七年级下学期语文《期末检测题》及答案解析

2021年部编版语文七年级下学期期中测试

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、积累与运用(共6题，共31分)

1.诗文、作者、篇名默写

①烟笼寒水月笼沙，______________。(杜牧《泊秦淮》)

②深林人不知，______________。(王维《竹里馆》)

(李白《__________》)

③谁家玉笛暗飞声，______________。

④故园东望路漫漫,_______________。( )《逢入京使》)

⑤______________，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

⑥______________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)

⑦《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是___________，___________。

2.阅读下面一组句子，根据拼音写汉字

①在那gèn( )古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。

②我似乎遇着了一个霹lì( )，全体都震悚起来。

③我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò( )。

④碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹yān( )红。

3.下列加点词语使用不正确

．．．

的一项是( ) A. 由于工厂倒闭，工人们只能乞求着过一个兀兀穷年．．．．。B. 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨．．地转过身子。C. 我们不要把精力全放在微不足道．．．．的小事上。D. 最近发生的一些事情，使叙利亚局势变得扑朔迷离．．．．。4.下列句子有语病．．．的一项是( ) A. 随便雕一个石像不如不雕，要雕就要把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人明白这位英雄，崇拜这

位英雄，因而认识这位英雄。

B. 杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学。

C. 我校拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。

D. 有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。

5.下列文学常识不正确

．．．的一项是( )

A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的故事。

B. 《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时期北朝民歌的代表作。

C. 欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家，文学家，唐宋八大家之一。

D. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅

的小说集《朝花夕拾》。6.名著阅读(1)下列有关《海底两万里》的表述，不正确．．．的一项是( ) A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”潜艇在海底进行了

两万里环球探险旅行的故事。

B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，他的小说《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。

C.海底世界，奇幻美妙，令人迷醉，然而土著围攻冰山封路、章鱼袭击等一个个凶险的遭遇又令人惊心动魄。这是法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》为读者描绘的奇异之旅。

D.《海底两万里》中尼摩船长带领大家经历了很多险情，如同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击、不来夫斯古帝国的入侵、土著人的围攻等。

(2)《海底两万里》中的潜艇“鹦鹉螺号”还可以称之为：。

(3)《海底两万里》是一部科幻小说，它不是科学知识的简单图解，而是科学与文学艺术相融合的作品。小说情节生动有趣，充满神秘色彩。请选择一个你认为精彩的故事情节，说说你从阅读中获得的启示。

二、阅读与赏析(29分)

(一)文言文阅读(12分)

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。

7. 解释下列句中加点的词。

①公亦以此自矜．( ) ②康肃笑而遣．之( )

③以斗升相济．( ) ④乡里咸．称其善( )

8. 下列句中的“之”与“乃为人之本”中的“之”意义和用法相同

．．的一项是( )

A. 但微颔之．

B. 宋之．丁氏

C. 复投之．

D. 久之．

9. 下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确

．．．的一项是( )

A. 甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。

B. 甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧的道理。

C. 甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。

D. 甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。

10. 翻译下列句子。

(1)昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。

(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎?

(二)诗歌赏析(4分)

送魏二

王昌龄

醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。

忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。

【注】这首诗是作者贬为龙标尉时所作。

11. 如何理解这首诗第二句的“凉”字。

12. 诗的最后两句表达了诗人什么样的情感？

(三)散文阅读(13分)

思念露水

①露水，是大自然赐给人们的圣物，一个早起晚归的农夫，对它的感情是淳厚的。因为它可以浸透人们的骨骼，甚或灵魂。

②露水的形成乃自然现象，就如雪雨风霜一样的平常。白日里阳光照射，地气和植物的水分蒸发，停留在空中；夜晚气温下降，气体凝固，成为露水，像珠玑一样闪动在植物的叶片上。童年时不懂此理，有些好奇，就去问母亲。她笑着说，那是九天仙女浇花的水，泼到人世间的，人喝了长寿，洗了脸变漂亮。我又追问，那么巴彦老伯的脸为什么又黑又粗糙呢？难道他小时候没用露水洗脸吗？母亲悄声说，那是因为他小时候淘气，掏鸟窝把鸟蛋都捣碎了，又偷着喝他爷爷的酒。仙女生气，就惩罚他，露水就不给他漂亮。听了这番话，我再没有去掏鸟窝，也不去跟爹讨酒喝了。现在想起来也觉好乐，也感亲切。母亲诊治我的淘气，药到病除，充满了智慧。

③童年的我，对母亲的“处方”坚信不移，也相信露水的神奇功能。那个时候，我们这些乡下的孩子，农忙季节经常离校去帮锄。一般情况下黎明即起，走在带露水的草丛或者庄稼地，经常用露水洗脸或者吸

食。我还备有一个带盖儿的小玻璃瓶。休息时间，总把露水点点滴滴弄进瓶子里，回家时带给母亲。母亲总是笑眯眯地接过去，一口饮尽，并说，以后路上渴了还是自己喝吧，妈妈不是有水喝吗？我却说，不，这是让你长寿的。妈妈点点头，不再言语。

④有一年，家里的狗患了疯病，父亲抚摸它时，被它咬了一口，治不好会死人，我们全家忧心如焚。除了吃药涂药之外，我每天早起，去收集露水，为父亲的伤口洗涤。后来不过百天，伤口愈合了，父亲并没有因狂犬病而出现意外。后来，父亲总是亲昵地拍拍我的屁股说，要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢。

⑤现在想来，以露水洗涤伤口，说不定真是起到了治疗作用。露水，其实就是天然的蒸馏水，不但干净，而且我相信，它还含有某种矿物质和草叶花叶的特殊成分。那时的农村，不知道农药和化肥为何物。自然环境清澈明丽，绝无半点污染。我们随时掬起河湖水或湿地水饮之，从不闹肚子或生病。

⑥我喜欢草叶花叶庄稼叶上的露水，看它们被风吹动的样子就高兴。因为那是上苍赐予我们的甘露，是液体的珠玑。它甜、它清凉、它透明如玉，它解渴、它会洗涤我身上脸上的汗水或淤泥。那真是圣物。至今，我把它珍存在记忆的最清洁处，惟恐有所污染。

⑦那时候我的家乡，野山野水的，自然条件极好。山里有獐狍野鹿，甚至有过东北虎。野猪成群，最多的一群大概有2000多头。昆虫的种类数也数不清，简直可称昆虫王国。光蚂蚱就不知有多少种。常常有蚂蚱和蝈蝈，趴在草叶上吸食露水，或用前腿掬起露水洗脸或洗翅膀。而后振动薄翅，去掉污物。那个动作很美很诱人。童年的我对此百看不厌，从不去打扰它们，更不去伤害它们。

⑧今天清晨走进青年湖公园，一抬头便见满目的荷花在灿然盛开。一只乌龟趴在水管上，静静地对着荷花发呆，我走近它，它也不入水，可见对美的痴情，不仅人有，乌龟也有。宽大的荷叶上，露水晶莹剔透地在来回滚动，真是难得。一只蜻蜓落在露水旁，不知是吸食呢还是在洗脸。此情此景，一下子把我拉回富有诗意的童年时代。

⑨如今，城市化进程迅猛，大量的乡村正在消失，人和田野拉开了相对距离。在北京，建筑群落密集，虽有水草，但一般形不成露珠。偶尔出现的露珠，已成为稀罕物。过度的人口密集，是福是祸？对此我怀有忧心。就人的生存环境而言，露珠的消失，我觉得不是一个好兆头。

⑩常能亲近露水，卷起裤管行走在带露的草丛里，是一件很幸福的事情。人类在高楼大厦、灯红酒绿里享乐够了，玩腻了，总有那么一天，一定会猛然醒悟，思念起恬静的乡野和清明的露水的，我相信。

13. 文中记叙了儿时关于露水哪几件事？请逐一概括。

14. 请联系全文，说说第①段在文中有什么作用。

15. 请阅读下面语句，谈谈你对父亲言行的理解。

后来，父亲总是亲昵地拍拍我的屁股说，要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢。

16. 作者在文中抒发了哪些情感，请简要概括。

三、表达与交流(共40分)

17.作文

在你成长的经历中，一定会有几个不曾对人说或很少对人说的秘密，这些秘密现在回想起来，或许温馨、愉悦、激动，或许惆怅、伤感、失望，但这些都曾陪伴你们成长，是你们成长中的宝贵财富。

这些秘密也许藏在你的日记本里，也许藏在你的相册里，也许藏在你的发卡里，也许藏在电脑里，也许藏在书本里，也许藏在篮球里，也许藏在自行车里，也许藏在那棵枫树下，也许藏在雨滴里，也许藏在眼睛里……

请以“藏在的秘密”为题写一篇记叙文。

要求：(1)把题目补充完整，不限于上述材料；(2)写与自己有关的事，要写出这个秘密在你成长中的意义；

(3)文章中不得出现校名、人名。如必须出现，一律用“×××”代替；(4)不少于600字。

参考答案

一、积累与运用(共6题，共31分)

1.诗文、作者、篇名默写

①烟笼寒水月笼沙，______________。(杜牧《泊秦淮》)

②深林人不知，______________。(王维《竹里馆》)

③谁家玉笛暗飞声，______________。(李白《__________》)

④故园东望路漫漫,_______________。( )《逢入京使》)

⑤______________，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

⑥______________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)

⑦《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是___________，___________。

【答案】(1). 夜泊秦淮近酒家(2). 明月来相照(3). 散入春风满洛城(4). 春夜洛城闻笛(5). 双袖龙钟泪不干(6). 岑参(7). 黄梅时节家家雨(8). 草树知春不久归(9). 将军百战死(10). 壮士十年归

【解析】

【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“近”、“岑”的书写，理解型默写(7)抓关键词“战争旷日持久，战斗激烈悲壮”。

2.阅读下面一组句子，根据拼音写汉字

①在那gèn( )古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。

②我似乎遇着了一个霹lì( )，全体都震悚起来。

③我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò( )。

④碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹yān( )红。

【答案】(1). 亘(2). 雳(3). 怍(4). 殷

【解析】

【详解】这里需要注意“雳”的下半部分，不要误写为“厉”；“怍”要结合意思识记偏旁；“殷”是一个多音字，在这里是“yān”。

3.下列加点词语使用不正确

．．．的一项是( )

A. 由于工厂倒闭，工人们只能乞求着过一个兀兀穷年

．．．．。

B. 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨

．．地转过身子。

C. 我们不要把精力全放在微不足道

．．．．的小事上。

D. 最近发生的一些事情，使叙利亚局势变得扑朔迷离

．．．．。

【答案】A

【解析】

【详解】A．“兀兀穷年”用心劳苦地一年到头这样做。不符合语境；

B．“滞笨”形容人行动迟缓或者思考迟钝。符合语境；

C．“微不足道”非常藐小，不值得一提。符合语境；

D．“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难于识别。符合语境；

故选A。

4.下列句子有语病

．．．的一项是( )

A. 随便雕一个石像不如不雕，要雕就要把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人明白这位英雄，崇拜这位英雄，因而认识这位英雄。

B. 杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学。

C. 我校拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。

D. 有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。

【答案】A

【解析】

【详解】A．语序不当，应改为“让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄”。故选A。

5.下列文学常识不正确

．．．的一项是( )

A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的故事。

B. 《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时期北朝民歌的代表作。

C. 欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家，文学家，唐宋八大家之一。

D. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

【答案】D

【解析】

【详解】D．《朝花夕拾》是散文集。故选D。

6.名著阅读

(1)下列有关《海底两万里》的表述，不正确

．．．的一项是( )

A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”潜艇在海底进行了两万里环球探险旅行的故事。

B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，他小说《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。

C.海底世界，奇幻美妙，令人迷醉，然而土著围攻冰山封路、章鱼袭击等一个个凶险的遭遇又令人惊心动魄。这是法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》为读者描绘的奇异之旅。

D.《海底两万里》中尼摩船长带领大家经历了很多险情，如同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击、不来夫斯古帝国的入侵、土著人的围攻等。

(2)《海底两万里》中的潜艇“鹦鹉螺号”还可以称之为：。

(3)《海底两万里》是一部科幻小说，它不是科学知识的简单图解，而是科学与文学艺术相融合的作品。小说情节生动有趣，充满神秘色彩。请选择一个你认为精彩的故事情节，说说你从阅读中获得的启示。

【答案】(1)D

(2)诺第留斯号

(3)阅读启示：可围绕“想象奇特”“知识丰富”“科学探索”等方面来回答。

【解析】

【详解】此题考查的是名著的知识积累。

(1)D项中“不来夫斯帝国的入侵”是《格列佛游记》中的情节。故选D。

(2)鹦鹉螺号(Nautilus)是(法国)儒勒·凡尔纳小说中的一艘潜水艇，在《海底两万里》和《神秘岛》中出现。“鹦鹉螺”是这艘潜艇的名字，或译为诺第留斯号，艇长为尼摩船长。据此作答。

(3)本题考查对名著内容的把握。平时要注意识记积累。《海底两万里》是部科幻小说，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险时，经历了许多险情，如在巴布亚新几内亚,他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入鹦鹉螺号；在大西洋，鹦鹉螺号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死；尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急，尼德兰手持钢叉救出了压在鱼底下的船长等等。选择其中一个，用人+事的形式简要概括即可，谈启示,围绕其科幻小说的特点，如想象奇特，知识丰富，科学探索等方面来答即可。示例：本书介绍了种种险险象环生的情节，显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将的发生的事情，需要人们以求知的态度去看待。

二、阅读与赏析(29分)

(一)文言文阅读(12分)

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，

刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。

7. 解释下列句中加点的词。

①公亦以此自矜．( ) ②康肃笑而遣．

之( ) ③以斗升相济．( ) ④乡里咸．

称其善( ) 8. 下列句中的“之”与“乃为人之本”中的“之”意义和用法相同．．

的一项是( ) A. 但微颔之．

B. 宋之．丁氏

C. 复投之．

D. 久之．

9. 下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确．．．

的一项是( ) A. 甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。

B. 甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的

这件小事,说明了熟能生巧的道理。

C. 甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。

D. 甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。

10. 翻译下列句子。

(1)昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。

(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎?

【答案】7. (1). 夸耀 (2). 打发 (3). 救济 (4). 都 8. B 9. C

10. (1)白天在田间努力种田，晚上点着蜡烛在纺机上纺织，整年就像这样。

(2)你也懂得射箭吗？我的箭法(射箭的技艺)不也很精湛(高超)吗？

【解析】

【7题详解】

此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。“公亦以此自矜”翻译为“他也凭借射箭的本领自夸”，“矜”意思是“夸耀”。“康肃笑而遣之”翻译为“康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了”，“遣”意思是“打发”。“以斗升相济”翻译为“用粮食救济他们”，“济”意思是“救济”。“乡里咸称其善”翻译为“乡里的人都称她善良”，“咸”意思是“都”。

【8题详解】

此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”是助词“的”。

A ．凑足音节，无义；

B ．助词，的；

C．代词；

D．凑足音节，无义；

故选B。

【9题详解】

此题考查的是对文章的理解。C项中“表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比”理解有误，“笑”说明陈尧咨悔悟了，只是要面子，嘴里没有说出来，而且在目睹了卖油翁的技艺之后，也有佩服的心理。故选C。

【10题详解】

此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是”句中“疾耕”意思是“努力耕种”，“竟年”意思是“终年，一年到头”，“是”是代词“这样”。(2)“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”一句中“汝”是第二人称代词“你”，“知”意思是“懂得”，“精”意思是“精湛”。据此翻译即可。

译文：

(甲)康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭(的本领)！”老翁说：“凭我倒油(的经验)知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。

(乙)(有一个)姓刘的一个人是某一个乡里的寡妇，养育(有)一个孩子。白天在田间努力耕作，晚上点着蜡烛在织机上纺织，整年都像这样。邻居中有穷困的人，刘氏就用粮食救济他们。偶尔有没有衣服穿的人，刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的人都称她善良。然而她孩子不理解，心里有怨言。母亲告诫他，说：“和别人相处要善良，是做人的根本，谁没有紧急的事情呢？”母亲(指刘氏)死后三年，刘家遭遇大火，房屋衣物全部被烧光。大家不仅给他衣服，并且为他砍树建造房屋，这都是怀念刘氏的恩情！这时刘氏的孩子才明白母亲的善举。

(二)诗歌赏析(4分)

送魏二

王昌龄

醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。

忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。

【注】这首诗是作者贬为龙标尉时所作。

11. 如何理解这首诗第二句

的“凉”字。12. 诗的最后两句表达了诗人什么样的情感？【答案】11. ①既指秋雨让身体上感到寒冷，②又暗含诗人心中对友人的依恋不舍，对离别的伤感、凄凉。

12. ①表达诗人与友人惜别的伤感；②表达了诗人对友人的依恋不舍之情；③表达了对友人即将远行的担忧；

④诗人因被贬的失落愁闷之情。

【解析】

【11题详解】

此题考查的是对诗句的理解和赏析。“江风引雨入船凉”意思是“江风把那细雨吹进小舟，顿感丝丝寒凉”。字面上只说风雨入舟，却兼写出行人入舟；诗中不仅写了江雨入舟，然而“凉”字却明白的表现出登舟送客的惜别场景来，“凉”字既是身体上的感触，更暗含诗人心中对友人的不舍和对离别的伤怀。据此理解作答。

【12题详解】

此题考查的是对诗人感情的理解。三四句“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”以“忆”字勾勒，从对面生情，为行人虚构了一个境界：在不久的将来，朋友夜泊在潇湘之上，那时风散雨收，一轮孤月高照，环境如此凄清，行人恐难成眠吧，表现了对友人远行的担忧和不舍。即使他暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，令他睡不安恬，因而在梦中也摆不脱愁绪。诗人从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。所以诗境颇具几分朦胧之美，有助于表现惆怅别情。据此理解作答。

译文：

在橘柚飘香的江楼上醉饮话别，江风把那细雨吹进小舟，顿感丝丝寒凉。

想象你独自远行在潇湘明月下，满怀愁绪在梦里静听猿啼悠长。

(三)散文阅读(13分)

思念露水

①露水，是大自然赐给人们的圣物，一个早起晚归的农夫，对它的感情是淳厚的。因为它可以浸透人们的骨骼，甚或灵魂。

②露水的形成乃自然现象，就如雪雨风霜一样的平常。白日里阳光照射，地气和植物的水分蒸发，停留在空中；夜晚气温下降，气体凝固，成为露水，像珠玑一样闪动在植物的叶片上。童年时不懂此理，有

些好奇，就去问母亲。她笑着说，那是九天仙女浇花的水，泼到人世间的，人喝了长寿，洗了脸变漂亮。我又追问，那么巴彦老伯的脸为什么又黑又粗糙呢？难道他小时候没用露水洗脸吗？母亲悄声说，那是因为他小时候淘气，掏鸟窝把鸟蛋都捣碎了，又偷着喝他爷爷的酒。仙女生气，就惩罚他，露水就不给他漂亮。听了这番话，我再没有去掏鸟窝，也不去跟爹讨酒喝了。现在想起来也觉好乐，也感亲切。母亲诊治我的淘气，药到病除，充满了智慧。

③童年的我，对母亲的“处方”坚信不移，也相信露水的神奇功能。那个时候，我们这些乡下的孩子，农忙季节经常离校去帮锄。一般情况下黎明即起，走在带露水的草丛或者庄稼地，经常用露水洗脸或者吸食。我还备有一个带盖儿的小玻璃瓶。休息时间，总把露水点点滴滴弄进瓶子里，回家时带给母亲。母亲总是笑眯眯地接过去，一口饮尽，并说，以后路上渴了还是自己喝吧，妈妈不是有水喝吗？我却说，不，这是让你长寿的。妈妈点点头，不再言语。

④有一年，家里的狗患了疯病，父亲抚摸它时，被它咬了一口，治不好会死人，我们全家忧心如焚。除了吃药涂药之外，我每天早起，去收集露水，为父亲的伤口洗涤。后来不过百天，伤口愈合了，父亲并没有因狂犬病而出现意外。后来，父亲总是亲昵地拍拍我的屁股说，要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢。

⑤现在想来，以露水洗涤伤口，说不定真是起到了治疗作用。露水，其实就是天然的蒸馏水，不但干净，而且我相信，它还含有某种矿物质和草叶花叶的特殊成分。那时的农村，不知道农药和化肥为何物。自然环境清澈明丽，绝无半点污染。我们随时掬起河湖水或湿地水饮之，从不闹肚子或生病。

⑥我喜欢草叶花叶庄稼叶上的露水，看它们被风吹动的样子就高兴。因为那是上苍赐予我们的甘露，是液体的珠玑。它甜、它清凉、它透明如玉，它解渴、它会洗涤我身上脸上的汗水或淤泥。那真是圣物。至今，我把它珍存在记忆的最清洁处，惟恐有所污染。

⑦那时候我的家乡，野山野水的，自然条件极好。山里有獐狍野鹿，甚至有过东北虎。野猪成群，最多的一群大概有2000多头。昆虫的种类数也数不清，简直可称昆虫王国。光蚂蚱就不知有多少种。常常有蚂蚱和蝈蝈，趴在草叶上吸食露水，或用前腿掬起露水洗脸或洗翅膀。而后振动薄翅，去掉污物。那个动作很美很诱人。童年的我对此百看不厌，从不去打扰它们，更不去伤害它们。

⑧今天清晨走进青年湖公园，一抬头便见满目的荷花在灿然盛开。一只乌龟趴在水管上，静静地对着荷花发呆，我走近它，它也不入水，可见对美的痴情，不仅人有，乌龟也有。宽大的荷叶上，露水晶莹剔透地在来回滚动，真是难得。一只蜻蜓落在露水旁，不知是吸食呢还是在洗脸。此情此景，一下子把我拉回富有诗意的童年时代。

⑨如今，城市化进程迅猛，大量的乡村正在消失，人和田野拉开了相对距离。在北京，建筑群落密集，虽有水草，但一般形不成露珠。偶尔出现的露珠，已成为稀罕物。过度的人口密集，是福是祸？对此我怀有忧心。就人的生存环境而言，露珠的消失，我觉得不是一个好兆头。

⑩常能亲近露水，卷起裤管行走在带露的草丛里，是一件很幸福的事情。人类在高楼大厦、灯红酒绿

里享乐够了，玩腻了，总有那么一天，一定会猛然醒悟，思念起恬静的乡野和清明的露水的，我相信。

13. 文中记叙了儿时关于露水的哪几件事？请逐一概括。

14. 请联系全文，说说第①段在文中有什么作用。

15. 请阅读下面语句，谈谈你对父亲言行的理解。

后来，父亲总是亲昵地拍拍我的屁股说，要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢。

16. 作者在文中抒发了哪些情感，请简要概括。

【答案】13. (1)母亲赋予露水神奇的功能，诊治了“我”的淘气；(2)“我”收集露水给母亲喝，希望她长寿；(3)“我”收集露水给父亲洗涤被疯狗咬破的伤口；(4)“我”观看露水被风吹动而感到高兴；(5)“我”观看昆虫吸食露水或用露水清洗身体。

14. 第①段点明了露水对人的重要影响；表达了作者对露水的喜爱、赞颂之情(奠定了文章的感情基调)；在结构上总领了全文。

15. “父亲亲昵地拍我的

屁股”的行为表现了当时父亲对“我”非常亲密，对“我”十分疼爱。父亲的话语，表现了父亲对“我”懂事行为的肯定、感谢。

16. 文中作者表达了对露水的喜爱、思念之情；对童年美好生活的怀念；对故乡过去美丽环境的怀念；对如今人们生存环境的担忧；相信人们终将回归自然、淳朴的生活。

【解析】

【13题详解】

此题考查的是对文章的感知和概括。文章围绕露水，记叙了儿时的几件事，首先是在第②段母亲赋予露水神奇的功效“是九天仙女浇花的水，泼到人世间的，人喝了长寿，洗了脸变漂亮”，并且巧妙得教育“我”，“诊治我的淘气，药到病除，充满了智慧”。在③段中“把露水点点滴滴弄进瓶子里，回家时带给母亲”，希望母亲长寿。第④段写父亲被狗咬伤，“我每天早起，去收集露水，为父亲的伤口洗涤”。第⑥段写的是“我喜欢草叶花叶庄稼叶上的露水，看它们被风吹动的样子就高兴”。第⑦段写“常常有蚂蚱和蝈蝈，趴在草叶上吸食露水，或用前腿掬起露水洗脸或洗翅膀……童年的我对此百看不厌，从不去打扰它们，更不去伤害它们”。据此理解作答。

【14题详解】

此题考查的是开头的作用。记叙文开头的作用通常有：引出下文，为下文做铺垫，吸引读者，激发读者阅读兴趣，奠定全文的感情基调等。“露水，是大自然赐给人们的圣物”一句照应标题，点明文章的写作对象，“一个早起晚归的农夫，对它的感情是淳厚的。因为它可以浸透人们的骨骼，甚或灵魂”突出了露水的重要影响，表现了“我”对它的感情，奠定全文的感情基调。结构上总领全文。据此作答。

【15题详解】

此题考查的是对句子的理解。解答时要结合上下文内容和具体的语言环境。“后来，父亲总是亲昵地拍拍

我的屁股说，要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢”一句中“亲昵地拍拍我的屁股”描写了父亲的动作，

表现了父亲对“我”的疼爱，“要不是我儿子，说不定我也疯癫了呢”是对父亲的语言描写，饱含了父亲

的自豪感，其中也蕴含了对儿子的肯定、赞赏。据此理解作答。【16题详解】此题考查的是对文章的整体感悟，对作者感情的揣摩。文中运用大量的篇幅写了儿时与露水有关的故事，其中蕴含了作者对露水的喜爱之情，还有对童年生活和故乡美丽风光的怀念之情，在第⑨和⑩段中作者面

对眼前高楼林立的环境，发出感慨，慨叹昔日美好的风景已经不在，“对此我怀有忧心。就人的生存环境

而言，露珠的消失，我觉得不是一个好兆头”写出了作者对现实的担忧，最后“总有那么一天，一定会猛

然醒悟，思念起恬静的乡野和清明的露水的，我相信”一句表达了作者的愿望，希望有朝一日重新回归自

然。

三、表达与交流(共40分)

17.作文

在你成长的经历中，一定会有几个不曾对人说或很少对人说的秘密，这些秘密现在回想起来，或许温馨、愉悦、激动，或许惆怅、伤感、失望，但这些都曾陪伴你们成长，是你们成长中的宝贵财富。

这些秘密也许藏在你的日记本里，也许藏在你的相册里，也许藏在你的发卡里，也许藏在电脑里，也许藏在书本里，也许藏在篮球里，也许藏在自行车里，也许藏在那棵枫树下，也许藏在雨滴里，也许藏在

眼睛里……

请以“藏在的秘密”为题写一篇记叙文。

要求：(1)把题目补充完整，不限于上述材料；(2)写与自己有关的事，要写出这个秘密在你成长中的意义；

(3)文章中不得出现校名、人名。如必须出现，一律用“×××”代替；(4)不少于600字。

【答案】范文：

藏在心底的秘密

我们的心灵犹如一座高大的城堡，里面有许多大门，有的专门对别人打开，有的专门只为自己开放，那就是我们常说的——秘密。今天我就来揭一揭我的秘密。

我的秘密是什么呢？我的秘密就是曾经撒谎拿东西。就是那一次吧，当时我自己一人在家写作业，看着别人在外边打卡，心里非常痒痒也想出去玩，可是，我平时又没有零花钱。突然，我灵机一动，去年张

阿姨不是给了我一本装着钱的书吗，我就拿一张五角的，我老妈肯定不会发现的。说干就干，我在天花板

的壁厨上找了半天，终于找到了，我打开那本装着钱的书，小心翼翼地拿了五角钱，并尽量把它们保持原

样放回原处，要是被我老妈用名侦探柯南的侦察能力发现，那我可就惨了。

我拿着五角钱去买了五张卡，回家打开一看，全是小二郎的绝卡。我看了看表，见天色还早，就出去打了。小二郎的卡果然厉害，我带着一大堆的战利品满载而归。一看表，我的妈呀，现在6：00钟了，老

妈马上就要回来了，我开始了奋笔疾书，终于写完了，我长长的吐了一口气。开始肆无忌惮地打卡了，老妈一进家门看见在打卡，就来问我：“儿子，这卡从哪来的？你不是上次在班上全卖光了吗？”我装出了一幅镇定自若的样子说：“妈妈，这是我今天写完作业感到无聊翻找出来的。上次拍卖会因为时间很紧，我就拿了一部分。”妈妈说：“那把作业本给我看看。”我把在学校写完的作业给了老妈。不错，也许是因为我作业写得好的缘故吧，老妈也就没再追问。

这个小秘密一直藏在心中，像一块大石头一样压着我。现在，秘密终于说出来了，我终于能长舒一口气了。

【解析】

【详解】这是一道半命题作文。

审题。题目“藏在_______的秘密”中“秘密”是中心词，意思是“加以隐蔽，不让人知道的，隐蔽的事情，尚未被发现或揭露的事物”，“秘密”不仅为文章设定了氛围和情愫，而且是叙述的主体对象。其内容和情境必须相对的隐秘，倾吐的文字必须是低调、舒缓、活泼亦不失神秘的。“藏”字很好地照应“秘密”，说明这件事是不为人所知的。

然后我们结合这些将题目补充完整。首先我们要先明确自己想写的是哪个“秘密”，然后结合所选材料确定补充的内容，比较通俗的题目可以是“藏在心里的秘密”，这个题目可以说是一个百搭的题目，把作文当成一个倾诉的平台，将自己的内心袒露，从而表达自己对某件事的看法，对某个人的思念和祝福，对某种感情的理解，对自己某种行为的反省等等。另外我们还可以将题目加以创新，例如“藏在书签里的秘密”，可以追溯书签的来历，从而表达对某个朋友的思念。“藏在笑容里的秘密”，可以写写在成功的笑容背后，自己的努力付出，辛勤耕耘等等。

材料一定要来源于自己生活中，便于抒发真情实感。