操作人员工作应聘表表格格式

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操作人员工作应聘表表

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公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

操作人员工作应聘表

编号

人力资源管理面试操作手册16181315

5.1面试与录用工作文案 5.1.1面试分工计划 面试分工计划 一、目的 为了明确面试过程中各项工作的责任,提高面试质量,保证人才选拔顺利完成,特制订本计划。 二、面试人员组成 面试工作由人力资源部负责组织实施,其面试小组的人员构成如表5-1所示。 根据不同的评估范围,面试人员具有不同的分工责任,本次面试的分工安排如表5-2所示。 面试工作实施前设计一系列相关的面试问题,有助于增强面试的效果,表5-3给出了部分面试试题。 面试工作总结 为了满足企业发展的用人需要,根据事先制订的招聘计划,人力资源部于××月××日到××月××日开展了招聘面试工作。本次面试共接待应聘者120名,其中初试合格者70名,复试合格者48名,超出计划招聘人数(45名)3人。 一、工作实施说明 (一)相关资料的准备 1.应聘者资料的准备。人力资源部准备面试需要的各种资料,如应聘者简历、自荐信、应聘者登记表等。 2.试题的准备。人力资源部与用人部门共同设计面试试题,并讨论确定面试试题的评价标准。

(二)面试职责划分 本次面试分工明确,职责清晰。面试分工如下。 1.人力资源部负责初试,对应聘者进行基本素质考核。 2.用人部门负责复试,考核应聘者的专业知识水平和工作能力等。 (三)实施成果 本次面试工作与实施状况如表5-4所示。 (一)面试成功之处 1.面试成功方案设计合理,节约了面试时间,提高了面试效率。 2.采用了科学的面试考评方法,为应聘者创造了良好的面试氛围,超额完成了招聘任务。 (二)面试待改进之处 1.面试前做好面试考官的培训工作,由于面试之前没有对应聘者进行结构化面试培训,导致面试过程在出现一次短暂的冷场局面。 2.此次面试费用支出超过预算,在下次的人员选拔过程中,事先要进行科学合理的预算并严格控制各项费用的支出。 5.5面试与录用工作流程

护理岗位竞聘申请书

护理岗位竞聘申请书 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事: 大家好,我今年39岁,大专毕业,于1994年8月进院,一直在临床一线从事护理工作,2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗,我竞聘的是临床护理N4级岗位。 自参加工作18年以来,我始终以规章制度严格要求自己,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题,有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作,协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理,每周进行质量检查,及时反馈,制定整改措施,协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论,熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会,分析科室不安全隐患及护理缺陷问题,提出整改意见及防范措施。 在工作中我注意文明用语,态度和蔼,品行端正,具有奉献精神,具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁,为患者提供良好的医疗环境,减少纠纷、医疗事故的发生;熟悉护理管理知识,具有良好的人际沟通和协调能力,与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,规范自己的执业行为,依法服务病人,以法保护自己,防患于未然,心里想着是“病人安全,我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践,使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。 在平时的工作中,我认真向有经验的老同志请教,学习她们的好经验好做法,不断钻研业务,提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论,协助护士长制定新技术的护理常规,总结经验,撰写论文。承担临床教学任务,负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训,督促下级护士严格执行无菌技术操作规程,指导下级护士对病人进行评估、制定计划,亲自指导并参加实施。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业,感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事,是你们用自己的行动让我

面试考官及工作人员职责与操作程序

面试考官及工作人员职责与操作程序 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

面试考官及工作人员职责与操作程序 一、面试考官及工作人员职责 (一)主考官职责 1、全面负责本面试考室(场)的面试工作,主持对考生的面试和提问,严格按照规定的时间和程序进行。 2、负责指导其他考官,明确面试的程序及要求,保证面试公正、公平。 3、协调处理面试中出现的问题。 4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。 (二)面试考官职责 1、考官在主考官领导下开展面试工作。 2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。 3、认真听取考生回答问题,给分得当,准确填写《面试评分表》并签字确认。 (三)候考室考务人员职责 1、面试当天组织考生进入候考室,对考生进行资格复审,核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。 2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。 3、维护候考室秩序,杜绝考生与外界发生任何联系。 4、统一管理考生通讯工具。 5、为考生提供相关后勤保障服务。 (四)引导员职责 1、按照主考官的指令,引领考生进、出考室。

2、开始面试后,引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号,协助候考室考务人员核对考生身份。 (五)计时员职责 负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间,及时进行时间提醒。 (六)记分员、监督员职责 1、负责对面试全过程的监督,确保面试按照规定程序和要求进行。 2、向考生送、收面试题,向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。 3、负责收取每位考官的《面试评分表》。 4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核,然后准确计算出考生最后得分(小数点保留2位),填写《面试成绩汇总表》。如发现差错,应立即予以更正。 5、负责对考生的终评成绩进行复核。 6、负责回收、清点面试题和面试题本。 二、操作程序 (一)面试考官操作程序 1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场,由主考官发放面试题本(考官用)和《面试成绩评分表》,明确面试规程及有关问题,熟悉、掌握其内容。 2、考生就座后,主考官宣布面试开始。

面试考官及工作人员职责与操作程序

面试考官及工作人员职责与操作程序 一、面试考官及工作人员职责 (一)主考官职责 1、全面负责本面试考室(场)的面试工作,主持对考生的面试和提问,严格按照规定的时间和程序进行。 2、负责指导其他考官,明确面试的程序及要求,保证面试公正、公平。 3、协调处理面试中出现的问题。 4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。 (二)面试考官职责 1、考官在主考官领导下开展面试工作。 2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。 3、认真听取考生回答问题,给分得当,准确填写《面试评分表》并签字确认。 (三)候考室考务人员职责 1、面试当天组织考生进入候考室,对考生进行资格复审,核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。 2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。 3、维护候考室秩序,杜绝考生与外界发生任何联系。 4、统一管理考生通讯工具。 5、为考生提供相关后勤保障服务。 (四)引导员职责

1、按照主考官的指令,引领考生进、出考室。 2、开始面试后,引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号,协助候考室考务人员核对考生身份。 (五)计时员职责 负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间,及时进行时间提醒。 (六)记分员、监督员职责 1、负责对面试全过程的监督,确保面试按照规定程序和要求进行。 2、向考生送、收面试题,向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。 3、负责收取每位考官的《面试评分表》。 4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核,然后准确计算出考生最后得分(小数点保留2位),填写《面试成绩汇总表》。如发现差错,应立即予以更正。 5、负责对考生的终评成绩进行复核。 6、负责回收、清点面试题和面试题本。 二、操作程序 (一)面试考官操作程序 1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场,由主考官发放面试题本(考官用)和《面试成绩评分表》,明确面试规程及有关问题,熟悉、掌握其内容。

教师岗位竞聘申请书(篇)

教师岗位竞聘申请书(3篇) 【第1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬的岗位竞聘小组领导: 本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,2 0xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢! 特此申请 申请人:________ 20____年____月____日 【第2篇】教师岗位竞聘申请书(小学) 本人:________,_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。 我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习

先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。 根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位,望给予批准为谢! 特此申请 申请人:________ 20____年____月____日 【第3篇】教师岗位竞聘申请书(中学) 尊敬的竞聘领导: 本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。 在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

员工招聘录用表格

员工招聘录用表单 ●企业员工招聘申请单 ●企业招聘工作计划表 ●企业招聘工作时间进度表 ●企业招聘方式比较表 ●企业应聘人员基本情况登记表(A) ●企业应聘人员基本情况登记表(B) ●企业应聘人员甄选表 ●企业招聘面谈表 ●企业应聘人员面试评价表(A) ●企业应聘人员面试评价表(B) ●企业招聘面试方式比较表 ●企业应聘人员面试通知单 ●企业应聘人员面试记录表 ●企业内部人员求职申请表 ●企业应聘人员录用通知单 ●企业员工试用期工作考核表 ●企业试用员工考核登记表 ●企业员工试用通知单 ●企业员工工作岗位申请表 ●企业员工转正考核自评表 ●企业员工录用登记表 ●企业员工录用承诺保证书 ●企业新员工担保书 ●企业人员数量增减申请书

1、企业员工招聘申请单 填表说明: 此表作为用人部门向人力资源部提出招聘人员的申请,由用人部门填写后,交到人力资源部门汇总。由人力资源部门统一组织招聘。填写时每一岗位,填写一张表。

2、企业招聘工作计划表 填表说明: 此表用于人力资源部门开展招聘工作以前的计划,由人力资源部门填写,通知相关单位。

3、企业招聘工作时间进度表 单位名称:填表日期:年月日 填表人:审核人:总经理: 填表说明: 此表用于人力资源部门在进行招聘工作时,安排招聘工作的进度。此表在招聘工作进行前两天由招聘小组负责人填定完毕,并提前发到招聘相关部门和人员手中。 4、企业招聘方式比较表 单位名称:填表日期:年月日

填表人:审核人: 填表说明: 此表用于人力资源管理部门确定招聘方式时,征询各部门意见、向决策部门建议或呈报领导批准之用。

应聘教师岗位申请表.doc

应聘教师岗位申请表 姓名: 设岗单位: **学院 拟聘岗位:教授 岗位类型:□教学科研岗□教员岗填表时间:年月日 湖南大学人力资源处制

填表说明 一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写,填写内容必须实事求是。 二、本表“1-5”项由申请者个人填写,学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写:教学科研岗:教授,副教授,助理教授;教员岗:教学教授,教学副教授,讲师,助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历,学习经历中需标注所学专业和导 师姓名,“培养方式”填统招、成教、自考、在职等,申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容,创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文,按重要性排序;申请表中列出的所有文章需提供文章复印件,如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子,申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7.“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8.“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。 三、申请者除填写此表外,同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”(请装订成册、列出目录,第1-3项均需提交,第4-13项根据个人情况选择提交)。 四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员(教授)会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2.“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写,并签字盖章。 五、本表一式三份,字体用五号宋体字,正反两面打印并装订成册(正文双面打印,附页单面 打印,附页2-3仅需1份单列)。本表可从学校人才招聘网站(https://www.360docs.net/doc/6c11094932.html,)下载。

事业单位岗位竞聘申请书—范文.doc

事业单位岗位竞聘申请书—范文 尊敬各位领导: 申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。 2009/11

中学高级教师竞聘申请书 申请人:MOU,女,大学专科学历,1979年7月参加工作,2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来,有11篇论文在县、区、省级发表或获奖,曾被评为县级“优秀教师”,县级骨干教师。 教育,是我的理想,我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此,我努力做到以下几点: 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础,为了不断更新自己的知识结构,扩大知识容量,利用寒暑假时间不断充电。我利用课余时间,超前熟悉实验教材,掌握教材的知识体系,准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。 2、提高业务素质。 业务素质是教师专业成长的关键,自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来,我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。 “凡事预则立,不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。 (1)厚积薄发读书成为生活的一部分。 爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来,我保证每天2小时的读书时间,并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间,我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志 (2)推陈出新、反思成为生活的主旋律。 读书,使人聪明,使人明智。在读书过程中,去其糟粕,取其精华,联系实践,不断构建自己的知识结构。两年来,我努力做到“三个一”:每天写一篇教育随笔(或教学反思);每天收集一首古诗;每天摘抄一篇优秀文章。到现在为

应聘人员申请表.doc

百货商场专柜管理制度9 购物广场商户管理制度 一、品牌进场、退场管理规定 (一)品牌进场管理规定 1、品牌登记 1)当商场有招商计划时,由楼层经理制定招商计划,填写《招商计划表》,上报零售事业部总经理审批。 2)对准予执行的招商计划,楼层经理负责招商。所有有意向进场的品牌均须由楼层经理填写《供应商登记表》,考察商户实力,收集并验证有关证件(即营业执照、税务登记证、商标注册证、质检报告、组织机构代码及委托书(授权书)或代理证),留存相关销售报表资料、画册、有关证书。 3)楼层经理根据招商情况,填写《合作意向审批单》,附《供应商登记表》及有关证书,与商户进一步洽谈,达成初步合作意向,由商家和楼层经理签字确认,报至零售事业部总经理审批,确定符合要求可以引进的品牌。 2、进场审批 1)零售事业部总经理批准准予引进的品牌,由楼层经理负责办理品牌进场所需缴纳费用(即入场费、合同履约保证金、装修保证金、用工费用等)手续,将《合作意向审批单》附上缴费明细转交财务部。 2)财务部接到及费用交纳明细后,要对合作条件认真审核,尤其是检查费用缴纳明细情况,财务部收费并办理缴费凭证后再签批《合作意向审批单》。

3、签订合同 1)《合作意向审批单》通过后,由楼层经理负责与商户签订《联营合同》、商场消防安全责任书及特殊类别商品服务承诺书,一式两份,《补充条款》一式两份。由零售事业部总经理签批。 2)财务部负责核对合同文书与《合作意向审批单》,尤其是入场费、合同履约保证金、装修保证金、区域面积、扣率、保底收益、促销管理费、广告费、合同期限、员工工资等要项。 3)财务部将审核后的合同加盖公司合同章。 4)财务部负责将有关合同转楼层经理传至商户一份,留存一份交信息部建合同资料及厂编后,再传行政部存档。 4、厂商进场 1)《联营合同》签署后,由楼层经理给商户出具区域平面图,下发《商场专柜设计规范》、《品牌进场装修管理规定》,并通知商户将品牌装修效果图、平面图、电路图交楼层经理,并办理《品牌装修方案审批表》,按审批流程审批后,厂商到财务部出示此表交纳10元钱,购买《商户管理手册》,厂商方可进场装修。 2)厂商上货并标价,正式营业。 (二)品牌退场管理规定 1、退场审批 1)厂商申请退场品牌

中层正职岗位竞聘申请报告

中层正职岗位竞聘申请报告模板 尊敬的各位院领导、同志们: 大家好! 首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会,能参加这次竞职我感到非常荣幸。在苏州检察科学发展,争当全国、全省头兵的大环境下,为了实现自己“无怨无悔,只为那份执着”的检察事业信念,我本着历练意志,承担责任的想法,参加这次竞争上岗活动。 我叫XXX,今年41岁,中共党员,本科学历。年任正科级检察员,2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来,多次被评为先进个人、优秀党员,省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等,调入苏州市院后被首批任用为“江苏省专业能手”,获得了“十佳人民检察官”、“苏州市文明市民标兵”等荣誉,荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下: 一、工作情况总结 在市院党组领导和处长带领指导下,我尽心履职,积极配合

处长,使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩:四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家,全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年,经院党组决定,我处申报集体二等功。在我任部门副职以来,一直分管来访接待和综合工作,我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作,三年来我市实现涉检进京访零记录,赴省访处于全省较低水平,取得这些成绩不仅是我一个人的功劳,更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间,我主要从下面几个方面出发,做好了本职工作: (一)规范信访接待工作 近年来,高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示,我与全处同志一起,用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作,切实当好联系群众的桥梁和纽带角色,做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。今年我处建立了接待室接待台帐、涉法涉诉接待台帐和涉法涉诉小组长台帐,控申窗口接待实现一案一登记、一案一笔录和接待工作的全程录音、录相。近三年工作中,控申共接待群众198批252人,做到了由于接待工作不到位而引发的恶性事件零记录。 (二)完善控申接待机制 控申接待坚持检察长接待日、业务部门接待日工作机制,并

【招聘表格】公司员工招聘录用表格(最全二十九张表格)

员工招聘录用表单 一、企业员工招聘申请单 二、企业招聘工作计划表 三、企业招聘工作时间进度表 四、企业招聘方式比较表 五、企业应聘人员基本情况登记表(A) 六、企业应聘人员基本情况登记表(B) 七、企业应聘人员甄选表 八、企业招聘面谈表 九、企业应聘人员面试评价表(A) 十、企业应聘人员面试评价表(B) 十一、企业招聘面试方式比较表 十二、企业应聘人员面试通知单 十三、企业应聘人员面试记录表 十四、企业内部人员求职申请表 十五、企业应聘人员录用通知单 十六、企业员工试用期工作考核表 十七、企业试用员工考核登记表 十八、企业员工试用通知单 十九、企业员工工作岗位申请表 二十、企业员工转正考核自评表 二十一、企业员工录用登记表 二十二、企业员工录用承诺保证书 二十三、企业新员工担保书 二十四、企业人员数量增减申请书

企业员工招聘申请单 填表人:审核人:人力资源部经理:总经理: 填表说明: 此表作为用人部门向人力资源部提出招聘人员的申请,由用人部门填写后,交到人力资源部门汇总。由人力资源部门统一组织招聘。填写时每一岗位,填写一张表。

企业招聘工作计划表 填表说明: 此表用于人力资源部门开展招聘工作以前的计划,由人力资源部门填写,通知相关单位。

企业招聘工作时间进度表 单位名称:填表日期:年月日 填表人:审核人:总经理: 填表说明: 此表用于人力资源部门在进行招聘工作时,安排招聘工作的进度。此表在招聘工作进行前两天由招聘小组负责人填定完毕,并提前发到招聘相关部门和人员手中。

企业招聘方式比较表 单位名称:填表日期:年月日 填表人:审核人: 填表说明: 此表用于人力资源管理部门确定招聘方式时,征询各部门意见、向决策部门建议或呈报领导批准之用。

岗位竞聘申请书范文

岗位竞聘申请书范文 时间:2010-02-03 来源:应届毕业生网点击: 9891次 摘要:尊敬各位领导:申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘体育教师一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先,我教学科已20 尊敬各位领导: 申请人:XXX;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 ,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。 2009/11 中学高级教师竞聘申请书 申请人:MOU,女,大学专科学历,1979年7月参加工作,2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来,有11篇论文在县、区、省级发表或获奖,曾被评为县级“优秀教师”,县级骨干教师。 教育,是我的理想,我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此,我努力做到以下几点: 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础,为了不断更新自己的知识结构,扩大知识容量,利用寒暑

【工程】中山大学工程人员岗位应聘申请表

【关键字】工程 中山大学工程实验人员岗位应聘申请表 二、学习经历(大学本科起填写)

三、工作经历 四、研究工作(任现职近五年内)(可另附页)

2.承担科研项目情况 3.获得已授权发明专利情况

八、声明 本人谨此声明以上所有资料及所附证明文件均属真实、符合学术道德规范,并可提供有关身份及资历文件的正本以供核实。本人明白倘若故意虚报资料或隐瞒重要事实,中山大学可取消已发出的口头或书面聘约,即使已获聘任亦可被解聘。 签名: 日期:

填表说明(无需打印) 1.申请中山大学实验室工作人员岗位者,填写本表,表格内如无内容填写时要写“无”。填妥后请用A4纸双面打印。若填写内容较多,可拔出行、调整字体大小、表格内部宽度,但不得改变页面内容格式和表格其他结构。若加附页,请严格依照本表格式与大小,页码标为附X-1、附X-2等(如第四项研究工作,增加附页,页码标为附四-1、附四-2等)。 2. 第二项学习简历:请从大学开始,按自然时间顺序填写,分大学本科、硕士、博士等阶段。 3. 第三项工作经历按不同工作单位/机构任不同职务经历的顺序填写;博士后阶段按工作经历填写。 4. 研究工作均为任现职近五年内所取得。任现职超过五年,则填写近五年内的成果;任现职未超过五年,则填写任现职以来的成果。 5. 表格填写完毕,请申请人用钢笔或签字笔在确认处签字并注明日期。 6. 请将填妥的表格,连同学历、各类证明材料的复印件,寄/送到各招聘单位。 7. 申请者所提供的资料将用作招聘或其它与聘用有关事宜,供大学有关部门、委员会或其它处理招聘或聘用事宜的人士查阅。招聘或聘用程序完成后,未获录用的申请者资料如已无需保留,将全部销毁。 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!

专业技术岗位竞聘申请书

专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:XXX;男;现年XX岁;汉族:X。籍贯:XXXX。本人于XXX年XX月参加工作,曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格, XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已XXX年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃

苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢! 特此申请 申请人:XXX XXXX年XX月XX日

电脑操作员岗位求职简历模板

电脑操作员岗位求职简历模板 求职简历的外表一定要醒目,审视一下简历的空白处,用这些空白处和边框来强调你的正文,或使用各种字体格式,如斜体、大写、下划线、首字突出及首行缩进或箭头等。以下是电脑操作员岗位求职简历模板,欢迎阅读! 电脑操作员岗位求职简历模板(一) 姓名:小雅 目前所在: XX 年龄: 20 户口所在: XX 国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 培训认证:未参加 身高: 156 cm 诚信徽章:未申请 体重: 45 kg 人才测评:未测评 我的特长: 求职意向 人才类型:应届毕业生

应聘职位:文秘/文员:,电脑操作员/打字员: 工作年限: 1 职称:无职称 求职类型:兼职 可到职日期:两个星期 月薪要求: 1500--20XX 希望工作地区:深圳,深圳,深圳 工作经历 香港星光(深圳)印刷集团有限公司起止年月:20XX- 02 ~ 20XX-03 公司性质:其它所属行业:造纸/印刷 担任职位:人事部文员 工作描述:主要负责统计生产部计件员工的产量及其每月计件员工的工时汇总!每月月结日需总结本月的所有计件员工的工时及其产量\达标率,做一份工时汇总表给计件员工本人签名后交于薪酬组结算工资! 离职原因:未离职 志愿者经历 教育背景 毕业院校:湖南省株洲市第一职业学院 最高学历:中专 获得学位: 电脑文秘

毕业日期: 20XX-07 专业一:电脑文秘 专业二: 起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语:英语一般 粤语水平:良好 其它外语能力: 国语水平:精通 工作能力及其他专长 自信、乐观、诚恳、稳重 详细个人自传 本人工作认真、热情、责任心强,合作精神佳.本着集思广益,不断进取为原则.为自己及集体努力工作,为我们的未来创造更多的才富而不楔奋斗. 电脑操作员岗位求职简历模板(二) 姓名:小雅 目前所在地: 民族:汉族 户口所在地: 身材:165cm 52 kg

岗位应聘申请书

岗位应聘申请书 岗位应聘申请书一:教师岗位应聘申请书 尊敬的XXX岗位聘任领导小组: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX,1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。 第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的青山完小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。三十几年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,没向学校提出要什么额外报酬。 二、有较为扎实的专业知识。自1977年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在35年的工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,我坚信,但,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。 第二、在教学工作上,我将做到: 1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识

教师岗位竞聘申请书 篇

教师岗位竞聘申请书(3篇)【第1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬的岗位竞聘小组领导:? 本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。? 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!? 特此申请 申请人:________

20____年____月____日【第2篇】教师岗位竞聘申请书(小学) 本人:________,_________年_________月参加工作_________年取得小学___ __级教师资格。 我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。 根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小______级教师_________级岗位,望给予批准为谢! 特此申请 申请人:________ 20____年____月____日【第3篇】教师岗位竞聘申请书(中学) 尊敬的竞聘领导: ?

面试考官及工作人员职责与操作程序

长沙县地税局临聘人员招考 面试考官及工作人员职责与操作程序 一、面试考官及工作人员职责 (一)主考官职责 1、全面负责本面试考室(场)的面试工作,主持对考生的面试和提问,严格按照规定的时间和程序进行。 2、负责指导其他考官,明确面试的程序及要求,保证面试公正、公平。 3、协调处理面试中出现的问题。 4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。 (二)面试考官职责 1、考官在主考官领导下开展面试工作。 2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。 3、认真听取考生回答问题,给分得当,准确填写《面试评分表》并签字确认。 (三)候考室考务人员职责 1、面试当天组织考生进入候考室,对考生进行资格复审,核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。 2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。 3、维护候考室秩序,杜绝考生与外界发生任何联系。 4、统一管理考生通讯工具。

5、为考生提供相关后勤保障服务。 (四)引导员职责 1、按照主考官的指令,引领考生进、出考室。 2、开始面试后,引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号,协助候考室考务人员核对考生身份。 (五)计时员职责 负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间,及时进行时间提醒。 (六)记分员、监督员职责 1、负责对面试全过程的监督,确保面试按照规定程序和要求进行。 2、向考生送、收面试题,向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。 3、负责收取每位考官的《面试评分表》。 4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核,然后准确计算出考生最后得分(小数点保留2位),填写《面试成绩汇总表》。如发现差错,应立即予以更正。 5、负责对考生的终评成绩进行复核。 6、负责回收、清点面试题和面试题本。 二、操作程序 (一)面试考官操作程序 1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场,由主考官

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职位申请登记表 慎重承诺 我们尊重员工对工作方向及地点的选择要求,在可能的情况下,尽量满足员工的愿望, 希望您慎重地选择,我们也尊重您的选择。选 择是可以改变的,但随意的、不断的改变,也 表明您的不成熟。不要轻诺寡信。 公司已在全球化的进程中,将会针对愿意服从公司安排、愿意到艰苦地方去工作的人多 一些培训、多一些机会。 应聘者愿意接受的工作地点: □AA、可以在全球各地工作□A、可以在海外部分地区工作□B、可以在国内各地工作□C、可以在国内某些城市工作 应聘者姓名:应聘部门:

欢迎您来华为应聘!请您认真填写本表的每一项内容:一、应聘信息 二、个人信息 三、教育和培训经历 四、语言

五、技能 六、工作经历(请从最近记录写起)

七、性格、爱好和自我评价 八、其它信息 承诺书 1、我保证所填写表格的每一项内容及所提供的个人信息(包括应聘登记表、简历、证书,及其它在应聘过 程中提供的个人材料)的真实性,并愿意接受公司或其委托的合法机构对以上所有信息调查确认。如有作假行为,愿接受公司的相关处理以及取消本人的录用资格。 2、我愿意接受公司的入职培训和试用管理,若在试用期内达不到公司要求,公司可按相关规定终止劳动合 同关系,无需任何补偿。 3、我保证到贵公司报到前,已与原工作单位解除劳动合同关系且不存在任何入职贵公司的法律限制或障碍; 我保证不将原工作单位的任何商业(军事等)秘密或知识产权带到贵公司。如与原工作单位因原劳动合同或商业(军事)秘密或知识产权问题出现法律、民事纠纷,我愿意个人承担一切责任。 4、我已获悉公司所采用的身体健康状况检查标准为当地法律规定的体检标准,愿意接受公司组织的统一体 检,若本人身体状况未通过健康检查合格标准,本人同意贵公司取消本人的录用资格。 应聘者签名:年月日

岗位竞聘申请书

岗位竞聘申请书 岗位竞聘申请书 尊敬的各位领导: 我叫汪祖斌,男,现年44岁,汉族,陕西省柞水县人,大专文化程度,助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。 本人于19xx年参加工作,一直从事公路、桥梁建设施工和管理工作,先后担任下(梁)西(川)路、红(岩寺)九(间房)、商(州)柞(水)路、午(峪)凤(凰镇)路等公路的技术员和技术负责;在市交通建设监理咨询所担任山(阳)至商南郭(家村)路、丹(凤)竹(林关)路、色(河)杏(坪)路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。 首先,我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头,在担任工程建设部副部长和部长期间,在管委会领导的正确指导下,在单位各级部门的密切配合下,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,严格控制工程质量及工程进度,先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道、六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等,较好地完成了单位领导安排的各项任务。 其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习相关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训,进而丰富和完善自己的原则,积极自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范,严格按项目管理规程和施工规范进行管理,并逐一落实细节、解决问题。在工作中,以规程为准绳,以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工,按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段,严格遵照施工工艺程序组织施工,坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排,实践科学发展观。历年来,对自己严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,不以权谋私,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,做到自重、自警、自励、自律,清清

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