人教版物理九年级第二十章《电与磁》测试卷

第二十章《电与磁》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36 V”灯泡就会正常发光．图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是()

A．

B．

C．

D．

2.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针()

A．可以磁化，且磁化后A端为S极

B．可以磁化，且磁化后A端为N极

C．可以磁化，但不能确定A端的磁极

D．不能被磁化，所以不会出现磁极

3.老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器扩大后从扬声器播出，话筒、扬声器的工作原理分别相当于()

A．发电机、电动机

B．电动机、发电机

C．发电机、发电机

D．电动机、电动机

4.磁体在其周围可以产生磁场，通电通体在其周围可以产生磁场，通电螺线管在其周围可以产生磁场．以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场()

A．导体、电池

B．因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡

C．地球、发光的灯泡

D．条形磁体、电池

5.用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，则()

A．它们原来都具有磁性

B．它们原来都没有磁性

C．钢棒有磁性，磁针没有磁性

D．钢棒可能有磁性，也可能没有

6.有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？()

A．

B．

C．

D．

7.在研究物质结构时，引入了“原子”的概念，在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念；在研究物质的导电性能时，引入了“绝缘体”的概念，其中属于

假想，实际上并不存在的是()

A．原子

B．磁感线

C．参照物

D．绝缘体

8.如图所示，按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是()

A．

B．

C．

D．

9.在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b在螺线管内部)，如图所示，四点中小磁针N 极指向相同的是()

A．a、b

B．a、c

C．a、d

D．b、c、d

10.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作：

①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流

①b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流

①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流

①b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流

线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是()

A． ①和①

B． ①和①

C． ①和①

D． ①和①

11.若假想地磁场由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是()

A．

B．

C．

D．

12.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会()

A．相互靠近

B．相互远离

C．落下

D．静止不动

13.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是()

A．增加线圈的匝数

B．改变电流的大小

C．改变螺线管中的电流方向

D．在螺线管中插入铁芯

14.电磁学的基本现象和规律在生产生活中有着广泛的应用．下列哪些电器件在工作时，不是应用电磁感应现象的是()

A．干电池

B．电磁炉

C．动圈式话筒

D．水力发电机

15.下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是()

A．

B．

C．

D．

二、填空题(共3小题)

16.地球本身就是一个巨大的磁体．水平放置、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北，就是因为受到______的影响．最早发现地磁两极与地理两极并不重合的科学家是我国宋代的______．

17.向条形磁体上撒铁屑后，可以发现磁体上不同部位的磁性强弱是________，________较强，________较弱．磁体上磁性较强的部分叫________．

18.奥斯特实验证明：通电导体周围存在______．电流的磁场方向跟______有关．通电螺线管外部的磁场和______的磁场一样．通电螺线管的性质：①通过______越大，磁性越强；①______越多，磁性越强；①通电螺线管的极性可用______来改变．可用______来判断．

三、实验题(共3小题)

19.如图所示为探究“磁生电”的实验装置．

(1)闭合开关，让悬挂着的导体棒AB__________(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时，电流计指针会发生偏转．

(2)若保持导体棒AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________________．

(3)实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议．装置改进：____________操作改进：______________.

(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为________，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与__________有关．

20.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入______(填“灵敏电流

计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成______．

(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．

(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为______

A．二力不是作用在同一物体上

B．二力不是作用在同一直线上

C．二力的作用点不同

D．二力大小不是相等

(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了__________，该装置能使线圈平面刚处于________(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．

(c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：____________.

21.探究题

随着“玉兔”在月球上无法“醒来”，华夏儿女久久沉浸在祈祷中，关于月球上的物理现象和规律，同学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案：

[进行猜想]洋洋的猜想：

月球可能像地球一样，本身就是一个十分巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极．

[设计并进行实验]洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案：

洋洋：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；

(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．

芳芳：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，用手指拨动，观察它静止时N极的指向；

(2)在同一地点，重复(1)实验一次，观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向．

[实验结论]如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上________磁场，且小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．

[交流评估]你认为________的设计较好．

小明认为：较好的方案也存在问题；存在的问题改进：______________________.

答案解析

1.【答案】C

【解析】

2.【答案】B

【解析】注意磁铁是吸引钢棒的，摩擦到另一端的时候还处于吸引状态，在外力的作用下依依不舍地离开的，所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的S极)，于是A端就是N极．

3.【答案】A

【解析】发电机的形式很多，但其工作原理都基于电磁感应定律和电磁力定律；电动机指依据电磁感应定律实现电能转换或传递的一种电磁装置；话筒工作原理：电磁感应现象；扬声器的工作原理：通电导体在磁场中受力；因此发电机和动圈式话筒都是电磁感应现象原理；电动机和扬声器都是通电导体在磁场中受力原理．

4.【答案】C

【解析】A、导体、电池没有电流通过，周围就不会存在磁场．所以A不符合题意．

B、因摩擦而带电的笔杆没有电流通过，所以其周围不会存在磁场，所以B不符合题意．

C、地球是一个大磁体，所以周围存在磁场，发光的灯泡有电流通过，所以周围存在磁场．C符合题意．

D、电池没有电流通过，所以周围不存在磁场．D不符合题意．

5.【答案】A

【解析】用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，说明两者都具有磁性，并且相互接近的一端是同名磁极，都是N极或都是S极．

6.【答案】D

【解析】条形磁铁的磁极在棒的两端，棒中间是没有磁性的，但选项C无论谁带磁性两铁棒均是吸引的，故没有办法确定棒是否有磁性；

在选项A、B中，甲、乙两棒各有顶端相互接触，根据力的作用是相互的，因此也无法确定哪个棒的顶端有磁性．

选项D用甲棒顶端接触乙棒的中间，如果吸引，说明甲棒顶端是磁极，甲是条形磁铁，乙是没有磁性的钢棒；如果不吸引，说明甲棒没有磁性，乙棒就是条形磁铁．

7.【答案】B

【解析】在研究物质结构时引入的“原子”；在研究机械运动时，引入的“参照物”；在研究物体的导电性时，引入的“绝缘体”．原子、参照物、绝缘体是对客观事实的定义或命名；而在研究磁现象时，引入的“磁感线”；为了使问题简单明了，根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的

线模型，但实际上并不存在．

8.【答案】C

【解析】A、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左N、右S，小磁针的磁极为：左N、右S，故A错误；

B、已知电源下端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极上端为N、下端为S，小磁针的磁极为：上N、下S，故B错误；

C、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左S、右N，小磁针的磁极为：左S、右N，故C正确；

D、已知电源右端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左N、右S，小磁针的磁极为：左N、右S，故D错误；

9.【答案】D

【解析】由右手螺旋定则知通电螺线管左端为N极，螺线管内部磁场方向向左，所以放在b点的小磁针N极指向左边，由右手螺旋定则可知，在通电螺线管的a、c、d点各放一个小磁针，根据磁极间的相互规律可知，a点的小磁针N极指向右边；c点的小磁针N极指向左边，d点的小磁针N极指向左边，则b、c、d三点小磁针N极指向相同．

10.【答案】D

【解析】①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；

①若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；

①若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；

①若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；

综合分析①①，故D正确．

故选

11.【答案】D

【解析】地球是一个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，并不完全重合会出现磁偏角，即地磁的北极在地理的南极附近，故D正确．

12.【答案】C

【解析】当两个磁体异名磁极接触合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中

间磁性较弱知，铁钉由于重力作用会掉下来．

13.【答案】C

【解析】由右手螺旋定则可知，螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向，即改变任何一个因素，磁极的方向都会改变，但两个因素都改变，磁极的方向不变，且其方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关，故只有C符合题意，ABD不符合题意．

14.【答案】A

【解析】A、干电池是将化学能转化为电能的装置，没有电磁感应现象，故A错误；

B、电磁炉是产生变化的电磁场，从而电场力驱使电子高速运动，因而产生热量，是利用电磁感应原理，故B正确；

C、动圈式话筒运用线圈切割磁感线，产生感应电动势，出现感应电流，是电磁感应现象，故C正确；

D、发电机是将机械能转化为电能，是属于电磁感应现象，故D正确；

15.【答案】A

【解析】A、图中当ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感应现象，发电机正是利用该原理工作的，故A符合题意；

B、该图是电动机原理图，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故B不符合题意；

C、该装置是奥斯特实验，即反映了通电导体周围存在磁场，故C不符合题意；

D、该图中通电后，磁场中的金属棒会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机原理图，故D不符合题意．

16.【答案】地磁场沈括

【解析】①地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理的北极附近．水平放置、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北，就是因为受到地磁场的影响．

①在北宋学者沈括的《梦溪笔谈》中，记载了磁针所指方向不完全指南北这一事实，故他是世界上最早发现这一事实的人．

17.【答案】不同的；两端；中间；磁极

【解析】向条形磁体上撒铁屑后，可以发现磁体上不同部位吸引的铁屑多少不同，两端吸引的多，中间吸引的少，所以说明磁体上不同部位的磁性强弱是不同，两端较强，中间较弱．磁体上磁性较强的部分叫磁极．

18.【答案】磁场电流的方向条形磁体电流线圈匝数电流方向安培定则

【解析】(1)奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场；实验证明，改变电流方向时，其磁场方向随之改变，说明其磁场方向和导体中的电流方向有关．

(2)通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，通过电流越大、线圈匝数越多，磁性越强；通

电螺线管的极性用电流方向来改变，用安培定则来判断通电螺线管的极性．

19.【答案】(1)左右

(2)将蹄形磁铁左右移动

(3)换用磁性更强的磁铁或用线圈代替导体棒；让导体或磁铁运动的快一些

(4)电源磁场方向

【解析】(1)由图知，磁感线方向在竖直方向，所以导体AB左右运动才会切割磁感线，电路中才会有感应电流；

(2)若保持导体AB不动，左右移动蹄形磁体，导体会切割磁感线，也能产生感应电流；

(3)电流表指针偏转不明显，是电流太弱，从装置上的改进方法：可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈等；从操作角度改进：可以加快导体的移动速度，即使导体切割磁感线运动的速度更快．

(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为电源，给导体通电，磁场会对导体产生力的作用；

通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与磁场方向有关．

20.【答案】(1)电源电动机

(2)(a)B(b)换向器垂直磁感线 (c)增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】(1)因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；(2)(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项B 符合题意．

(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．

(c)线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．

21.【答案】有芳芳还要换不同位置进行多次实验

【解析】如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上有磁场，且小磁针静止时，它的N 极所指的方向就是“月磁”的北极．

上述方案中芳芳的设计较好．为了使实验结论更准确还要换不同位置进行多次实验．