镇中心小学关工委工作制度

镇中心小学关工委工作制度
镇中心小学关工委工作制度

镇中心小学关工委工作制度

镇中心小学关工委工作制度(一)

一、学习制度校关工委成员每学期集中学习一次,学习内容根据学校党总支、行政工作计划及工作任务而定,其余时间自学,以不断加强自身的思想、作风建设,确保关心下一代工作健康发展。

二、会议制度定期召开关工委全体委员会议,交流情况,制定计划,研究、决定重要事项。建立例会制度,沟通信息,研究工作,处理日常事宜。定期召开工作小组组长会议,汇报、交流、研究工作。适时召开经验交流会、理论研讨会。各种会议要认真做好会前准备,切实提高会议质量。

三、工作制度校关工委年初要有计划(要点),报校党总支同意后实施。年终要有总结,及时总结经验和找出存在的问题,以促进工作。开展经常性的调查研究,寻找工作规律,总结工作经验,把握青少年教育的突破口,切实做到工作有针对性和实效性。

四、工作反馈制度。每学年进行一次关工委工作反馈,反馈对象学生、教师、家长;反馈内容工作满意度、意见和建议、下一学年工作核心和重点。对反馈的意见和建议进行整理,作出答复并公示。

五、表彰制度对于工作突出,成绩显著的关工委成员,提请学校党总支及行政给予表彰,或推荐到上级关工委予以表彰。

镇中心小学关工委工作制度(二)

一、学习制度

关工委成员坚持每月学习一次,学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神,学习为地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形式的发展。

二、工作例会制度

每半年召开一次基层关工委主任会议,关工委主任或常任副主任召集全体成员参加,主要是传达上级关工委的有关文件精神,通报关工委工作情况,研究解决工

作中的问题,安排下一步工作任务。每年召开两次成员单位负责人会议,汇报工作布置任务,并及时完成关工委交办的各项任务。

三、请示汇报制度

关工委每年至少三次向党委领导以书面或口头形式汇报全面工作,重大事项和重大活动及时向党政分管领导请示,争取领导的支持。

四、调查研究制度

关工委的成员每年至少三次深入各年级组调查研究,了解问题。指导工作,对涉及关心教育下一代的重大问题意见和建议。

五、重大节日活动制度

每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节目,关工委要制定专人配合宣传,教育、团委等部门开展相应的有意义的活动。使青少年接受传统教育,爱党、爱国、爱社会主义的教育。

六、工作通报制度

每季度组织召开全体成员会议,传达上级指示,反映工作动态,交流工作经验,表扬好人好事,推动工作开展,年终召开一次工作会议,总结工作情况,交流工作信息。

七、定额经费预算制度

关工委每年年初根据年度工作任务,本着“勤俭节约,多办事少花钱,办实事”的原则,每年不少于100元以内提出经费预算报告,报请领导审批,党总支也要在x元经费上予以支持以保证工作顺利开展,并接受监督、审计。

镇中心小学关工委工作制度(三)

为了建立学校关工委工作的长效管理机制,促使学校关心下一代工作有计划、有部署地进行,保证关工委工作有效地开展。学校关工委特制订以下几项工作制度

一、年初工作会制度年初组织关工委全体成员参加,回顾上年度工作,制订当年工作计划;落实常规工作的责任,明确分工,落实责任。

二、年中工作调度会制度定期召开一次关工委工作调度会,学习有关文件和业务知识;汇报关工阶段性开展工作情况;研究、部署下阶段的工作,根据新的形势调整工作内容。

三、期末工作总结会制度半年召集关工委全体成员召开一次总结会,各关工委主任汇报半年工作,检查年度工作计划执行情况。

四、年终工作总结会制度年底召集关工委全体成员,开好工作总结会,汇报年度工作计划完成情况,研究明年的工作意见。

小学关工委制度

五汛镇第二中心小学 关工委工作制度 关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由学校副校长王为持同志任常务副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费(一般按公用经费的百分之三),并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合思政处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。 十一、定期开展主题读书教育等活动。

五汛镇第二中心小学 关工委工作职责 一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。在上级关工委领导下做好关心下一代工作。 二、加强基层关工委自身建设。 三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。 四、对青少年进行教育。关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。 五、培养青少年成长成才。为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。 六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。 七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。 八、完成党和政府交办的任务,协助有关部门促进一些实际问题的解决。

企业关工委工作任务和工作职责

1、对青少年职工进行以理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。 2、对青少年职工进行科学文化教育,提高青少年职工学习科学技术知识的积极性和科学文化素质。 3、对青少年职工进行法制教育,宣传贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,做好“两劳”回归人员中的青少年职工的帮教工作。 4、协助附近单位办好家长学校,沟通学校与家庭、社会的联系。 5、开展扶贫助学、奖学奖教活动,营造尊师重教的良好氛围。 6、不断加强自身建设,健全以“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)为主体的“六大员”工作队伍组织,提高关工委的工作水平。

在部门党委领导下和上级关工委指导下,组织和协调各有关部门,广泛发动老同志积极参与和做好关心下一代各项工作;加强对本部门的青少年职工的思想政治教育,引导他们健康工作成长;开展调查研究,培养典型,推广经验;认真学习相关部门的关心下一代工作;向上级关工委汇报工作,反映问题,提出建议;为广大青少年职工办实事、做好事。 1、对青少年职工进行思想政治教育。把爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗等优良传统教育作为主要内容,引导青少年职工坚定正确的理想、信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对青少年职工进行社会主义道德教育。通过开展适合于青少年职工特色和有利于他们身心健康的各种活动,进行个人品德、社会公德、职业道德、家庭美德教育。陶冶青少年职工的情操,不断提高青少年职工的思想道德素质,促进青少年职工健康成长。 3、向青少年职工传授科学文化知识。协助有关部门举办科普知识讲座、各种类型的培训班,帮助青少年职工学科学、学文化,掌握专业知识和专业技能,提高青少年职工的文化科技素质。

2020年学校关工委工作制度2精品

2020年学校关工委工作 制度2精品

学校关工委工作制度 第一章总则 第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化;工作规范化、制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。 第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来,开展关心下一代工作,是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。 第三条:我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以离退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍,是学校教育教学的参谋和助手。 第四条:关工委要在校长室的领导下,发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工,提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。 第五条:我校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。 第七条:关工委要积极主动向校长室汇报工作,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道,主动与相关部门联系,共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要,开拓创新,讲求实效,摆正自己的位置,不喧宾夺主,牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务 第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为: (1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想教育; (2)爱国主义、社会主义、集体主义教育;

关工委岗位工作职责

关工委岗位工作职责 一、负责市关工委确定的工作任务的组织实施和检查落实 二、负责联系各县(区)和市直有关单位的关心下一代工作。 三、负责了解情况,综合反映工作信息,编写《简报》,总结交流工作经验,做好上下沟通和协调工作。 四、负责市关工委工作、资料和档案管理工作。 五、负责市关工委领导成员的联络协调、后勤服务和安全保障工作。 六、负责完成市委老干部局交办的工作。 一、动员和组织离退休老同志参与关心下一代工作,发挥他们的优势,形成一支政治素质好、思想境界高、工作

作风正的关心青少年健康成长的思想政治工作队伍。 二、配合和协调有关职能部门开展青少年教育工作,指导青少年参加社会主义现代化建设,帮助青少年提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。 三、组织“报告团”、“关爱工作团”、“夕阳红科技服务团”等队伍,对青少年开展各类教育活动。 四、坚持为青少年办实事、做好事,协调社会各方面力量,着力做好捐资助学,农村青年创业、科技培训,下岗青年就业,进城务工人员子女和农村留守儿童的就学和教育工作。 五、针对关心下一代工作中带普遍性、倾向性和青少年教育的热点、难点问题,开展调查研究,提出建议和意见,为镇党委、政府和有关部门决策提供参考。 六、开展“五好基层关工委”、“关心下一代先进”创建工作。 1、每季度集中学习一次,工作人员

因特殊情况不能参加学习,应事先请假。 2、学习采取平时自学与定期集中学习,理论学习与业务学习相结合的方式,主要学习关心下一代工作业务知识,重点学习党的路线、方针、政策,中央、省市县委及上级关工委有关重要指示、决定、会议精神。 3、参加学习的同志要建立学习笔记、办公室应建立集体学习讨论记录簿,真实反映镇关工委学习的情况。 4、根据不同时期的工作重点,不定期举办关工委工作培训班,对镇、村关工委成员进行政治及业务培训。 5、凡镇内或上级通知的学习、培训,严格按规定人员、时间、地点参加,做到不缺席、不迟到、早退,专人参学受训。 1、学习宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律法规和区委决定,负责街道党工委有关决议的组织实施。 2、负责党的建设、精神文明建设规划、计划的起草、制定、落实。

学校关工委工作制度

盘县清华实验学校 关心下一代工作委员会 制 度 汇 编 2013—2014学年

盘县清华实验学校关工委工作制度 第一章总则 第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化;工作规范化、制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。 第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来,开展关心下一代工作,是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。 第三条:我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以离退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍,是学校教育教学的参谋和助手。 第四条:关工委要在校长室的领导下,发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想教育青年学生和青年教职员工,提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。 第五条:我校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。 第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。 第七条:关工委要积极主动向校长室汇报工作,及时请示重要

的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道,主动与相关部门联系,共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要,开拓创新,讲求实效,摆正自己的位置,不喧宾夺主,牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务 第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为: (1)邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、科学发展观教育。 (2)爱国主义、社会主义、集体主义教育; (3)世界观、人生观和价值观教育; (4)国际形势、时事政治教育; (5)热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育; (6)社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育; (7)遵纪守法教育,增强法制观念; (8)心理咨询和心理健康教育。 第九条:加强对青年教职员工的思想政治、道德素质教育,主要内容为: (1)崇尚教师职业与爱岗敬业教育; (2)为人师表与师德教育;(3)严谨治学与成才教育; (4)业务素质教育; (5)法规意识和责任感教育。 第十条:配合有关部门参与社区精神文明建设与校园文化建设,优化社会环境,开展健康有宜的文化、体育和公益活动。

关工委工作制度

关工委工作制度Revised on November 25, 2020

关工委工作制度 1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地,为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。 2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极参与对青少年进行法制宣传教育,帮助青少年学法、知法、守法、用法。 4、积极参与学校做好关心教育下一代工作,努力搞好“老少共建,共建共育”、“办好家长学校,提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。 5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系,采取多种形式,发动社会力量,积极为青少年办好事办实事,切实帮助他们解决一些实际困难,努力维护青少年的合法权益。 关工委学习培训制度

一、建设学习型关工委,使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。 二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外,每年集中组织学习培训2次以上,不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。 三、学习培训的主要内容:中央领导同志的指示,上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。 四、做好学习培训记录。 关工委会议制度 1、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。 2、每季度召开一次由书记主持的各有关部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。 3、按时参加上级关工委组织的各种会议,及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。 4、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺,为进一步做好关工委提供理论保证。 关工委交流协作制度

关工委成员职责及分工

关于校关工委成员职责及分工的意见 为了使关工委的工作更好的工作更好的开展起来,根据上级精神和要求,现将关工委员职责和分工落实到人,具体意见如下: 一、离退休委员 职责: 1、经常学习路线、方针、政策和一级有关文件、指示; 2、配合学校对青年教职工和青少年学生进行思想政治教育; 3、加强与学生班和社区联系,经常深入到学生中去; 4、对青少年学生的思想、学习、生活、管理等进行调查研究; 5、负责中学生平安健康保险代理工作; 分工: 主任鲍士喜,负责全面工作;负责联系一个班,通过这个班了解情况,发现问题,进一步开展调查研究。还要负责办公室工作和文字工作。 副主任赵有胜,负责学校和社会事务管理处的有关工作,还要负责小学家长学校的组建和管理;联系一个中学(或小学)学生班(不是当班主任,也不是当校外辅导员),了解情况,进一步开展调查研究。

委员吴可才,负责在学校园道德文明建设,并联系有关学院学生志愿者协会,了解情况,进一步开展调查研究。 委员李克伍,负责中学生平安健康保险方面的工作,不断拓宽保险工作的覆盖面,并不定期对学生生病、受伤情况进行综合分析,写出情况报告和提出建议,供领导参考。还要抓关工委工作基金的筹集和管理,开展扶贫助学活动。 以上是离退休委员经常性工作分工,一些临时性工作的分工,临时研究确定。 二、在职的委员 职责: 1、关心关工委工作,经常提出意见和建议。 2、要注意做“搭台”工作。根据本部门的工作,认为哪些工作需要关工委配合,主动“搭台”,及时与关工委主任或有关委员联系; 3、完成关工委分工要求所提出的和临时交给的任务。 分工: 学校少先大队的委员: 1、在学生中开展有关政治思想教育、文明道德建设、文化科技活动需要关工委参加配合时,请及时与校关工委主任或有关委员联系; 2、校关工委发放奖学金时,协助对享受奖学金的品学兼优且家庭困难学生的评选工作。

关工委工作制度

关工委工作制度 1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地,为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。 2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极参与对青少年进行法制宣传教育,帮助青少年学法、知法、守法、用法。 4、积极参与学校做好关心教育下一代工作,努力搞好“老少共建,共建共育”、“办好家长学校,提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。 5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系,采取多种形式,发动社会力量,积极为青少年办好事办实事,切实帮助他们解决一些实际困难,努力维护青少年的合法权益。

关工委学习培训制度 一、建设学习型关工委,使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。 二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外,每年集中组织学习培训2次以上,不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。 三、学习培训的主要内容:中央领导同志的指示,上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。 四、做好学习培训记录。

关工委会议制度 1、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。 2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。 3、按时参加上级关工委组织的各种会议,及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。 4、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺,为进一步做好关工委提供理论保证。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

关工委学习制度 1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。 2.关工委的全体同志,平时要加强自学。 3.关工委全年集中学习不少于十次。学习内容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。 4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。 5.校组织讲师团成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。

2013关工委工作制度

锦屏县亮司教学片关工委工作制度 关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,更是学校党组织的责任,既是在岗教职工的共同职责,也是离退休老教育工作者应尽的义务。为把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入学校计划,列入重要议事日程,每学期至少研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由主管德育的副校长主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校党支部通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校做好学生的德育工作和思想政治教育工作,配合工会抓好青年教职工的职业道德教育。 四、校行政部门要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。 五、结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合校教育处做好校园文化艺术节的筹备工作。 七、加强对学生进行革命传统教育,讲前辈青年的光荣传统。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、积极开展家庭教育,优化社区教育环境。要配合德育处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学教子方法,促进家长素质和学生素质同步提高。 九、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。 锦屏县亮司小学 2009年9月19日复印

锦屏县亮司小学2009—2010学年度关爱留守儿童新举措 为了让留守儿童愉快地学习、生活,使他们健康快乐地成长,亮司小学积极采取新措施,切实加强关爱“留守儿童”工作。 一、是建立留守儿童档案制度。全面调查了解留守儿童基本情况,全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等具体情况,建立专门的留守儿童个人信息档案。 二、是开设亲情电话,建立联系卡制度。通过联系卡,学校定期与家长联系,汇报孩子学习生活情况。亲情电话则方便“留守儿童”与家长联系,架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁。 三、是建立结对帮扶制度,实行点对点帮扶。学校要求每位教师结对1—2名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,关心他们生活,指导他们的学习,引导他们健康成长。 四、是建立代理家长制度。针对留守儿童长期缺乏父母关爱的情况,学校给留守儿童配备了“代理家长”,主要由党员、责任心强的老师等担任,对他们在生活上给予无微不至地关心照顾,在学习上给予耐心细致地辅导。定期召集“代理家长”交流会,适时安排“代理家长”与留守儿童监护人见面,加强沟通联系,形成教育合力。 五、是积极开展各种活动。为了留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,学校在周二至周四的下午开展丰富多彩的课外活动,如:体育活动、兴趣小组活动、书香活动、主题班队会活动,为留守儿童营造良好的学习、生活环境。 锦屏县亮司小学

关工委职责及任务

在镇党委、中心校党支部领导下和上级关工委指导下,组织和协调有关部门,广泛发动老同志积极参与和做好关心下一代各项工作;加强对学生的思想政治教育,促进学生健康成长;开展调查研究,抓好典型,推广经验;检查、指导各年段或各小学关心下一代工作;向中心校党支部汇报工作,反映问题,提出建议;为全体学生办实事、做好事。 中心校关工委任务 1、对青少年学生进行以理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》,努力培养新世纪“四有”新人。 2、引导和帮助青少年学生学好科学文化知识,组织他们开展课内外文体、科技等兴趣活动。 3、加强对学生遵纪守法教育,宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,维护青少年学生的正当权益,做好“后进生”的教育转化工作。 4、协助学校办好家长学校,沟通学校和家庭、社会的联系。加强对青年教师的培养,提高青年教师教书育人的思想素质、业务水平。 5、开展扶贫助学奖学奖教活动,营造尊师重教的良好氛围。

6、以点带面,抓好争创先进学校关工委的创建工作。 7、深入基层,探索学生的思想特点,加强理论研究,增强工作的针对性、积极性和实效性。 8、不断加强自身建设,健全“六大员”组织,充分发挥报告团(不离校报告员)、志愿辅导员、科教员、家教员、帮教员和文化市场监督员的作用,提高关工委的工作水平。 附注:关工委要建立“三匾六册三簿”。三匾:即,关工委职责、关工委任务、关工委组织一览表;六册:即,报告员花名册、科教员花名册、志愿辅导员花名册、家教员花名册、帮教员花名册、文化市场督导员花名册;“三簿”:即,会议记录簿、好人好事登记簿、帮教对象登记簿。 关工委关于争创“五好”先进学校关工委的基本要 求 1、在党支部、学校行政领导下和上级关工委指导下,有计划、有组织、经常性地搞好关心下一代各项工作。 2、能切实抓好理想、信念教育,广泛深入地宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,结合实际开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗的教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制资本主义的腐朽思想的侵袭。 3、认真协助党支部、学校行政引导青少年珍惜时间,努力学习现代科学文化知识。积极参与和组织青少年课内

学校关工委各项制度

关工委工作制度 一、学习制度 关工委成员坚持每月学习一次,学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神,学习外地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形势的发展。 二、工作例会制度 每季度召开一次工作例会,关工委主任或常务副主任召集,成员参加,主要是传达上级的有关指示精神,各关工委成员通报工作情况,研究解决工作中的问题,安排下一步工作任务。 三、请示汇报制度 关工委及时向学校汇报工作,重大事项和重大活动及时请示,争取领导支持和协调。 四、调查研究制度 每学期深入学生、教师调查研究,了解学生学习、生活、品德情况,不断改进工作。对涉及关心教育下一代工作的重大问题及时调研,提出意见和建议,研究解决的方法。 五、重大节日活动制度

每逢清明节、六一等节日,关工委专人负责组织活动,开展相应的有意义的教育,使学生接受传统教育、爱党爱国的教育,开展丰富多彩的实践活动。 六、宣传报道制度 关工委成员要及时宣传有关政策、传达上级指示,宣传学校关工委活动信息,交流工作经验,表扬好人好事,推动工作开展。 七、扶困助学填报制度 每学期核对、填报低保助学情况,做好减免低保学生相关费用工作,让低保家庭感受组织的关爱和温暖。

关工委学习制度 1、及时传达、学习上级关工委文件,领会精神,积极贯彻。 2、遵守学习时间,按时参加学习,不迟到,不早退,不无故缺席。因故请假,必须履行手续。 3、遵守学习纪律,学习前做好准备工作,学习时思想集中,不看无关的书报刊物、不做无关的事、不闲扯、不谈笑、不随便离开学习室。 4、认真讨论,积极思考,围绕中心,踊跃发言,并虚心听取别人的意见。 5、坚持理论联系实际的原则,在学习中紧密结合思想和工作实际,不断提高思想素质和业务水平。

昌湖小学关工委制度汇编

昌湖小学关工委工作制度 一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程,并提供必要的活动 经费和人员保障。 二、由分管德育的副校长分管学校关工委工作,关工委领导组成员分工负责,领导组成员缺额应该及时增补。 三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议,制定关工委工作计划和进 行关工委工作总结。 四、每年召开两次全体离退休教师会议,发动和组织离退休的老教师,参 与到结对帮教和捐资助学活动中来,帮助“三困”(学习困难、品行困难和生 活苦难)学生“脱困”。 五、积极配合学校工会,抓好青年教职工的职业道德教育,组织老教师对 青年教师进行传、帮、带,每学期开展两次听课评课活动。 六、积极配合学校德育办和大队部,做好学生的德育工作,对学生进行以 爱国主义为核心,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义价值观的教育。 七、对借读儿童、留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册,开展一对一帮扶活动。 八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开 展德育活动,也要主动组织参与社区关工委活动和外出学习、考察、交流活动。 九、利用家长学校和家庭教育咨询室,加强家长教育,不断提高家庭教育 的水平和质量;通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课间活动,促进学生 身心健康发展。 十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员,及时给予一定的精神和物质 激励;做好关工委工作档案的规范管理,做到工作有计划,会议有记录,活动 有宣传。 昌湖小学关心下一代委员会

昌湖小学关工委学习制度 1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。 2.学校关工委的全体同志,平时要加强自学。 3.学校关工委全年集中学习不少于十次。学习内容为报刊上重要文章,领 导讲话、上级组织召开的会议精神等。 4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。 5.学校关工委要组织关工委成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。 昌湖小学关心下一代委员会

关工委各项工作制度(精)

关工委工作制度 关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由副校长任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。 六、配合学校德育处处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合德育处处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。 姜屯白联小学 关工委学习交流制度 学习制度 1、关工委工作是我校文明建设的重要内容,必须纳入重要议事日程,认真学习相关文件及会议精神,关工委成员工作人员每两周集中学习一次。工作人员因特殊情况不能参加学习,应事先向关公委主任请假。 2、学习采取平时自学与集中学习,理论学习与业务学习相结合的方式,主要学习关心下一代工作业务知识,重点为“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)开展关心下一代工作做好联络、协调和服务。 交流制度 1、交流既是学习过程,又是开展工作的过程,更是总结提高的过程。关工委规定3月、8月为基层关工委小组工作交流月。每年交流2次,每次半天,时间自定。参加人员为各基层组组长及核心人员。内容本着谈工作、议方法、议观点、找经验、看得实效原则进行。

关工委办公室职责及各种制度

关工委办公室职责 一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策,在上级关工委领导下做好关心下一代工作。 二、保护和维护青少年合法权益,教育挽救失足青少年。积极开展助学、助教、助困等活动,协助学校抓好未成年人思想道德建设。 三、充分调动“五老”队伍积极性,发挥“五老”作用。 四、组织关心下一代工作调研,为行政领导当好参谋。 五、加强学校与社区、学校与家庭联系,推进家庭教育现代化进程。 六、完成局领导交办的其他工作。

关工委学习制度 一、关工委(离退全体委员)每月学习一次。学习文件、学习经验、探索工作新举措。 二、关工委办公室成员每半月学习一次,学习文件、业务知识,对工作形势、工作过程、工作郊野进行理性思考。

关工委会议制度 一、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。 二、每季度召开一次由主任主持的各部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。 三、按时参加学校关工委组织的各种会议,及时准确传达和上级关工委工作指示精神。 四、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺。为进一步做好关工委工作提供理论保证。

家长学校校长职责 一、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的计划、决议和其他要求。 二、组织和领导学校的教学、教育工作,积极探索办学新路子、新特色。 三、主持校务会议,领导和组织教师政治、业务、文化学习,不断提高教师政治业务素质,不断提高办学水平。 四、协调各部门的目的关系,处理好学校对外事务。 五、落实学校经费、师资、维护正常教育秩序。

家长学校职责 一、以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,宣传党的基本路线,宣传党的教育方针,弘扬中华民族的优良传统。 二、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想的理念。 三、帮助家长了解孩子生理、心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能。 四、指导家长为孩子的成长制造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年健康成长。 五、让学生家长更多时间了解学校,支持学校工作。

关工委制度文档

砖窑湾镇中心小学 关工委工作领导组织机构 按照安塞县关工委要求,结合我校创建“五好”关工委的工作计划和学校的实际情况,特成立砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组。组织机构如下: 主任:祁卫东(校长) 常务副主任:加平(原砖窑湾镇中心小学教师) 贺龙(砖窑湾镇中心小学副校长)委员:高小宁(德育主任) 瑞瑞(教务主任) 敏(少队辅导员) 志梅(会计) 媛慧(教师) 全体班主任老师 领导机构下设办公室,办公室设在教师阅览室,高小宁同志兼任办公室主任。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

砖窑湾镇中心小学关工委会议制度 一、每学期召开一次全体委员会,讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性重大问题。讨论决定的工作思路、安排部署、任务落实、检查督办等关键性问题。 二、关工委领导小组会议贯彻集中制的原则。讨论决定重大问题,一般采取全员讨论,举手表决的方式进行,获得过半数成员赞成,方能作出决议决定。 三、召开上述会议之前,要明确会议议程,做好有关准备工作,开会时要明确专人作好会议记录。 四、遵守会议纪律,树立较强的时间观念,准时参会,培养良好会风,不做与会无关的事。 五、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验,查漏补缺,为进一步做好关工委工作提供理论保证。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

砖窑湾镇中心小学关工委学习制度 一、关工委工作领导小组成员每学期至少集中学习两次,关工委主任、副主任每学期至少组织辅导一次。 二、关工委领导小组成员集中学习由主任或委托副主任主持。 三、学校关工委全年集中学习不少于5次。学习容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。采取集中学习与个人自学相结合的方法,提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。学校关工委的全体同志,平时要加强自学。 四、发挥理论联系实际的学风,把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来,同认清形势、明确任务结合起来,同求真务实提高工作效率结合起来。 五、集中学习前要选好学习资料,做好必要准备,集中学习时要做好学习记录。 六、自觉遵守学习纪律,不得无故缺席。 砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组

关工委工作任务

关工委工作任务 一、用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入开展共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观的教育,把社会主义核心价值体系寓于青少年思想道德教育之中,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、继承和发扬光荣革命传统,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。 二、教育和引导青少年珍惜时光,勤奋学习、注重实践,努力学习先进文化,掌据现代科学技术和劳动技能,提高服务社会、报效祖国的本领。 三、加强青少年和身心健康教育,引导他们煅炼强健的体魄,养成良好的心理品质。 四、积极推动社会贯彻落实国家有关保护未成年人权益,实施义务教育、预防未成年犯罪等法律、法规。切实维护青少年的合法权益,加强青少年的法制教育,引导他们遵纪守法,依法保护自己。坚持预防为主,防范青少年违法犯罪,做好失足青少年的帮教工作。 五、积极开展“老少共建”精神文明创建活动,推进爱国主义教育基地和青少年活动阵地的建设,促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调发展,优化育人环境,提高青少年的综合素质。 六、协同社会各方面的力量关心爱护青少年,特别是他

们中的特殊群体,努力创造条件为他们办实事、做好事、解难事。 七、加强“五老”队伍建设,建立健全长效机制,积极发挥老同志的政治、经验、威望、时空、亲情等独特优势,建设一支具有中国特色、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年教育工作队伍。 八、组织关工委干部的学习和培训,提高干部队伍的政治素质和业务水平。 九、加强理论学习和研究,探索新形势下关心下一代的工作规律,以创新理论指导工作实践。 十、加强舆论意识工作,办好关工委的刊物和网站,积极争取新闻媒体的支持,营造全社会都来关心下一代健康成长的良好氛围。 十一、形容和借鉴国外先进经验,促进关心下一代工作的对外合作与交流。 十二、完成党委和政府交办的其他工作。 关工委工作职责 一、部署全县关心下一代工作路线、方针,制定方案,组织、指导全乡紧密结合当前工作开展关心下一代工作。 二、积极开展“老少共建”精神文明创建活动,推进爱国主义教育和青少年活动阵地建设。

学校关工委工作制度

乐成二小关工委工作制度 第一章总则 第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化,工作规范化、制度化,活动经常化。根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。 第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是学校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。学校组织退休教育工作者,开展关心下一代工作,使之成为对学生进行教育的重要力量。 第三条:学校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍。她将发挥学校教育教学的参谋和助手作用。 第四条:关工委要在党支部的领导下,发挥退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,用社会主义思想道德教育学生,提高他们的整体素质,使之成为合格的共产主义接班人。 第五条:学校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以学生为主要对象开展工作。 第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足班级、注重实效”的工作方针。 第七条:学校关工委要积极主动党支部书记和校长汇报工作,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助,主动联系,开拓创新,讲求实效,摆正位置,坚持“到位不越位、帮

忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务 第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为: (1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育; (2)爱国主义、社会主义、集体主义教育; (3)世界观、人生观和价值观教育; (4)国际形势、时事政治教育; (5)热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育;(6)社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育; (7)遵纪守法教育,增强法制观念; (8)心理咨询和心理健康教育。 第九条:配合有关部门参与社区精神文明建设,搞好校园文化建设,优化育人环境,开展健康有益的文化、体育和公益活动。 第十条:调查研究教育对象的思想和道德表现状况,提出相应对策和建议。 第十一条:完成校长交办的咨询、调研、辅导等其他工作任务。 第三章教育措施与形式 第十二条:对学生进行教育时,主要采取以下措施与形式: (1)组织退休同志,根据实际需要针对某一个问题进行专题讲座; (2)以队课的形式进行教育; (3)邀请本地区的先进模范人物及学校有成就的毕业生作报告; (4)组织座谈会,个别谈心; (5)利用重大节日进行教育;

学校关工委工作职责

宿豫张家港实验小学 关心下一代工作领导小组组长:凌朝阳 副组长:曹瑛张向阳马苏娜成员:孙伟伟郑琳琳王辉 李士松王云费娟 周丽清费劲梅朱秀丽

宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会 会议制度 一、宿豫张家港实验小学关工委每学年召开两次全体成员会议,每个学期召开二次主任办公会议。 二、宿豫张家港实验小学关工委成员出席关工委全会,有关人员列席会议。 三、宿豫张家港实验小学关工委全委会议由主任或委托副主任主持;主任办公会议由主任主持。 四、宿豫张家港实验小学关工委全委会讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性重大问题。主任办公会议讨论贯彻全委会议决定的工作思路、安排部署、主要措施、检查督办、调查研究、抓点带面、组织领导等关键性问题。 五、宿豫张家港实验小学关工委全委会、主任办公会贯彻民主集中制的原则。全委会讨论决定重大问题,一般采取酝酿讨论,举手表决的方式进行,获得过半数成员赞成,方能作出决议决定。主任办公会议按照少数服从多数的原则讨论决定有关问题。 六、召开上述两会之前,要明确会议议程,做好有关准备工作,开会时要明确专人作好会议记录。 七、遵守会议纪律,树立较强的时间观念,准时参会,培养良好会风,不做与会无关的事。 八、对两会作出的决定、决议和议定的问题,务必认真组织实施,加大督办力度,使之落到实处。

学习制度 一、宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会成员每学期集中学习一次,宿豫张家港实验小学关工委主任每学期集中学习二次。 二、宿豫张家港实验小学关工委成员集中学习由主任或委托副主任主持,关工委主任、副主任集中学习由主任主持。 三、采取集中学习与个人自学相结合的方法,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党和国家的教育方针政策及教育法律法规,学习各级相关文件,领会精神,提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。 四、发挥理论联系实际的学风,把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来,同认清形势、明确任务结合起来,同求真务实提高工作效率结合起来。 五、集中学习前要选好学习资料,作好必要准备,集中学习时要作好学习记录。 六、自觉遵守学习纪律,不得无故缺席。

学校关工委规章制度

宿迁泽达职业技术学院 关工委规章制度 为使我院关心下一代工作委员会工作向规范化、制度化、科学化迈进,特制定规章制度如下: 一、会议制度 1、主任会议 原则上每年三次(年初一次,总结上年度工作,安排当年工作;年中一次,检查年度工作计划执行情况,安排工作;年尾一次总结年度工作,研究下年工作意见),因工作需要可临时增开。参会人员:主任、副主任、相关委员、办公室主任、秘书长,会议由主任或主任授权副主任主持召开。 2、委员全会 原则上每年两次(年初、年终各一次。学习有关文件和业务知识;听取工作汇报;讨论决定有关工作)。参会人员:关工委全体委员,相关列席人员。会议由主任或副主任主持召开。 3、办公室会议 原则上每季度一次,回顾总结本季度工作;交心通气,开展批评与自我批评;讨论下季度主要工作。参会人员:办公室全体工作人员。会议由办公室主任主持召开。 二、学习制度 1、办公室人员政治、业务学习制度 每月15日上午为关工委办公室人员政治、业务学习日,学习上级机关工委安排的政治学习内容、文件及会议精神;关心下一代工作业务知识及相关工作经验等。学习由办公室主任主持。全体办公室人员参加。

2、参学和参培制度 上级通知的学习、培训,严格按规定人员、时间、地点参加。做到不缺席、不迟到、不早退,专心参学受训。 3、参观、考察制度 为学习借鉴兄弟单位关心下一代工作经验,可组织相关工作人员进行有目的的参观考察。凡上级组织的参观、考察活动,严格按通知要求执行。 三、工作制度 1、严格执行国家“工作日”、“节假日”和学院关于作息时间的规定。 2、坚持请假制度。因病因事不能出勤工作,应请假。 3、实行工作计划、总结制。做到年初有计划,平时有检查,年终有总结。 4、坚持“积极、热情、务实、服务”的工作态度和“快、准、细、严”的工作作风。深入调查研究,及时培养、总结、推广先进典型。发扬无私奉献一心为公精神,守职尽责地做好关心下一代工作。 5、积极开展创先争优活动,大力表彰先进系部、先进班级和先进工作者。 6、坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级工作指示等均应记录在案。 7、实行主任会集体领导下的工作分工负责制。

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