高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理(可编辑修改word版)

高中语文文言文词类活用总汇

《烛之武退秦师》

(一)名词活用

1.名词作状语

①夜缒而出(表时间,在晚上)

②朝济而夕设版焉(表时间,在早上,在晚上)

③既东封郑(表处所,在东边)

2.名词作动词

①晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词,驻扎)

②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)

3.名词的使动与意动

①既东封郑(封:疆界。名作使动,使…… 成为疆界)

②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使……得利)

③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把……当作边邑)

(二)动词的活用

1.动词作名词

且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)

2.动词的使动

①若不阙秦(使动用法,使……削减)

②若亡郑而有益于君(使动,使……灭亡)

③烛之武退秦师(使动,使……退却(撤兵))

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①越国以鄙远(远,远地)

②臣之壮也(壮,壮年人)

③今老矣(老,老年人)

④邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)

⑤共其乏困(乏困,缺少的东西)

2.形容词作动词

因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)

(四)数词活用

且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)《荆轲刺秦王》

(一)名词的活用

1.名词作状语

① 进兵北略地(方位名词作状语,向北)

② 函封之(名词作状语,用匣子)

③ 发尽上指冠(名词作状语,向上)

④ 箕踞以骂曰(名词作状语,象簸箕一样)

⑤ 秦兵旦暮渡易水(名词作状语,马上)

2.名词作动词

① 前为谢曰(方位名词作动词,走上前)

② 樊於期乃前曰(方位名词活用为动词,走

上前)

③ 左右既前(方位名词活用为动词,走上前)

④ 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作动,穿白衣,戴白帽)

⑤ 乃朝服,设九宾(朝服:名作动,穿朝服)(二)动词的活用

使使以闻大王(动词的使动用法,使……听到)

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

其人居远(形容词活用作名词,远方)

2.形容词作动词

则秦未可亲也(形容词作动词,亲近、接近)

3.形容词的意动

①太子迟之(形容词意动用法,以……为迟)

②群臣怪之(形容词意动用法,以……为怪)

《鸿门宴》

1、名词用作动词

道芷阳间行(道,取道)

沛公军霸上(军,驻军)

沛公欲王关中(王,称王)

籍吏民,封府库(籍,登记名册)

范增数目项王(目,使眼色)

若入前为寿(前,上前)

2、形容词用作名词

此其志不在小(小,小的方面)

3、形容词用作动词

素善留侯张良(善,对……友善)

4、名词用作状语

项伯乃夜驰之沛公军(夜,在夜晚)

吾得兄事之(兄,像对待兄长一样,表对人的态度)

日夜望将军至(日夜,每日每夜,日日夜夜)常以身翼蔽沛公(翼,像鸟张开翅膀一样)沛公已去,间至军中/道芷阳间行(间,从小道,抄小路,表方式)

头发上指(上,向上)

5、使动用法

项伯杀人,臣活之(活,使……活下来)

沛公旦日从百余骑来见项王(从,使……跟随)

先破秦入咸阳者王之(王,让他为王)。

交戟之卫士欲止不内(止,使……止步)

《离骚》

1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)

2.淫:谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的事)

3.群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)

4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)

5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使…… 受委屈,使……受压抑)

6.步:步余马于兰皋兮(使动,使…… 步行)

7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使…… 加高)

8.长:长余佩之陆离(使动,使…… 加长)

9.涕:长太息以掩涕兮(名作动,流眼泪)

10.哀:哀民生之多艰(为动用法,为……悲伤)

11.朝夕:謇朝谇而夕替(名作状,在早晨,在晚上)

12.善:亦余心之所善兮(形作动,崇尚,喜爱)

13.群:鸷鸟之不群兮,(名作动,合群)

14.屈:屈心而抑志兮(使动,使…… 受委屈)

15.步:步余马于兰皋兮(使动,使…… 步,缓行)

16.高长:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(使动,使……高,加高使……长,加长)

《孔雀东南飞(并序)》

17.孔雀东南飞(东南,方位名词作状语,向东南)

18.逆以煎我怀(煎:动词的使动用法,使。。。。像受煎熬一样)

19.足以荣汝身(荣:形容词的使动用法,可译为:使。。。受荣华)

20.便利此月内(利:形容词的意动用法,可译为:以。。。为最吉利)

21.为仲卿母所遣(用…为。。。所。。?的格式表示被动)

22.便可白公姥(偏向“姥”,婆婆)

23.昼夜勤作息(偏向“作”,劳作)

24.我有亲父兄(偏向“兄”,兄长)

25.我有亲父母(偏向“母”,母亲)

26.逼迫兼弟兄(偏向“兄”,兄长)

《兰亭集序》

(一)名词作动词

(1)一觞一咏(觞:喝酒)

(2)映带左右(带:环绕)

(二)动词作名词

足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)(三)动词的使动

(1)引以为流觞曲水(流:使……流)(2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生)

(四)形容词作名词

⑴ 群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士)

⑵少长咸集(少长:少者、年轻的人)

⑶ 无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面)(五)形容词的意动

(1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)

(2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴)

(六)数词的意动

固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)(七)副词作动词

足以极视听之娱(极:尽情享受)

《赤壁赋》

(1)名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/ 西望夏口,东望武昌(向西,向东)

(2)名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军) (3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)(4)动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/ 泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)

(5)形容词用作动词。

正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像……) / 不知东方之既白(显出白色)

《游褒禅山记》

(一)名词的活用

1.名词作状语

有泉侧出。侧:名词作状语,从旁边

2.名词作动词

①始舍于其址。舍:名词活用为动词,筑舍定居。

②名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。

③后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。名:名词作动词,说明白。

(二)动词的活用

1.动词作名词

①而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。

②盖其又深,则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。

③往往有得。得:动词作名词,心得,收获。

④后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。传:动词作名词,流传的文字。

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①问其深,则其好游者不能穷也。深:形容词用作名词,深度。

②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。险远:险远的地方。

2.形容词作动词①好游者亦不能穷也。穷:形容词活用为动词。穷尽,走到尽头。

②火尚足以明也。明:形容词用作动词,照明。

3.形容词的使动

①后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。谬:弄错,使……错。

②至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗:使动,使人感到模糊迷惑。

(四)副词作动词

不得极夫游之乐也。极:副词作动词,尽情享受。

《蜀道难》

1猿猱欲度愁攀援(为动用法)

2使人听此凋朱颜(使动用法)

3砯崖转石万壑雷(使动用法)

4侧身西望昌咨嗟(名词作状语)

5问君西游何时还(名词作状语)

《琵琶行》

1 商人重利轻别离(形容词作动词)

《寡人之于国也》

(一)名词的活用

1.名词作动词

①填然鼓之(鼓,名词用作动词,“敲起鼓”“击鼓”。一说,非活用,用本意)

②树之以桑(树,名词用作动词,“种植”)

③五十者可以衣帛矣(衣,名词用作动词,“穿上”)

④王无罪岁(罪,名词用作动词,“归罪”)

⑤然而不王者(王,名词用作动词,“为王“称王”“统一天下”)

2.名词的为动用法

是使民养生丧死无憾也(丧,名词的为动用法,“为……办丧事”)

(二)动词的活用

1.动词当名词

是使民养生丧死无憾也(生:活着的人;死:死去的人)

2.动词的使动用法

则移其民于河东,移其粟于河内(移,使……迁移,使动用法)

(三)形容词的活用

1.形容词作动词

谨庠序之教(谨,形容词作动词,“认真从事”“认真办好”)

《劝学》

(一)名词的活用

1.名词作状语

① 君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)

② 上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)

2.名词作动词

假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)

(二)动词的活用

木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

① 其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)

② 登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)

2.形容词作动词

故木受绳则直(直:形容词作动词,变直)3.形容词的使动

假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)

(四)数词作形容词(一说是数词作动词)用心一也(一,数词作形容词,专一)

《过秦论》

(一)名词的活用

1.名词作状语

① 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(席,像席子那样;包,像包裹那样;囊,像口袋那样)

② 天下云集响应,赢粮而景从。(云,像云那样;响,像回声那样;景,像影子一样)③ 南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。(南,向南;西,向西;东,向东;北,向北)

④ 南取百越之地,以为桂林、象郡。(南,向南)

⑤ 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北,向北)

⑥ 内立法度,……外连横而斗诸侯。(内,对内;外,对外)

⑦ 陈涉瓮牖绳枢之子(瓮,用破瓮;绳,用

绳子)

2.名词作动词

① 陈涉瓮牖绳枢之子(牖,当作窗户;枢,当作门轴)

② 子孙帝王万世之业也(帝王,称帝称王)

③ 外连横而斗诸侯(连横,采取连横的策略)

④ 履至尊而至六合(履,登上)

⑤ 将数百之众(将,带领)

⑥ 序八州而朝同列(序,招致,使……依次

序排列)

⑦ 会盟而谋弱秦(盟:结盟)

(二)动词的活用

1.动词作名词

追亡逐北(亡,逃跑的军队)

2.动词的使动用法

① 外连横而斗诸侯(斗,使……相斗)

② 伏尸百万,流血漂橹(漂,使……漂浮)

③ 吞二周而亡诸侯(亡,使……亡,灭亡)

④ 序八州而朝同列(朝,使……朝拜)

⑤ 却匈奴七百余里(却,使……退却)

⑥ 约从离衡(离,使……离散)

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

① 崤函之固(固,险固的地势)

② 因利乘便,宰割天下(利,有利的形势)

2.形容词作动词

且夫天下非小弱也(小,变小;弱,削弱)

3.形容词的使动用法

①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦(弱,使……弱,削弱)

② 焚百家之言,以愚黔首(愚,使……愚昧)

③ 士不敢弯弓而报怨(弯,使……弯)

《师说》

(一)名词的活用

1.名词作状语

则群聚而笑之(群,表动作的情态,成群)

2.名词作动词

① 吾师道也(名词作动词,学习)

② 其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)

3.名词的意动用法

① 吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)

② 孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)(二)形容词的活用

1.形容词作名词

① 小学而大遗(形容词作名词,小的方面、大的方面)

② 吾未见其明也(形容词作名词,高明的地方)

③ 是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)

④ 师者,所以传道受业解惑也(形容词作名词,疑惑的问题、糊涂的问题)

⑤ 位卑则足羞,官盛则近谀(形容词作名词,卑:卑贱的人、低下的人盛:势盛位高的人)2.形容词作动词

惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难问题)3.形容词的意动用法

而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻)

(三)动词的使动用法

授之书而习其句读者(习,使……学习)

《廉颇蔺相如列传》

1.名词作状语

① 而相如庭斥之(廷,在朝廷上)

② 故令人持璧归,间至赵矣(间,从小路)

③ 相如奉璧西入秦(西,向西)

④ 肉袒负荆(肉:把上身,作“袒”的状语)

2.名词作动词

① 舍相如广成传舍(舍,安置住宿)

② 左右欲刃相如(刃,用刀杀)

③ 乃使从者衣褐,怀其璧(衣,穿;怀,怀里藏着)

④ 乃前曰(前,上前)

⑤ 怒发上冲冠(上,向上竖起)

⑥ 赵王鼓瑟(鼓,弹奏)⑦ 臣乃敢上璧(上:献上)

3.动词的使动用法

① 归璧于赵(归,使……归)

② 秦王恐其破璧(破,使……破碎)

③ 宁许以负秦曲(负,使……承担)

④ 毕礼而归之(毕,使……完毕;归,使……回去)

⑤ 臣舍人相如止之曰(止,使……止;阻止)

4.形容词的使动用法

完璧归赵(完,使……完整)

5.形容词的意动用法

① 且庸人尚羞之(羞,以……为羞耻)

② 先国家之急而后私仇也(先,以……为先;后,以……为后)

6.形容词作动词

① 严大国之威以修敬也(严,形作动,尊敬)

② 大王必欲急臣(急,逼迫)

③ 秦王善为秦声(善,擅长,善于)

《苏武传》

1.意动用法

单于壮其节壮:形容词的意动用法,以……为壮。

诚甘乐之乐:形容词的意动用法,以……为乐。

2.使动用法

(1)欲因此时降武降:使动用法,使……投降。

(2)空以身膏草野膏:使动用法,使……肥沃。

(3)反欲斗两主斗:使动用法,使……争斗。

(4)单于愈益欲降之降:使动用法,使……投降。

(5)何久自苦如此苦:使动用法,使……受苦。

(6)王必欲降武降:使动用法,使……投降。

3.名词活用

(1)天雨雪雨:名词做动词,下。

(2)羝乳乃得归乳:名词做动词,生子。

(3)杖汉节牧羊杖:名词做动词,拄着。

(4)武能网纺缴,檠弓弩网、檠:名词做动词,结网、用檠矫正弓弩。

(5)惠等哭,舆归营舆:名词做动词,抬,用车子抬。

(6)陵与卫律之罪,上通于天上:名词做状语,向上。

《张衡传》

1.时天下承平日久(名词作状语,当时。)

2.衡少善属文(形容词作动词,擅长,善于。)

3.安帝雅闻衡善术学(形容词作动词,擅长,善于。)

4.妙尽璇机之正(形容词活用作动词,研究透了;形容词作名词,正确的道理。)

5.大将军邓骘奇其才(形容词意动用法,以……为奇。)

《归去来兮辞》

(一)名词的活用

1.名词作状语

① 园日涉以成趣名作状,每日、每天

② 时矫首而遐观名作状,有时

2.名词作动词

① 策扶老以流憩名作动,拄着

② 乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书

③ 或棹孤舟名作动,划船

④ 实迷途其未远名作动,误入迷途(二)动词的活用

1.动词作名词

①生生所资动作名,生活

②审容膝之易安动作名,容膝的小屋

2.动词作状语

感吾生之行休动作状,将要(三)形容词的活用

1.形容词作名词

① 倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情② 携幼入室形作名,幼儿,儿童

2.形容词作状语

心惮远役形作状语,到远处。(四)使动用法

① 审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐

② 眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快

(五)意动用法

① 悦亲戚之情话意动,以……为愉快

② 乐琴书以消忧意动,以……为乐

③ 善万物之得时形容词意动,以……为善

《滕王阁序》

(一)名词的活用

1.名词作状语

① 雄州雾列,俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语,译为“像雾一样”“像星一样”。

② 上出重宵,下临无地“上”“下” 均

为名词作状语,译为“向上”“向下”。2.名词作动词

①一言均赋“赋”,名词活用作动词,意为“铺陈”。

②目吴会于云间“目”,名词作动词,用眼睛看

③ 烟光凝而暮山紫“紫”,呈现出紫色

④梓泽丘墟“丘墟”,成为荒丘废墟

3.名词的意动

襟三江而带五湖“襟”“带”均为名词的意动用法,分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。

(二)形容词的活用

① 四美具,二难并“美” “难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”,“难”指“难得的人”。

② 宾主尽东南之美“美”指俊杰

(三)动词的使动用法

① 徐孺下陈蕃之榻下,使……放下

② 腾蛟起凤腾,使……腾空;起,使……起飞

③ 川泽纡其骇瞩骇,使……吃惊

④ 屈贾谊于长沙屈,使……受屈

⑤ 窜梁鸿于海曲窜,使……逃匿

《逍遥游》

(一)名词作状语

水击三千里(水,在水面上)

(二)名词作动词

1.奚以之九万里而南为(名作动,南行)

2.不过数仞而下(下,落下,降落)(三)形容词作名词

《齐谐》者,志怪者也(形作名,怪异之事物)

(四)形容词作动词

怒而飞(怒,奋发,这里指鼓起翅膀)(五)使动用法

1.德合一君,而征一国者(合:使……满意;征:使……信任)

2.彼于致福者(致,使……到来)

《陈情表》

(一)名词作状语

1.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃名词作状语,一天天的

2.臣不胜犬马怖惧之情名词作

状语,像犬马一样

3.非臣陨首所能上报名词作状语,向上

(二)名词作动词

1.且臣少仕伪朝名词作

动词,做官

2.臣少多疾病名词作动词,生病

3.举臣秀才名词作

动词,做秀才,为秀才

4.举臣孝廉名词作

动词,做孝廉,为孝廉

(三)形容词作名词

1.夙遭闵凶形容词

作名词,忧患不幸的事

2.猥以微贱形容词

作名词,微贱的身份3.沐浴清化形容词作名词,清明的政治教化

4.凡在故老形容词作名词,年老之人

5.愿陛下矜悯愚诚形容词作名词,诚心

(四)形容词作动词

1.是以区区不能废远形容词作动词,远离

2.则刘病日笃形容词作动词,加重

(五)动词作名词

臣之进退动词作名词,是否出来做官之事

(六)使动用法

1.臣具以表闻动词的使动用法,使……知道

2.无以终余年动词的使动用法,使……结束

3.保卒余年动词的使动用法,使……终了

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