鸿鹄志立,始于华清崇文中学

鸿鹄志立,始于华清

易卜生说:“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”掩卷沉思，深以为然。是啊，答好规划个人成长的基础题，可助我们成就小我，却难免格局狭小；答好适应时代步伐的实践题，可助我们成就新我，却仍稍显目光狭窄；只有答好树立远大理想，无愧历史担当的分析题，才能在当今时代主题下完成属于我们这代人的使命。这便称之鸿鹄之志，要想有这一远大理想，还得走“捷径”，身为华清人，毫不吹嘘的说，这条捷径便是华清求学之路。

鸿鹄之志，需要一双时刻注意你的眼睛。目光停驻之处，定是心之所向。这双眼，时而凶狠，时而柔和，时而严厉，时而慈祥。它能贯穿于你的校园生活，从吃、穿、住、行，形影不离。老师说过一句话：严格是最好的关爱，有人可能会对“严师出高徒”，“棍棒底下出孝子”之类的话产生偏见，但这就是社会现实的反映。而这双眼睛时常就是一双严格的眼睛，它督促你学习，看着你成长；它看起来很炽热，实际上无比温暖，这就是咱华清的老师之眼，它正确地阐述了严格是最好的关爱这一句话的内涵。

鸿鹄之志，需要一颗百折不挠的“心”。肩负时代之担的路途注定坎坷，此时，我们要有一颗不畏攀登的心。有人曾经说过，世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。我们渴望遇到最好的自己，如范仲淹一般，纵三遭左迁也要“宁鸣而死，不默而生”；既然活，就一定要活的豪迈，就一定要活出制胜者的姿态！要说

到这颗“心”，当之无愧的就是我们的教学处长，他是整个华清的中枢。一句“制度第一，校长第二”让多少老师为之折服，雷厉风行，说一不二，都是他在我们心目中的代名词。

鸿鹄之志，无愧担当，需要一双踏实向前的“脚”。这双“脚”不是他人，是我们在华清踏下的每一个脚印，坚实而又厚重。答好时代问卷，不能做好高骛远的空想家，而要当踏实前行的跋涉者。成功的阶梯只为脚踏实地的人搭建，用我们班主任的话就是能考清华北大，就不要考985、211；能考985、211，就不要考普通大学，是啊，Why not？我相信，我在华清的每一步，都是我走向成功的每一级阶梯！

实力是一个人的能量之源，拥有了实力，我便拥有了主宰人生的资本，便拥有了挑战惊涛骇浪的权力。靠实力说话，才能成为真正的赢家。圣雄甘地说，如果一个人的行为受人敬仰，那他所到之地即成圣地。当你站在实力的巅峰，漫漫人生路便成为属于自己也照亮他人的圣地，华清这片土地，就是我的圣地；也是我实力的发源地！如果有人要做一个问卷调查，是一个基础题，一道实践题，一题分析题，那么，我只会回答八个字，那便是：鸿鹄之志，始于华清！

立鸿鹄志,做奋斗者演讲稿

立鸿鹄志，做奋斗者演讲稿立鸿鹄志，做奋斗者演讲稿 --- 高二1 班余冰赟尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。可以说我们人生的主旋律是由奋斗作为音符谱写而成，所以新时代提醒我们要“立鸿鹄志，做奋斗者”。我们处在生命力正旺盛的实验中学时期。我们应肩负起“青年” 这二字之下的重任，将奋斗烙印心中，时刻提醒自己。我们要在奋斗中释放青春激情、追逐理想，在奋斗中坚决信念、磨砺意志、净化灵魂。无疑，奋斗是艰苦的，但没有艰苦就不是真正意义上的奋斗，奋斗需付出汗水血泪。如此才能“玉汝于成”，离成功更进一步。想要触摸成功的边角便需要长期奋斗。习总书记说过：“前人栽树，后人乘凉。伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。”可见奋斗要长期进行，而我们要传承的，是前辈给我们夯实的基础，将一代又一代人奋斗所得的硕果给予更充足的养分，让他变得更加香甜。在前人的奋斗史中不难发现，奋斗之路是曲折的。古话说“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，要奋斗便要走过曲折之路，而奋斗必然会造成牺牲。所以我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。如此一来，奋斗才可能将曲折之路修砌成平坦大道。

每一代青年都有自己的际遇和机缘，但奋斗是我们统一的信念，是我们勇往直前的开展方向。新时代的我们要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学、不会就练，以青春之我、奋斗之我面对生活。从即刻起，我们将“立鸿鹄志，做奋斗者”作为人生信条，将“空谈误国，实干兴邦”作为警句，时刻鞭策自己不做过客、不当看客。让我们创造自己因奋斗而有价值的人生，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。同学们，让我们行动起来，奋斗之路就在脚下，梦就在前方。（高二1 班：余冰赟）

《鸿鹄志短》阅读答案

《鸿鹄志短》阅读答案《鸿鹄志短》阅读答案鸿鹄志短（15分）一天，去公园玩耍，发现东南角的水池里游着两只美丽的天鹅，只见它们全身洁白，伸着长长的脖子，显得高贵而优雅。不少游人围在池子的四周，争先恐后地给它们投食、照相。对于天鹅，我并不陌生，儿时在李商隐的《镜槛》中读到过：“镜槛芙蓉入，香台翡翠过。拨弦惊火凤，交扇拂天鹅。”还有安徒生的《丑小鸭》中也写到了天鹅。当然，令我印象最深的要数《史记＊陈涉世家》中陈胜提到的一句话：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄（古时对天鹅的称呼）之志哉！” 那时，天鹅在我的心目中，简直就是天使的化身，雄心壮志的代言。但我万万没有想到，如今这两只骄傲的白天鹅竟然生活于这样一个狭小局促的水池中，并且毫不在意，还一副Ａ的样子。这样想着，我不禁向它们投去几分鄙夷的目光，我一向认为，天鹅的家不是湖泊，就是蓝天，呆在池子里的天鹅，算不上真正的天鹅。以前我听别人说，天鹅是世界上飞得最高的飞禽，飞行高度可达9000米，能轻轻松松地跨越珠穆朗玛峰。天鹅有如此大的本领，却Ｂ的样子待在池子里向人们乞食，这着实让我感到有些意外。我好奇地问公园里的管理员：“你们把天鹅放在这样一个水池里，还不设任何的防护

措施，难道你们不知道天鹅会飞吗？” 管理员微笑着回答说：“我们当然知道，但是它们绝不会飞走的。” 我疑惑地问：“为什么呢？” 管理员不慌不忙地解释说：“一则，水池里有吃不完的食物，这不仅免去了它们四处觅食的烦恼，还不用担心受到其他动物的侵袭。有这么优越的条件和环境，你就算拿着竹竿赶它们，它们也舍不得走。二则，天鹅起飞需要助跑，没有足够的空间，它们根本飞不起来。在这两只天鹅小的时候，我们先将它们放在一个经过特殊设计的小池子里，起初，这两只天鹅拼命地想要飞走，但池子的宽度达不到它们起飞的要求，每次逃逸均以失败而告终。经过多次的尝试后，天鹅渐渐失去了信心，放弃了起飞的念头。慢慢地，他们学会了享乐，学会了安于现状，不再幻想辽阔的蓝天和湖泊，以至于后来我们将它们放进一个大池子里，它们也没有想过逃跑，或许它们早已忘记自己会飞翔了。”听了管理员的述说，我猛然醒悟，如果没有远大的志向，即使是有着“飞高冠军”之称的天鹅，也跟普通的鸭子无异，只能整天游荡在几尺见方的水池内，供人们观赏和取乐。原来，很多时候，人之所以庸庸碌碌，不是因为我们没有才华，没有能力，而是因为我们根本没有展翅高飞的信心、雄心和恒心。如果一个人有了高远的目标，哪怕他是一只不起眼的黄雀，也能自由自在地翱翔于天空。（选自《思维与智慧》2004、01） 9.根据上下文的语意，选择下列成语恰当地填入文中的横线上（２分）：

立鸿鹄志,做奋斗者

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6e11723151.html, 立鸿鹄志，做奋斗者作者：张淞淇来源：《作文与考试·高中版》2019年第36期鲁迅先生曾言：“中华民族自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”诚哉斯言！我们亦要成为筑起民族脊梁的一份力量，立鸿鹄志，做奋斗者！上溯百年，风云激荡，肇我华夏，神州苍黄。请随我漫步于历史长河，你看，五四的火炬唤起了民族的觉醒，科研工作者们负重前行，守护着海晏河清;改革的春风给社会带来希望与活力……万古云霄一羽毛，万里江山一肩挑，推动社会车轮滚滚向前的，正是代代中华儿女的无私奉献，是千万份为国为民的鸿鹄之志汇集成的磅礴力量！或许你会说自己力量太小，恐难成宏大事业！其实不然，国家的发展需要“惊天动地事”，也需要更多的“隐姓埋名人”。我们赞扬“志探龙宫，乐在其中”的黄旭华，敬佩将三十二载光阴赋予一隅孤岛的王继才，为中国女排赢得金牌而驕傲;我们也要向身边看，看那些平凡的劳动者，赵立杰作为机长挥洒辛勤的汗水，倪军为圆大学梦寒窗苦读……人民群众才是历史的创造者，每一个心怀远志努力斗争的背影都是一道最美的风景。我们即使只是一道微弱的光，也可以骄傲地闪耀出独特的光芒！星汉浩渺，孕育中华，繁花千树，绽放华夏。浩瀚星空下，是一座座功勋卓著的青春丰碑。万顷花丛中，是一位位护花使者的接力奋斗。我们要明白，除了象牙塔，我们还要投身碧波汹涌的国家发展的原野。从现在做起，从身边点滴小事做起，平凡如时传祥，将淘粪工作做到极致;老迈如白芳礼，用破旧的三轮车蹬出学子求学的希望;年少如宋玺，以稚嫩的羽翼远赴亚丁湾护航……立足中华民族伟大复兴的时代节点上，愿你我都怀着有生逢其时的骄傲，怀有匡时济世的担当，立鸿鹄志，做奋斗者！恰如鲁迅先生所言，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走”，岁月静好，当思来之不易; 负重前行，恒念天下苍生。且让心头志向化作乘风万里的鸿鹄吧，以你我奋斗，筑起中国的脊梁！（指导教师：崔建红/编辑：于智博）

鸿鹄之志

鸿鹄之志 1、《吕氏春秋·士容》：夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。 [1]2、《史记·陈涉世家》：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！3、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》：况乃意绰步蹲，然后知鸿鹄之志，不与俗态而同尘。 4、元·郑光祖《王粲登楼》第一折：大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才。亦省作鸿鹄志。 5、《北史·张定和张奫等传论》：当其郁抑未遇，亦安知有鸿鹄志哉！ 6、宋·陆游《庵中杂书》诗：辍耕壠上鸿鹄志，长啸山中鸾凤音。 7、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗：燕雀岂知鸿鹄志，凤凰终惜羽毛伤！相关词语典故溯源《吕氏春秋·士容》：夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。《史记·陈涉世家》：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！《史记·陈涉世家》：陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。 ’佣者笑而应曰：‘若为庸耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！’成语故事秦王嬴政统一了六国，建立了第一个统一的多民族的封建国家——秦王朝，自称始皇。秦始皇为了抵抗匈奴，建造长城，发兵三十万，征集了民夫几十万；为了开发南方，动员了军民三十万。

他又用七十万囚犯，动工建造一座巨大豪华的阿房宫。秦二世时，实行残酷的刑罚，沉重的赋税，名目繁多的徭役，使广大农民流离失所，家破人亡。他还大兴土木，四处征伐，导致民不聊生，怨声载道。公元前209年，我国历史上第一次全国性的农民起义爆发了，为首的是两位贫苦农民，一个叫陈胜，一个叫吴广。鸿鹄之志陈胜，字涉，阳城（今河南登封东南）人。他年轻的时候，由于家庭贫困，曾经做人家的雇农，替别人耕地。有一次，陈胜把农具往田埂上一扔，忿忿不平地在那里发呆。忽然，他对和他一块儿耕种的人说：我们大家日后如果谁富了，可千万不要忘记了在一块儿耕种的这些穷哥们儿。听了陈胜的这些话，有些人想想自己受贫穷、受压迫剥削的地位，笑着说：你给人家当雇农，怎么会富贵呢？陈涉长叹一声说：燕雀安知鸿鹄之志陈胜的意思是小小的燕雀怎么能了解鸿鹄的远大志向呢！公元前209年7月，阳城（今河南登封东南）地方官员派了两个军官监押900名壮丁，到渔阳（今北京市密云西南）去戍边。陈胜、吴广也在被征发之列。然而，军队行进期间，突然遇上大雨，道路被淹，无法行军。秦朝的法令很严酷，被征发的民夫如果误了期，就要被杀头。大伙儿看看雨下个不停，急得真像热锅上的蚂蚁似的，不知道怎么办才好。

学警心,鸿鹄志

学警心，xx志 --浅谈如何规划自己的警察职业生涯 xx （xx刑事警察学院一〇体改大队三中队）来到刑警学院半年之久，经历了新学期军训的洗礼，一个学期专业、技能的学习，深圳大运安保之行……当夜晚来临，卸下一天的充实与疲惫，恍然静思，这条路还有多远，应该如何走下去？我们这一代青年学警，皆为八〇、九〇后青年，正值人生轨迹中最为绚烂的时光。每个时期的年轻人都有着不同的世界观和人生观，而当我头戴警徽，穿起庄严的警服那一刻，感觉身上承载着生命的全部荣光与梦想，肩负党和人民的重托，使命感油然而生。无法忘记当时按捺不住的激动与憧憬，彷佛身份的转变就在一刹那，自觉担负起保护与守卫的责任感让自己满腔热血，也就在那一刻对自己的从警生涯开始了认真的思考。 “合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。”毕业于地方大学，毕业初作为一名大学生村干部工作于农村基层，通过政法干警考试的我来到刑警学院。白驹过隙间，才觉经过千淘万漉自己已然是一名预备警官。人生短暂，每次的选择都应无怨无悔，既然决定了，就风雨兼程，一路向前！从警之路，既是偶然也属必然。从小受到祖父与父亲的影响，对武术一直着迷，小时候就耳濡目染武术的精湛，领略其博大精深，锻炼强健体魄从未松懈。自己是一个既内向又外向的人，与好友在该活跃的场所会非常放的开，当需沉默的时候，自己也会很安静很认真的对待，不受外界因素的影响，一直以来注重心理素质的加强。对于人民警察来说，过硬的身体素质和心理素质是坚实的基础，“神圣”二字一直是我对警察职业的崇高诠释。经历三次公安类公务员考试，最终通过自身的努力，甚是荣幸地成为人民警察队伍的一员。人生所有职业皆有规划，近来想了很多关于今后从警路，一些心得，愿与同是从警志士者共勉。

高考：语文作文--立鸿鹄志,做新时代的奋斗者(附范文及解析)

阅读下面的材料，根据要求写作。 ①线段是直线上两点及两点之间的部分，且两点之间，线段最短。（几何公理） ②P=F/S压强与压力成正比，与受力面积成反比。（物理公式） ③不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） ④夫天地者、万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）人生是一段路，有经历，有停留，有感悟，有思考。请结合以上材料，写一篇文章。要求：至少涉及材料中的两条信息，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。【答案解析】立鸿鹄志，做新时代的奋斗者人生是一段路，有经历，有停留，有感悟，有思考。李白说：夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客也。人生短暂，当如何度过？天行健，君子以自强不息。不如立鸿鹄志，做新时代的奋斗者。苏轼说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我想说：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”一个人沉湎于个人名利，就难免迷失自我，但当一个人以天下为己任，把个人理想和家国需要、时代召唤结合起来时，就会不忘初心。钱学森历经万难，不惧生死，一身才华报祖国，万古流芳成美名；袁隆平一心为民，呕心沥血，半个世纪的坚守，不仅为国为民，更为世界和平树立了丰碑；屠呦呦一生致力于青蒿素研究，成功治疗疟疾，造福万民，惠及全人类。立鸿鹄志，做新时代的奋斗者，报效了国家，也成就了自我。天空没有鸟的痕迹，但有鸟飞过。人生短暂，但我奋斗过。当一个人志存高远，心怀天下，压力会被转化成满腔斗志，豪情万丈。国家积贫羸弱，孙中山在乱世中奔走，一句“天下为公”让他心中的郁结化成奋斗终生的动力。在大敌当前，梦想不断遭受考验时，毛泽东的一句“星星之火，可以燎原”，让白色恐怖带来的恐惧转化为永不覆灭的革命斗志。十年浩劫，百废待兴，邓小平的一句“改革开放”，让一个饱经沧桑的国家，如今跃居世界第二大经济体。只要心怀天下，立志为民，新时代奋斗者的压力便会有千千万万的人共同分担，并将其转化成前行的动力。人生短暂，时不我待，“一万年太久，只争朝夕”。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，在追梦路上我们日夜兼程、风雨无阻。巾帼不让须眉，北大学子宋玺为了能加入海军陆战队，每天坚持完成别人两倍的训练量，成功护航亚丁湾。带着妹妹上大学，中南大学优秀学子洪战辉用实际行动诠释了自强不息的内涵。无论是站着上北大的甘相伟，斩获诗词大会冠军的外卖小哥雷海为，他们都向我们见证了青年追梦者的步伐，以及他们奋斗的人生。是啊，人生就应当如此度过。点亮时代，成就自我。立鸿鹄志，新时代的青年正用奋斗书写人生。【详解】此题考核写作能力，是一道任务驱动型材料作文，要求根据所给的句子写自己的感悟和思考，首先要明确各句话的内涵：①做事情要寻找最简明的办法和路径。体味简洁之美。看到事情的本质。人生也是一条线段，学会珍惜。②学会疏通、转移、转化压力（P=F/S）。正确看待压力，正确处理压力（F=PS）。处理好生活中的压力、承受力及做人做事效果之间的关系。③人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，学会从各个角度去观察，置身庐山之外，高瞻远

鸿鹄志立,始于华清崇文中学

鸿鹄志立,始于华清易卜生说:“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”掩卷沉思，深以为然。是啊，答好规划个人成长的基础题，可助我们成就小我，却难免格局狭小；答好适应时代步伐的实践题，可助我们成就新我，却仍稍显目光狭窄；只有答好树立远大理想，无愧历史担当的分析题，才能在当今时代主题下完成属于我们这代人的使命。这便称之鸿鹄之志，要想有这一远大理想，还得走“捷径”，身为华清人，毫不吹嘘的说，这条捷径便是华清求学之路。鸿鹄之志，需要一双时刻注意你的眼睛。目光停驻之处，定是心之所向。这双眼，时而凶狠，时而柔和，时而严厉，时而慈祥。它能贯穿于你的校园生活，从吃、穿、住、行，形影不离。老师说过一句话：严格是最好的关爱，有人可能会对“严师出高徒”，“棍棒底下出孝子”之类的话产生偏见，但这就是社会现实的反映。而这双眼睛时常就是一双严格的眼睛，它督促你学习，看着你成长；它看起来很炽热，实际上无比温暖，这就是咱华清的老师之眼，它正确地阐述了严格是最好的关爱这一句话的内涵。鸿鹄之志，需要一颗百折不挠的“心”。肩负时代之担的路途注定坎坷，此时，我们要有一颗不畏攀登的心。有人曾经说过，世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。我们渴望遇到最好的自己，如范仲淹一般，纵三遭左迁也要“宁鸣而死，不默而生”；既然活，就一定要活的豪迈，就一定要活出制胜者的姿态！要说

到这颗“心”，当之无愧的就是我们的教学处长，他是整个华清的中枢。一句“制度第一，校长第二”让多少老师为之折服，雷厉风行，说一不二，都是他在我们心目中的代名词。鸿鹄之志，无愧担当，需要一双踏实向前的“脚”。这双“脚”不是他人，是我们在华清踏下的每一个脚印，坚实而又厚重。答好时代问卷，不能做好高骛远的空想家，而要当踏实前行的跋涉者。成功的阶梯只为脚踏实地的人搭建，用我们班主任的话就是能考清华北大，就不要考985、211；能考985、211，就不要考普通大学，是啊，Why not？我相信，我在华清的每一步，都是我走向成功的每一级阶梯！实力是一个人的能量之源，拥有了实力，我便拥有了主宰人生的资本，便拥有了挑战惊涛骇浪的权力。靠实力说话，才能成为真正的赢家。圣雄甘地说，如果一个人的行为受人敬仰，那他所到之地即成圣地。当你站在实力的巅峰，漫漫人生路便成为属于自己也照亮他人的圣地，华清这片土地，就是我的圣地；也是我实力的发源地！如果有人要做一个问卷调查，是一个基础题，一道实践题，一题分析题，那么，我只会回答八个字，那便是：鸿鹄之志，始于华清！

学好思政课优秀作文

学好思政课，复兴我的国——2019年河南省六市高三第二次联考作文点评学好思政课，复兴我的国 ——2019年河南省六市高三第二次联考作文点评【原题呈现】 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） ①在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。 ②青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和裁培。 ③思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 ④把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。以上四句话选自2019年3月18日习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，该讲话在全国大中小学引发热烈反响。请综合理解材料含意并合理引用，以中原高中校团委的名义向全校同学发出主题为“学好思政课，复兴我的国”的倡议，据此写一篇文章。要求:①将标题“倡议书”补充完整。 ②选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），不少于800字。 ③不得泄露考生个人信息。【解析】 2017年颁布的《普通高中语文课程标准》中《前言》的第一段是这样说的：“党的十九大明确提出：‘要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。’”“立德树人”这一根本任务落实到选拔人才的高考中也就是应有之义了，近年的高考作文也有所体现，此题较好地呼应了这一趋势和形势。 “国势之强由于人，人材之成出于学”，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”。再看这四句话：第①句，“非常必要”指出思政课的必要性，“是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障”表明思政课的目的，涉及“为谁培养人”“培养什么人”的问题，关系国家的发展和前途，要将个人的前途和命运与国家的前途和命运联系起来。第②句，“拔节孕穗期”指出思政课的及时性，“引导”“栽培”指出“怎样培养人”的问题。第③句，强调“思政课教师”用什么以及如何“引导”青少年，也就是“让有信仰的人讲信仰”，同时，要善于用学生喜闻乐见的方式来讲，不要灌输，要滋养，涉及的还是“怎样培养人”的问题。第④句，“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”强调理论要与实际密切关联，“课上课下一致、网上网下一致”，涉及“怎样培养人”的问题；“教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”涉及“怎样培养人”“培养什么人”的问题。其中②③与倡议的主题“学好思政课”关联，①④与主题“复兴我的国”关联。构思时，首先要注意倡议书这一文体要求，它凸显出了实用性，这也是《考纲》中提到的一种文体，同时考生要考虑到交际对象，即以什么身份向谁倡议，倡议什么，倡议书的结构及和思路应予以充分考虑，语言要富于鼓动性；其次，可以先谈为什么要“学好思政课”，学好的意义有哪些，可以从青少年的成长和“复兴我的国”的角度进行分析；接着可以从青少年、教师以及学校等方面应该怎么做来谈怎样“学好思政课”；最后，呼应开头，提出希望。

悠悠我心鸿鹄志,莘莘学子中国梦

策划书主办：西南大学计算机与信息科学学院团委学生会承办：2012级自动化团支一部

随着新学期的到来，大一下期缓缓走来，经历了懵懂迷茫的大一上期的思索，如今的我们渐渐明白自己的方向。大学新生活的这段时间，发生许多大事，在无数令人失望的事件发生的同时，有更多的令人燃起希望的感人事迹；并且，两会正在火热进行，关心国家大事也是我们的必修课。作为祖国的接班人，我们更迫切地需要全面认识我们的祖国，树立正确的目标作为计算机与信息科学学院的学生，我们必须擅长电脑，作为自动化专业学生，我们更要勤于实践。二、活动主题；悠悠我心鸿鹄志，莘莘学子中国心三、活动目的；通过本次团日活动，我们力求更加了解祖国所需，加深对国家以及对自身使命的认识，理清现阶段的奋斗目标和理想，陶冶同学们的爱国情操；再者，作为本专业的学生，要求勤于动手实践，增强自身实践水平；同时，也增强同学们的归属感和班集体的凝聚力。四、活动对象；西南大学计算机与信息科学学院、软件学院2012级自动化01班全体学生五、活动时间； 2012年4月15日

西南大学第25教学楼机房及1320室（暂定）七、活动预算；项目单价（元）数量总计（元）心愿瓶0.8 55 44 颜料 4 5 20 排笔 2 15 30 刷子7 1 7 照片冲洗 1 20 20 总计121 八、前期准备； 1、班级的生活委员负责采购好需要的玻璃瓶，小纸条，颜料，画笔，刷子； 2、班长郑继伟负责提前申请好1320室以供团日活动使用； 3、各个寝室提前准备好用于展示的主题为”我的中国梦“的文件，并交给团支书整理； 4、安排好两位同学（冉茂琪、张健雨）准备拍摄器材，负责拍照留念。 5、副班长负责向学院团委学生会借用展板。

2020年高考语文时评主题：努力奋斗

1．与其坐而“联想”，不如奋起“华为” (标题即观点，运用双关手法，形象生动。) 来源：人民网 ①这个周末，“断供”刷屏。 ②一个关于“如何看待联想疑似断供华为办公电脑、服务器的传闻？是否属实？有何影响？”的提问，在舆论场迅速由“疑似”发酵成“联想断供华为”的话题，对于前者的质疑、批评和嘲讽，近乎一边倒地在社交媒体蔓延。5月19日凌晨，联想集团发布声明，表示目前向华为公司供货正常。华为公司也向媒体表示，联想对华为的办公电脑和服务器停止供应的消息是“谣言”。(开篇叙述新闻事件，引出“断供”谣言的话题。) ③网络空间，一则“疑似”传闻能够骤然而起、急剧升温最终成为热门话题，基本都混杂了信息不对称、情绪化宣泄等等多重成因，这几乎已是规律性的呈现。理智告诉我们，在各种非官方信息满天飞的情况下，官方信息更接近事实。在舆论触角遍及每一个角落的今天，用虚假信息搪塞舆论，不啻饮鸩止渴。联想和华为作为国际级的知名企业，它们的声明和回应无疑是值得信任的。冒着总有一天会被戳穿的风险，单方面或是联手作一场应对舆论危机的公关，后果是这两家企业都难以承受的。(现实分析，论述应对“断供”谣言的态度。) ④大道理是要管小道理的。退一万步说，即便真的出现了传闻中描述的情形，它也不是主要矛盾而是次要矛盾，不是矛盾的主要方面而是次要方面，尽管那样的行为在情感上的确有难以接受的地方。归根到底，美国的极限施压，采取各种手段阻击华为，才是问题的缘起，更是问题的关键和根本所在。(论述“断供”谣

言产生的原因：美国的极限施压，采取各种手段阻击华为。) ⑤离开这个基本的事实和总体的背景，所有的讨论都会瞄错了靶子、模糊了焦点。从这个逻辑起点出发，如果为了枝节问题群情激愤，比如一味讨伐所谓的“断供者”，始作俑者反倒成了置身事外的看客，我们就十分有必要对这样的情绪保持高度警惕。联想和华为都是值得尊重的中国企业，在美国动用国家力量打击华为的关键阶段，用不知从何而来的传闻“传播”中国企业之间所谓的嫌隙，撕裂舆论共识，激化公众情绪，动机暂且不论，效果却是“搅混水”层级的，受益者显然不是我们。许多亲痛仇快的事情，就是在盯着芝麻、无视西瓜的情境中形成的，“断供”传闻不应该成为舆论场上的一个新案例。(应对“断供”传闻的危害性保持高度警惕。) ⑥竹贵有节，人贵有志。就在美国商务部将华为纳入“实体名单”之后，华为子公司海思公司宣布一直作为“备胎”的海思芯片全部“转正”。之前的独立研发芯片之路，被称为“科技史上最为悲壮的长征”，背后的支点是居安思危的危机意识和务实奋进的实干精神。中华文明源远流长走到今天，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今的，原因有很多，但是危机意识和实干精神一定是其中最为重要的元素。“备胎转正”是这些元素的最新呈现。与其坐而论道，被各种传闻牵着鼻子走，作一些无谓的“联想”，不如奋起直追，对中华文明的赓续有所作为。这是“断供”传闻给我们最现实的启示。(“断供”传闻的启示：与其坐而论道，不如奋起直追，对中华文明的赓续有所作为。) ⑦中国前进的步伐是阻挡不了的，这既是我们的神圣权利，也已被中华民族绵延至今的历史验证。面对大概率会出现的各种困难、障碍和挑战，特别是面对来自外部的倾轧，消除内部的纷扰，做好自己的事情，团结一致，众志成城，我

做时代的奋斗者高考优秀作文

做时代的奋斗者高考优秀作文生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。这里给大家分享一些以时代奋斗者为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以时代奋斗者为话题的高中作文篇1 1967年6月17日，罗布泊沙漠深处，蘑菇云腾空而起，一声巨响震惊世界。中国第一颗氢弹在西部地区上空爆炸成功!从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了7年多，苏联用了4年，而中国仅用了2年8个月。一张桌子、一把计算尺、一块黑板、一台简易的104型电子管计算机，就是在这样简陋的环境下，“氢弹之父”于敏带领30多名青年科研人员组成氢弹预研小组，从基本物理学原理出发，以自强不息的信念，经过四年的不懈努力、艰苦奋斗，不仅解决了大量基础研究问题，而且探索出设计氢弹的途径，为氢弹原理探索奠定了坚实基础，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献。学习英雄模范，就是要学习于敏同志刻苦专研，敢于迎难而上的勇气。于敏同志在原子核理论研究的巅峰时期，毅然服从国家需要，一切从头开始，从事氢弹理论的探索研究工作。他说:“我们国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目，我不能有另一种选择。”作为新时代的新青年，我们要立足本职工作，在自己的岗位上兢兢业业、精益求精，做为人民服务的排头兵、领头雁。敢担当，有作为，唱响民族复兴的时代强音。学习英雄模范，就是要学习于敏同志将爱国铭记于心，将奋斗践行于行。“一

个人的名字，早晚是要没有的。能把自己微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”这是于敏同志的自白。这位“盖世英雄”，凭借着对党和国家的一腔热血，28载隐姓埋名，投身于核武器事业，用行动践行了一位科学家对祖国深沉的爱，彰显了大我、忘我、无我的崇高境界。新时代的新青年，当以美好青春诠释共产党人的初心和使命，以高远志向传承英雄模范的爱国精神，以担当作为担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。学习英雄模范，就是要学习于敏同志“淡泊以明志，宁静以致远”的家国情怀。“所谓宁静，对于一个科学家，就是不为物欲所惑，不为权势所屈，不为利害所移，始终保持严格的科学精神。”愿将一生献宏谋!于敏同志兑现了对祖国的诺言，以精诚书写了中国现代一段荡气回肠的传奇。新时代的新青年，要以英雄模范为榜样，老老实实做人，踏踏实实做事，在时代发展中有所作为。让榜样精神激发力量，在复兴之路上意气风发，矢志向前，在新时代、新征程上夺取新的更大胜利。以时代奋斗者为话题的高中作文篇2 中国青年振兴中国的抱负没有式微，在奋斗中释放青春激情、追求青春理想的行动力没有丢失。以青春之我、奋斗之我，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥，这是广大青年面向新时代的庄严承诺。今天是五四青年节，向青春致敬，向青年致意。5月2日，中共中央领袖在北京大学师生座谈会上强调，在实现中华民族伟大复兴新征程上，我们应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。每一代青年都有自己的际遇和机缘。如果说，在“风雨如磐暗故园”的革命年代，青年人的使命是救亡图存，那么，今天这个近代以来中华民族发展得的时

鸿鹄之志的意思

鸿鹄之志的意思搜索词条鸿鹄之志[hóng hú zhī zhì]更多图片(2张)常用来比喻志向远大的人。《史记·陈涉世家》其中燕雀安知鸿鹄之志哉意思是那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢。因新《三国》的热播，更因为《陈涉世家》为初中课文，所以燕雀安知鸿鹄之志这句已被广为流传千百年的话，被当作目前网络流行的一句语录。作品名称：《史记-陈胜本纪》外文名称：Records作品别名：太史公创作年代：公元前104年作品出处：《史记》文学体裁：纪传体通史作者：司马迁备注：话是陈胜说的，记录者是司马迁分享基本资料基本信息词目鸿鹄之志发音hóng hú zhī zhì解释：鸿鹄：天鹅，比喻有志向，志：志向,比喻远大志向。鸿鹄之志释义：指人有远大抱负。《史记·陈涉世家》：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！示例：大丈夫仗～，据英杰之才。（元·郑德辉《王粲登楼》第一折）近义词：雄心壮志、胸怀大志反义词：碌碌无为、无所事事、胸无大志语法：偏正式；作主语、宾语；含褒义；指有远大志向。词语出处1、《吕氏春秋·士容》：夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。

2、《史记·陈涉世家》：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 3、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》：况乃意绰步蹲，然后知鸿鹄之志，不与俗态而同尘。 4、元·郑光祖《王粲登楼》第一折：大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才。亦省作鸿鹄志。鸿鹄之志5、《北史·张定和张奫等传论》：当其郁抑未遇，亦安知有鸿鹄志哉！6、宋·陆游《庵中杂书》诗：辍耕壠上鸿鹄志，长啸山中鸾凤音。 7、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗：燕雀岂知鸿鹄志，凤凰终惜羽毛伤！

高中材料作文：20周年校庆致辞时,北大校长林建华把“鸿鹄志”念成了“鸿浩志”引发许多人的质疑：

高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，根据要求写作。在北大120周年校庆致辞时，北大校长林建华把“鸿鹄志”念成了“鸿浩志”引发许多人的质疑：堂堂北大校长，怎么还读错字呢？5月5日，林建华通过未名BBS论坛发表《致同学们》公开信，此信由他亲自写就，许多过去学习生活的经历更是第一次透露，完全是真情流露。全信以“抱歉”开头，以“致以歉意”收尾，主动承认自己在校庆大会的致辞中读错了“鸿鹄”的发音。林建华在信中坦言自己不熟悉这个词的发音，文字功底的确不好，“这次应当是学会了，但成本的确是太高了一些。”此信发出后，大批北大师生、校友乃至社会人士都在称赞林建华的真实、坦诚。但是社会负面舆论继续发酵，社会人士仍然议论纷纷。对于这件事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1, 【答案】宽以待人法国作家雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。古人云：“宽以待人，严于律己”。不管是为人还是处事，都需要以一种

宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的，原谅别人所难以原谅的，不去计较太多，得饶人处且饶人，就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养，不通情达理，从而显得好似无理。那样，只会给自己徒增烦恼罢了。宽容，可以是缓解矛盾的润滑剂。蔺相如面对廉颇的不服气与羞辱，他尽量回避、退让，置国家大事与个人颜面之前，最终廉颇负荆请罪，化干戈为玉帛，成就了“将相和”的千古佳话。面对廉颇的挑衅，蔺相如没有与之计较，而是尽量回避、容让。没有恼羞成怒，升级矛盾，而是以一颗宽容的心，息事宁人。若无蔺相如的以诚相待，回避退让，怎会有廉颇的负荆请罪、知错能改？若无蔺相如的息事宁人，宽容大度，怎会有他们二人的通力合作？怎会有赵国的兴旺发达？面对别人的嘲讽，如果我们能像蔺相如那样，多一份宽容，少一分埋怨，那最终的结果必定是令人皆大欢喜的。如果计较太多，与别人针锋相对，那最终的结果一定不会尽如人意。俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。何尝不是这样呢？宽容是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容，可以使濒临绝境的人看到希望。12岁的哈提卜被以色列士兵误杀，哈提卜的父母面对这样的打击，他们没有怨恨那个士兵，而是以宽容的心态去面对。他们把哈提卜的器官捐献给了需要器官的以色列人，帮助了许多濒临绝境的人，使他们再次感受到了生命的宝贵。哈提卜的父母的宽容，无疑是令人感动的。这是多么大的度量，多么伟大的选择。宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。宽容，可以净化这个社会。在美国的弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案。凶手是一名曾接受过精神反方面治疗的韩籍青

高考优秀作文范文：立鸿鹄志做奋斗者

高考优秀作文范文：立鸿鹄志做奋斗者导读：本文高考优秀作文范文：立鸿鹄志做奋斗者，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。高考优秀作文范文：一立鸿鹄志，做奋斗者近年来，每到毕业季，北大很多院系和班级都以一首《青春大概》的校园民谣，告别集体的青葱岁月;同时以一曲《燕园情》，宣誓自己将以明亮的精神底色，步入社会，创造未来。2018年，是《燕园情》创作20周年，是《青春大概》创作10周年，更是诞生这两首歌曲的北京大学建校120周年。 “凡是过去，皆为序章”。2018年5月2日，视察北大，在与师生座谈时深切指出“青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。”对于广大青年来说，这既是党中央的殷殷嘱托，更是把自己理想同祖国前途、把自己人生同民族命运结合起来奋斗的际遇。 120年前，风雨飘摇的清政府，以一纸诏书留下“百日维新”的历史叹息。作为“戊戌变法”的仅存硕果，北大自此成为中国第一所国立综合性大学，赓续着中华民族伟大复兴的教育火种。“巍巍上庠,国运所系”，教育兴则国家兴，教育强则国家强。今天，从五四运动到中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我们比历史任何时期都更接近中华民族的伟大

复兴，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。2017年金秋，党的十九大报告明确提出我国发展的战略安排，在更高标准更高起点谋划推进“两个一百年”奋斗目标。“忆昔长别,阳关千叠,狂歌曾竞夜,收拾山河待百年约”的复兴梦想正在新时代加速实现。当代青年身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，与中国梦结缘，与新时代同行。从党的事业不断发展角度讲，要加强培养社会发展所需人才，创造更好条件让更多优秀青年成长成才、脱颖而出、勇挑重担。从青年和时代关系讲，要“浩渺行无极，扬帆但信风”，推动更多青年以新时代背景为奋斗底色，以强国梦坐标为奋斗目标，进而汇聚全社会青年开拓进取的磅礴动力，让中国梦在青年的接力奋斗中加速实现。新时代的广大青年，必须以热情、热忱，既当追梦者，又当圆梦人，时刻以“此身、此时、此地”的自觉，用青春之理想、青春之活力、青春之奋斗，为新时代赋能，为中国梦续航，做到党和国家指向哪里，中国青年就奋进到哪里;人民群众美好生活需要在哪里，中国青年就奋斗在哪里。就像“五四青年”一样，立鸿鹄志，做奋斗者，始终以先锋形象、砥柱身躯，矢志不渝推动社会进步、百折不挠推进强国发展，用奋斗不断书写波澜壮阔的历史篇章! 120年风雨兼程，从1898到2018，“大学堂”的弦歌不辍，“民族魂”的精诚如昨。梁启超说“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣”。生命跟时代的崇高责任联系在一起，人生的价值就会不朽。新时代的青年一定能勇担责任、不负时代，在九百六十万

博学笃行鸿鹄志, 厚德弘毅赤子心

第九届研究生会2008-2009学年第二学期生活部“暖春2009--畅游司马台长城”策划书活动主题——“博学笃行鸿鹄志，厚德弘毅赤子心” 活动意义 2009年，我们将喜迎祖国母亲的60华诞。同时，也将喜盼母校二外建院45周年。六十载风雨沧桑，四十五载砥砺奋进。时值早春，喜逢盛事，我校研究生会生活部愿以建国60周年大庆暨建校45周年校庆为契机，以贯彻落实校领导对二外莘莘学子学习、生活的关爱为主线，以内容丰富、颇具意义的校际联谊活动为载体，以“博学笃行鸿鹄志，厚德弘毅赤子心”为主题，携手校研究生会外联部倾力组织、开展“暖春2009----畅游司马台长城”爱国主义教育活动，旨在希望以国庆、校庆为新起点，使同学们在积极参与活动的过程中强健体魄、陶冶情操，开拓视野、广交挚友，同时激励大家以更加开放的姿态，以更加豪迈的情怀，以更为昂扬的斗志，坚定信念、笃实前行，感恩母校，报效祖国！主办单位北京第二外国语学院研究生会生活部活动时间及地点时间：暂定于4月11日（周六）全天地点：司马台长城景区活动人数及范围人数：待定（提前报名统计，预计本校参与学生达100人）范围：诚邀北京第二外国语学院各专业研究生热情参与。活动内容及流程表一：出行当天

表二：“长城杯”游记/图片展览活动活动绩效本次活动预计达到以下既定目标：

1.赏暖春美景，舒展青春活力； 2.登雄伟长城，抒发爱国情怀； 3.结四方宾朋，喜迎祖国华诞； 4.立报国之志，期盼和谐统一。补充说明一方面为了减少学生开支、确保安全出行，另一方面为体现校领导给予同学们以人文关怀，我部带着广大研究生朋友们的期盼与愿望向校领导提请免费搭乘校车前往司马台长城景区，希望研究生处领导能够体恤大家的实际情况，满足同学们的热望与请求。在此我部谨代表全体研究生向校领导表达最衷心的感谢！上述策划活动还有待进一步充实、完善，在接下来的筹备过程中，我生活部愿与外联部携手合作，倾听来自包括校领导、研会主席团及各部在内的各方面意见、建议，特别是在确保安全出行方面要狠抓落实，努力做到万无一失，保证活动平安、顺利进行，最终实现既定目标。北京第二外国语学院研究生会生活部 2009．3

立鸿鹄志做奋斗者演讲稿

立鸿鹄志，做奋斗者演讲稿 ---高二1班余冰赟尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。可以说我们人生的主旋律是由奋斗作为音符谱写而成，所以新时代提醒我们要“立鸿鹄志，做奋斗者”。我们处在生命力正旺盛的中学时期。我们应肩负起“青年”这二字之下的重任，将奋斗烙印心中，时刻提醒自己。我们要在奋斗中释放青春激情、追逐理想，在奋斗中坚定信念、磨砺意志、净化灵魂。无疑，奋斗是艰辛的，但没有艰辛就不是真正意义上的奋斗，奋斗需付出汗水血泪。如此才能“玉汝于成”，离成功更进一步。想要触摸成功的边角便需要长期奋斗。习总书记说过：“前人栽树，后人乘凉。伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。”可见奋斗要长期进行，而我们要传承的，是前辈给我们夯实的基础，将一代又一代人奋斗所得的硕果给予更充足的养分，让他变得更加香甜。在前人的奋斗史中不难发现，奋斗之路是曲折的。古话说“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，要奋

斗便要走过曲折之路，而奋斗必然会造成牺牲。所以我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。如此一来，奋斗才可能将曲折之路修砌成平坦大道。每一代青年都有自己的际遇和机缘，但奋斗是我们统一的信念，是我们勇往直前的发展方向。新时代的我们要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学、不会就练，以青春之我、奋斗之我面对生活。从即刻起，我们将“立鸿鹄志，做奋斗者”作为人生信条，将“空谈误国，实干兴邦”作为警句，时刻鞭策自己不做过客、不当看客。让我们创造自己因奋斗而有价值的人生，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。同学们，让我们行动起来，奋斗之路就在脚下，梦就在前方。（高二1班：余冰赟）

鸿鹄之志的意思_0

鸿鹄之志的意思各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢搜索词条更多图片(2张) 常用来比喻志向远大的人。《史记·陈涉世家》其中“燕雀安知鸿鹄之志哉”意思是“那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢”。因新《三国》的热播，更因为《陈涉世家》为初中课文，所以“燕雀安知鸿鹄之志”这句已被广为流传千百年的话，被当作目前网络流行的一句语录。作品名称：《史记-陈胜本纪》外文名称：Records 作品别名：太史公创作年代：公元前104年作品出处：《史记》文学体裁：纪传体通史作者：司马迁备注：话是陈胜说的，记录者是司

马迁分享基本资料基本信息【词目】鸿鹄之志【发音】hóng hú zhī zhì 【解释】：鸿鹄：天鹅，比喻有志向，志：志向,比喻远大志向。鸿鹄之志【释义】：指人有远大抱负。 ” 《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 【示例】：大丈夫仗～，据英杰之才。【近义词】：雄心壮志、胸怀大志【反义词】：碌碌无为、无所事事、胸无大志【语法】：偏正式；作主语、宾语；含褒义；指有远大志向。词语出处 1、《吕氏春秋·士容》：“夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。” 2、《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀

安知鸿鹄之志哉！” 3、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》：“况乃意绰步蹲，然后知鸿鹄之志，不与俗态而同尘。” 4、元·郑光祖《王粲登楼》第一折：“大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才。”亦省作“ 鸿鹄志”。鸿鹄之志 5、《北史·张定和张奫等传论》：“当其郁抑未遇，亦安知有鸿鹄志哉！” 6、宋·陆游《庵中杂书》诗：“辍耕壠上鸿鹄志，长啸山中鸾凤音。” 7、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗：“燕雀岂知鸿鹄志，凤凰终惜羽毛伤！” 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

鸿鹄志立,始于华清崇文中学

立鸿鹄志,做奋斗者演讲稿

《鸿鹄志短》阅读答案

立鸿鹄志,做奋斗者

鸿鹄之志

学警心,鸿鹄志

高考：语文作文--立鸿鹄志,做新时代的奋斗者(附范文及解析)

鸿鹄志立,始于华清崇文中学

学好思政课优秀作文

悠悠我心鸿鹄志,莘莘学子中国梦

最新立鸿鹄志做奋斗者演讲稿

2020年高考语文时评主题：努力奋斗

做时代的奋斗者高考优秀作文

鸿鹄之志的意思

高中材料作文：20周年校庆致辞时,北大校长林建华把“鸿鹄志”念成了“鸿浩志”引发许多人的质疑：

高考优秀作文范文：立鸿鹄志 做奋斗者

博学笃行鸿鹄志, 厚德弘毅赤子心

立鸿鹄志做奋斗者演讲稿

鸿鹄之志的意思_0

高考优秀作文范文：立鸿鹄志做奋斗者