英语艺术节主持词[1]
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英语艺术节主持词
（Cherry, William, Cici，Superman, Coco.）
C: Hello, My name is Coco.
S: Hi, I’m Superman. Nice to meet you, Coco.
C: Nice to meet you, too.
A: Where are you going ?
P: There’s an English party in our school today. I want to go.
A: Really? I’ll go, too.
P: See! There!(point)Follow me!
A: Let’s go!
(四人同时站到台上)
T: Hello,My name is Tom.
A:Hi,I’m Amy.
P:Good afternoon,boys and girls. I’m Peter .
L: Ladies and gentlemen! I’m Lily. Welcome to our Christmas Party!
Together(一起): Merry Christmas!
T:今天是翟营大街小学第一届英语艺术节(The first English Art of Zhaiying Primary School )汇报演出的日子。
S:我们在艺术节中开展了丰富多彩的活动。
P: We sing,we write ,we draw,and we do.
L:We like English.我们艺术节的口号是(一起说)：I love English, I speak English.
T:（问全体学生）Do you like English?
Class: Yes!
T: Okay.Let’s sa y: I love English.I speak English!
L:今天我们很高兴请来了嘉宾，学校领导还有外教。下面就请白校长讲话。大家欢迎。
P:Let’s sing “Jingle Bells” together.
A:让我们大家一起来唱“Jingle Bells”吧！（音乐起，安排专门的老师放音乐）
Together: Sing the song!
1 T:Let’s enjoy the song “I love the mountains” from Grade5,
请欣赏5年级带来的英文歌曲唱歌“I love the mountains”。
2 C: How do you think of the animal “bear”?
S: It is dangerous.
C: I don’t think so. Look,there are some bears,they are lovely
S: Please enjoy the song “gumnly bear”
请欣赏3年级带来的英文歌伴舞“gumnly bear”。
3 P:Do you know snow white?
A:Yes.I know.I like her very much.
P:Now.Let’s enioy the play“Snow White”from Class2Grade5.
4年级5班给我们带来的童话剧白雪公主。
4 L:Please enjoy the song “You are my sunshine”from Grade3
请欣赏3年级的英语小合唱
5 L:Tom,do you know what’s festival on Dec.25th?
T: Yes,of course.It’s Chr istmas.
L: Do you like Christmas?
T: Sure!
L: Let’s listen to a song “W e wish you a merry Christmas” from Class8,Grade6 .
T:请欣赏6年级6班和6年级8班带来的的歌曲“W e wish you a merry Christmas”大家欢迎。
6 T:Lily ,may I ask you a question?
L: Sure, what?
T: What’s your favour ite fruit?
L: Mmm, let me see.apple. Apple is my favourite.
T: Okay,let’s listen the song from Grade2.
It’s “Apple tree”.
7. A：Lily .Look,that girl is in a red hat.
L: Yes. She is Little Red Riding Hood.
A:Quickly,quickly.I want to watch.
L:Please enjoy t he play“Little Red Riding Hood ”from Class5, Grade4.
4年级5班的小红帽。
8 C: How do you feel, superman?
S: Happy, how about you?
C: Me, too. Let’s listen to the songs.
S: Please listen the song .
请欣赏5年级5班,6年级8班和5年级7班共同带来的英文歌曲串烧演唱。
9.T:Next let’s enjoy “a little love”from Class5, Grade 6
请欣赏6年级5班的学生给我们带来的歌曲。
10 L:Please enjoy the song “You are my sunshine”from Grade3
请欣赏3年级的英语小合唱
11 P:Spring has arrived.
A: Spring has arrived.
P:Arrive in the mountains
A:Arrive in the valleys
P: Arrive in the ZhaiYing primary.
请欣赏5年级给我们带来的英文歌曲“Spring has arrived”。
结束:L:Wo,so wonderful perfomance! Do you think so?
T:Sure! (对着A P说)Are you happy today?
P: A(一起说) Yes.We are happy.
P:Today is Christmas!
A:New year is coming!
(一起说) Let’s sing togther! Merry Christmas and happy new year! See you next Christmas!
英语口语比赛演讲稿
英语口语比赛演讲稿 参加英语口语演讲比赛不仅能提高口语能力，还能锻炼胆量，做到大声说，不退缩。下面是整理的英语口语比赛演讲稿。 英语口语比赛演讲稿篇一 I'm studying in a city famous for its walls. All visitors to my city are amazed by the imposing sight of the city walls, silhouetted by the setting sun with gold and shining lines. With old, cracked bricks patched with lichen, the walls are weather-beaten guards, standing still for centuries in protecting the city. Our ancestors liked to build walls. They built walls in Beijing, Xi'an, Nanjing and many other cities, and they built the Great Wall, which snakes through half of our country. They built walls to ward off enemies and evil spirits. This tradition has been maintained to this day as we still have many parks and schools walled off from the public. I grew up at the foot of the city walls, and I've loved them since my childhood. For a long time, walls were one of the most natural things in the world. My perception, however, changed after a hiking trip to the Eastern Suburbs, a scenic area of my city. My classmates and I were walking with
英语主持串词
英语主持串词 篇一：2016英语晚会主持词 2016年5月25日英语晚会主持词 P:Thankyouforyourwonderfulperformance.Pleasegivethemyourlou dapplause. A:谢谢！谢谢同学们精彩的表演。让我们以热烈的掌声感谢他们！ P:Ladiesandgentleman,boysandgirls,goodevening!WelcometoourE nglishparty. I’mthehost,Peter. A:I’mAthena. P:WearehappytogatherhereandholdanEnglishparty.It’sourgreathonor,isn’tit?
A:我们很高兴能欢聚一堂举办这次英语晚会，这是我们无上的荣幸，不是吗？ P:Firstofall,pleaseallowmetointroducethedistinguishedleader s,judgesandguestsintheeveningparty. A:首先，请允许我介绍一下参与这次晚会的领导、评委和嘉宾朋友们。 P：Theyare.... A:他们是........ P:Let’sgiveourwarmlywelcome. A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ Peter,doyoustillrememberyourfirstdayatschool? P:Yes,ofcourse.Everyonemayhavesomeunforgettableexperiencein schoollife.Let’senjoyEnglishdramaPeter’
英语短剧主持人串词
英语短剧主持人串词 男: 先生们,女士们,晚上好! 女:ladies and gentlemen!boys and girls!good evening! 男:很高兴在这里见到你们 女:nice to see you here! (重读) 男:欢迎大家来到由我们学生会组织策划的英语短剧大赛! 女:this is the english short drama competition of our institude and think you for your coming. 男:好了,现在让我们看看此次大赛的宗旨吧! 女:ok,now. let us look at the purpose of this activity. 男:在轻松愉快的气氛中体现英语的魅力,挖掘同学们的表演天赋,在剧情表演中彰显自己的个性 女:the purpose of this activity is to embody the charm of english in the pleasant atmosphere and dig up the talent of acting and show the personality in the performance of his display . 男:我们学生会为丰富同学们的课余文化生活,以英语短剧这种新颖的形式充分发挥和提高同学们的英语口语水平,增强同学们的团队意识和集体荣誉感. 女:in order to enrich student's cultural life after class,our 学生会take over this novel form to improve the standard of spoken english and the consciousness of teamwork and collective. 女:现在我非常荣幸的向大家介绍我们今天
小学英语教研主持词
小学英语教研 “以学生为主体”是现代教育最基本的思想之一，也是新课程改革倡导的教育原则之一。新课程标准的颁布与实施，给每一个教师提出的首要任务就是将学生的被动学习转化为主动学习。如何提高学生的课堂参与度，突出学生的学习主体地位，这一直是许多教师关注的问题。有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。 “刚才，我们聆听观摩了XX老师的课堂教学，先请于老师说说自己的授课思 路以及做课后的感悟、反思。” 做课老师说课反思： “刚才，X老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，我想大家都有一些想法要交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言，现在就请大家围绕‘如何提高学生的课堂参与度’这一主题各抒己见吧！” 过渡： “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！ “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。 到学生的有效参与，学生的参与分为两种情况，一是指看得见，摸得着的参与，二是指学生思维的参与，也就是说他未必说话，但是他的思维是参与的，学生的有效参与可以从深度、广度、密度三个问题来考虑，广度是指是全班学生来参与，而并非几个人来参与。密度是指学生参加的频率。深度就是指学生真正投入的程度。例如，主持人素举得例子，一个简单的数字的学习，在学习完之后呢，老师就要从广度、密度、深度三个方面来设计活动，老师为了避免机械式的操练，就利用数学上的规律，让孩子找规律填空，从而复习所学的数字。当然这种方法适合于小范围的活动，因为我们要保证孩子的参与度，就严要求学生从以上三个方面，否则学生会由于思维不同等各种原因导致参与度不够。 结束语； 今天，我们英语教研组就围绕主题“如何提高学生的课堂参与度”进行了课例研讨，大家一致认为要想激发小学生学习英语的兴趣要从以下几方面入手： 各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次研讨组的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“如何利用多媒体形式激发小学生学习英语的兴趣。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。
英语口语比赛主持词.doc
第一部分 一、开场问候: Good afternoon, ladies and gentlemen! Good afternoon, my dear students! Today we are very happy and excited, because we are here, holding the first Oral English Competition of Kuangqu No.1 Primary School . （今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行第一小学首届英语口语大赛。） 二、比赛性质： Thiscompetion is a good opportunity for all the English learners to show themselves. （本次英语比赛为同学们提供了展示自己英语水平的机会。）In today's show, there are 21 contestants. They come from different classes of Grade 5. While they have the same goal, that is to practice our oral English. （今天的参赛选手共有21名，他们来自五年级不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学会运用英语表达与交流。）三、比赛规则： Now let me introduce the rules of the competition for you. In today’s competition, we have 3 Parts，including Word-Part, Sentence-Part and Utterance. For every part，you will solve 3-4 questions, pay attention, you have only 20 seconds to give the answer. May you good luck! （现在我来给大家介绍一下本次比赛的规则。本次比赛包括三个环节：分别是“单词篇”、“句意篇”和“话语篇”，在每一个环节选手要解答3-4个问题。请注意，你只有20秒的时间作出回答。祝大家好运！） 四、祝愿语： At last, I would like to take this opportunity to wish this Oral English Competition be perfectly successful. (在此，我预祝这次的小学生英语口语比赛圆满成功。) 1：Next，let me introduce our judges. They are ________.Welcome! 第二部分
英语比赛主持词1
英语比赛主持词 女：Dear teachers 男：Dear students 合：Good fternoon! Welcome to the English Speaker Contest of Dongshahe primary school。 女：为了丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，展示我校学生的英语口语水平，提高学生口语交际能力，促进学生开口学英语良好氛围的形成，特组织这次比赛。 男：First, Let me introduce today’s, today’s judge,… 女：（今天，我们请到的评委有。。。）Miss, Mr 女：Today, there are all together 9 tellers to compete here. Let’s welcome them all here. 男：今天，我们共有9位参赛选手。现在让我们以热烈的掌声欢迎他们。 女：在比赛之前，请允许我想在坐的各位评委老师。他们是 Now, let’s welcome our teller No.1from Class . Contestant NO.2 please get ready. 男: thank you,------let’s welcome NO.3----------from
结束： 女：Students and teachers, after our judge’s discussion, the most exciting moment is coming. 男：亲爱的老师们，同学们，经过我们评委们的公正评判，最激动人心的时刻到来了。 女：Let me announce the list of third prize,They are ,Congratulations! 男：Let’s invite our director Mr. to give a prize. 女：有请给他们颁奖。 男：Let me announce the list of second prize。They’re,，Congratulations! 女：Let’s invite Mr. to give a prize 男：有请给他们颁奖。 女：At last, the first prize. They’re,Congratulations! 男：Let’s invite our headmaster Mr. to give a prize. 女：有请给他们颁奖。 合：Congratulations Our contest has come to an end! Thank you! Our leaders, judges, English teachers and the tellers. Thanks for your coming! Good bye!
送教下乡教研活动主持词
送教下乡教研活动主持 词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2018年国培计划清水县送教下乡活动主持词 小学英语组第二组 各位领导、各位老师，大家上午好! 首先，请允许我代表白沙镇学区所有教职工热烈欢迎大家参加2018年国培计划清水县送教下乡活动。咱们组是小学英语第二组，现场参加活动的老师有来自城区四小以及各乡镇的小学英语老师共48名，除此之外，还有两位来自陇东学院的专家老师，-----老师和-----老师，让我们用热烈的掌声欢迎两位专家老师的到来。这次的国培计划送教下乡活动真的是一场及时雨,它给我们一线老师提供了一个难得的观摩，交流和学习的机会，所以在接下来的评课环节，希望各位老师能畅所欲言，毫无保留的说出自己的见解，现场有专家老师的指导，各位老师一定会收获满满。 现在，我来宣布今天的评课环节： 第一项：由执教人雷蕾雷老师和李俊芳李老师说课。 第二项：听课教师对这两节课进行点评。 第三项：两位专家老师对这两节课进行点评。 1、今天早上，我们聆听观摩了东关小学雷老师和原泉小学李老师两位老师的课堂教学，这两节课精彩纷呈，各有特色，首先请雷老师老说课。 -------------------------------------------------------------------------------
下面有请李老师说课。 ------------------------------------------------------------------------------- 2、下面我会随机抽取部分老师对这两节课进行点评，请各位老师就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配。请白驼镇玉屏学区成强强程老师点评。 ------------------------------------------------------------------------------- ①再次感谢----老师的精彩点评。 ②----老师妙语连珠，见解独到，谢谢。 ③----老师的评价很中肯，能够捕捉到教学中的亮点，谢谢。 ④刚才，----老师针对----老师的课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。 ⑤----老师的评价很客观，有理有据，具有很好的指导性。 ⑥----老师的点评很有代表性，一针见血地点明了英语课堂教学的发展方向。 ⑦----老师针对这两节课，从不同层面，各种角度亮明了自己的观点，评价很精彩。
英语口语比赛主持词
英语口语比赛主持词 英语口语具有很强的实践性,英语口语比赛作为重要的实践途径之一,越来越受到教育组织机构和广大师生的重视和认可。下面是小编给大家整理的英语口语比赛主持词范文，仅供参考。 英语口语比赛主持词范文 开场白: Good afternoon, ladies and gentlemen. Good afternoon, fellow students. Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition. 今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。 English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们
在想什么，讨论什么? In today’s show, there are 43 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。 为了体现比赛的公平性，今天的比赛总共分为3组，一二年级为一组，三四年级为一组，五六以及初中为一组。按每个组的人数比例，一二年级组将设有一个冠军以及一个亚军;三四年级组将设有一个冠军，一个亚军，三个季军;五六初中组将设有一个冠军以及一个亚军。 比赛分为有3个环节。 第1环节是一分钟自我介绍 第2环节是单词认读比赛。会由评委老师计时，1分钟之内看哪位选手认读单词最多最准确。 第3个环节是评委将对每个选手提问。 在此，我预祝本次英语口语比赛圆满成功。 Next，let me introduce our judges. 接下来，让我来介绍我们的评委老师, They are...... Welcome! 让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 My friends, It’s time for our players to have their performance. 亲爱的家长朋友们，下面我们将正式进入今
英语教研活动主持词
英语教研活动主持词 good morning, ladies and gentlemen. it is my privilege and great pleasure to host this meeting in honor of my distinguished guests. please allow me to express the most heartfelt welcome to all of you on behalf of the summary of primary english teachers’competition of zhongshan. though the weather is so cold, we have been looking forward to sharing teaching ideas and learning from each other for a long time. thank you for sacrificing your saturday to come here. i think it will be a wonderful day today. i do hope that you will enjoy your stay here. 介绍嘉宾 first，let`s introduce today`s honorable leaders and guests. mr tian,田湘军 from shunde middle school. 顺德一中 xxx mr guo zhidong from teaching research section(unit) of zhongshan education bureau. 中山市教育局教研室 xxx mr yang yuanchuan, the vice president of zhongshan education assosiation
英语口语竞赛主持词
英语口语竞赛主持词 一．开场白 A: Good afternoon ，everyone! B: 各位领导，老师们，同学们，下午好！ A : There is a great contest to be held in the sunny day! That is our English Oral contest of Guan Ting school. B :在这个晴朗的日子里，我们官亭学校迎来了英语口语交际比赛。 A: This is our exciting and happy day! B:这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。 A: It means we can speak English bravely and fluently. B:这意味着我们的孩子们也能大胆流利的说英语了。 A: So we should thank our English teachers ! They pay high attention to our English learning. B:在这里，我们要对我们的英语老师说声谢谢！感谢她们对我们英语学习的高度重视。 A:我们的评委老师是:李兴录老师，王小平老师，马宗伟老师，韩文燕老师，魏璇老师，田花老师。计分老师是：宁双雁老师，刘军方老师。 B:竞赛内容有： （1）用英语自我介绍。 （2）自由对话。
（3）用英语讲小故事（题材自选）。 （4）唱英语歌曲。 A: Wish this contest crowned success! B: 预祝本次比赛圆满成功！ A: Now the contest begins. B: 现在比赛正式开始。 首先让我们有请七年级三班的同学为我们表演The city mouse and country mouse城市老鼠与乡村老鼠。 Thanks for Class____ Grade____ wonderful performance.感谢同学们带给我们的精彩表演。\How interesting it is!多有趣的表演啊！ 上一个节目的得分为----。 Now let's welcome Class__ Grade__ give us a show ______.接下来有请——年级——班的同学带给我们的表演——————。 二．结束语 A: That's the end of our contest today. B:今天下午的比赛到此结束。 A：Now let’s welcome Mr Li give us a comment. B：接下来有请李老师为我们做点评。 A: Thank you very much！Goodbye, everyone! B: 谢谢大家!再见！
晚会英语主持稿
夏日狂欢夜主持稿 1：2：3：4： 一.ADY: 英语海洋，魔耳领航。各位大朋友，小朋友们，欢迎来到魔耳英语—夏日狂欢夜。 现在有请魔耳宝贝们，为大家带来集体舞“魔耳之光”。 “魔耳之光” ADY旁白：英语是全世界使用最广泛的语言，作为一项重要的沟通工具，我们可以借由它来获取更多来自世界的讯息，3-5岁是孩子的语言敏感期，尽早学习英语，不仅 为孩子打下坚实的语言基础，更有助于孩子的大脑开发，研究表明，接受过第 二语言系统学习的孩子，大脑的反应速度明显优于只接触一种语言的孩子。 谢谢我们的魔耳宝贝们。魔耳英语夏日狂欢夜主题晚会包括我们的集体节目，个人展示，还有我们大家都很期待的抽奖环节。所有舞台前的家长和小朋友们，均可以领到魔耳英语为大家精心准备的小礼物，我们的咨询台设在舞台的右侧，礼物数量有限，欢迎到魔耳英语咨询台进行领取。 ADY :谢谢我们的魔耳宝贝们，我们有一位家长，说她想在这个庄重的场合跟大家聊几句她的心里话，下面我们有请Cathy妈妈。 Cathy妈妈讲话 谢谢Cathy妈妈的分享，魔耳英语“夏日狂欢夜”主题晚会即将开始，首先感谢中国电信对我们的大力支持，为回馈我们的新老家长，只要是魔耳英语家长们，使用电信支付平台—翼支付进行学费缴纳，均可获得一定比例的学费优惠。并且中国电信为参与本次晚会的所有家长和同学们提供一元购的优惠活动，一元购礼物将会在晚会结束之际，即晚上九点左右开始就正式发放。 二.开场白： ADY:Dear babies, 1.2:dear mommy and daddy 3.4: dear uncle and aunts ADY:可爱的宝贝们 1.2:亲爱的爸爸妈妈们 3、4：尊敬的叔叔阿姨们 齐：大家晚上好。 ADY:I am teacher Ady, welcome to Mover English. Cathy: Hello everyone, My name is Cathy. I am in Grade six. English is my favourite subject. Michael:,Good evening, My name is Michael. I am in Grade 2. I have learned English for one year. Shawn: Hello everyone, My name is Shawn. I am in Grade… I like English very much. Sukie: Good evening, My name is Sukie. I am six years old. Nice to meet you. 1.2:暑期是一支热情的歌，我们迈着喜悦的步子 3.4：驱走夏日的酷暑，迎来了魔耳国际英语专程为小朋友们举办的“夏日狂欢夜”。 齐：英语海洋，魔耳领航。 ADY:现在我宣布，魔耳国际英语“夏日狂欢夜”主题晚会 齐：现在开始。
数学教研活动主持词开场白
数学教研活动主持词开场白 首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是： 一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。 “精彩生命文化教育”是我校自2006年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。 今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。 下面有请白老师和4、4班的孩子们 （讲完课后）谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面，有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进行研讨。 教研活动小结：
下面是潘主任对我校英语精彩生命课堂做校本解读。 每一项科学研究都离不开专家的引领和指导，李萍老师作为石家庄英语界的专家，曾为我校多次培训，可以说，东风西路小学每一位英语教师的成长都离不开李老师的精心培养。今天，我们“精彩生命课堂”英语工作室也非常荣幸的聘请李老师为我们的专家顾问！下面有请石文敏校长为李老师颁发聘书！ 谢谢李老师!下面就请李老师就今天上午的活动做指导。 李老师培训 谢谢李老师，相信在您的专业引领下，我们的研究会在科学、有效的道路上早出成果。会后我们将进一步反思，努力去推进我校“精彩生命文课堂”朝着纵深发展。让英语课堂成为学生的生命成长的家园。 最后，再一次感谢各位领导、各位同仁和英语组全体老师！ 谢谢大家！ 开场白： 各位领导、各位老师，大家好！首先感谢老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提
主持词 英语口语比赛主持词范文
英语口语比赛主持词范文 英语口语比赛主持词范文 开场白: Good afternoon, ladies and gentlemen. Good afternoon, fellow students. Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition. 今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。 English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么? In todays show, there are 43 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但
英语活动主持词中英
庆六一 女——尊敬的各位领导、各位来宾Distinguished leaders, ladies and gentlemen 男——亲爱的老师们、同学们 Dear teachers and students 合——大家好 ( 杨 ) Hello everyone 女——送去五月的芬芳Send the fragrance of may 男——迎来六月的时光（杨）We welcome the time of June 女——我们的心像怒放的花朵 Our heart is just like the blooming flowers 男——荡起一片欢乐的海洋（杨）arouse a sea of joy 女——六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡June is the cradle of childhood, is the dreamland of pupilarity 男——六月，有童年的沃土，有童年的太阳There is a fertile soil and the sunshine of childhood（杨） 女——小朋友们迈着喜悦的脚步走进了六月，走进了我们自己的节日。The children with joyful steps walk into the June, walk into our own festival 合——"六一"儿童节! （杨）Children's Day 女——今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出内心的喜悦，用舞蹈跳出心中崇高的理想! Today we come here together to sing the joy of our heart, to dance the dream of our mind. 男——我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!（杨）we’ll plant the seed of our dreams by using our wisdom and passion, and weave a childhood without regrets 男——在这个狂欢的派对即将开始的时候，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位校领导——北大附中武汉为明实验学校校长…（杨）副校长…（杨）小学部主任…（杨）德育主任…（杨）教务主任…（杨）Before the starting of the party, let’s welcome our school leaders once again, the president of Weiming Experimental school…vice president… The director of primary section…the director of moral education… Director of Academic Affairs… 女——（杨）眼睛是晶亮的明灯，是我们认识世界的钥匙。The eyes are just like lights, they are the key to know the world. 眼睛是心灵的窗户，是我们传达心声的助手。The eyes are just like widows, they help us express our heart所以让我们共同“爱护眼睛，保护心灵之窗”。So
英语口语比赛主持稿
首届层山小学生英语口语比赛主持稿 开场白: 1：Good morning, ladies and gentlemen. 2: Good morning, fellow students. 1：Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Cengshan Primary School English speaking competition. 2：今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行层山小学首届英语口语大赛。 1：English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 2：英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 1：By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 2：有了英语，我们可以认识全世界不同的国家，地球那端的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么？ 1：In today's show, there are 16 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 2：今天的比赛总共有16名，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。
英语活动主持词
英语活动主持词 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
英语狂欢会主持词 T:together T:Goodafternoon,dearteachersandfriends,！IamthehostMissXue.（尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！欢迎大家参加兴国小学英语狂欢会，在寒冷的冬天，我们却满怀热情，愿我们共同度过这一美好的时刻！） Hello!Mynameis--------,Iamhonoredtothehostoftoday’（我是主持人薛老师，很荣幸成为今天英语朗读比赛的主持人！请大家积极参与，谢谢大家！） Hi!.（我是周老师，很高兴和大家一起度过这一美好时刻！） Now,Ihavethegreatprivilegeofpresentingtoday’ ,directorandEnglishteacher. ,teamleaderandEnglishteacher. ,Englishteacher. ,Englishteacher. ,Englishteacher. ,Englishteacher. Pleasewelcomethemwithwarmlyapplause!(鼓掌！) 现在，让我隆重介绍本次狂欢会的裁判员老师，他们依次是顾老师、杨老师、李老师、杨老师、刘老师、让我们用热烈的掌声欢迎他们!) Now,wewouldliketoinviteMissyangintroducetherulesforthispartyanddecl aretheopeningoftheEnglishparty,Welcome!
中学生英语演讲比赛主持词
Good afternoon, ladies and gentlemen. Welcome to Liujiaxia middle school English Reading Competition. (中文) In order to improve our spoken English, Develop our interest and motivation in learning English, provide a stage t o show and enhance themselves, we have decided to host this English Speaking Competition., I hope This is a great afternoon, and this is a harvest afternoon. 为了提高我们的英语口语，培养学习英语的兴趣和积极性，给学生提供一个展 现自我，提升自我的机会和舞台我校决定举办这次英语演讲比赛。我希望这是 个快乐的下午，也是一个收获的下午。 In today's competition, there are 14 students; they are all the excellent students in each class. So, we sure that today will be a very wonderful competition. 今天的比赛，总共有14名选手，他们都是每个班级中的优秀选手。他们前面部分的表现给老师和同学留下了深刻的印象。所以，我们相信今天的比赛将会很 精彩！ OK, now allow me to introduce the distinguished judges. They are ………. . 现在请允许我介绍尊敬的评委老师，他们是…(中文) Tank you for your excellent performance. 3..... 4. Now let's warmly welcome contestant Number 1.... This year there are altogether (数量) contestants to participate in the competition, Before we start our contest, let me introduce the rules of this competition. Each of the contestants will have 3-5 minutes to finish own speech. The full mark will be 10.And each of them is judged according to the following 4 aspects: content (40%), language ability (25%), delivery skills (25%) and manners (10%). 现在请允许我介绍本次赛事的比赛规则。所有选手在规定的3-5分钟内，本次 比赛采取10分制。内容 (40%),语言能力(25%), 表现能力 (25%) and 表现(10%). The judging panel will give scores on the spot. In this round, after each contestant finish the speech, the score will be announced immediately. After all the finalists finish the speech, the scores of all the speakers will be announced. 评委老师当场打分，每3人公布一次分数。最后三名选手的成绩和最后的排名一起公布。 Wow, I just can’t wait to watch the wonderful performance given by all of them. Okay, are you ready to see what’s going to happen today? Then, let’s get started. Now, let’s welcome NO.1...... NO.2 please get ready. 我已经迫不及待了，你们准备好的吗？比赛正式开始，下面有请一号选手，请 二号选手做好准备。