校园招聘结构化面试题

校园招聘结构化面试题库

一、简单寒暄

1.你是***大学毕业的吧(与面试者聊聊他的大学)

2.您是怎么过来的?交通还方便吧

3.您来自哪儿里?(与面试者聊聊其出身地)

二、观或听

1.衣着整齐度

2.精神面貌

3.行、坐、立动作

4.口头禅、礼貌用语等

三、口语表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语速等)

1.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己

2.谈谈您的家庭情况?

3.请您简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容?

4.您认为自己最大的弱点是什么?

5.说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。

四、求职动机

1.你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位?

2.请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件?

3.你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办?

4.谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。

五、学习能力

1.请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课?告诉我你感兴趣的原因?你是怎样去充实这部分知识的呢?你现在还对这门功课感兴趣吗?谈一谈此学科最新的发展成果?

2.如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理?

3.有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看?

六、情绪控制力(压力承受力)

1.我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期,您是如何克服的?

(如果回答无此经历,问)-------您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着失败,您觉得自己的成长来自于哪些方面?

2.假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您巨大压力的人,您觉得这种领导方式对您有何利、弊?

3.您有没有过在感情上的失败或不顺利经历,它对您那时和现在的生活有什么样的影响?

4.假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理?

谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事,并说说它给您的启示。

七、上进心与自信心

1.谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。

2.你认为自己过去工作中最值得骄傲的一件事是什么?

3.您认为自己有什么资格来胜任这份工作?

4.说说您未来3-5年的职业定位计划。

八、抗压能力

1.经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因?

2.你的一位下属犯了错误,却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,要求你当众向该员工道歉并罚款200元,你会怎样应对?

3.我觉得你太***,恐怕不太适合这个岗位。要知道,在实际工作中,***,你怎样处理这个矛盾。

4.你记得你哪一门功课学得最差吗?为什么你会学得如此差?

5.假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理?

九、责任感与归属意识

1.您的下属未按期完成您所布置给他的任务,如果您的上司责怪下来,您认为这是谁的责任,为什么?

2.描述一下您对上司所布置任务的完成思想与过程。

3.往往跨组织的任务中,由于涉及过多成员,最后易形成“责任者缺位”现象,您如果身处其境,会是什么心态?

十、管理能力

1.请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您在其中扮演什么角色,通过参加活动,你得到了哪些收获?

2.工作中您发现上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您此时如何去做?5、(在您以往的工作中是如何去约束部属的,是如何去调动他们积极性的?)

3.假如您是足球队队长,而队中有两名队员有些不和,他们都是主力队员,而此时有一场重

要比赛,您如何去协调和处理?

4.举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。

5.说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的?

6.说说您在完成上司布置的任务时,在时间方面是如何要求自己的?

7.您在逛超市时,碰到了一件十分符合您审美意识的物品,尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值,您此时会有什么行动?

8.假如您目前的处境不算太好,而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长,您会如何去做?说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系,它们对您的决策思想有怎样的影响?

9.假如您是部门领导,您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好?(可提示回答方向:直奔主题,还是先给部属打气)

10.当您发现您的部属目前士气较低沉,您一般从哪些方面去调动?

11.说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。

12.描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景,那时您的角色是怎样的,现在回想起来有何感触?

一、求职动机

l 目的

了解工作动机、对待工作的态度及期望

l 提问内容

1) 为什么选择我们公司?

2) 对公司是否了解(通过何种途径),谈谈你的了解

3) 之前参加过哪些单位的面试,成绩如何?

4) 在公司和职位选择上更看重什么?

l 评价要点

企业发展与个人发展的结合和关系,回答完整、全面、适当、有说服力二、家庭情况

l 目的

了解家庭基本情况、特别是经济情况

l 提问内容

1) 为什么选择我们公司?

2) 对公司是否了解(通过何种途径),谈谈你的了解

3) 之前参加过哪些单位的面试,成绩如何?

4) 在公司和职位选择上更看重什么?l 评价要点企业发展与个人发展的结合和关系,回答完整、全面、适当、有说服力

三、个人职业发展及定位

l 目的

了解工作动机、对待工作的态度及期望

l 提问内容

1) 家庭具体位置

2) 家庭成员及情况

3) 公司所在城市的亲属情况

4) 家庭经济情况

l 评价要点

学生生源,是否是偏远或是不发达地区的农村山区?

四、个人性格

l 目的

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案 1、你为什么想做老师? 我选择做老师主要是有以下几方面的原因: 首先,我热爱教师这个职业,咱们国家就有自古倡导尊师重教的思想,作为教师,会受到更多的社会认同和尊重。 第二,我有有能力胜任这个岗位。我应聘的是会计老师,我本科和硕士均修的会计学专业,对这么学科涉及的理论知识有很好的理解和把握。我有6年的上市公司财务工作经验,对财务工作的业务流程十分熟悉,负责过资产、税务、成本、总账等各个模块的会计工作,对接过审计,还曾负责编写了公司2014及2015年两年的同期资料,先后使用过浪潮、用友以及更为先进的oracle等财务软件,对软件的操作十分熟练,会计这门学科是以实务操作为主要应用目的的学科,因此我认为实践经验的丰富是我的一大优势,我一定能发挥好自己的所长,做个好老师。 第三,我的性格也很适合做老师,我喜欢和学生们相处,做事踏实,有耐心,这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要 特质是什么? 做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:1 乐业2高尚的师德,人品,个人修养3良好的表达能力,为人处事能力。 3、你如何理解职业教育? 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。包括各类高等职业教育,中等职业教育以及技校等。 从教育目标上来看,职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 从教学内容上来看,职业教育侧重于实践技能的培养,对于以逻辑思维能力为主的陈述性知识,则居于次要地位 从师资队伍的建设上,职业教育需要既能讲授理论知识,又能动手实践,实操实练的双师型人才。 4、如何理解高职教育? 第一,高职属于职业教育类型、高等教育层次、规模占据高等教育半壁江山,不容小觑;第二,高职院校的培养目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才 第三,高职院校需要既能够讲授理论知识(讲师)、又能够传授实践技能(工程师等)的“双师型”教师; 第四,高职院校的课程特点是以形象思维为特征的过程性知识(实践)为主、而以逻辑思维为特征的陈述性知识(理论)为辅。 5、你如果成为本校的一名老师,你将怎么做? 首先,我一定会服从学院,服从领导的工作安排,因为学院在课程设置、教学任务分配以及教职人员的任用上都是统筹考虑,全盘规划的,在这方面,我一定服从安排,很好的完成自己的工作任务; 其次,我会结合自己的实际,扬长避短.我会发挥好自己在实践方面的优势,用更好的方式引导培养学生,当然我也有自己的不足,我一定会克服自己的不足,做到扬长避短; 再次,我会主动的向其他老师学习,虚心请教,每个人都有自己的教学方式,他们都是

教师结构化面试题目汇总最佳版

教师结构化面试题汇总: 六大模块 一、自我认知模块 二、人际沟通模块 三、应急应变模块 四、计划组织模块 五、综合分析模块 六、教育教学模块 自我认知类 1 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招 考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩 子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是 人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的 教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在 工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教 育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解 放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间” 。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健 康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行 知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大 的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管 理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理 措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我 的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一 步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因, 就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我 放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答, 结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案 教师招聘结构化面试题目及答案 在日复一日的学习、工作生活中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的教师招聘结构化面试题目答案大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、为什么学生会偏科? 【参考大难】学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析: 第一,兴趣。兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科; 第二,老师。学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响,如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜欢学习这门学科; 第三,环境。学生之间经常一起探讨的学科,容易使

学生产生一定的偏好。 针对学生的偏科现象,我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展: 首先,应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣; 其次,老师应该加强教育教学技能,增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性; 最后,我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【答案】教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位,这就要求了教师必须具备多方面的素质。 教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备以下几方面的特质: 良好的师德、人品和个人修养; 良好的表达能力及为人处事能力; 要有爱心和责任心; 不断学习,不断更新知识的能力。 3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所

教师资格证结构化面试题题库

【结构化面试题】 1.你上课的时候有同学当场指出来你板书的错误,遇到这种情况你会怎么做? 2.如果你的学生做作业总是拖拖拉拉你会怎么做? 3.中国古代有这样一句话:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,你是如何看待这 个问题的? 4.有的教师利用业余时间开了个辅导班,但是为了让学生参加他的辅导班,故意强调很重要的内容等会在辅导班讲,你怎么看待这种事情? 5.组织班级体活动的时候,有几个成绩比较好的同学说这些活动很无聊,不愿意参加,你会怎么做? 6.在安排座位的时候很多教师喜欢根据学生的考试成绩进行排座,你是如何看待 这种现象的? 7.新学期你成为了一名班主任,学校要求开家长会,你会怎么准备? 8.有一个学生家里比较贫困,性格也比较内向,同学们不原因和他说话,作为教 师你会怎么办? 9.上课的时候有个学生不认真听讲,在纸上画你的画像,引得周围同学哈哈大笑, 你会怎么办? 10.有学生认为课本上的知识不接地气,提不起学习的兴趣,遇到这种现象你会怎么办? 11.你有一位同学,他的各科成绩都很好,但是你所教的这门学科成绩很差,你 会怎么办? 12.有学生因为课程压力大,在你的课堂上写其他学科的作业,你会怎么做? 13.晚上上自习的时候你正在讲课,但是突然停电了,你会怎么做? 14.一位学生家长认为你的班级学习气氛不好,要让自己的孩子转班,作为班主任你会如何处理? 15.在一次月考的时候,作为监考教师的你发现有位学生在照抄,你会怎么办? 16.有位教师上课只提问自己喜欢的学生,和这门课学习成绩比较好的学生,你如何看待这件事? 17.班级的学生不喜欢举手回答问题,每次只有等到教师点名回答的时候才会站起

教师招聘结构化面试题目答案大全

教师招聘结构化面试题目答案大全 自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说:

《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》一一本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多着作, 对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因, 就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体? 【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:

应届生结构化面试试题及答案

应届生结构化面试试题及答案 作为专业的HR面试人员,我们经常用到结构化面试方法,对于初入职场的招聘人员来说,掌握特定的面试技巧来考察候选人的各项素质显得尤为重要!下面是小编整理的相应届生结构化面试试题及答案,希望对你有帮助。 一、简单寒暄 1、您怎么过来的?交通还方便吧! 2、从(待定)到广州要多长时间?路途辛苦吗? 3、以前来广州吗?对这里的印象如何,跟你所在的城市有何不同的感受? 4、这几天的(或这边的)天气较( 待定),您还能适应吧! 5、您来自来哪里?(简单与面试者聊聊他出身地的特点 二、观或听: 1、衣着整齐度

2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、头禅、礼貌用语等 三、头表达能力 1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2、您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3、您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些? 4、请您简要介绍一下自己的求学经历。 5、请您简要介绍一下自己的成长历程。 四、灵活应变能力 1、您为何要离开目前服务的这家公司?(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它,待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过?(如果没有,问其原因;如果

有,问其过程和结果) 2、除了简历上的工作经历,您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)?-----(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系?-----(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善计划? 3、您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一,问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬显得不太让步,可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解?(若薪酬排在第一,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 4、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足?(若答有,问)------您打算在以后的工作中采取

精选最新版教师招聘结构化面试完整考试题库388题(含答案)

2020年教师招聘结构化面试388题【含答案】 一、简答题 1.从主题来划分,可以分为这样几种类型: 1) 政治主题像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。 2) 阶段性主题阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。 3) 节日性主题在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。 4) 偶发主题这种主题不常见。如“如何去对学生进行规范教育?”、“如何去更好地做好尊师重教的工作?”等主题班会。 怎样组织: 2.如果你的学生当面指责你,你会怎么处理? 答:如果学生当面指责我,我会用微笑去面对学生的指责,并且表扬学生,表扬他对老师的关心和监督。而不是公开批评和处罚他,维护学生的自尊心。但是事后,一定要反思自己是不是做了什么对不起学生的事情,还要找到该学生进行谈心,了解他内心的真实想法,并告诉学生处理这类问题的正确方法,欢迎学生对自己进行监督,与此同时,自己要做好总结反思工作,提高自己的管理水平,与学生建立和谐、融洽的师生关系。 3.“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻 答:“在集体中进行教育”是马卡连柯的教育思想。德育原则之一。指在德育过程中要注重培养学生集体,依靠集体,充分发挥学生集体在教育中的作用。苏联教育家马卡连柯把这种影响称做“平行教育作用”。以集体和个人的辩证统一关系和集体对学生思想品德形成的特殊作用为依据。集体对于培养人和对于人的精神上的发展是重要的强有力的手段。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。学生的集体主义精神,团结互助等高尚的品德,也只有通过集体的活动才能形成和巩固。贯彻这一原则要求:(1)培养和促进良好的学生集体的形成和发展,使其成为教育的力量;(2)充分发挥学生集体的教育作用;(3)处理好个人与集体的关系。善于把集体教育同个别教育结合起来,使集体和个人在发展中互相促进。 4.班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育 答:警察型班主任,每天死死地盯着学生,一有学生犯错,立马训斥。妈妈型班主任,每天陪着学生,这也不放心,那也不行,事事自己亲力亲为。民主型,该盯就盯,该陪就

校园招聘结构化面试题

校园招聘结构化面试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

校园招聘结构化面试题库 一、简单寒暄 1.你是***大学毕业的吧(与面试者聊聊他的大学) 2.您是怎么过来的?交通还方便吧 3.您来自哪儿里( 与面试者聊聊其出身地) 二、观或听 1.衣着整齐度 2.精神面貌 3.行、坐、立动作 4.口头禅、礼貌用语等 三、口语表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语速等) 1.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己 2.谈谈您的家庭情况? 3.请您简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容? 4.您认为自己最大的弱点是什么? 5.说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。 四、求职动机 1.你为何选择来我公司工作你对我公司了解有多少你对我公司提供的工作有什 么希望和要求你为什么要应聘这个职位 2.请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素如何看待物质待遇和工 作条件 3.你要求的工作条件和待遇大致是什么如果相差很大,你怎么办 4.谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。 五、学习能力

1.请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课告诉我你感兴趣的原因你是怎样去充实这部分知识的呢你现在还对这门功课感兴趣吗谈一谈此学科最新的发展成果2.如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理? 3.有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看? 六、情绪控制力(压力承受力) 1.我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期,您是如何克服的 (如果回答无此经历,问)-------您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着失败,您觉得自己的成长来自于哪些方面 2.假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您巨大压力的人,您觉得这种领导方式对您有何利、弊? 3.您有没有过在感情上的失败或不顺利经历,它对您那时和现在的生活有什么样的影响? 4.假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理? 谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事,并说说它给您的启示。 七、上进心与自信心 1.谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。 2.你认为自己过去工作中最值得骄傲的一件事是什么? 3.您认为自己有什么资格来胜任这份工作? 4.说说您未来3-5年的职业定位计划。 八、抗压能力 1.经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因?

教师招聘结构化面试真题【最新】

教师招聘结构化面试真题 一个孩子特别叛逆不听话,家长棍棒教育,孩子依然我行我素,作为他的班主任你怎么办? 你心中理想的师幼关系是什么样子的?如何建立理想的师幼关系? 作为班主任,如何使班级良好运行? 有人说“老师等同于父母”,请问你是怎么理解的? 朱熹的《观书有感》中说到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,请谈谈对你的启示。 高级职业学校的学生有什么特点?(针对考高职学校的伙伴们) 下课很久了,老师还在讲课,突然有个学生站起来说:老师,该下课了。老师说,你们下课好了,然后摔门气呼呼的走了。你怎么看?

不同同学之间起点不一样,作为一名教师,在教学教学中你该怎么做? 一个孩子上课老是捣乱,你屡次找他谈话,他都不改,你怎么办? 开家长会的时候,家长说孩子我不管了,就交给你们了,你怎么办? 一位优秀的教师说:在教学过程中既要注重学生的学习,又要注重学生的德育,你怎么看? 你班学生参加运动会,最后只得了参与奖,拿到奖状就把奖状撕了。面对这样的情况,你怎么办? 如何处理迟到的孩子? 教师如何提高驾驭课堂的能力? 一男生留长发,老师要求剪掉,该男生不同意,你怎么办? 如果你的好朋友的孩子在你们班,让你特殊照顾,你该怎么

办? 你同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话吗? 你觉得怎样上好第一节课? 请问教学时应如何对待学生的差异性? 有人说,作为老师要和学生亲密接触,也有人说,作为老师要和学生保持距离,你怎么看? 学生打架,家长找到学校并与老师发生冲突。你作为教师应该怎么处理? 有人说,只有老师有较高的道德水平和知识水平才能教好学生,对此你怎么看?

教师结构化面试真题——自我认知类

教师结构化面试题——自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。

实习生校招结构化面试题题库

校园招聘面试题 一、基本情况 1.请您自我介绍一下? 2.谈谈您的家庭情况? 3.同事/朋友是怎么评价你的? 4.你是怎么评价你自己的?什么是你的强项?你喜欢你的那种特性?你认为什么是好的?你的弱点是什么?哪些你是可以改正的? 5.哪位人物对你影响最大? 6.你的业余爱好是什么? 7.您认为您适合干什么? 8.你为什么报考这个专业? 二、求职动机 1.你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位? 2.谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件? 3.你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办? 4.谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。 5.找实习工作,你最看重的是什么? 6.影响你工作的主要因素是什么? 7.你计划在公司工作多久? 8.你了解你应聘的这份工作的工作内容吗? 三、在校情况 1.你有做过哪些兼职,期间你的收获有哪些,遇到过哪些问题,你是怎么解决的? 2.你最喜欢哪门课程?最喜欢哪位老师?为什么? 3.在校考取了哪些荣誉证书?哪些考试没有通过? 4.在校期间担任了什么职务,主要工作内容和工作收获是什么? 5.在班级/寝室/社团中,你主要担任了什么样的角色? 6.老师是怎么评价你的? 7.你认为这个业界的现状怎样?学习过哪些前沿的知识/技术,主要是通过哪些渠道学习的,学习了

多久? 8.为了更好的就业,为此你做了哪些准备。 9.在校期间,你最钦佩的人是谁,他有什么特质吸引你?你们之间的差距是什么? 10.是否有挂科,挂的是哪科? 四、兼职/实习情况 1.你认为自己过去学习或工作中最值得骄傲的一件事是什么? 2. 过去工作最大的困难?过去跟上司沟通最大的困难? 3.请详细说说在以往的工作中,由你组织的比较成功和不太成功的事情各一次,并说说体会。 4.你过去的上级是个什么样的人?你倾向于什么领导风格? 5.你如何评价你过去所在的单位?(如有实习) 6.过去工作中提升了你哪方面的能力? 7.简单评价下你之前的工作,10分的话,打几分,差距在那里。 8.放弃兼职/实习的原因是什么? 9.你认为自己的沟通能力如何?试举例 10.您目前的工作哪些方面做得最好?您在哪些方面需要上司的帮助和指导?您的主管领导在哪些方面称赞过您? 11.你在部门中的担任什么样的角色,简单评价下。 三、其他个人能力测试题: 1.您能为我们公司带来什么呢? 2.您和其他求职者有什么不同? 3.你现在能把过去做过的工作做得更好吗?主要从哪些方面进行改进。 4.如果进入公司的话,想做什么样的工作? 5.你的工作观念是怎么样的?举例或用关键词讲述。 6.除了本公司外,还应征了那些公司? 7.从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子? 8.喜欢这份工作的哪一点? 9.你参加过高校哪些实践活动?你的自学能力怎样?哪位老师对你影响最大?你喜欢读哪一类课

语文教师招考结构化面试题目及参考答案

《一》1、对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理? 这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生,采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐,语调要激烈一些,但绝不能讽刺和挖苦。同时,对这类学生应该采取高标准、严要求的方法,教他们认真地做每一件事,并善始善终,培养他们坚韧、耐力等个性品质。2、对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理? 对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。 3、如何处理迟到的学生? 首先,要了解孩子吃到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。 4、如何处理有矛盾的两个学生? 当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下定论,造成“错案”。当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾。在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意,化解双方的矛盾。 5、学生为什么会偏科? 学生偏科有很多原因,我着重从以下三点来分析: 第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。 第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。 第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目,会影响学生对那些科目的偏好。 7、你是如何看待教师这个行业的? 我认为教师这个职业是高尚而神圣的,这么说一点也不夸张。洛克曾经说过:“人类之所以千差万别,全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下,我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业,我也具备了一定的教育教学的能力,而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师,能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们,为教育事业贡献我的一份力量。 同时,我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假,给人的感觉就是教师这个行业不错。我想,很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时,而在这10个小时里,教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等,然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作,再就是联系家长,与家长一起共同分析学生的情况,以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。 但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。 8、如何适应教师这个行业? 第一:加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀的教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平。 第二:努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关,青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课,要精心备课,上好每一节课,还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。 第三:处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系,会给自己的精神带来愉悦,生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以,作为青年教师,要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位,首先最重要的是做好本职工作,给领导留下一个良好的印象;要尊重领导,维护领导的威信;服从领导指挥,认真对待领导分配的任务,并尽心完成;对领导有意见,要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法,千万不能在领导背后乱发牢骚,随便议论。 (二)学会处理好同事之间的关系。要做到:谦虚谨慎,为人厚道;尊重同事,相互信任;以诚待人,公平竞争;要宽容大度,切忌嫉妒他人;不要搬弄是非,私下议论同事;荣誉面前要多谦让,物质利益不计较。

精选教师结构化面试完整题库258题(含答案)

2020年教师结构化面试258题(含答案) 一、一教师结构化面试题汇总 1.2)培养学生的自信心。第一:在感受成功中培养自信。大多数后进生由于学习差,往往失去自信,对自己失望。作为教师要培养后进生的自信,让他们感到自己的成功,在成功中培养自信。第二:取长补短,深入挖掘。虽然后进生学习有困难,但并不是一无是处。后进生往往是体育的健将,唱歌、绘画的能手,劳动的标兵……他们的品质往往会比学习好的同学还要好。作为教师,要善于发现后进生的长处,发现他们身上的闪光点,并及时给予表扬,要用他们的长处弥补他们的短处,要想办法挖掘他们的潜能,引导他们把注意力转移到学习上来,从而激发他们学习的积极性和主动性。第三:给后进生创造机会,展示自我。后进生往往会被教师、同学们遗忘。作为一个及格的教师,要时刻把后进生放在心上,要给他们多创造机会,让他们嫩个展示自我,培养他们的自信心。第四:教师要有耐心,要给予学生合理的期待。后进生的转变时一个长期的、复杂的过程,有些孩子有很强的韧性。对于他们的教育不是一次就可以成功的,他们也可能反复犯错误。所以,教师要有耐心,应该允许孩子改正错误有一定的时间和空间。 2.4)要认真倾听家长的意见。教师应该重视家长的意见,要懂得虚心听取家长的意见,采纳家长合理的建议,促使自己不断完善教师或班主任的策略,避免判断失误,做到公平公正地解决问题,从而受到学生和家长的信任。 3.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做? 我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点: A 首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信 B 要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学习情况 C 要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理 D. 有很强的人际交往能力,不仅与学生,与家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 E.要做好学生的表 F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育 4.有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样? A 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生 B 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生

校园招聘结构化面试题

校园招聘结构化面试题 职业意向及规划 (1)您为什么想读大学? (2)您为什么选择这所大学(学院)就读? (3)您平时有哪些爱好?为什么会喜欢这些活动?爱好中有没有您的特长? (4)现在目前中国的教育仍然就是应试教育,您就是怎样瞧待这样一种教育的方式? (5)结合您受教育的经历,谈谈它对您的生活与工作有哪些重大的意义? (6)有没有自己的职业规划?(或就是对于今后的工作怎么就是怎样打算的呢?) (7)您为什么选择这个专业?如果现在让您重新再选择一次专业?为什么? (8)您的专业课程中,哪些课程最让您感兴趣了?而您哪门课学得最好?为什么? (9)哪些课程学得没有您想像的那样好,为什么?您怎样来加强那几门课程的学习的? (10)如果您在大学(学院)做过兼职工作的话,您认为哪种兼职工作对您最有意思?为什么? (11)您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还就是灵活自如的工作环境?或者就是其她任何形式的。 (12)您最喜欢的课程就是什么?为什么?您最不喜欢的课程就是什么? (13)介绍一下您学校有组织了哪些的课外活动,您参加了哪些?您为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,您都学了些什么? (14)您个人有什么抱负与理想?准备怎样实现自己的理想? (15)您渴求什么样的成功?其决定因素有哪些?

(以上题目,主要就是考察应聘大学生的职业意向,以便我们根据其职业意向结合我企业目前情况安排适合岗位,题目并无正确、统一的答案) □优秀:采取实事求就是的态度,不回避问题,主动回答分析问题,上进心强,情绪稳定,应对自然。回答全面完整、语言表达清晰、逻辑性强、思维敏捷。 □一般:态度积极,基本实事求就是,对所问问题回答较全面。 □不足:对回答问题笼统含糊的,含糊其词,仅仅以单个词语如“还可以”等语言忽略,采取回避态度,回答问题虚假。不能正面回答问题。 管理能力 (一)、组织、领导与指挥 (1)您在求学期间有担任过学生干部不?(有与没有都就是什么原因呢?)那就是在什么时候呢?请描述一下其岗位的主要工作内容(或工作职责)? (2) (如果从来没有从事过学生管理工作)提问为:您就是怎样瞧待学生干部或您在社会实践中的管理人员的?您认为作为管理人员的最基本的素质就是什么?为什么? (3) 您如果就是班长或就是学生会主席,您觉得您们班目前有什么急需要改善的学生问题不?应该怎么去改善呢? (4) 请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您在其中扮演什么角色?(如果为组织者接着问) (5)

教师招聘结构化面试 应急应变类

第三模块应急应变类 1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 【参考答案】 现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们有时候会问一些很难的题,故意刁难老师,这就对像我一样的年轻教师提出了挑战。如果我遇到这样的问题,我会这样来应对: 首先,我要保持冷静,不能慌乱,以免引起课堂混乱; 其次,如果学生提出的问题我能够马上解决,我会立即给予答复,树立自己的威信,从而继续进行教学;如果学生提出的问题我一时无法回答,我会礼貌地告诉学生为了不影响其他学生的学习,我们课下再进行解答,让他下课后到办公室。 最后,课下我一定要查阅资料,给予该名学生答复,并和他进行沟通,了解他的真实想法,我相信精诚所至,金石为开,一定能够消除学生对我的防备。 这件事情之后,我要继续加强对于知识的学习,只有自身知识过硬才不会被学生问倒。 2.当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 【参考答案】 首先,在课堂上为了不影响其他学生继续听课,我会先用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。如果没有引起这名学生的注意,我会边讲课边不动声色地走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他专心听课。 其次,下课后把该名学生叫到办公室,了解他传纸条的原因,并让他了解传纸条不仅影响自己听课,还会影响其他学生听课,让他今后注意认真听讲。 最后,我也会对自己的教学进行反思,为什么会有学生课上走思,在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性,避免该种情况再次发生。 3.你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理? 【参考答案】 遇到这种突发事件,我应当保持清醒的意识,学生的安全是第一位的。我将从以下几个方面来着手进行处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和120急救,尽快将学生送往医院进行治疗。 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,是否是给学生布置的任务强度过大,忽略了学生的体能承受能力,没有及时给予休息时间,避免同样的事情再次发生。

历年教师资格证结构化面试真题以及答案

1.针对三好学生的问题你怎们看 三好学生的评选由来已久,我觉得应该用辩证的思维去看待这个问题, 首先好处是人的成长既需要动力,也需要压力。三好学生评选对于那些表现突出的学生来说,就是一种精神奖励,激励他们更加努力学习;而对于那些表现一般化的学生来说,某种意义上来说也是一种动力。 其次坏处是三好学生评选往往设置比例,这和教育方针相悖,因为这一做法“过早给孩子贴上好坏标签”,不利于学生健康成长,社会上现在许多学校的三好学生评选,已经成为一种利益交换工具。不少教师也往往放大“某一好”忽视了真正的“三好”,这才导致三好学生评选缺乏公正,失去了相应的作用。因此我觉得应该更加完善三好学生的评选程序,让三好学生评选发挥出更大更好作用。2.发你是一个教学认真要求严格的人,有一天你在班级里面的QQ群中现有同学说了不喜欢你你怎么办 如果当我面对这种情况的时候,首先我要保持冷静,不会贸然插入他们的对话,在旁边仔细倾听。对于发表意见的学生我要记在心里,并且在某次课后时间跟他们进行一次深入的沟通,如果他们觉得对我的教学方法不够生动活泼,我会听取他们的意见,更新的自己教学方法,如果他们觉得是我在平时教学活动中对他们的关注过少从而忽略了他们的感受,我会向他们道歉,并且在以后会对所有的学生做到一视,关爱所有的学生。总之我会在以后的教学中,努力学习,不断的提高自己的教学水平,让课堂更加活跃生动,对于学生也更加关心,避免此类事情再次发生。 3.老师要求同学要提前预习,但是有的学生没有做到,直接影响你的授课计划,如果你是这位老师你怎么办 在这种情况之下我要保持冷静,为了要让课堂教学正常顺利进行,我会改变自己的授课计划,对于一些知识点做一个更加仔细的说明,让没有预习的学生能够充分的理解。课后我会找这些同学谈话,进行沟通,分析原因,如果是同学们对我有意见,我会虚心接受他们合理的意见,并且改正。如果是这些同学故意不完成老师的任务,那我就要严正批评他们,让他们意识到自己的错误,保证以后不再放错。另外我也会跟家长们加强沟通,介绍学生的情况,请他们也督促孩子完成作业。总之在以后的教学活动中我会加强和学生、家长的沟通避免此类事情再次发生。 4.国歌曲江南stle流行大陆,学校把课间操改为江南stle,你怎么看 首先我觉得将课间操改为江南stle是有一定的好处的。首先根据新课程改革的要求要以人为本,尊重学生的选择。学校利用流行的歌曲来代替枯燥的广播体操,这会引起学生的兴趣,主动的参与到学校的教学活动去,并且在里面得到快乐和身体得到锻炼。我觉得这也启发了我如果以后我有幸成为一名光荣的教师我会在教学活动中让课堂变得生动活泼,从而引起学生的学习兴趣,让他们自己主动的参与到学习中去,做到事半功倍的效果。 5.课堂上有位同学回答问题时,答案总是稀奇古怪,同学们哄堂大笑,对于这个学生,你怎么办 假如我在这种情况下我会保持冷静,对该学生的行为进行分析,如果是该同学真的是不会回答问题,我会对他的勇气进行予以肯定,让其他的同学帮助他改正错误的答案。在课后对该同学不懂的知识再进行指导讲解,让学生真正懂得知识,

校园招聘结构化面试题库

校园招聘结构化面试题库

结构化面试题库 1、影响她人的能力 拥有影响力并能感召她人的应聘者一般能够使同事和客户支持自己的观点和目标。下面的一些问题能够考核出应聘者在这方面的能力。 ★请你举一例说明你曾经使某人做她并不喜欢做的事情。 ★假设你发现你的一位工友做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位工友改正她的不道德行为? ★请说说你的这样一个经历:你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。你采取什么办法来改变老板的这种工作方法? ★我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任,或承担她本人认为很难的工作的? ★我想知道你是否遇见这样的情形:部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变这种情况的? ★请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意?你是怎样把你的想法推销给你的老板的? ★讲讲这样的一个经历:你向员工推出了一个很不受欢迎的想法,你采用什么办法来减少员 工对这一想法的反感? 2、客户服务类工作 下面一些问题能够问出应聘者对服务她人的理解以及她们的服务能力。 ★请讲一次这样的经历:你使一个非常不满的客户改变了看法。是什么问题?你是怎样使客户回心转意的? ★讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。 ★你认为质量和客户服务的关系是什么? ★很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上,你认为这种策略的问题是什么? ★给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题:和你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发生冲突。你是怎样解决这个矛盾的? ★在客户服务中,公司的政策和规定起着什么样的作用? ★请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。你为什么认为这四种基本素质很重要?★如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话,你该如何解决这个问题? ★统计数字表明,19个客户中,只有1个客户会投诉,而其它18人尽管不满意也不会说什

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