社区矫正工作流程(精)

社区矫正工作流程(精)
社区矫正工作流程(精)

一、关于接收工作:

(一工作目的 :核实社区服刑人员身份,确定工作对象、交待矫正事项、宣布社区矫正开始,促使其端正认识、接受矫正。

(二具体要求:

1、具体时限要求, 7日内到司法所报到。

2、收到社区服刑人员的相关材料后,应立即做好接收的准备工作。

3、及时完成接收手续。

4、及时走访(社区家庭。

(三具体工作内容:

1、检查社区服刑人员是否如期到司法所报到。

2、核对社区服刑人员的实际地址。

3、查看监狱、看守所、法院是否向社区服刑人员告知了社区矫正是否让其做了书面保证。

4、完成接收登记。

5、完成第一次谈话。

6、向社区服刑人员宣告进入社区矫正。

7、发给其《社区矫正须知》。

8、告知其权利义务。

9、告知其有关参加公益劳动的规定。

10、有针对性地向社区服刑人员宣读矫正措施。对“五种人”要分别告知他们应该遵守的相关规定。

11、进行法制教育。

12、完成家庭走访和社区走访。

13、确定监督人。

14、鉴定监督帮教协议。

15、 (1告知社区服刑人员矫正期。

(2结合《社区矫正须知》讲解有关社区矫正知识。

(3宣布矫正纪律,提出具体要求。

(4进行认罪服法教育,并加以必要的嘱咐。

(5鼓励社区服刑人员要珍惜机会,接受改造,告别昨天。

(6指导社区服刑人员如何与家人、他人相处。

(7对假释社区服刑人员介绍当前形势、社会环境。

(8对剥权社区服刑人员进行必要的提示。

二、关于管理工作:是其他各工作环节的基础和前提 (一工作目的:使社区服刑人员时刻清楚自己的身份,提示其必须全面遵守社区矫正的法律、法规,以及各项规章制度,确保整个社区矫正工作的顺利进行。

(二具体要求:

1、开展各项工作均要有依据。 (权有法授

2、执行各项规定要严格、规范。

3、管理方法必须科学、文明。

4、实施管理要公平、公正、公开。

(三具体工作内容:

1、要求社区服刑人员必须定期(形式灵活,电话、当面报到。

2、社区服刑人员实行分类管理。

3、建立矫正小组,指定矫正方案。

4、社区服刑人员类别确定 6个月后,要重新测量,调整类别,修改矫正方案。

5、社区服刑人员没有在规定期限内报到的,司法所要督促其立即报到。拒不报到的,要会同公安派出所做工作。

6、要求社区服刑人员必须定期递交矫正小结。

7、走访、了解、掌握其行为表现及其他情况。

8、要经常对监督人进行走访,了解、掌握社区服刑人员各种情况。同时,检查监督人是否按照协议规定开展工作。

9、监控社区服刑人员不得擅自离开居住地。

10、批准外出后,监督其是否按期返回。

11、对应该报到而没有报到的,应及时查找。查找三天仍无下落的, 要向公安派出所发送脱管通知书,去向不明的,报公安机关追逃。 12、社区服刑人员户口迁移、媒体采访、会见境外人士都要严格批准手续。

13、监督社区服刑人员必须参加公益劳动, 不得与社会上不良人员来往。

14、对违反法律、规定的社区服刑人员必须进行处理。组织服刑人员参加各种矫正活动。

15、对不同类型的人采取不同的管理措施,注重重点人物的管理。 16、对不服管教的社区服刑人员,要提请公安机关处理。

对工作人员的提示:社区矫正的七项基本工作:

四项基本工作内容:1、接受社区服刑人员的电话报到。

2、接受社区服刑人员的当面报到。

3、对社区服刑人员调查走访。

4、对社区服刑人员进行个别教育。

三个监督工作内容:1、收缴社区服刑人员的矫正小结。

2、检查社区服刑人员的公益劳动。

3、核查社区服刑人员的活动范围。

三、关于教育工作

对社区服刑人员的教育工作, 是社区矫正工作的中心环节和核心内容。教育工作的整体思路应该是:让社区服刑人员认罪服法,弃恶扬善,运用多种手段和形式,增强他们的法律意识和道德修养,使之早日成为适应社会的守法公民。

(一工作目的

通过多种形式的教育,纠正社区服刑人员的不良心理和行为习惯,辅导社区服刑人员学习法律知识,帮助他们进行道德修养,使其早日成为适应社会的守法公民。

(二具体要求:

1、对社区服刑人员的教育必须做到:目的明确,内容具体,方法得当,注重实效。

2、对社区服刑人员的教育内容包括:思想教育,法制教育和道德教育。

3、对社区服刑人员的教育应采取多种形式,坚持个性化教育。

4、对社区服刑人员的教育要阶段进行。分为初始教育,常规教育, 和解矫前教育。

初始教育要以促进社区服刑人员回归社会为目的。既要让他们认罪、悔罪、服法,还要让他们服从矫正组织的管理。

常规教育要注重矫正社区服刑人员的犯罪心理和行为恶习, 培养其健康心理,增强其法律意识,提高其道德水准。

解矫前教育要以形势教育和法制教育为主。要逐渐弱化管理教育的强制性,努力培养社区服刑人员的自律意识,巩固教育矫正成果。 5、对社区服刑人员的教育必须做到七个结合,教育与管理结合,教育与公益劳动结合, 个别教育与集体教育教育结合, 思想教育与心理教育结合,课堂教育与实践活动结合,常规教育与辅助手段结合,正面灌输与感化手段结合。

四、关于考核工作

对社区服刑人员的考核, 是社区矫正不可缺少的工作环节。社区服刑人员进入社区矫正以后, 是否服从管理?是否接受教育?改过自新的程度如何?就必须通过考核来实现。同时, 对社区服刑人员进行考核也是为对他们实施奖励、处罚建立事实依据。

(一具体要求

1、考核工作必须遵循的原则:客观真实、准确及时,公开、公平、公正。

2、考核结果是对社区服刑人员实施奖惩的主要依据。

(二)具体工作内容:具体工作内容: 1、司法所必须建立考核制度。成立“社区服刑人员考核奖惩工作小组” 。 2、对社区服刑人员考核的内容包括:认罪悔罪、遵纪守法、学习教育和公益劳动等方面的情况。 3、司法所对考核结果通过一定形式向全体社区人员公布。五、关于奖惩工作按照考核结果,对社区服刑人员进行奖励或者惩罚,是对社区服刑人员接受管理与教育的一种评价,是对他们处遇的具体兑现。(一)工作目的调动社区服刑人员参加社区矫正的积极性,严格矫正工作兑现社区人员处遇,提高矫正质量。(二)具体要求 1、工作人员必须遵循客观真实、准确及时,公平、公开、公正原则进行奖惩。 2、奖励、处罚结果是调整社区服刑人员管理类别的重要依据。 3、奖励结果是依法对社区服刑人员提请减刑,对暂予监外执行人员提请假释的主要依据;处罚结果是依法对社区服刑人员建议撤销缓刑、撤销假释、对暂予监外执行人员建议收监执行的依据。(三)关于奖扣分的量化,审批程序和要求(略)关于奖扣分的量化,审批程序和要求(六、关于解矫工作解除矫正意味着对社区服刑人员的刑罚执行完毕,工作人员对其 6

进行的管理与控制工作宣告结束,这标志着整个社区矫正工作的完结。解矫工作作为社区矫正法定程序的内容之一,也是十分严肃庄重的。因此,工作人员必须以极其认真的态度和异常审慎的作风加以对待。工作目的:向刑罚执行完毕的社区服刑人员宣布社区矫正终结,(一)工作目的:对其在接受社区矫正期间的行为表现作出评价,并提出希望和要求。(二)具体要求:具体要求: 1、工作人员的仪表必须严肃、庄重。 2、整个解矫程序必须严谨、细致。 3、对待解矫人员的态度必须真挚、坦诚。(三)具体工作内容 1、社区服刑人员在矫正期满前30 日,写出矫正总结,交司法所工作人员审查。 2、司法所在社区服刑人员矫正期满 15 日前,将书面鉴定材料,并附社区服刑人员矫正总结,报街道、乡镇社区矫正工作领导审核批准后,即可宣布社区矫正解除。 3、社区服刑人员矫正期满当日,司法所应当向其宣读《解除社区矫正宣告书》并令其在宣告书上签字。社区服刑人员在矫正期满或刑满当日未到司法所办理解矫手续的,或者矫正期满或期满当日仍脱管去向不明的,或者矫正期满当日仍被羁押、劳动教养或者行政拘

留的,司法所在解除矫正宣告书上注明原因后,按期解除社区矫正。 4、社区服刑人员矫正期尚未届满即死亡的,终止社区矫正。 7

5、社区服刑人员矫正期间,因违反规定被收监,或者因重新犯罪被判处拘役以上刑罚,且未暂予监外执行的,终止社区矫正。

6、社区服刑人员涉嫌犯罪被采取强制措施的,社区服刑人员因违法被行政拘留,剥夺政治权利的服刑人员被劳动教养的,暂时终止社区矫正。

7、暂予监外执行的社区服刑人员矫正期满的,司法所要通过区矫正办提前 30 日通知原关押监狱或看守所,并书面通报其表现情况。同时,督促其按期到监狱或看守所办理释放手续。

8、暂予监外执行的社区服刑人员在矫正期间死亡的,司法所除办理解除矫正手续外,还需填写死亡通知书并附在医院死亡证明复印件和公安派出所的户口注销证明复印件,通过区矫正办通知原关押监狱或看守所。

9、社区服刑人员解除校正后,对需要转入帮教安置的,司法所要在宣布解除矫正的同时,书面告知其转入帮教安置的,司法所要在宣布解除矫正的同时,书面告知其转入帮教安置的,司法所要在宣布解除矫正的同时,书面告知其转入帮教安置工作对象,并令其在告知书上签字。对未成年的社区服刑人员要通知其监护人到场。宣告解除矫正当日,因病、身体残疾,等特殊原因本人办理解矫手续有困难的,可由其监护人或者亲属代为办理,司法所要在宣告书上注意原因。 8

社区矫正工作流程图详解

社区矫正工作流程图详解 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

社区矫正工作流程图详解 一、收到法律文书或矫正对象报到。 1、法院应告知矫正对象必须在判决书生效起7日内到户籍所在地司法所报到,并向同级司法行政机关寄送判决书,抄送司法所 2、矫正对象应当在法律文书生效起7日内到户籍所在地司法所报到。 3、司法所在收到法院寄送法律文书起7日内要求矫正对象本人到司法所报到。 二、接收登记。 当矫正对象到司法所报到时,司法所应当首先了解矫正对象的基本情况,包括犯罪情况、生活、工作情况、家庭经济状况情况,联系方式及今后的工作打算,为今后的工作打下基 础。同时,填写好《社区矫正对象登记表》,输入《社区矫正对象花名册》,纳入管理。 三、建立档案。 根据社区矫正工作有关要求,给每一位矫正对象建立个人矫正工作档案,档案内初步 内容有: 1、社区矫正对象刑事判决书及相关法律文书 2、《社区矫正对象登记表》 3、《社区矫正宣告书》 4、《社区矫正志愿者帮教协议书》 5、《社区矫正监护协议书》 6、《社区矫正方案》 7、《社区矫正情况记载簿》

8、《社区矫正对象公益劳动记录簿》 9、《社区矫正对象须知》 四、第一次宣告。 对矫正对象的第一次报到后(或者公安把矫正工作移交之后) 的宣告工作尤其重要,通过宣告及谈话我们可以了解矫对象对犯罪的认罪态度,以及今后接受矫正工作的服罪态度,而且通过宣告及谈话,可以促进矫正对象摆正自己的位置,积极配合矫正机构开展工作。 所以,宣告工作做的好不好,直接影响今后矫正期内的工作。宣告工作可以在司法所、管理处或村办公室中进行。 l、对矫正对象宣读《社区矫正宣告书》,使矫正对象明确需接受司法所和派出所的共同管理,以及其接受教育改造的矫正期,遵守所执行刑罚类别对应的法律法规。 2、谈话教育(个别教育),告知矫正对象需遵守矫正工作中的各项规定。如思想且汇报,参加学习教育,公益劳动,同时了解矫正对象的基本情况思想动态等。 3、确定每个矫正对象的管理人员,包括司法员和民警、村责任人、监护人员,同时告知矫正对象平时的日常管理具体负责人,相互保持日常联系。 4、签订帮教协议。 5、签订监护协议。 五、制订矫正方案 通过与矫正对象的第一次宣告、谈话教育,对矫正对象有了进一步的了解,根据矫正对象个人情况,同时结合矫正工作的常规性工作,制订矫正对象个人矫正方案,进行个案矫正。因五种矫正对象犯罪原因不同,刑罚种类不同,生活工作情况不同,各自心理和身体健康状况不同等,在日常矫正工中,应做到“以人为本,因人施矫”。在具体矫正方案的制订实施中,要按照矫正工作要求,既要落实常规性的矫正内容,又要区别对待,从实际情况出发,

社区矫正流程1.0

社区矫正基本流程 一、审前评估 工作人员只有7天时间(包括节假日)来完成审前评估任务,故接到审前评估任务后,要立即通知被评估对象的本人携带身份证、户口簿并与家属、村干部一同到司法所进行调查,并按笔录范本做好调查笔录;起诉书中有被害人的,工作人员要同被害人进行联系,并做好笔录(重点为是否谅解);在“审前评估”的文件夹内有给公安机关调查的《审前评估意见书》,工作人员要将它打印出来,交与被评估对象让其与所辖区的段警进行联系,并填写好该表。 在所有调查笔录、意见书都收集完毕后,工作人员要及时制作《审前调查评估报告》,并给所长审定。《审前调查评估报告》第一页需盖司法所章,倒数第二页需评估人员签字,最后一页需所长签署意见并盖章,注意要盖骑缝章。 审前评估交给司法局一整套的材料有:《审前调查评估报告》正本一式三份,调查笔录及《审前评估意见书》正本一份。 司法所留存《审前调查评估报告》及调查笔录的复印件一份。 二、社区矫正人员接收环节 (一)社区矫正人员携带刑事判决书、执行通知书、结案登记表,刑事裁定书(假释犯)、暂予监外执行通知书(暂予监外执行犯)来司法所报到时,工作人员要为其办理入矫手续,具体有:1.接受社区矫正保证书;2.社区矫正宣告书; 3.社区服刑矫正人员基本信息表; 4.矫正小组协议书; 5.接受手机定位监管承诺书; 6.入矫谈话笔录; 7.走访笔录; 8.报告登记表; 9.教育登记表。 社区矫正人员提供:1.身份证、户口本等复印件一份;2.一寸相片一张;3.亲属一人,村干部一名作为矫正小组成员 注意:1.所有要求社区矫正人员签名的地方都要签名盖章; 2.身份证、户口本等复印件都要签名盖章; 3.基本信息表的基本情况由社区矫正人员填写;

人民调解工作流程图

人民调解工作流程图 调委会受理 当事人申请受理 调委会 主动受理 党委政府 指定受理 直接处理 分流或配合 有关部门处理 调查 调解调解未果 向 仲 裁 机 关 申 请 仲 裁 告 知 当 事 人 向 法 院 起 诉 或 签订协议协议不能 履行 制作调解协议 卷宗 卷宗存档 回访定期报告 人民法院、公安机关和其 他机关委托受理

人民调解工作的日常指导、监督和管理 流程图 依据国务院《人民调解委员会组织条例》、司法部《人民调解工作若干规定》、《中央办公厅、国务院办公厅转发最高人民法院、司法部关于进一步加强新时期人民调解工作的意见》、《安徽省人民调解条例》对人民调解工作的日常指导、监督和管理 县级以上司法行政部门应当加强对人民调解工作的指导和管理,基层司法所对人民调解委员会的日常工作予以具体指导和监督基层人民法院及其派出法庭指导人民调解委员会的工作 解答、处理调解委员会或纠纷当事人就人民调解工作有关问题的请示、咨询和投诉应人民调 解委员会 的请求或 者根据需 要,协助、 参与对具 体纠纷的 调解活动 对调委会 主持达成 的调解协 议予以检 查,发现 违背法 律、法规、 规章和政 策的,应 当予以纠 正 总结交流 调解工作 经验,调 查研究民 间纠纷的 特点和规 律,指导 调解委员 会改进工 作 积极推动 新时期人 民调解工 作的改革 与发展, 不断研究 和探索加 强人民调 解工作的 思路与途 径

人民调解工作的培训流程图 定期培训不定期培训 以会代训、组织参加 上级司法行政机关培 训班等 拟定培训方案 安排授课人员及准备授课材料 基层调委会上报 参训名单 培训筹备,通知培训时间、地点 正式培训 培训小结及情况通报

2020年工作总结-社区矫正工作总结

社区矫正工作总结 社区矫正工作总结一按照上级的统一部署,我所目前设立社区矫正工作领导小组1个,领导小组办公室设在社区矫正办公室。至20xx年12月,全办事处累计接受各类矫正对象28人,在矫人员15名,其中缓刑8人;假释3人;监外执行3人;保外就医1人。一年来无脱管漏管和重新违法犯罪行为。 一、健全工作机构 (一)领导全力重视,组织机构健全。 为加强社区矫正工作的组织领导,我们积极向办事处分管领导汇报情况,成立了以办事处党工委书记为组长,办事处副书记为副组长的社区矫正工作领导小组及其办公室,成员单位由办事处综治办、派出所、劳动和社会保障所、民政办、财政所、工会、妇联、团委等部门;召开了社区矫正领导小组会议,为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持,落实了相对专一的工作人员,全面负责社区矫正工作的日常管理。 (二)认真摸底调查、查清可行思路 为规范我办事处社区矫正工作,结合我办事处实际,制定了《社区叫矫正工作方案》,以此来开展前期调查摸底等工作。,我们多次走访各社区进行交流,听取意见,积极取得各社区对社区矫正工作的支持。并在思想认识、人员配备、办公场所的落实等方面形成共识,初步理清工作思路,为社区矫正工作的全面推行打下了坚实的基础。 (三)做好建章立制,规范工作运行。 为了使社区矫正工作更好的开展,我司法局统一制作了《社区矫正工作流程图》、《社区矫正对象分布图》、《社区矫正工作人员公示图》、《社区矫正工作者职责》、《社区矫正工作者任务、原则、纪律》、《社区矫正对象考核制度》等工作制度都已健全,并以上墙公示。以确保社区矫正工作规范运行。 (四)严格日常管理,做好走访工作。 我们及时下社区走访了解他们的家庭情况和思想表现,做到思想教育从严,生

社区矫正工作内容

拟定矫正个案的方法和内容 1、矫正工作责任人。司法所所长对矫正个案的建立和实施负第一位责任。其职责为指定本所矫正工作人员专案专办,组织全体矫正工作人员集体研究和确定矫正个案,领导、检查、督促个案的落实。 被所长指定为个案责任人的司法所工作人员,负责调查研究,起草矫正个案,矫正个案确定后负责矫正个案具体组织和执行,对矫正个案的落实负直接责任。 2、起草矫正个案的准备。起草矫正个案应做好走访调查和综合分析评定两项准备工作。 ⑴走访调查: ①目标定位。摸清矫正对象的基本情况,掌握其个性化因素,为实施个案矫正奠定基础。 ②主要内容: 一是基本情况。调查需要掌握矫正对象以下基本情况:姓名;性别;年龄;罪名;矫正期起止;原关押单位或判决机关;民族;家庭住址;家庭成员及主要社会关系;原职业; 健康状况;文化程度;爱好及特长;宗教信仰。 二是犯罪成因调查。主观因素:通过对故意犯罪或过失犯罪的掌握,判断矫正对象犯罪的罪错形态。客观因素:通过对矫正对象家庭环境、生活状况、学校教育、工作环境的了解,判断导致其犯罪的客观动因。 三是心理特征调查。通过心理测试或对矫正对象心理档案进行分析,判断其心理健康状况及性格特征(胆汁质、多血质、粘质质、抑郁质等)。 四是受害人态度调查。对矫正对象与被害人生活在同一社区的,要了解被害人对矫正对象在社区执行刑罚的态度,及时化解矛盾,避免对矫正对象接受矫正造成不利影响。 五是矫正难度调查。违法犯罪史:通过了解矫正对象犯罪及头版刑罚的次数及种类,受到治安处罚的次数及种类,判断其恶习深浅。犯罪性质:对犯罪手段、犯罪持续时间、危害后果进行调查,同时根据犯罪侵害的不同社会利益如危害国家安全、危害公共安全、破坏社会主义市场经济秩序、侵犯公民人身权利、民主权利等性质,确定罪行的恶劣程度。在监狱(看守所)改造表现情况:通过掌握矫正对象接受刑罚处罚及教育改造的表现情况,判断其对教育矫正可能的接受程度。认罪态度:通过掌握矫正对象是否认罪、是否准备或正在申诉等情况,判断其对自身罪错的主观认识和态度。在共同犯罪中的地位及作用:矫正对象与他人共同实施故意犯罪的,应掌握矫正对象在共同犯罪中的地位及其所起的作用,通过对主犯、从犯、胁从犯、教唆犯的掌握,判断矫正对象的犯罪能力及主观恶性。 ③工作方法 一是基础档案调查。通过查验矫正对象接收时的基础档案资料,了解掌握矫正对象的基本情况。 二是个别谈话调查。与矫正对象见面并办理登记以及家访、电话交流等方式,了解核实矫正对象有关情况。 三是走访调查。向矫正对象原关押机关、工作单位或学校,监护人、近亲属、邻居、居委会(村委会)进行走访,了解掌握、核实、矫正对象相关情况。 四是信函调查。在不便于直接调查的情况下,可以通过向矫正对象原关押机关、工作单位或学校邮寄信函,了解核实有关情况。 五是测试调查,通过心理测试、体检等方式,了解掌握矫正对象的心理特征及健康状况。 ⑵综合分析评定 ①目标定位。找准矫正对象犯罪和可能影响矫正的症结所在,确定矫正重点和主攻方向。 ②主要内容

社区矫正工作流程图详解

社区矫正工作流程图详解 一、收到法律文书或矫正对象报到。 1、法院应告知矫正对象必须在判决书生效起7 日内到户籍所在地司法所报到,并向同级司法行政机关寄送判决书,抄送司法所 2、矫正对象应当在法律文书生效起7日内到户籍所在地司法所报到。 3、司法所在收到法院寄送法律文书起7日内要求矫正对象本人到司法所报到。 二、接收登记。 当矫正对象到司法所报到时,司法所应当首先了解矫正对象的基本情况,包括犯罪情况、生活、工作情况、家庭经济状况情况,联系方式及今后的工作打算,为今后的工作打下基 础。同时,填写好《社区矫正对象登记表》,输入《社区矫正对象花名册》,纳入管理。 三、建立档案。

根据社区矫正工作有关要求,给每一位矫正对象建立个人矫正工作档案,档案内初步 内容有: 1、社区矫正对象刑事判决书及相关法律文书 2、《社区矫正对象登记表》 3、《社区矫正宣告书》 4、《社区矫正志愿者帮教协议书》 5、《社区矫正监护协议书》 6、《社区矫正方案》 7、《社区矫正情况记载簿》 8、《社区矫正对象公益劳动记录簿》 9、《社区矫正对象须知》 四、第一次宣告。 对矫正对象的第一次报到后(或者公安把矫正工作移交之后) 的宣告工作尤其重要,通过宣告及谈话我们可以了解矫对象对犯罪的认罪态度,以及今后接受矫正工作的服罪态度,而且通过宣告及谈话,可以促进矫正对象摆正自己的位置,积极配合矫正机构开展工作。

所以,宣告工作做的好不好,直接影响今后矫正期内的工作。宣告工作可以在司法所、管理处或村办公室中进行。 l、对矫正对象宣读《社区矫正宣告书》,使矫正对象明确需接受司法所和派出所的共同管理,以及其接受教育改造的矫正期,遵守所执行刑罚类别对应的法律法规。 2、谈话教育(个别教育),告知矫正对象需遵守矫正工作中的各项规定。如思想且汇报,参加学习教育,公益劳动,同时了解矫正对象的基本情况思想动态等。 3、确定每个矫正对象的管理人员,包括司法员和民警、村责任人、监护人员,同时告知矫正对象平时的日常管理具体负责人,相互保持日常联系。 4、签订帮教协议。 5、签订监护协议。 五、制订矫正方案 通过与矫正对象的第一次宣告、谈话教育,对矫正对象有了进一步的了解,根据矫正对象个人情况,同时结合矫正工作的常规性工作,制订矫正对象个人矫正方案,进行个案矫正。因五种矫正对象犯罪原因不同,刑罚种类不同,生活工作情况不同,各自心理和身体健康状况不同等,在日常矫

当前社区矫正工作存在的问题、成因及对策

当前社区矫正工作存在的问题、成因及对策 刑法修正案(八)及相继出台的关于社区矫正工作一系列规范性法律文件,明确规定了对判处管制、宣告缓刑以及裁定假释的罪犯依法实行社区矫正,标志着我国社区矫正法律制度的正式确立,初步形成了现有的监外执行检察和社区矫正法律监督体系。 一、基本现状及突出问题 (一)、联席会议未形成制度化。没有按照法律规定的要求每年定期召开一次有社会治安综合治理部门牵头,人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关参加的联席会议。达不到联席会议所规定的要摸清监外执行罪犯基数、各部门信息互通、机制通畅、提出建议的效果。如监狱、公安机关、看守所交付执行不规范,人民法院判决书等法律文书送达不及时,人民检察院监督不到位,社区矫正法律政策更新掌握不细,社区矫正水平停滞不前。 (二)脱管失控人数较大、时间较长。全年脱管失控65人(初步统计),占监外执行总人数的16%,脱管失控人数较大;百分之八十以上监外罪犯脱管半年以上至一年,脱管时间较长。 (三)职务犯罪脱管现象较严重。职务犯罪监外执行罪犯脱管失控人数达13人,占脱管失控人数的20%。其中一名脱管失控是县处级缓刑人员,至今未纳入社区矫正,造成刑罚执行不平等的影响。 (四)矫正力量严重不足。全县24个乡镇司法所,有近半所人员少,矫正力量不足,因而大部分矫正人员只是建立了矫正档案,

监管、教育、帮教、改造措施落实存在很大漏洞。 (五)矫正机构基础薄弱。由于基层所经费保障不够,绝大多数基层所没有对矫正人员组织学习和参加社区公益性劳动。 (六)异地矫正有规定但未实行。矫正人员外出打工的较多,由于异地委托矫正法律程序不明确,造成矫正人员的矫正费用增大,同时也加大了矫正成本。更是导致脱管、漏管因素之一。 (七)监外罪犯减刑程序没有启动。社区矫正人员符合减刑条件而没有达到依法减刑。历年来没有启动减刑程序,也不清楚减刑程序的法律规定,监外罪犯的合法权益得不到充分的保护。 (八)监外罪犯应当依法收监而没有收监。历年来没有启动收监执行程序,也不知道如何启动收监执行程序。对那些违法犯罪的、脱离监管二次经警告拒不改正的、受到治安处罚仍不改正的、保外就医期间拒不提交病情复查情况的、暂予监外执行条件消逝后刑期未满的等种情况,没有依法收监,严重影响刑罚执行的严肃性。(九)矫正人员入矫措施不规范。对入矫人员缺乏督促入矫措施,没有与公安派出所加强和规范入矫协查和通报制度。普遍形成误区即对入矫人员建档必须见人和见材料缺一不可的片面认识,因而造成了见档不见人或见人不见档的脱管失控现象时有发生。 二、形成原因及缺憾 社区矫正工作存在的问题及缺憾,究其原因主要是: (一)组织领导重视不够。长期以来,关于监外执行罪犯的管理一直是困扰政法各部门的难题,社区矫正工作是一项新型的刑罚执

2020年度社区矫正工作总结

2020年度社区矫正工作总结 篇1:2020年度社区矫正工作总结 2020年,顶山司法所社区矫正工作在各级领导的不断关心指导下,各项工作与去年同期相比都有较大程度的提高,但也存在一定得不足,对此,进行总结和阶段性梳理,旨在理清工作思路、改进矫正措施、提高工作实效。 一、基本情况 目前,我所登记在册的矫正对象有27名,其中缓刑对象22名,管制3名、假释对象1名,暂予监外执行2名。2020年累计新增矫正对象14名,期满解矫12名。 2020年度,我所社区矫正工作详细情况如下: 1.组织召开社区矫正工作领导小组会议2次,其议题分别为“布置社区矫正排查工作,切实维护青奥期间社会稳定”、“贯彻上级要求,突出矫正工作实效,维护国庆期间稳定”。 2.积极发动责任心强的离退休老党员、老干部、老教师加入矫正志愿者行列,切实发挥矫正志愿者工作队伍实际作用。 3.组织各类排查工作四次,重点对矫正对象、刑释解教人员目前生活、工作、家庭情况进行全方位摸底,通过综合各方面信息对矫正对象、刑释解教人员内心动态做出评估。 4.开展风险评估工作,对矫正对象重新犯罪风险进行预估,开展心理测试工作,对部分矫正对象进行心理评估。 5.组织开展审前调查十七人次,详细查明犯罪嫌疑人实际情况,并根据相关情况提出客观合理的司法建议,协助审判机关依法量刑。 8.与各大骨干企业以及私营业主开展广泛的沟通,为矫正对象营造安心踏实的工作环境,预防在经济危机面前,矫正对象因不能忍受巨大的经济压力而重新走上犯罪道路。 9、每月组织两次集体公益劳动,每月开展两次集中教育。 二、主要做法

(一)领导重视,组织机构健全。为加强社区矫正工作的组织领导,根据街道人事调整,及时调整社区矫正工作领导小组及其办公室成员;为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持。落实了相对专一的工作人员,全面负责社区矫正工作的日常管理。 (二)认真摸底调查、理清可行思路。 贯彻“以思想教育为主,监督管理为辅”的人性化工作宗旨,将有限的资源全部投入到对矫正对象的思想教育方面,用真诚感动矫正对象,建立起互相信任的联络关系,让矫正对象能够真切的感受到我们帮助其重新回归社会的决心和信心,打破原先陈旧的汇报形式,拓宽矫正对象思想汇报渠道,通过电话、书面、当面、短信、网络汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态。同时,严防死守,积极避免因矫正对象情况掌握不及时而引发的重新违法犯罪情况,积极的养成矫正对象定期汇报的习惯,对于部分不按时汇报的矫正对象一定要及时的进行情况调查与核实。对于部分拥有私营企业的矫正对象,我所为其在经济危机面前提升企业防风抗险能力提供必要的帮助,坚定该部分矫正对象应对经济危机的信心。 (三)做好建章立制,规范工作运行。 一是为了规范我街道社区矫正工作,制定了《2020年度社区矫正工作计划》。二是在社区矫正移动管理信息系统建设上下功夫,及时录入相关信息,做到对社区矫正对象管理及时、有效。三是统一制作《社区矫正工作流程图》、《社区矫正工作示意图》来上墙。确保社区矫正工作规范运行。 (四)加强集中教育,注重教育实效。 严格按照区司法局要求对矫正对象开展评估工作,客观进行综合评定。顶山司法所一直坚持以维护社会整体稳定为主要出发点,对全所矫正对象进行各类排查两次,对部分非故意类犯罪、经济类犯罪和犯罪条件已经消除的职务类犯罪对象实行适当的宽松管理,节约有限资源,集中力度加强对故意类犯罪,尤其是未成年矫正对象,针对这类群体的心理特点心理矫治,并进行不定期的抽查和询问,严防死守,积极的避免矫正对象进行违法犯罪活动。 (五)严格日常管理,做好走访工作。

社区矫正中心规章制度

一、按时上下班,不无故迟到、早退、缺席,有事提前请假,对单位的工作争取时效,不拖延、不积压。 二、严格遵守工作程序和工作流程,按照工作规范执行。 三、恪尽职守,保守工作秘密。严谨操守,清正廉洁。 四、注重品德修养,戒除不良嗜好。举止文明礼貌,待人接物态度谦和,热情大方。 五、服从上级指挥,听从安排,服从管理。 六、爱护公共财产,不浪费,不化公为私。 七、加强学习,提高理论素养和业务水平。 八、完成上级交办的其他工作。

一、制定和实施社区矫正工作计划;检查、监督社区矫正工作落实情况;了解、掌握和做好全区的社区矫正工作;指导各司法所的社区矫正工作。 二、接受委托,开展社区调查评估工作,形成评估意见,并及时上报。 三、接收社区矫正人员后及时为其办理登记接收手续,并告知其三日内到指定的司法所接受社区矫正。发现社区矫正人员未按规定时间报到的,应当及时组织查找,并通报决定机关。 四、审批社区矫正人员离开所居住地三十日内的请假申请。审批确需进入特定区域或者场所的判处“禁止令”社区矫正人员申请,并告知人民检察院。 五、审批社区矫正人员变更居住地申请。建立社区矫正执行档案,包括适用社区矫正的法律文书,以及接收、监管审批、处罚、收监执行、解除矫正等有关社区矫正执行活动的法律文书。 六、根据社区矫正人员的需要,协调有关部门和单位开展职业培训和就业指导,帮助落实社会保障措施。 七、社区矫正人员脱离监管的,应当及时协调、组织有关部门进行追查。 八、发现社区矫正人员有违反监督管理规定或者人民法院禁止令情形的,应当及时派员调查核实情况,收集有关证明材料,提出处理意见。 九、对符合法定减刑条件的社区矫正人员,提出减刑建议书并附相关证明材料,经地(市)级司法行政机关审核同意后提请社区矫正人员居住地的中级人民法院裁定。 十、对矫正期满的社区矫正人员发放解除社区矫正证明书,并书面通知决定机关,同时抄送区人民检察院和公安机关。 十一、对在社区矫正期间死亡的社区矫正人员,应当及时书面通知批准、决定机关,并通报区人民检察院。 十二、建立例会、通报、业务培训、信息报送、统计、档案管理以及执法考评、执法公开、监督检查等制度,保障社区矫正工作规范运行。 十三、建立突发事件处置机制,发现社区矫正人员非正常死亡、实施犯罪、参与群体性事件的,应当立即与公安机关等有关部门协调联动、妥善处置,并将有关情况及时报告上级司法行政机关和有关部门。 十四、接受社区矫正人员的辩护、申诉、控告、检举等。认真听取和妥善处置社区矫正人员反映的问题,依法维护其合法权益。

社区矫正工作流程(精)

一、关于接收工作: (一工作目的 :核实社区服刑人员身份,确定工作对象、交待矫正事项、宣布社区矫正开始,促使其端正认识、接受矫正。 (二具体要求: 1、具体时限要求, 7日内到司法所报到。 2、收到社区服刑人员的相关材料后,应立即做好接收的准备工作。 3、及时完成接收手续。 4、及时走访(社区家庭。 (三具体工作内容: 1、检查社区服刑人员是否如期到司法所报到。 2、核对社区服刑人员的实际地址。 3、查看监狱、看守所、法院是否向社区服刑人员告知了社区矫正是否让其做了书面保证。 4、完成接收登记。 5、完成第一次谈话。 6、向社区服刑人员宣告进入社区矫正。 7、发给其《社区矫正须知》。 8、告知其权利义务。 9、告知其有关参加公益劳动的规定。

10、有针对性地向社区服刑人员宣读矫正措施。对“五种人”要分别告知他们应该遵守的相关规定。 11、进行法制教育。 12、完成家庭走访和社区走访。 13、确定监督人。 14、鉴定监督帮教协议。 15、 (1告知社区服刑人员矫正期。 (2结合《社区矫正须知》讲解有关社区矫正知识。 (3宣布矫正纪律,提出具体要求。 (4进行认罪服法教育,并加以必要的嘱咐。 (5鼓励社区服刑人员要珍惜机会,接受改造,告别昨天。 (6指导社区服刑人员如何与家人、他人相处。 (7对假释社区服刑人员介绍当前形势、社会环境。 (8对剥权社区服刑人员进行必要的提示。 二、关于管理工作:是其他各工作环节的基础和前提 (一工作目的:使社区服刑人员时刻清楚自己的身份,提示其必须全面遵守社区矫正的法律、法规,以及各项规章制度,确保整个社区矫正工作的顺利进行。 (二具体要求: 1、开展各项工作均要有依据。 (权有法授 2、执行各项规定要严格、规范。

黄山市黄山区社区矫正工作流程图

黄山市黄山区社区矫正工作流程图 3、管理监督 4、考核奖惩 5、矫正解除对 有 劳 动 能 力 的 矫 正对象指定项目,时间每月不少于12小时 记 功 区社区矫正工作 机构通报检察机 关、原判法院和 原关押监狱、看 守所 确有悔改表现 1、矫正衔接 2、矫正执行 矫正对象法 律 文 书 送 达 登 记 谈 话 教 育 发 放 须 知 建 档 制 订 方 案 签 订 协 议 公 益 劳 动 学 习 教 育 心 理 矫 正 矫 正 对 象 必 须 遵 守 国 家 法 律 法 规 、 规 章 和 监 督 管 理 规 定 矫 正 对 象 每 周 以 电 话 、 每 月 以 书 面 形 式 向 社 区 矫 正 工 作 机 构 报 告 思 想 和 活 动 情 况 矫 正 对 象 迁 居 或 离 开 居 住 区 域 时 须 经 区 社 区 矫 正 工 作 机 构 和 公 安 机 构 批 准 保 外 就 医 罪 犯 还 必 须 遵 守 在 指 定 医 院 就 医 、 转 院 或 进 行 治 疗 以 外 的 社 会 活 动 须 经 批 准 等 规 定 街 道 、 乡 镇 社 区 矫 正 工 作 机 构 负 责 日 常 监 督 考 核 措 施 区 社 区 矫 正 工 作 机 构 按 月 将 增 矫 正 对 象 名 单 、 基 本 情 况 , 按 季 将 其 考 核 情 况 报 检 察 机 关 , 接 受 检 察 监 督 建 立 日 常 考 核 制 度 每 月 进 行 综 合 考 核 并 填 写 《 社 区 矫 正 对 象 考 察 表 》 每 月 进 行 综 合 评 议 、 请 检 察 机 关 派 员 参 加 同 时 作 出 书 面 鉴 定 每 年 进 行 一 次 总 结 奖 励 处 罚 刑 期 、 考 验 期 满 履 行 审 批 手 续 后 宣 布 重 新 犯 罪 、 有 余 漏 罪 移 送 检 察 机 关 处 理收 监 执 行 因 减 刑 提 前 解 除 死 亡 (1)管制 (2) 缓 刑 3 剥 夺 政 治 权 利 (4) 假 释 5 暂 予 监 外 执 行 ①判决书或复印件 ②起诉书副本 ③执行通知书 ④结案登记表 ⑤出监鉴定表 ⑥出所鉴定书 ⑦假释裁定书 ⑧暂予监外执行审批表 ⑨具保书 10接受社区矫正保证书 法 院 监 狱 看 守 所 1234 5移 交时 办理 登记 或矫 正对 象报 到时 办理 登记 办 理 登 记 时 进 行 谈 话 , 告 知 权 利 、 义 务 , 宣 布 各 项 规 定 矫 正 对 象 人 手 一 册 矫 正 对 象 人 手 一 档 根 据 矫 正 对 象 具 体 情 况 运 用 多 种 知 识 综 合 分 析 后 有 针 对 性 制 定 与 有 监 管 能 力 的 矫 正 对 象 近 亲 属 、 原 工 作 单 位 、 社 区 等 签 订 心 理 测 试 、 制 定 方 案 、 实 施 矫 正(1) (2) (3) (4)(5),判决生效之日起7日内将①②③④10送达至户籍所在地区(县)社区矫正工作机构(4)在其 出监之日 起7日内 将①⑤⑦ 10送达至 户籍所在 地区(县) 社区矫正 工作机构 (5)批准之 日起7日 内将①③ ⑧⑨10 送 达至户籍 所在地区 (县)社区 矫正工作 机构 (3)在刑 满出监前 1个月将 ①⑤10送 达户籍所 在地区 (县)社区 矫正工作 机构 (3) (4) (5) 在其出所之 日起7日内将①③④ ⑥⑦⑧⑨送达至户 籍所在地公安派出所 报到。派出所3日内与 乡镇(街道)社区矫正工 作机构办理矫正衔接 户籍在当地的,将其连同有关法律文书一并移送;户籍不在当地的以及宣判前未被羁押的,书面责令其7 日内到户籍所在地街道社区矫正工作机构办理登记手续内 容 形 式 政 策 形 势 、 法 律 法 规 、 道 德 规 范 、 劳 动 技 能 、 行 为 要 求 等 个 别 教 育 、 集 体 教 育 、 培 训 、 实 施 活 动 等 表 扬 矫正 积极 分子 有下列情形之一 的,可以记 功:①检举、揭 发犯罪活动,或 者提供重要的破 案线 索,经查证属实 的;②阻止他人 犯罪活动的;③ 在生产、科研中 进行技术革新, 成绩突出的;④ 在抢险救灾或者 排除重大事故表 现积极的;⑤有 其他利于国家和 社会的突出贡献 的 有下列重大立 功表现之一 的,应当记功: ①阻止他人 重大犯罪活动 的;②检举揭 发他人重大犯 罪活动,经查 证属实的;③ 在日常生产、 生活中舍己救 人的;④有发 明创造或者重 大技术革新 的;⑤在抗御 自然灾害或排 除重大事故 中,有突出表 现的;⑥对国 家和社会有其 他重大贡献 的。 减刑 遵守国家法律、法规及 社区矫正监督管理规 定,积极参加公益劳动 和学习、教育活动、服 从管理、接受教育,认 罪服法 矫正对象接受社区矫正一年以 上,并受到三次以上表扬或一 次以上矫正积极分子奖励的; 受到记功奖励的,可以呈报减 刑。1次表扬可以呈报减刑3 各月,1次矫正积极分子可以呈 报减刑6个月。 正在执行的矫 正对象有重大 立功表现的, 应当呈报减 刑。 1年内连 续两次 受到表 扬的,可 以评为 矫正积 极分子。 1年内连 续3次受 到表扬 的,应当 评为矫 正积极 分子 同时符 合下列条件, 并接受社区矫 正满三个月的 矫正对象可给 予表扬:①严 格遵守法律法 规及社区矫正 管理规定,服 从社区矫正工 作人员的管理 和教育,受到 社区群众普遍 好评;②积极 参加政治思想 教育,完成规 定教育课时, 成绩良好;③ 积极参加公益 劳动,表现突 出;④当季度 未出现扣分; ⑤综合评议 情况居本乡镇 (街道)矫正对 象的前列。 警 告 记 过 事 处 罚 罪 予 以 刑 发 现 有 漏 新 犯 罪 或 依据 日常 考核 结果, 矫正 对象 连续 6个 月被 扣分 累计 达20 分以 上 的, 或本 年度 内累 计扣 40分 以上 的, 可以 予以 警告 处分 一次 矫正对象 有下列情 形之一 的,应当 予以警 告:①对 抗管理教 育或故意 逃避监督 管理的; ②不按 时向司法 所汇报情 况,不参 加社区矫 正活动, 又不请假 的;③保 外就医人 员拒绝配 合治疗 的;④违 反社会公 德,侵害 他人合法 权益、公 共利益 的;⑤有 其他严重 违反社区 矫正管理 规定行为 的。 矫正对象有下列情 形之一的,应当予 以记过:①对抗管 理教育,情节严重 的;②违反社会公 德,侵害他人合法 权益、公共利益, 造成严重后果的; ③多次拒绝参加 社区矫正活动,经 教育不改正的;④ 保外就医人员故意 延误治疗的;⑤其 他严重违反社会矫 正管理规定,造成 较大影响的。受到 两次警告的应当给 予记过。 非 正 常 死 亡 正 常 死 亡

最新司法所社区矫正工作总结

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最新司法所社区矫正工作总结范文 2017年,顶山司法所社区矫正工作在各级领导的不断关心指导下,各项工作与去年同期相比都有较大程度的提高,但也存在一定得不足,对此,进行总结和阶段性梳理,旨在理清工作思路、改进矫正措施、提高工作实效。 一、基本情况 目前,我所登记在册的矫正对象有27名,其中缓刑对象22名,管制3名、假释对象1名,暂予监外执行2名。2017年累计新增矫正对象14名,期满解矫12名。 2017年度,我所社区矫正工作详细情况如下: 1.组织召开社区矫正工作领导小组会议2次,其议题分别为“布置社区矫正排查工作,切实维护青奥期间社会稳定”、“贯彻上级要求,突出矫正工作实效,维护国庆期间稳定”。 2. 积极发动责任心强的离退休老党员、老干部、老教师加入矫正志愿者行列,切实发挥矫正志愿者工作队伍实际作用。 3. 组织各类排查工作四次,重点对矫正对象、刑释解教人员目前生活、工作、家庭情况进行全方位摸底,通过综合各方面信息对矫正对象、刑释解教人员内心动态做出评估。 4. 开展风险评估工作,对矫正对象重新犯罪风险进行预估,开展心理测试工作,对部分矫正对象进行心理评估。 5. 组织开展审前调查十七人次,详细查明犯罪嫌疑人实际情况,并根据相关情况提出客观合理的司法建议,协助审判机关依法量刑。 8. 与各大骨干企业以及私营业主开展广泛的沟通,为矫正对象营造安心踏实的工作环境,预防在经济危机面前,矫正对象因不能忍受巨大的经济压力而重新走上犯罪道路。 第2 页共2 页

参与社区矫正工作总结

参与社区矫正工作总结 为了认真履行社区矫正工作职责,加强对社区服刑人员的教育监督,根据省厅、市局的相关文件精神、县局的统一指导安排,施官司法所对辖区内的社区矫正对象进行了一次排查整治,以下是由XX为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考 按照上级的统一部署,我所目前设立社区矫正工作领导小组1个,领导小组办公室设在社区矫正办公室。至XX年12月,我所累计接受各类矫正对象14人,在矫人员21名,其中缓刑19人;假释1人;保外就医1人。一年来无脱管漏管和重新违法犯罪行为。 一、健全工作机构 (一)领导全力重视,组织机构健全。为加强社区矫正工作的组织领导,我们积极向镇分管领导汇报情况,成立了以分管镇长为主任,镇综治办主任为副主任的社区矫正工作领导小组及其办公室,成员单位由镇综治办、派出所、劳动和社会保障所、民政办、财政所、工会、妇联、团委等部门;召开了社区矫正领导小组会议,为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持,落实了相对专一的工作人员,全面负责社区矫正工作的日常管理。 (二)认真摸底调查、查清可行思路 为规范我所社区矫正工作,结合我所实际,制定了《社

区叫矫正工作方案》,以此来开展前期调查摸底等工作。,我们多次走访各社区进行交流,听取意见,积极取得各社区对社区矫正工作的支持。并在思想认识、人员配备、办公场所的落实等方面形成共识,初步理清工作思路,为社区矫正工作的全面推行打下了坚实的基础。 (三)做好建章立制,规范工作运行。 为了使社区矫正工作更好的开展,区司法局统一制作了《社区矫正工作流程图》、《社区矫正对象分布图》、《社区矫正工作人员公示图》、《社区矫正工作者职责》、《社区矫正工作者任务、原则、纪律》、《社区矫正对象考核制度》等工作制度都已健全,并以上墙公示。以确保社区矫正工作规范运行。 (四)严格日常管理,做好走访工作。 我们及时下社区走访了解他们的家庭情况和思想表现,做到思想教育从严,生活关心到位。要求社区矫正对象每月到矫正办公室报道,并作思想汇报,以确保社区矫正人员的动态。 二、存在的困难和不足 我所社区矫正工作取得了较大进展、已初步形成理解、支持社区矫正工作的群众基础和社会氛围,初步形成了管理制度,初步建立起一支社区矫正工作队伍,为和谐社区做出了贡献。同时,社区矫正还存在一些困难和不足:

社区矫正的工作内容

社区矫正的工作内容 社区矫正工作的主要内容包括:对矫正对象的管理、教育、参加公益劳动等。司法所作为社区矫正工作的主体,组织矫正对象参加各项矫正活动。 一、管理方面 管理主要按照《中华人民共和国《刑法》》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》、《江苏省社区矫正工作流程(试行)》以及各级社区矫正工作领导小组制定的各项矫正制度等有关规定进行。 管理的主要方式包括:矫正干部的监督管理、监护人的监督管理、居委会(村委会)等群众自治组织的管理以及社会积极力量的监控等。 实施管理的目的是:通过规定活动范围等方法,加强对矫正对象的有效控制,规范他们的行为,确保社区矫正工作的正常秩序,确保非监禁型刑罚的有效执行。 二、教育方面 教育的主要内容包括:政治思想教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。其中政治思想教育是教育工作的主要内容。它又包括认罪教育、世界观人生教育、法制教育、道德规范行为规范教育、形势政策教育等。在政治思想教育中,认罪教育是前提,世界观人生观教育是核心,法制教育、道德和行为规范教育是关键。 教育的形式主要包括:集体教育、个别谈话教育、心理咨询和心理矫正、社会志愿者帮教培训、实践活动等。

教育的目的是:通过教育,使矫正对象提高对所犯罪行的认识,认罪服法,接受矫正组织的教育矫正,矫正他们的不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯,使他们在思想上、素质上、行为习惯和道德习惯上都能适应社会的需要,实现人格的重新社会化,顺利的回归社会。 三、公益劳动方面 劳动是我国宪法赋予我国公民的基本权利和义务,劳动是改造人的基本手段。劳动作为我国罪犯改造的三大手段之一,在非监禁刑罪犯教育矫正过程中也是不可或缺的,它在教育矫正过程中占有十分重要的地位。因此,鉴于社区矫正的特殊性,社区矫正组织要准许有劳动能力的矫正对象参加正常的社会生产劳动,并为他们参加正常的社会生产劳动提供方便。同时,要定期组织矫正对象参加一定的公益劳动。通过组织矫正对象参加公益劳动,使他们充分认识自己的行为对社会的危害性,增强对社会的责任感,改掉不良恶习,认罪服法,回报社会。矫正对象参加公益劳动时间每月不少于12小时。 本文来源:360法网 社区矫正的工作内容https://www.360docs.net/doc/6e8315287.html,/xingshi/zhixing/89463.html

社区矫正流程图

社区矫正流程图 矫正衔接 矫正对象法律文书登记 ⑴管制 ⑵ 缓 刑 ⑶ 剥 夺 政 治 权 利 ⑷ 假 释 ⑸ 暂 予 监 外 执 行 ①判决书或复印件 ②起诉书副本 ③执行通知书 ④结案登记表 ⑤出监鉴定表 ⑥出所鉴定表 ⑦假释裁定书 ⑧暂予监外执行审批表 ⑨具保书 ⑩接受社区矫正保证书 ⑴⑵ ⑶⑷ ⑸移 交时 办理 登记 或矫 正对 象报 至时 办理 登记 矫正执行 办理登 记时进 行谈话, 告知权 利、义、 宣布各 项规定 矫正 对象 人手 一册 矫正 对象 人手 一档 根据 矫正 对象 具体 情况 运用 多种 知识 综合 分析 后有 针对 性制 定 与有 监管 能力 的矫 正对 象近 亲、 原工 作单 位、 居( 村 )委 会等 签订 对有 劳动 能力 的矫 正对 象指 定项 目, 时间 每月 不少 于12 小时 内 容 形 式 政策 形势 法律 法规 道德 规范 劳动 技能 行为 要求 等 个别 教、 集体 教、 培、 实践 活动 等 心 理 测 试 、 制 定 方 案 、 实 施 矫 正谈话 教育 发放 须知 建制定 方案 签订 协议 公益 劳动 学习 教育 心理 矫正

3.管理监督 4.考核奖惩 矫正对象必须遵守国家法律法规、规章和监督管理规定 矫正对 象每周 以电话、 每月以 书面形 式向社 区矫正 工作机 构报告 思想和 活动情 况 矫正 对象 迁居 或离 开居 住区 域时 须经 县市 区社 区矫 正工 作机 构和 公安 机关 批准 保外 就医 罪犯 还必 须遵 守在 指定 医院 就医 转院 或进 行治 疗以 外的 社会 活动 须经 批准 等规 定 街 道、 社区 矫正 工作 机构 负责 落实 日常 监督 考察 措施 建 立 日 常 考 核 制 度 按月 进行 综合 考核 并填 写 《社 区矫 正对 象考 察 表》 按季 进行 综合 评 议, 请检 查机 关派 员参 加同 时做 出书 面鉴 定 上 报 奖 励 处 罚 名 单 5.矫正解除 重 新 犯 罪 、 有 余 漏 罪 移 送 检 察 机 关 处 理 收 监 执 行 因 减 刑 提 前 解 除 死 亡 上 报 期 满 鉴 定 表 期 满 对 象 谈 话 填 表 移 交 档 案 区 司 法 局 正 常 死 亡 非 正 常 死 亡

社区矫正任务流程

《社区矫正工作流程》期末复习 一、选择题 1、乡镇(街道)司法所社区矫正工作的主要职责是(ABCDEF) A 贯彻落实国家有关非监禁刑罚执行的法律、法规、规章和政策; B 依照有关规定,对社区矫正对象实施管理,会同公安机关对社区矫正对象进行监督、考察 C 对社区矫正对象进行考核,根据考核结果实施奖惩; D 组织相关社会团体、民间组织和社区矫正工作志愿者,对社区矫正对象开展多形式的教育, 帮助社区矫正对象解决遇到的困难和问题; E 组织有劳动能力的社区矫正对象参加公益劳动; F 完成上级司法行政机关交办的其它有关工作。 2、关于缓刑对象应具备的法律文书(AE ) A 刑事判决书; B 假释裁定书; C 出监鉴定表; D 心理矫治档案; E 结案登记表 3、结合两院两部《关于开展社区矫正试点工作的通知》,关于社区矫正工作的含义的论述不正确的是:(ABD ) A 社区矫正的执行机关应当是司法机关; B 社区矫正的执行主体应当是司法助理员; C 社区矫正的执行方式应当是专门国家机关及其工作人员,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,并积极利用各种社会资源,整合社会各方面力量,开展具体工作; D 社区矫正的执行是对罪犯进行有针对性的教育、管理和改造工作,因而决定了社区矫正工作的性质是社会工作; E 社区矫正的执行对象应当是罪行较轻、主观恶性较小、社会危害不大的罪犯或经过监管改造、确有悔改表现、不再危害社会的罪犯; F 社区矫正的执行场所应当是社区。 4、引领性技巧包括(BCD ) A 表达专注 B 对焦 C 澄清 D 摘要 5、乡镇(街道)司法所社区矫正工作的主要职责是(ABCDEF) A 贯彻落实国家有关非监禁刑罚执行的法律、法规、规章和政策; B 依照有关规定,对社区矫正对象实施管理,会同公安机关对社区矫正对象进行监督、考察 C 对社区矫正对象进行考核,根据考核结果实施奖惩; D 组织相关社会团体、民间组织和社区矫正工作志愿者,对社区矫正对象开展多形式的教育, 帮助社区矫正对象解决遇到的困难和问题; E 组织有劳动能力的社区矫正对象参加公益劳动;

绿叶社会工作服务中心质量流程与标准

绿叶社会工作服务中心质量流程与标准 专业服务手册 一、制定目的 (一)让服务对象及其家属以及社工了解机构所提供的服务内容与接收服务对象的一般做法。 (二)对为服务对象提供服务的社工作出指引,使他们清楚须遵守的工作程序。 (三)让服务对象及其家属以及中心社工知道当服务对象退出服务时,机构会采取什么步骤。 (四)接收服务对象的政策以一视同仁为原则,凡符合申请资格的人士,均可申请接受服务。 二、服务对象接受服务程序及服务申请 ()服务对象接受服务程序 (一)机构为符合下列资格的人士提供服务:青少年、老人、残障人士、孤残儿童、社区矫正人员、刑释解教人员家、家庭、妇女、儿童等。 (二)绿叶社会工作服务中心接受任何服务对象求助咨询,申请者应填妥申请表,由机构相关人员做初期的需求评估。 (三)服务安排专业社工人员对服务对象相关情况进行调查,主动为有需要的服务对象提供服务。

()服务对象及服务申请 (一)、机构接受任何服务对象求助咨询,申请者应填妥申请表,由机构相关同工做初期的需求评估。 (二)、机构安排专业同工对服务对象相关情况进行调查,主动为有需要的服务对象提供服务。 (三)、个案辅导服务的申请: ()申请资格:机构服务范围内有需要的人士均可申请; ()申请形式:申请人自行申请、家长监护人转介、公众人士或机构转介,签署《接受个案服务同意书》; 不接纳申请的情况:所有不符合申请资格或被机构评估为不接纳的情况;负责社工须以电话书面面谈的方式向申请人清楚详述不接纳的原因,如有需要,负责同工须为申请人提供转介或介绍更适切的服务机构。 (四)、小组活动服务的申请: ()申请资格:一般社区活动是以公平、公正、公开的方式进行报名,即凡在我机构服务区域内居住、就读、工作或生活的人士都可选择申请参与机构的所有小组活动;申请人须符合小组活动宣传单内列明的资格,若不符合要求可按特殊情况要求酌情处理,并由负责同工及机构督导做最终决定; ()申请形式:申请人自行申请;没有行为能力的参加者须由家长监护人申请;由机构负责同工主动邀请,申请人可豁免申请。 ()申请程序:合资格申请人填写小组活动报名表交给负责员工,或致电活负责员工以口头报名,由负责同工协助填写表格,申请填报表格具体要求,按照《绿叶同工专业服务和行政工作表格》执行。 (4)不接纳申请的情况:申请一旦被接受,不能申请退出中 途退出转介,除有特别原因,须事前特别向负责同工作书面或口头 申请。 三、服务预估 (一)在提供服务前,服务对象将由受过专业训练且合格的社工对服务对象的需要进行预估。

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