家长培训活动方案
家长培训活动方案
家长培训主要组织家长学习讨论“关于家长心理素质对学生心理健康影响”方面进行，通过讲座培训，多媒体互动等形式，使家长明确了家长的责任，认识到良好的家庭氛围对孩子的重要性，并通过一些富有实效性的方法科学地教育孩子，担当起做家长的责任。
一、培训目的及意义
（一）培训目的：
针对学生在学校出现的问题，以及学生反映出家长在家庭中教育存在的问题，通过一系列的培训及各种形式的活动，达到提高家长心理素质，提高家庭教育水平，家校一体，培养合格人才的目的。
（二）培训意义
通过培训，使家长明确家长心理素质对学生心理健康影响，引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，以学校学生行为规范为准则，以学校开展的有利于学生身心健康的各种活动为主要契机，要求家长积极配合，以培养学生良好的学习、生活习惯。
二、培训要点：
1、开展“关于家长心理素质对学生心理健康影响”专题讲座为主体，网络平台等多种形式为辅，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念。指导家长用正确在方法对学生进行教育。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、培训模式和培训方式及内容
（一）、在校培训或单独面授
1、每学期至少一次的家庭教育的专题讲座。
2、每学期至少一次的家长会。
3、每学期至少一次的经验交流会。
4、定期开展家长开放日、开放周活动。
5、每学年开展一次优秀家长表彰奖励活动。
（二）、多种媒体媒介
1、利用QQ空间，建立QQ群建立家校交流互动平台。开辟家长家教经验、交流，学习心得、体会、教子心得文章专区。
2、在家长、学生中进行问卷调查。
3、利用班级小抄报介绍学生在校学习生活情况
4、通过手机短信、QQ、飞信、博客等多种多媒体方式与家长多形式交流，及时了解和反馈学生在情况。
5、建议家长订阅相关的书籍、报刊，和孩子一起观看优秀的电影等作品。
6、采用网络家访、电话家访等形式了解情况、反馈意见。
四、培训对象
1208班、0910班、0902班、1002班家长
五、培训要求:
1.提前作好每次家长培训的一切准备工作。
2.每次培训邀请科任老师参加，并做培训记录。
3.将所有资料收集、整理好后，装订成册。
篇二：家长学校培训计划
一、指导思想
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：
1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
三、工作措施
1.改进家长学校授课方式，发挥家庭教育指导师的作用，为更多的家长提供教子服务。
2.每学期每班召开三次以上家长会，坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式，期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3.每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次；并请家长委员会部分成员参与学校部分工作，最大限度发挥家长委员会的作用。
4.仍然把每周五定为家长接待日，由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务，专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
四、月安排
三月：1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月：1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动，进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动。
五月：1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月：起始年级学生家长培训；家庭教育咨询服务活动。
十月：1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动
十一月：各年级召开期中家长会；以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月：学校管理、授课、师德师风问卷调查；20XX年家长学校工作总结。
2016年家长学校工作计划
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“示范校”开设一些培训课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈，创建网校“家校共建”栏目。
（三）教育措施：
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。（主要是家长会、专题讲座）（家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。）
2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对小学年级家长。
4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5 、利用教师家访、电话联系、叫家长来校等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善育人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、学年初对一、七年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开学生家长会一到两次，针对学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，
特制定家长学校工作计划。
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二、工作要点
1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。
2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长
的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。
三、具体工作
(一)开辟多种渠道，加强"家长学校"的管理。
1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。
2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家
长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
5、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、动员家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。
(二)采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。
1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。
2、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召
大家共同研讨，提高研究水平。
4、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。
5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
四、工作安排
1、制定家长学校工作计划。
2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排。
3、家长学校授课《引导孩子安全文明上网》、《培养学生良好的习惯》。
4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。
5、组织召开各年级家长会，总结教育教学情况。
6、家长学校开放日活动。
7、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法。
8、撰写家长教育心得。
9、评选优秀家长，并进行表彰。
10、家长学校学期工作总结。
三月份：
1、制定家长学校计划。
2、召开本学期第一次家委会会议。
3、聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。
四月份：
1、成功家教经验交流会。
2、邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。
五月份：
1、邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)
2、成功家教经验介绍。
3、邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。
六月份：
1、邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。
2、家长学校阶段性总结，材料收交。
学校教师对家长的培训
中学家长学校工作计划
中学家长学校工作计划 一、目的意义 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进
学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一：通过家长会集中进行辅导。 第二：邀请有关专家来校辅导。 第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。 第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，
音乐培训学校工作计划(精选多篇)
音乐培训学校工作计划 炫浪音乐培训学校XX年工作计划 三月份：1、布置美化教室，打扫卫生（相关教室由相关教师负责） 2、更新制度：积分制度、收费制度、教室管理制度 3、上交各专业教师学科年度工作计划，展开研讨 4、制定6.1户外展演方案（团队完成） 四月份：1、愚人节微信互动活动 2、准备6.1户外展演节目（人员、形式、曲目） 3、制作学校夏季t恤 4、课程优化提升（每名教师1-2节优质课）把优质课视频制作集锦播出五月份：1、组织母亲节晚宴活动，邀请全体教师母亲参加，制定教师vcr 2、排练展演节目（审查） 3、策划执行展演方案 4、准备鼓手大赛曲目、人员 六月份：1、6.1户外演出 2、给有孩子的教师(更多请搜索：)派送儿童节礼物 3、制定假期短训班方案 七月份：1、参加鼓手大赛 2、参加综合类比赛 3、组织各学科期末考试 八月份：1、参加全国艺术社会水平考级李海涛
2、鼓手大赛 九月份：1、制定少儿春晚曲目方案 2、教师节活动（晚宴、台球等体育项目） 3、邀请专家组织一次学员家长亲情体验课 十月份：1、参加上海国际乐展 2、优秀学生个人作品音乐会 十一月份：1、邀请打击乐专家进行大师班演示 十二月份：1、布置迎接圣诞 2、组织学生开展“乌龟慢递”明信片绘画活动，让学生自己设定内容、设计收信人、设计收信时间来把自己对未来的憧憬和梦想传递。 一月份：1、组织各专业期末考试 2、参加少儿类春晚演出 3、寒假选修课短训班工作安排。 4、积分清零兑换礼物 5、学校各专业年底总结、报表、评估、绩效考核（年会活动）二月份：1、制定XX年全年工作计划 2、打击乐年度考级、比赛、演出曲目方案制定 3、校本教材初级、中级完结 5、更换积分兑换奖品 XX-2-7 16:59:00 XX-2-7 16:59:00 第二篇：“中学音乐组计划”学校工作计划 一、指导思想：
家长学校活动工作方案
家长学校活动工作方案 滨泉中学2013.9—2013.12 一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 二、工作目标：通过家长学校向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策及我校办学理念，传授科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法；组织开展形式多样的家庭教育实践活动，增进亲子之间的沟通和交流，使家长和儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。 三、组织机构 （一）学校成立以校长为主任的家长学校管理委员会。 委员长：陈书祥（校长） 副委员长：乔金红（政教处主任）
秘书长：宋海双（政教处主任） 委员会主任：刘柏祥（学工处主任） 委员会副主任：刘亚峰（学工处主任） （另：每年级优秀家长3名共27名） （二）各班级成立以班主任为组长的班级家长学校。 学校家长学校讲师团：张彪牛少芬尚翠芳程瑞霞杨丽莉 四、具体措施与活动： （一）家长委员会成员信息公开。（如：姓名、通信方式、工作单位） （二）每学期召开1—2次家长委员会议，（开学初期中期末）通报学校中、长期规划、办学理念、工作计划及取得的成绩，听取委员会成员的合理化建议等。 （三）定期（期中考试后）召开家长会，特别是一、四、七起始年级，会上家长听取学校工作报告，本年级任课教师情况，家长填写家长意见反馈表，学校汇总，由各部门答复。 （四）开展“家长开放日”（与家长会同时）活动，利用开放日让家长走进校园，走进课堂，与孩子一起听课，一起学习，促进教师与家长，家长与子女之间关系优化，增强相互之间了解、尊重和关心。
家长学校组建实施方案示范文本
家长学校组建实施方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
家长学校组建实施方案示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 家长学校是学校和家长进行思想沟通，形成教育合力 的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手，是整个教 育工作中不可缺少的重要组成部分。 一、指导思想 家庭是社会的基本单位，家庭教育是育人的起点和基 础。因此，学校在对学生进行教育的同时，很有必要通过 适当的形式，帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德 修养，以使学生在接受良好的学校教育的同时，也能获得 良好的家庭教育。 二、途径 通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家 长学校。
三、具体实施方案 1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座，时间为开学初期、中期和期末。 2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划，使家长了解学校的工作情况，以配合学校搞好学生的教育工作。 3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验，以增强教育的针对性。 4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育，在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育，增强家庭心育功能，使家长了解有关心理健康教育的有关知识。 5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识，举办有不良行为习
银行金融市场业务知识培训测试(答案)
金融市场基础知识测试题 姓名：__________ 支行/部门：___________ 得分：_____________ 一、单选题（每题3分，共10题） 1. （D）是指以期限在一年及一年以下的金融资产为交易标的物的短期金融市场。 A黄金市场 B 外汇市场 C资本市场 D 货币市场 2. （C）是指期限在一年以上的金融资产交易市场。 A黄金市场 B 外汇市场 C资本市场 D 货币市场 3. 下列债券风险权重为20%勺是（A） A铁道债 B 三个月以上同业存单 C国债 D 短期融资券 4. 下列哪种（C）债券，其取得的利息收入，减半征收企业所得税。 A国债 B 地方政府债 C铁道债 D 农发行债券 5. 根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》（银发[2014]127号），单家商业银行对单一金融机构法人的不含结算性同业存款的同业融出资金，扣除风险权重为零的资产后的净额，不得超过该银行一级资本的（D）。
D 50% A 10% B 15% C 20% 6. 根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》（银 发 [2014]127号），单家商业银行同业融入资金余额不得超过该银行 负债总额的（B ） A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 7. 根据《关于金融机构同业往来等增值税政策的补充通知》 （财税 [2016]70号），投资同业存单、金融债券、同业存单、同业拆借等同 业业务获取利息的增值税率为（A ）。 A 0 B 3% C 5% D 6% 8. 根据中国银监会合作金融机构监管部《关于加强农村中小金融机构 非标准化债权资产投资业务监管有关事项的通知》 银监办发[2014]11 号，以理财资金投资非标资产的，原则上应满足监管评级在（ B ）以 上。 A 一级（含） B 二级（含） C 三级（含） D 四级（含） 9. 月末投资农业银行一笔非保本同业理财资产 1亿元，期限2个月， 对应的底层资产为30藏向国债和央票等利率产品；20藏向半年期 同业存单；50藏向短期融资券。则该笔非保本浮动收益理财产品的 加权风险资产为（B ）。 A 1 亿 B 0.55 亿 C 0.5 亿 D 0.2 亿
音乐教育实践小组活动方案
音乐教育实践小组活动方案 为拓展同学们的视野，巩固学习中学到的知识，做到实践与理论相结合；为给同学们提供更多的训练机会，提供更多表现自我的平台，拟定以下方案。 一. 成立兴趣小组 充分利用班里的人才资源，营造互相学习的气氛，成立个兴趣小组，并设负责人全面负责该小组。同学们可自由参加，互相学习，从现在抓起，认真学习，积累节目，积累更多的实践经验，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分准备。 （1）舞蹈组负责人： （2）声乐组负责人： 古筝组负责人： 笛子组负责人： （3）乐器组钢琴组负责人： 小提琴组负责人： （4）ban 队负责人： 二．活动进行要求
1. 负责人必须认真负责，安排好每周的排练时间，保 证 每周至少又一次的排练时间，并要写一份详细的排练报告。 2. 各小组组员必须认真排练，应大胆争取实践机会。 3. 为更好实施方案，希望同学们不要参加多个小组，要根据自身情况合理安排时间。 4. 在排练期间，不可以无故缺席; 不可以刁难负责 人， 负责人野不可以针对某些组员，必学互相尊重，互相学习， 三．邀请指导老师 为给同学们营造一个良好的学习平台，确保排练节目的 质量，建议个负责人可视情况而定邀请指导老师。在活动进 行期间遇到任何难题可起脚指导老师。也可以通过指导老师争取更多的时间机会 附： 班会费和活动经费说明
在校期间，避免不了班会费的支出，在举行这些实践小组活动时，也避免不了经费的支出。为减轻班会费的负担，为帮助活动计划的顺利进行，因此作出以下说明。 1. 若活动过程中出现经费问题，需要班会费的支援， 可 向班里素拓小组提出申请，再由素拓小组提出举行全班会议，并与班主任商量，经集体商量后给予结果。 2. 每组小组参加了活动，须告知素拓小组。活动中得 到的回馈经费，必须献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。
精选-初中家长学校工作计划表
初中家长学校工作计划表 学校要积极办好家长学校，努力进步学校家长的家教水平，给每一个学生营造良好的教育环境。以下的是初中家长学校工作计划表，欢迎大家的阅览 初中家长学校工作计划表 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会;三教;结合，***育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步把握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，进步教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与把握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好预备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到同一家校教育思想和行为的目的。 5.夯实家长学校的治理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施： (一)优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部分顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得出色、实用，力争形成系列化。 (二)加强常规治理，落实考评制度。
银行金融市场业务知识培训测试(答案)
金融市场基础知识测试题 姓名：支行/部门：得分： 一、单选题（每题3分，共10题） 1.（D）是指以期限在一年及一年以下的金融资产为交易标的物的短期金融市场。 A黄金市场B外汇市场 C资本市场D货币市场 2.（C）是指期限在一年以上的金融资产交易市场。 A黄金市场B外汇市场 C资本市场D货币市场 3.下列债券风险权重为20%的是（A） A铁道债B三个月以上同业存单 C国债D短期融资券 4.下列哪种（C）债券，其取得的利息收入，减半征收企业所得税。A国债B地方政府债 C铁道债D农发行债券 5.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》（银发[2014]127号），单家商业银行对单一金融机构法人的不含结算性同业存款的同业融出资金，扣除风险权重为零的资产后的净额，不得超过该银行一级资本的（D）。 A 10% B 15% C 20% D 50% 6.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》（银
发[2014]127号），单家商业银行同业融入资金余额不得超过该银行负债总额的（B） A二分之一B三分之一 C四分之一D五分之一 7.根据《关于金融机构同业往来等增值税政策的补充通知》（财税[2016]70号），投资同业存单、金融债券、同业存单、同业拆借等同业业务获取利息的增值税率为（A）。 A 0 B 3% C 5% D 6% 8.根据中国银监会合作金融机构监管部《关于加强农村中小金融机构非标准化债权资产投资业务监管有关事项的通知》银监办发[2014]11号，以理财资金投资非标资产的，原则上应满足监管评级在（B）以上。 A 一级（含） B 二级（含） C 三级（含）D四级（含） 9.月末投资农业银行一笔非保本同业理财资产1亿元，期限2个月，对应的底层资产为30%投向国债和央票等利率产品；20%投向半年期同业存单；50%投向短期融资券。则该笔非保本浮动收益理财产品的加权风险资产为（B）。 A 1亿 B 0.55亿 C 0.5亿 D 0.2亿 10.月末一笔债券质押式回购业务，本行为买入返售方，卖出回购方为某城商行，业务期限为1个月，金额1亿元，质押券为进出口行债券，那么该笔业务占本行风险资产为（A）。
连锁音乐培训机构招生营销方案
连锁音乐培训机构招生营销方案 作为全国连锁音乐培训机构的地方分部，却没有或不能用到全国连锁音乐培训机构的名称，其间缘由外人无从得知。或者全国连锁音乐培训机构的名衔只是锦上添花而已，那么可如何利用全国连锁音乐培训机构地方分部的招牌呢，而假如全国连锁音乐培训机构地方分部的名衔无法带来实际性的效果，培训机构又该如何自力更生、实现可持续性盈利呢？ 战略规划简单来说不外如此：“你是谁？你想要去哪里？如何去到那里？” 龙韵音乐坊是个怎样的机构？龙韵音乐坊成立不过一周年，与所在区域青少年宫、富华游乐园、部分琴行、幼儿园建立有合作关系，并且也有加盟九拍音乐教育全国连锁机构地方分部的实质资格，一年来成绩尚可、手头上有些资源，上升空间广阔，但欠缺突破口。 龙韵音乐坊现阶段的定位是地区专业音乐培训领袖机构。音乐培训太庞大，龙韵集中在电鼓、爵士鼓、吉他、贝斯、键盘这些现代乐器培训上，仍启用通用说法会太过笼统、无法筛去非潜在客户，可更加细化些，只满足部分人的需求。从培训项目的角度上看，可细化地定位为潍坊现代乐器培训领袖机构，甚至是潍坊现代乐器少儿培训的领袖
机构，而这点除了对少年儿童音乐启蒙教育、还有后续艺术之路的培养指导。这点解决“想要去哪里？”的问题。 龙韵音乐坊作为艺术培训服务平台，对4岁以上的少年儿童进行音乐启蒙教育、也培养指导其后续艺术之路——龙韵是艺术人生启蒙师、塑造者，重点落在素质培训，也兼顾应试培训。专业、小而精是战略规划的关键所在，也是核心竞争力的重心。要怎样才能成为潍坊现代乐器少儿培训的领袖机构呢？这便需要清晰的战略规划。 1.产品力 1.1.作为“产品”的培训：电鼓、爵士鼓、吉他、贝斯、键盘；少儿乐队 如对现代流行音乐有所了解，不难知道，一支完整的摇滚乐队至少需要4-5人，主唱，吉他手，贝司手，鼓手，键盘手，键盘手可兼。乐队成员技能与龙韵乐器培训完全重叠，如此可得出：乐器培训只是龙韵基础，少儿乐队培训、经纪等才是真正出路。 1.2.“产品”的潜在消费者 无论报刊媒体网络等怎样吹嘘家长如何在乎子女的才艺培养、在投入上毫不吝啬，不可否认的是：艺术之路是条金钱燃烧之路，想走得远、照得亮，就必须烧得比别人多。无论美术还是音乐，浅尝辄止必然毫无成效，多年的持续投入方有瞩目成绩。一旦投入，欲罢不能，必下
2019年中学家长学校活动方案
中学家长学校活动方案
教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成 一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目 标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接 班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育 观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和 综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要 意义和作用，积极有效地办好家长学校。b5E2RGbCAP 二、抓好教学，教学内容真实有效： 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学 中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行：党的方 针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、 心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力 的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念， 掌握科学养育、 教育子女的知识和方法， 配合学校， 抚养、 教育、 监护青少年全面发展， 健康成长。 p1EanqFDPw 三、因地制宜，灵活多样的办好学校： 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。 首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、 机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地 处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。
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四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任：赵永芳（乡党委书记） 崔利忠（乡长） 主任：巨龙 副主任：杨勇科 委员：任学忠----乡计生站站长 方兴玉----长城村支部书记 刘学柱----观蒲村四组队长 王吉荣----观蒲村二组队长 张志军----新城村三组队长 周会柱----野麻湾村一组村民 张建东----观蒲村文书 方金明----长城村一组村民 王生俊----观蒲村支部书记 程怀金----横沟村一组队长
家长学校培训实施计划方案
家长学校培训实施方案 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 2．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正
起到实效。各班本学期必须与学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况。 3．采用多种形式，丰富家长学校的活动容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 4．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施： （一）优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。 （二）加强常规管理，落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。 2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，并做好家长学校教材选定整理。
音乐课外活动方案
音乐课外活动方案 一、指导思想： 伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。 二、现状分析： 本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。 三、实施原则： 在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题： 第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。 第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。
第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。 第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。 四、实施过程。 第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增添活动用品、器材。 第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。 第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。 五、活动形式。 活动形式分为集体活动、分组活动。 集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。 分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于主题化、特色化、系列化。 【范例】------ 一、指导思想
初中班主任家长学校工作计划(多篇)
初中班主任家长学校工作计划 目录 第一篇：XX年初中家长学校工作计划 第二篇：张村二初中家长学校工作计划 第三篇：初中班主任工作计划 第四篇：初中班主任工作计划 第五篇：初中班主任工作计划 正文 第一篇：XX年初中家长学校工作计划 XX年初中家长学校工作计划 一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
家长学校实施方案
家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针，认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》，以基础教育改革为契机，以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点，办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念，自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任：彭江淮 副主任：徐心意高炜程胜来 成员：崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员：王成才 副主任委员：胡智锋万建国 委员：唐军谢世友胡小宏高家满洪方春 刘学松汪和平胡联合 教员：学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有经验的家长。
四、具体要求与措施 （一）加强组织领导，做到四个落实 1、组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，从一年级到六年级都安排，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实：家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 （二）健全制度，规范管理 1、制订工作职责，明确工作义务 学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》；②制订《家长学校副校长工作职责》；③制订《家长学校教员工作职责》；④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度，实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况； ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
小学音乐活动方案音乐教育活动
小学音乐活动方案音乐教育活动 小学音乐活动方案1 学习目标： 1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。 2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。 3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培养学生的创造能力。 教学重点： 1、了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐舞蹈。 2、有感情地演唱歌曲《我是草原小牧民》。 教学难点：为歌曲创编不同的动作。 教学过程： 一、感受大草原。 1、师：小朋友们，愉快的音乐课开始了。今天的音乐课老师请来了一位小客人，你们瞧!(出示小红马画面)它来自辽阔的大草原，今天特意来请我们到它的家乡做客呢!想不想去?(想)那好，全体起立，我们拉好缰绳，摆好姿势，跟着小红马出发吧! 2、律动：随《我是草原小牧民》歌曲做骑马动作。 二、走进大草原。
1、欣赏草原风光。 2、学跳筷子舞。 师：(出示筷子)咦?这是什么?(筷子)你可别小瞧它，在蒙古人民的眼里它可是跳舞的好道具呢!老师看到有些小朋友似乎有些怀疑，那让老师给你们跳一段吧! (1)师示范动作。 手位：简单的筷子交叉敲击动作脚位：前蹲、后仰。 (2)师：怎么样?信了吧!谁学会了? (3)指名学生上台示范动作——师指导——台上学生带领大家一起跳——全体学生跟音乐齐跳。 3、变化筷子舞节奏。 (1)师：简单的筷子舞小朋友一学就会了，现在老师要给筷子舞变个魔术，你们仔细找一找，它变在哪? (2)师示范。 在第二乐句和第四乐句的最后一小节加入___。 (3)学生说——练__。 4、师：小朋友的眼睛可真亮啊!(出示节奏谱)变变变，你们瞧!这个新节奏变到这儿来了，老师用红色的符号表示，还变了一个动作在这儿呢!(师示范) 5、师生合作表演节奏：我邀请你们跟老师合作一下，我来念前面的节奏，你们来念后面红色的节奏，可以吗? (1)师念前面节奏，生念后面。
家长学校活动方案详细版
文件编号：GD/FS-7627 （方案范本系列） 家长学校活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
家长学校活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的XX大精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。 二、构建模式
家庭教育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式。 三、组织建设 以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。 四、组织实施 1、合理安排，精选师资。 搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的
家长学校培训实施方案
家长学校培训方案 一、指导思想： 以科学发展观为指导，建立科学的教育观，全面的人才观，全面推进素质教育，加强学校、家庭对未成年人思想道德建设的整合，为创建家校教育和谐，为亲情教育提供学习互动的平台，促进未成年人的全面发展，提高家庭教育的质量。 二、工作要点： 1、定时间、定内容，对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教育子女的方法。帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与学校教师一起培育好孩子,提高家长学校的教育效果。 2、加强家长委员会工作，召开家长委员座谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。 3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 三、培训方式 1、进行家庭教育的专题讲座。 2、学校和家长共商学校办学理念、发展规划。 3、班主任介绍学生在校学习生活情况，指导家长进行如何科学的培养学生的良好习惯。 4、开展学校、班级大型家长会。 5、开展交流会，请优秀家长介绍家教经验、交流学习心得、体会、教子心得。 6、邀请家长与学生一起参加学校举行的有意义的活动。 7、开展好家长学校的开学典礼和毕业典礼。 四、培训措施：
⑴、我校将续补家长委员会，每班选出几名热心并有一定文化素养的家长组成家长委员会，学校进一步加强与委员们的联系，定期召开家长委员会座谈会，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 ⑵、落实家长学校的上课时间。每学期对家长定期进行3-4次授课，开展“以班主任任主讲、以班为单位、以班级学生家长为学员”的集中培训和分层分类培训，每次授课时间不少于2课时。每次授课作到有计划，有层次的开展活动。要求班主任、任课教师与家长交流教育信息，做到教育同步，有针对性。 ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。 ⑷、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前，由校方提前两天发出书面通知，告知开家长会的时间，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。因事不能及时参加会议的，会后班主任要及时通知补课。做好“双评”活动，及时交流沟通。每班级在授课前，要对学生进行问卷调查，及时了解学生的心声，为家长会准备好一手材料。 ⑸、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 ①、根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。 ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展家访活动，要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访，做好和家长的沟通，协调教育。 ③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。开展科学家教知识宣传活动。通过多渠道多形式，组织开展发放家教宣传材料、
幼儿园音乐教育活动方案大全
中班音乐教案设计方案_幼儿园音乐教育活动方案大全 音乐可以引导孩子们展开想象，让孩子们的思维更加灵活，幼儿音乐教育对于孩子想 象力的发挥以及创造力的发掘都是有好处的。以下是小编精心收集整理的中班音乐教 案设计方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班音乐教案设计方案1 教学目标： 1、观察并模仿几种动物的飞行，体验韵律活动中的协调、交流、合作的快乐。 2、根据音乐情景，学会用声音、动作、表情表达情绪; 3、分析全曲节奏并感知变奏。 4、大胆说出自己的理解。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点难点： 教学重点：幼儿掌握语词并能角色扮演及律动。 教学难点：将节奏重组使全曲变奏，并拍念出来 音乐分析： 儿谣《风筝与小鸟》共四段八句话，与词中出现了四种飞行的动物(小鸟、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂)，儿谣节奏感强，并能感受出音色和情绪的明显变化(主要表现在语词“真生气”与“别生气”。)，CD中每句节奏均体现为_______。 教学过程： 一、导入 小朋友们好，老师今天给小朋友们带来了一个故事：有个小孩子，名字叫宝宝，春天 来了，宝宝的妈妈爸爸要带着他去郊外春游去，宝宝玩得可高兴了，他先和节奏宝宝 宝玩游戏，可是，宝宝太小，不会拍节奏，我们来帮帮他吧。 1、教师出示十六宫格，请幼儿根据磁铁排出的节奏摸拍。 2、教师来拍节奏，幼儿用磁铁贴出相应的位置。 3、教师弹琴，幼儿感应节奏。(高音拍手，低音踏脚。)反思：大部分幼儿能够听辨教 师拍的节奏，并且拍出相同的节奏，还能用磁铁在十六宫格中贴出相应的节奏型，但 是个别幼儿还学要教师和其他幼儿的帮助，他们对ta和titi掌握得好，但是tiri-tiri就 会听成两个titi。
中学家长学校活动方案
中学家长学校活动方案 教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。 二、抓好教学，教学内容真实有效： 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教
育为重点。对家长进行：党的方针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念，掌握科学养育、教育子女的知识和方法，配合学校，抚养、教育、监护青少年全面发展，健康成长。 三、因地制宜，灵活多样的办好学校： 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。 四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任：赵永芳（乡党委书记）崔利忠（乡长） 主任：巨龙 副主任：杨勇科 委员：任学忠----乡计生站站长