,发现很难分开 C.将双手相互摩擦,发现手变得很热 D.把压强计探头浸入水中越深,发现U形管两边的液面高度差越大

6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”,下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 7.现有一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内有一定质量的酒精,如图所示,把可口可乐瓶放入水中,瓶内外的液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则( ) A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a孔流出,水从b孔流入 D.水从a孔流入,酒精从b孔流出 8 .如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水)( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等 二、填空题(每题10分,共20分) 9.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度______,河水对堤坝的压强______。(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”) 10.如图所示,在平底试管里装入沙子,试管和沙子总重为0.09 N,试管的底面积是2 cm2,则试管底部受到的压强是________ Pa,试管没入水中的深度是________ cm。

八年级物理下册压强单元测试题含答案

第9章压强 一、选择题(每题8分,共64分) 1.下列不是 ..利用大气压工作的是( ) A.用高压锅煮饭 B.用吸管喝饮料 C.用针筒吸药水 D.玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 2.下图中的做法,为了增大压强的是( ) 3.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 4.医院给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管,为使整个输液过程药液都保持匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为( ) 5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.测压强时小桌反放在沙子上,发现比正放时下陷得浅了 B.将两只皮碗压紧后,发现很难分开 C.将双手相互摩擦,发现手变得很热

D.把压强计探头浸入水中越深,发现U形管两边的液面高度差越大 6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”,下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 7.现有一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内有一定质量的酒精,如图所示,把可口可乐瓶放入水中,瓶内外的液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则( ) A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a孔流出,水从b孔流入 D.水从a孔流入,酒精从b孔流出 8 .如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水)( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等 二、填空题(每题10分,共20分) 9.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度______,河水对堤坝的压强______。(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”) 10.如图所示,在平底试管里装入沙子,试管和沙子总重为0.09 N,试管的底面积是2 cm2,则试管底部受到的压强是________ Pa,试管没入水中的深度是________ cm。

八年级物理压强单元测试题

第八章 压强单元测试题 一、选择题(每小题3分,共48分) 1.关于压力的说法中,正确的是:( ) A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( ) A 增大 B 不变 C 减小 D 变化不定 4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( ) 5.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( ) A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小

6.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:() A.两容器底受到压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小 7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相 同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:() A一样大 B A最大 C B最大 D C最大 8.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是:() A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:() A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10.一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2,则牛对地面的压强为:(g=10/kg)() A.2×104 Pa B.5×104 Pa C.5×103 Pa D.2×105 Pa 11.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一 根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了, 这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:() A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12.在公园平静的湖水中,有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中,下列说法中正确的是:() A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大

人教八年级下册物理第九章-压强-测试题及答案

人教八年级下册物理《第九章压强》测试题及答案 时间:90分钟;满分100分 姓名___________ 一、选择题(共28分。其中l一8小题为单选题,每小题2分。9一12小题为多选题,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分。) 注意:第1—8小题中每题只有一个选项正确。 1.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是() A.刀刃磨得很薄B.坦克装有履带 C.铁轨下铺枕木D.书包背带很宽 2.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是(盐水密度大 于水密度)() A.a点的压强最大 B.b点的压强最大 C.c点的压强最大 D.d点的压强最大 3.如图,A、B两的容器中装有同一种液体,且液面a点的压强小于b点的压强,当a、b之间的阀门打开时,下列说法中正确的是() A.液体由A向B流动 B.液体由B向A流动 C.液体静止不动 D.液体来回流动 4.如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则() A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.条件不足,无法判断 5.如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那 么以下分析正确的是() A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大; B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小; C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大; D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同, 其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是() A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等 C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同 D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

八年级物理第九章《压强》测试题及答案

F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题 一.选择题 1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( ) 2.下列事例中,能增大压强的是 ( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带 C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D 、在铁路的钢轨下铺上枕木 3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( ) A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大. B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的. C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大. D.以上说法都正确. 5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大 C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力 6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( ) A .1.2×103帕. B .1.2×104帕. C .1.2×105帕. D .1.2×106帕. 7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( ) A .甲的密度大,甲受到的重力小. B .甲的密度小,甲受到的重力小. C .甲的密度小,甲受到的重力大. D .甲的密度大,甲受到的重力大. 8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿 图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为 ( ) A .P/3 B.2P/3 C.P D.3P/2 9.如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法 中正确的是 ( ) A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大. B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大. C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大. D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大. 10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则 ( ) 图13— 8

2018新沪科版八年级物理 全书知识点总结大全

最新八年级物理全书知识点总结大全 第一章打开物理世界的大门 1、物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 2、科学探究环节: 提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据 分析与论证评估交流与合作 第二章运动的世界 1、运动的描述 1.机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。 2.参照物 (1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。21·cn·jy·com (2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。www-2-1-cnjy-com (3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不相同。例如:坐在行使的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。对于参照物的选择,应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。2-1-c-n-j-y 3.运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说,运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性。【来源:21cnj*y.co*m】 4.判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行: (1)选择恰当的参照物。 (2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。 (3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。 2、长度时间的及其测量 1.长度的测量

人教版物理八年级压强练习题

八年级物理周测试卷3.24—3.30 姓名班级 一、填空题 1.___________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以,压力是__________力的一种。 2.当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越____________;当压力大小相同时,受力面积____________,压力的作用效果越显著。 3.如图1所示,A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形,其中物体对支持面压力大小等于重力的是图________,物体对支持面压力大小小于重力的是图________,物体对支持面压力大小与重力无关的是图________,由此可知,压力有时和重力是无关的。 图1 4.一种无缝钢管能承受的压强是78 400 kPa,它表示的意义是_______________________。 5.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服,是因为人受到的压力____________(填“变大”“变小”或“不变”),受力面积____________,压强____________的缘故。 6.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力____________(填“相同”或“不同”),对地面的压强最大的放法是____________。 7.一个重500 N的物体,静止在水平地面上,对地面的压力为__________N,若受到 100 N 竖直向上的拉力后,物体对地面的压力为____________N,若将此物体放在一斜面上,对斜面的压力将_________500 N(填“大于”“等于”或“小于”)。 8.某同学质量为50 kg,每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N,压强为____________Pa。(g取10N/kg) 9.请将下列四句话中所反映的物理知识填在横线上: (1)马尾提豆腐——提不起来:________________________ (2)磨刀不误砍柴工:________________________ 二、选择题 1.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去,这是因为()

八年级物理下册第九章压强知识点总结(新版)新人教版

八年级物理下册知识点总结: 第九章压强 知识网络构建 2(N/m ),Pa F p S ?????????????????压力 定义:垂直作用在物体表面上的力压力影响压力作用效果的因素受力面积定义:物体所受的压力大小与受力面积之比公式:=压强单位:帕斯卡,简称帕符号压力和压强增大或减小压强的方法产生的原因:液体受重力且有流动性压强液体内部向各个方向都有压强压强随深度的增加而增大特点同一深度向各个方向的压强相等液体的压强在深度相同时,液体的密度越大,压强越大压强5=760mmHg=1.01310Pa p gh ρ?????????????????????????????????????????????????????????????????液计算公式:=应用:连通器、船闸产生原因:空气受重力的作用且有流动性存在证明:马德堡半球实验 测定:托里拆利实验标准大气压:1标准大气压大气压强变化规律:离地面越高,大气压强越小 压强增大,沸点升高与沸点的关系压强减小,沸点降低??????????????????????????????????????????????????????????????????? 测量工具:气压计应用:活塞式抽水机和离心泵关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小流体压强与流速的关系应用:飞机的升力 知识能力解读

知能解读:(一)力 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2.产生的条件:压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。 3.方向:压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。例如按图钉(如图),其方向可以与墙面垂直,与天花板垂直,也可以一与水平桌面垂直,无论这个面如何放置,压力的方向总是与接触面垂直。 4.作用点:压力的作用点在受压物体的表面上。 重力 压力 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体表面上的力 产生原因 由于地球的吸引而产生 由于物体对物体的挤压而产生 力的性质 引力 弹力 方向 总是竖直向下 垂直于受压面且指向被压物体 作用点 在物体的重心上 在受压物体的表面上 施力物体 地球 对受力物体产生挤压作用的物体 联系 在通常情况下,静止在水平地面上的物体,物体对地面的压力等于其重力 注意点 压力不一定是由于物体受到重力而引起的;物体由于受到重力的作用,可以产生压力,但压力的大小不一定等于物体的重力 效果越明显;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 知能解读: (二)压强 1.压强的概念:压强是描述压力作用效果的物理量,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。它等于物体在单位面积上受到的压力。 2.压强定义式:F p S =,式中F 表示作用在物体表面上的压力,S 表示物体受压力作用的面积,即施压物体和受压物体实际接触的面积,p 表示压强。 3.单位:在国际单位制中是帕斯卡,简称帕,符号Pa ,l 帕=1牛/米2(1Pa=1 N/m 2)。物体 每平方米的受压面积上受到1N 的压力,称为1Pa 。因压强的单位较小,所以常用“百帕”(天气形势分析中常用到)“千帕”“兆帕”等单位。 拓展: 密度均匀的柱形固体对水平面的压强 柱形固体包括圆柱体、长方体、正方体等。柱体对水平面的压力F G mg Vg Shg ρρ====, 所以柱体对水平面的压强p g F S h ρ==,由此可知,柱形固体对水平面的压强只与柱体的密度和高度有关,与体积和底面积无关。因此利用这一特性可以解决一些施工选材、建筑物高度预测等问题。 知能解读:(三)改变压强的方法 1.减小(或增大)压强的原因:任何物体表面能够承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被压坏,为了不压坏物体就要减小压强。 2.根据压强定义式F p S =得出减小压强有三种方法

初二物理压强测试(难)

八年级物理下册第二次周测题(压强) 一.选择题(共12小题,36分) 1.一个重力为G的书包放在倾斜的木板上,则书包对木板的压力()A.一定大于G B.一定小于G C.一定等于G D.可能等于G 2.下列关于压力和压强的说法正确的是() A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越小 C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小 3.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则() A.大脚印的人对沙滩的压强大 B.小脚印的人对沙滩的压力大 C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同 D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同 4.如果所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强 为p 甲和p 乙 ,下列判断正确的是() A.若沿水平方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙 B.若沿水平方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙 C.若沿竖直方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙 D.若沿竖直方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙 5.两个完全相同的容器装有等量的水,用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在甲、乙两个容器中,如图.水对容器底的压强分别 为P 甲、P 乙 .容器对水平桌面的压力分别为F 甲 、F 乙 ,则() A.F 甲=F 乙 B.F 甲 >F 乙 C.P 甲<P 乙 D.P 甲 >P 乙 6.图钉的前端做得很尖,而图钉帽做得较大,对此,以下说法中正确的是()A.前端很尖可增大压力B.图钉帽较大可减小压力 C.前端很尖可增大压强D.图钉帽较大可增大压强 7.2013年12月2日,中国在西昌卫星发射中心成功发射了“玉兔号”月球车.“玉兔”月球车和地面指挥中心之间的信息传输利用的是电磁波,如图所示是“玉兔号”月球车在月球上行驶的画面,关于“玉兔号”月球车下列说法正确的是() A.月球车轮子的表面积较大,目的是为了减小运动时受 到的摩擦力 B.当月球车匀速运动时,受到的摩擦力和支持力是一对 平衡力 C.“玉兔号”月球车登月后,它将失去惯性 D.如果月球车登月后静止在月球表面上,它相对

八年级物理下册第九章压强9.1压强精讲精练含解析新版新人教版

专题09.1 压强 1.垂直作用在物体表面上的力,叫做___压力____。压力的方向是___垂直___接触面,且指向被压物体。压力的作用效果是使物体发生____形变____。 2.压强是用来表示压力作用___效果____的物理量。物体单位面积上受到的压力叫___压强____。用字母P 表示,公式:_____S F P =____.压强的单位是帕斯卡,1Pa=11-?m N 3.增大压强的三种方法: (1)当压力F 一定时,需____减小___受力面积S ; (2)当受力面积S 一定时,需___增大____压力F ; (3)在条件允许的情况下,可以同时减小受力面积S ,增大压力F 。 4.减小压强的三种方法: (1)当压力F 一定时,需____增大___受力面积S ; (2)当受力面积S 一定时,需___减小__压力F ; (3)在条件允许的情况下,可以同时增大受力面积S ,减小压力F 。 知识点1:压力 (1)压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。 (2)产生条件: 接触挤压、发生形变。 (3)方向:垂直于受力面。 (4)压力与重力的关系:力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平面上时压力才等于重力。 (5)影响压力作用效果的因素:① 压力、②受力面积。 (6)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 【例题1】(2019江苏镇江)如图,一个物体静止在水平面上,O 为它对水平面压力的作用点,请画出压力 的示意图. 知识点解读与例题突破 课前预习

【答案】如图所示。 【解析】压力的作用点是O点,方向是垂直受力面向下。 【例题2】(2019绵阳)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是() A.大气压力 B.易拉罐的重力 C.易拉罐对地面的压力 D.地面对易拉罐的支持力 【答案】A 【解析】将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐内气压减小,在外界大气压的作用下把易拉罐压扁了,所以把易拉罐压扁的力是大气压力,故A正确;B、C、D不正确. 知识点2:压强 (1)压强是表示压力作用效果的一个物理量,它的大小与压力大小和受力面积大小有关。 (2)压强的定义:物体单位面积受到的压力叫做压强。 (3)公式:P=F/S。式中P表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是

沪科版_八年级物理期末考试_(2012最新)

沪科版八年级物理期末考试(2011最新) (考试时间:100分钟满分100分) 一、选择题(每题2分,共30分) 1、下列物体中,质量约为2×105mg的是() A、一颗图钉 B、一本初二物理课本 C、一张课桌 D、一把木椅 2、下列说法中的物体,质量和密度都不变的是() A、被“神六”从地面带入太空的照相机 B、密闭容器内的冰熔化成水 C、一支粉笔被老师用去一半 D、矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰 3、小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔芯、水银; b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是() A、密度 B、硬度 C、导电性 D、磁性 4、下列现象中,能用分子热运动知识来解释的是() A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,荷花飘香 C、秋天,落叶飘零 D、冬天,雪花飘飘 5、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的() A、叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B、手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦 C、人爬杆时,人与杆的摩擦 D、轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 6、通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球() A、一定带正电 B、一定带负电 C、可能带负电 D、一定不带电 7、下列图像中,能表示物体所受重力大小与质量关系的是:()

8、对密度定义式ρ=m/v的下列几种理解中,正确的是() A、密度与物体的质量成正比 B、密度与物体的体积成反比 C、密度与物体的体积成正比 D、密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数 为() A、0N B、2N C、4N D、8N 10、下列说法中正确的是() A、原子是由原子核和核外电子组成的 B、在天文学中,用“光年”作为时间单位 C、太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星 D、谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们 11、关于天平的使用,下列说法中正确的是() A、把已调好的天平移到另一处使用,不需要重新调节 B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来 C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取 D、天平横梁平衡后,托盘可以互换 12、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知() A、ρ甲>ρ乙 B、ρ甲<ρ乙 C、若V甲=V乙,则m甲V乙 13、关于力的认识,下列说法中错误的是() A、力是物体对物体的作用 B、力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C、物体间力的作用是相互的 D、只有相互接触的物体才会产生力的作用 14、用天平和弹簧测力计称同一个物体,在月球上的示数与地球上的示数相比应该是() A、天平在月球上示数不变,弹簧测力计在月球上示数变小

(完整版)八年级下册物理压强测试题

压强作业题 、选择题(每题3分,共30 分) 1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A), 然后反过来倒立在桌面上(如图1B),两次放置橙汁对杯底的压 强分别是pA和pB,则() A . pA > p B B . pA V pB C. pA = pB D.无法判断 2、下列事例(图2)能减小压强的是() 适输T的魁帯犠窒-1 C 3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部, A ?马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B ?标准大气压的数值为1.01 X 106帕,(760MM汞柱) C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D ?人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 4. 如图3所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强() A. 平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大 5、小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验(图4),获得下表数据: 据表中信息,判 承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述中错误的是( 体方向 压强计液曲高 朝上 2.8 期上乱3 郎卜H 4 A B 图1 号

断小明研究的问题是() A.液体压强与液体深度的关系 C.液体压强与液体温度的关系 6、下列现象不是利用大气压的是: A .用吸管吸饮料 B ?液体压强与液体密度的关系 D ?液体压强与气压的关系 () B. 医生用注射器给病人注射药液

7、如图5,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是:( ) A. P甲〉P乙 B. P乙〉P甲 C.P甲=P乙 D.无法判断 8、统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是:() A .获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 B .获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 D .获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 9?用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 13、 量为6X 103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为________ N,它四脚着地时对 地面的压强为 _______ Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力____________ (选填“变C.吸盘贴在光滑的墙面上D.墨水被吸进钢笔 A ?增大螺帽对工件的压强 B .减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑 D .增大工件受力面积,减小压强 10、如图7所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(p盐水>p水):( A a点向下压强比向上压强大。 B b点压强比c点压强小。 C a、b两点的压强相等。 D b、c两点压强相等。 二、填空题(每空2分,共32分) 11、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程 度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码 固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图8甲 所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图8乙所示; ③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图7 丙所示。 (1 )该实验中,小明是通过______ 来判断物体对斜面压力的大小; (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 ______________ 。 12、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图 9甲、乙所示的实验。 (1 )实验能够得到的结论是________________________ 。 (2 )若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做 图______ (填“丙”或“丁” )所示实验。 ) 甲乙----------- 内J 图9

八年级物理压强练习题及答案

八年级物理压强练习题及答案 一、填空题 1. 物体________ 受到的_____ 叫压强. 压强的计算公式是____ 压强的单位是_____ . 2. 压力的作用效果跟______________________ 和_______________________ 有关. 3. 推土机具有宽大的履带,目的为了,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了_____ . 4. 将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体, 放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm ,则正方体对 桌面的压强是_____ ;若用20 N 的水平力把它紧压在竖直 墙壁上,则墙壁受到的压强是_______ . 5. 你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强 增大一倍可以_____ ,这是因为______ . 6. 用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这 是利用____ 的方法来_____ ;或者在磨刀石上把刀磨一磨就 容易切了,这是利用______ 的方法来____ . 7. 已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是 5X 10-cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙 的压强p2 是____ Pa ,手对图钉帽的压强p1 是______ P a ,p2 是p1 的___ 倍. 8. 要在O.cm2的面积上产生4X 10Pa的压强所需压力

为____ N. 9. 用N 的压力作用在1 cm2 的面积上产生的压强为 ____ Pa;若保持压力不变,要产生2X 10Pa的压强,受力面积应变为_____ m2. 10. 一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3 : 1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是_____ ,压力之比是_____ . 二、选择题 11. 以下措施中,能增大压强的是 A. 铁路的铁轨要铺在枕木上 B. 汽车的轮胎表面有凹凸花纹 C. 刀刃要磨得很薄 D. 在坦克的轮子上安装履带 12. 人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为 A. 沙发有弹性把人拖住了 B. 沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些 C. 沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 D. 以上解释都不对 13. 下列对实例的解释正确的是 A. 雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度

最新沪科版八年级(上)期终考试物理试题

最新沪科版八年级(上)期终考试物理试题本卷共七道大题,40小题,满分100分,时量90分钟 一、单项选择题 1.下列判断物体运动情况的说法中,以地面为参照物的是() A.太阳从东方升起B.月亮躲进云里 C.客车里的乘客认为司机是静止的D.飞机里的飞行员看到大地在运动 2.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢.某同学借助于如图1中甲、乙所示汽车行驶的结果来说明这两种方法.其中正确的是() 图1 ①借助图甲,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢. ②借助图甲,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢. ③借助图乙,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢. ④借助图乙,比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢. A.①②B.①③C.①④D.②④ 3.某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4米/秒,后一半路程的速度为6米/秒,那么它在整个路程中的平均速度是() A.4米/秒B.4.8米/秒C.5米/秒D.6米/秒 4、声音从空气传到水中,它的传播速度将() A、变大 B、变小 C、不变 D、不能确定 5.下列四种现象中,属于光的反射现象的是() A.影子的形成B.平面镜成像 C.小孔成像D.凸透镜成像 6.如图2所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可 图2 清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生()A.电铃逐渐停止振动B.听到的铃声越来越响 C.听到的铃声越来越轻D.听到的铃声保持不变 7.下列关于科学探索的说法中正确的是 A.古代的人们因条件简陋,不可能进行科学探索 B.在我们的生活中也包含了许多的科学知识 C.科学家们已经为科学的发展铺平了道路,我们就只需要学习,不需要探索了 D.科学家们发现真理只是运气好而已,不需要太多的努力 8.凸透镜成像时,如果把物体放在凸透镜的二倍焦距以外,将成() A.放大的实像B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像

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