初中生班级公约

初中生班级公约
初中生班级公约

八4班班级公约

为了保证班级的目标能正常的实现,为了维护每位同学受教育的权利,也为了培养大家的各种良好习惯,特制定班级公约如下:

一、班风:团结拼搏,努力进取。

二、班训:相信自己,战胜自己;竭尽全力,永不言弃。

三、口号:我拼搏,我自信;我尽力,我成功!

四、班级目标:创优秀班级,赢精彩人生。

五、我们的誓言:

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

六、公约细则:

(一)课堂纪律:

1.上课专心听课,不做与课堂无关的事。

2.积极思考,举手发言。

3.按时到校,按时上课。

4.不无故旷课、迟到、早退。

5.老师讲事情认真听,坐端正。

(二)课间纪律:

1.不疯玩,不许追逐打闹。

2.不许大声喧哗,不骂人不说脏话。

3.集体活动时遵守纪律。

(三)学习常规:

1.上课前准备好课本、笔记、作业完成后交给小组长。

2.书写工整,保证质量,按质、按量独立完成各科作业。

3.作业不抄袭。

4.考试不作弊。

(四)卫生常规:

1.按时打扫,早读之前完成,保证质量。

2.不乱扔果皮纸屑。3.打扫不合格,重扫。

(五)礼貌常规。

1.有事请假。2.不叫他人绰号,不背后讲他人坏话。

3.不乱说话,不乱做事,维护自己及集体的声誉。

4.见老师问好,问老师问题要举手并起立。

5.下课等老师先行,不高声喧哗。6.同学之间互相尊重宽容帮助。

(六)自习纪律:

1.不下座位,不做与课堂无关的事。

2. 不许说话。

坚决杜绝打架、吸烟、带手机到学校、与校外不良人员交往等重大违纪行为。

制定班级公约-教案

制定班级公约-教案 1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性,了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律;培养学生从小养成守纪律的好习惯。 2、善于发现一日活动中不守规则的现象,联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3、学会清楚地表达自己观点,养成尊重他人发言的好习惯,积极参与制定班级公约。 4、通过活动,拓宽学生对守纪的认识,并养成自觉遵守的习惯,促进学生全面、健康地发展,全面提升学生的素质。活动准备: 1、选好一名主持人 2、小组排练小品、哑剧,准备故事 3、集体学唱歌曲:《真心英雄》 4、黑板布置,书写“纪律伴我成长”等活动过程: 一、激情导入俗话说:没有规矩,不成方圆。班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中真快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。 二、审题学生自读本次口语交际要求。 三、组织活动,讨论发言

1、全班齐唱歌曲:《真心英雄》。 2、学生演小品《早读课风波》。语文早读课老师没来之前,学生有讨论昨晚电视剧的、有睡觉的、有抄作业的,教室内一片喧哗声,课代表在不停地喊“安静、安静”;有人在班门口望风,一声“嘘”声,大家迅速各回各位、拿起课本装模作样。 3、学生自由发言:自己在早读课方面做得如何? 4、生演哑剧:《课堂内外》上课铃声响起,同学们迅速进入学习状态,可还有三人不在,一会气喘吁吁地跑进教室,编造迟到理由;下课后老师进行批评教育、不停点头;放学后不及时回家,在校门口买零食、玩耍。 5、小组讨论:找找班级中存在的问题,讨论在集体生活中,我们应该共同遵守哪些规则? 6、教师相机点拨,讲邱少云烈火烧身的故事、大雁严守纪律的故事,增强学生守纪律的自觉性。 四、制定班级公约 1、针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容,再分别讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。 2、要求各小组形成共识,最后各自总结成公约内容,汇报 讨论结果,全班表决。 五、齐读班级公约

最新安全快乐的课间主题班会三篇

安全快乐的课间主题班会三篇 孩子们,你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。下面是笔者带来的三篇安全快乐的课间主题班会,希望对大家有所帮助! 安全快乐的课间主题班会1 教学目标 了解在间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。 2了解间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。 3激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。 教学重难点 了解间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。 2激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。 教具准备 多媒体

教学过程 一、谈话导入: 同学们,间活动给我们带来无比的快乐。但是,开心之余不知道你们是否留意到潜在的隐患, 2案例展示 3教师小结:虽然这些都是个案,可惨痛的事例给我们敲响安全的警钟。在间活动的时候,你有没有意外受伤的经历?学生汇报。 过渡:间安全不容忽视,这节咱们就结合实验小学的实际,来探究如何安全快乐过间。 (板书:安全快乐过间) 二、室内安全 下了总有一部分同学留在教室。他们在干嘛呢?张老师拍了一些镜头。你看,他们这活动安全吗?如果有隐患,你能指出来吗?我们应该怎样做才是安全的? 2学生交流。(强调:尖锐的学习用具危险;躲在门后边玩耍不妥;书皮的夹子不小心也有危险。) 3只发现不够,还要劝阻。能提出建议更好,大家想出来什么办

法劝阻他们?当然,擅长表演的同学也可以表演,小组商量一下。 (1)小演员上台表演小品 (2)既有劝阻又提出了玩安全有益的游戏。就这样,同学们用自己的方式告诉我们间一定要注意教室内的安全。 三、楼梯安全 过渡:同学们,不仅室内的间活动存在安全隐患,室外的间活动也同样危险重重。楼道,楼梯是我们学校经常演练的地方。 2(出示图片)请同学们以小组为单位,观察图片,讨论在以下地点可能会发生什么意外?我们又该怎样小心提防? 3小组选派一名代表汇报讨论结果。 4我们学校楼梯口都有“安全小卫士”,今天老师把他请到堂来啦!孩子们,你能大声读出安全小卫士说了什么吗? 四、室外安全 过渡:要说热闹,间十分钟哪儿最热闹?咱们学校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告诉我啦。并且让我帮她展示出来。小竹林看到了这样一幕。 2播放短片。

班级公约制定与实施的反思

班级公约制定与实施的反思 “没有规矩,不成方圆”。当代中学生,青春年少,活泼冲动,对于他们来说更需要规则的约束和规范。在班级管理实践中,几乎所有班主任都会制定与实施一套班级制度,以塑造学生良好行为,形成良好的班风。但必须承认的是,不少班级的制度建设并没有发挥预期的作用,有的甚至形同虚设。2009年以来,我校启动了“塔里木油田职工子女教育研究”,在北京师范大学专家的指导下,就班级公约建设进行了一些探索,取得了一些有益的经验。以下就是我们在班级管理实践中所进行的研究与反思。 一、从班级制度到班级公约的转变 班级公约是班级全体成员都应自觉遵守的一种约定。我们认为,它与“守则”、“制度”、“规范”和“条例”等既有相似之处,也有不同的地方。后者在约束和规范学生方面全面、系统、规范,但却数目繁多,加之学生的参与程度不够,一般不大为学生愿意接受。比如,在我校某班教室墙面上,《新疆维吾尔自治区中学生守则》、《新疆维吾尔自治区中学生行为规范》、《巴州中学生行为规范》、《班级规章制度》等各种规定和制度共124条,约6000字,这其中重复的较多、空洞抽象的不在少数,别说让学生们去记忆,就连学一遍也得好几节课。而且,从内容来看有些条款距离学生和班级实际较远,学生们认为这是教育方单方面强加给他们的,于是很容易产生抵触心理。而班级公约是班级全体成员共同参与形成的约定,紧密联系学生班级生活,学生更愿意接受它的规范。制定简练明了、符合学生实际的班级公约大有必要。 二、班级公约的特点 在我校,针对班级公约的研究先从几个实验班开始,然后逐步扩大到所有各个班级。基于本研究的理念设计,结合老师们的实践探索,我们归纳出班级公约区别于以往班级制度的新特点,主要有: (1)结合班级实际。以往的班级制度具有大一统的特点,也就是说不同学校、不同班级使用的班级制度差别不大,没有充分照顾班级的特点。而我们现在所使用的班级公约是以班为本的,是基于班级实际的,旨在解决班级管理实际问题的。借鉴学校发展规划领域通行的SWOT分析方法,我们先是分析了本班在学习、课堂秩序、班风、师生关系等方面的Strength(优势)、Weakness(不

初中班级安全公约

初中班级安全公约 1、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。 2、严禁在楼道上,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。 3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架,不准上楼房天面。 4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。【初中班级安全公约】初中班级安全公约。 5、若照明灯和饮水机等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除;不得打开配电箱,触摸电器开关;消防器材未经许可,不得随意搬动。 6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,学生不要勉强擦拭,如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。 7、不准私自外出游泳。 8、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。 9、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。 10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。 13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。 14、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队,杜绝个别行动。 为了维护七班的人身及其财产等方面的安全,也为了保持七班在全校的文明形象,更为了树立七班全体同学的安全意识,特制订出以下安全公约: 1.上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看, 确保安全后再通过,不在非人行横道上横穿马路;不得在路上游戏、打闹、玩耍。

2.骑自行车的同学,应遵守交通规则,出入校门时,不应骑车,不随便借给他人。 3.按规定时间到校;出家门后直接到校;放学后直接回家。 4.进校后直接进班学习,不与同学打闹,不去其他班级。 5.遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;实验操作或活动要按照老师的要求进行;不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 6.课间举止要文明,不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;玩安全有益的游戏,不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;不从高处往下跳,不从高处往下扔东西;严禁对他人搞恶作剧。 7.站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。 8.进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离,靠右侧通行,不嬉戏打闹,不前推后拥。 9.上体育课要集队,下课要集队。 10.不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室;不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。严格遵守实验室几专用教室的规章制度和操作规程。 11.不动校园及教室内的所有电源及电器设备;不在车棚内活动;学校如有施工,要远离施工现场; 12.不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。 13.扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备。 14.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。 15.学生生病时,未经家长、医生许可,不能擅自买药和配药,更不能随意服药。 16.注意饮食卫生,饭前便后要洗手,提倡健康饮食习惯,抵制不洁食物,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水和不达标饮料,不得私自买食物饮料,不

初中生班级公约

七(13)班班级公约 为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让大家学会做人,学会求知,学会生活,学会创新,使我们成为一个勤奋、善思、博学、上进的中学生,为将来的成功奠基!特制订如下班级公约: (一)文明礼仪 1、男生不留长发,中分发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将帮其强行修剪; 2、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服; 3、男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑; 4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好; 5、在教室里语言要文明,不能讲粗话、脏话; 6、尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,不出现打骂侮辱同学的行为。 (二)考勤制度 1、每天珍惜学习时间,早读课和下午上课,提前10分钟(以打预备铃为准)到教室; 2、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向班长请假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到) 3、每天按时到校,如遇到有事或生病,必须向班主任请假,经批准后方可;课间中途请假必须经任课老师批准。 (三)、学风纪律 1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息; 2、上课过程中(包括自习课)要保持安静,专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象:说话;睡觉;看课外读物(任课老师同意情况除外);下位乱走动;做其他作业(任课老师同意情况除外)听音响设备;玩游戏机;做小动作;打闹、随意请假出教室等; 3、课堂上必须尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为; 4、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务(包括背书、单词) 5、作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄,早晨来学校不得补写昨天的作业,各类考试不得出现舞弊现象; 6、早读课时间必须用于读书和背诵,不得干其他的事; 7、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线; 8、不得进入网吧、游戏室、桌球室等其他各类不适合中学生的娱乐场所;从健康和成长的角度出发;做到不吸烟、不喝酒;不听、不看不健康的书刊和相关音响制品; 9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,

《制定班级公约》教学设计

《制定班级公约》教学设计 活动目的: 制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 活动目标: 1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性,了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律;培养学生从小养成守纪律的好习惯。 2、善于发现一日活动中不守规则的现象,联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3、学会清楚地表达自己观点,养成尊重他人发言的好习惯,积极参与制定班级公约。 4、通过活动,拓宽学生对守纪的认识,并养成自觉遵守的习惯,促进学生全面、健康地发展,全面提升学生的素质。 活动准备: 1、选好一名主持人 2、小组排练小品、哑剧,准备故事 3、集体学唱歌曲:《真心英雄》 4、黑板布置,书写“纪律伴我成长”等 活动过程: 一、激情导入 俗话说:没有规矩,不成方圆。班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中真快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。 二、审题 学生自读本次口语交际要求。 三、组织活动,讨论发言 1、全班齐唱歌曲:《真心英雄》。 2、学生演小品《早读课风波》。

语文早读课老师没来之前,学生有讨论昨晚电视剧的、有睡觉的、有抄作业的,教室内一片喧哗声,课代表在不停地喊“安静、安静”;有人在班门口望风,一声“嘘”声,大家迅速各回各位、拿起课本装模作样。 3、学生自由发言:自己在早读课方面做得如何? 4、生演哑剧:《课堂内外》 上课铃声响起,同学们迅速进入学习状态,可还有三人不在,一会气喘吁吁地跑进教室,编造迟到理由;下课后老师进行批评教育、不停点头;放学后不及时回家,在校门口买零食、玩耍。 5、小组讨论:找找班级中存在的问题,讨论在集体生活中,我们应该共同遵守哪些规则? 6、教师相机点拨,讲邱少云烈火烧身的故事、大雁严守纪律的故事,增强学生守纪律的自觉性。 四、制定班级公约 1、针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容,再分别讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。 2.要求各小组形成共识,最后各自总结成公约内容,汇报讨论结果,全班表决。 五、齐读班级公约 1、准时到校,佩带红领巾,衣着整洁,整理好课桌,主动与同学老师问好。 2、学好各门功课,上好每一节课,做好每一次作业,自觉遵守课堂纪律,学会管好自己。 3、铃声一响即安静,专心听讲勤思考;课间午休不追逐、不打闹,不大声喧哗,不影响他人。 4、出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 5、学校是我家,公物爱护靠大家。勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 6、爱惜粮食,节约水电,勤练体魄,积极劳动。

初中后勤副校长述职报告

初中后勤副校长述职报告 述职报告120xx年,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,繁忙而充实的生活节奏没有变,对生活的酷爱、对工作的热忱没有变,我仍然是肩挑重任,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信心,在艰辛与执著中1路走来。辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将1年来的工作向大家汇报。 1、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。 有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高本身修养才能适应时期发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了建立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进1步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成学生负担轻,教育质量高,家长评价高,社会名誉好,办学有特点的小学而添砖加瓦,保驾护航。1年来,行政后勤工作进1步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。建立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实展开各项工作,做到了标准不下降,行动不走样,高质量地完成了“规定动作”。 2、无私工作,无怨无悔 作为分管后勤工作的副校长,虽然说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。1年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校1个接1个的改建工作,协同学校领导重视了1下方面的工作。 1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园。 依照区教育局建设平安校园的文件精神,肯定安全工作是我

校所有工作中的重中之重,进1步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。 学校组织层层签订安全责任书,各室各部门制定《安全责任制度》;各班级制定《班级安全公约》;学校食堂是师生生活最重要的场所,为了加强食品卫生、消防安全工作,学校成立了《食品安全管理工作领导小组》,制定了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制定各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。我们还利用班队课、晨会课、学校红围巾广播等多种情势广泛地进行安全知识宣扬,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。 我校各室各部门制定安全责任制度,并在实际工作中照章履行。总务处协同学校安全领导小组每个月1次安全工作检查,特别是在开学初和学期结束前,对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。 2、抓好校产使用,规范用物管理。 在校产使用上,精心安排,公道调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡查,对弃置的用物及时整理归口寄存,发现破坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收盘点,登记,对存用物常常清算,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。 3、健全学校卫生制度,美化校园环境。 本学期,学校加强卫生教育,扎实做好两操两课1活动的工作,并结合实际情况做好学生各种疾病的免疫和防治,让学生有1个健康的体格。在卫生工作上,健全了各项卫生制度,定期进行大扫除,

班级纪律公约

班级纪律公约 一、我们一定要遵守班纪、校规: (1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假; (2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评;(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好两操,早操(体育课)集合要迅速,做操要认真,规范;做眼保健操要及时就坐,不讲话、认真做; 二、我们要努力学习: (1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;(2)认真完成课堂作业和前一天的作业,每天早读前交作业;(3)上课认真听讲,积极主动回答问题; 三、我们要讲文明,讲礼貌: (1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人;(2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾。(3)不在课间、午休后追逐打闹,影响他人。 班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要 遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校,出家门后直接到校,到校后未经老师同意不得出校门;放学后直接回家。 4、上课时,遵守课堂规则,认真听讲,不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上做游戏,奔跑、打闹、不大声呼喊;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏;严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。 8、未经老师允许,不动校园及教室内的所有电源及电器设备;课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学,不准出校门,更不准出外玩耍,听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走,不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 12、不高空抛物,以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸,以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往,碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假,无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草,不折小树枝。 班级文明公约 (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展;

八年级三班班级公约

?八年级三班班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境,创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能成长”的优秀班级,除严格遵守《中学生守则》和岩瑞中学各项规章制度以外,还要恪守八三班同学共同的约定: 一“六心”要求:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给朋友、信心留给自己、责任心献给集体。 二、文明纪律 1. 课上有说话、传条、串座位等不良现象,影响了教室安静和学习秩序的,有以下措施:(一周内) 第一次:为自己辩护,给自己写一千字说明书的机会。 第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第三次:给其家长与老师深度交流的机会一次。 2. 迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)、早退、无故不参加、或违反组织纪律者,给早晨单独值日的机会三天。(特殊情况除外) 3. 严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境、购买一本新书放在班里。)累计三次以上,劝其回家反省两天。 4.打架斗殴、上网、团伙犯事、旷课及其它严重损害班级声誉者,给其在家反省的机会,时间不定。 5. 凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、讲台、垃圾桶及窗台卫生的负责人一周。 6. 每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名。并相应评出最差者。(注:一月内连续出现三次违纪者,给回家反省三天的机会。) 7. 人在校园,严谨衣冠,安全警钟要长鸣。不攀比,不浪费,勤俭节约,不给父母和班级丢脸。 8. 毁坏玻璃、门窗、桌椅、板凳等除了按学校规定赔偿外,每出现一次,扣除个人积分10分,取消各种先进评比资格。

制定班级公约

制定班级公约 作文目标: 1、使学生掌握制定的格式,学会制定简单可行的公约. 2、通过讨论学习,提高学生自我约束能力. 3、提高学生有条理清楚的书面语言表达的能力, 作文准备: 公约范例四篇 教学过程: 一、了解“公约” 1、什么是“公约”? 教师说明:所谓公约就是一个单位、集体为了维护学习、工作、活动纪律或公共秩序,或为了集体的公共利益,为了保 重学习、工作、活动任务的胜利完成,经过集体成员共同讨论,把约定要做的事情或不应当做的事情、应该宣传的事情 或必须反对的事情明确的写出来,以便于全体成员共同遵守 的条文. 2、公约的内容:很广泛,如小学生日常行为公约、班级 卫生公约、学校安全公约、读书小组公约等. 3、欣赏范文四篇.请学生分别说说每篇公约围绕什么内 容来写的? 二、了解公约格式 1、请学生说说写公约时,格式是什么? 2、教师说明 标题:标明公约的名称,说明公约的性质,也可加上学校 或班级的名称. 正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵 守的具体事项,应按要求具体写明白.\结尾:在右下方写上

订立公约的单位名称与日期. 三、利用儿歌巧记格式 1、出示顺口溜 开头一行先写标题;明确要求注明名称; 正文内容语言简炼;一条一条具体说明; 结尾两行在右下方,单位日期分行写明. 2、请学生反复读,体会公约格式要求. 四、小组内讨论制定公约 1、组织学生分小组讨论,确定公约名称,教师巡视指导. 2、围绕公约名称,小组学生再次讨论,提建议、出主意,把意见集中起来,由组长写成条文.教师参与指导。 3、小组内自读公约,力求简明具体,条理清楚、用词准确,便于检查和执行. 教师参与指导。 五、班内交流公约 1、派学生代表宣读各小组公约.师生共同评议,提出修改意见. 是否格式正确;是否条理清楚;是否内容具体。 2、将公约粘贴于班内展示牌,相互观赏. 六、习作总结 1、总结学生制定公约情况,给与表扬鼓励。 2、请学生按照所定公约,相互监督、真正落实。

中学生班级安全公约

班级安全管理规定 1、上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左、右看,确保安全后再通过;不得在路上游戏、打闹、玩耍。 2、按规定时间到校,出家门后直接到校,放学后直接回家 3、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;体育课或集体活动要按照老师的要求进行。 4、课间举止要文明,不在楼梯口上长时间停留;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物 5、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。 6、进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。 7、课间活动后,先下后上,上下楼梯自觉靠右行走,不急行,不拥挤。 8、不得私自插充电器或电灯等;电灯电扇随手关闭。 9、不翻爬围墙,不翻爬栏杆,不翻爬门窗,不得站立于桌椅板凳等高处。 10、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器等进校。

11、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不得购买“三无”产品食用。 12、没有家长陪同不得到水库游泳;不到公路、水库、高压电线等地方玩。 13、树立自我保护意识,有危险找警察或大人帮助。 14、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参加打架斗殴;他人打架斗殴不得围观。 15、察觉到有不安全因素应及时报告师长;小事要谦让,不要斤斤计较;遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 16、在校生病要及时向老师请假,并在他人陪护下去医院治疗并告知家长。 17、上课期间有事请假,不得私自离校;有事离校要提前跟老师请假;除老师(班主任)和学校领导外,任何人没有准假的权利。 18、安全责任大于天,每个同学都有义务与责任,及时汇报班级、校内的安全隐患,保护生命财产安全,确保校园平安。

第一单元:制定班级公约

制定班级公约 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度。 3.制定班级公约,能自觉遵守规章制度,提高自我约束能力,做个讲文明、有教养的人。 教学过程: 一、游戏导入 请一位同学扮演行人在路上行走。他出现了以下这些情况: 1.闯红灯 2.不靠右行走 3.在路上随意跳来跳去等 师:请同学们说一说他这样做的危害。 生各抒己见,发表自己的看法 师总结:规则很重要,我们要遵守规则。 (板书设计:规则) 二、寻找生活中的规则。 师:其实,规则就在我们身边,下面请大家看一看,每个地方都有规则。 生讨论,并发言。 三、制定班级公约 师:我们明白了规则的重要性,那么下面就为我们班制定一下班级规则——制定班级公约。我们要从以下几个方面制定公约: 1.从班级的学习、卫生、纪律方面制定。 2.从你发现的我们班里不文明的现象方面进行制定。 3.制定的公约要合理、科学、全面,要考虑到大多数人的情况。 分组制定班级公约。 要求:四人小组合作讨论,选择其中一个方面,针对班级情况,制定2条你认为最重要的班级公约,并写在纸上。 1.小组讨论、制定。 2.反馈。(交流时,针对一条公约让学生提意见、修改,遵循少数服从多数的原则。) 小结:看来制定规则并不是一件简单的事情,它必须合理、科学,能够得到大多数人的认可。老师建议下节品德课继续来讨论、修改这份班级公约,最后打印成文,使它成为我们班人人都必须遵守的规则。相信有了这份公约的约束,我们班的同学会越来越有教养,而我们的集体也会更加文明、更加团结!

2021年安全公约范文

安全公约范文 安全公约(一): 暑假安全公约 为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。安全小帖士:火警119,匪警110,急救中心120,电话查询114《暑假安全公约》主要资料 一、交通安全 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 3、小学生不得在马路上骑自行车。 4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 5、礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 6、未年满12岁不能单独乘坐摩托车。 二、水的安全 1、不得到海边、水库、江河、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 2、到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得学生私自组织游泳。

三、电的安全 1、要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。 2、不要乱动电线、灯头、插座等,更不得私搭电线。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、火的安全 1、留意、安全使用煤气、液化气灶具等。 2、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 五、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 七、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮忙。 3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做礼貌观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。 7、禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参与购买“游戏彩票”等赌博性活动;禁止参加非法集会等不礼貌活动。 八、与家人一齐参加社会实践活动,学习各种安全自救知识。 安全公约(二): 员工安全公约

新中学生守则

新中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义, 拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法 规。 三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。 四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。 五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 七、诚实守信,明辨是非,有错就改。 八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。讲究卫生, 生活俭朴,消费合理。 九、自尊自爱,克服困难和挫折。不吸烟,不喝酒,不赌博,远 离毒品。 十、尊重外宾,维护国家尊严。

七年级3班班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境,为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大(3)班,需要我们在严格遵守《中学生守则》和初中各项规章制度外,还要恪守我们(3)班同学共同的约定: 一“六心”要求: 忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。 二、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物; (1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。 班级学习目标:实现自身的价值 班级精神文明建设目标:积极创建校文明班级。 三、己所不欲,勿施于人。 (1)不给老师和学友起恶意绰号; (2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2)胜不骄,败不馁。遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。 (3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾。 (4)家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

班级公约及奖罚制定-怎么制定班级公约

班级公约及奖罚制定|怎么制定班级公约 5(2)班班级公约1.尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。 2.爱校爱班,自觉保护学校及班级荣誉。作为集体1员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧(各司其职,各负其责)。对班级决定展开的各项活动要积极主动支持和配合,个人服从集体,以集体利益为重。 3.不迟到、不早退、不旷课,请假必须经班主任批准。 4.学习进程要强调自主性,独立性。独立、认真完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。 5.考试不做弊,遵照考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻觅合适自己的学习方法以提高学习效力。注意公道安排学习时间,重视劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。 6.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动提供帮助。 7.集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合1,不说话、不嬉笑、不打闹。 8.吃午饭时要文明,不挑食、不浪费;放学后快速下楼排路队(不得在教室逗留)9.上课铃响后,学生应立即进教室等候老师上课,停止其他1切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课专心听讲、不随意讲话、积极动脑、积极发言,不开小差。 10.老师讲话,课代表布置学习任务时,同学们都要认真听,不得起哄、随便发言。 11.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课

前准备,然后再休息。 12.课间要文明交换,自觉保护班级形象,在学校各个公共场所都应注意本身形象和举止行动,不窜班、不在走廊、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹。 13.集会时,遵照会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。 不得缺席,如有特殊情况必须经班主任同意。 14.不吃零食,尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉保护环境卫生。 15.学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。 奖罚条例嘉奖制度:1.连续1周无迟到早退、缺勤,周5统计时加1分。 2.连续1周无拖欠作业,无课堂背纪现象,周5统计时加2分。 3.受老师表扬,1次加2分,优秀作业受表扬,1次加1分。 4.好人好事,加1分。获校表彰加3分。 5.参加班级活动(包括主题班会)或比赛,每项加1分。获奖加2分,获第1名加4分。 6.参加年段、学校组织的活动或比赛,加1分。获奖加分按名次加分。 7.以小组为单位,连续1周无任何背纪的,全组每人加1分,组长加倍。 惩罚制度:1.旷课,扣2分,无故旷操者,扣2分。 2.破坏班级公物,以物赔物进行赔偿。故意破坏者,进行全班检讨,并扣3分。 3.轮到值日,缺勤者扣2分。 4.保持班级全天的卫生,每人

班级公约规定大全

班级公约、规定大全 班级公约(1) 为更好地对班级进行宏观管理,班委制定以下班级公约,敬请各位同学自觉配合遵守。 一行为规范 1要求穿着校服,不允许佩带首饰,包括耳环,挂件,戒指,护身符,手链等。2自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。 3维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。 4注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品,如茶壶,手帕(或纸巾),抹布等。允许个人使用垃圾袋,但必须及时处理过剩垃圾。 5尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。 二学习规范 1学习过程要强调自主性,独立性。独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。 2学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。 3注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。 三班级活动 1为班级工作出谋划策,贡献智慧。 2对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合,个人响应集体,以集体利益为大前提。 3班委将尽量满足同学们对班级活动的要 求。 班级公约(2) 1热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助 2注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室 3严格考勤制度,做到不迟到,不早退,不旷课 4遵守课堂纪律,上课认真听讲,不得进行与教学无关的活动 5不说脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑 6晚自习不得在教室喧哗,影响他人学习 7严格考场纪律,诚信守实,考试不作弊,不搅乱考场秩序 8建立班值日制度,搞好教室卫生,并注意保洁 9爱护公物,不得在桌面和墙壁上乱写乱画

2021年初中八年级班主任工作计划

2021年初中八年级班主任工作计划 班主任对学生学习、生活乃至未来的影响,是任何一个普通老师都无法企及的。以下是班主任的工作计划。欢迎阅读。 班主任工作计划(一) 冬天过去了,万物复苏。转眼间,就迎来了八年级第二学期。这学期我继续担任八(1)班班主任,八年级是学生最容易两极分化的年级。八(1)班40人,其中男生13人,女生27人。经过一年的努力,学额的巩固率是100%。班级的学风和班风都有了很大的进步,但仍然存在很多不足。为了做好这学期的班主任工作,继续建设这个班,并结合校长制定的班主任工作计划的要求,特制定如下计划:我会继续狠抓班风建设,主要是通过班会时间,开展教育;同时,给学生更多的时间,讨论和评论最近课堂上的好与坏,增加学生自觉管理班级的责任感,让学生在自我反思和自我批评的过程中更加明辨是非,实现自律;继续做好日常工作,完善班级制度;继续关注学生学习,争取好成绩。具体如下: 一、班级情况分析 (一)班级风格 我们一班是一个团结、上进、生动活泼的班集体,培养了一批班干部和科长代表,成为教师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生更加理性;日常工作很好,保持。 (2)学生 经过努力,尖子生的培养取得了初步成功。班里尖子生稳定,在年级前列,能自觉主动地学习。中游学生更有上进心,在比较、学习、追赶、帮助、超越中能不断前进,但缺乏恰当的方法和持之以恒的学习品质。然而,学习困难学生数量的增加是新学期一班进步和发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题突出。 二、新计划和新目标 这学期打算尽快把假期学习的理论运用到班主任工作中,结合一班的基本情况和自身特点从以下几个方面入手: (a)班级管理 (1)作业收发系统:每天到校后放在桌角,自习前10分钟统一领取,课前交给各科老师,如实汇报作业完成情况。 (2)安全制度:根据初二的具体情况,再集体讨论班级安全公约,简单易行,不走过场。 (3)卫生制度:八组,每组值班一周,组长负责制度,分工定人,制定奖惩办法,组长和卫生委员每天检查,班主任随机抽查,尤其是楼下卫生区和教室的门、墙、死角。 (4)班级安排:报纸一个月出一期,内容不要盲目,要针对该阶段班级的不同情况,真正达到教育学生的目的。让学生一靠近教室就能看到,加深印象和理解。第一,培养和用好学生干部。班长、班委、团支部成员、各科各班代表、各小组领导分工明确,责任到人,形成定制,班级工作才能一步一步完成。 其次,利用好团组织的吸引力。大力为几个入选的团员做榜样,发挥他们的带头作用,让更多的同学积极向团组织靠拢,申请入团。其次,要加强引导教育和管理 二年级下半学期是学生思维容易出现问题的时期。一些学生压力不足,容易放松,

四年级班级公约修订稿

四年级班级公约 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

班级纪律公约 一、我们一定要遵守班纪、校规:(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评;(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好两操,早操(体育课)集合要迅速,做操要认真,规范;做眼保健操要及时就坐,不讲话、认真做; 二、我们要努力学习:(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;(2)认真完成课堂作业和前一天的作业,每天早读前交作业;(3)上课认真听讲,积极主动回答问题; 三、我们要讲文明,讲礼貌:(1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人;(2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾。(3)不在课间、午休后追逐打闹,影响他人。 班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校,出家门后直接到校,到校后未经老师同意不得出校门;放学后直接回家。 4、上课时,遵守课堂规则,认真听讲,不做与本课无关的事情。

5、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上做游戏,奔跑、打闹、不大声呼喊;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏;严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。 8、未经老师允许,不动校园及教室内的所有电源及电器设备;课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学,不准出校门,更不准出外玩耍,听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走,不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 12、不高空抛物,以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸,以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往,碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假,无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草,不折小树枝。 班级文明公约 (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

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