生物必修一综合测试题

模块综合检测(一)

(时间：60分钟满分：100分)

一、选择题(本题共20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1．下列关于生命系统的叙述，正确的是( )

A．生命系统各生物体均具有多种组织、器官和系统

B．生命系统各层次之间层层相依，但又有各自的组成、结构和功能

C．属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统

解析：单细胞生物没有组织、器官和系统，A错；病毒不属于生命系统，C错；细胞是最基本的生命系统，蛋白质和核酸不属于生命系统。答案：B

2．用显微镜观察细胞结构，有关叙述正确的是( )

A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本

C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上

D．实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p”

解析：换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈，再调细准焦螺旋，A错；转换高倍镜观察时，不应升高镜筒，B错；异物不在目镜和装片上，应在物镜上，C正确；实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”，D错。答案：C

3．下列关于细胞学说的叙述，正确的是( )

A．虎克建立了细胞学说

B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C．细胞通过分裂产生新细胞[来源:学科网]

D．施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

解析：施莱登和施旺建立了细胞学说，A错；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B错；细胞的发现者和命名者是虎克，D错。答案：C

4．下列关于细胞结构的叙述中，错误的是( )

①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核

A．菠菜和发菜都含有①③④⑤

B．①～⑤在绿藻体内都存在

C．④⑤⑥在颤藻体内都存在

D．大肠杆菌和蓝藻都含有④⑤⑥

解析：菠菜、绿藻是真核生物，发菜、颤藻、大肠杆菌、蓝藻是原核生物。原核生物没有叶绿体、染色体、核膜。答案：A 5．分析下表中的实验，错误的是( )

选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料

A 淀粉碘液蓝色不需要脱色的材料

B 还原糖斐林试剂砖红色需要梨匀浆、西瓜汁

C 蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清

D 脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色不需要花生子叶

6．下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能( )

A．维持高等动物第二性征

B．是构成细胞膜等生物膜的重要物质

C．减少体内热量散失，维持体温恒定

D．催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气

解析：A、B、C三项所述功能分别为脂质中的固醇、磷脂和脂肪所具有；D项中的催化功能为酶类物质所特有，酶的化学本质为蛋白质或，脂质没有催化功能。答案：D

7．下列生理活动与蛋白质功能无关的是( )

A．氨基酸进入肝细胞

B．红细胞在清水中吸水膨胀

C．葡萄糖在细胞内氧化分解

D．胰岛素和细胞膜上的受体结合

解析：红细胞在清水中吸水膨胀是通过渗透作用吸水的过程，与蛋白质功能无关。答案：B

8．酵母菌、大肠杆菌和病毒的核酸中，含有A、C、T的核苷酸种类数依次是( )

A．5，5，2 B．5，5，3

C．8，5，2 D．8，5，3

解析：酵母菌和大肠杆菌中含有和，病毒只含有。答案：A

9．下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是( )

A．不需要细胞表面的识别

B．不需要消耗能量

C．通过了两层生物膜

D．体现了细胞膜的结构特点

解析：胞吞和胞吐过程中需要细胞表面的识别，消耗能量，没有通过生物膜。答案：D

10．下列物质在元素组成上完全相同的一组是( )

A．、、

B．抗体、胰岛素、性激素

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、

解析：、、都含有C、H、O、N、P。答案：A

11．如图是某同学做的伞藻嫁接实验，下列叙述错误的是( )[来源:学|科|网]

A．X将会长出伞形帽

B．伞藻的帽形由细胞核决定

C．细胞核控制着生物的代谢和遗传

D．细胞核是遗传信息库

解析：伞藻的帽形由细胞核决定，因此X将会长出菊花形伞帽。答案：A

12．如图为细胞膜流动镶嵌模型，下列叙述错误的是( )

A．③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架

B．①是糖蛋白，参与细胞间的识别、免疫、信息传递

C．适当提高温度将加快②和③的运动速度

D．细胞膜的选择透过性与②无关，与③有关

解析：细胞膜的选择透过性与②③都有关。答案：D

13．有关酶的叙述中，正确的是( )

A．酶的催化效率总是高于无机催化剂

B．酶可以脱离生物体起作用

C．酶提供使反应开始所需的活化能

D．酶的本质是蛋白质，具有催化作用

解析：在适宜的条件下酶的催化效率高于无机催化剂，A错；酶的作用是降低化学反应的活化能，C错；多数酶是蛋白质、少数酶是，D错；酶可在生物体外发挥作用，B正确。答案：B

14．如图是化合物P对淀粉酶活性影响的曲线图，有关叙述错误的是( )

A．若温度不断升高，则A点持续上移

B．曲线①是对照组

C．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率

D．化合物P抑制该酶的活性

解析：若温度高于最适温度，酶的活性降低，A点下移。答案：A 15．有关的叙述，错误的是( )

A．线粒体合成的可在细胞核中发挥作用

B．根细胞吸收矿质元素离子所需的来源于呼吸作用

C．有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成

D．中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成

解析：中远离腺苷的高能磷酸键易断裂和形成。答案：D

16．细胞的物质运输效率主要取决于( )

A．细胞的体积

B．细胞的表面积

C．细胞的表面积与体积之比

D．细胞分裂的快慢

解析：细胞的表面积与体积之比越大，物质运输效率越高。答案：C[来源:学科网]

17．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )

A．种子风干脱水后呼吸强度增强

B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

解析：种子风干脱水后呼吸强度减弱，A错；土壤淹水导致根系缺氧而进行无氧呼吸，B正确；破伤风杆菌是厌氧菌，C错；小麦种子萌发过程中有氧呼吸增强，D错。答案：B

18．假如白天突然中断了2的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是( )

A．[H]和B．葡萄糖

C．三碳化合物D．五碳化合物

解析：中断2的供应，五碳化合物不能与2结合，三碳化合物仍被还原生成五碳化合物，因此，五碳化合物积累。答案：D

19．关于人体癌细胞的叙述，错误的是( )

A．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快

B．细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变

C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变

D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化

解析：癌细胞增殖加快，细胞分裂周期变短，生长快。答案：A 20．关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是( ) A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

解析：细胞分化的原因是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，A错；多细胞生物的细胞衰老与个体的衰老不是一回事，B错；细胞分化发生在整个生命进程中，C错；细胞分裂、分化、凋亡都是对生物体有积极意义的，D正确。答案：D

二、非选择题(40分)

21．(10分)如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

(1)如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是。

(2)研究表明，结构②的功能越复杂，种类和数量越多。细胞在癌

变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生等物质。

(3)研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是。研究表明，[ ](填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。

(4)分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[ ](填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用染色。

答案：(1)具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)

(2)蛋白质甲胎蛋白()、癌胚抗原()(答对1项即可)

(3)差速离心法[⑤]溶酶体

(4)①④⑦②(漏答或顺序错误以错答论) [⑥]线粒体

健那绿染液

22．(8分)如图1中曲线a、b表示物质跨膜运输的不同方式，图2是细胞膜上钠钾泵示意图，请据图作答：

(1)运输方式a是，运输方式b是。

(2)葡萄糖进入红细胞的最大转运速率与有关。

(3)钠钾泵的作用：①作为，分别与＋、K＋相结合，从而协助＋、K ＋运输；②催化，为＋、K＋跨膜运输提供能量。

(4)图1、图2体现细胞膜具有功能。

答案：(1)自由扩散协助扩散或主动运输(2)葡萄糖浓度差和载体蛋白数量(3)载体蛋白水解(4)控制物质进出细胞

23．(10分)如图1所示紫色洋葱的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。以紫色洋

葱为材料进行如下实验：

图1

(1)观察质壁分离及复原的最佳实验材料为，该实验的自变量是。

(2)观察有丝分裂的最佳实验材料为，该实验的临时装片制作流程为。

(3)观察、在细胞中的分布状况，最佳实验材料为，该实验的结论是。

(4)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，实验结果如图2所示：

甲乙丙丁

丙酮－＋＋＋

水＋－－－

＋＋－＋

3

＋＋＋－

2