高一政治影响价格的因素

高一上期中考试政治基本知识点总结

高一政治经济生活一至六课基本知识点第一课神奇的货币 1、什么是商品（重点）用于交换的劳动产品 2、什么是货币（重点）从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟，货币晚于商品出现，是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质（重点）：一般等价物 3、商品的基本属性（重点）使用价值和价值 ·商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。 ·使用价值是价值的物质承担者。价值尺度、流通手段（基本职能）（重点） ·价值尺度：货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。观念上的货币。如：一件衣服标价100元。·流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如：用100元买了一件衣服。 ※价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 5、商品流通以货币为媒介的商品交换。公式：商品——货币——商品。 6、流通中所需要的货币量公式流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平货币流通速度 8、通货膨胀和通货紧缩纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 9、信用工具都有哪些

信用卡和支票 ·信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。 ·支票：活期存款的凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 10、什么是外汇用外币表示的用于国际间结算的支付手段外汇≠外币 11、保持人民币币值稳定的表现和意义表现：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定意义：使人民生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展都具有重要意义。第二课多变的价格 1、影响价格的因素（重点）供求影响价格、价值决定价格 ·价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 ·价值决定价格，价格反映价值。 2、卖方市场与买方市场对谁有利，即是谁的市场 3、价值量的决定因素（重重点）社会必要劳动时间。 ·价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 ·一般情况下，价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 4、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位；作为生产者，就要努力缩短自己的个别劳动时间，提高劳动生产率。 5、价值规律的基本内容（重重点）商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ·等价交换：存在于商品交换的平均数之中 6、价值规律的表现形式（重重点）商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

2019年高一下学期期末政治复习知识点

2019年高一下学期政治复习知识点第一单元、公民的政治生活 —、国家的基本知识 1、国家本质：统治阶级的统治工具（阶级统治工具） 2、国家属性：阶级性（根本属性）二、我国的国家性质（即国体）--人民民主专政 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质上是人民当家作主 2、人民民主特点：广泛性和真实性（1）广泛性表现：民主主体的广泛性、民主权利的广泛性；（2）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障随着经济发展和社会进步，广大人民群众的利益日益得到充分的实现。三、我国与公民之间的关系：和谐统一的新型关系。四、公民的 1、公民的政治权利与义务（1）公民的政治权利 ①选举权和被选举权：选或被为国家权力机关（人大）代表的权利，公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志

②政治自由：言论、岀版、集会、结社、游行、示威的自由。一一人民行使当家作主权利的童要方式，是社会主义民主的具体体现；自由必须在法律范围内） ③监督权：（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）公民的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结一一是我国顺利进行现代化建设的根本保证 ②维护国家安全、荣誉和利益一一是公民爱国主义的具体体现，也是公民义不容辞的职责 ③建守宪法和法律一一是公民根本的行为准则； ④服兵役和参加民兵组织一一是公民光荣的义务 2、参与政治生活应把握的原则（三原则）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 ①公民平等地享有权利、平等地履行义务 ②平等地适用法律（合法权利受保护；违法受到制裁，反对特权）（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则公民要把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 3、公民的政治生活内容（1）行使政治权利，履行政治性义务一一这是政治生活的基本内容

高一上学期政治知识点总结

第一单元生活与消费考点1 货币的本质本考点主要以选择题的形式出现在考卷上，同学们在复习时要注意的地方有： ①学会判断一物品是否为商品; ②货币的本质; ③学会区分货币的几个职能; ④国家与纸币之间的关系; ⑤流通中所需货币量的计算公式; ⑥通货膨胀与通货紧缩的原因、影响及相应对策。考点2 货币的种类与形式本考点主要以选择题形式出现，同学们在复习时要注意的地方有： ①常用的信用工具有哪些?

②信用卡与支票的主要区别是什么? ③信用卡的特点和作用。 ④区分外汇与汇率; ⑤汇率与币值之间的关系; ⑥学会判断汇率变化对一国经济的影响; ⑦保持人民币币值稳定的意义。考点3 价格的决定与变动本考点既可以出选择题，也可以以同学们最怕的主观题的形式出现，同学们在复习时要注意的地方有： ①影响价格的因素有哪些?包括决定因素、直接因素和间接因素。 ②牢记价值规律的内容和表现形式，把握四对关系(价值量、价值总量分别与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系); ③稳定物价的措施可以有哪些?

考点4 价格变动对经济生活的影响本考点为必考考点，在复习时要注意的地方有： ①明确价格变动对经济生活的影响有哪些;生产者与消费者面对价格变动会作出怎样的反应? ②学会分析各类曲线图(需求曲线、供给曲线、价格变动对相关商品和不同商品的影响的曲线等曲线图); ③要清晰互补品和互为替代品内部价格变动与需求量之间的关系; 考点5 消费及其类型考前提示： ①理解影响消费的因素分别有哪些以及扩大内需或者促进消费的经济生活措施有哪些? ②消费结构与恩格尔系数的关系以及恩格尔系数变动的意义; ③区分不同的消费类型。考点6 树立正确的消费观考前提示：

高一政治下册复习知识点归纳总结

高一政治下册复习知识点归纳总结高一政治下册复习教学知识点第一课生活在人民当家作主的国家框题一： (1)国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。 (2)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (3)人民民主专政的本质：人民当家作主。 (4)人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。 (5)人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 (6)人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。 (7)坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。 (8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。框题二： (I)我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。 (2)我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (3)我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (4)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。 (5)公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 (6)权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。 (7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。框题三： (1)关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。 (2)政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 (3)中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用;学习政治知识，贵在实践。高一政治下册复习教学知识点第二课我国公民的政治参与 1、投出理性的一票 (1)了解选举的几种方式： O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人，能够比较直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权，激发公民的政治热情。 O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。 O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。 O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。

湖州市时事政治—影响价格变动与差异因素的全集汇编附答案解析

一、选择题 1．在一些都市，逢年过节给亲朋好友赠送鲜花已成为一种时尚。下图是某种鲜花的价格变化示意图。假定其他条件不变，在P点时该种鲜花 A．供不应求B．物以稀为贵C．供过于求D．生产成本低2．2017年5月，湖南多地出现蒜滞销，蒜农遭遇“蒜你完”。“蒜周期”的循环轨迹一般是蒜价上涨→蒜种植规模扩大→蒜供应量增加→蒜价下跌→蒜种植规模缩小→蒜供应量减少→蒜价上涨。大蒜价格的涨与跌 ①是由价值决定并受到供求关系的影响 ②主要由买卖双方讨价还价的能力决定 ③是由供求关系的变化和价值共同决定 ④是市场机制和价值规律作用的必然结果 A．①②B．②③C．①④D．③④ 3．超市里各种有机蔬菜售价是普通蔬菜的5-10倍。有机蔬菜的生产环境要求很高，种植的基地要求3年内未使用过农药，灌溉用水应优先选用未受污染的水源，以确保没有任何污染。以下认识正确的是 A．有机蔬菜“没有任何污染”的高品质决定了售价高 B．有机蔬菜耗费更多的人类劳动是售价高的根本原因 C．有机蔬菜供不应求，市场需求量大决定了其价格高 D．有机蔬菜的营养价值更高，所以其价格也就更加高 4．2017年冬天，一场大范围的流感肆虐全球，流感引发的咳嗽久治不愈，让很多美国人苦不堪言。就在这个时候，我国的常见药川贝枇杷膏展现了其神奇的功效，占据了纽约的广告圈，身价大增到每瓶30美元（约合人民币190元）。若用S、D分别表示供给和需求曲线，如图正确反映川贝枇杷膏价格变化的是 A． B．

C． D． 5．从 2017 年 10 月开始，全国有百余家景区陆续执行淡季票价，泰山、黄山和布达拉宫等知名 5A 级景区均位列其中。在这三个景区中，如仅考虑气候因素影响，把旺季票价（参见表）下调为淡季票价后，变化幅度最大的应是 A．泰山 B．黄山 C．布达拉宫 D．无法判断 6．2017年上半年，我国轿车厂商库存大大超过2016年，国庆节期间，国内共有上百款各档次的轿车进行促销降价，平均降幅达到10％左右，价格大战异常激烈。造成价格战的直接原因是 A．企业劳动生产率提高 B．产品供不应求 C．产品供过于求 D．商品价值降低 7．揭阳市公共租赁住房于2018年5月20日至31日接受第三轮申报，符合条件的市民均可报名。作为揭阳市住房保障制度的重要内容，公租房旨在解决市区范围内符合条件的中低收入家庭的住房困难，改善市区外来务工人员和各类型人才的居住条件，备受市民瞩目。若不考虑其他因素，这一举措给揭阳市商品房市场带来的影响最有可能的是（下图中P为商品房价格，Q为数量）（） A．

人教版高一上册政治教案

人教版高一上册政治教案[设计理念] 1、教学理念：注重学生的参与、体验及感悟的过程，努力贴近学生的现实生活，引导学生初步地、宏观地认识以及理解和运用有关“市场经济运行的常识”。 2、教学原则：理论联系实际的原则。注意结合和联系当前我国现实经济生活中的一些具体的市场经济活动的现象，进行教学设计及完成教学过程，不断培养学生运用所学理论认识分析 3、教学方法：设计任务型教学过程。将本课的逻辑明确为理论逻辑与生活逻辑两条线，通过设计合理的任务（即问题），促进学生“带着问题进课堂、带着问题出教室”。 4、基于信息技术情境进行教学设计，将学习资源的获取、选择、整合的主动权交给学生。 [教材分析] 本课是《经济生活》第四单元第九课第一框题——市场配置资源。 1．知识结构分析本框题的逻辑结构是：由资源的相对稀缺性引出合理配置资源的必要性——引出配置资源的两种可行的基本方式——引出市场经济的含义——从价格、供求和竞争方面介绍市场机制是如何配置资源的

——引出市场配置资源的优点——由市场合理配置资源需要一定的条件，引出如何规范市场秩序，尤其是建立、健全社会信用制度——为了全面地认识市场机制，引出市场机制的局限性，指出市场调节不是万能的。 2．知识发生发展过程分析本框下设三目，分别讲述“市场调节、市场秩序和市场调节的局限性”。第一目“市场调节”讲了三层意思：其一：合理配置资源的必要性；其二，市场配置资源的具体运行机制；其三，市场配置资源的优点。这一目的知识，呼应了第一单元第二课中的“影响价格的因素”、“价格变动的影响”的有关知识。第二目“市场秩序”包含以下三层意思：其一，规范市场秩序的重要意义；其二，如何规范市场秩序；其三，对经济活动参加者进行学法、懂法、守法、用法教育，树立诚信为本、操守为重的良好风尚。第三目“市场调节的局限性”主要讲了两层意思：其一，有些领域是市场不能调节的；其二，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弊端。 3．知识学习意义分析第四单元“面向市场经济”的主要内容是向同学讲明“从经济体制看，我国的经济活动是在社会主义市场经济这个大舞台上表演的；

高一政治人教寒假作业多变的价格含答案

2019—2020学年人教版高一政治寒假作业（2）多变的价格1、2019年5月12日是母亲节。康乃馨平时1元一支，母亲节这天价格会明显上涨，有的地方甚至达到15元一支，还卖得很好。这表明( ) A.价格由供求决定 B.供过于求，价格上升 C.价格受供求影响 D.孝敬老人是中华民族的优良传统 2、引起2019年上半年猪肉价格变动的因素很多,有非洲瘟疫、春节因素、雨雷天气、饲料价格等等。但各种因素对猪肉价格的影响,最终是通过改变( ) A.猪的养殖成本来实现的 B.猪肉的功能与效用来实现的 C.猪肉的供求关系来实现的 D.猪肉的劳动生产率来实现的 3、2018年5月1日起,我国对进口抗癌药品实行零关税。不考虑其他因素,下图中能正确反映该政策对进口抗癌药品需求变化影响的是( ) A. B. C. D. 4、2018年10月26日,华为新机Mate20与苹果新机iPhoneXR在国内同天发售。全国多地华为门店出现了排队抢购的场景,场面异常火爆,甚至导致一机难求。而iPhoneXR的首发现场却略显冷清。华为手机在国内的成功“逆袭”主要得益于通过自主创新( ) ①提高个别劳动生产率,获得竞争优势 ②提高社会劳动生产率,提高性价比 ③增加商品的使用价值,扩大商品需求 ④缩短个别劳动时间降低商品的价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5、正常情况下,1千克苹果售价10元,可以交换某品牌饮水杯1只。某年,冰雹导致苹果大面

积减产,此时,1千克苹果售价15元,2千克苹果可以交换该品牌饮水杯3只。可以这样理解价格的变化( ) ①苹果与饮水杯的交换意味着二者使用价值相等 ②苹果与饮水杯的交换意味着二者耗费了等量的无差别的人类劳动 ③自然条件在某种程度上可以决定商品价格 ④冰雹等天气因素对苹果价格的影响是通过改变苹果的供求关系来实现的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6、生活中我们经常会遇到这样的情形：两个人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买得贵一些。这说明商品价格( ) A.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 B.是由买卖双方讨价还价的能力决定的 C.是在市场中形成的，会上下波动 D.有时高，有时低，具有不确定性 7、2019年5月以来,受运输成本提高、产量降低等因素影响水果价格异常高涨,不少市民直呼太贵,“水果自由”难以实现。不考虑其他因素,此次水果价格上涨( ) ①说明市场呈现“物以稀为贵”的现象 ②违背了价值规律中等价交换的原则 ③必然会导致蔬菜等替代品的需求增加 ④势必影响市场对水果需求量的变化 A．①②B．②③C．①④D．③④ 8、2019年6月,全国大部分地区的西瓜和桃子等水果集中上市,价格下降,但南方部分地区多次强降水影响采摘和运输,火龙果和菠萝等水果价格上涨。下列对材料信息的解读正确的是( ) ①价格变动影响商品供求关系的变动 ②商品价格波动是价值规律发生作用的体现 ③生活必需品的供给不受价格波动的影响 ④不同因素通过改变商品供求关系影响价格变动 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 9、图1和图2分别是甲、乙两种不同商品价格下降过程中出现的需求变化曲线。据此可知

高一下册政治教案【三篇】

高一下册政治教案【三篇】一个好教案首先要依标合本，具有科学性。###准备了高一下册政治教案【三篇】，供大家参考。 1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主 ★新课标要求（一）知识目标 1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 3、使用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。（二）水平目标从具体材料入手，逐步提升辩证分析水平、理论联系实际水平和从现象到本质的水平。（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 ★教学重点人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。 ★教学难点民主与专政的关系。 ★教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。 ★教学过程（一）引入新课同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。（二）实行新课一、面对新旧社会两次特大洪灾的思考教师活动：指导学生仔细阅读教材第4页材料，同时思考所提出的问题。学生活动：阅读课本，讨论问题。教师点评：1、从社会制度方面看，两次洪灾发生在不同的社会制度下，中国废除了半殖民地半封建制度，建立了社会主义制度。2、从国家政权方面看，国家政权从掌握在大地主大资产阶级手中，并为其服务，转变为掌握在人民手中，为广大人民服务。二、广泛、真实的民主 1、国家的基本理论（1）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

高三政治一轮复习教案：多变的价格

高三政治一轮复习教案：多变的价格一影响价格的因素 (一)供求影响价格 1、间接影响因素：气候、时间、地域、生产、文化等许多因素会影响价格。 2、直接影响因素——供求。间接因素对价格变动的影响实际上通过改变商品的供给或者需求来实现。 3、供求影响价格：价值决定价格，供求影响价格，通过市场竞争形成价格。供过于求时，价格下降;供不应求时，价格上升。 (1)买方市场： (2)卖方市场： (二)价值决定价格 1、价值决定价格：价值决定价格，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。可见，在一般情况下二者成正比。 2、社会必要劳动时间决定该商品的价值量： (1)社会必要劳动时间的含义、内容： (2)社会必要劳动时间对每个商品生产者的意义：用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的，则处于不利地

位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。 3、商品价值量与劳动生产率的关系： (1)劳动生产率含义： (2)商品价值量与劳动生产率的关系：商品价值量与劳动生产率成反比。商品价值量既可以指价值总量，也可以指单位商品价值量;劳动生产率既可以指社会劳动生产率，也可以指个别劳动生产率。要进一步理解，读下表：钢笔制造业该部门一个工人原来社会劳动生产率提高一倍个别劳动生产率再提高一倍一定时间内 8小时 8小时 8小时使用价值量 8支 16支 32支劳动生产率每小时1支每小时2支每小时4支单位商品价值量 1元(价格) 0.5元 0.5元商品价值总量 8元 8元 16元根据表格，总结出商品价值量与劳动生产率的关系如下： ①不管社会劳动生产率怎样变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变; ②社会劳动生产率越高，单位时间内生产出来的产品数量即使用价值量越多。因此，社会劳动生产率与商品的使用价值量成正比关系; ③社会劳动生产率越高，意味着同一时间内生产的商品数量增加，在价值总量不变的情况下，单位商品的价值量就会减少。所以，社会

高一上册政治必修一知识点

高一上册政治必修一知识点 1.生产与消费 (1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力 (2)消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促动生产的发展(动力)。①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力，能提升劳动力的质量，提升劳动者的生产积极性。 (3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系 ①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。②各环节间的关系：A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 2.大力发展生产力 (1)我国必须大力发展生产力的原因 A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾) B.是社会主义本质的要求。 C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础; D.才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差别，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性; E.才能持续增强综合国力，提升我国的国际地位。 (2)如何大力发展生产力

①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。②必须全面提升劳动者素质。③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适合的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适合的部分。【二】 (1)我国基本经济制度的内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (2)生产资料公有制的地位、范围 ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 ②范围：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (3)国有经济的含义、地位及作用 ①含义：由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存有)的公有制形式。它同较高的生产力水平相适合。 ②地位：国民经济的支柱 ③作用：在国民经济中起主导作用，掌握着国家的经济命脉。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提升我国的国际地位，具相关键作用。 (4)集体经济的含义、地位及作用 ①含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存有于城乡的工业和服务业中。 ②地位：社会主义公有制经济的重要组成部分。

2020年高一下册政治必修一知识点整理范文

【一】 (1)货币的本质和职能是什么? 答：①货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同;一般等价物产生在前，货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 ②货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 (2)价值规律的基本内容和表现形式是什么? 答：价值规律的基本内容 ①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 ②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。 (3)价格变动对生活和生产力分别有什么影响? 答：直接影响因素：商品的供给求关系： (1)供不应求——争相抢购——价格上涨：“物以稀为贵”——卖方市场 (2)供过于求——争相出售——价格下降：“货多不值钱”——买方市场 ①价格变动会引起需求量的反方向变动。 ②价格变动对不同商品的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 ③价格变动对相关商品的影响：替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。价格的决定因素是价值影响：①调节生产规模：价格↓，利润↑，生产↑，反之亦然; ②提高劳动生产率：为占据优势，↑劳动生产率; ③生产适销对路的高质量产品：品牌，诚信，形象; (4)影响消费的因素有哪些? 答：①收入，这里是说人均国民经济总产值 ②汇率，汇率越高，能换的美元越多，消费也越多 ③经济的体制，我国收入分配的格局中，老百姓的权重小

高中政治必修一教案影响价格的因素

高中课程新课标政治必修1（经济生活）学科长审查签字：一、教学目标 1、知识目标（1）识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本内容。（2）理解影响价格变动的因素、价格与价值的关系、劳动生产率与价值量的关系、价值规律的表现形式。（3）运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 2、能力目标（1）懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象。（2）知道价格的变动不是任意的，是围绕价值上下波动的。（3）培养学生分析问题的能力，提高参与经济生活的能力，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。 3、情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。二、预习导学影响价格的因素（一）、供求影响价格 1.各种因素对商品价格的影响，都是通过改变商品的供求关系来实现的。 2.当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，于是出现了“物以希为贵”的现象；当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，销售者竞相出售，购买者持币待购，，于是出现了“货多不值钱”的现象。（二）、价值决定价格 1.商品的价格是由其价值决定的，价格是价值的基础，价格是价值的货币表现。 2.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间或个别劳动

生产率无关。 3.价值规律（1）.内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础实行等价交换。（2）.表现形式：商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。三、问题引领、知识探究（一）导入同学们，老师最近发现了一个现象，今年春节前，商场里人头攒动，人们争先恐后地购物，收银台前排起了长队，还不时发现物价部门在检查商品的价格上涨幅度是不是超过规定；但是，春节后，商场比较冷清，人少，购物的人更少，于是商场贴出“全场商品一律6～7折优惠”的海报问题：为什么节前的价格高，节后的价格低呢？教师总结：商场里商品的价格有时候高有时候低，与买的人多少有关，与供求关系有关。这就是这节课我们要共同探求的问题——影响价格的因素（用多媒体打出课题：供求影响价格）综合探究一：材料展示：材料一：下雨了，露天菜场上的蔬菜降价抛售。气候材料二：苹果遭雹灾减少，价格高于往年。灾害材料三：发生禽流感期间，鸡肉的价格一跌再跌。流行病材料四：冬季皮衣卖出好价钱，夏季打折出售；季节材料五：同一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。时间材料六：羽绒服在东北卖出高价，海南降价也少有人买；地域材料七：石油输出国组织宣布减产原油，世界油价上涨。政策、生产材料八：手工精做的瑞士手表很贵，车间机械生产的手表便宜。生产条件材料九：中秋节时的月饼和情人节时的玫瑰很贵，过后就便宜很多。节日、习俗问题：分别是什么因素导致的这种现象？答案：气候、灾害、流行病、季节、时间、地域、政策、生产、生产条件、节日、习俗教师总结：这些因素呢，比如，时间、气候、地域、生产条件、政策等，我们把它们称作间接因素，那么，影响价格的直接因素是什么呢？

高一政治《价值决定价格》教案

高一政治《价值决定价格》教案【教学要求】 1、理解价格与价值的关系。 2、理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 3、理解企业提高劳动生产率的意义。 4、运用价值规律的内容及表现形式。【教学目标】 1、通过实例能够阐述价格与价值的区别和联系。 2、能够根据实例解释个别必要劳动时间、社会必要劳动时间的含义，并能正确说明商品价值量与社会必要劳动时间之间的关系。 3、能够举例说明企业的个别劳动生产率、社会劳动生产率的含义；阐释商品的价值量与劳动生产率的关系；通过具体案例归纳企业提高劳动生产率的重要意义。 4、能够完整表述并能正确分析价值规律的基本内容及表现形式；运用价值规律的有关理论分析、解决相关现实问题。【教学重点】 1、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。 2、商品的价值量与劳动生产率的关系。 3、运用价值规律的有关内容解释经济现象，参与经济生活。【教学难点】 1、社会必要劳动时间的含义、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系。 2、劳动生产率的含义、商品的价值量与劳动生产率的关系。【教学方法】讲授与探究结合【教学手段】学案【教学过程】课首检测：“洛阳纸贵”这个典故出自我国《晋书·左思转》。说的是晋朝有个叫左思的文人，构思十年，写成了名篇。于是洛阳城里的“豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵”。（1）“洛阳纸贵”这一典故主要表明 A 地域影响价格 B 生产影响价格 C 文化因素影响价格 D 人们的富裕程度影响价格（2）气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的来实现的 A 生产规模 B 销售数量 C 供给或者需求 D 质量与性能

新高一上学期政治预习知识点总结

高一上学期政治预习知识点总结第一课、神奇的货币 1、商品货币本质：一般等价物，本质是商品。作用：表现商品的价值，充当商品交换的媒介。 2、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供过于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。第二课、多变的价格 1、供求影响价格。 2、价值决定价格：（1）价格与价值的关系： A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。（2）社会必要劳动时间决定商品价值量 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量 3、价值规律作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配，使资源在社会各部门之间实现优化配置，刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，使企业内部实现优化配置。导致商品生产的优胜劣汰。使资源在企业之间实现优化配置，有利于资源优化，合理，高效配置。第三课、多彩的消费 1、消费类型：（1）产品类型：有形商品消费、劳务消费。（2）交易方式：钱货两清、货款消费、租货消费。（3）消费目的：生活消费：生存资料消费（能满足人们较低层次的需求，最基本消费）、发展资料消费（满足人们发展的要求）、享受资料消费（满足人们享受的需求，最高层次消费。）3、消费结构：（4）特点：消费结构不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 2、消费心理：从众心理、攀比心理、求实心理 3、做理智消费者：（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。【第四课、生产与经济制度】

高一下政治教学计划4篇

篇一：高一下册政治教学工作计划（1478字）一、学生情况分析本学期我仍然教6个班级，分别为高一1，2，3，4，8，11班。虽然6个班级在一学期的共同努力下有不同程度的进步，但是，6个班的学生政治平均水平仍然有差距。面对6个基础不同的班级，在教学中采取不同的教学方法，设定有层次的教学目标。各班的学生要以调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯为主，努力夯实基础，提高政治素养。各班的同学应该在抓好基础的同时不断锻炼他们的逻辑思维能力、综合理解能力，在教学问题设置、课后练习布置上体现梯度和难度。二、教学措施根据本课程的性质、地位、教育教学目标和学生现状，我决定采取以下措施：（一）努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力；对学生手头的练习册，练习题多数在课堂上完成、订正后，再收上来检查，督促学生完成。习题注重知识的针对性、系统性、结构性；（二）继续指导学生开展“研究性学习”，撰写政治小论文，提高学生的理论水平。、（三）尽可能多抽出时间，阅读有关经济学方面的著作，加深对经济知识的理解，进一步加深对教材的理解、分析和挖掘，使教材上枯燥、乏味的理论形象化、具体化、通俗化，做到“深入浅出、通俗易懂”。（四）通过网络、教学杂志等媒介，多方收集经济生活的趣味案例，并运用课堂上，活跃课堂气氛，激发学生学习思想政治课的兴趣、积极性、主动性和创造性。（五）注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容。加强普通话和教学语言艺术的训练，使自己的教学语言生动、形象、幽默、风趣，以吸引学生的注意力，激发学生学习《政治生活》的兴趣，增强学生探索《政治生活》的主动性、积极性和创造性。具体措施：

高一政治《影响价格因素》说课稿

高一政治《影响价格因素》说课稿高一政治《影响价格因素》说课稿高中是人生的一个转折点，把握时间，认真学习，为将来的路奠定基础，xx 为学子整理了《影响价格的因素》说课稿一文：一.说教材 (一)教材的地位和作用《影响价格的因素》是人教版必修1《经济生活》第二课第一框题的内容。本题既是第一课第一框题价格是价值的货币表现的延伸，也是后一框题价格变动的影响的铺垫，而这一课的理论属于经济学的基本理论，是进一步学习其他经济学理论的基础。因此本框题不仅为整课的学习打下了牢固的理论基础，也为整个教材的学习打下了重要的理论基础。所以，本框题在教材中具有不容忽视的重要地位。 (二)教学目标根据高一新课程标准要求，以及教材的内容和结构，并结合我校高一年级学生有较强的感性认知能力，但理性认知的能力较差的特点，我制定了以下的教学目标： 1.知识目标了解影响商品价格的各种常见的具体因素，并懂得这些因素影响商品价格的途径和渠道。理解供给与需求对商品价格的影响、价格与价值的关系、社会劳动生产率与商品价值量的关系，把握价值规律的基本内容和表现形式及其运用。 2.能力目标新课程改革有一个重要的转变就是要由应试教育向素质教育转变，培养学生的多方面能力。因此，我在教学中让学生通过理解不同层次的因素如何影响商品价格培养学生的认知能力;透过经济现象认识价值决定价格这一本质提高学生的辩证分析能力;能辩证看待商品供求与价格的关系，提高参与经济生活的能力。 3.情感态度与价值观目标教学的一个重要目的是要使学生以科学的态度认识事物，形成正确的价值观。通过学习《影响价格的因素》要让学生以科学的态度认识价格的变动，增强参与

高一政治生活第一课试题及答案

诏安一中高一《政治生活》第一课测试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题30分）一、单项选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题1.5分，共30分） 1．下列关于国家的说法正确的是 ①国家不是从来就有的，自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具④阶级性是其根本属性A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2．我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明 A．人民民主专政是我国的政体B．人民民主专政就是无产阶级专政 C．社会主义制度具有无比的优越性D．我国的国体是人民民主专政 3．我国人民民主专政的阶级基础是

A．广大人民群众B．工人阶级 C．工农联盟D．全体劳动者与爱国者的联盟 4．在我国，民主的主体包括 ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④ 5．2004年3月5日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案，增加了“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容；2003年全国人大常委会审议通过了10部法律和有关决定，其中《居民身份证法》、《行政许可法》等，处处体现了为民、便民、利民，尊重和保障人权的基本精神。上述材料表明 A．我国的人民民主具有广泛性 B．我国的人民民主有制度保障 C．我国的人民民主有法律保障D．我国开始重视、尊重和保障人权 6．民主总是属于统治阶级，体现统治阶级的意志和利益。这表明 A．民主具有广泛性B．民主具有真实性 C．民主具有社会性D．民主具有阶级性 7．我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的统一责任。下列选项中直接体现这种关系的是

高一下册政治第二课知识点总结

高一下册政治第二课知识点总结高一下册政治第二课知识点总结一、经济制度 (一)公有制经济的含义、内容和作用. 1.公有制经济是主体地位——其表现有二：一、.公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高. 2.国有经济是主导作用——其表现有二：一、对的控制力上,如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等. 第二：国有经济要,引导和影响并在. 3.我国农村集体经济的经营体制:家庭承包承包为基础、统分结合的双层经营体制. 4.十六大关于农村“土地承包经营权流转”的新观点： (1)坚持党在农村的基本政策长期稳定;(2)发展规模经营;(3)尊重农户的市场主体地位. (二)公有制的实现形式应该多样化:1、一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用.2、这也是由生产力决定生产关系的规律决定的.3、只要符合‘三个有利于’,各种形式都可以利用. (三)我国现阶段的主要非公有制经济非公有制经济的地位和作用：是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济(或：社会主义市场经济的重要的经济形式或组成部分). 注意一个易错的说法：不能说是“社会主义经济的重要组成部分或重要经济形式. (四)我国初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(即所有制结构) 1.这项基本经济制度存在的客观必要性. 从根本上说是,是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的,具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的. 1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础. 2)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济. (生产力整体水平还比较落后,发展也不平衡,生产力呈现多层次性) 3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务.“一切有利于发展社会主义社会的生产力……综合国力……生活水平的所有制形式……) 2.十六大提出了两个必须：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展. 3.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来.各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展. 二、分配制度 (一)内容及原因 1)与现阶段生产力发展水平相适应 2)由我国的所有制结构决定 3)是发展社会主义市场经济的客观要求 (市场经济条件下存在资本、劳动力、土地、技术等生产要素等多种所有者) (二)分配方式：按劳分配——公有制范围;个体劳动成果所得——个体劳动;按生产要素分配——资本、土地、技术、信息、劳动力……;福利性分配——公有制经济中对劳动者生活起保障作用的分配及从社会保障中取得的各种收入; (三)效率优先,兼顾公平(为什么?) (四)十六大在分配制度上的发展：保护一切合法的劳动收入和非劳动收入