2017年中考物理力学综合试题(完整资料).doc

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1、图甲是建造长江大桥是使用起吊装置(图中未画出)的钢缆绳拉着实心圆柱体A距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降,在下降到江底之前,始终保持0.2m/s的速度不变。图乙是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像。(取江水的密度为ρ =1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)圆柱体A下降过程中,重力的功率?(2)圆柱体A的密度?(3)当圆柱体A下降到江底(江底视为水平),卸下钢缆绳后,圆柱体A对江底的压强?

2、新农村建设让农村面貌焕然一新。许多楼房顶部装有自动供水水箱,箱体重

1250N,与水平楼顶接触面积为1.5m2。为了控制进水量,在水箱顶部安装压力传感器,如图(14)所示,A物体通过细线与压力传感器相连接,压力传感器相等于拉线开关,A的密度是2.5×103kg/m3,A重为25N。当压力传感器受到竖直向下的拉力等于25N时闭合,电动水泵向水箱注水;当拉力等于15N时断开,电动水泵停止向水箱注水。(1)求未装水时整个水箱对楼顶的压强是多少?(压力传感器及连接线质量不计,g取10N/kg)(2)通过计算说明当水面与A上表面相平时,电动水泵能否停止注水?

(g取10N/kg,连接线体积不计)

3、如图所示,水平桌面的正中央放着三个底面积均为500cm2的薄壁容器,容

器内装有适当的水,在圆柱形的乙

容器中放入一个密度为0.6×103kg/m3,体积为1dm3的木块漂浮在水面,现用力F将木块刚好压没于水中静止,

水未溢出。求:(1)静止时所施加的压力F的大小;(2)乙容器中木块被压没后和没有放入木块时相比水对

容器底部的压强增加了多少?(3)若也将木块压没于甲、丙两容器中(木块未触底、水未溢出),静止时判

断三容器中水对容器底部的压强增加量的大小关系。

4、一带阀门的圆柱形容器,底面积是200cm2,装有12cm深的水,正方体M边

长为10cm,重20N,用细绳悬挂放入水中,有的体积露出水面,如图所示,试求:(1)正方体M的密度;(2)正方体M受到的浮力以及此时水对容器底部的压强;(3)若从图示状态开始,通过阀门K缓慢放水,当容器中水面下降了2cm时,细绳刚好被拉断,则细绳能承受的最大拉力是多少?(g 取10N/Kg,水的密度为1.0×103kg/m3).

5、如图11 所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够

高、底面积为5×10-2m2,盛有质量为5 千克的水。圆柱体乙的重力为160 牛,底面积为8×10-2m2。①求容器甲内水的体积V水;②求圆柱体乙对水平地面的压强p乙;③若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A的密度ρA。

6、底面积为S

0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ

的液体,横截面积为S

1

的圆

柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连,且部分浸入液体中,此时细线刚好伸直,如图19所示,已知细线所能承受的最大拉力为T,现往容器中再缓慢注入密度为ρ

的液体,直到细线刚好被拉断为止,请解答下列问题:(1)画出细线刚好伸直时,木块在竖直方向上的受力示意图;(2)导出细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入液体质量m之间的关系式;(3)求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量。

7、如图是一厕所自动冲水装置,圆柱体浮筒A与阀门C通过杆B连接,浮筒A的质量为1kg,高为0.22m,B杆长为0.2m,阀门C的上表面积为25 cm2,B和C的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计,当A露出0.02m 时,C恰好被A拉开,实现了自动冲水(g 取10N/kg)。求:(1)刚拉开阀门C 时,C 受到水的压强和压力;(2 )此时浮筒A 受到的浮力;(3 )浮筒A 的密度。

8、一个圆柱形容器放在水平桌面上,如图甲所示,容器中立放着一个均匀实心

圆柱体M。现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强p水与所加水的质量m的关系如图丙所示,在整个过程中无水溢出,M的底面始终与容器中的水面平行。当加入的水等于3kg时,物体M刚好漂浮且露出水

面的高度为4cm,如图乙所示(已知ρ

水=1.0×10kg/m3)。求:(1)圆柱

体M刚好漂浮时容器中水的深度h;(2)圆柱体M的密度ρ;(3)圆柱形容器的内底面积S。

9、如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100 cm2、质量为500 g的圆筒,筒内装有20 cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积60 cm2、高为10cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示(可以忽略圆筒的厚度,过程中液体始终没有从筒中溢出),g取10N/kg,求:(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少?(2)筒内液体的密度是多少?(3)当圆柱体完全浸没时,圆筒对桌面的压强是多少?

10、如图所示,不计外壁厚度且足够高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底

面积为150cm2.现将一边长为0.1m、质地均匀的正方体物块放在容器底部,当缓慢持续地向容器中注入400cm3的水时,物块对容器底部的压力恰好为零。求:(1)水对容器底部的压强是多少?(2)物块受到水的浮力是多少?

(3)再次向容器中缓慢注水,当容器中水的深度达到12cm时停止注水,第二次注入水的质量是多少?

11、有一质量m=0.1kg,容积V=1×10-3m3,横截面积S=2.5×10-3m2的圆筒形

1V的某种液体A后,将其封薄壁容器B(壁厚忽略不计),现注入体积为

3

闭放入水中,且保持竖直漂浮状态,如图9甲所示,此时水对容器底部的压强p=2.8×103Pa,(容器B内空气质量不计,g取10N/kg)求:⑴ 液体A 的密度;⑵ 若要使容器B恰好竖直悬浮在水中(如图9乙所示)注入液体A的体积是多少?

12、如图,将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中,冰块内空心铝球的体积

V

铝=10cm3,当冰块(含空心铝球)悬浮时,排开水的体积V

=45cm3.冰

全部熔化后,浸没在水中的空心铝球沉入水底,已知冰的密度ρ

冰=0.9×103kg/m3,求:(1)冰块(含空心铝球)在水中悬浮时的重力;(2)空心铝球最终对水槽底部的压力大小.

13、有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作

一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)(1)

未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向水池内注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?

14、在水平桌面上放置一个底面积为100cm2,质量为400g的圆筒,筒内装有

16cm深的某种液体。弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2、高为8cm的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示。(圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g=l0N/kg)求:(1)当金属柱有一半的体积浸在液

体中时,受到液体的浮力是多少?(2)圆筒内所装液体的密度是多少?(3)当金属柱有一半的体积浸在液体中时,圆筒对桌面的压强是多少?

15.如图甲所示,有一种圆柱形薄壁烧杯,它的底面积为50cm2,烧杯自重1.2N,置于水平桌面上,在烧杯内倒入200mL的盐水时,杯底所受盐水的压强为440pa。(g=10N/kg)。求:(1)烧杯内盐水的密度;(2)烧杯对桌面的压强;

(3)如图乙所示,把一个鸡蛋轻轻放入盐水中,鸡蛋刚好悬浮,液面上升到250mL刻线处,求鸡蛋的重力。

16.如图13所示,用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A,使它竖直下垂且全部浸入水中静止,此时绳子的拉力是1.5N,容器和水的总质量是0.7kg,容器与水平桌面的接触面积是100cm2。(ρ水=1.0×103kg/ m3,g=10N/kg)求(1)物体A受到的浮力;(2)物体A的密度;(3)容器对桌面的压强。

17、如图23甲所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的

A处沿竖直方向匀速放入水中。在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图23乙所示。求:(1)花岗岩石浸没在水中时受到的浮力;(2)花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强;(3)花岗岩石的密度。

18、如图甲所示底面积为0.2m 2,高0.2m 的质量均匀的长方体物体A ,放置在

水平地面上,对地面的压强为6×103Pa ;一质量为80kg 的工人站在水平地面上,用如图乙所示的滑轮组把A 运到高处,工人用大小为F 1的竖直拉力拉绳使A 以10cm/s 的速度匀速上升,这时地面对工人的支持力为N 1,工人匀速拉绳的功率为P ,滑轮组的机械效率为η1.若工人以相同的功率用大小为F 2的竖直拉力拉绳使另一物体B 以12.5cm/s 的速度匀速上升,这时地面对工人的支持力为N 2,滑轮组的机械效率为η2.已知N 1:N 2=3:4,η1:η2=16:15.(g 取10N/kg )求:(1)物体A 的密度;(2)工人拉绳的功率P ;(3)用滑轮组提升B 时滑轮组的机械效率η2.

19、体重为600N 的小聪用如图19所示的滑轮组来竖直提升物体A 。当A 以

0.1m/s 的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力F 为400N ,滑轮组的机械效率为80%(不计摩擦及绳重)。求:(1)拉力F 的功率;(2)物体A 受到的重力;(3)小聪拉动绳子前后对地面的压强之比;(4)小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。

20、某工人用如图所示的装置把一重1200N 的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用

时10s ,已知斜面长6m ,高2m ,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计)。求:(1)拉力F ;(2)拉力F 做功的功率;(3)箱子与斜面间的摩擦力。

21、如图所示,用滑轮组匀速提起1200N 的重物,拉力做功的功率为1500W ,

绳子的自由端向下拉的速度为3m/s ,地面对人的支持力为N 1,不计绳重和摩擦。(1)滑轮组中有几股绳子承担重物?作用在绳自由端的拉力是多少?(2)滑轮组的机械效率是多少?(3)若用此滑轮组匀速提起2400N 的重物时,地面对人的支持力为N 2,作用在绳自由端的拉力是多少?若N 1:N 2=5:1时,人的重力是多少?

22、如下图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。

已知井深12m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F= 2.2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?(2)滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)(3)若汽车运动的速度为3m/s,则将物体由井底拉至井口需要多长时间?(4)汽车牵引力为多少?牵引力的功率为多少?

23、如图24所示,小明用滑轮组将重为500N的物体在l0s内匀速提升了1.5m。

每个滑轮的重相等,均为20N,不计绳重及摩擦。求:(1)小明受到地面的摩擦力。(2)小明做功的功率。(3)滑轮组的机械效率。

24、小雨站在水平地面上,通过如图所示的滑轮组从井中提水(不计绳重及摩擦)。已知小雨的重力为500N、双脚与地面的接触面积为0.04m2,圆柱形水桶的底面积为0.2m2、容积为0.1m3(不计桶的厚度)。(1)将空桶匀速下放的过程中(桶底未接触水面),小雨对地面的压强为1.15×l04Pa,则桶和动滑轮总重是多少?(2)

向上提水,当桶底受到水向上的压强为2.5×103Pa时,小雨对地面的压强为l×l04Pa;小雨将水桶拉离水面后,

匀速拉动过程中滑轮组的机械效率是多少?

25、我市海洋打捞队的一打捞装置可简化为如图所示的系统.在某次打捞过程

中,该装置置从100m深的海底将一物体竖直向上提起至离海面10m高

处.该过程可视为水中和空中两个速度大小不同的匀速过程。忽略物体刚要离开水面到刚好完全离开水面过程及速度大小的变化过程.经过A处时物体受到的拉力为4×104N,经过B处时物体受到的拉力6×104N.已知g=10N/kg,海水的密度1.0×103kg/m3,不计水和空气的阻力,请计算:(1)物体在A处受到的浮力和物体的体积;(2)若用于提升工作的柴油机的输出功率恒为69kW,整个提升过程用时80s,求该打捞装置的机械效率。

26、如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,

动滑轮总重300kg,绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg,体积为0.8m3的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).求:(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力;(2)物体离开水面前拉力F的大小;(3)物体离开水面前上升的速度;(4)物体离开水面前,滑轮组的机械效率多大。

1、(1)圆柱体在江面上匀速下降时,重力G=F 1=3×104N .重力的功率P=Gv=3×104N ×0.2m/s=6×103W

(1)当A 完全浸入水中时,拉力F 2=1×104N A 受到的浮力:F 浮=G-F 2=3×104N-1×104N=2×104N ,

A 的体积V=V 排==g F 水浮ρ3

3

342/10/10102m kg

N m kg N =?? A

的密度3

33

4/105.12/10103m kg m

kg N N gV G V m ?=??===ρ (2)A 从刚接触江面到浸没用的时间t=15s-10s=5s A 的高度h=vt=0.2m/s ×5s=1m A

的底面积23

212m m

m h V S ==

= 圆柱体A 沉底且卸下钢缆绳后,A 对江底的压力F=G-F 浮

=3×104N-2×

104N=1×104N

圆柱体A 对江底的压强pa m

N S F p 3

2

41052101?=?== 2、

3、(1)木块重力G 木=mg=ρ木Vg=0.6×103kg/m 3×1×10﹣3m 3×10N/kg=6N. 由于木块完全浸没,则V 排=V=1dm 3=1×10-3m 3, F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3×10N/kg×1×10﹣3m 3=10N ;

由于F 浮=F+G ,所以,所施加的压力:F=F 浮﹣G=10N ﹣6N=4N ; (2)由于乙容器是柱状容器,则木块被压没后和没有放入木块时水对容器底部的增加的压力即为木块浸没时所受浮力,即△F 乙=F 浮=10N , 所以水对容器底面增加的压强为△p 乙=S

F 乙?=

=200Pa ;

(3)若也将木块压没于甲、丙两容器中(木块未触底、水未溢出),由于甲的形状是上大下小,故水面升高的高度最小;而丙的形状是上小下大,故水面升高的高度最高;

所以根据h g p ?=?ρ可知:△p 甲<△p 乙<△p 丙.

4、解:(1)正方体M 的质量m M ===2kg ,

体积为V A =L 3=(10cm )3=1000cm 3=1×10﹣3m 3,

所以,密度ρA ==

=2×103kg/m 3;

(2)由于用细绳悬挂放入水中,有的体积露出水面,则: V 排1=(1﹣)V A =×1×10﹣3m 3=8×10﹣4m 3,

受到的浮力为:F 浮1=ρ水gV 排1=1.0×103kg/m 3×10N/kg×8×10﹣4m 3=8N ; 设正方体悬挂放入水中后水深为h′,则有Sh′=Sh+V 排1, 则h′=h+

=0.12m+

=0.16m .

此时水对容器底部的压强:p=ρ水

gh ′=1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa .

(3)原来正方体M 浸入水中深度为h 1=(1﹣)L=×10cm=8cm, 水面下降2cm 时正方体M 浸入水中深度为h 2=h 1﹣2cm=8cm ﹣2cm=6cm , 则V 排2=h 2L 2=6cm×(10cm )2=600cm 3=6×10-4m 3,

F 浮2=ρ水gV 排2=1.0×103kg/m 3×10N/kg×6×10-4m 3=6N ; 当绳子刚被拉断时有:F m +F 浮2=

G ,

所以细绳能承受的最大拉力F

m =G﹣F

浮2

=20N﹣6N=14N.

答:(1)正方体M的密度为2×103kg/m3;

(2)正方体M受到的浮力为8N;此时水对容器底部的压强为1.6×103Pa;(3)当容器中水面下降了2cm时,细绳刚好被拉断,细绳能承受的最大拉力是14N.

5、

6、

7、(1)阀门C 处水的深度h=h 浸+L=(0.22m-0.02m)+0.2m=0.4m 水对阀门C 的压强pa m kg N m kg gh p 3331044.0/10/10?=??==水ρ 水对阀门C 的压力N m pa pS F 101025104243=???==-

(2)∵C 恰好被A 拉开,∴浮筒A 对阀门C 的拉力N F F 10==拉

浮筒A 的重N kg N kg mg G A 10/101=?==此时浮筒受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力,

∴浮筒A 受到的浮力N N N F G F A 201010=+=+=拉浮 (3)浮筒A 排开水的体积333

3102/10/1020m kg

N m kg N

g F V -?=?==水浮排ρ 浮筒A

的底面积223

31012.0102m m

m h V S A --?=?==浸排

浮筒A 的体积3322102.222.0101m m m h S V A A A --?=??== 浮筒A 的密度3333/1045.0102.21m kg m

kg V m A A A ?≈?==

【物理】中考物理力学专题训练答案及解析

【物理】中考物理力学专题训练答案及解析 一、力学 1.下列估测符合实际的是 A.人的心脏正常跳动一次的时间约为5s B.中学生的身高约为165m C.中学生的体重约为500N D.成年人步行的速度约为10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】 A.人的脉搏在每分钟60次多一点,即心脏跳动一次的时间接近1s;绝不会慢到5s跳一次;故A错误; B.中学生的身高一般是170cm左右,170cm=1.7m;绝不会达到165m;故B错误;C.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;故一名中学生所受的重力约为500N符合实际;C正确; D.人步行的速度一般在1.1m/s左右,达不到10m/s,故D错误; 故选C. 2.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是() A. 路面受到人的压力 B. 人受到路面的支持力 C. 自行车受到路面的支持力 D. 人和自行车都受到路面的摩擦力 【答案】C 【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意, 故答案为:C。 【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的. 3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于()

A. 不受力,运动状态发生改变 B. 不受力,运动状态不发生改变 C. 受到重力作用,运动状态发生改变 D. 受到推力作用,运动状态发生改变 【答案】 C 【解析】【分析】(1)抛出的物体不再受到手的推力的作用,物体由于惯性要保持原来的运动状态. (2)地面附近的物体受到重力的作用. (3)物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变. 【解答】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,继续前进.小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向和速度,运动状态不断发生改变. 故选C. 【点评】(1)掌握抛出的物体不再受到手的作用,这个问题学生容易错误理解成还在受到手的作用. (2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态. (3)掌握地面附近的物体都受到重力作用. (4)掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化. 4.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为() A. (M+m)g B. (M+2m)g C. Mg+f D. Mg+2f 【答案】 D 【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,大环受到向上的力是绳子对它的拉力F,受到向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f; 如图所示:

初中物理力学 经典习题

初中物理力学难点巧突破 理解:力的作用是相互的;物体不受外力作用、物体受平衡力作用、物体受非平衡力作用。 物体不受外力作用时:物体保持匀速直线运动状态或静止状态。物体受平衡力作用时:物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 物体保持匀速直线运动状态或静止状态时,要么是物体不受外力作用,如果受力只能是受平衡力作用。画线部分是语句的关键部分,表达了基本意思,把它们连起来读就是:匀速静止不受力,受力只受平衡力。 ???只收脑白金。今年过节不收礼,收礼 只受平衡力。匀速静止不受力,受力 “物体保持匀速直线运动状态或静止状态时,要么是物体不受外力作用,如果受力只能是受平衡力作用”这个分析过程必须要有。语句很长,我们只取其主干记忆,但浓缩后的语句所表达的物理原理是必须要记住的,否则就变成唱儿歌说笑话了,这一点必须牢记。 在遇到实际问题的时候,也是有效果的。 例.用水平向右50N 的力推放在水平地面上的木箱,木箱不动,则木箱与地面之间的摩擦力是______N ;如果推力变为80N ,木箱仍然保持静止,则此时木箱与地面之间的摩擦力是______N 。 解析:用50N 的水平力推,物体保持静止,在水平方向上物体受两个力作用——推力、摩擦力。用“匀速静止不受力,受力只受平衡力”来进行分析最好了。物体匀速(直线运动)还是静止?是静止,受不受力?受力,那么受力就受平衡力,而平衡力的大小是相等的,所以摩擦力与推力大小相等,等于50N 。那么,当推力变为80N 呢?学生很容易认为摩擦力是不变的,其实静摩擦力大小是会改变的。还是用刚才的模式进行分析:物体匀速(直线运动)还是静止?是静止;受不受力?受力,那么受力就受平衡力,而平衡力的大小是相等的,所以摩擦力与推力大小相等,等于80N 。 力的作用是相互的 常见的例题:人游泳时,向后划水,为什么人能够前进?具体的解释是:人划水给水一个向后的力,由于力的作用是相互的,所以水给人一个向前的力,所以人能够前进。回答的时候,必须要有关键的那句话“力的作用是相互的”,没有这句话就是没有说到点子上,答案就不全面了。 力学练习 1.在湖中划船时,使船前进的的动力是( ) A.桨划水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A 受到脚的作用力和重力 B 受到重力的作用 C 只受到脚的作有力 D 没有受到任何力的作用 3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:( ) A.一样大; B.速度为4米/秒时大; C.速度为6米/秒时大; D.无法比较

力学北京市中考物理压轴题练习和答案

2015年北京市中考物理力学压轴题练习 (15个) (说明:可供2015北京中考师生复习使用,内含北京各区一模试题) 1.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货 物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg) 求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。 1.解:(1)第一次提升货物时,以人为研究对象 11F ' -=人G N ① 绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,11F F =' 4 11动 G G F += ' ② 1分 第二次提升货物时,以人为研究对象 2 2F '-=人G N ③ 绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,22F F =' 4 22动 G G F += ' ④ 1分 图24

3 2 N N 21= ⑤ 把数据分别带入以上5个式子,解得:300=动G N 1分 F 1=400N 1分 F 2=300N (2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率: 81.25%4J 4001300J 4h F h G W 111=?=== 总有W η 1分 (3)第二次货物上升速度为0.1m/s ,人匀速拉绳的速度为 s m s m v /4.0/1.042=?=' 1分 W s m N v F P 120/4.03002 22=?='= 2.火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆,图22是栏杆的示意图。栏杆全长AB =6m ,在栏 杆的左端安装配重,使栏杆和配重总体的重心位于O 点。栏杆的P 点安装转轴,转轴与支架C 连结,使栏杆能绕P 在竖直平面无摩擦转动,支架C 用两块木板做成,中间空隙可以容纳栏杆。栏杆的B 端搁置在支架D 上,当支架D 上受到压力为F D 时,栏杆恰好在水平位置平衡。当体重为G 人的管理人员双脚站在水平地面时,他对地面的压强是p 1;当他用力F 1竖直向下压A 端,使栏杆的B 端刚好离开支架,此时人双脚对地面的压强是p 2。管理人员继续用力可使栏杆逆时针转动至竖直位置,并靠在支架C 上。火车要通过时,他要在A 端用力F 2使栏杆由竖直位置开始离开支架C ,使栏杆能顺时针转动直至栏杆B 端又搁置在支架D 上。已知AP =OP =1m ,PE = 2 3 m ,O 点到栏杆下边缘的距离OE =0.5m ,p 1∶p 2=2∶1,栏杆与配重的总重G 杆=2403N 。 求:(1)F D (2)G 人 (3)F 2的最小值,此时F 2的方向。(计算和结果可带根号)(6分) 解: (1)支架D 受到的压力F D 与支架D 对杆的支持力F B 是一对相互作用力,F D = F B 图22

2018年中考物理专题复习题之力学综合题

力学综合题 一、浮力及相关力学综合 1. 如图所示,是小婷为防止家中停水而设计的贮水箱.当水箱中水深达到1.2 m 时,浮 子A 恰好堵住进水管,使其停止向箱放水,此时浮子A 有15 体积露出水面(浮子A 只能沿图示位置的竖直方向移动).进水管口水的压强为1.2×105 Pa ,管口横截面积为 2.5 cm 2,贮水箱底面积为 0.8 m 2,浮子A 重10 N . (1)注水过程中,随着水位上升,水对水箱底部的压强逐渐 (选填“增大”或“减小”). 第1题图 (2)此时浮子A 受到的浮力为多大? (3)浮子A 的密度是多少? 【答案】(1)增大 解:(2)浮子A 堵住进水口时,根据公式p =F S 可得, 进水管口水对浮子A 的压力F =p 水S 进水口=1.2×105 Pa ×2.5×10- 4 m 2=30 N 浮子A 处于静止状态,所以浮子A 受到的浮力F 浮=F +G =30 N +10 N =40 N (3)根据阿基米德原理可知F 浮=ρ水gV 排,则 浮子A 排开水的体积V 排=F 浮ρ水g =40 N 1×103 kg /m 3×10 N /kg =4×10-3 m 3 浮子A 有15体积露出水面,浮子A 的体积V =V 排1-15=4×10-3 m 345 =5×10-3 m 3 浮子A 的质量m =G g =10 N 10 N /kg =1 kg 浮子A 的密度ρ=m V = 1 kg 5×10-3 m 3 =0.2×103 kg /m 3 2. 图示为小唯同学利用圆柱形容器自制的浮力秤(右图是其原理图),利用它可以方便的测出放入杯物体的质量.该装置(小筒)的质量为200 g ,底面积为40 cm 2,高度为20 cm . 第2题图

2017中考物理计算题--力学-综合试题及--答案

2017中考物理力学综合试题 1、如图29所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,在雅安地震救援现场首次进行作业。 若 该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2。求: (1)该机器人的重力; (2)该机器人对水平地面的压强。 图29 2、核潜艇是潜艇中的一种类型,指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。核潜艇水下续航能 力能达到20万海里,自持力达60—90天。某核潜艇排水量(排水量指潜艇潜行时排开水的质量):6500吨;航速:水上最大16节,水下最大22节;潜深:300m。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)22节相当于多少千米/小时?(1节是指1小时行驶1海里,1海里等于1852米)(2)该核潜艇在水下航行时受到的浮力是多少? (3)核潜艇潜入水下300m时,受到海水的压强是多少?

3、图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm2,高为0.2m,盖片B 的面积为60cm2(盖片B的质量,厚度不计)。连接AB是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg) 请解答下列问题: (1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少? (2)浮筒A的重力是多少? (3)水箱中水多深时盖片B又自动关上? 4、有一根绳子,通过如图甲所示的滑轮组,能够提起的最重物体是A,物体再重绳子将断裂(不计绳重和摩擦)。求: (1)将A匀速提高2m做的有用功为740J,则物重G A=? (2)若此时滑轮组机械效率为92.5%,人的体重为600N,每只脚与地面接触面积为2×l0-2m2,则人对地面的压强p 地=? (3)若用这根绳子和这些滑轮,组成图乙所示滑轮组,利用它从水中缓慢匀速提起(不计水的阻力)一个边长为3×l0-1m的正方体B,当提到B的下表面所受水的压强为2×l03Pa时,绳子断裂。则正方体B的密度ρB=?

初中物理力学试题及答案

初中物理力学试题及答案(计算题) 1.用同种金属制成质量相等的实心金属球和金属盒各一个,把球放在封闭的盒内,它们恰好 悬浮在水中,若把球与盒用细线相连,在水中静止时仍有1/6的体积露出水面,此时绳的拉 力为20N。求:(1)金属的密度;(2)空心金属盒的体积;(3)剪断绳子,静止时金属盒露 出水面的体积是多少? 解:(1)把球放在封闭的盒内,它们恰好悬浮在水中,则ρ水V盒=2(m盒) ① 若把球与盒用细线相连,在水中漂浮,则5/6ρ水V盒+ρ水V球=2(m盒)② ①②联立为方程组得出ρ球=m/V球=3g/cm^3 (2)由于金属球在绳子作用下静止可知三力平衡,则20N+ρ水V球=m盒=ρ球V球,可求出 V球=1cm^3 由ρ水V盒=2m =2ρ球V球求出V盒=6cm^3 (3)剪断绳子,有ρ水(V盒-V露)=m可求出V露=3cm^3 2.坦克越过壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充 气后,坦克通过壕沟就像走平地一样,设坦克的质量为4*10四次方KG,履带著地面积为5m2, 当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的)? 解:F=(1/2)G=(1/2)mg=1/2×4×10000Kg×Kg=196000N P=F/S=196000N/[1/2×5m2]=78400Pa 解析:坦克的前一半履带压在气袋上时,这是干扰条件,此时作用在气袋的压力是重力的一半, 受力面积也是总面积的一样,所以压强不变. 3.一个物体受到一个与水平夹角为45度的恒力F(N),并沿力水平前进了S(m).求该力对 物体做了多少功? 解:将F分解,得到沿水平方向的分力Fx=Fcos45° 由W=FScosθ得W=FScos45°=√2/2FS 4.一辆东风载重汽车,加上所装货物共重80000N,要匀速驶上长80m,高10m的斜坡,若摩 擦阻力为5000N,汽车上坡时的牵引力至少为多大? 解:(1)假如没有摩擦力,则根据F牵*L=G得F牵*80m=80000N*10m解得:F牵=10000N ,而 本题摩擦力为5000N,所以实际所需的力为10000N+5000N=15000N (2)若按高中知识来求,则先求出"下滑力"为:80000N*(10m/80m)=10000N ,"摩擦力"加上"下 滑力(即沿斜面向下的重力分量)"就是所求牵引力的最小值: 10000N+5000N=15000N 5.底面积为s1=200平方厘米的圆柱形容器内放有横截面积为s2=5平方厘米的平底试管,内

中考物理压轴题及答案四(力学)

中考物理压轴题及答案四(力学) 解力学方法: (1)整体隔离受力分析方法 (2)压轴计算题时,通常会出现一套机械的多种状态,一定是先对各个不同状态做受力分析再列平衡方程(牛顿第一定律以及杠杆平衡条件)。列出平衡方程之后可能出现两种情况: (3)能够步步求解的问题(即条件比较多,能求出相关的一些力的大小,然后由平衡方程可以找到一个突破口,然后求出各个力) (4)有比例关系,需要通过一个共同的未知量来表示比例量,然后得到这个共同未知量的一个方程,从而解出这个未知量。解出这个未知量之后再通过不同状态的平衡等式可解出其他物理量(通常这个共同的未知量为G D) 例如: 【大兴2010二模】如图25所示为一种蓄水箱的放水装置,AOB是以O点为转轴的轻质杠杆,AO呈水平状态,如图A、O两点间距离为40cm, B、O两点间距离为20cm,且OB 与水平面夹角为60°。A点正下方的Q是一个轻质、横截面积为100cm2的盖板(盖板恰好能堵住出水口),它通过细绳与杠杆的A端相连。在水箱右侧的水平工作台上,有一质量为60kg的人通过滑轮组拉动系在B点呈竖直状态的绳子,从而可以控制水是否能从出水口流出。若水箱中水深为50cm,当盖板恰好要被拉起时,人对绳子的拉力为F1,工作台对人的支持力为N1;若水箱中水深为100cm,当盖板恰好要被拉起时,人对绳子的拉力为F2,工作台对人的支持力为N2。已知N1与N2之比为9:7,盖板的厚度、绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上,取g=10N/kg。求: (1)动滑轮所受的重力 (2)F1:F2 (3)当水位至少达到多高时,人无法拉起盖板。 图25

中考物理力学综合试题

力学综合测试题姓名_____________ 一.选择题(每小题3分,共24分) 1.下列过程,哪个情况小明对桶做了功() A.小明提着桶站立不动 B.小明提着桶水平移动 C.小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D.小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 2.图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b 两物体对水平地面的压强之比为() A.p a:p b=1:8 B.p a:p b =1:4 C.p a:p b=l:2 D.p a:p b =1:l 3.同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中,静止时如图1所示,下列判断正确的是 A.物体受到的浮力F a>F b=F c B.物体上下表面所受的压力差不等 C.物体下表面受到液体的压强p a>p b=p c D.液体的密度ρa>ρb>ρc 4. 如图3所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化是() A. F增大,L增大 B. F减小,L减小 C. F增大,L减小 D. F减小,L增大 5.下列说法中正确的一组是() ○1水库中的水越深,坝底受到水的压强越大;○2由密度公式知,物体的密度与质量成正比,与体积成反比;○3一切物体都有惯性;○4只有静止的物体才能做参照物。 A.○1○3 B.○2○3 C.○2○4 D.○1○2 6.超市的购物小车被推开后,向前运动,最终停下来。在这一过程中,下列正确的是()A.人对小车的推力越来越小 B.离开人手后的小车不受力的作用 C.刚离开手的小车相对于货架是运动的 D.小车在运动过程中受到平衡力的作用 7.下列事例中利用惯性的一组是() ①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站 ③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉 ④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③8.甲、乙两容器分别装有密度为 ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球,质量分mA、mB,体积分别为VA、VB,密度分别为 ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲>ρA>ρB>ρ乙,则() A.若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等 B.若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为 ρA:ρB C.若mA=mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力相等 D.若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比为 ρB:ρ乙二.填空题(每小空2分,共12分) 9.把一小球放入盛满酒精(密度为0.8×103㎏/m3)深度为20 cm 的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8 g酒精,杯底受到酒精 的压强为______Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水 面上,从杯中溢出水的质量 _________8 g(选填“大于”、“小于” 或“等于”)。取g=10 N/㎏。 10.如图所示,用滑轮组来匀速拉动重200N的物体,已知绳端拉力大小为50N,绳端移动的速度为2m/s,则10s物体前进________m,物体受地面的摩擦力为________N。(不计滑轮重、绳重和摩擦) 11. 某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向作匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是 N ;若仅把水平推力由2N 增大为3N 后,则小车受到的摩擦力大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”) 三.实验题(每小空2分,共30分) 12.如图l4,画出人对杠杆作用力F的 力臂L和物体A所受重力G的示意图 13.在“探究斜面的机械效率”实验中, 小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关, 小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图12是他们设计的实验装置, 下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据. 图1 a b c

2020中考物理总复习专题训练: 力学部分(附答案)

专题训练二力学 1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘 中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增 加”或“减少”)砝码. 2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______. 3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s. 4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______. 5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”) 6.下列实物属于哪种简单机械: (1)操场上旗杆顶端的小轮属于______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_________ 8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______.

2020年中考物理力学综合计算题含答案

2020年中考物理力学综合计算题 1.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货 物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg) 求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。 2.火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆,图22是栏杆的示意图。栏杆全长AB =6m ,在栏杆的左端安装配重,使栏杆和配重总体的重心位于O 点。栏杆的P 点安装转轴,转轴与支架C 连结,使栏杆能绕P 在竖直平面无摩擦转动,支架C 用两块木板做成,中间空隙可以容纳栏杆。栏杆的B 端搁置在支架D 上,当支架D 上受到压力为F D 时,栏杆恰好在水平位置平衡。当体重为G 人的管理人员双脚站在水平地面时,他对地面的压强是p 1;当他用力F 1竖直向下压A 端,使栏杆的B 端刚好离开支架,此时人双脚对地面的压强是p 2。管理人员继续用力可使栏杆逆时针转动至竖直位置,并靠在支架C 上。火车要通过时,他要在A 端用力F 2使栏杆由竖直位置开始离开支架C ,使栏杆能顺时针转动直至栏杆B 端又搁置在支架D 上。已知AP =OP =1m ,PE = 2 3 m ,O 点到栏杆下边缘的距离OE =0.5m ,p 1∶p 2=2∶1,栏杆与配重的总重G 杆=2403N 。 求:(1)F D (2)G 人 (3)F 2的最小值,此时F 2的方向。(计算和结果可带根号)(6分) 图24

中考物理力学试题及答案

中考物理试题---力学试题精选 一、选择题 5、工人们为了搬运一台笨重得机器,设计了如图所示得四种方案(机器下方得小圆表示并排放置得圆形钢管)。其中最省力得方案就是( ) 7、如图所示,小汽车受到得重力为G,它在平直得高速公路上以 90km/h得速度行驶时,受到地面得支持力为F。若考虑周围空气对它得影响,则下列关于G与F得大小关系正确得就是( ) A、G>F B、G=F C、G

(物理)中考物理力学题20套(带答案)

(物理)中考物理力学题20套(带答案) 一、力学 1.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是() A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡 【答案】D 【解析】 根据G=mg,可得,2kg可能是一只鸡,一只蚂蚁的质量太小,一头猪和一只大象的质量均太大.故选D. 2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是() A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B. 磁铁对小铁球没有作用力 C. 力可以改变小铁球的运动方向 D. 力可以使小铁球发生形变 【答案】 C 【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,A不符合题意; B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,B不符合题意; C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C符合题意; D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,D不符合题意; 故答案为:C。 【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.) 3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()

A. 刻度可以标在牙膏盒上 B. 可以把回形针上端当作指针 C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同 【答案】 D 【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意; B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意; C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度; D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。 4.如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是() A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。 【分析】分析物体的受力情况分析判断。 故答案为:D。 5.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是() A. 路面受到人的压力 B. 人受到路面的支持力

中考物理力学压轴题练习

《中考物理压轴题练习》 1.如图1所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg) 求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。 2.小文的体重为600 N ,当他使用如图3所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m 3 的重 物A 时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103 Pa 。已知小文与地面的接触面积为4002cm 。当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B 时,滑轮组的机械效率是80%。已知重物A 重物B 所受重力之比G A ︰G B =5︰12,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg 。 求:(1)提升重物A 时小文对地面的压力。 (2)物体A 的密度。 (3)在水中提升重物A 时滑轮组的机械效率。 (4)重物A 完全出水面后,以0.2m/s 的速度匀速上升, 小文拉绳的功率P 。 图3 3.如图5所示,某工地用固定在水平地面上的卷扬机(其内部有电动机提供动力)通过滑轮组匀速提升货物,已知卷扬机的总质量为120kg ,工作时拉动绳子的功率恒为400W 。第一次提升质量为320kg 的货物时,卷扬机对绳子的拉力为F 1,对地面的压力为N 1;第二次提升质量为240kg 的货物时,卷扬机对绳子的拉力为F 2,对地面的压力为N 2。已知N 1与 图1

中考物理力学综合试题

中考物理力学综合试题

方法二:(比较物体与液体的密度大小) (1)ρ液 ρ物,下沉; (2)ρ液 ρ物,上浮、漂浮; (3)ρ液 ρ物,悬浮 3、实验探究 1、如图所示是认识浮力的探究实验. (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a )实验所示,物重G= N . (2)当用手向上托物体时,如(b )实验所示,手对物体向上的托力F= N . (3)当物体浸入水后,如(c )实验所示.将(c )实验与(a )、(b )实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F 浮= N . (4)该实验是通过 物理方法,建立起浮力概念的. 2、一体积为2×10-5m 3的铁块浸没在水中,则铁块受到的浮力为 。 3、质量为1kg 密度为0.4×103kg/m 3的木块,在水中静止后所受到的浮力是( ) A .10N ; B.50N ; C.9.8N ; D.24.5N 4、如图所示,三个体积相同的球放在盛有水的容器中,处于静止状态,则( ) A 木球受到的浮力大; B 铁球受到的浮力大 C 铜球受到的浮力大; D 以上说法都不正确 5、将一边长是10cm 的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木 块静止时,从杯中溢出600g 水,如图3所示。求:(计算时取g=10N/kg ) (1)木块受到的浮力; (2)木块受到的重力和木快的密度; (3)木块下表面受到水的压强。 6、实验探究:影响浮力大小的因素 例1、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图10.1-8所示的实验: (1)你觉得合理的实验顺序是 。 (2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小 。 图3

初中物理力学压轴题练习

1、科技小组制造了一个装置,如图为原理示意图,MN 为水平轨道,轨道上套着滑套H 。固定在底座D 上的电动机乙通过定滑轮能使H 沿轨道向左滑动。已知底座放置在水平地面上,底面积为100cm 2,电动机乙和底座共重50N 。固定在地面上的电动机甲通过滑轮组,以0.2m /s 的速度匀速提升物体A 时,电动机作用在甲绳端的拉力为F 1,滑轮组的机械效率为η1。匀速提升物体B 时,电动机甲作用在绳端的拉力为F 2,且21F F =3 2已知物体A 、B 的体积相 同,密度之比ρA :ρB =7:12。(不计绳重及轮与轴间的摩擦,g 取10N /kg )求 (1)提拉物体A 时的机械效率; (2)若物体A 重14N ,电动机甲匀速提升物体A ,3s 时间内所做的功; (3)当物体B 悬在空中,滑套H 以0.1m /s 的速度匀速向左运动时,电动机乙绳端拉力T 的功率是1W ,底座D 对地面的压强。 2、如图所示是某同学用滑轮组提升水中物体A 的示意图。物体A 所受重力G A 为800N ,当物体A 完全在水面下被匀速提升的过程中所受浮力F 浮为100N ,该同学对绳子竖直向下的拉力 为F 1,水平地面对该同学的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1。当物体A 有一半的体积露出水面时,该同学对绳子竖直向下的拉力为F 2,水平地面对他的支持力为N 2。该同学所受重力G 人为600N ,N 1:N 2=7:6。(不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,g 取10N /kg )求: (1)物体A 的密度ρA ; (2)动滑轮所受的重力; (3)物体完全在水中匀速上升过程中滑轮组的机械效率η1。(结果保留整数)

中考物理-力学综合试题及答案

初中物理力学综合试题 一、单选题(每道小题 2分共 48分 ) 1. 某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措 施可以使这个高度差改变:[ ] A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 2. 有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度 A.为原来的一 B.和原来一样 C.为原来的两倍 D.不能确定 3. 一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会 [ ] A.浮力减少,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些 C.浮力不变,船身下沉些 D.无法确定 4. 如图所示,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的右盘上, 那[ ] A.天平仍然平衡 B.天平左盘要下倾 C.天平左盘要下倾 D.无法确定 5. 试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量:[ ] A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡 6. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则[ ] A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大 7. 登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为[ ] A.月球上尘埃太多 B.月球上温度太低 C.月球表面凹凸不平 D.月球上没有空气 8. 踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为: A.地球有吸引力 B.球有惯性 C.脚对球的作用力没有消失 D.以上说法都没有道理 9. 关于运动和力的关系,下面说法中正确的是[ ] A.力是改变物体位置的原因 B.力是物体产生速度的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体平衡状态的原因 10. 如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是 [ ]A.甲容器中的液体 B.乙容器中的液体 C.丙容器中的液体 11. 人们用来计量噪声强弱的是: A.分贝 B.音调 C.响度 D.音色 12. 使用简单机械可以: A.提高功率 B.提高机械效率 C.省力或便于工作 D.省功 13. 下列各现象中属于滑动摩擦的是: [ ] A.用笔写字时,手与笔杆之间 B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间 C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间 14. 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液 体里,如图所示,则[ ] A.木棒在甲液体里受的浮力最大 B.木棒在乙液体里受的浮力最大 C.丙液体的密度最大 D.甲液体的密度最小 15. 一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是 A.露出水面的体积不变,受到的浮力不变 B.露出水面的体积增大,受到的浮力不变 C.露出水面的体积增大,受到的浮力减少 D.露出水面的体积不变,受到的浮力增大 16. 采取下列措施,可以提高机械效率的是: [ ] A.有用功一定,增大总功 B.总功一定,增大额外功 C.有用功一定,减小额外功 D..额外功一定,减少总功 17. 下列声音的要素中,由发声体振动的频率决定的是 A.音色 B.响度 C.音调 18. 售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是 A.售票员认为汽车是运动的 B.售票员认为乘客是运动的 C.乘客认为售票员是运动的 D.乘客认为车是静止的\par 19. 杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将: [ ] A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 20. 容器内盛满水,A、B两点处于同一水平线上,如图所示,那么A、B两点处水的压强为 A.p A=p B=1960帕 B.p A=p B=980帕 C.p A=980帕,p B=0 D.p A=1.96×105帕,p B=0 21. 抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时:[ ] A.只受重力作用 B.既受重力作用又受抛力作用 C.只是由于惯性作用无其它外力 D.受到向下的重力和向上的惯力作用\par 22. 把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是 [ ] A.M B.N C.P 23. 某物体在前一半路程中的速度是20米/秒,后一半路程中的速度是30米/秒,则该物体在全路程中的平均速度是: [ ] A.10米/秒 B.25米/秒 C.24米/秒 D.30米/秒 24. 用绳子把一个在空气中重60牛顿,体积为2分米3,浸没在10米深水中的物体匀速提高2 米,则拉力对重物做功为: [ ] A.39.2焦耳 B.80.8焦耳 C.120焦耳 D.0焦耳 二、填空题(每空 1分, 共 15分) 1. 使用滑轮组的时候,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总 重的 2. 历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验.

中考物理力学试题经典

中考物理力学试题经典 一、力学 1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是 A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【详解】 该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。故选A。 2.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是() A. 路面受到人的压力 B. 人受到路面的支持力 C. 自行车受到路面的支持力 D. 人和自行车都受到路面的摩擦力 【答案】C 【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意, 故答案为:C。 【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的. 3.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()

甲乙 丙丁 A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L丁

初中物理力学综合习题-含答案汇编

初中物理力学专项练习 一.固体压强题比例关系计算 1.一根筷子竖立在水平面上,对桌面的压力是F,压强为P,当把一双同样的筷子扎在一起 竖立在水平桌面上时,对桌面的压力和压强分别是:() A, 2F,2P; B, 2F,P; C, F/2 , P/2 ; D, F,P 2. 若压力为F,横截面积为S时,压强为P,那么 ( ) A. 当压力变为2F、横截面积变为2S时,压强变为2P B. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时,压强变为P/2 C. 当压力变为2F、横截面积变为S/2时,压强变为P/4 D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时,压强变为P/4 3.同种物质制成的甲、乙两实心体,质量之比为2:1,它们的密度之比()A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.无法判断 4.(05四川成都(非课改)) 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两物体对水平面的压强之比为() A.P甲∶P乙=8∶1 B.P甲∶P乙=4∶1 C.P甲∶P乙=2∶1 D.P甲∶P乙=1∶1 5.A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是( ) A. 4:9 B.9:4 C.1:2 D.2:1 6.(01北京宣武区) 甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,甲、乙密度之比是1∶2,则甲、乙的底面积之比是 ( ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1 7.质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强( ) A. P A=P B=P C B.P A

P B>P C D.无法判断 8.A 、B两个均匀实心立方体,自由放置在水平桌面上,其底面积之比为S A∶S B=4∶1, 它们对桌面的压强之比P A∶P B=1∶2,则A 、B两立方体重力之比G A∶G B是:()A.2∶1B.1∶2 C.1∶8D.8∶1

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