数字音乐电钢琴教室教学系统
《EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统》以可视化电钢教学为核心，将电钢控制、教师示范、学生演奏练习、教师监听讲评等内容集成于一体，实现了独具特色的可视化电钢器乐教学，同时将全息钢琴、全能歌唱及集成化多媒体教学等功能有机结合，是一套高度集成的综合性数字音乐电钢教学系统。
《EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统》实现大班“全息钢琴”、“全能歌唱”及一体化的多媒体平台，既满足有集体钢琴授课需求的特色学校、培训班，也能兼顾中小学歌唱教学。
全息钢琴教学
音乐审美教育是学校音乐教育的核心。根据中小学音乐教育的任务，器乐教学是通过学
习器乐，让学生掌握基本技能，重在培养审美的情趣，提高文化素养，在音乐教育体系中是
学生学习音乐和表现音乐的重要手段，钢琴学习和弹奏需要学生脑、手、脚并用，全方位训
练和培养听觉感受、视觉感受、记忆力、注意力等，以往教师仅通过演奏示范，难以应对大
班钢琴教学的各类情况。
本系统独创“全息钢琴”理念与技术，实现大班电钢器乐教学的各教学环节：钢琴乐谱讲解、钢琴乐谱播放演示、教师演奏示范、远程分组管理、远程分配学生弹奏音色、监听学生多模
式弹奏练习、学生六维演奏信息可视化、录制并讲评学生练习情况，完整支持从乐谱识谱、
弹奏示范到学生信息管理、讲评学生练习等一系列教学活动。
重庆市中小学教育装备管理系统
重庆市中小学教育装备管理系统 培训资料 使用环境：使用本系统的电脑必须处于互联网连接状态。 一、客户端下载地址：http:// 222.177.23.142 二、客户端安装须知：本地电脑必须安装完全版的office2003， 否者登陆系统后，会弹出类似如下图的报错信息： 三、注册和开通帐户的方法 可以由上级专管员登陆系统后在“用户管理”菜单下统一“新 增”添加，也可以由下级用户在系统登陆界面的右下方，点开“注册”。 我县区采用的是由注册的方式。我校专管员登录的用户名是，初始密码是。 1、用户自己注册： 在“单位选择”下，如果注册人是村小用户，则所在学校只能选择
村小，不能选择所属的完小；本系统是将村小和完小作为两个独立的单位管理，各类报表也是单独填报。 2、开通会员帐户：（两个操作：开通和授权） 本区县“服务器”IP填写为：http:// 222.180.118.82:8000 管理员登陆系统后，依次点开：系统管理——用户管理——，未开通的用户的状态是“不可用”；管理员也可在此点击“新增”，直接填加下级用户，但不要忘记给填加的用户进行“权限设置”。学校管理员添加下级用户的目的，是将仪器装备管理系统根据功能的不同分别设置/授权相关的管理或使用人员，减少学校专管员自身的工作量，提高学校各部门对本软件的使用效率，让本软件为本学校的教学及管理发挥更大作用。 第一步，开通资格：勾选未开通用户行，再点击上面的“开通用户”，这时该用户的状态变为“可用”； 第二步，授权：勾选需要授权的用户信息后，点击上边的“权限设置”，从下拉框中直接选择该用户的权限组名称，最后点击一下“确定”键即可。 四、填报任务： 1、点击“系统管理”，编辑、完善“我的学校信息”，每个学校限填一张，如果平常有变动的，一定要及时修改。 2、点击“系统管理”以及“个人信息”，在展开的页面中修改密 码等资料。 3、点击“基础填报”以及二级菜单“学校基表管理”，认真填
神奇的电子音乐教案
《神奇的电子音乐》教案 [教学目标] 1、知识与技能：了解电声乐器的发声原理，认识常见的电声乐器； 2、过程与方法：以师生互动交流为主，让学生了解电子音乐，扩大学生的艺术 视野； 3、情感态度与价值观：了解电子音乐的起源及发展的趋势。 [教学重点] 让学生对电子音乐有初步的认识，扩大学生的艺术视野。 [教学难点] 如何在一堂课上使学生对双排键电子琴与管弦乐两者的区别有个正确的认识。 [教具] 多媒体电脑、自制多媒体课件，音乐VCD等。 [教学过程] 一、复习 上节课大家学唱了《七子之歌》，现在大家一起来齐唱。（此过程中纠正学生的错误发音。） 大家还记不记的《七子之歌》的历史背景？（为了庆祝澳门回归祖国的怀抱）那么大家还记不记得澳门是什么时候回归祖国的？（1999年12月20日）《七子之歌》中的七子分别是指：澳门、香港、台湾、威海卫（位于今山东半岛北端威海市）、广州湾（今广东省湛江市）、九龙、旅顺（今大连市）。 下面我们分组唱《七子之歌》 1、男女分组齐唱 2、分组齐唱 （老师在此过程中点评、学生自我评价） 二、导入 下面我们来听一首《西班牙斗牛舞曲》，在欣赏的同时请同学们思考三个问题。 （1）你听到了哪些声音？(由合成器演奏的不同音色的声音，如掌声、鸟鸣、流水，有旋律的梦幻般的声音，怪异的声音等。)
答：掌声、鸟鸣、流水等。 （2）这些都是由哪件乐器演奏出来的？ 答：电子琴和合成器。 （3）这些乐器与我们所知道的西洋乐器和中国民族乐器有什么区别吗？ 答：他们有电。 今天我们就来学习电子音乐的知识。 三、新课授课 现在电子琴很受大众的喜爱，因为它能够模拟各种中西乐器、人声、打击乐器及自然界各种音响，达到以假乱真地效果；还能够自动奏出世界各民族各地区不同风格的节奏；还具有录音合成功能。 科学技术的飞速进步为音乐开辟了新的发展空间。以现代科学技术为基础的电子乐器能模拟各种传统乐器的音色，甚至还能创造出各种意想不到的声音。电子音乐给人带来丰富奇特的天籁般的听觉感受，开拓了人们的想象空间，提高了音乐艺术的感染力。 今天我们就从五个方面来了解电子音乐。 1、电子音乐的起源：电子音乐简称电音、电子乐。20世纪50年代兴起的一种新音乐。在50年代前期，电子音乐是经过计算后才制作的。50年代末产生的电子音乐合成器，可以直接控制音调、节奏、力度和音色，制作者选择应用电钮就能产生各种奇妙的音乐。 2、电子音乐的定义：只要是使用电子设备所创造的音乐，都可称为电子乐。任何以电子合成器、效果器、电脑音乐软件、鼓机等乐器所产生的电子声响，都可合理地称为电子音乐。其实电子乐这个词可以指很多的音乐类型，因为电子乐器的使用变的越来越普遍了，而且很多80年代后期的跳舞音乐都是电子的。电子音乐，其范围相当广泛，电影配乐、广告配乐，甚至某些流行歌、摇滚乐中都会出现，只是常人不易发觉。 3、电子音乐的原理：电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要电子乐器所发出的声音，要与模仿乐器发出的声音的音色特征尽可能的一致，跟一般的电器的材质、发声原理都不同。电子乐器在现代发展迅速，软件为主的虚拟机器已成为主流。 4、电子音乐的种类：演示图片让大家认识我们生活中常见的电子音乐。抽同学
多媒体音乐电钢琴教室建设方案(简配版)详解
多媒体音乐电钢琴教室建设方案 (简配版) 配 置 清 单 北京星锐恒通科技有限公司 (方案有专业生产制造商提供) 2016年3月
电钢琴教室的建设背景 近几年内全国素质教育的力度在不断加强，数码电钢琴教室做为一项普及型教学设施在各个大中小型音乐院校得到了广泛的推广，并且发挥着非常重要的作用。特别是越来越多的非音乐类院校也都开始搭建数码电钢琴教室，来增强学生综合素质的教育。在多人教学模式下，数码电钢琴有着传统钢琴无法比拟的灵活性，实用性。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到最佳教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。 电钢琴教学控制管理系统的作用 1、突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。 2、增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题。 3、同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间。 4、耳机授课，对外界教室实现零干扰。 5、通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。 6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。
(20+1教室)标准配置清单 教室部分 序号产品名称详细参数单位数量单价总价市场参考价说明 1 数字音频控制 器(主控箱) XRHT-001型USB3.0直连计算机；酷睿I3 4150 双核处理器、芯片组： intelH81具备VGA,HDMI,DVI接口，机箱：高效散热静音，带有安全锁孔， 免工具开箱和部件维护。辐射骚扰场强符合GB9254-2008标准B级要求。 主机带有节能专用芯片，可动态调整电压及有效节能的电压控制装置方 法。网络同传水晶头网线并行连接；可使用笔记本电脑操作；支持 windos10、windos8 windos7、XP操作系统；内置无线WIFI、信号接 受系统，在遇到停电、瞬间断电和完全保留信号。相对湿度：20%～95%、 连续工作时间：100小时以上。最多可扩展84终端；通过计算机软件 操作；附赠曲库软件；满载84座时，功耗仅50瓦；尺寸规格： 320mm*170mm*200mm系统自检：自动检验系统的连接状况。适用于各 种品牌电子琴，电钢琴联网组成的音乐教室. 提供2015年产品检测报告原件，制造厂家授权书，3年质保服务函、 提供样品. 台 1 4500 4500 6000 必配 2 控制管理软件软件结合了XRHT001自主研发的云操作远程控制平台智能界面与基于 标准NEET的高性能内核。教师在授课中遇到的各种问题直接点击软 件上方的帮助按钮，通过配套设备即可链接在线视频、问答一对一解 决问题，同时实现网络资源共享。内核对数据进行实时处理，并通过 USB高速串行总线与主机无缝连接；集体授课：教师授课或演示； 学生练习：独奏和编组练习； 学生提问：学生有疑问时可随时呼叫请求教师答疑； 教师监听：教师可对学生练习情况任意监听； 套 1 3000 3000 5000 必配
c语言设备管理系统
课程设计说明书 学院、系： 专业： 学生姓名：学号： 设计题目：设备管理系统 起迄日期: 指导教师: 日期: 2017年5月12日
1 设计目的 提高程序设计能力，检验课堂教学内容，掌握程序设计的基本方法和调试技能。通过课程实训，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构；进一步掌握C语言中的重要数据结构；掌握并熟练运用指针，链表，结构体和文件等结构；提高程序开发哪里，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序；培养C语言只是运用与自学能力，加强程序分析能力。 2 任务概述 功能：设备管理系统应包含各种设备的全部信息，每台设备为一条记录（同一时间同一部门购买的若干台相同设备可作为1条记录），包括设备号、设备名称、领用人、所属部门、数量、购买时间、价格等。能够显示和统计各种设备的信息。 分步实施: 1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 2、完成最低要求：建立一个文件，包含一个部门10台设备的信息，能对文件进行 补充、修订、删除，能统计所有设备的总价值。 3、进一步要求：完成设备按种类、按所属部门进行统计。 3 模块划分 系统可设计为： 实验设备信息写入模块 实验设备信息输出模块. 实验设备信息查询模块 实验设备信息添加模块 实验设备信息删除模块 实验设备信息查询模块 实验设备信息统计模块 结构体成员包括设备号，设备名称，设备领用人，设备所属部门，设备数量，设备购买时间，设备价格。
4 主要函数说明及其N-S图 4.1主函数流程图 4.2 N-S图4.3查询记录
4.4读入/写入文件 图4.4 4.5添加数据 图4.5
常见电钢琴的示范曲目库客
常见电钢琴的示曲目库 YAMAHA曲目：50 greats for the Piano 1.Invention No.1 J.S.Bach 第一首二部创意曲 C大调巴赫 2.Invention No.8 J.S.Bach 第八首二部创意曲 F大调巴赫 3.Gavotte J.S.Bach 加沃特舞曲巴赫 4.Prelude(Wohlemperierte KlavierI No.1)J.S.Bach 前奏曲（平均律钢琴曲集第一册，第一首）巴赫 5.Menuett G dur BWV.Anh.114 J.S.Bach G大调小步舞曲巴赫 6.Le Coucou L.C.Daquin 杜鹃达坎 7.Piano Sonate No.15 K545-1st mov W.A.Mozart C大调第十五钢琴奏鸣曲，作品545号，第一乐章 8.Turkish March W.A.Mozart 土耳其进行曲莫扎特 9.Menuett G dur L.v.Beetheen G大调小步舞曲贝多芬 10.Little Serenade Haydon F大调小夜曲海顿 11.Perpetuum mobile C.M.v.Weber
韦伯 12.Ecossaise L.v.Beetheen 格兰舞曲贝多芬 13.Fur Elise L.v.Beetheen 致爱丽丝贝多芬 14.Marcia alla Turca L.v.Beetheen 土耳其进行曲贝多芬 15.Piano Sonate op.13"Patheique" 2nd mov.L.v.Beetheen C小调第八钢琴奏鸣曲，作品13号“悲怆”，第二乐章16.Piano Sonate op.27-2，1st mov. L.v.Beetheen 钢琴奏鸣曲“月光”，作品27-2，第一乐章贝多芬 17.Piano Sonate op.49-2,1st mov. L.v.Beetheen 钢琴奏鸣曲，作品49-2，第一乐章贝多芬 18.Impromptu op.90 F.P.Schubert 即兴曲，作品90 舒伯特 19.Monments Musicalux op.94-3 F.P.Schubert 音乐瞬间，作品94-3 舒伯特 20.Fruhlingslied op.62-2 J.L.F.Mendelssohn 春之歌，作品62-2 门德尔松 21.Jagerlied op.19b-3 J.L.F.Mendelssohn 猎歌，作品19b-3 门德尔松 22.Fantaise-Impromptu F.F.Chopin 幻想即兴曲肖邦 23.Prelude op.28-15 F.F.Chopin 前奏曲，作品28-15“雨滴”肖邦
音乐教学模式
[原创]中小学音乐教学模式 系统分类：教材研究 教学模式概述 教学模式是一种有关教学程序的“策略体系”或“教学样式”。 教学模式是教学理论的转化形式，它是用于设计课程、选择教材、提示教师活动的基本框架。 教学模式是将教学方法、教学手段、教学组织形式融为一体的综合体系，它使教师明确教学应该先做什么，后做什么，先怎样做，后怎样做等一系列具体问题，教师可以根据教学的实际需要选择使用。 音乐教学模式 音乐教学模式，是教学模式在音乐教学上的应用，是在一定的音乐教学理论与实践相结合的基础上，为完成待定的教学目标而构建的、具体可操作的、比较稳定的教学活动程序的基本框架。 音乐教学模式分类 分为情感模式、行为模式、认知模式三类： 情感模式是以感知美、体验美、理解美、表现美为目的的一种教学模式，如参与——体验模式，情境——陶冶模式等。行为模式，是以培养动作的和心智的技能为目的的一种模式，如示范——模仿模式，行为辅助模式等。认知模式是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式，如传授——接受教学模式（包括传统模式、启发模式、讨论模式等），引导——发现教学模式，自学——指导教学模式，探索——创造教学模式等等。 音乐教学模式的运用 下面介绍的中小学常用的几种教学模式，在实际教学中存在的教学模式远不止于这几种。而且每种模式都可以有许多变式。 音乐教学中没有那一种单一的模式能够完成所有类型的音乐学习，或者说，不论哪一种模式都不能为适用于所有的学习风格而设计，因此我们不应把种种方法局限于任何单一的模式上。 在运用教学模式时，必须从实际出发，以音乐为本体，以审美为核心，以学生为主体，以兴趣为中心，以活动为主线。按照课标、目标要求，选择最佳方案，以取得最优的课堂效果。 一、参与——体验式 1)主要目的 “参与”是在课堂上师生以平等的身份与教学活动，共同讨论，共同解决问题；“体验”地指以学生主动参与教学活动，直接亲身体验作为教学的主要形式。 2)教学实例 小学中年级音乐欣赏教学片断——《小白菜》、《太阳出来喜洋洋》 ①、聆听两首歌曲录音范唱，根据演唱歌曲的第一句歌词及两幅图画，为歌曲确定歌名，分别为《小白菜》和《太阳出来喜洋洋》。 ②、聆听两首歌曲录音范唱，感受歌曲情绪对比，为图画选择颜色。学生以阴暗的冷色表示《小白菜》，以明快的暖色表示《太阳出来喜洋洋》。 ③、视唱《小白菜》边唱边划旋律线，画出前四句每句的结尾音2165 ．．，教师在乐谱上用色笔标出。
实验室设备管理系统的设计与实现开题报告
辽宁工程技术大学 本科毕业设计(论文)开题报告 题目大学生实验室设备管理系统设计与实现 指导教师院(系、部)专业班级 孙宁 软件学院计HR07-6 学姓日号 名 期 0720010602 韩冰 2011 年3 月28 日 教务处印制
一、选题的目的、意义和研究现状 （一）选题的目的和意义 在学校实验室的设备管理工作中，设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在编排过程中，由于数量多容易出错。利用计算机辅助进行设备编排工作，既提高了编排的科学性， 又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而教学设备管理现代化迈上了一个 新台阶。又因为现在各个高校内教学设备众多但自动管理水平相比过低，很多高校管理设 备都采用在设备购进以后将设备的基本情况和相关信息登记存档。存档以后档案基本就没 人记录与维护，至于以后设备的变迁或损坏都不会记录在设备档案中，即不能体现设备的 即时状态。而有些即使有设备管理系统的单位，就算是能把设备的即时信息体现在设备档 案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件情况和检修成 本核算没有实现，整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块， 落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况，对设备的可靠性分析有直接作用，使 管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。 （二）选题的研究现状 实验室设备管理系统是一个学校教学系统中不可缺少的部分，它的内容对于实验室的管理者 来说都至关重要，所以设备管理系统应该能够为师生提供充足的信息和快捷的查询手段。该 系统还可以帮助学校实验室系统进行有效的设备管理，对设备的维护，教学质量的估计有很 大的帮助，提高学生对的可持续发展能力与市场竞争力。 目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采购进来 以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。以后档案基本就没人维护，如设备位置出库、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上，即设备 跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统学校，对设备的跟踪信息即使 能体现在设备档案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件 情况和检修成本核算没有实现，整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。本信息管理系统 合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状，可以完全能满足国内学 校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索，以灵活、通用为主要设 计思想，可提高学校的办公效率和设备可靠性，减少工作人员的劳动强度，减少办公耗材， 提高学校的现代化管理水平。 二、研究方案及预期结果 （一）研究内容 作为计算机应用的一部分,使用计算机对实验室设备信息进行管理,有着人工管理所无法比 拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、维护性能强、寿命长、学生使用便捷等。 这些优点能够极大地提高教学质量与教学效率,也是学校规模化管理、正规化管理,提高学生 实验效率的重要条件。 实验室设备管理系统主要任务是对设备进行综合管理，做到全面规划、合理选购、正确维护、科学检修、适时更新，使设备达到最佳状态，充分发挥设备的效能和利用效率。提高 教育质量，加大管理人员对实验室设备的管理力度。 （1）设备出/入库管理 功能描述：有操作员核对出/入库设备的基本信息，包括配件的基本属性。核对无误后， 将要出/入库单信息提交信息库。 （2）计划管理
功能室解说词
档案室解说词 这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。 这边是档案室，依据教育工作档案建设基本要求，主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。 义务教育均衡验收资料共4大类，50盒。 这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况，详实的记载了我校发展变化的印迹。 这边是少先队活动主阵地，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站，对学生进行德育教育，激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。 过往我们虽然取得了些成绩，但仍存在不足，还请各位领导提出宝贵意见。 卫生保健室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的卫生保健室，我是管理员武元梅。 我校卫生保健室设备相对齐全，配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名，管理员一名。卫生保健室管
理制度齐全，我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。 本室工作重点是学生体质健康测试，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防，确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置，以及学生偶有的身体不适等。 警务室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的警务室，我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓，为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全，我们做了大量的工作，经过多年的努力，现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢！ 音体美器材室解说词 各位领导： 大家好！这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求，有乐器45种，共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求，有美术器材9种，共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求，
音乐教学设计83854
如何进行音乐教学设计 音乐课程教学设计是根据音乐学科特点，从系统的整体出发，综合考虑教师、学生、教学目标、教材、媒体、评价等各方面因素，分析艺术教学问题和需求，设计相应的教学策略、教学方法和教学步骤，加以实施并进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方案的计划和操作程序。它是老师们每天都要面对的、一个实实在在的、天天都要操作的具体问题。虽然我们天天在操作，但是课程改革十年以来我们会发现，老师们在这个领域还存在一定的模糊认识。过去老师们都是在备课、写教案，今天我们提到一个词，叫做“教学设计”，那么教学设计和原来的备课、写教案，到底差异在哪里呢？笔者根据多年的教学实践，拟就如何做好音乐教学设计浅谈以下几点： （1）教学设计和教学实施 音乐教学设计应该是音乐教学实施前的一个有计划的教学准备和安排活动。由于音乐教学设计是一种课前的预设，所以它是音乐教学活动进行的基础，或者称为前提，有了这个环节我们才能进入课堂去上课。 “备课”是大纲时代的词，它是教师上课前对教学过程的准备，主要有两个着眼点：教什么和怎么教。备课备的是教材、教法，但是它忽略了一个问题。教学设计的提法可以说是对教学实施前的一个整体性的思考，它不仅仅关注教材、教法，所有与教学、操作、实施有关的一切因素都要在教学设计中得到解决和处理，特别是学生的音乐行为方式、学习心理都应该在教学设计中给予充分得考虑和体现，也就是要备学生。过去从教师方面考虑的多，现在要从学生角度多考虑；过去是教师想让学生达到的目的，现在要考虑学生有可能达到的目标。大纲时代的目的性特别强，就是知识点。而现在的教学目标中，行为主体变了，从学习者的角度考虑问题显得尤为重要。 （2）优质音乐课的教学设计标准 在教学设计维度上要突出教学目标、教学内容、教学资源等指标。教学目标明确、具体，具有层次性和可操作性，体现知识与技能、过程与方法、情感态度
舞蹈形体室设计方案d
舞蹈形体室设计方案 舞蹈室的用途 舞蹈室是艺术教学中进行形体训练、舞蹈排练的场所。在课余时间还可用于健身房等项目的开放。 舞蹈室应给学生营造一个艺术的天地，给人以美的感受。它包含舞蹈室、更衣室、厕所等配套设施。需配有镜子、地板、音响、电视机等教学应用设备。 环境要求 1面积不小于100㎡ 2采用日光灯照明系统 3窗户安装窗帘避免阳光照射。 4采用排气扇强制排风。应安装电风扇，室内温度不宜超过30℃。 5地面铺实木地板。 设计要求 1舞蹈室宜设计在一或二层 2舞蹈室应设在离其他教室较远的地方方便教学和活动 3装修材料应选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料 4舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，应设一面高度不小于室内高度三分之二的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于1.2米的把杆,把杆距墙不宜小于30厘米。 一、舞蹈教室建设 （一）设计要求 舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置，并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一结构，合理实用美观，材料符合环保要求。器材橱数量满足全部器材存放需要，各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板三层或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上应设两对面高度不小于2100mm含镜座的通长照身镜墙上还应设置高度不低于1.2m,可升降到1-1、3m的把杆，把杆距墙不小于400mm。附设舞蹈器材室与舞蹈教室毗邻。 （二）舞蹈教室专用要求 舞蹈教室的功能要求为课程内容提供舞蹈教学活动的场地并为开放式探究活动提供方便。它包含舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。
常见电钢琴的示范曲目库客
常见电钢琴的示范曲目库 YAMAHA曲目：50 greats for the Piano 第一首二部创意曲 C大调巴赫 第八首二部创意曲 F大调巴赫 加沃特舞曲巴赫 (Wohlemperierte KlavierI 前奏曲（平均律钢琴曲集第一册，第一首）巴赫 G dur G大调小步舞曲巴赫 Coucou 杜鹃达坎 Sonate K545-1st mov C大调第十五钢琴奏鸣曲，作品545号，第一乐章 March 土耳其进行曲莫扎特 G dur 大调小步舞 曲贝多芬 Serenade Haydon F大调小夜曲海顿 mobile 韦伯 苏格兰舞 曲贝多芬
Elise 致爱丽 丝贝多芬 alla Turca 土耳其进行 曲贝多芬 Sonate "Patheique" 2nd 小调第八钢琴奏鸣曲，作品13号“悲怆”，第二乐章 Sonate ，1st mov. 钢琴奏鸣曲“月光”，作品27-2，第一乐章贝多芬 Sonate ,1st mov. 钢琴奏鸣曲，作品49-2，第一乐章贝多芬 即兴曲，作品90 舒伯特 Musicalux 音乐瞬间，作品94-3 舒伯特 春之歌，作品62- 2 门德尔松 猎歌，作品19b- 3 门德尔松 幻想即兴曲肖邦前奏曲，作品28-15“雨滴”肖邦 练习曲，作品10-5“黑键”肖邦 练习曲，作品10-3“离别”肖邦 练习曲，作品10-12，“革命”肖邦
圆舞曲，作品64-1“小狗”肖邦 圆舞曲，作品64-2 肖邦 圆舞曲，作品69-1“告别”肖邦 降E大调夜曲，作品9-2 肖邦 梦幻曲舒曼 Landmann 快乐的农夫舒曼 priere d'une Vierge 少女的祈祷巴达泽芙斯卡's Dreaming andAwakening 奥斯汀 阿拉伯曲布格缪勒 牧歌布格缪勒 chevaleresque 贵妇人的马驹布格缪勒 爱之梦李斯特 花之歌乔治·兰格
电钢琴JL100说明书-致嘉数码钢琴
前言 尊敬的用户： 感谢您关注并购买 数码钢琴！ 您购买的 数码钢琴是由致嘉企业25位前沿科研人员，历经8年研发的高新数码技术专业乐器；致嘉企业是中国第一台数码钢琴的制造者，首家专业制造数码钢琴的中外合资企业，也是国内唯一荣获国家科技部“国家级重点科技成果”推广计划企业；您所拥有的这架“多才多艺”的数码钢琴对音乐家或初学者都是理想的乐器。为了使您更好的领略本产品给您带来的乐趣及功能服务，请仔细阅读本用户手册的内容。 ● 敬请用户朋友特别注意： 警告：为防止火灾、触电，不得将本产品置于潮湿环境。 警告：不得自行打开琴盖，高压危险，非专业人员不得维修该产品。 注意：为防止触电，请将插头与插座充分接好。 注意事项 使用前，请仔细阅读操作说明 1）使用AC220V电源。电压不稳，请使用稳压器。 2）正确使用电源。
3）键盘或琴体内请勿进水。 ——琴体上请勿放置盛有液体的容器如：花瓶，药品，鱼缸等。 ——键盘或琴体不慎入水，请立即断开电源，并与经销商或与产品售后服务部联系。 4）琴体中间为精密结构，请勿自行拆开。 禁止灰尘、异物进入键盘，以免损伤键盘，使用后请盖上琴盖。 5）湿手请勿接触电源。 6）钢琴应远离电磁产生的地方。 7）勿使钢琴受到强烈性冲击。 8）电源线不可重压或过度弯曲。 9）打雷时请拔下电源插头。 10）使用完毕请断开电源。
11）远离潮湿、太阳直射的地方。 12）钢琴应放在远离电视、收音机或其它有强电磁产生的地方。 13）钢琴应安放在平整、牢固不会随意晃动的地方。 14）请用清洁干燥的软布轻轻擦拭钢琴，禁止使用汽油或稀释剂等擦拭。 15）请不要进行超出使用说明书提示功能以外的操作，任何非规范操作均会影响产品的使用效果。 16）本品适宜放置于通风良好的环境；不宜靠近热源，如暖气或其它发热物体。 目录 （1）外观示意图 -------------------------------1 （2）安装说明 ---------------------------------2 （3）主要功能 ---------------------------------3 （4）演奏（基本演奏）---------------------------5 （5）踏板功能 ----------------------------------8 （6）播放示范曲 ------------------------------10 （7）音响效果 --------------------------------10 （8）双音色功能 ------------------------------10
非常好听的教学背景音乐
非常好听的教学背景音乐（做ppt课件时用） (2013-10-21 12:09:45) 转载▼ 分类：实用资料 标签： 背景音乐 教学 ppt课件 教育 非常好听的教学背景音乐（做ppt课件时用） 启明按：我们经常在做ppt课件时会放一些背景音乐，这样不仅能够让课堂气氛气氛变得更加活泼，而且也更能让人感到放松，这里整理了一些非常好听的教学背景音乐供大家在做ppt课件时使用。 钢琴背景音乐： 《Kiss The Rain 雨的印记》（Yiruma） 《Tears》（The Daydream） 《YOU&ME》（The Daydream）
《天空之城》钢琴版 Carrying You 《Merry Christmas》 https://www.360docs.net/doc/6d17754192.html,wrence（坂本龙一） 《流动的城市》林海（林海的很多曲子都非常适合做背景音乐） 《月光边境》林海 《迷失》林海 《远方的寂静》林海 《Canon In D》帕海贝尔 《鸟之诗》钢琴版 小提琴背景音乐： 《流浪者之歌》萨拉萨蒂 《天空之城》久石让 《小百合》（《云之彼端约定的地方》中的曲子） 《Ave Maria圣母颂》舒伯特 《D大调卡农》帕海贝尔 《斗牛士之歌》萨拉萨蒂 《D大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基 《24首随想曲》帕格尼尼 《G小调恰空》维塔利 大提琴背景音乐： 《天鹅》圣桑（优雅的天鹅） 《G大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》巴赫（很经典） 《降B大调第九大提琴协奏曲》博凯里尼 《西西里舞曲》福雷（非常有旋律性，好听的曲子啊） 单簧管背景音乐： 《单簧管波尔卡》波兰民谣 《浪漫曲》圣桑（温柔的） 小号背景音乐： 《亚麻色头发的少女》德彪西 《双鹰旗下进行曲》瓦格纳（进行曲） 《阿莱城的姑娘之法朗多尔》比才（较有气势） 《行星组曲之木星》霍尔斯特（温馨，却又有点忧伤的感觉） 《小夜曲》舒伯特（小夜曲，浪漫啊） 《歌之翼》门德尔松（充满着阳光的味道） 长笛背景音乐： 《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫（这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲） 《沉思》马斯涅（浪漫的法国风格） 《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格（清新优美的小品） 《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼（忧伤、沉重）
学校琴房设计方案
-------学校琴房建设方案 根据学校今年专业发展规划,新增多个特色专业,目前,学前教育专业已经成班, 作为学前教育专业必备的教学设施, 琴房建设,得到各位校领导的一致支持,为了尽快将琴房建成建好,结合学校现在布局,兼顾长远发展,经过多方咨询,现初步制定琴房建设方案如下: 一、琴房规格： 1、琴房面积为75平米左右,墙面采用环保乳胶漆涂成白色。 2、地址为7楼原影视制作中心(形体房旁)或3楼东头会计实训室, 另外资产部门推荐为409教室(四楼最西边,面向操场)，请领导商定。 3、地板颜色为浅灰或原木色，材质为瓷砖。 二、琴房的降噪要求 钢琴演奏练习活动是一种精力集中的练习活动，为了避免外界噪声对室内演奏者的干扰，便于指导教师听清演奏者的真实水平，尽量避免琴声打扰相邻班级学生上课,所以琴房需要有一定的隔音措施。 1、音乐教室窗户需用双层玻璃塑钢窗 2、琴房墙体内用隔音棉粘贴，外用隔音板覆盖（隔音又防火）。 3、练习用琴均为电钢琴，需在琴房内设置电插头。 三、教学设施： 1、钢琴20台
2、投影1台 3、空调1台 4、音乐类挂画、绿植若干 四、预算（琴房建设费用由后勤科提供参考意见,钢琴价格参考咸阳技校钢琴配置）： 1、墙面处理：75X3.5X28=7350元 2、地板(包含施工)：75X150=11250元 3 、钢琴(含琴凳)：3650X20=73000元 4、空调（资产现余有1台，可提供使用） 5、挂画或绿植：200元 共计：91800元 备注:1. 降噪费用待定,琴房地址确定后请专业人士预算. 2.若地址选在七层原影视制作中心教室,可节省地板处理费 用。 3.投影安装，可在学校更换一体机后，选用还能正常使用的 旧投影。 感谢学校各级领导对琴房建设的大力支持，琴房建成后我们一定认真做好琴房的管理维护工作，让琴房为我校培养幼教人才，提高我校学生音乐素养发挥出应有的作用。 附：参考效果图(下页)
教学设备管理系统
景德镇陶瓷学院 实践周课程设计报告 教学设备管理系统 专业：计算机科学与技术 班级： 10计科 学号： 201030457109 姓名：陈。。。 指导教师：何福保,胡开华 2013年10月30日
一、系统设计目的： 为适应学校设备管理的需要，提高设备管理员的工作效率，提高设备的利用率，便于设备的合理调配和购买，在借鉴同类产品的先进经验的基础上，利用设备处现有的数据资源结合新的计算机及网络和数据库技术，设计开发了办公设备管理系统，力求用户界面友好，操作简单，维护方便，推动湖北民族学院的设备管理工作向自动化、规范化和科学化方向发展。 二、系统功能： 1、人员的登录与管理 2、实现设备的录入、删除、修改等基本操作。 3、能够对设备进行方便的检索。 4、能够输出设备分类明细表。 三、数据库设计 数据库的名称：mydata 1、用户表
2、设备借还表 3、设备信息 四、功能界面设计 1、系统登录界面 （1）用户登录的窗口界面设计如图1.1所示：
2、主界面 （1）主界面的窗口界面设计如图1.2所示： （2）功能及设计说明 在该界面中，用户登入该界面后，将进行用户注册，用户密码修改，设备增、删、改操作以及信息查询，用户将更方便的进行各种操作。 3、用户注册及密码修改 （1）密码修改的窗口界面设计如图1.3所示： （2）用户注册的窗口界面设计如图1.4所示：
(3)代码 public partial class Form5 : Form { public Form5() { InitializeComponent(); } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { string strConnection = "Provider=Microsoft.Jet.OleDb.4.0;"; strConnection += @"Data Source=mydata.mdb"; OleDbConnection objConnection = new OleDbConnection(strConnection); //建立连接 objConnection.Open(); //打开连接 OleDbCommand sqlcmd = new OleDbCommand(@"UPDA TE 用户表SET 密码='"+ this.textBox3.Text + "'where 用户名='"+ this.textBox1.Text + "'", objConnection); //sql语句OleDbDataReader reader = sqlcmd.ExecuteReader(); //执行查询 OleDbDataReader reader = sqlcmd.ExecuteReader(); MessageBox.Show("修改成功"); this.Close(); } } 4、设备的增加、删改、查询 （1）设备增、删、查的界面设计如图1.5所示：
雅马哈翻译
音色一览表 钢琴 032：原声钢琴033：亮钢琴 034：MIDI大钢琴035：电拾音钢琴036：酒吧钢琴037：拨弦古钢琴 电钢琴 038：超酷银河电钢琴039：爵士电钢琴040：DX现代电钢琴041：海泼泰因电钢琴042：维纳斯电钢琴043：击弦电钢琴 风琴 044：风琴 045：卡普风琴046：簧片风琴 爵士风琴 047：爵士风琴1 048：超酷风琴049：超酷转风琴050：爵士钢琴2 051：咔嗒风琴052：亮卓芭风琴053：摇滚风琴054：紫风琴 055：16+2风琴056：16+4风琴057：剧场风琴 手风琴 058：传统手风琴059：缪赛特手风琴060：班多钮手风琴八音盒 061：八音盒 062：管钟 063：钢片琴 振琴 064：振琴 木琴 065：马琳巴 066：木琴 弦乐 067：弦乐 068：室内弦乐 069：管弦乐 弦乐2 070：慢弦乐 071：颤音弦乐 072：拨奏弦乐 073：合成弦乐 小提琴 074：小提琴 大提琴 075：大提琴 076：低音提琴 长笛 077：甜美长笛 078：长笛 079：短笛 排萧 080：甜美排萧 081：排萧 单簧管 082：单簧管 083：单簧管2 萨克斯 084：甜美高音萨克斯 085：高音萨克斯 086：中音萨克斯 087：甜美次中音萨克斯 088：呼吸萨克斯 089：中音萨克斯 090：上低音萨克斯 双簧管 091：双簧管 092：英国管 巴松 093：巴松 小号 094：甜美小号 095：小号 096：弱音小号 097：号角 长号 098：长号 099：长号组 圆号 100：圆号 大号 101：大号 102：定音鼓 铜管合奏 103：铜管乐组 104：大铜管乐队 105：圆润圆号 106：铜管管弦乐 107：合成铜管乐 108：80年代管弦乐 109：泰克诺铜管 合唱
各种乐器的英文名称汇总
各种乐器的英文名称汇总 1、Percussion Instrument 无调性打击乐器英文名 Triangle 三角铁 Suspended Cymbal 吊钹 Bass Drum 大鼓 Bar Chimes 风铃 Claves 响棒/克拉维棍 Jingle-ring 铃环 Cymbal 钹 Gong 锣 Crash cymbal 双面钹 Wood Block 响木 Sleighbells 雪铃 Maracas 响葫芦/沙球/沙铃 Tambourine 铃鼓 Drum Set 爵士鼓 注：爵士鼓的分类如下 Bass Drum 低音鼓 Top Cymbal 大钹 Snare Drum/Side Drum 小鼓 Aerial Tom-T oms 悬空通通鼓 Hi-Hat Cymbal 脚踏双面铜钹 Floor Tom-T om/Tom-Tom/Tenor Drum 落地通通鼓/中鼓 Side Cymbal 小钹 2、Intonation Percussion Instrument 有调性打击乐器英文名 Glockenspiel 铁琴 Xylophone 木琴 Temple block 西洋木鱼 Dulcimer 扬琴 Chimes/Tubular Bell 管钟 Vibraphone/Vibes 振动琴/电颤琴Timpani 定音鼓 Celesta 钢片琴 Marimba 立奏低音木琴/马林巴木琴 3、Woodwinds Instrument 木管乐器英文名Clarinet 单簧管 Recorder 舌簧八孔直笛/木笛/哨笛/直笙Piccolo 短笛 English Horn 英国管Bassoon 低音管/巴松管 Flute 长笛 Contrabassoon 倍低音管 Oboe 双簧管 Saxophone 萨克斯风/色士风 注：萨克斯的分类如下 Baritone Saxophone 上低音萨克斯风Basso Saxophone 低音萨克斯风 Contra Basso Saxophone 倍低音萨克斯风 Contralto Saxophone/Althorn 中音萨克斯风 Soprano Saxophone 高音萨克斯风Tenor Saxophone 次中音萨克斯风 4、Brasses Instrument 铜管乐器英语翻译French Horn 法国号 Bugle 单号/军乐号 Sousaphone 苏沙低音喇叭 Cornet 短号 Euphonium 粗管上低音号 Baritone 上低音号 Trombone 深缩号 Trumpet 小号 Tuba 低音号 5、Strings Instrument 弦乐器英语翻译Viola 中提琴 Cello 大提琴 Guitar 吉他 Contrabass 低音提琴 String Bass/Double Bass 低音提琴 Violin 小提琴 Harp 竖琴 6、Keyboard 键盘乐器英语翻译Clavichord 翼琴/古钢琴 Harpsichord 大键琴 7、Organ 风琴乐器英语单词 Church Organ 教堂管风琴 Percussion Organ 敲击试管风琴 Reed Organ 簧风琴 Pipe Organ 管风琴 Rock Organ 摇滚管风琴 Draw Organ 拉杆式舌风琴
浅谈电钢琴与钢琴的区别
浅谈电钢琴与钢琴的区别 [钢琴学习]最近不断有学习钢琴的孩子家长问我，他们正打算为孩子购买钢琴，目前市场上有电钢琴（也称为数码钢琴）与钢琴可以选择，但是却众说纷纭，他们想知道电钢琴与钢琴到底有什么区别。在这里结合我对乐器功能及市场的了解，谈谈自己的一点看法，仅供参考： 1. 价格价格是大部分家长最关心的因素之一，因为这涉及到家长的投资风险，我们知道有很多家长在购买了价格不菲的钢琴后，因为孩子不能坚持而放弃了钢琴的学习，钢琴在家中成了一件昂贵的摆设，这
也是一些家长在孩子学习了相当长的一段时间后，家长却仍然不能够下决心购买钢琴的最重要的原因。目前市场上能称得上真正意义的电钢琴在3000多元到6000多元之间，当然也有更贵的，但是作为家庭使用的话，我们只对这个价格范围进行讨论。普通钢琴的价格大多数都在10000元以上。 2. 功能钢琴号称乐器之王。在世界音乐的宝库之中，钢琴的作品可以说是最丰富的，钢琴要完成这些作品的演奏当然是没有任何问题的。现在市场上的电钢琴也都是88个标准钢琴键盘，同样可以弹奏这些钢琴曲目。除此以外电钢琴还兼有电
子琴乃至合成器的功能，有很多音色和节奏可以选择，还可以很方便地移调，这尤其对于钢琴演奏水平不是很高的人来说是非常方便实用的，同时也大大增强了它的娱乐性。电钢琴还可以戴着耳机练琴，这对于初学者、半夜里想抒发一下感情的音乐爱好者、灵感突然爆发的专业人士来说不用再担心打扰他人，电钢琴都有MIDI接口，可以非常方便地跟电脑进行连接，这也使电钢琴的功能得到较多的扩展。由于电钢琴是电子产品，它的功能还有很多，这里就不一一叙述了。总的来说一台好的电钢琴不仅能满足钢琴作品的演奏而且在某种意义上