电子信息体系毁伤评估方式

０引言

目标毁伤效果评估（ＢａｔｔｌｅＤａｍａｇｅＡｓｓｅｓｓｍｅｎｔ，ＢＤＡ）是指对敌方目标实施火力打击后，对目标毁伤效果实行

的综合评价，或战前根据特定火力毁伤方案以及目标的各种属性，对

目标毁伤效果实行的预测分析。目标毁伤效果评估在整个信息化作战

过程各环节中起着重要的支持作用，为调整作战企图，选择打击目标，确定毁伤指标，分析打击水平和计划火力配置提供依据［１］。所以，在对敌火力打击的计划制订和实施过程中，即时、准确地评估对敌打

击毁伤效果是实现精确打击，提升作战效益的有效手段，是形成作战

指挥闭环控制的关键环节，是形成基于信息系统体系作战水平的重要

组成部分。综合电子信息系统是对多种信息系统实行综合集成、诸军

兵种综合使用而形成的一体化的巨大军事信息系统，是基于信息系统

体系作战的中枢神经系统，同时也是基于信息系统体系作战的重要打

击目标［２－３］。对敌综合电子信息系统实施打击，是破坏敌方基

于信息系统体系作战水平的有效手段，对其毁伤效果实行即时准确的

评估具有重要的意义。当前，研究较多的是我军军事信息系统的作战

效能评估［４－６］，而针对敌综合电子信息系统毁伤效果评估展开

的研究较少，尚缺乏综合电子信息系统毁伤效果评估的相关理论与方法。本文在确定了毁伤等级划分和判定的基础上，从综合电子信息系

统的功能需求出发，建立了综合电子信息系统的功能指标体系，提出

了一种综合电子信息系统毁伤效果评估方法，并通过实例验证了方法

的有效性。

１毁伤等级划分及判定

目标毁伤效果用目标毁伤等级来描述，目标毁伤等级指的是目标毁伤

水准的级别。传统毁伤分析中基于毁伤判据对目标毁伤等级的评定，

基本上都是对目标物理毁伤的评估，利用毁伤概率和易损面积度量部

件物理毁伤、利用毁伤等级来度量作战效能损失［７］。与典型目标

相比，综合电子信息系统在功能多样性和打击方式上存有差异。信息

化作战过程中，综合电子信息系统既受到精确制导炸弹、巡航导弹等

常规武器联合火力打击造成的硬毁伤，又受到计算机病毒、微波武器

等新概念武器造成的软毁伤，所以传统的基于物理毁伤的毁伤判据不

再适合综合电子信息系统目标。综合电子信息系统目标是由多类型、

多层次、多用途的子系统目标构成的有机整体，其整体功能会因子目

标的毁伤而受到损伤。随着各种新式武器的广泛使用，综合电子信息

系统的毁伤，不但体现在物理结构毁伤方面，而且越来越多地体现在

目标各种功能丧失方面。基于此考虑，本文根据系统功能下降水准来

实行毁伤等级划分，将毁伤划分为四个等级，其等级判定准则见表１。在毁伤等级划分的基础上，根据综合电子信息系统毁伤评估所得到的

功能下降水准对毁伤等级实行判定。

２毁伤效果评估指标体系

毁伤效果评估指标是衡量综合电子信息系统在遭受特定打击条件下受

损水准的尺度。评估指标是毁伤效果评估得以实行的基准，具有针对性、可测性、客观性、独立性等特点［８］。综合电子信息系统的结

构复杂性及功能多样性，决定了其毁伤效果评估指标必然包括多项指标。而构成毁伤效果评估指标体系。指标体系设计应本着全面、合理

和科学的原则，对构成体系的各项指标综合考虑，以全面反映综合电

子信息系统的毁伤水准。为了建立科学合理的毁伤效果评估指标体系，从综合电子信息系统的功能需求分析入手，寻求最能反映系统毁伤效

果的指标。综合电子信息系统作为现代战争的大脑和神经中枢，能够

完成一体化的兵力管理、执行紧急任务、获取信息、精确的信息管理、一致的战场态势了解、分布式环境支持等；在精确打击中制定任务计划、实行战斗空间管理、准备战场情报、远距离探测、数据的融合处理，即时将情报分发给用户（计划人员和射手），即时给探测装置重

新分配任务，实行战斗识别，自动目标识别，反馈即时打击效果、确

定地理位置等。对综合电子信息系统的整体功能需求从大的方面能够

分为作战支持水平、信息对抗水平和战场生存水平［９］。作战支持

水平需求包括信息保障水平、辅助作战水平和互联互通互操作水平。

信息保障水平需求包括信息获取水平、系统通信水平、信息处理水平

和信息管理水平；辅助作战水平需求包括决策支持水平、计划（方案）拟制水平、指挥控制水平和武器平台支持水平；互联互通互操作水平

需求包括网络互联水平、信息互通水平和用户互操作水平。信息对抗

水平需求包括信息攻击水平和信息防护水平。信息攻击水平需求包括

电子攻击联合水平、电子攻击水平、强于对手网络攻击水平和信息欺

骗水平；信息防护水平需求包括信息处理存贮安全保密水平、信息传

输安全保密水平和防外界电磁场干扰及系统电磁泄漏水平。战场生存

水平需求包括硬件生存水平和系统安全水平。硬件生存水平需求包括

系统机动水平、系统抗毁水平、环境适合水平、系统重建水平、系统

隐形水平和对特殊武器（环境）对抗水平；系统安全水平需求包括系

统可靠水平、系统自我防护兼容水平、系统资源自分配水平和系统毁

伤承受和故障容忍水平。基于以上功能需求分析，能够建立如图１所

示的综合电子信息系统毁伤评估功能指标体系。

３基于模糊层次分析的毁伤效果评估

基于模糊层次分析法的基本思想对综合电子信息系统毁伤效果实行评估，其基本思路为：根据递阶层次结构原理，对系统功能实行分解，

建立系统功能评价指标体系。依据所建立的系统毁伤评估指标体系，

结合战场各种渠道收集的目标毁伤信息，判断系统底层各单项功能损

伤状况。在此基础上，采用由下而上的顺序，根据系统各单项功能损

伤状况，利用多级模糊综合评判方法判断其上一层功能指标损伤状况，这样逐层向上递推，判断出系统整体功能损伤状况，最终结合系统毁

伤等级划分所对应的功能损伤情况判定系统毁伤级别及毁伤水准。具

体毁伤评估过程如下：

（１）构建综合电子信息系统毁伤评估功能指标体系对综合电子信息

系统各项功能实行层次化分析，建立其功能评价指标体系。本文在分

析综合电子信息系统功能需求的基础上，建立如图１所示的毁伤评估

功能评价指标体系。

（２）确定评价因素集Ｕ确定评价因素集Ｕ＝（Ｕ１，Ｕ２，…，Ｕｍ），其中Ｕｉ，（ｉ＝１，２，…，ｍ）代表综合电子信息系统功能指标体系中的各种影响因素。评价因素集的建立能够根据系统功能评价指标体系来确定，通过由上向下的顺序，将系统功能逐级向下分解。其中，由同一项功能评价指标分解得到的一组子功能评价指标划分为一组评价因素集。将综合电子信息系统总功能作为总评价指标，将其逐级分解能够得到一级、二级、三级指标。系统总指标是综合电子信息系统总体功能Ｕ，一级指标为Ｕ＝（Ｕ１，Ｕ２，Ｕ３），其中各因素含义如下：Ｕ１为作战支持水平；Ｕ２为信息对抗水平；Ｕ３为战场生存水平。二级指标和三级指标的具体划分见图１。图１综合电子信息系统毁伤评估功能指标体系

（３）确定评价集Ｖ评价集是评价者对评价对象做出的所有可能评语的集合。对综合电子信息系统毁伤效果的评价能够用系统各项功能的下降水准实行描述，这里将评价集Ｖ确定为：Ｖ＝（Ｖ１，Ｖ２，Ｖ３，Ｖ４），各评语的含义如下：Ｖ１为功能下降小于３０％；Ｖ２为功能下降３０％～６０％；Ｖ３为功能下降６０％～８０％；Ｖ４为功能下降大于８０％。

（４）确定各因素指标的权重系数根据层次分析法（ＡＨＰ）原理［１０］，能够按照１～９标度法对同一级指标实行两两比较，构造判断矩阵，计算判断矩阵的最大特征根及对应的特征向量，对所得到的特征向量实行归一化处理后便可得到该级指标的权重向量Ｗ＝（ｗ１，ｗ２，…，ｗｍ），其中∑ｍｉ＝１ｗｉ＝１，ｗｉ＞０。利用同样的方法能够得到各级指标权重向量。为了判别所得到的权重系数是否合理，根据ＡＨＰ原理，还需要对判断矩阵实行一致性检验。当判断矩阵具有一致性时，基于层次分析法得出的结论才合理。为判断矩阵的一致性，定义一致性检验指标：ＣＩ＝（λｍａｘ－ｎ）／（ｎ－１），其中，λｍａｘ是判断矩阵的最大特征根；ｎ是判断矩阵的阶，一般只要ＣＩ≤０．１就能够认为判断矩阵是满意的。判断矩阵的维数越大，判断矩阵的一致性就越差，引入随机一致性指数ＲＩ，记随机一致性比率ＣＲ为判断矩阵的一致性指标ＣＩ与同阶平均

随机一致性指标ＲＩ之比，其中ＲＩ的取值见文献［７］。当ＣＲ＝

ＣＩ／ＲＩ≤０．１时，即可认为判断矩阵具有满意的一致性，否则

就需要调整判断矩阵，并使之具有满意的一致性。

（５）确定模糊评价隶属度矩阵有两种方法能够得到模糊评价隶属度

矩阵，一种方法是分布函数法，常见的隶属度函数包括三角形隶属度

函数、梯形隶属度函数、高斯隶属度函数、钟形隶属度函数、降半阶

隶属度函数等。由隶属度函数能够确定各单因素指标到评价集的隶属度，进而得到模糊评价隶属度矩阵。另一种方法是统计法，也称为隶

属频率法，该方法由评判人员或专家对指标实行评判打分，通过统计

打分结果，计算出各单因素指标对应于评价集的隶属度，ｒｉ＝（ｒ

ｉ１，ｒｉ２，ｒｉ３，ｒｉ４），其中，ｒｉｋ＝ｎｉｋ／Ｎ（ｋ

＝１，２，３，４）；ｎｉｋ是第ｉ个因素被评为评语Ｖｋ（ｋ＝１，２，３，４）的次数；Ｎ是专家总人数。由各单因素指标对应于评价

集的隶属度能够得到该组指标的隶属度矩阵。

（６）多级模糊综合评判至此，能够采用由下向上的评估顺序，由底

层各组功能评价指标评判其上一层因素指标对评价集的隶属度向量，

上一层各因素隶属度向量构成新的隶属度矩阵，然后逐级向上评估，

最终可求得综合电子信息系统总体功能的隶属度向量，根据最大隶属

度原则得出系统功能下降水准，进而确定系统的毁伤等级。①单级模

糊综合评判将所得到的各组底层因素隶属度矩阵Ｒｉｊ与相对应的评

价指标权重系数向量Ｗｉｊ实行模糊合成运算，得到二级评价指标对

评价集Ｖ的隶属度向量：Ｂｉｊ＝ＷｉｊＲｉｊ＝（Ｂｉｊ１，Ｂｉ

ｊ２，Ｂｉｊ３，Ｂｉｊ４）其中“”表示模糊算子。②多级模糊综

合评判将每个一级指标下的多项二级评价指标对评价集的隶属度向量

Ｂｉｊ合成为新的隶属度矩阵Ｒｉ，与二级评价指标的权重系数向量

Ｗｉ实行模糊运算，得到一级评价指标的隶属度向量：Ｂｉ＝ＷｉＲ

ｉ＝（Ｂｉ１，Ｂｉ２，Ｂｉ３，Ｂｉ４）各个一级评价指标的隶属

度向量Ｂｉ构成新的隶属度矩阵Ｒ，与一级评价指标的权重系数向量

Ｗ实行模糊运算，得到系统总评价指标的隶属度向量，即综合电子信

息系统总体功能的隶属度向量：Ｂ＝ＡＲ＝（Ｂ１，Ｂ２，Ｂ３，Ｂ

４）向量Ｂ中的各隶属度就是综合电子信息系统总体功能下降水准的

概率，根据最大隶属度原则，能够得到系统功能下降水准，结合系统

毁伤等级划分便能够得到系统最终的毁伤等级。

４实例分析

以上基于模糊层次分析法思想，研究了综合电子信息系统毁伤效果评

估方法，下面通过实例对该方法实行验证。首先利用１～９标度法构

造各级指标的判断矩阵，确定各指标的相对权重。构造二级指标Ｕ１

１下各三级指标的判断矩阵Ａ１１：Ａ１１＝１２４５１／２１２４

１／４１／２１２１／５１／４１／２

求该矩阵的最大特征根λ１１ｍａｘ及其所对应的特征向量Ｅ１１为：λ１１ｍａｘ＝４．０２８Ｅ１１＝（０．８４０５，０．４６９８，０．２３４９，０．１３３１）对矩阵实行一致性检验：ＣＩ＝

０．００９＜０．１，ＣＲ＝０．０１＜０．１，满足一致性要求。

对Ｅ１１实行归一化处理得到各指标的权重向量Ｗ１１：Ｗ１１＝（０．５００８，０．２７９９，０．１４００，０．０７９３）利

用同样的方法，能够得到各级指标的权重向量：Ｕ１１１～Ｕ１１４：Ｗ１１＝（０．５００８，０．２７９９，０．１４００，０．０７

９３）Ｕ１２１～Ｕ１２４：Ｗ１２＝（０．５２７５，０．０８００，０．０５８７，０．３３３９）Ｕ１３１～Ｕ１３３：Ｗ１３＝（０．３５８６，０．５１７１，０．１２４３）Ｕ２１１～Ｕ２１４：Ｗ２１＝（０．１９９８，０．０４４６，０．３７７８，

０．３７７８）Ｕ２２１～Ｕ２２３：Ｗ２２＝（０．３６４３，０．５３６８，０．０９８９）Ｕ３１１～Ｕ３１６：Ｗ３１＝（０．３４８３，０．１２５６，０．１４９１，０．２５６６，０．０７５８，０．０４４６）Ｕ３２１～Ｕ３２４：Ｗ３２＝（０．１４６０，０．２６８９，０．０９３７，０．４９１４）Ｕ

１１～Ｕ１３：Ｗ１＝（０．５９１７，０．３３３２，０．０７５１）Ｕ２１～Ｕ２２：Ｗ２＝（０．６６６７，０．３３３３）Ｕ３

１～Ｕ３２：Ｗ３＝（０．２５００，０．７５００）Ｕ１～Ｕ３：Ｗ＝（０．４１６２，０．３７１３，０．２１２５）

这里，利用统计法求各底层指标相对于评价集的隶属度向量。根据所收集到的敌综合电子信息系统各底层功能损失信息，请１０名专家对各底层指标实行评价，利用统计法得到各组底层指标相对于评价集Ｖ的隶属度矩阵：Ｕ１１１～Ｕ１１４：Ｒ１１＝０．２０．２０．５０．１０．１０．４０．３０．２０．５０．３０．１０．１０．４０．４０．２

Ｕ１２１～Ｕ１２４：Ｒ１２＝０．４０．３０．２０．１０．６０．３０．１００．２０．３０．２０．３０．３０．４０．２０．

Ｕ１３１～Ｕ１３３：Ｒ１３＝０．１０．２０．４０．３０．２０．２０．３０．３０．１０．４０．２０．

Ｕ２１１～Ｕ２１４：Ｒ２１＝０．１０．１０．３０．５０．１０．２０．３０．４０．２０．２０．４０．２０．１０．２０．５０．

Ｕ２２１～Ｕ２２３：Ｒ２２＝０．１０．２０．５０．２０．１０．３０．４０．２００．２０．６０．

Ｕ３１１～Ｕ３１６：Ｒ３１＝０．１０．４０．４０．１０．２０．４０．３０．１０．２０．４０．４００．２０．５０．３００．１０．６０．２０．１０．３０．４０．２０．

Ｕ３２１～Ｕ３２４：Ｒ３２＝０．１０．３０．５０．１０．３０．４０．２０．１０．２０．５０．２０．１０．１０．４０．４０．

由各组底层指标的隶属度矩阵和权向量矩阵能够求得各二级指标的隶属度向量，这里模糊运算算子取加权平均型算子，经计算得到：Ｕ１１：Ｂ１１＝Ｗ１１Ｒ１１＝（０．２２９９，０．２８５８，０．３６４２，０．１２０１）Ｕ１２：Ｂ１２＝Ｗ１２Ｒ１２＝

（０．３７０９，０．３３３４，０．１９２０，０．１０３８）Ｕ

１３：Ｂ１３＝Ｗ１３Ｒ１３＝（０．１５１７，０．２２４９，０．３２３４，０．３００）Ｕ２１：Ｂ２１＝Ｗ２１Ｒ２１＝（０．１３７８，０．１８００，０．４１３３，０．２６８９）Ｕ

２２：Ｂ２２＝Ｗ２２Ｒ２２＝（０．０９０１，０．２５３７，０．４５６２，０．２０００）Ｕ３１：Ｂ３１＝Ｗ３１Ｒ３１＝（０．１６２１，０．４４０８，０．３３７７，０．０５９４）Ｕ

３２：Ｂ３２＝Ｗ３２Ｒ３２＝（０．１６３１，０．３９４８，０．３４２１，０．１０００）由各组二级指标的隶属度向量组成新

的隶属度矩阵，与权向量作模糊运算得到各一级指标的隶属度向量：

Ｕ１：Ｂ１＝Ｗ１Ｒ１＝Ｗ１［Ｂ１１，Ｂ１２，Ｂ１３］Ｔ＝（０．２７１０，０．２９７１，０．３０３８，０．１２８１）式

中（）Ｔ表示转置。Ｕ２：Ｂ２＝Ｗ２Ｒ２＝Ｗ２［Ｂ２１，Ｂ２２］Ｔ＝（０．１２１９，０．２０４６，０．４２７６，０．２４５９）Ｕ３：Ｂ３＝Ｗ３Ｒ３＝Ｗ３［Ｂ３１，Ｂ３２］Ｔ＝（０．１６２９，０．４０６３，０．３４１０，０．０８９９）由各组一级指标

的隶属度向量组成新的隶属度矩阵，与权向量作模糊运算得到总体指

标的隶属度向量：Ｕ：Ｂ＝ＷＲ＝Ｗ［Ｂ１，Ｂ２，Ｂ３］Ｔ＝（０．１９２７，０．２８６０，０．３５７７，０．１６３７）至此，由最大隶属度准则，结合毁伤等级划分及判定，能够得出：敌综

合电子信息系统总体功能下降６０％～８０％的概率达到了３５．７７％，其毁伤级别判定为重度毁伤。

５结语

毁伤效果评估作为信息化作战过程中的一个重要环节，是形成信息化

作战水平，提升作战效益的重要组成部分，即时有效地对敌综合电子

信息系统实行毁伤效果评估具有重要的意义。本文从综合电子信息系

统的功能需求入手，建立了综合电子信息系统毁伤效果评估指标体系，基于模糊层次分析思想，提出了一种综合电子信息系统毁伤效果评估

方法，最后实行了实例分析，并结合毁伤效果等级划分及评定得到了

综合电子信息系统的毁伤级别，验证了所研究方法的有效性，对实际

综合电子信息系统毁伤效果评估具有一定的借鉴意义。需要指出的是，影响目标毁伤等级的重要因素包括目标毁伤水准和敌战场抢修水平两

个方面，对毁伤级别的最终判定还必须考虑敌战场抢修水平，包括敌

战场抢修队伍、抢修设备及抢修人员的技术、素质等。如果敌战场抢

修力量很强，即使对敌综合电子信息系统毁伤水准很大，敌也能在很

短时间内恢复系统特定功能，从而使我军难以达成作战意图，那么也

不能说目标的毁伤等级很高。所以，在对综合电子信息系统毁伤效果

评估的过程中，要从系统毁伤水准和敌战场抢修水平两方面入手，结

合作战意图，综合分析，得出符合实际的系统毁伤等级。

电子信息体系毁伤评估方式

信息安全风险评估报告

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目录 1概述 (5) 1.1项目背景 (5) 1.2工作方法 (5) 1.3评估范围 (5) 1.4基本信息 (5) 2业务系统分析 (6) 2.1业务系统职能 (6) 2.2网络拓扑结构 (6) 2.3边界数据流向 (6) 3资产分析 (6) 3.1信息资产分析 (6) 3.1.1信息资产识别概述 (6) 3.1.2信息资产识别 (7) 4威胁分析 (7) 4.1威胁分析概述 (7) 4.2威胁分类 (8) 4.3威胁主体 (8) 4.4威胁识别 (9) 5脆弱性分析 (9) 5.1脆弱性分析概述 (9) 5.2技术脆弱性分析 (10) 5.2.1网络平台脆弱性分析 (10) 5.2.2操作系统脆弱性分析 (10) 5.2.3脆弱性扫描结果分析 (10) 5.2.3.1扫描资产列表 (10) 5.2.3.2高危漏洞分析 (11) 5.2.3.3系统帐户分析 (11) 5.2.3.4应用帐户分析 (11)

5.3管理脆弱性分析 (11) 5.4脆弱性识别 (13) 6风险分析 (14) 6.1风险分析概述 (14) 6.2资产风险分布 (14) 6.3资产风险列表 (14) 7系统安全加固建议 (15) 7.1管理类建议 (15) 7.2技术类建议 (15) 7.2.1安全措施 (15) 7.2.2网络平台 (16) 7.2.3操作系统 (16) 8制定及确认................................................................................................................. 错误!未定义书签。9附录A：脆弱性编号规则.. (17)

基于火力毁伤效果不确定性的目标毁伤效果评估方法研究

基于火力毁伤效果不确定性的目标毁伤效果评估方法研究现代战争的环境多样化和复杂化的多重变革，在这种被现代科技不断推动的复杂化环境下，目标毁伤效果评估（BDA）对于现场指挥作战的决策支持作用越来越大，但是由于存在着战争中环境因素的复杂性影响，以及目标毁伤信息的不确定性问题，使得BDA正在面临着巨大的压力与挑战。回到历史战争中，可以看到BDA的重要价值。在科索沃战争中，美军正是因为在目标毁伤效果评估能力上的欠缺，造成了巨大的军事浪费，而且也贻误了战机。美军航空导弹部队在此次战役中平均每天有40次重复打击，最高时重复打次次数达到一天160次。重复打击带来的巨大军事浪费和实际延误后果事实上是可以通过提升目标毁伤效果评估能力而得到规避的。美军正是在此次战役以及海湾战役因BDA能力吃亏之后，成立了专门的研究机构，并产出了后来一系列的评估方法，其中包括1994年的BDASIM仿真模型，以及1999年产生的目标BDA贝叶斯决策模型。在近几十年的BDA研究中，各种方法和思想层出不穷，贝叶斯网络是这些方法中长期保持热门的一种不确定性推理工具，由于通过其能够对不确定或者不完整的信息进行分析，并对所要研究的问题作出较为准确的推理，与战场上从不确定和不完整的目标毁伤信息对目标毁伤效果进行综合评估的特性十分吻合，这一近几十年来人工智能领域最为重要的研究成果在BDA上的应用有着极大的研究前景和应用

价值。纵观国内的军事目标损毁效果评估的研究，目前尚处于起步发展期，没有完善的理论体系，更没有成套的评估系统，依赖于侦查信息和指挥者的主观经验判断的粗放模式对于现代战争能力的发展而言是极为不利的。因此，结合时下热门的贝叶斯网络研究，提出有效的算法和方法论并进行仿真对比，有利于为提升和完善国内的军事BDA，具有较大的研究价值。贝叶斯网络算法起始于著名的数学家Bayes的一篇哲学性论文《an essay towards solving a problem in the doctrine of chances》【1】,这篇文章奠定了贝叶斯学派的基础，而贝叶斯网络这一概念最早由美国加州大学的Pearl提出【2】。自贝叶斯网络被提出之后，对其的研究就被应用到了治疗诊断、机器故障诊断、用户建模、自然语言理解、计算机视觉等各个领域，贝叶斯网络的发展大约经历三个阶段【3】：（1）贝叶斯网络的推理机制研究；（2）贝叶斯网络的学习方法研究；（3）贝叶斯网络在实际问题领域的研究。对于推理机制的研究取得重大突破在20世纪80年代末90年代初。Ceiger等人在图模型的拓扑结构和随机变量独立性关系的研究基础上，提出有向分隔的概念与判断方法【4】，之后贝叶斯网络形成了精确推理算法和近似推理算法两类。精确推理算法中具有代表性的是Pearl于1986年提出的消息传播算法【5】、Lauritzen等人1990基于组合优化思想提出的连接推理算法【6】、Shachter在1990年提出的弧

对电子与信息学院各专业的认识

学科导论课程论文题目：对电子与信息专业的认识姓名池晓函学号201230900140 专业班级信息工程七班提交日期2014年5月28

对电子与信息专业的认识一. 对学院各专业的认识电信学院现有两个本科专业：信息与通信工程、电子科学与技术。信息与通信工程是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。专业所需要学的东西多范围广，涉及到许多专业的交叉科目，所以以后不管是从事此方面的工作研究还是去学习第二学科，都有很好的发展。而且信息方面技术更新快但理论更新慢，这就需要我们在不断创新的同时打好基础。而电子科学与技术培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。信息与通信工程和电子信息科学与技术是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多，因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能，能适应现代电子技术发展，能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。所以开设电子信息科学与技术专业是必不可少的。该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。电子技术不仅在社会与生活中，起到了促进发展，提高人民生活质量的作用，

电子信息工程应用型人才培养体系构建

电子信息工程应用型人才培养体系构建发表时间：2018-07-26T11:27:32.347Z 来源：《电力设备》2018年第10期作者：谭励夫 [导读] 摘要：电子信息工程人才已然成为我国经济发展的基本，电子信息工程应用型人才培养对于高校电子信息工程专业建设发挥了巨大作用。摘要：电子信息工程人才已然成为我国经济发展的基本，电子信息工程应用型人才培养对于高校电子信息工程专业建设发挥了巨大作用。在构建应用型人才培养体系的过程中，高校必须有效结合理论与实践，不断改进电子信息工程专业教学模式，只有如此才可以培养大批电子信息工程应用型高级人才为国家发展出谋划策。关键词：电子信息工程；应用型；人才培养；体系构建 1电子信息工程应用型人才培养要求现代企业已经把应用型人才作为“现场工程师”，他们应该拥有扎实的理论基础，可以在生产过程中提供一定的技术指导，调试、运行和维护设备等。电子信息工程专业研究的内容包括传输、获取、处理和应用信息方面的知识，以及有关的技术操作问题。电子信息工程专业特点是丰富的知识内涵、不断的发展变化和广泛的应用范围等。随着微电子技术和计算机技术的可持续发展，相应创新了电子信息工程专业教学内容、培养方法与教育手段。 2电子信息类人才培养模式现状 2.1专业定位与专业建设由于受旧的高等教育观念和资源分配等政策的影响，应用型本科院校往往存在定位偏狭、定位过高、定位没有特色、定位忽视根基等问题。针对培养模式目前的改进仅仅是单纯改变实践环节的学时，而不注重课程实际授课内容与创新实践型的衔接，学科、专业和课程体系的改革没有跟上应用型人才培养对工程实践和创新能力培养需求的转型。 2.2工程实践技能培养 2015年前的教学计划基础理论教学课时占总教时的比例过高，普遍存在重理论轻实践的问题，学生理论联系实践能力不足，对一些工程实践问题缺乏独立解决的能力，严重阻碍了学生创新意识的培养。 2.3创新平台与创新机制学生创新能力训练的平台不够完善，虽然建立了大学生创新团队和创新实验室，但受前期的教育模式影响，仍然没有形成学生课外科技创新活动与课内理论学习的良性结合，学生创新活动仅局限于参加各类比赛，如电子设计大赛等，而且获奖的人数占生源总数的比例也较低，不具有普遍性。因此难以实现创新能力的提升。 3电子信息工程应用型人才培养体系构建措施 3.1构建创新应用型人才培养课程体系电子信息工程专业目前主要以电子技术和嵌入式应用技术为方向，遵循“学科导向向专业导向转变，知识输入向能力输出转变”的课程改革理念，及时开展教学研讨，对课程进行优化与整合，注重课程之间的知识衔接。加强前沿学科和边缘交叉性学科知识的融合，将新兴学科知识引入课程体系。开设了通识创新创业课、专业创新创业课和创新创业实践课，以适应社会发展需求。通过课程体系的构建分为专业主干课程平台和专业特色课程两个部分，大一、大二主要学习大学物理、工程数学、电路、电子技术基础等课程，为后续的专业基础课、专业课打好基础，同时增加了一门必修课《电子信息工程导论》，由实践经验丰富的教师主讲，介绍专业特色与实际应用背景，讲授学习方法，各门课程的衔接，使学生尽早的对专业全面了解，激发学习兴趣，利用课余时间能够有针对性的学习，提前做好知识储备；大学三四年级主要是进行专业课的学习，为建立以现代电子技术、传感器及其应用、EDA技术、工程电磁兼容、嵌入式技术与开发等服务于工程实践的课程体系，同时这些课程每一届的教学内容都要根据时代需求和用人单位的反馈信息不断调整，使学生能够很快适应不同的工作岗位。 3.2实践环节优化改革对于理论性很强的专业基础课，根据技术的进步，增加了实验环节，例如《信号与系统》、《数字信号处理》。增加了MATLAB信号处理仿真实习、移动通信技术实训等综合性实践项目，主要目的是增强学生在信号与信息处理方面的能力；在大三下学期，在进行完单片机课程设计后，安排了两周的“电子产品设计制作”，主要内容是结合专业课程的学习和前期的实践训练，安排学生设计、制作一个电子产品，从原理图的设计、元器件选购、转印、制板、焊接和调试整个制作过程由学生亲自完成，撰写设计报告，其目的是通过这项实践环节的训练，使学生初步掌握电子产品设计的一般过程，检验并锻炼学生的工程应用能力。电子信息工程专业课程体系的优化整合，体现了以综合素质、创新能力和工程应用能力培养为主线的思路，2014版电子信息工程专业人才培养方案正是围绕这条主线设计课程体系，组织教学过程的实施。 3.3建立基于工业应用虚拟仿真实验平台电子信息工程专业一些重要专业课，如电子技术基础、电机拖动、电力电子技术、逆变技术与装置等，实验内容具有高危极端环境、不可逆消耗、高成本高消耗、大型综合训练等特点，因此实验内容受到很大限制，而高校教学模式与教学方法改革的突破口，就是虚拟仿真实验平台的建立。虚拟仪器技术是基于计算机技术、以软件为核心的创新仪器设计思想，是目前高校实验教学内容与技术更新的着力点，使学生接触前沿内容与先进技术成为现实，方便学生自主进行创新实践，促进学生自主学习、研究性学习、无纸化学习。虚实结合、相互补充，支持从科创、竞赛到毕设的学生项目级实践机会，重视“系统级设计”能力，强调软硬件的综合设计，同时节约了实验教学成本，使重复实验、随时实验、随地实验成为现实。拉近了实验教学与工程实践的距离。 3.4二级创新团队的建立本专业从学生入学之日起按照小于1：6的师生比实施导师制，使教师能尽早的、详尽的指导学生专业与创新能力的培养。在此基础上制定并实施了大学生创新团队机制，成立“新电子”院级大学生创新团队，深入开展课外创新创业活动，由拥有丰富实践经验、知识结构分布合理的教师指导，对学生提供专业培训和技术指导。并在团队中进一步筛选，成立校级电子创新团队，引导学生参加国家级、省级、校级各项大赛。形成了良好“梯队式”的创新团队工作模式，老教师带动新教师，团队中参加竞赛并获奖的优秀学生指导未参加过竞赛的学生，高年级学生指导低年级的学生。使学生能够尽快的成长起来，有效提高学生们的工程综合实践能力、创新意识、创新

信息安全风险评估方法

从最开始接触风险评估理论到现在，已经有将近5个年头了，从最开始的膜拜捧为必杀技，然后是有一阵子怀疑甚至预弃之不用，到现在重拾之，尊之为做好安全的必备法宝，这么一段起起伏伏的心理历程。对风险的方法在一步步的加深，本文从风险评估工作最突出的问题：如何得到一致的、可比较的、可重复的风险评估结果，来加以分析讨论。 1. 风险评估的现状风险理论也逐渐被广大信息安全专业人士所熟知，以风险驱动的方法去管理信息安全已经被大部分人所共知和接受，这几年国内等级保护的如火如荼的开展，风险评估工作是水涨船高，加之国内信息安全咨询和服务厂商和机构不遗余力的推动，风险评估实践也在不断的深入。当前的风险评估的方法主要参照两个标准，一个是国际标准《ISO13335信息安全风险管理指南》和国内标准《GB/T 20984-2007信息安全风险评估规范》，其本质上就是以信息资产为对象的定性的风险评估。基本方法是识别并评价组织/企业内部所要关注的信息系统、数据、人员、服务等保护对象，在参照当前流行的国际国内标准如ISO2700 2,COBIT，信息系统等级保护，识别出这些保护对象面临的威胁以及自身所存在的能被威胁利用的弱点，最后从可能性和影响程度这两个方面来评价信息资产的风险，综合后得到企业所面临的信息安全风险。这是大多数组织在做风险评估时使用的方法。当然也有少数的组织/企业开始在资产风险评估的基础上，在实践中摸索和开发出类似与流程风险评估等方法，补充完善了资产风险评估。 2. 风险评估的突出问题信息安全领域的风险评估甚至风险管理的方法是借鉴了银行业成熟的风险管理方法，银行业业务风险管理的方法已经发展到相当成熟的地步，并且银行业也有非常丰富的基础数据支撑着风险分析方法的运用。但是，风险评估作为信息安全领域的新生事物，或者说舶来之物，尽管信息安全本身在国内开展也不过是10来年，风险评估作为先进思想也存在着类似“马列主义要与中国的实际国情结合走中国特色社会主义道路”的问题。风险评估的定量评估方法缺少必要的土壤，没有基础的、统计数据做支撑，定量风险评估寸步难移;而定性的风险评估其方法的本质是定性，所谓定性，则意味着估计、大概，不准确，其本质的缺陷给实践带来无穷的问题，重要问题之一就是投资回报问题，由于不能从财务的角度去评价一个/组风险所带来的可能损失，因此，也就没有办法得到投资回报率，尽管这是个问题，但是实践当中，一般大的企业都会有个基本的年度预算，IT/安全占企业年度预算的百分之多少，然后就是反正就这么些钱，按照风险从高到低或者再结合其他比如企业现有管理和技术水平，项目实施的难易度等情况综合考虑得到风险处理优先级，从高到低依次排序，钱到哪花完，风险处理今年就处理到哪。这方法到也比较具有实际价值，操作起来也容易，预算多的企业也不怕钱花不完，预算少的企业也有其对付办法，你领导就给这么些钱，哪些不能处理的风险反正我已经告诉你啦，要是万一出了事情你也怪不得我，没有出事情，等明年有钱了再接着处理。

美军目标毁伤效果评估研究

美军目标毁伤效果评估研究马志军贾希胜胡起伟摘要：海湾战争中，美军的目标毁伤效果（BDA）系统充分暴露出了其缺陷：评估速度慢、评估准确性差。它严重的影响了美军的各项军事行动，阻碍了战争的进程，引起了美军及其它各国军事专家的重视。海湾战争后，美军成立了专门的机构进行BDA分析研究。论文简要回顾了BDA 发展的进程，重点论述了海湾战争后，美军在BDA评估机构、评估模型及评估技术等几个方面的研究现状，分析了当前美军目标毁伤效果评估中存在的问题，并预测了BDA研究未来的发展趋势。关键词：目标毁伤效果评估信息侦察评估机构评估模型 1 引言目标毁伤效果评估是指对敌方目标实施火力打击后，对目标的毁伤效果进行的综合评估。海湾战争后，美国参谋长联席会议对目标毁伤效果评估评估（Battle Damage Assessment，简称BDA）做了如下定义[1]：及时、准确的评估因运用军事力量（包括致命的和非致命的）而造成的预定敌方目标的毁伤效果。目标毁伤效果评估可用于各种武器系统（包括空中，陆上，海上，和一些特殊的武器系统）。目标毁伤效果评估起始于第一次世界大战，当美空军轰炸机执行完轰炸任务后，他们几乎没有反馈任何有关目标的毁伤信息。但空军的决策者和指挥官们需要知道轰炸的效果，以便制定下一步的作战计划，所以他们开始向执行轰炸任务的飞机机组人员索取轰炸任务报告，以及轰炸过程中拍摄到的目标毁伤照片。目标毁伤效果评估从此诞生，美军称

其为BDA。第二次世界大战中，美军的目标毁伤效果评估不断发展，开发了各种侦察技术与图像处理技术用于目标毁伤信息的收集与处理。到越南战争时，其分析技术逐渐趋于成熟，并不断开发各种分析程序，以满足不同层次战斗的需要。但美军目标毁伤效果评估技术的发展却一直落后于其武器装备发展的脚步。海湾战争中，由于高新技术武器的运用，使得落后的信息收集、处理技术及评估程序难以及时、准确的对目标毁伤信息进行收集、分析及处理，从而难以满足战场指挥官对目标毁伤效果评估的需求、制约了美军及其盟军的各项军事行动。由于海湾战争时间太短，各种新的评估技术、评估程序及评估的组织机构还没来得及走向成熟，海湾战争就很快结束了。海湾战争后美军意识到其BDA分析存在的缺陷，所以成立了专门的机构进行BDA分析研究，并不断调整其BDA分析组织机构。 2 目标毁伤效果评估现状海湾战争后，美军根据其目标毁伤效果评估系统在海湾战争中暴露出的各种问题，对其目标毁伤效果评估机构进行了新的调整，开发了各种新的评估技术、评估方法及模型。 2.1 目标毁伤效果评估组织机构

对电子信息工程专业的认识

对电子信息工程专业的认识电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息工程专业，是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 Electronic and information engineering is the application of the computer and modem technology for electronic information control and information processing the discipline, the main research information acquisition and processing, electronic equipment and information system design, development, application and integration. Nowdays, electronic and information engineering has covered many aspects of the society, like telephone exchange station how to deal with all kinds of phone signal, a mobile phone is how to transfer our voice and even the image, the surrounding network transfer data, and even how information era of information transmission how in the army confidential, are involved in electronic and information engineering application technology. Through some basic knowledge of study to understand these things, and able to apply the more advanced technology in new product research. Electronic information engineering, is a collection of the modern electronic technology, information technology and communication technology in a professional. Learning in electronic and information engineering themselves have to start work design, links, some circuit with computer for the experiment to operate and use tools requirements is also higher. Such as his connection with computer, the circuit sensor set small communication system, will also visit some big electronic and information processing equipment, understanding mobile phone signal, cable TV is how to transmission, and to have the opportunity to participate in under the teacher's guidance of engineering design. Learning in electronic and information engineering, want to like thinking, good at study found on your problems.

信息安全风险评估方案

第一章网络安全现状与问题目前安全解决方案的盲目性现在有很多公司提供各种各样的网络安全解决方案，包括加密、身份认证、防病毒、防黑客等各个方面，每种解决方案都强调所论述方面面临威胁的严重性，自己在此方面的卓越性，但对于用户来说这些方面是否真正是自己的薄弱之处，会造成多大的损失，如何评估，投入多大可以满足要求，对应这些问题应该采取什麽措施，这些用户真正关心的问题却很少有人提及。网络安全规划上的滞后网络在面对目前越来越复杂的非法入侵、内部犯罪、恶意代码、病毒威胁等行为时，往往是头痛医头、脚痛医脚，面对层出不穷的安全问题，疲于奔命，再加上各种各样的安全产品与安全服务，使用户摸不着头脑，没有清晰的思路，其原因是由于没有一套完整的安全体系，不能从整体上有所把握。在目前网络业务系统向交易手段模块化、经纪业务平台化与总部集中监控的趋势下，安全规划显然未跟上网络管理方式发展的趋势。第二章网络动态安全防范体系用户目前接受的安全策略建议普遍存在着“以偏盖全”的现象，它们过分强调了某个方面的重要性，而忽略了安全构件（产品）之间的关系。因此在客户化的、可操作的安全策略基础上，需要构建一个具有全局观的、多层次的、组件化的安全防御体系。它应涉及网络边界、网络基础、核心业务和桌面等多个层面，涵盖路由器、交换机、防火墙、接入服务器、数据库、操作系统、DNS、WWW、MAIL及其它应用系统。静态的安全产品不可能解决动态的安全问题，应该使之客户化、可定义、可管理。无论静态或动态（可管理）安全产品，简单的叠加并不是有效的防御措施，应该要求安全产品构件之间能够相互联动，以便实现安全资源的集中管理、统一审计、信息共享。目前黑客攻击的方式具有高技巧性、分散性、随机性和局部持续性的特点，因此即使是多层面的安全防御体系，如果是静态的，也无法抵御来自外部和内部的攻击，只有将众多的攻击手法进行搜集、归类、分析、消化、综合，将其体系化，才有可能使防御系统与之相匹配、相耦合，以自动适应攻击的变化，从而

电子信息体系毁伤评估方式

电子信息体系毁伤评估方式０引言目标毁伤效果评估（ＢａｔｔｌｅＤａｍａｇｅＡｓｓｅｓｓｍｅｎｔ，ＢＤＡ）是指对敌方目标实施火力打击后，对目标毁伤效果实行的综合评价，或战前根据特定火力毁伤方案以及目标的各种属性，对目标毁伤效果实行的预测分析。目标毁伤效果评估在整个信息化作战过程各环节中起着重要的支持作用，为调整作战企图，选择打击目标，确定毁伤指标，分析打击水平和计划火力配置提供依据［１］。所以，在对敌火力打击的计划制订和实施过程中，即时、准确地评估对敌打击毁伤效果是实现精确打击，提升作战效益的有效手段，是形成作战指挥闭环控制的关键环节，是形成基于信息系统体系作战水平的重要组成部分。综合电子信息系统是对多种信息系统实行综合集成、诸军兵种综合使用而形成的一体化的巨大军事信息系统，是基于信息系统体系作战的中枢神经系统，同时也是基于信息系统体系作战的重要打击目标［２－３］。对敌综合电子信息系统实施打击，是破坏敌方基于信息系统体系作战水平的有效手段，对其毁伤效果实行即时准确的评估具有重要的意义。当前，研究较多的是我军军事信息系统的作战效能评估［４－６］，而针对敌综合电子信息系统毁伤效果评估展开的研究较少，尚缺乏综合电子信息系统毁伤效果评估的相关理论与方法。本文在确定了毁伤等级划分和判定的基础上，从综合电子信息系统的功能需求出发，建立了综合电子信息系统的功能指标体系，提出了一种综合电子信息系统毁伤效果评估方法，并通过实例验证了方法的有效性。１毁伤等级划分及判定目标毁伤效果用目标毁伤等级来描述，目标毁伤等级指的是目标毁伤水准的级别。传统毁伤分析中基于毁伤判据对目标毁伤等级的评定，基本上都是对目标物理毁伤的评估，利用毁伤概率和易损面积度量部件物理毁伤、利用毁伤等级来度量作战效能损失［７］。与典型目标

电子信息工程专业认知度调查报告

社会认知调查报告报告题目电子企业对相关毕业生基本技能的调查年级专业13级电子信息工程(物联网方向) 姓名学号王志祥 201300805082 指导教师王晓欣教学单位物理与电子信息学院完成时间 2016年7月1日成绩：

电子相关企业对电子专业毕业生基本技能要求的调查报告 ——调查部分电子相关企业及电子专业相关学生前言电子信息产业是我国发展最快，最活跃，并伴随着国际竞争的产业，为提高我国IT 产业的国际竞争力，继续保持中国经济快速增长，需要IT人才的持续培养。而高校作为人才的培养基地，需要从本科教育入手，加速教学内容，课程体系，教学方法和管理体制与运行体制的改革和创新，培养出战略性新兴产业相关产业人才，满足国家战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求。电子企业在全球的分布是极为广泛的，国外的一些企业目前对我们来说还是有些距离的，所以我们可以先了解国内电子企业，了解国内电子企业对电子专业的基本技能要求，为在校学生找到奋斗目标，让我们早作准备，将来进入公司，为社会创造财富。通过调查我们找到了适合我们专业的国内电子企业。由于信息时代的到来，据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。在就业前景如此广阔的情况下，相应而言学习电子信息类专业的人才也逐年增加，竞争依旧十分激烈。怎样在庞大的就业大军中脱颖而出，成为了现在电子信息类专业人才所需考虑的首要问题。对于这个问题，我想首要任务就是，充分了解现代电子相关企业对电子专业毕业生所掌握能力的要求，即电子专业毕业生基本技能的要求，进而激励自己向这个方向努力。这样，才能在就业大军中脱颖而出，成为最终的胜者。一、调查目的随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。但是人才竞争同样激烈，我们必须做到充分了解电子相关企业对电子专业毕业生基本技能的要求，才能够就业顺利。我们既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定“电

信息安全风险评估报告

附件：国家电子政务工程建设项目非涉密信息系统信息安全风险评估报告格式项目名称：项目建设单位：风险评估单位：年月日

目录一、风险评估项目概述 (1) 1.1工程项目概况 (1) 1.1.1 建设项目基本信息 (1) 1.1.2 建设单位基本信息 (1) 1.1.3承建单位基本信息 (2) 1.2风险评估实施单位基本情况 (2) 二、风险评估活动概述 (2) 2.1风险评估工作组织管理 (2) 2.2风险评估工作过程 (2) 2.3依据的技术标准及相关法规文件 (2) 2.4保障与限制条件 (3) 三、评估对象 (3) 3.1评估对象构成与定级 (3) 3.1.1 网络结构 (3) 3.1.2 业务应用 (3) 3.1.3 子系统构成及定级 (3) 3.2评估对象等级保护措施 (3) 3.2.1XX子系统的等级保护措施 (3) 3.2.2子系统N的等级保护措施 (3) 四、资产识别与分析 (4) 4.1资产类型与赋值 (4) 4.1.1资产类型 (4) 4.1.2资产赋值 (4) 4.2关键资产说明 (4) 五、威胁识别与分析 (4)

5.2威胁描述与分析 (5) 5.2.1 威胁源分析 (5) 5.2.2 威胁行为分析 (5) 5.2.3 威胁能量分析 (5) 5.3威胁赋值 (5) 六、脆弱性识别与分析 (5) 6.1常规脆弱性描述 (5) 6.1.1 管理脆弱性 (5) 6.1.2 网络脆弱性 (5) 6.1.3系统脆弱性 (5) 6.1.4应用脆弱性 (5) 6.1.5数据处理和存储脆弱性 (6) 6.1.6运行维护脆弱性 (6) 6.1.7灾备与应急响应脆弱性 (6) 6.1.8物理脆弱性 (6) 6.2脆弱性专项检测 (6) 6.2.1木马病毒专项检查 (6) 6.2.2渗透与攻击性专项测试 (6) 6.2.3关键设备安全性专项测试 (6) 6.2.4设备采购和维保服务专项检测 (6) 6.2.5其他专项检测 (6) 6.2.6安全保护效果综合验证 (6) 6.3脆弱性综合列表 (6) 七、风险分析 (6) 7.1关键资产的风险计算结果 (6) 7.2关键资产的风险等级 (7) 7.2.1 风险等级列表 (7)

电子信息工程专业认知度调查报告

成社会认知调查报告报告题目电子企业对相关毕业生基本技能的调查年级专业 13级电子信息工程(物联网方向) 姓名学号王志祥 201300805082 指导教师王晓欣教学单位物理与电子信息学院完成时间 2016年7月1日

电子信息工程专业研究方向知识讲解

电子信息工程专业研究方向一、硕士研究生研究方向目的是与本科与硕士研究方向接轨 1、通信与信号处理（1）《数字移动通信系统和个人通信》研究第三代和三代后蜂窝移动通信和个人通信，以及新一代无线局域网、无线城域网支持宽带移动的理论、信号处理和实现技术。（2）《未来宽带移动通信关键技术研究》主要研究未来移动通信中的多载波传输技术、多天线（复用、分集、波束成形）技术、多址技术、信道自适应技术、抗干扰技术、无线资源管理和跨层优化设计技术、新型网络结构。（3）《移动通信与宽带无线技术》主要研究内容：无线通信网络与系统技术，移动通信中的无线传输理论及其应用技术，超宽带（UWB）无线通信技术，宽带无线接入技术，软件无线电技术，短距离微功率宽带无线通信技术，移动通信中的分集发射与接收技术。（4）《通信软件和网络智能》本方向研究通信网由封闭式集中控制环境转向开放式分布控制环境后的网络智能理论和软件技术。着重研究开放式API、Web Services、中间件、移动代理、遍布计算等分布计算技术在环境感知通信、自适应业务提供、可重配置网络和实时多媒体协同系统中的应用。（5）《下一代网络》着重研究以IP为核心的下一代网络（NGN）结构、模型和关键技术，包括：多业务IP通信网络QoS理论和技术；IP多媒体系统及控制技术；智能光网络的路由和控制；3G和B3G网络结

构和演进；固定/移动网络融合及三网融合模型和技术；IPv6技术及其在下一代网络中的应用。（6）《宽带通信网理论和技术》着重研究面向未来的宽带通信网络理论和技术，包括：通用移动性和网络移动性技术；MPLS和GMPLS技术与应用；下一代因特网信令；家庭网络技术；基于元数据的自适应内容传递网络；无线自组织网络和传感器网络技术；可编程网络理论；宽带通信网络流量特征与理论。（7）《光纤通信系统》主要研究光传输物理层的发展方向、新的光传输技术、新型光纤通信系统的体系架构、网络演进、控制与管理；核心网、城域网、接入网中光传输技术的新发展等，包括信号结构、传输码型、调制方式、复用方法、传输损伤、网络性能等方面的研究。（8）《现代数字通信》主要研究因特网出现之后对数字通信的影响、新型数字编码、纠错编码、数字通信的承载新技术、新型数字通信的性能参数、多媒体与数字通信的关系、数字通信与数据通信的关系、数字通信的发展方向等。 2、信号与信息处理开展信息与信号检测、识别、处理及系统控制等方面的研究。开展人类语言信息处理、语声识别、综合合成、图文模式识别，寻找人机交互通讯更直接更方便友善的界面系统，结合实际开展自适应噪声抑制、滤波、信号压缩恢复、人工神经网络、优质音响工程、相干检测、DSP应用、虚拟电子仪器仪表，工业控制自动化、系统稳定性研究、工业数据总路线及通信系统、工业节能调速控制技术等。

电子信息工程发展现状及措施

电子信息工程发展现状及措施小编语：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。以下是关于电子信息工程发展现状及措施，仅供参考！电子信息工程发展现状及措施（范文一）一、电子信息工程技术伴随着网络普及率的连年上升，电子信息技术已经慢慢开发出一个新的社会产业链。众所周知，21世纪是互联网的时代，依靠互联网来推动社会的进步，经济的发展。同时也带动了电子信息技术的前进。现阶段电子信息技术的产业在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。所以，我们应该重视对电子信息工程技术的研发与创新，用电子信息工程技术的研发与创新来推动电子信息工程的现代化的步伐。这样可以为未来的国际电子信息技术大混战中，提供技术保障和支持，以更为先进的电子信息技术面对来自世界的挑战。电子信息工程也可看作是一种科学。一种有别于实体科学领域的科学。电子信息工程技术作为一门科学，为我国的经济发展带来了极大的市场前景，也带动了一批先富起来的人。通过学习电子信息工程相关的知识，可以更大程度上给予我国的经济发展助力。电子信息工程的发展，带动了电子信息产业的崛起，电子信息产业的产品侧重点与电子信息工程不同，电子信息产业更倾向于电子信息产品的开发。以电子信息产业的现状来看，该产业很好的与电子信息工程技术融合在了一起，而且这种融合趋势越来越明显，基于此，电子信息产业已经是我国经济增长的主要增长点。如何使电子信息产业做大做强，如何消除电子信息产业之间的间隙，成为了我国的全民问题。这个问题，不光民间要探讨，政府更要组织专门的人才力量，调查研究电子信息产

业，给电子信息产业把脉，指路，引导电子信息产业不断的创新与探索新的技术和产品。正是由于有了政府相关部门的政策倾斜，才有了电子信息工程技术的突飞猛进，并且作为一个新兴经济技术类型，对我国提高自身综合国力提供了帮助，也为我国的国家安全奉献了自己的力量。现阶段传统的信息交流模式已经到了淘汰的边缘，终归是要消失在我国的历史舞台上的，这就为新兴的电子信息工程提供了时代的契机，综上所述，电子信息工程的时代已经到来了。二、发现电子信息工程在发展中暴露的问题第一，电子信息技术的水平问题。虽说我国的电子信息工程技术有了突飞猛进的发展，但是由于和国外发达国家相比，起步较晚，并且国外发达国家也在迅猛推进本国电子信息工程建设，所以，我国的电子信息工程技术还是应该看到与国外先进国家的差距，并找出不足之处。想要提升我国电子信息技术的含金量，我们不可避免的要在国外技术先进的国家引进先机的电子信息工程技术。由于引进了国外的电子信息技术，就导致了大量的该活动的经济投入，这样会使电子信息工程技术行业的经济负担加重。通过引进外国的先进电子信息工程技术，缩小了我国在技术层面上与国外先进水平的差距，但是我国的电子信息技术的符合中国特色的特点，也被外国的先进技术所同化，使我国的电子信息工程技术产业在国际上的竞争力减弱，处于被动局面，这样不利于我国的电子信息技术的创新和发展。第二，电子信息技术的人才的缺少。我国电子信息技术发展到今天的水平，离不开为电子信息工程付出的人们，人力资源是电子信息产业得以继续发展的基础和保障。电子信息技术产产业在产业类型上属于知识技术密集型产业。企业在市场中的竞争力主要体现在技术人才的储备上。基于我国电子信息的人才培养机制建立的比较晚，所以我国的当前的电子信息技术人才储备量远远达不到我国电子信息工

信息安全风险评估报告51753

XXXXX公司信息安全风险评估报告历史版本编制、审核、批准、发布实施、分发信息记录表

一. 风险项目综述 1.企业名称: XXXXX公司 2.企业概况：XXXXX公司是一家致力于计算机软件产品的开发与销售、计算机信息系统集成及技术支持与服务的企业。 3.ISMS方针：预防为主，共筑信息安全；完善管理，赢得顾客信赖。 4.ISMS范围：计算机应用软件开发，网络安全产品设计/开发，系统集成及服务的信息安全管理。

二. 风险评估目的为了在考虑控制成本与风险平衡的前提下选择合适的控制目标和控制方式，将信息安全风险控制在可接受的水平,进行本次风险评估。三. 风险评估日期： 2017-9-10至2017-9-15 四. 评估小组成员 XXXXXXX。五. 评估方法综述 1、首先由信息安全管理小组牵头组建风险评估小组； 2、通过咨询公司对风险评估小组进行相关培训； 3、根据我们的信息安全方针、范围制定信息安全风险管理程序，以这个程序作为我们风险评估的依据和方法； 4、各部门识别所有的业务流程，并根据这些业务流程进行资产识别，对识别的资产进行打分形成重要资产清单； 5、对每个重要资产进行威胁、脆弱性识别并打分，并以此得到资产的风险等级； 6、根据风险接受准则得出不可接受风险，并根据标准ISO27001:2013的附录A制定相关的风险控制措施； 7、对于可接受的剩余风险向公司领导汇报并得到批准。六. 风险评估概况根据第一阶段审核结果，修订了信息安全风险管理程序，根据新修订程序文件，再次进行了风险评估工作从2017年9月10日开始进入风险评估阶段，到2017年9月15日止基本工作告一段落。主要工作过程如下： 1.2017-9-10 ~ 2017-9-10，风险评估培训； 2.2017-9-11 ~ 2017-9-11，公司评估小组制定《信息安全风险管理程序》，制定系统化的风险评估方法；